写我和同学(优秀19篇)

时间:2023-12-17 14:18:09 作者:曼珠

优秀作文是对语言文字的精准运用和思维表达的集中展示,我们要不断提高自己的写作技巧和修养。小编为大家挑选了一些经典的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

我和同学作文

“爱”是一个温馨的字眼,我们周围的每个角落都充满了爱—家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

那一天放学的铃声响过后,忽然接到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集合开会。

会议刚结束,我就急匆匆地往三楼教室跑去,由于脚没站稳,“扑通”一声,我摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。当我回到教室时,已经晚了,黑板上的作业已被值日生擦掉了,我着急得哭了。正准备回家的小方见我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄,同时又帮我抄原来黑板上要求抄下来回家做的题目,我高兴地笑了。

小方正在专心地抄着题目,我看着她,一股暖流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚落下来。此时一声“谢谢”已经无法表达我心中的千言万语,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

我抬起头,夕阳透过窗子洒进教室里,洒在小方的身上。我仿佛看到了她那一颗真诚的心。

经过这件事,我感受到了集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。

我和同学作文

武姝涵是我的同班同学,也是我最好的朋友。我们经常在一起玩,发生过许多有趣的、快乐的事情,当然,也发生过一些不愉快的事情。这些事中,有一件我至今难忘。

这是发生在三年级上学期的一件事情。那天,我在和武姝涵玩逃抓的游戏。一会儿,我被“抓”了起来。我正准备假装用工具逃出来的时候,她却说:“乐乐,你就假装一直在那个被抓起来的地方关着,你出不来,然后就大哭,而我就假装没看见你,你就被关了几天几夜。”

我听了,非常生气,质问她:“凭什么我就一定要听你的?难道我自己没有想法吗?哼!我不和你玩了!”说着,我就转过身去,气冲冲地回到了教室。

之后的几天中,我都没有和她玩,想让她好好吸取教训。但是,这几天我也很孤单,因为我除了她这个好朋友,其他也没什么好朋友。我想,还是和她和好吧,我应该找她谈谈,告诉她我有不对的地方。想不到,我刚想着要找她,她却过来了,对我说:“乐乐,我们和好吧!我已经知道错了,你能原谅我吗?”

我想:当然啦!我只有你这一个好朋友,肯定得好好珍惜。于是,我伸出手说:“好啊,让我们做最好的朋友吧!”

“好的。”武姝涵也伸出手,拉住了我的手。我们手拉着手,一起出去玩了。

就这样,我们又变成了最好的朋友。

我和同学作文

今天是星期五,本来我和妈妈要去参加她同事女儿婚礼的,但我突然改了主意,因为我和“斯多恩”、“兔小子”、“累呀”,约好在晚上7点一起聊天,所以我没去婚礼现场。

晚上七点,我准时打开了电脑,qq也打开了,忽然,电脑发出了“滴滴滴”的声音,原来是“斯多恩”在叫我,只见他敲了一行字:“你妈妈不在吧?”

“是的。”

“你玩赛尔号怎样?”

“还好吧,6个50级,3个100级,1个200级。”

“今天作业是什么?”

“一篇日记,订正的写完……”

“什么什么,史记?”

“哈哈哈哈哈……”我爆笑。

“咦,怎么又有人来了?”我嘀咕着。是“累呀”。

“hi,你作业写完了吗?”

“就剩一篇作文了。”

“听说cf很好玩,我们要不要玩玩?”

“算了吧,我不感兴趣。”

“从开学以来,数学老师就布置这么多作业,烦死人了。”他抱怨道。

难怪他的网名叫“累呀”,的确够辛苦的。

“你作业写完了吗?”我问道。

“不少,还早着。”

我可真替他着急啊。

咦,“兔小子”又来了。我只能跟他聊了。

“晚饭吃了木?”

“当然吃了。”

“可以帮我练级吗?”

“可以,不过不许盗我号。”

“对了,你玩过盗车贼吗,超好玩一个。”

“真的吗?”

……。

就这样,我和几个同学在网上聊了几个小时,可真痛快啊,原来,网络聊天也能增进人们的感情呀!

