新生入学教育活动方案(优质21篇)

时间:2023-11-19 07:08:33 作者:笔尘

活动方案的制定需要综合考虑资源的利用、人员的配备和活动的可行性等因素。这些活动方案范文真实反映了实施过程中的一些问题和挑战,也提供了一些解决方案和经验总结。

新生入学教育活动方案

1、认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神。

2、以推进教育和谐发展为目标,坚持德育为首、育人为本的方针,优化德育内容,改进德育工作方法,创新德育工作机制。

3、本着“抓德育,强素质,促教学,提质量”的工作原则,全面提高我校学生的思想道德素质,促进我校学生全面健康发展。

通过开展入学教育活动,加强学生的纪律观点,促进日常行为习惯的形成和养成,培养学生的团队精神,锻炼学生的意志品质,让学生尽快适应校园生活的节奏,以崭新的面貌迎接新学期的到来。

组长:xxxx(全面指导入学教育的各项工作)

副组长:xxxx(负责督促实施)

成员:各年级班主任(具体落实入学教育的各项活动)

初一新生秋季入学教育活动方案

一、活动时间:20xx年9月5日星期一上午第一节课。

二、活动地点:大操场。

三、参加人员:一年级学生、老师、家长、校领导。

四、活动准备:小凳子、课桌椅、毛笔、墨盒、朱砂、鼓、证书、人字板、

五、活动程序:

(一)老师带领学生集体颂读《弟子规》(精选一段)。

(二)整装习礼。

《弟子规》云:“冠必正纽必结袜与履俱紧切”。所谓童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齐、洁净,更能展示一个人良好的精神面貌和修养。

——家长指导学生整理衣冠。

(三)孝亲敬师。

1.孔子博学知礼,世人奉孔子为“万世师表”。向孔子行礼,表示尊敬。

——老师带领学生向孔子塑像(挂像)行三鞠躬礼。

2.父母有养育之恩,老师有启蒙之恩,向父母、老师行礼,表示感恩。

——学生向父母行鞠躬礼,感谢父母养育之恩;

——学生向老师行鞠躬礼,感谢老师启蒙之恩。

(四)点智破蒙。

点朱砂痣,寓意开启学童智慧,推开这扇知识的大门,学生从此心明眼亮,好好读书,端正品行,健康成长。

——校长和班主任老师为学生点朱砂痣。

(五)宣誓明志。

老师带领学生诵读誓词:开笔礼、受启蒙、敬师长、孝父母、讲文明、懂礼仪、好学习、求进步。

(六)名师开笔。

开笔求勤奋,读书博古今。开笔写“人”字,藉此告诉孩子们:写好一个“人”字,只需两笔,做好一个人,却要一辈子的努力。在今后求学路上要勤学习、懂仁义、识礼仪,做一个道德高尚的人。

1.——老师教学生书写“人”字。

2.——家长指导孩子书写人字。

(七)击鼓奋进。

敲钟寄语,击鼓鸣志,寓意尊礼明德,志向远大,快乐成长。

——老师带领学生敲钟击鼓。

(八)礼成颁证。

由开笔礼校领导给学生颁发开笔证书。

开笔开志立志立德。

新生入学教育周活动方案

20xx级新生报到时间为9月1日、9月2日,按照新版人才培养方案教学周安排,新生入学第一周为入学教育。做好新生入学教育工作对于新生了解学校、了解所学专业、了解大学学习与生活的基本特点和要求,尽快完成从高中生到大学生的角色转变,增强自我管理、自我教育和主动学习、立志成才的意识,以昂扬向上、饱满热情的精神状态投入到大学生活中具有十分重要的意义。请教学院长、系主任、专业教师充分利用好这段宝贵的时间,为学生专业学习做好铺垫。

具体时间安排:按照学校工作安排,由学生处负责入学教育相关工作安排,教务处负责入学教育周的专业教育及教材发放工作安排,专业教育一般为3天左右,具体时间为9月3日到9月5日。各专业教材发放工作安排表将在新生工作群中通知。

请各教学单位提早做好入学教育周的专业教育的工作安排,要充分利用好这一周的时间,入校教育安排要相对充实。请各教学院长、副书记、各系主任要密切配合学生口工作,协调制定好入学教育及培训工作的时间表及培训内容。

专业教育方案设计具体要求:要特别重视专业教育,专业教育方案应包括下列内容:本专业的发展历程及发展状况;经济发展对本专业的市场需情况;本专业历届学生的就业情况与本专业的就业前景;本院本专业的教学条件和办学实力;本专业人才培养目标、毕业要求的能力构成及课程体系,专业方向等;本专业的学习要求,学习适应性引导及学习方法、学习经验介绍,学习与科技竞赛、创新创业等。帮助新生培养学习兴趣,初步规划自己的职业生涯,激发新生的求知欲。要带领学生参观实验室或工程训练中心,并进行讲解,让学生对专业、对学校具有认同感和自豪感。各专业要请资深教授为学生开展讲座,从不同角度对学生进行教育。以上内容仅供参考,各专业可根据学院及专业具体实际情况合理安排入学教育周的专业教育教学内容。

请各专业结合本学院安排情况自行安排时间,各专业拟定参观时候时候后请尽快与工程训练中心(联系人:万老师,电话xx)确认,工程训练中心参观时间安排是先到先得。

另外:为确保学生安全,参观环节必须有教师担任领队,请各教学落实安排,保障新生入学教育的安全有序进行。

研究生迎新工作及新生入学教育活动方案

研究生新生入学教育是研究生入学的第一课,是研究生培养过程的重要环节。按照学校要求,各培养单位应于2018年9月7日到9日对我校2018级研究生开展入学教育:

(一)开展思想政治教育和管理规章教育。

要通过组织主题班会、专家讲座、理论学习等方式,结合时政热点,深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想、中国梦的宣传教育和社会主义核心价值观教育,进一步深入学习十九大精神,积极开展爱国主义教育系列活动。

要认真组织新生学习有关研究生的规章制度和管理办法,特别是有关研究生培养要求和培养过程、学位与学籍管理、奖助政策与日常管理等规章制度。研究生院(部)会将相关规章制度文件以电子档形式打包下发各学院。

(二)开展学术道德教育和专业培养教育。

要开展以学术道德、学业规划方面的教育,培养研究生潜心科研的学术精神和独立思考、团结协作的科研素养,帮助研究生新生尽快熟悉和了解专业发展规划,尽早明确自己的发展定位,科学规划研究生阶段的学习生活。

要全面介绍学院研究生培养目标和培养模式,以及所学专业和社会需求、学科建设及发展现状,让新同学了解研究生教育特点、学院及专业概况、应具备的素质和能力等,并制定培养计划。要介绍学校和学院组织的各类出国(境)交流学习项目,鼓励学生出国(境)交流学习,扩大学生国际化视野。

(三)开展心理健康教育和安全教育。

要结合本学院研究生特点,有针对性地进行入学适应、人际关系、压力调节等方面的心理健康知识的普及,介绍研究生常见的心理问题及其调适和求助的方法,介绍学校心理咨询工作机制等,也可邀请心理健康教育专家做专题讲座。

对于涉及研究生住宿安全、实验室教学科研安全和人身财产安全等方面的问题,要提出明确要求,确保新生树立起安全防范意识。要强调研究生要遵守学校关于住宿方面的规定,不得私自外宿。

新生入学教育活动方案

组长:李光宙。

副组长:李广平田小榕。

组员:潘文干孟钊兰周朝晖李向红张鸿志王怡雄。

徐艳虹尹焕三贾晓阳姜中杰崔荣博王聪。

宋暖任建红郭伟刘福森安鑫。

邢林袁磊侯家琪董波张涛。

1、入学教育要秉承学校建设学生喜欢、教师热爱、社会认可的'现代化、国际化优质普通本科高校的办学理念,遵循胸怀天下、造福人类的校训,坚持培养应用型人才的办学宗旨,将学校发展过程中积累的优良作风和传统在新生中得以继承和发扬。

2、入学教育围绕高等教育、学校教育及专业教育三个层面的内容组织开展工作。让新生了解我国高等教育发展趋势、熟悉学校办学理念、办学定位及学校基本情况,熟悉专业发展趋势、专业人才培养目标和课程体系,对新生大学四年学习提出指导性意见。

3、学校教育包括让新生熟悉在校期间生活、学业方面的管理制度,了解自己的权利与义务,培养新生自觉执行制度的意识。

1、全校各部门、所有教职员工必须体现以学生为本,树立时刻为学生提供服务和教育的观念和意识。并且将这种观念和意识落实到迎接新生和家长及入校教育的具体工作中。

2、在接待新生及家长时,体现遇事即办不懂就问的原则,面对新生及家长的咨询、求助,必须认真解答,任何人不得推诿。

3、入学教育形式包括军事体能训练、军事理论课、学校领导专题讲座、职能部门负责人管理制度解读、专业教育、入学摸底考试、军事理论课考试及入学教育考试,课程考核成绩计入学生学业档案。

4、新生入学教育由教务处牵头,校长办公室、学生处协助组织,最终形成新生入校阶段工作方案,向全校发布后执行。

5、新生开课后开展新生体质测试、心理普查工作,为新生后续在校学习打下良好的基础。

秋季学期开学典暨新生入学教育活动方案秋季学期开学典礼教师代表发言

一、活动主题“快乐相伴,梦想起航”

明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

二、时间:20xx年9月1日上午7:40。

三、地点:大操场。

四、主持人:王xx。

五、相关人员准备:

升旗手:国旗班。

校长致辞:徐校。

广播站放音乐:五(3)班学生。

标语:德育处。

学生代表、教师代表:

摄影、摄像:翟xx。

六、活动议程:

第一项:迎新生进场。

第二项:升旗仪式。

第三项:新教师代表发言(张宗艺)。

第四项:新生代表发言。

第五项:家长代表发言。

第六项:向一年级各班授班牌(彭校)。

第七项:向一年级各班赠送《弟子规》。

第八项:校长发言。

宣布结束。

七、活动要求。

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服、佩带好红领巾。

2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。教师在学生队伍后面。班主任在本班队伍前面。

3、典礼结束有秩序退场。

新生入学教育活动方案

1、认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神。

2、以推进教育和谐发展为目标,坚持德育为首、育人为本的方针,优化德育内容,改进德育工作方法,创新德育工作机制。

3、本着“抓德育,强素质,促教学,提质量”的工作原则,全面提高我校六、七年级新生的思想道德素质,促进我校学生全面健康发展。

通过开展入学教育周活动,加强学生的纪律观点,促进日常行为习惯的形成和养成,培养学生的团队精神,锻炼学生的意志品质,让六七年级的新生尽快适应初中生活的节奏,以崭新的面貌迎接新学期的到来。

组长:xx(全面指导入学教育周的各项工作)

副组长:xx(负责督促实施)

成员:xx、及六、七年级班主任(具体落实入学教育周的各项活动)

各班在入学教育周期间搞好安全防护,选好安全员,尤其做好学生的防暑降温工作,随时关注学生的身体状况,确保整个入学教育周安全高效。

1、军事训练

2、观看安全、国防等相关视频

3、唱军歌、安全歌谣

4、学习规范文。

1、立正,稍息

当听到“立正”的口令后,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然弯曲,拇指尖贴于食指第二关节,中指贴于裤缝,头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。

听到“稍息”的口令,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然挺直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久可以自行换脚,或听口令统一换脚。

2、左右看齐(以向右看齐为例)

当听到“向右看---齐”的口令时,在立正姿势基础上,头立即向右摆动一次,两眼看到右面一位队员的左腮,以最右边那位队员为齐,感知自己的位置,让自己在队伍的一条直线上,并让自己与右面队员的间隔距离适当(通常为一横拳),若位置不对,迅速在一两秒钟内以小碎步移动到正确位置。

当听到“向前---看”的'口令时,头立即向左回摆一次,使自己回到立正姿势。

3、报数

报数分左右报数,前后报数,呈“一----二”报数,呈“一---三”报数等多种方式报数。

左右报数在不明确口令时一般指从右往左报数,如,听到口令“第一列,报数”时,第一列队员从右面第一个队员开始喊“一”,其他队员按从右往左的顺序依次喊二,三,四,五,六,七------喊报数字时,口令短促有力,头向左甩动一次并立即甩回到立正姿势,依次喊完,到最后一名喊完最后一个数字时不用甩头。前后报数通常先说明是从前往后或从后往前报数。

再以呈“一---三”报数为例,当听到口令“第一列,呈‘一---三’报数”时,第一列队员从右边第一个队员开始喊“一”,第二个队员喊“二”,第三个队员喊“三”;然后依次从右往左每三名队员重复做同样的动作喊一,二,三,直到喊完整列队员为止,喊数时口令的动作和左右报数的要求是一致的。

4、向左右(前后)转

听到“向右(左)——转”的口令,以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体和脚一致从左(右)向右(左)转90度,体重大部分落于右(左)脚,左(右)脚迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。听到“向后——转”的口令后,按向右转的要领向后转180度。听到“半面向右(左)——转”的口令后,按向右(左)转的要领向右(左)转45度。

5、蹲下与起立

当听到“蹲下”的口令,右脚后退半步,前脚掌着地,臀部坐在右脚跟上(膝盖不着地),两腿分开约60度,手指自然并拢放在两膝上,上体保持正直。蹲下过久可以自行换脚。听到“起立”的口令,全身协力迅速起立,右脚靠拢左脚,成立正姿势。

6、齐步与立定

听到“齐步——走”的口令,左脚向正前方迈出75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻松握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂看自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高,距身体约25厘米;向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分116——122步。

听到“立定”的口令,左脚向前迈出大半步着地(脚尖向外约30度),两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。

7、跑步与立定

听到预令(“跑步”),两手迅速握拳(四指蜷握,拇指贴于食指第一关节和指第二关节上),提到腰际,约与腰带同高,拳心向内,肘部捎向里合。听到动令(“走”),上体微向前倾,两腿微弯,同时,左脚利用右脚掌的蹬力,跃出约85厘米,前脚掌先着地,身体重心前移,右脚照此法动作;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略垂直,肘部提于腰际,小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约5厘米;向后摆臂时,拳提于腰际。行进速度每分钟170-180步。

听到口令“立定”时,再跑两步,然后左脚向前大半步(两拳收于腰际,停止摆动)着地,右脚靠拢左脚,同时将手放下,成立正姿势。

8、踏步与立定

两脚在原地上下起落(抬起时,脚尖自然下垂,离地面约15厘米;落地时,前脚掌先着地),上体保持正直,两臂按照齐步或跑步摆臂的要领摆动。

听到“立---定”的口令,左脚踏一步,右脚靠左脚,原地成立正姿势(跑步的踏步,听到“立定”口令,继续踏两步,再立定)。行进间踏步,听到前进的的口令,继续踏两步,再换齐步或跑步行进。

9、集合散开

听到“以xx为基准,向中看齐”时,所有队员迅速以跑步的动作向发令者手势所指的那位队员方向跑进,直到全体呈集合队形站好为止,前后距离一步,左右间隔一拳。散开与集合恰好相反。

10、站军姿

呈立正姿势在规定的时间段内站于指定的位置,其间,不做其他任何小动作。

11、紧急集合

听到紧急集合的哨声,全体队员停止所正在做的任何事情,快速从各个不同的地方跑出,到指定的地方成集合队形迅速站好。

(一)鞋、盆、毛巾、被子、口缸各成一条直线:

1、鞋子放在下铺床底下靠走廊成一条线;

2、盆子放在走廊靠墙成一条线;

3、毛巾在拉丝上成一条线,毛巾大小不一的折叠放好;

4、被子在靠墙一方,叠成豆腐块形状,自然成一线,垫被要铺平;

5、口缸摆放在指定位置,牙刷牙膏各成一线;

(二)寝室地面干净无杂物、无积水,门窗无灰尘,不在寝室里乱摆、乱挂、乱订、乱贴、乱画。

新生入学教育活动方案

让优秀成为习惯。

20xx年8月28日——20xx年12月30日。

1、专业思想教育。

各专业带头人介绍本专业的课程设置,专业特点、专业技能要求及专业发展方向,目的是让所有新生稳定专业思想,树立学习目标,培养学习兴趣,增强学习信心。

时间:20xx年9月15日——25日。

主讲人:各专业带头人。

2、适应性教育。

适应性教育是新生入学教育的首要内容,目的是让新生尽快熟悉学校环境,及早掌握大学学习方法,理顺各方人际关系,以更好地适应大学生活,尽快完成由“高中生”向“大学生”的转型。

3、爱国爱校教育。

对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感,帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训,让新生更多地了解国防、军事知识,增强爱国爱党的责任感、使命感。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式,使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。

4、文明修养与法纪安全教育。

旨在使大学生树立牢固的'法纪观念和文明意识,增强安全防范意识和自律意识,自觉遵守学校的各项规定,做文明、守纪的大学生。我系要结合军训和晚自习时间,由各班导生认真组织新生学习《学生手册》,重点学习《辽阳职业技术学院学生日常行为规范》、《辽阳职业技术学院学生管理规定》、《辽阳职业技术学院学生违纪处分条例》、《辽阳职业技术学院评优及奖励实施办法》等规章制度,并要结合典型事例,强化学习效果。军训结束时,我系将组织考试,检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。考核成绩将作为集体及个人评优的重要指标。

5、心理健康教育。

初入大学时期被称为心理“断乳期”,大学新生极易产生各种不良心理。新生入学接受心理健康教育,有利于学生以正确的心态面对新的学习、生活,更有利于防止今后有关心理问题的发生。我系将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告,解答学生中的各类心理问题,引导学生形成健康、良好的心态,做好心理的调适,提高广大学生的心理免疫力,帮助新生尽快适应大学生活。

6、恋爱观教育。

为了帮助大一新生树立正确的恋爱观,我系将举办一场别开生面的恋爱观教育。全体新生观摩新闻班带来的以“大学生谈恋爱的利与弊”为题的公开辩论赛。通过辩论使大家正确理解和对待大学生的恋爱问题,树立正确的恋爱观,争做文明的当代大学生。

7、考风考纪教育。

1、统一思想、高度重视。

新生入学教育不是一个短期的行为,而是一个长期的过程,是一个全面的系统工程。要通过教育让新生不仅在形式上入学,更要在思想上、行为上、心理上入学。在开展教育的过程中需要统筹考虑国情、校情、学生实际情况以及形势政策等,注重多方结合,才能取得理想的效果。

2、综合考虑、多方结合。

新生入学教育要综合考虑多种因素,要能够做到集中教育与长期教育相结合、全面教育与重点教育相结合、教师教育与学长教育相结合、引导教育与自我教育相结合、日常教育与生活关怀相结合、教书育人、服务育人与管理育人相结合等等。

3、积极创新、精心组织。

要明确教育目标、丰富教育载体,体现我系特色,创新教育途径、方法与模式,多样化地开展入学教育,积极探索学生思想政治教育的新模式。

初一新生秋季入学教育活动方案

一、指导思想:

1、认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神。

2、以推进教育和谐发展为目标,坚持德育为首、育人为本的方针,优化德育内容,改进德育工作方法,创新德育工作机制。

3、本着“抓德育,强素质,促教学,提质量”的工作原则,全面提高我校六、七年级新生的思想道德素质,促进我校学生全面健康发展。

二、教育目标:

通过开展入学教育周活动,加强学生的纪律观点,促进日常行为习惯的形成和养成,培养学生的团队精神,锻炼学生的意志品质,让六七年级的新生尽快适应初中生活的节奏,以崭新的面貌迎接新学期的到来。

