2023年我与爷爷比童年大全(18篇)

时间:2023-12-08 08:58:36 作者:紫衣梦

优秀作文是通过对所学知识的灵活运用和独特思考,以文字为媒介进行表达和交流的一种方式。以下是一些来自优秀作文集的片段,希望大家能从中受到启发和指导。

我与爷爷作文

多少年华流过,我始终不会忘记的仍是那与爷爷的往事。

——题记。

童年的日子,我常常与爷爷在一起,享受着生活的快乐。

我永远不会忘记那段快乐而又充实的时光。那时,我还小,仅仅四岁,天天往爷爷家跑。还记得那时的我由于力气小,甚至都拉不开那扇铁做的防盗门。于是,去爷爷家只能“借助”嗓子。总是爷爷家的窗下,大声喊着“爷爷,开门!”。每逢这时,爷爷便会匆匆忙忙地跑下楼,为我拉开那扇沉重的防盗门。

爷爷虽然老,但却很懂知识。就这样,爷爷成了我的启蒙老师。唐诗宋词每天吟诵于心怀,细细品味其语言,不由陶醉其中。一开始,爷爷只是让我背,有时我也会厌倦这一切,对爷爷发脾气。但爷爷好像并不在意,只是耐心地教导。后来,慢慢长大了,背得多了也自然乐在其中。李白的乡愁“举头望明月,低头思故乡”使我感叹乡外游子的惆怅;陶潜的舒畅“采菊东篱下,悠然见南山”令我无限向往;杨巨源的发现“若待上林花似锦,出门俱是看花人”让我感受到了早春的惊喜……那样诗意生活如磁石般吸引住了我。而爷爷则是微笑着看着这一切的一切,不时夸奖一句。

庙宇会坍塌,雕像会朽败,唯有那令人心旷神怡的唯美亘古不变。那些诗词虽出自千百年前,但我依稀觉得是那么的清新自然,或许这就是文化的魅力吧。我和爷爷在一起时常在一起畅谈这美丽的情感。只因太小,读不懂那高深的文学,但却无比的向往。

是爷爷引导我走上欣赏文学的道路,虽然路还长,但有一个好的开始就不会在惧怕了。现在,每每回想起那段快乐的往事,心中也会泛起层层甜甜的涟漪。

爷爷教会了我诗词的表面意思,而更深的则需要我慢慢的探索。爷爷在童年的我的心中的确占了很大的一块,现在也如此。

微风轻轻吹过,凌乱了爷爷如银丝般的头发。回忆童年我与爷爷的往事,嘴角微微上扬,竟是那么的美好。

我与爷爷作文

我的爷爷十分喜欢象棋,光收集的象棋就有好几十副呢,有从内蒙古带来的白玉象棋,北京带来的牛皮象棋,还有从广西带来的红木象棋……说到爷爷下象棋,还有故事呢。爷爷小时候十分喜欢象棋,有一天他在外面看见他的同学在玩象棋,也跟着一起玩,玩到天黑还不回家,最后太奶奶来外面找到他,他才恋恋不舍地回家。

现在爷爷年纪大了,更喜欢下象棋,每天都要找人下几盘。爷爷下象棋时有个特点,就是总喜欢骂人。胜了要骂人,但骂声中带有自豪感,仰着头沾沾自喜,脸上也喜笑颜开,然后以胜利者的姿态去和别人下下一盘棋;输了更要骂人,首先是有点懊恼,有点后悔,还不服气,然后就气冲冲地要求对手再下一盘。

如果没有对手,爷爷就会在办公室里与电脑下棋。有一次,爷爷在电脑上下棋,他先上卒再上车,一切严谨有序,可有一步刚下完就后悔了,嘴巴也开始骂起来了:“这步臭棋,,哎呀,怎么这样走呢……”

爷爷一骂就停不下来了,一停不下来就越会出错,越出错骂声就越停不下来。但就在这时,对手也露出了破绽,爷爷开始反败为胜,对手接连败退,爷爷则趁机乘胜追击、步步为营,这时他激动得又骂起来,但这次是骂对手了:“这步棋都不会下,太容易了,还是一级呢,连三级都不如……”最后爷爷轻松地把对手打败了。

