优秀作文是通过对所学知识的灵活运用和独特思考，以文字为媒介进行表达和交流的一种方式。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文的精彩之处，这些作品不仅能够给我们带来思考，还能够提升我们的写作水平。
多彩的活动六年级单元作文
6月30日早上，天虽然下着雨，可也挡不住小记者们参加活动的热情。我和爸爸妈妈还有妹妹，一起参加了玉溪日报小记者团的亲子手工活动和丰富多彩的亲子游戏活动。其中让我印象最深的就是美术活动。
签到以后，首先进行的是艺术鉴赏活动，胡老师带我们一起欣赏了荷兰大画家梵高的油画《星月夜》《向日葵》《自画像》等，还向我们介绍了梵高油画的特点。接着老师便带我们进行了美术绘画创作，绘画的主题是“天空”。
老师帮我们准备好材料之后便开始教我们绘画，先用深蓝色的颜料在画纸的最上方画一条宽窄适宜的蓝色色带,这代表的是最上方最远处的天空颜色，接着用墨绿色和蓝色融合在一起，往下边再画出一条色带，再往下就是用蓝色和白色调和在一起变成了浅蓝色，往下涂颜色依次变浅，最下边的是白中有一点点的蓝色。看着自己未完成的画作，颜料的过渡色为我们呈现了一个真实的天空。
在画纸的下方，老师教我们用黑色的颜料，画了山峰、树木还有小人，顿时画面上的景物就呈现出了远近关系，天空看起来很远很远，山峰却显得离我们很近。最后只见老师用一支画笔沾了白色的颜料放在画纸的上空，用另外一只画笔，不停地敲击有白色颜料的画笔，一边敲一边移动笔头的位置，敲完以后，整个画面都布满了大大小小的白色点点，就像雪花纷纷落下一样，顿时一幅美丽的雪景图呈现在我的眼前，我惊喜地感叹道：“啊!真神奇呀!”原来，画雪花居然这么简单。于是我也学着老师的样子，用笔蘸了颜料，用另外一支笔进行敲击，不一会儿，我的画面也呈现出了雪花纷纷落下的美丽雪景。我拿着画，欣赏了一遍又一遍，感觉真的是美轮美奂，我还特意让爸爸给我拍了照作为留念。
此次小记者活动既丰富多彩又有趣，不但让我们学到了新的绘画方法和手工技能，还让我们度过了一段快乐的亲子时光。我喜欢这样的活动!
多彩的活动六年级单元作文
初中的第一个学期就要过去了，它是丰富多彩的——校运会、圣诞晚会、“感恩”班会等等。但对于我，至今回想仍历历在目的，还数军训。
军训那几天，早上的太阳永远是那么毒烈，前几天还悠哉荡漾的白云突然小三，湛蓝无瑕的天空把烈日衬托得更为骇人。红色的环形跑道似乎被烤熟了，似一块巨大的红薯外皮，热气“蒸蒸日上”。蝉不鸣了，鸟不唱了，只剩下十二个死气沉沉的班级。
我们9班慢步来到跑道，又开始“日常任务”——站军姿。我们男子汉坚毅得很，腰挺得倍直，双手紧贴身体两侧，眉毛攥成一个肉包子，一副决绝的表情，如同坚强不屈的勇士。而巾帼们也不甘示弱，一个个硬挺着，即使有几个申请休息，但她们的脸上依旧透出坚定的意志，仿佛在向林黛玉示威：“我们才不像你一样是纤纤弱女呢!”
站军姿后，我们又要走军步、训练整理军装，同学们都累得直喘气。有的倚墙呼气，有的平躺地上，还有的和朋友互相架着……一个个苦不堪言!
在最后的汇报中，我们班的军训节目拿了三等奖。但我相信，大家将会记住的不是奖，而是军训时那珍贵的苦与累!
