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学生干部的心得体会
“学长学姐好”、“学长学姐再见”，那时我们用这样礼貌的语言开始了我们的大学生活；“学长学姐好”、“学长学姐再见”，现在我们伴随这样礼貌的语言一步步成长。时光如流水一晃而逝，如今我便是即将踏入大三门槛的“学长”了，参加学生会工作也已整整两年，因此以我对学生会工作肤浅的理解想通过“学生会是做什么的”、“要怎样做好学生会的工作”、“学生会对我价值”以及“浅谈美院学生会存在的问题及解决办法”这四个方面来谈谈学生会谈谈我个人的工作经历，以此分享我个人不成熟的想法。
学生会是做什么的？很大一部分大一新生刚进入学生会后都会去追问的一个问题，因为他们平时总感觉自己是像是一个打杂的，什么累活都是自己去做而部长、主席只是动动嘴皮子，我想对于当代90后以个性为代言词的大部分学生来说在思想上都是很难去承受这样的现实。也因此一部分大一的干事就因工作的枯燥无味而放弃了在学生会的工作。对此我深感痛心，因为大家只是看到了学生会工作的表面而非内涵，可是无可置疑的是所有的学生干部，部长也好、主席也罢，都是从干事一步一步走过来的。假如没有这将近一年干事的工作打底，我想任何人都无法胜任部长主席的职位，除非他是特殊人种，同时为何现在的单位公司招聘时都会有“工作经验”这一项？我想这不用我再做过多的解释。说实话，我很怀念自己大一做干事时的时光。每次工作例会认认真真的会议记录，每月初月底查收全院各部工作简讯及总结，每学期初学期末的全院工作计划工作总结等等。当室友们都已进入梦乡时我却还在看计划改总结，即便这样，我还是干的很开心，因为就是在这样的过程中，我明白了团队合作的重要，明白了一件小事对整个活动的重要，熟悉了整个学生会的工作流程，感受到了朋友之间感情的可贵!还有的人会说，我也很想努力，可是我的部长没看到我的能力，没有重用我，没有给我表现的舞台。对于有这种想法的同学，我只想送你一句话“课堂内外皆学问！如果你想锻炼、求发展，不要等着机会来找你，你要主动去寻找机会”。学生会的工作很多很杂，因此和想象中的不甚一样，可是我相信，付出总会有回报。你做的一点点小事可能你现在会觉得很没意思，可是过后你总会体会到，天底下没有白白付出的努力，认准自己的道路，执著的走下去，总会有意想不到的收获！
说实话，这个话题我也不知道该怎么回答，毕竟这也是我一直在追问的，就我现在的经验来说，我认为还不够资格回答这个问题，就此请允许我发表一下我这不成熟的看法。
我觉得，要想作一名出色的学生干部，要有思想、勤反思、多动脑、敢动手。首先你要真心为你所参加的这个组织服务，你要保证你所想的、所做的都是为这个组织考虑，这是前提。第二，要有想法。任何组织要想取得长足的进步，长足的发展，必须要有新鲜的血液。正所谓流水不腐、户枢不蝼。有想法，才能做出别人不敢想不敢做的事情，才能取得成绩。第三、要有行动，大家切忌不要做语言上的巨人、行动上的矮子。有想法，有行动，才能有所收获。好的收获是经验，不好的收获是教训，所以大家不必顾忌！lastbutnotleast，一定要有全局意识，要有牺牲精神。不要以为自己的想法好就不顾别人的意见。要知道，主席部长们要考虑的，不是你想象中那样简单，所有的事情都要以学生会的长足发展为前提，损害了这一点，再好的建议也不可以实施。当有了这样觉悟和想法后，我想想要做好学生会的工作那就是轻而易举的事情了。
对于学生会，可能大家会接触到一些负面的消息，如高年级的老乡学长说一些诸如学生会怎样怎样的言论，对于这些我不想做过多的辩解。仁者见仁智者见智，在我看来，很多都是吃不到葡萄说葡萄酸的心理，没有真正了解学生会工作内涵的人，没有对学生会的工作作出任何评价的权力！记得今年军训期间学生会招干宣传时，很多学弟学妹问我说：“学长，究竟要不要加入学生会呢？”坦白的说，这个问题因人而异。我的建议是，真的想在大学里锻炼自己、想拥有一个有意义的大学生活的同学们，还是加入学生会亦或者其他组织。这点上我有着切身的体验，我身边有很多没有加入学生组织的朋友，他们每天的生活看似很悠闲逍遥，我在挑灯忙着赶一份活动策划或者工作任务时，他们早已进入梦乡；我在网上到处搜活动资料时，他们在玩游戏、聊天…每当我累的几近崩溃的时候，说实话心里真的很羡慕他们，可是我不后悔。我相信，当我毕业离开美院的时候，我不会觉得我四年的时光是白渡，我会真真正正的感受到大学生活的充实。试问如果我如果大一的时候没有去院学生会面试、没有参加院学生会的选拔，我现在会在做什么？没日没夜的看电影？玩dota?每天游荡在校园的各个角落？说句心里话，学生会带给我太多太多的感动、太多太多的感触。没有它，我不会知道活动策划该怎么写、不会知道活动总结该从何总结、不会知道该怎样去协调一个活动，我甚至连再公共场合说话都理不清思路等等。当然很多人会说除了学生会还有团总支、艺术团、协会呢，为什么一定要加入学生会呢？诚然，学生会有着自身无法回避的缺点，但同样有其存在的价值，同时其他团体也有着学生会无法比肩的优势。学生会没有团总支那样高觉悟的思想武器；没有艺术团那样的活泼与个性；没有协会那样的.自由与张扬。这些不管我们承不承认在大家的眼里都是事实，但是总体来说从一个团体生活中学到的，才是真正最重要最应该珍重的，才是别人无法夺走、无法否认与抹杀的！这也是我为何要加入学生会的原因所在，我想在这里它所给我的一切将是任何地方都学不来的也将是我人生中一笔不可缺少的财富，同时这也是它存在价值与意义。
一、学生会的工作定位存在一定的偏差。
高校学生会是学生自己的组织，是一个自我服务、自我管理、自我教育的学生组织，是一个维护高校学生整体利益的组织，其宗旨是：一切为学生服务。虽然从总体来看美术学院学生会的发展趋势是朝着一个健康的发展方向前行，但当前从活动开展方向而言却是泛而不精，多而不新的局面。从而照成诸多负面影响，学生对活动的参与度也一再的下降。学生会作为沟通学生和学院党政等部门的桥梁，然而在同学的眼中，学生会只是整天忙于应付学校的各项具体事务，完成交代的各项指标，是学校党政等职能部门的一个“办事机构”，而不再是广大学生权益的“代言人”。因此造成了广大学生对学生会组织的日渐不信任和漠视，拉大和疏远了学生会组织与广大学生的距离，削弱了学生会的威信。我想这也算是工作定位偏差的一点。
1、学生会的体制建设还不够完善。
