演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价，直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。优质的演讲稿该怎么样去写呢？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
校园疫情防控演讲稿篇一
尊敬的各位老师，评委，大家好！
我是来自×年级×班的学生×××，今天我演讲的题目是《美丽的校园，我的家》。每个人心中都有一个“香格里拉”，正如歌中唱的那样，“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的这个家就是我的学校——————杨召小学。
我的校园很美丽，所以，每当不上课的时候，我总是爱到校园的各处走一走，看一看，不为别的，只为欣赏美丽的花草树木。我能听到小草长高时发出的“吱吱”的声音，看到蜜蜂在芬芳的花朵上辛勤的劳动。我能听见小鸟在枝头快乐的`唱歌，看到果树上仿佛已经挂满了诱人的果实。我会蹲下身子和植物们谈谈心，说说我开心或不开心的事情，我还告诉它们，你们是我的家人，我会好好保护你们的。
我们校园景色很美，精神也很美，那就是拼搏向上，坚强奋斗的精神。在这个美丽的大家园中，我们学会了坚强，懂得了忍耐。当我跌倒时，没有妈妈在身边，我学会了自己站起来。当学习上遇到困难，我总是先自己想一想，实在不会的再求助友爱的同学或和蔼的老师。在这个美丽的大家园里，我每天都在长高，也饥渴地接受着新知识。在这个美丽的大家园里，我每天都在进步，都在向上。我爱你啊，我美丽的校园，我的家。
我的演讲完毕，谢谢大家。
校园疫情防控演讲稿篇二
大家好！
20xx年，人们带着对20年代的敬畏开始着新的一年，但好像20xx年的打开方式不对，新的一年就迎来了不好的消息。
虽然说，在这个世界上每天都在发生着不幸的事情，但这才疫情真的不得不让人们所铭记一生。
本来是怀着对新的一年的憧憬，过一个幸福的新年。但被这才疫情的发生所打破，没有了以往新年的热闹，有的就是全国上下对疫情的担忧，各种焦虑，不敢出门。
但不得不说，通过这才疫情也让我们明白了一些东西。
珍惜生命，学会感恩，珍惜身边人对于大多数人来说，如果不是发生点什么，大概都不知道死亡会离我们这么近。从来都不知道敬畏生死，更别说珍惜身边的人了。
这次疫情的发生，全国上下都在密切的关注着病情的发展，因为没有谁可以确定自己就不被感染，这都是没法预期的事情。
正因为事情的严重性，这才让我看清了很多事情。尤其是看到一例又一例的感染，不得不让人们感慨，活着有多好，健康到底有多重要。
校园疫情防控演讲稿篇三
大家好!
一次猝不及防的病毒来袭，让今年春节的我过得很不安生。每天起床第一件事，就是看新闻。在一条条新闻中，我慢慢懂得了中华民族之所以能够绵延至今的原因，因为我们有中国的脊梁和中国精神。
钟南山院士今年已经84岁的高龄了。本该颐养天年的年纪却选择了临危受命。没有丝毫犹豫，就像当年面对肆虐的非典。匆匆出发，奔赴战场，那一张在地铁的照片，感动了我，也感动了全国人民。今天，看到一个采访，钟南山院士眼含热泪，激动地说：“大家全国帮忙，武汉是能够度过难关的。”下方的评论更是让我不禁泪目：“我不知道院士您为什么会眼含热泪，我只知道这眼泪重若千金，它是老爷子一个人的，也是十四亿人民的。”是的，您不是孤军奋战，您的背后站着的是十四亿的中华儿女!
在昨日，有媒体报道，武汉多个小区居民在齐唱国歌。一人起头，百人千人纷纷相应，歌声响彻云霄。这是怎样的一种凝聚力，怎样的一种信念，怎样的一种团结与彼此信任!
有人说，中国人民在面对灾难的时候，总是会变得异常团结与不可匹敌。是的，中国人民在面对危机时，是真的会因为难以置信的凝聚与团结而获得巨大的力量，从而战胜一切艰难险阻。
我们的中国，我们的中华民族，真正做到了，人民有信仰，国家有力量，民族有希望。
团结的力量是巨大的，所以，众志成城，共克时艰的我们，一定会在不远的将来，取得胜利。
再到春暖花开时，相信我们的祖国，一定会越来越好。
我希望着这一天快点到来。
校园疫情防控演讲稿篇四
大家好！
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
今天我讲话的主题是：做文明学生，创和谐校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破 坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他 人和自己。
那么校园因什么而和谐？校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为，就不会有校园的和谐，因而文明缔造和谐。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一 种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向 上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园。
谢谢大家！
校园疫情防控演讲稿篇五
大家好!
