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偶然间我嗅到了芬芳作文
运动，一直默默的伴随着我成长的足迹，与我一同欣赏了数不尽的日月轮回，花开花落。它带给我的，是健康，是愉悦，是友谊，更是生活的芬芳。
每当周末，便邀三五个伙伴，一同赶赴运动场。一攻一守，摆好队形，只听一声哨响，便你争我抢，拿球转身，带球过人，回旋盘带，瞄准时机，一下射门……便引得阵阵欢呼。有时，玩得累了，便躺在草地上，大口喝水，与朋友聊聊天，看看天上的云卷云舒，心，也变得宁静温暖。
运动的生活是多姿多彩的。周末的午后，夕阳西下，足球，篮球，羽毛球，沙坑，跳远，慢跑……无丝竹之乱耳，无案牍之劳形，操场上一片欢声笑语。足球撒着欢儿奔跑，篮球欢快地蹦跳不停，羽毛球载着童心与激情在空中飞来飞去，沙坑里印下我们愉快的足印。每当这时，我们总抛下一切烦恼与苦闷，以一片童真迎接扑面而来的享受与悠扬。
于是，我们更加融入运动。
一切的烦恼和疲倦被锁进记忆的闸门，空旷的场地上仅有单纯的美。我们由于运动走在一起，又被运动紧紧相连。于是我们更健壮了，更团结了，更奋进了。仿佛运动不仅是单纯的锻炼，更是我们关系的熔炉，是缔结友谊的长长的纽带。
一个眼神，一束目光，对方就能知道球传向哪里，我们也便知道跑动的时机与位置。运动的默契，使我们的心在生活中也更加近了。即便太阳落下，对我们来说，世界也依旧明亮，心，也永远靠近温暖。
嗅一嗅空气中氤氲的气味，仿佛运动使生活更加芬芳。喜欢在那一瞬间，所有纷乱就此停息，万籁俱寂，时光从此定格在相框里，只剩下我们和运动轻触。
闭上眼，宁静了，安详了。默默感谢这丰富的、悠扬的、广博的、纯真的运动的给予；睁开眼，兴奋了，激动了，高歌赞美这大气的、幸福的、欢快的、绮丽的运动的馈赠——来自它给每个喜爱它的人的礼物。
即使有一天，我一无所有，我也依然留存着一份曾经的享受，来唤发我继续前行的勇气，因为我至少拥有运动，它带得我健康、愉悦、友谊，还有生活的真谛。
瞧，伙伴们又来相约了，我整装待发，与朋友一起奔赴运动场，去领略生活的芬芳……。
偶然中我嗅到了芬芳作文
人的一生很漫长，而在人生中我们总能尝到：酸、甜、苦、辣这四种“人生的味道”。而苦更是人的.一生中必须经历的过程，但这苦中往往会伴随成长的快乐，刚刚升入初中的我就深存体会。
才到训练地的下午，教官就让我们站30分钟的军姿。我想：不就站军姿吗？有什么难的？只要站着不动就行。
但现实告诉我，我又一次错了。
站军姿的要求很严：头要正，颈要直，脚尖分开约60°，手紧贴裤缝线。站了一会儿，我突然觉得自己头好晕，接着取而代之的是一片黑暗，身体也感觉“飘”了起来，左摇右晃有些站不稳。我本想再坚持一下的，因为教官告诉我们：“当你坚持不住的时候，看看你周围的同学，他（她）们也和你一般在咬牙坚持着。而你并没有缺胳膊短腿，你又不比他们差，有什么坚持不下去的理由呢？”
可是，遗憾的是只过了一会儿，我便已经在冒虚汗，身体也在发软，只好打了报告，到一旁休息。
然而，蹲下来坐着我仍然觉得不适，用手一摸，额头上早已布满了汗珠。
生病真难受！只觉得自己浑身无力，也看不清别人的脸。我忽然有些想念母亲——一个宁可用汗水来证明自己，也不用泪水来发泄情绪的母亲！
还好，过了一会我便恢复了以前的状态，于是又“投身于战斗”中去了。
军训生活结束时，我感受到自己正在成长，因为我学会了坚强，迎难而上的精神。
感谢军训生活让我学体验了苦中乐！
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偶然间我嗅到了芬芳作文
的土墙前，一个顽皮的身影蜷缩在草丛中，忽现忽隐，猛然直起身来，脸上露出灿烂的笑容，手上多了一簇小雏菊，在阳光的沐浴下，显得纯洁耀眼，淡淡的芳香弥散在的角角落落。
我在家门前的场地上，漫无目的地徘徊，远远地听见临近的小路上传来了稚嫩的叫喊声，我转身细看，一个小女孩正笑着向我跑来，手中握着几束雏。我惊诧地看着眼前的“小不点”，下意识地蹲下身来。她是一个七、八岁的孩子，穿的不算时尚，甚至有些黯淡，那也难怪吧，因为家庭的原因，她和在乡下生活，因为缺少父母的爱，我总觉得她的生活是悲凉的，但她的种种行为总让我感到吃惊，这次也不例外。
她将花高高举在我面前，“花，给！”说完便咯咯咯地笑起来，从中听不出丝毫的悲伤。我收下了花，领着她进了屋。屋里不知何时多了一个老人，那是女孩儿的爷爷，在他和我家人的谈话中，流露出歉疚与无奈。老爷爷的身体不太还，头发也已花白。女孩儿从口袋中摸出一个花朵，那是一朵与众不同的雏菊，似乎比一般的小雏菊要大得多，花瓣也愈发密集，她将花小心地放在爷爷手中，老爷爷看看花，看看孩子那花朵般的脸庞，欣慰地笑了。风吹进门，把客厅中的芳香吹进了每个人的心中。
