先进性教育通过知识普及和道德引领，旨在培养和弘扬先进思想、先进作风和先进行为。以下是先进性教育的一些实践经验和成果，可以供大家参考。
先进性教育汇报材料
一、学校概况及学校党员情况：
学校在党支部领导下形成了良好的学风、教风和校园文化。学校党支部按照《福海县教育局党委开展第二批保持共产党先进性教育活动实施方案》的精神，从7月9日开始开展了保持共产党员先进性教育活动。自开展保持共产党员先进性教育活动以来，第二初级中学党支部全体党员以极大的热情和高度的政治责任感积极参加教育活动。学校党支部高度重视，大力宣传开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必然性，努力营造良好的学习活动氛围，扎实抓好各个阶段的工作，促使每位党员自觉参加学习活动。通过学习教育活动，党员素质明显增强，党组织的创造力、战斗力、凝聚力明显增强，全面推进了学校的各项工作。现根据活动情况汇报如下：
二、开展的工作及基本做法：
1、学习动员阶段。
学校党支部高度重视，周密计划，精心部署。成立了专门领导小组，及时召开动员会，传达福海县教育局党委关于保持共产党员先进性教育活动的会议精神，落实学习任务。认真贯彻“八学法”，讲学和自学相结合，对有病的同志送学上门。全体党员通读《读本》，观看电教片，撰写读书笔记与心得体会材料。人均学时超过40学时。接受党课教育。进行了“保持共产党员先进性”大讨论，形成了学校党员先进性具体要求。党员普测成绩优秀。党员参学率为100%，党支部开设专栏并召开教职员工会议进行宣传，接受群众监督。结合先进性教育，开展“扶贫帮困送温暖”主题实践活动，到困难户高敬召家慰问，送去面粉和清油。开展“如何提高教师的素质”“如何提高学校的教育教学质量”主题大讨论，教师们撰写论文，提出了许多新的方法和措施，并形成了学校提高教师素质和教育教学的的基本思路。组织党员及广大教师家访，了解学生辍学情况，联系上学有困难的学生，针对不同情况采取不同的办法，通过调查分析研究制定了福海县第二初级中学《控辍保学办法》、《学生奖励办法》，保证学生完成九年义务教育。
2、分析评议阶段。
广泛征求意见和建议，并认真梳理。在分析评议阶段，我校采取了发布公告、发放征求意见表、召开座谈会、层层点、家访等方式广泛向社会征求意见和建议。共收集意见39条建议65条。进行普遍的谈心活动，沟通思想，明确问题，形成共识。要求党员对照先进性具体要求，分析存在的问题与原因，提出整改措施，明确努力方向；严格把关党性分析材料的质量。组织召开专题组织生活会和民主生活会，宣读党性分析材料，围绕问题找得是否准确、原因分析是否深入、措施提得是否有效三个方面，逐一评议，明确存在的问题及努力方向。按照局先教办通知要求开展工作，形成了对党员的评议意见。用书面形式向每个党员反馈了评议意见。党员明确了自身问题和努力方向。公示评议意见。坚持边学边改。在这一阶段，学校开学结合先进性教育活动开展“关爱贫困生”的主题实践活动，为家庭困难的学生减免课本及学杂费2900元，并协调社会力量捐资助学，帮助品学兼优的学生顺利完成学业。严格执行控辍保学制度及体现学生闪光点的奖励办法，并建立长效机制，杜绝学生辍学。党员与待进生接对子，帮助思想学习有困难的学生。组织党员为社区修整路面，用实际行动让群众感受先进性教育的实效。
3、整改提高阶段。
9月13日下午，学校及时召开全体党员保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段动员大会，传达教育局党委整改提高阶段会议精神，统一思想，讨论并就学校整改提高阶段工作计划与任务作出安排。我支部坚持把学习贯彻始终，组织党员深入学习党章，王增明书记上党课，引导党员进一步提高认识。进一步归纳梳理各方面的意见和建议确定整改重点。要求党员对照学校党员先进性具体要求，结合群众意见、自身工作与思想实际，在党性分析材料的基础上，制定党员个人整改措施。召开支部会议，在进一步梳理意见的基础上，结合学校实际情况与群众意见，制订学校及党支部整改方案。方案吸收学校领导班子成员的个人整改措施，形成材料后，支部委员传阅，并上报局领导审阅通过。在党支部、领导班子、党员个人制定整改措施，明确整改重点，确定整改时限后并对方案进行公示作出承诺，听取群众意见，接受监督，建立整改台帐，采取“盘点消号”的办法，落实整改责任，责任落实到领导。针对征求到的意见和民主评议中反映的问题，党支部整改问题2个，长期整改；领导班子整改问题10个，其中短期2个，中期6个，长期2个。党员教师个人整改32个，其中近期8个，短期7个，中期8个，长期9个。在整改过程中结合实际，建立健全党的基层组织建设和党员队伍建设及学校建设的各项规章制度：福海县第二初级中学党员“一帮一”工作制度、党员及教师学习制度、家校联系制度、完善了控辍保学制度、学生奖励制度、教师值周制度、中考奖励办法。并建立健全和落实长效机制：控辍保学制度、学生奖励制度、党员学习制度、教师学习制度。9月30日，召开专题组织生活会，党员交流个人整改情况，肯定成绩，找出差距。10月10--15日，进行“回头看”工作，梳理工作环节，进行阶段总结与先进性教育整体工作总结，上报局先教办公室。
三、取得的实效：
（1）通过党员先进性教育党员及教师的思想素质和业务素质明显提高，借学习教育活动的契机，我校开展教师和学生的读书活动，创建学习型学校，勤于学习，努力工作的风气已经形成。
扎实开展学习教育活动，自学与集中学习相结合，通过撰写心得、讨论交流与听党课等形式，深化了学习内容，党员理解了“三个代表”重要思想的科学内涵，明确了开展先进性教育的重要现实意义，提高了党员的理论素质与思想素质，增强了党员的荣誉感和做好工作的责任感，形成了学校党员先进性具体要求。在党员的带动下，教师在任课时勇挑重担，在师资短缺的情况下，超课时代课。积极投身于教研教改。借先进性教育活动的契机，学校开展“教师读书活动”、“学生读书课”，创建学型学校。以教研组为单位，每周一小时的教师读4书活动使党员和广大教师的视野开阔了，理念更新了，从而教学和带班的方法也多样化了。勤于学习的风气在第二初级中学形成，一周一节的学生读书课，学生们说时间过的真快，竟相借书回家抽时间读。（2）认真总结党员先进性教育的经验，指导带动团员先进性教育。通过党员先进性教育，总结了好的经验，我校认真开展团员先进性教育，要求团员做到“立志、修身、博学、报国”。一是严抓团员学习的覆盖面，确保教师团员和学生团员全员参加、全程参与。二是注重检查，推动学习过程。三是深入开展团员先进性标准大讨论，深化学习效果。四是结合学校实际，进行先进性教育，认真开展主题实践活动。目前我校的团员先进性教育正顺利开展。结合先进性教育开展的“我当小交警”主题实践活动，教育学生遵守交通规则收到了良好的效果。
（3）通过先进性教育活动，让群众满意，推进了学校各项工作。
（一）校园环境有了极大的改观，学校面目焕然一新。学校领导在上级部门的支持帮助下，完成了两幢教学楼的维修工作及校园地面的硬化；自筹资金一千余元，购置了花苗，广大教师自己动手美化校园；争取友好单位的支持，硬化停车场近200平方米；学校还自筹资金25000元维修桌椅、购置教学用书。改善育人环境，美化校园。
（二）教学工作稳步推进，新课程改革成果显著。学校积极推行新课程改革，广大教师探索课该新路，取得了良好的成绩。教研兴校，在全县首先5“举办创新教学研讨会”，综合实践活动的开展是我校新课程的一道亮丽风景线，学生自主探究、参与社会的能力明显增强，16个研究性学习课题的成功展示，受到了专家和家长的高度赞誉。我校代表福海县参加了阿勒泰地区及塔城地区的综合实践课程交流，受到了专家何海英和付刚老师的好评。我校还调动社会力量帮助课改，搞好“家长开放日”活动，并形成了长效机制。
（三）德育工作“寓教于乐”效果明显。学校一改过去德育工作强压强管的高压政策，采取灵活多样的活动让孩子收教育。开展教师每天送“待进生一句表扬的话”活动，加强学生交通安全教育，放学时每班轮流做“小交警”值勤，观看交通事故图片，举办法制小品大赛等收到了很好的效果。
（四）党支部的战斗力增强了。党员教育学习加强了，党支部的各项制度完善了，使党的组织保持团结紧张、纪律严明的良好状态；党支部成员经常深入工作一线，进行经常性的交流，了解和倾听教职员工的意见和建议，加强沟通，改进工作，凝心聚力，创建和谐学校。
（五）学校管理日趋规范化。加强学习与思想教育，强化管理人员的纪律意识、责任意识、大局意识，严格执行考核和奖惩制度，调动了管理人员的积极性；制定学校师德教育工作方案，成立了领导组，强化第一责任人的管理责任，党员带头，落实任务，将学习任务与校本培训相结合，将道德建设与工作实际表现相结合，严格考核，推进了校风建设。（4）重点解决好学生辍学问题和贫困生上学难问题，确保每个学生顺利完成九年义务教育。
学校党支部按照教育局党委部署与先教办要求，把落实好征求意见与建议作为整改提高阶段工作重点认真加以整改。在整改过程中，对群众反映强烈的问题进行分类，确定整改的重点是解决好学生辍学问题和贫困生上学难问题。针对个别学生辍学问题，学校领导班子进行详细的调查、分析。摸清了学生辍学根源，将辍学情况分为几种，并根据不同情况制定相应措施，确保每一位学生顺利完成九年义务教育。
（一）、针对个别学生成绩太差，跟不上，家长也对孩子失去信心，又因家里忙，缺人手，法制意识淡薄，家长不愿让孩子上学的情况。（1）学校制定控辍保学制度，并严格执行。（2）改变过去只注重学习成绩的评价体制，注重学生的全面发展。改变过去的奖励办法，在过去设立的奖项基础上，增设最爱劳动学生奖、最诚实守信学生奖、最讲文明礼仪学生奖，最热爱集体学生奖„„让更多的学生找回自信，从而充分调动学生的学习积极性。（3）学校定期举办法制讲座，在学生中宣传《九年义务教育法》，增强学生的法制意识；利用家长学校，向广大家长宣传《九年义务教育法》，增强家长的法制意识。（4）定期召开家长会，班主任利用家长会和家长沟通，做好家长思想动员工作。（5）各任课教师要做好家访工作，及时了解、反馈学生状况，让学生充分了解学习的重要性，做好学生思想工作。
（二）针对个别学生迷恋网吧、沉迷于游戏之中，无力自拔，产生厌学情绪，不愿上学的情况。（1）开展丰富多彩，积极向上、健康的文体活动，努力营造良好的校园文化氛围，吸引学生参与到校园文化建设中来。（2）调动社会力量，加大对网吧的管理；（3）学校将不定期检查网吧，对进入网吧的学生，进行严肃的批评教育。（4）政教处组织开展“拒绝网吧”的签名活动，召开主题班队会，通过形式多样的活动，让学生认识到网吧、游戏的危害，自觉形成抵制网络、游戏等不良诱惑的能力。
（三）针对个别教师教育方法不当，缺乏耐心教育，造成师生关系紧张，学生不愿上学的情况。（1）利用教职工集中学习、教研组活动时间，加强师德教育，制定《师德八条》，教育教师关爱学生、关爱待进生。（2）做好待进生转化工作，不歧视待进生，充分挖掘待进生的优点，帮助他们重新树立学习自信心。（3）严禁体罚和变相体罚学生，实行家长告访追究制，对体罚学生的教师学校将严肃处理。
（五）针对个别学生因成绩差，家庭困难等原因，产生自卑心理，不愿上学的情况。（1）心康教师上好心理健康课，每学期要举办一次心理健康知识讲座；帮助学生走出自卑的阴影，形成健康、积极向上的心理。（2）各任课教师要经常和这些学生谈心，帮助他们克服自卑心理，班主任要加强班级建设，努力建设温暖、和谐、团结互助的班级，让每一位学生感受到集体的温暖。学校多方位、多层次制定方案，处处体现着以人为本的理念，切实保证每个学生顺利完成九年义务教育。
