校园艺术节(模板19篇)

时间:2023-11-27 22:18:49 作者:琴心月

优秀作文不仅能够生动地描绘情景,还能够独具一格地表达个人的观点和见解,给读者留下深刻的印象。优秀作文是每个学生必须掌握的一项基本技能,一篇优秀的作文可以展现出一个学生的语言表达能力和思维方式。如何写一篇优秀的作文是每个学生都面临的问题,我们可以从以下几个方面着手。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

校园艺术节作文

一年一度的校园艺术节闭幕式拉开了帷幕,学校里处处洋溢着欢乐的气氛。首先上场的是初一(6)班的大合唱《我的未来不是梦》。歌声整齐而又嘹亮,让人不由得竖起耳朵欣赏着优美的歌声。

一个又一个精彩的节目让我们的双眼睁得像铜铃一般大小,目不转睛地盯着舞台上,最让我佩服的是古筝演奏《满江红》。起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌,这似乎是岳飞被囚禁之后,仰天长望星空时的内心感受。演奏者跟随着乐曲的旋律晃动着身子,仿佛饮了仙露,吸了醍醐,大有飘飘欲仙之慨了。这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续。有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里,有时如弹素琴,有时如舞霹雳,有时如百鸟争鸣,有时如兔落鹘起······随着旋律的升腾跌宕,步步高升,乐曲进入了高潮,它以势不可挡的力量,表达出对命运的抗争,表现了岳飞时刻想着精忠报国的精神。痛斥了那些凶横残暴的匈奴和金兵。一曲终止,台下所有的观众都想起了热烈的掌声,那掌声错落有致,经久不息。

那旋律依然在我耳畔回响,更在我们的心中回响······。

校园艺术节作文

首届校园科技艺术节今天开幕了。今天我早早地就起床了,妈妈给我穿上演出服装,又给我化了帅气的舞台妆。我迫不及待地背上书包,来到学校,刚进校门就看到了主席台中央铺着红色地毯,舞台两面高高的架子上挂着大大的音响,播放着洪亮的校歌,我迫不及待地飞奔到教室,放下书包后,陈老师让我们各自带上自己的凳子排好队入场,当我们走到操场时,操场上已经是人山人海了,二年级、六年级参加表演的同学们都穿上了五颜六色的表演服,化了美美的妆,一排排整齐地坐在各自的位置等待演出开始!

首先是学校领导,学生家长讲话接下来就是主持人出场。当小主持人上场宣布表演开始时,别提我的心情有多激动了。首先上场的是六年级的大哥哥大姐姐们,他们穿着红黄蓝绿各色的衣服,跳着整齐的舞蹈,让我看的走火入魔。就连我手上拿着的吉他和水壶,掉地上了都忘记捡。

接下来就是二年级上场了,首先上场的是二1班,然后是二2班二3班二4班,终于轮到我们二5班上场了,我激动的都无法用语言表达。随着音乐的响起,我们的表演开始了,当我们吉他手上场表演的时候,我发现我旁边的同学吉他拿反了,我赶忙提醒他。我们小吉他手各自抱着吉他沉浸在美妙的音乐中无法自拔。当我还没有尽兴时,我们的表演已经接近尾声,我们的表演非常成功,迎来了台下同学老师家长的阵阵掌声!

当二10班表演结束后我们到整个表演就结束了,真是一次难忘的艺术节呀!

校园艺术节作文

学校的艺术节到了,老师让每个班出一个拿手的节目,由校长亲自审阅,并决定通过与否。

班里几个身材婀娜多姿的女生,每天一下学就开始翩翩起舞,在一旁说相声的两个男生,文质彬彬的,但口吐莲花,热闹非凡,即使这样,一旁练舞的女生还是聚精会神,充耳不闻。

女生们跳舞,跳得轻盈优雅,再穿上红丝做的古典服装,使整个舞蹈增添了许多韵味。男生们的相声情感充分,表演到位,再套上一件相声服,手中握一把折扇,倒有点老北京的味道。

两个节目都很精彩,他们也不辞辛苦地天天练习。可一个班只能出一个节目。男生和女生开始争论不休,彼此互不相让,认为自己才是最好的那个。争执不休的情况下,只好投票定输赢。

