月工作总结的目的是为了加深对工作内容和工作方式的认识，以便更好地应对工作的挑战和压力。以下是小编为大家收集的月工作总结范文，希望对大家撰写总结有所帮助。
合唱工作总结
本学期合唱兴趣小组组建较晚，队员全部是来自一至六年级的新同学，共有学生50人，活动36次。现将活动作以下小结：
（一）辅导内容：
结合以前训练的经验，我仍然把发声方法和唱歌技巧作为训练的重点，同时加强了识谱和视唱、节奏学习，为避免学生对学习合唱产生倦怠心理，我在做好基本教学的同时，还适当的教学生一些优美的歌曲，在平时的训练课上让同学们通过多媒体听一些合唱歌曲，看一些合唱表演，学习他们的表演的技巧。
（二）出勤情况：
作为辅导教师每次我均能提前到达音乐教室，做好本节课的准备工作，学生也做到了按时到、按时走，身体不舒服能及时向老师请假。活动开始前实行点名制，及时记录每次学生训练的出勤情况，本学期参加活动50名学生在36次活动中均能出满勤。
（三）管理情况：
为了便于管理，我在每次上课时都能和学生平等对话，让他们自觉遵守课堂纪律，鼓励他们的点滴进步，增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证课堂纪律优秀、训练时间不浪费、训练效果良好。除了课堂上做到这些，课外我还要求学生每天坚持练练声，回忆回忆发声的方法，大多数学生都能按老师的要求去做。因此，在合唱训练的管理上比较轻松、有效。
（三）学习成效：
通过几个多月的训练，学生知道了唱歌时“声音要往眉心送，口腔、牙关要打开，高音用轻声，咬字吐字要清晰，唱歌要用心有感情”等方法。学生学会了《校园多美丽》这首合唱歌曲存在问题及下学期打算：尽管有了一些进步，但合唱组还是存在着一些问题：（1）学生的视唱及音准有待于进一步提高。（2）高音的演唱不到位。（3）声部的配合。
下学期我的打算：在进一步加强合唱基本训练的同时，要精心准备明年上半年参加市文艺比赛的合唱歌曲，尽自己最大的努力提高合唱水平和效果。
合唱工作总结
随着学校工作的结束，本学期的音乐课外活动也圆满完成，一个学期来，音乐课方面的课外活动做如下总结：
合唱队的训练时间定在每周二和四的早上7：308：20，为了保证训练时间，每次都要求点名，对因故不到的学生做有记录。作为本学期音乐课的积分加入本学期的期末成绩总分，此举大大调动了学生的积极性，保证了训练的人数和时间。
在上学期的基础上，系统进行了音乐理论知识的学习，视唱和发声练习是每次训练的必有内容，通过一个学期的训练，每个合唱队员的音乐整体素质得到了提高和加强。
本学期训练了《莲花岛》（三声部）、《游子吟》、《清明》（二声部）几首歌曲。
在学校的.古诗词展演活动中，鼓励学生上台表演。学生的合奏表演得到了家长和老师的一致好评，培养了学生团结合作的精神。
学校的中心工作是教育教学工作，学生们能在班主任的大力支持下参与合唱队的训练，作为音乐教师深表感谢。
合唱训练的意义：通过活动加强了每个学生的合作意识，增进了师生情，加强了教师之间的沟通和交流，提高了业务，为今后的工作积累了经验。乐其所为，其为所乐。
合唱工作总结
昆明医学院海源学院大学生合唱团是本着“营造校园艺术氛围，提高大学生艺术修养”的信念，活跃在校学生人文化生活的宗旨而成立的。我院大学生合唱团逐步发展成为一个高素质的大学生合唱团体。她拥有优秀的教导老师，极富特色的混声合唱，并在学校和省里重大合唱比赛中取得了优秀成绩。通过合唱艺术来组织、普及素质教育与美育教育，提高学生艺术修养；通过计划，常规的训练，逐步使活动正规化，成为能够代表学校艺术水平的一个优秀学生社团，为学院的精神文明建设，校园文化建设以及素质教育的深化作贡献。本学期我团专门为校庆演出而排练了《在灿烂的阳光下》这首曲目，排练取得了非常好的效果。
不断进步，团结一致、坚定信念，认真排练。