三、领导小组及分工:

组长:xx(全面指导入学教育周的各项工作)。

副组长:xx(负责督促实施)。

成员:xx、及六、七年级班主任(具体落实入学教育周的各项活动)。

四、安全保障:

各班在入学教育周期间搞好安全防护,选好安全员,尤其做好学生的防暑降温工作,随时关注学生的身体状况,确保整个入学教育周安全高效。

五、活动形式:

1、军事训练。

2、观看安全、国防等相关视频。

3、唱军歌、安全歌谣。

4、学习规范文。

六、具体安排:略。

七、军训知识要领。

1、立正,稍息。

当听到“立正”的口令后,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂下垂自然伸直,手指并拢自然弯曲,拇指尖贴于食指第二关节,中指贴于裤缝,头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。

听到“稍息”的口令,左脚顺脚尖方向伸出约全脚的三分之二,两腿自然挺直,上体保持立正姿势,身体重心大部分落于右脚。稍息过久可以自行换脚,或听口令统一换脚。

2、左右看齐(以向右看齐为例)。

当听到“向右看---齐”的口令时,在立正姿势基础上,头立即向右摆动一次,两眼看到右面一位队员的左腮,以最右边那位队员为齐,感知自己的位置,让自己在队伍的一条直线上,并让自己与右面队员的间隔距离适当(通常为一横拳),若位置不对,迅速在一两秒钟内以小碎步移动到正确位置。

当听到“向前---看”的`口令时,头立即向左回摆一次,使自己回到立正姿势。

3、报数。

报数分左右报数,前后报数,呈“一----二”报数,呈“一---三”报数等多种方式报数。

左右报数在不明确口令时一般指从右往左报数,如,听到口令“第一列,报数”时,第一列队员从右面第一个队员开始喊“一”,其他队员按从右往左的顺序依次喊二,三,四,五,六,七------喊报数字时,口令短促有力,头向左甩动一次并立即甩回到立正姿势,依次喊完,到最后一名喊完最后一个数字时不用甩头。前后报数通常先说明是从前往后或从后往前报数。

再以呈“一---三”报数为例,当听到口令“第一列,呈‘一---三’报数”时,第一列队员从右边第一个队员开始喊“一”,第二个队员喊“二”,第三个队员喊“三”;然后依次从右往左每三名队员重复做同样的动作喊一,二,三,直到喊完整列队员为止,喊数时口令的动作和左右报数的要求是一致的。

4、向左右(前后)转。

听到“向右(左)——转”的口令,以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体和脚一致从左(右)向右(左)转90度,体重大部分落于右(左)脚,左(右)脚迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。听到“向后——转”的口令后,按向右转的要领向后转180度。听到“半面向右(左)——转”的口令后,按向右(左)转的要领向右(左)转45度。

5、蹲下与起立。

当听到“蹲下”的口令,右脚后退半步,前脚掌着地,臀部坐在右脚跟上(膝盖不着地),两腿分开约60度,手指自然并拢放在两膝上,上体保持正直。蹲下过久可以自行换脚。听到“起立”的口令,全身协力迅速起立,右脚靠拢左脚,成立正姿势。

6、齐步与立定。

听到“齐步——走”的口令,左脚向正前方迈出75厘米,按照先脚跟后脚掌的顺序着地,同时身体重心前移,右脚照此法动作;上体正直,微向前倾;手指轻松握拢,拇指贴于食指第二节;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯曲,小臂看自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与最下方衣扣同高,距身体约25厘米;向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米。行进速度每分116——122步。

听到“立定”的口令,左脚向前迈出大半步着地(脚尖向外约30度),两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。

7、跑步与立定。

听到预令(“跑步”),两手迅速握拳(四指蜷握,拇指贴于食指第一关节和指第二关节上),提到腰际,约与腰带同高,拳心向内,肘部捎向里合。听到动令(“走”),上体微向前倾,两腿微弯,同时,左脚利用右脚掌的蹬力,跃出约85厘米,前脚掌先着地,身体重心前移,右脚照此法动作;两臂前后自然摆动,向前摆臂时,大臂略垂直,肘部提于腰际,小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣线约5厘米;向后摆臂时,拳提于腰际。行进速度每分钟170-180步。

听到口令“立定”时,再跑两步,然后左脚向前大半步(两拳收于腰际,停止摆动)着地,右脚靠拢左脚,同时将手放下,成立正姿势。

8、踏步与立定。

两脚在原地上下起落(抬起时,脚尖自然下垂,离地面约15厘米;落地时,前脚掌先着地),上体保持正直,两臂按照齐步或跑步摆臂的要领摆动。

听到“立——定”的口令,左脚踏一步,右脚靠左脚,原地成立正姿势(跑步的踏步,听到“立定”口令,继续踏两步,再立定)。行进间踏步,听到前进的的口令,继续踏两步,再换齐步或跑步行进。

9、集合散开。

听到“以脚为基准,向中看齐”时,所有队员迅速以跑步的动作向发令者手势所指的那位队员方向跑进,直到全体呈集合队形站好为止,前后距离一步,左右间隔一拳。散开与集合恰好相反。

10、站军姿。

呈立正姿势在规定的时间段内站于指定的位置,其间,不做其他任何小动作。

11、紧急集合。

听到紧急集合的哨声,全体队员停止所正在做的任何事情,快速从各个不同的地方跑出,到指定的地方成集合队形迅速站好。

八、寝室内务整理标准:

(一)鞋、盆、毛巾、被子、口缸各成一条直线:

1、鞋子放在下铺床底下靠走廊成一条线;

2、盆子放在走廊靠墙成一条线;

3、毛巾在拉丝上成一条线,毛巾大小不一的折叠放好;

4、被子在靠墙一方,叠成豆腐块形状,自然成一线,垫被要铺平;

5、口缸摆放在指定位置,牙刷牙膏各成一线;

新生入学教育活动方案

为加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,对"社会主义核心价值观"和"四品八德"培育与践行。培养学生国防意识,激发爱国热情,磨砺学生吃苦耐劳的毅力,提高身体素质,养成良好习惯。结合学校实际,特制订20xx年新生始业教育暨军训活动方案。

1、报到时间:20xx年8月27日下午1:00报到(发放军训服和学生常规体检)。

2、活动时间:20xx年8月28日至9月1日,共5天(上午7:20到校;下午5:00闭营)。

3、活动地点:毓蒙中学操场和各教室。

组长:林初存。

副组长:王学柒顾寰。

成员:陈庭祥林明士陈震江姜丽平班主任。

总指挥:林初存。

副指挥:王学柒顾寰某教官。

组员:陈庭祥林明士陈震江姜丽平班主任各教官。

(一)军事作训组组长:某教官。

组员:各教官。

1、负责军训计划的制订,指导协助各排军事训练。

2、负责野外拉练训练的组织安排,联系交警、公安,负责野外拉练各道口交通安全。

3、负责紧急集合的安排;负责教官、军训工作人员住宿安排、安全管理。

4、负责唱歌等各项文体比赛的组织和录像播放,负责音控系统的管理和会场布置,负责军训纪律、考勤、仪容仪表检查。

(二)编排宣传组组长:陈庭祥。

组员:林明士顾寰王学柒项江灏吴全进。

1、做好宣传、发动方面的具体工作,黑板报、宣传标语、拍照、摄像等。

2、负责学生编班、报到等事务,负责军训考核各项数据的统计。

3、负责先进集体和个人等评比活动,横幅和军训总结。

(三)后勤医疗组组长:陈震江。

组员:姜丽平包素兰李春红胡剑敏医生1名保安2名。

1、负责军训物资(连旗、教官生活品、军服、饮用水等)的购置、分发、管理。

2、负责学生饮食、军训工作人员工作餐、就餐秩序、学生食堂就餐座位安排。

3、负责军训前体检(重点排除因特殊体质不适合军训学生)、军训期间病员治疗,负责食堂卫生监督和日常卫生宣传,负责各连包干区和教室卫生的检查。

4、负责安排校园安全及其他后勤保障。

1、各班主任要深入细致地做好学生的管理工作,全时掌握学生动态,及时交流沟通;经常进入训练场地配合部队教官和体育教师工作,确保本次军训工作的顺利进行。

2、集训期间,要求参训学生必须严格遵守校规校纪,严格遵守军事化教学管理秩序。学生一切行动听指挥,服从命令,尊重教官,遵守教官的训练要求,规范完成训练任务。

3、全体工作人员务必要注意自身安全。尤其是教育学生不要暴食暴饮,注意营养均衡;集训期间身体感到不适时要及时报告教官或班主任,尽快就诊就医,防止意外事故发生。

4、学生进校园一律穿夏季整套校服或军训服,自带水杯。在校不佩戴首饰,不化妆,不染发不烫发,男生一律留短发,女生不披肩,不挂刘海。

5、严禁学生携带手机、游戏机等电子设备产品进入校园;不得携带任何零食(早餐在外吃后再进校)、贵重物品、刀具及其他危险物品到校。

6、学生务必在大人监护下返离校,注意途中安全,未满12周岁学生不得骑自行车,路上不要随意逗留,不得在途中玩耍嬉闹,不购买、食用路边小摊上的三无食品。

7、为了不影响学校平时正常的教育教学活动秩序,除特定时间或电话、短信通知要求家长进校的外,其他时间谢绝家长进校。

为了表彰本次活动的优秀和先进,在结束前开展评选"优秀学员"、"纪律标兵"、"队列训练标兵"、"优秀连队"的活动,充分调动学生的训练积极性,激励大家在活动过程中刻苦训练,积极工作,争先创优,圆满完成各项任务。具体评比条件如下:

(一)优秀学员:

1、充分认识军训活动的重要意义,态度端正,积极认真地参加各项活动。

2、服从命令,听从指挥,遵守各项规章制度,按要求完成各项任务。

3、文明礼貌,尊重老师及教官,团结友爱,热爱集体,爱护公物及设备。

4、军训中不怕苦、不怕累,有吃苦耐劳的精神。

5、熟练掌握训练内容,成绩突出;出色完成领导、教官、老师交给的各项任务。

(二)纪律标兵:

1、组织纪律观念强,自觉遵守各项规章制度,无违纪违规行为。

2、熟悉军训中有关规定,并认真执行;严格遵守活动时间不迟到、不早退。

3、一切行动听指挥,令行禁止,雷厉风行。

4、纪律量化管理突出。

(三)队列标兵:

1、队列训练认真刻苦,队列动作准确规范,会组织指挥,会示范,会纠正动作。

2、熟悉队列条令有关内容,并能带动同伴学习。

3、有良好优美的军人姿态,养成日常生活的良好习惯。

4、队列考核成绩优秀,量化管理突出。

(四)优秀连队:

1、连队能严格遵守本次活动的有关规章制度,服从管理,受到教官及其他老师好评。

2、连队营地保持整洁有序,做到检查与不检查一个样;积极主动参与班级的突击检查。

3、在展示演出中,连队的集体表现得到大家的肯定。

时间:8月28日上午大会主持人:升国旗仪式。

1、主持人:介绍主席台上就座的领导。

2、主持人:宣布20xx级新生军训动员大会开始;宣读军训干部名单。

3、校领导作动员讲话。

4、请军训教官代表发言。

5、请学生代表发言。

6、校长宣布活动开始:"瑞安市毓蒙中学20xx级新生始业教育暨军训活动,现在开始!"。

时间:9月1日下午大会主持人:

1、宣布大会开始。

2、整队报告升旗仪式。

3、队列会操跑操。

4、军官代表总结。

5、校领导作军训总结讲话。

6、总结表彰。

秋季学期开学典暨新生入学教育活动方案秋季学期开学典礼教师代表发言

各学习中心:

2018秋季学期已经开始,为帮助新生尽快熟悉远程教育学习流程,解决其在平台使用及学习过程遇到的各种疑问,帮助学生根据自身情况及学院教学安排制定下学期自学计划,提高学习效果,请各学习中心及时组织开展2018秋季学期开学典礼,做好新生开学导学工作,活动要求如下:

1、活动时间:9月。

2、活动形式:以线下活动为主,可采取线上与线下相结合的形式,并通过微信等对本次活动进行宣传。

3、活动内容:做好新生入学教育指导,制作并发放新生报到相关资料,对远程教育整体流程,包括缴费选、程学习、程考试、毕业设计、网络统考、毕业填报、学位申请等具体环节进行详细讲解和答疑;向学生传达学习中心2018秋学期工作安排;可安排举办励志人生讲座、学习辅导报告、创新创业讲座、学术科技化报告等讲座报告活动。

4、活动总结:开学典礼结束后,请及时将相关图片和报道资料发送至教学部,联系电话。

中国xx教育学院。

208月27日。

新生入学教育方案

根据20xx年全国教育工作会议及《中长期教育改革和发展规划纲要》的精神,为了做好新生的思想教育和管理工作,加强学生的组织纪律观念,增强学生爱国爱校意识,促进校风、学风建设,以使20xx级新生充分认识到进入大学的人生意义及肩负的社会责任,坚定有中国特色社会主义的理想信念,增强事业心和责任感,明确大学期间的主要任务,树立远大的学习、生活目标,积极营造严谨勤奋的学习风气和团结友爱的生活氛围,培养乐观进取的积极心态和严明的纪律观念,以昂扬向上的精神风貌迎接崭新的大学生活,特制定如下新生入学教育实施方案。

一、目的和要求。

为了提高大学生的综合素质,按照培养合格的社会主义建设者和接班人的要求,着重进行以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点的思想政治教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,成为遵纪守法、诚实守信,具有创新精神和实践能力的文明大学生。本次新生入学教育,要组织新生深入学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,重点学习科学发展观、构建和谐社会、建设社会主义新农村等方面的理论知识。加强形势与政策教育,帮助学生了解国内外政治、经济、科技、军事、文化等形势,确立科学的成才目标,明确肩负的历史重任,为祖国的繁荣、富强而奋发学习。要组织新生认真学习新的《全国普通高校学生管理规定》和《延边大学学生手册》,引导新生自觉遵守《高等学校学生行为准则》。加强校风、学风建设,加强校规校纪和安全教育。通过个案剖析,使学生从中吸取教训,引以为戒,从进校的第一天起,就自觉遵守学校的各项规章制度。对新生认真进行心理健康教育和必要的学习、生活指导,帮助他们尽快适应校园环境和大学生活,养成良好的行为习惯,早日成人成才。

二、时间安排。

新生入学教育时间从9月至11月,主要利用双休日进行,具体时间各院学生工作部门自行安排。

三、教育内容。

1、开展爱国主义教育。以讲座的形式,从学习历史入手,特别是要学习近代史和现代史,使新生了解祖国的历史和现状,引导新生树立民族自尊心和自信心,强化成才目标和学习动力,教育新生树立远大理想,志存高远、追求卓越、勤奋学习、奋发成才。

2、开展校史教育,培养学生的爱校意识。组织新生学习校史,着重对校训、校徽意义的讲解,介绍我校办学特色、名人名师,感受我校几十年风雨历程所积淀的文化底蕴和优良传统。以讲座、主题班会等多种形式让新生了解延边大学历史沿革、学校概况、学校发展目标、学院历史、学院概况、学院特色等。

3、抓好校纪校规教育,增强新生的纪律观念。以院、系(专业)或班级为单位,组织学习新的《全国普通高校学生管理规定》和《延边大学学生手册》。校纪校规教育的重点要突出学风考纪教育,教育新生自觉遵纪守法,养成勤奋好学、诚实谦虚的美德和优良的学风。

4、开展安全教育,增强新生的安全意识。各学院(部)要切实把学生的安全放在首位,牢固树立“安全第一”理念,开展一次集中安全教育活动,强调课余时间不得前往有发生意外可能的地方,注意交通安全,强化学生的安全意识。同时,针对正在搬迁的学院(部)在搬迁过程中更要密切注意学生的人身和财产安全,做好新老生安全教育工作。

5、教务管理规定和图书馆使用的介绍。聘请教务部门领导和图书馆工作人员,关于学籍管理办法、学分制、主辅修制、双学位制、如何有效利用图书馆资源等各种与学生有关的管理规章制度向新生进行讲解。

6、全面实施“人生导航计划”,进一步加强职业生涯规划教育。通过举办专题讲座以及职业生涯规划竞赛等形式,指导大学生树立职业生涯观念,尽快规划自己的大学生活和职业生涯,培养学生的职业兴趣,掌握职业生涯规划技能和方法,为学生职业生涯发展打下基础。

7、开展好周末学术讲坛活动,为新生营造浓郁的学术氛围。学校将组织部分专家、学者为包括新生在内的学生进行学术讲座。各院学生工作部门在组织学术讲坛过程中,注重质量,提高讲座的含金量。

8、开展民族团结教育。对我国的民族政策进行细致的讲解,牢固树立“三个离不开思想”,坚持不懈地开展民族团结教育活动,引导广大青年团员正确看待时事形势,巩固我校各族青年学生团结奋进的思想基础。

9、开展政治理论学习。组织新生以班级为单位,重点学习科学发展观和构建社会主义和谐社会等方面的理论。组织新生通过各种方式学习《文选》。

10、开展文明礼貌教育。在新生中开展“讲文明、树新风”活动,强化新生的文明道德素质,杜绝吸烟、喝酒打架、随地吐痰、踹寝、破坏公物等不文明不道德行为。同时开展“节约校园、从我做起”的系列活动,共同创建节约型校园。

11、开展宗教政策教育。邀请专家给学生作宗教政策法规的相关讲座,组织新生学习宗教政策理论,帮助学生树立正确的宗教观,抵制校园内外的非法传教。

12、开展新生思想状况调查。校学生处将同有关部门通过问卷调查、组织召开省外新生代表座谈会、到新生寝室走访等形式,了解新生的思想状况,形成调查报告。

13、组织校规校纪考试。校学生处于10月中旬至10月末,由校学生处统一出题及负责巡考,以学院(学部)为单位,组织新生进行考试。考试结束后,各学院将新生校规校纪考试成绩单报到校学生处教育科,不及格的学生由校学生处在11月份统一安排补考。同时此次成绩将作为评优的重要参考依据。

14、开展诚信教育,培养大学生高尚的品格。开展丰富多彩的诚信教育和实践活动,在大学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,重点加强校园行为文明、考试诚信、贷款诚信及就业诚信等教育,不断提高大学生的思想素养和道德素质。

15、开展心理健康教育。向同学介绍我校心理健康教育服务体系和学校大学生心理咨询中心,对全体新生发放心理健康调查问卷,进行心理健康测试,并建立新生心理健康档案。组织专题讲座,普及心理健康知识。

16、开展形势政策教育。了解国家大政方针,关注时事,培养学生爱国主义情操。

17、开展新生入党知识教育。各院、系聘请党务部门老师给新生做入党知识专题讲座,通过宣讲党的基本理论知识,引导新生了解熟悉学生党员的培养和发展程序,以党员的标准来严格要求自己,自觉学习贯彻“三个代表”重要思想和党的xx届四中全会精神,用科学理论武装自己,努力提高思想觉悟,以实际行动向党组织靠拢,争取党组织的培养和教育。

四、几点要求:

1、高度重视。各学院(学部)要充分认识做好新生入学教育的意义,精心组织,确保此次教育活动落到实处。

2、丰富教育形式。各学院(学部)在进行新生入学教育时,要求不拘形式、不拘陈规,大胆创新、务求实效。可参考以下形式:报告、讲座、主题班会、座谈会或交流会、实地参观、学习材料、音像展播、测评、个案分析、多渠道宣传、网络教育、文化活动等。

