青春是成长与奋斗的时期，我们要不断追求进步。青春是建立人际关系和社交网络的机会，我们该如何处理好人际关系？青春是追求幸福的时期，以下是一些幸福专家对于青春幸福的见解，希望能给我们一些思考和启示。
心理作用小学生日记
今天，我们学校举行了第一届垫排球比赛。同学们兴致高涨，个个都跃跃欲试，想一显身手。比赛快开始了，我们班小朋友在辜老师带领下步伐整齐地来到操场，个个精神饱满，满怀信心。
比赛开始了，我既紧张又兴奋，心怦怦直跳。“嘟”哨子一声响，我便和项烨琳全神贯注地对垫起来。我双手交叉，大拇指合拢，摆好垫排球的姿势。项烨琳首先将球发了过来，我稳稳地垫了过去，排球一上一下有节奏地在我们手中传递着。
可垫着垫着，我的手臂开始发酸发软，可我并不气馁，暗暗对自己说：“坚持，就是胜利！”这时，排球忽然从我手中滑了下去，眼看就要落地时，项烨琳飞快跑前一步，灵敏地把排球垫高，发给了我，我也不甘示弱来了个鱼跃接球。
排球就这样在我们手中“铛、铛”地来回穿梭着。比赛结束了，我们俩对垫了93个，我们班总共垫了952下，只得了第五名。
通过这次比赛，我懂得了一个道理：团结就能克服一切困难。
心理作用小学生日记
昨天一早，就去医院挂号，排队！结果在骨外科医生那里，什么都没有做！没有开药（他说对胃不好）没有治疗方案（他说只要保暖，适当的`活动）。
敢情这是没有什么可医的节奏啊！我还担心什么呢？
我的担心解除啦！立刻食欲大开——吃了一大碗面条！晚上继续跳广场舞——还别说，开始，胳膊有点儿沉，跳了15分钟之后，就轻松了许多！
俗话说：心里有鬼，怕适应神。看来，有时候真是心理作用啊！
这件事启示我，永远要做个豁达开朗的人！
小学日记
今天上午，我在小区里找小猫做游戏。
一下楼我就看见小猫在吃猫食，还有邻居家的姐姐在旁边；我奇怪的问：“姐姐，你家又没有猫，这些猫食是从哪里来的呀？”姐姐笑着说：“我家养过猫，所以家里一直有猫食。”我又问：“为什么我去你家没有看见猫呢？”姐姐说：“因为我妈妈怕影响我的学习，后来就送给了我姨妈。”说完后，姐姐就对小猫说：“咪咪，来这边。”小猫高兴的跑过来了，姐姐摸着小猫，小猫一会儿把尾巴放在姐姐的手上摇来摇去，一会儿举起爪子好像要和姐姐握手。姐姐握住它的小爪子，小猫就高兴的蹦蹦跳跳，过了一会它还用自己的后爪子挠痒痒。姐姐走到一边让我和小猫玩，我也想学姐姐的样子，可是小猫不理我，反而被我吓跑了。
我回到家问妈妈，妈妈说：“可能是小猫不认识你，怕你抓走它，它才会跑开的。”
10月26日星期五阴
今天，我又到楼下去找小猫玩，学着姐姐上次的样子，这次小猫让我摸了摸，虽然对我还是有些陌生，一会就跑开了，但是我很高兴小猫不再怕我了。回到家告诉妈妈，妈妈说：“你这样每天去找小猫玩，它就和熟悉了。”
10月27日星期六睛
心理作用小学生日记
我想不管怎样，我一直都记得那个时候的他们，他们说出来的每一句话，其实在当时的那个场景当中，都是印象比较深刻的。在很多时候可以选择和他们一起交流，也可以选择退避三舍，然后看着他们交流，只是自己沉默寡言的样子，总是显得不太合群，于是我默默地拿起了耳机戴在耳朵上。
反正不管怎样都是相处的方法，你又何必太过在意你自己的姿势和仪态呢？
并不是每个人都会对于这样的机会去发现一个偶然的巧合。
就好像在看那部电影的时候，除了她主要想要表达的东西，你从侧面也能够看到其它的东西是令人反思和深入思考的。
就像希德尼鲁迈特的处女座影片《十二怒汉》一样，在这样的陪审团制度之下，你是否还看到其他别的东西？那怕是他合理性无关，哪怕谁他只是生活当中，一个小小的心理作用，它依旧是有着完美体现的。
所以从这一方面就能够看到我们思考问题的角度和方式了。
小学四年级学生寒假日记小学四年级学生心理问题及对策