多彩的活动六年级单元作文
活动在一片热烈的掌声中开始了。今天的节目好精彩呀，有婉转动听的山歌，有婀娜多姿的舞蹈，有诙谐幽默的小品……该时装秀上场了，这是今天最吸引大家眼球的表演。
第一组的大红系列就是我们，老师把我们打扮得漂漂亮亮的。我穿了一件大红色的吊带裙，上面绣了很多亮片，就像一颗颗小水晶闪闪发光。我的头上还戴着美丽的蝴蝶结，让我看起来就像小天使一样可爱。其他人也穿着各具特色的裙子。轮到我表演了，我紧张得心怦怦直跳，就像怀里揣了一只活蹦乱跳的小兔子。音乐响起来了，我深吸一口气，大胆地跨出了第一步，面带微笑地目视前方，摆出了各种各样的姿势。在五彩缤纷的灯光下，我们显得格外明艳夺目。
表演结束后，会场上响起了雷鸣般的掌声，老师向我们竖起了大拇指。我的心里乐开了花，辛苦的排练终于换来了今天的成功。
精彩的节目在一片片欢声笑语中继续着。
多彩的活动小学六年级作文
为了庆祝六一，学校举办了一个活动——跳蚤市场。就在这活动中我学会了如何砍价。
活动开始啦，学校的操场上热闹非凡，像极了一个迷你的商贸市场。桌子上的东西更是琳琅满目，同学们的叫卖方法花样百出，还出现了抢”客户的.情况。
当然，我也没闲着，在操场上各个摊位游来游去。各种各样的商品让人眼花缭乱，我一直选不中东西，正当我没有耐心购物的时候，不经意看到了一把扇子。在看古装剧时，我看到过这样相似的扇子——铁丝围个圈然后用布包好边，用那轻薄的白纱做扇面，乍一看非常古典。不过最特别的是扇子上的图——一个紫衣萌妹子眨着大眼睛。
我大胆的走过去，并问这把扇子的价钱，扇子主人回答说“六元”。我心想：这么贵！可我又不会砍价。于是害羞地向她说“：这把扇子最低多少元？”一边说，一边抓紧我仅剩下的三元钱。“五元，这是最低价了。”我看着她只能使一招了，说好话：“你看你人这么漂亮，东西也不错，你就便宜一点吧”。我可怜巴巴的望着她。她好像点心动了，她望望着手中的的扇子，又望望我，犹豫再三说“好吧”。
我连忙致谢，便开心的转过头，拿着我最心爱的扇子蹦蹦跳跳的走了。
砍价原来也是一个技术活！说直白一点，不仅要装可怜，还要动之以情，晓之以理，我突然很佩股那些砍价高手！
小学六年级多彩的活动单元作文
而真相并不是我想象的那样。我来到我家旁边的一所房子，敲了敲第一所房子的门。我的心还是紧张得怦怦直跳，脑海里还在想象后来说话的画面。最后，一位老妇人打开了门。她笑着看着我，和蔼地问：“你找谁?”我说明了我的目的，但是我奶奶很乐意帮我完成实践活动。看到奶奶慈祥的脸，我也慢慢放松了。我把问题告诉了我奶奶，她很认真的回答我，生怕漏了一个字。很快，我成功完成了第一家庭的调查。临走的时候，奶奶还对小孙女说：“学学这个妹子，长大了做点社会调查!”听到这个我真的很尴尬。
然后我调查了二三户……一切顺利，心情越来越轻松。后来，我想和我的朋友和亲戚谈谈。
虽然练习结束了，但是小区里叔叔阿姨爷爷奶奶的笑脸总会浮现在我的脑海里，让我觉得人与人之间温暖和谐!
多彩的活动六年级单元作文
这个星期三到星期五，我们在四会市的学农基地进行综合实践活动。在这里，我们得到了无穷的乐和丰富的知识。这一次的综合时间活动，我领悟了很多很多。
室长的责任。
学农期间，我是一名室长，管理着我负责我所管理的寝室的工作。一开始，我对“室长”这个名词还不以为然。可是，一到基地，我就知道我的责任有多么重大了。
刚到学农基地，教官就马上叫我派两名同学在十分钟以内拿好被套，枕套和床单，必须在十分钟内完成，否则室长要罚。从那以后，我就开始慢慢的紧张起来了。有一天晚上，我们寝室由于在洗澡时关门，教官就罚我到门外站岗!从此，我在也不管违背教官的命令了，认真的管理好我的寝室。
通过这一次学农，我懂得了，什么是责任。
劳动课。
劳动课，自然是男同学们最喜欢的课程了。这里不仅又美丽的田园风光，还可以学到许多知识。可是，劳动课并非我想象得那样简单。劳动课，我知道了农民有多么辛苦。
在劳动课里，我最喜欢的课程就是插秧课了。我跟着教官来到了田里。首先，映入我眼帘的就是那美丽的田园风景画。地里，有白菜，有萝卜……各种各样的蔬菜，琳琅满目地摆在眼前。还没等我回过神来，教官就已经叫大家下地了。那是，我很害怕，怕有害虫来咬我。可是，我还是壮着胆子下地了。我一弯腰，把八个秧苗全部插到了地里。开始，我还以为插秧不累。可是后来，我听教官说农民们每一亩地要插一亿多颗秧苗呢!