（1）对学生干部选拔、培养、监督、考核体制任需完善。目前，我院在学生干部选拔、培养、监督、考核等方面的制度建设还不够完善，致使学生会干部普遍存在一些这样那样的问题，如学习目标不明确，不能正确处理专业学习和社会工作的关系，整天忙于具体的事务性工作致使学习成绩不佳甚至出现不及格现象；责任意识不强，上传下达的工作不到位，服务学生的观念树得不牢，主观能动性发挥不够；表率作用不明显,工作上严于律人，生活中宽于待己；工作方法生硬，创新精神缺乏，务实精神不够，工作能力不强等等。学生会干部中存在的诸多问题在一定程度上也影响了学生会在广大学生中的良好形象和地位，降低了同学们对学生会的期望值，影响了其应有作用和水平的发挥。
（2）工作体制缺乏连贯性。学生会的干部基本上是不到一年两次大换血，人员流动快，这往往造成学生会工作的人浮于事，工作体制缺乏良好的连惯性，致使好的工作方法、工作经验和工作资料得不到传承和交接，造成学生会工作风格和传统精神始终没有形成。
（3）组织体系不够健全。学生会章程中明确其基层组织是班委会，但这在工作中没有得到合理的体现。目前，我院学生会对班委会没有实质上的约束力，形不成实质上的领导与被领导关系，相互之间则更像是独立的团体，协同性很差。
2、学生会工作的内容和方式越来越难满足学生多样性的需要。
传统的学生会工作中,各类娱乐性、竞赛类活动内容往往占相当大的比例，而在新形势下学生所关心和迫切需要的心理健康咨询、就业指导、实践动手能力、科技创新等内容却未得到及时满足。另外从我目前掌握的数据来看，我们学生会较大范围地存在活动面过广而点不深,活动方式大同小异等问题。开展活动时不注意形式与内容的统一，更多的时候为了活动而活动。不仅没有锻炼学生的能力，反而浪费了很多学习时间，难以很好地配合和达到学校提高学生综合素质的要求。因此必须对传统的学生会工作内容和方式加以补充、改进和创新。
二、加强和改进院学生会工作的一些办法。
1、充分认识学生会组织的重要地位和作用。
学生会的领导班子在加大对学生会工作的指导中，要正确处理“放得开”和“管理紧”的关系，把握分寸，做到宏观上管好，微观上放开，以调动工作积极性为主，鼓励各部门独立自主、创造性地开展工作。把工作思路由监督学生转到引导学生自发上来，使学生由被动接受管理转到激发学生主动自我教育上来，把自上而下的单向管理转到平等互动的双向交流上来。
2、建立完善的学生会工作体制。
（1）构建学生会完善的工作流程体系。在坚持我院原有的风格的同时建立规范的规章制度，注意工作体制的连贯性。
（2）加强对学生会干部的培养。可以通过学生干部培训班、工作经验交流会、以走出去请进来的方式与各院系学生会进行座谈，交流工作心得，提高学生会干部的理论修养和政治素质，帮助他们正确处理理想与现实、工作和学习的关系，使其工作上有计划，学习上有目标，生活中树形象；传授他们工作的技巧和方法，帮助他们不断改进工作和提高工作水平，增强分析问题和解决问题的能力。
（3）建立干部考核评价机制。从每次例会到每项活动开展的前后，都记录大家的工作表现情况，使得每年评优和考核有据可查，以此提高学生干部的积极性，提升的工作业务素质，促进学生会的发展。
3、深入贯彻落实学生会“三自”职能，充分调动和发挥学生会组织的积极性、主动性。
（1）发挥桥梁和纽带作用，积极维护广大同学的利益。学生会既是学校各项方针政策的传达者，又是广大同学心声意愿要求的代言人。学生会可以定期通过座谈、问卷以及学生会信箱等形式，广泛收集同学们的意见和建议，及时准确地获得信息，向学院有关部门反映，为领导决策提供依据。同时，要进一步加强与各班委会的交流与联系，形成一个统一的组织体系，发挥团队优势共同推进学生会的发展，真正使学生会成为学生之友、干部之校、师生之桥。
（2）创新活动开展模式，注重活动质量，为青年学生的成长成才服务。搞好活动，就应在活动设计上、组织上下功夫，使活动符合学院广大学生的要求。随着社会的发展，与学生身心发展密切相关的心理健康、自我设计、择业就业、健全人格、参与社会、适应社会等方面的咨询培训以及其他各种基本需要也必须成为学生会工作关注的经常性内容。只有进一步增加服务内容，拓展服务领域，才能进一步增强学生会工作的吸引力和影响力。要在“常规活动制度化、零散活动系列化、传统活动创新化、全院活动主题化”的基础上，推出名牌活动，进一步满足我院学生的需要，从而解决学生活动中存在的主要矛盾和问题，使学生会各项工作更贴近现实要求，也会使学生会各项活动在高层次、高水平方面有明显的进步。
以上是我粗浅理解和幼稚的想法，不管正确与否这是我参加学生工作两年来积累的结果。如果我的理解偏左了还望领导、老师以及同仁指点和教导。
学生干部
学生干部是学校中的重要角色，他们肩负着对同学们的管理和服务的责任。作为一名学生干部，我深有体会地认识到这份责任的重要性。通过担任学生干部的经历，我得到了很多宝贵的经验和收获。下面我将从学习能力、领导能力、组织能力、沟通能力和责任感这五个方面阐述我作为一名学生干部的心得体会。
首先，学生干部需要具备较强的学习能力。作为班级的骨干，我们要成为同学们的学习楷模。在任命为学生干部之后，我深感身上的重担。为了不辜负老师和同学们的期望，我要不断充实自己的学习知识，提高自己的学习成绩。同时，我要做到学以致用，将自己所学的知识运用到实际工作中，为同学们提供更好的学习条件和指导。
其次，学生干部还需要具备较强的领导能力。领导并不是简单地发号施令，而是要以身作则，用自己的实际行动来影响他人。作为班级的干部，我要与同学们一起积极参与各项活动，并发挥好自己的带头作用。通过与同学们一起讨论和协商解决问题，我培养了自己组织和领导的能力，也学会了倾听和尊重他人的意见。
此外，学生干部还需要具备较强的组织能力。学校中有许多重要的活动需要学生干部去组织和策划，这需要我们有良好的组织能力。在组织活动过程中，我需要分析问题，设定目标，制定详细的计划，并安排合理的行动步骤。我还要学会协调各方面的资源，确保活动的顺利进行。通过这些组织活动的实践，我逐渐锻炼和提高了自己的组织能力。
另外，学生干部还需要具备较强的沟通能力。作为学生干部，我要与老师、同学和家长保持良好的沟通。在与老师沟通的过程中，我要及时向老师反馈同学们的想法和意见，以便老师能更好地指导我们的工作。与同学们的沟通，我要及时了解同学们的需求和意见，为他们提供帮助和支持。与家长的沟通，我要向家长传达学校的工作情况和同学们的表现，为同学们争取更多的资源。通过这些沟通的实践，我逐渐提高了自己的沟通能力，增进了与人交往和合作的能力。