总之，通过先进性教育进一步增强了党组织的战斗力，每个党员牢记党的宗旨和先进性标准，自觉实践“三个代表”思想，使教职员工切实感觉到了党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化，有力推进了学校各项工作。
四、基本经验。
先进性教育成效明显，一是教育局党委的高度重视和领导的率先垂范为我们提供了强大的精神动力，推动了先进性教育活动健康顺利开展；二是坚持正面教育、自我教育，充分调动了党员参加先进性教育活动的主动性、积极性，增强了党员自我学习、自我剖析、自我整改、自我提高的内在动力；三是先教办公室分阶段加强指导，督察落实，发挥了保证作用；四是支部班子团结一致，责职明确，支部书记履行第一责任人的工作职责；五是深入扎实的教育学习、思想发动打下了牢固的基础。六是认真开展主题实践活动，让群众看到实效。一开学，针对一些家庭困难的学生，为解决他们上学难的问题，我校开展了“关爱贫困生”的主题实践活动，减免困难家庭学生学杂费和书本费合计2900元。切实减轻了困难家庭的经济负担。还为帮扶的社区困难家庭送去面粉和清油，让群众进一步感受到党的温暖，感受到党组织和党员在先进性教育活动中的新变化。主题实践活动，要继续持久地开展，发挥党员的先锋模范作用，在工作中体现党员的先进性。七是边学边改，边议边改，明确存在的问题，根据计划措施，开展工作效果明显。我支部边议边改查出问题五个：
1、涉及党员队伍建设的问题：抓好思想建设，创建学习型学校。
2、涉及党组织建设的问题：加快发展新党员速度，壮大党员队伍。
3、涉及群众切身利益的问题2个：
1、学生辍学问题。
2、家庭困难交不起书本费的学生。制定整改措施：
1、严格执行控辍保学制度，杜绝学生辍学。2.实行新的奖励办法，激发学生的学习兴趣。
3、减免困难学生的学费及书本费。4.对于群众反映的楼道问题。我校针对问题已制定了整改措施并于开学起实行，各个问题都得到了解决。八是建立长效机制，长抓不懈。对控辍保学、减免家庭困难的学生学杂费及课本费等都已建立了长效机制。九是涉及党员个人的问题，党组织区别情况，谈心教育，提高党员们的思想。十是党员在每个阶段以至以后都要不断加强政治理论的学习。
五、存在问题与努力方向：
1、教育活动如何与学校发展目标结合起来，如何围绕学校的中心工作有的放矢的开展，应该有进一步举措。
2、三个阶段强调了边学边改，但是还存在巩固的问题。有些问题还没有解决。教职员工的信心还有待进一步加强。
3、实践三个代表，需要党员躬行实践，在今后的教育教学中完善自己。
4、要形成行之有效的长效机制，从制度上来保证共产党员先进性。
先进性教育学习材料
开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，树立和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，坚持党要管党、从严治党的方针，紧密联系改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，促进本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题的解决，不断增强党员和党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。
围绕一条主线：以学习实践“三个代表”重要思想为主线;
突出一个主题：以保持共产党员先进性为主题;
抓住一个着力点：以提高党的执政能力为着力点;
坚持一个方针：坚持党要管党、从严治党这一方针。
共产党的先进性，是以马克思主义为指导、以工人阶级作基础、以优秀分子为成员、以民主集中制为组织原则所形成的，具体体现在党的理论、宗旨、路线、纲领、方针、政策之中，体现在党员和党的干部的模范带头作用之中的一种特质。对于中国共产党来说，党的先进性是党的执政合法性的根本来源，是我们党成为中国特色社会主义建设事业领导核心的根本前提。党章中明确指出：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”因此，“三个代表”是党的先进性的集中体现，保持党的先进性又是贯彻“三个代表”重要思想的核心要求，是党的建设最核心的问题。
共产党员的先进性是指党员个体和党员群体以高尚的思想境界和精神世界为前提，以掌握的科学知识和技能为载体，以充分发挥先锋模范作用为标志的思想行为特征。对共产党员先进性的基本内涵，不同时代有不同的内容。
在新的历史条件下，继续保持党的先进性，关系党的执政能力的提高、执政地位的巩固和执政使命的完成，关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。
先进性教育活动，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是巩固党的执政基础、提高党的执政能力、推进党的建设新的伟大工程的重要举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。
抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线;
把握保持共产党员先进性这个主题;
明确提高党的执政能力这个着眼点;
坚持党要管党、从严治党这个方针。
提高党员素质，加强基层组织，建设和谐校园，促进各项工作。
进一步增强党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性，争当时代先锋，成为先进生产力发展的促进者、实践者，先进文化的倡导者、传播者，最广大人民群众根本利益的实现者、维护者。
进一步明确新时期共产党员保持先进性的要求，做到“三有一好”，与时代同步发展，与群众感情交融，与责任义务相称，树立共产党员良好的形象。
大力推进固本强基工程，切实使学校基层党组织在加快学校的建设和发展中，发挥政治核心作用和监督保证作用，在成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上取得新进展。
进一步增强全心全意为人民服务的宗旨观念，进一步提高组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的本领，不断改进思想和工作作风。坚持以人为本，正确反映和妥善协调各种利益关系和内部矛盾，倡导谅解宽容的人际关系，促进校园的和谐与稳定。
各高校要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持用科学发展观统领高校改革与发展的全局，紧紧围绕建设教育强省，实现教育现代化这一中心任务来开展教育活动。
开展先进性教育活动，要在解决实际问题上下功夫，把是否解决了群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。
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先进性教育党性分析材料
自开展党员先进性教育活动以来，我按照《关于开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求，在认真学习提高认识的基础上，对照共产党员先进性标准的要求，对自己的实际工作及思想动态进行了认真自查，通过自己查、群众提、互相帮的方式，找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题，并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确了整改的方向，制定了整改措施。
一、存在的突出问题
经过广泛征求意见，深刻剖析自己，认真对照检查，我还存在许多问题，主要表现在以下几方面：
1、学习意识淡化。理论学习系统性不强，深度广度把握不够。学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。不善于钻研业务知识，不关心研究政治形势，不注重政治理论学习，政治意识淡化，理论知识浅薄。缺乏市场意识，缺乏开放意识，缺乏创新意识，思想观念落后于市场经济的发展。
2、群众观念不强。表现为关心群众不够，深入群众不够，心系群众、服务群众的思想意识较弱。对老同志过问很少，关心很少，更没有想办法解决他们的困难，关心他们的疾苦。没有深入农村基层进行调查研究、了解农民的思想状况、生活状况，反映他们的要求。这些都是我宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。
3、工作思路不宽。在具体工作中思路不宽，上传下达上级的有关文件精神，满足于不出事，而如何结合本单位的实际进行贯彻落实，对办公室的管理没有自己的工作思路，工作不够规范，得过且过，并且缺乏大胆负责，敢于碰硬的勇气，不愿做艰苦细致的调查研究、理论研究工作。相互协调、统筹兼顾的工作也做得不够好。
4、精神不十分振作。没有坚定把一生交给党、为共产主义奋斗终身的早期革命思想，精神状态不是很好，精神不够振奋。踯躅不前，对整体工作考虑得较少，总认为有“一把手”和其他领导同志顶着，用不着自己多关心，多管闲事。
二、存在问题的主要原因
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
创造性。这样一来，就造成了思想上忽视群众，忽视群众的主体地位，忽视群众的根本利益，缺乏真感情；在工作上淡漠群众，为群众想的很少，为群众做的少，服务群众，缺乏真功夫。
2、放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的。这样一来，就造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松；二是理论学习缺乏系统性，只是为了应付工作上的需要，因此对政治理论学习缺乏深入了解，流于一知半解，影响了理论水平的提高；思想改造缺乏实践性，缺乏艰苦环境的磨炼，缺乏严格的党性锻炼，思想与实践脱节，影响了理论学习水平的提高。
3、自满情绪，畏难情绪，带来工作责任的弱化。过高地估计自己，估计成绩，安于现状，思想上产生了自满情绪。 遇到困难和挫折，没有主动想办法去解决，而是有点畏难情绪，怕承担责任，怕事情办不好，所以不敢大胆去做，工作责任有些弱化。
由于以上问题的存在，最终造成在个别工作上的被动，增加了工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到十分的满意。
三、整改措施
随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：
1、进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。理想信念是人安身之命的根本。我作为一个共产党员，应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。如果迷失了这个坐标，丢掉这个立身之本，就会走上邪路，甚至违法犯罪，堕落成罪人。在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民的利益，坚决克服那种对人态度生冷的现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。