我和同学作文

我有一个最好的同学,她是个乖巧的女生。她长得非常漂亮,喜欢梳两个小小的辫子。常穿黄色的衣服和紫色的裤子。她的名字就叫春燕。是个爱笑的女孩,一笑起来,就露出两排洁白的牙齿,显得活泼而可爱。

我们俩是形影不离的好朋友。每天我们在路途中遇到了就一齐上学。我们经常玩耍,我觉得我们两姐妹有缘分,因为我和春燕玩得好,而且还坐一张桌子,你们说说我们俩是不是有缘。我觉得我们长大以后会成为好姐妹的,春燕也有这样的感觉。我有困难春燕会帮我,她有困难我也会帮她,我们生活得非常快乐。

有一天,我把我的护生符给她说:“它很灵的,而且在晚上还会发出淡淡的光,不信,你拿回家试一试。”她说:“好吧。”我说:“你可别把它给弄丢了。”她说:“好的。”第二天,我和春燕丢玉米子玩。忽然,我不小心把她的玉米子给弄丢了两颗,春燕就发火了:“不和你好了。”我说:“对不起。”她还是不和我一起,等到了上课,她给我悄悄地写了一张纸条,纸条上说:“没关系,我也把你的玉米子给弄丢了,不是吗?我们和好吧,好吗?”她说:“好吧。”然后,我们又重归于好了,我太高兴了,简直无法形容。

我懂得了同学之间要互相原谅对方,才能成为真正的好朋友。

我和同学作文

那是酷暑难熬的暑假的一天,我和小凡一起去智慧书屋去买书。早上,我和小凡约好在红军广场碰面。碰了面我俩像火箭似的奔向智慧书屋。来到智慧书屋,我的眼睛急切地在一排排花花绿绿的书里寻找我喜爱的书。我的眼睛被一本书上的封面所吸引住了,因为上面有“爱因斯坦对狐狸说:天长只与你一本书的距离。”于是我对这本书产生了浓厚的兴趣,读了起来仿佛自己成了故事中的主人公,体会故事中的真,善,美。正当我看得入迷时,小凡走到我身旁说:“然然,选好书没有啊?"我这才回过神来,她见我看得着迷不自觉地也看着我手中的书了,这一看不得了她也被这本书给吸引住了。这本书真好我想把它买下来。我合上书,咽了一口唾沫好像把所有的智慧都吞了下去。

我走向收银台,”然然,这本书在哪里,我也要买一本。"小凡大声问着我,我说:“在左边那个书架第三排。”正当我要交钱时,小凡跑过来气喘吁吁地说:”在哪?明明没有啊!“我说:”我问下收银员阿姨。“”阿姨,还有没有这本书呀?“”没有了,这是最后一本了。“我俩犹豫着谁也没有说话”该怎么办“最后还是小凡先开口说:”然然,看你那么喜欢还是你买吧!本来也是你先看中的。“我说:”但是我买了你就没有了,还是你买吧!“”你买“"你买”“你买”······我们推让起来,最后还是收银员阿姨说:“这本书14元,你俩一人出一半的钱共同买下来,一起看。”阿姨竖起大拇指说:“和同学一起相处,就该像你们一样和睦相处,互相谦让。”

同学这个名词多么亲切,多么熟悉啊!从入学的第一天起,我们就在一起学习,在一起劳动;一起度过了一天又一天,我们的情感多么珍贵啊!我一定会好好珍惜的。

我和同学

假日里,去三中游泳。

一到游泳池,我们快速地换好衣服,就迫不及待地跳到水里去了。我在水里欢蹦乱跳,自由自在的像小鱼一样游啊游。游了一会,我回头一看,同学还在浅水区站着,一动不动的扶着梯子,我连说:“快,走到深水区来。”他摇摇头。我游过去,使劲把他拉过去,可怎么也拉不动。然后,我又向他泼水,逗他,他还是原地不动地站着。