操场上,女生伴着被风刮得四散的有些听不见的古风乐曲翩翩起舞,她们好似一群扇着翅膀的蝴蝶。两个男生卖力的表演着相声,把每个表情每个动作都尽量打造完美,因为一个表情不到位,就会影响整体的效果,要做到完美无瑕。

在紧张地无记名投票中,相声一连串念了好几遍,最终果然是相声多个“正”字,胜出了舞蹈。女生们低着头不说话,男生们得意得欢呼雀跃。

老师见状,立刻说起了道理,“咱们班不管谁上,都是为了班级去争光,没必要计较谁上谁不上。”老师又怕女生太伤心,立刻给学校那边打了电话,与校长沟通了一下,校长还挺善解人意,同意让两个节目都来审查。大家都说是风把配舞的音乐刮没了,才让效果差强人意,其实这舞蹈非常好。

周五,女生们画了淡雅的妆容,男生们充分准备,一起到舞蹈室审阅。不管哪个节目通过,我们都期待着,因为他们都是为了班集体的荣誉。

校园艺术节作文

星期天早上,我妈妈打扫我的房间,看到我喝完的塑料瓶、罐和很多废纸。他把这些废品装进塑料袋,准备扔掉。

我看见我妈提着包走出家门,急忙拦住她:“妈,那些废品我还能用。我们老师在美术课上说,我们可以变废为宝。今天我会再试一次。我想把这些废品做成工艺品。”我妈笑着说:“嗯,我等着看你的作品呢。”

我把塑料袋放在桌子上,然后找我的好朋友小军和小红。我邀请他们来我家一起做工艺品。他们很高兴,带了剪刀、双面胶和铁丝。

小军问:“怎么办?”我说:“老师说了,用罐头做花。今天就来试试吧!”小红说:“太好了,我喜欢花。”

我先拿个易拉罐,然后用剪刀把它切成两半。小军拿着废纸,剪成各种花。小红拿双面胶把花粘在铁丝上,铁丝就是花枝。他把完成的花放进罐子里,我拿剪刀把罐子的边剪成齿,这样盆栽的花就完成了。

妈妈回来看到我们做的这盆花,高兴地说:“你真棒!废物可以利用,既美化了环境,又节约了资源。”我们听着,不好意思地笑了。

校园艺术节作文

夕阳染红了天际,天空下,操场上整齐的摆满了椅子。我们学校的彩旗队也站在校门口夹道欢迎来宾。在夕阳的余晖中,校园艺术节终于开始了。

主持人们风度翩翩,为校园艺术节拉开了精彩的序幕。首先上场的便是我们学校的合唱队,他们会们带来了《梨花又开放》和《草原迎宾曲》,展示了我们学校对来宾的热情。还有二年11班的《孔雀舞》,二年十一班的同学们穿着洁白的服装,在舞台上翩翩起舞。他们就像夜空下的精灵,优雅而又美丽。

四班的舞蹈将气氛推向了一个高潮。我们情不自禁地挥舞着手中的荧光棒,有的人甚至激动的站在了椅子上。如此时从天空下俯视,我们想必是另一片夜空吧。

轮到我们班了,我们激动着,他们卖力地演绎着《同桌的你》,可是啊,初三的学姐学长们不禁落泪,随着音乐唱了起来。

老师们表演的舞蹈,想气氛推向了又一个高潮。我们学校古筝队所表演的古筝曲《茉莉花》和另外一个学校所表演的马头琴曲《茉莉花》,就好像是在打擂台一般。

六班表演的《青花瓷》将我们带到了一副美丽的画卷中,一把油纸伞,一袭青衫,漫步在朦胧的雨雾当中。

时间一点点流逝,就这样一个难忘的晚上过去了。待艺术节落幕时,我们依旧沉浸在美妙的表演当中。我想这个艺术节是我初中三年中最灿烂的一笔吧!