农民不怕累，不怕害虫，辛辛苦苦地把苗插到地里。然后给他们浇水。接着不怕脏，不怕累，为庄稼们施肥……农民养庄稼就像是妈妈照顾我。一天又一天，把种子一点点的培育成果实。
野炊课上，我们还做了饭，拥有了独立生活的能力，并且了解了在农村，大家是怎样做饭的。
通过这次学农，我懂得我应该珍惜粮食，应为粮食来之不易。
室内课的知识。
在教学楼里，我们大家依然很专注，因此，我得到了无穷无尽的知识。
反邪教课，让我明白了，邪教会危害到人的生命，使家庭破裂，妻离子散，干扰社会治安。我们应该反对邪教，维护社会繁荣稳定。
在法制课上，我懂得了什么使法制。虽然我们未满十八岁，但是我也是一位小公民，应该遵纪守法，不要做违法乱纪的事。要吸取课上模拟法庭上的案例。
在青春教育课上，我懂得人的生理发育的全部过成。让我更加了解了人的生殖器官和内部构造。
教学楼里，是知识的源泉!
这一次的学农生活，我懂得了许多，也领悟了许多。丰富多彩的学农生活虽然结束了，但是学农的生活，将让我无比的难忘。
多彩的活动六年级单元作文
“预备——开始！”伴着同学的欢呼声，裁判员老师一声令下，我们班和六（一）班的拔河比赛拉开了序幕。
我们的每个队员都卯足了劲，涨红了脸，咬着牙拼命的拉着绳子。对方也不甘示弱，稳住了脚，使我们再也不能前进一步。
天空上的白云缓缓飘过，场上的局势却越来越紧张，双方队员随着时间的飘移，体力也在慢慢消耗，头上都流出了汗，一滴滴落在了地上，绳子上。这时，我方队员开始有点体力不支，而对方却像一头凶猛的豹子，一次一次的用力。红领巾慢慢的向对方移去。我班的啦啦队见了，更起劲的喊加油，声音震耳欲聋。我们的队员听见后，心中的坚定在一瞬间发芽成长。我方的队员双眼紧闭，皱紧眉头，双手青筋暴起，更加使劲的拽着绳子。那神情，仿佛在说我们要战斗到最后一刻！
终于，在我们的努力拼搏下，拔河绳上的红领巾开始缓缓向我们移来，每往后退一步，我们都大吼一声，好像我们有用不完的力气。汗水流的越来越多，在我们的脚下形成了一条”小溪”。队员们迈着坚定的步伐，顺着“小溪”往后退。
三厘米，两厘米，一厘米！在一片巨烈的欢呼声中，那根象征着胜利的红领巾越过了那条又简单又困难的线，我们胜利了！
虽然表面上我们不过是赢了一场普普通通的比赛，可在心里上，我们还得到了团结一心的品质，锻炼了遇到困难永不放弃的精神。
多彩的活动六年级单元作文
夏日，最炎热的时候，也正迎来了我们最喜爱的运动会。
我们正在排球场，一个同学跑来报信，我和几个同学跑到主席台上，准备观看这场“长争”——1500米。
只见运动员们纷纷站在了起跑线上，摩拳擦掌，跃跃欲试。突然，“嘭”的一声，发令枪一响，他们就像离弦的箭似的飞奔出去。慢慢地，冲在最前面的两位同学没了力气，减速下来。后面一位选手紧皱眉头，抿着嘴，显出努力的样子。我们班的“绝世高手”大涵，依然保持着高速，快速迈着步子，摆动着双手，冲到了第一，把后面的选手甩出一截。台下的观众也很紧张，眼睛紧盯着跑道，讨论着谁会赢得第一。排在第二的十二班选手奋力追赶，试图超越大涵，但是并没有成功。
只剩最后一圈了，运动员们都用尽全力，冲向终点，都希望有个好成绩。观众们也屏息凝视，希望自己班第一。跑在最后的那名选手也不甘示弱，趁前面的选手喘着粗气，满脸通红，放松最后一名的警惕，加速冲至倒数第三。
就到最后半圈了！只听排山倒海的加油声震耳欲聋，跑道边的几个同学都把头努力往前探。最后一百米！我们班的大涵，又是飞一般的冲刺，冲过了终点，做出一个胜利的手势，赢得了冠军。
长跑靠的是拼劲，坚持，还有日复一日的训练。人生就像是长跑，坚持到底，就是胜利。
小学六年级多彩的活动单元作文
