制定活动方案时，我们要考虑到人们的需求和期望，以及可能出现的问题和困难。活动方案五：主题为“志愿者行动”，旨在倡导积极参与社会公益活动和志愿服务。通过开展社区清洁、老年陪护、义务教育等活动，引导参与者关爱他人、奉献社会，推动社会和谐与进步。
入队活动方案
通过庄严的入队仪式，让我们的队员都能以红领巾为荣，努力为红领巾增光添彩。同时成立一年级各中队，初步培养学生的团队意识，增强归属感。
：20xx年10月12日上午课间操时间段，时间不够，往后顺延。（如果下雨，另行通知）
：学校田径运动场
：一年级、六年级全体学生和老师
（一）队前教育（由各班主任老师主要负责，9月29日中午11:45，一、六年级各班主任到小阶梯教室集中参加队知识礼仪的培训，大队部将进行过关检查）过关检查时间如下：
一年级
2．各班主任须强调：出旗时肃立、行注目礼；退旗时，少先队员行队礼，其余同学行注目礼。
六年级
1．规范队礼，练习宣誓、呼号，复习队歌。
2．熟练掌握为新队员佩带红领巾的正确方法。
（二）学生衣着：六年级学生穿校服，佩戴干净整洁的红领巾。
第一项：出旗仪式（出队旗、唱队歌）
第二项：宣读部分新队员名单(新队员有次序上前排成两列)
第三项：老队员为新队员授红领巾（授予者双手托红领巾，放在新队员颈上，给新队员打上领结，接着互相敬礼，听口令有序退场）
第四项：大队委陈樾同学带领新队员宣誓
第五项：宣布一年级新中队辅导员名单，为新辅导员老师敬献红领巾
（一年级辅导员有序上台）
第六项：授予新中队队旗（周校长、方校长）
第七项：一年级新队员代表讲话
第八项：辅导员带领新老队员呼号
第九项：退旗仪式
1.场地划分、路队走向、现场调控：体育组
2.主持人：
队歌指挥：
3.队旗准备（大队部负责、总务处协调）
4.红领巾、横幅准备（蒋老师负责）
5.音乐、话筒等准备（）
6.全程摄像（洪老师负责）
7.通讯报道（孙师负责）
8.一年级各班选出20名新队员，10月9日前名单由年级组长汇总后上传《一年级新队员》内。
9.10月11日大课间时间，一年级、六年级到田径运动场进行入队彩排。
入队活动方案
培养新生的爱队意识，了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
1、各中队填写中队入队申请表格于10月12日上午之前交至校大队辅导员处。
2、10月12日下午利用班会课进行队前教育，入队前应让学生知道：队名、队的领导者和入队的目的，应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。具体可参考《少先队章程》。
3、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话、家长代表寄语；
4、悬挂会标：汉滨小学庆少先队建队日暨新生入队仪式；
5、准备好仪式所需的大队旗、中队旗、红领巾、聘书；
6、旗手――付媛
7、礼仪及指挥――汪玮；
8、主持人――方林缘
9、请通讯组成员做好宣传报道，活动结束立即发稿。
10、音乐――陈根
11、聘书――董正、王琳
12、入队教育课件――王琳 仪式程序： 第一项：主持人宣布活动开始。出旗。 第二项：唱队歌《我们是共产主义接班人》。
第三项：辅导员宣布新队员名单
第四项：授红领巾
请中队辅导员向新队员授红领巾。戴上红领巾后，请互敬队礼。（期间放音乐：《我们是共产主义接班人》）
（中队辅导员作为授予者，双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼，新队员先敬礼，授予者还礼。）
第五项：新队员宣誓
请下面请辅导员老师带领新队员在队旗下宣誓：
（全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人：?）
第六项：新队员代表讲话
下面有请新队员代表同学讲话，大家欢迎。
第七项：大队辅导员讲话．
第八项：校长授中队旗及聘书
第九项：家长代表寄语
第十项：授大队旗
第十一项：呼号
下面请辅导员老师带领我们呼号
准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！
第十二项：全体立正，退旗，敬礼！（奏乐）。
全体立正，退旗，敬礼！
礼毕！
入队活动方案
学校操场。
全校师生(生穿小礼服，师穿新校服)。
主持：五(1)班徐子豪、五(2)班肖佳洁。
音乐播放：四(1)班刘子靖。
音响：丁xx。
照相：冯路。
礼仪学生：6人(五年级)吴少梅(佩戴红领巾、授队旗)。
出、退旗：3人(五年级)周彩萍。
横幅：雷飞明、丁xx。
布置会场：霍沛玲、后勤、林金梅。
颁奖协助：罗苑入队誓词：钟明海。
奖状：雷飞明、金熙俊、钟明海、张相武、谢慧敏、戴燕艺。
统计一年级各班新队员人数：梁秋红。
给新队员佩戴红领巾的学生：(六年级)饶志东。
新队员入场队列、队形、纪律及领队(一年级各班主任)。
老队员入场队列、队形、纪律及红领巾的发放(六年级各班主任)。
备注：
1、各中队执中队旗参加入队活动。
2、中队辅导员佩戴红领巾站在队伍的右前方，出、退旗时行队礼。
3、授中队旗时，一年级各中队派一名中队长上台接旗。
4、“优秀少先队员”各班级派一名代表上台领奖。
清明入队活动方案
