写述职报告有助于我们更好地认识自己,发现自己在工作中的优势和不足,并为以后的工作定位和职业发展做好准备。接下来是一些较为成功的述职报告样稿,希望能给大家一些写作上的思路。
竞聘述职报告
在x年一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体述职如下:
通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的x网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。
一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。
篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。
为备战x区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。
在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。
1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。
2、率队参加x区田径运动会获四个单项前六名。
3、x织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。
4、x织学校第一十四届校运会。
5、x成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。
总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!
述职人:xxx。
xxxx年x月x日。
竞聘述职报告
尊敬的各位领导:
你们好!
我是,1970年出生,1991年4月到新民油气处理站工作,1998年由劳务工成长为一名集输工人技师,xx年至年被聘为高级技师。多年的工作,我深深地爱上了集输这个专业,在电脱岗工作至今。在领导的关心和同事们的帮助下,我积极工作和努力学习,工作能力和实际操作技能得到较大提高,积累了相对丰富的工作经验,并在岗位上发挥着应有的作用。下面我把几年来的工作情况作一下汇报:
爱因斯坦曾说过:"热爱是的老师。"自参加工作以来,我就本着"干一行、爱一行"的精神,在工作岗位上,刻苦学习,勇于实践。94、95和98年分别在局技术运动会中获得“技术能手”称号,同时98年被聘为集输技师称号。看了还看了:年在公司岗位大练兵活动中取得“三等奖”,并连续四年被评为公司级“高技能操作岗位明星”。xxxx年10月在公司技术大赛中取得“银牌”。同年底取得集输工高级技师资格。xxxx年3月,我被聘为公司级”兼职教师”,并已经为职大的技师培训班讲了两期实践课,受到了学员和老师的一致认可。xxxx年我又被聘为公司集输系统的考评员。
在工作中,我能够认真履行职责,按时巡检,录取各项数据。与同事和睦相处,互相提高,精心呵护班组的一机一罐。积极支持班长工作,发现和解决工作中问题,提高班组的管理水平。班组多次被评为五型班组、示范班组、标杆班组。我本人多次被评为厂优秀女工、女工标兵。
我所在的电脱岗,是联合站的“心脏”岗位,生产指标控制尤为重要。
为了更好地控制原油外输含水指标,我与同事们合作,总结摸索出了“三脱、一碱、一加强”的技术方法,通过这一举措,使破乳剂由初期年消耗量36吨,下降到18吨,每年节约材料费约万元。此后,我又与技术人员合作,多次试验,录取各项资料,又总结出“三控”技术:即控水技术、控ph值技术和控温技术。控制破乳剂的用量。同时又提高了脱水效果,到现在破乳剂年消耗量降为15吨。
作为一名集输技师,在加强自身综合素质提高的同时,我始终以一颗感恩的心,回报领导,回报员工,为新民采油厂、为油气处理站的员工提速工作发挥着技师的作用。我主动与本岗华侨员工结对子,签订师徒协议,提高张亚荣和赵丽娟的实际操作能力,主动放弃白班,和她们一起值夜班,手把手将我的工作经验毫无保留的传授给她们,使她们很快掌握了操作技能,成了电脱岗的夜班放心岗。同时自发组织小课堂、小培训活动,每年都为晋级、鉴定、岗位练兵的员工讲授理论和实际操作的知识要点,并在岗位进行实际操作演练,使他们都能顺利的晋级。通过传授经验来提高我站员工的整体素质,同时为我站培养了多名技术多面手。
我还坚持参加厂、站组织的各类培训活动。在岗位练兵培训中,从安排实际操作试题、岗位培训、实际考核到整理各项资料都由我一人负责,较好的完成了岗位练兵培训计划。站里每季度组织的考核工作,从出卷、阅卷,整理资料工作都由我协助完成,同时我还参与hse体系培训课件的制作工作,为我站开发课件做出了一定贡献。在每年的公司和厂里组织的集输岗位员工的考评工作,在工作中,我严格遵守考评员的规则,真正做到了公正、公平,力争做到一名合格的考评员,使参与考评的员工十分信服。
作为技师,我虽然做出了一点点成绩,但我深知自身的技术水平还远远不够,在今后的工作中,我将继续努力提高自身素质,克服不足,针对员工培训的实际,结合我岗的实际情况,继续发挥技师的作用。
以上是我的述职报告,请领导评议,欢迎对我的报告提出宝贵意见。谢谢!
竞聘述职报告
尊敬的各位领导,上(下)午好:
今天,我很荣幸能再一次参加输煤运行班长竞岗述职报告会,以表达我热切希望能竞争到班长岗位,为企业作出更大贡献的愿望,以及聆听各位领导对我过去以来工作的批评和对今后的期望。自从我公司#1机组168试运以来,我在集控员岗位已工作一年多,亲身经历了输煤系统从最初的设备磨合不稳定期,到如今各项工作已逐步走向正轨的进步历程。在这期间,我从一名新手集控员,成长为可以熟练操作整个输煤系统运行的主值集控员,在与班长杨永华同志的共事中,也学习到了很多宝贵的管理经验。
运行班长,是企业中的兵头将尾,职位虽不算高,但在企业生产活动中却是最前线的指挥员,在部门主任、主管与班员之间,起着承上启下的作用,对上严格遵守公司和部门的各项规章制度,带领班组安全高效完成生产任务及班组建设要求;对下负责整个班组的管理,是与班员最接近的管理者,需要随时掌握班员的思想动态,合理安排好每一项上级布置的工作任务,我认为当好一名班长,应具备以下几点素质:
第一,具备一定的班组管理能力:
班长最重要的职责就是管理班组,班长的管理能力对班组执行力起到决定性的影响,每个管理者都会有自己不同的管理方法与风格。而这次如果我能如愿当上班长,我会按“制度是基石,执行是关键,沟通是桥梁”的主导思想来管理班组。
首先“制度是基石”是指班长对班组的管理,必须用明确的制度来规范班员的行为,做到每一位班员责任明确、任务明确、纪律明确、奖惩明确,让管理行为有章可循,避免管理行为随意性。在制度面前人人平等,无特殊分子。试想一下,如果没有制度作为依据,那么管理必将陷入无序无度的混乱之中,所以对班组现有制度的整理和补充细化,将是我当班长后的首要任务之一,同时针对在制度的实施过程中发现的不合理之处不断修改,使其更能适应生产实际的需要。制度制订应充分发扬民主,听取班员的意见,最大程度让制度更具合理性。
2、“执行是关键”,再好的制度,如果执行不严,那就是空谈。久而久之,会让某些员工认为制度本身就是用来摆设的错觉,如果突然严格执行了,反而会让他们觉得很不适应,认为管理者是在“整人”。我认为在制度执行上始终保持一定的力度是必要的,应避免执行时忽松忽紧,流于形式。对班长来说,制度执行是否能得到班员的认可并长期坚持执行,是考验班长意志和能力的重要指标。班长应在管理中敢做敢为,不能因为怕得罪人而放松管理做老好人,做到有理有节,公平合理,用以身作则的正能量引领班组形成积极向上的思想氛围。
