失败的滋味小学(汇总20篇)

时间:2023-12-02 10:42:34 作者:LZ文人

优秀作文是一种文化的传承和积淀,它承载着历史的记忆和人们的智慧。如果你想提高自己的写作水平,可以参考以下优秀作文范文进行学习。

失败的滋味小学生作文

失败,我相信大家都有过这样的经历。当然我也不例外。发生在我身上的一次失败经历,至今还让我记忆犹新。

那是在上个学期的一件事,学校里组织一场作文比赛。我的作文当时在班里,可是数一数二的,我满怀信心的报了名。在考场上我很紧张,生怕写错一个字。要知道写错一个字要扣0.5分,到了最后我好不容易把作文写完了,还没来的急检查一遍就到时间了。我只好把作文交上去了。我心中暗暗的想,这次得不到第一,也能拿到第二。

过了一个多月,这件事差不多亿被我淡忘了。一天上课前,突然有一个同学说:“李昊明,作文比赛的结果出来了,有你的。”我听了以后,马上向校园的宣传栏跑去,一看我惊呆了,我在第五名。第五名虽然不错,可这远远超出了我的意料之中。

我头一次尝到了失败的滋味。酸酸的让我很难过,因为平时不如我的同学,居然这次比赛获得了第二名。真的是刺伤了我的心。

失败的滋味,也让我尝到了甜头。就算我没有取得太好的成绩,可也会有人来帮助我的,那就是亲情。回到家,妈妈鼓励我:“不要灰心,这只是一次小小的考验,代表不了什么。”让我感到了一丝涩涩的慰藉。我在心中暗暗的给自己鼓劲加油,争取下一次发挥好成绩。

嗨!失败滋味,有酸有甜,真的让人回味无穷。

失败的滋味_小学生作文_三年级写事作文

“怦怦怦”我的心脏在跳,怎么办!平时成绩还不错的我数学竟考了84,怎么向爸爸妈妈交待呀!我越想越伤心。

不知不觉中我回到了家,看看表,已经五点半了,再过半小时妈妈就要回来了,看来今晚不挨打是不可能的。突然我灵光一闪,回到书桌前,拿出红笔,把“84”改成了“100”,并把试卷上的错题全都改掉,写上正确的答案,再用修正纸把“x”全都涂掉,打上对钩,看来已经掩饰得差不多了,我满意地笑着。

奇怪,这是什么声音?门为什么在响啊?突然,我意识到有人进来了,紧接着是换鞋的声音,他们回来了!果然,“张梓欣,”妈妈叫道,“这次考试怎么样啊?你考了多少分?”这时妈妈已经站到了我身边看着我的试卷说:“不错呀!数学还考了100分,去,看会儿电视去,晚上妈妈给你做好吃的!”我看着电视心里格外开心,我掩饰成功了,竟然还没发现。真是太棒了,我高兴得笑着。

吃完晚饭后,我正看着电视,妈妈把手机拿过来给我看qq群的数学分数表,便问我:“这是怎么回事?表上面说数学没有100分呀!说,你到底考了多少分?老实交待!”我红着脸,手搓着衣角,向妈好说了事情的原因。“什么,考这么差!”就这样,我又被我妈训了一顿。我心里非常伤心,泪水再次划我的脸庞。

自从这件事后,我再也没有说过谎,因为我感悟到了说谎是不对的,知错能改就是好孩子。今天,我对这句简单的话有了深刻的认知。

失败的滋味小学生作文

人的一生总要经历许多失败,才会达到成功的顶峰。我们不能因为一次失败就放弃成功的机会。

大家有信心得第一吗?“有······”开始,同学们不屑的回答老师的问题,只有三两个做出了回答。“我再问一次有信心的第一名吗?”“有”这一次我们回答的整齐有力。我心里自信满满,因为有了两个月的准备,广播操已经熟练透顶,对这次的比赛已稳操胜券。

经过令人紧张的等待之后,五年级英勇上阵。

我尽量每一个动作都伸展自如,有张有弛,每个转发都快速转过,从不出错。报数时,我大声叫出,但是,结束后,同学们一哄而散,毫无纪律。

面对这个我们不愿面对的结果,我愤愤不平,五二班的纪律差,凭什么五二班的纪律差就能得第一名。

后面的女生大声说:“切,得第一有什么了不起的?”连我的好友都说“不就得个第一嘛,瞧她那高兴的样儿,一看就恶心”。

我心里很乱,借检查的理由出来散散心。

只见曹喜林和杨晨晗向我走来,她把手搭在肩上,搞笑的说:“第二的感觉很好吧!”我听出了讽刺,生气的甩开她的手说:“讨厌,你别碰我,得个第一就了不起是吧?”她俩愣愣的看着我这个愤怒的小狮子。我心中的怒火燃烧起来,几乎失去理智,火冒三丈的大声冲他们喊:“快滚!”我心想:完了,以往那个文静软弱的小姑娘不见了,生出连我都觉得陌生的对五二班痛恨的赵笑艺。

