通过总结心得体会,我不断提升自己的沟通和表达能力,为自己的人际关系建设奠定了基础。3.以下是一些精选的心得体会范文,希望能够帮助大家更好地理解写作要领。
参观高中公寓心得体会
近日,我有幸参观了一所高中的公寓,这是一次难得的机会,让我对高中生活有了更加深入的了解。在这次参观中,我亲眼目睹了高中生的居住环境和学习习惯,让我对未来的高中生活充满了期待和信心。下面我将分享我在参观过程中的所见所闻,以及我的心得体会。
第二段:宿舍环境。
首先,我对高中公寓的环境感到惊讶。整洁而宽敞的宿舍楼里,每个学生都有自己的卧室,同时还有共享的起居室、卫生间和厨房。卧室的布置简洁但温馨,每个学生都有一张宽敞的书桌和舒适的床铺。尤其让我印象深刻的是,所有的宿舍都保持了高度的整洁,没有一丝一毫的凌乱和杂乱。这让我明白,高中生不仅在学业上要有自律,生活上也要有条理性和纪律。
第三段:学习习惯。
参观过程中,我特别注意了高中生的学习习惯。在学生宿舍里,每个卧室都配备了一个书架,里面摆放着各种各样的教材和参考书籍。在起居室里,我看到了许多学生专心致志地在学习,有的在写作业,有的在自习。这种良好的学习氛围让我深受感动。在高中公寓中,学生们能够相互监督、互相帮助,共同进步。这种学习习惯的养成对于高中生来说至关重要,它能够培养他们的自主学习能力和合作精神。
第四段:生活管理。
参观过程中,我还了解到高中生的生活管理能力异常出色。在他们的宿舍里,每个卧室里都有一个小黑板,上面用彩色粉笔写着每个学生的日程表。这让我印象深刻,因为高中生能够合理安排时间,做到有计划有目标地学习。在公共区域,我还看到了学生们自己组织的卫生日活动,每个人轮流打扫卫生。这种自我管理的能力让我深受启发。通过生活管理的训练,高中生能够锻炼自己的责任心和团队合作能力,为未来的生活打下坚实的基础。
通过参观高中公寓,我深刻地感受到了高中生活的丰富和多彩。高中生所处的环境让他们学会独立和自律,培养了他们良好的学习习惯和生活管理能力。同时,高中生之间的相互帮助和互相鼓励也让我感到温暖。我相信,在这样的学习和生活环境下,每个学生都可以充分发展自己的潜力,成为有担当的社会人才。参观高中公寓不仅让我对未来的高中生活充满期待,也让我明白了高中生如何通过自律和努力实现自己的目标。
总结:通过参观高中公寓,我对高中生活有了更深入的了解。高中公寓的环境整洁、宽敞,学习习惯良好,生活管理能力出色。这些让我对高中生的成长充满了信心,也让我明白了自律和努力对于高中生的重要性。我相信,将来我也可以在这样的环境中充分发挥自己的潜力,实现自己的价值。
参观高中公寓心得体会
最近,我有幸参观了一所高中的学生公寓,这是一次难得的机会,让我进一步了解了高中生活的真实情况。公寓是高中生们在校内生活和学习的地方,因此,它的环境和管理都非常重要。下面,我将分享我对参观高中公寓的心得体会。
第二段:优美的环境。
当我踏入高中公寓时,一股清新的空气扑面而来。公寓外面是绿树成荫的庭院,种满了各种鲜花和绿色植物。这个环境既有利于学生们放松心情,也能激发他们学习的热情。公寓内部的装修也非常简洁而舒适,房间里摆放整齐的床铺、书桌和衣柜等设施一应俱全。所有这些都为学生们提供了一个良好的学习和生活环境,有助于他们专注于自己的学业。
第三段:完善的管理制度。
参观公寓期间,我还了解到了公寓的管理制度。公寓内有专门的值班室,24小时都有老师值班,负责管理学生们的生活和学习。这些老师不仅负责学生们的日常卫生和作息管理,还会定期组织各种活动,丰富学生们的课余生活。我在公寓里看到了学生们参与讨论课题、学习小组和社团活动等,这充分展示了公寓管理的严谨和高效。
第四段:良好的交往氛围。
高中公寓的一个重要特点是学生们之间的交流和互助。在公寓里,学生们住在一个一个的房间里,但他们之间并不孤立,相反,他们互相帮助、互相鼓励。我看到学生们经常互相讨论学习问题,一起解决难题。学生们还会一起下厨,学习烹饪和分享美食。这样的交往氛围为学生们提供了相互学习的平台,也促进了他们的友谊和成长。
第五段:对我的启发。
通过参观高中公寓,我深刻体会到一个良好的学习和生活环境对学生的重要性。公寓的优美环境、完善的管理制度和良好的交往氛围都为学生们提供了良好的成长条件。作为一名学生,我应该珍惜我所拥有的学习环境和资源,努力学习和进步。我还应该在与同学们相处中,互相学习和帮助,促进我自己和他人的成长与进步。
结尾:
通过这次参观高中公寓的经历,我深刻认识到一个良好的学习和生活环境对学生的重要性。我相信只要我们在学习中努力进取,在生活中互相帮助,我们一定能够取得更多的进步和成功。希望我们每个人都能珍惜我们所拥有的一切,为了自己的未来努力奋斗。
参观江西高中心得体会
最近,我有幸参观了江西高中,这是一所位于江西省的名校。这次参观让我对这所学校有了深入了解,并收获了很多体会。在接下来的文章中,我将分享我在江西高中参观中的所见、所闻和所感。
第二段:校园环境。
当我走进江西高中的校园时,首先映入眼帘的是绿树成荫、花香四溢的景象。校园内部设施齐全,整洁干净。学生们都穿着整齐的校服,有秩序地从一个地方走向另一个地方。我注意到,学校在每个角落都设置了垃圾桶,并有工作人员定时清理,使校园保持了良好的整洁度。整体而言,江西高中的校园环境非常优美,为学生提供了一个学习和发展的良好场所。
第三段:教学质量。
观课是我参观江西高中的重点活动之一。我有幸观摩了一堂高中数学课。这堂课是由一位经验丰富的教师授课,他将抽象的数学概念以生动有趣的方式呈现给学生,引发了学生们的兴趣和思考。教室里的气氛非常活跃,学生们积极参与讨论和互动。我惊讶地发现,在这个高中里,学生们不仅会解决题目,还会深入思考数学的本质和意义。他们对知识的追求和渴望进步令我印象深刻。这给我留下了深刻的印象,并让我对江西高中的教学质量赞不绝口。