校园艺术节作文

星期天的早上,妈妈在我的房间里打扫卫生,看见了我喝完的塑料瓶、易拉罐,还有好多废纸,他将这些废品装进了一个塑料袋准备拿去扔。

我看见了妈妈提着袋子走出了家门,赶紧叫住她:妈妈,那些废品我还能用,我们在美术课上老师讲过了可以变废为宝,我今天也试一次,我要拿这些废品做成工艺品。妈妈笑着说:那好啊,我等着看你的作品。

我把塑料袋放在桌子上,然后找我的好朋友小军和小红,我邀请他们来我家一起做工艺品。他们特别开心,还带来了剪刀,双面胶和铁丝等。

小军问:咱们该做些什么呢?我说:老师讲过,拿易拉罐做花,今天咱们就试一下吧!小红说:太好了,我就喜欢花。

我先拿一个易拉罐,然后用剪刀把它剪成两半。小军拿废纸剪成各种各样的花,小红拿双面胶将花胶在铁丝上,铁丝就是花枝,将做好的花放进易拉罐里,我又拿剪刀把易拉罐的边剪成齿状,这样这盆花就做好了。

妈妈回来看见我们做的这盆花,高兴的说:你们真棒!可以废物利用,这样,既美化了环境,又节约了资源。我们听了,不好意思的笑了。

校园艺术节串词

刘:歌声飞扬,穿透绚烂五月;。

许:舞步飞旋,踏遍青春校园。

徐:让我们一起绽放激情飞扬的青春风采,共筑我们心中的青春中国梦。

齐:三河中学第四届校园艺术节,“谢师恩、惜友情、迎中考”青春中国梦文艺汇演,现在开始!

叶:莅临本次文艺汇演的领导有:三河中学校长黎大水、副校长陈大庆、政教处黄主任、教导处赵主任、总务处严主任。

请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。

一、请黎校长致辞。

二、入团宣誓仪式。

三、文艺节目表演。

1、老师朗诵《我们的梦》。

青春的梦是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。

青春是一首漂亮的诗,是一支动人的歌。

让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季。请听诗歌朗诵《我们的梦》。

2、合唱《与君同在》、《山野间》。

4、15.5班《看病》。

其实青春不一定是一场庄严地人生剧场,往往其中夹杂着活力、乐趣等等的插叙,现在请15级5班带来的小品《看病》让我们一起笑对青春,一起领略其中的趣味.

5、14级1班《淋雨一直走》。

6、健美操。

我们必须以奋进的姿势不留给未来一丝遗憾,我们必须以成功的绚丽为生命增添一道亮色,因为我们年轻,我们拥有青春!请欣赏体育社团:健美操表演7、13级6班朗诵《给老师的情书》。

舞蹈《红星闪闪》。

还记得跨进初中校园的第一天起:笑声,歌声,祝福声,声声化作心中最甜美的记忆;还记得跨进初中校园的第一天起:年轻,激情,动感,活力,铸就了校园最靓丽的风景。而此刻初三的学子即将就要和初中生活说再见了,在这个时候,我们除了互道别离,互致珍重以外,年复一年的艺术节似乎已经成了初三学子踏入下一所校园前的最后一次集体聚会,下面就请欣赏13.5班同学为大家带来的《舞蹈串烧红星闪闪》。

9、13级6班歌曲《healtheworld》。

我们同在一片蓝天下,我们相伴走在成长的路上,梦与青春的琐碎回荡在岁月的校园中。即使有时会难过,我们也会用自己的方式诠释别样的人生,用我们的歌声治愈我们的世界,让我们一起《healtheworld》。

10、13级7班舞蹈《雪天使》。

相信在朋友们心中,都珍藏着一段属于自己的青葱岁月,在时光画卷中,依稀还记得同学们的灿烂笑容和老师教导我们时和蔼的脸庞。时常会想,青春像什么呢?我觉得青春是一位有着雪白翅膀的天使。好似那段纯真青春年华烙印在心中。请欣赏13级7班带来的舞蹈《雪天使》。

11、14级2班相声表演《好学生与坏学生》。

好的习惯能成就完美精彩的人生,但是什么样的习惯是好的,什么是坏的,相信大家。

校园艺术节方案

为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识,丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,倡导同学们健康向上的文化活动,丰富学生的业余生活,促进学生全面发展,展示我校艺术教育成果,推动我校艺术教育改革和发展,同时也为学生提供一个展示自我的平台,增强师生的集体荣誉感。我校结合本校实际情况和xx区教育局文件精神,积极组织开展校园文化艺术节活动,艺术节活动要充分体现我校艺术教育的特点,展示我校师生奋发向上的精神风貌和校园精神文明建设的成果。营造健康、和谐、积极向上的校园文化。

要求:颂扬正气,内容健康向上,能充分反应我校学生的精神风貌以及综合素质的能力,节目具有时代特征、校园特色、学生特点,融思想性和艺术性统一。

为保证活动如期顺利举行,成立了领导小组,全面负责此次艺术节的各项工作。领导小组成员及分工情况如下:

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

(一)书画作品大赛。

(二)“阳光下成长”学生征文比赛。

(三)校园好声音大赛(学生合唱比赛、金话筒演讲比赛)。

(四)文艺汇演。

20xx年4月--5月。

1、人人参与,班级为主。各班班主任要积极支持和推荐学生参加各项活动服从学校的整体安排。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、网站等)。

3、充分发挥学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

4、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、及比赛。

5、各班级要加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

6、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

主题:不限。

参加班级:全校所有班级,数量不限(每班最低1件)。

创作形式:绘画(国画、水粉、素描)书法(硬笔软笔)卡通画。

(1)绘画作品。

国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种。尺寸均不超过四尺宣纸(69cmx138cm)对开,其他画种均不超过四开(40cmx60cm)。

(2)书法、篆刻作品。

作品尺寸不超过四尺宣纸(69cmx138cm)。

征文内容为反映广大中小学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获,文体不限。征文文稿用word文档,单倍行距,标题用宋体2号粗体字,作者姓名、学校、年级和正文用仿宋小3号字。

学生合唱比赛。

1)、比赛时间:4月底。

2)、比赛地点:音乐室。

3)、比赛规则:

1、以班级为单位,全体学生参加,采取合唱的形式;

4)、比赛形式:

本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位。

5)、评分方式:

采取去一个最高分,去一个最低分,取平均分得办法记分。

6)、评委安排:

xxx。

7)、评分原则:

1、演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。

2、声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。

3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。

4、参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性。

5、参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。

金话筒演讲比赛。

1)、比赛主题:少年共筑中国梦,中华文化我传承。

2)、比赛时间:5月中旬。

文艺汇演节目形式(演出时间不能超出6分钟)。

声乐:合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱。

器乐:合奏、小合奏、重奏、独奏。

舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、双人舞)、芭蕾舞、现代舞(国标舞等)、韵律操;独舞。

其它:课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。

校园艺术节致辞

尊敬的各位领导、各位来宾、老师、同学们:

大家好!

xx小学校园艺术节是我校艺术特色的校园文化活动,已成功举办两届,每届都独具特色,一届比一届精彩。今年更是“气氛浓烈、参与广泛、声势浩大、节目精彩”。本届艺术节的主题是:“彰显个性,和谐成长”。

本次校园文化艺术节活动的特点有:

1、全员参与,重在普及:全校师生根据各自的兴趣、爱好、特长分别与了学校组织的各项活动,参与率达100%。在参与中受教育,在活动中受到启发、感染和提高。

2、内容丰富,可供选择:历经一个多月的艺术节,举办了13项校级比赛,评出了830个等级奖次。

3、层次分明,有利提高:今年每一项活动,我们按照班级、年级、校级层层开展,层层选拨,不断反思,不断改进,有利提高。

4、因地制宜,不断创新:今年我们的小巧手项目比赛充分展示了这一特点。

5、彰显个性,和谐成长。

本届艺术节的活动准备工作,我们把它融入在部颁计划的课时活动中和课外活动中,让学生以艺怡情、以艺益智、以艺健体,和谐成长。通过本届艺术节的开展,广大师生的共同参与,相互交流,达到一个共同的育人目标,净化我们的心灵,优化我们的环境,美化我们的校园。让我们石小人的心灵更美,人文环境氛围更好,师生们品行更高尚,行为更文明,谈吐更文雅,人际环境更和谐,学习、工作更勤奋,让灿烂的精神文明之花,结出丰硕的素质教育之果。

老师们、同学们,本次校园文化艺术节即将落下帷幕,但我相信本届艺术节各项活动,将永载石小的办学史册,艺术节是个有限的时间段,但艺术大舞台是个无限的空间,老师们、同学们,让我们插上艺术的翅膀,展开艺术的想象,畅游在艺术的海洋,让我们共同构建和谐的旋律,营造艺术的校园,让我们的欢歌笑语荡漾在校园的每一个空间,尽情享受美的生活,努力做一名成功快乐的石小人!

谢谢大家!

