优秀作文是作者对于某个主题或者事件深入思考后所创造出来的一种文学表达形式。接下来是小编为大家精选的一些优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作的参考。
老鹰捉小鸡小学作文
今天，上午第三节课是语文课。彭老师一进教室就说：“今天我们来写作文。”大家听了都异口同声的叫了起来，彭老师又说“我们先到操场去做老鹰捉小鸡的游戏再写作文。”我们高兴得跳了起来。老师把游戏规则讲了，我们就纤手纤脚的来到到操场。体育委员先把队整好后我们就开始选“老鹰”和“鸡妈妈”。我们都争先恐后的说我当“老鹰”！我当“鸡妈妈”！人选好了我们就开始做游戏了。
游戏开始了。我们这一组冉黎当的“鸡妈妈”，游鸿杰当的“老鹰”。小鸡们一个个躲到了鸡妈妈的身后。像一列火车，又像一条长龙。老鹰瞪着大大的眼睛，列着阴嘴，露出一幅可怕的样子。鸡妈妈紧紧的咬住牙齿，皱紧了眉毛。看起来很紧张的样子。小鸡们都发抖了。老鹰向右走，鸡妈妈也向右走。老鹰向左走，鸡妈妈也向左走。看来鸡妈妈早以识破老鹰的阴谋。老鹰又飞快的向左走，向我们扑来，正要下手的时候鸡妈妈往下一蹲，老鹰的阴谋又破了。老鹰只好灰溜溜的走了。鸡妈妈和小鸡都放松了神经。突然，老鹰转身来偷袭小鸡，小鸡没有防御躲开，一下子就被老鹰捉住了。鸡妈妈摇摇头说：“都怪我，都怪我，没有进只己的责任，低估了对方。”我们继续玩游戏，直到老师叫我们回教室游戏才结束了。这个游戏可真好玩。
老鹰捉小鸡小学作文
我盼望的周末终于到了！一大早，我便和约好玩“老鹰捉小鸡”的小朋友们一起到广场上去玩。听到“老鹰捉小鸡”这个词，应该知道我们要玩什么游戏了吧？没错，我们要玩的就是“老鹰捉小鸡”这个游戏。
游戏开始了，我们先用“石头、剪子、布”的方式来判断出谁是老鹰，谁是母鸡，谁是小鸡。最倒霉的人就当老鹰，我倒还中了狗屎运，当到了母鸡后面一只小鸡呢！不错吧！
游戏正式开始，母鸡紧紧地盯着老鹰，似乎只要老鹰一动，它就会带领小鸡逃跑。老鹰也毫不放松，恶狠狠地盯着母鸡，似乎只要母鸡一放松，它就会冲过来突破母鸡的防护抓住小鸡。双方的.紧盯形成一道无形的闪电光束。老鹰快速跑过去抓小鸡，母鸡迅速地左躲右闪，躲过了老鹰的猛烈攻击。
在母鸡眼中出现了自豪的表情，老鹰也毫不示弱，它再次快速地跑过去抓小鸡，谁知它突然转了一个弯抓小鸡，还好，在母鸡妈妈的带领下躲过了老鹰的攻击。小鸡逃过一劫。时间过了好久，老鹰还是没有抓到一只小鸡。
但是，老鹰心狠手辣，阴险狡诈，诡计多端，它灵机一动，装作一副垂头丧气的样子躺在旁边休息。时间久了，母鸡和小鸡也放松了警惕。突然，一道黑影闪过，我们跃过了母鸡的翅膀，冲破了母鸡对小鸡的防御和保护，抓住了小鸡，小鸡们惊慌失措。
时间过得真快，转眼间就要吃饭了，最后我们依依不舍地离开了广场。
小学作文：老鹰捉小鸡
星期天，我请了几个朋友在院子里玩鸡和鹰。当选后，我是一只凶猛的鹰，苗挺是一只母鸡，其余的都是胆小的鸡。