进一步加强少先队基层组织建设，通过各种有意义的活动使全体少先队员具有良好的队风、队纪，实现少先队员自我教育、自我管理、自我服务。利用清明节这个有利契机，通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式、难忘的合影留念等，让新队员度过一个愉快而有意义的入队日。
20xx年4月1日下午两节课后。
阶梯教室。
二年级全体学生、班主任，六年级部分学生代表及学校有关领导。
1、二年级各班确定本班入队的'同学人数及名单（剩下的全选），周五前电子版交刘彩凤处。（负责人：刘彩凤）。
2、班主任利用晨会或班队会进行队前教育，包括少先队的由来、队旗、队礼、呼号等，领学生把誓词读一读，教给学生宣誓结束后，宣誓人应说自己的名字。告诉学生，呼号应该怎样回答（准备着，为共产主义事业而奋斗！学生只说：时刻准备着！就可以了，前边那句话不要重复。）（负责人：刘红、王晓梅、郝莎）。
3、二年级三个班选出一名学生代表，准备好发言稿，安排新队员发言，提前领学生读一读。（负责人：刘红）。
4、六一中队出三名旗手，六二中队出一名老队员代表发言，六三中队出两名主持人，除此以外，六年级每个班出10名佩戴红领巾的同学。（班主任负责选出佩戴红领巾学生，并通知学生下周二下午第三节课过来找我）。
5、准备好相关的音乐及大队中队旗。（负责人：刘彩凤）。
6、准备好仪式所需的红领巾。（负责人：黄刚）。
7、入队仪式串联词及训练主持人（刘彩凤）。
8、照相（刘红艳）。
9、播放音乐（刘德谊）。
10、周四下午下第二节课，请二年级班主任及时带队到阶梯教室。
入队活动方案
全校师生(生穿小礼服，师穿新校服)
主持：
音乐播放：
音响：
礼仪学生：
出、退旗：
横幅：
布置会场：
颁奖协助：
奖状：
统计一年级各班新队员人数：
给新队员佩戴红领巾的学生：
新队员入场队列、队形、纪律及领队(一年级各班主任)
老队员入场队列、队形、纪律及红领巾的发放(六年级各班主任)
备注：
1、各中队执中队旗参加入队活动。
2、中队辅导员佩戴红领巾站在队伍的右前方，出、退旗时行队礼。
3、授中队旗时，一年级各中队派一名中队长上台接旗。
4、“优秀少先队员”各班级派一名代表上台领奖。
入队活动方案
"讨论、交流、比赛"等形式入队前教育。通过活动，加强学生作为一名少先队队员，要为少先队这个组织争光，不让少先队组织抹黑的意识，做一个合格的"少先队队员"。
xx年12月17日。
一(2)班教室。
红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西。
(1)主持人：(播放少先队队歌)出示红领巾提问：同学们你们知道这是什么吗?对，想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是"我能行，我最棒，我要加入少先队"。
(2)你们了解哪些有关少先队的事情，小组比赛，看哪个小组了解的最多，了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生：红领巾是三角形的，它是五星红旗中的一角，升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)
(3)教师补充"十个知道"，强调入队的小朋友要做一件好事。
师：红领巾是少先队员的一个标志，所以小朋友要爱护它，我们应该怎样佩带它呢?首先，把红领巾放平，尖尖的角对着外面，平的地方对着中间折两折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中间的位置，前面便出现红领巾的两个角，一边搭在一边的上面，在下面的一角转一圈使它有一个环，从环中间取出来即可。
生：自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)。
师：梁老师发现有些小朋友带了"红领巾"便敬起礼来了，看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。(师示范)
生：自由练习(教师巡视指导)。
师：下面，梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识，它的名字叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范)，老师念：准备着为共产主义事业而奋斗，全班一起念：时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)。
师：小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)。
师：我们了解了这么多有关少先队的知识，它是每个小朋友都向往的组织，要加入这个组织小朋友就要写一份申请，下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)。
入队活动方案
二、活动地点。
学校操场。
三、参加人员。
一年级各班班主任、即将入队的新队员、五年级优秀少先队员代表。
(1)整队前往操场。
(2)全体立正。
(3)出旗、奏乐，敬礼
(4)唱队歌。
(5)宣布批准新队员名单。
(6)授予队员标志。
(授予者双手托红领巾，由新队员双手接过并放在衣领上，授予者给新队员打上领结，最后互相敬礼)