最后，学生干部需要具备较强的责任感。作为学生干部，我们以身作则，要对同学们起到良好的榜样作用。我们要时刻保持积极向上的精神状态，时刻准备为同学们解决问题和提供帮助。无论面对怎样的困难和挑战，我们都不能退缩，而是要勇往直前，尽力做好自己的工作。这样的责任感帮助我们不断成长，也让我们更好地服务于同学们。
通过以上的经历和体会，我深刻认识到学生干部的重要性和自身的不足之处。在以后的工作中，我将继续努力学习，提高自己的各项能力，为同学们提供更好的服务。我相信，只有做好自己的工作，才能对同学们起到更好的帮助和影响，成为一名真正合格的学生干部。
学生干部
学生干部是学校中的骨干力量，担负着许多重要的职责和任务。作为学生干部，我深刻认识到自己的责任和使命，从中受益匪浅。在成为学生干部的这段时间里，我经历了许多挑战和困难，但也收获了很多宝贵的经验和体会。
第二段：了解团队合作的重要性和提高自己的能力。
作为学生干部，与同学们、老师们一起合作完成各种任务是十分重要的。通过与他人的合作，在培养良好的人际关系的同时，我也意识到团队合作带来的力量远大于个体努力。我学会了尊重和倾听他人的观点，及时处理矛盾产生的问题，并能够有效地协调与沟通，从而更好地推动工作的完成。同时，我也意识到自身能力的重要性，通过不断学习和培养自己的技能，提高自己的专业知识和管理能力，以更好地为同学们服务。
第三段：培养责任感和改善自身的领导能力。
学生干部职务的背后是沉甸甸的责任，要求我们要时刻保持清醒的头脑和较高的敬业精神。作为班干部，我深感自己是同学们的表率，需要时刻注意自己的行为和言行，做好榜样的角色。在这个过程中，我逐渐意识到自身的不足之处，并通过反思和学习，不断改正和提高自己的领导能力。同时，我也学会了接受失败和挫折，坚持做一个有担当的学生干部，勇于面对问题，并积极寻找解决问题的方法。
第四段：培养细心和耐心的品质。
作为学生干部，我们需要面对各种琐事和繁重的工作，需要时刻保持细心和耐心的品质。通过处理各种状况和重要事项，我逐渐培养了细致入微的工作态度和耐心的品质。我学会了在面对困难和挑战时保持镇定和冷静的心态，通过合理的安排和自律，更好地解决问题。与此同时，我也在工作中逐渐提高了自己的分析和解决问题的能力，培养了自己良好的观察力和判断力。
第五段：总结回顾学生干部带给我的改变和成长。
通过担任学生干部，我充实了自己的社交经验、学习能力和解决问题的能力。在与同学们、老师们的交流中，我充分意识到了以思维为基础的人际沟通能力的重要性，同时，开阔了自己的眼界和胸襟。通过参与各种活动和工作，我逐渐认识到自己的优点和不足之处，并通过反思和反馈来改进自己。在学生干部的角色中，我不仅学会了为他人着想，更懂得如何关心和照顾集体的利益。这段经历不仅是我个人成长的机会，也成为我未来发展的重要的基石。
结论：学生干部是一份责任与荣耀并存的工作，通过这段经历，我深刻认识到自己的责任和使命，并取得了很多的收获。这不仅是对自己能力的锻炼，更是培养了我的学生干部素质和领导能力。我相信，这段经历将成为我人生中宝贵的财富，引领我走向更为广阔的舞台。
学生党干部心得体会
作为学生党干部，我有幸能够参与组织和管理学生党组织的工作，这段时间的经历让我深刻体会到了作为党员干部的责任和使命。通过这一阶段的实践，我获得了许多宝贵的心得体会。在接下来的文章中，我将分享我的体会，并谈谈对于学生党干部的几点建议。
第二段：自身经历和感悟。
在学生党干部的工作中，我经历了很多挑战和困难。最大的困难之一是与团队成员的沟通协调。不同的人有着不同的想法和做事方式，经常导致工作进展缓慢，甚至出现分歧。然而，通过这样的经历，我明白了一个重要的道理：作为领导者，我们需要有足够的耐心和理解去倾听和沟通。只有通过充分的交流，我们才能够更好地协调团队的工作，并达成共识。
第三段：团队合作的重要性。
在学生党干部的工作中，团队合作是至关重要的。一个好的团队能够为我们提供更多的思路和资源，使得我们的工作更加顺利和高效。然而，团队合作也需要付出努力。我们需要通过提高自身的能力和素质，提升团队整体的工作质量。同时，团队成员之间的相互支持和信任也是团队合作的关键因素。只有建立一个和谐的团队氛围，我们才能够有效地完成我们的工作。
第四段：克服困难的策略和方法。
在学生党干部的工作中，经常会遇到各种各样的困难和挑战。如何克服这些困难，调整姿态继续前进是我们需要思考和解决的问题。首先，我们需要保持积极乐观的心态，相信困难只是暂时的，成功必将属于坚持不懈的人。其次，我们需要不断学习和提升自己的能力，通过增加知识储备和技能，提高我们解决问题的能力。最后，我们需要主动寻求帮助和支持，明白自己无法解决所有问题，与他人携手合作才能更好地战胜困难。
作为一名学生党干部，我认为我们需要时刻清醒地意识到自己的身份和使命。我们不能仅仅满足于现状，而是要积极探索和贡献。同时，我们需要树立正确的价值观和世界观，明确我们的目标和努力方向。此外，我们需要勇于承担责任和挑战，主动参与并创造机会。最后，我们需要保持学习和成长的态度，持续提升自己的综合素质和能力。
总结：作为学生党干部，我意识到了自身在工作中的不足和缺点，并通过实践和反思不断成长和改进。我相信，只要我们坚持不懈，充分发挥学生党干部的作用和影响力，我们就能够在学生党组织的建设中取得更多的成就。让我们携手并进，为学校的发展和党的事业做出更大的贡献。
学生干部心得体会
20__年8月29、30日，院领导开展了两天的学生会干部培训。在这两天的干部培训当中，我有一种耳目一新的感觉。这种感觉并不是与以往的培训或长期的工作状态能相比的。可能是这两天的培训方式不同，在活动交流的同时也学到了不少，让我懂得作为学生干部需要有很强的组织能力和协调能力，让我懂得思考与实践相结合。
第一天的早上是报告会，是__副书记主讲。他幽默的谈吐和真实的经历让我们听得津津有味。
学生干部就需要大胆和主动。机会总是自己创造的。
再者，团学干部首先是学生，然后是干部，最后才是学生干部。所以，学生干部应该协调好工作学习之间的关系，充分利用时间，确实提高效率。
同时，也让我更明白了，学生干部应该做什么事不应该做什么。学生会是一个在学生群体中表现突出并为学院、同学们服务的组织。身为这个组织的一员，首先要有一种为别人服务的意识，在同学中要做到带头作用，为学院、为同学作贡献。