比赛开始时，我看到苗挺躲在左边，闪在右边，试图不让我抓到一只鸡。我想尽一切办法去抓一只鸡。我想了想，“我只能用我的绝活了”，然后飞快地跑了回来。还在等？苗挺作出了反应，我跟在他们后面走了一圈。然后我以闪电般的速度慌慌张张抓了一只鸡，游戏结束了。
第二轮开始，我领先，鸡也不甘示弱。就在比赛达到高潮的时候，我突然被一块石头绊倒，砰的一声摔倒在地上。虽然伤口很痛，但我还是勉强站了起来。当鸡放松警惕的时候，我突然抓到了一只鸡。这时，奶奶在楼上喊道：“该吃饭了”。我叫了一声，上楼了。
今天玩得开心！
小学作文：老鹰捉小鸡
我的课余生活丰富多彩，我最爱玩的就就是“老鹰捉小鸡”的游戏了！
许优梁当“老鹰”，金雨彤当“母鸡”，然而别的同学都就是“小鸡”了。“老鹰”请“母鸡”和“小鸡”洗脸，“母鸡”先让“小鸡”们洗脸，“小鸡”们洗好以后，“母鸡”一不留意把脸盆打碎了。“老鹰”怒气冲冲地说：“我必须要吃掉你们！”“老鹰”向“小鸡”扑去，“小鸡”惊慌失措，“母鸡”张开翅膀，把“老鹰”挡住了，“小鸡”安然无恙。“老鹰”暴跳如雷，怒发冲冠，左扑一下，右扑一下，但最后没有抓住一只“小鸡”。“老鹰”想出了一个绝妙的主意：他先向左边跑去，等“母鸡”与“小鸡们”也跑到左边，他猛地一个转弯，跑到右边，一下子抓住了一只还没来得及跑回去的“小鸡”。老鹰得意地笑了。
大家已经回家了，可操场上还就是飘荡着我们的笑声。“老鹰捉小鸡”给我们的`课余生活带来了无穷的欢乐。
老鹰捉小鸡小学作文
记得有一次，小刚当“老鹰”小红当“母鸡”，我和其他小朋友当“小鸡”。游戏开始了，首先“老鹰”发起第一次进攻，它跑到后面去捉“小鸡”，可是被“母鸡”牢牢地挡住了，第一次进攻失败了。“老鹰”发起了第二次进攻，它灵机一动想出了一个办法，它先假装往左跑，“母鸡”也往左跑，乘“母鸡”不注意的时候它往右跑去捉小鸡，结果捉住了一只“小鸡”。第二次进攻成功了，“老鹰”神气活现的，可是这让“母鸡”提高了警惕。第三次进攻开始了，这回它更猛了，速度更快了。可“鸡妈妈”这回也死死地盯着“老鹰”，不管“老鹰”跑东还是跑西它都拦着它，不知跑了几个回合“老鹰”跑得满头大汗，气喘吁吁，坐在地上说：“我认输了。”“小鸡们”个个兴高采烈地叫着：“我们赢了，我们赢了！”
这就是我的课余生活，是不是很有趣呢？
老鹰捉小鸡小学作文
“哈哈！哈哈”！的笑声不时地从院子里传来，这是怎么回事？哦！原来是我领着小伙伴们一起玩“老鹰”捉“小鸡”。
首先，我们分配好了人物。我是凶恶的“老鹰”，而小红是善良的“母鸡”，其余的就是“小鸡”。就这样比赛开始了！我声东击西地去抓小鸡，小鸡就四处逃窜。“母鸡”张开她长满羽毛的翅膀，一边左抵右挡，一边说：“小鸡，你们别害怕，妈妈会保护你们的。”我见这一招失败了，就在旁边绞尽脑汁地想起了更好的办法。
突然，我灵机一动，想出了三个妙招。我先使用了第一妙招：我假装低着头，叹着气想办法。母鸡一见就放心了。我趁她不注意时，突然冲了上去。母鸡好像长了“飞毛腿”似的挡在了我的面前。我顿时傻眼了，不过没关系，我还有两招。