(7)宣誓;(宣誓时右手握拳，举在耳侧。领誓人读一句，新队员重复一句。队旗和护旗手要站到新队员的面前。誓词内容是：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量!)。
(8)新队员代表发言。
(9).退旗(奏乐、敬礼、礼毕);
入队活动方案
一、活动目的：
“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动，加强学生作为一名少先队队员，要为少先队这个组织争光，不让少先队组织抹黑的意识，做一个合格的“少先队队员”
二、活动时间：xx年12月17日。
三、活动地点：一(2)班教室。
五、活动过程。
(1)主持人：(播放少先队队歌)出示红领巾提问：同学们你们知道这是什么吗?对，想不想自己也能佩带它。今天我们开展的主题班会就是“我能行，我最棒，我要加入少先队”
(2)你们了解哪些有关少先队的事情，小组比赛，看哪个小组了解的最多，了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生：红领巾是三角形的，它是五星红旗中的一角，升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)
(3)教师补充“十个知道”，强调入队的小朋友要做一件好事。
师：红领巾是少先队员的一个标志，所以小朋友要爱护它，我们应该怎样佩带它呢?首先，把红领巾放平，尖尖的角对着外面，平的地方对着中间折两折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中间的位置，前面便出现红领巾的两个角，一边搭在一边的上面，在下面的一角转一圈使它有一个环，从环中间取出来即可。
生：自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)。
师：梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了，看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼，右手五指并拢高举过头，左手自然往下放，手关节弯曲有一个角度。(师示范)
生：自由练习(教师巡视指导)。
师：下面，梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识，它的名字叫呼号，听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范)，老师念：准备着为共产主义事业而奋斗，全班一起念：时刻准备着。右手仍然放在右耳旁(全班训练)。
师：小朋友还记得上课开始时，我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌，我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)。
师：我们了解了这么多有关少先队的知识，它是每个小朋友都向往的组织，要加入这个组织小朋友就要写一份申请，下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)。
清明活动方案
清明节又称寒食节，也是我国的二十四节气之一，特意为大家整理了关于清明节活动主题范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。
继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神。
__学院即将迎接教育部教学工作水平评估，各部门为了全面贯彻“以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的原则。加强了对学生思想建设的力度，全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养，发扬中华民族奉献他人，奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟，__学院学生联合会将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点，融入学校精神文明建设的宗旨，展现当代大学生思想上要求先进，行为上主动积极，学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。
主办单位：共青团__学院委员会。
承办单位：__学院学生联合会。
策划书：__学院社团联合会。
20__年4月5日。
1.活动前期准备阶段：4月2日——4月3日。
4月2日学生会、社团联合会将对活动路线，活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。
2.具体准备阶段：4月2日——4月3日。
生活部购买制作小百花的材料，并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。
为确保团队能整体顺利到达活动地点，由以前去过的成员带领队伍，在队伍最后保证全队都能达活动目的地。
为确保团员的安全，活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点，远离湖边危险地带。