下午是各系学生干部的交流会，是由社联外联部部长主持这次交流会，她是以游戏的形式让我们一起交流，互相了解。她大胆的作风和机智的头脑是我学习的榜样。在游戏中，我也被抽上去了，大学第一次在这么多人面前讲话，不怕，但还是担心自己说得不好。但总得来说，这次交流挺成功的，换一种交流方式也很好。
是的，学生干部需要很强的组织能力和独立工作能力。在开展活动时，不只是自己做，更要调动更多的同学的积极性。对活动的选择，计划地制定，活动的落实，活动总结都能有完整详细地考虑以及有力的保证措施，并有处理发生意外事件的能力，处事应变能力。
然而，让我最觉悟的是，把工作与生活有条理地分开对待，正确地处理工作关系与朋友关系。只有在工作中真正抱有负责任的态度，认真专注，不拖泥带水，不拉拉扯扯，一切以学生会事务为重，才能够心无旁骛，使团体发挥最高效率，达到最佳状态;同时，在平时的学习生活中，要与大家打成一片，多加沟通与交流。作为学生干部我们要具备较强的社交素质，洞察别人的心灵能力，捉住别人的兴趣热爱点，学会去洞察别人的优点，学会去赞美他人。
第二天早上是游园活动，看似很幼稚，我们却很开心地去参加，很快就打成了一遍，一直喊着：“友谊第一，比赛第二”。不由中，让我们感到了一丝丝的温暖。
这大概最重要的一条就是要有团队精神和协作意识了。这是从古至今都流传的美德。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是大家需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识使人能充分发挥出潜在能力，更加高效地完成任要有良好的道德修养，平时要关心同学，帮助同学，不怕苦不怕累，遇到困难主动克服。工作作风民主，善于听取和采纳同学的意见，多为别人考虑，勇于接受批评,改正自己的缺点和错误。
第二天下午又是各系学生干部交流会——如何在磨炼中成长。跟昨天的形式差不多，但我们却有着不同的心态。从昨天的陌生到今天的熟悉，我们对彼此有了进一步的了解，从而不受拘束地聊了起来，最后分为三个组，一起对歌结束了今天的交流会。今天使我更明白为什么自己要去当学生干部，为我在以后的工作中指明了一条道路。让我知道，作为一个干部我们不但要做好一个学生的身份也要做好一个干部的身份。处处带好头，用自己的言行去带领同学们。
晚上是我们的大聚餐了，这是我在大学里最大规模的篝火晚会了，院级领导和老师们都跟我们一起狂欢，这是我们最感到开心的。晚会中，我们很有序地进行着节目，舞台下我们互相帮助，互相聊天，短短的两天而美好的相处在今晚就要画上句号了。
一位名人曾说过：“人真正的幸福，莫过于看到由于自己的辛勤劳动，使周围的人们感到快乐。”而学生工作恰恰为我们提供了这样一个机会。我们学生干部应该抓住这个宝贵的机会，不断进取，不断创新，开拓视野，通过自己的劳动给周围的同学带来快乐，同时提高自己的综合素质。
学生干部心得体会
通过党课培训，能够让学员深刻地认识到马克思主义作为我们的指导思想的重要作用，以下是小编为您精心整理的学生干部党课。
欢迎借鉴参考。
敬爱的党组织:。
我作为学生干部很荣幸的参加了x大学x年千人层次青年马克思主义者培训班，此次培训的目的是让的青年学生学习并了解马克思主义理论，并使之与实践相结合，为建设富强、民主、文明的社会主义中国而奠定坚实的思想基础。此次大会是由校团委副书记李晓安主持，辽宁省团校副校长常家树和学生代表王美力应邀出席此次大会，并做了非常精彩的演讲，我也因此接受了一场深刻而又意义深远的马克思主义的洗礼，令我感触颇深。
常教授用慷慨激昂又不乏幽默诙谐的语言讲述了中国近代历史上发生的很多关键性的事件，尤其是中国波澜壮阔的成长历程，充满智慧的语言中饱含了对中国钦佩与崇敬，也充满了对青年一代马克思主义者的殷切期望与信心。下午学生代表王美力同学从另一个角度阐述了马克思主义在我们学习、工作、生活中的重要作用，她提出的青年马克思主义者要做乐于奉献者，眼界开阔者，结果导向者等的观点给我留下了深的印象。
通过这次培训，我深刻地认识到马克思主义作为我们的指导思想的重要作用，因此，我们要深入学习马克思主义，并使之与实践相结合。马克思主义理论就是实践的一个要素。马克思主义理论就是为了实践，服务于实践。任何马克思主义理论家都是为着解决现实世界的问题而建立理论。马克思主义理论本身的成立是紧紧地依赖于实际的，它最根本的要求就是必须以理论原则为指南解决我们现实的问题。离开实际的“理论”学习也许在有些人眼里是在掌握“理论”，但决不是掌握马克思主义理论。研究掌握马克思主义理论决不能离开对现实的考虑，不能单从词句和字面上来学习、研究，以为首先要理解掌握马克思主义理论的“纯粹精神”，然后才考虑现实问题，这样学到的东西实际上没有脱离抽象“理论”的窠臼，与真正、具体的马克思主义理论有天壤之别，因此，我们要注意马克思主义理论的中国化与实践化。
1、从宏观上来讲，学习理论要与中国的具体实际相结合。首先，我们要认识到马克思主义不是教条，马克思主义理论只有与中国的具体实际相结合才能迸发出强大的生命力，才会服务于并促进社会主义现代化建设。马克思主义是我们党的根本指导思想，实践证明，这一指导思想和理论基础，在任何时候、任何情况下都不能丢，都不能脱离中国的具体国情，否则我们的事业就会因为没有正确的理论指导和思想灵魂而迷失方向。我们作为年青一代的马克思主义者，身负建设祖国的重任，更要坚持马克思主义思想不动摇，并使之中国化，为我所用!
2、从微观上来讲，学习理论要与工作实际相结合。一是学以致用。把学到的科学理论和各种知识转化为解决实际问题的能力，转化为推动科学发展、促进社会和谐的能力。二是用以促学。带着实践中的问题学习，通过各种方式的学习寻找解决问题的答案，在解决问题的同时进一步完善知识结构，这样的学习更有针对性。总之，不论学什么、怎么学，都不能脱离工作实际。
3、理论与实践相结合还意味着，学习理论要不断地与时俱进，不断提出新的观点、新的思想，进行理论创新。但是并不是任何新的观点、新的思想都是对的，并不是任何“创新”都是马克思主义与时俱进的产物，我们要辩证的看待这个问题，理论的创新等待着实践的检验，实践才是检验真理的唯一标准。
通过学习，我不仅掌握了马克思主义的基本知识，了解了它在中国历史及新中国历史中的重要作用，同时，也为构造自己的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向，在今后学习中我会更努力地提高自己的理论水平与实践能力，做一名名副其实的马克思主义者，做中国好儿女，将来为社会主义现代化的建设贡献自己的一份力量!
