学校庆五一五四活动方案(专业14篇)

时间:2023-12-20 11:24:36 作者:雨中梧

活动方案是指为了达到特定目标而制定的一系列步骤和计划,它可以指导我们在特定活动中的表现和行动,提高我们的效率和成果。对于活动方案的制定,我们可以从以下范文中找到一些经验和教训,以避免一些常见的错误。

学校庆五一五四活动方案

今年是五四运动__周年和共青团成立__周年。为更好地落实__团〔20__〕x号文件要求,经校团委研究决定,现将20__年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

一、活动主题:绿动青春心。

二、活动安排:

(一)开展一次环保故事分享会。

(二)开展“绿色生活”手抄报征集活动。

(三)开展“增绿__”志愿服务活动。

三、具体要求。

(一)环保故事分享会。

1、参加对象:全体学生。

2、活动时间:5月6日班会课。

3、以班会课形式,让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事,促进同学间的交流,以身边典型引导全体青年积极向上,展现青春魅力,寻找身边的青春榜样。

(二)“绿色生活”手抄报征集活动。

1、参加对象:初一、初二学生。

2、活动宗旨:激发青春才华,塑造创新观念;推广绿色生活,汇集智慧言语;张扬个性魅力,展现芦中风采。

3、活动要求:

(1)海报为a3大小,内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。

(2)设计及感言要求原创、严禁抄袭,要求注明作者班级、姓名。

(3)每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。

(三)、“增绿__”志愿服务活动。

1、参加对象:校青年志愿者服务队。

2、活动时间:5月2日。

3、活动地点:__。

4、活动内容:志愿者辅助进行__清理工作,主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等,使__在春光中更加美丽。

四、活动要求:

1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。

牛场坝学校庆五一迎五四活动方案

在“五、一”国际劳动节和“五、四”青年节来临之际,我校特此举办“迎接党的‘‘胜利召开”为主题的活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示师生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现全体师生奋发向上的精神风貌。过一个愉快而有意义的节日。

一. 活动目的

为了纪念五一国际劳动节及五四运动九十三周年,迎接党的的胜利召开,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬五一国际劳动节和伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感.引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领.

二. 活动主题

“激情飞扬红五月、迎接党的‘‘胜利召开”

三. 活动措施:

1、活动形式:文艺晚会形式呈现

2、活动地点:牛场坝学校操场

3、活动时间:4月26日晚7:00----9:00

4、活动人员:中心校全体职工、六至九年级学生

5、活动内容:演讲、舞蹈、相声、小品、快板、哑剧、话剧、小合唱、独唱、街舞、才艺表演、武术、韵律操等。

6、活动要求:,学生组 6---9年级以班为单位选送两个节目。

7、初中文科、理科,英体、小学语文、数学教研组每级一个节目,(教师必须人人参加)

8、活动设奖:教师组、设一等奖1名,二等奖1名、三等奖1名,分别发给奖金:200元 150元、100元。学生组设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,奖金分别为100元;80元;60元。

9、活动报名时间:2012年4月9日至2012年4月16日止。(在袁峰书记处报名)

三、活动安排

1、主持:董沌洪、朱明-慧

2、 场景、音响布置由团委组织实施(谢其华负责)

4、安保工作由况明豪、吴无伯负责

5、后勤工作:帅领、杨林、吴乾福负责

6、记分:杨林 王家祥

五. 活动要求:

1. 各位教师和学生要高度重视,力争把此次活动做好。

2. 各班级要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强学生德育教育结合起来。

六、活动仪程

1、举行升旗仪式,燃爱国之情。(朱明-慧、董纯洪负责)

2、 开展新团员入团仪式。(谢其华负责)

3、让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操.迎接党的`‘‘胜利召开(何鹏飞校长负责)

4、让学生了解五一国际劳动节的来历、目的。(冉启才校长负责)

5、中学7、8、9年级开展“我立志成为一名优秀团员”征文活动并选出一位代表在活动当日做演讲(谢其华负责)

6、演出开始(节目顺序待定)

7、发奖

8、何校长作总结发言,宣布活动结束

一、活动目的

二、活动主题

“庆五一.迎五四”员工趣味运动会&第七届拔河比赛

三、活动时间

四、活动地点

公司a栋前和ab栋之间

五、比赛项目及规则:

(一)拔河比寒

道具:拔河绳、锣鼓各一个

参赛人员:8人/车间

规则:

2、裁判员鸣哨开始后,某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判该队获胜;