制度执行还必须要强调效果,通过执行制度使班组的劳动纪律、业务技能、工作效率有明显的提高,使工作效率和质量得到明显提高,有了效果班员才会认同制度执行的必要性,才会形成自觉遵守制度的良好习惯。
包括对班长与班员、班长与领导的沟通。领导者和被领导者,由于所处的层次和角度不同,对事物的看法观点不可能完全一致,甚至是相反,从而导致矛盾的产生,如果缺乏有效充分的沟通,则很可能引起上级与下级之间的相互误会和不理解,从而导致管理上的被动局面。所以作为班长应该以坦诚、公正的态度成为上、下级之间、班员之间沟通的核心,既要能站在领导的角度识大体,顾大局,又要能从班员的角度体察民情,找出矛盾的根源。通过沟通,使班员理解上级的管理,明白班长管理的最终目的是为了班员大家都能安全、高效、愉快的完成工作,同时也使班员有能表达自己意见的机会。
班组是由人组成,而人又是受自身的思想所指挥,将制度的强制约束与沟通的柔性协调相结合,把人与人心中的矛盾通过有效的沟通和相互理解加以化解,同时在实践中总结经验,不断改进、创新管理方法,提高管理能力,使全班心往一处想,劲往一处使,那我们的工作就没有克服不了的困难。
第二,切实搞好班组安全管理:
安全管理是班组管理的最重要一部分,安全是我们一切工作的基础,失去安全的保障,我们的工作将无任何意义。班组是企业安全管理的基本环节,加强班组安全建设是企业加强安全生产管理的关键。加强班组安全建设应从加强班组安全责任制、安全思想教育、安全文化建设、标准化建设等几个方面展开工作。
故?仔细分析后我发现:几乎所有的事故,都有因人员没有严格按照安全规程操作和管理造成的,每一次事故背后,几乎都有安全管理和措施执行不到位的因素存在。
因此,我认为搞好班组安全管理,关键之处是在于对安全制度的落实。如果我当选班长,在我管理的班组中,对安全的管理将是最严格的管理,对安全违章的考核将是最严历的考核,反违章绝对是我班制度执行的高压线,任何人都碰不得。
班组安全工作是一个系统性工作,前面所提到的安全责任制、安全思想教育、安全文化建设、标准化建设等方面,都是整个班组安全工作链条中不可或缺的一环,我会紧扣以上几个方面,重新梳理和总结现有班组安全管理中存在的长处与短处,并加以改进,争取尽快使班组安全工作能上一个新台阶。在操作中强调针对性和细节化,特别针对运行中的常发、易发事故,通过召开班会的形式进行分析讨论,找出危险点,并提出相应对策,攻艰克难,逐个击破运行工作的各个安全隐患。
去年10月6日,由于我班集控员的误启#7a皮带,造成检修人员轻伤。在这起事故中,我作为主集控员,负有主要责任,这起事故至今想起来仍然是心有余悸!希望这是发生在我身上的第一起安全事故,也是最后一起安全事故。俗话说“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,对于安全工作来说,“怕井绳”并不是什么丢脸之事,而是一颗谨慎之心,在今后的工作中,我要永存一颗对安全的敬畏之心,来保障自己、他人和设备的安全。
第三,搞好班组建设:
班组建设是指提升班组管理水平、班组员工和班组整体素质能力,确保班组高效能的一系列工作。我认为它是班长打造优秀班组的必要手段,也是班组进步的阶梯。也许有些人会认为:班组建设无非就是组织班员开开会,学习几篇文件,写写记录而已,不过是走走形式罢了。我认为这是没有认识到搞好班组建设可以对班组的进步起到多么积极的影响造成的。当然,这也和态度有关,如果你觉得班组建设是走形式,那么你得到的结果就是形式;如果你认为这是一件实事,那么你也将得到办成一件实事的回报。
所以,我认为要搞好班组建设,首先要使班员充分认识到班组建设的必要性,认识到班组建设对自身工作所带来的好处,而不是成天没事做开会瞎耽误工夫搞形式。
通过开展班组安全学习,使班员熟知各种安全知识,掌握安全技能、在事故案例分析中汲取经验教训,引以为戒、在事故预想中充分准备,应对可能发生的事故、开展员工技能培训,提高工作水平,让各种操作更加精准、开展运行工作分析,找出不足,提高工作效率、开展班组民主生活会,使班员畅所欲言,共同讨论班里的重大事项,增进班员之间的感情。
如果我是班长,我的班组建设宗旨将是“打造安全、高效、和谐班组”。我希望我的班组,能在有效的班组建设工作中得到提高进步,使工作越来越安全,越来越轻松,越来越愉快。我想这是作为一名班长在带领班员完成当班生产任务以外的重要责任。
竞聘述职报告
尊敬的各位领导:
我叫孙雪敏,女,33岁,20xx年毕业于xx医学院护理学系,本科,20xx年5月参加工作,已9年余,于20xx年取得中级职称。在过去的工作中,我一直遵守医院规章制度,服从领导安排,工作积极主动,能够团结同事,同时也得到大家认可,先后几次评为先进工作者。
在急诊室工作已经八年,在这几年里,我一直担任带教工作,有一定领导能力。在工作中,我积极参加医院组织的技能培训和业务学习,同时对科室年轻护士给以指导,督促他们积极学习,加强技能培训,提高工作能力;另外我也积极配合护士长做好科室的业务学习、护理查房及分层次培训,于20xx年评为优秀带教老师。
20xx年7月份我在省立医院进行了为期半年的专科护士培训,这6个月的学习使我受益匪浅,使我对重症病的监护、抢救及技能知识有了很大提高。
配备多参数生命指数监护仪、除颤器、心电图机、呼吸机、洗胃机、多功能抢救床、血糖测速仪等抢救仪器。
急诊抢救是急诊科的主要职能。抢救对象不应受到任何限制。所以要高度重视急诊科更要注重人才培养和专业队伍的建设。护士的职责不只是执行医嘱,作为急诊抢救的先行者,我们护士,更要注重自身能力培养,在面对危急重症患者抢救时为医师判断病情提供及时有效的信息。按照急诊科护理特点细化培训内容,有针对性地搞好护理知识学习和护士操作技能培训,使全科护士熟悉重点疾病抢救程序,重点加强新护士护理技术操作的熟练程度培训,掌握各种急救仪器的操作方法,提高整体护理水平。
急诊科应有其特定的急诊患者,患者的不确定性包括就诊时间、就诊病情、病种、就诊人数等。这就是急诊科室病源混杂的客观现实,急诊护士要有奉献精神,不怕脏,不怕累,不怕受委屈,具有宽广胸怀,面对复杂的病情变化,各种不利于工作的现象都要做到有预感,与医生密切配合,做到明确分工,忙而不乱,熟练使用各种仪器,掌握其工作性能及原理,在出现故障时能做到及时有效排除,保持充足的精力和体力以迎接突发的抢救事件。
强化服务意识,提升护理质量主动服务,用心服务,注重换位思考,了解病人的病情、心理需要。在急诊接待中树立"以人为本"的服务理念,热情接待病人,态度诚恳、语言文明。不仅能提高患者满意度,同时加强了护士的责任心,提高了分诊护士分诊的准确率,能及时发现急危重症的病人。
对急、危、重症病人在抢救过程中要完善各种抢救记录,及时准确记录病人的病情变化;严格执行各项规章制度、各班工作职责和工作流程,以及新入科人员工作注意要点等,指导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作,确保护理安全。
心中有梦想,行动就有方向,在今后的工作中,我将进一步明确自己的工作目标,实实在在的学习,扎扎实实的工作。本次竞聘不管能否成功,我都坚决服从医院工作的安排,一如既往的支持医院的各项工作,认认真真的为患者服务。
竞聘述职报告
大家好!