敬爱的党组织:。
本学期我参加了我们学校组织的党课学习，从中体会很深。尤其是老师给我们讲述中国共产党的奉献精神和反问题，让我受益匪浅。
在几次课上老师还强调了反问题，很人性化地、很深刻地揭示了，很多问题的根源就是党员在面对各种诱惑和虚荣时，没有清醒头脑，走入了误区。正因为一时的贪念，给社会主义建设带来了巨大的负面影响，同时也讲自己推入万劫不复之地。所以我们一定要贯彻好党纪党章，不仅是文字上能够复述，更重要的是时刻都保持清醒的头脑，在生活的细节中严于律己，用行动去维护党纪党章。
如果不能以党纪作为个人的行动指南，那么对党、对人民、对社会都将带来损害，甚至会对社会的安定和谐带来巨大的破坏。
当的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则，是维护当的团结统一、完成党的任务的保证。仔细思考下，真的能感到党纪的深远影响，它是党的事业不断向前发展的重要保证。，党的纪律是新世纪新阶段贯彻执行党的路线方针政策的重要保证，是密切党群、干群关系的重要条件，是维护党的团结统一的有效手段。这些理论知识并不是纸上谈兵，而是确确实实的实际问题。
从抗战，中国共产党带领人民战胜了日本帝国主义的侵略，就决定了中国共产党在中国的领导地位。从随后的一次次的历史大事件上，又显示了中国共产党代表了先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益，这些也绝对不是夸夸其谈。
但是，汲取苏联的教训，让我们明白，任何一个政党搞建设都不可以按照一成不变的思路，一定要符合生产力的发展要求，一定要符合国情，所以我国实行中国特色的社会主义，这就是在坚持与时俱进。要根据不同发展时期的主要矛盾去搞建设，这也让我们这些入党积极分子明白，学习党的精神，很重要的一点，不止是坚持党的领导，要学会辨证地进行党的建设。
任何一个政党，都不能脱离群众，就如一句俗语说：“水能载舟，亦能覆舟”。原处是荀子的《荀子哀公》：“君者，舟也;庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟……”而水就如群众，而如今的群众也不再适合称为庶人;而舟也不再是指古代的皇帝，而是指我们的共产党。所以我们可以把这话改为：“党者，舟也;民者，水也。水则载舟，水则覆舟”要想体现党的这个性质，那么每个党员也要心系群众、严于律己，不能以那种不可一世的感觉面对群众，所以入党前，认真学习党的性质和党的纪律是非常有益，也是必须的环节。
文明公约心得体会学生
文明的进步和繁荣不能仅仅依靠法律法规的保障，而更需要一种内在的公约心态来引导人们的行为。自古以来，各个文明古国都有公约制度的存在，例如古代的中国《礼记》，古埃及的法老法典以及希腊罗马的法典等。而今天，随着社会的发展，继往开来的文明公约精神也已渗透到现代社会的方方面面。作为学生，我们更应当深刻理解文明公约的重要性，并在日常生活中体悟其精髓。
作为学生，我们在校园中度过了大部分的日子，校园作为我们的第二个家，文明公约对于塑造良好的学习环境至关重要。在课堂上，我们应当以尊重师长和同学，不打扰他人学习为前提，遵守课堂纪律，积极参与讨论，关注课程，不做违反学校纪律的行为。在校园中，我们要注重卫生，不随地乱扔垃圾，不在墙上乱涂乱画，营造干净整洁的学习环境。只有每个学生都遵守文明公约，才能共同创造出一个和谐宜人的校园。
人际关系的良好与否直接影响一种社会的稳定与发展。在学生时代，通过遵守文明公约，我们可以培养良好的人际交往能力，增进与他人的关系。文明公约教会我们懂得尊重他人的权益和隐私，不做造谣、诽谤、歧视的行为，积极倾听他人的需求和意见。同时，文明公约也教会我们善待人际冲突，学会妥善处理矛盾和分歧，培养合作与沟通的能力。这些都是我们在学校乃至未来社会中必须要具备的素质。
文明公约不仅要求我们遵守社会和道德规范，也要求我们坚守个人的自律和责任心。学校有明确的规章制度和作息时间表，遵守这些规定不仅是对学校的尊重，也是对自己的尊重。我们要准时参加课程和各种活动，做到遵守纪律，积极主动地参与其中。此外，文明公约还教会我们为自己的错误承担责任，并乐于帮助他人。培养自律和责任心，在成长中养成良好的品质，将会成为我们成功的基石。
作为学生群体，我们也是社会的一分子。在学会遵守文明公约的同时，我们要明确文明公约所体现的社会利益和社会责任。我们应当积极参与公益活动，关心弱势群体，向他们伸出援助之手，共同打造无障碍的社会环境。我们还要积极参与社会实践、志愿服务等活动，为社会的进步和发展贡献自己的力量。只有文明公约为指导，我们才能身心健康地成长，形成传承和发展的文明精神。
总结：
文明公约是我们作为学生必须遵守的行为准则，也是我们在学习和生活中培养自己品质和素质的重要渠道。通过遵守文明公约，我们可以塑造良好的学习环境，促进人际关系和谐，培养自律和责任心，最终造福社会。在实际行动中，我们应当时刻坚守文明公约，将其内化为我们行为的一部分，努力成为有素质、有责任感的公民。在不断发展的社会中，文明公约将是我们前进的道路上的指南针。
学生文明公约心得体会
学生文明公约是学校教育管理的重要一环，旨在培养学生良好的行为习惯和道德观念，提升校园文明水平。我校也制定了一套完善的学生文明公约，以引导学生自觉遵守并形成良好的行为规范。本文将从个人角度出发，谈一谈我对学生文明公约的体会和心得。
第二段：公约的重要性。
学生文明公约对学生来说，既是一份法规，也是一种教育。它不仅规定了学生在校内的行为准则，更是引导着我们培养良好的行为习惯。大家都知道，一个好的习惯是需要长时间养成的，而文明公约就是我们养成良好习惯的法规。只有每个人都自觉遵守文明公约，并将之融入到日常生活中，才能真正提升校园的文明水平。
在我校的学生文明公约中，有许多规定都是我们平时所知道的，比如要排队，不说脏话，不打架斗殴等。这些规定我们都要时刻遵守，尽量做到以身作则，以自己良好的行为影响周围的同学。比如在排队方面，我时常先让老师或者其他同学先行，这时我常常能听到老师或同学对我的表扬，这种赞许对我来说是最好的奖励。我注意到班级中有的同学并未养成良好的习惯，容易打扰到他人，我觉得作为班级的学生典范，应该有责任去帮助这些同学，给予他们正确的引导。
第四段：公约的意义和影响。
学生文明公约的意义不仅仅在于规范个人行为，更是在塑造良好的学校氛围。学校是一个集体，只有每个人都遵守公约才能形成一个和谐、文明的环境。如果每个人都不打架斗殴，不说脏话，那么同学之间的关系就会更加融洽，校园气氛也会更加和谐。公约的影响不仅局限于校园，而是延伸到个人的日常生活中，塑造了学生的良好习惯和道德观念。这样的习惯和观念，将伴随着学生一生，为他们面对社会时提供良好的行为指导。
第五段：结尾和感悟。
总的来说，学生文明公约对学生的重要意义在于引导和培养良好的行为习惯及道德观念。在公约的引导下，我们应该克制自己的冲动与坏习惯，养成良好的行为规范，并尽力影响他人以做到和谐相处。个人的努力和自觉遵守，是校园文明的基石。希望通过大家共同努力，我们的校园会变得更加美好、文明。
职校学生公约心得体会
在职业学校中，学生公约是学校管理和教育的重要组成部分。每个学生都要遵守公约，确保学校的正常运转和良好的学习环境。作为一个职校学生，我在遵守学生公约的同时，也不断体会到其中的重要性和意义。在接下来的文章中，我将分享自己的体会和感悟。
第二段：学会自律。
遵守学生公约首先要求我们学会自律。个人的自律是职业学校教育中最基本的要求之一。在学校的规定中，我们要遵守学校的作息时间、上课纪律、学习任务等。对于我来说，学会按时上课、按时交作业、注意考勤等等，这些看似简单的事情，却是培养自律意识的基石。通过遵守学生公约，我逐渐养成了良好的学习和生活习惯，提高了自己的时间管理能力。
第三段：树立集体意识。
遵守学生公约还要求我们树立集体意识。作为职校学生，我们是集体中的一员，每个人的行为都会影响到他人和整个学校的形象。学生公约要求我们互相尊重，不欺凌他人、不传播谣言，保持良好的社交和学习氛围。在我看来，这种集体意识是职校教育中的重要内容之一。通过遵守学生公约，我学会了尊重他人、与人为善，与同学和睦相处。在这样的环境中，我不仅享受到了团队合作的乐趣，也感受到了集体的力量。
第四段：培养责任心。
遵守学生公约还可以培养我们的责任心。在学生公约中，我们要对自己的行为负责，遵守学习规则、学校规定和相关制度。通过遵守学生公约，我逐渐明白了自己的责任。我要对自己的学习成果负责，要珍惜学校提供给我们的学习资源和机会。同时，我也要对学生群体负责，要为学校的荣誉和声誉负责。在不断的实践中，我逐渐培养了对自己、对他人、对集体的责任心。
第五段：结语。
总而言之，遵守学生公约是我们作为职业学校学生应尽的责任和义务。通过遵守学生公约，我学会了自律，树立了集体意识，并培养了责任心。这些都是我今后发展的基石，对我人生的成长有着重要的意义。我相信，通过遵守学生公约，在职校中度过的时光将会成为我宝贵的回忆，并为我未来的发展打下坚实的基础。
学生会干部心得体会
岁月如梭，犹如白驹过隙。此时此刻，往事云烟却又历历在目。此刻尤能记起大一毅然决然地加入学生会时的那份信心与激情，时过两年，学生会不断的有人出去，有人进来，而我依旧满怀着对学生会的工作激情，留守在最后一班岗位上，只是两年的工作经历使我处在副主席的职位上更添加一份成熟与自信!