校园艺术节作文

艺术节的阳光,格外的美丽,格外的漂亮。我们三个星期练习的合唱和激动的心情!就在这今天展现出来!上午是美术类的比赛,下午是音乐类的演出。

下午,比赛开始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……终于到了我们班,第一首歌,一开始我们可能是太紧张,唱的太快了,叶老师一直在帮我们变慢,终于变慢了。第二首歌,是让我们荡起双桨,我们很有把握,唱得很不错。

校园艺术节日记

十一月二十一日下午,芗城实验小学在宽阔的操场上举办了第八届少儿校园艺术节表演。

同学们兴高采烈地到操场上坐好。演出开始了,艺术节的节目丰富多彩,各个年段各个班级都做了精心的准备,场上掌声不断,气氛异常活跃。

我们三(3)班也准备了一个精彩的节目——《虎威跆拳道》表演。我也是这次表演的演员。

轮到我们表演了。我们穿着整齐的跆拳道道服,威风凛凛地走上舞台。我们在陆诗婕的口令下开始了表演:九个同学一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下来是“擒拿格斗式”的表演,陆诗婕威严地命令:“格斗士,预备。1、2、3、4、5、6。“格斗士”出拳、接招、擒拿。一系列的'动作,我们做得有板有眼,非常精彩;最后是“单飞”踢板,男生拿板,女生踢板,在我的一声“格斗士,预备。”的口令后,只听“啪、啪、啪、啪。”随着踢板传来的悦耳声响,四个板先后都被踢破了。演出取得了圆满成功。舞台下响起了同学们热烈的鼓掌我们的表演取得了圆满成功,我们迈着整齐的步伐走下舞台。

所有的演出结束以后,评委们为各个节目做出了公正的评比,三年(1)班的《课本剧》表演得到了一等奖,我们的《虎威跆拳道》表演得到了二等奖,同学们高兴极了。

校园艺术节致辞

各位老师、同学们:

早上好!

我是德育系的吴老师,今天演讲的题目是《人人参与艺术节》。到目前为止,人类最伟大的发明之一是将人造地球卫星送入太空。当苏联人完成这一壮举时,世界为之震惊,但暗中竞争的人却比苏联人晚了83天,把卫星送入太空的美国人也沮丧了。分析原因后,他们得出了一个非常惊人的结论:苏联有世界级的艺术天才和艺术传统,而美国不如自叹!因此,美国立即制定了一个《零点计划》,即加强美国中小学的艺术教育。只有从这个例子中,我们才能看到艺术对人类智力发展的'神奇作用。

同学们,你们还记得我们学校的培养目标是什么吗?请跟吴老师说:方正,简约,优雅,基础扎实,善于学习。这里的“学好”到底是什么意思?就是让我们热爱运动,掌握一两种体育锻炼技巧;热爱艺术,掌握1~2种艺术技巧(吹、拉、打、跳);爱读书;热爱探索,求知。为学生举办校园文化艺术节的目的是丰富他们的校园生活,给他们一个展示艺术才华的舞台。同时,也活跃了校园艺术氛围,建设了校园文化,提高了学生素质,陶冶了学生情操。文化艺术节活动还可以增强班级的凝聚力,让学生在活动中交流协作,体验奋斗的`艰辛,品味成功的快乐。

今年是我们学校的第一年。这个艺术节是主题。与以往的艺术节不同,今年我们以“合唱”为主题,要求每个学生学习一首红色歌曲,唱好一首校歌并演奏。

我希望学校里的每个学生都能主动参加活动。在音乐老师和班主任的指导下,认真学习红歌,把校歌唱好。让悠扬的歌声彰显学生的崇高精神,生成展现热爱生活热爱学校的激情,共同感受艺术带来的快乐。

校园艺术节作文

同学们高兴的参加了各种各样的活动,有的参加了体育运动项目,有的参加了书法绘画项目,有的演讲、朗诵,有的唱歌跳舞,各个场地上的项目异彩纷呈!

最让我难以忘怀的是二年级的一位小同学的童声独唱《自由的飞翔》,那歌声婉转动听,在我们每个人的耳畔回荡。“自由的飞翔,灿烂的`星光,一路的方向,照耀我心上……”

一个个的节目在进行着,一个个的选手下了场。终于轮到我们班的节目上场了,我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在给我自己加油助威。心里想,我们训练了这么多遍,放心吧,我们一定是最棒的!

“请欣赏有三年级三班为我们献上的大合唱《捉泥鳅》。”怦,怦,怦,我的心激烈的跳动着。

“池塘的水满了,雨也停了,田边的稀泥里到处是泥鳅……”

“啪!啪!啪!……台下响起了一阵热烈的掌声,我们深深的向台下观众鞠了一弓。

我们多么希望我们的节目能得到一等奖啊!