海源大学生合唱团在成立不到三年的时间里，从小到大，由弱到强，不断进取、迅速成长。克服了种种困难，取得了的进步，同学们怀着热爱音乐、追求艺术的梦想，在指导老师的培训下不断进步，团结一致、坚定信念，认真排练、认真演出，总结经验、虚心学习，不断提高合唱团综合素质及团员们的演唱水平。合唱团取得了今天这样的成绩，是全体团员共同努力的结果，同时也离不开校领导和音乐指导老师的支持与帮助。回顾过去，最困难时期已经渡过，展望未来充满信心。要树立信心，信心就像太阳一样，充满光明和希望。我们坚信：海源学院大学生合唱团就像初升的太阳一样灿烂辉煌，她会越来越好、越办越好！
昆明医学院海源学院大学生合唱团
二〇xx年十二月二十八日
合唱工作总结
20xx年过去了，这一年是我们东方合唱艺术团难以忘怀的一年，也是我们人生中一小段特别的历程，是值得我们回顾的。
一、我们健全了领导班子，拟定了规章制度，民间的组织，正规的管理，其工作是出色的。我们团员来自四面八方，知识层次参差不齐，年龄结构各不相同。要想把这样一个大团队组织好，老师、团长、副团长、声部长们无私的倾注了自己的热忱与心血。不计个人得失，心里有着宽大的胸怀，善于利用每个人的长处，扬长避短，友善的倾听不同的声音和意见，使这样一个大团队紧紧地团结在一起。
二、我们筹措资金三万余元，这是一个了不起的数字，大家知道，一个团队的诞生和发展，没有资金寸步难行。吴晓峰、谢维斌、梁玉兰、韦玲燕、等人用他们的人际关系、用他们的智慧、用他们的爱心为我们团队筹集资金三万二千元，不拿分毫的提成。李永联捐款五千元、冉黔贵捐款一千元，有了这些资金，我们就能顺利的举办成立大会和周年庆典音乐会。给团员们制作了九十套演出服装，这是一个非常了不起的成绩和贡献。在黔南州所有合唱团中前所未有，你们的贡献给东方合唱团的发展取到基石的作用，感谢你们，你们的贡献已经载入东方合唱团发展的史册。
三、团队的宣传工作和文字工作也有很大的成绩，制定了团队的章程和规章制度，写出多篇文章和照片登载网上，通过文章的介绍，让全国人民能够从文字上了解东方合唱团，让我们能和全国的合唱团队坐在一条船上，让全国人民共享我们的成绩和我们的快乐。
四、团队的后勤工作也很注目，团队人多规模大，资金少，吃喝拉撒，柴米油盐，点点滴滴都得认真考虑。张筑玲、王一勤、梁玉兰负责这项工作，并为此付出了艰辛。她们在工作岗位上履行其职责。即动脑、动嘴又动腿。工作在前，休息在后，吃苦在前，享受在后。处处勤俭节约用最少的钱办最大的事。阳光采购，省一分是一分。是我们的好管家。这样的好管家我们团队还有很多，每一次我们搞活动，大型的小型的，团员们处处节约，宁愿跑断腿也要找到价廉物美。
更为突出的是这一年里我们成功的参加了一次红歌展演，举办了周年庆典音乐会，反响很好。短短时间能有这样的成绩，是与全团上下的努力分不开的。团员们无论刮风下雨，寒冬腊月都按时到场排练，舍弃小家顾大家，有的忍着病痛坚持排练。团员们的奉献精神是值得表扬的。
在我们学到知识、取得成绩的后面最值得敬重的是我们的`老师吴晓峰。吴晓峰老师把团队的荣和辱放在重要的位置，有着很强的责任心和凝聚力。为团队的发展，他四处筹措资金却不占用集体的一分钱。把团队当成家，把团员们当成兄弟姐妹情同手足。这一年多来每一节课无不付出他的心血和汗水，他克服困难，不缺课、不旷课。有他的慷慨奉献和无私的付出，有他的知识灌输，我们才知道什么叫艺术。他丰富了我们的心灵，开发了我们的智力让我们知道什么叫高雅。我们的生活由此丰富多彩，谢谢您老师，我代表全体团员像您说声谢谢！愿我们的谢意化成一束不凋的鲜花，陪伴您的生活。
在这短短的一年多里，我们团队就像一个大家庭，处处呈现祥和氛围，不论我们取得有多少成绩，兄弟姐妹的情谊无不烙在我们的心里，很多感人的事例将挥之不去。韩小群、董桂英、罗艳珍为了大家吃得好熬更守夜做卤肉，昨天晚上杨德芬、徐秋云、徐泉英、方玉兰、廖代会又熬夜为大家做卤肉。为节约一点点钱张筑玲、王一勤、王兴梅、梁玉兰、等跑断了腿，曹正文生病输液拔掉吊针就跑来给大家化妆，好人好事说都说不完，这里就不一一的题名表扬了，总之都想为团队做一些事情，大家都认为，为我们的这个大家庭付出是值得的，快乐的。
存在的问题和改进的方向。
2、基本训练没有激起大家的共鸣，不够积极。老师说了，要把合唱唱好，离不开基本功的训练，团员们要认识到这一点。要一丝不苟地对待每一次基本功的训练.