首先，什么是学生会?这是每一个在学生会的人都要深思熟虑的问题。
记得大一我参加学生会纳新面试的时候，教室黑板上写着：有学生会有学生会。浩哥问我们可否明白其中的意思。稚嫩的我们只把它当成占用教室的标语，此刻想来，这句话的意蕴是很深厚的。我想，这句话能够这样来读：有学生，会有学生会。平日里我们都说学生会是为学生服务的组织，没错，一个组织只有做到“从学生中来，到学生中去”，才有可能把活动做活、做好，这是一个组织长盛不衰的群众基础。
其次，学生会的成员务必具备的三种品质。
1、自主性。
2、思考型。
3、合作性。
学生会培养的是综合性人才，这就要求学生会成员务必具备自主性、思考性、合作性。机会总是留给有准备的人，平日的积累是一方面，但勤勤恳恳，踏踏实实地人最后也未必能在换届时脱颖而出，因为学生会干部务必学会自主思考并创新，听别人指挥的人永远只能被牵着走，认真并不是成功的唯一要素。另外，一个人再怎样会动脑筋，再怎样有主动性，但是一碰到要和旁边的合作就十分困难，所以合作性不强，一个个都象一条龙，但是合在一堆就变成一堆虫了。
再者，必须要重视自己的学习，这是最重要的。
学生会无论在评优还是提干的时候，总会有人后悔自己去年没有好好学习，以至于在工作上花费了很多精力、时间，到头来没有被留下来。
很多同学喜欢把学习不好的原因归罪于参加学校的活动了，参加学生会工作了，我能够说，你这就是对自己懒的一种脱罪!深为学生会成员，要明白什么时间做什么事情，只要上课时认真听老师讲课，记好笔记，考试前突击一下子没有但是的。而且，学校在临近考试的时候都会停办各种活动，怎样说是为了学校的工作而耽误的呢?!学生会的每一个成员都就应有潜力来处理好工作和学习的关系，这是起码要求。
职校学生公约心得体会
职业学校作为培养实用型人才的重要平台，为了维护良好的校园秩序和发展学生素质，大多数学校都制定了学生公约，规范学生的行为和规则。作为一名职校学生，我们应当认真遵守学生公约，并且从中发现问题、总结经验。下面我将分享关于职校学生公约的一些心得体会。
学生的付出与收获是相对应的，遵守学生公约就是我们应尽的义务。学校制定学生公约的目的是为了营造一个积极、健康、安全的校园环境，为学生的成长提供有利的条件。当我们遵守学生公约时，我们同时也是在尊重学校和老师的努力，提高学校的整体声誉，为学校争光。而且，在遵守公约的过程中，我们还能培养自律的意识，锻炼自己的执行力和责任心，这对我们的个人成长也是有益的。
学生公约意识的培养是我们最基本的素质之一。作为职校学生，我们来到这里不仅是为了学习专业知识，更是为了得到更好的发展机会。只有有了良好的学生公约意识，我们才能正确的对待自己的学业，自觉遵守学校的各项规则和规定。这样，我们才能更好地投身于学习，不被无谓的纷争和争斗所困扰，发展自己的专业技能和综合素质。
学生公约的实施效果直接影响着学校的秩序和学生的发展。只有当学生们共同遵守学生公约，像一个大家庭一样互助互爱，才能营造出和谐的校园氛围。遵守公约的学生会感受到学校的关心和对他们的重视，积极融入学校的大家庭。同时，学生公约的实施也能提升学校的整体形象，增加学校的吸引力，吸引更多儿童进行高等教育。
职校学生公约对于我们个人的发展是一个宝贵的机会，我们应当努力抓住这个机会。公约的存在为我们提供了一种规范和约束，帮助我们树立正确的人生观和价值观。通过遵守公约，我们能够培养自己的自律能力和团队合作精神，这些都是我们未来成长和发展的关键。因此，我们应当珍惜学生公约，从中汲取营养，努力成为一个优秀的职校学生。
总之，遵守学生公约是我们的责任和义务，具备学生公约意识对于个人的成长也非常重要。职校学生公约的实施效果影响着学校的秩序和学生的发展，而我们也应当抓住这个机会，通过遵守公约来提升自己的素质和能力。只有这样，我们才能成为一个优秀的职校学生，为自己和学校共同发展做出积极的贡献。
学生班干部心得体会
学生班干部是学校生活中的中坚力量，他们身兼多项责任，承担着组织管理、协调沟通、服务保障等多方面的工作。作为一名学生班干部，我深刻体会到了这些工作的重要性和挑战。在担任班干部的这段时间里，我不断总结经验、提升能力，在遇到困难和挫折时也收获了很多启示。
首先，作为班干部要忠诚履职。学生班干部是班级的管理者和服务者，在这个角色中，要以忠诚为首要原则，坚守职责。我始终铭记着自己是同学们的代表，要为他们解决问题、尽最大努力为他们提供服务。当同学们遇到困难时，我愿意听取他们的需求、关心他们的困惑，并尽力为他们提供帮助。只有把同学们的利益放在首位，才能更好地推动班级的发展和进步。
其次，学生班干部要善于沟通协调。管理一个班级涉及到与同学、老师和家长的多方面沟通，因此良好的沟通和协调能力尤为重要。我经常与同学们交流，了解他们的意见和建议，并及时传达给老师和学校。在与老师和家长的沟通中，我也要学会倾听和理解他们的意愿，与他们一起寻找最佳的解决方案。只有通过沟通和协调，才能让班级中的各个方面紧密配合，形成良好的班集体氛围。
再次，学生班干部要勤于学习提升。作为班级中的领导者，我深知自己要起到榜样和带动作用，所以要不断学习、提升自己的能力。我抽出时间阅读各种与管理、领导力相关的书籍和文章，从中寻找启示和经验。我参加了一些学校组织的培训和交流活动，与其他班干部交流心得体会，共同提高。通过不断学习和提升，我能更好地适应班级管理的变化与挑战，同时也能给同学们提供更好的服务。
最后，学生班干部要保持责任心和耐心。担任班干部是一项耐心的工作，要有耐心处理好同学们的各种问题和纠纷。在解决问题的过程中，我经常保持冷静和客观的态度，尽量不偏不倚地处理事务。同时，作为班干部要有足够的责任心，对班级中的管理和服务工作负责到底。只有坚守初心，不断提醒自己的责任感，才能更好地发挥班干部的作用。
通过这段时间的班干部工作，我深刻认识到在管理与服务工作中的重要性和困难性。学生班干部既要担任管理者的角色，又要发挥服务者的作用，要忠诚履职、善于沟通、勤于学习、保持责任心、保持耐心。在今后的工作中，我将继续不断总结经验、提升能力，为班级的发展和同学们的成长尽自己最大的努力。同时，我也希望更多的同学们有机会去担任班干部，亲身体验这个角色，从中收获成长与进步。
学生会干部心得体会