3、认真制定计划、总结经验。各学院(学部)要根据学校的总体安排,结合本学院(学部)的实际,制定安排日程。各院、系要将活动进展情况、成功经验等按月及时报校学生处。新生入学教育工作结束以后,各学院(学部)都要写一份有关新生入学教育的工作总结,于11月15日之前报至校学生处教育科,并将作为年终评优的重要指标之一。

新生入学教育方案

20xx级新生已步入大学的校园,新生入学教育是学生正式迈入大学校园的第一课,是以入学教育为契机引导新生适应大学生活的关键环节,是大学生接收高等教育的开端,是高校思想政治教育工作的基础性工作。为切实做好我院20xx级新生入学教育工作,特拟定以下实施方案。

学院成立由副院长卞正富为组长的新生入学教育工作领导小组及以阿不力克木·阿不德卡德尔为主任的领导小组办公室,统筹安排部署及组织督导新生入学教育工作。各系部党总支书记为本系部学生入学教育活动第一责任人,各分管学生工作的系部领导为直接责任人;各班主任为班级学生入学教育活动主要责任人。

(一)教育目的。

通过教育引导,帮助大学新生树立远大理想、明确奋斗目标、遵守校纪校规、养成良好的学习、生活习惯、科学规划大学生活和职业生涯、使其尽快转变角色,适应大学生活,把自己塑造成为德、智、体、美全面发展的合格的大学生。

(二)教育时间。

(三)教育内容。

1、校规校纪教育。通过校纪校规的学习,违纪处分、考试纪律等方面规章制度基本了解,能够规范、约束自己的言行。

2、学籍管理相关规定。通过对《新生读本》学业篇的解读及对学籍管理相关制度的学习,加强学生学业危机意识。

3、学业发展规划教育。引导新生制订个人学习的学期目标和阶段目标,发挥目标导向作用,不断强化学习动力,并以考试、考证、就业为抓手,认真落实学期目标和阶段目标,充分开发学习潜能,提高学习自觉性和有效性。

4、心理健康教育。介绍大学生心理健康基本知识及学院心理健康教育机构,让学生了解自身心理健康基本状况及相应的求助途径,培养健康、积极乐观的心态,顺利度过大学生涯并为以后的人生做好储备。

5、各类奖助政策介绍。介绍国家及新疆大学生奖、助、贷、补等政策,引导学生客观对待,合理规划自己的大学生涯。

6、党团工作介绍。介绍我院党团工作概况,引导学生积极入团、入党,明确入团、入党流程,充分发挥党员学生的先锋模范作用。

7、公寓管理中心工作介绍。介绍我院公寓管理中心建构及管理模式和办法,引导学生积极遵守宿舍规章制度,打造文明宿舍。

8、了解学校各项办事制度和流程。通过对《服务学生指南》的学习,使学生们了解学院相关部门办理流程,达到学生在校所遇见的任何日常事务知道如何办理。

9、军事理论、消防讲座。为巩固国防加强国防力量,根据自治区要求新入校的大学生必须开展军事理论教育,使同学们了解国防,维护国防。火灾是可怕的',火灾一旦爆发损失是不可估量的,所以预防火灾是十分重要的,在入学教育中火灾的预防及消防的知识必须牢记于每位学生心中。

10、防艾、紧急救治等知识。本次入学教育还加入了防艾滋病、急救知识等教育,由于条件所限无法做到100%覆盖,只能尽可能扩大学生所在范围,但防艾、紧急救治知识的学习是必要的,也将是学生今后生活学习必不可少的。

1、各系部要高度重视,精心组织,详细策划,根据学院新生入学教育安排及时制定本系部切实可行的新生入学教育计划。

2、班主任要在学院开展的新生入学教育阶段认真做好教育记录和考勤记录。要求所有参加学习人员不准请假,因病等特殊原因未参加的将情况上报学生处,学校将组织有关人员检查学习情况。

3、各系部要注重教育内容和教育形式的创新,积极探索各种行之有效的方法,有效激发新生参与入学教育活动的积极性,帮助新生进一步了解学院、了解专业,教育新生更好地遵守校纪校规,为学院争光添彩。

4、新生入校后,各系部主管学生工作书记(副书记)、辅导员、班主任要经常深入新生当中,与新生谈心,了解新生特点,掌握新生需求,帮助学生尽快融入大学生活。

5、新生入校后,各系部应尽可能召开乌市及周边新生的“家长见面会”,疆外新生可通过电话联系、信函沟通等方式,向新生家长介绍学院情况、介绍学校各项规章制度,家校共同努力将学生培养成才。

新生入学教育方案

新生入学教育是整个大学教育的起点,是新生入学后大学生涯的第一课,对帮助学生尽快融入大学生活,顺利完成学业,实现学校的人才培养目标具有十分重要的意义。为做好20xx级新生入学教育工作,建筑工程学院根据《大连职业技术学院新生入学教育实施方案》,并结合本学院的特点,制定本实施方案。

爱职院爱建工爱专业共成长。

1、帮助新生认识职院,了解建工,增强学生对学校、学院和专业的认同感和归属感,树立以校为荣,为校增光的思想意识。

2、帮助新生确定新的学习目标,强化学习意识,树立远大理想,做好学业规划,以实际行动迎接崭新的大学生活。

3、让学生了解学院的人才培养模式,教学相关事宜和要求。

4、帮助学生熟知《学生手册》中关于学生教育管理的各项规定,做到遵纪守法,诚实守信。

5、培养新生的文明礼仪行为,做到文明礼貌、行为规范,做一名积极文明向上的大学生。

6、帮助新生适应校园及周边环境,增强学生的自我防范和保护意识,确保校园安全稳定。

9月—12月。

1、"培育和践行社会主义核心价值观"主题教育。利用主题班会、军训活动等教育阵地,在新生中开展"培育和践行社会主义核心价值观"主题教育活动,使社会主义核心价值观成为学生日常学习、生活的基本遵循准则,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

2、爱国主义教育。以"抗战胜利日"和"国庆节"为契机,开展纪念抗日战争胜利70周年主题教育活动,适时的开展座谈会、观看电影《太行山上》、主题征文等相关活动。

3、爱校荣校教育。帮助新生了解校史、校情、校风、校纪、校训和校徽等,安排高年级学生带领新生参观校园,增进新生对学校发展历程和发展前景的了解,增强新生的认同感和归属感,帮助新生加深对学校人才培养模式的认识,了解学校的办学特色。

4、集体观念教育。以新生军训为契机,贯穿军事技能训练、内务整理、叠被子大赛等活动,不断培养学生的集体意识,塑造学生不怕吃苦、敢于担当、互帮互助的集体精神。

5、感恩诚信教育。学院开展"为父母写一封信并邮寄回家"的主题活动,以实际行动倡导"百善孝为先"的优良传统,增强学生对父母的理解和感恩之情;开展"诚信考试"主题班会,强调学校的考试纪律,并让新生书写诚信考试承诺书,确保学校期末考试的良好秩序;开展"诚信还贷"主题班会,旨在通过深入细致的思想政治教育,让新生懂得诚信美德。

1、校规校纪教育。新生入学期间,学院每晚6:00—8:00组织新生上晚自习,认真学习《学生手册》,促进新生了解学校颁布的学生教育管理的各项规章制度,教育新生自觉遵纪守法,遵守学校各项规章制度,促进新生将外在的约束内化为自觉的行为,使自律与他律有机结合。

2、安全教育。通过安全教育使学生树立"安全第一"的思想,防流行疾病、防火、防盗、防骗、防交通事故,告诉新生出入落锁,贵重物品妥善保管,宿舍不要存放大量现金,外出要结伴而行,增强自我保护意识。组织学生进行法制教育,通过对具体案例进行分析,帮助学生增强法律意识和法制观念,提高自我防范和自我保护能力。

3、生活适应教育。通过召开迎新大会、班会、新老生座谈会、专题报告会等方式,帮助新生顺利完成从高中生到大学生的`角色转变,尤其是从被动学习向主动学习的学习方式的转变。让新生尽快互相熟悉,尽快消除孤独感,尽快融入大学生活,尽快适应新的学习生活环境。

1、专业导入教育。通过专题讲座、新老同学座谈等形式帮助新生了解所学专业的师资状况、办学条件、课程设置、学习方法,帮助新生顺利完成学习方式转变,尽快融入大学生活;开展专业思想教育,使学生了解所学专业的发展状况、市场需求、就业前景等,树立专业学习信心。

2、职业生涯规划与学业规划教育。举办职业生涯规划讲座,帮助同学们正确地认识学业和事业,科学地规划自己的职业发展路线,为择业和就业做好充足的准备;根据学生的家庭背景、经济状况、个性特点等,对学生进行综合分析论证,为每一位新生建立学业档案。

3、适应期心理健康教育。结合我院学生特点和实际完成"新生助跑计划"活动,开展"互助一帮一30秒"团训活动、"入学后的心里话"微信、"看15新生的72变"讲座等。

执笔人:xx。

建筑工程学院。

新生入学教育方案

新生入学教育是大学教育的起点,是大学生涯的第一课,同时也是学生思想政治教育工作的重要组成部分,做好新生入学教育工作对于新生了解学校、了解所学专业、了解大学学习与生活的基本特点和要求,尽快完成从高中生到大学生的角色转变,增强自我管理、自我教育和主动学习、立志成才的意识,以昂扬向上、饱满热情的精神状态投入到大学生活中去具有十分重要的意义。为做好20xx级新生入学教育工作,特制定新生入学教育实施方案如下:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实中央16号文件,通过教育引导,使新生尽快转换角色,适应大学生活,制定自己的科学发展规划,把自己塑造成为德、智、体、美全面发展的合格大学生。