3、团里众多的成员唱歌时没有良好地掌握歌词咬字吐字的技巧。要加强普通话的训练。除上课之外要主动的创造说普通话的氛围，就像我一样说得不好也要说，因为我们是艺术团。说普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会主义文化建设和社会发展具有重要意义。对合唱团就更重要了，普通话标不标准直接影响唱歌的质量。说普通话也是时尚的追求，也是时代的需要，衣装美人美，语言美人更美。
努力的方向。
1、合唱团要在原有的基础上有更高的提高和要求，坚持努力的方向，不断进取，在音乐感受方面视野要进一步拓宽。让团员们经常观看其他团队的演出碟子，听专家讲学，鉴赏、分析其他合唱团的演唱作品，不断开阔视野，汲取营养。
2、突出多样性，我们要有计划的演唱民族的与通俗的歌曲，唱无伴奏的和有伴奏的，更要演唱我们黔南地方的优秀歌曲，还要有自我创编的节目。多方面开拓团员的艺术视野，同时也培育和锻炼我们自身的合唱能力。
感谢领导的关怀。
今天没有领导参加我们的会议，并不代表领导不关心我们，是我们没有邀请。但是我们每一次重大活动，领导都亲临现场关心我们，观看我们演出，提出宝贵的建议和殷切的希望，关注着我们的发展，特别是州委宣传部、州音协、市文化馆领导。得到他们的嘱托和关怀我们都感到无比的温暖，为此我们有信心。
感谢企业和单位对我们的支持，赞助我们的企业和单位领导都是非常有远见的领导，一个企业、一个单位的发展也离不开文化的建设，这种支持社会文化事业的善举我们表示钦佩，再次向你们表示感谢，我们很希望社会上的有识之士，特别是一些有远见的企业界人士对合唱事业伸出援手，促进合唱事业的深入发展。
过去的一年在我们共同的记忆中留下了难以忘怀的一页，新的征程已经开始。新的挑战、新的发展正在等待着我们。我们有和谐的领导团队，我们有最好的老师，我们有全体团员的拼搏精神，我们有社会各界朋友的关爱与支持，我坚信：我们的未来将充满阳光，20xx年会取得更好的成绩。
合唱工作总结
我校为了加强艺术课教学改革，强化各学科渗透美育，建立艺术教育活动制度，尤其是音乐学科要注重培养学生的审美情趣和审美能力，于20xx9月份成立了我校合唱队，制定了符合学校实际的活动制度，校领导给予了全力支持，并定期检查教学情况，进行阶段性汇报，积极配合我镇组织的各项艺术活动，也给予了相应的资金支持。
自20xx9月14日建团起我们的活动就开始了，每周学校课程表中在周五下午第七、八节是我们合唱团的固定活动时间，我还利用了每周星期日上午半天的时间进行训练要想出成绩，时间是第一保证，所以我们从未间断过。
我校制定了一系列科学的教学计划及方法。第一阶段，我校采取了提高兴趣的训练，良好歌唱方法的.养成，初级阶段是非常枯燥的。我运用了趣味性的练习气息、音准的方法效果非常不错，尽量做到每次训练都有新鲜的方法、方式出现；每次都带来丰富的音像资料让他们欣赏；两周左右就对团员进行考核，让他们既轻松的，又要有被淘汰的压力。
第二阶段，是合唱艺术质量的形成阶段。和声的稳固是这个时期最艰巨的任务，所以训练多以多部和声为基础，为学唱新歌打好基础，培养良好的歌唱感觉，唱发声训练时就要带有表情，脑子里要有想象的空间，声音出来是才是富有感情的。
第三阶段，就是让学生进入到一个良好的舞台表演状态。我在每次声音训练之前都要有一定的形体训练为更好地配合舞台表演艺术，更重要的是训练学生歌唱时的一种体会、理解音乐自然流露出的律动。
以上三个阶段接近于强化似的训练，正是我们新课标中第一部分第二基本理念第五小点强调的重视音乐实践----通过音乐艺术实践，增强学生音乐表现的自信心，培养良好的合作意识和团队精神。
我们有严格的考勤制度，在最终评选优秀学员时并参考全勤的同学。我们这一学年参加了我镇举办的“庆国庆，百人合唱”活动，并且获得了二等奖。
合唱工作总结
在这个缤纷的6月里，为了唱响红歌主旋律歌颂和弘扬爱国主义精神，激发同学们勤奋好学，立志报国的热情，同时增强同学们的凝聚力，向心力，学院举行“红歌大家唱”大合唱比赛。我系在本次红歌大家唱之“大合唱比赛”中取得了优异的好成绩，获得了第4名。此次结果可喜可贺，是政法系文艺部及全体参赛队员共同努力的结果。在这次比赛中，所有成员都感受到了团结合作的团队精神，感受到了温馨的大家庭气氛。
