我喜欢的球(汇总14篇)

时间:2023-12-09 06:37:06 作者:字海

作文是一种表达情感和思考的方式,通过写作可以更好地表达自己内心的感受和感悟。小编为大家整理了一些优秀作文的写作经验和技巧,希望对大家有所帮助。

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每个人在生命中都是一颗颗不断滴落的小水珠,我也是。人生的路上,总会有无数石头阻挡着小水珠的滴落。

一直,我都是一个天真的如那水滴一样纯洁的女孩,每天与朋友一起玩闹,与学习一起作战。这种放松的心态,也一直致使我取得着不错的成绩,人生的大路上,小水珠一直在滴落,因为前方没有阻挡,没有黑暗。

初三了,我仍旧保持着这种宽愉的心态,我依然在那里,如同千年古树般呆愣着,停滞不前。却没有看到其他的小水滴们早已加速冲刺。“第十九名”。我急切的心情顿时如同滴入了低谷。缓缓的站起,眼前却一黑。我的大脑一片空白,好像早已缺氧,进入了濒死的边缘,不知是怎样走上去的,我低着头,用颤抖的手接过卷子,却似乎看到老师失望的目光。

小水滴遇到了有生之年最大的一块巨石。我不知所措。回到家后,将自己关进洗手间,看着镜子中脸色惨白的自己慢慢变得模糊,泪,竟然无声的从双颊流落。心灵经过泪水的洗涤后,竟出现了另一种声音:别放弃,你还有机会!小水滴感觉自己更加尖锐,也似乎看到了那巨石后面明媚的阳光。

那日,我忽的发觉自己的生活是多么宽松。我开始严格的要求自己,进入初三的真正生活。日复一日,日复一日。我的手不停地在写着,我的眼中也不再出现泪水。安静的我变得更加安静,心中的柔软却又多了一丝坚硬。那次,我用那有着粗糙的茧的手再次接过成绩单。刹那间,我笑着哭了。小水滴日复一日,年复一年的撞在巨石上,它不怕痛,终于看到了一丝巨石后明媚的阳光。

“水滴石穿,非一日之功”我默默呢喃着,这条成语。

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的朋友是王薛桦,他今年12岁,属牛,长得骨瘦如柴他的鼻子道嘴巴之间有一颗痣,十分滑稽。

他对我很好,我们都在学校里吃午餐,每天他都要带下饭菜,十分美味。再加上学校做的香喷喷的饭菜,哇!这样吃一个月一定能成神仙。他带的菜如果不够的话,他宁愿不给老师吃都要给我,这点使我十分感动。

我们两个有天壤之别,他皮肤白,而我皮肤黑,他牙齿不整齐,而我牙齿整齐,其实都还不止这些呢!真搞不懂,为什么我们两个还玩这么好,这一只是个谜。

下午我们回家的时候,我宁愿绕路也要和他一起走,因为我们可以吹吹牛、聊聊天,我认为,这就是放松的最好办法。

言归正传,该说学习了,我们在学习方面,半斤八两,语文方面我占优势,数学方面他占优势。

下午,如果老师留我不作业,他就等我,老师留他补作业,我就等他,如果老师一起留,我们就互相抄、互相对、互相改。抄的感觉真爽!

我和他基本玩的是同一个游戏,我玩什么,他玩什么,他玩什么,我玩什么。

突然有一天,老师在换座位的时候,刚刚说了要把我换到王薛桦的身边,一蹦三尺高,老师发现了,就立即改主意,把我换到了离他很远的地方,我们,写纸条不行,传话不行,只好专专注注地听老师讲课,只有下课了,我们才有机会到走廊上摆下龙门阵。这件事至今他都非常后悔,后悔那时不应该高兴,应该装着什么都不知道的样子,一旦事成,我就和他是同桌了,想着都兴奋。

我和他的友情,一本书也写不完。

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牡丹国色天香,兰花清香飘逸,梅花自强不息,百合美丽无瑕……但我最喜欢的还是荷花。

看着这满满一池荷花,我好像也成了其中一员:天上的白云姐姐向我述说着昨天晚上舞会的精彩一刻……,可不到一会,我又回到了现实,真有些不舍呀!

啊!荷花咀饮着露水的琼浆,聆听鸟儿的歌唱,合着青草的拍子起舞。它永远仰面朝天,不为看到它的幻想,而是为了看到世界太平!