4、按一线员工在岗人数,结合大小车间人数不均衡的情况,初步分配比赛队伍方案为:

1人以上的,每多2人则另一方减去一名男队员或更换一名女队员,最少不少于25人;

(二)螃蟹接力赛跑(双人夹气球接力跑)

道具:大球2个

参赛人员:8人/车间

规则:

1、各单位参赛队员选手2人为一小组参赛,赛道长30米 ,接力折返。

2、听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住气球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向折返线跑去,人完全过线后将球交予下组队员,折返回起点,如此往复。 3、听到开始信号夹好气球后方可离开起跑线 。

4、中途气球落地,必须从落地处夹起才能继续进行;气球爆裂,则返回起点重新夹带气球后重新出发。

5、抱气球跑者、干扰它队比赛队员者取消比赛资格。

(三)托乒乓球30米跑:

道具:乒乓球拍2个,乒乓球6个。 参赛人员: 8人/车间

规则:

过标志杆再跑回起点,过线后将球和拍交给下一个运动员,继续比赛。

2、托球跑时中途球落地,必须从落地处捡起才能继续进行。落地视为犯规,每落地一次加时3秒。

3、手握球跑者取消比赛资格。

4、1名裁判员记录各单位犯规次数,另1名裁判记录各单位完成比赛的时间。

5、记录各单位比赛所用的时间,按用时最短的单位到最长的单位进行排名。

六、工作人员(暂定)

1、总裁判长(1名): ,负责宣布比赛开始,使比赛做到公平公正合理

2、裁判员(2名): , 负责现场观众纪律的维护,监督参赛者是否有作弊的现象

3、记录员(1名): ,负责统筹比赛现场工作,记录比赛的结果和通知下一组比赛

4、场地: ,负责提前清理规划场地,防止有车辆占位

5、器材: ,负责提前准备好活动器材

6、击鼓(1名): ,负责比赛中击鼓助阵

7、现场照相(1人):

8、安全: ,负责活动现场秩序与安全

9、活动协助:各单位负责人

七、奖项、奖金设置

(一)拔河比赛

1、团体冠军 现金500元。

2、团体亚军 现金300元。

3、团体季军 现金200元。

(二)趣味比赛

1、第一名 现金200元

2、第二名 现金100元

3、第三名 现金50元

八、所需物品

九、费用预算

1、拔河绳:500元

2、奖 金:1700元

3、其 它:300元

合计:2500元

学校五一与五四活动方案

五四青年节即将到来,为了增强我院学子的爱国热情和对生活的激情,为了展现同学们青春朝气,同时也为了丰富同学们的大学生活,我院将举行“迎五四,唱红歌”合唱比赛活动。歌唱红歌是对民族精神的传承,激励广大青年的爱国精神,发扬爱国精神,进展我们的青春风采,为祖国的建设做出我们自己的贡献。同时为同学们营造一个健康、文明、活跃的校园文化活动和艺术氛围,多方面提高新世纪大学生的综合素质。

二、活动目的与意义。

通过次此“红歌”合唱比赛,铭记五四爱国运动,从而激发同学们的爱国热情,丰富大学生活,促进同学们之间的交流与合作,营造健康高雅的文化环境,体现向真、向美、向上的文化特色,同时也为充实同学们的课余生活、加强交流、融进感情。在这热情如火的五月,让我们用最真诚的方式去歌唱祖国,唱响峥嵘岁月,让红色歌曲飞遍校园。

三、活动主题。

五四青年,红歌嘹亮。

四、活动时间。

20xx年04月27日19:30——22:00。

7211教室。

六、活动主办、承办单位。

主办单位:144班。

承办单位:157班。

华北水院数信学院全体大一、大二的在校学生。

八、活动流程。

(一)前期准备。

1、比赛前,向学校申请比赛所需的教室,认真布置比赛场地。

2、准备宣传单和要发的通知,发通知和比赛策划书给大一、二各班负责人和部门负责人处。

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本比赛并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关qq群、微博发信息,并让所有人都收到本比赛的飞信。