作为高校学生干部，应该具备优良的思想政治理论水平，具备思想道德素养，相比较其他同学，学生干部应该时刻围绕在党和国家以及学校的各项政策号召的旗帜下，随时准备为广大同学奉献自己的力量。但当前高校学生干部队伍当中，有部分干部依然社会责任感还不够。对国家的大政方针、经济发展水平概现状、精神文明建设等关注不够，甚至产生“事不关己高高挂起”的念头，有部分学生干部在日常工作、学习过程中追逐名利，不具备大局观念，这些都严重制约着学生工作畅通快捷地开展，影响了学校团学干部队伍整体水平的提高。
部分高校学生干部在平时工作中不能合理处理学习与工作之间的关系。据调查显示，现有部分高校团学干部对待工作积极负责，花费大部分的时间和精力去参与和组织各类校园活动，甚至为了手头的工作而找各种理由请假、旷课。长此下去，因学生工作的耽误，专业课程皆疲于复习巩固，从而学习成绩下降，甚至出现补考、重修的现象，严重影响了学生干部的整体面貌。
高校学生干部在学校工作过程中充当着联系上下的桥梁作用，是学校工作的中坚力量，学校很多具体工作都由学生亲自参与并负责。这样学生干部在一些日常事务中必然存在少许事务上的决策权，再加上平时活动大多由他们负责开展，这就必然使得他们在学生中间有一定的影响力。但部分干部在工作过程中并不能完全适当地分清权利与义务的关系，身为学生干部，把自己当做一名“干部”来看待，摆出一副“官腔”，利用工作之便欺上瞒下，相互应付，做一些有损学生干部形象的事情，极大地降低了学生干部在学生心目中的地位。
部分团学干部在平时学生工作过程中缺乏思考和创新，对待工作只是在以前的基础上原地踏步，对一些活动计划和实施过程都是延续上一届学生干部的章法，简单地应付老师的安排与检查，仅仅是为了“工作”而工作，严重制约着团学工作的创新与进步，整体上降低了团学工作的质量。
树立和落实全面发展、协调和可持续发展的科学发展观，对于我们更好的坚持发展才是硬道理的战略思想具有重大意义。科学发展观。第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，更笨方法是统筹兼顾。高校团学干部在结合自身工作的过程当中一定要紧密结合科学发展观的理论指导，积极思考探索，创新工作思路，探寻高校团学工作的新方向、新途径，全面推进高校团学工作的科学发展。
1、高校学生干部要以发展为第一要义为指导，注重理论学习，确立坚定正确的政治方向，提高自身思想政治理论水平。
当代大学生尤其是学生干部，要有较高的理论水平。
作为一名学生干部要做到政治上始终坚定，必须加强理论学习，牢固树立终身学习的思想，善于运用科学发展观，构建社会主义和谐社会等科学理论指导解决实际问题;坚持用社会主义核心价值观体系武装头脑。当前就是要把思想统一到深入贯彻落实科学发展观上来，立足本职工作，发挥先锋作用，争创一流业绩。
作为高校学生干部，毫无疑问学习是我们大学阶段的中心，所有的校园文化活动也都是为学生的学习服务，对学生干部和普通学生来说都是一样的。在大学期间必须通过刻苦努力，完善自己的专业知识结构，努力使自己成为本专业方向的精英人才，争取在学业成绩方面走在其他同学的前列，只有这样才能在未来更好地实现自己的社会价值和人生理想，最终实现全面协调可持续的发展。
3、高校学生干部要做到统筹兼顾，注重综合提高，在工作和学习中积极锻炼，虚心学习，实现德智体美的全面发展。
在大学期间担任学生干部，往往具有更强的适应能力、社交能力、组织能力和管理能力。但是这种较普通学生而独具的能力并非不劳而获，它正是通过参与团委、学生会、学生社团、青年志愿者组织等这些平台，辛勤付出，认真工作中一点一滴积累而来。高校学生干部应当思想活跃，兴趣广泛，信息接受快，知识面广。简单来说，在日常工作中应注重组织协调能力，交际口才能力的锻炼和培养，从德、智、体、美各个方面实现综合发展。总体来说，作为当代高校团学干部应当是多种素质的综合体，具备“四性”、“三心”。“四性”指的是主动性、积极性、创造性、综合性;“三心”包括细心、耐心和忠心。
总之，高校学生干部要以科学发展观为指导，树立正确的人生观、世界观和价值观。培养朴实的工作作风，正确定位，保持良好的精神风貌;力争做到求真务实，创新发展。在搞好学习的同时，更要勇于承担为广大同学服务的重任，为学校的工作贡献自己的绵薄之力，在实践中科学发展，始终不渝的坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的宗旨”，精心打造一支高效得力的精英干部队伍，促进高校学生干部队伍建设。
学生会干部心得体会
自xx年三系合并后，我系迅速发展壮大，在第一届学生会成立之后，在学校领导和团委老师的具体指导和支持下，我系学生会能够紧紧围绕“自我教育”、“自我服务”、“自我管理”的宗旨，本着：“团结、奉献、求实、创新”的精神进行工作的开展。
随着时间的流逝，干部意识的提高，有幸自己能够担任第一届第三任学生会主席，同时在广大同学的鼎力支持下，经过全体学生会成员的共同努力，不断扩展工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了本学年初定的工作计划，并取得了显著的成绩。
转眼之间回想过去，似乎我们学生时代就要结束了。每每回顾这四年来学习、工作、生活等情况，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中。在积极向党组织靠拢的这段时间内，我感悟到作为学生干部为系、为班级同学服务的重要性，与同学们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱，从系三委以及班级日常工作中得到锻炼，使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。
学生干部的形象是一种无形的力量，无声的召唤。一名党员是一面旗帜，时刻反映出一个组织的先进性。通过上学期的学风建设活动，让我意识到了高年级的学生更应该严格遵守校规、校纪，必须让大家真正在思想上重视、行为上付诸实际才是最为根本的。作为学生主席以及班级学习委员的我，更应该以身作则、起到先锋模范作用，积极带动大家参与学习竞赛等各方面的积极性，遵守学院的日常行为规范。因此，.我上课总是专心听讲，从来不无故旷课、迟到。我将一如既往的严以律己，起到预备党员的先锋模范作用，全心全意为同学们服务。