一会儿我冷静下来,觉得得不到第一是有原因的:第一:做操不整齐,转向有人做错。第二:散的太早。我觉得得个第二也挺好,但是,五二班注意了下次比赛,我们会吸取教训,群起而攻之,一定让你们输的心服口服!!!

失败的滋味小学作文

凉风习习地吹过,太阳失去了往日的光芒,我的心情跌进了谷底。心,莫名的痛。我坐在那草坪上,什么也不想说。就连眼角的泪水也那么的牵强。用“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”来形容我的心情再合适不过了。

现在才知道,原来失败的感觉是那样的,那感觉简直比窒息更难受。

回到家,我把自己困在房间里,现在的我只想自己一个人好好静静。房间里,播放着悲伤的曲子,我木然地听着曲子,悲伤的旋律和我心里的感受是一致的。“哗哗啦啦”天空下起了大雨,这无情的雨淋湿着我无助的心灵。

想通了,心情也好了很多,太阳的光芒重新洒向大地,天空挂起了迷人的彩虹。

我相信自己,只要重新开始,重新努力奋斗,我会有一个好的成绩的。

失败的滋味小学五年级

“失败是成功之母”,这是每一位失败者用来安慰自己的话。他们都知道,尽管这次失败了,下一次绝不放过。本来,这句话无可厚非,今天笔者却想借题发挥。

每一位有远大理想的人,在前进的道路上,并不是一帆风顺的,而是几经坎坷的,经历着多少的风和雨的袭击。虽然会出现一些例外:在前进的道路上始终是放绿灯的,即青云直上、飞黄腾达的人,但这只是极少数,不过也值得谈一下。

辨证地说,如果这些人不具备内因,包括才能、举止、谈吐、应变,以及适当的外因,包括所遇的人、所处的时间和人们对其信赖程度,是不可能青云直上、飞黄腾达的。一句话,这些人只有在具备天时、地利、人和,以及自己的内因以后,才能达到。

假如一个人不具备这些条件中的任一个条件,他/她都可能碰壁,有时甚至被碰得头破血流、不可收拾。所以要想成功,就要从失败中吸取教训,改变世界观和自己的行为。

每个人并不是都能从失败中吸取经验教训,并且不一定吸取到应该吸取的教训上。有时,因为总结得不恰当而起反作用。例如,学生在失败后,如果不认真找到自己的缺点并下决心改掉这些缺点,不但不使自己的成绩上升,相反会促使自己的成绩下降,以至于不可收拾。

一个人如果失败了,不要对别人这样说:哦,这次我失败了,但失败是成功之母,我还有争取的可能。只是引用这么一句格言来表达自己的决心,是不可取的。若果这样,那么就会出现很多次失败也不会成功的现象。由此看来,人在失败后是否找到了不足,主要在于其谦虚言谈和实际行动。

对于“失败是成功之母”,每个人应持正确的态度,即失败就是在客观现实中,可以想象得到的事和动作成为错误的观点、行为、举止、言谈和动机。而成功就是经过或不经过失败之后,自发而成所取得的成就。也就是说,失败(或受到挫折)是取得成功的前导,只有吸取经验教训,改正缺点才是成功的必要条件,且是充要条件。

<

失败的滋味小学生作文

在我的学习生活中,成功和失败往往是相伴而行的。当我成功的时候,像喝了蜂蜜一样心里甜滋滋的。当我失败的时候,像吃了黄连一样感到有苦又涩。今天就让我来说说我的失败经历吧。

记得这学期开学没多久就迎来了英语第一单元测验。我想:身为英语课代表第一次考试一定要考个好分数,向新老师显示一下自己的实力。考试进行得很顺利,考题一点也不难,我不费吹灰之力就做完了。下课铃一响,我就信心十足地交了考卷,静心期待着第二天老师来报个好成绩。

