优秀作文运用恰当的修辞、强烈的感染力和生动的想象力，让读者沉浸其中，感受到作者的真情实感。优秀作文是思想与行文的完美结合，它能够引导读者思考，激发共鸣和共识。想要写一篇较为完美的优秀作文，我们需要多读优秀作品，学习他人的写作技巧和经验。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文，相信这些范文可以给大家提供一些写作的灵感和指导。
这就是我
瞧！我们这一家，有高大帅气的爸爸，温柔漂亮的妈妈，加上活泼好动的我组成温暖的家。
【爸爸的名片】：
性别：男，姓名：朱斌炜，喜欢颜色：蓝色，特点：我爸爸喜欢运动，爱好球类，擅长游泳，最厉害的是我老爸有网球和飞镖的裁判证，这可不是每个人都有能力考的到的噢！厉害吧！我爸爸还有一个最大的特点——就是老要求我们吃这个吃那个！非常啰嗦哦，而且每次还要对我们详细讲解每种食物的用途，当然这与他的工作改天性质息息相关，因为我爸爸是医生。哈哈！透露一个我老爸的最大缺点——记性差！按我妈妈的话说就是不带脑子，按我的话说是大马哈。可是爸爸对工作的敬业精神值得我学习！
【妈妈的名片】：
性别：女，姓名：陈雅芬，喜欢颜色：绿色，特点：有点啰嗦，喜欢购物，喜欢娱乐新闻，喜欢看书，看韩剧，特别强调介绍：我妈特别注重我的学习，给我制定了很多的学习规定，老给我强调学习时要认真学，玩时要快乐玩。还给我提要求，说权利和义务是相成的。就是说，如果我考试达不到优，老妈就会把我一个星期的自由给说再见了。我惨吧！当然，我老妈在我家的地位是最高的，按我老爸的话说就是我们男人是不和女人计较，男人要大气，哈哈！不过话说回来，在家里老妈也是最累的，因为爸爸工作忙，家务活都归老妈来完成，包括其中最艰巨的一项任务——调教我这个调皮的儿子，所以老妈是我们的后勤部长。
【我的名片】：
性别：男，姓名：朱晨鑫，喜欢颜色：紫色，我是早晨出生的，因五行缺金，故有多金了。特点：喜欢看书，喜欢玩电脑，喜欢在小区和小伙伴玩各种游戏，喜欢和爸爸去骑自行车，喜欢游泳……只要是现实中有玩的机会，就一定会有我的影子。我的成绩还行，不过耐心一般，老坐不住，为此老爸要我学书法，每个星期六要立整整4个小时写毛笔字，真是酷刑啊！我还很好动，非常调皮，而且会创“流行风”。哈哈，厉害吧！对了，还有一样我们全家都喜欢的，就是旅行。我们每年都会出一趟远门，感受不一样的心情，读万卷书，行万里路。不知下次去哪里，我已经在期待了。
这就是我
不知什么时候，我身后传来了开门声和脚步声，我认为是书里写的脚步声，还以为声音是我自己幻想出来的呢！不一会儿，身后又来了几声咳嗽的声音，我还认为是书里写的咳嗽，咳嗽声也可能是我的幻想。不一会儿，又传来了一声大喊“xxx！”（不告诉你我的真名），我还是认为是书里的人名，可是我听的声音，喊的名字，都是非常耳熟，这时我就开始进行“记忆搜索”“xxx”这是什么人的名字呢？？搜着搜着，我顿时没有了反应，因为那是我的名字。
所以我很乐意“养育”这一条爱看小说的虫，这就是我！如果你和我交朋友的话，那么我会给你讲许多小说的故事。希望我可以和你交朋友！
这就是我
我站在镜子前，看到镜子里的我1.5米的个子，一头乌黑的头发，一双不太大的眼睛，一张苹果般的小脸，一口不太整齐的小白牙。这就是我—一个五年级的小学生。
我很顽皮。记得有一次体育课要学习爬双杠。我爬到地面上冲着同学们扮鬼脸，突然手一滑，跌到草地上，还跌个大包呢！至今想起这件事来，还觉的可笑！
这就是我