第四段:各类课外活动。
除了优秀的教学质量,江西高中还注重学生的全面发展。他们提供丰富多样的课外活动,如音乐、美术、体育等。这些活动旨在培养学生们的兴趣爱好和才艺,并促使他们发现自己的优势,从而更好地发展自己。我观察到,学校还积极组织学生参加各种竞赛和社会实践活动,使学生们能够将所学知识应用于实践中,并锻炼自己的综合素质。江西高中的丰富课外活动为学生提供了一个全面成长的平台。
第五段:学校精神与人文关怀。
江西高中以“修德、求真、力行、笃行”为校训,注重培养学生的品德修养和社会责任感。学校还注重人文关怀,提供心理辅导和个性发展指导。在江西高中,学生们不仅是知识的接收者,更是富有社会责任感和感恩精神的人才培养对象。这种人文关怀和学校精神的塑造,使学生们在这个高中得到了全面的培养和发展。
总结段:结语。
参观江西高中的经历让我深刻感受到了这所学校的优秀教育理念和教育环境。它不仅注重学术成就,也注重学生的品德发展和全面能力的培养。在这所高中里,学生们能够充分发展自己的潜力,成为有责任感和担当精神的社会栋梁。我相信,在江西高中的培养下,学生们必将在未来的人生道路上展现出非凡的风采。
参观鸿顺高中心得体会
作为一名教育工作者,了解各种教育模式和教学方法对我来说是非常重要的。最近,我参观了位于我所在城市的鸿顺高中,这次参观让我获得了很多体验和启示。
作为一所私立高中,鸿顺高中具有着非常好的教育资源和教学条件。校园非常宽敞,教学楼的设计也让我感到惊喜,整个校园绿树成荫,显得非常宜人。除此之外,这所学校还拥有一流的教学设施,例如图书馆、实验室以及各种音乐、美术、体育等专业的教学设备。
第二段:鸿顺高中的课程设置很有特色。
在参观期间,我了解到鸿顺高中拥有丰富的课程设置,除了普通高中的文化课以外,还有很多有趣的选修课程,例如创意设计、时尚设计等。而学校的师资力量也非常雄厚,教师都是来自于一流大学的毕业生,他们有着丰富的教学经验,非常擅长将抽象的理论知识转化为生动有趣的教学内容。
第三段:鸿顺高中注重学生的综合素质培养。
鸿顺高中在教学和管理上都非常注重学生的综合素质培养,学校根据不同年级和特点制定了不同的培养计划,从而让学生在多方面得到发展。学校还经常组织各种课外活动,例如英语角、讲座以及各种比赛,让学生得到更多的锻炼和拓展。
在参观过程中,我发现鸿顺高中的教学模式和传统的教学方式非常不同,在学校里,老师和学生之间的互动非常频繁,老师往往会采用互动式教学,让学生积极参与并且自主选择课程内容。在学校里,学生们的学习方式也非常自由,他们可以自主设计自己的学习计划和时间表,从而提高学习的效率和成果。
第五段:鸿顺高中的管理模式值得借鉴。
鸿顺高中的管理模式非常严格,学生们必须遵守严格的纪律和规定,学校中也设有非常规范的管理制度和服务体系。这种管理模式不仅能够带来制度性保障,还能够让学生更好地培养自律意识和责任感。
总之,这次参观鸿顺高中让我非常收获,在看到这样优秀的教育资源和实践经验后,我也更加明确了自己今后的教育目标和方向。我相信,只有不断地探寻和实践,才能够真正做好教育工作。
参观高中学校心得体会
20xx年6月29日在工会主席陈疆的带领下,我有幸远赴江苏前往我们的友好学校如东高级中学参观学习。这次学习得到了如东高级的领导和教师的大力支持,在我们去之前他们把我们一星期的学习时间早已安排的满满当当,一般都是半天听课,半天交流。我们一行9人克服了时差上的困难,早上6:30和学生们一道准时来到他们的校园进行一天的学习交流活动。虽然辛苦,但觉得充实而有收获。下面把这次学习的心得总结如下:
一、学校的校园文化进入如东高级中学,首先映入眼帘的是路旁一排排标语牌,标语牌上的一行行精妙的励志标语,让我们一行人都震惊了。这可能正如该校周校长后来跟我们所讲的:办好一所学校,除了要有明确的远景,最终要实现师生对学校制度认同,价值认同和文化认同。而所有这些最后还是落实在学校的文化上。因为这些才是内在的,最终反映在师生员工的自觉行为上,也才能实现师生员工对学校制度的认同,哪怕在别人看来她可能是一种清苦的职业。这可能正是如东文化的一部分。
二、课堂教学改革如今,教育改革的浪潮席卷全国各地,而教育改革的主阵地仍然是课堂教学。如东高级中学作为一所江苏省的重点中学,勇立教育改革而的潮头,创立了“301515”课堂教学模式,此模式具体解读为:教师在一堂课内讲授时间不得超过三十分钟,对学生的提问时间不得少于十五分钟,提问的学生人数不得少于十五人。这一教学模式极大地调动了学生课堂参与的积极性,突出了学生在课堂上主体地位,增强了课堂实效,同时对教师课前备课也提出了新的要求。从后来的听课情况真切地感受到这一点。课堂改革真正落到了实处。
三、年级组负责制的科学管理模式。
在与年级组长和班主任的交流中,深切的体会到如东高级中学之所以能取得如此骄人的成绩,与他们行之有效的学生管理是分不开的。如东中学实行年级组长负责制,年级组长同时又是学校的中层领导,这样给年级组长的管理带来了很大的方便,不再是只有上传下达跑腿的份,而是有了一定的决策权。同时年级组长还有很大的人事权,可以选老师和班主任。一般年级组长到高二以后就基本上不带课了,主抓班主任和备课组的工作。
四、集体备课落到实处。