忽然,我想出了一个好办法。用手掌“嘭”的一声,水花向他扑了过去,溅了他一身。他生气地说:“你敢跟我洗头?”原来,水弄到他头上去了。他也用手掌扑水给我,他还不知道我的计谋,我心里乐开了花!我慢慢地向后退,他也慢慢地向前走动,当水漫过他脖子时,他才清醒过来,说:“你居然骗我。”可现在退后已经晚了。

渐渐的,他学会了游泳,可是还不敢到深水区游。我拿了个救生圈给他,说:“有了救生圈,你放心游吧。”等他游得欢快时,我偷偷地把救生圈的气给放了,跑到台上大声喊到:“你毕业了。”

游泳真快乐!

我和同学作文

从我记事起,我有很多的同学,有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,但在我小学的六年中,我和她一直是好朋友。

她有一头乌黑发亮的秀发。两条弯弯的,淡淡的眉毛下面有一双小巧玲珑的眼睛,樱桃是似的.小嘴上面有一个秀挺的鼻梁。她就是***。***她非常关心同学。

那是几个星期的事了,每次流鼻血前鼻子里就会觉得有什么东西在流动,那几天我几乎每天都在流鼻血,一会儿在学校里流,一会儿在托管里流,真是没完没了啊!那是第一次流鼻血,当时我在托管里写作业,我发现不对劲,鼻子里有什么东西在流动。于是,我就把手放到与脸有一定距离的地方,突然,一滴鲜红鲜红的血落在了我的手上。我脑子里第一反应就是拿着餐巾纸去洗手间。于是,我向***“求救”。让她借我点餐巾纸,***问我要干什么,无法说话的我只能一手捂着鼻子,另一只手指着鼻子,嘴里还不时发出不同音调“嗯嗯”的声音。***看到我的异样,想了一想,问:“你流鼻血啦!”听到这句话,我像抓住了一根救命稻草似的,一边点头,一边“嗯嗯”地喊着。于是***拿起一打餐巾纸,和我一起急匆匆地往洗手间里奔。***先帮我把从鼻子里流出来的血用餐巾纸用心地清理掉,又开玩笑似的用手沾了一点水,满脸笑容地我额头上洒。她说,往额头上洒水,鼻血就会停止流动。

这就是我的好朋友,一个关心同学的好朋友——***。

我和同学

在我的印象里最深刻的一件事就是之间发生的一件关于争吵的事,这件事让我铭记在心,永远也忘不了。

记着那一天,老师布置了一个作业,就是自己动手制作一道菜,我和范倩倩杨悦蓉约好了星期六一起做一道菜叫雪盖火山,我们说好的星期六一他们俩一起,来找我,到杨悦蓉家去一起做,可是那一天我等到了一点半,他们两个还没有来,我心里非常着急,于是我便给杨月荣家打了个电话,果然不出我所料,他们两个已经到杨悦蓉家了,我心里非常愤怒,心想:她们不是说好了要叫我的吗?为什么他们自己先玩了起来,在电话上,我就给范倩倩说不是说好了要叫我的吗?为什么你们到现在还没来?没等他们说话我就啪的一下把电话挂了,我心里非常气愤,一心想把杨悦蓉范倩倩教训一顿,这时妈妈开口说话了,妈妈说;今天的雪这么大,你本来就咳嗽着呢,如果再一着凉就感冒了,上不了学,把课程就耽误了,我急得流下了眼泪,心里的那一团火是越发越大。

妈妈又说,他要出去买东西,过会就回来,我靠这个时间,给杨岳荣家打了个电话,我问杨悦蓉他来不来我家,杨悦蓉就连忙说:“马上来,可过了半个小时,他们还没有过来,我心里越来越着急,我又给他打了个电话,他说马上马上,这次,他来到了我家,我想让他们在我家玩,这样照样可以,可是杨悦蓉就用特别狠得口气对我说;我们家电脑和电视啥都开着呢,要么你过去,要么我就一个人回去,我说我妈妈回家看不到我会着急的,你们两个玩吧,我不玩了,说着他砰的一下把门关了,走了,第二天,我想和杨悦蓉和好但又不知道怎么说,不一会,杨悦榕打来电话说是他不应该摔我家的门,他想和我继续做往常的好朋友,我高兴的说好。