我又使用了第二招：我故意向左跑去，然后来了一个“回马枪”向右飞奔而去。母鸡尖叫了起来，用力地向右跑去。在这十万火急的时候，小鸡往左一闪，可惜没有抓到。可恶，它们实在太狡猾了！
最后，我只好使出了我的绝技。我先向左跑去，母鸡以为我又要向右跑。谁知，我更用力地往左跑。小鸡们急得热锅上的蚂蚁——团团转。有的扭伤了胳膊，有的摔了一个大马趴。我心里暗暗自喜：这下我可要抓住一个啰！最终，母鸡也被我捉住了。
母鸡和小鸡怒气冲冲地对我说：“这不公平，你来当母鸡，让小红来当老鹰。”我只好变成了母鸡，小红变成了老鹰。
“哈哈！哈哈”院子里又不时地传来了笑声。
小学作文老鹰抓小鸡
今天下午，我们在邮政图书公司二楼的兴趣班。
开始上课时，老师和我们玩了一个“老鹰捉小鸡”的游戏。游戏规则是选择一个人做老鹰，一个人做母鸡，其余的学生做小鸡。被抓的鸡会退出，然后必须执行一个程序。
游戏开始了。母鸡展开翅膀，想尽一切办法保护小鸡。当老鹰在东方时，母鸡跑到西方。然后老鹰跑到西边去抓小鸡，母鸡跑到东边。老鹰也尽了最大努力。结果，当母鸡不注意的时候，老鹰跑到后面抓住了最后一只“小鸡”。然后他表演了一个节目――背诵三字经。他背诵得很流利，每个人都为他鼓掌。
比赛在笑声中结束。我玩得很开心。我真的希望每次去兴趣班都能玩这个游戏。
小学作文老鹰抓小鸡
我的课余生活就像五颜六色的图画，丰富多彩:种花，养小动物，看书其中，我喜欢老鹰抓小鸡。游戏。
我记得有一次，小刚成了小红当母鸡，我和其他孩子当鸡肉。游戏开始了，首先第一次攻击发动了，它跑到后面去抓鸡，但是被母鸡坚决封杀，第一次进攻失败。发动第二次攻击后，它灵机一动。它假装先向左跑。母鸡也向左跑，母鸡趁他不注意，跑到右边去抓鸡，终于抓到一只鸡。第二次进攻成功了。趾高气扬，但它使母鸡提高警惕。第三次攻击开始了，这次变得更猛更快。但是母鸡这个时候还不停地盯着其他，不考虑东跑还是西跑把它拦住了，不知道跑了多少圈满头大汗，气喘吁吁，坐在地上说:我准备认输了。鸡大家高兴的大喊:我们赢了，我们赢了！
这就是我的课余生活，是不是很有趣？
小学作文：老鹰捉小鸡
星期五上午，田老师带领着我们全班到操场上玩了一个老鹰捉小鸡的游戏。
老师将我们分成了四个小组，按顺序活动。当轮到我们这组玩的时候，我们全组的人员都欢呼了起来。老师请了两位同学上去，一位同学当“老鹰”，另一位同学当母鸡，我和其他同学当小鸡。那时，我的'心情十分紧张，就担心自己会被老鹰捉住。
游戏开始了，老鹰奋力想办法捉住小鸡们。鸡妈妈也不甘落后，拼命地保护着她的宝贝们。可老鹰太厉害了！最终还是被他捉走了四只小鸡，而我就是其中之一。当时我感到十分沮丧，只好无可奈何的被淘汰了。
这个游戏真是太刺激了！
老鹰捉小鸡小学作文