我虽然敬佩爷爷的棋艺,但还是希望爷爷下棋时不要骂人,这样的习惯一点也不好。

我与爷爷作文

在现在的社会,大多数的父母都忙着工作,白天孩子就由爷爷、奶奶带,而我也不例外。

我永生难忘的是奶奶每天不管刮风、下雨都会送我上学,他们总是会把最好的留给我,只要是我想要的,他们都会给我,还常常带我去各个地方玩,记得有一次,我刚上一年级,爷爷、奶奶带我去垦丁-鹅峦鼻,才刚走一段小路,就嚷着走不动,再攀爬岩石时,竟然要求爷爷背我,爷爷二话不说的马上将我背起,结果自己却累的气喘如牛,腰都直不起来,让大家笑的合不容嘴,回想、、、真有趣!

对于我的学校功课,大部份同学都必须去上安亲班写功课、温习功课,而我是由爷爷、奶奶帮我温习的,而妈妈则是忙着上班、养家,只有假日才有比较多的相处时间,所以我和爷爷、奶奶比较亲近,我很感谢奶奶,她每天苦口婆心的教导我,只要我有不懂的地方,她都会帮我解答,所以奶奶可以说是我的良师兼好友,遇到困难时,她会教我怎么应对,我难过时,她就会安慰我。

我在学校所得的奖状,都有奶奶的辛苦与功劳,如果没有奶奶,我就不会有这样的成绩了,但有时顽皮的我,总是会做出一些不该做的事,奶奶她不会打我,只是静静的跟我说那裡做错,她总是包容我,我觉得她是世界上最仁慈、温柔的奶奶,就像我的妈妈一样。

我对爷爷、奶奶无以回报,他们默默的付出,我深深体会到,他们在我心裡是无与伦比的。

我与爷爷比童年作文

童年在大家眼里是无忧无虑的,但是我爷爷那一代人就没那么幸运了。

以前爷爷常和我讲他童年的故事。那时,爷爷他们吃不饱穿不暖。爷爷六七岁就开始跟家里的大人去地里干活,还经常一个人去山上放牛、砍柴。因为吃不饱,饿了就去山上找野果子吃。因为那时贫穷落后,很多孩子都没学上。爷爷也是九岁才开始去上学的,后来因为交不起学费,很早就辍学了。为此爷爷难过了很久,因为他很想上学。

和爷爷那代人相比,我们真是太幸福了!我们出门有车坐、天天有肉吃。我们不用放牛,不要砍柴,而且还有电脑玩。我们现在不仅能免费上学还有很好的学习环境,而且周末还可以去上有趣的兴趣班。

我要珍惜现在的生活,今后我一定会好好学习,做一个对社会有用的人。让我们的国家更加富强,我们的生活更加美好!

我与爷爷比童年作文

爷爷出生在孔子的故乡——山东的一个小山村里。因此不管家乡多么贫穷都要到大一点的村子里去上学。爷爷每天天不亮就去上学,路上要走一段山间的小路,爷爷手中拿着鞭子,赶着牛、羊,背上背着一个篓子,里面装着爷爷的书包还有一包白薯干儿,那是爷爷的午餐。晚上爷爷顶着星星回家。平时爷爷放学回到家,还不能马上写作业,还得给猪打草,给鸡拌食。晚上在煤油灯下做作业,爷爷家在那个小山村里已经算富有的了,可以说是一个小地主了。可爷爷家依然有着勤劳的传统美德。爷爷的哥哥与叔叔都在北京,所以对爷爷来说北京是一个令人向往的地方。他希望有一天能到北京去学习工作……爷爷的童年真是与清风做伴,伴明月回家,真是既艰苦又快乐。

我与爷爷的童年不一样,现在却同样生活在祖国这个温暖的大家庭里,我祝爷爷健康长寿。

我与爷爷比童年作文

今天,我采访了一位中午到红军爷爷的童年,这位红军的童年可不是我们整天整夜的玩着电脑,抠着手机整天没日没夜的玩。

爷爷童年最快乐的时候就是过春节,因为过春节的时候可以有新衣服穿,和许多好吃的。哪像现在随随便便下载一个购物app,动一动手指就可以买到你想要的新衣服和你想要的零食,等再过几天货到了就可以去签收。