一次猝不及防的病毒来袭，让今年春节的我过得很不安生。每天起床第一件事，就是看新闻。在一条条新闻中，我慢慢懂得了中华民族之所以能够绵延至今的原因，因为我们有中国的脊梁和中国精神。
钟南山院士今年已经84岁的高龄了。本该颐养天年的年纪却选择了临危受命。没有丝毫犹豫，就像当年面对肆虐的非典。匆匆出发，奔赴战场，那一张在地铁的照片，感动了我，也感动了全国人民。今天，看到一个采访，钟南山院士眼含热泪，激动地说：“大家全国帮忙，是能够度过难关的。”下方的评论更是让我不禁泪目：“我不知道院士您为什么会眼含热泪，我只知道这眼泪重若千金，它是老爷子一个人的，也是十四亿人民的。”是的，您不是孤军奋战，您的背后站着的是十四亿的中华儿女!
在昨日，有媒体报道，多个小区居民在齐唱国歌。一人起头，百人千人纷纷相应，歌声响彻云霄。这是怎样的一种凝聚力，怎样的一种信念，怎样的一种团结与彼此信任!
有人说，中国人民在面对灾难的时候，总是会变得异常团结与不可匹敌。是的，中国人民在面对危机时，是真的会因为难以置信的凝聚与团结而获得巨大的力量，从而战胜一切艰难险阻。
我们的中国，我们的中华民族，真正做到了，人民有信仰，国家有力量，民族有希望。
团结的力量是巨大的，所以，众志成城，共克时艰的我们，一定会在不远的将来，取得胜利。
再到春暖花开时，相信我们的祖国，一定会越来越好。
我希望着这一天快点到来。
校园疫情防控演讲稿篇六
大家好！
它，美丽如画，坐落在龙景东路，那就是我的学校。来到校门口第一眼看到的就是“百色市第一小学”几个金灿灿的大字，在明媚的阳光下闪闪发光。远远望去，校园的一切，都显得那么和谐。
踏入这美丽的校园，两个形状不同的花坛展现在眼前。坛内种有各种颜色的矮牵牛，有的耷拉着小脑袋，有的昂首挺胸，还有的仰望天空……第二个花坛内，竖立着校徽标志，校徽标志是由红、黄、蓝、绿四种颜色组成。校徽标志下，有四个大字——扬帆起航，远远望去，格外耀眼。
花坛两旁是花圃，种着芳香的花和挺拔的树。太阳花的颜色如同夜空中的星星数也数不清，红的，白的，红白相间的……“菊花仙子”也不甘示弱，在和太阳花比美呢！一旁，福建茶球郁郁葱葱，傲然挺立。还有芒果树、小叶榕、黄槐树，它们日日夜夜都“坚守校园”，为我们遮风挡雨。
花圃的左边，是两栋高高的教学楼。教学楼一共有5层，50间教室，教室里即宽敞又明亮，一排排课桌整整齐齐。还有音乐室、实验室、美术室、电脑室……这些地方的设备仪器都是全百色最先进的。清晨，朗朗书声就会传遍整个校园！
穿过教学楼，就来到了孩子们的玩乐天堂——运动场。运动场前是升旗台，一根笔直的铁杆上，一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。星期一，全校师生都会在这儿，举行升旗仪式，鲜艳的国旗，就会伴随着国歌冉冉升起。运动场中间，是铺满假草的小型足球场，围着足球场的是300米红色塑胶跑道，远看像一幅图画。左边，是一个舞台。每当“六一”和元旦时，学校会在这里举行表演。舞台后边，是8个乒乓球台。下课了，乒乓球爱好者会在这里切磋球艺，玩的不亦乐乎。右边还有6个篮球场。
我们的校园美景说也说不尽，希望你能来细细观赏。
校园疫情防控演讲稿篇七
有一种色彩不论是存在于记忆中，或者是存活于空气里;或者是在阳光下飞舞，抑或是在风雨中沉寂，它都丝毫不会褪色。这就是青春，一种看似短暂的光彩却被印刻在一个永恒的空间之上的多彩图画。
那段完美时光，是梦境与现实的相交点，告别幼稚，渐渐成熟。我们都相信，青春美丽多彩。
青春多彩，不管那岁月离此刻有多远，那段青春都永远年轻，永远闪耀。正如埋藏于记忆中的青春被打开，你是否会感到一股力量又开始涌动?1919年，北京城内成千上万的学生为抗议巴黎和会的决策，举行了浩浩荡荡的游行。他们用青春的力量唤醒了沉睡的中国。几千年的礼貌古国，在五月四日这天被年轻的力量所震撼，老封建、老顽固及一切腐朽的黑暗势力，都对青年才俊所爆发出的力量感到惶恐不安。中国的历史从此在这群年轻力量的推动下步如新的篇章。于是，少年中国，焕发生机，与天不老。
