赛龙舟场面(精选18篇)

时间:2023-11-30 14:47:35 作者:ZS文王

优秀作文是语文学习中的一个重要评判标准,它直接反映了学生的语言表达和思维能力水平。在这里,我整理了一些优秀作文的亮点和特点,希望能够给大家带来一些启示。

场面的赛龙舟作文

端午节这一年,我正在睡觉,突然,一个飞镖传了过来,我打开纸条发现今天是赛龙舟的欢快日子了,我非常兴奋,高兴的在床上蹦蹦跳跳。

哗!哨子吹得太响了,一个人说:“这是比赛时的预告,我说:”请问你是谁,我是南方cctv的高级会员记者:肖森扬!他说:“我都不知道?我是准备上龙舟的绕手:陈翰熙啊!哦我知道了,你是怎么选上的,哈哈,比赛完了再说!唰,哨子又响了,我回头一看,哇噻,龙舟已经启动了,哇!哇!哇!我说:”怎么这么吵啊?原来是全部人都一起再喊,我也喊吧!哇!哈!哈!

“咚咚咚咚呛”我问了别人,这是什么啊?他说:“这个鼓点子是江上闲游,“啊!”这么快的速度还叫江上闲游。锣鼓喧天、绕手们听令而动、挥绕划桨,浪花飞在了绕手的手上真叫浪花飞舞啊,招子手拿着红旗,挥来挥去,真好看。一号龙舟在最前面紧接着是三号龙舟最后是二号龙舟,我发现陈翰熙就在上面,我大叫:“陈翰熙你给我快点,陈翰熙好像听到似的,飞快的往终点里跑,龙舟们争先恐后。“咚咚锵,咚咚锵我又问了旁边的那个人,说:”这又是什么鼓点子,他说:“这是初赛小试锋芒。“原来现在才刚刚开始啊!”我继续欣赏着龙舟,我发现绕手们的血管爆裂,特别是陈翰熙,他尽快的向终点划去,劈江斩浪,像箭一样的飞了过去!

“咚锵、咚锵、咚锵越来越急促,我问旁边的人,这又是什么,那人还没开口,后面就有人说了:”这是进入决赛的最后冲刺,我回头一看,原来是老天敌,蔡礼聪,我管不了那么多,赶紧观看比赛,蔡礼聪心里想:不把我放在眼里。我紧紧地看着二号龙舟,全身爆发血管,肌肉非常健壮!

突然,裁判大喊,二号龙舟胜利了,我的眼睛一点都没离开赛龙舟,可是一瞬间胜……胜……胜利了,欢呼声响起一片,震天动地,我跑了下去,问了问陈翰熙,你刚刚听到我说话了吗?陈翰熙说:“听到了!不然我怎么能胜利,我大叫:“摄影师,赶快摄影,接着,我问了很多话题,陈翰熙都说了,最后我提醒了陈翰熙说:“这不代表全部的胜利,只是代表一部分的胜利,你们赢了是因为有我的坚持和努力,不然,你们赢不了的,但是,你们一定要更加锻炼自己,磨练自己,这样,我们才能成为真正的赛龙舟成员,陈翰熙明白了。陈翰熙突然说:”忘了告诉你我是怎么选上得了,我为了打败那个叫文中的家伙,特地训练了我的肌肉,看,哇塞,血管爆裂,肌肉健壮真厉害,就是因为这样,我才能被选上赛龙舟,我明白了。在电视台里,妈妈正在看着我,突然,人们猛等跳了起来祝贺二号龙舟,震天撼地!