我叫xx,现年31岁,本科学历,现在销售公司运输部汽车三队工作,岗位为核算员,今天我竞聘的岗位是运输部汽车三队核算员及运输部公路运输管理科票据核算员。本人自从1999年参加运输工作以来,在十多年的核算工作经历中积累了丰富的工作经验,也取得了一定的工作成绩。今天,我重新挑战这个岗位,我完全有信心、有能力做好这份工作。这次根据公司的安排和本着提高锻炼自己的宗旨,我站在这里竞聘这个岗位。希望能得到各位领导及大家的信任和支持,如能竞聘成功我将努力做好以下几点。
一、进一步加强学习,不断的提高自身综合素质。
二、坚持勤奋工作,不断创新。核算工作是一项细致严谨的工作,要有高度的责任心,核算数字要做到准确无误,容不得半点差错。在工作中,我将始终保持爱岗敬业的工作作风,坚持精益求精、将每一笔核算业务都要做到严、细、实,达到票据核算的真实性和准确性。同时我将努力学习新知识,运用新方法,借鉴新经验,不断搜索,勇于创新,有创造性的开展工作,力争在本职岗位上取得更大的成绩。
三、团结协作,齐心协力完成每月的核算任务。由于票据核算工作具备特殊性,以及我自身还有不足之处,我深知个人的看法具有片面性,只有树立良好的团队精神和借鉴先进同志的优秀之处,并且坚定的执行公司的政策制度,才能更好的成功的完成各项工作任务。
遇,如果我有幸竞聘成功,我将以更大的工作热情、更好的工作作风,认真对待每一项工作任务,积极履行核算员的岗位职责,切实承担好自己所肩负的使命,把全部精力投入到工作中,不辜负领导的信任和期待。
谢谢大家!
竞聘人:
xx20xx年x月xx日。
竞聘述职报告
本人陈梅婷,1980年03月出生,20xx年7月毕业于福建师范大学地理系。20xx年5月被评为中学一级教师。在参加工作的9年多中,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的任务。
在思想政治表现方面,本人能热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。不断提高自身的政治修养与素质。作为一名青年教师,我处处严格要求自己,在工作上爱岗敬业,有强烈的事业心和责任感,满腔热情地投身到工作中。在工作中我坚持做到为人师表,关心学生,帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯,做到言传身教,教书育人立志成为一名人民满意的优秀教师。
在教学工作方面,本人工作态度端正,工作踏实肯干,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新。能认真学习、领会教学大纲的精神,钻研考纲;自觉认真地学习《高中新课程标准》,积极参加教学改革,不断地学习、探究、充实新的教育理论,并以此指导教学实践。备课时深入研究教材教法,注意把握教学重点和难点,在备教材、备教法、备学生的基础上,精心编写教案,不断创新,优化课堂教学模式。课堂上,能牢牢把握地理科的特色,力求面向全体学生调动学生的学习积极性,注重将课堂教学与实际生活相联系,激发学生学习兴趣,注重学生学习方法的指导,另外适当运用多媒体教学,努力提高课堂四十五分钟的教学效率。注意研究学生的心理,努力培养学生分析问题解决问题的能力,不断提高学生的地理素养。认真批改作业,及时了解并解决学生存在的问题。能虚心向有经验的老师请教,积极听课,努力提高自身的教学水平。通过不断努力,本人在教学上取得良好的成绩,从教即将满11年,多年来担任高中地理会考,高考教学,能很好完成教学任务,今年所带两个会考班优良率百分百。去年所带高三1,2班成绩优秀。在德育工作方面,本人重视德育工作,热心担任班主任工作。在担任班主任期间,能认真学习班主任职责手册,与其他班主任探讨管理班级的方式、方法,不断提高科学管理班级的水平。积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育等。通过谈心、家访等形式,全面深入了解每一位学生和班级的情况,有意识地培养学生干部,发挥他们的积极性、创造性,大胆放手让班干部管理班级。平时注意结合班级的实际情况,有针对性地开展工作,对日常行为规范常抓不懈,对班级临时出现的问题及时加以处理,对于学校组织的各项活动积极开展并取得良好的效果。经过不懈努力,班级同学之间能互相帮助团结和睦,集体荣誉感强,学习上更是常抓不懈,协助科任教师做好学生的思想工作,指导学生采用高效的学习方法进行学习;关爱后进生,经常和他们交谈,了解他们的思想动态,帮助他们树立信心,解决学习、生活上的各种实际困难,同时让学习较好的学生进行帮带,帮助他们改进学习方法,不断提高学习成绩。20xx-2007年度所带高一(4)班被评为校优秀团支部。20xx年所带的高二八班被评为校先进班级。
在教学研究方面,本人能积极参加市里和学校组织的各项教研活动和《高中地理新课程改革》的培训,每年都能主动开展校级公开课。20xx年开设市级公开课《产业转移》得到市里专家教师们的好评。平时注重教学反馈,每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训,并写成教学心得或论文,撰写的论文《浅议地理创新教育的途径》《浅议地理研究性学习的有效性》在市论文汇编;《地理课程资源的开发与利用》在省地理教学论文汇编并获省地理教学论文二等奖。参加20xx年度福建省高中地理课堂教学改革创新大赛,获省二等奖。指导学生参加全国地理小博士比赛,张丹枫和易芳分获全国二、三等奖,本人也获得了优秀指导教师一等奖。多次指导学生进行研究性学习并参加学校汇报获得二等奖。参加省市级重点课题:《普通高中学校课程资源开发与教学整合策略的研究》子课题《厦门人口地理》《厦门乡土地理》的编写、获一等奖;参与校级课题《地理研究性学习有效性研究》研究、编写。
在继续教育方面,本人非常重视综合素质的提高,做一个终身学习的人。在做好本职工作的同时,积极参加教研、教改及各种进修培训,不断补充提高自身的业务水平。还参加了20xx-2011年度厦门市骨干教师培训,并获得市骨干教师证书。
总之任现职以来,本人在工作上兢兢业业,出色地完成教育教学任务,并取得一定的成绩,20xx-2003年度被评为厦门市优秀见习教师,20xx-2004、2006-20xx,20xx-2011年度被评为校先进工作者,20xx-2004、20xx-2006年度被评为优秀教工团员,20xx-2007,20xx-2011年度考核优秀,其他年度考核均合格。
基于本人的工作态度,工作表现和成绩,符合聘十级岗位的资格。
竞聘述职报告
尊敬的各位领导:
大家好!