第二天,考卷发下来了。我一看分数顿时傻了眼:89分!我的心从天上一下子落入了无底深渊。我连忙翻开考卷,仔仔细细地看。我不禁大吃一惊:我竟然鬼使神差地漏做了十道选择题。我呆如木鸡,就像被一盆凉水从头顶浇下来,感觉冰冷冰冷的。我在心里不停地责备自己,怎么考试时这么粗心,会犯如此低级的错误。整整一天我都没精打采,灰心丧气,像是一个打了败仗的将军,一蹶不振。九月的天还不冷,可秋风吹在我身上仿佛特别的凉,让我倍感失落。

失败的滋味真不好受。但我想:这次失败只是一个小小的挫折,以后要遇到的大风大浪还多的是呢。我要勇敢地面对失败,告别粗心的毛病,不让自己再尝到这种痛苦的滋味。我坚信只要用心,明天就会是成功的开始。

失败的滋味小学作文

在我的九岁人生中,有许多的事能让我感觉到快乐,比如:玩电脑,游泳,看电视等等,它就象天上的星星一样多,怎么数也数不清。可是,能让我体验到失败的滋味的事不象快乐的事那样比比皆是,因为,它只有一件!

那件事是发生在星期三的象棋课上。那时,我刚到那儿,都还没开始上课,老师就让我跟一些比较早来的小朋友跟我下棋。他先把炮移到中间,我想都不想,为了防住他,我把马走了上来。我完全没有想到他要用双炮来将我。那时,我吃了他一个马,我就高兴的手舞足蹈,心里very!可是,我完全没有看到,他的车已经慢慢的伸延到[九宫]来了。等我准备防守时,他已经用两个车把我焖在九宫里了。我的将上下都不能移动,只好认输!

通过这件事情,我感受到了失败的滋味。不过,[失败是成功之母]只要我再多掌握一点象棋杀法,我还是可以赢他的!

失败的滋味_小学生作文_三年级写事作文

惆怅如同漂浮着的一缕缕轻烟,时聚时散,它会随着风而飘散,但它又会永远缠绕在我们的心头;惆怅好似流动着的一条条河流,时缓时急,但它又是永远那么的复杂难懂。

伴随着淅淅沥沥的雨滴声,我从睡梦中醒来,一阵阵清凉的风不时从窗外飘进,轻抚着我的脸。望着窗外那表面上和谐平静的景色,我竟不禁生出一丝惆怅!“举杯消愁愁更愁”,到如今,这个“愁”字更是因人而异,可以说是包含了人生所有的愁,而李白这一句诗便把愁写尽。

我们,十三四岁,正值青春年华!那么,这么美好的年华有忧愁吗?我们少年的忧愁,一句话是说不清的。被沉重的书包压弯了脊背的少年,被书本占据了时间的生活,为学业繁重而忧愁的日子……情绪躁动的少年就像一场惆怅的雨,下着与父母的误解、与老师的交流、与同学的争吵、与异性的烦恼……谁说“少年不识愁滋味”?懵懂无知的少年该有几分愁。

人生,因愁而丰富多彩。

失败的滋味小学生作文

失败,对每个人来说都不是什么好事情,失败的滋味,更是不好受,心里好像有一团火在燃烧。这件事虽过去了两个多星期,可我仍然记忆犹新。

随着裁判的哨声响起,比赛也随即开始了,我们的双手紧紧地抓住绳子,全体向后倒,脚抵着脚,我们拼尽了力气,我们输掉了第一局,可我们的悲伤好象化作了力量,四班在一旁为我们加油,又使我们的信心加足了,我们仿佛使出了吃奶的力气,但最终还是被一班使劲拉了过去。我们输掉了第一局,可我们的悲伤好象化作了力量,第二局,仅仅十秒钟就将胜利拉到了我们这边,我们欢呼着。1:1平,第三局是关键所在,我们做着深呼吸,希望我们能赢。第三局开始了,我们有的咬着牙齿,有的喊叫了起来,反正我们都使出了自己最大的力气来希望赢得比赛的最后胜利。我们的拉拉队在一旁为我们鼓劲,加油,叫喊声和加油声一直在操场上响着。我们没有放弃,可不知怎么的,我们班像骨牌一样地倒了下来,一班一拉,胜利属于了他们,我们输了,但我们失败得有骨气。有人流泪了,有人气愤地跺着脚,有人则在围着操场跑步。我们失败了,失败的滋味让每个人都不好受。或许许多人已经忘记了当初的愤怒。