赛龙舟场面作文

叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。

下课了,教师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自己的大业了。一时间,教室百态,尽收眼底,五十六张面孔,五十六朵花……二分之一者问教师留了哪些作业,四分之一者冲向wc谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。

所谓“山中无老虎,猴子称大王”。此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上,自由的飞翔。呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

叮铃铃……上课了,喧闹的教室立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲,同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。

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赛龙舟的场面作文

今天有龙舟赛,有些路段已经被交警叔叔堵上了。我和我的朋友到了拱宸桥集合,我看见有些龙舟停在检录处附近。我们走到运河边,来到裁判台边上,这里是比赛的起点。运河边人上人海,我们好不容易挤了进去,我站在围栏上整个比赛都能看清楚,我们来晚了其他的比赛已经结束了就剩下200米的预决赛。我看到龙舟从桥底下慢慢的划了过来,各艘龙舟颜色不同,运动员衣服也不同,有4位工作人员站在台子上抓住了龙尾,省的龙舟飘走,龙头旁边坐着一个运动员是打鼓的,他来打节拍指挥划舟的运动员要按他的鼓点节奏来划,龙肚上坐着22个运动员他们手里拿着桨,像把炒菜的铲子。龙尾站着一个人,手里握着一根棍子是掌舵的,龙舟的方向是由他来控制的。

比赛还剩3分钟开始,裁判台发出指令:各龙舟进入航道。比赛还剩2分钟开始裁判点名了。各个龙舟队来自五湖四海,裁判点到名的队,运动员大叫一声,打鼓的敲下鼓,划桨的把桨举起来。最后一分钟了,裁判说:“比齐”。“一号队往前,好稳住,二号队往后,好稳住。”裁判要各个队对整齐否则谁前谁后不公平,然后裁判说:“预备”。运动员们躬起身子把桨举起来,桨的底部碰到水面。“开始”一声命令,前面的鼓手打着鼓点,中间敲锣的敲起锣来,划桨的跟着鼓点有节奏的整齐的划,各个队你追我赶拼命往前划。到了终点一号队胜利了,大家都欢乐的鼓起掌来。

我喜欢龙舟赛,我明年还要来看。

赛龙舟的场面作文

今天早上我和妈妈坐上她公司的班车,去了东方绿舟观看龙舟比赛。

到了东方绿洲,我们坐下来先休息了一会。突然听见旁边有响声,便跑了过去。原来拉拉队的表演开始了。首先我看到一个短头发的姐姐,站在两个长头发的姐姐的肩膀上,真厉害!要是我,早就摔个四脚朝天了。

观看完拉拉队的表演,我们就跑到离船最近的一个地方。不知为什么刚看了一会儿,保安叔叔就把我们推走了。你们猜猜看这是为什么?告诉你吧,因为要放鞭炮了,我们差点被炸到。咦,那边拿着红笔在干嘛啊!是不是船头的人无聊要画画了?还是要献笔给运动员?nonono,当然不是。因为他们要用红笔给船头的龙头点睛。我没有注意龙头的眼睛原来是不是红的,这对我来说一直是个谜。

我在想,只要人们齐心协力,不管什么事都一定能成功的。

场面的赛龙舟作文

上了三天学,终于回家了!回家的感觉真好!

清晨,我一大早起来,叫醒妈妈,让她带我去看龙舟。吃完早餐,我们就赶紧来到比赛现场。

哇,真多人呀!整个比赛现场人山人海,像一锅沸腾的粥。于是,我们挤进人群里,专心致志地看起来。

首先,举着黄旗的龙舟拼命往前游,后面紧跟着红旗龙舟。红旗龙舟的后面紧跟着蓝旗龙舟。这眼看蓝旗龙舟就要追上来了,红旗龙舟赶紧加快脚步想甩掉它。就这么一来,黄旗龙舟想追上它。于是,他们黄旗龙舟就又赶紧加快速度。一加快速度,他们就开始紧张,一紧张,他们就乱了。这一个划前,那一个划后,这一个划后,那一个划前,乱七八糟。就这们,整支龙舟乱了套。红旗龙舟见状,就更团结,洪声齐叫,在最后关头追上了黄旗龙舟,夺得了冠军。

通过这次比赛,我不仅看到了振奋人心的比赛,还明白了一个道理:团结就是力量。如果一支团队不团结,即使他们的队员有多么优秀,但他们也不会有什么好成绩。我想:祖先把赛龙舟的习俗流传下来,为的也就是让我们明白这个道理吧!

