优秀作文是文学艺术创作的一种形式，它通过文字表达思想感情，给人以心灵的触动。小编特意为大家整理了一些优秀作文欣赏，相信能够激发大家的写作灵感。
我的校园生活四年级作文
一转眼，我在这所学校已生活4年了，我的校园生活五彩缤纷、多姿多彩、有声有色。
一进学校大门，就能听见同学们的读书声，这时的同学们正在读着：四年级下册的课文《七月的天山》“七月的新疆，最理想的就是骑马上天山了”大家齐声读着，那声音美妙极了。窗外的花不动了、草不摇了，小鸟也停在枝头，静静地听着同学们读课文。这时仿佛时间已停止，一切事物都尽情地听着同学们读课文，一阵风吹过，大家才回过神来。
下课了，同学们在操场上尽情地游戏着，有的同学在跳皮筋的、有的在跳绳的、还有的在踢毽子、还有·大家追赶打闹。花儿被风吹着，一摇一摆的，仿佛在像我们微笑。
放学了，大家都离开了学校。太阳已快落下了山坡。蓝蓝的天上飘着浮云像一块一块的红绸子，又像开了一大朵、一大朵的鸡冠花。周围的蒲公英被风吹起来，在上面飘飘悠悠的飞着。
我的一切大多都发生在学校里，我爱我的学校。
六年级我的校园生活作文
我的校园生活犹如洒在沙滩上的一枚枚贝壳，五彩缤纷，贝壳在阳光的照耀下，闪闪发光。捡起一枚贝壳，看看最近发生了什么事吧。
最近一段时间，由于换了一个校长，好多事情都发生了改变，例如;小卖部关闭了，这俩天小卖部关闭了，教室里零食袋的身影也少了许多，吃货们也少了，但也有些不方便，有时候，学习文具缺少了，也不能去小卖部买了。再说说课间操吧，跑操的方式也有些许改变，跟以前有些区别，现在地上多了许多白道，我们就沿着那两条白道跑。这种不一样的跑操方式也带给了我们不一样的感觉，也觉得跑操有了些趣味。下课后的十分钟，在班级里，你可以看到同学们有的写着老师布置下的作业，有的在背该背诵的课文，有的在嬉笑玩耍，有的背好了课文，赶紧给老师背去，生怕老师跑了似的。上课时的45分钟，同学们尽量配合老师，紧紧的跟上老师的步伐，使劲地汲取老师教的知识，生怕把那些知识落下似的。但也有些学生在桌子底下做着小动作。
六年级的叙事作文450字就到这里结束了，同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，愿您能写出优秀的作文。
我的校园生活三年级作文
步入校内，一阵芳香，一切都如此美妙，我们在清朗的早晨中读书，在清爽的风雨中紧急的生活又开头了，这里记录着我美妙的童年它，便是我的校内。
一瞬间，三班级的生活就快要过去了，好怀念过去那点点滴滴的.事情，那欢乐的自我，在校内中做好玩的事情。我永久不会将它遗忘。它在我心底的最深处，由于校内里有鄙视的老师和那些曾一起玩耍学习的同学。老师给了我宽阔的学问和无私的疼爱。同学们给了我童年最美妙的回忆，在我困难中，他们都会伸出手来帮我。我刻骨铭心的记住他们给我的欢乐与关爱。
欢乐的校内，留下我多少故事，这些故事是那么精彩，那么美妙，这里有晨昏相伴的真诚友情，有竞赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶的完善意境，这里有勤勉的园丁，有三点一线的紧急。更有青春放歌的朝气，我的校内生活五彩缤纷。
我的校园生活三年级作文
学校的生活是丰富多彩的'。上课时，同学们仔细听讲；下课后，同学们做嬉戏。接下来，我给大家讲讲我的校内生活。
电铃响起来，上课了，同学们像箭一样跑进教室，把上课用的东西一一摆放在桌子上，宁静地等待老师。老师进来后，温柔地和同学们打招呼后，接着开头仔细地给我们讲解书上的学问。
我的校园生活五年级作文
我们班里很有秩序，一天过下来我觉得很快乐。每天早晨一些“小雷锋”早早的来到学校，把班里打扫以下便开始早读了，我们学校早上是八点上课，无论是语文、数学、还是英语课我们都很开心，因为在四十分钟的课堂上，我们都会获得一些知识。