那一刻,我尝到了失败的滋味,实在是难受极了,我恨不得找一个人来打架,当然,我不会那么做,我心里充满了悲伤和愤怒。

失败的滋味小学作文

前几天,我听老师说,我的桥梁模型得了第一名,要到万州去参加比赛、说实话,当时我心里比吃了蜜还甜。第二天,我和妈妈还有参加比赛的同学经过长途跋涉终于到了比赛场地。比赛马上就要开始了,我满怀信心的走进了比赛场地,心里真激动啊,我满脑子里都是如果如果…随着裁判的一声令下,来自各个地方的运动员都紧张的顾不了什么了,只听见:“我的胶水在哪里、我的…"时间一分一秒的流逝着,不知怎么得,我的心也砰砰直跳着。两个小时过去了,我的模型也做起了,不知道我的模型能承受多大的力?吃过午饭后,我们来到了测试模型承受力的教室。测试开始了。一号、二号、三号……轮到我了,我不慌不忙得将模型拿上去了。一公斤、两公斤、三…怎么会呢、怎么会呢、我辛辛苦苦做出?淼哪p途谷恢怀惺艿昧怂牡惆斯?铮?业睦崴?峥舳?觥?]想到、真的?]想到啊、怎么会这样呢?在我看到我的成绩时,我忽然知道了眼泪是什么滋味的,我忽然尝到了失败的滋味。等我回头瞧瞧,得前三名的?w生全部都是万州区的,并且都是做的三角形的。也难怪,三角形具有稳定不变形的性质,而且又是四根做一起的。比赛过后,我仔?的分析了这次失败的原因:原?砣?切斡旨峁蹋?植蝗菀妆湫危?馐瞧湟唬黄涠?褪且?荣?的那几天,我在家玩但是?]有练习做模型,所以比?时一些细节并?]有注意;最重要的就是练习时?]有认真、仔?的去想,只是照颁老师的做法,?]有创新思维。在这次比赛中,我虽然失败了,但是我从中明白了或不获奖并不重要,重要的是要创新思维,学会去探究,学会去问为什么,不要用固定的思?去想,要有创新思维。让我感到欣慰的是,从这次比?中,我学会了坚强,学会了不轻易流泪。这次比?还让我知道了眼泪是什么滋味的,让我尝到了失败的滋味。

失败的滋味小学生作文

生活就像一瓶调味料,每个人都在生活中品尝着各种滋味,有的人尝到了成功的滋味;有的人尝到了幸福的滋味;而我,经历了那件事后则尝到了失败的滋味。

事情还得从那次说起:我,一个五年级女生,在这个散发青春和热血的年纪,偏偏老天爷赐给了我一身的肉,而我也经常因为这份“礼物”苦恼不已。每次跑步都是倒数第一,多喝杯水都要长肉,喜欢的衣服总穿不上终于,在又一次被同学嘲笑后,我下定决心我要减肥!

接下来,在老妈的帮助下我的减肥之路就正式开始了。首先第一步:节食减餐。老妈精心准备了减肥餐,每顿一个苹果和一碗沙拉。每每望着奶奶烧的美食,便觉得口中的瓜果索然无味。于是,“就这一口,绝对就这么一次”结果,第一步果断宣告失败。第二步:体育锻炼。加油,这么做一个月怎么着也能减下一点点我一边想一边做着开合跳。可是跳了不一会儿,我就汗流浃背了,我喘着气喃喃道:“太累了,不做了,歇会儿”

一个月后,我有点儿心虚但又满怀期望地站上了称,“天啊,怎么没有瘦呢”我皱着眉头嘟着嘴说道,“我都每天吃得那么少了唉掉几斤肉肉怎么这么难?”在这之后,我老是心不在焉的,心里面苦恼极了,脑子里失败的那幕幕一直挥之不去,上课时我也老走神,在想到底什么时候能瘦;吃饭时,心里总想着吃这一口会不会又像上次一样吃多了;半夜里我老是睡不着,心里被失败的滋味笼罩着太难受了!

唉,到底什么时候才会瘦下来呢?老天爷,赶快把你的“礼物”收走吧!

小学作文以失败的滋味为题

回到家时,老妈已经在门口“等候多时”了。她问我:“试卷发下来了吧,考了几分?”“94。”我小声地回答。“什么,才94!”老妈的表情立刻由晴转阴,阴转雨,雨转暴风雨。接着她打开了话匣:“你完全可以考100的,怎么这么粗心呢……”老妈的话像机关枪似的朝我打来,我被打得“遍体鳞伤,惨不忍睹”

失败的滋味是痛苦的,是难受的,总之,一句话,失败的滋味是多种多样的!