在如东高级中学的听课期间,给我最大的感受是他们能聚集集体的智慧,进行行之有效的集体备课活动。一个年级20多个班,上课的进度完全一样,用的学案完全一样,授课的内容基本也一样。这样一来保证了由于教师业务水平的差异而导致班级之间成绩出现不均衡的现象。而且如东中学从来不用现成的教辅资料。他们用不用教辅资料呢?当然要用,而且还不止一套,开学初教务处给每位老师至少征订3套以上的资料,然后老师们根据本校的实际情况,从这些资料中筛选出适合自己学生的题来编辑成学案。这样一来学生的学习效率就大大提高了,避免了盲目的题海战术。
五、学生自觉性高,自主学习时间充裕。
在如东中学呆过一星期后再回过头来看我们的学生,觉得他们真的生活在天堂。如东中学要求6:30学生们到校早读,通过一星期的观察,6:30后基本上没有学生再走进校门。课间走到楼道除了个别学生上厕所,几乎看不到学生,孩子们下课都坐在教室在做题问题。
以至于我们听课时分不清是下课还是上课。11:30放学后,只有半个小时的吃饭时间,然后要求所有学生到班上自习午休。下午放学后同样只有半个小时的吃饭时间,然后进行3个小时的分段自习。高一、高二的学生按平时正常的作息时间到学校自习,高三周天上午也要回学校自习。如果我们的学生也能和如东学生一样,我相信我们的教学成绩想不好都很难。
参观高中学校心得体会
古人说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”5月8日进修学校干训部组织全县校长和园长来到了方正县唯一的一所职业高中进行了参观、学习。而我,带着一颗真诚的心想学习一下李立群校长那种不畏艰难、迎刃而上的工作风格。因为,方正县职业高中,在众多家长的眼中,已经成了一个孩子学习成绩特别差,跟高中无缘,同时家里经济拮据,拿不出多余的钱来让孩子去上私立高中,又不能让孩子在家无所事事,最后只能选择职业高中就读,不求孩子学到什么,但求孩子最后能拿到“高中”文凭。这就是方正县众多家长们的真实想法。但是,当我踏进综合高中的校园时,看到整洁的校园、教师们那种敬业、乐观、积极向上的精神面貌,又聆听了李校长的办学经验,让我对李立群校长这种“天下大事,必做于细”的治校管理又有了一个新的认识。
我们都知道教育作为一种事业,无论是启蒙立德树人的幼儿园还是培训成德达才的大学校园,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁,如水中月、镜中花。李校长这种务实精神,想方正百姓所想,为方正那些不能进入高中就读的孩子们创设了一个掌握一种技能的学习环境。学生的绘画作品、自己焊接的生活用品模型等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话,那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。
看到学生们在操作场地那么认真地学习、进行现场动手操作,仿佛看到了这些孩子们的未来。最为一名领导,一名教育工作者,我们真的要用发展的眼光去看每一名学生,要多元化地开展教学、个性化育人,提倡学生要自信、自尊、自强、自立,老师必须寻找他们身上优点,挖掘他们最闪亮的一面以自己人格魅力干扰学生,扬长避短成为多种多样的人才。本以为观摩完学生们的现场操作活动,这次参观活动也要结束了,可李校长又把我们带到了学校对面的“老年大学”,这所“老年大学”是我县教育新成立的一所学校,隶属职业高中管理。它主要面向那些退休后的老人。虽然只有近一年的时间,可看到那些老干部、老文艺工作者,他们每个人脸上都洋溢着微笑,他们是那么的乐观、那么的健康。这里可以说是老年人的欢乐家园,他们可以学习舞蹈、型体练习、剪纸、书法、乐器、水墨画等等,还有棋牌室。
真正为退休老人创建了一所属于他们的学校。也为这些退休老人解决了退休后患有退休焦虑症的问题。我们都知道有这样一句话:“活到老,学到老”。可在从前,退休以后已经没有用武之地,在家除了照顾小孩子,谁还会想着去充实自己,去丰富自己的阅历呢。现在,这所老年大学成了所有退休后老人学习、交流的场所。
方正县综合高中今天的变化让我刮目相看,方正县综合高中的李校长治理学校的方式方法值得我们去借鉴,他踏实的工作态度是我日后学习的榜样。我们衷心的祝愿方正县唯一一所职业高中会越办越好。
参观高中中学心得体会
参观高中中学是一次非常有意义的体验,通过观察和交流,我对高中教育有了更深入的认识和了解。这次参观给我留下了深刻的印象,下面我将从学校的环境、师生关系、教学内容、学生活动以及我的感受五个方面进行叙述。
第一段:学校环境。
参观高中中学,第一眼看到的是学校的整洁和富有生机的校园环境。校园内绿树成荫,花草盛开,整齐的道路和干净的校园环境给人一种宁静和和谐的感觉。学校的建筑风格独特,现代化的教学楼、图书馆、实验室等设施一应俱全,为学生们提供了优质的学习和生活环境。
第二段:师生关系。
在参观过程中,我发现高中中学注重培养良好的师生关系。教师们和蔼可亲,对学生们的关心和指导让学生们感受到了家庭的温暖,同时也激发了学生的学习兴趣和积极性。学生们与老师之间的互动十分活跃,课堂氛围紧张而有序。这种和谐的师生关系不仅能够让学生们更好地学习,还能够在心理上给予他们支持和鼓励。
第三段:教学内容。
高中中学注重培养学生的综合素质,他们提供了优质的教学资源,帮助学生们全面发展。学校的教学内容丰富多样,以培养学生自主学习和创新能力为核心,注重培养学生的批判思维和实践能力。教学内容也与社会需求紧密结合,为学生们未来的发展提供了良好的基础。
第四段:学生活动。
在高中中学,学生们的学业之外还有丰富多彩的课外活动。学校积极组织学生们参加各种社团活动、体育锻炼、志愿者服务等,使学生们能够全面发展自己的兴趣爱好。这些活动既能够培养学生的团队合作精神和创新能力,也能够促进学生的身心健康。
