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教学业务的论文
摘要：血站档案是血站科学决策和开展各项工作的参谋和智囊。
只要领导重视，齐抓共管、认识到位、组织到位、措施到位，就一定能把业务档案管理工作搞好，使“死档案”变成“活信息”。
发挥档案的经济效益和社会效益，为社会发展起到更大的作用。
关键词：血站业务档案管理。
1.建立健全献血者原始档案管理，为安全输血创造有利条件。
输血医学是卫生科学中的边缘学科之一，具有很大的社会性、广泛性和特殊性。
当前，随着人们的法律意识的增强，随之而来的医疗纠纷也会不断增加，采供血机构也同其他医疗机构一样，不会置身事外。
但就其工作性质来说，与患者产生的纠纷，往往是因为提供的血液产品致使某些受血者在输血后出现不同类型的输血反应。
如何确保输血安全，并很好地服务于临床，已成为采供血机构迫切需要解决的重要课题。
因此，建立健全献血者原始档案，是追根溯源、纠正日常采供血工作中出现差错的有效方法。
详细而完备的各项记录，为差错查找提供了方便，减少了查找过程中诸多不必要的繁琐环节，迅速、准确地找出差错出现的原因及责任者，便于及时纠正。
2.献血者档案在无偿献血工作中的作用。
2.1从促进无偿献血活动、保证输血安全考虑。
无偿献血者档案资料作为潜在资源是相当丰富的。
无偿献血者档案在宣传及表彰无偿献血者、促进无偿献血事业的发展中起着重要的作用，如政府及有关部门要开展形式多样的宜传和表彰活动，选择宣传和表彰献血先进人物就需要查阅献血者档案，并从中统计出所需的资料。
另外，也可借助无偿献血者档案开展礼仪服务。
在推动自愿无偿献血活动发展的过程中，献血办或采供血机构可借助无偿献血档案，特别是稀有血型，开展一些有益于促进无偿献血活动的礼仪性服务。
如我站每年都坚持开展献血者联谊等活动，交流信息增加感情。
2.2献血者完整档案的保留有利于再次动员献血。
通过现代血液检测技术的筛选，为建立低危献血者和稀有血型的献血者队伍莫定了基础。
建立健全献血者档案对保留和征召献血者起着至关重要的作用。
保障输血安全的首要条件是从低危献血者中采集血液，因此，献血者原始档案中的献血者个人详细资料、献血体检表与血液检验、特殊血型检验等基本信息，可使血站随时了解和掌握有关献血者身体状况、采血过程有无异常等。
在建立应急献血队伍和培养定期自愿无偿献血者及联系成分献血者的过程中，经常要与无偿献血者联系。
因此，通过查阅无偿献血者档案可以方便地为工作人员提供献血者的原始资料，利用电话、网上寻呼等手段就可以实现对献血者的再动员和再召唤，这对于保证安全而充足的血液供应有着重要的意义.
3.按医学科技档案编研血站业务档案，将促进输血事业的发展。
根据国务院批准的《科学技术档案工作条例》，血站业务档案按照医学科学技术档案管理，可达到完整、准确、系统、安全和有效利用的目的。
医学科学技术档案是指在医学科学研究、科学管理、生产技术和基本建设活动中形成的、具有保存价值的文字、材料、图纸、照片、报表、录音带、计算机数据等科技文献资料。
其是医学科学研究过程的真实记录和反映，是深人进行科学研究工作的必要条件和依据，是卫生部门科研管理、生产管理、技术管理的重要组成部分。
因此，原始档案内容齐全与否，直接关系到档案编研工作质量的高低。
完整的献血者原始档案可为输血科研提供真实可靠而珍贵的第一手资料和数据来源，进而对档案原件进行收集、挑选与编排，用于输血科研参考、对比研究。
或者可利用保管的档案，结合临床需要和输血医学中的热点问题撰写学术和专题论文，以促进输血医疗的不断发展。
4.盖归档章的要求。
盖归档章的位置一律加盖在归档文件首页上端居中的空白位置，如果领导批示或收文公章等占用上述位置，可将归档章盖在其他空白位置，但以上端为宜，以篮黑色印泥为宜。
填写归档章项目的要求应使用符合档案保护要求的字迹材料，如碳素墨水等，档案材料一律杜绝使用圆珠笔，铅笔，红色或纯蓝色笔。
5.归档文件目录的项目分一下几种。
一是件号、是指每一个归档机构的`归档文件在划分保管期限(永久、长期、短期)后，分别在各种保管期限中的顺序号;二是责任者、是指制发文件的组织或个人，即文件的发文机关或署名者。
联合发文填几个主要的就可以了，不必一一填写，责任者可填正规的简称;三是文号、即文件的发文字号，是由发文机关按发文次序编制的顺序号，一般由机关的代字、年度、顺序号组成，可按竖3排照实填写;四是题名、即文件标题，它是直接表达文件的内容和中心主题的文件特征，是归档文件内容的起点，文件题名较长的可填二，三行不等，没有标题或标题不规范的，可自拟标题，外加“[]”号;五是日期、即文件的形成时间，它是文件的重要特征之一，反映文件产生的时代背景，是查找档案的常用途径。
总之，档案管理是一项管理性服务性的工作，档案管理系统不是孤立的，而是各项社会管理系统中不可缺少的组成部分。
随着我国经济的快速发展，档案管理工作有了很大的进步。
我们要在原有的基础上不断完善，加强监督管理，使档案内容更加完整、规范。
参考文献：
教学业务的论文
转眼间一学期即将结束。回顾过去，本学期，教导处按照学期初制定的工作计划，以“生态教育”为办学理念，以提高学校的教育教学质量为目的，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，现总结如下：
一、加强常规管理。
1、抓好教育管理。本学期对教师业务提出的新要求，本学期在借鉴兄弟学校成功做法的同时，继续规范学校的备课制度，对所有教师进行“基于标准的教学”备课表的使用培训，规范教师备课的同时，落实基于标准的教学，实现教——学——评的一致性。
课堂教学是教学的主阵地，本学期我们校真正落实了上课制度，切实提高了课堂教学的实效，向40分钟要质量。每位老师每周至少听一节本年级段教师的课，通过听课评课，使每位教师都能取长补短，把新课标、新理念落到实处。检查评比是实施教学管理过程中的重要一环，本学期我校改变以往检查方法，改为集中展示、评比，发现问题及时整改，并将每次的检查结果进行量化积分，作为年终考核的依据。
2、认真组织质量抽测。教学质量是学校的生命，为有利于更好地下一步进行教学，5月份我学校组织了期中考试，通过考试分析找出自己在教学中存在的问题，认真剖析优势与劣势，指导下一步教学管理工作的开展。在教中心校组织的期末数学抽测中，我校的成绩在全乡居中，学校组织全体老师进行了专门的分析，从一个班级的问题分析出学生的共性问题，调整自己的教学。
3、抓好教师管理。每周周一召开教师会，对教师进行职业道德教育，认清当前的教育形势，树立竞争意识，平时学校领导经常带头遵守学校的考勤制度，外出开会、办事尽早、尽快回校后将课及时补上，教师每天必须在规定的时间内到校，任何人不准随便缺课，有事要请假，严格遵守请假手续，商讨出符合上级标准、符合学校情况的出勤制度每月公布一次教师出勤情况，并纳入了学校对教师的考核。
4、加强安全教育，做到警钟长鸣，常抓不懈。安全工作是学校工作的重中之重。要求师生牢固树立“安全第一”的思想，增强安全防范意识。明确规定教师不得以任何理由让学生站在教室外，不得对学生进行体罚或者变相体罚，不得侮辱学生的人格尊严。
二、以教科研为龙头，促进学校教学的整体工作。
1、常抓教师基本功。
依据《语文课程标准》“优秀诗文背诵推荐篇目”75首的要求，每天一板古诗粉笔字，每周三张毛笔字，每天晒出一板粉笔字是全体教师对自己的要求。在运笔、间架结构的探讨钻研中每位教师提升了书写基本功，提升了古诗涵养。