我叫***,是公司的改革浪潮把我推上了今天这个讲台,我竞聘的职位是经营部经理,站在这里竞聘,既在自己的意料之外,又在自己的意料之中,意料之外是我没有当领导的经验,意料之中是我相信自己的优势。正因为没有当过领导,便少了一些为官的禁锢,一张白纸好为大家、也为自已勾画一幅理想的蓝图,我愿意为这张蓝图付出辛勤和汗水。
在营销部门工作了五年,对全省的水泥行业有了一定的认识,我省现有水泥企业237户,年生产能力为2693万吨,我公司经过了四十多年的发展,占有一定的品牌优势、质量优势和区位优势。近年来,随着水泥市场风起云涌的变化,竞争日益加剧,公司面临着生存和发展的双重压力。因此,营销工作必须在思想观念、内部管理和营销方面实现根本性的转变。
基于上述思考,假如我能担任经营部经理,我的设想是:转变一个观念、培养二个意识、实现三个目标。具体来说:。
一是转变营销观念。目前的经营理念还停留在由卖方市场向买方市场过渡的推销阶段,虽然名称叫营销经理部,但仍然只“销”,不“营”。因此,树立以客户为中心,以顾客需求为导间的现代营销观念势在必行。
二是培养大局意识和法律意识。一切工作要以大局出发,坚决服从企业的改革大局,贯彻执行公司方针目标,培养营销队伍观全局、想全局、顾全局、揽全局的意识和能力。同时,在法律的框架下规范营销行为。因为,在依法治国、依法治企的大背景下,法律行为与人们的生活、工作息息相关,对于营销人员尤是如此,例如:目前的营销人员对法律中的诉讼时效理解出现偏差,导致过早的放弃诉讼时效,失去货款回笼的最后一道法律保护屏障。所以,对营销人员进行有针对性的法律知识培训,提高法律意识,既可以保护本企业的合法权益,又可运用法律知识为企业挽回不必要的经济损失。
实现三个目标的内容是:。
1、建构营销网络。在做好昆明水泥市场的同时,营销网络向地州辐射。以新中标的水麻路、平锁路、永武路等公路建设为切入点,分别设立滇东北片区和滇南片区办事处,以溪洛渡、问家坝、小湾电站为突破口,抢占62·5级和特种水泥等高端市场,利用营销网络覆盖全施兼并、收购地州中小水泥厂,进行技术改造,兴建粉磨站,实现产品的战略扩张。
2、建设营销渠道。结合中间商营销和直销两条渠道来达到更多的细分市场,增加市场覆盖面,作到优势互补,规避市场单一带来的经营风险,克服“以量定价”的弊端。
3、资源优化配置。对营销人员进行一次彻底的摸底调查,根据其特长、能力安排合适的工作岗位,实现人尽其才、人尽其力、人尽其用。用真情和爱心去善待每一位同事,充分尊重他们的人格,营造出愉快、和谐的工作氛围,真正产生“人心齐、泰山移”的效果。
今天的竞聘,我的态度是:不怕失败,因为我本来就不是经理,但我更希望成功,因为我们大家都希望公司的明天比今天更美好。
最后,以一幅对联来结束我的演讲,上联是“胜可喜,宠辱不惊看花开。”下联是“败无悔,去留无意随云卷”,横批是“继续工作”。
述职人:
20xx年xx月xx日。
竞聘述职报告
各位领导、老师:
上午好!