我和同学作文

新学期一开始,我就换了一位新的同学,他是一个调皮大王——金凯达。以前我可和这位兄台接触不多,但差不多已经耳闻目睹了,所以心里一直的想:小心,多提防着点。很像金凯达。

开始前三天都很不错,互不打扰。我暗暗地松了一口气。可是,“新开的厕所三天香”,到第四天,他又“旧病复发”了。

当时,我正拿着我心爱的小说——《一生做个好人》。正坐在位子上津津有味地看着。突然,头上痒痒的,就用手去抓。“啊,好粘啊!”我便把手放下来,原来是单面胶搞的鬼。只见同桌金凯达哈哈大笑,这我才知道了个来龙去脉。

我的这位老兄别的什么事都不好,就是做作业时还蛮专心的。有时候,他不会的时候,就亲切地说:“老大这道题目怎么做。”“哥哥,这道题目怎么做。”

我这个人就是有点肥,体育课时:我们每节课都要跑个5——6百米,我跑了1圈时,就有点气呼呼了,真想找个地方坐下来,(但是那不行)我就停了跑步,慢慢走。金凯达却跑上来说:“老兄,快点啊,你又不是一年级的小孩子,哈哈。”说完,就跑了。

你说我们是不是“欢喜冤家”呢,我们是否还要节下去呢?

我和同学作文

可能是上天安排的缘份吧,我和李佳乐从幼儿园小班一直到小学三年级,都是同班同学,而且还是形影不离的好朋友。

她有着长长的头发,走起路来一甩一甩的,看上去特别洒脱;两只大眼睛雪亮雪亮的,好似两颗晶莹剔透的大宝石;白白的牙齿稍往外斜,笑起来很是可爱;她喜欢穿带花的衣服和运动鞋。

她是我们班的学霸。她上课认真听讲,下课及时完成老师布置的作业。她考试总是考100分,经常被老师表扬。同学们下课有不懂的题,都喜欢问她,她总是热心给予解答。有的同学听了一遍不懂,她就不厌其烦地反复讲,直到对方听懂为止。

同学们都说她聪明,但我却不这么认为。我觉得聪明出自于勤奋。她是在背地里、在黑暗中和自己较劲,她的聪明是在我们玩耍时,她却在默默付出汗水努力学习的结果。

她还很宽容,因为有一次,我亲眼目睹了一件事:一个同学不小心把她的文具盒打翻了,里面的笔稀里哗啦的掉了出来,散落在地上。要是我的话,我肯定会气急败坏地对打翻的人说:“你给我把它们捡起来!”可她却不这样,她温和地说:“下课了,你出去玩吧,我来整理,没关系的。”

看!这就是和我有缘的李佳乐。

我和同学作文

今天是星期三,阳光明媚,春风送暖,而我却感到十分地惭愧。

今天,从上学一直到离开学校,心里都十分地高兴。离开学校后,由于我家很远,要坐公共汽车回家。一到车站,哇!今天排队的人真不少呀!把车站围得水泄不通。“嘟——”一阵汽笛声响过。公共汽车来了。排在前面的同学都依次挨着顺序上车。排在后面的同学飞快地挤上车。我和周碧贤看见他们都挤,于是,我们当机立断,使出力气去挤。可别人比我们先挤,我们被挤得东倒西歪了,想进进不去,想出出不来,真是身不由己呀!经过一番折腾,我们终于挤上了车,我们东张西望,“明明,你看!那儿有两个座位,我们快去坐吧!”我兴冲冲地说。“好的,走吧!”

不多时,上来一位老奶奶,白发苍苍的头发衬着那满脸的皱纹,好不容易上了车。“嘟嘟——”汽车开起来了。人多得快把老奶奶淹没,她差点摔倒了。明明看见了,她立即站了起来,大声说:“老奶奶,到我这里来坐!”老奶奶不紧不慢地说:“不用了,谢谢你的好意。”明明想了想,说:“老奶奶,来坐吧,我马上就要下车了。”“好呀,你骗人。我们还有好几个站才下车呢。”我小声地说。

老奶奶终于坐下了,说了声谢谢。“我这也是迫不得已嘛!我们要多帮助身边有困难的人,你说呢?”