一、 教学目的：
3. 在各种情境中，学会调适自己的角色，包括言语举止，学习在各种社会活动情境中发展自己，得体地推荐自己。
4. 锻炼学生的口语交际能力和写作能力。
二、 教学步骤 ：
1. 课前准备：
（1）让学生反思“我长大了吗？”“我的生命的价值在哪里？”
（2）让学生了解自己在父母心中的形象，体会父母的拳拳爱心，殷殷希望，以及自身存在的不足。（家长能写的，让家长写一篇文章；家长不会写的，让家长口述，学生笔录）家长的饱含深情的文章或话语，可能会真真切切地让孩子感受到“可怜天下父母心”的真挚情感，无形之中孩子和父母的心贴近了，孩子们长大了，因为，从最亲近的人的眼中透视自己，往往有震撼人的心灵的效果。
（3）让学生从熟悉自己的同学那里了解自己的优缺点。
（4）审视自我，实事求是地评价自己。
（课前准备的情况要求记录在语文实践活动记录本上。）。
2. 展现风采：
课堂上让学生在课文中任选一种活动形式，向全班同学介绍自己。如有条件，还可以运用图片、音像资料、个人作品展示等多种方式展现自己的风采。
3. 写作：
综合前两项活动的内容，写出一个真实的我。题目可是《我》，或《这就是……的我》等等。
4. 交流写作成果。
同学之间相互交流，评价，评选出优秀的文章（将在学期末集结成本）。老师对作品评价的同时，也谈谈对部分同学的最初印象，发掘优点，赞美褒扬，赏识关爱，迎合孩子们内心向善的心理，拉近师生间的距离，提高孩子们的自信心，让孩子们懂得赏识他人的可贵。
教后记：
这次综合性学习，两个班的效果截然不同。一（6）班饿各组同学都能紧紧围绕这次综合学习的目的——提高口语交际能力，学会推销自己，设计了各种情境，如报社招聘记者，外企单位招聘公关经理，学校招聘教师，月饼公司招聘形象代言人等等。形式多样，既生动又形象，学生在会意的笑声中，学到了在特定场合如何说话的技巧，这比原先让我们教师一味的说教效果好得多。而一（5）班，可能我是班主任的缘故，布置下来的活动任务，学生们把它当作是班会课的任务了，没有体现语文学习的特点，纯粹搞笑，以调节学习气氛。看来得重新指导，找个机会让他们再来一次。
这就是我
我，个子不算高，头发不算长，皮肤不算白，但我自认为我的眼睛很好看，大大的，亮亮的，也算是眉清目秀了吧！我的性格很怪，有时很活泼，有时很安静，有时有点小小的疯。
我很喜欢看书，只要一抱着书就会忘了时间，忘了一切，沉浸在书的海洋里，因为我觉得书上有许多好词好句，内容也很丰富，很引人入胜，每看完一章就会忍不住地想看下一章。
我还很喜欢看电影，每个月上映了什么新电影，我都一清二楚，看看那些演员，演的惟妙惟肖。还有一些电影可以丰富我们的知识。比如说《海洋》就是一部真实的纪录片。看着那些海底从没见过的鱼、珊瑚，不禁感叹道：“哇---原来海底这么多五彩缤纷的鱼啊，真美丽啊！”真是让我大饱了眼福啊！
我有一门特长，也是唯一的一门特长——二胡。我从小学一年级就开始学了。当时我不懂事，看到哥哥在练二胡，觉得很有趣，脑袋一热就开始学起了二胡，一直练到现在。我的二胡在这个暑假考完了十级。其实，在学二胡的途中我多次想放弃，但是一向觉得可惜了，就继续练，练得我的手都起了茧。但是，功夫不负有心人，我终于过了十级，终于可以轻松些了。不过，我不会放弃，我一定会更努力地去学习二胡！
这就是我
我叫侯木子，因为爸爸姓侯，妈妈姓李，聪明的爸爸想了个好办法：不如把李字分开，变成了木子。所以我的名字叫作侯木子。我的眼睛是双眼皮，所以双眼显的炯炯有神，一个瓜子型的脸镶嵌着一双弯弯的眉毛和小巧玲珑的嘴巴，平时我喜欢扎着一个马尾辫。