校园艺术节台词

各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们,下午好!

##你们知不知道刚才那个舞蹈叫什么名字?

**当然知道,叫《黄河黄》嘛!这个舞蹈在区舞蹈比赛上获得二等奖呢!全校同学基本上都知道!

…好!我想问一下台下的同学们,你们知不知道今天是什么比赛?

…看来大家都参与和感受到艺术节的气息了。

为活跃校园文化,增强学校艺术氛围,丰富教师和学生的课外生活,更好地促进学校素质教育的发展,校团委和学校艺术科组联合组织,在10—12月份开展学校艺术节活动。

本次艺术节共设有(学生方面)设有剪纸比赛、篆刻比赛、中国画比赛,(教师方面)设有卡拉ok比赛以及插花比赛。

本次艺术节得到了全校师生的.大力支持,全体师生积极参与排练和比赛,共收到美术作品件;文艺节目都是经过各年级预赛精心挑选出来的,整体水平较往年有了明显的提高。

首先,让我介绍出席本次比赛的领导嘉宾:

下面介绍担任本次比赛的评委:

校园艺术节作文

“好一朵美丽的茉莉花……”那悠扬的歌声响起,听众们都陶醉其中,仿佛眼前出现了无数朵美丽的茉莉花,仿佛闻到了茉莉花沁人的清香。声音刚落下,全场沸腾起来,有鼓掌的,有欢呼尖叫的,还有的人静静地坐在位置上,回味无穷呢!

这时响亮的口风琴声响起来了。表演者们吹着《查尔达什舞曲》,那声音犹如潮水一般,有涨有落,有高有低,有快有慢,让人听得如痴如醉。

接下来就要欣赏美丽的舞姿了。只见舞台中央出现了几只可爱的“小天鹅”。她们提着小裙子,那轻快又巧妙的步伐看得让人目不转睛。啊,这些小天鹅多么惹人喜爱呀!

这欢乐的、多姿多彩的艺术节,真让我们大开眼界呀!

校园艺术节作文

“一日之计在于晨,一年之计在于春。‘’每年的三月中旬,我们学校都会举办一次”春之声‘’艺术节,同学们可以在这个舞台上发挥自己的特长,展示个人风采。

“春之声‘’艺术节的开幕式上,”威风锣鼓队‘’用那威武雄壮的锣鼓声宣告“春之声‘’艺术节的开幕,舞蹈队的同学载歌载舞,欢庆艺术节的到来,接着是各班同学上台表演,有的同学弹琴、有的变魔术,还有一些同学在现场挥毫泼墨创作作品,让大家一饱眼福。

在教学楼一楼的正中央,摆放着同学们的科技小制作,小制作各种各样,有:”神舟七号‘’、“鸟巢体育场‘’、”神州八号飞天‘’、“纺车‘’、”小桥流水‘’……同学们的手可真巧啊!小制作的旁边是同学们雕刻的水仙花,水仙花的右边墙壁上,是同学们的摄影作品展,同学们用手中的相机拍下了美丽的风景,留下了美好的回忆,和同学们一起分享,让大家开阔了眼界,掌握更多课外知识。整个校园洋溢着欢乐的笑声。

这就是我们的校园艺术节,它让我们在新的一年里,迎着和煦的春风,迈着自信的步伐,在老师的带领下,奋力去攀登知识的高峰。

名师点评:文章开头小作者引用了一句名言,“一日之计在于晨,一年之计在于春。”很符合“春之声”艺术节这次活动,也提升了文章的层次。

文中小作者用简练的语言介绍了艺术节中的各项活动,开幕式上的表演、科技小制作、摄影作品展等,比较完整地体现了“艺术”这个主题。文章的条理很清晰,语言比较简练优美,写得挺不错的。