“哈哈哈哈！”这是我们在开心的笑，要问我为什么，因为放了寒假了，不过唯一美中不足的.就是作业有点多。
寒假放了就马上要过春节了！
说起春节，我的印象就是，大街小巷都是喜庆的气氛，家人团聚，走亲访友，晚辈可以拿到压岁钱，全家人合合美美地吃上一桌年夜饭，晚上，大家一起去放鞭炮，大伙忙着写春联，长辈们一起包饺子而晚辈们却其乐融融地玩着各种游戏。
大年初一，去了爷爷，奶奶家过，先是拜年，然后就是给爷爷奶奶磕头收压岁钱！在吃饭的时候奶奶一直说，多吃点，吃饱了不想家，然后奶奶就哭了。吃完饭后，我还是洗的碗哦！
大年初二，去的是姥姥家，中午吃饺子的时候，我吃了三个饺子就吃到三个钱，呵呵，今年肯定有福气！
春节过完了，就因该好好学习了，把作业都做完，再复习复习这个寒假就这样过去了！
在这里我祝老师和同学们亲情、爱情、友情，情深似海；孝心、爱心、诚心，心心相印。私事、公事、大小事，事事如意；福到、寿到、财神到，道道畅通。
小学日记
一大早，小闹钟就把我叫起床了。今儿没有和郭依彤一起去舞蹈班跳舞，我早上要去医院。原因是我有一颗牙齿掉了很久了，还没有长出来，爸爸妈妈有些担心，带我去二院看牙科。
去医院的路上，我就很紧张，有些害怕。到了医院，我慢悠悠地走到牙医面前，牙医检查了我的牙齿后，对爸爸妈妈说：“这颗牙正在慢慢生长，过几天应该就长出来了，如果还没有长出来，就要用刀把牙床割开，帮助牙齿生长出来。”
我边听牙医的话，边害怕地想：要是牙医真的割开我的牙床，那我得多疼呀！
我不知道，过几天，我的牙齿能不能长出来。
回家的路上，爸爸给我买了一台学习机，我的心情瞬间好了很多。
小学日记
我的老师姓杨，是一位年轻的女教师。
杨老师教过我语文一个学期，她从刚接任我们班起就教育我们怎样做人，怎样学好知识。而我们就像一棵棵小树苗，在杨老师的教育下我们渐渐地成长起来。
杨老师教的课具有磁铁般一样的引力，讲课时有丰富而高尚的情感。杨老师教我们《月光曲》那一课时，讲得生动极了，我好象被贝多芬的钢琴声陶醉了，更是被兄妹俩的真诚所感动了；在我面前，也仿佛涌起了波涛汹涌的大海，银白色的月亮正从水天相接的地方升起来。可是，在班里，我们总是爱惹杨老师生气，有时候是因为欠作业的同学；有时候是上课是问题答不出来……这些也都是我们的错。
以前，我们班对写是一点儿也不感兴趣，当然，那是我们不会写。后来，杨老师告诉我们，写要流露自己的真情实感，要写得生动，具体，要写真人真事，这样才能把写好。我们按着这样，一步步地写下去，也有了起色，后来，档次一点点地提高了，我们写幽默。
我很敬佩我们的杨老师，她教会了很我们以前没有学到用过的知识。
小学日记
我家有只小乌龟，是爸爸从街上买来的。
小乌龟，突灵灵的眼睛，尖尖的尾巴，黑黝黝的腿。体形是扁圆形的，深绿色的背上模糊可见六边形的花纹。我数了数，这样的花纹大约有十三块。肚皮是淡白色的，还有几块不规则的花纹。平时，它总爱把头、尾巴和四肢蜷缩在身躯里面。
小乌龟喜欢干燥，但有时也需要水。夏天，我把它放在脸盆里洗澡。它在水里游来游去，嘴里还不时地吐出一串串的水泡，一付开心的样子。冬天它怕冷，整天不吃也不动。我把它放进破衣服里面取暖。它也怕阳光，总是在天井里爬到东爬到西地躲避阳光。
小乌龟爱吃猪肉、鸡肉、虾米、鱼杂之类的生食。每天上学前我总要关照奶奶把这些东西留着。放学回家的第一件事就是喂乌龟。每当我把食物放到它的身边，它就马上把头伸出来，两颗小眼珠盯着食物，然后狼吞虎咽地吃起来。
小乌龟在我家快三年了，它已经成了我最要好的朋友。
小学日记
我的家乡在湖阳，那里有一条大湖，叫石臼湖。
那里的水很清，清的能看见湖底的石头和游来游去的小鱼。
石臼湖一眼望不到边，听说，这条湖长达六十千米，宽达二十五千米，可长着呢！