本次比赛深得本系领导的重视和鼓励，使得整个比赛的工作能够顺利进行。在文艺部部长的带领下，部里成员及全体参赛队员表现了饱满的热情，吃苦的耐心和无私的奉献精神，最终不负上级领导的关怀和支持，取得了优异的好成绩。
按照院里下达的安排，符合本次活动的思想与主题，我们紧锣密鼓的开始筹备赛前的准备工作。首先，文艺部的全体成员开会研究讨论，共同协商策划比赛方案。每名成员把自己的构思和创意以策划书的形式表现出来。比赛共分两环节。第一环节“经典红歌大合唱”，要求本系所有合唱队员参加，唱一首经典红歌。第二环节“红歌创意大翻唱”，要求本系十名以上队员参加，以能让现在青年人喜欢的表演方式演绎红歌的内涵。形式自由想象发挥，为了能够在短时间策划出效果，我们开始进这样准备。
1、宣传工作：在整个政法系以班级为单位进传。首先给班长团支书开会，传达组织的基本精神和活动内容，让他们把消息传达给同学们，动员热爱音乐、喜欢唱歌的同学们积极踊跃报名参加。
2、队员的选拔工作：在报名的同学中选出一部分具有一定演唱技巧，音调节奏标准的同学30—40人参加。并选出有一定组织力，节奏感强的指挥一名。也可以在大一班级中，每班派选10名同学参加活动。要求同学们演唱声音、节奏、声情并茂，音调节奏团结一致。然后进行了红歌的筛选，歌曲定为《歌唱祖国》，在第二环节中，我们以红歌串烧的形式表演红歌创意。
5月初，我们就开始对参赛队员们进行排练。每晚6点，我们准时在d做121进行排练。参赛队员们积极配合，从熟悉歌曲的旋律，到记歌词，再到排队形，最后到加一些演唱技巧，大家都付出了一定的努力。最有难度的就是国旗帆板的练习了，每个成员必须有一定的协调能力。再艰苦，最后大家还是胜利完成任务。第二环节的.排练时最精细的了。我们采用了《太阳最红，毛主席最亲》《太阳红彤彤》《毛主席的光辉》《北京的金山上》等一系列红色歌曲进行串烧式表演，赢得了观众们的好评。在这期间，幕后的工作人员十分的重要。部里成员每晚艰辛的制作大合唱所需的道具，每一张国旗的帆板都是成员们付出辛勤汗水努力的结晶。比赛的好成绩与付出的艰辛是离不开的。
在比赛的前一天，我们来到大活彩排，在这期间也出现了一些小问题，如偏台，队员们的声音不够响亮，演员的动作不够一致的问题。不过都在短时间内改正了过来。6月1日，每个参赛队员带着满满的自信来到了比赛的舞台。他们脸上洋溢着笑容，歌声响亮，怀着满腔的热情，唱出了对党，对祖国的热爱之情，歌声使每名队员难以忘怀，政法系在大合唱表演出的团队精神也给院领导和观众们留下了深刻的印象。这更是我们文艺部每名成员值得珍藏纪念的回忆。
此次比赛的圆满成功，离不开全体工作人员和演员的共同努力，这是他们凝结辛劳汗水的战绩！同时我们也吸取了一些在排练中得出的教训，这都是在我们以后的排练和工作中积累的一些宝贵的经验。我们会在下次的工作中争取努力完善。但是台下观众高涨的热情、欢呼声、呐喊声、笑声给了我们极大的鼓励，增强了我们的自信，以后我们会做的更好，更出色！
这是一次成功的合唱比赛，在这次合唱比赛的背后，有全体工作人员和全体演员的辛勤与汗水，我们为他们感到骄傲和自豪，同时也发现了自身工作上的不足，为我们以后更好的工作和学习向前推进了一大步。我们相信，在我们的共同努力下，会把沈阳工程学院政治法律系学生会建设的更好，凝聚我们政法系全体同学的热情，在未来的天空中展翅高飞！
红歌合唱活动方案
本学年，三四年级的音乐教材上出现了很多首对于学生来说历史久远而陌生的歌曲，比如《卖报歌》、《共产儿童团歌》等等。歌曲旋律非常动听，但作品创作背景及歌曲内涵如果把握不了，就无法激起学生的演唱热情，无法做到用心用情的演唱。结合金秋十月这个特殊的日子，来开展红色十月―“唱经典、颂祖国”红歌大家唱的主题活动，既能丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养，又可激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，懂得我们的幸福生活来之不易，增强学生的爱国主义热情。
