好习惯成就美好人生演讲稿(热门13篇)

时间:2023-12-06 11:22:51 作者:紫衣梦

人生是一段充满起伏的旅程,经历了多少风雨才能懂得珍惜。总结是人生中必不可少的一部分,通过总结我们才能更好地认识自己。

好习惯成就美好人生演讲稿

亲爱的老师、同学们:

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是六三班的某某同学。今天,我演讲的题目是《好习惯益终生》。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

同学们,作为人生才起步的小学生,如花蕾,似朝阳。养成良好的习惯,才能为以后的人生打下结实的铺路石。当然,好习惯不是口头说说,一朝一夕就能养成的。根据科学家的研究发现:二十一天以上的重复会成为习惯,九十天的重复会形成稳定的习惯。这就需要我们具有一种锲而不舍的精神。只有这样,我们才会成功,才会成为强者。

行为养成习惯,习惯形成性格,性格改变命运!好的习惯造就好的人生,而不良习惯将毁灭一种人生。

亲爱的同学们,让我们从身边小事做起,真正养成良好的行为习惯吧!

当你走在校园的每一处地方,都请你安静而文雅,不要大声吵闹。校园需要安静,需要良好的秩序,只有菜市场才会热闹非凡。当你见到客人、家长和老师,请你鞠躬行礼,并热情地问好。一声清脆热情的问好,就是一种高雅的风度,一种虔诚的心灵。当你手中有了垃圾,请将它们丢在垃圾桶内,那里才是它们真正的归宿,我们的校园像花园一样,地上的垃圾会让校园变得丑陋难看。当你走过校园的花坛和草坪,请你只是认真地观赏和爱惜,而不要去采摘或践踏,因为,它们也是一道美丽的生命,它们也是我们学校的一员,我们要爱护它们。

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们一起行动起来吧!从身边的小事做起,认认真真地做好每一件事情,认认真真地养成我们良好的习惯,做一个出色的小学生,共同创造辉煌的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!

好习惯成就美好人生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是六三班的某某同学。今天,我演讲的题目是《好习惯,益终生》。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

同学们,作为人生才起步的小学生,如花蕾,似朝阳。养成良好的习惯,才能为以后的人生打下结实的铺路石。当然,好习惯不是口头说说,一朝一夕就能养成的。根据科学家的研究发现:二十一天以上的重复会成为习惯,九十天的重复会形成稳定的习惯。这就需要我们具有一种锲而不舍的精神。只有这样,我们才会成功,才会成为强者。

行为养成习惯,习惯形成性格,性格改变命运!好的习惯造就好的人生,而不良习惯将毁灭一种人生。

亲爱的同学们,让我们从身边小事做起,真正养成良好的行为习惯吧!

当你走在校园的每一处地方,都请你安静而文雅,不要大声吵闹。校园需要安静,需要良好的秩序,只有菜市场才会热闹非凡。当你见到客人、家长和老师,请你鞠躬行礼,并热情地问好。一声清脆热情的问好,就是一种高雅的风度,一种虔诚的心灵。当你手中有了垃圾,请将它们丢在垃圾桶内,那里才是它们真正的归宿,我们的校园像花园一样,地上的垃圾会让校园变得丑陋难看。当你走过校园的花坛和草坪,请你只是认真地观赏和爱惜,而不要去采摘或践踏,因为,它们也是一道美丽的生命,它们也是我们学校的一员,我们要爱护它们。

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯将决定明天的我们。让我们一起行动起来吧!从身边的小事做起,认认真真地做好每一件事情,认认真真地养成我们良好的习惯,做一个出色的小学生,共同创造辉煌的未来!

我的演讲完毕,谢谢大家!