从红军爷爷口中,我知道了当时人们生活环境。红军爷爷小时候衣服破了一个洞,都要找一块布料再缝起来继续穿。现在衣服破了一个洞,直接扔掉。

同学们,说完了红军爷爷的童年,再想想我们的童年又是什么样的?红军爷爷的童年和我们的童年比起来我们是更幸福的。同学们,我们要珍惜现在的幸福生活啊!

那时,红军爷爷打仗的时候没有食物,只能吃一些树皮和草,喝了喝点露水,只要能填饱肚子就行了。

同学们,不要再去攀比谁家家境比你家境好,不再觉得你现在生活品质非常差的。放在过去你有可能连口饭都吃不上。那时,你不再去攀比任何人。

从那一刻起,我在心里默默的想,我一定要好好读书。就像周恩来总理一样为中华之崛起而读书。要为自己明天更精彩,为自己的未来而读书!

我与爷爷的约定作文

新年的第一天,爸爸驾驶着新汽车带我和妈妈去给爷爷奶奶拜年。

汽车在乡间的水泥公路上飞快地行驶着,不大一会儿,我们的车就开到了爷爷家门前的水泥场上。听到车声,奶奶满面春风地走出来,把我们迎进屋,只见餐桌上已摆上了对虾、鱼肉以及各种蔬菜,非常丰盛。一大家人在一块儿热热闹闹、欢欢喜喜地吃了一顿年饭。饭后,爷爷给我发过年的压岁红包。

我推辞道:“爷爷,还是您自己留着买点营养品补补身体吧!”爷爷乐呵呵地说:“小砺,爷爷奶奶有钱花。这些年来,党的改革开放的好政策为我们农村发展提供了机会。你远房三叔前几年靠养猪发家致富,去年,他在村里办了个铸造厂,效益可好啦!他请我去厂里做仓库保管员,每个月我可以领到1000元工资呢。”

爷爷的童年作文

爷爷和我坐在客厅里,喝着菊花茶,在一个美好宁静的秋夜开始讲述自己的童年。

我心中充满了疑惑,于是就问爷爷。谁料爷爷刚听完这个问题,就重重的叹了口气:“那些光滑的树上鸟窝早就被人掏走啦!只剩下那些浑身长满刺的树上有鸟窝了,因为有刺,所以就很难爬上去,但是没有办法!吃饭问题总要解决啊!只好不顾一切的爬树,往往还未掏到鸟窝就已经被刺划了不少血口了。但是又有什么办法呢?唯一的选择只有硬着头皮,咬咬牙坚持下去吧!”

“爷爷,那个时候人都吃不饱吗?我们学的历史上说中国地大物博,各种粮食和资源应有尽有,怎么不对吗?”我奇怪的问。

爷爷说:“我小的时候,国家很贫穷,物资很匮乏。买粮食要用粮票,买肉要用肉票,买布要用布票,买煤要用煤票……买任何东西都要用计划票,如果买东西没有票给再多的钱也买不到,而且还是限量供应,并不是想要多少就有多少的。”

我好奇的问爷爷:“那是不是在您那个时候也像爸爸妈妈现在一样每月都发工资?”

爷爷眯着眼,摇着头说道:“在我们那个年代啊!生活很贫困,我们是农民,在农村是靠挣工分,然后再根据你的工分来发粮食和计划票,不同的是要到年底才能跟你结算,所以买东西处处都要算计着。”

“爷爷,照这样说工分是越多越好,那你们是不是很小的时候也帮大人做事啦?”我若有所思的点点头。

“工分当然越多越好啦,不过挣工分是成年人的事,我们小孩子只能是帮父母做一些辅助性的事,如:打猪草、放牛或者烧火做饭。不像你们现在衣食无忧,什么事都不用你们做。”

听到这里,我不好意思的低下头,红着脸问:“爷爷,那你们上学吗?”