场面的赛龙舟作文

今年端午节假期,爸爸带我去观看了一场激烈的龙舟比赛。

赛道选在金牛湖最宽的一段,一座浮桥,浮在水面上,一排彩色的浮球将水面分成几条赛道,一条条龙舟停在各条赛道中,但在这安静的背后仿佛有一股强大的力量,只要一声令下,便会全部汇集到船桨上,蓄势待发。观众席上人头攒动,大家都在高声讨论着,你觉得几号会赢?三号!二号!随着台下竞争越发激烈,我也更加期待比赛的开始。

参赛选手也同样紧张,瞧这位平头大哥,大口的喘着粗气,仿佛他的每一下呼吸我们都能听到似的,天空中下起蒙蒙细雨,更加为比赛平添了几分紧张。

广播开始介绍每个龙舟队,现场立即安静下来,大家期待地听着主持人的介绍。每介绍到一个队,队员便将手中的船桨高高举起,又迅速放下,大声喊着口号,生怕耽误了比赛。

随着裁判一声令下,比赛正式开始,伴随着鼓手的鼓声,队员的船桨一上一下,整齐划一的滑动着。湖面上由于船桨的划动。平静的湖面沸腾了,那飘飞的浪花仿佛也在为参赛队助威。

观众席上许多观众大声的为自己关注的龙舟队呐喊,旁边一位观众双手紧紧握成拳头,两眼直视前方,嘴中不停的呐喊着,双手有力的上下挥动。我也为各队捏了一把冷汗。

参赛选手正努力的进行比赛,一位红衣选手,嘴巴张得大大的,不知是在喘气还是在呐喊,他的身子前后摇曳着,让船桨力气更大一些。

六艘龙舟的竞争十分激烈,到了最后冲刺时刻,观众们都屏住呼吸等待着冠军的产生,四号船在最后100米突然开始发力加速。从落后到领先30厘米,50厘米,80厘米,四号船与其他船之间的距离渐渐拉开,最终以0。1秒优势夺得了第一名。

坐在四号船第一排的墨镜哥,将船桨高高举起,振臂欢呼,嘴里不住的欢呼着,他一定在想,胜利了,我们终于胜利了。

比赛过后队员们都精疲力尽,慢慢的将船离开赛道,湖面又恢复了平静,但刚才那激动人心的场面却仍然在我的脑海中久久不能散去。

赛龙舟的场面作文

我们都是龙的传人,我们应该感到自豪,说起龙,就有很多龙的名称:龙抄手,舞龙灯,赛龙舟……今天,我就和你说说赛龙舟吧!

赛龙舟始于明国建立后(1935年),当时广西军廖磊布驻扎,平舟河上举办龙舟竞赛的想法,经过认真的准备竞赛。方圆几百里的群众争相来观看,场面十分热闹,自此,龙舟活动在平塘解放后,党和政府重视群众体育运动,小渡船在河面上来回穿梭,有时互相追逐很热闹,又恢复在端午节进行龙舟竞赛,龙舟竞赛又得到进一步的发展,并丰富活动内容,有耍水,跳花灯,抢鸭子等。

年有16个队,150多名运动员参赛,1976年7月16日,为纪念毛泽东主席畅游长江10周年,在县城举办1000多名运动员参赛。到2002年,发展到140多个队,1500余人参赛,近几年来,每年都要举行一次龙舟竞赛,水平不断提高。

到了2003年,摆茹镇甲茶村龙舟队参加在贵阳举办的全省龙舟锦标赛夺得金牌,在之前1982年7月,平塘演龙舟队曾获得过贵州省少数民族运动会龙舟比。

总而言之,统而言之,龙舟载着屈原的精神,屈原的文化,划过了历史的长河拉力,划破了世界海洋大潮,划出了中华民族的精神,划成了世界各族共识:爱国,奋进!