2、教育科研“手拉手”，以科研兴校。
本学期我校立足课题研究，以课题研究带动教师专业发展和成长，本学期我校《小学中高段数学非书面作业的设计与评价策略研究》《小学语文课堂中激发学生有效阅读的策略研究》，以及中心校省课题有条不紊的开展结项研究。李建强老师主持的市课题《提升农村小学英语教师基于标准的教学设计能力的实践研究》，和王楠老师主持的市课题《基于学科核心素养的小学语文作业设计实践研究》成功立项。
三、积极搭建平台，提高教师素质，促进学生发展。
本学期学校继续以“服务教师，提高教师素质”为着力点，为教师参加各级各类活动搭建平台，帮助教师在实践中提高自身素质。先后安排外出到南京、长沙听课学习3人次。为了进一步促进学生的全面发展，学校也组织学生参加各级各类活动：譬如郑州市的啦啦操比赛、二七区班级足球联赛、二七区优秀校本课程展示。通过这些活动展示了樱小学生的风采，提升了自身的自信心。
四、探索与落实修身养性2+1课程。
本学期我校继续认真组织学生学习花样跳绳。通过一学期的努力训练，所有学生都掌握了二级动作，个别学生已经可以将三级动作完整的做下来，锻炼了学生的体质，丰富了学生的课外活动，达到修身的目的。
同时我们还开设了书法地方课程，由有经验的刘老师授课，通过一学期的实践，学生基本掌握了毛笔字的书写方法，我们期望通过书法的；练习，达到养性的效果。在六一艺术节上各校本课程展示出靓丽的风采。
同时我校还开设了足球、管乐团、拉丁舞、书法、葫芦丝、戏曲、健美操、樱桃核贴画等校本课程，学生可以根据自己的兴趣爱好，任意选择其中一个进行学习，丰富学生的课余生活。
五、存在问题及改进措施。
本学期我校工作虽取得了一定的成绩，但是成绩面前也有不足的地方，问题有如下不足之处：
1、由于学校我校师资力量不足，制约了正常的教学活动不能正常地开展。
2、个别班级课堂常规落实不够到位，学生优良习惯有待提高。
3、教科研方面，管理不到位缺乏相应的奖励评价机制。
改进措施：
1、加强班级、学生管理，提升学生优良学习习惯的养成。
2、加强对青年教师的指导，加强师带徒有经验教师对新任教师的指导管理。
3、期末加强对新教师的听评课常规研讨。
教学业务的论文
商务平台及多样化的移动信息化解决方案。以“手机银行卡支付”、”空中充值”、“网银网关支付”、“嗖付”为代表的业务,为普通个人用户提供了安全、便捷、易用的移动电子商务服务。
北京联动优势科技有限公司首席信息官余琦表示在大数据处理上,联动优势要求实现成本可支、风险可控、利润可用三方面。在进行分析时余琦感受最深的是绩效考核,他说,“很多公司都在做绩效管理,简单的说就是要做到成绩的可视化、管理的精细化,如果要做到这一点,必须要做到智慧的分析。”
首先要全面收集、整合、掌控信息。提取洞察并进行预测,之后将掌握的信息通过分析获取洞察力,将其应用到决策平台或决策流程中,帮助企业业务人员和企业高管等决策者实现业务绩效的优化。从每一次业务结果中获得学习和反馈,改善基于信息的决策流程。从信息证据和行动结果中进行学习,在每次迭代中获取更智慧的解决方案。最后通过确定业务的优先级分析目标、清晰一致的策略,找到新的'方法、业务创新模式;通过已经有的行业解决方案和应用,开发新的业务机会和价值。
余琦认为有了清晰的架构,才能更好地进行信息的分析与预测,特别是在信息安全和反欺诈角度。他举例说,“联动优势是一家做互联网的公司,为很多用户,特别是手机用户提供移动支付服务。在上个月我们就碰到过一件事,在三天之内接到900多万条带有病毒性的短信攻击,我们采用了hadoop技术来进行分析,在四个小时之内就定位到了攻击来源和原因。现在有一些不法的山寨手机商内置了一些程序,本身就是带有病毒的,在机主不知情的情况下发送付费短信。如果要用传统的数据分析方法,可能需要三天以后才能分析出结果。”
教学业务的论文
一学期来，我校的教学工作在进一步贯彻落实“xxxx”重要思想指引下，在乡中心小学领导的直接领导下，在全体老师的共同努力下，学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教育的精品为目标，以实施课程改革和提升教育质量为中心，深化教育科研，加强队伍建设，狠抓教育管理，开展了一系列教学活动，取得了一些成绩，现总结如下。
一、强化理论学习，积极推进课程改革。
本学期我校把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来，继续完善和认真落实好教育教学管理制度。本学期我校以中心小学制定的《教育教学工作综合评估方案》和《xx年学校工作意见》等相关教育教学工作要求为准绳，学校教学工作紧紧围绕其开展。备课、上课、听课、评课、作业等严格按照中心小学的要求来完成。做到常规抓实、抓严。切切实实地加强了对“实施课程”的指导。
1、加强学习，立足校本培训，全员参与。重点学习《走进新课程》、《新课程标准》、各学科的课程标准(大纲)等文件。学习时做到了“三落实”即学习时间、学习内容和中心发言人落实。通过学习，明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务，相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。
2、加强新设课程的实施研究。特别重视研究了综合性课程以及综合实践活动的实施，从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。
3、本学期选派优秀教师上了多节示范课，提高了全镇教师对新课程课堂教学的认识，提高了教师对新课程课堂教学的驾驭能力，整体推进了课堂教学的改革，促进课堂教学效益的提高。
4、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性，使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识，创设课程改革的良好氛围。
5、积极组织教师参加各级各类的竞赛，通过一系列活动，开拓了教师的视野，提高了教师的综合素质。我校有众多教师在竞赛中脱颖而出，如汤昌珍主任获全国语言文字基本功大赛三等奖，获乡小学语文教学设计竞赛二等奖;刁以东主任获乡小学数学教学设计竞赛二等奖;丁荷平老师获乡小学数学课堂教学竞赛一等奖，获乡小学数学教学设计竞赛鼓励奖;汤新萍老师获乡小学语文课堂教学竞赛三等奖，获乡小学语文教学设计竞赛鼓励奖;黄瑞萍老师获乡小学综合科课堂教学竞赛二等奖;丁桂华老师获乡小学综合科课堂教学竞赛三等奖;康招君老师获乡小学语文教学设计竞赛鼓励奖。另外，学校汤昌珍主任、刁以东主任、丁莉老师还积极地向县局教研室编印的《课程改革实践与探索》投了稿。
二、加强教学管理，切实提高教学质量。教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作：
1、通过期初摸底，深入分析各班现状，根据各班教学质量的实际情况，找出存在的问题，分析问题的根源，增强教师的质量意识，寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。