我喜欢荷花,不仅仅是因为它的美,更多的而是它那出淤泥而不染的高贵品质。

荷花的这种品质,难道不值得我们学习?

我喜欢

我的爱好有很多:打球、游泳、跑步,但是我最喜欢骑自行车。

每当我看到大人们骑自行车出门,我很羡慕,多希望自己也能骑上自行车一同去呀。

我5岁那年,爸爸给我买了一辆小自行车,是4个轮子的。我特别高兴,迫不急待地就骑了上去。由于4个轮子的车不用掌握平衡,所以我没用怎么学就会骑了。我骑着小自行车和小伙伴们在小区里相互追逐,你追我赶,非常地快乐。很快,爸爸就把小自行车的小轮子卸掉了1个,让我练习骑3个轮子的车。但是,我一骑就往一侧歪,我并不灰心,反复练习,掌握平衡,终于可以很好的控制小自行车啦。遇到真正的困难,是在练习骑2个轮子自行车时。刚开始,我的小自行车怎么也不受我的控制,我根本就骑不了,一上去骑,就东倒西歪的,我灰心了,觉得自己肯定学不会了,就把小自行车丢到一边,不学了。爸爸告诉我,学习什么技能都不是一次就可以学会的,要不怕困难,认真钻研,反复练习才能取得成功。听了爸爸的话,我明白了,下决心一定要学会骑自行车。这次,爸爸先是扶着车尾,我骑着车,扶着车把,掌握方向。但是,爸爸一松手,我就朝一侧跌落。就这样持续了好几回,我终于可以掌握平衡了。一次爸爸悄悄的松开了扶着车的手,在我不知道的情况下,我终于可以自己独立的骑了。我非常的高兴,但是第二个困难又来了,我不会拐弯。刚学会骑车的我,快乐的骑着小自行车,突然,一个意外发生了,明明看见前面的汽车开过来,由于我不会拐弯,差点跟汽车撞上,还好汽车避开了我,但我还是由于太紧张,连车带人狠狠地摔在了地上,牙齿都磕流血了。但这次我没有被困难吓倒,我认真的跟爸爸学习拐弯的技巧,很快我就可以灵活自如的骑小自行车了。

现在不是都提倡环保出行,低碳生活吗,骑自行车不仅强身健体,还可以保护环境。我希望同学们能够和我一样,喜欢上骑自行车这项运动,用自己的实际行动来保护我们共有的家园。

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今天下午第三节课是班队课,我们举行了一场别开生面的小游戏——“青蛙跳水”。老师跟我们讲了规则后,游戏就开始了。

首先上场的是我、陈弈焱、郭宏伟等。开始都很顺利,我们流利地轮流说着“一只、青蛙、跳进、水里、扑通”、“两只、青蛙、跳进水里、扑通扑通”……可到第五只青蛙,有的同学皱起了眉头,摇着身子,神色慌张起来。我见了,倒是胸有成竹,因为我知道,他们要“完蛋”了。果真如我所料,对手们一个接一个下了台。最终只剩下蔡玲蓓这个小淑女。我心想,我可不能输给她呀,说什么也要把男生丢的面子给挣回来。终于,经过几分钟的对执,我以微弱优势将她打败。

经过一盘又一盘的决站,我们8人闯入副决赛,准备一决雌雄。最后,我和陈文雅从中脱颖而出,成为最终决赛者。

决赛开始了,我们两人对答如流,不分上下,渐渐地,我们彼此皱起了眉头。这可是不祥的预兆,就如走钢丝,一不小心便会跌下去。可这又不是双冠,非拼个你死我活不可。完了,我心里那么一震,因为我忘了说到第几个扑通了。算了,死马当活马医吧。于是我毫不犹豫地说了一个“扑通”。啊,真是瞎猫碰上了死耗子。运气不错!“我对了”“我对了”。可运气撑得今住一时,撑不住一世,我再说了个“扑通”。“错了!错了!”从台下毫不留情地传来一阵阵哄笑。就这样,我遗憾地下了台。

这节课,我虽然没拿到冠军,但我明白了一个道理,要办好一件事,绝不能有半点马虎,更不能有一丝的骄傲啊。

这样的课,。

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为什么呢?因为我发现,每一次网鱼都是那么的有趣!你必须全神贯注,观察鱼的动态,饵的变化,还要注意周边的环境、水的情况等等,像一个雕塑一样定在那里。这同时也锻炼了我的耐心,因为捉鱼时必须先让自己保持平静,鱼网才能稳定,坚持一段时间,鱼才敢凑过来,还要等网里的鱼足够的多时才能起网,否则一两条是很容易跑掉的!