我和同学教案

1、与同学交往中感受同学之间的友谊,能够团结友爱、相互关心、相互帮助,正确对待同学之间的矛盾与冲突,能够相互尊重和理解。

2、学会与同学友好相处、平等交往,感受同学之间的友谊。

3、知道同学之间应该理解、尊重,珍视同学之间的友谊,彼此做好朋友和好同学。

二课时。

与同学交往中感受同学之间的友谊,能够团结友爱、相互关心、相互帮助,正确对待同学之间的矛盾与冲突,能够相互尊重和理解。

1、我们是好朋友。在过去的两年中,同学们一起学习,一起游戏,团结友爱,互相帮助,结下了深厚的友谊。下面我们都来介绍一下自己的好朋友,看看你对他有多深的`了解。讲一讲你跟同学或朋友之间的故事,从今天起同桌之间把你们的“三八线”都擦掉,同桌之间要和平共处。

2、相互理解。同学之间要学会相互理解,其实同学之间有的时候,只是一些小事,是我们把它严重化了。我们在学校的生活中,要学会友爱、尊重和宽容。同学之间相处,经常会遇到一些问题,下面我们打开书47页,同学们回答书上的问题,并进行讨论,看看同学之间应该怎样相处,怎样解决同学之间的冲突。

通过这节课的学习,使同学们知道了同学之间应该团结友爱、相互关心、诚实守信、相互帮助、相互尊重和理解。

培养学生关心和爱护同伴的良好品质。

1、诚实守信。通过阅读书上的图片,我们能够猜出国王为什么将王位传给了没有种出鲜花的小男孩,并且能够明白诚实的重要性。引出《狼来了》的故事,再次对学生们进行思想品德方面的教育,使其明白犯了错误就应当承认,要做一个诚实的孩子,因为大家都喜欢诚实的孩子。

2、准备诚实守信小故事,讲给全班同学听。

知道同学之间应该理解、尊重,珍视同学之间的友谊,彼此做好朋友和好同学。

我和同学作文

星期一这天,我来到小新星英语培训学校,走进了b5班。

其实在我第一次来到小新星的时候,我对这里还不熟悉。不过,慢慢的,慢慢的我已经认识了很多小朋友。

“叮铃铃……”下课的铃声响了,把我从回忆中拉了回来,就像一个玻璃被打碎的声音,我回到了现实生活中,我正要出门,一个小男生把我拽进了教室。

他神神秘秘地对我说:“咱俩玩一个游戏吧!”我很好奇他会和我玩什么游戏,就答应了他的要求。他说:“那我们说一下规矩,我们比赛掰手腕,然后我们先猜谁会赢,赢的那位打输的那位一下,好吗?”我心想:“小样,和我玩这个,我一定赢得你找不到北,等着吧!”

然后我们找了个地方,面对面坐着,都伸出了右手,紧紧的握到了一起,都使出全身的力气,力争将对方打倒,这时我被围观的同学打扰,一不小心,方向倾斜到了他的那边,我赶快使出吃奶的力气,最终是力挽狂澜。

“我赢了,我赢了!”我高兴的跳了起来。我想起书包里面还有一个桃子,我就在那里享受这赢的感受,一次又一次的进行挑战,每次都是我赢了,他看着很丢人,自己没有赢一次,就悻悻地走了。

看到他沮丧地身影,我又一次哈哈大笑起来。

我和同学作文

那天,我去金万祥家里做客。做完作业,吃完晚饭,已近黄昏。金万祥就带着我去学校打篮球。妈妈也让我和金万祥一起去打篮球,我又不好拒绝,所以只好同意了。

来到学校,大门是关着的,我正想着回去,就说:“金万祥,学校的门是关着的,我们还是回去吧。”“谁说学校没开门呐,你没看见门卫室的门是开着的吗?”我仔细一看,嘿,门卫室的门还真是开着的。

我只好和金万祥一起进入到学校里,我进去一看居然有不少人呢!