失败的滋味

考试结束了,我很明白我肯定考不好了,因为有太多太多的题我都没把握。

下课后,我的手随着心跳加速而颤抖,每呼吸一次,我的身体就抖动一下、我在心里想:这下完了,肯定错了不少题,考不好,怎么办?怎么办………我站也站不好,坐也坐不下去,内心十分忐忑。

过了两天,上课发卷子的时候,老师开始发成绩了,“xxx,112分xxx,110分……范经栋,99分!”我一下子懵了,我像一只正在高傲飞翔的鸟,被子弹猛的击中后,直挺挺的摔下山崖,充满了恐惧与不安。我接过试卷,一次次想让自己冷静下来,但总是无济于事,一直有想撕破试卷的冲动。我想:“怎么向家长交代呀!爸爸妈妈会不会责怪我,批评我?”想起爸爸妈妈对我的期待,我趴在课桌上哭了起来,浑身打颤。

放学了,我骑着自行车回家,天阴了下来,我心不在焉地往前骑,不知不觉骑到了小区门口。我忽然不想走进去了,像一个做错了事不敢回家的小孩。“怎么会考得这么不好?”我自言自语道。

我坐在小区外的公园椅上很长时间,魂不守舍的。天下起了小雨,我的心情也越来越低落,这时我又再次想起了父母对我的期待,我非常地惭愧,伤心的`留下了眼泪。这时,妈妈来了,问我怎么还不回家,我向她描述了事情的来龙去脉,妈妈意味深长的对我说:“孩子人总归是要经历失败的,没有经历过失败的人,就不会把握成功。这次失败不重要,重要的是争取下一次的成功。要忘记失败,但要吸取失败的教训!明白吗,孩子?”我点了点头。

我擦干泪,天也由阴转晴了,我笑着看着太阳,明白了:不经历风雨,怎能见彩虹?、没有苦上苦,哪有甜上甜?的道理。我紧锁的眉头舒展开来,握掌成拳,做了一个“奋斗”的动作。,对妈妈说:“我明白了,妈妈!回到家我一定总结原因,为下次成功做准备!谢谢您,妈妈!”见此情形,妈妈欣慰的点了点头。

我推着车子走到了楼栋门口,锁好车子后,和妈妈一起大步向家走去,这是我心中充满了阳光和自信,响亮的敲响了房门。

进了家,把成绩和我的想法回报给爸爸后,我说:“我一后一定会更努力的!”爸爸说:“好样的!这才是我儿子呢!哈,哈哈哈………”我也跟着笑了起来。

是不好受的,正确认识是快乐的!

失败的滋味

在晴空万里的星期三,鸟儿一直在枝头歌唱,天上的云也像调皮的孩子一样,变幻出各种各样的形状。在课间,同学们有的聚在一起开心的聊天,有的在自己的位子上努力复习功课,还有的同学在帮助其他同学解决难题。而我呢,头上像有一片乌云,心情十分的失落,因为有一件事让我十分愧疚。

早上,我早早的来到学校,我刚刚进门孟天玥微笑着对我说:“晓艺,今天你们组讲每日一讲!”我在原地停顿了良久,这时我想起了昨天布置的数学作业,其中有每日一讲,我面无表情地走到组里,不知为什么,我的心里有些忐忑不安,难道我是在畏惧每日一讲吗,不,这道题我已经明确了思路,即使让我讲,我也不会害怕的。当我回到组里时,大家脸上的表情很沉重,可能因为在担心每日一讲没有人代替我们组讲吧,因为组里就我一个人能明确这道题的思路,所以大家一致决定,这次的每日一讲由我来讲!

第一节课刚刚打下课铃,我和昊群就开工”了,时间并不充裕,所以我俩显得有些手忙脚乱,昊群一直在奋笔疾书,而我一只手拿着试卷,聚精会神地看着每日一讲的每一个细节。这时的教室,真是像集市一样喧闹,当看到ms曹走进教室时,喧闹的教室才慢慢地安静下来,这时,有几只小鸟从窗边飞过,它们大声的叫着,好像在为我加油打气,我顿时充满了信心,相信自己一定会给大家讲明白!