记得有一次,我跟爸爸上山去玩,在峡谷里无意间发现一个清澈见底的小溪,而且好像有什么东西在里面蹦来蹦去,走近一看发现是小巧可爱的小野虾和小野鱼。顿时网鱼瘾就上来了,跟爸爸说了好久,只给批准了半个小时!

从背包里取出一个塑料袋,两边扎两个洞,上边牢牢系在一根树枝上,里边放了饼干沫沫,一张“网”就做成了!轻轻地放进水里,然后到不远处开始捉虾,计划等会再来收网。

又过了一会儿,也没什么收获,我就打算回去收网,却发现,这些小鱼太“精”了,他们从一头进去,从另一头出来,吞一口食物就跑,里面的食物都快被吃光了!看来我得另想个办法。我把一个口系紧,只留一个口,再放上一些饼干沫沫和火腿肠沫沫,再次轻轻地放进去,等待他们上钩!

没过几分钟,果然进来一条,吃了一口就想跑,然而那一个洞已经不存在了……又进来一条,又来一条,又来一只小虾……这回可热闹了,大家挤在一起,我禁不住激动的心情,两眼放光!就在此时,爸爸一句:“泽泽,时间不早了,走吧?!”把我吓了一大跳!我冲着他又是挤眉又是弄眼,示意小点声!爸爸看着我的样子,笑了笑坐在大石头上休息,而我转过头全神贯注的注意着情况,我双手紧紧的握住树枝,眼睛牢牢地盯着鱼网,屏住呼吸,我都能听到我的心跳声!那一刻,仿佛时间已经停止,全世界只有我、鱼网、小鱼和小虾!

差不多了!就当网里的食物快要被吃干净时,我用尽全力往上一拉,嘴里边念念有词:上来把你们!“哗啦”!“鱼网”跃出水面,同时,由于塑料袋不漏水,沉甸甸的,把小树枝折断了!鱼网、水、小鱼小虾飞落在了岸边,溅了一地,我连忙上手去抓,虽然跑掉了一些,但还是收货颇丰!我把他们统统装进了矿泉水瓶里,连鱼带虾一共有十几只!把我高兴的嘴都合不上了,哈哈哈哈!

爸爸过来,摸摸我的头,笑着说:这回满意了吧!!走吧!!

快乐的笑声响彻山谷……。

我真的特别喜欢网鱼,想方设法取得胜利的感觉,全神贯注去做一件事的感觉!

《我喜欢》

2、培养幼儿的均匀涂色和大胆创造的能力。

3、通过活动让幼儿简单知道汽车的种类。

活动准备。

1、涂色:汽车。

2、范画:汽车。

3、蜡笔,画纸。

活动过程。

一、导入。

1.出示不同类型的涂色—汽车。

教师:小朋友,你们看看这些小汽车,知道都是什么车吗?

帮助幼儿一一识别。

2.观察:这些小汽车漂亮吗?

引导幼儿发现小汽车没有漂亮的颜色。

二、展开。

1、这些汽车都有什么用途?

2、欣赏范画。

3、你最喜欢哪种颜色?

请小朋友为小汽车涂上自己喜欢的漂亮颜色。

4、幼儿作画,教师进行个别指导。

要求:先仔细的观察老师的范画,在动手画出自己喜欢的颜色,注意涂色均匀,保持画面的清洁。

(1)指导幼儿的作画姿势和握笔姿势。

(2)鼓励画得快的小朋友要用色均匀。

(3)帮助指导画得慢的孩子不要涂到边框的外边。

5、教师讲评。

请小朋友一起来看一看:谁的小汽车最漂亮?为什么?

小结:颜色涂的均匀,画面非常的干净。

三、结束。

请幼儿收好画笔后,举办汽车展销会。

我喜欢

你知道谁吗?我的爸爸。

我的爸爸长着一头不长不短的黑发,淡淡的眉毛下有一双水灵灵的眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴巴。

有一次,我考了89。5,爸爸就大发雷霆。拿着一把棒子向我打来。可是,我没感觉。原来,我衣服太厚了,而爸爸也是舍不得打我太重。我知道,爸爸打我也是为我好。

我在心里暗下决心,我一定要好好学习,长大之后好好报答爸妈。我的爸爸!