该走了，老爷爷的拐杖不小心顺着墙滑倒了，女孩见状，赶忙跑向前去，“唰”地蹲下去，小心地、紧紧地握住拐杖，又般地站了起来，把拐杖交到爷爷手中，还不忘学着大人的样说了声：“小心点儿！”在夕阳的映衬下，一老一小缓缓地回家去了。
我把那束花插在了瓶子中，放在了客厅。雏菊很小，但香味却愈发芬芳，微风吹拂，唤醒了埋藏在心底的感动。她，一个生活在不幸家庭的孩子，没有人们所想的那样脆弱悲伤，她的生命充满阳光、欢笑，对生活的热爱，对自然的热爱，对老人的关爱……她就像在乡村墙头的野雏菊，默默地、坚强地绽放，用自己的芬芳感动身边的每一个人，努力绽放，彰显自己的美丽，把生命的芳香留给世界。
偶然间我嗅到了芬芳作文
窗台上有一盆茉莉花，是不久前买来点缀的，买回家的第二天，一个花苞就迫不及待地盛开了，翠绿的叶衬托着白嫩的花儿，素净淡雅，像绰约的仙子，在微风中轻轻摇摆，尽情地沐浴着阳光。
我常常在阳光洒满窗台时，把散文集铺在大理石的窗台上，一页一页地读过，手指和书页都缠绕着淡淡的茉莉花香。若遇到繁星漫天、月光皎洁的夜晚，我会窝在窗下的木椅里，耳边流淌着音乐，眼前放着我心爱的书，贪婪地就这么任性地读着。这时茉莉花开的芳香弥漫着整个房间，沁人心脾，仿佛连梦都染上了茉莉的香气。
不觉间，花儿还是一朵接一朵地开败了，只剩一簇簇绿叶，曾经绚烂的花瓣凋落在泥土中，边缘泛着淡淡的黄色，蔫蔫的，不见一丝生机，再也没有花苞在枝上招摇了，我在心里为它们惋惜。
同时对它也渐渐冷淡起来，不再趴在墨黑的大理石上读书，也不再躺在木椅里静静地听音乐，茉莉花的芳香渐渐淡出了我的生活。
我以为这样一盆茉莉，要等到明年才能再次绽放，却不想，在某个深夜，我又隐隐地闻到了那熟悉的气味。我跳下床跑到窗台，被我忽略了几个星期的茉莉，竟然又长满了大大小小的花苞。而第一朵花，在这个静谧的深夜悄然开放。
我转而高兴起来。慢慢地，我习惯了夜晚整个房间的淡淡花香。茉莉开了又败，败了再开，周而复始，顽强地在一方狭小天地里生长。
生命不停地轮回，而我，很庆幸地享受着青春的好时光。我从呱呱落地的婴儿，一步一步地成长着。既然总有一天会抛开一切离去，不如像那茉莉，不计结局，在花开时尽情绽放，凋落时才没有遗憾，不会忧伤。
趁阳光正好，趁微风不燥，趁繁花还未开至荼蘼，趁我们还年轻，不如好好享受青春的独特美丽，抓住时光赐给我们的一切，骄傲张扬地绽放。
偶然间我嗅到了芬芳作文
生活中，处处都有芬芳。花园里，艳丽的花朵散发着芬芳；图书馆里，众多的图书散发着芬芳；人们美好的品德，那也是一种芬芳。那一次，偶然中，我嗅到了芬芳。
这是风和日丽的一天，我吃过早饭，背起书包向学校走去。抬起头看了看太阳，我不由得想起了一首歌：“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说‘早早早，你为什么背上小书包？’”
不知不觉，我便走到了学校门口。来到教室门口时，我听见班里吵吵闹闹的。我想：“老师肯定还没来，不然他们不会这么吵的。”我推开教室的门，突然，一个纸团朝我飞了过来，我来不及躲闪，纸团不偏不斜地打在了我的脑门中心。我生气极了，大吼一声：“刚才是谁扔的纸团？”
过了一会儿，淘气包彭鼎才说是他丢的，他一点也没有想承认错误的样子，大声说：“我以为是班长来了才丢……”话还没说完，他忽然止住了嘴。我扭头一看，原来是班长站在门口。我跑到座位上坐了下来，看着旁边的同学打打闹闹。
不知是谁大喊了一声：“老师来了！”全班同学迅速安静了下来。数学老师走了讲台，目光一扫，咳嗽一声说：“这节课我来上，你们的语文老师生病了。”
听到这话，同学们越发安静了，因为他们知道，是他们调皮让老师操心了，老师才会生病的。这让我想起了那一次。
那天放学回家后，我吃完饭准备写作业，打开书包我大叫一声：“糟了，作业掉在学校了。”我迅速向学校跑去，边跑边想：“学校该不会关门了吧？可千万不要关门啊！不然我就惨了。”
到学校后，我幸运地发现，教室门还开着。我迅速跑进教室，找出了我的作业本。我走出教室时，突然看见老师办公室还亮着灯。已经放学这么久了，办公室里会是谁呢？我走过去，看到我的老师还在批改着作业。老师坐在办公椅上，手里握着一支笔，她的办公桌上放着一叠叠小山一样的作业本。老师翻开一本作业，目不转睛地看着，一动不动，整个人就仿佛雕像一样，有时点点头，飞快地在作业本上写下什么。办公室里空荡荡的，只有那些日光灯也目不转睛地凝望着我的老师。我叹了一口气，不动声色地走出了校园。