2、进一步完善教学常规管理的制度，进一步抓实教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。一学期来每位教师听课不少于20节，每位领导的听课不少于30节。
3、建立规范的教育秩序，本学期我处严格按照课程标准来开设课程，安排课时，制订教学进度，控制学生在校活动总量。
4、强化教研、考研，坚持效率第一。认真组织了期中、期末考试。5、抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好，个性特长。
三、大力抓好队伍建设。
良好管理体制和一支高素质教师队伍，是我们顺利实施课程改革，提高教育质量的重要保证。
1、抓好青年教师的培养工作，重在全程管理。积极鼓励教师参加各种形式的进修、培训和自学考试。
2、抓好骨干教师的培养工作。本学期启用了一批既肯干又能干的骨干教师，把他们安排到教学的重要岗位上去压担子。通过组织理论学习为他们“充电加油”。
3、以科研为先导，以课题为载体，在教学与科研中优化师资队伍的业务素质。
本学期，在全面推行课程改革和理直气壮抓教学质量的新形势下，我校得了一些成绩，但同时也应清醒地看到不足，展望未来既面临挑战，又充满机遇。我们必须抢抓机遇，上下一心，负重拼搏，与时俱进，共创我校教学工作的新局面。
1.高校教师个人业务总结报告。
2.学校教育教学反思工作总结。
3.学校教师业务学习工作总结。
4.民办培训学校工作总结。
5.学校教学工作总结。
6.学校期末考试工作总结与反思。
教学业务的论文
“保理”一词来源于英文factoring，在国内又译为“保付代理”，是指供应商以赊销（o/a）、承兑交单（d/a）等方式，向买方销售货物或者提供服务而产生应收账款，保理商（factor）对这些应收账款进行核准和购买，并向供应商提供账务管理、应收账款收取和坏账担保等一系列综合性的金融服务。
国际保理是指供应商与债务人位于不同国家或地区的保理业务。具体而言，是指保理商向以赊销方式向营业地位于不同国家或地区的买方出售商品或提供服务的供应商提供的综合性的金融业务，供应商将其与买方签订的货物买卖合同或服务合同所产生的应收账款的所有权转让给保理商，保理商则为供应商提供资金融通、账务管理、应收账款收取和信用风险承担中的两种或全部服务。
在国际保理业务中，供应商与其客户位于不同的国家和地区。保理商与供应商的地理位置关系对于确定一项保理业务是否为国际保理并不重要，即使保理商与供应商分别位于不同的国家，若供应商所做的是国内贸易，那么，他们之间的保理业务仍属于国内保理。国际保理的国际性由所服务于的贸易的国际性所决定，这与国际商会的划分方法一致，也为《国际保理公约》所肯定。贸易的国际性按《联合国国际货物销售合同公约》所规定的“营业地标准”确定。
2我国保理业务的现状及发展对策。
我国的保理业务起步较晚，1992年中国银行率先将保理业务引入国内，并于1993年2月加入了fci，之后交通银行也加入了该组织成为正式会员，但总体来说保理业务的发展非常缓慢。2000年全球的保理业务量为623840百万欧元，我国内地的保理业务量只有212百万欧元，而我国台湾地区同年的保理业务量已达3650百万欧元。
20**年，南京爱立信公司以交通银行南京分行等中资银行无法提供“无追索权的保理业务”为由，提前偿还从几家中资银行贷出的19.9亿元人民币，转向外资银行签订贷款协议，引起了国内金融机构的强烈反响。“爱立信倒戈”事件在一定程度上刺激了我国保理业务的发展，之后，众商业银行纷纷加强了保理业务的推广与拓展，我国的'保理业务量逐年增加，成为全球保理业务量发展最快的地区之一。
2.2我国发展保理业务面临的主要问题。
展保理业务，而是由相关职能部门兼营。
可，这使得保理业务的操作一直处于无法可依、有法难依的状态。
（3）保理业务范围窄。目前我国保理业务的种类主要是对进出口的国际贸易活动进行有追索权的双保理，即由进出口保理商分别负责向进出口商提供对资信的评估、对信用风险的担保、对应收账款的管理和追收及其对贸易的融资等。至于无追索权的保理业务对于绝大多数相关保理商来说，则难以提供。主要是我国目前尚无保险公司为保理商开展无追索权的保理业务提供保险，这就意味着保理商必须独自承担可能出现的信用风险，从而使得风险成本增加，实际收益率降价。推及更深层，主要是保理商、保险公司既无业务准入，又无合作经验所致。
（4）缺乏开展保理业务的专门人才。在我国从事保理业务的人员大都未经过专业的保理业务培训，并且由于我国保理业务量少、开展时间短，从业人员缺乏实务方面的锻炼，造成整体效率低下，从而影响了保理业务在我国的推广速度和应用范围。
2.3对发展我国保理业务的建议。
（1）逐步放开保理市场，允许成立独立的保理公司。目前国际上的保理业务大多由专业保理公司从事，并且它们中90％以上是fci的会员。这些保理公司主要有两种组织模式：一是银行等金融机构拥有独立的保理子公司，二是由附属于银行等金融机构的一个部门来开展保理业务。但无论是独立的保理公司还是不独立的保理公司，其授信体系、营销体系和品牌知名度等均具有相对的独立性。我国目前只有商业银行从事保理业务，这就意味着，保理业务涉及的融资标准必须服从于商业银行发放贷款的要求，保理业务的优势也因而丧失殆尽。由于目前保理业务还无法立即从银行中分离，因此建议商业银行应成立专业部门，充实专业力量，遵循独立的规则，对保理业务进行独立操作。而监管部门应尽快放开对保理业务的种种限制，以便保理业务从银行中独立出来，由独立的保理公司来开展。
（2）建立健全有关法律法规。一方面，要清理、修改、完善保理业务涉及到的《合同法》、《公司法》、《银行法》、《担保法》、《破产法》等多项现存法律法规，营造有利于保理体系建设的外部法律环境。另一方面，要借鉴参考已有的国际公约、国际惯例和国外成熟市场针对保理业务的专门法律法规和案例，为保理业务的开展辅之以一套符合我国国情的完整规范的法律制度和具体的业务操作流程，以便规范我国保理业务的发展，形成公平竞争的机制。
（3）拓宽保理业务的范围。首先，应进一步发展双保理，并让出口国保理商和进口国保理商建立合作关系，这是发展国际保理业务的必要条件，也是借鉴与学习国外保理公司经验的有效途径之一。其次，开发无追索权的保理业务。在买方市场条件下，卖方更乐于接受无追索权的保理，一方面可以免除金融风险，另一方面又能及时获得现金。在无追索权的保理业务中，银行由于丧失了对销售方的追索权，承担了较大的风险，因此需要进行风险分散。而加强商业银行与保险公司的合作，尝试开展保理业务保险，是积极有效地分散风险的有效措施。
（4）培养专业的保理业务人才。保理专业人才需要有很高的素质，银行等保理商要对自身的保理业务从业人员进行专业培训，组织人员参加fci组织的保理函授课程学习和考试，以获得fci颁发的合格证书。同时还可邀请国外专家来国内授课或派人员到国外学习等，利用国外成熟的管理模式和丰富的交易经验培养专业人才，以紧跟保理业务的最新发展。
参考文献。
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［2］@陈本寒.担保法通论［m］.武汉大学出版社，1998.
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［4］@彭万林.民法学［m］.中国政法大学出版社，1999.
［5］@黄斌.国际保理――金融创新及法律实务［m］.法律出版社，2006，（8）.