为确保活动的顺利进行，团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察，与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。
3.后勤准备阶段：4月2日——4月4日。
团支部为了本次活动能够顺利进行，制作了两套应急方案：
方案一：全队分为六个小组，每组六至七个同学，分别由六个小组长负责，提醒同学们通讯工具务必要充好电，出现异常情况应立即与小组长取得联系，以便采取相应的应急措施。
方案二：各组小组长到生活委员处领取创可帖、药膏等小医药品，各小组长应照顾好本组队员的人身安全。
因课程调整，活动时间定于4月5日下午五点半从学校出发。因是双休日前期，考虑到前进路线及活动地点人员较多，情况比较复杂。团支部实行责任落实制度，每个小组长、班、团干部认真负起责任，确保活动的顺利进行。
宜州市人民英雄纪念碑广场。
__学院团委书记黄俏奕老师，
__学院团委副书记黄泽老师。
__学院团委韦振宇老师。
__学院学生联合会全体成员各系学生代表各20人。
__学院社团联合会全体成员各社团代表各5人。
(一)按照活动规定到达英雄纪念碑广场，做好扫墓仪式准备工作。
(二)团支部书记宣布扫墓仪式开始，向人民英雄烈士们敬献花篮。
(三)奏国歌，全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟。
(四)学生代表发言。
(五)学生代表带领大家宣誓。
(六)全体同学瞻仰人民英雄纪念碑，向人民英雄纪念碑献花。
学生会、团干及各组小组长时刻关注同学们的活动状况，一有异常状况发生，立即采取预定措施。
邀请记者团的同学现场照相、记录。
购买花圈：__元。
入园门票：购买制作小花的材料：__元。
不可知经费：__元。
共计：__元。
十一、活动效果预估：
经过学习英烈的先进事迹，重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人，为社会奉献精神的洗礼。同学们将在以后的学习工作中积极进取，发扬先辈们的精神，发挥自己所长，表现当代大学生积极向上的精神风貌，在学校的迎评工作中展现当代大学生的风采。
清明活动方案
一、活动目的：
（一）缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育。
（二）陶冶情操，弘扬爱国主义情操。
（三）立下志向，争做新时代阳光少年。
二、活动时间：
20xx年3月30日中午。
武进烈士陵园（晴天）、各班教室。
四、参加对象：
3—5年级各中队3名代表、四、五年级大队委员。
五、活动准备：
（二）张国锋预先联系武进烈士陵园，衔接好相关事宜。
（三）活动报道：
（四）活动主持：
（五）活动方案：大队部负责。
（六）工具准备：
1、执大队旗旗手：
2、执中队旗：各年级中队代表一名。
（七）队伍组织：
（一）12点00：在大厅集中，并进行活动前纪律、安全教育。
（二）12点10：整队、出发。
（三）12点50：到达烈士陵园后举行祭扫仪式。
（四）祭扫活动程序。
1、宣布活动开始：xx小学20xx年祭扫革命烈士活动现在开始，全体肃立，奏国歌。
2、敬献花圈、敬队礼。
3、默哀三分钟。
4、学校中层领导讲话。（张xx）。
5、队员献词：
6、参观烈士纪念馆。
（五）其他安排。
在学校的其他少先队员以班级为单位，在辅导员老师的组织下观看革命传统教育的影片或事迹介绍，让他们重温一下当年的战斗场景，从而更加珍惜今天的幸福生活。活动时间为3月30日中午12：00到12：50，活动完后可以让少先队员说说或写写自己的感想。（注意在活动过程中要拍些照片）。
七、注意事项：
1．烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，佩戴鲜艳的红领巾；活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动；注意卫生，不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
2．活动过程中如果发生意外，请立即向带队老师汇报，及时妥善处理。
入队活动方案
为一步丰富校园生活，培养新老队员综合素质，激励大家团结上进，求实创新，以更饱满的热情投入到新一年的学习中去，借此元旦即将来临之际，特开展一系列活动。
活动主题：
拥抱新年快乐飞翔。
12月9日——12月31日。
全校师生。
(一)新生队前教育。
1.一年级各班利用晨会，班会时间，对学生进行队知识教育。(负责人：班主任)。
2.听一次入队前队知识教育讲座(负责人：大队辅导员)。
时间：12月10日下午第三节。
地点：校学术报告厅。
3.队礼仪比赛。
时间：12月19日中午。
地点：校下沉广场。
(二)“201x，我们共同携手走过”中队风采展。
内容：全校36个中队全部参加，将本中队在201x年发生的难忘故事，取得的成绩，点滴收获以及对的展望等制作成小报。
要求：为了便于展出，请务必制作在a3彩色卡纸上，版面清晰，图文并茂，观赏性较强，可适当用照片。
截止日期：201x年12月18日
(三)“拥抱新年快乐飞翔”主题大队会。
时间：201x年12月26日下午第二、三节。
大会第一项：
出旗敬礼唱《中国少年先锋队队歌》
大会第二项：
李校长发表“辞旧迎新”讲话。