离开学校的时候，微风吹来，花坛里飘来一阵花香。我想起了一首诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不就是在赞扬这些辛勤工作的老师吗？老师每天都熬夜，第二天又早早起来上课，难怪会生病的。在老师身上，浓缩着辛勤劳动这芬芳的美德。
谁说生活中没有芬芳？花园里花朵散发着芬芳，图书馆里图书散发着芬芳，老师的敬业精神也散发着芬芳。这一次偶然中，我嗅到了老师辛勤的芬芳。
偶然间我嗅到了芬芳作文
“一个人一生至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强，心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。”三毛的这句话我一直很喜欢。我是一个不怎么喜欢规划未来人生的人，在我看来，生活中的变数太多，人算不如天算，干脆过一天算一天，如果人生的轨迹和自己计划的背道而驰，那种感觉太糟糕了。于是我的生活就在一日复一日中得过且过下去。
直到我遇见一个人。
在我学生生涯里，我遇到许多或勤奋或天生聪颖的人，甚至有人二者兼具，我自叹不如。我自知既不勤奋也不聪颖，却有幸进入州二中这个团结友爱的大家庭里，也许是运气，也许这就是人们常说的命中注定；更加幸运的是，遇见了我现在的班主任——潘鲁阳老师。
因为今年疫情，我们没能面对面完成初识和互相介绍，但仅仅是网课期间，我就对潘老师有了大致的了解，并且有了深深的敬仰和钦佩之情：潘老师出过国学习，获过许多奖项，结识了很多优秀的人……越相处越体会到潘老听的温柔和善解人意，他会亲切地称呼我们为“朋友们”即使我们犯了错，也从不严厉地批评指责我们，而是告诉我们“犯错是很正常的，偶尔犯错谁都会有，关键是要纠正错误，不然它就会成为你的软助……”语重心长的话使我们每天都收获满满。他会体贴地在班群里提醒我们该上网课了，会时刻关注每一位同学，全班五十一位同学，仿佛都成了他的孩子。
初次见到潘老师，他身着正装，眼神庄重而沉静，耐心地给我们通知一切的琐碎杂事，不紧不慢的语调让我感到如沐春风。他用心将每一位同学的眼睛和姓名对上，对班里每个人都挂念在心。
最令我印象深刻的几次，是潘老师的耐心负责。他及时将我妈妈的话传达给我，我们住校生的情况他也十分关心，时不时地来询问。有潘老师在背后，我们的心里踏实了很多。
潘老师带班很有他的一套风格和办法。就如他自我介绍时所说，活泼而不失纪律。他总会给我们讲历史故事从而让我们获得人生启示，也会时常谈起他出国学习所遇见的趣事：他隔一两天便会给我们讲述人生大道理，但同时又十分信任我们，相信我们可以自己管好自己。
今年的夏日比较特殊，我们的初中是戴着口罩匆匆散伙的，高中又是戴着口罩猝然开始的，闻不到芬芳迷人的花香；都说教师是园丁、是蜡烛，可在我看来，他们本身也是花朵，散发芬芳的香气四溢，龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花。"便描述得淋满尽致。教师更是灯塔，指引着我找到人生的方向。
偶然间我嗅到了芬芳作文
乌黑秀丽的长发像丝绸一般顺滑，随意地扎成一个清爽可爱的马尾辫，黑白相间、水润明亮的眸子像会说话似的眨个不停，红润的嘴巴总弯成一个优美的弧度，一双浓密的眉毛为她又添上几分英气，还有她那像奶油一样的嫩白肌肤，简直是一位中英混血的美人儿。不错，她就是坐在我斜后方的朱家瑶。
朱家瑶，从见到她的第一眼，我就被她如洋娃娃的精致外表所折服。不久，我更被她热情柔软的内心所吸引，朱家瑶，这个听上去温暖柔和的名字，也正和它的主人相配。无论何时何地，朱家瑶总用她自信积极的笑脸鼓励感染身边的朋友。或许她并没有美得闭月羞花，倾国倾城；但她有着自己独特的优雅从容，美得如茉莉般静雅可人。或许她的成绩并没有那么出类拔萃，令人过目不忘，但她用自己的方式默默努力，永不放弃向往光明灿烂的希望。
她美得优雅，美得动人，她有洁白纯净的外表，更有阳光的心灵；她有迷醉的芬芳，更有美好的品德。她是朱家瑶，一个像茉莉般的女孩，一个内心充满温暖、充满阳光的女孩。
偶然间我嗅到了芬芳作文
时光的转盘不停的流转，转眼已到了二十一世纪，在这个科技飞速发展，谈恋爱如同吃快餐的年代，天长地久，亘古不变这些词语，仿佛已成了虚词，但却仍有一些让人不明白的事情发生，妈妈的身材已经不像年轻时一样苗条，但爸爸仍肯为她摘星星摘月亮，最不可思议的是爷爷和奶奶，从郎才女貌熬到老态龙钟，仍然不离不弃，他们的感情散发出一种爱的芬芳。