中午那些“小雷锋”也是早早的来到学校把教室打扫的干干净净，使同学们能在这清爽的环境中安心的学习，下午的上课时间是一点三十，虽然比上午少一节课，是三节课，但也是很开心的，我们班的学生很团结友爱，虽然有几个男同学很淘气，但也算是一个友谊和学习排列第一名的班集体。我们班有八十多各人，我们每个人都互相帮助，关心和照顾，没有纷争，那么亲密无间，情同手足。
下课时，校园里一片欢声笑语，同学们在相互追逐着、嬉戏着、玩耍着，有的在踢毽子、有的'在扔沙包、还有的在跳远，那边的不远处还有三三两两个同学在打羽毛球，还有几个女同学在跳皮筋，看他们玩的多开心啊。这就是我们丰富多彩的校园生活。
下午放学后，留下一组同学打扫教室，不用谁下命令，他擦玻璃，我扫地，你擦黑板热火朝天的干了起来，大家各显身手，忙的不亦乐乎。
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校园生活的九年级作文
时间如过眼云烟，似乎刚开始就要挥手告别了。三年恍若弹指。还能忆起初入校园时的天真可爱，像一只刚破壳的小鸭，那些曾经走过的，看见的，听到的早已随风远逝。留下的仅是那淡淡的忧伤和美好的祝愿。
陌上树影时光。
浅浅岁月挽不住的音容笑貌，是否还迷恋着从前，仍记得那可爱的嘴角和会笑的眉眼，一种熟悉又陌生的感觉。我们乖巧的坐在椅子上面，彼此羞涩的不语不言，偶尔的低声细语和相互悄悄一瞥，像是为以后的熟识做了一个铺垫。借的那支笔，我现在还没还。就像我们从不在说再见。跑步时的打打闹闹，上课时的嘻嘻笑笑。记不起从前，忘不掉欢笑，像布谷鸟的歌唱，向初晨的阳光……时光飞逝，不复从前。仅留下彼此的惦念，永不改变。
静候纸上余温。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”不知可否形容，但我希望丝不会尽，蜡也不会干。我想他们一定是最勤劳最一丝不苟的园丁。因为作业纸上从未缺失过那红线的濡养，傍晚时分，清晰可见的灯光在窗前闪着。一道美丽的身影那是笔在舞蹈，遗忘了时间和汗水。教诲无言，学子有声。那一句句批评，指点，一段段热语真言，点点滴滴受用一生。不能用语言表达的感激，只希望不会因分离而浅去。
奋笔疾书晨暮。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这个道理。早已让每个学子酥烂于心，灯光点亮了整间教室，我们的脸刻在书上，脸上满是坚毅顽强。奋笔疾书，废寝忘食，早已成为日常心中无穷无尽的希望。汗水把衣裳湿了一次又一次，无视了时间，淡忘了一切，可曾想每一个雨夜，月影依旧清，笔尖从未停。雨声阵阵，泛起心中的波浪。在起伏中静候着黎明，可曾见，灯火阑珊，若隐若现的身影，像风一样坚定，像雨一样执着。
或许岁月飘逝，那短暂的时光尽在不言中散去了，剩下的不是惋惜。只是星星点点的片段，汇成一条怀念的河。泛起的波澜，是那时间的结点，记忆的停顿，宛若流年，是静静飘落的秋叶，非红非黄，只是浅浅淡淡的颜色。时光染指流年，静候一切的一切。
我的校园生活九年级作文
生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门，推开死亡的门，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和无常。
20xx年中国人才从雪灾的阴影中走出，不料又是天灾，四川汶川发生了里氏8.0级的特大地震。
为了尽快帮忙灾区人民重建家园，我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具，有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱，大家的热情十分高涨。
爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱，买走了这本书。义卖结束后，虽然我有些累，但是我心里很高兴，因为我透过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。
我们的校园是一个大群众，那里的生活是丰富多彩的。在那里我学会了共处，学会了关爱，学会了帮忙，学会了求知。校园的生活多么完美！
我的校园生活三年级作文
校内生活多姿多彩，校内里一切美妙的往事都让我记忆犹新。鸟儿欢快地唱歌，花儿尽情地摆舞，微风轻柔地吻着校内。校内里有友情和师生情，都是这么地浓，这么地深！校内的生活让我们依依不舍，校内点点滴滴的`真事让我们感动。
友情是人间的天使，在你最需要关心的时候，它会伸出救济之手。友情之花，芳香而又漂亮。我的校内生活是甜美的。有天中午正到吃饭时，同学们都迫不及待地去拿代了，可我还在做作业。就在我刚想站起来，同学们观察了我，都争先恐后地跑过来，跟我说：“你还在忙吧，我帮你去拿。”“是啊，我帮你拿吧！”我听了，心变得暖和起来。这让我感受到浓浓的同学情。友情是种美，它无处不在，当你遇到麻烦时，它会赐予你关心。
我爱校内生活！这儿有我的美妙向往，这儿有同学们对我的关心，也有师生间的关爱。让我们一起享受金色年华吧！
我的校园生活九年级作文
在我六年漫长的'小学生涯中，有欢笑，也有苦恼;有激动，也有落魄。
“叮零零……”上课铃打响了。突然，在门口望风的同学，似离弦之箭一般，飞快的跑回座位，并大喊：“老师来啦，老师来啦!”我们立马拿起语文书，装模作样的读了起来。过了一会，老师来了，边踏进门边说：“今天我们背古诗比赛!”我一听，差一点吓破了胆：妈呀，最近我可没去背古诗!今天，难道就是我的投胎日吗?正想着，“下一个，金鑫。”
我站了起来，苦着脸，喊了声：“停!”抽到的是柳宗元的《江雪》。我的大脑一片空白。我顿时觉得，我就像一只兔子，正被猎人拿着枪，顶着太阳穴一样，丝毫动弹不得。忽然，一位贵人轻声说道：“千山鸟飞绝……”我一下子茅盾误开，自行满满的背出了整首诗。转身看了看那位贵人，却因一首《书湖阴先生壁》而战死沙场。后面几轮我运气大爆发，几首诗轻轻松松，毫不费力就背出来了。到了第五轮，只剩十三人了。这次，我就没这么幸运了，我抽的的是《蜂》，我的脑子里除了“蜂”这个字以外，连个渣都不剩了。十几位贵人不住的帮我。可是，我就像那个扶不上墙的阿斗一样，呆站在那里，不知所措。“三!”我急了，我使劲的想，我拼命的往死里想，可就是想不出来。“二!”这时罗猎人举起枪，对准我脑门，手架在扳机上，我拼命的想挣脱，可毫无作用。“一!”“砰!”的一声，我被罗猎人捕获了。
是如此的多姿多彩，我，实在不想离开……。
我的校园生活九年级作文
校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。
我爱校园，它培育一代代的莘莘学子。我的更多的是学生的自主学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗?那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外，有何与众不同之处呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习，而是自主性学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。
或许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧!