2、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。江泽民同志一再号召全党要“学习、学习、再学习”，指出“学习不仅可以增加知识，提高思想理论水平，而且可以充实精神世界，修养道德情操。”因此，我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象，着眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，要做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。
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党员先进性教育材料
自开展保持共产党员先进性教育以来，通过深入学习保持共产党员先进性教育读本中规定的中国共产党章程、中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定、中共中央关于加强党的执政能力建设的决定、中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定、中共中央关于在全社会党开展以实践‘三个代表’重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见，和毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛历代中央领导关于为人民服务，党的三大作风，七届二中全会上的报告，发扬五种精神，建设有中国特色社会主义，一靠理想、二靠纪律、‘三讲’教育是加强党的建设的新探索，在党成立八十周年大会上的讲话，全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面，在‘三个代表’重要思想理论研讨会上的讲话，在全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风，树立和落实科学发展观等重要论述的基础上，在提高认识的同时，根据干部群众提出的意见，根据有关文件精神和要求，对自己一年来，在党性、党风、党纪和工作中存在的主要问题，进行了认真的回顾和反思，查摆了存在的主要问题，深刻分析了存在问题的主要原因，明确了今后的努力方向：
一、存在的主要问题及表现
一是对社会主义制度和实现共产主义的信念有时不够坚定。工作虽然40多年，退二线二年多，但对什么是社会主义，社会主义的本质是什么？怎样才能建设社会主义、发展社会主义、最终实现共产主义的重大理论和实践问题，始终研究、探讨、理解的不够深刻，不够全面，从而片面的理解为建设有中国特色社会主义，就是在中国不搞多-党制，借鉴和吸收资本主义国家管理经济，管理社会以及一些其它促进经济和社会发展的经验，这就是有中国特色的社会主义。对社会主义的本质就是解放和发展生产力，走共同富裕的道路认识不清。特别是对一些现实问题，如，收入分配各阶段的差别越来越大，城乡差别，特别是‘三农’问题在某地区越来越突出。这些问题从本质上 的少，从现象上 的多，认识比较模糊。
问题，个别人的买官、卖官问题，行业不正之风的问题，没有从本质和交流上去抓，待这些事关我们党生死存亡的重大问题，有时候也跟上复合几句，发几句牢骚，说几句不准听的话，没有从大局出发，从正面去引导他们这些老同志去正确的看这些问题。
（二）为人民服务的宗旨意识树立的不够牢固
过去在位的时候，由于工作所迫，能经常深入基层，联系群众。退居二线以后，虽然党委也下了县级干部包街道的通知，本人包的南街办事处。片面的认为哪是在位干部的事，与自无关。更谈不上主动去联系群众，下基层调查研究。只有有时侯街道邀请参加一些重大活动，本人才被动的去。做为一名领导干部应该做到工作在变，全心全意为人民服务的思想不能变。虽然人退居二线，但全心全意为人民服务的思想不能退居二线。还应该做一些联系群众的事。继续履行一个领导干部全心全意为人民服务的根本宗旨。
二、产生问题的思想根源
通过找问题、谈认识、自我剖析，从世界观、人生观、价值观上找原因，就其根源来讲，我认为主要有以下三个方面：
（一）学习理论不深不细，学用结合不够紧密
对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习不深、不细，理解不透彻，运用理论指导和改造自己主观世界的自觉性不高，特别是党的十六大，把“三个代表”重要思想写进了党章以后，党中央要求在全党兴起学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的新高潮，这是党中央高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，用邓小平理论和“三个代表”重要思想进一步武装全党，统一全党全国人民思想的重要举措，是进一步加强党的自身建设的根本措施，也是加强党员领导干部个人的党性锻炼和党性修养的重要途径。对这个问题自己没有引起高度重视。认为自己已经退居二线，学习是在岗干部的事，自己学不学关系不大，只要头脑清晰就行了，更谈不上结合实际深入研究，因为深入学习研究不够，对社会上出现的一些新思想、新问题和热点、难点问题就难以辩明方向，特别是对一些重大政治原则问题，坚定不了自己的立场和信息。这都是没有把学习邓小平理论和“三个代表”重要思想当成是自我教育、自我提高、自我改造世界观重要任务来对待的结果。
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先进性教育党性分析材料
作为党组织的组成元素——共产党员，从加入党的组织那天起，就立下铮铮誓言，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场，还是在社会主义革命和建设时期，我们党的广大党员，都坚持和发扬了这种优良传统。
自我们学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题：
1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马克思主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、 宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。
3、 业务知识不够钻研。
为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研；另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
4、 工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。
做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
二、 改进措施：
1、 进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。
加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样："人民，是看实践。"我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。
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党性分折材料先进性教育
本人***，女，19**年10月出生，大专文化，1976年12月入党，1978年12月参加行政工作，现任**镇人大主席。自7月份以来，自己按照镇党委保持共产党员先进性教育活动的安排，以饱满的热情、积极的态度自觉地投身到教育活动中，认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容；自觉遵守党委、党支部对教育活动的各项制度，按时参加每次会议和讨论；认真记笔记、写心得、做考卷，精心准备专题辅导材料。通过学习，使自己充分认识到教育活动的重要性和必要性。开展保先教育，是党的十六大作出的重要部署，是新时期党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇，使我更加坚定了思想信念，明确了宗旨观念，提高了组织纪律性，增强了对思想作风和工作作风的认识。现将自己十六大以来的思想、工作、作风、纪律方面的情况作党性分析。
一、存在问题和不足
对照《党章》对党员的要求、《新时期共产党员先进性标准》，对照机关党员队伍建设中存在的11大类问题，自己主要差距在以下六个方面：
1、理想信念上有差距。每当看到党内阴暗面，看到现代反腐电视剧和历史电视剧历代皇朝兴衰的过程，常常担心党的命运和前途，远大理想到底能否实现？什么时候能整治好这批腐败官吏？什么时候能使这支党员队伍（特别是高级干部队伍）全部纯洁起来，真正成为百姓爱戴的“百姓父母”，使党的队伍真正成为名符其实的先锋队？再加上现在群众和基层政府的对立情绪逐年上升（主要是有些政策不符民心、上访增多）。如果这种局面长期扭转不过来，党群关系、干群关系会怎样呢？党的执政基础会牢固吗？这样的想法在我头脑会经常出现，这样的情绪有时也在影响着我的工作。
2、深入学习上有差距。几年来自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象（要用到的时候多翻阅，不用的时候少学甚至于搁置），致使自己对新知识、新思维、新政策掌握得不够，了解得不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神（如电脑操作现在还停留在“开关”上），缺乏深学苦读的恒心和韧劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
3、工作作风上有差距。主要是不“深”，工作上大部分时间都把自己关在办公室里（特别是炎热的夏天），大都按照自己的经验和主观意识办事，深入基层的时间少，下基层调研少，了解掌握基层一线情况少，致使自己有时写文稿时理论多，说教多，鲜活生动的例子少，对实践的指导性不强，不能很好地解决实际问题，时常有闭门造车之感。
4、敬业奉献上有差距。自己2001年10月从党群岗位换到人大岗位后，总是认为由原来长期处于高度紧张状态的一线岗位转到了一个较轻松的二线岗位，工作劲头减点、工作要求宽点也没有关系，缺乏雷厉风行、只争朝夕干事业的精神，有的工作有时只求过得去，不求过得硬，甚至放低标准，“差不多”完事。
5、思想观念上有差距。改革创新观念不够强，新的工作思维和办法不够多，往往凭老经验、老方法做工作，体现在人大有些工作适应不了新的形势和新的情况，致使有些工作广度、深度不够，措施不力，工作不够到位。