夕阳的余晖照在学校的墙壁上,让学校显得出奇美丽漂亮。我以前怎么不觉得早晨时的学校有那美丽呢?那应该是我太粗心了没有观察到吧。

我正观赏着学校的美景,突然背后有人碰了我的肩膀。我没有留神,吓了一大跳。我飞快地回头,原来是金万祥啊。“你把我下了一大跳,吓死个人了。”我没好气地说。“对不起,我不应该吓你的,可是谁知道你那么胆小啊。”他一边笑一边说,完全没有道歉的意思。

“走,我们去打篮球去。”我脚下踩着风似的,带着篮球朝篮球架附近跑去,金万祥飞快阻拦着我。好不容易跑到了篮球架最佳的投射位置,猛的一投,太棒了,投中了。我欢快地跳了起来,经过我不懈的努力,终于在高手的进攻中投进了一个球,在金万祥这打破了零分的记录。

我和金万祥一起去打篮球,可真有趣。

我和同学作文

每个人都有同学,我也有许多好同学:戴士轩、周子浩、陈建仪……但是跟我关系最好的同学还是周若煜。

他虽然个子不高,但是浓浓的眉毛下闪着一对明亮的大眼睛,乌黑乌黑的眼珠挺神气地转来转去,笑起来嘴巴像一个月牙。他跑步非常快,跑起来像离弦的箭一样,曾经多次获得60米冠军、200米冠军,每次运动会都为我们班级挣了不少分,所以我们亲切的称他为“小刘翔”。

你想知道我跟他是怎样成为好同学的吗?记得有一天,天气格外晴朗、阳光明媚。我们班上体育课,要测试50米。体育老师先让我们先热热身、练习练习,我练习的时候很好,但是真正轮到我的时候,我的心里却紧张起来了,就像十五个吊桶打水——七上八下。开始的时候,我旗开得胜,领先其他同学好多,可是接近尾声的时候,我不知道是左脚拌右脚还是右脚拌左脚,自己被自己给绊倒了,摔了个“四脚朝天”。突然,一阵痛把我给唤醒了,我一看,原来是我的脚扭伤了。周若煜看到了,像离弦的箭一样跑到我的面前,马上背上我,向医务室走去。我说:“我可以走到医务室,”但周若煜坚定的说:“不行,你现在脚受伤了,不能走。”我到医务室里刘医生急忙给我喷了点药,并叫我休息休息,我出医务室以后,连忙感激的向周若煜道谢:“谢谢你,你背我到医务室累不累?”周若煜说:“没事,谁叫我们是好朋友呢!不过下次你得小心点,不要像今天一样。”我噙着泪水点了点头。

友谊是我们之间的一座桥梁,沟通了心与心的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。

我和同学作文

我的班级在东留善固村的玉兰小学的东楼里,在三楼一个充满欢声笑语的教室里。和我最亲近、最合得来的无疑是这两位了:孙朝航和孙广成。

孙朝航矮矮瘦瘦的,站在队伍前头也正好,他在教室里也是在第一排。朝航今年十二岁了,他虽然头和耳朵都比较小,但眼睛还是比较大的。他鼻子挺小的,嘴比较宽(虽然他不太爱说话)。他那一头黑色的短发看上去挺精神的。他在春、夏、秋三个季节里,爱穿白色t恤和黑色短裤。他和我一样喜欢打乒乓球,我们经常在大课间和上体育课时去乒乓球台pk一番。我们也都喜欢看书,有一件事就足以证明他非常爱读书。有一次课间,我打算和朝航商量一下体育课要不要去打球(因为他有时候会去和其他同学下象棋),可是我把教室里都找遍了,也没有找到他。扭头向门外一看——原来他在门外的椅子上读书呢。我叫了他好几声,他都没有听见。我过去拍他的背,他也没有反应。一连拍了他好几下,他才醒过神来,一副不耐烦地样子抬头看我,吼了一嗓子:“闪开!”显然是嫌我打扰他读书了。看来,在书迷的世界里,书大于天啊。无奈,我只好等下个课间再去找他打球了。