校园不仅仅是学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，便不再单调。每一学期，各位同学的学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。
我理想中的是否让你心动呢?让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。
我的同学九年级
朋友们：
大家好！让我们停下忙碌的脚步来听听这个动人的故事吧：
我是一只鸟，一只不知名的鸟。同伴们因为嫌我丑都不喜欢我，并且一见我就喊：“快跑，那只丑鸟又来了！”
当我听到这话时，就伤心地哭着告诉妈妈。妈妈安慰我说：“宝贝儿，你永远都是妈妈心中最漂亮的小天使，别再哭了，瞧，都不漂亮了呢！”每每听到这话，我就会破涕为笑。
有一次，我又被同伴取笑了。回到家后，妈妈还是像往常一样安慰我。突然，一个奇怪的问题钻进我的脑子里：“妈妈，‘跑’是什么意思？为什么它们‘飞走’都要说是‘跑’呢？”妈妈的眼中像装着阳光似的看着我说：“‘跑’可是猎豹哥哥的看家本领呀！哥哥姐姐们说的'‘跑’呢，就是赶快飞走的意思！”
“那，妈妈，我们会像猎豹哥哥那样跑吗？”我天真地问妈妈。
妈妈眼中的阳光这一次更强烈了，她笑着说：“不会啊！不过我们的心一直都在奔跑啊！”
朋友们，听了这个故事，你有什么感想呢？作为九年级的学生，我们常常被书山题海压得喘不过气来。不知有多少人产生放弃的冲动，但为了我们的未来，我们仍然坚持着。
不过即使再忙，也要挤出休息的时间。静下心来，我常常想：过这样的日子到底是为了什么？为了钱？为了想要得到赞赏？还是为了所谓的面子？不，都不是。是心中的那个梦想！那一份信念！
谁没有一个童话般的梦，谁又没有一人现实版的梦？为了到达梦想的国度，我们一直在追逐的道路上奔跑。即使被石头绊倒，即使被荆棘挂伤，即使心在滴血，我们依然选择奔跑，无怨无悔！
加油！我们永远都是最棒的！
坚持不懈，学有所成！
一个和你们一样有梦的人。
我的心九年级作文
“一个小女孩她不会说话，她没有爸爸，妈妈每天都到外面工作，每天回来的时候都会给她带一块年糕。但有一次小女孩等了很久很久，她的妈妈都没有回来。后来她就顺着妈妈回来时的路去找妈妈，终于在落旁找到了她的妈妈，她叫着妈妈，妈妈却不理她，她以为妈妈睡着了，但她却看到妈妈没有闭上眼睛。他才明白妈妈已经死了。小女孩把妈妈的眼睛闭上，在妈妈的旁边用手比划着这首歌的词，而后有人把小女孩比划的词变成了这一首歌。”看完后才发现泪水以落满了我的脸庞。
--题记。
年来人们个“感恩”一熟悉的字眼，千百对它有着太多的解释。
小时候，月儿弯弯。看着旁边的父母，眼里好似泛着希望。成长时，半边天圆。看着对面的父母，脸庞上挂着晶莹的泪水。长大后，天发萌亮。看着远去的父母，嘴角向上扬起。
那就是爱!!!