爷爷的身体本来就不好，奶奶也渐渐的步履蹒跚了，这不，前几天爷爷就病倒了，医生只是说他们会尽力的。奶奶的泪无声的落下，爷爷抬起手，轻轻的拭去奶奶脸上的泪水：“哭什么，眼睛本来就不好，再哭我告诉儿媳妇去。”奶奶不服输：“还说我，你都这么大年纪了，还站在板凳上抓鸟，你告诉儿媳妇，我还告诉儿子呢！”
“行了，行了，我怕你了，行了吧！”一阵沉默。“一切都会好起来了”爷爷安慰奶奶，奶奶点了点头，掖了掖被子，温馨的空气充溢着整个病房。
这个夏天，花落的特别早，仿佛要为明年更好的开放。
转眼秋去冬来。我想，冬天到了春天还会远吗？爷爷的病也会好起来吧！
金婚那天，爷爷的精力十分的充沛，一早就和奶奶商量着要怎么过。“买几盆茉莉，闻着香，还能驱蚊虫。”爷爷点了点头，回头微微一笑对我说：“孙女，去买几盆茉莉。”微笑像极了个孩子。我不语，泪不禁落下，回光返照，这谁都明白。
月光惨淡，如流水一般泻在地板上，“你闻，香不？我在头发里藏了几片茉莉。”奶奶轻轻的说，“我早就看见了，你也是，怎么不摘几片大的。”爷爷说着，摊开手，几片茉莉花瓣正躺在爷爷的掌心里。“谁让你摘的，我怕没了茉莉，晚上蚊子咬你。”奶奶的脸上洋溢着幸福的笑容。
偶然间我嗅到了芬芳作文
每一朵花都会盛开，无论早晚。
——题记。
今年的夏天十分漫长，直到十月初，一股凉意才涌上心头。因此，楼下那棵桂花树也迟迟没有动静，始终擎着一身翠绿的枝叶，“站”在那里。
昨天，我从树下走过，一阵微风吹来，带来些许淡淡香气。循着香味望去，其源头，就是那棵桂花树。抬眼细看，那茂密的绿叶中，有星星点点的黄色。是的，它开花了。这份芬芳迟来了三十多天，但还是来了，它没有辜负秋天。
从小，我就喜欢捧着书香在书海中渐行渐远。读书就像一串百味的冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣。我在书中沉醉。
但升入五年级后，逐渐加重的学业令我猝不及防。面对堆积如山的作业，不得已，我放弃了大把大把的看书时间，只能在一些零碎的时间里与它见面。
没有了书的陪伴，我的生活猛然变得孤寂起来，但我只能把所有有限的时间交与学习。我和书，越来越远。
原本以为，小学毕业后，时间就会宽裕一些，但跨入中学大门，新添的科目让我焦头烂额。书，自然又丢到一旁。渐渐的，我似乎发现了时间不会增多，唯有效率提高，才能挤出空隙。
于是，我开始提高学习效率，过程自然十分辛苦，但为了心爱的书，我坚持了下来。
如今，我终于能通过效率的提高，从生活中挤出许多时间来阅读，和书一起重温旧梦。这份“芬芳”迟来了两年多，但它还是来了，没有辜负我的坚持。
对门又传来了老唱机“吱吱呀呀”的声音，是张爷爷，年逾古稀的他，重拾以前所热爱的京剧，每天跟在唱机后练习。
听邻居说，张爷爷年轻时曾一度痴迷京剧，但由于嗓音不好只得罢休。退休后，他又记起了这位“老朋友”。七十岁，并不是学唱戏的合适年龄，但张爷爷尝试并坚持了下来。
一天晚上，我来到阳台小憩，听到了一阵沙哑的唱戏声，侧目望去，果然是张爷爷。他站在阳台上，跟着伴奏，唱着京剧，身体在风中微微晃动，极其投入。我不由驻足聆听。听着听着，仿佛感受到了张爷爷对理想的追求。
就这样，一天天，一年年，对面屋子里的唱戏声不断，张爷爷逐梦的努力也不断。现在他已能唱不少京剧片段了。即使这个梦想一度搁浅，但他用努力，为这个梦画了圆满句号。
这份“芬芳”迟来了四十多年，但它还是来了，它没有辜负张爷爷的努力。
不要害怕花期将过，人的一生中，无论早晚，只要你愿意努力，愿意坚持，属于你的花都会盛开，那份迟来的芬芳是不会辜负你的。
中考作文：偶然中我嗅到了“芬芳”
“阿姨，一碗面!麻烦快点儿!”我兴冲冲地找到张桌子坐下。今天中考，一定要填饱肚子上考场。
面很快就被放在了桌子上。
这时，耳边响起了带浓浓口音的话：“小姑娘，麻烦你往那儿坐坐。”
我抬头望了望，一个农民工形象映入眼帘，白色的汗衫都发了黄，皮肤黝黑黝黑的，脸上一丝憨憨的笑容。
我不情愿地挪了挪身子，埋下头，吃我的面条。
什么味道?我刚刚要吃，一阵汗臭味扑鼻而来。显然，这肯定是那个“黑子”身上的。
我不满地抬起头。没想到，他也正不好意思地望着我。也许看出了我的不满，正咧着嘴不好意思地冲我笑。
哼，谁要你的笑?知道不好意思，还不坐到别的桌上去?我白了他一眼，埋头开吃。
“小姑娘，真是对不起。我在这附近工地上做工，刚刚下了晚班，没来得及换衣服，这吃饭的人又多，只好……”
我向四周望了望，无话可说。
“你上初三?”那个“黑子”又开口了。
“嗯。”我不抬头，继续吃面。
“我女儿也上初三，今天中考。初三的孩子真是苦，起早贪黑的，我……”
有完没完。我抬头望望他。
他停了一阵，却又说起来：“你什么时候上学?我们家娃儿这时候应该去了，你有没有晚啊?”