赛龙舟场面作文

6月6日端午节上午,我和爸爸一起去西河人行桥看龙舟比赛。

到了人行桥,那里已经人山人海,桥上、河两岸都挤满了人。讲话声、议论声不绝于耳,都在议论谁输谁赢。大家好不容易找到一个位置,只看见参加比赛的一共有7条龙舟,有红队、黄队、蓝队和青队。

只听发令枪“砰”的一声,比赛开始了。龙舟像离弦之箭冲出起点之后,他们你不让我,我不让你,一会儿红队领先,一会儿黄队在前,一会儿蓝队第一,青队却总是落后。

此时,助威声、加油声、划水声响成一片。在比赛的队员听到了助威加油声,心里就有我要得第一的念头,于是,他们越划越快,争取第一个冲到终点。

划过西河人行桥后,不知不觉红队已经遥遥领先,黄队也不甘落后,追了上来。最后,红队得了第一名,黄队得了第二名,蓝队得了第三名。

今天的龙舟比赛很精彩激烈,我看的很过瘾。看了这次龙舟比赛,我懂得了只要有信心,就一定能获胜。

赛龙舟的场面作文

传说屈原投江死后,百姓们舍不得他离去,纷纷划着船去追他可一直追到洞庭湖也没见到他的踪影。这就是每一年端午节赛龙舟的由来。以后,赛龙舟成为端午节以外最重要的习俗之一。

古时候赛龙舟非常热闹。每到这一天江面上龙船无数,每条船上都雕着龙头龙尾,船上坐着20名身强力壮的大汉,他们手持木浆,随着锣鼓的节奏一直用力。岸上的人一直呐喊助威。此时,呐喊声、锣鼓声交织在一起,场面热烈壮观。

我们家乡每一年端午节都吃粽子。可热闹了,有豆沙馅的、红枣的、大肉的,粽子可好吃了。其实我平时最爱吃红枣的,因为里面有蜜枣,吃下去甜甜的,别提有多好吃了。

我们边吃粽子边纪念伟大的爱国诗人。

赛龙舟的场面作文

生活中的趣事犹如天空中的繁星,很多很多,多的数不清,我要记的是繁星中的一颗小星星。

今年端午节,我观看了赛龙舟的精彩场面。南盘江边,人群像一条彩色的河,浩浩荡荡地来到了比赛场地。我好不容易才在人群中找到了一个近的观看点,才看见了一条条龙舟,龙舟栩栩如生,仿佛是大江中的蛟龙即将决战,龙眼炯炯有神地巡视一切,似乎在熟悉环境,为接下来的决战做好准备。

水面上拉起一条红色的带子,这是龙舟的起跑线,所有龙舟都在线后一字排开,选手们都扎着红色的头巾,双手紧握着桨,脸上浮出紧张的神情,突然,一声哨响惊醒了江上的蛟龙,顿时,龙舟上的鼓手如同天上的雷公,高高地举起双手,快速地锤下,瞬时间,鼓声大作:咚——咚咚——咚!桨手们十分默契地划着,动作整齐,就连口号声都像一个人喊出来的。

鼓声越来越快,所有人都热血沸腾,桨手随着鼓声渐渐加快,手起,桨落,溅起雪白的水花。远远望去,一条十几米的龙在水中摇摆,而那舵手就是这巨龙的为嘛,他左手握舵,眼睛注视前方,是那么从容地摆着尾巴,如神龙摆尾。此时,距离终点只剩几米,只有两条龙舟离终点最近,他们两队旗鼓相当,根部分不出高下,所有人的动作都十分一致,鼓手更是十分卖力,希望从气势上获得胜利,就在这时,不知是不小心还是水势太急,一位选手的桨被卷入江中,虽然只是一个人,但局势已定,另一条龙舟胜利了。

虽然比赛结束了,但选手们奋勇拼搏团结一致深深感动了我。这颗闪亮的星星一直在我心里,让我明白了只有齐心协力才会取得成功。

赛龙舟作文

大家都知道端午节吧!下面我就给大家介绍一下它吧——农历五月初五为端午节,英文为dragonboatfestival,又称端阳节、龙舟节。

端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天的必不可少的活动就是吃粽子、赛龙舟,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原。赛龙舟是端午节的一项重要活动,在我国南方十分流行,它最早当是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动,其起源有可能始于原始社会末期。

赛龙舟是中国民间传统水上体育娱乐项目,已流传两千多年,多是在喜庆节日举行,是多人集体划桨竞赛。

史书记载,赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。由此可见,赛龙舟不仅是一种体育娱乐活动,更体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神。

龙舟船的大小因地而异。比赛是在规定距离内,同时起航,以到达终点先后决定名次。我国各族的龙舟赛略有不同。汉族多在每年“端午节”举行,船长一般为20—30米,每艘船上约30名水手。怎么样?端午节龙舟很不赖吧!