新生入学教育工作由学生工作处和教务处负责,各有关处室配合,各学院(系)具体组织实施。新生入学教育分学校、学院(系)两个层面进行,入学教育工作重点在各学院(系)。

1.对新生进行以理想信念教育、爱国爱校教育、诚实守信教育、社会主义荣辱观教育等为主要内容的思想政治教育,帮助新生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

(1)开展理想信念教育,引导新生树立远大理想。

理想信念教育是大学生思想政治教育的重要内容,要结合当前国际国内形势以及新生的思想实际,通过给新生上形势与政策课等形式使新生了解当今国际经济政治形势,增强历史使命感、责任感,强化成才目标和学习动力,形成正确的世界观、人生观、价值观。教育新生要树立远大理想,勤奋学习、奋发成才。

(2)开展爱国爱校教育,培养学生爱国爱校意识。

组织新生学习了解齐鲁师范学院校史、校训,了解学校的专业设置,使学生对齐鲁师范学院的人才培养观念和培养目标有初步理解,利用军训,把国防教育、革命传统教育和爱国主义教育结合起来,教育新生把爱国主义情感建立在刻苦钻研专业知识、立志成为国家、社会栋梁之才的坚实基础上。

(3)开展诚实守信教育,培养大学生高尚的品格。

诚实守信是当代大学生应该具备的基本道德。当前大学生的诚实守信教育集中体现在学费交纳、贷款还贷、诚信应试等方面。各系(院)要做好新生缴费及“绿色通道”工作,通过深入细致的思想政治教育,既要让学生了解国家和学校的有关政策,又要让学生形成“缴费上学”、“有借必还”的诚信美德,积极配合学校有关部门完成工作任务。

(4)开展感念师恩教育,培养学生尊师重教、回报社会的高尚情操。

为加强大学新生的思想政治教育,结合我院开展的“师德建设月”活动,学校倡议20xx级新生开展“感念师恩”的活动。通过活动增强师范院校的学生尊师重教的良好风尚,引导学生感恩教师,深切表达“浓浓尊师意,款款爱师情”,用实际行动感谢师恩回报社会。

2.对新生进行以校纪校规教育、安全教育、心理健康教育、文明教育为主的日常生活学习习惯养成教育,帮助新生尽快适应大学生活。

(1)校纪校规教育。各系(院)要采取多种形式组织新生认真学习教育部和齐鲁师范学院学生教育管理的各项规章制度,特别是《齐鲁师范学院学籍管理规定》、《齐鲁师范学院学生处分管理规定》等。不仅要让学生熟悉理解这些规章制度,还要通过多种教育管理手段使学生把这些外在的约束内化为自觉的行为,使他律与自律、外在约束与内在约束有机结合。校纪校规教育的核心是学风、考纪教育,各学院要运用典型个案与规章制度相结合,教育新生自觉遵纪守法,养成勤奋好学、诚实谦虚的美德和优良的学风。

(2)安全教育。对新生的.安全教育必须高度重视,警钟长鸣,不能有丝毫的松懈。因此要在新生军训期间集中时间对新生进行人身、生活、财产安全、交通安全等方面的专题教育,增强安全防范意识,严格要求、严加管理,防微杜渐;要从关心、爱护学生的角度出发,恰当运用身边发生的典型安全事故案例敲警钟;对发生的安全事故要及时通报、及时教育、及时处理,确保学校稳定。

(3)心理健康教育。各系院要对新生进行较为系统的心理健康知识教育,引导新生以良好的心态面对崭新的学习和人际关系,面对可能出现的各种困难。各学院要充分发挥辅导员的作用,重点关注心理上存在明显负面情绪或家庭经济困难或有其他特殊困难的新生,根据学校安排认真做好新生的心理状况普查工作,及时发现心理异常学生并进行疏导。

(4)文明教育。各系(院)要采取有力措施教育新生自觉遵守大学生文明公约,不做乱写乱画、乱丢乱扔、白色污染、浪费水电和粮食等不文明行为,从一入学就养成良好的生活、学习习惯,提高道德文明素养,争作文明大学生。

(5)健康知识教育。通过健康知识宣传,使学生了解各种疾病的传播途径和特点,掌握预防疾病的方法,自觉养成健康的生活卫生习惯。

(6)网络安全教育。教育新生辩证地认识网络的积极作用和负面效应,加强新生网络安全知识和网络安全意识教育,树立网络伦理道德和责任意识,做到正确、科学使用网络,避免学生过度上网和网络成瘾。

3.对新生进行以专业思想教育、职业生涯规划教育、学业发展规划教育为主的发展规划教育,帮助新生树立科学的发展观和成才观,使新生从入学始就能步入科学的发展轨道。

(1)职业生涯规划教育。人生的理想和奋斗目标在人生发展的不同阶段都有特殊的表现方式。大学阶段是人生打基础的极为关键的时期,是完成专业知识学习、培养为人处事本领、确定人生发展方向和目标的重要阶段,职业生涯规划有利于全面提高大学新生的综合素质,减少学习的盲目性和被动性、增强积极性和主动性,让他们明确自己的学习目标和将来的职业方向,因此在新生中提前开展职业生涯规划教育显得尤为重要。

(2)专业教育。专业教育由系(院)主任(院长)分专业进行系科专业介绍,并宣讲专业培养方案(包括专业特点、培养目标、学制年限、课程特点、学习方法、考试考查、见习实习、毕业论文或设计、毕业鉴定要求等),对本科师范生要讲清2.5+1.5“二次选拔,分类培养”的培养模式。

(3)学业发展规划教育。各系(院)要引导新生制定个人学习的学期目标和阶段目标,用目标导学,不断明确学业发展方向,不断强化学生学习动力,使学生为实现奋斗目标发奋学习。并以考试、考级、考证、考研为抓手,认真落实学期目标和阶段目标,充分开发学习潜能,提高学习自觉性和有效性。要切实做到制定好一个目标,营造好一种氛围,落实好方法指导、制度保障和检查反馈三项措施,使学业发展规划取得成效。

1.高度重视,加强领导。

各系(院)要加强对新生教育的组织领导,根据各自的实际情况制定出详细的实施方案,要注重发挥学院的专业特色,组织好有特色的各项教育活动;要注重发挥专家学者的优势,提高学生参与的积极性;注重激发学生的内在要求,进行个性化教育。各系(院)在进行新生入学教育时,要综合利用各种宣传载体,增强教育效果,保证教育时间,强化内容落实,确保新生入学教育顺利进行并取得实效。学生工作部(处)将对新生入学教育工作进行检查督导,并对富有特色的教育活动进行及时宣传报道。

2.充分准备,注重实效。

新生入学教育是学生迈入大学校院的第一课,对学生未来的成长和发展起到至关重要的作用。各系(院)要认真开展新生入学教育工作,为新生尽快进入角色、转变思路,进入大学学习、生活状态提供帮助。

3.请各系(院)到学生工作部(处)网站下载《新生入学教育内容》安排表,以电子版的形式在9月16日前报学生工作部(处)。

新生入学教育方案

20xx级新生已步入大学的校园,新生入学教育是学生正式迈入大学校园的第一课,是以入学教育为契机引导新生适应大学生活的关键环节,是大学生接收高等教育的开端,是高校思想政治教育工作的基础性工作。为切实做好我院20xxx级新生入学教育工作,特拟定以下实行方案。

学院成立由副院长卞正富为组长的新生入学教育工作领导小组及以阿不力克木·阿不德卡德尔为主任的领导小组办公室,兼顾安排部署及组织督导新生入学教育工作。各系部党总支书记为本系部学生入学教育活动第一责任人,各分管学生工作的系部领导为直接责任人;各班主任为班级学生入学教育活动主要责任人。

(一)教育目的。

通过教育引导,帮助大学新生建立远大理想、明确奋斗目标、遵照校纪校规、养成良好的学习、生活习惯、科学计划大学生活和职业生涯、使其尽快转变角色,适应大学生活,把自己塑造成为德、智、体、美全面发展的合格的大学生。

(二)教育时间。

(三)教育内容。

1、校规校纪教育。通过校纪校规的学习,违纪处罚、考试纪律等方面规章制度基本了解,能够规范、束缚自己的言行。

2、学籍管理相干规定。通过对《新生读本》学业篇的解读及对学籍管理相干制度的学习,加强学生学业危机意识。

3、学业发展计划教育。引导新生制定个人学习的学期目标和阶段目标,发挥目标导向作用,不断强化学习动力,并以考试、考证、就业为抓手,认真落实学期目标和阶段目标,充分开发学习潜能,提高学习自觉性和有效性。

4、心理健康教育。介绍大学生心理健康基本知识及学院心理健康教育机构,让学生了解自身心理健康基本状态及相应的求助途径,培养健康、积极乐观的心态,顺利度过大学生涯并为以后的人生做好储备。

5、各类奖助政策介绍。介绍国家及新疆大学生奖、助、贷、补等政策,引导学生客观对待,公道计划自己的大学生涯。

6、党团工作介绍。介绍我院党团工作概况,引导学生积极入团、入党,明确入团、入党流程,充分发挥党员学生的先锋模范作用。

7、公寓管理中心工作介绍。介绍我院公寓管理中心建构及管理模式和办法,引导学生积极遵照宿舍规章制度,打造文明宿舍。

8、了解学校各项办事制度和流程。通过对《服务学生指南》的学习,使学生们了解学院相干部门办理流程,到达学生在校所遇见的任何日常事务知道如何办理。

9、军事理论、消防讲座。为巩固国防加强国防气力,根据自治区要求新入校的大学生必须展开军事理论教育,使同学们了解国防,保护国防。火灾是可怕的,火灾一旦爆发缺失是不可估计的,所以预防火灾是十分重要的.,在入学教育中火灾的预防及消防的知识必须牢记于每位学生心中。

10、防艾、紧急救治等知识。本次入学教育还加入了防艾滋病、急救知识等教育,由于条件所限没法做到100%覆盖,只能尽可能扩大学生所在范畴,但防艾、紧急救治知识的学习是必要的,也将是学生今后生活学习必不可少的。