教学业务的论文
与有线信道相比较,无线信道所能提供的带宽是受限的,且移动用户所付费用与该用户在无线链路中所传送的总数据量成正比。要想在有限的带宽情况下传送海量的数字视频信号,这就要求流媒体传输系统对流媒体编码时,需要采用某种极低比特率的视频压缩编码算法,即要求有很高的压缩比。在选择视频编码标准时,不仅要考虑髙压缩比,还需要考虑该标准压缩、解压缩运算的复杂程度。采用较高计算复杂度的编解码标准,不仅会提高移动终端的硬件成本,而且增加了终端的功耗。一般情况下压缩比越高,运算越复杂,故往往选择一种折衷的方案。
2.高容错性。
相对于有线信道,移动通信所使用的无线传输信道的环境要恶劣得多,数据包的接收误码率比有线信道要高几个数量级,且随着基站和终端的位置、方向的变化,误码率会发生很大的变化。而压缩的视频流对误码十分敏感,即使是不髙的误码率,也会严重影响终端回放的图像质量。为了尽可能地减少误码对视频质量的影响程度,需要提髙信道的容错能力,即通过增强信源编码算法的容错性、使用强有力的信道编码方式和采用最佳接收检测技术来满足视频传输的要求。此外,承载流媒体业务的网络传输层及底层移动通信系统也可以进一步改善流媒体传输的抗误码性能。
3.实时适应网络带宽的变化。
在移动通信系统中,受环境的影响网络传输速率变化很大,要想在移动网络上开展流媒体业务,必须使流媒体系统能实时适应网络传输带宽的变化。其中至关重要的一点是应尽量减少在播放过程中的中断,以保证终端用户有良好的感受。要想满足以上要求,媒体服务器首先需要知道网络带宽的情况。为了判断每个终端的带宽,可以使用实时传输控制协议(rtcp)中扩展的接收方报告(rr)。移动终端通过rr向服务器报告。媒体服务器根据报告中的平均丢包率(fr)、最近一小段时间的累计丢包率(cnpl)和终端缓冲区内的流媒体数据存储时间(bf),三个参数可以确定目前每个终端的可用带宽和当前可提供的服务水平。由此服务器对传送给终端的音视频流进行相应的调整。
事实上,目前不少系统将以上两种技术混合使用。在网络情况正常时,系统可根据网络情况灵活的在多种速率中进行选择与切换。当网络阻塞,系统无法采用可选择的最低的速率传送时,系统会采用关键帧技术,只传输i类型的视频帧。
4.终端适配与耗电问题。
移动用户数量庞大,用户终端种类繁多,且它们之间的`差异很大。例如:终端对文件格式的支持能力、图形与字符的显示能力(屏幕大小、比例、分辨率、色彩域)、音频能力(单声道、立体声)等方面存在很大差异。这些差异造成了同一个节目在不同终端上回放的效果不一样,甚至在某些终端中无法回放。因此,在移动流媒体解决方案中,媒体服务器必须与终端设备进行交互,要根据终端设备的特点,传送相应的节目类型。
5.内容的版权管理问题。
随着版权意识的增强,为了保护内容提供商的利益,要求终端用户下载的节目内容无法进行录制或将节目内容转发给其他用户;即使转发给了其它用户,其他用户在没有通过版权认证情况下亦无法观看。因此在流媒体系统设计中,需加入omadrm2.0的管理规范,提供对内容版权管理的支持,保障节目的版权,最大程度地保障节目制作者的权益。
移动流媒体的应用。
从开始,全球wcdma和cdma-1xev-do网络开通与业务的开拓开始进入快速增长期,截止第一季度,全球wcdma共开通64个网络,用户达到了多万。网络承载能力的提升为需要宽带传输的移动流媒体业务提供了基本条件。在3g发展初期视频通话和球赛直播是3g的市场基础,在英国,用户通过手机可以观看足球比赛的现场直播;在澳大利亚,是板球比赛项目;在瑞士,则以冰球比赛为主。从20中期开始,移动流媒体的重要应用——手机电视成为各大移动运营商业务开拓的一个亮点。各国3g运营商开始推出多频道电视直播、电影、专门为手机制作的电视短集、视频点播(vod)等业务。
我们的近邻韩国的移动用户总数为3600万,其中cdma-1xev-do(ev-do是cdma-1x的升级技术,下行数据传输速率可达2.4mbit/s)的用户数达到770万,占总用户数的20%。韩国的移动运营商stk和ktf与sp、cp共同努力,在内容方面,针对移动流媒体业务的业务特点,结合用户的使用习惯与爱好,共同开发了现场直播、视频点播、互动游戏、电视购物等内容,并保持了每天的大量更新,使移动流媒体业务成为3g最主要的增值业务。在我国,年3月广东联通率先推出了雅典奥运会亚洲区拳击预选赛“手机电视”现场直播。20初,新华社与中国联通签约,在联通cdma“影视新干线”平台上设立一个全天候播放的新闻频道“新华视讯”。年初上海文广和上海移动联手为用户提供业务,有6套直播电视和8个栏目电视节目的vod点播,包括新闻、财经、体育、音乐等分类。我国目前在2.5g移动通信网络中开展移动流媒体业务,受承载网络带宽所限,视频质量和用户数量受限。其主要目的是,为在未来3g移动通信网络中开展移动流媒体业务作好技术、内容提供与市场方面的准备。
教学业务的论文
一、健全制度，建立组织，领导学校教师继续教育工作。
继续教育工作运作几年来，我校坚持成立了由陈校长任组长负总责，由党总支书记、副校级和中层以上领导任组员，分工负责的继续教育工作领导小组，进一步充实和完善了有关继续教育的管理制度，增添了《继续教育奖惩制度》、《教师继续教育例会制度》等。同时把继续教育工作纳入到了学校的发展之中。
二、以校为本，扎实地开展岗位练兵。
（1）、确立了“全员培训，全面提高”的培训观。
按照素质教育的需求和上级的要求，我们进行培训的主要内容是：思想政治教育和教师职业道德修养、现代教育理论、教育信息技术与教学技能训练、知识扩展与更新、教育教学实践研究。培训的形式是积极开展研究性培训，把培训和日常教学、教育科研结合起来，建立高效开放的培训系统，同时利用网络资源进行培训。学校规定每周三第七、八节课为校本培训时间，由校长等领导担任主讲，对教师进行校本培训，对教师进行基本知识、教学基本技能等方面指导。无论学校有多忙，从不耽误教师培训学习。通过培训使我校教师提升了理念，提高了认识，发展了能力。
（2）、结合实际，加强师德教育。
学校是育人的场所,没有高素质的教师队伍，就不能培养出高素质的学生。要想提高教师的育人水平，首先要提高教师的思想政治素质。我校党总支组织全校教职工，深入系统学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《全国中小学教师职业道德规范》及《党的十七大四中全会精神》等法律法规和会议精神。通过学习使我校教师认识又提高了一个层次，树立起了正确的世界观、人生观、价值观；工作中爱岗敬业、无私奉献、为人师表，树立了全心全意为学生服务的思想。
（3）立足课堂，注重专业素质提高。