校园艺术节作文

我喜欢参加学校组织的活动。什么夏令营、军训、运动会......,可我最喜欢的要数观看艺术节演出了。

5月30日下午,我们中兴街小学全体同学们排着整齐的队伍来到了俱乐部。大家坐好后就焦急地等待艺术节演出的开始。

一点,大幕徐徐拉开,支持人宣布艺术节文艺演出开始。会场上立刻响起了雷鸣般的掌声,当我听到第一个节目就是我们班的舞蹈时我的心里十分激动。这时候我们十分熟悉的音乐声响起来了,随着那秧歌曲声,八个红色的伞旋转了上来,一个重拍八个红伞升起来了,伞下露出了我熟悉的面孔孔。只见他们做着令人眼花了乱的连续动作,一眨眼他们已经消失了。这时乐曲更加欢快,只见九个身穿红色民族服装的小演员舞着欢快的绿色彩绸上来了,在她们的身后紧跟着上来的是身穿白色民族服装的八个女同学,她们双手舞动着粉色的扇子,跳着优美的舞姿闪到了台前。

我一下子看出了站在最前排的两个小姑娘就是我们班的萌萌和青青。她们俩舞姿轻盈时如春燕展翅,欢快是似鼓点跳动,显得潇洒,优美,舒展。粉红色的扇子在她们的手中上下纷飞,犹如粉蝶在翩翩起舞。还没等我看够她们也挥动着扇子下台了。这时绸舞演员又上来了,那绿色的彩带被她们舞得在天空中飘动、飞旋,在我眼前如同嫦娥舒展着长袖,把整个舞蹈推向了高潮,最后舞蹈中的全体演员都上来了,以一个百花齐放的造型结束了。啊,我们班的节目成功了,赢得了全场热烈的掌声,我也为他们使劲地鼓掌,拍得我的手都有些痛了。

第一个节目开了好头,后面的节目也个个精彩。看,《欢乐中国年》火爆,热烈。《美丽的侗乡》清新、优美。《小巴特》把蒙古民族的奔放、强悍演得淋漓尽致。最后演出在庄严、雄浑的《五星红旗》的舞蹈表演中结束,雄壮浑厚的乐曲调动了全场观众的激情,大家和着乐曲引吭高歌:五星红旗我为你骄傲,五星红旗我为你自豪......

演出结束了,我凝视着空空的舞台,还沉浸在刚才那精彩的演出中,还沉浸在六一儿童节这幸福的气氛中,我盼望着学校多组织这样的活动。

校园艺术节作文

这个星期,我们学校举办了为期一周欢乐而有意义的艺术节。

前几周,当班主任向我们宣布了学校要举行艺术节时,同学们都欢呼雀跃,兴奋极了,都认为这是一个大显身手的好机会。同学们都准备要展现自已的“拿手好戏”。报名的人很多,有跳舞蹈的,有演奏乐器的,有参加合唱的……至于我呢,参加的是英语配音节目。

接下来的时间,有节目的同学都抓紧时间开始排练,想以最优秀的成绩来迎接艺术节。

终于轮到我们上场了,我整理好衣服,从容地走上舞台。我努力压制着紧张,一句一句细心地读着,仿佛完全融入了视频的意境中。配音结束了,我松了一口气,向大家深深地鞠了一躬。台下响起了震耳欲聋的掌声,我成功了,瞬间喜悦之情涌遍全身,感到之前的辛苦总算没有白费。

这次艺术节完美落幕了,同学们在努力中体验了成功,在成功中收获了快乐,整个艺术节让我明白了,学海无涯,艺无止境,只有下功夫,才能有收获。

校园艺术节作文

星期五的那一天,学校里可热闹了!我们学校的艺术节隆重的拉开了帷幕。

同学们高兴的参加了各种各样的活动,有的参加了体育运动项目,有的参加了书法绘画项目,有的演讲、朗诵,有的唱歌跳舞,各个场地上的项目异彩纷呈!

最让我难以忘怀的是二年级的一位小同学的童声独唱《自由的飞翔》,那歌声婉转动听,在我们每个人的耳畔回荡。“自由的飞翔,灿烂的星光,一路的方向,照耀我心上……”

一个个的节目在进行着,一个个的选手下了场。终于轮到我们班的节目上场了,我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在给我自己加油助威。心里想,我们训练了这么多遍,放心吧,我们一定是最棒的!

“请欣赏有三年级三班为我们献上的大合唱《捉泥鳅》。”怦,怦,怦,我的心激烈的跳动着。

“池塘的水满了,雨也停了,田边的稀泥里到处是泥鳅……”

“啪!啪!啪!……台下响起了一阵热烈的掌声,我们深深的向台下观众鞠了一弓。

我们多么希望我们的节目能得到一等奖啊!

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