1、各系部要高度重视,精心组织,详细策划,根据学院新生入学教育安排及时制定本系部切实可行的新生入学教育计划。

2、班主任要在学院展开的新生入学教育阶段认真做好教育记录和考勤记录。要求所有参加学习人员不准请假,因病等特别原因未参加的将情形上报学生处,学校将组织有关人员检查学习情形。

3、各系部要重视教育内容和教育情势的创新,积极探索各种行之有效的方法,有效激发新生参与入学教育活动的积极性,帮助新生进一步了解学院、了解专业,教育新生更好地遵照校纪校规,为学院争光添彩。

4、新生入校后,各系部主管学生工作书记(副书记)、辅导员、班主任要常常深入新生当中,与新生谈心,了解新生特点,掌控新生需求,帮助学生尽快融入大学生活。

5、新生入校后,各系部应尽可能召开乌市及周边新生的“家长见面会”,疆外新生可通过电话联系、信函沟通等方式,向新生家长介绍学院情形、介绍学校各项规章制度,家校共同努力将学生培养成才。

新生入学教育方案

各系、继续教育学院:

入学教育是学生大学生涯的第一课,是新同学尽快了解大学,适应大学学习和生活,树立新的奋斗目标的重要一环。为了帮助新生尽快适应大学的学习和生活,顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。现结合我院实际,就xx级新生入学教育制定如下方案。

积极适应,科学规划,做奋发有为大学生。

xx年9月——10月。

(—)内容。

新生入学教育主要包括:适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。

1、适应性教育。

适应性教育是大学新生入学教育的首要内容,目的是让新生尽快熟悉学校,熟悉所处环境,尽快适应大学生活,以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。

2、专业思想教育。

打下良好的.基础。各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育,注重针对性和有效性。

3、爱国爱校教育。

对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感,帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训,让新生更多地了解国防、军事知识,增强爱国爱党的责任感、使命感。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式,使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。

4、文明修养与法纪安全教育。

旨在使大学生树立牢固的法纪观念和文明意识,增强安全防范意识,强化自律意识,教育学生自觉遵守学校的各项规定,做文明、守纪的大学生。各系要结合军训,针对本系实际,认真组织新生学习《学生手册(xx版)》,要重点学习《陕西青年职业学院学生日常行为规范》、《陕西青年职业学院学生管理规定》、《陕西青年职业学院学生违纪处分条例》、《陕西青年职业学院评先选优及奖励实施办法》等规章制度,并要结合典型事例,强化学习效果。军训结束时,学院将组织考试,检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。考核成绩将作为集体及个人评优的重要指标。

5、心理健康教育。

初入大学时期被称为心理“断乳期”,大学新生极易产生各种不良心理。新生入学接受心理健康教育,有利于学生以正确的心态面对新的学习、生活,更有利于防止今后有关心理问题的发生。学院将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告,解答学生中的各类心理问题,引导学生形成健康、良好的心态,做好心理的调适,提高广大学生的心理免疫力,帮助新生尽快适应大学生活。各系、各新生班也要形式多样地开展新生心理健康教育。

6、成才教育。

旨在引导学生树立远大的理想,合理规划大学学习,规划人生,为他们的成长成才指明奋斗方向。各系要结合自身情况,以倡导优良学风为主,开展不同形式的学风教育,可选择我院毕业生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生。亦可组织二、三年级的优秀学生代表及优秀毕业生面向新生开展学习经验交流等。要求每个新生必须制定个人大学学习发展计划。

(二)实施办法。

xx年新生入学教育采用集中与分散相结合的形式,集中教育由学生处统一安排。分散教育由各系围绕入学教育内容,可采取讲解、宣传、讨论、讲座、座谈、参观、考试等多种形式进行入学教育,学院将对各系新生入学教育工作适时进行督导、总结和推广。

(一)各系要成立新生入学教育领导小组,加强领导。要根据本方案,结合自身实际,拟定本系入学教育工作方案,并于9月2日前,交学生处备案。

(二)各系要高度重视新生入学教育工作,积极组织、认真实施,做好相关记录,入学教育结束后形成书面材料交学生处。

(三)新生入学教育将作为年终各系学生工作考评的重要依据。

新生入学教育方案

新生入学教育是大学教育的起点,是大学生涯的第一课,同时也是学生思想政治教育工作的重要组成部分。做好新生入学教育工作对于新生了解学校、了解所学专业、了解大学学习与生活的基本特点和要求,尽快完成从高中生到大学生的角色转变,增强自我管理、自我教育和主动学习、立志成才的意识,以昂扬向上、饱满热情的精神状态投入到大学生活中去具有十分重要的意义。为做好20xx级新生入学教育工作,特制定新生入学教育实施方案如下:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,深刻学习领会五四重要讲话精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,深入开展“中国梦”宣传教育活动,加强优秀中国传统文化教育,弘扬和培育民族精神。

新生入学教育工作由学生处和教务处负责,各有关处室配合,各系具体组织实施。入学教育工作重点在各系,利用9月至10月两个月的时间。

1.对新生进行以理想信念教育、爱国爱校教育、诚实守信教育、社会主义荣辱观教育等为主要内容的思想政治教育,帮助新生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

(1)开展理想信念教育,引导新生树立远大理想。

理想信念教育是大学生思想政治教育的重要内容,要结合当前国际国内形势以及新生的思想实际,通过给新生上形势与政策课等形式使新生了解当今国际经济政治形势,增强历史使命感、责任感,强化成才目标和学习动力,形成正确的世界观、人生观、价值观。教育新生要树立远大理想,勤奋学习、奋发成才。

(2)开展爱国爱校教育,培养学生爱国爱校意识。

组织新生学习了解学院校史、校训,了解学校的专业设置,使学生对学院的人才培养观念和培养目标有初步理解,利用军训,把国防教育、革命传统教育和爱国主义教育结合起来,教育新生把爱国主义情感建立在刻苦钻研专业知识、立志成为国家、社会栋梁之才的坚实基础上。

(3)开展诚实守信教育,培养大学生高尚的品格。

诚实守信是当代大学生应该具备的基本道德。当前大学生的诚实守信教育集中体现在学费交纳、贷款还贷、诚信应试等方面。各系要做好新生缴费及“绿色通道”工作,通过深入细致的思想政治教育,既要让学生了解国家和学校的有关政策,又要让学生形成“缴费上学”、“有借必还”的诚信美德,积极配合学校有关部门完成工作任务。

(4)开展感念师恩教育,培养学生尊师重教、回报社会的高尚情操。

为加强大学新生的思想政治教育,学校倡议20xx级新生开展“感念师恩”的活动。通过活动增强学生尊师重教的良好风尚,引导学生感恩教师,深切表达“浓浓尊师意,款款爱师情”,用实际行动感谢师恩回报社会。

2.对新生进行以校纪校规教育、安全教育、心理健康教育、文明教育为主的日常生活学习习惯养成教育,帮助新生尽快适应大学生活。

(1)校纪校规教育。各系要采取多种形式组织新生认真学习教育部和学院学生教育管理的各项规章制度,特别是《新生入学教育读本》、不仅要让学生熟悉理解这些规章制度,还要通过多种教育管理手段使学生把这些外在的约束内化为自觉的行为,使他律与自律、外在约束与内在约束有机结合。校纪校规教育的核心是学风、考纪教育,各系要运用典型个案与规章制度相结合,教育新生自觉遵纪守法,养成勤奋好学、诚实谦虚的美德和优良的学风。

(2)安全教育。对新生的安全教育必须高度重视,警钟长鸣,不能有丝毫的松懈。要集中时间对新生进行人身、生活、财产安全、交通安全等方面的专题教育,增强安全防范意识,严格要求、严加管理,防微杜渐;要从关心、爱护学生的角度出发,恰当运用身边发生的典型安全事故案例敲警钟;对发生的安全事故要及时通报、及时教育、及时处理,确保学校稳定。

(3)心理健康教育。各系要对新生进行较为系统的心理健康知识教育,引导新生以良好的心态面对崭新的学习和人际关系,面对可能出现的各种困难。各学院要充分发挥辅导员的作用,重点关注心理上存在明显负面情绪或家庭经济困难或有其他特殊困难的新生,根据学校安排认真做好新生的心理状况普查工作,及时发现心理异常学生并进行疏导。

(4)文明教育。各系要采取有力措施教育新生自觉遵守大学生文明公约,不做乱写乱画、乱丢乱扔、白色污染、浪费水电和粮食等不文明行为,从一入学就养成良好的生活、学习习惯。

(5)学业发展规划教育。各系要引导新生制定个人学习的学期目标和阶段目标,用目标导学,不断明确学业发展方向,不断强化学生学习动力,使学生为实现奋斗目标发奋学习,并以考试、考级、考证为抓手,认真落实学期目标和阶段目标,充分开发学习潜能,提高学习自觉性和有效性。要切实做到制定好一个目标,营造好一种氛围,落实好方法指导、制度保障和检查反馈三项措施,使学业发展规划取得成效。

四、新生入学教育的要求:

1.高度重视,加强领导。

各系要加强对新生教育的组织领导,要根据本方案,结合自身实际,拟定本系入学教育工作方案,并于9月19日前,交学生处备案。各系要树立以人为本,德育为先的理念,贴近学生、贴近生活、贴近实际,丰富入学教育内容、形式、载体、方法,多样化地开展入学教育,要综合利用各种宣传载体,增强教育效果,保证教育时间,强化内容落实,确保新生入学教育顺利进行并取得实效。各系要积极组织、认真实施,做好相关记录,10月20日之前形成书面总结材料交学生处。

2.充分准备,注重实效。

新生入学教育是学生迈入大学校院的第一课,对学生未来的成长和发展起到至关重要的作用。各系要通过主题班会、党团活动等形式,结合志愿服务、社会调查、组织开展专题学习交流活动,畅谈改革发展新变化,传递正能量,激发报国情,使学生入学教育有内容、有特色、有效果。