“是吗”?幼稚的心问着。
如今长大的自己渐渐的明白每个人都应有一颗感恩的心。
“感恩的`心，感谢有你让我有勇气做我自己”这句歌词我想大家都应熟悉吧。第一次听说时，不足为奇但是，再一次偶然我看到了这首歌的创做来源。
感谢你的朋友，是他使你明白朋友的重要。
感谢你的老师，是他让你明白了做人的道理。
感谢你的敌人，是他使你明白了世上没有免费的晚餐。
感恩的心，以感恩的名义向天空起誓：“感恩的心，感谢有你让我有勇气做我自己。
《作文2：感恩的心——亲情》。
亲情，它时刻环绕在我们的身边，有时，我们会因为自己的任性,贪玩而淡忘了它的存在。但是，就在那一霎那，我意识到了：亲情，原来这么重要。
天，有些阴暗，我呆呆地望着窗外，伴随着一声隆隆的机鸣声，一阵急促的电话铃声响了起来：“喂，妹妹，咱爸妈出车祸了。”听完，电话从手里掉了下去，重重的摔在了地上，就好像我的心一下从天堂掉到了地狱一样。这似乎是一个晴天霹雳，对于我，实在有些承受不了。我的内心如海浪般翻滚着，我不知道自己能为他们做些什么。我放好电话，以最快的速度向哥哥那边赶。一路上，我的内心像悬在空中的石头，怎么也放不下来。此刻，我深深的意识到，亲情，原来这么重要。
我的心九年级作文
微笑有时可以让人们战胜困难，走向成功。那一次次的微笑，牵动了我的心。
老师——微笑似帆。
老师——微笑似帆，牵动我的心，让我走出困境。记得那次，我我校举办运动会，我担任200米选手，碰的一声，我尽力跑出去，起初，我遥遥领先。可是我看着他们一个个超过了我，我渐渐有了放弃的念头，我最终放弃了。但是，在人群中我看到了老师的微笑，那微笑，牵动着我的心，我鼓起了勇气跑完了全程。
这次，虽然我输了，但老师的微笑，让我明白了勇气也是成功的因素之一。
家人——微笑似风。
虽然没有，但家人的微笑，让我懂得了自信也是成功的条件之一。
朋友——微笑似船。
朋友——微笑似船，牵动我的心，使我成长。
当自己在面对种种困难时，考试失利，朋友的微笑鼓舞了我。当遇到学习困难时，朋友的微笑，打开了烦乱了的丝绪，当自己，受了委屈时，朋友的微笑，使我释怀……那微笑牵动着我的心。
朋友的微笑，就是我们的先锋官，使我们走向成功的距离又缩短了一步。
我的小妹九年级作文
经不起q宠的诱惑，我又申请了一个qq号。接着，我又去领了一个q宠小妹。可惜我第一天敲没敲中。昨天，我又敲了一次，可惜还是没敲中。于是我今天准备再敲一次。如果再敲不中，我就用10q币买一只。于是，我用鼠标拿起桌面上的锤子，敲了一下金蛋。正在这时，奇迹出现了。我竟然敲中了一个q宠小妹。于是，我朝思暮想的q宠诞生了。
我的q宠是一个妹妹，是一只企鹅，我为她取名为小雪。q宠其实和人一样，饿了要吃东西，渴了要喝东西，脏了要洗澡，闷了要逛街。不过这些她没都不会做，否则要我们这些主人干什么。
我的小雪一生下来就有300个元宝供她用。而且，她的第一次生日还会有10元宝的生日礼物。加起来一共是310元宝。这310个元宝可以供她吃，供她喝。
我的q宠出生后，我就让她去打工。第一次，她没有说什么。第二次，她说：“谁知元宝来，粒粒皆辛苦！”。第三次，她说：“主人姐姐，我很乖我一地努力挣钱来养活我自己！”第四次，她说：“主人姐姐，我打完这次工，你给我买一个怪怪巧克力好吗？”我心一软，就给她买了一个怪怪巧克力。结果，把她辛辛苦苦挣的钱都用掉了。我心疼死了，可是没有办法。令我感到欣慰的是我的宠物一下子从零级升到了一级。然后，我带她在宠物社区逛了一圈。
香怜玉了吧！”没办法，我只好让她休息一会儿，再让她去打工。
就这样，我的这一个宠物长得很快。今天一天，她就升到了三级。哎，真让我不免喜欢上了小雪。
我的同学九年级
大家好!本来今天想和大家一起放松一下，但收到同学们的来信，我想必须要回复的。我们在一起的日子不多了，大家又都在忙，平日里不便打扰。夜深了，就允许我在这里和大家聊几句吧。
九年级一直是我的骄傲，也是英才学校的骄傲，永远不会改变，不管是过去还是将来。这是我必须要表达的，我爱你们，敬你们。所以我期待，你们将这份美丽一直延续到毕业，延续到高中，延续到我们的一生中。
在来信中，大体表述了九年级种种模范表现，我都是极认同的，所以我说你们是最值得我骄傲和自豪的。所以同学们提到为什么不查高中的校服，为什么不顾及九年级具体的情况。
我想和大家做这样几点说明：
一是我们说“见人恶，即内省;见人善，即思齐”，我们要永远记住，我们要向谁看齐。我们要什么，不要什么。在“五美”中，最为重要的就是“鉴赏美”，哪些是美的，哪些是丑的。大家都有是非判断标准，既然认识到穿得“花花绿绿”是丑的，那么我们就不要和人家比这一点，我们没有办法管人家，但我们可以管好我们自己，通过我们“创造美”、“传播美”而教会别人什么是美。