6、自身建设上有差距。围绕树立良好形象的公仆意识上，虽然注重了加强自身建设，注重了各种场合严格要求自己，管住自己，但有时也有随大流的思想，免不了接受一些请吃。在遵守机关干部制度上做得还不够。如节约观念上、依赖车辆下基层上、去向牌的表示上等一些小节还需进一步增强自律意识。
二、存在问题的根源
1、理想信念和党性意识淡化。从客观上讲，社会大环境特别是我国在改革开放、全力抓经济建设过程中，以及社会主义计划经济到社会主义市场经济转型的过程中，社会上出现的一些必然现象，这是对自己影响的外部环境。主要从主观上讲，自己作为一名党员干部，的确放松了对党的路线、方针、政策的学习，特别是政治理论修养不到家，放松了对自己世界观的改造，淡忘了自己入党时的誓词，正确的人生观、价值观在自己的灵魂深处扎根不深，这样必然导致自己的理想信念发生动摇。
2、学习上自觉性不够。一是没有把理论学习放在重要的位置，学习上存在偏面性。就是学习也是以完成任务的心理，并不是自觉地去学。二是理论与实践隔离，缺乏系统性、经常性的学习，常常不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力，特别是近几年来针对群众信访、上访多的现状，一时无所适从，有时缺乏有力有效的说服力。
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党员先进性分析材料先进性教育
在全党广泛开展保持共产党员先进性教育活动，是新时期党中央进一步加强党的基层组织建设，提高党员队伍整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施，对于每一名党员进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋模范作用，将起到积极的推动作用。
根据集团公司、热电公司党委统一安排部署，自今年二月初开始，我厂保持共产党员先进性教育活动已经开展了两个多月了。在教育活动中，自己能够严肃认真对待，积极参加集中学习，并抓紧利用业余时间搞好自学，严格按要求认真撰写好学习笔记，并正确处理好学习与工作的关系，避免了单纯“就教育而教育、就学习而学习”，能够做到以教育促工作，以工作促学习，实现了教育和工作“互促双丰”。通过对《保持共产党员先进性教育读本》、《党旗在召唤》及有关会议、文件精神的学习，使自己在思想上受到了深刻教育，党性觉悟也有了进一步提高，促进了自己执政能力和管理水平的提高，推动了我厂各项工作健康有序发展。
对照“三个代表”重要思想、对照共产党员先进性标准和不合格党员的表现、对照优秀党员的先进事迹、对照员工给我提出的意见建议和自己的工作职责，认真回顾总结自己近年来思想、工作等各方面情况，我对自己进行了深刻地反思，觉得自己还有较大的差距与不足，主要表现在以下几方面：
一、在学习的深度和广度上仍有差距。自己虽然比较注重自身修养和世界观的改造，能够积极参加各种政治活动及政治和业务学习，在思想上、行动上与党中央保持高度一致。自觉学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，学习上级各种会议、文件指示精神，但在学习的深度、广度和系统性上还有差距，存在时紧时松的现象。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲。
二、在工作做深做细做实方面还不到位。
在工作中，我紧紧围绕全年各项奋斗目标，以“保持共产党员先进性”教育活动为动力，以安全稳定高效运行、提高员工队伍整体素质为目标，牢固树立和落实科学发展观，紧靠现场，科学管理，组织均衡生产；创新机制，深挖内潜，不断优化经济运行质量，较好地完成了各项生产经营指标，保证了安全生产形势的持续稳定。“做就要做到最好，要不然就不做”一直是我做事的原则，但在工作做深做实做细方面，还有待于进一步提高，有些工作做得还不到位。
三、与时俱进、开拓创新的意识有待进一步增强。当今社会发展日新月异，不发展就没有出路，就会被时代所淘汰，自己平时虽然比较注意及时搜集各种资讯，但与时俱进、开拓创新的意识还有待于进一步提高，市场意识、危机意识也有待于进一步增强。
原因分析：
工作繁忙是一方面，但自己在主观上也有意无意地放松了学习和思想改造。有时只顾工作，没有很好地进行政治理论学习，导致了政治理论学习的放松；另外，理论学习也缺乏系统性，或是为了进行某一方面理论研究的需要，或是为了应付工作上的需要，因此对政治理论学习缺乏深入了解，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高，不能够在原有基础上，进一步加强对专业技术业务知识的学习。有时由于思想上的放松，也存在马虎、凑乎的现象，不能够高标准、严要求，做到精益求精，力求完美。
努力方向：
随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入，通过对照检查，分析评议，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我不断修正自己，提高自身综合素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：
1、进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。理想信念是人安身立命之本。我作为一个共产党员，特别是党员领导干部更要时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献。在具体工作中，坚持深入基层，深入员工，牢固树立“为员工服务”的意识，尽最大努力为员工群众排忧解难，全心全意为员工好服务。
2、树立刻苦学习的精神，不断提高自身素质。
指出“学习不仅可以增加知识，提高思想理论水平，而且可以充实精神世界，修养道德情操。”我要努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习党纪、政纪、法规知识，不断增强政治意识、大局意识、责任意识；学习专业技术业务知识，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，进一步提高驾驭工作的能力。要立足于本职工作，把理论学习与工作实际相结合，克服“两张皮”现象，不断改造自己的主观和客观世界，提升自身素质，提高管理水平和管理能力。
先进性教育思想汇报材料
通过参加党员先进性教育活动，使我认识到自己的思想、言论和行动等方面还存在一些缺点和错误，现就此向组织汇报如下：
一、存在的问题：
爱看报纸、看电视，关心国家大事和世界局势，但是坚持不够，不能做到持之以恒。除了集中组织学习，很少主动写政治学习笔记，甚至有时为应付检查补写笔记。正是由于放松了政治学习，使我的人生观、世界观发生了偏差，对党的路线、方针、政策没有认真了解，有时还在小圈子里发一些牢骚，讲一些不合时宜的话，私底下甚至暗暗羡慕西方的现代文明，认为他们的政治经济制度比我们优越。
2、工作不够细致，仅凭热情办事。办公室工作是做人的工作，需要既为单位服务，又为社会服务，这是一项需要细致和耐心的工作。然而我在这方面做得很不够，有时候重复的工作做多了、做久了，就会产生厌烦情绪，影响了工作的效果。另外，工作上有怕吃苦现象。这种想法从来没有说出来，但心里总有一些不愉快，通过学习，我已意识到这种思想是十分有害的，归根结底是原来安逸日子过惯了，怕吃苦、不想吃苦。
3、不能做到创造性地开展工作，工作成绩一般。由于领导信任，今年将我借调到局办公室工作，我错误地认为我的工作无非就是上传下达，从而放松了业务学习，工作上没有较大的起色，而且长期以来形成了甘居中游的不良指导思想，也就更谈不上创造性开展工作了。
二、存在问题的根源：
1、受到了西方“自由思潮”的影响。我是随着改革开放成长起来的年轻人，我们这一代人没吃过苦、受过累，便想当然地认为世界本来就应该是这个样，当中国逐步走向开放，当外面的世界进入我们眼中时，我在惊叹的同时不由暗暗羡慕西方高度发达的政治经济制度，对我们国家暂时的贫穷落后产生了疑问。这都源于我对我们国家近代历史不够了解，对国家的前途和命运缺乏理性的分析。盲目崇拜，必然导致人生观、世界观发生偏差。未积极主动参加学习，从而放松了对自己的要求，以致政治理论水平低下；二是不想动笔不想动脑，这是一种甘居中游不求上进的精神表现，也是理论无用论的观点在行动上的反映；三是对学习的重要性认识不足，在现代科技迅猛发展的今天，学习已成为终生的行为，人不学习头脑不清，眼睛不明，看问题容易出偏差，执行政策容易走样，人就容易犯错误，就有堕落的可能，这是一种非常可怕的现象。
2、工作态度的问题，原因只有一个，那就是没有做到全心全意为人民服务，与自己的服务对象之间产生了距离。怕吃苦思想的根源，主要是没有学习党的艰苦奋斗的作风，是贪图安逸享受的思想在作怪。一旦怕苦怕累，必然减少和群众的联系，就必然会变质，会走下坡路。
3、工作成绩平平，系“不冒尖、不摆尾”的“中庸”思想对我的工作产生了影响。工作上的事情常常要靠领导安排，总想不要过于积极，以免别人有看法，说自己出风头，所以主动性就欠缺了。很多事情老是等着领导拍板，延误了工作时间，总是告诫自己像林妹妹一样“不多说一句话，不多走一步路”，不让别人说长道短；工作中遇到不是自己份内的事很少过问，可干可不干的事就不干，不管闲事一身轻松，根源还是个人主义在作怪，没有把自己当作单位的主人，缺乏主人翁精神，由于这种错误的思想观念的影响，很多时候对问题充耳不闻，视而不见，这种事不关己，高高挂起的做法，实际上是一种自由主义倾向，是一种对工作、对党、对人民不负责任的表现，是宗旨观念淡化的倾向，不是一名教育行政干部应有的态度和作风。
三、今后的发展方向：
1、改造人生观、世界观，做一名合格党员。通过参加保持共产党员先进性教育活动，我认识到：中国共产党是中华民族的中坚力量，是中国革命的领导核心，是中国人民的选择、历史的选择。没有共产党就没有新中国，这是历史得出的结论。在今后的工作当中，我要时刻以共产党员的标准来要求自己，按照“三个代表”的要求，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，始终坚持正确的政治方向，做到严于律己，洁身自好，不争金钱，不图名利，为教育事业贡献自己的力量。
先进性教育个人党性剖析材料
在新时期保持共产党员的先进性，势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析。在先进性教育活动中，通过进一步学习党章和“三个代表”重要思想，对照《党章》及******专题报告中对党员的要求，剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求，剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求，剖析思想和工作作风的情况，深入查找自己思想、作风等方面存在的问题，不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差，为实践党的宗旨、目标和任务进一步明确了方向。
我能认真履行党章规定的八项义务，遵守党的组织制度和党的纪律，按时缴纳党费，参加党的活动，时时刻刻维护党的尊严和荣誉。