好习惯成就美好人生演讲稿

大家好!我很高兴能来到这里跟大家一起交流,因为就在几个月前,我也正在为自己的成绩而苦恼。当时觉得很无助,很想跟学长们交流一下,解开我对自己的种.种猜疑。记得《求学》上有一位学姐说过,高三最难熬的不是大大小小数不清的考试,而是对自己不断肯定而又不断否定的小念头,当时看到这句话,我都激动的有些发抖了。后来又看了许多出色毕业生写自己高三生活的文章,发现他们当时跟我的处境几乎一模一样,我的心一下子平静了许多,自信也增强了。因为我自己有这样的经历,将心比心,我觉得来这里很有意义。接下来呢,我将要结合我的经历,跟大家谈一谈我对学习习惯的看法。1。学习习惯的重要性。习惯成自然,吃饭;对学习习惯的比喻:轨道,导师,都对,但从意义上说:低投入、高回报、风险自控的投资。低投入:改一句广告:每天做一点,成绩好一点^_^这跟我们的”薪火“以及齐鲁台的”毫光“都有共通之处,靠的是持之以恒,是很难,但难在开头,像运动的极点一样,后面的东西水到渠成。高回报:我给你们数数习惯的好处:提高效率,保持心态的稳定,增强自信心,不是很会失眠,程度高了连蚊子咬都不怕。风险自控:只要能坚持,就不会失败,全在自己。

2。公认的.好习惯:课前预习,及时复习,做事集中精力……大家都熟知,不再列举。但不是不重要,而是太重要,重要到不用说每个人都该做到的地步了。就像我没说”同学们都坐在凳子上“,也没有人会坐在地上一样。

3。能使自己出类拔萃,习惯上两方面:做好公好认习惯;还要有符合自己特点的原创习惯。相比之下,第二方面难一些,因为这就是出类拔萃的原因所在;要多留心记录,结合实际,反复实践。

(1)语文:对每一套带有答案的试题,对完后要整理文言实虚词的用法,还要在晨读时读名句和文言文的原文、翻译。

(2)数理化生:整理好错题本,我叫它习题集。重点放在知识性错误的题和典型题上。

(4)建立提示本:纪录犯过的错误和新颖的思路(注意,不是改错题),考前重点复习。

(5)建立陷阱收集本:将平时遇到的设题陷阱一一整理下来,正所谓身经百战,才能镇定自若,气贯长虹。

(6)基本能力:认清出题方向,随时记录有价值的信息,我有一个专门收集热点的本子。同时一定要抓好课本上的基础知识。建议不要追求太偏的问题,虽然这一刻出题面广,但也还没广到百科全书的程度。

插一句:大家可能发现了,我有很多的本子,虽说用纸太多不太符合环保的要求,但是只要用的有价值,我想林子里的树们应该不会有什么怨言的吧^_^所以我们大家不妨多做些整理工作,学起来才会有头绪啊。

(7)考试后的习惯:估分:这说的是平时的考试。虽然我们省是出分报志愿,但估分的意义并不仅在于知道自己考了多少分,主要在于能增强自己提高准确率的意识。逐渐能对题目有清晰的划分:一定做对的,把握不大的,不会的,这样能合理分配时间。当然高考完了我也估了一下的,657到677,而我考了670,准吧虽然那个范围嘛,可能是大了些吧,哈哈。

言归正传,最后一点了:分析试卷:首先要做的就是回想自己考试时的状态,以便找到自己独特的应试感觉,以后通过有意识的调整就可以使这种感觉固定下来,能够快速的进入状态。然后将题目归归类,在做对的题目中找典型题,在做错的题目中找薄弱点,而对于那些因非智力因素造成的错误,只是统计一下它在总失分中所占的比重,给自己提个醒,以后要更加集中精力,并相信自己一定会做到,而不能因小失大,影响自己的情绪。

关于习惯,我就谈到这里了。也许大家觉得要养成的习惯太多,一时手忙脚乱,慢慢失去信心。这里,我借鉴濮存昕的一段话,习惯其实就像一盏灯,它无法照亮每一个角落,但每多一盏灯,黑暗便会少一点。希望大家仔细体会这些话的意义,而我能帮的也只有这些了,剩下的只有对大家衷心的祝愿和深深的祝福了。谢谢大家!