5、海报宣传与横幅宣传(包括前期准备和比赛开始的宣传)。

6、邀请老师参观合唱比赛,并作点评。

7、咨询参赛班级是否制作了mv,以决定是否用小型投影机。

(二)活动具体流程。

1、由144班负责装扮教室和购买比赛的奖品和证书,由157班负责为评委买水。

2、由144班负责伴奏以及音箱等设备,由157班的张鹏乐、王雅、焦春明负责组织合唱团进场。

3、由157班的张斌、张亚强、焦春明分别负责拍照、发微博、写策划书。

4、合理安排观众进场就坐,邀请评委到前排就坐。

5、合唱团按照班级顺序依次进行表演,评委按照评分标准给每个合唱团打分6、表演结束后,评委公布每个合唱团的成绩以及名次。

7、由评委做简短的点评,并颁发奖品和证书。

8、比赛结束后,合理组织观众离开教室和打扫教室。

九、活动注意事项。

1、活动前期准备工作需要抓紧时间,合理安排人员。

2、活动期间注意安全问题,能及时处理突发事件。

3、活动期间各负责人加强联系,保证活动的.顺利进行。

学校五一与五四活动方案

在“五一”国际劳动节和“五四”青年节即将到来之际,安海幼儿园召开园务会,准备开展以下几个有意义的'活动:

1、大力加强教师思想道德建设。拟于4月20日组织教师交流《教师的20项修炼》学习体会,并于4月29日选派教师代表参加安海教委办开展的读《教师的20项修炼》读书沙龙活动。

2、扎实推进中青年教师业务精进行动。拟于4月24日各年段推荐出两名教师参加音乐优质课评选。

3、倡导自我关爱,提高保健意识。拟于4月27日组织教职员工听取原上海安平医院张少清院长关于《中青年教师养生保健》讲座。

4、树立典型,广泛宣传。团支部“五四”前夕评选出“xx市优秀团员”,对荣获安海教委办“我最喜爱老师”十佳称号的颜丽莎老师及时在园内公开表彰,并请她为全体教师演讲从教感言。

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学校五一与五四活动方案

为隆重纪念五四运动,根据上级团委的要求,我校团委决定开展“身怀报国心,永远跟党走”主题团日活动。

一、活动目的。

为了纪念五四运动xx周年,建团xx周年和建国xx周年,深入贯彻科学发展观,加强青少年的思想道德水平建设,继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,培养从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领。

二、活动主题。

身怀报国心,永远跟党走。

三、活动内容:

1、开展新团员入团仪式,老团员重温入团誓词,组织团情,团史教育,充分利用多媒体资源,让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操。

2、开展“青春温暖——特别的爱给特别的你”大手拉小手关爱行动。关注低收入家庭青少年,留守儿童,学困生,身体残疾,缺乏家庭温暖等需要特别关爱的.学生,发动青年团员开展特别关爱行动,助推青少年发展。举行青年团员教师与需要特别关爱的学生“大手拉小手关爱伙伴”结成仪式。

四、活动安排:

1、学校青年团员教师,七八年级学生,各年级需要关注的少年儿童参加此次活动。

2、活动地点:学校阶梯教室。

五、活动要求:

1、参加活动的老师和学生要严格遵守时间,9:20分开始入场,三分钟入场完毕。

2、青年团员教师提前做好调查工作,确定关爱人选,与之结成“大手拉小手的关爱伙伴”。准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物,送给关爱伙伴,现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你“大手拉小手的关爱伙伴”结成仪式。

3、青年团员要把此项活动长期开展下去,平时多给予这些特殊孩子关爱,帮助他们解决心灵困惑,成长烦恼,帮助他们学习,给他们以温暖等等。

通过这次活动,青年团员们诠释青春,弘扬五四精神,抒发爱国情怀,用实际行动来关注青少年的成长,在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。

学校五一与五四活动方案

二、活动安排:

(一)开展一次环保故事分享会。

(二)开展“绿色生活”手抄报征集活动。

(三)开展“增绿xx”志愿服务活动。

三、具体要求。

(一)环保故事分享会。

1、参加对象:全体学生。

2、活动时间:5月6日班会课。

3、以班会课形式,让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事,促进同学间的交流,以身边典型引导全体青年积极向上,展现青春魅力,寻找身边的青春榜样。

(二)“绿色生活”手抄报征集活动。

1、参加对象:初一、初二学生。

2、活动宗旨:激发青春才华,塑造创新观念;推广绿色生活,汇集智慧言语;张扬个性魅力,展现芦中风采。

3、活动要求:

(1)海报为a3大小,内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。

(2)设计及感言要求原创、严禁抄袭,要求注明作者班级、姓名。

(3)每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。

(三)、“增绿xx”志愿服务活动。

1、参加对象:校青年志愿者服务队。

2、活动时间:5月2日。

3、活动地点:xx。

4、活动内容:志愿者辅助进行xx清理工作,主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等,使xx在春光中更加美丽。