二是高中为什么不管?我想这是部门之间行动的时间差异，初中部启动得早了一些，说明我们走在了高中前面，随后高中也一定会进行管理的。七、八年级也正在进行时，九年级的榜样力量不可缺少，你们是英才文化、未来青年的.领航者，有你们，我想每位英才学生都会这样去做。穿校服不仅是为了避免盲目攀比，更为重要的是我们是一个积极向上的整体。
三是我还是要做检讨的，的确九年级有特殊情况，临近毕业不能再添置校服了。所以对要求是应该有所放宽，这种放宽的原因也应该和全校师生做以说明，免得误会。看到同学们为了班级的荣誉，为了九年这个团队的荣誉，宁可穿着厚重的秋季服装，这一点既感动又钦佩。辛苦了，同学们。
还有几天大家就要上战场了，其实这个战场一点也不可怕。现在比我们学习基础最为重要的就是我们的心态了。轻装上阵，就会收到意想不到的效果。十几天的时间，作息也做了调整，希望同学们能够沉着淡定，微笑面对。
一切都准备好了，所以我们满怀信心。
下面给大家分享一下今年的高考作文题，这些都会给我们的人生带来积极的启示。
一：
冯骥才说“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”
张中山感悟：值得我们每位同学珍藏的一句话，送给大家也送给我自己。愿我们共勉，让我们在相同的时间内跑更远的路。
二：
周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。
妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱子，再试试!”
我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。
妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。
张中山感悟：当我们把包袱放下的时候，我们的非智力因素就得到了充分的发挥。在临近中考的这些天，请大家学会放下。放下不是放纵，放下是以一种轻松的心态去面对一切。
三：
故事讲述了作家上中学的女儿，因为成绩平平，女儿同学都管她叫“23号”。她的班里总共有50个人，每每考试，女儿都排名23。久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。但在父亲刘继荣眼里，女儿是个快要成为英雄的人。但女儿歪着头想了想，认真地告诉父亲说，老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说：“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”
张中山感悟：人生需要多种角色，每种角色只要我们用真心付出、真心对待，都会赢得掌声。所以我们现在无需懊恼过去，只需放眼未来。你为别人掌声而响起，本身就是为自己赢得喝彩。
四：
张中山按：把这个故事送给我送给你送给他，送给大家。我们人生的收获大小在于我们给予了多少。永恒的人生真理公式。
这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。
下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。
突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。
事后有人问保安：“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊!”
保安说：“我在这家企业工作了35年，每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”
“今天，他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。”
“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’，我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。”
永远爱你们期待你们的。
你们的亲校长你们的知己。
我的校园生活四年级作文
自从我在9月1日这一天踏入了永兴小学的大门，我便和这个美丽的校园结下了不解之缘。
在五彩斑斓的校园生活中，我不但学会了丰富的知识，还懂得了做人的.道理。那么这些道理是从哪里来的呢？这还要多亏了我那些，朋友。
我们班里像这样的同学还有很多，比如楼胡，比如袁梓奥……这就是四（1）班。我相信，在不久的将来，四（1）班将会在鲜草芬芳的校园里展现出异样的光彩！