好习惯成就美好人生演讲稿

各位家长你们好!

首先感谢朱老师今晚给我这个发言的机会,现在我就孩子的阅读与写作习惯谈谈自己的体会:

自己小学时课外书看得少,看的最多的是小人书,现在几乎已经没有这种书了。那时我看课外书是要被妈妈骂的,说我正经书不看,净看这些闲书。好像那时学校里也不像现在多提倡看课外书。社会在进步,教育理念在不断更新,现在家长和老师越来越鼓励小孩多读课外书。阅读,可以给孩子带来乐趣,同时,也是他们获取知识、提高写作能力的一种学习方法。阅读习惯是孩子应具备的好习惯,对孩子的学习和生活都是很重要。我女儿的性格一直比较内向,而阅读是属于安静的活动,所以一开始阅读习惯的养成没遇到大的阻碍。几年来,她越来越喜欢上了阅读,写作水平也有所提升,总结这一段过程,有以下几点心得:

其实在我女儿很小的时候她不太喜欢书,因为我老是让她背古诗,她只喜欢看书上的图画,并且用笔在上面涂涂画画,这一度这让我以为她爱好画画,还送她去奇才画室学画。后来发现并非如此,我只好改变了方向,顺应孩子的心理特点,我就利用书上图画的内容,给她看图说话,让她在听书中对书产生好感,使她知道,原来图画里也有许多好玩的故事,之后我经常带她到书店选购一些适合她的书,在一定的范围内给她自己挑选,在这样的过程中,只要发现她对其它的书有兴趣,便引导她阅读,将她阅读的范围拓展。很快地,阅读被她所接受。我深刻的体会到:一定要让孩子感到阅读不是强制性的任务,而是一种爱好,只有找到这个兴趣点,才能让孩子走上正确的阅读轨道。现在我的孩子会主动利用一些时间看书,中午、晚上写完作业后,睡觉前半小时,都能看见她低头捧着书看,阅读已经成为她的习惯。给孩子买的书应该是一些印刷质量好、内容有趣、符合儿童特性的书。

阅读存在一个误区,一些家长买书给孩子看就是希望通过阅读快速积累好词好句,快速的提升作文水平,快速地提高语文成绩,我以为那样还不如直接在书店买本《好词好句好段》的书?不可否认,阅读的孩子语文素养一定会提高,但仅仅将阅读目的定在提高语文成绩上,那就忽略了阅读本身的意义,太急功近利了。阅读是一种求知行为,也是一种享受。平时孩子所读书的内容范围越广越好,古今中外,天文地理,无不例外。如果您想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。

现代生活的节奏快,生活压力也大,我们这一代父母在孩子身上花的金钱是上一辈无法比的,但相反,在孩子身上花的时间却相应的少了。家长越来越多的时间花在工作、饭局、麻将桌上,现在孩子这个不缺,那个也不缺,缺的就是与父母在一起的时间。虽然我的女儿看书从不要我去督促,但是我有时会有意识的阅读孩子已经读完的书,可以看成是与孩子的一种沟通,孩子会主动和自己谈些书中的人物以及相关的故事、观点等等。这样可以尽可能的减小和孩子的代沟,增加和孩子的亲情。

阅读是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有大量的阅读积累才能使写作更好。阅读不能只是读,还要边读边思考。阅读量大,知识就会丰富,眼界就会更开阔,况且,写作也需要素材,只有多看书,多留心身边的事,将书中所讲与现实生活联系起来,写作时才会得心应手,写出的文章才是好的文章。阅读不能搞自我封闭,不能成为书呆子。要把阅读和写作结合起来,把阅读内容与生活感受融汇起来。让孩子爱上阅读,爱上写作,很有必要,无论是明年的小升初,还是将来的中考、高考,他们都会从中受益。

以上就是我今天的分享。谢谢大家!