“解放前,父母是将孩子送到私塾先生家里去读书,当时我们的课程也就是先生教教认字和算术,相当于你们现在的语文还有数学,那个年代由于家里经济条件不好,我只上了五年学。不像你们现在经济条件好了一直要读到大学,甚至更高的学位。”

“爷爷,除了帮家里干活和去上私塾,您一定也有属于自己的悠闲时光吧?你们都玩些什么呢?”我被爷爷这么一说变得不好意思起来,连忙又将话题转向了玩。

听到这个问题,爷爷的目光不禁变得柔和起来:“我们那个时候玩的可多啦!因为是在农村所以小孩子都会聚在一起滚铁环,看谁滚得又快又好,那些铁环都是我们自己动手做的,因为买不起玩具,只好亲自动手啦!太阳毒花花的时候,我们还会上树捉知了,不用多大功夫就可以捉到许多,用清水煮煮,撒点盐,香得很,连口水都油腻腻的,它还是好多人家办喜事时桌上唯一的荤菜呢!可以算是当时流行的饭后零食吧!当身上被汗搞得粘糊糊时,直接往河里一跳。以前的河水清澈见底,不像现在受到污染。在洗澡的时候还可以乘机逮小虾或者就地取材用铁叉捉鱼当然逮得越多越好,因为这样就可以美餐一顿了。日子过得倒也充实滋润。”

相比而言,我的童年充满了爸爸妈妈的疼爱,是他们的掌上明珠,我们拥有爷爷那个时候无法拥有的物质享受。这相比而言,我幸运得多,生活在如此昌盛,和平安定的祖国。

我与爷爷的童年相比说明了中国在不断成长着、发展着、努力着、创新着。童年不再像老辈们那样充满了各种各样的辛酸与遗憾。

但愿童年,是纯真甜美的,就像那包装绚丽的棒棒糖拥有着世界上最令人回味的甘甜……。

但愿童年像一条装满了糖果载满了玩具的大船,同时也装满了欢声笑语……。

我与爷爷作文

我的童年多么幸福,它像清晨的雨露,甘甜又可口;像春光下的绿草,蓬勃又朝气,而我们长辈的童年又是怎样的呢?一天,我缠着爷爷给我讲讲他的童年故事。

爷爷从衣柜里找出一件奇特的东西,说是一顶帽子吧,可那根粗粗的带子又是用来干嘛的?说是一只书包吧,哪有这样的书包?我十分好奇地问爷:“爷爷,这是什么呀?”爷爷拿起这个东西,看了又看,然后将它抱在怀里,说:“这个呀,是我小时侯用过的书包。”“什么,这是书包?”我听了目瞪口呆。爷爷摸着我的头,语重心长地说:“你太奶奶生了我和你四个姑婆,由于家里太穷,四个姑婆都没有上学,我是五个孩子中最小的,又是男孩,你太奶奶才让我去读书。没有书包,你太奶奶就用自己的头巾给我缝制了这个书包。当时,我背着这个书包去上学,别提有多高兴……”说着说着,爷爷竟热泪盈眶。我忙安慰他说:“爷爷,别难过,你看现在我们的生活多幸福啊!”爷爷连声说:“是呀,是呀,所有你一定要好好学习,别白白浪费今天的好时光!”

看了爷爷的书包,听了爷爷的话,我觉得我们现在的生活真是太幸福了。就拿书包来说吧,打从幼儿园起,我是每年换一只书包,而且越换越好,今年春节妈妈给我买的那只多功能防雨书包,要300多块钱,那可是爷爷当年想都不敢想的事。

今天,通过与爷爷比童年,我明白了是共产党让我们过上了幸福生活,我们要珍惜今天的好时光!