水下有许多水草，水草里躲着许多小鱼小虾，他们好像在玩捉迷藏的游戏。你看，他们玩得多么开心啊！
夏天，天气骄阳似火，人们去石臼湖游泳，解解身上的热气。冬天，天气寒冷，人们家里的自来水很冷，可是，石臼湖的水却很暖和，所以，冬天的时候，人们常常到石臼湖去洗菜。
石臼湖最出名的要数螃蟹了。中秋节的时候，石臼湖的螃蟹又肥又大，一斤就能卖三四十元。这儿的螃蟹不仅个大，而且味美。石臼湖的螃蟹畅销全国。
我爱家乡，更爱家乡的石臼湖。
小学日记
说完，王老师做起了实验前的准备。他先拿出两个玻璃瓶，一个瓶子装着空气，另一个瓶子装着氧气，瓶口都用塞子塞住，然后拿出一盏酒精灯和一根5厘米长的铁丝。紧接着，王老师讲了实验要求：“把烧红的铁丝分别投入空气瓶和氧气瓶里，看看各有什么现象发生，想一想是什么原理。”顿时，同学们个个睁大眼睛，屏息凝视，看看王老师究竟要变什么“魔术”。
实验开始了，只见王老师先把一根铁丝拿到点燃的酒精灯上烧红，接着把它投入空气瓶中，只见红铁丝慢慢变黑了。“咦，真奇怪，铁丝怎么变黑了？”我脱口而出。王老师再把铁丝烧红，投入氧气瓶里，铁丝瞬间迸发出耀眼的光芒，火花像天女散花一样，最后，铁丝被烧成了粉末。观察到这里，教室里顿时热闹了起来。“哎呀，铁丝怎么会被烧光了？”“氧气真棒，能烧掉铁丝，真有趣！”大家你一言，我一语，七嘴八舌议论起来。
这次实验真有趣，既增长了科学知识，又让我们作文有内容可写，真是一举两得啊！
小学日记
我们学校有一块后花园，一年四季，都很美丽，不信你看！
春天，小草们穿着绿色的“裙子”，在风的摇摆下“跳舞”。柳树也绿了，它们随着风飘扬，像小姑娘的长发，又像老爷爷的胡须。小河里的冰融化了，欢乐地唱着歌流向远方。
夏天，它和春天的景色有点相似，只是小湖中多了一朵朵荷花。它们穿着粉红色和雪白的衣裳，站在明媚的阳光下，风儿一吹，就像小姑娘一样翩翩起舞，美丽极了。草儿长得更加旺盛了，草地上，又开了一朵朵美丽的小花，它们散发出一阵阵清香，引来许多蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，载歌载舞。
秋天，菊花开了，万紫千红，千姿百态，有的像松针，有的像盘子，有的像绣球。我走到后花园里，经常看见许多蝴蝶飞来飞去。我很奇怪，这里又没有花香，怎么会有蝴蝶呢？走进一看，并不是什么蝴蝶，而是落叶。一会儿它们就落了一层，越积越多，最后成了一条金色的地毯，踩上去软绵绵地舒服极了。
冬天，鹅毛般的大雪下个不停，落在树上，像给树木穿上了银装，落到房顶上，像给房顶带上了一顶帽子。落到地上，像给大地披上了披肩。有一次，在后花园里看到一个大雪人挺立在风雪之中。它是谁堆的呢？原来是一群聋哑学生堆的。
我爱学校的后花园，更爱学校。
小学日记
今天，我们四年级全体学生与几位老师春游——南宫地热博览园。
一位女导游对我们说：“南宫地热博览园位于丰台区王佐镇南宫树，占地800亩。主要景点包括地热科普展览中心、温泉特种水产养殖中心、温泉垂钓中心和温泉种植采摘基地。”
到了那里，整了队后，我们先进入了温室公园参观植物。那里分别有以下景点：蔬菜迷宫、南宫苑等等。
我最喜欢香蕉了。一进门，映进眼帘的是一排排香蕉树。上面结满了没成熟的绿香蕉，一串串的绿香蕉像千手观音一样，整齐地放下来，又抬上去。导游说：“这些香蕉为什么冲下呢？你们知道吗？”“不知道!”大家异口同声地说。“因为如果向上的话，下雨就淋到香蕉，不久就会烂掉的。如果向下，雨就不会淋到它们。”导游骄傲地说。导游一边摸了摸树皮，一边说：“同学们，快看，香蕉树流水了，这就是树皮是空心的原因。”我问导游“香蕉树几年就枯萎了？”“一年”。我非常惊讶。我们走出了温室公园。
随后，我们又去了温泉垂钓中心等地方，就回校了。
我爱春游，它让我学到了知识。