我信心十足的拿着黑板走上了讲台,前几个环节还进行的比较顺利,到了等量关系式,由于笔误,加上自己并没有判断出这个错误,所以这次讲题彻底失败了,回到组里,我感觉自己像一个罪人,不仅耽误了大家的时间,还没有给组里加分,这时的我不敢接触老师和其他同学的眼神,我的情绪瞬间坠入了低谷,那一刻我再也不敢接触老师的眼神了,下课班长主动跑过来安慰我,可是我心中就好似留下了一道难以愈合的伤痕一样,隐隐作痛。

数学老师在上下午第二节课时找了我,我向她表明并不是我不清晰思路,而是其它原因,不过因为我耽误了大家的上课时间,所以我非常愧疚。这节课,孟天玥主动来讲这道题,她讲完后,热烈的掌声像潮水般涌了过来,而我眼前的视线却模糊了,眼泪马上要像断了线的珠子一样落下,顿时我心中五味交织,但是我还是用我那双已经颤颤抖抖的手,给予了孟天玥热烈的掌声。

这次的经历给我留下的教训是非常深刻的,也让我深深尝到了,那种苦苦的酸酸的感觉持续了好久,直到心底慢慢的涌起一股动力,放下包袱,加油吧晓艺!

失败的滋味

秋风乍起,满树的金黄早已凋零,又是一个深秋。

卷子发下来了,果不其然,又是一个“良”,我的希望再次破灭了。老师在讲台上不提名的批评,同学们在下面议论纷纷,一句句尖锐的嘲讽听到耳里,寒在心里。

下课了,我起身,快步走出教室,只留下怱怱的背影与同学们惊讶的面容。

走出教室,便是花坛,虽说是是花坛,但被寒风摧残的只剩下凋零的枝叶,花坛边,有一棵大枫树,挺拔的枝干以至于在毫无生机的深秋也能形态自若。前几天,枫树的枝丫上遍布金黄,和着徐徐微风,悠然自得摇摆起来,煞是好看。可现在哪?风景不依啊!

架上的紫藤,原先绿叶茂密,同学们时常在底下玩耍,而如今,藤条都枯了,叶都萎啦,一个个不但不去浇水、修剪,反而敬而远之,仿佛校园中全然没有出现过这种生命。

想起这些,没有哪一件不令人感伤,在这萧杀的寒风中哪还有人在喘息?都已悄然离去。不!松树还在挺立!我几乎要叫出来了。这松树没有在命运面前低头,而是傲经风霜,依然挺立,这一场景给予了我极大的鼓舞,我回到班里重新振作,准备下次的胜利。

必然是悲伤的基调但要学会在失败后振作起来虽然这并非易事但必须做到。

失败的滋味作文

失败确实是悲痛的,但我们要化悲痛为力量。在失败中奋起飞翔,那样才会有成功等着我们。下面是本站小编为大家整理的一些关于失败的滋味的。

作文。

仅供参考。

前几星期,我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。同学们听到这个消息甭提有多高兴了。轮到我们上场了,体育老师盛老师和各班的班主任鼓励大家:“沉住气,别慌张,一定要打好这一仗。”同学们也为自己班加油,希望拿个第一。茅老师也笑着对我们说:“拔河的时候绳子要拉直,心要齐,劲往一处使。”我们拿起绳子,等待比赛的开始。你瞧,我班的对手六十(18)班个个壮如牛,而我们呢,只有大胖哥——沈威另外的比他们矮了一截,可这始终没有动摇我们取胜的决心。

在盛老师一声哨响下,比赛开始了。沈威他们……..拼命地拉绳子,把全身的力气都使出来——身子往后仰,脚用力蹬地,上牙和下牙咬在一起。“加油!加油!”“六十(16)加油!”“六十(16)加油!”助威声给他们添了一把劲。开始,绳子中间的绸子一动不动,后来,忽左忽右地动摇不定。“加油!”“加油!”叫喊声震耳欲聋。好长时间的较量,我们已筋疲力尽,而对手仍旧咬着牙,蹬着地,瞪着双眼往后拉。过了一会儿,红绸子一直往方六十(18)班那移去。啦啦队一边打着手势,一边为他们鼓劲,可这绳子不听使唤,一直向对方冲去,我们再使劲也没用了。第一场比赛我们输了。

接着,两队交换了位置。虽然第一场比赛输了,可我们一点也不灰心,开始了第二场比赛。唉,谁知我们又被对手拉了过去,这可彻底失败了。六十(18)班的同学高兴得跳了起来:“我们赢了,我们赢了。”而我们呢,个个皱着眉头,垂头丧气地回到了教室上。