好习惯成就美好人生演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《好习惯,益终身》。

法国学者培根说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”行为习惯就想我们身上的指南针,指引着我们的行动,爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大”而构成性格的正式日常生活中的一个好习惯,好习惯养成的越多,个人能力就越强,养成了好习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将成为打下坚定对基石,小时候的鲁迅,先生就养成了不迟到的好习惯,她要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡是都要早做。

有这样一个故事也许大家听过很多遍:一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,又高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人,但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者,有人问老总:“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢”?企业老总回答说:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这样人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富”。是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

人们常说。播下一个行动,便会收获一种习惯,播下一种习惯,便会收获一种性格,播下一种性格,便会收获一种命运,同学们,希望你们从小将好习惯好人生,的种子埋下,永恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

好习惯成就美好人生演讲稿

亲爱的老师、同学们:

我有很多“好朋友”,它们帮我养成了很多的好习惯,今天我就来介绍介绍他们。

我的第一个好朋友是“玩”。大家肯定会想,玩是怎么帮你养成好习惯的呢?我告诉你们,就是因为我太喜欢玩了,可是没有写完作业怎么能玩呢?在我写作业时,这个小伙伴就像一个军官在催促我;在我完成作业之后,军官就变回我的好朋友。为了周末能痛痛快快的玩,周五哪怕是12点,我也要完成作业。就这样,“玩”就让我养成了一个好习惯――及时完成作业。

我的第二个好朋友是“计划表”。计划表虽然看上去眼花缭乱,让人晕乎乎,但它的内容井井有条。跟着它走,我既能玩的开心,又能不耽误日常的学习。它又帮助我养成了有时间观念的好习惯。

最后我给大家介绍的好朋友是书籍。科普杂志让我知道了潜水镜里面充满了空气;幻想小说让我幻想野猫之间的友情;漫画故事让我在烦恼时心情立刻愉快起来。这些书籍朋友让我养成了爱阅读的好习惯。

这就是我向大家推荐的好朋友,你们喜欢他们吗?

习惯成就人生演讲稿

各位同学们:

大家好,人的习惯很容易养成,一旦形成习惯便很难改掉,但是好的习惯成就好的未来,在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。

而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。

英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。

而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。

英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

明天的事情今天做,所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生! 下面,我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议: 首先,确立目标,循序渐进。

一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。

俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。

所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。

例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。

今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。

其次,学会时刻自我约束。

如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。

认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。

久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。

美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。

当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

谢谢大家!

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》。

著名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好习惯”,那么,什么是教育?简单一句话,就是要养成好习惯。

学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

我校为推进素质教育,培养小学生的健康人生,本着“教书先育人”的原则,在全校开展了“小学生百个行为好习惯养成教育”的系列活动。

通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为习惯都有了明显改观。

我作为一名老师,特别是一名班主任,为了更好的激发学生养成良好行为习惯的积极性,自己首先以身作则,率先垂范,特意为自己编写了教师行为三字歌“上课时,提前到讲课时声洪亮板书时字规范……”要求每天让学生按照以上标准给我打分。

在孩子们的提醒监督下我的字写的比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。

“德高为师,身正为范”在我的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。

在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶帮超的氛围。

在家里,原先的小皇帝,小公主变的彬彬有礼了。

妈妈回家了,轻轻递上一杯茶;爸爸回家了慢慢放开一首歌;为爷爷捶捶背;帮奶奶揉揉肩。

“谢谢,再见,对不起”已经成为了他们的口头语,爸爸妈妈乐了,爷爷奶奶乐了,在家人的赞扬声中孩子们更乐了。

朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。

学校到处一片和谐,愉快的氛围,一派积极向上的气氛,学校的大家庭不仅成了学习的乐园,更成了让学生快乐成长的摇篮。

习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。

祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。

尊敬的各位老师:

你们好!我是xxx班的xxx,我演讲的题目是《好习惯成就好人生》。

生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。

其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。

著名教育家叶圣陶先生说过这样一句话:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”我们在学校,不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成。

怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。

千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的'个人素质。

古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。

其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。

如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。

在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。

再说一说同学们的语言。

语言是用来交流思想、传情达意的,它应该是优美的、悦耳的。

可在我们同学当中,出口成“脏”的现象很普遍,耳边时时响起这些不和谐音。

有的同学似乎觉得说话不带脏字就不足以显示个人魅力,脏话连篇。

这个坏习惯污染了校园的语言环境。

这个坏习惯的形成不外乎两个方面的原因,一方面是由于成长环境的影响;另一方面恐怕是你对这个问题存在错误认识,错把丑陋当时髦。

这种令人厌恶的行为,只能得到“素质低下”的评语。

想到别人好的评价、高的评价,靠什么?要靠你的优秀行为,靠你文明、优美的语言。

如果你想成为优秀的人,如果你想得到别人的赞美,那么,从现在开始,改变自己,摒弃说脏话这个坏习惯,试着说“你好”“谢谢”“请”这样的优美语言,试着去面带微笑问候别人,你会发现自己是一个受欢迎的人。

当大家都习以为常地相互问候时,校园里的声音会是多么和谐悦耳。

课间活动的时候,我们经常看到有的同学在教学楼的楼梯间、走廊上追逐打闹,高声喧哗、旁若无人,既影响了师生们正常的学习秩序,又带来了很多安全隐患。

同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。

比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。

这些都应成为我们的习惯。

同学们,本学期我们正开展以良好的行为习惯养成为主题的教育活动,让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯地对别人友好,习惯性地欣赏周围的美景。

当你养成了优秀的习惯,在人们的眼中,你就会显得很优秀。

最后用著名心理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。

祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!

习惯成就人生演讲稿

各位同学、各位老师:

早上好!

我今天讲的题目是:好习惯成就好人生。先请同学们听一个小故事:父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多。儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”

有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。

到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”

牛应声而动。

英国教育家洛克说:“习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,很容易很自然地就能发生作用了。”事实确实是这样的。牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。

正如培根所说“习惯真是一种顽强而巨大的力量。它可以主宰人生。”要拥有美好人生,必须养成好的习惯,让它服务于我们。

同学们,学期已经过半,开学至今,对于养成训练方面,我们德育处提了:养成文明礼貌、讲究卫生、爱护公物、安全记心中等习惯。请同学们想一想,这些好习惯,你们都养成了吗?相信,绝大多数的同学已养成了不少的好习惯,这些好习惯将伴随你们,令你们今后的人生路走得更顺畅些。可也有那么一小部分同学,他们在养成训练方面的表现不令人满意。下面,老师选取几个镜头,请同学们辨别对照一下。镜头一:每逢吃水果、牛奶,从食堂到教学楼随处可见牛奶的包装袋和水果的外皮;镜头二:不少同学在食堂吃好饭,食堂外面明明有路,可他们就是喜欢在草坪上走;镜头三:课间,总看见有同学在走廊、教室里追逐打闹;镜头四:午间,总有同学不做好作业就玩……刚才我所说的那几个镜头,只是我们所见的不和谐镜头中的一部分。当然,这些镜头所反映的只是我们身边的一小部分同学。可只要我们掉以轻心,放松对自己的要求,这种不和谐镜头会越来越多,使我们离良好的习惯会越来越远。同学们,为了我们自己的将来、为了我们美好和谐的校园,让我们从现在开始养成良好的习惯吧!

习惯成就人生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

我是二(2)班的赵明睿,今天我演讲的题目是:好习惯成就完美人生。

1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有位记者问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。在幼儿园时老师告诉我:把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示道歉;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”联系现实生活中的人和事,再仔细分析一下,就会越发感到那些科学家的话确实包含着深刻的道理。

上上个星期,我校各年级都举行了期中考试,过后,同学们也对本次考试进行反思和总结,一位同学这样反思:这次考试我真的很失败,各门功课都没考出理想的成绩,问题究竟出在哪里,主要是我还没有养成良好的习惯:当有的同学吃过早餐早早地来到教室读书的时候,我还在食堂磨蹭;当有的同学自习课埋头苦读时,我想的却是食堂准备的是什么样的晚点,现在想来,没有养成良好的习惯让我付出了代价,这将是我后半期努力的方向。