在这个秋高气爽，秋风宜人的日子里，福东小学又迎来了一年一度的社会实践活动，在车上，同学们，个个兴奋的像一只猴子。
为了充分了解杨柳青民俗文化的发展和起源，体会杨柳青对，传统文化的传承与创新，我们便来到了杨柳青镇民俗文化馆，进行了传统体验。
当天上午，我们在讲解员的带领下参观了杨柳青民俗文化馆，馆内陈列了很多新奇的老物件，同学们瞪着大眼睛东瞅瞅，西看看，对古镇文化充满了兴趣，通过参观，我们了解了古镇浓厚的历史底蕴。下午我们又在老师的带领下进行了杨柳青民俗的传统文化体验。
吃完午饭后，我们便出发前往我们这次的实验基地，我们这次的实验基地是一个小山村，我们要在这里面挖红薯，同学们也很兴奋，到了那里，我们听了老师说的步骤，便小心翼翼地开始挖了货，我好像挖到了一个最大的同学们也都很兴奋，好像一直在逼着谁挖的更多，直到活动结束，同学们都非常开心!经过两个小时的活动，同学们望着自己胜利的果实，心里好像已经尝到了甜头，我们就要回家了，同学们都非常的恋恋不舍。
希望下一次的活动也能像这次一样精彩，好了，不说了，大巴车就要发动喽!
多彩的活动六年级单元作文
金话筒每个学期都会举行一次。从一年级到六年级，每__届金话筒初赛我都会参加。我觉得今年的金话筒初赛比往年都精彩。
10月8日下午，华老师简单介绍了预赛规则就宣布：“金话筒初赛现在开始！请准备好的同学上台表演。”
第一个上台表演的是小谢他们组。四位同学全神贯注地打起快板来。看欧阳两姐妹，一边打着快板，一边念台词，咏桐还时不时看一下手中的稿子。小梁同学念的台词不快不慢，也对得上节奏。小谢突然说错了一句台词，但他救场很及时，很快就跟上了节奏。多么完美的快板表演呀！
终于轮到我和小李、小胡同学上台表演了，我们都有点紧张，上一组表演得太精彩，给我们造成了不小的压力。班级里安静极了，一双双眼睛朝我们看来。“一，二，三！”我悄悄数了三下，我们的表演开始了。我们一会儿变换节奏，一会儿又踏步向前打着快板，表扬得越来越镇定。不过，小胡和小李有两次都停顿了一下。表演完毕，我们敬礼并说：“谢谢大家！”那一双双小小的手、白白的手、古铜色的手都鼓起掌来。
功夫不负有心人，我们组以29比14的成绩取得了进入决赛的权利。多么精彩和紧张的游戏活动呀！
六年级多彩的活动单元作文
据说，宏润小学每一年都有一次团体操活动，这不正轮到我们参加了。学校非常重视这次的活动，提前一个月就开始了训练，我们每天抽出一两节课的时间，一点一点，一步一步，把每一个动作练好。
终于等到了——20__年_月，我们十个班每班各35个同学，穿着整齐的服装来到三利中学，准备着活动的开始。
当天下午，我们换好了衣服，准备好一切，带着激动的心情进了学校，在操场前静静地等待，心里沸腾一片，好像有几百只小鹿在乱撞。我旁边的王子嫣紧张的都在发抖，我们的手紧紧握着，心想：怎么还不到我们啊?如果一会儿不小心摔倒了怎么办?会不会扰乱整支队伍?还差几个学校才到我们啊……老师突然对带队的同学说了什么，我眉头紧锁，不一会儿我们被带到了操场侧面，看来马上就是我们了，我放松心态，告诉自己不要紧张，好好发挥，不用在意别人。
我们来到操场上，队伍站齐，扇子准备好，随着音乐跑成队形。音乐每一个音调的动作我都记忆忧新，完美的表演出来。到同学们在队伍前表演“千手观音”时，我看得呆了，要不是一旁的同学提醒，我就完全忘了这是在表演活动上。我们的动作都很娴熟，历历在目，每一位同学都用最标准的动作挥动扇子，用最认真的神情面对观众、评委。表演完后，我们纷纷退场，又看了其他学校的表演，就回了自己的学校。
这次团体操活动真是让我刻骨铭心，当我看到无人机在空中拍下的照片，我怔住了，原来团结竟有这么大的力量!