孙广成他在班里坐在第四排,他今年也十二岁了。他不算太瘦,也不算太胖,中等身材吧,个子要比我高一点。广成皮肤黝黑,脸长长的。大眼睛,大鼻子,宽宽的嘴巴总是闲不住。(因为他爱说话,有一次还被老师批评了,他的故事我们下边说)。他的头发有点长,有一小撮已过额头,发黑又略有些黄。他经常穿着蓝色t恤和黑短裤。上面说广成爱说话,下面就来看看吧。有一次上自习课,他闲着没事干,便和同学说起了话,“呜拉呜拉”的,很吵。这时候班主任悄悄的走过来了,还没进门就听见广成的说话声了,因为之前也有过很多次他被班主任抓住,但那都是警告,可他听不进去,所以这一次老师直接就把他拉出教室,大声训斥了他一顿。可是刚过没一会儿,他回到座位上又高兴的说了起来。唉,这个毛病可不好!

看,这就是我最要好的两个同学,我们永远都是最好的同学和朋友。

我和同学教案

1、通过活动,培养学生集体意识和合作意识,让他们认识到学校生活是种集体行为。

2、让学生在活动中体验与同学一起玩耍、学习的快乐,感受集体生活的不同和幸福。

3、通过活动,让学生懂得同学之间要互相帮助,团结合作,做到心中有他人。

1、让学生认识到学校生活是集体行为,并懂得关心爱护身边的人。

2、学会与同学、小伙伴友好相处、愉快合作。

活动导入:小朋友,这节课我们先来一个猜谜语的游戏,好不好?“一个小姑娘,生在水中央,坐在绿盘上,身穿红衣裳。”打一植物,你有什么谜语能说给大家猜猜吗?组织开展一项活动,如,脑筋急转弯游戏、捏橡皮泥、做水果拼盘等。

活动总结:引导学生围绕“小伙伴这样帮助我,我这样帮助他人”对活动进行评价和总结。

一、谈话导入。

1、小朋友,上学这么长时间了,你们和同学一起玩耍,一起学习,一起活动感觉是怎么样的?每个人用一个词、一句话或一幅画来表达自己的感受。

2、同桌交流,分享感受。

二、调查汇报。

1、课间,你们喜欢玩哪些游戏?

2、活动:用自己喜欢的方式,把课间活动的情况记录在调查表上。

3、学生汇报。

三、我们去游戏。

1、自由组合,商量玩什么游戏。

2、大家来到大操场,分组玩自己喜欢的游戏。

3、活动结束总结:

(1)玩得开心吗?

(2)有没有遇到不开心的事情?

(3)如果有,你是怎么解决的?(引导学生体会只有遵守秩序,才会玩得开心,感到愉快;一起玩时动脑筋,出点子,活动会更有趣。)。

四、“读书角”活动。

1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

2、多让学生看些自己喜欢看的书,即多一些童话、寓言、优秀诗词等,让他们在没有拘束的环境下读自己的书,培养他们的读书兴趣。

3、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有半小时的阅读时间。

4、让学生每天晚上在家里安排半小时的`阅读,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

5、图书角布置:要求每个同学提供2-3本书,并配好小“图书管理员”,设计些“班级图书登记表”、“班级图书借阅表”等,并及时向学生推荐身边优秀的读物,在班级中营造良好的读书氛围。

6、在每天的晨诵时间里,让学生轮流把读过的经典故事或是学生认为比较好的文章在班级里诵读交流,并做好记录和及时的评价,激发学生的读书兴趣。

7、定期开展读书交流活动,向同学介绍有意义的书籍,评选出班级读书之星。

五、和大家一起活动。

1、你和同学在一起玩耍、活动时,感觉怎么样?