一是认真学习，拥护党在新时期的路线、方针、政策及决议，坚持用党的思想理论武装自己的头脑，用科学知识武装自己的头脑。
二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在日常生活、工作和学习中，始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。
三是坚持党和人民的利益高于一切。坚持从我做起，从点滴做起，立足本职，爱岗敬业，奉献人生，努力当好领导的参谋和助手，坚持勤动手、勤动眼、勤动脑、勤动腿，兢兢业业干好自己的本职工作。
四是自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密。
五是维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，能从政治上、思想上、行动上与党中央保持高度的一致。
六是有开展批评和自我批评，勇于承担自己的错误，敢于同不良现象作斗争。
七是能密切联系群众，积极主动地向群众宣传党的方针政策，能团结同志一道工作，相融性强。八是为了党和人民的利益，不怕困难和危险，关键时候能够冲上去。
认真贯彻“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观是新时期保持共产党员先进性的重要内容。根据“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观的要求，我认为自己还有一定的差距，主要表现在：
一是日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够，其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够，第三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过，学习不深不透，不能精益求精，特别是在理解和实践上都有一定的差距。
二是日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
三是在工作标准上有时对自己要求不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。四是对一般性的、事务性的工作，动脑筋不够，创新和开拓精神不是很强。
我能牢记“两个务必”、“八个坚持，八个反对”和“五个力戒”，在行为和心理上基本保持了谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，基本保持了艰苦奋斗的工作作风;基本做到了坚持解放思想、实事求是，与时俱进;坚持理论联系实际，反对形式主义和官僚主义;基本坚持了联系群众，相信群众的群众路线;坚持党的纪律，旗帜鲜明地反对自由主义;坚持了艰苦奋斗，不铺张浪费。
但也存在着一定的问题。主要表现在：如有个别时候不能够坚持原则，好人主义思想存在，开展批评与自我批评不够。在日常工作实践中，对于出现的工作问题和漏洞，总是检讨自己的时候多，批评别人的时候少;说普遍存在的问题多，具体到个人的少;发牢骚的时候多，提出具体建议的少;讲空话套话的时候多，谈实际问题的时候少。
一是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期，看到党内的一些****现象，看到社会上酒红灯绿，心理上产生了一丝不平，自我感觉不求名、不图利，工作干的已经不错了，以至奉献精神有所弱化。
二是从业务处室到综合处室后，感觉是从一线到了二线，紧绷了十几年的弦终于松了下来，有一种松口气、歇歇脚的思想，逐渐放松了对自己的要求，工作中不求有功，但求无过，忘我的工作精神有所退化。
三是随着自己年龄增加，有时确实存在着船到码头、车到站的思想，不象过去经常自我加压，工作激情有所减化。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足，通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。
今后，自己一定从思想上、行动上严格按照党章及“三个代表”的要求办事，改正问题和不足，努力干好工作，争取新的成绩，以无愧于共产党员的称号。努力做到：
1、做学习理论的先行者。首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论，在提高理论素养上下工夫，不断加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。学科技，在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。学业务，在统战、党务知识方面下工夫，努力提高自己的履职能力和水平。
2、做人民利益的维护者。我虽然是一名普通的共产党员，但我同时具有工人阶级的先锋队员的称号，肩负着维护人民利益的责任。在今后的人生中，无论遇到什么样的情况，都应始终保持昂扬向上、只争朝夕，生命不息、战斗不止的精神状态，努力做到不因职位升降而变化，不因年龄增长而颓废，不因局势复杂而动摇，不因身体状况而退缩，要一以贯之、终生坚守，做维护人民利益的忠实的践行者。
先进性教育思想汇报材料
通过参加党员先进性教育活动，使我认识到自己的思想、言论和行动等方面还存在一些缺点和错误，现就此向组织汇报如下：
一、存在的问题：
1、参加政治学习不够，放松了对人生观、世界观的改造。
我是一个爱读书学习的人，但自从参加先进性教育活动后我才意识到，我爱看的书大多是文学艺术类作品，很少主动阅读马克思列宁主义，毛泽东思想经典，缺少政治理论水平。尽管也爱看报纸、看电视，关心国家大事和世界局势，但是坚持不够，不能做到持之以恒。除了集中组织学习，很少主动写政治学习笔记，甚至有时为应付检查补写笔记。正是由于放松了政治学习，使我的人生观、世界观发生了偏差，对党的路线、方针、政策没有认真了解，有时还在小圈子里发一些牢骚，讲一些不合时宜的话，私底下甚至暗暗羡慕西方的现代文明，认为他们的政治经济制度比我们优越。
2、工作不够细致，仅凭热情办事。
办公室工作是做人的工作，需要既为单位服务，又为社会服务，这是一项需要细致和耐心的工作。然而我在这方面做得很不够，有时候重复的工作做多了、做久了，就会产生厌烦情绪，影响了工作的效果。另外，工作上有怕吃苦现象。这种想法从来没有说出来，但心里总有一些不愉快，通过学习，我已意识到这种思想是十分有害的，归根结底是原来安逸日子过惯了，怕吃苦、不想吃苦。
3、不能做到创造性地开展工作，工作成绩一般。
由于领导信任，今年将我借调到局办公室工作，我错误地认为我的工作无非就是上传下达，从而放松了业务学习，工作上没有较大的起色，而且长期以来形成了甘居中游的不良指导思想，也就更谈不上创造性开展工作了。
二、存在问题的根源：
1、受到了西方“自由思潮”的影响。
我是随着改革开放成长起来的年轻人，我们这一代人没吃过苦、受过累，便想当然地认为世界本来就应该是这个样，当中国逐步走向开放，当外面的世界进入我们眼中时，我在惊叹的同时不由暗暗羡慕西方高度发达的政治经济制度，对我们国家暂时的贫穷落后产生了疑问。这都源于我对我们国家近代历史不够了解，对国家的前途和命运缺乏理性的分析。盲目崇拜，必然导致人生观、世界观发生偏差。未积极主动参加学习，从而放松了对自己的要求，以致政治理论水平低下；二是不想动笔不想动脑，这是一种甘居中游不求上进的精神表现，也是理论无用论的观点在行动上的反映；三是对学习的重要性认识不足，在现代科技迅猛发展的今天，学习已成为终生的行为，人不学习头脑不清，眼睛不明，看问题容易出偏差，执行政策容易走样，人就容易犯错误，就有堕落的可能，这是一种非常可怕的现象。
2、工作态度的问题，原因只有一个，那就是没有做到全心全意为人民服务，与自己的服务对象之间产生了距离。怕吃苦思想的根源，主要是没有学习党的艰苦奋斗的作风，是贪图安逸享受的思想在作怪。一旦怕苦怕累，必然减少和群众的联系，就必然会变质，会走下坡路。
3、工作成绩平平，系“不冒尖、不摆尾”的“中庸”思想对我的工作产生了影响。工作上的事情常常要靠领导安排，总想不要过于积极，以免别人有看法，说自己出风头，所以主动性就欠缺了。很多事情老是等着领导拍板，延误了工作时间，总是告诫自己像林妹妹一样“不多说一句话，不多走一步路”，不让别人说长道短；工作中遇到不是自己份内的事很少过问，可干可不干的事就不干，不管闲事一身轻松，根源还是个人主义在作怪，没有把自己当作单位的主人，缺乏主人翁精神，由于这种错误的思想观念的影响，很多时候对问题充耳不闻，视而不见，这种事不关己，高高挂起的做法，实际上是一种自由主义倾向，是一种对工作、对党、对人民不负责任的表现，是宗旨观念淡化的倾向，不是一名教育行政干部应有的态度和作风。
三、今后的发展方向：
1、改造人生观、世界观，做一名合格党员。通过参加保持共产党员先进性教育活动，我认识到：中国共产党是中华民族的中坚力量，是中国革命的领导核心，是中国人民的选择、历史的选择。没有共产党就没有新中国，这是历史得出的结论。在今后的工作当中，我要时刻以共产党员的'标准来要求自己，按照“三个代表”重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，始终坚持正确的政治方向，做到严于律己，洁身自好，不争金钱，不图名利，为教育事业贡献自己的力量。
2、加强政治理论学习，切实改进学风，发扬理论联系实际的优良作风。学风问题，是对待马克思主义的态度问题。要坚持学习学习再学习，实践实践再实践，改造改造再改造，在学懂弄通马克思主义上下真功夫，在运用理论解决实践中的问题上下功夫，在改造主观世界上下功夫，争做“三个代表”的模范实践者。自觉坚持政治理论学习，严格用党员标准要求自己，认真改造自己的世界观、人生观、价值观，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识，学习各种法规，特别是教育的有关法律法规，不断提高自己的政策理论水平，更好地贯彻落实党的路线、方针、政策。努力学习科学文化和专业管理知识，不断提高自己工作水平，努力提高为人民服务的本领，为开创工作新局面打好坚实的基础。
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先进性教育支部剖析材料
我党支部一直力求做到保先教育内容全面深入，既注重宏观的理论，学习了三个代表重要思想、十六大精神、《保持共产党。
读本》等重要理论内容；又强调学习身边的典型事例，尤其是审计系统优秀党员的先进事迹，要求每位党员人人必学、原原本本地学、学则深入；并结合办里组织的活动，进一步要求每一位党员认真学习先进事迹，学习党中央的最新精神，从而使每位党员进一步确立正确坚定的政治立场，关心国内外局势，时刻做到和党中央保持高度一致。全体党员还认真做好学习的记录，积极撰写学习。
心得体会。
同时对照“两个具体”剖析出自己的存在的问题并写出整改措施。但是我支部工作还存在着不足的地方具体有以下几点：
第二，支部组织的学习理论知识的活动经常偏离主题。我支部每年都按照规定集中开展理论学习。但是会议开到最后都变成集体研究和探讨工作问题，没有专门研究政治理论问题。平时办里规定的学习制度是坚持了，但多数学习流于形式，一人念，大家听，或者结合当前工作就事论事，学的是理论文章，讨论的是具体工作，根本谈不上对理论的深刻探讨。