下课了，大家兴奋地跑到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们先选好老鹰和母鸡，其他的同学都当小鸡，母鸡张开翅膀和老鹰面对面站着，小鸡们死死地跟着母鸡，神情都特兴奋，喊着“老鹰老鹰，有母鸡保护，你是捉不到我们的。”
老鹰开始进攻了，母鸡死死地盯着老鹰的一举一动，张开有力的大翅膀，把小鸡保护得很严很严，尽力不让老鹰捉走小鸡。可这群小鸡却乱了阵脚，蹦蹦跳跳地没好好配合，这样老鹰就顺顺利利地捉走了好几只小鸡。但剩下的小鸡却不知道危险就要来临，还在到处乱跑，结果，小鸡们都被老鹰捉走了。
老鹰捉小鸡小学作文
星期六上午，我、陈昌荣、黄玉和，还有三（7）班的陈晓琳等几个好朋友在楼下的`平台上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们先决定由陈昌荣当“老鹰”，黄玉和当“鸡妈妈”。游戏开始了。只见“老鹰”两眼不眨地盯着后面的“鸡宝宝”，好像在说：“我一定要把你的小鸡全都抓到。”“鸡妈妈”也认真地注视着老鹰的一举一动。忽然“老鹰”发动了第一次进攻，他快速地朝最后一只小鸡猛扑过去，幸亏“鸡妈妈”反应快，及时拦住了老鹰的进攻，要不然最后一只小鸡就成了他的盘中餐了。“老鹰”几次都向最后一只“小鸡”扑过去，可都给“鸡妈妈”给拦住了，几次都没抓到一只“小鸡”。“老鹰”突然改变了一下方向，想让“鸡妈妈”把小鸡们甩掉，可“鸡妈妈”也看出了他的心思，并没有甩掉小鸡们。“老鹰”又反复改变了几次进攻方向，这次“鸡妈妈”把最后一只小鸡给甩掉了，被“老鹰”抓住了。那只“小鸡”可怜地说：“妈妈、哥哥、姐姐快来救我，快来救我，我快要死了。”
游戏在我们的欢声笑语中结束了，我想：干任何事都不能光靠勇敢，还要有智慧，要善于动脑，以智取胜。
老鹰捉小鸡小学作文
今天，我们在教室里玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏。龚炜鹏当“老鹰”，其它同学当“小鸡”，李老师当“鸡妈妈”。
游戏开始了。“老鹰”做出十分凶猛的样子，似猛虎下山一样横冲直撞，仿佛要吃掉我们。“鸡妈妈”张开双臂，用身子挡住老鹰的去路。小鸡吓得东躲西藏，左蹦右跳，逃来逃去。
“老鹰”几次发起猛攻，都被高大的“鸡妈妈”挡了回来。李老师跑累了，呼哧呼哧地直喘气。她要我当“鸡爸爸”。我站在队伍的最前面，立刻感到肩上的担子很重。后面一长串“小鸡”可都是我的“鸡宝宝”呀，我要尽力地保护。“老鹰”又一次发起猛攻，一会儿往东跑，一会儿往西跑，一会儿一个急转身。后面的小鸡吓得尖叫，有的甚至离队了，队伍变得松松散散，快要散架了。我忙喊：“下雨”。“小鸡们”一听，赶快蹲下。“老鹰”只好干瞪眼。一会儿，我喊“天晴了”，“小鸡们”又奔跑起来。由于一只小鸡跑得太慢，“老鹰”跑到队伍的最后，把她抓住了。
这只可怜的“小鸡”只好坐在一旁望着我们。这样子好似在说：“鸡爸爸，实在对不起。你这么拼命保护我，可我……”
游戏继续进行，一会儿我变成了“小鸡”，我跟在队伍的后面，跑得满头大汗，幸亏我机灵，没有被抓到。