全面而深入地实施新课改，深化教育改革，搞好教学研究，是继续教育的落脚点。学校建立健全的领导参与、师生互动的课程改革机制，成立了课程改革工作领导小组，细化了教师教学工作岗位责任制，完善了教师考核激励制度和学生成长动态评价体质，打破了传统的教学模式，以课堂为“窗口”，组织开展说课，上课、听课、评课“一条龙”活动，构建起了探究，自立，合作的教学模式，培养了教师的教育创新精神和提高了教师的教学实践能力。本年度我校教务处组织了两次大规模的课改验收公开教学活动。参与教师达150余人，其中上公开展示课的有60余人，参加听课评课的多达130余人。这样的活动得到广大教师一致拥护和热情支持，为教师的快速成长提供了一个进步的阶梯。另外，我（陈校长）撰写的《治校方略的探索与实践》一文和由黄晶老师、赵春媚老师撰写的另两篇论文被收录到中国大地出版社公开出版发行的《教育创新理论与实践》一书中，这是我校教师继续教育工作取得一个丰硕成果。
（4）沟通家长，全方位促进教学。
为提高教师业务水平，充分开发和利用远程教育资源辅助教学，让家长参与学校的教育教学活动。一学期全校家长听课300多节，有200位家长参与听课，家长听课后感慨很深，给予了好评，并向学校提出了宝贵的意见和建议。这项活动沟通了家长、学校、老师、学生之间的感情；同时增加了家长对学校、教师、学生的了解和理解，真正作到了学校、家庭、社会教育相结合，促进了学校教学工作的发展。
（5）“以研促教”，培养研究型教师。
学校专门设有科研处，聘任科研处长主抓学校的科研工作，承担了国家、省、市级科研课题，有固定的科研资金投入，并定期请专家为教师培训教训。学校加强对教研活动和备课组活动的指导，从内容到形式精心设计好每一次的教研活动，充分发挥好备课组的教研功能，切实提高教研活动的质量和实效，形成浓厚的教育科研气氛。加大课题研究力度，加强对各课题的检查指导和管理，出经验，出成果，充分发挥名校教育科研引领的辐射作用。今年我校承担了两个省级科研课题和一个市级科研课题。其中在省科研课题《辽宁省十一五科研课题——思想品德学科教学与评价研究》结题大会上，我校做了交流发言，并已圆满结题。营口市科研课题《学科教学与信息化整合》也已提交结题报告。另外，今年我校又新创办了校刊《追求》，到目前为止已经出版5期，校刊《追求》内容丰富、图文并茂，得到局领导高度好评，尤其是《科学发展观活动专刊》更得到市委领导的一致赞誉。“走出去，请进来”是我校校本教研中的一个大环节。我校有计划开展与名校教学交流互动活动，进行资源共享。今年5月和9月学校组织两次大规模的外出学习，分别到辽阳市一中和大连辽师大附中两所学校进行交流学习。请进来共同教研，走出去互相切磋，互相促进，共同发展。
（6）、培训骨干教师，发挥示范作用。
学校里的骨干教师，在教育教学专业方面具有一定的优势。我校骨干教师的培训严格按照《骨干教师培训方案》进行，每学期都进行专题辅导。主要内容有创造教育理论、教育科研方法、教育科研的形势，基础教育的发展形势，校本教研等。在培训中，我们充分发挥各层次骨干教师的辐射、帮带、示范作用。同时我们还给师徒结对活动注入新的内容：在校本培训中，师徒互帮互学，这种互动式的关系，充分利用教育教学问题情境中的观察、临摹、反思、探究等，促进问题的发现、思考和解决，使教师师徒之间相互促进，共同发展。
（7）资源共享，提高了培训效率。
现在的继续教育培训资源客观上是十分丰富多元的，尤其是现代信息技术手段在校本培训中的运用，更是发挥了其独特的作用。我校每个办公室都配备了计算机，并建成校园网，同时接入了宽带网，这为我校的校本培训提供了良好的物质条件和信息收集条件。因此，我们在校本培训中，充分发挥学校教育网这一现代信息资源，让教师通过英特网、校园网充分收集信息。为节省教师的时间，方便教师的学习，学校收集了许多学习资料，将其放在我校的网站上，作为校本培训的材料，让教师学习，使老师们及时了解掌握最新的教育教学信息，促使他们的教育教学理念、方式方法及目光视野都与时俱进，关心关注教育发展的“热点”、“亮点”，保持教师和学校发展的先进性。这样既节省了教师寻找学习资料的时间，又提高了学习的效率，实为一举两得。
（8）、加强档案资料管理，做到科学有序规范。
继续教育档案资料管理是继续教育管理中的一项重要工作。档案资料是继续教育工作的原始记录，是我们进行整理、归纳、总结继续教育工作经验的凭借，丰富的继续教育档案资料，在实际工作中能更好地为领导决策及教师日常工作和学习提供可靠的依据和科学的服务，对促进继续教育工作有很重要的作用。因此，我们学校对继续教育档案资料的管理是非常重视的。我们制定了学校继续教育档案资料管理制度，对档案资料的搜集，记录、打印、装订、归档等作了具体的规定，学校有专门的继续教育档案资料管理负责人。每学期期末都对继续教育档案资料进行整理、装订、归类、存档。档案有统一的封面，目录等十分规范。实践使我们认识到，加强继续教育档案资料的管理，是加强学校继续教育工作规范管理的重要内容。
（9）、发挥职能部门的作用，切实实施培训计划。
发挥教务处、教研组职能，鼓励教师互教共学，提高教学能力和教育水平。在支持教师自学、组织教师参加多层次多渠道继续教育的同时，学校教务处和各教研组善于发现教师中新的教法，并组织教师观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平。平时组织教师认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提高教师的教研能力。为使教师不断更新教育理念，教务处定期组织教师学习现代教育理论，布置教师自学继续教育教材。
三、教师继续教育培训的效果。
1、通过培训学习，师德师风有明显进步，体现在教师尊重学生、善待学生。教师参与继续教育培训率达100%，完成学分率高，教师课堂教学能力有所提高。教师能通过平时的理论学习运用到教学实践中去，效果较好。教师增强了教师的服务意识和育人意识，与学生建立了和谐的师生关系。
2、通过教师继续教育的工作，我校教师深入学习课改精神，不断更新教育思想，转变教育观念，积极投身到课改热潮中去。通过两年多的时间，我校在校本管理、校本教研、校本培训、校本课程开发方面都取得了较大发展。其中校本课程开发，做到了有开发领导小组、工作方案和实施计划。我校初步研究开发了12个学科、15本校本教材、1本教学天地和2本校园之声。我校青年骨干教师刘丽君、赵文、邢言、肖琦、赵春媚等十人主编的一套《初中基础知识背记手册》，由陕西旅游出版社出版发行，书号为isbn978—7—5418—0985—9。全国新华书店销售，定价：58元。这一成果在营口地区近几十所中小学校中可谓是独一无二的。
3、通过教师继续教育的工作，丰富了学校培训工作的理论含量，增强了教师教育科研能力，使教师教育教学理论、课堂模式、方法、现代教育技术应用能力等方面有了长足的发展。教学研究能力、教书育人能力、示范带动作用，教学技能的演示，多彩的教学风格等方面都体现了我校全面实施素质教育整体实力。
4、通过教师继续教育的工作，使我校教学质量明显提高。教师队伍素质的提高，必然推动教学质量的提高，这充分说明了我们的教师继续教育的工作是务实的、有成效的。
车载液化天然气气瓶定期检验对策论文