我的性格是双重的：有时候安静的在写字台上看书做作业，可有时候又把家里闹得天翻地覆，最后啊，还是被妈妈“修理”了一顿，但我还是“死相”不改。
我的爱好可多了，例如：听歌，绘画，跳舞，我最爱听笑话了，有时候别人觉得这个笑话并不好笑，可我依然能笑得前俯后仰，很怪吧!平时我喜欢帮助有困难的人，我还有一个特点那就是坚强，我特别懂得尊敬别人，例如：早上看见老师的时候要向老师问好，借了别人的东西要说谢谢。
以前的我，写。
作文。
不拿手，搞音乐不在行，唯有英语是我的强项，但是现在的我，可是各方面均衡发展哦。数学，作文的水平也不断的提高。
我虽然活活，淘气，但是我喜欢看书，因为书可以让我上知天文，下知地理。每当我有空的都要拿出我最喜欢的书来读一读，我看过很多书例如：《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《一千零一夜》、《老鹰报恩》等等，书也可以使人交朋友。
巨蟹座的我，想象力丰富、理解力强、坦白、正直、忠于朋友、但是我脾气不太好。
这就是我
我不会孤独，也不会永远快乐。我是我自己，一个世界上独一无二的我。
我有时变得好坏，有时变得好乖。在家长面前我就是一个坏孩子，整天游游玩玩。在老师和同学面前就充当于一个不折不扣的乖孩子。在人的立场上我总是演两面超人。黑白两道好象在玩弄我的心态。
我总认为我是一个聪明人，但却做出愚蠢的行为。我总是不想前因后地做事，有时也会成为同学们取笑的把柄。连我自己都弄得一塌糊涂。
我还算一个善良的天使，去关心帮助别人。也算一个恶毒的巫婆，得罪我的人就逃不了我的诅咒。人毕竟是人无完人，金无族赤的嘛！天使和巫婆我不想做了，我愿做一个侠女拿着剑去阊天下。但社会是现代化的，再也没有什么侠女，可能我的前世是吧。
世界上有许多怨恨我的人，也有许多疼爱我的人。我无怨无悔。这就是我，敢爱敢恨基因结合的我。
愿意和我做朋友吗？
这就是我
一身粉蓝相间的外衣，一对水汪汪的眼睛，加上一张能说会道的嘴，凑成了活泼可爱的我。别看我性格外向,可却是个地地道道的胆小鬼。
记得有一次，我上完书法课，妈妈有事，没来接我,我只好自己回家。此时，天色已晚，天空好像罩上了一个黑色的幕布。
一路上，虽然有路灯，但我还是很害怕，东张张，西望望，生怕有什么人来追我更糟糕的是我家那条路的灯坏了，那条巷子黑洞洞的，像一个怪物张着嘴吃我似的。我的腿直发软，手摸着墙，高一脚低一脚地走着，大气也不敢出。这时，远处一个黑影向我走来，我吓了一大跳，赶忙躲了起来，心怦怦直跳。黑影过去了，我仔细一看，唉，原来是一条小狗。真是虚惊一场呀！
我继续向前走，心里就像揣了一只小兔七上八下的。突然，一个庞然大物又向我逼近，手里好像还拿着什么东西。我的心一下子提到了嗓子眼儿，这是人？是鬼？我想叫，可发不出声来，我想跑，可脚好像被粘住了。轩轩，你一个人在干什么呢?哦，原来是邻居王大娘呀!没，没干什么。我说完头也不抬的往家跑。回到家里，我的心才落了下来。
这就是我，一个胆小的我。你们可别笑话我呀！我正努力克服这个缺点呢！
这就是相遇作文
许多时候的一场遇见是两个人缘分的起点，就像钱钟书与杨绛二位先生一眼便决定一生的遇见，或是宝玉与黛玉初见时欢喜的遇见。而电影《少年的你》里两个主人公的缘分却是从一场欺凌开始。