童年·书香·爷爷作文

我是一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书。

我出生于一个书香家庭,父亲、母亲都喜欢和书本打交道,家中也收藏了很多书籍。看着长辈们见多识广的样子,我很崇拜。当爷爷告诉我,读了书,就能“秀才不出门,尽知天下事”时,我自然而然地对读书产生了极大的兴趣,书在我面前打开了一个神奇的窗口。

就是在这种环境下,我与书结下了不解之缘,在书中结识了那么多可爱的小生灵:有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊……我用稚气的眼睛去看,用天真的童心去品,从《狼来了》的故事中懂得了诚实,从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情,从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。

随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了书。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影。每天晚上,我都会全神贯注地拿书来看,在书海里尽情地遨游着,直到深夜,妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学五年的时间里,我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名著以外,我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神秘的太空,勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍,陶冶了我的心灵,提高了我的想象力;《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。

书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学习成绩均在全级名列前茅,每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。

多读书,读好书,并有良好的阅读习惯,坚持做读书笔记,使我的知识面扩大了,语言底蕴深厚了,词汇丰富了。我写的作文经常在班内被老师作为范文来朗读,成为同学们学习的榜样。

读书明理,读书益智。书中的精神,书中的事迹给我注入了前进的动力,同时也推动我不断有新的成绩。我的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获,更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了我在各方面的进步提高,使我成为同学们学习的好榜样。在我的带动下,我班读书氛围浓郁,有不少学生被评为校级“阅读之星”。

面对众多的荣誉,我觉得:我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。在老师的引导下,我会牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的古训;我会牢记“在科学上没有平坦的大道,只有那些不畏艰险,勇于攀登的人才有希望达到光辉的顶点”的教导,勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,争取早日到达更加光辉的彼岸。

我与爷爷作文

童年,是一个人一生中最最快乐的时光。我时常会问爷爷:“爷爷,您的童年生活好不好?”但也不知道为什么?爷爷总是说:“好什么呀!比起你们现在来,你们在天上,我的童年在地狱啊!”爷爷为什么这么说呢?哦,爷爷告诉我了,我知道了,爷爷出生时期正好是日本帝国主义侵略时期,所以生活是相当艰苦,那儿会提童年的幸福生活。有饭吃已经不错了。

起先,我以为爷爷的童年只有这一点比我们差,谁知,爷爷又说:“我小时候啊!家里十分的穷,再说,也没有一点儿钱,我和我的爸爸妈妈只是靠着捕鱼和卖草为生。”刚说到这儿,我打断了爷爷的话,说:“爷爷,以前鱼一定很少吧!现在的河道里,都不太有鱼,那以前,就更加不用说了!”说到这儿,爷爷忽然笑了起来,并说:“不,这你就错了,我小时候不一定什么都比你们现在差,我们小时候,鱼多着呢?连街上卖的甲鱼都有,现在鱼少了是因为工厂逐渐增多,水质被破坏了,鱼儿无法生存,所以才逐渐没有的。”“噢!”我恍然大悟。爷爷接着又说:“我小时候啊!没有电灯,只有油灯,读起书来很不方便。吃饭时,也不能像你们现在一样,想吃多少就吃多少。我们吃饭时要定量的,有时甚至连一颗饭粒也不能掉下,没得吃的时候,就只能吃米糠。我逐渐被爷爷那语重心长的活说的感动了,我的心里感到很是羞愧。

看!爷爷这么艰苦的生活都能熬过来,而我却连平时少吃一点儿零食都熬不过。所以,从现在开始,我要向爷爷学习,学习他那种“吃不饱也撑身体”的精神!并且从现在开始,不乱花钱,少吃零食,“体验”一下爷爷那艰苦而纯真的童年生活!

我与爷爷作文

爷爷是一个老实厚道的农村人。

他高高的个儿,黝黑的脸庞,对人和蔼可亲,平易近人,做事干净利索。爷爷年岁已大,但耳聪目明,舞文弄墨,样样不比年轻人逊色。想当年,他在我们那小乡镇可算是个出了名的文化人。

小时候,父母在外打工,奶奶体弱多病,照顾我的重任便落到了爷爷的肩上。在我的人生的路途中,爷爷可没少费功夫,教我识字,给我讲故事,陪我看动画片,带我去公园,在我的上学的路上,风里来雨里去。爷爷可真辛苦呀!