与既往工作有所不同,车载液化天然气气瓶的定期检验工作,必须从长远的角度来出发,即便是出现了很小的问题,都容易对汽车驾驶造成严重的安全隐患。从主观的角度来分析,检验重视程度不高,是目前需要重点应对的问题。首先,在标准的制订上。检验的国家标准一直到今年才推出,大大落后于检验工作的实际需要,很多地方检验无法可依,造成许多气瓶未经检验长期服役,带来极大的使用风险。其次,车载液化天然气气瓶的'检验工作,并没有使用先进的技术手段来完成,大部分情况下,依然是老旧的经验操作,这就很容易导致漏检现象的发生,对工作安全水平的提升,造成了较为严峻的挑战。最后,车载液化天然气气瓶的检验体系,没有定期的优化、革新,这就很容易与行业内的最新工作要求表现出脱节的现象。
2.2检验人员素质较低。
对于车载液化天然气气瓶而言,在检验工作实施过程中,由于部分检验人员的素质较低,因此无法按照预期设想来开展工作,造成的损失非常严重。首先,部分检验工作人员在实施操作的时候,没有充分结合工作要求来完成,工作责任不明确,选用的技术和手段过于老旧,直接影响到了车载液化天然气气瓶的安全,部分安全隐患没有及时的解决。其次,在检验人员素质较低的情况下,车载液化天然气气瓶的检验工作,难以得到良好的保障,以至于车载液化天然气气瓶的检验受到了较大影响。
2.3检验机制不够健全。
由于检验机制不健全,在检验中无法做出科学的安排。造成了车载液化天然气气瓶的在检验过程中,没有进行有效的监督;在检验的手段上非常单一,有些技术指标不够明确,这就导致车载液化天然气气瓶的潜藏隐患不断增加,无法为后续工作的进行奠定坚实的基础。
3G业务影响人际传播论文
信息文化环境下，信息传播向电子化、数字化网络化方向发展，网络传播将成为信息传播的主流渠道信息传播速度加快，传统的各种大众传播媒介被整合到因特网中，成为网络传播的一部分。由于传播渠道的数量、种类不断增加，信息量日益丰富多样受众的选择性越来越高，大众传播逐渐由“广播”转向“窄播”，即专门针对部分受众传播，受众被按兴趣、需要划分成不同的小群体，形成大众传播的非群体化倾向，受众可以从各类信息传播者提供的信息中分门别类地选择、接受自己感兴趣的信息。
随着信息技术和网络技术的发展，计算机、手机等现代化的信息处理和通讯技术已经逐渐成为我们日常生活中不可缺少的组成部分，伴随这些新技术的出现和应用，新的信息文化也在日渐形成和不断完善，并被人们所接受。语言作为我们信息传播的主要媒介，如今的地位却受到了计算机语言、短信息、网络语言的冲击，成为人们在新的信息时代信息传播的主要传播语言之一。
由于信息资源日益丰富，加之信息技术提供了必要的技术手段，普通社会成员不再满足于单纯信息接受者的角色，而是不同程度地介入信息的生产与传播过程。web2．0技术的发展更是为大众成为信息的传播者，创造了便利的条件，只要上网就可以开创自己的博客、评论自己感兴趣的热点、与别人针对某些问题展开讨论、成为网络百科全书的编写人员，等等。信息文化冲斥的现代社会中，大众的思想不再禁锢在被动的接受信息，而是需要更能体现其个人参与的新的信息传播。
2．4信息文化使传统的信息“把关人”的角色更加强化。
网络信息传播的开放性，用户可以自由地进入网络，利用多节点的联通访问，绕开信息“把关人”，但这并不意味着信息传播中的“把关人”不存在了。信息“把关人”在网络信息传播中的作用变得越来越大，如信息提供者可以把关提供真实、准确的即时动态信息，深度的专题报道和分析，详细的信息咨询，点对点的针对性的个人信息服务等等，为用户提供丰富的信息服务；为用户网上信息查询和浏览提供向导；规范网络伦理。
2．5名誉、荣誉、商誉等社会评价和无形资产在信息传播中具有极其重要的意义。
企业、团体、个人、大众传播媒介、网络服务商等长期积累形成的名誉、荣誉、商誉等社会评价和无形资产，对于在信息文化环境中信息过载条件下，人们迅速识别可靠的信息来源，节省信息生产、传播及获取的成本，具有特别重要的意义。这些名誉、荣誉、商誉，是在长期的生产、研究过程中，依靠优良的研究开发、经营管理、广告宣传、教育培训l等获得和积累的，获得和积累这些无形资产的成本包括智慧、金钱、时间、劳动等有形的和无形的成本，因而它们凝结着巨大的价值。信息生产与传播中的“马太效应”就体现了这一特点。此外，地位、声誉、知名度低的组织、企业与个人，可以依靠对知名度高的组织、团体与个人的模仿、联系、结合等手段，迅速获得在信息传播中的知名度，从而在传播中获益。
车载液化天然气气瓶定期检验对策论文
以目前所掌握的情况来看,车载液化天然气气瓶的定期检验工作的开展,必须从提高出厂验收水平着手。对于低温容器五项指标在批量抽检时都要求检测,在出厂检验时除静态蒸发率不强制要求,其余指标都要逐台进行检测,真空检漏要求采用氦质谱检漏。而lng气瓶的企业制造标准中只在型式试验中对五个指标进行检测,在生产中按组批抽检只进行静态蒸发率检测,对逐只气瓶出厂检验时只进行真空检漏检测,对检漏方法只是推荐采用氦质谱检漏。lng气瓶的组批抽检多采用以不多于200个为一组批,抽取不少于3个进行静态蒸发率测试,合格即可认为组批都合格,不合格采用加倍复验的方法。
3.2重视气瓶系统结构。
对于现阶段的检验工作而言,必须从多个角度来出发,使工作的综合效率大幅度的提升。与此同时,车载液化天然气气瓶的系统结构,也是需要重点关注的内容,该项工作如果存在疏漏的现象,则后续工作的进行,肯定无法得到良好的效果,产生的损失也是难以预估的。lng气瓶在各类城市公交和运输重卡上得到迅速发展,公交多安装1只,运输重卡上多为2只。此类气瓶的阀门、管路及安全附件中特有的系统结构在气瓶拆卸过程中造成很多不便。其中截止阀部分采用银焊接结构不可拆卸,又在中心盘设置有一级安全阀、压力表、经济调节阀、电容液位计。在两只气瓶结构的装置中两只气瓶的加液管路、出液管路、增压管路、放空管路大部分采用的焊接结构连接,为此必须加以改进。
3.3加强检验人员技术水平。
现阶段的车载液化天然气气瓶定期检验工作,在很多方面都必须选用综合的手段来完成。从主观的角度来分析,检验人员水平的提升,也是必要性的内容。第一,车载液化天然气气瓶的检验工作,虽然能够利用很多的先进技术、设备来完成,但是依然无法离开人工操作,此时的检验人员水平,直接关系到车载液化天然气气瓶的成果。为此,要求对所有的检验人员,都必须开展技术培训,不断提高他们的技术水平,使之能够创造出较高的工作价值。第二,在检验人员技术水平提升的前提下,要对车载液化天然气气瓶的检验工作进行定期总结、分析,结合检验人员的实际操作强化他们的工作能力。
3.4加强检验创新。
车载液化天然气气瓶的定期检验工作,还必须强化创新力度,这样才能对问题的综合解决做出贡献。第一,车载液化天然气气瓶的检验工作,要在无损检验方面不断的进步,针对红外线技术、透视技术等深入研发,由此来提高检验的效率和综合水平。第二,定期检验工作的部署和落实,应该最大限度的结合工作的综合诉求来完成,这样就可以在未来的工作中,取得更好的成绩,促使车载液化天然气气瓶的安全性、可靠性获得较好的巩固。第三,技术必须要不断的优化和创新。
4结语。
车载液化天然气气瓶的检测工作,要坚持从多个角度出发,在工作的可靠性、可行性方面进行强化,要加强检验工作的综合效率。另一方面,车载液化天然气气瓶的定期检验,还要结合国家的相关规范、条文来落实,这样才能在具体工作的处理上,取得更好的成效。
参考文献:。
[4]陈刚.车联网条件下的混合动力客车车载传感器实时数据预处理研究[d].重庆大学,.