老师们,好的岗位,钱多的岗位很多人都想,我也不能超凡脱俗。同样的,在对待岗位竞聘的问题上,我自己既不会视若不见,置若罔闻,也不会望穿秋水,垂涎三尺。而是抱着尽人力听天命的态度:尽人力,就是对人对事都尽到责任,任何时候都问心无愧;听天命,就是相信天道酬勤,相信政策不会针对我个人,既不会有意偏袒于我,也不会有意损害于我,我相信大多数人的善良和公正。
本人从读书到现在,尝过酸甜苦辣,经历过喜怒哀乐,走过阳关大道,也走过独木小桥。有时候,光风霁月,有时候,乌云满天,有时候山穷水尽,有时候柳暗花明。金榜上也曾题过名,春风里也曾得过意,同时也曾运交华盖,四处碰壁,五内俱焚。虽然没有干成什么惊天伟业,不过倒也平安充实。
走上教育岗位以来,就工作态度和责任心来说,我都是很好的。但是,只凭良好的工作态度和责任心去教学生,未必是一个好老师。我年调到小学,当时是教四年级一个班的语文,当班主任,想当初,到城里教书是自己多年追求的目标,来到小学以后,我的工作热情有增无减,工作非常认真,教学效果也比较好。
但是,不大能得到孩子们的喜欢,甚至有的学生还很反感自己,自己也感觉工作很劳累,没有从工作中感受到多少乐趣。年的时候,我有幸到区324医院礼堂听了几位长期从事小学语文教学研究的学者的报告,至今还记得其中一位是华东师大的杨再随教授。这个报告让我心里泛起涟漪,开始不时的反思自己方法上的不足。
更有幸的是,年元旦节放假三天期间,早已如雷贯耳的魏书生老师到重庆后勤工程学院作报告并亲自上课,当时学校并没有安排我去,是因为安排去的一位老师临时有事去不了,我才得以挤进去。魏书生近两天的讲学和授课,内容详实而精彩,对我来说简直是醍醐灌顶,受到了从教以来最深刻的对教育本质、教育理念、教育方法的重新认识,还受到了人生观、价值观的洗礼。人不仅要埋头拉车,还要会抬头看路。魏书生的报个对我来说,无疑就是教会了我在教学上抬头看路。从那以后,我经常咀嚼魏书生的教育思想,买了魏书生的几本有关语文教学、班主任工作、学生学习方法、家庭教育方法的相关书籍认真的学习,还记了一大本学习笔记,每次寒暑假开学前半个月,我都会拿出这些资料重新武装自己的头脑,感觉工作起来特有底气。
我当初接的四年级那个班升到五年级的时候,学风班风大有好转,六年级的时候,班级管理和学习成绩,各方面都很令人满意,师生关系融洽,也得到了家长们的肯定和支持,我也体会到了当教师的乐趣。我的工作也得到了大家的承认,当年暑假评职称,虽然当时的小学两年才有一个名额,但是我还是得以通过,同时,也就是这一年,我入了党。
这个班级年夏天毕业,是我们学校的第二届毕业生,目前很多学生都在读大四。学年—学年,我接的新班是六年级,这个班在当时是全校比较乱的一个班级,每年都换老师,我接手以后,进步比较大,我现在还记得我当时在这个班上的一节校内研讨课《我的战友邱少营》,受到很多老师的肯定,这个乱班的学生的好转也出乎很多老师的想象。这个班最值得一提的学生就是谭老师的女儿李,目前在中国人民大学读大三。学年——学年,我教了当时的20xx届3班,这个班让我很有成就感,成绩好,人才多。学校篮球队,绝大多数主力来自这个班,获得全县第二名(输给用中学生参赛的小学);喜欢美术的何、康现在都就读四川美院;音乐天才郭,毕业过后还被请回来参加20xx年的全镇教师节文艺汇演,是我们学校教师合唱队里唯一的担任童声领唱的学生。
还有成绩好、能力强的等学生,高中就读于南开中学,高考过后还到学校来看过我。特别还值得一提的是上学年毕业的小班,我是捡拾的两位陈老师的胜利果实(他们教了1—4年级)。我非常喜欢这个班的学生,和这些孩子们一起上课,很多时候就是享受,轻松加愉快。包括最调皮的也最缺乏管束的王,对我也非常恭敬。孩子们毕业的时候,我真的感到非常的留恋(我今天打的这条领带,七匹狼的,199元钱,就是这个班的孩子们给我买的,虽然不是特别好看,但是我很喜欢)。
自从我接触魏书生的实践和理论后,后来教的学生无论是好班还是差班,我都能做到让好的更好,让差的有进步,特别大的变化是我和后面所教的每一个班级的孩子们关系处理都很好,无论多调皮的孩子,在我的班级里都不会和我对着干,学生们都很喜欢我,亲近我,喜欢我上他们的课,但是我并没有觉得比以前累,实际上身心都比以前轻松得多,让我很有成就感。
聪明不是我的特长,善于学习和积累,保持积极的心态和踏实做事的作风,是我多年的风格。无论是当普通教师,还是从事教学管理,或者在古南教办工作期间,都是我追求工作成绩,赢得尊重和信任的良方。
最后,说一句话和大家共勉:在本次岗位竞聘上,肯定不可能人人都晋级,人人都满意,万一遇到“恋人结婚了,新郎不是我”的处境,希望能够坦然面对,平静接受。“阳光总在风雨后”,请相信人生路上有彩虹。
谢谢大家!
述职人:xxx。
20xx年xx月xx日。
竞聘述职报告
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
这天我怀着激动的情绪,参加公司领导的职位竞聘,不管是否成功,我觉得都是我的幸运和机遇,这充分证明了各位领导、各位同志对我的期望、支持和关心,这种机会对我来说是十分可贵的,如果竞聘成功,我会更加努力的!下面我说说我的状况:
本人叫xxx,xxxx年xx月出生在一个贫苦的农民家庭,大学本科文化程度,中共党员,xxxx年xx月在地方组织推荐下到部队服兵役,在部队期间由于个人努力、组织关心,我从一名普通士兵成长起来,历任班长、排长、连长、副营长,成为一名合格的军事指挥员,xxxx年转业分配到中国人民保险公司xx县支公司,在组织的信任和同志们的关心支持下,先后担任股长、经理助理、副经理,xxxx年x月任xx支公司经理、党组书记,xx年选任xx县常委。