龙舟是我国传统文化,龙舟比赛。龙舟身长9、10米,里面可以坐二十多个人,在龙头的旁边的地方有一个位子,上面坐了一个人,他手里拿着敲鼓的棒子,每一秒敲一次。

我感觉过了一会儿,比赛就结束了,时间过的真快呀,我想到。但对那些队员来说时间算是够漫长的了。“绿队赢了!”我欢呼地雀跃着。我突然想起他们划船的速度是和鼓声的速度一致的,我似乎惊呆了,这么久的比赛,他们不累吗?他们一定累,而且是很累,但是他们坚持住了,忍住了。他们能赢靠的是实力,平时一定训练的很刻苦。

我要向他们学习这种坚持、忍耐、坚持不懈的精神。

《赛龙舟》

一、教学目标:

1、通过欣赏、歌唱、表演、律动等艺术活动,初步掌握二声部歌曲的演唱。

2、运用简单的打击乐器,感受划龙舟时的热烈情景,培养学生间的相互合作精神。

二、教学重难点:

掌握好二声部的演唱形式。

三、教学准备:

歌曲录音带,有关划龙舟时的热烈场景图片。

四、教学过程:

1.组织教学:

学生听音乐进教室,师生互唱问好歌。

2.导入新课:

(1)复习歌曲《包粽子》,学生有感情的演唱。

(2)引出端午节的一系列活动,师生共同欣赏赛龙舟的图片,教师启发学生:

师一一做解答,赛龙舟是南方各个民族都喜爱的活动,传说很久以前为了纪念屈原,人们在江里洒下米酒等食物,很多的船家还驾驶着船只在江面上不停的开来开去驱赶争食的鱼虾,到后来就演变成赛龙舟。这项活动中有大鼓和锣两样乐器,人们边划船边喊号子。

3.节奏练习:

嗨哟!嗨哟!嗨哟!嗨哟!嗨哟!嗨哟!嗨哟!嗨哟!

学生边划拍边读节奏,注意强弱的变化。

学生在凳子上敲打出节奏,右手强左手弱。

(1)欣赏歌曲:听安徽民歌《划龙船》,学生感受歌曲情绪。

(2)分句学唱歌曲,师弹琴学生跟唱。

(3)掌握附点音符的乐句,用轻巧有弹性的声音来演唱歌曲。

(4)完整的演唱歌曲,表现歌中的快乐。

请学生用椅子排成一条龙,当作龙舟。学生一边划船一边演唱《划龙船》,进行龙舟比赛。还可以让部分学生选择恰当的乐器进行助兴伴奏,共同感受端午节的传统民间活动所带来的乐趣。

6.总结,下课。

教学反思:

在授课过程中,我注重教学方式的选择,着力改变艺术学习中的机械模仿与枯燥训练,不以单纯掌握专业知识技能为目标,以“赛龙舟”这一人文主题为显线,随机渗透艺术要素(音的强弱;了解民族打击乐器:锣、鼓;进行节奏创编与律动)为隐线,让学生在游戏中获得一定的艺术能力。在学生学习方法的指导上,我根据低年级学生的心理特点,调动学生的多种感官(语言、肢体)参与艺术实践活动。使儿童轻松、快乐的掌握一定的艺术概念、获得一定的艺术能力。充分调动学生的自主性学习,发挥小组合作学习的作用,达到教学目的。教学活动过程的思考:即每一个环节,每一个层次都必须在学生充分感知的基础上,在已有经验的基础上,逐步深入和提高,体现了课堂活动的生成性。如:在学习音的强弱这一环节中,注意循序渐进,由初步感知到体会强弱,到最后的表现强弱。