证券经纪业务发展论文
自1987年9月中国第一家证券公司——深圳经济特区证券公司成立以来,中国证券业历经二十余年的发展,基本形成了遍布全国的组织服务网络。在历经了初期无序混业经营后,随着《商业银行法》和《证券法》的颁布实施,国内金融服务业基本确立了“分业经营,分业监管”的格局,证券行业也由此步入专业化经营新阶段。
从证券公司各项业务开展情况看,由于证券经纪、证券承销等传统业务的竞争日趋激烈,证券公司的利润空间不断受到挤压。下半年a股市场步入调整阶段,当年行业实现利润总额和纳税总额为64.99亿元和54.26亿元,同比减少70.86%和47.74%。开始陷入此后延续四年的全行业亏损惨淡经营境地。
底至上半年,以南方、闽发等证券公司问题充分暴露为标志,证券业爆发了第一次行业性危机,部分证券公司由于资金链断裂、流动性危机骤然增加而被监管层宣布撤销或托管。证监会推出《上市公司回购社会公众股份管理办法(试行)》后股指跌破千点。迫于无奈,政府实施紧急救援,才使证券业勉强渡过难关。
中国股市开始逐步走强,在之后十个月中,上证指数最高探至6124点。沪深两市总市值达30亿元,在不到两年半时间,沪深总市值翻了10倍。证券公司收入迅猛增加,快速实现扭亏为盈。然而随着美国次贷危机的爆发,中国股市也受到剧烈冲击,跌幅巨大。过山车似的行情在使得证券投资者亏损不断扩大的同时,也使得证券公司经纪业务再次受到冲击。
以经纪业务为主要收入的中国证券公司,在中国股市巨大波动面前显得很被动,“靠天吃饭”的收入结构严重制约证券公司的发展。
从以上分析可看到,中国证券公司赢利能力受股市波动影响很大,其最主要原因还是证券经纪业务在公司所占份额过大,一旦股市下跌,交易量下降,靠交易佣金的经纪业务额随即下滑,而股市上涨,交易佣金的增加又迅速掩盖了公司经营过程中的诸多问题。为避免这些不利因素,各证券公司纷纷推出各种解决措施,其中对于营销模式的尝试最多,取得的效果也最好。
伴随中国证券市场的起起伏伏,中国证券行业在不断的发展与成熟。在行业垄断被打破,证券经纪业务步入微利时代的背景下,证券公司逐渐认识到“营销”对于业务的推动作用。特别是在证券市场剧烈波动经纪业务收入骤减时,证券公司营销便会得到空前重视。在我们研究中国证券行业营销模式前,有必要对营销模式、证券业营销模式等概念进行界定。
所谓营销模式,目前多数学者认识其应是一种体系,而不是一种手段或方式。公认的营销模式从构筑方式划分两大主流:一是市场细分法;二是客户整合法。
证券行业营销模式是指证券公司以市场为导向,以客户为中心,以利润为目标,整合内部资源,构建营销上下游结构链,为客户提供满意服务的一系列运作行为,[1]并以精心设计的证券服务(产品、方法或手段)推销某种投资理念,并获得一定收益的活动[2]。
我国证券业营销模式可以概括为以下六种模式:。
(1)联合营销模式。
20左右,银证通业务在深圳工商银行与国信证券两家实现成功应用。此业务有效弥补了证券公司营业网点不足的问题。对证券业而言,有利于培养和扩大投资者规模和降低增加证券机构网点的成本,大大提高了市场效率;对银行业来说,“银证通”增加和改善了客户服务,充分利用既有网点资源,避免资金流失。这种“利润共享、客户共享、渠道共享”的营销模式,迅速得到了广泛应用。
(2)客户细分营销模式。
2005年国信证券率先在业内成立“金色阳光证券账户”,对客户需求进行了细分,并提供相应投资服务,收费则采用佣金与服务内容挂钩。国信证券则凭借着金色阳光服务产品实现了远超行业平均水平的佣金收入。随后,招商证券“智远理财服务平台”、广发证券“金管家”等经纪业务服务品牌也应运而生,极大地提升了证券经纪业务市场份额。客户细分营销模式,使得证券公司单纯依靠提供交易通道服务的盈利模式得到改善。
(3)差异化产品营销模式。
在客户细分基础上,证券业在不断进行金融创新的过程中,努力提供多元化服务产品成为市场服务的基本特征。交易规则也趋于多元化和个性化。业务差异化服务体现之一就是具有专业的、完整的、全面的多元化服务产品创新、销售、维护等综合服务能力。这一方面能有效指导不同类型客户进行多元化产品交易操作,从中捕捉到盈利和套利机会;另一方面通过产品销售和维护换取增量交易资源和佣金收入。
(4)投资顾问营销模式。
采用投资顾问模式转型的证券公司一般推行全员营销制度。通过培训,把公司所属营业部业务人员转型为证券经纪人,然后把客户划分给证券经纪人,由证券经纪人为客户提供投资顾问服务。这种模式优点在于能够更充分发挥经纪人主观能动性。缺点是对员工的素质要求较高,一些营业时间长,员工年龄老化、学历不高的营业部有点勉为其难。
(5)数据库营销模式。
数据库营销核心要素是对客户相关数据的收集、整理、分析,找出消费与服务对象,从而进行营销与客户关怀活动,从而扩大市场占有率与客户占有率,增加客户满意度与忠诚度,取得公司与客户的双赢局面。2007华泰证券建立华泰客户关系管理系统,并在203月份上线使用。与此同时中信建投、长江证券也开始建立客户关系管理系统。券商们不惜花费巨资和大量时间开发信息系统,原因之一是投资者结构日益复杂。券商不仅要满足投资者交易需求,还要努力创造客户自身的需求,这就必须进一步细化客户关系管理。
(6)前台专业化,后台集中化营销模式。
广发证券提出“前台专业化,后台集中化”的口号。产品营销模式偏重的是卖产品,强调销售能力;而投资顾问模式偏重分析能力,强调对客户需求的了解。广发证券很早意识到打造营销平台对于经纪业务转型的重要性,在券商中率先建立cim企业级客户关系管理平台。通过集中化后台管理,为前台专业化服务以及为客户经理提供研究报告、投资策略报告等标准投资组合服务。
参考文献:。
[2]张学军.我国证券公司营销策略研究[d].天津大学管理学院.2003.
证券经纪业务发展论文
国外证券经纪业务的类型化十分明显。一是交易方式上的差别,是网上交易还是现场交易。二是服务质量上的差异,是只提供交易手段,还是附加高质量的咨询服务；三是经纪业务种类上的差异,是提供单一的证券经纪服务,还是提供综合理财业务。每一类券商(投资银行)重点发展一类到两类经纪业务,占据优势,形成特色和品牌,不可能在所有类型上都占尽优势。
近年来,国内券商甚至每家营业部都在努力寻求差异化服务,也采取了各种手段和方法,但最终结果的差异不大,效果不明显。一些营业部为追求硬件上的差异进行了过大的投资,反而套了进去。核心原因是在固定佣金制下,差异化服务没有和差别化佣金结合起来,这样无论对券商还是对客户,驱动性都不强。
目前的证券经纪业务,大致可分为三大类:第一类是大券商提供的,将现场交易和非现场交易结合起来,同时附加咨询服务；第二类是网络经纪商(新型券商)提供的以网络交易为核心的非现场交易经纪业务；第三类是中小券商或落后地区营业部提供的以现场交易为核心的低附加值经纪业务。这三类跟西方相比都有很大差异。如国内大券商都想跟美林靠拢,在经纪业务中以优质咨询取得优势。但是美林提供的是综合理财咨询和服务,国内券商只能提供证券投资咨询服务,两者的附加值有很大区别。综合理财业务的开展要与金融混业化结合在一起,目前国内做不到。国外的网络经纪商主要提供互联网式经纪交易服务；国内互联网交易比重低,电话委托等其他通信手段实现的交易比重大。国内网络经纪商也不想发展成单纯的互联网交易商,而想发展成集各种非现场交易手段于一身的服务中心。部分中小券商、落后地区或中小城市营业部,既没有能力提供高质量的`咨询服务,也没有技术条件扩展非现场交易,适合当地市场状况的方式仍然是传统的低附加值现场交易。这三类证券经纪业务,在特定市场环境下都有生存和发展的空间,短期内很难说孰优孰劣。
目前对券商来说,一要准确定位,二要采取行动。现在不在于你标榜如何定位,而在于你为这种定位实际做了什么。你怎样把自己跟别人区别开来。大券商都声称要提供高质量、高附加值的咨询服务,有的声称要提供综合理财服务,要推行经纪人战略。但是在如何提供高质量的咨询服务,如何改革对营业部的咨询服务模式,如何将经纪人制度和研究咨询平台结合起来等方面并没有实质性举措。目前还很难看出大券商与中小券商有什么本质区别。网络经纪商在如何以非现场交易替代现场交易的同时又不降低服务质量,如何将各种通信手段有机配合起来,如何提供有效的非现场交易咨询服务等方面,也没有迈出实质性的步伐。很多网络经纪商仍然停留在对大好形势和美好前程的展望上。中小券商和落后地区营业部,在如何充分利用区域垄断优势,如何提供地方性特色化服务,如何利用采购的咨询产品对客户提供服务,如何在以现场交易为主、中小散户为主的市场环境下有效控制成本等方面,也没有实质性举措。