多彩的活动六年级第二单元习作
“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流露出一首赞歌…”每当我听到这首歌，我对祖国的热爱之情就油然而生。当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候，每一个有良知的中国人脸上流着泪，心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。
英雄长已矣!古往今来，一曲曲悲歌，一个个惊天动地泣鬼神的故事，都讲述一个简单而朴素的信念，祖国在我心中。
正是这千千万万的赤子，才撑起了我们民族的脊梁，祖国的希望;正是他们，在自己的“今天”，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮。
耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。改革开放二十多年来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育，我们都取得了长足的进展。刚刚结束的北京奥运会上，体育健儿凭借自己的“十年磨剑”，使中国再度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在祖国的上空，雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。
“祖国在我心中”，简简单单的六个字，道尽了多少中华儿女的心声。正是因为有这样一颗中国心，革命先烈抛头颅，洒热血，奥运健儿奋勇拼搏，屡创辉煌，而每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂。
我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的，看到胸前飘飘扬扬的红领巾，在我心里，便有了这样一条信念，祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设的更强大。
祖国有广阔的疆土，有辉煌的历史，有漫山遍野的宝藏，有山川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰，我用我的心描绘着祖国妈妈，她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰，而她明亮的眼睛则是洞庭的水，西湖的波吧!
六年级第二单元作文多彩的活动
我参加过叫热火朝天的义卖活动;参加过有趣的游园会;也参加过别开生面的六一儿童节晚会。可是没有一个比得上那一次的运动会。
运动会里让我印象最深刻的是那场400米短跑比赛。比赛开始前，一个个运动员都摩拳擦掌，想要在运动场上和别人一较高下。我们班的运动健将杨皓然也在里面，可他脸上却露出着急的神色。想到以前他回回得第一的成绩，我想他一定在想：比赛怎么还没有开始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我们跑了一圈，他已经跑了一圈半了。所以，我们对他都是自信满满的。
随着裁判的一声枪响，运动员们个个像离弦的箭一样，又像刚刚从枪里射出的子弹一样飞快地冲了出去。比赛刚开始，杨皓然就跑到了第一的位置。只见他面带笑容，双手有规律地摆动，大跨步地向前跑去。我们班旁观的啦啦队都在为他呐喊加油。
到第二圈的时候，其他运动员有的大口呼气;有的也已经跑得面红耳赤;还有的在咬牙坚持。而杨浩然他脸上的微笑还在，和其他运动员的反应一点也不一样，看起来十分从容。这时，一个穿着白色t恤的运动员追了上来。杨皓然脸上的笑容消失了，他跑得更快了。我紧张极了：杨皓然，你一定不能被超越，你可是我们班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他们一定想长出一双翅膀飞跃杨皓然。可是他们并没有长出翅膀。我大声喊出：“杨皓然!加油!你是最快的。”
到了80米的时候，杨皓然和那个穿白t恤的人并驾齐驱了，我心中暗暗为杨皓然加油鼓劲：加油!杨皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!
到了最后，杨浩然第一个冲过了终点。1分27秒，太神了!杨皓然竟然打破了全校记录。同学们跑了过来，有的向杨皓然报喜，有的把杨皓然抛上了天，还有的`同学开心得满操场地跑。
文档为doc格式。
小学六年级多彩的活动作文