第五段:我的感受。
通过这次参观,我对高中中学有了更深入的了解和认识。我被学校优美的环境和和谐的师生关系所吸引,同时也受益于学校优质的教学内容和丰富的学生活动。我深刻体会到高中教育的重要性,对自己的未来也更有了规划和期待。这次参观让我明白,只有通过努力学习,全面发展自己,才能够在未来的道路上取得更好的成绩和成功。
总结:
参观高中中学是一次非常有收获的经历,通过这次参观,我对高中教育有了更深入的认识和了解。学校的环境、师生关系、教学内容、学生活动都给我留下了深刻的印象。在未来的学习生涯中,我会以学校为榜样,努力学习,全面发展自己,为实现自己的梦想打下坚实的基础。
参观高中学校心得体会
道口铺中学充分全体师生的智慧和力量,在节省资金的前提下,将校园建设成一个花园式学校,使全体师生生活在一个环境优美,充满文化氛围和气息的校园,使全体师生爱学校如爱自己的家园。这点很是令人羡慕和敬佩。
(二)、让学生“动”起来。
为使教学质量在起点很低的情况下得到快速提高,何智辉校长带领全体教师学习借鉴“成功教育”、“合作学习”等先进的教育理论,最终达成共识:要想大幅度的提高教学质量,只有解放学生、唤醒学生、激励学生,使学生真正成为学习的主人。
而要使学生成为学习主人的具体办法,就必须改变“一言堂”,就要让学生在课堂上“唱主角”,让学生“动”起来。学校要求教师树立“一切适应学生的发展”的教育理念,要求教师切实尊重学生的发展主体地位。学生怎么学好,教师就应该怎么教。改革教学方式,变指令式为超市式,变注入式为发动式,变被动式为互动式。崔校长常年深入课堂听课近千节,并及时评课指导。他不仅用自己的“心动”使得教师们的“心动”了,而且把自己的“心动”变成了全校教师实实在在的行动。
(三)、让课堂“活”起来。
把课桌对起来。在教学形式上实行分组教学,每班分成六至八个学习“互助组”,每组由一名学生当互助组长,相当于一个小“班主任”或承包人,负责本组学生的纪律、学习的检查、监督、组织。教师在进行学习评价时多以小组为单位进行评价,以利于增强学生的团体意识,培养学生的合作能力。让黑板多起来。在教室墙壁上尽量多的增加黑板面积,使更多的学生能“爬黑板”、上讲台,展示自己的“劳动成果”或“杰作。这样比传统的授课模式成倍增了学习反馈的有效信息量,显著提高了反馈矫正的效果,使教学目标得以更扎实的落实。
让学生“动”起来,课堂“活”起来。改变过去“我讲你听、我说你做”的授课方式,教师成为教学过程的策划者、组织者、合作者,当“导演”。让每个学生都有机会走上讲台当“演员”、当“先生”,或讲解、或纠错、或争辩、或表演、或操作,人人都有机会展示自己的“风采”。围绕着教学目标,师生互动,生生互动。这样的教学方式,使学生的注意力高度集中起来,主观能动性得以充分发挥,学习主体地位落到了实处。学生学习积极性高了,学习效率提高了,学习成绩好了,学习负担也减轻了,“知、能、情”三维教学目标也真正得到了有机达成。
对我的启发:
作为教师,我应学习道口铺中学教师一丝不苟的教学作风,保持艰苦奋斗的精神,“静专思主”的用心教学,学而不厌,诲人不倦,主动参与新课程改革,自主探索提高教学质量的新路子。不仅要“心动”,而且要付诸行动,立足实际,改革创新,勇于探索。唯如此,才能在改革开放日益深入、社会竞争日益激烈的形势下勇立于教育改革的潮头。
参观大学心得体会高中
作为高中生,参观大学是一项非常重要又具有深远意义的活动。参观大学可以让我们更好地了解大学的环境、学科设置、教学方式以及学生生活,帮助我们更好地选择自己未来的大学。最近,我有幸参观了一所知名大学,让我对大学生活有了更深入的了解,收获颇丰。
第二段:大学环境的魅力。
大学环境是第一次给我留下深刻印象的,整个校园一派宁静与和谐。绿树成荫,鲜花盛开,校舍与自然融为一体。和学校的高墙与繁忙的街道相比,大学的校园给人一种宁静与安逸的感觉。这种环境鼓励学生去探索、尝试与创造,营造了良好的学习氛围。
第三段:学科设置与教学方式的多样性。
参观大学让我意识到,大学的学科设置是丰富而多样的。在大学,学生可以根据自己的兴趣和潜力选择各种不同的专业。学科设置的多样性为每个学生提供了展示自己才能的机会,也为未来发展提供了广阔的空间。另外,大学的教学方式也比高中更加灵活多样。大学注重培养学生的创新思维和独立思考能力,鼓励学生多与老师、同学互动,让学生更好地掌握知识和技能。
第四段:生活体验与学习压力。
参观大学还让我了解到大学生活的多姿多彩和学习的压力。大学生活丰富多彩,除了学习之外,还有各种社团、社交活动以及运动会等等。这些活动让学生在紧张的学习之余,能够释放压力和放松心情。然而,大学生活并不像想象中的轻松愉快,学习的压力也是不容小觑的。大学的学习任务更大更繁重,需要学生更加努力和付出更多的时间和精力。
第五段:自我成长和未来规划。
通过参观大学,我意识到在即将进入大学的自己仍有很多不足之处,需要更多的努力和准备。这次参观让我更加明确了自己的未来规划和目标。我意识到自己需要明确专业方向,并为之付出更多的努力。同时,我也看到了自己的不足之处,在未来的大学生活中,我要更好地发展自己的能力,提高自己的学术水平,为将来的就业打下坚实的基础。
总结:
通过这次大学参观,我对大学的环境、学科设置、教学方式以及学生生活有了更深入的了解。我明白了大学生活的美好与压力,也认识到了自己的不足之处和需要提高的地方。这次参观让我更加坚定了未来规划和目标,在即将进入大学的我将更加努力,为实现自己的人生梦想而努力。