我喜欢

雷声,不过这不是天上的雷声,是我妈妈的雷声,雷声。以前,我对这个雷声很讨厌。每天早晨,我还在梦乡里,一声炸雷就把我惊醒了:“快起来。”洗脸的时候,“又叫一声:“耳朵后面!脖子!”中午吃完饭,我刚出去玩一会,雷声又追了过来:“别玩了,看书去!”到了晚上,我刚把椅子搬到电视机前边,耳边又一个雷声:“别看了,一会儿洗脸睡觉!星期天再看!”那时候我一听到这个雷声就讨厌。

想了想,还是把它扔在后院的臭沟里吧。刚走到拐弯处,就遇上了妈妈买菜回来,正好看我就叫我帮抬东西。妈妈走过来看见我捂着裤兜,兜都湿了还一动一动的,立刻奇怪的瞪起眼睛。我还没说话,妈妈就伸手掏我的兜,那条金鱼不知怎么一下子就跳了出来,妈妈问我:“怎么会跑到你的兜里去了?”我说:“不知道。”妈妈的脸忽地布满了乌云:“撒谎!”我小声说:“是从邻居李奶奶家里拿的。”突然,我听到了从来没有这么响的雷声:“不经人家允许拿人家东西,就是偷!”我成了小偷?要被警察叔叔抓进派出所?……我吓哭了。这时,雷声小了些:“人家的东西再好也不能拿。走,我跟你一起去李奶奶家,只要承认错误,从此改正,就是好孩子。”。妈妈领着我的手,我另一只手插着那条粘满泥土的小金鱼。一步一步向李奶奶家走去。妈妈说得真对,我认错,李奶奶不但没骂我,还把那条小金鱼送给了我。那一次,妈妈的雷声教育了我。我对妈妈雷声有了新的认识。

《我喜欢》

1、通过对园区内各种树木的观察、探索、发现和了解,使幼儿产生保护树的欲望,说出为何喜欢它。

2、学会主动关心照顾小树或大树。

3、学会做观察记录。

4、复习12以内的点数。

5、认读树名。 1、课前对园区树木进行观察,不同树上都挂有树牌(树的名称、树龄及生活习性)及编号(以便幼儿记录)。

2、彩笔、图画纸、铅笔。

3、幼儿卡(幼儿姓名、性别、年龄)。

3、领养小树或大树活动,让细儿把自己的卡片挂到自己喜欢的树上,与大树拥抱感知粗细,与小树牵手,给小树浇水。

4、观察记录:用不同方式记录所观察到的树种(根据树叶的不同形状、高矮、粗细、是否开花);记录小树家的路线图。

5、让幼儿说出树的种类,老师用图表示出数量,让幼儿学习点数。

6、把自己喜欢的树画下来,并画上它的邻居,组成一幅完整的图画,放在展区展览。 请幼儿谈谈对园区春天树木千姿百态的感受。 通过对本土资源的优势利用,让幼儿对树的了解更深更广,不仅培养了幼儿的观察力、语言表达能力,更培养了幼儿用多种方式表现物体的能力,让幼儿学会关心、照顾喜欢的树,还能增强幼儿的责任意识。

我喜欢

——题记。

只是这一天,妈妈生气了。

她始终在阐述着大人的观点,什么看课外书会影响学习,有时间还不如看看课内的书籍。我默然,旋即清晰的吐出三个字:“我喜欢。”然后,拖着一把椅子,到院子里去我行我素的看书。

……。

妈妈又过来了,用她那三寸不烂之舌再次讲述这些道理。这次,我没有静待他说完,而是大声道:“看课外书不会影响学习,更何况,我喜欢!”

妈妈在无言语,仅默默走开了。于是,我又可以得到片刻清静。

两三年来,年年冬日我均会如此,只求得心灵的安静。但年年冬日,妈妈均没有停止说教。而我,总是一句“我喜欢”而反驳回去。

从来不曾想过阅读能给我带来什么,只是希望它能够伴我度过冬日下午闲暇的时光,却频频受到妈妈的阻碍。但阅读让我的文章写得更好了。连续发表几篇文章后,妈妈却再也没有阻碍我。那估计是点评者的一句话:“小作者的功底想必是书籍熏陶出来的,冰冻三尺,非一日之寒!”