我突然一惊，惨了。我付了钱，马上开路。
在路上，我正暗暗感激那个“黑子”。突然，仿佛听见有人在大声吆喝：“包!包!”
……。
原路返回，只见“黑子”拎着我的包在路旁，还是原来憨憨的笑……。
此刻，考场中寂静无声，那股“汗臭”却在鼻子前洋溢。
也许，这便是人生中特别的“芬芳”!
偶然中我嗅到了芬芳作文
我在成长中得到了快乐。
孩提时代的我，是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩，处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心，家中有父母的呵护，使我真正体会到了童年所应有的快乐。
而现在，拥有舞勺之年的我，骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想，，别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事，会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学，让他的怒火狂升、与我pk，那种感受真的很爽，当然，有人会问我是否为“受虐狂”，当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时，我总会反搏他们，但久而久之，我也明白：其实父母都是为了我好，是自己太固执了。
在中学里，我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏，探索文学海洋的华丽，探索数学算术的奥妙。世界之大，无奇不有，任何事都有它的独特之处，而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”，只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子，经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。
在成长中，我体会过了童年的快乐，探求知识的快乐。这时，我发现，只要怀着信心努力去干一件事，成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信！
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快乐中成长。
《作文:快乐中成长》。
我成长，我快乐。
我快乐，因为我成长；我成长，所以我快乐。在我的记忆中，存有无穷无尽的快乐事；在我的成长过程中，必然有不少的快乐。
快乐同学。
在学校里，与同学们一起学习，一起成长。在这其中必然有友谊存在，而友谊恰恰为快乐搭上了桥梁。看啊！上课时，在抢答老师的问题时，也会有快乐存在。下课时，一个个生龙活虎地跳着、跑着，不也是一种游戏中的快乐吗？团体赛时，全班都参与，在这参与之中，必要付出，无论结果怎样，只要我们付出了，就会从中得到快乐。俗话说友谊第一，比赛第二。在比赛中友谊是主要的，而结果只是次要的，比赛的目的不也只是为了从中得到快乐吗？假期一到，同学们快乐得就像没被抓住的贼。在假期中，可以做自己喜欢的事：几个同学约好一起去图书馆看看喜欢看到书；去游乐场玩玩喜欢玩的东西；去兴趣班学学感兴趣的东西……悠然，悠然！我想：这也是一种快乐。
快乐家人。
每天回到家，妈妈会做好吃的饭菜。一家人一起吃饭，一起聊天，一起说笑……晚上看电视的时候，又会发生一起电视大战：妹妹要看动画片，爸爸要看古代片，妈妈要看搞笑片，我要看动物世界。但斗战到底的还是妹妹和爸爸。如果说妹妹一台电视，爸爸一台电视，妹妹可不让，她总是说：“一个人看没意思，再说，晚上我怕的。”就这样：妹妹有声有色的说着她的动画片，爸爸滔滔不绝的'讲着古代的历史。两人不分上下，我和妈妈谁也不帮，沉默到斗战结束。只要假期一到，一家人就会去逛逛街、逛逛公园、逛逛超市……悠哉，悠哉！别说有多快活就有多快活。我想:。
这也是一种快乐。
快乐所有的人。
无论在什么时候，都可以看到快乐；无论在什么地方，都会有快乐存在；无论是什么人，身上都会有快乐的气息存在。正因为这样，我成长在快乐之中，在快乐中茁壮成长。所以：
我成长，我快乐！
成长的快乐。
成长的快乐。
浙江省绍兴县安昌镇东昌小学。
六（1）班胡雪静。
成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年的变更时期。在孩子身边，都有快乐灌溉我们成长。打开记忆大门，沿着小路走去，把童年的趣事再仔细地回味一番，当年那个依赖妈妈的小女孩已变成一个美丽的小姑娘，可是永远也忘不了童年时代的快乐。
童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动，洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些生活中被忽视的东西，却让我们在成长过程中增加了一点快乐和色彩。半夜，突然从梦中醒来，我哭着要妈妈，妈妈说：“你长大了，要独立，不能再依靠别人了。”或许这也是成长过程中的一次考验吧！
匆匆忙忙地过了一年，当铃声响起时，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。但后来，成长快乐中的点点滴滴都从我的脑中涌出来。我每次做作业，速度总比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短的一年里，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路。这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆……在成长中神采飞扬的追赶成长的脚步，紧握住灿烂的年华。
成长(转载)。
成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。
成长中的快乐，错过了吗？
匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。