其实,我们每一位同学都应该这样想:我并不比别人差,我相对于别人的暂时落后是因为我还没有养成良好的习惯,当然,成功的人生需要的不仅仅是良好的学习习惯,还有良好的行为习惯,伴随在同学们成长过程中的方方面面的行为习惯,也是衡量完美人生重要依据。

同学们,有位学者曾经说过:播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益;一个人的好习惯是慢慢养成的,所以我们要坚持不懈,同学们,让我们共同努力,让好习惯成就我们的完美人生吧。

习惯成就人生演讲稿

各位敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

朋友们,不知大家怎样看待自信与成功这一问题呢?

在当今的社会中,有人为一时的失败而徘徊不前,有人为人生的坎坷而一蹶不振,这都是没有自信的缘故。

有这样一首歌,头顶一个天,脚踏一方土。

这首歌告诉我们,做人要自信。

自信并不是一个遥远的梦,它是我们心中一道绚丽的彩虹。只要它一出现,便会带给我们雨过天晴的'喜悦。

不是么,低头很简单,把腰向下一弯,便可以了。那么又是什么支撑着我们直挺挺的腰板呢。

自信是成功的关键。

高尔基只读了小学三年就不得已促学回家了,但是他不。最终写下了不朽著作。让我们再看看十六岁的桑兰,她在意外受伤后并没有畏惧,她坚强的对世界说:我要站起来,那么朋友,让我们也站起来吧,自信的站起来吧。

别说自己不行,我们可能屡屡失败,屡战不前,但是,只要自信就有希望,有希望就会成功。

别说自己不行,人生路上本来就是荆棘丛生,踏过去,继续向前方。

自信人生,让我们聆听希望展翅飞翔。让我们坚定信仰眺望远方。

朋友们,让我们对自己说:我要飞翔,哪怕没有坚硬的翅膀,我们用生命和热血铺路,没有一个季节能把青春阻挡。

习惯成就人生演讲稿

敬重的各位老师,亲爱的同学们:

我们好!

今日我说话的标题是《好习气,益终身》。

法国专家培根说过习气是人生的主宰,我们应该尽力寻求好习气。行为习气就想我们身上的指南针,指引着我们的举动,爱因斯坦有句名言,一个人获得的成果通常取决于性情上的巨大而构成性情的正式平时日子中的一个好习气,好习气养成的'越多,个人才干就越强,养成了好习气,就如同为愿望插上了羽翼,它将变成打下坚定对柱石,小时分的鲁迅,先生就养成了不迟到的好习气,她要求自个抓紧时间,时间叮咛自个但凡都要早做。

有这么一个故事也许我们听过很多遍:一家闻名的公司揭露招聘办理人才,在应聘者当中,又高学历的人,也有谈锋十分出众的公关人员,更有从前从事过办理工作的人,但是,到了最终,担任招聘的公司老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者,有人问老总:为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?公司老总回答说:一个有好习气的职工,即是一座金矿,有这么人格魅力的人,必定能够为公司发明更多的财富。是的,当一个人养成了杰出的习气,他的人格魅力便会天然得到提升。

我们常说。播下一个举动,便会收成一种习气,播下一种习气,便会收成一种性情,播下一种性情,便会收成一种命运,同学们,期望你们从小将好习气好人生,的种子埋下,永恒心去浇灌,去成果你们生命的精彩!

谢谢大家!