在回教室的路上,听见六十(18)班的一些同学在说:“哎,六十(16)班的人可真没用。”我听了,真想揍他们一顿。失败的滋味可真不好受。

我尝过快乐的滋味,成功的滋味,当家的滋味等等,可就是没有尝过失败的滋味。而今天却让我尝到这般苦辣的滋味。

今天,一大早我就觉得眼皮跳得厉害,我在想是不是有什么事要发生呢?果然不出我所料。

上午我一大早就来到了学校,便怀着一颗不安的心走进教室。上午的课没什么事发生,这让我觉得放心不小。可到下午,事情便转变过来了。

第一节班主任的课,我的心不知为何跳得厉害。班主任进来时脸色不好看,气忡忡的,手里还拿着我们前几天考的数学卷,这让我更是紧张了。我正在想我是不是考得不好,班主任就打断了我的。说:“你们是怎么考的啊你们,全班考得超差,你们是怎么学的啊。”班主任的脸顿时就像调色盘一样,一下黑,一下红,一下绿的。全班鸦雀无声,正接受着班主任的“惩罚”。

接着班主任就念着同学们的成绩,那叫一个差啊。我终于知道我的眼皮为什么跳得那么厉害了。班主任的“念功”那可不是一般的啊,要是你是一个有自尊的人,准备俺们老师讲得脸红,头都不敢抬起来了。同学们上去拿卷子的时候班主任都狠狠的“修理”了。当然我也不例外了,被老师说得一点自尊都没了,抬丢人了。我可在也不敢考怎么低了。现在的我终于知道啥是失败的滋味了。

失败啊失败你真是个“害人精”啊,真讨厌,我可不想一生都有这“害人精”陪伴啊。

不过实话说得好没有失败哪有成功呢。同学们如果你们有和我一样的事,千万不要气?啊。

在近六年的。

小学生活。

中,最另我记忆犹新的,要属失败的滋味了。

那是在星期一的下午,天气十分阴沉,不知为什么,我的心情也如这天气一样。

上课了,老师抱着一大摞卷子,走进教室,就气冲冲的再说:”太差·太差,这次考试简直一踏糊涂。“同学们听了老师的话个个敛声屏气,听老师念分数,念到分数的同学都上讲台拿卷子,我坐在座位上,心里像有子小白兔一样蹦蹦跳跳的。我静静的听着,看到一个个垂头丧气地走下讲台,我的心跳得更厉害了。终于,念到我了,“,71分”,我大吃一惊:“怎么可能,亏我还是个班长呀,怎么这次130分的题才考了71分?”这对于我来说简直是晴天霹雳。我慢吞吞地走上讲台,拿了卷子,,然后又慢吞吞地回到座位,仔细看起卷子。天哪!我简直不敢相信自己的眼睛,卷子上的一把把钢叉是那么显眼,有是那么密麻。此时,窗外下起了雨,而我的心情正如这雨水一样,那么凄凉。那么悲伤。

我把头低着,生怕别人发现我。我想哭,但我又忍住了,我不断安慰自己:“不能哭,我要振作起来,未来很美好,我不能遇到一点挫折就一蹶不振,我要在困难中学会飞翔,学会战胜困难。”慢慢的,我抬起头来,勇敢的面对那张失败的卷子。正如鲁迅说的一样“失败如纸老虎一样,它会给弱小的人恐惧,会给强大的人弯腰。”我马上拿起笔,仔细审视着那张卷子,那张另我尝到失败滋味的卷子。

失败确实是悲痛的,但我们要化悲痛为力量。在失败中奋起飞翔,那样才会有成功等着我们。

失败的滋味

你尝过吗;测验不及格,升学考是不及格,比赛不出线。这都叫失败。当然是苦涩的。人的一生,不可能永远一帆风顺,不可避免要遭受这样或那样的失败,只不过有的人栽跟头栽得多些,有的人栽得少些罢了。可以说,人生是不断栽跟头,而又不断爬起来去按行的漫长过程。失败的下一站是””痛苦””,但,而是岔路口。

却不是终点站,这岔路口分岔出两条路;一条是心灰亿冷,一蹶不振的路,这条路通向彻底的十倍,这是的失败;才是真正的失败。另一条是几取教训,再接再厉的路,这条路通向失败或失败的反面——————成功,但只有踏上这条路,才有成功的希望。希失败了又怎样人生还是要继续,一味的埋怨上天也不显灵来帮助。只有学会在失败的时候站起来才是理智的行为。只要百折不挠的坚持奋斗才可以感受到成功的喜悦不是你尝过吗?成功,谁都想:不靠任何努力就可以轻易得到想要的一切,那种人只能坐以待毙。毛毛虫想要化茧成蝶想要拥有美丽,就要在背后付出代价;昙花为了在九月开花展示它的美丽,在春天黯然无色其他的花争香斗豔,自己却孤枝败叶了无生几。