如今的我更喜欢阅读了,虽然课业日益繁重,却从未打消过我爱书的念头。

仍然是那个老习惯,手执一卷书,倚靠一把椅,晒着太阳,品读字里行间的味道……直至黄昏,夕阳的余晖笼罩大地时,才收起书卷,老妈有时会絮叨几句:“要保护好眼睛。”我仅仅只报以微微一笑,然后清晰的吐出三个字:“我喜欢。”

一路清香飘逸,书香伴我前行。

我喜欢书,不是没有道理的。任何人都无法阻止我。

我喜欢

我喜欢民谣,与喧闹城市里快节奏现代社会的摇滚乐曲相比之下,民谣就像是一碗小米粥,朴实无华,其实却营养丰富,暖人心扉,就是因为它生的得朴实明快,宛若一股清泉,浇灌着心灵干涸,让这个浮夸急躁的社会感受到清新的诗意和醉酒一般的温暖。

我喜欢枫叶,就是因为她红得深浓,红得妍丽。枫叶之可爱,在于“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的不畏风霜欺凌,在萧瑟的秋林中,愈见其红,而且红得那么动人,幽幽的萦绕在三秋景色里,这也就不能不使你心神向往了。

我还喜欢读书,特别是在晚上。在书籍里,我不能不情不自禁地去喜爱那些装已经翻阅地有些发皱泛黄的装线书。捏着厚重的大部头文学佳作,指尖抚过涩黯的纸面,无不蕴含着一种古典的美。历史的光芒,反映了一个时代下不同的人物性格,深刻体会到时代是思想之母,实践是理论之源。历朝历代的更换本是如此虚幻,唯有夜深人静伴着的书中智慧永远长存。

我喜欢和同学们并排着骑自行车去上学的日子里,于每天黎明道上一起前赴教室。朝阳的金波想两旁剪开,我不觉得那是一辆脚踏车,而是一艘乘风破浪的飞艇在滑行。

我喜欢努力,我喜欢我努力的样子,就是因为努力是奇迹的另一个名字。只有我在平地上走稳了,才能飞得更自由啊。我曾一味的努力,但不曾想过努力到底是为了什么?我喜欢龙应台的《亲爱的安德烈》中这样一段话:我也要求你用功读书,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来拥有选择的能力,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。其实努力不努力都是人生,只是这样的差别罢了,但努力的人生,起码让自己活的更从容罢了。

我喜欢活着,而且深深地喜欢在我心里充满着这样多的喜欢!

我喜欢

当女孩,女孩有很多男孩没有的好处,不信你来瞧一瞧。

1、在家里,我被爸爸妈妈宠着,我要什么,他们都依着我,爸爸要去出差,我叮嘱爸爸一定买东西给我,爸爸回来时买了一个包给我,我很高兴。

2、我的外婆已经五十多岁,身体不是很健康,还要做许多家务事暑假我到外婆那去玩,经常帮外婆拖,煮饭等家务事。

3、女孩子衣服颜色是色彩丰富的,夏天可真热呀!女孩子穿着裙子一转,啊!那可真漂亮,裙子的颜色真多呀!红的,蓝的,白的……真是色彩各异。

当女孩子,因为女孩可以穿裙子,男孩不可以,大多数女孩子会帮长辈做家务,这就是是当女孩的原因。

我喜欢

我最喜欢的卡通人物是大头儿子和小头爸爸里的大头儿子。他有大大的头,大大的眼睛,小小的手。它很聪明,说话声音也很大。

有一次大头儿子看见了一只受伤的小鸽子,大头儿子把它抱回家,在小头爸爸的帮助下,每天都很细心地照顾着小鸽子。给它喂食、喂水,没过多长时间小鸽子的病全好了,能飞了。大头儿子高兴地跳了起来。

大头儿子很有爱心,这是值得我学习的地方。

今天,晚上七点半准时播出的《新大头儿子小头爸爸》又开始了,这是我最喜欢的动画片之一,我马上跑到楼下厨房间拿来薯片和可乐,如果你们问我我最喜欢里面的那一个人,我肯定会毫不犹豫的回答他:“当然是大头儿子啦!”

尽管大头儿子有时候在帮倒忙,但是他也是为了别人好,并且他做错事勇于承认,这大概就是大头儿子的主要原因吧!好了,我也不多说了,我还要继续看呢!

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