1、自身综合素质的优势。我有一颗忠于人保事业激情燃烧的心,鼓舞着我始终持续奋发有为的精神状态,多年来,我一向从事着管理工作,无论是在部队或是地方,我都能以高度的事业心和职责感来严格要求自己,兢兢业业工作、堂堂正正做人,服从于工作、服从于全局,在不同的工作岗位上都做出了突出的贡献,在部队先后荣立个人三等功3次;所领导的连队被北京的军区授予精神礼貌先进单位并记群众3等功1次;到地方任公司一把手以来,个人先后受到各级嘉奖,被评为省分公司优秀党务工作者、先进个人,xxxx年被xx市政府授予五一劳动奖章,xxxx年被xxxx授予优秀管理者奖章。xx支公司连续x年被授予x级礼貌单位,x级服务质量奖,x诚信单位,x五一劳动礼貌班组,xx分公司先进单位、先进基层党组织,连续数年被县委、县政府评为目标考核一等奖,行风建设“二十强”单位等等。任职以来,公司无论从管理还是到业务发展,年年都有提高,险种结构调整十分合理,几年来带领xx公司上缴利润近xxxxx万元。我在不同的工作岗位上干出了必须的成绩,受到各级领导、公司员工的一致好评和认可。
2、学习潜力的优势。我在工作后仍然坚持学习,用心参加各类学习和培训,不断提高自己的管理水平和专业水平。长期的学习养成了我较强的自学潜力,并能把学到的东西灵活运用于日常管理工作之中,真正做到了学用结合。在抓好个人学习的同时,我以实际行动及带领全体员工参加各类学习、培训,即使工作再忙,只要是组织的培训,我都要求员工参加,并给予必须的自学奖励资金。此刻,xx公司xx名正式员工,本科学历已达5人、大专x人、初中x人。
3、有丰富的工作经历。长期工作在基层展业一线,对基层工作有较深的了解和管理经验,并能处理好各种实际问题,同时本着“以管理制度约束人,以政治思想激励人”的宗旨,公司制定了一系列规章制度。任职几年来,未发生任何违规和职责事故。
4、有较强的协调潜力。不管是内部或外部出现的各种问题都能很快的得到解决并有很好的结果,公关协调潜力较强,与地方政府、各职能部门和保户之间的关系密切。几年来,xx支公司业务年年有增长,市场份额稳居在90以上,险种结构调整最合理化,车险业务占业务总量52,非车险48,每年都能不折不扣的完成上级公司下达的保费任务和利润指标。
如果这次我未能竞聘成功,说明我在某些方面还没有到达组织和群众的要求,但我将继续为人保发展做出自己应有的贡献。如果我能竞聘成功,不仅仅是我人身追求、自我提高的体现也使我有机会进一步奉献人保事业,服务他人。
我的具体工作设想是:
1、认真学习,努力钻研业务,尽快进入主角。走上新的工作岗位,首先开展调查研究、结合xx业务发展实际,迅速开展工作,要想当好一位领导,首先是要学会先做人后做事,虚心向老领导、有工作经验的同志学习,打开工作局面,提高工作的准确性,减少盲目性。
2、摆正位置,当好助手,用心推进观念创新和机制创新,当好总经理的助手,密切联系群众的桥梁,做好参谋,从方方面面想细做细,关心干部职工的疾苦,帮忙他们解决实际问题,做到经常交心、谈心,促进他们振奋精神,投入工作。
作为副总经理,首先要摆正位置,正确处理好正职和其他副职的关系,既要尊重领导,顾全大局,又不能事事依靠、胆怯盲从,唯唯诺诺。其次,按照分工,明确自身职责,坚持群众领导下的分工负责,创造性的开展工作。
3、当前在人保公司内部,要用心推进观念创新和机制创新,树立“以人为本”的管理思想和“以市场为导向,以客户为中心”的经营理念。作为来自基层经营单位的负责人,更要充分认识到人才的重要性,要提请总经理室关注员工的合理要求,为员工设计职业生涯,能让员工根据自身特点选取发展道路,要引导员工树立正确的市场观念和竞争观念,有市场才有繁荣,有竞争才有进步,但市场不相信眼泪,竞争不同情弱者。要将以产品为中心的推销观念转变到以客户为中心的营销观念上来,充分满足不同层次客户的个性化需求。要用心适应现代企业制度的要求,建立民主科学的决策机制、高效有序的运作机制、规范严格的监督约束机制和科学合理的激励机制,提高公司运行效率,降低公司运营成本。
4、在认真分析xx地区、xx地区,乃至xx的现状,找差距,找问题,就分管的工作制定出详细的计划,明确目标。在业务发展上,要抓住非车险业务发展,用心实施差异化的经营策略,大力发展以职责险为龙头的新险业务、以家财险为主体的分散性业务和以工程险为代表的高风险业务,重点抓好个体私营经济保险服务和“第三领域”保险业务,为业务发展培育新的增长点。在营销管理上,要强化营销观念,制定市场营销的长远规划,加强营销队伍建设,加快营销方式创新,以适应保险发展的新形势。在“三个中心”建设上,要在现有组织架构的基础上,进一步发挥信息技术的支撑作用,简化内部流转程序,提高内部流转的自动化,提高工作效率,降低经营成本,以适应保险经营的“微利”时代。
5、采取措施,真抓实干,务求实效。作为一名副总经理,我必须要认真贯彻总经理室意图,深入实际,关注市场,根据市场变化及时采取措施,主动寻求对策,提高公司的反应潜力和应变潜力。二是要用心指导、配合和帮忙基层公司制定业务计划,确定展业重点,锁定展业目标,并要身体力行,协调、疏通有关工作环节,解决有关具体问题,营造良好的展业环境。三是推荐设立“创新奖”,对在组织创新、业务创新、技术创新和管理创新上有突出贡献的干部员工,给予必须的精神和物质奖励。
6、密切联系群众,严格要求自己。在新的工作岗位上,我要不断加强学习,牢固树立正确的人生观、价值观和权利观,依靠群众,尽职尽力,视权利为职责,视职位为服务,坚持廉洁奉公,奉献人保,努力做实践“xxxx”的楷模,锐意进取,开拓创新,做好总经理的参谋助手,将xx公司的各项工作不断推向前进。
竞聘述职报告
自19xx年任现职以来,教学上我按照学校及教研组的要求努力工作,并分别于19xx年、20xx年、20xx年和20xx年四次获得莱芜市高中语文教学奖,并积极执教标准课堂示范课。
期间,分别担任了28级1班、31级1班、33级3班、36级2班和39级13班的班主任,并在20xx年被评为钢城区班主任工作先进个人,并有多篇班主任工作论文在《班主任之友》等杂志发表。
在做好本职教学工作之外,我还积极参与了学校安排的一些工作,在省规范化学校的争创和复评中,在校园文化氛围的设计筹划中,在学校与新闻媒体的交流宣传活动中,在市中学生运动会的筹备中,在学校组织的连续四年的高一新生招生工作中都出色完成了自己相应的任务。因此,我也被评为钢城区、莱芜市青年岗位能手,以及山东省文化三下乡优秀辅导员。
另外我还利用专业所长,对校刊《绿荫》进行了编辑工作,并多次被中国教育学会、省教研室、区教育局评为优秀校刊,绿荫文学社也于20xx年被评为全国百家文学社团。