新生入学教育方案

20xx大学新生入学教育方案篇三为做好20xx级新生入学教育工作,现制定如下工作方案。

组长:李光宙。

副组长:李广平田小榕。

组员:潘文干孟钊兰周朝晖李向红张鸿志王怡雄。

徐艳虹尹焕三贾晓阳姜中杰崔荣博王聪。

宋暖任建红郭伟刘福森安鑫。

邢林袁磊侯家琪董波张涛。

1、入学教育要秉承学校建设学生喜欢、教师热爱、社会认可的现代化、国际化优质普通本科高校的办学理念,遵循胸怀天下、造福人类的校训,坚持培养应用型人才的办学宗旨,将学校发展过程中积累的优良作风和传统在新生中得以继承和发扬。

2、入学教育围绕高等教育、学校教育及专业教育三个层面的内容组织开展工作。让新生了解我国高等教育发展趋势、熟悉学校办学理念、办学定位及学校基本情况,熟悉专业发展趋势、专业人才培养目标和课程体系,对新生大学四年学习提出指导性意见。

3、学校教育包括让新生熟悉在校期间生活、学业方面的管理制度,了解自己的.权利与义务,培养新生自觉执行制度的意识。

1、全校各部门、所有教职员工必须体现以学生为本,树立时刻为学生提供服务和教育的观念和意识。并且将这种观念和意识落实到迎接新生和家长及入校教育的具体工作中。

2、在接待新生及家长时,体现遇事即办不懂就问的原则,面对新生及家长的咨询、求助,必须认真解答,任何人不得推诿。

3、入学教育形式包括军事体能训练、军事理论课、学校领导专题讲座、职能部门负责人管理制度解读、专业教育、入学摸底考试、军事理论课考试及入学教育考试,课程考核成绩计入学生学业档案。

4、新生入学教育由教务处牵头,校长办公室、学生处协助组织,最终形成新生入校阶段工作方案,向全校发布后执行。

5、新生开课后开展新生体质测试、心理普查工作,为新生后续在校学习打下良好的基础。

新生入学教育方案

新生入学教育是大学教育的起点,是大学生涯的第一课,同时也是学生思想政治教育工作的重要组成部分,做好新生入学教育工作对于新生了解学校、了解所学专业、了解大学学习与生活的基本特点和要求,尽快完成从高中生到大学生的角色转变,增强自我管理、自我教育和主动学习、立志成才的意识,以昂扬向上、饱满热情的精神状态投入到大学生活中去具有十分重要的意义。为做好20xx级新生入学教育工作,特制定新生入学教育实施方案如下:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实中央16号文件,通过教育引导,使新生尽快转换角色,适应大学生活,制定自己的科学发展规划,把自己塑造成为德、智、体、美全面发展的合格大学生。

新生入学教育工作由学生工作处和教务处负责,各有关处室配合,各学院(系)具体组织实施。新生入学教育分学校、学院(系)两个层面进行,入学教育工作重点在各学院(系)。

1.对新生进行以理想信念教育、爱国爱校教育、诚实守信教育、社会主义荣辱观教育等为主要内容的思想政治教育,帮助新生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

(1)开展理想信念教育,引导新生树立远大理想。

理想信念教育是大学生思想政治教育的重要内容,要结合当前国际国内形势以及新生的思想实际,通过给新生上形势与政策课等形式使新生了解当今国际经济政治形势,增强历史使命感、责任感,强化成才目标和学习动力,形成正确的世界观、人生观、价值观。教育新生要树立远大理想,勤奋学习、奋发成才。

(2)开展爱国爱校教育,培养学生爱国爱校意识。

组织新生学习了解齐鲁师范学院校史、校训,了解学校的专业设置,使学生对齐鲁师范学院的人才培养观念和培养目标有初步理解,利用军训,把国防教育、革命传统教育和爱国主义教育结合起来,教育新生把爱国主义情感建立在刻苦钻研专业知识、立志成为国家、社会栋梁之才的坚实基础上。

(3)开展诚实守信教育,培养大学生高尚的品格。

诚实守信是当代大学生应该具备的基本道德。当前大学生的诚实守信教育集中体现在学费交纳、贷款还贷、诚信应试等方面。各系(院)要做好新生缴费及“绿色通道”工作,通过深入细致的思想政治教育,既要让学生了解国家和学校的有关政策,又要让学生形成“缴费上学”、“有借必还”的诚信美德,积极配合学校有关部门完成工作任务。

(4)开展感念师恩教育,培养学生尊师重教、回报社会的高尚情操。

为加强大学新生的思想政治教育,结合我院开展的“师德建设月”活动,学校倡议20xx级新生开展“感念师恩”的活动。通过活动增强师范院校的学生尊师重教的良好风尚,引导学生感恩教师,深切表达“浓浓尊师意,款款爱师情”,用实际行动感谢师恩回报社会。

2.对新生进行以校纪校规教育、安全教育、心理健康教育、文明教育为主的日常生活学习习惯养成教育,帮助新生尽快适应大学生活。

(1)校纪校规教育。各系(院)要采取多种形式组织新生认真学习教育部和齐鲁师范学院学生教育管理的各项规章制度,特别是《齐鲁师范学院学籍管理规定》、《齐鲁师范学院学生处分管理规定》等。不仅要让学生熟悉理解这些规章制度,还要通过多种教育管理手段使学生把这些外在的约束内化为自觉的行为,使他律与自律、外在约束与内在约束有机结合。校纪校规教育的核心是学风、考纪教育,各学院要运用典型个案与规章制度相结合,教育新生自觉遵纪守法,养成勤奋好学、诚实谦虚的美德和优良的学风。

(2)安全教育。对新生的安全教育必须高度重视,警钟长鸣,不能有丝毫的松懈。因此要在新生军训期间集中时间对新生进行人身、生活、财产安全、交通安全等方面的专题教育,增强安全防范意识,严格要求、严加管理,防微杜渐;要从关心、爱护学生的角度出发,恰当运用身边发生的典型安全事故案例敲警钟;对发生的安全事故要及时通报、及时教育、及时处理,确保学校稳定。

(3)心理健康教育。各系院要对新生进行较为系统的心理健康知识教育,引导新生以良好的心态面对崭新的学习和人际关系,面对可能出现的各种困难。各学院要充分发挥辅导员的作用,重点关注心理上存在明显负面情绪或家庭经济困难或有其他特殊困难的新生,根据学校安排认真做好新生的心理状况普查工作,及时发现心理异常学生并进行疏导。

(4)文明教育。各系(院)要采取有力措施教育新生自觉遵守大学生文明公约,不做乱写乱画、乱丢乱扔、白色污染、浪费水电和粮食等不文明行为,从一入学就养成良好的生活、学习习惯,提高道特点、培养目标、学制年限、课程特点、学习方法、考试考查、见习实习、毕业论文或设计、毕业鉴定要求等),对本科师范生要讲清2.5+1.5“二次选拔,分类培养”的培养模式。

(3)学业发展规划教育。各系(院)要引导新生制定个人学习的学期目标和阶段目标,用目标导学,不断明确学业发展方向,不断强化学生学习动力,使学生为实现奋斗目标发奋学习。并以考试、考级、考证、考研为抓手,认真落实学期目标和阶段目标,充分开发学习潜能,提高学习自觉性和有效性。要切实做到制定好一个目标,营造好一种氛围,落实好方法指导、制度保障和检查反馈三项措施,使学业发展规划取得成效。

三、新生入学教育的要求。

1.高度重视,加强领导。

各系(院)要加强对新生教育的组织领导,根据各自的实际情况制定出详细的实施方案,要注重发挥学院的专业特色,组织好有特色的各项教育活动;要注重发挥专家学者的优势,提高学生参与的积极性;注重激发学生的内在要求,进行个性化教育。各系(院)在进行新生入学教育时,要综合利用各种宣传载体,增强教育效果,保证教育时间,强化内容落实,确保新生入学教育顺利进行并取得实效。学生工作部(处)将对新生入学教育工作进行检查督导,并对富有特色的教育活动进行及时宣传报道。

2.充分准备,注重实效。

新生入学教育是学生迈入大学校院的第一课,对学生未来的成长和发展起到至关重要的作用。各系(院)要认真开展新生入学教育工作,为新生尽快进入角色、转变思路,进入大学学习、生活状态提供帮助。

3.请各系(院)到学生工作部(处)网站下载《新生入学教育内容》安排表,以电子版的形式在9月16日前报学生工作部(处)。

新生入学教育方案

经研究决定,今年我校于9月4日—9月7日上午期间进行新生入学教育。各学院务必要按照“精心组织、严格要求、联系实际、注重实效”的原则开展,努力为新生的中职生活乃至今后的'人生道路开好头,起好步,奠好基。为做好xx级新生入学教育工作,现将有关事项实施方案如下:

入学教育要围绕学校的人才培养目标,通过讲授、辅导、座谈、实地观察、体验等方式,让新生尽快了解中职生活,了解学校,了解专业,适应环境,转变学习方法,确立奋斗目标,设计好中职生活蓝图。引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人,成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

组长:

成员:

领导小组下设办公室,设在学生工作处(部)。

办公室主任:

2、各学院成立xx级新生入学教育工作组,党总支副书记任组长,具体安排部署本学院新生入学教育工作。

三、时间:

9月4日—9月7日上午,共3天半。

四、主要内容。

入学教育的内容,包括爱校教育、专业教育、适应性教育、纪律教育、安全稳定与卫生教育、职业生涯规划教育、就业前景教育等。

(一)爱校教育。

1、校史、校训、校风的介绍;。

2、介绍我校近年来取得的主要成绩;。

3、介绍我校有影响的校友及其主要成就。

(二)专业教育。

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