大会第三项：
少先队员献词：《，向着梦想出发》。
大会第四项：
举行新队员入队仪式。
1、大队组织部部长宣读新队员名单。
2、授予队员标志，六年级的队员们为一年级新队员戴红领巾。
3、大队长吴宜家带领新队员宣誓。
4、新队员代表讲话，新队员家长代表给予祝愿。
5、李校长宣读批准新中队及各中队辅导员名单。
6、新中队辅导员上台接受红领巾，少先队员代表上台为辅导员老师佩戴红领巾。
7、辅导员老师授予新中队中队旗，一年级的六位中队长上来接旗。
8、新辅导员代表。
诗朗诵：《致红领巾的诗》。
大会第五项：
“校级小公民”颁奖仪式。
大会第六项：
“新年礼物大放送”抽奖活动。
大会第七项：
歌舞表演：《我相信》。
大会第八项：
呼号、退旗。
(四)“和和美美迎新年”中队庆祝活动。
时间：201x年12月31日下午第三节。
入队活动方案
二、活动时间。
20xx年10月12日上午大课间。
三、参与人员。
全校师生。
四、仪式程序。
1、整队，汇报人数。
2、全体立正，出旗，敬队礼!(奏《出旗曲》)。
3、唱《中国少年先锋队队歌》(背景音乐起、指挥)。
4、宣读新队员名单，新队员入场(另附)。
5、授予队员标志。
6、请学校领导为一年级各中队辅导员老师分发中队旗。
7、宣誓。
8、请老队员代表发言。
9、请新中队辅导员代表讲话。
10、请少先队员大队辅导员薛老师讲话。
11、呼号!(另附)。
12、退旗，敬礼(背景音乐《退旗歌》)(稍候)礼毕
13、礼成。
五、活动前准备及具体安排。
六、活动要求。
1、活动当天全体学生都穿学生装，少先队员、各中队辅导员佩戴红领巾。
2、各班旗手手持中队旗，列队。
3、保持好会场纪律和卫生，精神饱满、严肃认真。
入队活动方案
活动目的：让家长感受校园文化隐性的教育,鼓励家长参与学校管理，关心孩子在学校健康成长的每一天。也给家长一次重温“快乐童年”的机会，释放“生活压力”。
上文就是精品大学圣诞节活动策划案主持人2或4人：开场白：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：abcd：大家好!a：重新走进大学校园的我们，对未来充满了憧憬，编织着未来辉煌的故事!b：二年来，我们在学校，商学院领导、老师的指导下...
大学毕业季活动策划书。
大学毕业季活动策划书：展览主题介绍梦是否你依旧能够依稀地记起你第一天来大学时候的情景，是否你在曾经梦想过你如今走过的四年生活;是否你仍然怀着你原来的梦想，是否你对未来仍就有着美好的憧憬。
军训晚会策划书范本。
【晚会目的】让15级新生能在紧张的军训中得到一定的放松，并且形成良好的学院文娱氛围。同时在筹备晚会的过程中发掘一些具有文艺才能的新生，为以后文娱部的招新和各项工作做好准备。【晚会对象】15级新生。
清明活动方案
自古以来，在这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多极有名望的先人，他们为了这片土地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹，理应得到后人的敬仰和学习。而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日，是一个意义深远的日子。开展此次活动，正是旨在缅怀先人、纪念先人，弘扬和传承民族精神，加强爱国主义教育，引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的少先队员进一步感受家乡浓郁的文化气息并从中受到熏陶。
1、清明节的由来。
3、有关清明节的传说、故事。
我们要穿越时空的隧道收集和整理我们家乡先人的动人事迹，还要把他们的名字和事迹牢记心中，学习和继承他们从中折射出的优秀品质，唯有这样才能真正表达我们对他们的敬仰之情。
活动形式要求：各班在放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作手抄报。所设计制作的手抄报规格为8k大小，文字一律用钢笔认真誊写。
1、利用午休时间，班级播放英雄人物教育影片或组织学生阅读有关书籍，通过观看影视片的部分内容了解先烈、先贤等的事迹。
2、校园小广播开展一期“话说清明”的专题节目，了解清明文化的内涵、来源等节日文化。并利用不同的时段，对各中队搜集的材料，进行筛选、展播。
3、组织队员开展清明文明祭扫活动。一方面组织学生通过网络对作出了巨大贡献的烈士们进行网络祭奠另一方面，开展节前教育，要求学生在清明小长假的休息日中，以雏鹰假日小队的形式开展节日活动，如：荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫，做文明的小公民。
4.放假前后各位员工与工作无关的请假事项一律不予批准，请各位员工做好节假日时间安排，不误正常上班。
入队活动方案
活动目的：
通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式，在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子，加深对少先队组织的认识，引导少年儿童争做文明、守纪、进取的“绿色”学生。
活动过程：
开展“学习、学会、做到、养成”系列活动。