时光如梭,多年过去了,我在爷爷的爱的沐浴下茁壮成长,不仅身体好,学习也不错,而且懂得了不少做人的道理,例如:在家要孝敬父母;在校要热爱集体,遵规守纪;在公共场所要保护环境。值得我骄傲的是,在爷爷的良好的家庭教育下,我的写作能力特别突出,在去年学校举行的作文比赛中,我还荣获一等奖呢。想起这喜悦的事,我对爷爷总是感恩不尽。

弹指一挥间,我已九岁了,现在,我四年级读书。在文化可方面我没有落后,其他兴趣爱好也不甘示弱,如爱打乒乓球,爱制作小玩具。爷爷在这方面总是给我很大的支持,默默为我加油,为我祝福。

除了干好农家杂活,照顾好奶奶外,爷爷喜欢研究老子文化。这几年,笔耕不辍,写了不少作品呢。

爷爷,有一颗充满童趣的心;爷爷身后,留下我一串串快乐成长的脚印。

爷爷的童年作文

在一个傍晚,我和爷爷在河边散步,我突然发现爷爷头上的白发增多了,是爷爷年纪大了吧!我心里一动,问了问:“爷爷,你的童年是怎样的?”

爷爷拉着我的手,不紧不慢地说:“爷爷的童年可没你们现在幸福!爷爷小的时候呀,正是祖国困难贫穷的时候。连基本生活都没有保障。吃的是玉米,土豆,吃上一顿米饭,见人就会幸福地说:我吃到米饭了,我吃到米饭了,米饭真好吃。很长很长一段时间才能吃一次肉的。那时候,我们家还不算穷,一天都是吃的土豆,那才叫苦呢!”

我又问:“爷爷,你们那时候有没有漂亮的衣服呀!”爷爷笑了笑,一边摸着我的头,一边走一边回答:“我们小时候哪有漂亮的衣服啊!总是件把好的衣服换过来换过去反复穿,如果穿破了,就又用一块旧布补上,那时候衣服上到处都是补丁。蓝一块,绿一块,丑得不行了。可那时候实在是没办法啊!”听了爷爷的话,我似乎明白了什么,也为爷爷的童年惋惜。

爷爷还说:我们上学离家有十几里山路,都是自己走到学校,不论倾盆大雨,电闪雷鸣,还是鹅毛大雪,寒风刺骨,都得硬着头皮往前走,到了赤日炎炎的盛夏,热得实在忍不住了,也只能躲到树下凉快凉快。

那时候的学习用具很少很少,有一只铅笔都会欣喜若狂,别说是自动铅笔了。用的本子是用土纸油印的,要黑不黑,要黄不黄的。更没有文具盒,包书纸。背上一个粗蓝布手工缝制的书包,也会高兴地跳起来。

听了爷爷给我讲了他的童年,我不由自主想到了自己的童年。

首先想到了我的生活,吃的虽然算不上山珍海味,但天天都有肉吃,每餐总得炒几盘配菜,有时候做得不好吃还要大闹天宫,现在想起来真是骄气。

我现在穿的衣服都漂亮极了,有的还是名牌服装。春夏秋冬四季不同。裙子换了一条又一条,羽绒服添了一件又一件,黄色的,红色的,蓝色的,灰色的,只要市场上一出来我都有。如果有一点破的就不穿了,两三天换一件,现在想来太不象话了。

我的学习用具很多,自动铅笔,水芯笔,钢笔数不胜数,圆珠笔都还瞧不起呢!本子的质量超好,大的。小的。薄的。厚的。带锁的。有密码的。封面还有各种各样的图案,漂亮极了。

和爷爷比了比童年,我感悟到了:导致我和爷爷童年截然不同的原因是什么?当然是祖国在一日千里的发展。我一定会好好学习,天天向上,学好本领,为祖国争光!