青春多彩，那段年少有为的青春已成为历史上的闪光点，而如今，青春也闪耀着新时代的多彩光芒。正如飘荡在空气里的青春气息开始蔓延，我们的生命里春暖花开。生命如四季，而青春就在花季中到来。在这梦一般完美的时光里，青春总是满世界游荡：游荡在感情的羞涩和伤痛中，游荡在友情的真挚与鼓励中，游荡在亲情的温馨与关怀中。于是青春开始变得丰富，开始变得斑斓。
然而青春多彩，还因为每个人的青春都是阳光与风雨交相光顾的时段，不平静也不平凡。正如迈步于阳光下，青春也铺上一层金黄，光彩耀人。如海天之下，潮起潮落，青春的脉搏跳动在日月的吸引之间，与日月同辉，与天地不老。又如雨后春笋，冲破泥土的封锁，但又离不开泥土的给养。青春相信真理，更想创造真理;青春想翱翔天空，与太阳比肩;青春可登高望远，一览众山小;青春可指点江山，问苍茫大地。青春在阳光下义气蓬发，豪气冲天，青春在阳光下施展壮志，勾画蓝图。
可是，当沉寂于风雨中的青春摇摇摆摆，心灵是不是也会因不安而退缩?曾有过的晴空万里，总在列缺霹雳的瞬间变得乌云密布，然后倾盆大雨，冲刷这个世界。此时的青春会感到孤独从乌云的缝隙中挤出，会听到躁动的水珠敲击着心窗。其实，这才是青春，经历过暴风骤雨，才开得出姹紫嫣红。记住，谁都不可能一路顺风，这才是青春多彩的内涵。
青春多彩，从过去到此刻从未停笔;青春多彩，从阳光到风雨永不褪色。因为我们爱自我，所以我们爱青春，也因为我们爱青春，所以我们爱自我。
多彩青春，你是否涂上你的色彩?
校园疫情防控演讲稿篇八
大家好!
面对阻击疫情这场重大斗争，一个个最美的“逆行者”努力成为群众危难时刻的贴心人主心骨，以实际行动践行初心使命，以担当作为给党旗增辉添彩，为坚决打赢这场疫情防控阻击战增添了一道又一道靓丽色彩。
“国有战，召必回，战必胜。”
面对疫情，冲锋在前的广大医护人员与各行各业“逆行者”，留下了一道道“最美逆行者”最帅的背影。各紧急集结进军的医疗队、热心援助的社会各界力量，那些被口罩勒到破皮的脸颊，被汗水浸到泛白的双手，手术室外席地而眠、疲惫不堪的身影，日夜兼程的援助物资……他们拼尽了全力与时间赛跑、跟病毒搏击，在疫情面前筑起了一道道健康防线。
在这场没有硝烟的战斗中，他们纷纷挺身而出、义无反顾，用一点一滴的实际行动谱写着感天动地的生命赞歌。那一份伟大的民族精神和社会主义核心价值观在他们的努力中被诠释得淋漓尽致,完美无缺。
“你是谁，为了谁，一直在。”
他们本可以陪着家人度过一个祥和幸福的佳节，但被一场突如其来的疫情打破了这份温暖的“蜜月”规划。只因他们心中装着别人，无数夫妻、情侣、家人、朋友因为这次突来的“命令”分隔两地，短暂的眼泪与离别后，他们更多的给我们留下了擦干眼泪后众志成城和不甘服输的那股韧劲。
“一盘棋，一条心，一股绳。”
面对这场突如其来的疫情防控阻击战，最需要凝心聚力，合力攻关。作为一名普通的“小我”，此时最需要我们在各自的岗位上，守土有责、守土负责、守土尽责，扮演好自己的角色，发挥好自己的优势，朝着同一个方向出发，不偏不倚，不松不懈，不达目标绝不罢休。
校园疫情防控演讲稿篇九
匠心，乃是精雕细琢，凭靠自己的双手打造出一番属于自己的天地;匠心，乃是兢兢业业，靠自己为社会创造价值;匠心，又是一双巧妙的手，绘出一片美景。大自然的鬼斧神工，造就了这绚烂的世界，是溢于言表却无法用笔下的话评论的。
雨中的森林与长空相互依偎，竟让人心生感伤，不禁潸然泪下。那花针般的牛毛细雨滴在洗的锃亮的树叶上，再斜落入碧潭，击碎了镜面，打落几片娇羞的荷花花瓣，残花在雨中显得格外动人，想让人细声呵护一般。雨过天晴，久违的彩虹在残存的袅袅雨雾中升起，赤橙黄绿青蓝紫，为这画罩上一层七彩波辉，又升华了这无比细致的匠心。荷花更是惹人怜爱;柳林更是使人自失。
高中生弘扬工匠精神国旗下演讲稿2
在莲花胡同里面，住着一个“工匠大师”老李。