第一次的相遇，是陈念目睹小北被打，在极度紧张、恐惧的状态下拿起手机拨打110：“喂，你好，请问是110吗，这里有人被打了……”话音未落，陈念的手机手机便被混混抢走，被迫加入这场欺凌。原本躺在地上的小北却不忍心看着陈念被欺负，便一瞬间从地上一跃而起，只为保护这个瘦弱的女孩。
原本以为此后会毫无交集的二人，毕竟一个是混混，而另一个也是文弱女生，却好似在老天的安排下，再一次相遇。这再一遇便是一辈子的事。
“你可以保护我吗？我给你钱。”这是陈念第一次主动去找小北，原本的她以为校园欺凌这种事不会落到她头上，可偏偏就是这么巧。其实开始时，陈念单纯的以为一次就好，没有更不会有第二次，谁知出乎她的意料，她被盯上了。
从那之后的她每天生活在阴暗以及极度恐惧的环境下，迫不得已才去求助小北，因为她觉得只有小北才能给她安全感。后来小北便每日送陈念上学放学。他总是穿着那件灰色连帽卫衣，虽说有些破旧，但却更好的彰显出他身上的“痞气”。
“你往前走，我会一直在你身后。”就这样，小北跟在陈念身后走了一年。小北还曾问过陈念：“你的梦想是什么？”陈念在考虑片刻后答道：“好好学习，考一个好大学。”沉默了几秒，她接着说：“如果可以的话，我想保护世界。”“那说好了，你保护世界，我保护你。”脱口而出的这句话让陈念有些猝不及防，但陈念选择了相信，选择了依靠。
后来，刘北山做到了，为了保护她，刘北山骗她说自己未满十八岁，陈念信了。再之后，刘北山顶替了陈念“杀人”的罪名。只为让她安心去上大学。再后来，陈念自首入狱，出狱后当了老师。很喜欢他们一前一后走在阳光下的样子，小北不再遮掩，坦然面对陈念，面对摄像头，面对阳光。
我想，这是一眼便决定保护一个人一生的遇见。两个人互相取暖，互相陪伴，硬是冲出阴霾，在阳光下安然的笑。这场青春的遇见，是这个是这个世界上最美的相遇。
这就是我
每天在我家的镜子面前都会出现一个小女孩，她有着乌黑亮丽的短发，圆圆的脸蛋，长长的睫毛下扑闪着一双炯炯有神的大眼睛，塌塌的鼻子下面长着一张小巧的嘴巴，里面站立着两排洁白的牙齿。
她可是家里的开心果，凡是有她的地方就能听到欢声笑语，每当“暴风雨”要来临的时候，她就会在爸爸和妈妈的中间和稀泥，家里的气氛迅速由阴转晴。
她有着男孩子气，很热爱运动。比方说：她非常爱打羽毛球，当夏天没有风的时候，她就会和爸爸一起去广场打羽毛球。有一次，她竟然连续接了50个球，旁边的人看到后都夸她打的好，多棒！她听见了，有些沾沾自喜，注意力不集中啦。一个球击中了她的鼻子，引得旁观的人哄堂大笑。她顿时觉得脸上火辣辣的，比太阳烤的还要热。
小朋友们，你们知道她是谁吗？哦！那就是我，一个活泼开朗乐观的孩子，你们喜欢我吗？
这就是爱
爸爸妈妈的爱像一杯暖暖的咖啡，爸爸妈妈的爱也像一把保护伞。
记得有一次，我们放学的时候，忽然下起了倾盆大雨，我心想，这下可完了，我回不去了。爸爸妈妈您们还不来接我啊！我好饿啊！爸妈快来救我啊！突然，我看到了一个熟悉的身影，我走过去一看，原来是妈妈。我生气地指责妈妈说：“怎么才来，今天布置好多的作业，我不回去了。”妈妈马上向我连连抱歉，这时，我的火气才消了一些。在回家的路上，妈妈把伞偏向了我。到家的时候，我看到妈妈的侧面都湿透了，而且我看到了餐桌上摆满了丰盛的午餐，这时，我才知道妈妈为了我，付出了这么多，顿时，我的眼睛湿润了。我真想对妈妈说：“妈妈，感谢您为我付出这么多，感谢您和爸爸对我无私的爱”。我真想对您说：“我永远爱您们”。
从那时起，我才真真体会到，只要人人都有爱，世界就会变得更美好。
这就是我