童年·书香·爷爷作文

从小,我就受父亲的影响,在心底埋藏着对那些简明的文字的浓烈兴趣。那时的我不时字,常吵闹着要爸爸为我讲故事。在爸爸的一字一句里,我如痴如醉,小人鱼的凄惨让我心疼,白雪公主的幸运让我欣慰……在我幼小的心田里,埋藏着一份对书的热爱与执著。五岁时,我已能自己读简单的散文诗,可我仍不满足,努力地识字,为的就是能读懂那些令我痴迷的文字。我读书从不“囫囵吞枣”,因为我告诫自己,读书是为了汲取其中的精华,大不可为读书而读书。我慢慢开始读复杂而又精妙的四大名著,《西游记》中唐僧的安危与孙悟空的机智,往往令我牵肠挂肚;《红楼梦》中贾宝玉的软弱与林黛玉的细腻,让我初识了世间的风情万种……这些让我着迷的书,正应了那句简短的歌词——“尝尽所有悲欢离合”。

这如饥似渴的读书精神也为我的学习带来不少帮助。小学的语文,虽说简单,却也要许多课外知识才能相与串联。

至今,也只有我一人清晰的记得陶渊明那著名的词句,“采菊东篱下,悠然见南山。”在不知不觉的积累中,我天真无知的小脑瓜也日益充盈起来,因此,我的作文也随之精湛起来,老师常告诫我们,写作文时,要用上积累的句子,但我一意孤行地“自创”,作文也没那没差,因为我明白,真正能打动读者心的,还是自己的创新之作,书,又是我童年中一抹亮丽的色彩,是我的童年里充满着朦胧的书香。

如今,我已读过上千本书,上百本诗集,但我知道,这只是书的世界中一小部分。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”只有读到老,学到老,才能真正从书中领略人世的真谛。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

爷爷的童年作文

晚饭之后,我们一家人坐在一起观看《南京大屠杀》的经典回顾。看到那死在日本人枪下的无数同胞兄弟,我不由地流下了愤怒的眼泪,日本人占领中国的时候是多么的残酷,他们的刀杀死了多少我们的同胞啊!

“日本人侵略中国时,对中国人来说是多么痛苦!日本人搞得我们居无定所,搞得我们风餐露宿!”爷爷说,他是那么愤怒,眼神是那么可怕。我不由打了个寒战,胆怯地问:“爷爷,那您小的时侯过得好不好?”“当然不好!”他说,“那个时候,我们住的不是平房就是草房。不是漏雨,就是透风,房子可破了!”爷爷顺手抓起了一盒烟,点燃了一支,边抽边闭着眼睛回忆:“记得小时候,我们都饿一顿,饱一顿的,几乎每天都饥肠辘辘,几乎每个人瘦的皮包骨头哩。日本人侵略时,驻扎在我们县城。他们时常不断的扫荡,弄得我们鸡犬不宁!那个时候,我才6、7岁。”我恍然大悟,原以为爷爷的生活,跟我一样幸福、快乐、富有,我现在才明白他小时候多么艰苦啊!

我又问:“那您上过学么?”“当然上过!”爷爷露出了老人才有的笑容,“我上学的时候,日本人已经被打败了!抗日胜利后,我天天背着书包去上学。在那里我不仅学了不少知识,还认识了好朋友。我们玩弹珠,跳高。可高兴了!虽然学校没有像你的那么干净,整洁,但是还是愉快的!”爷爷讲完,他笑了,露出了深沟似的皱纹,往日童年的时光又浮现在眼前。听到爷爷这么说,我有些欣慰,又有些难过。欣慰的是爷爷的童年,最后终于得到解放,不再过着饥饿辘辘的生活,不再风餐露宿了。

跟爷爷那个时代比起来,我是多么幸福,快乐!在以后的生活里,我更要珍惜光阴,好好学习,做一个有用的人。

童年·书香·爷爷作文

走进天门小学,就能感受到浓浓的读书氛围,这里不仅环境优美,而且充满书香的气息。我们每天的活动也是以书为伴,读书为乐。清晨,琅琅书声萦绕耳际;课间五分钟,同学们诵读经典,韵味无穷;课堂上,伏羲班的小朋友更是不甘落后,吟诵古诗,意味深长;傍晚时分,住宿的同学们更是博览群书,沉醉书香。