想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。
成长中的烦恼，是喜是忧？
每样东西都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长，就是告别过去，告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来，我哭着要妈妈。妈妈说，我长大了，要独立，不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大，我发现他们越来越不了解我，还经常说我的坏话；老师也不像以前那样关心我，却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕，我讨厌的事，我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清，理也理不齐，可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强，理解，宽容……它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷。
成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养。
成长的快乐与烦恼。
快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。
成长中的快乐，错过了吗？
匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那场面真激动人心啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。
想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。
成长中的烦恼，是喜是忧？
每样东西都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长，就是告别过去，告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来，我哭着要妈妈。妈妈说，我长大了，要独立，不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大，我发现他们越来越不了解我，还经常说我的坏话；老师也不像以前那样关心我，却有了越来越多的不理解……我经历了许多我害怕，我讨厌的事，我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清，理也理不齐，可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强，理解，宽容……它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷。
成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养。
在人生的旅途上，什么滋味都有，我的快乐和烦恼，你都完全知道了吗？
成长的赞歌。
我要赞美成长的活力，那就是一首成长的赞歌；我要赞美成长的甜蜜，那就是一首成长的赞歌；我要赞美成长的勇气，那就是一首成长的赞歌！
成长是一首动听的赞歌，充满了活力、甜蜜和勇气。成长中的我慢慢地进步了，因为我拥有了成长的活力；成长中的我逐渐地开朗了，因为我尝到了成长的甜蜜；成长中的我渐渐地认真了，因为我渴望得到成长的勇气！
成长的活力，它的代名词是活泼。我拥有了活力，因为我变的活泼了。活力是成长中的小插曲，为它伴奏的就是活泼呀。我变的活泼了，我就可以演奏活力的小插曲；我变的开朗了，我就可以懂得这插曲的含义！
我有一个很特别的成长故事，与你们分享：我有一个同学，她很聪明，心地也善良。有一次，我和她约定在下午1：00见面。但我那天有一些事，晚了十六分钟。当我赶到时，看见她那气烘烘的脸，我低下了头。接着，我向别的同学了解了一下，知道了她那时候想向我讨论班级的事情。我来晚了，她很生气。我知道这件事情的前因后果后非常愧疚，我立刻找到了她，向她道歉。她很快转怒为喜，又与我玩起来了。这样，我就得到了一个朋友了。这就是成长的勇气呀，勇气就像一个乐器，而勇敢就是演奏它的人。
成长的赞歌将一直唱下去，会有更多的赞歌等着演唱，让我们谱写出更多的成长的赞歌吧！
作者：蒋赛冰。
二零零九年四月四日。
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成长中的快乐与烦恼。
大家在成长中是不是一直都快乐着？我想在快乐的同时还应该有烦恼作陪吧。我是这样认为的，因为在我的成长过程中就有快乐和烦恼同时存在。
在我最近的记忆中，最快乐的一件事莫过于打雪仗了……。
开心过后，烦恼也接着而来……。
在我成长过程中，快乐的日子数不胜数，烦恼也不少。如果一定要我有个总结，那么我想说：“我的成长过程中快乐远远多过烦恼！”
指导教师：曹莉萍。
偶然中我嗅到了芬芳作文
人世间最伟大的情感是母爱，孩子们印有母爱的存在而变得如此精彩。
我从咕咕直叫到学会走路一直到现在上的七年级，妈妈的爱伴我走过了12个春秋。在这里，我有哭过、闹过、放弃过、执着过。。。。。。一直都是妈妈在旁边默默地爱着我。当我心情不好时，是妈妈把我逗笑；当我哭个不停时，是妈妈把我抱在她的怀里不停地安慰我。这一切的一切都是来源于母爱。
在这12年里，妈妈一直为我做了许多。
我上小学一年级的时候，都是妈妈送我去学校。他怕我走丢，就去接送我上学，不管外面是炎热的夏天还是寒冷的冬天，她都是勤勤恳恳的从不间断。慢慢的，我上到了2年级，妈妈还想送我，我就想妈妈推辞了，爸爸也劝妈妈说孩子大了，不必再送去上学了。妈妈这才放弃继续送我的念头。在我肚子去上学的时候，妈妈总会对我说：“路上小心，靠右走。”时间长了，妈妈就会换一种形式“早上的.饭吃饱了没？今天老师教的都会吗？”每次妈妈都会这样说，久而久之我都觉得耳朵上长出了茧子，但是细细的回味，这都是妈妈对我的爱啊！