1、通过聆听和演唱红色歌曲，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
2、丰富校园文化生活，让学生了解歌曲创作背景，感受歌曲内涵，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。
3、发挥和展示学生的演唱水平，引导学生积极地思考如何运用不同的速度、力度、演唱方法深层次的表现歌曲的情感。
“唱经典，颂祖国”红歌大家唱。
（具体时间详见十月份课程表）。
20xx年10月中旬每班3课时。
音乐教室学唱排练、多媒体教室比赛。
第
一阶段：红色歌曲专题音乐课(2课时)。
内容：听赏红歌、学唱红歌、排练红歌。
方式：观看听赏，讨论交流，听唱学唱、设计表演。
步骤：
1、听赏红歌。
a、观看影片视频片段，了解歌曲创作背景和歌曲内涵。
b、聆听多首红色歌曲，感受不同类型的演唱情绪处理。
c、欣赏合唱视频，了解歌曲的几种演唱形式。
2、学唱红歌。
a、歌唱曲目：
三年级《中国少年先锋队队歌》、《小号手之歌》。
四年级《卖报歌》、《共产儿童团团歌》、《歌唱二小放牛郎》。
老师根据各班实际情况确定歌唱曲目。
b、歌曲教学：
《卖报歌》：
1、以创作背景导入，帮助学生了解小报童的艰辛生活和乐观精神。
3、引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。
5、设计演唱形式及指挥的训练。
2、听唱法、跟唱法学习歌曲。
4、设计演唱形式。
2、准确学唱歌曲，引导学生用坚定自豪、充满活力的情绪演唱。
指导要点：准确学唱歌曲，引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。
3、排练红歌。
1、根据选定的演唱形式对各班所选歌曲进行指导。
2、队形、口号等细节问题的处理。
指导要点：准确学唱歌曲，引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。根据选定的演唱形式对各班所选歌曲进行指导。
内容：比赛前后期工作、比赛流程及比赛要求。
方式：组织比赛、师生观看、师生打分。
步骤：
1、比赛前期工作：
安排好主持人，把比赛现场布置好，包括一切电子设备、合唱台、伴奏带、打分表等。
2、比赛流程：
1、各负责人就位，六个班学生入场。
2、按事先抽签的顺序进行准备。
3、主持人到位。
4、音乐响起，开始演唱自选曲目，演唱结束后，下台，从后门安静退场。
5、班主任负责自己班的学生有秩序进场退场。
6、六个班级演唱结束后公布分数，颁奖。
3、比赛要求：
1、演唱内容：三年级曲目：《小号手之歌》、《我们是共产主义接班人》任选其一。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
5、每班全体学生都要参加。
组长：王增发。
成员：音乐素养较高的教师四名，六年级学生四名。
二、评分标准（打分表见附件一）。
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（3分）。
三奖励办法。
按各班得分评选一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
附：打分表。
红歌合唱活动总结
我校“唱响校园”红歌大合唱比赛活动已于昨天圆满结束。这次比赛活动由学校统一组织领导，各班级认真组织实施，在各年级师生的广泛参与、积极配合下，这次活动取得了良好的效果。现对本次活动进行一个认真总结。
一、比赛取得的成效
1、各年级认真组织排练，积极参与比赛活动
这次比赛受到了学校校领导的重视，综观这次比赛，一是参与面广。全校所有班级都参与了此次活动。二是班主任加指导音乐教师组织学生排练。三是低年级克服困难积极参与比赛。四是多数学校领导能够摆正课堂教学与课外活动的关系，为提高合唱训练效果提供了时间保证。由于各校领导对本次比赛活动的重视，使得比赛取得了较好的效果。
2、比赛的艺术质量有一定提高
本次比赛是在各班广泛参与、精心组织、认真排练的基础上进行的。因此保证了合唱的艺术质量。