自己还利用业余时间积极进行文学作品的写作,期间已发表各类文学作品近百篇,并有十余篇获得各类奖励,而且每次发表,我都要求在我的姓名前面注明“莱芜四中”,因为这是我赖以生存的依靠。
另外我还主编了《高考抢分王》(陕西师范大学出版社出版)、《高中语文教材解析鲁人版》《高中语文教材解析语文版》(均被中国少年儿童出版社出版),校本课程《古诗词鉴赏》也由我主编并印刷出版。莱芜四中阅读专用资料《杂苑》也由我主编印刷八期,得到了使用学生的好评。
竞聘述职报告
尊敬的各位领导、评委、同事大家好:
我叫xx,xx年生人,本科学历,记者职称,现在台办公室负责接待工作。我竞聘的岗位是台办公室接待业务主管。
我是95年通过招聘到原xx电视二台,从事过办公室接待、行政管理、xx电视二台新闻财经报道记者工作。1999年三台整合后先后在xx电视台办公室负责接待、行政管理、xx电视台《今日60分》栏目记者工作,xx年经双向选择到产业处,负责对经营公司的经营管理和国有资产保值增值,07年与社会招聘人员一起经笔试、面试竞聘了广电海智投资公司综合部经理,主要负责公司人事管理、行政接待工作。
1、首先是多年来从事办公室工作的经历,使自己能够更好地适应台办公室接待业务主管岗位的职责要求。自己来台工作已有18年时间,大部分时间主要从事办公室行政接待工作,有丰富的办公室行政管理经验,曾经筹备和管理过xx电视二台食堂、1999年组建管理过xx电视台车队,当过车队队长、车队调度,有丰富的`办公室办公用品管理工作和外事接待经验。
2、从事新闻记者采访和台产业经营管理工作多年,积累了大量的社会人脉关系,熟悉市委、市政府、宣传部等各部门的工作流程,有利于工作的开展和协调沟通,在工作中具有较好的组织协调能力。
3、来台多次在年度考核中被评为优秀等级,自xx年以来,连续xx年被评为优秀等次,这充分说明部门领导、同事对我日常工作的肯定。
4、在工作中,能够领会领导的工作意图,团结同事,任劳任怨,时刻起到模范带头作用。
行政接待顾名思义主要是迎接检查、指导、考察、交流、来访、重要会议、重要活动安排。在台内主要负责台领导的政务活动、负责或参与台重大接待活动的组织协调、负责上级领导和兄弟台领导的接待安排。
在接待业务主管工作中主要做好以下工作:
1、在日常工作中,要认真领会台领导和部门主任的工作安排,尊重领导、团结同事,为部门领导当好参谋助手、为来宾当好向导、为部门当好顾问。
2、在接待工作中,要时刻坚持三个服务理念,在台内要做到为台领导服好务、为部门服好务、为同事服好务。对外接待要力争“大接待、大服务、大特色”,要突出“精细、周到、温馨、和谐的工作风格,实施科学接待、力促高效接待、体现亲情接待。
3、力争做到细微化服务,接待工作好与坏,成败在于细节,关键在于用心,要坚持细微化服务、一对一服务,及时引领客人酒店下榻、就餐、出席活动,让客人有宾至如归的感觉。
4、在接待工作中要个性化服务,要做到对重点客人精心服务、对普通客人要热心服务、对特殊客人要贴心服务、对有困难的客人要细心服务。
5、在接待工作中要有超前服务的意识,要提前准确了解来宾的生活习惯、个性特点和爱好,提前检查接待地点的环境和客房、餐厅的卫生设施,做到万无一失。
6、在接待工作中要突出特色接待,要着眼于地域优势,统筹设计自然景观、历史文化、奥帆特色、海洋科技、海防军事、欧陆建筑、渔乡民俗等各具特色的参观考察主题和路线。要做到人有我优,人无我有的特色。
7、在工作机制上要“分工明确、流程清晰、职责分明”。最终实现三个满意,做到让客人满意,让领导满意、让自己满意。
以上就是我的竞聘发言,希望各位领导、各位评委、各位同事给我这次机会,,我一定不会辜负领导、评委、同事期望,协助部门主任,履行自己的职责,认认真真地工作。
谢谢大家!
竞聘述职报告
我叫xxx,来自信息工程系,很荣幸能够有机会参加这次竞聘,我竞聘的岗位是信息工程系教学办主任一职,下面我将从两个方面介绍一下自己。
生于1980年5月,中共党员,沈阳工业大学硕士研究生,中级职称,担任实验室主任一职,2002年留校任教,后通过自己的努力与学习,2004年获得辽宁大学自考学士学位,2009年获得沈阳工业大学计算机应用技术专业硕士研究生学历和学位。
作为信息工程系第一届毕业学生,我亲眼见证了信息工程系的成长与发展,对信息工程系有着深厚的感情,在这里感谢母校多年来对我的教育与培养,感谢各级领导、同事多年来对我的关心、支持与帮助。
10年来的工作历练,使我具备了较强的专业技能,先后获得了华三h3cne、h3cse、锐捷rcna、rccp等企业网络工程师认证以及讲师资格;同时也积累了丰富的实践教学经验,先后主讲过《高级路由与交换技术》、《无线、存储与防火墙技术》等专业骨干课程,参与了《网络互联技术》省级精品课程建设与课程改革,发表论文10篇,参编教材2本。
如果有幸竞聘成功,我将在系主任、书记的领导下开展以下方面工作:
1、做好主任、书记的助手,为领导分忧,为同事服务,起到承上启下的桥梁作用,同时提高自身业务能力和领导水平,严格要求自己,树立良好形象。
2、加强教学日常管理,严抓学风、教风、考风管理工作,定期开展学生与教师座谈会,有问题及时反馈与解决,确实把教学日常管理工作做好做实做细。
3、强化师资队伍的`建设,确立教师个人发展方向,加强理论学习与培训,提升教师素质;完善系部二次分配考核办法,充分调动教师工作人员的积极性。
4、加强科研教研管理工作,提高教师专业技能,注重成果转换工作;深化专业改革,突显专业特色,提升专业水平。
5、建立长效机制,积极开展学生竞赛与校企合作工作,培养学生专业兴趣,增强学生专业技能,提高学生社会影响力,为学生就业打下良好基础,引导学生积极就业,提高就业质量。
以上是本人工作上的一些想法,还不成熟,还需进一步的完善与提高。
本人在工作中能够踏踏实实、兢兢业业的做好系部交给的各项工作任务,与同事和睦相处、相互尊重,能够起到为人师表、教书育人的表率作用,我有信心,也有能力胜任这个岗位,无论竞聘是否成功,我都将一如既往地做好本职工作,最后我用一句话来结束这次竞聘演说:“勿以得之而骄狂,勿以失之而沉沦,让我们同舟共济,奔向美好明天”。谢谢大家!