妈妈每天都会下地干活，闲暇之余还要操持家务，非常的劳累。尽管这样，在我10来岁时居然也没体会出来妈妈对我的好，反而还有一辙没一辙地气妈妈。现在想一想，感到非常的愧疚妈妈，妈妈做的这一切都是为什么？在我思前想后得出了这个结论：妈妈都是为了这个家，为了我。
上到初中后，妈妈唠叨的少了，现在觉得有点不自在了。每次做什么都会想起妈妈说过的话，每每想起，都会觉得意味深长。
妈妈的爱是无私的，更是伟大的。她为我付出了那么多，都是对我最具有启发的。
偶然中我嗅到了芬芳作文
曾经听过这么一句话:笔下的文字总是你心声的流露。这声音从何而来?是心里感情的深情流露。这情感从何而来?那,便是生活。生活中语文的踪迹无所不在,语文的学习亦离不开生活.生活就象一本知识宝典,想要获得那一篇篇充满爱与希望、热情与赞美的美文佳作,就要懂得去观察生活,体验生活和享受生活。小学时,老师给我们布置了一篇作文,题目是浪漫的事。刚拿到作文题,我就犯愁了。
我自认为自己的生活平淡无奇,每天两点一线赶着跑,哪来的浪漫的事。于是我求助于老师,老师只是神秘地一笑,说道:其实平凡的一件小事也有它的浪漫之处,这其中的奥妙,你应自己去寻找。语毕,她递给我一架相机,让我把自己的发现用相机记录下来。我漫无目的地走在林荫道上,对于这次特殊的探险,我是一脸茫然。此时,两位老人从我的身旁经过。
仿佛有什么牵引力似的,我的视线紧紧地跟着他们。那是一对满头云鬓的老夫妇,老妇人做在轮椅上,而丈夫则在后面推着轮椅缓缓前行,并不时地在老妇人耳边低声细雨,引得她娇笑连连。我不禁被这份温情深深触动了,按下快门,将这幸福的时刻保存下来。爸爸,你吃。童稚的声音忽地在我耳畔响起,我循声望去,发现不远处有一对父女,小女孩正把手里的冰棒递到爸爸面前,甜甜地笑着。爸爸疼爱地抚摩着小女孩的头,笑着轻轻地咬了一口。我赶紧捕捉下父女俩相视而笑的一刻,把这动人的亲情永远地保存下来。
不知不觉间,我已用完了所有的胶卷。这小小的宝盒,记录着清洁工人辛勤劳动的身影；记录着孩子们天真无邪的童真童趣；记录着人与人之间的友爱互助回到家后，我提笔将这些浪漫的事记录下来，也将我的感情倾注于作文当中。我相信，这定是一篇好的文章。
其实，生活中的每一件小事都有它的动人之处，而这其中的闪光点则需要我们去观察，去寻找。语文的学习需要积累，而这积累则来源与对生活每一件小事的记录，它实际上也是一种情感的丰富，心灵的触动。我从这次寻找浪漫的事中也懂得，好的文章不一定要靠堆砌辞藻来对形式上加以美化，相反，倾注了真情实感的文章最能打动人的心灵--也许，这就是学习语文的真谛。
点评:本篇文章的语言优美,通过生活的小事来找到学习语文的真谛,作者可说是匠心独运。
文章中的两个事例的描写感觉非常幸福，让人感受到人间的温情，而这温情似乎就体现在细小的举动之上。其次，作者还顺势用了一系列的排比，使人感受到学习语文的方法在于记录，在于情感。我从生活中学到了语文语文的知识无处不在，无时不有，只要你做个有心人，就会发现语文就在你身边。
偶然中我嗅到了芬芳作文
还清楚的记得一年前的那段往事。
当时有一个踢毽子的比赛，说实话我很期待这个比赛。但可能因为过于期待和看重，我变得异常的紧张。
果不其然，我失败了，彻彻底底的输了！我有些失魂的回到班里，坐到自己的位置上。我将头埋在臂弯里。天知道，这个时候我有多需要朋友一句安慰！呵――！想必她们都去祝贺顺便奉承那些胜利的人了吧？她们没有一个注意到我这个失败者！
“噔噔”只听见有人用指甲轻轻的敲了敲我的桌子。我欣喜的抬起头，想看看是哪个人最先注意到了我。但是，不看不知道，一看更是如同晴天霹雳！是她！我们班没人愿意搭理的她！也不知道为什么，大家都讨厌她。“她一定是来嘲笑我的.！”我心里暗暗想道。“别难过！还有下次机会呢！别让别人看不起你！”她轻皱眉头，慢条斯理的说。......
为什么！为什么在我最需要朋友的时候，那些所谓的朋友都不见了踪影，反而出现的会是她！真是“路遥知马力，日久见人心”呐！
成长中，我失去了！我失去了“朋友”，还有对每个人都友好的纯真。不过我不难过！因为我在失去的同时，也得到了，我明白了：只有在退去成功的光环后，还留在你身边的人，才是你真正的朋友！
偶然中我嗅到了芬芳作文
俗话说，“书中自有黄金屋”，书对人们来说是种高雅而必不可少的休闲和娱乐，同时也能修身养性，让自己的知识更加充实，有人是从书中顿悟处世之道，有人是从书中找到人生的目标，而我，则从书中学到了语文。
翻开教科书，映入眼帘的便是一篇篇精挑细选经典且短小的文章，飘然而至的`是流传已久的清香，犹如上好的碧螺春，品一品，素雅清香、淡香醇厚、蕴藏着老舍、冰心、朱自清、郭沫、泰戈尔……独特的韵味，有的优美、有的感伤、有的柔美……千姿百态尽纳其中，每一篇都是饱经沧桑的佳作，从中，我品味到了名家各不相同的风格与特点。学到了他们的深思熟虑，学到了他们优美的语句，美妙的修辞、巧妙的文字、严谨的构思，学到了他们撰写文章手法与技巧，结识了许许多多的基本语文缔造。
翻开杂志，呈现给我们的是语言朴实，流露着真实情感的精短小文，随着飘来的是一种富含家庭与生活气息的味道，是清醇的毛尖，尝一尝，清香浓郁，每一篇文章都是生活中的一幕幕、一段段，流露着一种亲切感，也许写的只是生活中不经一瞥，却能带给人一种震撼，让人为之深叹，原来生活中还有这样的事，虽然相较于碧螺春、毛尖少了一份素雅可多了一份生活的灵感，从中，我知道了原来生活就是文学的素材，生活原来就是一把开启文学宝库的钥匙，生活中的情感原来也可以借用文字来撼动人心。
翻开一本书，厚重的名著，一股浓郁的清香便包围了人心，是岁月流传的浓郁，是时光的缩影，是时代的凝结元露，是高贵的龙井，龙井是苦涩的，正如那名著的枯燥乏味，可懂茶之人便知，龙井苦涩的外衣下是回味无穷的甘香，名著枯燥的外衣下是丰富的情感，震撼人心的文字，名著的风格也不径相同，但文字都不约而同的倾吐着或辉煌或悲惨的历史，我以这杯龙井中总能品出真善美的芬芳，体会到文字深刻雄浑的魅力，品味的文字那丰富多彩的风韵。
这然我明白了“书中自有黄金屋这句话”是什么道理了:富家不用买良田，书中自有千锺粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋.