“老鹰”捉“小鸡”的游戏真是一次速度跟智慧的较量。
老鹰捉小鸡小学作文
大课间活动到了，操场上顿时沸腾起来。我跟几个同学一窝蜂地跑到操场上，玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我当温柔的“鸡妈妈”，周佳蒙当凶猛的老鹰，其它同学就当胆小如鼠的小鸡。
游戏开始了，老鹰看着美味的小鸡们直流口水。忽然，它猛得向小鸡们扑去。小鸡们生怕自己被抓住一个一个紧紧拉在一起，在我的保护下，老鹰第一次的攻击失败了。
突然，老鹰猛地从我手臂旁钻了过去，小鸡们吓得叽叽直叫。我连忙张开双手，勇敢的向老鹰扑去，用身体掩护着小鸡逃离，老鹰的阴谋又没有得逞。
老鹰二次进攻都被我们挡住了，但它也没有泄气，在继续想着办法呢！这时，她对我得意洋洋地笑了笑，转过身，朝着自己的家走去了。小鸡们见老鹰走了，以为老鹰被我们打败了，就散开了，以前保持的队形也变了。小鸡们兴高采烈地围着我，欢呼起来，高兴得手舞足蹈。“耶！老鹰被我们打败喽！”、“我们胜利啦！”小鸡不断地叫着跳着，完全忘却了老鹰的存在。
正当我跟小鸡们得意忘形庆祝胜利的时候，老鹰忽地一个转过身，以迅雷不及掩耳之势一把抓住了一只小鸡。这只被抓住可怜的小鸡成了老鹰盘中的美味。
从这个游戏里，我明白了这样一个道理：在危急时刻，千万要提高警惕，不能粗心大意！
老鹰捉小鸡小学作文
一天下午，老师和同学们一起在操场上玩游戏——老鹰捉小鸡，老师当鸡妈妈，四个同学当鸡宝宝，另外一个高个子同学当老鹰。
游戏开始了，“老鹰”马上就开始追小鸡了，“鸡妈妈”就挡在“老鹰”和“小鸡”当中护着“鸡宝宝”到处跑，“老鹰”好着急啊！可是，没过多久，排在最后一只“小鸡”还是被老鹰捉住了。
“鸡妈妈”很伤心，但是它还是要继续保护小鸡宝宝。这时的“老鹰”还打着小鸡的主意，“鸡妈妈”好担心啊！它就带着“鸡宝宝”继续躲。可是前面的“老鹰”还是紧追不舍，最后，又有一个“鸡宝宝”被抓住了。
“老鹰”终于满足地飞走了，“鸡妈妈”和剩下的`“鸡宝宝”安全了。游戏也结束，同学们和老师也高高兴兴地回到教室了，大家还说下次要继续玩这个游戏。
老鹰捉小鸡小学作文
今天易老师让我们在操场上玩一个有趣的游戏——老鹰抓小鸡。听到这个消息我们非常高兴！这时，操场沸腾了。
“谁会是鹰？”易老师的话刚落，一只只小手就像一片小手森林一样立了起来。最后，郑思怡被选为“凶猛”的雄鹰，王璐被选为“善良”的母鸡，剩下的只能是鸡。
游戏开始了！老鹰的眼睛盯着一排鸡，母鸡则张开“翅膀”，用自己的身体保护小鸡，不让老鹰抓到自己的“孩子”。然而，老鹰仍然在追他。他冲向左边，然后又冲向右边。直到抓到鸡，他才停下来。看到我的心怦怦直跳，极度紧张。另一方面，小鸡紧紧地抓着母鸡的衣服，被母鸡“扔来扔去”，就像一条小龙。