参观高中心得体会
上周五上午我们11级法学专业师生一起去了湖南省少管所,全称是少年犯管教所。它是对已满14周岁未满18周岁的少年犯进行教育、挽救、改造的场所。少管所,由各省、市、自治区司法机关直接管辖,设所长一人、政委一人,副所长、副政委若干人。职能机构除有与监狱、劳动改造管教队基本相同的设置外,还要设置必要的教研机构,配备教师。根据《中华人民共和国监狱法》的规定,少年犯管教所应当着重对少年犯进行政治教育,道德和基本的文化与生产技术教育。根据少年犯的特点,在照顾他们生长发育的情况下,让他们从事轻微的劳动,采取诱导、关怀、鼓励、感化的方法,进行适合少年犯心理和生理特点的德、智、美、体的全面教育,促使他们思想转化,早日改造成为有利于社会的新人;并为他们将来升学、就业创造条件。少年犯已满18周岁、余刑在2年以上的,应转送监狱、劳改队关押改造。根据我国刑法第14条的规定,由政府收容教养的犯罪少年,也可送少年犯管教所。
少管所脱离了“星城”的繁华,静静的隐藏在一片林子后,给人的第一感觉环境挺不错的,建筑也挺现代化,我们对他们进行了问卷调查,发现他们一般都是因杀人、抢劫罪而在此,对未来还是充满了希望,有着自己美好的愿望和理想。他们其中也有人曾是那么的优秀,只因在叛逆的青春期缺乏关爱和引导,他们有意无意地走上了犯罪的道路。
高中参观心得体会
自从进入高中,我就深深地被学术氛围所吸引,更是对高等教育的未来充满了渴望。在课堂学习之余,我也时常关注各地高校的情况,并积极参加各种参观活动,以不断地拓宽自己的视野和学术领域。下面我就来谈一谈,自己在高中参观活动中所体会到的心得感悟。
一、观察物质设备的良好福利。
在参观高校时,我们能够直观感受到高校的物质设施。高校拥有先进的讲授设备,不同的实验楼配备高端的实验器材,条件好的学院拥有更大的实验室、优美的学术大厅,满足各个科研、创新、教学的需求。这种物质条件的优越性为学生学习创造了更好的学习环境与机会,尤其对于重科研的高校生而言,可以在开放的学院环境中进行合理的学术研究,不仅能够拓宽自己的知识背景,更可以提高学业绩效。
二、感受教师讲述的知识精髓。
一次次的高校参观,让我领悟到每位教授的教育理念都是独特的,并且对学生的教授方式各有区别。通过讲课得知教授其实是把带领学生探索新颖的理念那一份精神做到最好,向学生教授课程中用丰富的情境和互动方式激发学生探索精神,让学生对知识有新的认识和感悟。学生通过老师的讲解,会有一种类似于心灵的领悟,感受到知识的深度和广度,提高学生的思维意识和创新想象力。
三、学习高校间的比较与评估。
大大小小的高校,不同风格的大招校,工科高校,以及基础理论和社会文化类高校都值得进行参观。我们可以看到,与我们学校相比,不同高校彼此优势差异的比较与评估,这对于我们的选校和后期的学习规划都是非常有利的。
四、人文风景与高校文化的了解。
在参观高校的过程中,不能忘记对高校人文风景以及文化建设给予关注。高校的风景往往是引领校园类物质与文化和谐的一个标志,学校的文化如何向外传达,如何文化传承,以及文化的变化现状、社会发展关系等方面都要考虑。在参观中,我们还可以了解高校的建设历程,以及高校文化的特点和传承,让我们在整体上更为了解高校的背景及教育格局。
五、对自身发展的反思与规划。
高校拥有广泛的学科和方向,也拥有丰富的人才培训计划和机制。在学术参观与探讨时,我们可以发现自己在某些方面存在的缺陷与不足,也可以找到合适的途径和渠道去补充自己的知识和能力。对于我们高中生而言,我们还可以去了解高校招生的特点和考试要求,为将来的学业规划做好充分的准备。
总之,高中学生参观高校是一件丰富多彩的学术活动,不仅为学生带来物质,文化,并且在激励、提升学生本身能力和虚心向前发展之间又架起了一座学术桥梁。希望我们的参观之路能够更长、更广,为我们未来的发展添上浓厚的一笔。
参观高中心得体会
早餐过后,我们怀着既期待又好奇的心情开始了这次旅程。毕竟,这次的目的地----安宁市少年管教所,对我们来说是一个完全陌生的地方。
不久,我们乘坐的客车缓缓驶进少管所的大门。一下车,同学们都先是一楞。因为,这儿与想象中的监狱相差太多了。甚至有同学惊异地叫道:“这......这儿比我们学校还漂亮!”不等我们仔细地看,就被老师带到了会堂。我们将在这里接受一堂生动的法制教育课。
不一会儿,演出开始了。这是。
一台由少年犯们表演的节目。他们因为各种原因,不幸成为少年犯。他们在这里服刑、改造。而他们的生活中却少了我们所拥有的最宝贵的东西-----自由。在一道又厚又重的铁门阻隔下,他们与外界几乎断绝了联系。他们不能像我们一样,开开心心的学校里念书,放学后回到温暖的家中。
那是什么使这些未成年人走上犯罪的道路呢?表演间歇,一位教官给我们讲了许多真实的例子。每一个例子都如同惊雷,震撼着我的心弦。这些例子中,有为了朋友义气而悔恨终身的,有为了个人利益而锒铛入狱的,还有因为一念之差而追悔莫及的,还有......其中,我对那个班长的例子印象最深。作为班长和优秀共青团员的他怎么会沦为一名少年犯呢?原因就是择友不当。古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”即使再优秀的人若是交上了一些不良的朋友,也会在潜移默化中学会一些不良的行为,最后造成犯罪。其实,还有许多原因造成未成年人的犯罪。比如:相互攀比,说话不文明,叛逆心理等等。所以,我们应该慎重交友,有正确的人生观和价值观,还要养成良好的行为规范。
这儿的念头。我难以想象那些少年犯是如何在这儿学习、生活的。或许,这也是一种惩罚吧!