一堂课下来,我也觉得自己存在着一些问题。整堂课的氛围,没有达到预想的效果,我的情绪也不高,未能较好的调动学生的积极性。在课堂活动中,对学生活动的要求不够明确。因而学生活动的效果达不到预期目的。在今后的艺术教学中,我还需要去探索,尝试和不断的反思。

赛龙舟

是中山一项很有特色的民俗活动,每年的端午节人们都会到河里。

今年的端午节,我和爸爸,妈妈早早就来到河边观看。尽管当时是早上7点钟,岸上已经是人山人海,挤得水泄不通。比赛还没开始,两岸已近掌声雷动,吆喝震天。岸上没有停止过一刻的欢呼声,掌声和锣鼓声。观众们一直在为自己心目中的冠军加油,呐喊。

比赛即将开始,选手们各个摩拳擦掌为比赛做准备。五条龙舟在河面上一字排开,选手们个个精神抖擞。“啪”裁判员的枪,一声响起,一艘艘龙舟争先恐后的“飞”出去。

顿时,岸上鸦雀无声,观众们都睁大眼睛观看比赛。现在遥遥领先的龙舟是(1)号龙舟,接着是(4)号龙舟,第三是(3)号龙舟。(2)号龙舟与(3)号龙舟不分上下。有时是(2)号龙舟比(3)号龙舟快;有时是(3)号龙舟比(2)号龙舟快。就在这时,落后的(1)号龙舟以迅雷不及掩耳之势一下子从最后一名追到了第三名。

“加油!加油!加油!加油!”两岸的喝彩声响彻天空。百浆翻飞,水花四溅,河面上荡起了一个个小圆晕。快到终点了,每一艘龙舟上的选手们都已筋疲力尽。可他们仍然用力的划动着水浆,一起一落,龙舟一点一点的像终点逼近。“加油!加油!加油!加油!”岸上的呐喊声越来越激烈。大家很努力的划动着水浆。争先恐后的向终点冲刺。比赛结束了,这次的比赛季军是(1)号龙舟,亚军是(2)号龙舟,冠军是(4)号龙舟。

通过这次比赛,我得到了两个启发:1是只有坚持不懈,永不放弃才会取得胜利。2是只有坚持不懈是不够的,我们还要赢在起跑线上。无论是比赛还是生活我们都要赢在起跑线上,还要有坚持不懈的精神。

《赛龙舟》

活动目标:学习与同伴商量,合作游戏,体验合作成功的乐趣。能灵活和创造性地玩游戏。

活动准备:平衡木一张,小椅子两张,皮球报纸若干,龙的头饰3"4个。

活动过程:一、幼儿自由结伴尝试下列游戏:

1、两人从两边同时走上独木桥,怎样才能走过小桥,且自己和对方不被挤到桥下。

2、两人拿一张有洞的报纸,将身体套入报纸中,变成一个“连体人”一起向前跑,尽量不让报纸撕开。

3、两人一起用身体任何一部位(除了手)拿住球向前行进,球不掉下来。

二、幼儿和教师一起讨论:

1、你们是怎样玩的?成功吗?怎样做能成功?

2、师小结:玩这些游戏时最好事先商量好办法,玩时两人要密切配合,这样才能成功。

三、游戏:赛龙舟中秋节快到了,这段时间,经常可以看到江南水乡进行龙舟比赛。今天,我们也来赛龙舟好吗?将幼儿分成四组,后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上,听到口令后,大家一起蹲着向前走,龙舟不能断开,几个小组还可以比赛,哪组先拿到红旗哪组胜。游戏进行2"3遍。