过了一会儿，老鹰累得气喘吁吁。为了打破僵局，老鹰翻了个白眼，想出了一个“鬼”的主意。于是，老鹰慢慢走过来，大摇大摆。然后快速跳起来。我们这些鸡吓得跑来跑去，有的在哭，有的不知所措，有的站着不动。我吓得魂不附体。我边跑边忍不住喊:“上帝，快来救我。我不想被老鹰抓到！”
就这样，老鹰把我们一个个带走了。
当，当，铃响了。抓鸡的游戏在紧张欢快的气氛中结束，快乐的时光总是那么短暂，我们依依不舍的离开了操场。我真的很怀念这段快乐又刺激的时光。
老鹰捉小鸡小学作文
下课了，我们来到操场，玩老鹰捉小鸡的游戏。
开始前，我们选出了一个老鹰，再选出了一只母鸡，其他都是小鸡，老鹰死盯盯着母鸡，母鸡也盯着老鹰，小鸡们还高兴地说话，小鸡们还不知道老鹰来了。
老鹰开始进攻了啦，母鸡张开翅膀，保护着自己的小鸡，老鹰冲了过来，母鸡用爪子抓住了老鹰，但是老鹰的力气很大，向小鸡冲，小鸡们个个用爪子抓老鹰，拖住时间让老鹰抓不到最后一只小鸡，可是拦不住了最后一只小鸡逃脱了母鸡的保护，老鹰还是追着最后一只小鸡，最后那只小鸡又躲在了母鸡后面，就这样，老鹰一只小鸡也没抓住。
老鹰捉小鸡小学作文
我的课余生活丰富多彩，有看书、画画、下棋、玩游戏等等；其中，我最喜欢玩老鹰捉小鸡。下面，我们就一起来看看这个游戏怎么玩吧。
我们先用石头剪刀布的方法来决定谁先当老鹰，谁当鸡妈妈，剩余的小朋友就只能当可爱的小鸡了。
游戏开始了，只见当老鹰的明明张牙舞爪的张开翅膀，露出一张狰狞而恐怖的脸狞笑着向鸡宝宝们扑来，老鹰看见鸡宝宝们在左边，便向左边扑去，谁知当鸡妈妈的红红见这样，不但不紧张，反而放松的对她的鸡宝宝们说：“大家都别害怕，有妈妈妈在呢。”说话间，老鹰已经要捕捉到一只鸡宝宝了，鸡妈妈灵敏地一闪，一队小鸡就跟着到她的后面去了。老鹰扑了个空，心中很不是滋味，于是他又摆出一副更加凶狠的样子向鸡宝宝扑来，就这样一次次的攻击，小鸡们在鸡妈妈的保护下，都安然无恙。这时的老鹰已经变得垂头丧气，蹲到一边，眼睛咕噜一转，想出了一个好办法。他假装朝左边扑去，鸡妈妈还以为老鹰要捉左边的小鸡呢，老鹰又突然向右边扑去，“啊……！”一只反应有点慢的小鸡被捉住了。其他的小鸡见他被抓住了，都跟着一起尖叫起来，就这样，广场上一直回荡着我们快乐的笑声。
啊，多好玩的游戏呀，这不仅让我们收获到快乐，还让我们感受到团结、勇敢的重要性！
有趣的捉蚂蚱事件作文。
小班游戏教案：捉鱼。
老鹰捉小鸡小学作文
天朗气清的一天，我和许多小伙伴出去玩，我们到一处水泥地上玩游戏，却想不出来玩什么游戏好，这时，“老鹰捉小鸡”这个词出现在我的'脑海里，于是我们就玩起了这个游戏，不知道谁说了一句话：“怎么分工呢？”我说：“选举吧！”最后的选举结果是老鹰：杨兴一，母鸡：钱润雨，其他人和我是小鸡。
游戏开始了，只见“老鹰”往前一扑，这一扑把“母鸡”和“小鸡”吓得毛骨悚然，因为差一点就抓到了。“母鸡”总结了这次的经验，让“老鹰”好几次都住不到“小鸡”。“老鹰”决定用惯性这个弱点抓住小鸡，“老鹰”先一直往左跑，再突然往右跑，“小鸡”的队伍忧郁受惯性的影响，转不过来了，“老鹰”就这样抓住了“小鸡”。