竞聘述职报告
我自愿参加泽口小学教师竞聘上岗。此次竞聘上岗,是泽口小学发展史的重要举措。对于学校管理,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体,则是一次价值的判断与选择。它将对加强我校教师队伍管理,充分激发教师工作热情,全面提高学校办学水平,发挥积极推动作用。
感谢学校创造的这个竞聘上岗的新机会,为了配合学校做好本次教师竞聘上岗工作,我庄严承诺:
一、以积极向上的心态参加竞聘上岗。我将以竞聘工作为动力,认真准备、抓住机遇、展现水平。
二、严格遵守竞聘上岗规则。我严格遵守竞聘的各项纪律和规定,正确对待自己,公正客观的对待别人。不得采取不正当手段,抬高自己;决不私自串通,排斥、中伤他人,阻碍影响竞聘工作的公平公正。
三、正确对待竞聘上岗的结果。竞聘上岗中,既要有强烈的竞争意识,又要保持平常心态,正确对待竞聘上岗结果。如果我能如愿通过竞争上岗,我会服从分工,爱岗敬业,乐于奉献,勇于创新,在岗位上做出优秀的成绩,来报答领导和同事们的信任;如果竞聘失败,我会总结教训,重拾信心,加强学习,提高自己,力争在下次竞聘上岗中取得成功。
承诺人:
竞聘述职报告
尊敬的各位领导、各位评委和在座的老师们:
大家好!
我是xyz,从跨出师范大门的那一刻起,我的一生便与教育结下不解之缘。15年的班主任工作和24年的教学经历,为我积累了一定的教育教学经验,因此我多次获得镇优秀教师或年度考核优秀的光荣称号。20xx年12月我被聘为小学高级教师,弹指间已过10年,蓦然回首,往事历历在目。现将任现职以来的主要工作向领导和各位老师汇报。
天生我材必有用,只要跟着中国共产党,沙场驰骋,教坛耕耘,同样可以报效祖国!我坚信,党在新时期下关于素质教育的方针政策,一定会让我在三尺讲坛上终生无悔!
任现职以来,我深深地认识到,作为一名教师,只有具备高深的职业道德和爱心,才能培育出品质优良的接班人。比如在20xx届毕业的学生里头,有位叫梁淑贞的女孩,由于全班同学疏远她,她变得孤僻不求上进。我刻意发掘她的优点,特意亲近她,赞赏她。经过努力,她的朋友多了,乐观了,学习也进步了。因此,在工作中,我时刻告诉自己要有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心学生,对学生的教育要动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确而积极的人生观、科学的世界观。
作为在第一线上课的老师,我努力把教学教育工作搞好,认真备课、精心设计每一次教学活动,不断摸索新时期数学教学的有效模式,积极研究好的学习方法、途径,努力提高数学教学的质量和效率。
梅冈学校高年级的数学成绩历年来都非常不理想,甚至被喻为烂摊子。
冰冻三尺非一日之寒。20xx年,缪炳芬同志接任校长,他说:骏马拉破车不一定跑得过骡子拉新车,但努力一定会有进步!面对领导的信任和鼓励,我更加精心备课、上课、认真批改作业,结合学生的实际,探讨更有效的教学教育方法,努力做学生的良师益友,让学生喜欢我,爱上我的课。我不断改进教学方法,积极利用多媒体教学,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展。付出会总有收获,我所任教的班级,学生的知识水平和素质明显得到提高。其中20xx届毕业班的总体成绩更超出全镇的平均水平。
任现职以来,本人积极参加小学教师继续教育培训学习,并取得了合格的成绩。在工作中,我树立了终身学习的理念,不断学习,吸取各种知识精华,跟上时代的发展步伐,做一个新型的、科研型的现代教师,并于20xx年取得大专学历。今年更报读自考本科课程。
任现职以来,我任教数学和担任学校工会组长,在教学和部门工作方面都取得了一定的成果,多次受到上级的表彰和奖励。现仅就任现职以来个人主要荣誉列举如下:
1、20xx年度考核被评为优秀等次。
2、20xx年被评为双水镇优秀教师。
3、参加20xx年江门市小学科学实验教师实验操作与创新技能竞赛活动,荣获三等奖。
4、多次获得六年级数学教学质量的进步奖。
成绩已成为过去,我将迎战未来,克服各种困难,继续学习,探索创新,努力工作,也许在我今后的人生道路上没有鲜花,也没有掌声,但我拥有良知,在平凡的工作岗位上默默耕耘,与我的学生一起共圆中国梦!
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竞聘述职报告
我叫xx,今年50周岁,1982年参加教育工作,32年教龄,中学高级职称。1982年3月至1990年10月,在xxxx市xx乡中学任初中数学教师,1990年11月至1998年8月在辽宁省铁岭市xx区第二小学任小学班主任工作,教小学语文、数学课,1998年9月至20xx年10月在铁岭市xx区教师进修学校从事小学数学教研员工作,20xx年至20xx年兼任小教部主任一职。
在担任小教部主任工作这12年来,能按照上级领导的要求尽职尽责的工作,遵守工作时间,遵守工作纪律,带领小教部的全体教研员主动下基层听课指导,指导数十人次参评区、市、省及国家级优秀课的评选,开展多次成功的教研活动,展示多节区、市级教研观摩活动。配合科研室开展省、市级实验课题的研究,协助师训部、干训部进行多次、多人次的骨干教师培训和领导进课堂等活动。按照上级教研部门的指示精神及时传达和落实相关工作。
我今天竞聘的职位是:xx区教师进修学校小教部主任一职。我认为我具有如下的优势:
一、具有较高的职业道德修养和爱岗敬业精神。
二、具有吃苦耐劳的精神和顽强的工作热情。
三、具有扎实的教学、教研基本功和专业视野。
四、具有一定的组织领导能力和与上下级领导及基层学校的沟通能力。
五、具有合作精神和团队精神,不计较个人得失。
如果我竞聘成功,我会继续带领小教部的全体教研员振奋精神,努力工作。一切从学校的整体利益出发,服从领导分配,加强工作的主动性、创新性。开展丰富多彩的、有价值的教研活动。继续配合科研室深入开展国家级实验课题“我要学——三段一思”教学模式的研究,配合师训部、干训部继续进行新教师、骨干教师及领导的培训工作。与其他部门合作完成好各项工作。
请各位领导、各位老师相信我,我一定不会辜负大家的期望的!
竞聘述职报告
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大家好!
我叫xx,今年39岁文化程度高中20xx年9月参加人保财险哈密分公司,从事外勤工作,今天非常荣幸,也非常激动参加竞聘,本次竞聘的岗位是市区营业部五分部的负责人一职。
意识和踏踏实实、兢兢业业的工作作风。己应有的贡献。
3、积极探索有效的工作方法和途径,形成较清晰的工作思路,在现有的基础上,维护好现有的业务,全面提升业绩和服务能力。
4、坚决按照分公司和xxx及保险行业协会的要求依法合规经营,维护公司利益。我将珍惜这次机会,提高自己、锻炼自己,做到一专多能,带着感情、热情、激情做好本职工作,让自己的能力有一个新的提高。谢谢大家!