正值秋风送爽的美丽季节，学校迎来了新__届趣味运动会。全校师生脸上都洋溢着兴奋的笑容，校园的每一个角落都充满了青春的朝气蓬勃。
这一天，蓝蓝的天空绣着几朵白云，绿色的草地点缀着鲜艳的小花。美丽的景色掩饰不了紧张的气氛。最先开始的就是我的参赛项目——“纵跳摸高”。我班5位队员排成一队，心里都有点不知所措，我紧张得手心出了汗。轮到我们比赛了，前面的俞芷琦轻松摸到了杆子。听到裁判叫到我的号码，我也急急忙忙地向前冲去，再一个旱地拔葱！摸到了！紧张的心情顿时大为放松。看看后面的咱班队员们，第一轮全部通过，啦啦队爆发出雷鸣般的掌声与欢呼，我们互相击掌庆祝，迎接下一轮的比赛。接下来的比赛更让人胆战心惊，俞芷琦和我还有6班的一个女生进入前三名的争夺。过了两轮，俞芷琦沮丧出局。我和6班女生5轮之后仍是不分胜负。我班啦啦队嗓子都喊哑了，热烈的气氛吸引了许多同学过来观看。然而我快没力气了，“5班必胜”的呐喊却不断刺激着我的神经。我盯着摸高杆，瞥了一眼大家期待的目光，毅然向前冲去，耶！够到了！我拿到了冠军！同学们高兴坏了，我却累得趴下了。
六年级第二单元多彩的活动作文
第一课时（口语交际）。
一、引出话题。
在这次“祖国在我心中”的综合性学习过程中，同学们都很认真，搜集了大量的资料，今天这节课，老师给你们搭建一个舞台，召开一次“祖国在我心中”的学习汇报会，请同学们把自己的学习成果奉献出来，和大伙一同分享。
二、确定汇报形式，小组排练。
1.读口语交际的要求，明确汇报形式。（展示自己的综合性学习成果，形式不一）。
2.分小组讨论汇报形式。
建议：根据组内的材料情况和小组同学的的特长确定汇报形式。
教学预设：小组在确定汇报形式时可能会出现撞车的情况，而且还有可能形式都一样，为了避免这种现象的发生，教师可在课前了解学生的资料情况，根据学生的实际情况，头脑中把他们分好组，在出现这种状况时进行调控。
2.根据汇报形式，组内排练。
若是选择的演讲，那么先在组内演讲，再选出演讲得好的同学在全班表演。讲故事组也是如此，而朗诵散文和诗歌的可全员参与，也可择优上台。
三、汇报会开始，同学评价。
1.宣布汇报会开始。
2.小组抽签上台，同学根据汇报情况做出公正的评价，选出最优秀的汇报者。鼓励小组集体汇报形式，体现集体精神。
（评价标准由师生共同制定。如：态度大方，口齿清楚，声音洪亮，语言有感染力，内容符合此次综合性学习要求，内容较为具体，了解途径不单一，表达了爱国情感。）。
3.根据评价，给最优秀的汇报者颁奖。
四、总结。
同学们，今天你们以自己独有的形式表达了对祖国深切的爱，老师希望你们在今后的学习生活中，牢牢记住：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！老师更希望能从你们的行动中真切的地感受到祖国在你的心中。
第二课时（习作）。
一、明确习作要求。
1.读习作要求，说说今天的作文写什么？（演讲稿或读后感。）。
2．这次作文有哪些要求？
写演讲稿要符合格式，要结合具体材料把表达的观点写清楚，要点明主题，有号召力。
写读后感要表达真情实感。
不管写什么，都要围绕“祖国在我心中”的主题。
二、写作指导。
1.明确演讲稿的格式。
（开头：根据听讲人的身份，写上适当的称呼。正文：结合具体材料把表达的观点写清楚。结尾：点明主题，发出号召。）。
2.怎样写好“祖国在我心中”的演讲稿呢？
（1）出示范文《祖国啊，母亲》，师演讲。
（2）听了老师的演讲，你有何感受？（心潮澎湃，激动……）。
（1）这说明演讲稿有什么特点呢？（具有感染力和感召力）。
我们再默读这篇演讲稿，说说它还有哪些与其他文体不同的地方？
（观点明确，具有感染力和感召力，没有具体的故事情节，没有确定的人物，没有确定的景，重表达情感，象在谈话。）。
多彩的活动六年级单元习作作文
我难忘的一次活动是老师带着我们全班同学去秋游的那一次。
在秋高气爽的那天里，老师叫我们全班都穿上校服，接着在老师的带领之下我们就出发秋游了。这一次的秋游也能说是一次踏秋，老师带着我们到了几座大山的脚下。然后一路悠闲的往上，向上的过程中，路两旁的树叶都泛了黄，还有不少落叶飘在了路中央。当我们脚踏上去的时候，依稀还能听到枯叶的碎声。往上的过程中，一开始同学们之间还在说着说，但是渐渐地我们像是被这山林里的幽静感染了般，都不约而同的沉静了下来。
这是记忆中最深刻的一幕，一行人行走在途中，出去脚下发出的声音，还有不时有几位同学发出的喘气声外，一路都是安静的。正是在这种安静之下，我们感受到秋意，感受到了这个秋天里不为人知的静美。