想要成功必须在背后付出更多的汗水。

失败的滋味

“四(3)班加油!四(3)班加油!”操场上回响着我们激动人心的加油声。原来,今天是我们足球队的决赛。队手是去年夺冠的四(4)班,虽然我们知道四(4)班的足球技能数一数二,但我们还是抱着必胜的希望,因为我们一路过关斩将,连胜了一班和二班,这和足球队员们的努力是分不开的。

足球赛开始啦!曹翊泽先行一步,用他的大脚将球传给缪旷野,正当一切十分顺利的时候,四班同学一脚把球抢了回来,把球踢进我方球门,大家都紧悬着心,可是,足球撞在了球门杆上,并没有进球。我们十分高兴,也感受到了四班不容小觑的`实力。又经历了好长时间,我们一会儿哭,一会儿笑,充分地将自己的感情融入进了足球,可比分却还是0比0,。突然,对方趁我方不注意时,一脚将球踢进了球门,使比分变成了0比1.这下可不好喽,我们班一下子军心涣散,都担心会输给4班,这时不知谁说了一句话:“输不重要,重要的是过程。”这让大家重新振奋了起来,使我们迎来了崭新的四(3)班。这个崭新的四(3)班可不得了:足球队员们相互配合,拉拉队的同学们也重新振作起来,最终在大家的努力下,比分变成了1:1。

终于盼来了点球大赛了,可不知怎么的,命运之神没有眷顾我们,使我们以最终3:1的比分黯然收场。

比赛结束时,对手笑了,哭的却是我们,凌老师眼中闪着泪光,坚定地说:“同学们,虽然这次比赛我们输了,但我们的足球技能已大大提高,不要以一时的成败来论英雄。在不远的将来,大力神杯将属于我们!”

从一开始的欢乐,到现在的泪流满面,使我们彻彻底底地尝到了。我想,不管是输还是赢,这都是我们人生中一笔宝贵的财富。

失败的滋味

你们品尝过吗?是酸的?是辣的?还是苦的呀?我要说每一种滋味都有。

前几星期,我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。同学们听到这个消息甭提有多高兴了。轮到我们上场了,体育老师盛老师和各班的班主任鼓励大家:“沉住气,别慌张,一定要打好这一仗。”同学们也为自己班加油,希望拿个第一。茅老师也笑着对我们说:“拔河的时候绳子要拉直,心要齐,劲往一处使。”我们拿起绳子,等待比赛的开始。

你瞧,我班的对手六十(18)班个个壮如牛,而我们呢,只有大胖哥——沈威另外的比他们矮了一截,可这始终没有动摇我们取胜的.决心。

失败的滋味

“孙懿荃,110。5分。”我的成绩就像是垂直于地面的抛物线,带着我狠狠地摔入了深渊。我似乎觉得世界上每一个人,对,包括我自己,都在用鄙夷、不屑、嘲讽的目光看着我。

在拿着试卷走回座位时,有一种想把这张试卷撕掉的感觉,为什么,我只考出了这点儿成绩,昔日里同我玩耍的同伴们都在一点一点地向上爬,而我却像坐电梯般往下滑。

趴在冰冷的桌上,恐慌、无助、悔恨占据了我的心头。看着黑板上时日不多的“小升初倒计时”,我的心又一次跌入慌乱的泥沼中。回想着考前老师对我信任的期待,并毫不犹豫地为我定下118分这个足以令现在的我昏厥的分数。再看看老师现在的目光,虽没有太失望的表情挂在脸上,但我已不敢再直视一眼老师的目光,因为我怕,我怕看到老师的瞳仁中折射出的无限的遗憾与失望。

回到了家,见我一脸的阴云,爸爸妈妈已略知了一二,没有责备我,只是像平常一样在厨房中忙碌。我浑浑噩噩地回了房间,没有想象中的嚎啕大哭,也没有刻苦地趴回桌前学习,只是不敢相信这个除了相信而无路可走的事实。这是梦境吗?刚在心中问完这句话,我的泪便夹杂着莫名的笑意流了下来。都是如此板上钉钉的事了,还问这种话?我不禁在心中自嘲地笑了。

我拉上了窗帘,将每一寸阳光都挡在了屋外,伴着班得瑞,我想了很多,我不能再这样颓废下去了。我失败了,胜者为王,我不能俯首称臣,我要振作起来,我没有经历过夏洛蒂×勃朗特那样的羞辱,但我要拥有夏洛蒂×勃朗特的胆识与韧性,在搅满荆棘的泥沼中过关斩将,劈波斩浪。

固然难受,然而在这次失败中,我兴许品出了与众不同的滋味……。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