偶然中我嗅到了芬芳作文
的确，在日常生活中，人们都用语言交流，这都是语文。
在报刊里，许许多多优美的词句，新颖的字词接象一个个天真、快乐的"小精灵，围着你团团转，让你感到语文所带来的乐趣，那些小精灵也在你记忆中安了家。
童话中语文魅力无可挑剔，它往往把你带如一个神秘美妙的童话世界中，与小矮人游戏，快乐无边;看匹诺曹冒险，受益匪浅;看到皇帝为了虚荣，穿上那所谓的“新衣，可笑至极……主人公伤心，我要为他加油打气;主人公高兴，我要为他欢呼，主人公身处困境，我要为他出谋划策……我从童话中学到了语文。
影视中，主人公们的言谈举止都贯穿着语文，一些至理名言，优美的诗句都令我赏心悦目。我在影视中学到了语文。
在大街小巷里，店铺为了吸引顾客，把一些成语创改了。比如那“东邪西毒，被文具店改为“东写西读，还有“默默无闻，被蚊香店转化为“默默无蚊，“依依不舍也成了服装店的受害者，被包装成“衣衣不舍……这些“成语如果被人们看见并记住，必定会被用错、写错，从而闹出大乱子。所以我们要杜绝这些假冒伪劣产品，让语文正确的被大家学习与运用。
虽然要消灭这些假“成语不是一朝一夕所能完成的事，但生活中还是有更多的语文等待我们去学习，甚至是一件芝麻小事，也可能隐藏着许多大道理。生活中处处有语文在等待我们去挖掘。
漫游语文世界，在生活中学习语文，感觉真美妙!
偶然中我嗅到了芬芳作文
以前妈妈几乎每次做饭时，都会顺便教上我几招。如今，我已经能够完全自己做一顿饭了。
不知怎得，妈妈突然心血来潮让我亲自下厨而妈妈自己却完全在休息。
下定决心要自己做出一些好菜。我想：妈妈今天让我做一道苦瓜菜，那我就像平常做苦瓜菜时一样。
我先将苦瓜清洗干净，再一劈为二，然后将子和囊去掉，最后切成簿片并放入一个小碗里。
我再煮沸一锅热水，将苦瓜放入焯水一分钟，最后过一遍凉水。
我先将油倒得盖过锅底，将油煮热以后再将切碎的大蒜一股脑全部倒入锅中。我再将苦瓜放入锅中翻炒。
到了最后一道工序了，我将炒的差不多的苦瓜又翻了一次，我撒在锅里一小勺盐和鸡精调味。再将两根红辣椒撕进去。我最后几次将苦瓜翻炒几遍。于是，一盘香喷喷的苦瓜就出锅了。
我将苦瓜端上餐桌，我和妈妈同时开始吃了起来。
起初，我感到非常非常之苦，毫不犹豫地给吐了出来。妈妈看见了皱了皱眉，道：“苦瓜味道其实很好的`，只要你多吃几遍就会感到不一样了。再说了，这可是你亲自做的饭啊！必须吃下去。”我无力反驳，只好应了。我又一次勉强将苦瓜放入嘴里。慢慢的咀嚼着。感到一股苦汁喷涌而出，脸色顿时变样了。妈妈扑哧一声笑了。我不禁有些疑惑，看向妈妈。她说：“你这样慢慢吃只会更加剧烈地感到苦。”我顿时明白了。看来，自己知道的还是太少了啊！
偶然中我嗅到了芬芳作文
也许是齐云山的雨雾，也许是徽杭古道的崎岖，又或是桂林山水的清秀，丽江古镇的静谧……每每触及这些巧夺天工的美，心也美了，文笔也美了。
文采在旅程中升华，妙笔在美景中生花。
正如那次邂逅桃花潭。那一潭诗情画意一跳入我眼帘，我便情不自禁地陶醉其中了。当内心无数感慨和赞美巧逢李白的《赠汪伦》，撞击出难以形容的美妙火花：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”啊!
对于“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”这一美名，我是早有耳闻。当我登黄山时，果然有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的优越感和自豪感，那阵不同寻常的感觉将在我人生的宣纸上画上浓墨重彩的一笔。
其实雨和旅行也很相配。在丽江古镇的那几天，细雨绵绵，给那白墙黑瓦笼上了一层神秘。但我的心绪并没有和雨中的愁怨一同缠绵，因为它沉浸在戴望舒的《雨巷》之中。也许，只有在雨天的古镇里徘徊，才能体会“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长悠长又寂寥的雨巷”的感觉。此时的我顾不上冷漠，凄清和惆怅了，尽情享受雨和古镇的爱情。
读万卷书，行万里路。
旅行也是一种别具一格的学习方法。在不同的地方，了解不一样的东西。也许在旅行中，会接触到各种各样的历史，人文，地理，但我独独在语文的花园中徘徊。
语文，旅行，二者看似很远，遥不可及，但其实密不可分。只有语文，才能表达旅途中对祖国大好河山的赞美;也只有旅行，才能激发我对文学的灵感!
语文对于旅行，旅行对于我，就像“海内存知己，天涯若比邻”!我乘着旅行的云，只有路过语文这轮皎月时，才能有那道镀银的边。因此，我从旅行中学到了语文。