微风吹起了叶，空中飘荡着黄叶，地上旋动着枯叶，当我们靠近一处山泉的时候，我们还能够听到山泉叮咚叮咚清脆的水流声。这就是大自然里的秋意，最让我们惊喜的是，当我走到了一处平地的时候，整片枫林都被秋风染上了色，火红的枫叶让我们眼前一亮。同学们都不自觉的发出了惊呼的声音。如同火蝶一般的枫叶在秋风的吹荡下，在空中翩翩起舞，留下的无形轨迹像是一种神秘的符号，勾起了我们内心深处最大的好奇。
多彩的活动六年级作文
听着主持人扣人心弦的报幕，看着赛场上那令人眼花缭乱的跳绳，喊着那响彻云霄的加油声。我们终于迎来了那盼望已久的跳绳比赛。
好一场热闹非凡的比赛，大家精神抖擞，大赛一触即发。看那位选手拼尽全力在各位高手中脱颖而出。看台下的观众是目不转睛，津津有味地看着比赛。整个操场欢呼声一片，变成了欢乐的海洋。
最夺人眼球的无非是那精彩绝伦的长绳比赛了。我班选手正可谓胸有成竹且斗志昂扬，大家摩拳擦掌，势不可挡。随着裁判的一声令下，那长绳便从未停止过，好像一只蝴蝶，上上下下，一直飞舞着。第一名时刻盯着绳子，绳子刚刚离开地面，她犹如离弦的箭一般冲了出去，来到绳子中央，刚刚停下，那绳子便扑面而来。可她却像一只轻巧的白鸽轻轻飞起，又轻轻落下，巧妙的跳过了绳子，留下了那自信满满的笑容。同学们鱼贯而入，接二连三的跳过了绳子。糟糕，有名同学被长绳给绊住了，同学们心急如焚地紧盯着那被绳子缠住的同学。只见他轻轻抬起左脚，身体绷直向上一跳，紧接着再把右脚拿出来，双臂张开，好一个大鹏展翅，从缠住的绳子里“飞”了出来。台下响起了震耳欲聋的掌声，大家喜笑颜开，遮不住的是那满心的喜悦。
到了振奋人心的颁奖时刻了，大家敛声屏气，全神贯注的听着广播，脸上露出了迫不及待的神情，不过可惜的是我们班并没有得奖。没有关系，人外有人天外有天，大家再接再厉。
多彩的活动六年级第二单元作文
在一次活动中，我懂得了团结，在一次活动中，我明白了细节决定成败，在一次活动中，我懂得了团队组织管理要非常严密……这次活动就是团体操比赛。
团体操比赛是我们学校每年都有的活动，是为了锻炼我们的身体素质和团队素质，一个年级十个班，除了个别身体有缺陷的同学不用参加，其他学生都要参加。
那次团体操的主题是“丝绸之路”，我们所练习的每一个动作，做出的每一个图案都充满了异域风光。精通舞蹈的女同学们还穿上了极具民族特色的服饰，表演了一场民族舞蹈。在训练期间我们努力的练习。变了无数次的队形，在经历了差不多一个月的时间后，我们就要准备到三利学校比赛。
很快比赛时间就到了，在早上八点之前我们整个五年级的人集合到了三利中学附近的街上。穿着统一的校服，我们走了进去，见到了如此美丽的三利中学。我们在三利中学的一角等待着比赛开始。
听到报幕员的报幕，我们进入了比赛场地，比赛开始我们先寻找位置，确定好位置后我们的节目就开始了。我们不停地挥舞着扇子，不停的更改着队形，一会儿摆出一个旭日东升的队形，一会儿摆出波浪的队形，以上一下，非常有序。比赛终于完了，我和同学们终于松了一口气，一起击掌一蹦蹦了三尺高。表达了我们的愉快心情。
这次比赛时我难忘，使我学到了许多。
多彩的活动六年级第二单元习作
我参加过叫热火朝天的义卖活动;参加过有趣的游园会;也参加过别开生面的六一儿童节晚会。可是没有一个比得上那一次的运动会。
运动会里让我印象最深刻的是那场400米短跑比赛。比赛开始前，一个个运动员都摩拳擦掌，想要在运动场上和别人一较高下。我们班的运动健将杨皓然也在里面，可他脸上却露出着急的神色。想到以前他回回得第一的成绩，我想他一定在想：比赛怎么还没有开始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我们跑了一圈，他已经跑了一圈半了。所以，我们对他都是自信满满的。
随着裁判的一声枪响，运动员们个个像离弦的箭一样，又像刚刚从枪里射出的子弹一样飞快地冲了出去。比赛刚开始，杨皓然就跑到了第一的位置。只见他面带笑容，双手有规律地摆动，大跨步地向前跑去。我们班旁观的啦啦队都在为他呐喊加油。
到第二圈的时候，其他运动员有的大口呼气;有的也已经跑得面红耳赤;还有的在咬牙坚持。而杨浩然他脸上的微笑还在，和其他运动员的反应一点也不一样，看起来十分从容。这时，一个穿着白色t恤的运动员追了上来。杨皓然脸上的笑容消失了，他跑得更快了。我紧张极了：杨皓然，你一定不能被超越，你可是我们班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他们一定想长出一双翅膀飞跃杨皓然。可是他们并没有长出翅膀。我大声喊出：“杨皓然!加油!你是最快的。”
到了80米的时候，杨皓然和那个穿白t恤的人并驾齐驱了，我心中暗暗为杨皓然加油鼓劲：加油!杨皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!