3、通过比赛促进了学校艺术教育工作的开展，活跃和丰富了校园文化生活，使学生受到了一次良好的革命传统与思想品德教育，陶冶了师生的艺术情操。
二、获奖情况一等奖：五年级1班二等奖：六年级四年级2班
三等奖：四年级1班三年级1班二年级
三召中心实验学校20xx年xx月xx日
合唱工作总结
时间荏苒，岁月如梭。一学年的教育教学工作和学校出纳工作即将结束，留给我的将是新的思考和更大的努力。这一年是我任教生涯的重要一年，也是辛苦与幸福并存的一年，收获很多，反思更多。下面我对自己的工作作一次反思：
热爱教育事业，遵纪守法，能做到为人师表。我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下结合工作需要，虚心向老师请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。
本人能专心贯彻教学五专心，组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的留意力，使其保持相对的稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言生动明白，学生易于接受理解。课堂提问面对全体学生，留意引发学生学英语的爱好，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。集体辅导和个别辅导相结合，尽力抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻落实到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如多做思想工作，从生活上关心他。但在这方面，面对社会和家长，学生的高要求和高标准，作为老师的我，需要不断提升自己的素养，提升教学管理能力。
作为一名英语老师，需要在实践中不断的摸索和自我反思，形成自己的一套教学模式，在教学过程中关键是应该教学管理和知识的落实上下手。下面是我在英语教学过程中一些做法和想法：
1、多读。由于我们是寄宿学校，所以读的时间全由老师安排，以朗读为好，速读，大声的读，并理解思考记忆。第一遍慢读，以理解为目的，第二遍快读，读到真正理解领悟甚至能举一反三，触类旁通为止。
2、多问。要求学生在读题做题过程中，遇到的疑难问题当天解决，问同学，问老师，主要是学生自己能真正理解，能独立解题，并巩固落实，这就达到了做题、问题、巩固知识的目的。由于要求学生多问，勤思考，所以我作为老师也要勤，勤批改，勤备课，勤辅导，勤学习，我想这就是在教学过程中的教学相长，教与学相辅相成的体现吧。
3、多记。由于英语是一门语言，必须达到一定水平的听说读写能力，因此学生在学习和习得过程中，就要有大量的信息输入并内化为自己的知识。首先，在早读和朗读中，要求学生对重点的'词汇，短语，较好的例句和例文进行背诵，并要求学生对重点的黑体字单词和重点短语能娴熟默写，对例句和例文能理解句子结构，能仿写句子和文章。初一第一学期期中考试后，我要求学生的钱25名到我这里背，必须背的很娴熟，巩固基础知识，强化识记能力。其次，对于易错词汇和易混相像短语进行笔记，通过对这些词汇和短语要精讲，并提供易懂且相关的句子，以便学生在句子的语言情境中领会其意义和用法，使学生逐一巩固难点，达到各个击破的目的。为了让学生更好地落实重点和难点，我还会出一些类似的题目，一再的强化记忆和复现来提高学生的解题能力和应变能力。
作为老师，我能专心工作，恪尽职守，做到为人师表，并且能虚心学习请教，扬长补短。同时我能在业余时间，努力钻研，进行教学讨论，其中我撰写的论文“妙教生花之词汇教学策略”获得市三等奖及“优化德育常规让班级管理真正活起来”获得金华市三等奖。在今年的英语中考毕业考试中，与佐村初中相比，有一定的优势。其中两个班的平均分排名第一第二，并且占有绝对优势，高分率优秀率和合格率也较不错。