不可否认，我是一个可爱的男孩。大人看见我都会说：“这个男孩是谁家的，长得多可爱啊。”有客人来的时候，他们见到我的第一反应不是摸我的脸就是捏我的脸，他们都会对我妈妈说：“你家的小孩长得越来越可爱，给我做干儿子算了。”对于这一点，你不能否认。你看看我：有一双玲珑剔透的大眼睛；一个笔挺的大鼻子；一双会“动耳神功”的大耳朵；洁白饱满的牙齿和一张白里透红的脸。
我也是一个非常倔强的人。有一天，我拿着生物书看着稼接的说明，看完后我就开始拿一棵小树做实验，可是过了一天，小树都枯萎了。别人就笑着说：“放弃吧！你不会成功的。”我就不相信我不会成功，接下来我又做了很多次实验，到现在我还没有实验成功，可我并没有放弃。我一心想要让这棵小树结出其它不同的果实，妈妈看了我这样做了那么多次，就说：“你这人也太倔强了。”
我的爱好是画画。我记得我画了一幅美丽的画，画的内容是一只小熊在厨房里洗碗，画完后，我把这幅画交给老师，老师将我的作品传送到北京，还得到了奖励。我的家人和朋友都替我高兴。我也乐此不疲，现在还经常画画。
我也喜欢打篮球，每天下午一放学，我就抱着篮球往外跑，还叫来一群和我一样的篮球爱好者，和他们在“战场”上切磋球艺，一直到妈妈叫我吃饭，我才依依不舍地回家。
我也是一个十足的电脑迷，天天都想玩电脑。特别是假期，一提起电脑，我的心就痒痒的。在这段时间里，我学会了在网上玩游戏，还建立了自己的qq，在qq里我交到了很多网上的朋友，还有滋有味地写起了网上作文。现在我已经被电脑迷住了。
人，不是十全十美的，至少也有一两个缺点。而我的缺点比天上的星星还要多。我最大的缺点就是粗心大意，这是我常犯的错误。平时做题时不认真审题，不“精打细算”，检查题目时也不仔细，这次期末考试的时候，考数学就是个例子，本来可以得100分，就是因为自己粗心大意把最简单的两道计算题少写了个数字，所以丢了分；我也非常的贪玩，一天基本都是在玩中度过，很少认真学习；我还比较懒惰，每次做事的时候本来计划的很好，可是到了最后却一直拖着，直到到了最后的期限才开始做事情，所以事情往往做不好，因为这个没少挨老师和妈妈的批评……对于自己的缺点我会及时改正，俗话说：“学如逆水行舟，不进则退。”
不说十全十美，只会越来越完美。
这就是我
今年10岁的她，中等个儿，细细的眉毛下有一双明亮的眼睛，还有一张樱桃小嘴，可爱极了，她是家里的小活宝，常常会搞一些稀奇古怪的事儿，逗的全家人开心欢笑。惹得全家人都喜欢她，她是一个开心的小女孩。
她的爱好比较广泛，如：跳绳、画画、看书、运动……其中她最喜欢的是骑自行车，每当在广场上看到有许多小朋友在骑自行车，她就央求爸爸、妈妈、给她买上辆自行车，软缠硬磨的，如回家认真的做作业啊！向妈妈讨好地帮做一些小家务啊!给爸爸倒水、捶背啊、等等，经过她不懈的努力，终于在生日那天，实现了自己的愿望——爸妈给她买了一辆漂亮的自行车。看到自己的生日礼物，她心里别提有多高兴了。刚开始学的时候还不会，慢慢的在大人的指导下也就会了。现在还可以单手骑了呢！她还是个既调皮，又听话的小姑娘，调皮时，简直是个小玩童，经常搞得家里乱七八糟。但听话时，又变成了一只温顺的小猫，成了惹人喜爱的乖乖女。
大家想知道这个人是谁吗？告诉你：不过要保密哦！这个人就是我——陈纹绮。
这就是我
我是一名七年级的学生.是一个酷爱幻想的小少年.我喜欢幻想,但父母总说我这是白日做梦.我却不这样认为:我觉得幻想是美好的,幸福的,快乐的,自由的.幻想带我进入了一个全新的世界,一个自由的世界,是幻想让我在一个虚幻的世界里体验生活,认识自我.