到了最后，杨浩然第一个冲过了终点。1分27秒，太神了!杨皓然竟然打破了全校记录。同学们跑了过来，有的向杨皓然报喜，有的把杨皓然抛上了天，还有的`同学开心得满操场地跑。
小学六年级多彩的活动作文
在小学这六年里我们参加了许许多多的活动，有跳绳比赛、五子棋比赛、绘画比赛……在这些活动比赛中，使我最记忆深刻的是跳绳比赛。
跳绳比赛是在我们上四年级时参加的，一共参加了两次，这两次我都是跳长绳的，我们跳绳的一共有七个人，两个摇绳的，五个跳绳的。
比赛那天下午，四年级1—8班全部都集中到了操场上。蔡主任安排好后，比赛就开始了。先是单人项目，接着是双人项，再到后来就是我们跳长绳的了，我们七个人站在了裁判指定的位置上，赵云和陈佳泽将绳子拉开，一人拉着一边，我们五个站到离绳子不到5厘米远的距离。八个班都站好后，随着裁判老师的一声“开始”，我们就跳了起来，绳子“啪、啪、啪”拍打着地面的，响声杂乱无章，而我们五个则是一起齐声喊着“1、2、3”的口号。赵云和陈佳左两个人两只手齐上快速的摇着绳子，他们两个使出了吃奶的劲摇绳子，我们五个也很有节奏的跳着，一切都很和谐。
最后我们以90个的成绩拿到了第一名，我们七个人都特别高兴。而我也从这次比赛中知道了一个道理：不管是一个活动还是比赛，都需要一个团队的团结合作才能取得好成绩。
多彩的活动六年级第二单元作文
冬去春来，在万物复苏，草长莺飞的三月里，我们六年级级部开展了“春天里我们植树去”的活动。
今天，我们级部师生冒着蒙蒙细雨，登上了目的地，大家都充满干劲，争先恐后地挑选着树苗。我也经过精挑细选，选了三颗粗状的树苗交给了爸爸。
就这样一只浩浩荡荡的植树大军出发了。我感到无比兴奋，高兴地在泥泞的小路上奔跑。我气喘吁吁的跑到一个小坑前，仔细打量着这个奇异的小坑。“这是干什么的呢?”我疑惑的想。不一会儿，大家陆续的赶来，爸爸为我解答了这个问题;“这是用来植树的，不过太小了，一会咱们把它挖大点。”我们说干就干。首先，爸爸先用铁锹狠狠的挖土，直到挖的又大又深才罢手。“你来试试。”爸爸对我说。
我开始按图索骥，吃力的挖下去，不一会儿，我就筋疲力尽了，可我不甘心半途而废。我咬咬牙鼓励自己继续挖。虽然我竭尽全力去挖，可还挖了薄薄的一层土。我很无奈，只好把铁锹交给了爸爸，让他帮我挖。忽然，我的目光集中在一个钟形水池上，我目不转睛的盯着它，周围有许许多多的家长前来打水，有的拿着水桶去钩，可不管怎样也无济于事，便无可奈何的走了，有的用树枝和雨伞去勾着水桶打水，还有的把绳子系在水桶上打水。
我正看着，脑子里顿时闪现出了一个主意，我从地上捡了一根较软的树叉，想把它系在桶上，可不料树枝断了，我的计划泡汤了。正当我心灰意冷时，爸爸对我说;“你和丛鹏一个扶树，一个填土。仅仅几分钟就把树载好了三颗。我看了看爸爸，他正站在水池底部的一块木头上帮同学们打水呢!直到水池里的水被打干，爸爸才爬了出来。接着，爸爸又教我给小树浇水，一切完成后，我又跑去帮助其他同学栽树。
时间一点一滴的过去了，一转眼，就要走了。在这次活动中，我有苦有乐，苦的'是因为植树很辛苦。乐的是经过努力，我亲手载下了三棵小树。可当我看到了自己的成果时，疲惫，却早已被我抛到九霄云外去了。