四、结束:腿部放松运动。

赛龙舟

盼呀!盼呀!终于盼到了我们村一年一度的赛龙舟了。

农历五月初六是家乡的龙舟节。我刚吃过粽子,就和爸爸妈妈、哥哥一起来到潢涌河边看赛龙舟。河两岸人山人海。

下午2时,比赛开始了,龙舟随着鞭炮声起,来自各村的12条龙舟一字排开。锣鼓声霎时震耳欲聋。河两岸顿时沸腾起来,升空的气球、迎接的彩船、划过的龙船……构成了一幅绚丽多彩的图画。你们看呀!那些龙舟多么威风呀!像凯旋归来的胜利者。挠手们分别穿着红短衣、蓝短衣、黄短衣、白短衣、青短衣……头上绑了块白布,上面写了几个字——“奋斗!奋斗!努力奋斗!战胜困难!”他们如同军队一样威风。比赛到了紧要关头,人们的心开始紧张起来,突然,从人群中爆发出一阵阵“下二村加油!下二村加油!”的呐喊声,我放眼看去,原来是下二村旗子的红队落后了,在观众的的支持下,挠手们更沉着了,拼命地划着,下二村龙船,迎着汹涌澎湃的浪花,“踏着”乘风破浪的强风,在潢涌大河上划出一条长长的水纹,冲上了前头,其它龙船也你不让我,我不让你,你追我赶。最后,下二村龙船一举夺冠。队员们团结合作的精神鼓舞广大群众。

据说,赛龙舟是为了纪念楚国大诗人——屈原的:屈原生活在春秋时代的战国时期,那时,七个皇帝各镇守一方,分别是:楚国、燕国、秦国、鲁国、齐国、魏国、赵国。其中,北方的秦国最为强大,虎视眈眈地想吞并其它六国,想成为中华民族的霸王,屈原推兼楚国与齐国合并攻击秦国,但是,昏庸的楚王不但不听的屈原劝告,还把屈原逐出楚国。最后,楚国被秦国消亡了。屈原不任心看见楚国人民流离失所,就在农历五月初五胸中抱着沉甸甸的大石头跳到旧罗江自尽了。楚国人民听到这个消息后难以置信,纷纷划着小船去救他,又害怕旧罗江中小鱼伤害屈原的尸骨,所以,楚国人民用小竹筒装满糯米饭菜,希望江中小鱼不要伤害屈原的尸骨而吃楚国人民做的糯米饭菜。故事就是这样一代一代流传下来的。

赛龙舟需要队员们同心协力、奋力拼搏才能划得快,它宏扬了我们中华民族的优良传统美德,也发扬了我们中华民族的美好精神。

初一糕,初二粽,初三螺,初四桃,初五插艾……”每当念起这些儿时的歌谣,我就会想起家乡的端午节来。

五味草。

家乡在壶公山下。山上的草木青翠,瓜果飘香;山下绿水环绕,田野肥沃。在一片郁郁葱葱的枇杷树边,有着整齐的红砖绿瓦。一派安静和谐的乡野村落,这就是。

我的家乡。

也是明代状元柯潜的故乡。每年端午节来临我们便会挎上篮子和姐姐一起上山去采艾草并配上石榴叶、枙子花等合为“五味草”。初五这一天家家户户门上都会插上艾草据说艾草会镇邪辟灾。当然在我们看来只要闻一离那清新又奇异的艾草的清香对我们来说就是一件快乐的事情所以每年我们都争着到山上来采下大片的艾草也采下大片的快乐。

长大了念书才知道,包粽子的习俗和我国历史上的爱国诗人屈原有关呢?据说屈原跳入汨罗江后,群众为了不让水里的鱼咬着诗人的身体便做了好多的粽子,扔到水里。这样鱼儿有的吃就不会伤害到诗人了。于是,为了保护并纪念这位伟大的爱国诗人,后来有了更为热闹的“赛龙舟”。

我们村里没有赛龙舟,但在黄石每年都会有这样的热闹非凡的场面出现:

在木兰溪畔,人们早早地围在岸边,锣鼓震天鞭炮齐鸣。水面,数支整齐的龙舟队伍,衣裳鲜艳随风飘扬,小伙子们激情澎湃跃跃欲试。随着一声锣响,各支队伍争相竞发,大家齐心协力,奋力争先。这一刻,鼓声、鞭炮声人们的呐喊声……凑成一片热闹非凡的画面。

赛龙舟

让我们一睹为快吧!