今年是辛苦的一年也是收获的一年，由于体质不佳给工作带来不变，力不从心感觉辛苦无奈。但由于有了初三毕业班第一年的教学阅历，我收获了。这一年，我是在摸索中前进着，其中在实践中也有不够好的地方。在教学中，我努力过，我退缩过，我悲伤过，我累过，我辛苦过，我快乐过，老师这个职业是必须有一定的能力才能胜任的。但我信任，每一个行业，只要你努力去钻，专心地思考，幸福快乐永在。我望自己能更上一层楼，当一个好老师。
红歌合唱比赛主持词
合：大家下午好！
男：今天，在国庆x周母亲的生日。
男：祝愿祖国。
合：生日快乐。
男：祝愿祖国。
合：繁荣富强。
女：打开记忆的长卷，走进岁月的远方。x年前，一面鲜艳的五星红旗在*城楼冉冉升起。
男：今天，在改革开放的大道上，我们踏着国歌激越的旋律，意气风发，昂首阔步。
女：现在，请全体起立，升国旗，唱国歌。
女：（请坐下）。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，
女:让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地。
（合）：凯歌嘹亮！
男：下面介绍评分标准：
总分计为10分。
1、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（1分）。
2、演唱时精神饱满，表情自然大方，保持良好台风，充分显示学生的朝气和热情。（1分）。
3、声音洪亮、协和、统一，音高、节奏准确，吐字清晰，各声部配合默契、和声效果好。（2分）。
4、歌曲处理准确，能准确把握歌曲的主题思想，并与歌曲表现内容及风格相符合，具有一定的表现力和感染力。（2分）。
5、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契。（1分）。
6、编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌。（1分）。
7、服装统一，整体精神面貌良好。（1分）。
8、进场出场有序，演唱时队形整齐，有特色。（1分）。
男：我爱北京*,*上太阳升,。
女：伟大领袖毛主席,指引我们向前进.
男：第一个上场的是七（1）班，他们演唱的歌曲是《我爱北京*》。请欣赏。
男：梦中有一颗闪闪的红星，她驱走六十年前的黑暗，她带来新中国的春天和黎明。
女：她唤醒东方雄狮沉睡的梦，她让中华儿女心手相牵，她让改革开放的春潮激流奔涌。
男：她让和谐发展的号角在神州大地共鸣。
女：啊，闪闪的红星你永放光彩。
甲：啊，闪闪的红星你万代传承。
女：你时刻照耀在九百六十万平方公里的土地时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中。
男：你引领我们踏上时代发展的。
合：新征程。
男：请欣赏七（2）班的合唱《红星歌》。
男：我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳；
女：我们清脆的歌声，比那百灵鸟还要婉转。谁见了我们都要称赞：
男：少年，少年，祖国的春天。少年，少年，祖国的春天。
红歌合唱策划
以“两学一做”学习教育为活动契机，通过开展本次比赛活动，营造学习教育氛围，激发广大党员干部的爱国主义热情和投身乡村建设的工作激情，进一步增强比学赶超的意识，提高党员责任感、使命感。
二、活动步骤。
活动自发文起，分三个阶段，第一阶段各支部积极组织发动参与，每个支部必须落实党员干部参与到比赛当中;第二阶段演唱排练，各村在比赛正式开始前，抽出时间让参赛人员认真排练，力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力;第三阶段“七一”前开始正式比赛。
三、演唱内容。
各支部可以从乡推荐的20首红歌曲目里挑选任意一首作为比赛曲目，也可以自行选择其他红歌曲目作为比赛曲目，但是必须报到乡里审核。
四、比赛规定。
2、在大合唱时必须要有伴奏;。
3、大合唱参赛队员要统一服装，服装费用控制在500元/人;。
4、大合唱时不得看歌词。
五、奖项设置。
本次比赛设置合唱团体奖：一等奖1名奖金1000元;二等奖2名奖金800元;三等奖3名奖金600元，鼓励奖若干名。
六、报名、比赛时间及地点。