老李不是老北京，但搬来也有一阵子了，据说是乾隆年间皇宫御用装潢设计师的后代，在八国联军侵华的时候不得已离了北京，混到老李这辈儿才回来。虽然大家觉得那什么装潢设计师洋气的跟朝廷根本搭不上，但老李是这么说的，大家也就这么听了。
哦，工匠精神。周围的大老爷们儿似懂非懂，在意又不在意地点了点头，心想也没见有什么人来找你做活计啊，不过也没多说，也就姑且听一耳朵。“工匠精神”这么个词儿在电视上也看到过，听说是挺厉害的，那就挺厉害的吧。
没想到，还真有人来找老李了。
还是个大清早儿，杜鹃儿还没睡醒，这胡同儿里就听见“咚咚咚咚咚咚”，一阵子震耳欲聋的敲门声把街坊邻里都给敲出来了，一看，这敲的不是老李家门么?这是要老李救命还是怎的?反正敲的也不是自家门，不感兴趣地关门儿回去睡回笼觉了，跟老李混的挺熟的几个也就半个马扎儿往家门口一坐，想看看老李平常吹的场景是怎么个样子。
老李总算开门儿了，“谁呀……”话音没落，这敲门儿的就像炸开了一样：“李建国!你给我换钱!”街坊们手一抖，瓜子儿差点儿洒一地，这不是来要老李救命，这是来要老李命的啊。
说完这人就把老李扔了回去，想劝架的邻居也松了口气，老李可能因为嫌丢人赶紧把门合上了，街坊邻里的也就都回了自己的屋子，在这节骨眼儿上也不好说什么。
后来没几天，老李搬走了，临搬走也再没跟邻居再说什么，估摸着也是觉得太丢人了，灰溜溜地就没了踪迹。
就算这样，街坊四邻扯闲天儿的时候还是会说起他，一阵唏嘘之后也会再念叨念叨那个工匠精神，不过这回大家也算是明白了。
工匠精神，是一种工匠大师们对自己的产品精雕细琢，精益求精的精神理念;是一种认真负责，一丝不苟地对待自己的工作，自己的产品的大师精神，不是对工作拖延的借口，更不是什么用来吹嘘的词汇。专业，敬业，才是工匠精神的真正意义。
校园疫情防控演讲稿篇十
花开的日子，我们走进校园这个快乐的地方，在校园里愉快歌唱。
花开的日子，我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想。
花开的日子，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
校园是培养人的地方，是文明的殿堂。校园本该是一方净土，然而近年来却常常看到暴力事件的发生，很多同学总是出口成“脏”，恶语伤人，有的同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。
近年来我国校园欺凌事件常有发生，比如某中学一名学生在厕所内遭到群殴，胸部被利器捅伤致死；某中学一女生被其他女生掌掴等等，类似事件数不胜数。
校园应是最阳光最安全的地方。但是校园暴力频发，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。国家指出，教育部要同相关部门多措并举，特别是要完善法律法规，加强学生的法制教育，坚决遏制漠视人的尊严与生命的校园欺凌行为。
没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境，没有校园的和谐就没有社会的和谐。我们学校的校园暴力主要表现在以下方面：语言暴力；以大欺小，以众欺寡；为了一点小事大打出手，讲所谓的义气；用暴力手段争论长短；有的同学喜欢耍派头，逞威风。
校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给他们的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。同学们面对校园暴力，我们应该做些什么呢？我们应该行动起来，反对暴力，远离暴力，共建和谐校园，让每一个同学都能平安快乐的.成长。
花开的日子，让我们在和谐的氛围中学习。
花开的日子，让我们在和谐的乐园中陶冶情操。
花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长。
让我们再次呼吁：杜绝校园欺凌，从我做起！