午饭过后,我来到河边,只见河两岸人山人海、人声鼎沸,人多得好像银河上的不计其数的小星星,有留平头的,有梳辫子的,有黑发的,有白发的……人人都穿上了自己喜欢的衣服:红的、黄的、紫的、花的……可真是色彩缤纷啊。

今天的太阳热辣辣的,晒得河两岸上的人个个都满头大汗。可他们都没将太阳放在眼内,都踮着脚,伸着脖子,焦急而又耐心地等待龙舟赛事的来临。突然,只听见枪声一响,主持人通过鞭炮声一声令下:“比赛开始!”顿时,人们大喊大叫起来,犹如一只只跃跃欲试的小鸟。

过了一会儿,主持人惊讶地叫了一声,人们都不约而同地望向远处。接着,又是一阵欢呼声。从不远处若隐若现看见一只只小艇陆续地划来。参赛的龙舟可真多啊!锣鼓喧天,龙舟越来越近了,上面坐着的不尽是年轻的选手,当中有很多是五十多岁的老人。他们拼命地划着,争分夺秒,你追我赶,毫不相让。那神情,像在决斗。生怕别人快自己一步,会追上自己。岸上也是汹涌一片,人们有的喊:“乐众队加油!”有的喊:“勒流队加油!”喊声震天动地。

时间一分一秒地过去了,一转眼已到了赛事的后半段了。可是不知是谁叫了一声:“不要放弃,坚持就是胜利,加油!”顿时,人们又高叫起来,都为他们打气。队员们终于鼓起了勇气,努力地往前冲,敏捷地往前划,又进行他们的“生死决斗”了。

电线上的小鸟唧唧喳喳地闹个不停,像在为运动员们打气;草坪上的一棵棵柳树舞动动着,似乎在为他们喝彩。水浪宝宝时而翻起浪花帮助。

一场激烈的龙舟赛结束了,第一名是乐众队。这场龙舟赛给了我一个启发:人生的路途是曲折的,我们要不断前进,我们要学习的精神,奋勇拼搏、积极向上、齐心协力,只要这样,我们就一定能够成为成功者之一!

赛龙舟

你知道端午节为什么要吗?是因为当年屈原投江的时候,人们划着船去打捞屈原的遗体。现在,划龙舟成为了纪念屈原的一种方式。

那次观看的场景,至今我还历历在目。

“加油,加油!”一声声鼓舞的声音在大河上此起彼伏,队员们齐心协力,拿着桨奋力向前划着。还有一位队员敲着鼓为队员打气、加油,指挥着他们,希望能够得冠军。队员们划出的水波快速向后退,龙舟像箭一样在大河上飞快地向前行驶。快到终点了,队员们使出全身的力气向终点划去,“噢,胜利了!”——队员们脸上露出了胜利的喜悦。

看,这就是,优秀的中华儿女在悠久的历史长河中创造的传统文化。

赛龙舟

早上,妈妈拉着我的手说:“今天是端午节了,妈妈带你去秦淮河边看吧。”我听了,兴奋得跳了起来。

来到河边,只见岸边人山人海,我和妈妈好不容易才挤到了最里面。水面上有两只龙舟,分别是红色的龙舟和黄色的龙舟。两只龙舟中间各有8名手握船浆、精神拌擞的年轻人,船尾也有一位站在大鼓后面、手拿锤子的年轻人。

比赛开始了,两只龙舟谁也不让谁:一开始是黄色的龙舟微微领先,可还没到五秒钟,红色的龙舟又超过了黄色的龙舟,黄色的龙舟不甘落后,又奋力超过了红色的龙舟……岸上的观众看着这场激烈的比赛,不时的喊着:“加油!加油!必胜!”两只龙舟上的队员更加努力了。到了最后,落后的红色龙舟奋力拼搏,终于超过了黄色的龙舟,得了第一。”

回家的路上,我跟妈妈说:“妈妈,太有趣了,等我长大后,我也要参加。”

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