准确定位是为了取得某方面的竞争优势:或成本优势、或技术优势、或咨询优势。什么优势都没有,那就只能被淘汰。
2如何形成以客户资源开发和。
[1][2][3][4][5]。
应收票据业务核算论文
随着全球经济一体化和资本国际化进程的加快,扩大教育对外开放成为引进优质教育资源、提高学校办学层次的重要途径,高等教育加快了国际化的进程,跨境教育、跨文化教育、教育资源的流动都以前所未有的速度增长。在这样的背景下,我国的部分高校在日常的经济活动中出现了一些对外经济业务,使得外币核算显得越发重要,高校财务部门应该对外币业务提供及时、准确、完整的会计核算。本文试就新环境下的高校外币核算业务进行讨论。
一、高校外币业务的含义及内容。
高校在日常账务处理和编制财务会计报告时,使用其所处的主要经济环境中的货币进行计量和反映,而使用的这种计量货币称为记账本位币,凡是记账本位币以外的货币都是外币。我国高校通常选择人民币作为记账本位币。
高校外币业务是指高校以记账本位币以外的货币进行款项收付、往来结算以及计价等的业务。外币业务会计处理的主要内容包括高校对于发生的外币交易应当将外币金额折算为记账本位币金额进行核算,该会计处理主要涉及两个环节:在交易日对外币交易进行初始确认,将外币金额折算为记账本位币及相关的账务处理;在资产负债表日,对外币债权债务等相关项目的外币折算差额的处理。
1、外币业务的记账方法的选择。
外币业务的记账方法有外币统账制和外币分账制。外币统账制是指在发生外币业务时即折算为记账本位币入账,我国目前绝大多数企业都采用外币统账制。根据我国高校的特点,建议采用外币统账制作为外币业务的记账方法。
2、外币折算汇率的选择。
根据《企业会计准则第19号――外币折算》规定,企业在处理外币交易和对外币财务表进行折算时,应当采用交易发生日的即期汇率将外币金折算为记账本位币金额反映,也可以采用按照系统合理法确定的、与交易发生日即期汇率近似的汇率折算。即期汇率通常是指中国人民银行公布的当日人民币汇牌价的中间价,企业发生的外币兑换业务或涉及外币兑的交易事项,应当按照交易实际采用的汇率(即银行买人或卖出价)折算,高校通常应当采用此种汇率进行折算。
3、外币账户的设置。
外币账户具体包括外币货币资金账户和外币结算的债权债务账户。
4、期末对各种外币账户的期末余额。
期末是指月末、季末、年末,各种外币账户包括外币现金、银行存款以及外币结算的债权债务。按期末市场汇率折算为记账本位币金额,并将折算金额与相对应的记账本位币账户的期末余额比较,二者的差额确认为汇兑损益,并进行相应的账务处理。
三、高校外币业务的具体账务处理。
高校的外币基本业务主要有外币兑换业务(银行买入价、银行卖出价)、外币收支业务、外币借款业务、接受外币捐赠业务和期末汇兑损益的记列。
1、外币兑换业务的会计处理。
高校外币兑换业务是指高校从银行等金融机构购入外币(对于银行来说,则是卖出外币)或向银行等金融机构售出外币(对于银行来说,则是买入外币)。
(1)高校售出外币时,一方面应当在银行存款外币账户记录外币及人民币(按照即期汇率折算)的减少;另一方面应按实际收到的人民币金额对银行存款人民币账户记录人民币的'增加。而两者之间的差额作为作为汇兑损益。
例1:某高校将10000美元到银行兑换为人民币。当日市场汇率1∶6.80,当日银行买入价为1∶6.83。会计分录如下:。
借:银行存款(人民币)(10000×6.83)68300。
贷:银行存款――美元户(10000美元)(10000×6.80)。
68000。
其他收入300。
(2)高校买入外币时,一方面应当在银行存款外币账户记录外币及人民币(按照即期汇率折算)的增加;另一方面应按实际支付的人民币金额,对银行存款人民币账户记录人民币的减少。两者之间的差额作为汇兑损益。
例2:某高校将从银行购入10000美元,当日市场汇率为1∶6.83,当日卖出价为1∶6.85,会计分录如下:。
借:银行存款――美元户(10000美元)(10000×6.83)68300。
教育事业支出200。
贷:银行存款(人民币)(10000×6.85)68500。
高校外币收支业务是指高校收取国际会议费用、外籍教师工资支出、国外差旅费支出、从国外或境外购进材料或引进设备等。在以外币进行结算时,应当按照当日的场汇率将支付的外汇折算为人民币记账,以确定收支的入账金额,同时还应按照外币的金额登记有关外币账户。
例3:某高校收取国际会议会务费20000美元,当日市场汇率1∶6.85,会计分录如下:。
借:银行存款――美元户(1000美元)(20000×6.85)127000。
贷:代管款项127000。
例4:高校支付外籍教师工资1000美元,当日市场汇率为1∶6.83,会计分录如下:。
借:教育事业支出6830。
贷:银行存款――美元户(1000美元)6830。
例5:高校从国外购进一批材料,价款为3000美元,当日的市场汇率为1∶6.85,会计分录如下:。
借:教育事业支出20550。
贷:银行存款――美元户(3000美元))20550。
例6:高校从境外购入大型实验仪器一台,仪器价款为100000美元,购入该仪器时市场汇率为1∶6.85,会计分录如下:。
借:教育事业支出685000。
贷:银行存款――美元户(100000美元)685000。
借:固定资产685000。
贷:固定基金685000。
3、外币借款业务的会计处理。
高校借入外币时,按照借入外币时的市场汇率折算为记账本位币入账,同时按照借入外币的金额登记相关的外币账户。
例7:本期从中国银行借入日元15000000元,期限为6个月,借入的外币暂存银行。借入时的市场汇率为100日元=7.17元人民币。会计分录如下:。
借:银行存款――日元户(15000000日元)1075500。
贷:短期借款――日元户(15000000日元)1075500。
6个月后,高校按期向中国银行归还借入的日元15000000元。归还借款时的市场汇率为100日元=7.20元人民币。会计分录如下:。
借:短期借款――日元户(15000000日元)1080000。
贷:银行存款――日元户(15000000日元)1080000。
4、接受外币捐赠的会计处理。
高校接受外币捐赠时,采用收到外币款项时的市场汇率将外币折算为记账本位币入账,同时按相应的金额计入相关的基金账户。
例8:高校收到××基金捐款20000美元,该基金用于设立专项奖学金,当日市场汇率为1∶6.85会计分录如下:。
借:银行存款(20000美元)137000。
贷:专用基金―××基金137000。
5、期末汇兑损益的计算及会计处理。
在会计期间终了时,应对外币账户的期末余额按照期末汇率折算为记账本位币,计算方法如下:(1)结出期末各外币账户的账面记账本位币余额;(2)计算各外币账户期末应折算的记账本位币余额=期末各外币账户的外币余额×期末市场汇率;(3)计算各外币账户当期末汇兑损益=上述二者之差。
产生的汇兑收益计入“其他收入”,发生的汇兑损失计入“教育事业支出”。
例9:某高校外币业务采用发生时市场汇率进行折算,并按月计算汇兑损益。月末外币账户(美元)余额为100000元,汇率为1∶6.85,外币账户(人民币)余额为680000元,汇兑损益计算如下:。
会计处理如下:。
借:银行存款5000。
贷:其他收入5000。
若汇率为1∶6.75,其他条件不变,则汇兑损益及会计处理如下:。
借:教育事业支出5000。
贷:银行存款5000。
【参考文献】。
[1]财政部:企业会计制度[m].北京:经济科学出版社,2006.
[2]企业会计准则编审委员会:企业会计准则――应用指南[m].上海:立信会计出版社,2006.
护理论文业务报告范文护理论文业务报告范文
临床护理。
设计(报告)题目类型。
护理体会总结。
开题时间。
2015.1。
一、设计(报告)研究意义。
1.选题的来源：
临床护理。
2.撰写报告的原因：
毕业要求。
3.撰写报告存在的问题：
论文选材;资料整理;论文撰写。
4.解决问题带来的启示：
需要老师的指导;合理选材;论文的书写要求。
二、设计(报告)主要研究的内容、预期目标。
(一)主要内容。
回顾性分析和总结过去一年60例脑梗死患者临床资料以及护理要点，本组60例患者中，经精心护理病症均有一定程度的好转，并且没有并发症的发生。
(二)预期目标。
回顾性分析和总结过去一年60例脑梗死患者临床资料以及护理要点，完成论文书写。
三、设计(报告)的研究重点及难点。
(一)研究重点。
脑梗死患者的护理过程。
(二)研究难点。
怎样合理选材;怎样进行资料整理;怎样进行论文撰写。
四、设计(报告)研究步骤(进度安排)。
起止时间。