第三，党员发展工作落在了后边。近两年虽然支部做了一些培养入党积极分子的工作，但是总体的说来效果不佳，工作做的还远远不够，没有达到预期效果。两年内没有成功的发展一名党员，这使得我支部在办里的这项工作中落到了后面。
第四，支部在解放思想，大胆创新上边还是做的不够。在支部中虽然一直提倡解放思想，大胆创新。但是并没有落到实处，比如在去年的项目招投标、计算机运用方面落后了，没有发挥出支部年轻人多，创造性强的特点来。
对存在问题的原因分析。
首先，思想认识不深。认为，马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强，是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我支部都是工作在一线的党员，支部只要保证每个党员专心工作，不犯原则性错误就行了。再则，正因为理论性太强，字字精辟，学起来觉得枯燥、太累了，所以就会出现流于形式的现象。经过先教第一阶段活动后，我支部认为这样要不得，理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面开展工作，增强党员工作的原则性、系统性、预见性和创造性；在实际生活中，只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识，才能面临丰繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，更加坚定党的信念，从而使支部的战斗力更强。
其次，对支部成员培养工作做的不够细，要求不够严。因为是审计一线的支部，所以审计工作一紧张，就一味追求工作结果，而在工作中忽视了对个体的培养，忽视了他们的思想变化，忽视了让每个人树立正确的人生观、世界观的重要性，导致支部整体战斗堡垒作用发挥的不够理想。因此只有加强个体培养，才是提高整体战斗力的有效途径。
支部整改措施。
第一，以保先教育为契机，增强党支部的战斗力和影响力。我支部在保先活动中通过传达先教育活动的目的和意义，使每位党员对保先认识到位。召开动员会，传达办党委文件精神，大力营造保先教育的氛围，促使每位党员加深对教育活动重要性的认识，牢固树立起保先教育是党性修养锻炼的过程，消除顾虑，坦诚地从思想上行动上积极投入到教育活动中来，以此为契机，使每位党员在理论学习方面都进入状态，并且要求长期保持下去，坚决杜绝形式主义和“一阵风”。在以后的理论学习中要求每位党员始终保持在先教活动中积极的状态，把理论学习真正落到实处。
其次，与时俱进，解放思想，真正树立起“以人为本”的理念。关爱每位同志的成长。倾听支部成员的呼声和愿望。从同志们的思想实际出发，有的放矢地开展思想教育工作，真正使党员的愿望和办里大局发展的意愿紧密结合起来。用发展的眼光看待每一位同志，注重建立长效的可持续发展的思想培养机制。
年入党先进性材料,入党先进性教育材料
目前正在开展的保持共产党员先进性教育，使自己受到了一次实实在在的再教育、再学习、再警醒、再提高。回顾自己的经历和工作，是党的教育和组织的关怀，使自己不断成长、成熟。入党33年来，虽然没有什么惊天动地的业绩，但自己忠诚入党誓言，忠诚党和人民的事业，做到了理想坚定，宗旨牢固，作风正派，纪律严明，思想活跃，工作积极，在自己的工作岗位上为党和人民作出了应有的贡献。但是，对照党员先进性要求和模范人物的先进事迹，进行党性分析，自己还有一定的距离。
一是在对待学习上，随着年龄的增长，没有原来抓得紧。特别是在学习、吸收和转化新知识、新信息、新理论、新观点上，表现得有些迟缓，不能及时地运用到教学和其他工作中去。尤其是在主动性和自觉性上，存在着“四多四少”的现象，即工作任务轻时就学得多一点，工作任务重时学得少一点;和教学内容联系得比较紧的知识学得多一点，和教学内容无关的知识就学得少一点;有检查、有督促时学得多一点，无检查无督促时就学得少一点;有重大政治活动和中心任务时学得多一点，政治活动和中心工作一过就学得少一点。
二是在对待工作上，自己的责任心还是比较强的，做到了爱岗敬业，忠于职守，较圆满地完成了教学和其他工作。但是，工责任心没有原来那么强，只满足于完成任务，不那么去刻意追求高标准、高质量，主动性和积极性不能一以贯之，存在着“四强四弱”想象，即工作顺利时责任心就强一些，工作不顺利时就弱一些;心情舒畅时责任心就强一些，心情烦恼时就弱一些;责任大的工作责任心就强一些，责任小的工作就弱一些;领导交办的工作责任心就强一些，日常的一般性工作就弱一些。
三是在工作态度上，虽然认真、端正，但热情没有原来那么高，不能一如既往，存在“四热四冷”现象，即刚接受工作任务时态度热一些，时间一长态度就冷一些;受到表扬时态度热一些，受到批评时态度就冷一些;工作上遇到领导支持态度热一些，遇到阻力态度就冷一些;能够马上见到成效的“显”性工作态度热一些，不能见到成效的“阴”性工作态度就冷一些。
出现以上问题的主要原因是思想上放松了要求，工作上降低了标准，党性上降低了尺度，是党性不纯的表现。今后要着重从以下几个方面努力：一是要持之以恒、坚持不懈地抓好学习，做到活到老学到老。不断强化以“完善自我、提高自我、超越自我”为目的的学习意识，把学习作为进步的阶梯和健康生活的标准。
二是加强主观世界的改造，树立科学的世界观、正确的价值观和健康的人生观。要强化自律意识，树立牢固的思想道德防线和党纪国法防线，做到自重、自醒、自警、自励，永葆共产党员先进本色。
三是保持旺盛的工作热情，增强主动性、创造性和责任心。要以实现党的奋斗目标目标为天职，以完成本职工作为己任。做到敢于开拓，勇于创新，为推动党的各项工作奋发进取、建功立业。
三是要向先进典型和模范人物学习，时刻记住自己是一名共产党员，要用先进性标准严格要求自己，在日常工作、学习、生活中，注重发挥模范带头作用，以自己的实际行动影响和带动周围群众。
四是以这次保持共产党员先进性教育活动为动力，做到“三重四新”即：重温入党誓词、重忆入党申请、重定奋斗目标;学习新知识、树立新思想、锻炼新作风、创建新业绩。从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，不断为党旗增光添彩。
先进性教育边整边改材料
在保持共产党员先进性教育活动中，我局党支部严格按照学习计划，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大精神，进一步解放思想，实事求是，从大局出发，突出发展第一要务，紧密结合全局工作实际，紧扣群众提出的意见和建议，切实转变观念、转变工作作风，改进工作方法，提高工作效率，从自身的薄弱环节抓起，落实整改措施，讲求整改实效，从而增强自身的党性修养，提高业务管理水平，促进工作全面发展，现将整改情况报告如下：
（一）注重加强学习理论
以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，以改进单位职工和全局的工作作风和工作方式为落脚点，积极组织广大党员参加党总支和党支部组织的各项政治学习，坚持用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论武装头脑，特别是在学习邓小平理论的科学体系和“三个代表”重要思想上花大力气，在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫，学习理论的自觉性有了明显的提高。充分利用业余时间进行自学，在学习的系统性上下功夫，对照“三个代表”重要思想，补足自身欠缺的政治理论知识，提高自身的政治素养，在第一阶段的教育活动中，不但完成党组织布臵的各项学习任务，还认真学习了胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话，撰写了心得体会，还将其他的重要文献重新通读一遍，政治理论水平得到了进一步的提高。
（二）自觉增强党性修养
在学习中，重视提高党员个人的思想政治素质，加强党性修养，强化宗旨观念和公仆意识，自觉地以“三个代表”的标准要求广大党员干部，按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准，按照本系统党员先进性的具体要求，认真履行自己的职责，进一步树立了全心全意为人民服务的思想，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
（三）不断改进工作作风
支部全体党员干部继续发扬求真务实的作风，深入群众，深入基层，倾听基层干部职工的意见和建议，了解和掌握了他们的利益要求和愿望，真实把握人民群众的根本利益要求，更好地为人民服务；增强工作透明度，及时召开会议研究解决实际问题；克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，进一步促进各方面工作。
（四）推动全面工作开展
进一步建立和健全和完善了学习理论制度，最大限度调动广大党员的积极性主动性，践行“三个代表”重要思想，推动事业的改革与发展；确立以人为本的管理理念，发挥团队协作精神，推行政务公开、实施绩效考核、转变机关作风入手，提高依法行政水平，实现薄弱环节有突破，常规工作有创新，各项指标有落实；不断加强反腐败六个机制建设，同时继续探索行风建设、治本清源的措施和与时俱进的工作方法；围绕工作重点，协调各方力量，总结经验，勤于思考，大胆实践，不断增强行政执法工作有效性。
（五）加强自律奉献方面
在日常工作中，党员领导干部始终坚持严以律已，以诚待人，遵纪守法，遵守各项规章制度；坚持民主集中制原则，自觉地臵于党的集体领导下；严格按照党的有关纪律要求约束自己，经常做到自查、自省、自警、自励，正确行使人民赋于的权力，不搞以权谋私，不搞钱权交易，廉洁奉公，勤政为民，做一名真正的人民公仆；想方设法提高办事效率，以良好的精神风貌接待来办事的群众，耐心解答他们的问题；树立了良好执法形象。
大党员认真学习各级领导讲话和有关文件、资料，按照活动安排要求，认真回顾了自身工作，特别是对照“三个代表”要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现、对照优秀党员的先进事迹、对照同志们提出的意见和自己的工作职责，进行了深刻地反思，查摆了自身问题，制定了整改措施。
一、存在问题和不足
1、深入学习上有差距。几年来，本系统党员虽然注重了政治和业务学习，但在进一步的学习后总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使党员对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
2、工作作风上有差距。一是在“快”字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到，工作效率还需进一步提高。二是在“深”字的体现上还不够。没有做到经常深入窗口，深入实际，特别领导干部与同志们谈心交流少，对同志们的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。三是在“严”字的'体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低标准，当“差不多先生”。四是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。五是在“韧”字的体现上还不够。领导干部自己办事急，说话直，忙起来批评人有时不讲究艺术，让人架不住，事后自己也后悔。工作上不去有时还有急躁情绪。
迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家，做不好工作“寝不安席、食不甘味”的境界还不高。
4、改革创新上有差距。长期以来，一些党员干部总觉得轻车熟路，在改革创新上不求突破，特别是对部门管理、接待管理、财务管理等方面创新意识不强，没有提出新的措施，致使这些方面存有一些薄弱环节，有的甚至出现了浪费现象。
5、自身建设上有差距。围绕当前的工作，全局要求广大党员干部树立自己良好的公仆形象，虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时也有随大流的思想，存有请吃和被请的现象。
以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但说到底还是私心杂念在作怪，说白了，还是部分党员的世界观、价值观、人生观有问题，还是党性观念和党性修养有差距。
二、整改措施
通过这次开展保持共产党员先进性教育活动，通过学习先进人物的事迹，广大党员决心边学边改，即查既纠。在今后的工作中，认真把握好以下几个方面：
1、深化学习，提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。要发扬“钉子”精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习“三个代表”重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装头脑，增长才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。
2、创优服务，改进作风。把为群众、为窗口、为基层搞好服务视为天职，发扬“认真负责、扎实苦干、干就干好”的优良作风，铺下身子，埋头实干，树好形象，为全局的工作增辉。
3、大胆创新，锐意进取。善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进工作再上新水平。
4、我局党支部要求，共产党员要树立坚定的理想信念。当代共产党员必须树立坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念，自觉投身于社会主义现代化建设的伟大实践，胸怀远大理想，做中国工人阶级的先锋队，做中国人民和中华民族的先锋队，为中国特色社会主义事业和中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
5、共产党员要树立一心一意为人民谋福利的利益观。共产党员要坚持党和人民利益高于一切，坚持个人利益服从党和人民的利益，吃苦在先，享受在后，克己奉公，无私奉献。在工作和生活中，除了法律和政策规定范围内的个人物质利益外，不牟取任何私利和特权。要坚持无私奉献的本色，树立为人民服务的信念，关心和帮助其他群众，维护国家和人民的利益。
6、共产党员要成为学习的楷模。信息化时代，终身学习成为人生存的基本要求之一，党员也必须长久不懈地学习马克思主义，学习各种专业知识，不断提高理论水平和知识素养，熟悉和掌握党的路线方针政策，掌握先进的科学技术知识，否则就会落后退步。一个不能坚持学习的党员就不能称之为合格的党员。共产党员要保持先进性，就必须不断加强自身学习，不断提高为人民服务的本领和水平。
7、共产党员要有强烈的创新精神。在当今时代，创新精神已经成为人的重要品质。共产党员必须保持与时俱进的精神状态，积极探索，勇于开拓，不断创新，创造性地开展工作。不断投身新的实践，研究新的问题，总结新的经验，创造一流的工作业绩。
先进性教育材料
分析评议阶段是党员先进性教育活动的关键阶段，是把教育活动引向深入的主要步骤，也是基层党组织和党员找准抓住主要问题，提高思想素质的重要途径。为了搞好我局共产党员先进性教育活动，自我检查，民主评议阶段的工作，现根据中央和省、、的要求，结合我局实际，制定以下实施方案。
一、目标任务
1、广泛征求意见，查清自身的问题。按照党员先进性内涵和标准，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风、求真务实的态度等方面，紧密联系和田实际，结合我局国土资源管理工作特点和党员队伍的现状，全面准确地查找出单位、单位领导以及党员个人自身存在的问题。
2、针对存在的问题，找出产生的原因。在找准问题的基础上，进行系统深刻的剖析，深挖思想根源。党员领导干部从权力观、地位观、利益观方面进行剖析；党员从世界观、人生观、价值观，服务意识、服务态度和服务质量等方面查找不足并深刻分析产生的原因。
3、确定努力的方向，制订详细措施。在找准问题，分析原因的基础上，弄清自己在党性方面存在的差距，针对当前党员队伍中存在的问题，提高解决问题的具体办法和详细措施，明确今后努力的方向，达到解决问题、改进工作、振奋精神、不断进步、提高工作效率。使每个党员对照先进性标准，联系自身思想实际，缺什么、补什么的目的。
二、基本要求
1、坚持开门评议，广泛听取群众意见。在分析评议阶段坚持群众路线和群众观点。坚持从群众中来，到群众中去，广泛听取群众意见，自觉接受群众的评议和监督。党员的作用发挥得怎么样，有什么优点、长处，存在什么问题、缺点、群众最有发言权，每个党员都要通过多种形式，主动征求和听取群众的意见，接受群众的批评。对来自各方面的意见，尤其是那些尖锐甚至刺耳的意见。要闻过则喜、虚心采纳、有则改正、无则加勉。切不可有任何的委屈和怨气，更不能有抵触情绪、讳疾忌医。
七查为民诚不诚，看是否牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，服务态度是否人民群众满意；八查奉献多不多，看是否正确对待个人利益、单位利益和国家利益；九查正气旺不旺，看是否敢于开展批评与自我批评，勇于同歪风邪气作斗争；十查律已严不严，看是否存在执法不文明，从政不廉洁；十一查纪律好不好，看是否无条件执行党的决定，自觉做到下级服从上级，个人服从组织；十二查工作紧不紧，看是否坚守工作岗位尽职尽责做好本职工作），从世界观上进行一次深刻剖析。党性材料要写真、写实、写深，做到高标准、严要求。符合实际情况，并得到广大群众的认可。
3、坚持批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争。要用批评与自我批评的武器，开展积极的思想斗争。要坚持讲党性不讲面子，讲党纪不讲私情，讲原则不讲关系，讲问题不讲成绩，讲主观不讲客观，讲要害不讲枝节，讲真话不讲套话，真正做到思想交锋，触动思想灵魂。要不怕丑、不护短、不怕痛，通过群众提、自己找、领导点，互相帮的方式，找准我局党员中存在的突出问题。
的态度，争取和接受组织、群众及同志们的批评和帮助。
5、坚持学以致用，把学习贯穿教育活动的始终。认真回顾和总结第一阶段学习情况，对重点篇目和必读篇目要经常温习，做到百学不厌，不断巩固学习成果。在分析查找问题过程中，针对问题学习，要把学习实践“三个代表”重要思想贯穿活动的始终，进一步提高全体党员的思想认识，不断增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，更好地发挥先锋模范作用。使全体党员不仅要抓好政治理论学习，不断提高思想素质，还要结合国土资源管理的工作实际，抓好业务知识学习，不断提高工作能力。
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先进性教育自我剖析材料
作为一名预备党员，能够参加这次保持共产党员先进性教育活动，对我来说机会十分难得，党性得到了锻炼，党的理论知识和水平有了新的提高。在学习中我努力做到用心学习、用心领会、学有所获、学有所成。通过这次深刻的教育活动，使自己在思想觉悟、政治素质、业务技能、认识问题、分析问题和解决问题的能力等方面有了更进一步的提高。通过对照先进性标准，与其他优秀共产党员相比较，对照自己所担负的工作和所处的位置，按照党员标准，特别是工作职责行为规范，切实找到了差距，找到了存在的问题和不足。
根据与领导、同事们谈心和交流的情况，对照《党员先进性的具体要求与不合格党员的标准》，自己所查出的问题主要包括以下几个方面：
1、日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握，例如对“三个代表”重要思想的学习理解和把握上就只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。其次是业务知识学习不够。本科所学的专业知识由于长时间没有接触，已经遗忘的所剩无几，而行政管理方面的知识又没有系统的学习，只停留在看过、接触过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。
2、日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。
3、服务能力有待提高。行政工作接触时间较短，业务学习知识少，写作能力等还有待进一步锻炼、培养、提高。
4、工作中不够主动、大胆，只是按照领导的安排去完成任务，被动地工作，对一般性的、事务性的工作，动脑筋不够，创新意识不强。
5、工作中只注重埋头苦干，与他人沟通少，很少主动与领导、同事谈心沟通，阐述自己的思想，发表自己的观点，没有真正和群众打成一片，做到多联系、多交流。在各种会议上没有积极发言，缺乏批评与自我批评的勇气，缺乏密切联系群众的精神。
1、对理论学习的重要性和必要性认识不足。政治学习没有自觉性，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论和“三个代表”的重要思想，就无法深刻地认识体会，认识上有问题，行动上就跟不上。对专业知识学习也是如此。没有坚实的理论基础，就不能自觉地行动。工作中，只所以存在理论水平不高等问题，关键就在于放松了自身的理论学习。也正是由于缺乏坚实的理论的指导，才使自己在更好地为科研、行政服务方面做的不够到位，也让自己逐渐放松了对自己的要求，不求有功，但求无过。
2、忽视了自我约束、自我监督、自我加压，想问题、办事情依赖于服从分配，才使自己在积极主动、创造性地开展工作方面，在增强自我管理能力方面做得不好。
3、思维方式较单一缺乏变化，思想观念较陈旧缺乏新意。面对新形势、新任务，不愿多动脑子，不愿刻苦钻研。思想上不艰苦劳动，必然导致了思维、观念落后于时代的要求，没有积极听取大家对我的意见，使自己在服务技巧方面掌握的不牢固，沟通上有所欠缺。
1、加强学习，提高政治理论水平。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习“十六大”精神，深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义，扎扎实实地投入到活动中去，按照合格共产党员的标准严格要求自己。认真学习国家政策，提高业务水平，不断提高为人民服务的本领，与时俱进，牢记“两个务必”。