回顾成长中的苦与痛。
犹如春蚕换衣，成长的过程需要苦痛。伴随着半个学年来的成长，我也面对着一系列的苦与痛。
古语有云：“己所不欲，勿施于人。”既然我们的成长中有一系列的问题，那还是先从自身方面揪错吧。这学期以来，在和各部门部长及其他成员沟通交流方面对我来说是一片盲区。也正因此，在艺术系首届“世博杯”男子三人制篮球激烈的比赛中，忙碌的身影总是体育部部长和、篮球协会会长，观战呐喊助威的人中只有体育部员和篮球协会成员，却缺少其他部长的助威。导致这两个部门就在“这样的黎明静悄悄”的环境下老黄牛般默默无闻地做着。
职校学生公约心得体会
简介：
近年来，随着职业教育的蓬勃发展，职校学生公约也逐渐成为规范学生行为的一项重要制度。这些学生公约旨在培养学生良好的行为习惯和道德观念，帮助他们更好地适应职业环境。作为一名在职校学习的学生，我深感学生公约对于我们的成长与发展有着重要的作用。接下来，我将从学习态度、行为规范、团队合作、职业素养和社会责任等方面，结合自身经历和体会，总结和分享我对职校学生公约的心得体会。
段一：学习态度。
学习态度是学生成绩优劣的决定因素之一。在职校学生公约中，学习态度被放在了首位。良好的学习态度不仅能够帮助我们更好地吸收知识，还能培养我们对学习的兴趣和动力。通过学习公约，我深刻认识到自己需要保持勤奋学习的态度，不能懈怠或者敷衍了事。只有积极主动地去学习，才能在职业生涯中更加出色地展现自己的能力。
段二：行为规范。
职校学生公约对学生的行为规范做出了明确的要求。这些规范不仅涉及到学生在校内的行为，还包括了学生在校外的公共行为。通过这些规范的约束，我学会了遵守社会公德和职业道德，树立了正确的行为观念。比如，在公共场所保持良好的修养，不随地吐痰、乱扔垃圾等；在校内遵守纪律，不迟到、早退或旷课等。这些行为规范的培养，使我逐渐具备了一个有素质、有服务精神的职业人的特质。
段三：团队合作。
在职业生涯中，和他人的合作是不可或缺的。职校学生公约注重培养学生团队合作的能力。在小组作业和实践项目中，我逐渐理解到团队合作的重要性。学生公约要求我们友善、宽容和积极主动地与他人合作，相互帮助，共同完成任务。通过这样的实践，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的选择，并且逐渐培养了领导和团队合作的能力。
段四：职业素养。
职业素养是职校学生公约的核心内容之一。素养的培养离不开学科知识的学习和实践经验的积累。通过学习公约，我懂得了如何建立良好的职业形象，包括仪容仪表、言行举止等方面的规范，使自己能够在职场中得到更多的认可与赞许。同时，学生公约还教会了我如何正确对待工作，如何提高自己的职业技能和职业追求，培养了一个优秀职业人所必备的素养和能力。
段五：社会责任。
作为一名职业学生，我们还有着履行社会责任的义务。职校学生公约提醒着我，要时刻关注社会热点问题和发展动态，在各个方面积极履行社会责任。通过参与志愿活动和社会实践，我深切感受到社会责任的重要性，并明白了自己作为一个职业人的责任和使命。学生公约的教育，让我懂得了如何承担起社会责任，为社会的建设和发展贡献自己的力量。
总结：
职校学生公约是我们在职业生涯中的一面重要旗帜。通过学习公约，我不仅提高了自己的学习能力和职业素养，还培养了合作意识和社会责任感。通过遵循学生公约，我不断成长和完善自己，在学业和职业生涯中取得了一定的成绩和进步。我相信，通过遵守学生公约，我们将会变得更加优秀和有竞争力，为社会的发展做出自己的贡献。
学生公约心得体会范文
在学校里，为了构建良好的校园环境和培养学生的素质，学校普遍制定了学生公约。而我校也于今年制定了新的学生公约，并要求全体学生遵守。经过一段时间的实践和体验，我对学生公约有了更深的理解和认识，同时也收获了很多宝贵的体会和心得。下面，我将从领悟公约内容、遵守公约原则、参与公约实践、感悟公约意义和提高自我素质五个方面，谈谈我的体会和心得。
首先，领悟公约内容是遵守公约的基础。公约中规定了一系列的准则和要求，学生要明白这些内容的宗旨和意义。例如，公约规定要尊敬师长和团结同学，这并不是简单的规定，而是要求我们能够树立正确的人际关系观念，在与师长和同学的交往中展现出真诚和友爱。在领悟公约内容的过程中，我明白了公约的目的是为了培养我们的良好品德和高尚情操，并且明确了自己应该在何种行为规范下生活和学习。
其次，遵守公约原则是做好公约的前提。公约的制定是为了鼓励学生遵纪守法，并且以身作则，塑造良好的道德形象。而要做到这一点，我们首先要自觉遵守公约，做到守法、守纪、守规。尊重他人、尊重事物、尊重规则，这是一种做人的基本道德，并且每个人都应该按照这些原则去行动。以自我为中心和违背公约的行为都是不利于个人成长和校园和谐的。
再次，参与公约实践是对公约的立体化体验。公约不仅仅是一个规定或者一个制度，更是一种行动和一种习惯。只有身体力行地参与公约实践，我们才能真正感受到公约的意义和作用。近期，我积极参与学校组织的公约活动，如校园书法比赛、班级道德讲堂等。这些活动既能增加我们参与公约实践的机会，也能让我们更加深入地了解公约的内容。通过实践，我深刻体会到了公约的力量和魅力。
然后，感悟公约的意义是对公约体会的总结。公约的意义不仅仅体现在课堂上和校园内，更是涉及到我们的一生。公约要求我们要有良好的习惯，树立正确的人生观和价值观。当我们习惯了遵守公约，我们就能够形成良好的自制力和责任感。这样的品质在今后的学习和工作中都是不可或缺的。公约的作用不仅是规范行为，更是教育我们关心他人、关爱环境、自律自强的精神。
最后，提高自我素质是公约的目标之一，也是我在公约中体会到的重要内容。公约既是给予我们规范，也是给予我们提升自我的机会。在公约的指导下，我明白了要想不断提高自我素质，就需要在知识、态度、价值观等多个方面进行锻炼。只有不断努力去学习和提高自己，才能够更好地实现公约的目标。
总之，学生公约是学校教育中的重要组成部分。通过实践和体验，我深刻认识到了公约的意义和重要性，并且明白了公约对我们个人和整个学校的意义。我将一直积极地参与公约实践，努力提升自己的素质，成为一个遵纪守法、团结友爱、乐于助人的好学生。我相信，只要我们共同努力，学生公约一定会在我们学校的每一个角落发挥出最大的作用，让我们的校园更加美好和谐。