在回来的路上,我倚着车窗脑海中不由想着在少管所看到的一切,不禁感慨万千。
这次的少管所之行,让我学到了很多也懂了很多。最重要的就是我懂得了要知法守法,争做一个可爱的上海人,一个合格的小公民。
高中参观心得体会
每个人的高中阶段或多或少会参观过一些学校或机构,这些参观可能是为了了解某个学校校园环境,也可能是为了寻找心仪的大学,还可能是为了加深对专业知识的了解等等。而这些高中参观经历中所获得的知识和体会,对日后的学习生活有很大的帮助。
一、对于学校校园环境的了解。
参观学校是为了了解这个学校的校园环境,校园环境往往会影响一个学生是否愿意选择这个学校。参观时,我们可以观察学校的各种设施、植被以及各个部门的布局等等。这些细节会让我们更有判断力和决策能力,知道一个学校是否值得去学习。比如当我参观一所高中时,我发现这个学校的宿舍楼环境非常优美,一共有七个宿舍楼,所有学生都可以住在里面,社团活动比较多,给人以生活上的便利和愉悦感。这样的环境让人非常向往,在选择时会更倾向于选择这所学校。
二、对于大学择校的认知。
随着高中学习的逐渐深入,我们都会面临一个重要的选择,就是大学选择问题。这时候,参观大学便成了我们了解大学的必要途径。大学参观可以让我们直接了解大学的特色和优势,以便更好地决定自己是否适合在这个大学深造。比如当我在参观北京大学的时候,我发现北京大学有多个美妙的公共教学楼,每个教学楼都有自己的特色,并且校园环境非常优美,而且学生之间的互动非常紧密。这些特色和优势都让我感觉到这是一个非常适合学习的大学,而我也更加坚定了在这个大学学习的决心。
三、对于专业选择的帮助。
除了帮助我们了解学校和大学,参观还可以帮助我们了解各个专业的特点和优势。比如当我们要去参观某个学院的时候,我们可以去观看学院的实验室、教师和学生的实践工作等等,这些都可以让我们更深入地了解这个专业,并且为今后的选择提供参考。比如当我参观某个大学的时候,我发现这个学校的计算机专业有很多优势,比如实践教学组织得非常好,所有的学生都会经过严格的实践培训,而且教师的教学水平也是非常高的。这些了解将会对我今后的专业选择具有很大帮助。
四、对学习生活的积极影响。
参观不仅可以给我们带来对学校、大学和专业的认知,还能够带给我们对未来的期望和信心。当我们在参观的过程中,看到其他同学的学习状态和生活情况,也能够使我们受到启发,从而有助于提高学习动力和学习效率。比如当我看到其他同学在学校里学习非常努力,生活也非常丰富多彩时,我感受到了他们的积极向上,因此我也更加有勇气去追求自己的目标。这种情感的共鸣和鼓舞,可以激励我们在学习胜任能力上更积极地追求自己的目标。
五、结语。
总之,高中参观虽然只是生活中的一个小小经历,但是从中所获得的知识和体会对我们的人生有着积极的影响。因此,在今后的学习生活中,我们也应该尝试多做参观,走出自己的舒适区,去看看外面的世界。相信通过参观,我们一定会得到自己想要的成果,使我们更加认清自身目标和优势,提高整体素质,并开拓眼界,增强自信。
参观江西高中心得体会
江西高中是我国教育事业中的重要一环,为了更好地了解江西高中的发展情况和教育理念,我们特地进行了一次参观。通过参观江西高中,我深深地感受到了江西高中对学生的关注和教育的独到之处,也对中国的教育改革有了更深刻的认识。
在参观过程中,我发现江西高中非常注重学生的全面发展。一进校门,我就被校园的美丽景色所震撼。宽阔的运动场上,学生们正在踢足球、打篮球、进行田径运动等各种活动,一片热闹的景象。这些运动项目不仅帮助学生锻炼身体,增强体质,还能培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。此外,校园内还设有各种艺术类的社团活动,比如合唱队、舞蹈队、文学社等,学生们可以根据自己的兴趣进行选择参加,培养自己的综合素质和才艺。这种注重学生全面发展的教育理念,让我感受到江西高中对学生的个性化关爱和引导。
江西高中的教学方法也给我留下了深刻的印象。在课堂上,老师注重激发学生的学习兴趣和思维能力。他们采用灵活多样的教学方式,例如以问题为导向的探究式教学、小组合作等,激发学生学习的主动性和创造力。我还参观了一个物理实验室,发现学生们正在进行自主设计和实施实验,通过亲身实践的方式掌握和理解物理原理。这种实践性教学方法不仅帮助学生深入理解知识,更能让学生从中享受到学习的乐趣。江西高中的教育理念使我认识到,培养学生的能力和兴趣是教育的核心,创新的教学模式能够激发学生的潜能,促进他们全面发展。
参观江西高中还让我认识到了中国教育的改革方向。江西高中教育改革的目标是培养具有创新精神、批判思维和团队合作能力的新时代人才。他们提倡学校与社会、学生与企业的合作。通过与企业合作,学生可以亲身感受到真实的工作环境,了解社会需求,从而更好地面对未来的就业和职业发展。此外,江西高中还注重培养学生的创新能力,鼓励学生主动提出问题、解决问题,并给予学生更多自主决策的机会。这些教育改革的努力旨在培养出具有国际视野和竞争力的新一代人才,为中国的发展做出贡献。