各支部与6月5日前将比赛名单纸质版由村支部书记签字盖章后上报到乡组织办公室，电子版也一并上报。比赛时间暂定于20__年6月15日，活动地点暂定沐尘乡大会议室，如果需变更会另行通知。
联系人：__。
七、活动要求。
(一)高度重视，认真组织。
各支部要以高度的责任感精心动员组织，将本次活动作为“两学一做”学习教育和建党95周年活动的重要内容之一。
(二)加强宣传，踊跃参与。
各支部要利用各自的微信群、qq、手机短信、开大会等形式将活动内容和要求宣传到位，让每一位党员了解情况，能够积极主动的报名参加，力争本次比赛开展的有声有色。
(三)全面铺开，形式多样。
比赛活动后，各村要根据自身特色，从实际出发，积极开展“两学一做”学习教育和建党95周年活动，形式可以多样，如写对联、党建文艺表演、党建知识问答等活动，争取在“七一”前都能开展一次活动，同时，活动开展期间做好宣传、记录、拍照和存档。
红歌合唱比赛主持词
a：亲爱的老师们。
（合）大家晚上好。
a：踏着春天的鼓点，我们走进蓬勃的五月；
b：和着夏天的节拍，我们放飞激昂的心情。
a：在这一刻，我们感受到了春的气息，这是我们祖国的春天。
b：在这一刻，我们感受到了夏的火热，这是我们在座每个人的激情。
a：让我们的歌声飘扬在五月的春风里。
b：让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。
a：让我们一起歌唱五月。
（合）歌唱和谐的校园，歌唱美丽的祖国。
b：欢迎来到二中“迎51、庆校庆、唱红歌”比赛的现场。我是主持人xx。
a：欢迎他们的到来，担任本次比赛的评委老师有：
b：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎，谢谢你们的光临，你们辛苦了！
a：下面请我们亲爱的陈书记上台为我们此次合唱比赛致辞，让我们以热烈的掌声有请！
b：感谢陈书记热情洋溢的讲话，他的讲话催人奋进，让我们大家共同向着新的目标而努力。
a：下面，由我来介绍今天比赛的评分标准：
1、精神饱满，服装整齐。（2分）。
2、人数符合规定，台风端正、上下场良好。（2分）。
3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。（2分）。
4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。（2分）。
5、歌曲艺术处理得当，有一定艺术感染力。（2分）。
合：正式开始。
b：请欣赏由行政甲组带来的歌曲《游击队之歌》《山丹丹花开红艳艳》。
b：最难忘的，是1921年的那个夏天，
a：最难忘的，是嘉兴南湖上那条游船。
b：九十年的风雨历程，九十年的辉煌历史。
a：你是灯塔，我们正走在新时代的大路上，但我们始终牢记：没有共产党就没有新中国。
b：请欣赏由高一甲部带来的大合唱《没有共产党就没有新中国》《你是灯塔》。
b：如果，不是那一面红旗，怎会有今天壮丽锦绣的山河？
a：如果，不是那一点燎原的星火，怎会有今天幸福安康的生活。
b：请听高一乙部合唱《中国、中国鲜红的太阳永不落》《红莓花儿开》。
b：黄河啊！你用咆哮如雷的怒吼唤醒了沉睡的东方子民。
a：黄河啊！您用奔腾不息的姿态昂首阔步的引领着华夏子孙永远向前！
b：我的母亲河！我们与你生生息息在一起；
a：我的母亲河！我们与你一道浩荡开拓，塑造祖国的辉煌！
b：请听高三甲部带来的《黄河大合唱》《走向复兴》。
a：大海的宽博来源于小溪。
b：大山的`伟岸起始于沙粒。
a：一个国家的成败决定于每一个公民。
b：一个集体的荣辱关系着每一个人！
a：命运让我们走到一起。
b：注定我们将共同进退。
a：用我们今生的无悔。
b：共同书写未来前途的美！请欣赏高三乙部带来的歌曲《让世界充满爱》。
a：现在激动人心的时刻终于来啦，大奖到底花楼谁家呢，让我们拭目以待。
b：下面有请评委老师宣布比赛结果。
结束语：
a：这是鲜花与微笑构成的舞台！
b：这是激情与歌声汇成的海洋！
a：在这个普天同庆、四海同歌的时刻，
a：我们歌颂伟大的中国共产党，歌颂无限美好的祖国河山。
b：我们衷心祝福祖国的明天更加美好，二中的未来再铸辉煌！
a：今天的比赛到此结束！
b：祝大家晚安！
合：晚安！