2、现在我们来做个游戏“寻找快乐的影子”。大家一起说说,找找平时和小伙伴在一起时,在哪里,做什么时最快乐?小组内说一说,班内交流。

师小结:是啊,我们的快乐在哪里?在教室里,在操场上,在小伙伴的笑声里,在和大家一起的活动里。

3、现在就让我们一起回忆一下这些快乐吧!请你选择自己最快乐的生活或活动片段,用自己喜欢的方式表示出来,可以用小品、表演、儿歌、图画等方式。全班汇报:展示学生的快乐。

六、课后践行,内化感悟。

只要同学之间互相帮助,取长补短,共同学习,那么和大家在一起活动,就会变成快乐的事。只要你试着去做,快乐就会伴随在我们身边。同学们,让我们一起努力吧。

我和同学作文

友谊是一湾清澈的泉水,没有石头流得越顺畅;友谊是美酒,年份越长越浓香醇厚;友谊是鲜花,送之于人手有余香。我和小慧从幼儿园开始,就成了形影不离的好朋友。我们的友谊就如泉水、美酒、鲜花。

一天,小慧来到我家玩,我们想做一件有意义的事。做什么呢?我们冥思苦想,忽然,我的脑海中闪出一个灵感——做水果沙拉。

说干就干,我和小慧一起去超市买回了一些水果:晶莹剔透的葡萄,黄乎乎的芒果,像蜜一样甜的哈密瓜。首先,我们替水果“军团”洗澡,洗完澡了,我们将哈密瓜切成果粒状,将芒果切成条件的……哎呀!我的水果刀犹如囚犯一样上蹿下跳,不听警察叔叔指挥,边跑边放电,害我被水果刀“霹”了一下,我的眼泪犹如断了线的珍珠一样往下滚,小慧无比心疼,从她的神情中,能很清楚地告诉我:这可怎么办?看到这样,我止住呜咽,镇定地对小慧说:“小慧,不用担心,遇到困难时,不要慌张,要冷静,才能想出好办法!”小慧听了我的话,跑到书房,找出了棉签、碘酒和一个创可贴。

她帮我用碘酒清毒,并一边安慰我:“小煜,不怕!忍一忍,我一定会轻轻的!”我看着小慧那娴熟的动作,不禁感动得泪如雨下。她帮我包扎好后,我们又继续去做水果沙拉了。

就这样,我和小慧的友情更加深厚了。这让我明白了:友谊会因为一件感动的事而愈深厚,请大家都好好珍惜拥有的友谊吧!

我和同学作文

每一次,我看到警察叔叔在路上指挥交通,我都羡慕不已,今天,我也当一回小交警。

我和同学们一起兴致勃勃地来到东官路的十字路口,我右手拿小红旗,嘴里吹着口哨,我们的任务开始了,都知道“红灯停,绿灯行”。我看着车辆和行人在我眼前穿梭,我心里既紧张又兴奋。过了一会儿,前面变红灯了,一辆白色的车看到变红灯了,就马上急踩刹车,后面的一辆黑色的车还没来的急踩刹车就已经撞上去了,还好就擦了一下,后面的车马上就后退了。还有不少人为了争一两秒钟而和汽车抢道,太危险了,我看马上就绿灯了,这时,有一位老爷爷骑着三轮车从我身旁骑过,我刚想说:“老爷爷……马上就绿灯了……”等我还没说完,老爷爷就骑过去了,就在这时,我听到一声刺耳的刹车声,吓地我心怦怦直跳,一辆公交车已经快驶过斑马线,差点就撞上了这位老爷爷,我很是自责,后悔我刚才没有劝住他,快一个小时过去了,又有一位妈妈抱着一个孩子不走人行道,我不会犯上一次的错误,我立马跑过去说:“阿姨,为了您的安全请走人行道,谢谢!”当时我估计她不会理我或骂我,但她并没这样做,而且还温柔地说:“谢谢你的提醒,我下次会改正的。”我心里美滋滋地。

通过这次实践活动,让我明白了:闯红灯是很危险的,一定要遵守交通规则,珍爱生命。同时也让我深深地感受到警察叔叔也挺艰辛的,站在那里好像一个顶天立地的“巨人”。是多的不容易啊!

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