习惯成就人生演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我讲话的主题是《好习惯成就美好人生》。著名心理学巨匠威廉詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”正所谓观念变,行动就变;行动变,习惯就变;习惯变,性格就变;性格变,命运就变;命运变,人的一生就改变。

法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好的习惯。”的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是它的作品。

习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。

对于绝大多数同学来说,学习成绩的好坏,与非智力因素的关系十分密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。古今中外在学术上有所建树的人,无一不具有良好的学习习惯。如进化论的创始人达尔文说过:“我的生活过得像钟表上的机器那样有规律,当我的生命告终时,我就会停在某一处不动了。”达尔文所说的“规律”,就是指“良好的习惯”,当然也包括良好的学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生们,在谈到自己成绩优异的原因时,也都强调自己有良好的学习习惯。

高一的同学,你们结束了三年初中生活来到高中校园,开始了高中生活,需要一个适应和调整的过程,而在这个过程中,好的习惯的养成就显得特别重要。而初二、初三、高二、高三的同学,自身的许多习惯也需要完善。可以说,你养成了什么样的习惯直接决定你的成功。亲爱的同学们,请尽快养成下面的这些好习惯:

二、行为习惯:讲文明,不随地乱扔垃圾;懂礼貌,见到老师要问好;重团结,同学之间和睦相处;树诚信,以诚信待人接物;多沟通,常与家长老师交流。

三、精神方面:有理想,有追求,对未来有明确的目标;有毅力,做事坚持不懈;爱祖国,铭记祖国于心。

在这里,我需要和同学们指出的是,要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。事实上,成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的`品质。其实坚韧本身是一种习惯,是一种高度的自律。有了这种高度的自律,你才能养成好的习惯。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。

岁月长长路长,人的一生,关键的就那么几个阶段。而中学阶段无疑是这几个阶段中最重要的一个阶段。这是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期,是你为将来奠基的重要时期。

让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。

最后,祝老师们身体健康,祝同学们学习进步!

谢谢大家!

习惯成就人生演讲稿

我们好,人的习气很简单养成,一旦构成习气便很难改掉,但是好的习气成果好的将来,在生命的路途中,每个人都会遇到各式各样的艰难,有些人徜徉于岔道的搅扰,停在原地,手足无措。而那些具有杰出习气的人,在艰难面前镇定自若,应付自如,所以他们脱颖而出。英国闻名哲学家培根就曾说过:“习气真是一种坚强而无穷的力气,它能够主宰人生。”是的,没有人天生就具有超人的才智,成功的捷径恰恰在于形似不起眼的杰出习气。

在生命的路途中,每个人都会遇到各式各样的艰难,有些人徜徉于岔道的搅扰,停在原地,手足无措。而那些具有杰出习气的人,在艰难面前镇定自若,应付自如,所以他们脱颖而出。英国闻名哲学家培根就曾说过:“习气真是一种坚强而无穷的力气,它能够主宰人生。”是的,没有人天生就具有超人的才智,成功的捷径恰恰在于形似不起眼的杰出习气。

在日本,有一家食品公司要招聘一位清洁检查员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理单位,他高雅的谈吐,厚实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人回身离去的时分,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的双眼,成果可想而知,一个没有杰出清洁习气的人如何能够做清洁检查员呢?再看看我们周围,有人勤勉,有人懒散;有人仔细,有人大意;有人勤俭节省,有人铺张浪费;有人明日的工作今日做,有人今日的工作明日做……勤勉节省的人收成美好,铺张浪费的人收成苦楚;今日的工作明日做,一切的愿望皆成空,明日的工作今日做,一切的愿望皆成真……有如何的行为习气,就会有如何的人生!下面,我就如何养成杰出的学习习气给大学提一些建议:首先,建立目标,按部就班。一个好习气的养成不会是垂手可得的,要想完结他,就得建立久远的.目标,一步一个脚印的举动起来。

俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习气,不能心急,但必定要说到做到。例如,想背完1000个单词,能够分红多天来完结。今日背10个,明日背10个,日复一日,这么不只不会给自个构成太大的压力,而且当你完结目标时,会品尝到一种史无前例的成功的喜悦。

络的危害性了,就不能再找托言深陷其中;认识到自习课说话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。一朝一夕,坏习气会离你越来越远,天然,成功会离你益发的挨近。美国闻名教育家曼恩说:“习气像一根缆绳,我们天天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”

同学们,就让我们去为好习气的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成果生命的精彩!

谢谢我们!

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