四、活动要求:

1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。

学校庆五四青年节活动方案

今年是“五·四”运动x周年,为庆祝“五·四”青年节,活跃局机关青年工作氛围,加强审计青年之间的交流,培育审计青年团结、协作的团队精神,锻炼身体,强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身工作中,局青工委拟于4月20日开展“五·四”青年节登山比赛活动。现将活动方案拟定如下:

一、活动主题:

传递青春正能量,勇托明珠复兴梦。

二、活动目的.:

活跃青年工作氛围,加强青年之间的交流,培育审计青年团结、协作的团队精神,强健体魄,保护环境,低碳生活。

三、活动安排。

(一)活动时间:4月20日(星期六)上午。

(二)活动地点:__县东山。

(三)参加人员:局机关40岁以下干部职工全部参加;40岁以上人员自愿参加,愿意参加者请于4月19日上午12:00前到综合科杨柏平处报名。

(四)活动内容:从东山脚下出发,沿盘山路步行至禹王宫,沿途设幸运奖、鼓励奖若干。到达禹王宫后,集体合影,然后自行下山。上午11时在东山脚下乘车返回。

四、有关说明。

1、参加活动人员请于4月20日早上7:50分在局机关办公楼地下车库门口集合登车。

2、4月20天气预报:15~9℃,阴转晴,东北风3—4级。请大家根据天气适当着装。

3、活动过程中要注意安全,加强自我保护,确保人身安全。

学校庆祝五一活动方案

一、活动主题:

“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”

想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。因此,“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”便成为我校这次“5?1”假期体验活动的主旋律。

二、活动目的:

1.通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

2.通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

三、活动形式:

(一)四至六年级开展征文比赛。

具体要求:围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,

通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限,可以是诗歌、散文、记叙文等。

(二)一至三年级开展劳动小能手活动。

主题:“我是劳动小能手”

具体要求:一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如:整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文。

四、活动要求:

1、各班同学利用“5?1”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。

2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。

为了欢庆五一,同时增强同学们体育锻炼的意识,以组织拔河比赛的形式,为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。

一、活动名称:拔河友谊赛。

二、活动宗旨:增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

三、活动目的:欢庆五一,丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解.促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流.

四、活动对象:__科技职业学校__级全体同学。

五、活动时间:20__年4月29日―31日。

六、活动地点:校篮球场。

七、主办单位:__科技职业学校。

八、承办单位:学生会体育部。

九、参赛要求:。

1、这一次比赛分为男生组、女生组、男女混合组;以班级为单位组成各参赛队伍。

2、女生组限报7人;男生组限报10人;混合组限报20人(女生:7人、男生:13人)。

3、参赛队员必须是本班级同学:__届各班级必须参加.

十、活动流程:。

2、4月30日下午16:10比赛正式开始,比赛实行晋级赛;最后选出冠军.

十一、注意事项。

1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

2、各班级需努力完成比赛。

3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消。

5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序日常工作人员4名.

十二、奖品。

冠军奖状各一份(班级团体),班级操行分加50分/组。

学校庆五四活动方案

为进一步继承和弘扬青少年“五四精神”,切实加强校园文化艺术建设,构建文明和谐的校园氛围,展示我校青少年新时代风采。学校决定在五四期间开展一系列活动。

20xx年5月日—20xx年5月8日。

组长:俞进波。

副组长:徐应平,石尚宏。

成员:王兴田、胡术俊、卢健、金述义、袁文永、喻正林、各班班主任。

(一)五四文艺联欢会。

1、报名时间:各班在20xx年4月27日(周一)前将本班节目报校音体美组桂尚平老师处,节目以歌、舞、曲艺、器乐等为表现形式,报节目时需注明班级、节目形式、节目名称、表演者。

2、演出时间:20xx年5月4日下午2点。

3、演出地点:古碑镇中心学校校本部。

4、演出顺序:以节目单为序。

5、本次文艺联欢会在演出的同时对每个节目进行评分,根据分数评出单项奖。

6、评分细则:见评分表。

7、计分方法:评委由12位教师组成,打分实行10分制,统分时去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的评分的总分,即为该节目的最终得分。

8、奖项设置:

(1)单项奖:根据节目得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖。

9、工作人员安排:

评委:俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、胡述俊、袁文永、汪燕、胡晓霞、俞能华、许静、桂尚平、袁自云。