2、时刻牢记党的宗旨意识，强化服务。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，提高办事效率，最大限度地履行好服务职能。要把实现党的最高纲领与日常工作融汇贯通起来，把为人民服务落实到具体工作的每一个程序中，做好行政后勤服务，实现为“三农”服务。
3、提高素质，发挥先锋模范作用。不断加强自身建设，不断提高自身的政治思想觉悟、政治理论水平、业务工作能力和法制观念。自觉按照模范共产党员的标准严格要求自己，通过查找问题，细化改进纠正的办法措施，落实到具体工作中去，以新的境界、新的风貌、新的标准、新的贡献来弘扬共产党员的先锋模范带头作用，用实际行动为我所科研和开发工作作好后勤服务工作。
先进性教育活动党性分析材料先进性教育剖析材料
保持共产党员先进性教育活动现已进入第二阶段，对这一活动,从中央到地方各级党组织和党员都很重视，抓得很紧，其势头不亚于过去的党员登记和“三讲”活动，为什么那么重视?我的看法有两条：一是从正面上看，为了提高党的执政能力、巩固执政地位、完成执政使命，全面提高党组织战斗力和党员综合素质;二是从反面上看，为了减少****现象、挽回社会影响,加强党的领导。
所以,在全党开展保持共产党员先进性教育活动意义重大,影响深远。在学习活动中，我的思想也很受教育，下面我结合学习中的收获，对自已的党性党风状况进行总结反思，查找突出问题，主要有以下几点需要认真的解决，现初步剖析如下:。
一、存在的主要问题：
1、素质能力与履行职责的要求有差距。作为上市公司高层管理人员由于长期从事工会、纪检委工作，素质能力还不够全面，特别是在全面推进企业改革，促进企业永续、长足发展上学的不够，钻的不透，在理论体系把握上和“融会贯通”地利用理论学习成果去指导实际工作上做的还不够，与“政管兼通”的要求存在差距，在一定程度上存在经验主义和实用主义，缺乏从经济和社会现象中看清事物本质的判断力和敏锐性，在考虑和安排工作时缺乏前瞻性和系统性。有时观察、分析、处理问题，站位还不够高，视野还不够宽，方法还不够活。
2、精神状态与形势发展的要求有差距。对分管的工作有时抓得还不是很紧，对职责范围内的事有时考虑的还不是很细，有时对一些工作只求过得去，不求过得硬。工作有时不够积极主动，在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够细致。
3、工作作风与求真务实的要求有差距。
一是不同程度地存在调查研究不够深入的问题。正因为如此，很多工作是“知其然，不知其所以然”，在一定程度上影响了决策绝对的准确性，有些调查研究存在“半截子工程”现象，即在“调查”上下的气力较大，但在“研究”上做的文章不够，使有些管理工作比较粗，注重了形式而忽视了实际内容。
二是存在“走马观花”的倾向，近年来，自己下基层的次数虽然不少，但下去后跑面比较多，蹲点相对少一些，深入实际调查研究解剖的不够，有时抓工作重布置，轻检查督导，跟踪问询也不够。对一些问题没有及时发现和真正解决，比如在这次征求到的意见中，有职工反映频繁装修对职工的身体健康有影响，对于这条意见我做了深刻的反思，感觉到自己作为工会主席，应该主动去为职工解决实际困难，主动为职工创造好的工作环境，而不在问题出来了，意见反映上来了才想到要去解决，所以今后在深入一线解决生产经营困难这方面还需要加强。
三是在工作方法上，有时过于简单，情绪急燥，欲速则不达。由于自已做纪检工作，遇到问题不能冷静思考，不能控制自己的情绪，在领导方式方法上不注意“以人为本”，批评人严厉伤害了职工的自尊心，在具体问题的处理上，不能从多方面、多角度考虑和寻求解决办法。
4、廉洁自律与拒腐防变的要求有差距。
因为本身自已就是做反****工作的，对自身能够严格要求，能够在思想上树立抵御****的思想道德防线，自觉执行各项规章制度，在廉洁自律方面总的情况是好的，但严格来说，也有一些做得不当的地方。如在接待上级检查工作时，也有陪吃陪喝的现象，当时想到是为了工作，为了企业利益没觉得有什么不妥，但细细分析起来感觉是与党对领导干部的要求不相符的。另外就是对公司中的党员干部教育的投入较少，公司出现了一小部分党员干部违反规定的事情，这与我的工作不够严谨分不开。
5、工作思路还需拓宽，在企业中的作用要进一步加强。
企业工会、纪委工作肩负的任务还是很繁重的，既要认真贯彻执行党委各项工作部署，又要围绕友好集团发展和改革创造性地开展工作，再加上新的形势和任务对商业企业党务工作提出了更高的要求，相对于这些要求，我觉得自己在抓具体工作中还存在一些问题：
一是对工会、纪委工作有时仅限于上传下达上级的有关文件精神，而如何结合本单位的实际情况进行贯彻落实，缺乏自己的工作思路;二是抓管理人员党纪政纪教育学习不够，在干部队伍建设上未能很好的发挥纪检委的作用，对管理人员轻管理，重使用、轻培养，对他们经常性的思想教育仅靠大会小会进行提醒，组织他们进行培训学习的不够，原因是考虑到他们普遍承担着较重的经营任务，尽量不占用他们抓经营的时间，因此对他们进行系统的政治理论培训有所放松。究其原因还是我对政治理论学习的重要性认识不足。
同时缺乏大胆负责的魄力，在督促同级管理人员按规定办事方面有所欠缺，特别是在班子中“批评难”的现象比较突出，没有把同级之间的批评和对下级的批评当作一项加强队伍建设的大事来抓，存在“老好人”思想。三是在工作中开拓创新不够，由于担心可能引发一些不必要的矛盾和问题以及求稳怕乱的思想，所以创新步子迈的不大。
以上问题的存在，从深层次上分析起来，主要原因是自身产生了自满情绪和畏难情绪，直接导致工作责任的弱化。集团公司自成立以来，公司不断取得骄人成绩，因此产生了自满情绪，而这两年受经济大环境影响，集团公司的发展进入了缓慢增长时期，集团上下都感觉压力很大，我自己也出现畏难情绪，再加上集团成立以来我一直从事这项工作，早就把友好事业当成了自己的终身事业，自以为能够经得起组织的考验，所以产生了自我满足的思想，忽视了世界观的改造，不注重政治素质的提高，标准降低，要求放松，所以造成了自己在宗旨观念、作风建设、和理想念方面出现上面提到的一些问题。
xx市国家税务局自1994年8月成立以来，在总局和省局的正确领导下，大力加强领导班子和领导干部的思想经济条件下政策调整的适应能力不断增强，以勇于开拓的'改革气魄、求真务实的工作作风，始终不渝地坚持以组织收入为中心，以征管改革和机构改革为突破，以干部人事制度改革为动力，大力实施依法治税、科技兴税和形象树税三税工程，积极开展管理质量年、素质建设年、全面落实年活动，努力创建文明行业，积极引导广大干部投身改革，取得了明显成效，市局连续五年超额完成工商税收任务，连续四年被评为xx市精神文明建设先进局，连续两年在市委、市政府组织的对全市13个重点纠风单位的行风测评中获得第一名。去年被国务院授予全国先进单位荣誉称号。
虽然我们在各项工作取得了一些成绩，但与形势的发展和总局、省局对我们工作的要求相比，还有不小的差距，通过这次“先进性教育活动”，我们在前期广泛调研，征求社会各界和基层干部对市局领导班子和领导干部在党性党风方面存在问题的基础上，认真梳理了市局领导班子《征求意见表》和巡视组的情况反馈，我们认为这些意见大多是客观的、公正的，确实反映了市局领导班子在工作中存在的问题和不足，对此，我们将本着实事求是的态度，认真加以总结，并制定切实可行的措施，为确保高质量地完成“自我剖析”阶段，将“先进性教育活动”教育引向深入奠定了基础。
一、存在的主要问题。
(一)自觉学习并运用理论指导实践不够。
通过“先进性教育活动”教育第一阶段的理论学习、专题辅导和集中交流，局党组切实感到以往在加强理论学习、理解精神实质上是不够的，在明确要求、理清思路、掌握立场、观点、方法指导实践上是欠缺的。其主要表现一是学习的自觉性不高。
存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持不好。客观上强调工作忙、收入压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习有关理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。
在理论体系把握上和“融会贯通”地利用理论学习成果去指导我们的各项改革和实际工作上不适应，在一定程度上存在经验主义和实用主义的学习方法，缺乏从经济和社会现象中看清事物本质的判断力和敏锐性。特别是在征管改革的新形势下，很多工作用理论思维“回头看”不够，需要用认识论的观点对一些不完善、不配套之处认真加以总结，进一步研究改进。
(二)领导班子建设存在薄弱环节。
1.整体合力发挥不够。
其主要表现是：有些已经形成决议或决定的事情，在贯彻落实之中因认识不够统一，或多或少地打了折扣，在某些问题上统一思想，统一口径，相互支持有些欠缺;在有些工作中分工协作不够，广泛听取意见不够，未能充分发挥每个成员的积极性和创造性，使某些工作的合力不足而造成成效不明显。同时班子的思想交流不够，工作上见面多，思想上见面少，特别是找下级谈心较少。同时，领导班子的自身建设制度有待完善，例如如何更好地贯彻民主集中制原则，加强领导班子的思想交流等，都需要进一步完善。
2.求真务实的精神不够。
在一定程度上存在着形式主义问题，对贯彻上级指示精神，满足于会议开过了，文件传达了，却并没有很好地结合自己的实际，把他们具体化，上下一般粗。如在计算机的应用开发上，我们的目的是为了适应现代化管理模式的需求，使管理更有效，但在推行过程中，没有考虑基层的承受能力，人员培训和试点运行不够充分，就仓促推开，致使出现了一些客观上影响服务和管理质量的问题。
另外，在个别决策实施过程中，忽视了本地的实际情况，如个体税收征管问题，我们是本着精简高效、增强管理力度的原则出发，但在一定程度上脱离了实际和管理现状，忽略了管理的难度和纳税人的素质，实行集中征收后管理措施没有跟上，使管理监控力度下降，没有达到改革的目标。
也有些工作起步较早，但没有形成气候，如纳税评估工作，我们早在97年就已“破题”，并在涉外分局付诸实施，总局98年就以xx涉外企业的纳税评估为蓝本，在全国涉外企业中实行审核评税(纳税评估)工作，但由于我们在思想上求稳怕乱，没有形成气候，有些方面落在了一些地区的后面。这件事说明我们认真领会和运用“三个有利于”上还存在不足，致使在改革中思想有些保守，特别是力促改革成果转化工作的意识不够强。
3.工作作风不深入。
领导班子深入基层和处室指导落实不够。一是不同程度地存在调查研究不够深入的问题。正因为如此，很多工作是“知其然，不知其所以然”，在一定程度上影响了决策正确性，这个问题比较突出。有些调查研究存在“半截子工程”现象，即在“调查”上下的气力较大，但在“研究”上做的文章不够，使有些管理工作比较粗，项目虽然很多，表面很细，但经不住推敲，注重形式而忽视了实际。如征管模式基本到位后，如何冷静分析管理中存在的问题及征管模式中存在许多薄弱环节没有真正研究出一套切实可行的举措。
二是存在“走马观花”的倾向。虽然年年也下了基层，年年进行拉网式的目标管理考核，但对一些问题却没有及时发现和真正解决。如即墨国税局在97年就出现了个别干部变通税率、虚开发票、多售发票的问题，直到98年底才被发现纠正，给工作造成了不应有的损失，这个教训太深刻了。