通过参观江西高中,我深刻感受到了江西高中对学生全面发展的关怀和重视,以及他们独特的教育理念和创新的教学模式。这次参观让我更加坚信,教育是培养人才、推动社会进步的重要手段,也是实现个人梦想的重要途径。我相信中国的教育改革一定能够不断取得新的突破,为我们培养更多优秀的人才。参观江西高中的经历让我对未来充满信心,并为参与教育事业做出自己的贡献充满了动力。
参观高中心得体会
7月6日,学校组织我们部分学生去参观少管所。每个班只有6个名额,班主任给了我参加这次活动的机会,我感到很兴奋,因为有机会满足一下我们的好奇心,了解一下少管所是什么样子。
我们上车后,都在议论少管所会是什么样的话题。一个多小时以后,我们到达了目的地。一下车,立即舒了口气,这里绿树成荫,鸟语花香,环境还蛮不错嘛。不过,再看到高墙电网,马上感觉到这里非常森严,最好是不要进到这里来。
在进少管所之前,我们的手机都被统一收了起来,因为里面是不允许带任何通讯设备的。少管所的门口由两扇大铁门组成,里面的围墙有五米多高,而且还有电网连着。在两道门之间,我们排好队,执勤的干警反复清点人数,然后依次让我们进去。因此,想从这里逃出去,是不可能的。所以说,进了这个门,就意味着失去了自由。
终于来到了少管所里面了,我们绕过操场时,有很多人正在接受军训,经教官介绍得知:他们是刚刚进所的少年犯,要接受三个月的军训才能编入各个中队。走不多远,居然见到有几只孔雀在草丛里走来走去。干警告诉我们:是这里的几个女犯养的,有利于调节气氛,培养她们的爱心和责任,有利于帮助她们好好改造。我想:这可能是这里唯一不感到忧虑和享有自由的小动物了。
之后,我们被带到了一座楼的会议室里面,坐定后,一位教官先向我们介绍了少管所的情况,这里面的少年犯都是18岁以下的,已经有好几千人了,大部分都是无心向学、离家出走、误交损友、追求享乐、贪慕虚荣而导致犯罪的。接着由两个改造得比较好的少年犯进行现身说法。他们都是一失足成千古恨,提醒我们不要像他们那样犯了错才后悔。听他们演讲完毕,我们还参观了少年犯们的宿舍,有几个少年犯正在叠被子,只见他们把被子叠得方方正正,像个箱子似的,教官说,少年犯进来后,完全是军事化管理,一个星期就要把叠被子的基本功练好。想想他们原来都是危害社会的脱缰野马,进到这里马上变了个样,正是法律威严,改造的威力巨大啊!
将要离开少管所的时候,看看他们,再想想我们现在幸福的生活,真是感慨良多:我们真的应该珍惜眼前的生活,珍惜眼前的一切,不要被贪念或者仇恨等负面心理蒙蔽了眼睛,在做任何事之前都要想清楚后果,否则,犯了错再后悔就一点意义都没有了。在这次参观少管所的活动里,我学到了很多东西,并会时常警惕自己:敬畏法律,好好学习,做一个对社会有用的人!
参观大学心得体会高中
第一段:引言(100字)。
参观大学是每个高中生都必经的一段旅程,它不仅可以帮助我们更好地了解大学生活和学习环境,还能激发我们对未来的憧憬和目标。在最近的一次参观中,我深切地体会到了大学的魅力和自由。
第二段:校园环境和设施(250字)。
在参观大学的过程中,我发现大学的校园环境和设施非常吸引人。整洁的操场上铺着青绿的草坪,阳光透过树叶洒在地面上,给人一种宁静和舒适的感觉。校内还有现代化的图书馆、实验室和体育馆等设施,为学生们提供了一个良好的学习和生活场所。走在校园的小道上,我可以看到学生们在树荫下交谈,思考和探索知识,这让我感受到了大学里充满活力和创造力的氛围。
第三段:课程设置和教学质量(250字)。
在参观大学期间,我还了解到了大学的课程设置和教学质量。大学提供的课程多样化,涵盖了各个领域的知识和技能。丰富的选修课让学生有更大的自主性和选择权,可以根据自己的兴趣和职业规划来选择课程。同时,大学的教学质量也得到了我深刻的认可。我参观了一节公共演讲课,教师风趣幽默,能很好地与学生互动,并且注重培养学生的表达能力和思维能力。这也让我感受到了大学与中学教育的差异,大学更注重培养学生全面发展的能力。
第四段:自由和挑战(300字)。
参观大学让我对自由和挑战的概念有了新的认识。与中学不同,大学对学生的自主性和独立性要求更高,学生可以自由选择课程、参加社团和实习等活动,发展自己的兴趣和能力。这种自由同时也给了学生更多的挑战,学生需要自己安排时间、管理任务,自觉承担起学习和生活的责任。参观大学后,我深刻地认识到大学不仅是学习知识的地方,更是锻炼自己能力的舞台。这种自由和挑战,让我对未来的大学生活充满了期待和动力。
第五段:总结和展望(300字)。
通过这次参观,我对大学有了更深刻的理解和体会。大学的校园环境和设施吸引了我,丰富的课程设置和教学质量让我感受到了大学的学习氛围和教育价值。同时,大学也给学生带来了更多的自由和挑战,让我们能够更好地展示自己的才华和潜能。展望未来,我希望能够进入一所理想的大学,迎接更多的自由和挑战,实现自己的梦想和目标。
结尾:
参观大学是一次有意义的经历,它不仅为我们提供了一个更好的了解大学、规划未来的机会,还增加了对大学的向往和热爱。相信通过参观大学,我们能够更加明确自己的目标和方向,并为之奋斗努力。