统分:袁文坤、丁显富、权良胜。

会场布置:王兴田、付瑜、杨兴、陈昊、喻正林。

维持秩序:政教处、各班班主任。

音响:金述义、付刚、程东胜、袁文菊。

主持人:袁丹阳、王露、王磊、付淑君。

跑分:胡睿生。

10、此活动由桂尚平老师负总责。

(二)学生书画作品展。

1、作品内容:以庆五四为主题,以绘画、书法等体裁的美术形式为主。

2、负责人:许静、杨兴、各班班主任。

4、交稿时间:20xx年4月28日(周二)前,各班将不少于3幅书画作品交音体美组许静老师处。

5、刊头设计:杨兴、付瑜。

6、张贴:许静、邓正亭、程东胜。

7、学校组织评委对各班作品进行综合评分,评出6个优胜奖。

8、评委:俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、付瑜、许静、杨兴、喻正林。

9、此活动由许静静老师负总责。

(三)五四专刊。

1、内容要求:以纪念、弘扬五四精神,歌颂改革开放,赞美家乡、学校巨大变化为基本内容。内容朴素、真实、感人,以学生作品为主。

2、稿件征集:张启舜。

3、誊写:付瑜、权良胜、汪显同、叶宏、张邦健。

4、张贴:邓正亭、胡睿生、喻正林。

5、次活动由张启舜老师负总责。

(四)篮球比赛。

1、参赛范围:八、九年级以班为单位。

2、比赛时间:20xx年5月4日—20xx年5月8日。

3、比赛组织:陈浩。

4、裁判员:陈浩,付昊,汪林。

5、奖项设置:以成绩前三名为冠亚季军,一个道德风尚奖。

6、具体事宜见比赛规程。

7、此活动由陈浩老师负总责。

(五)团员赴敬老院慰问活动。

1、活动地点:古碑镇敬老院。

2、参加人员:团委会成员、七八年级各班团小组组长、部分班级节目演出同学。

3、活动内容:为敬老院打扫卫生、为敬老院老人慰问演出。

4、活动时间:20xx年5月3日下午2点。

5、此活动由喻正林老师负总责。

(六)新团员入团宣誓活动。

1、推优入团:团委会在七八年级中发展一批新团员。

2、入团宣誓:新团员在五四文艺联欢会前进行入团宣誓。

3、此活动由喻正林老师负总责。

学校庆祝五一活动方案

一、本次工会活动是庆五·一劳动节趣味运动会,以工会小组为单位组织公司职工参赛,每位工会小组成员参赛项目不能超过两项。工会小组负责人需要在周二中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到工会。

召开时间:5月1日上午九点至下午五点。

召开地点:茶陵县体委。

具体小组及负责人:

江东家园项目组()地王国际项目组()丽家湾项目组()药监局项目组()公司领导组()工会代表组()工作人员:各位工会委员。

考勤:。

统计:。

发放礼品:。

裁判:、。

二、趣味运动会运动项目1、乒乓球投篮:各个工会小组选派4位职工参赛,每人有5球的机会,把乒乓球投进塑料垃圾桶中,投篮距离为5米,计算4位职工的投中的总数,评出一、二、三名。

2、足球射门:各工会小组选派3位职工参赛,每人有5球的机会,把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度),计算3位职工的进球总数,评出一、二、三名。

3、踢毽子:各工会小组选派3位职工参赛,不限时间,计算一次所踢的个数,然后计算三位职工的总数,评出一、二、三名。

4、跳绳比赛:各工会小组选派4位职工参赛,其中两人负责挥绳,其他2人跳绳,2位职工都必须能跳绳,可以2人同时,也可以分先后,由裁判负责数数,每小组有两次机会,取数量多的一次,评出一、二、三名。

5、除参赛职工外,其他职工需要到场,将由工会和工会小组组长共同考勤。

三、奖品每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品,按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处,并领取奖品。

本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中,请各工会小组踊跃参加。

茶陵县仙厦建筑公司工会委员会x年4月20日庆祝五一劳动节活动记录时间:x年5月1日地点:茶陵县体委组织:茶陵县仙厦建筑公司工会活动内容:

为庆祝五一劳动节,丰富职工生活,由公司工会组织召开庆五·一劳动节趣味运动会。

九点各参赛小组到县体委足球场集合列队,由工会主席致运动会开幕词,之后由各参赛小组负责人组织按参赛项目进行比赛,各裁判分配到位。中午所有小组到陵园路香满楼酒家会餐休息。