为了营造“人人爱读书,个个会读书”的书香氛围,学校出台了“晨颂、午读、晚省”的书香校园活动方案,明确了“丰富阅读内容,拓展阅读视野,激发阅读兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力”的活动目标,确定了“必背篇目,必读书籍,选读书目”等诵读内容。制定了落实读书时间,加强过程指导,检查与评价等具体措施,并聘请台湾知名语言专家给我们指导阅读方法。

为了激发我们阅读兴趣,学校制定了班级读书计划和阅读评价表,将阅读任务明确到每周,许多班级创造性制定读书活动激励制度,收到了很好的效果。如一年级有的运用“早读之星”,二年级吟诵诗歌,三年级阅读散文,四至六年级阅读名著......

学校每学期都会评选出一批优秀的读书笔记进行校刊登载和大厅展示表彰,极大地鼓励了我们,从而提高了我们的阅读兴趣。各班的图书角也不断的推陈出新,同学们相互交替传阅,天门小学的书香氛围正如校园的桂花香气传遍四方!

童年·书香·爷爷作文

高尔基曾说“书是人类进步的阶梯。”的确如此。从我第一次读书开始,我就深深地爱上了它。

小时候,在我还不识字时,妈妈便每晚为我读《格林童话》当作睡前故事。她总是读一小段原文,再对原文加以评论。她这种方法让我不到两个月就可以明辨人物的是非了。

慢慢地,我终于开始识字了,可以自己阅读儿童类的书籍。每当我遇到不认识的字词,我总是会打开字典查阅。渐渐地,我交上了两个好朋友——字典和词典。上学时,课间觉得无聊,便拿出来一本受我独爱且百看不厌的《查理和巧克力工厂》。这本书天马行空的想象让年少的我十分震惊:一家十五年没开的巧克力工厂每天却能闻到巧克力的香气。每当我读到这里的时候,总是津津有味地继续读下去,从而它成了我唯一可以用来解闷的一本书。

随着年纪的增长,我开始看起了《三国演义》,有不懂的句子就问问家长,不懂的人物就上网查一查,并记录在自己的摘抄本上。书才读了一半,本子却用了三四本。起初,我还觉得特别的枯燥无味。慢慢地,我进入了《三国演义》的世界,它带我重温了历史,领略了三国各路英雄的光辉事迹与豪情壮志。

一次次的鼓励让我充满了信心,我对书籍的感情更深了。书香不仅温暖了我的童年,而且将会永远在我的成长道路上陪伴着我,为我指明方向。

我与爷爷的约定作文

考砸了!又考砸了!

我烦闷得坐在课桌旁,不知道这是第几次念叨了。

默叹,轻言:唉,我到底该怎么办!

沮丧得低着头,却不小心看见藏在桌下的一支钢笔盒,打开盒子,里面有一只崭新的钢笔,不曾用过几次。

它勾起了我的回忆......

“啾啾,一定要努力学习!知道吗?这是爷爷给你的,这里可是包含着爷爷对你的期望呐,一定要朝着梦想进发!不要放弃,一定要坚持,努力!”爷爷拿着一支钢笔,它全身金黄,仅笔盖漆黑,笔盖上有一行金色的小字:自强不息,厚德载物,努力进取!爷爷笑眯眯的把钢笔放到钢笔盒中,轻轻地放到我的手中。

回忆,伤感,思绪,落泪。

一瞬间,我的眼泪如洪荒猛兽,逃出我的眼眶。我终于没忍住,趴在桌子上大声哭喊:“笨啾啾!你难道要失言?还是......难道你已经......把当初的梦想......给忘了......”

不,我没忘!

我才没有忘记当初的诺言,当初爷爷对我说过的话!

桌上漫卷诗书,我不亦乐乎,努力学习。

一个月后,我拿着满意的分数跑到爷爷的坟前,笑着说:“爷爷,啾啾成功了呢!”坟旁的两棵树这时哗啦啦地响起来,似乎是外公听到我说话,在回答我:“恩!啾啾很棒呐!加油哦!“是啊,我的梦想依旧在,我的诺言也未失去,时间无语,它改变了很多,但依旧没改变我的心......

——尾记。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