参观高中心得体会
为深入了解原煤的生产过程,体验煤矿艰苦的作业环境、劳动条件,锻炼员工队伍,提高员工素质,更好地为我公司化工产品生产经营服务,公司组织机关、经营部室、班组长等人员到陈四楼煤矿进行参观学习,亲身体验煤矿工人扎身煤海、献身新矿的精神风貌和矿工长年坚持井下艰苦作业的高尚品格,激发公司广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的热情,树立一切服务于化工安全生产的思想,更好地为煤化工的安全生产服务。
通过这次参观学习,使我深刻体会到要养成良好的劳动习惯,勤恳敬业做好自己的本职工作。通过学习增进了解,沟通感情,激发公司广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的热情。虽然说工作没有贵贱之分,只有岗位的不同,我们更应该学习煤矿工人那种敢于吃苦的奉献精神,进一步做好我们的工作。所以我感到,作为一名普通的化工行业的检修班组长来说,更应该珍惜现在的工作岗位,努力做好本职工作,在工作中总结经验,在实践中学习技术,在学习中寻找差距,不断完善自己,提高自己,做一名热爱化工、奉献永煤的好员工,为企业的发展做出自己的贡献。
7月13号公司组织人员去矿上参观学习,感受矿工工人们的井下生活,每个厂抽几个人,我就是其中的一员,我感到很荣幸,我们的目的地是陈四楼矿。这次参观学习,给我的感受颇为深刻。
提到矿井工人,也许大家都不陌生,都会联想到一群人——浑身脏兮兮的,除了眼睛发着光,全身都是黑黑的工人。但当我到了井下以后,才知道其实矿井工人并不脏,井下的地面非常的干净,没有灰尘,没有杂物,定点还设有垃圾箱,出井前设有一个小水池,用来清洗胶鞋上的煤泥,可见矿井工人的想象多么丰富啊,原来矿井工人也爱干净。
听着两边哗啦啦的流水声,这一路途我不断的在努力体会矿工们的心情,看着他们那一张张眼中闪着光的黑脸,没有表情和言语,看着他们光着身子干活,想像一下如果每天在这样的环境中工作,会是怎样?,这可能是世界上环境最差,工作最苦最累而且是最危险的工作了,是不是想如果有别的工作就再也不来了。但是他们还是选择了矿工,他们就这样默默的活着,生活在最底层,只有一次次的矿难证明他们的存在,一次次的生命数字来引起大家的观注。出了井后,淋浴了半小时,想要冲去所有的煤泥和汗水,我想每个矿工都是这样想吧。他们也想穿上自己干净的衣服,大口呼吸着地面上的空气,回到温馨的家中,搂着自己老婆和孩子,快快乐乐的度过每一天!
看到矿井工人的井下生活,我们还有什么做不到的呢,我应该庆幸能够有这么好的一份工作,不能只向往未来,而忘记了珍惜现在,我现在只想对矿井工人说一句——你们才是真正的纯爷们!!
参观陈四楼采矿区有感。
7月13日早晨7:30分左右,在公司领导张霖、李思义的带领下,我们一行十多个被公司的豪华大巴送到了陈四楼矿。对于煤矿,在我的想象中,那将是一个非常黑暗的世界,井下到处都会积满煤尘,到处都会存在瓦斯泄漏、积聚、透水等现象,随时都会发生危险,危及人的生命!
然而,事实出人意料的让人感到惊奇,矿井下的实际情况却与我的内心想象恰恰相反。到达接待室以后,我们一起换上了井下工作专用的工作服,挂上自救器和专用矿灯,在矿专业人员的带领下,钻进电梯,来到深达五百米以下的井下。电梯刚刚停下,眼前忽然一亮,只见井下各股巷道灯火通明,巷道四处都非常的干净,简直是一尘不染。特别是井下所有巷道中的附属物附属标准化程度高,井下大巷及各胶带机道中的电缆、管线吊挂规范、整洁;在所看到和路过的主要巷道中全部采用电缆桥架敷设;在控制线相对集中的机道采用pvc管套装电缆的方法进行敷设,既美观又保护了较细的电缆;井下巷道成型好,无各种外漏的锚杆、钢筋等;机道卫生整洁无杂物,设备面貌整体状态美观、整洁、牢固。经过“乘地铁”、坐猴车、多半个小时的步行,我们来到了煤矿生产第一线——采煤工作面,四周都是黑晶晶的煤炭,空气中到处弥漫着一种潮湿的气味,静悄悄的让人感到有些发闷,有几个采矿工正在仔细的检查、擦拭着庞大的采煤机械,汗水顺着他们的面庞缓缓的流下,冲刷出一道道黑白相间的沟痕。领队专业人员详细的像我们讲解了采煤、输送的整个过程,使我从内心深处深深感受到了采矿一线工人工作的危险与艰辛。
时针指到了中午十二点三十分左右,我们又重新的回到了出发地——接待室,看着外面和煦、灿烂的阳光,真有一种重见天日的感觉。通过这次的参观学习,对于从事多年化工工作的我来说,化工企业虽然是一个充满易燃、易爆、有毒、有害的作业过程,但是,与从事地下采煤工作的矿工兄弟来比,相对要幸福、快乐、安全得多。因此,我更要从内心深处好好的珍惜现在的生活、珍惜现有的工作,真正的做到把企业单做自己的家,心无旁骛、埋头苦干、一往无前,矢志不渝的为推动企业可持续发展、为创造美好幸福的生活而努力奋斗!
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