下午继续各项比赛至下午四点所有比赛结束。四点十分进行颁奖典礼。四点半由刘主席致运动会闭幕词。

五一五四活动方案

各县(区)教育局,局直属各学校:

在“五一”国际劳动节和“五四”青年节到来之际,为了弘扬劳动精神,学习劳动者的伟大品格,培养学生良好的行为习惯,丰富校园文化活动,各单位要结合实际,组织开展系列庆祝或纪念活动。现将有关事宜通知如下:

20xx年4月27日至5月6日。

(一)组织开展以“致敬劳动者—图文说”为主题的学生德育活动。各校要组织学生查找有关“五一”国际劳动节的资料,了解劳动模范的先进事迹,感受身边劳动者的工作,绘制手抄报在学校、班级展示,歌颂劳动者在平凡的岗位中无私奉献的精神。“五一”放假期间,各校要注重社会实践活动的作用,倡导学生走出家门,寻找身边的劳动者,通过一张照片、一幅画配合文字说明,学会尊重、关爱身边的劳动者,以积极的心态面对生活。

(二)组织开展以“劳动最关荣—实践行”为主题的师生活动。各单位要组织师生清理校园及校园周边环境卫生,全员参与清除卫生死角,改善校园及周边面貌。开展“文明校园、文明学生”评比活动,通过各校深入推进文明校园的创建,为恢复xx“全国文明城市”做准备。放假期间,倡导学生分担家庭生活中的劳动,在父母的指导下做一些力所能及的家务,培养感恩之情和独立自主的能力。

(三)组织开展以“传承五四薪火—风貌展”为主题的青年、团员活动。在5月4日前后,各校要充分利用国旗下教育等宣传手段,向学生讲解五四运动,让学生了解节日由来和纪念日的意义。组织入团仪式、成年礼宣誓等活动,加强责任担当教育。有条件的学校可以组织青年、团员走进社区开展义务劳动。

(一)各学校要重视“五一”“五四”两节活动,结合校情实际,制定具体的活动方案,突出主题,确保各项活动有序务实。在活动开展过程中,各校要做好师生的安全教育,必须落实好安全保障措施,指定专人负责安全工作。

(二)要积极倡导节俭热烈的过好两节,严禁铺张浪费。抓好宣传引导工作,将活动的意义内化于心,外化于行,努力营造出学校文明和谐、奋发向上,家庭相互尊重、相互关爱的氛围。

(三)系列活动结束后,各单位要及时进行活动小结,选取部分活动照片(各县区教育局10张、局直属学校2张)与活动小结一并报送至市教育局思想道德教育科。

联系人:

联系电话:

电子信箱:

xx市教育局。

20xx年4月xx日。

学校庆祝五一活动方案

通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

一、活动时间:2019年4月xx日下午。

二、活动地点:大操场。

三、参赛对象:1—6年级。

四、比赛要求:

1.演唱内容:一首红色歌曲。

2.演唱时间:不超过5分钟。

3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。

8.提倡每班全体学生都参加。

9.节目单下周二上交教导处。

五、评分标准:

1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。

2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分)。

3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20分)。

4.服装统一、整洁、美观。(20分)。

5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)。

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

六、奖励办法:

按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

学校庆五四活动方案

绿动青春心。

(一)开展一次环保故事分享会。

(二)开展“绿色生活”手抄报征集活动。

(三)开展“增绿xx”志愿服务活动。

(一)环保故事分享会。

1、参加对象:全体学生。

2、活动时间:5月6日班会课。

3、以班会课形式,让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事,促进同学间的交流,以身边典型引导全体青年积极向上,展现青春魅力,寻找身边的青春榜样。

(二)“绿色生活”手抄报征集活动。

1、参加对象:初一、初二学生。

2、活动宗旨:激发青春才华,塑造创新观念;推广绿色生活,汇集智慧言语;张扬个性魅力,展现芦中风采。

3、活动要求:

(1)海报为a3大小,内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。

(2)设计及感言要求原创、严禁抄袭,要求注明作者班级、姓名。

(3)每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。

(三)“增绿xx”志愿服务活动。

1、参加对象:校青年志愿者服务队。

2、活动时间:5月2日。

3、活动地点:xx。

4、活动内容:志愿者辅助进行xx清理工作,主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等,使xx在春光中更加美丽。

1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的.影响力和号召力。

2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。

学校庆五一劳动节活动方案

(3)形式:自由组合,自由活动。

(4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取100元活动费。

(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

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