学习：利用队会、晨会、品社帮助学生了解队知识，了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望（一年级小学生理解能力差，教育一定要根据他们的特点进行，多搞一些生动有趣的活动，如举行故事会、看革命影片、做游戏等。）。
学会：学会戴红领巾、学会写入队申请书。
做到：自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。
养成：将入队教育与习惯养成教育相结合。重点从卫生、劳动、学习、文明四个方面帮助学生养成良好的学习与生活习惯。每周一训练重点，每周五进行小结评比，对达标学生发放班花荣誉卡，学生至少集齐十张荣誉卡方能填写入队申请书。
二、入队。
时间：11月13日。
地点：多媒体教室。
程序：
1、表彰优秀、进步学生。
2、队知识口头竞答。
3、戴红领巾。
4、少先队代表讲话。
5、辅导员讲话。
1、指导学生爱护红领巾。
2、开展优秀少先队员的评比活动。
附：队前教育中心内容：“六知四会一做到”。
六知：一知道少先队是中国共产党创立和领导的。党委托共青团来直接领导少先，共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。队旗上的五角星代表着共产党的领导。少先队员要听党的话。二知道红领巾是队员的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈鲜血染成，每个队员都应该佩带它、爱护它，并为它增添新的荣誉。同时结合红领巾的意义，明确少先队之所以用“先锋”命名，就是要求队员向先锋学习。三知道队礼：右手五指并紧，高举头上，它表示人民的利益高于一切。队员不能自私自利，要团结友爱，热心为他人服务，学习为人民服务。四知道队的目的是团结教育少年儿童，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科技、爱护公共财物，立志为建设社会主义的`现代化强国贡献力量。五知道队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。队员要依照八字作风去学习生活，树立好风气。六知道队员的五个“都要”做到，队章里规定：每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。凡是队章中规定“都要”的事情，就是组织纪律。另外，只要年龄够七周岁，愿意入队和遵守队章，就可以向队组织提出申请。
四会：一会唱队歌；二会系红领巾；三会行队礼；四会称号。
系红领巾的方法：领巾披在肩，左边压右边，右边绕一圈，右角圈中过，两角拉拉紧。
行队礼有五个要点：一是右手五指并拢。二是手臂应从胸前举起，礼毕后从胸前放下。三是手掌举过额头上3-5cm，一拳左右高。四是小臂与手掌成自然直线。五是手掌心对着自己的左前下方。
一做到即队员入队要为人民做一件好事。这是队章的规定。做好事的习惯同学们从入队前就要培养。入队后队员还要经常做好事。好事可以组织起来做，更需要同学们自己找着去做。
清明活动方案
广泛开展“我们的节日・清明”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
：（自选一个主题开展活动）
1．开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”活动。
分班开展一次清明诗文歌咏会，组织全体学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
2．举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。
举办一场“网上祭先烈”活动，充分利用现代科学技术，开展教育活动，让全体中高年级学生在庄严肃穆的祭扫活动活动中，充分了解革命先烈为新中国的建立而建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。
活动形式与要求：各班利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫。
3．开展“踏青赏春竞放风筝”活动
各班可自选一个时间组织同学们在校园进行放风筝活动。（由于场地小，放风筝活动尽量选择一二节课，操场上人比较少的时候进行。）
清明活动方案
清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。为此，石梅小学少先队在全校队员中开展“清明”系列教育活动，从而使学生了解传统风俗，追忆故人亲友，继承先烈遗志。
一、组织升旗仪式利用3月31日升旗仪式，由校长讲话，向全校学生发出倡议，让学生了解活动的意义及活动方式。
二、进行广泛宣传利用周一召开主题班会、红领巾广播等宣传平台，让学生知道清明节的意义，使同学们知道了每到清明节都要祭奠已故的亲人和先烈们等方面的内容。
三、召开主题中队会举行主题中队会，以队会的方式让学生对“清明”节有更深刻的了解。
四、祭奠英烈全校同学利用综合实践、信息技术课的时间，或在家上网，点击留言，寄托哀思。
五、开展一周主题读书会通过读英雄事迹的书籍，重温英雄的事迹，目的是让学生感受英雄们那种英勇奋战，不怕牺牲的精神，明白今天的幸福生活来之不易，从而树立远大志向。
遥墙大李家小学。
20xx年3月28日。