曾记得,那是一个炎热的暑假,我闲着无聊,便开始了我自认为快乐的幻想.想着想着就睡着了,在梦中,我长大了,从一个无知的小孩变成了聪明的帅小伙了并从北京国防大学毕业了,因为成绩好,一出来便是连长,被调到了一个偏远的地方,我在那里与群众和谐共处并调教出了一支精英部队.一日,我正在批改文件,忽然接到上面来的电话,一个国际逃犯正向我管辖的地区逃去,命我务必抓住他.我放下电话,马上出发.在逃方必须经过的地方埋伏好,不过一会,逃犯就来了,于是安先前的计划行动,便很快的抓住了他.立了大功,当上了团长.又经过努终于成了司令.
这就是我_
大家好!我叫刘蕙铭，今年12岁。我调皮.天真.活泼。个头嘛!呃!中等啦!1米5，爱好是唱歌.跳舞，学习中等，朋友……几乎没有。
“不行啊，我得想个法赢了他”我左想右想，终于计上心来。于是我就和史云天杰说：“看咱俩谁最先跳到对面主席台，输的同学要满足赢的同学一个愿望，你敢不敢!”“可以!”史云天杰想都没想就同意了!“嘿嘿，你不知道吧，跑得没你快，可是这蛙跳我可还是有两把刷子的!今天，就让你见识见识!”结果嘛，当然是我赢了。小史沮丧地说：“说吧，我可以实现你一个愿望”。我看着小史，慢慢地说：“我——要——你，围着操场跑——10圈”。
这个愣小子，二话没说马上就开始跑了，而且跑得非常快，终于跑了5圈以后，体力开始不支，我有些自责，我是不是太“坏”了!但是没有想到，他还真是有毅力，咬牙坚持了下来，竟然在下课的时候就跑完了。我不禁对他竖起了大拇指。
“哎，我总算知道我为啥没朋友了!”看到小史纯净的目光我很不自在。接下来，我们又继续玩游戏，结果是他赢了，他又让我去跑10圈。我二话不说，拔腿就跑，我中间没有歇着，向小史一样，我暗下决心：不能被他看不起!跑完后，他也对我竖起了大拇指!他还夸我跑得很快。
瞧，这就是我，调皮的我!如果你还愿意和我交朋友，我保证，我会将心比心，诚挚待人!
这就是爱
爱的感觉温馨美好，爱的感觉幸福而甜蜜，爱是生命的依托，心灵的依恋，爱的情感催我奋进，催我向上。
母爱是神圣的，小时候是母亲让我们来到这个世界，叫我们说话、做人；母爱是神圣的，长大了，母亲为我们操心工作和家庭。
有爱是有用的，小的时候我们一起玩耍、嬉戏；长到后，我们一起学习，共同进步；成人后，我们一起工作，互帮互助，共同走过艰难险阻。总之，有了朋友，就是有了一切。所以说有爱是有用的。
记得，我在学习滑旱冰的时候，在一次与他们之间的相拥过程中，由于技术差不慎摔伤，使他们，把我抬回了家，他们当时也是技术很差的，然而他们没有放弃。当时，我在心里想着：有朋友就是好，在这种情况下，如果没有朋友，还有谁会来帮你呢？几天之后，他们居然凑钱给我买了一包治外伤的药，当下，我流下了感动的泪水。不知道如何用语言来表达对他们的感谢。
老师的爱是独特的。上学了，是老师带领着我们不如知识的殿堂；教我们识字；让我们从一个咿呀学语的稚童变成温文尔雅、成熟稳重的青年。不是有一句名言这样说吗？“师父领进门，修行在个人。”吗？是老师教给我们学习方法。老师的爱如母爱一般深深的铭刻在我心中。
这就是爱。母爱、友爱和师爱是世上最有价值的东西。珍惜它们。让这个生机盎然的世界充满爱。
不是世界缺少爱，而是缺少发现爱的眼睛！