写心得体会是一个思考和反思的过程，它能够帮助我们更好地成长和发展。在下面，我将给大家分享一些关于心得体会的案例，希望能够帮助到正在写作的你。
第一期团课心得体会
首先，我要简单地介绍一下本次主题团课的背景和情况。本次主题团课的主题是“团队建设”，由我们的教练团队在一个星期的时间里，筛选出了一些有代表性、基础扎实的课程，在课程内容的设计上更加的注重实战性、可操作性和科学性。本次团课的参与者，包括了我们健身房里的中高端用户，也有一些企业领导和管理者。参与者对于课程的接受程度非常高，总体反响非常好。现在，我将从五个方面，分享我的团队建设心得体会。
第一方面，我们在团队建设的过程中，要注重人员的协同和协作。合理的配合团队中每一个人的能力，形成一体化的团队。这就需要我们引导大家了解团队建设的重要性，通过传递信息，在规范式管理下的实施，来提高团队合作的效能。同时，通过关注每个成员的能力，及时发无效能，以减少误判，提高团队工作的效率和效益。
第二方面，我们要考虑到团队内各个成员之间的关系。虽然说我们所讲的是一种纯粹的工作关系，但毕竟人员都是来自不同背景、有不同的性格和思维方式，因此，在团队建设的过程中，要注重人际关系的处理。要做到平等、尊重、理解和关心每个人的情绪和心理状态，才能让大家能够尽快达到团队建设的目的。
第三方面，我们要及时地确认团队的目标，明确职责和权利。这一点，是我们在工作中经常遇到的重要问题。在团队建设的过程中，目标、职责和权利的不明确，将会产生非常严重的矛盾和摩擦。因此，我们要尽量鼓励参与者积极地表达意见，提高团队沟通的质量和价值。
第四方面，团队间的互惠互利是非常重要的。每个人的专业知识和专长都不同，在赛场上需要学习和借鉴其他同事的经验和技巧。同时，为了更好地完成团队建设的任务，要有意识地培养和提高促进团队合作的能力。这种能力，需要我们在平时就多和团队成员进行沟通和交流，及时了解团队成员的特点和能力，并针对性地进行培训，从而达到更好的团队建设和管理的目的。
最后，为了保持良好的团队氛围和认同感，我们在每次团队建设的过程中，还会开展丰富多彩的团队活动和团队建设培训。通过这些活动，增强大家彼此之间的了解，提高彼此之间的认同感和融合度。这些活动，不仅能够让参与者在学习中得到实际的成长和收获，还能够增强团队的凝聚力和向心力。
综上所述，我在本次团队建设中，从人员协同、人际关系、目标职责和权利、互惠互利和团队活动和培训几个方面，深刻地认识到了团队合作的重要性和价值，也懂得了如何在自己的实际工作中，积极地贡献自己的一份力量，为团队建设和公司发展做出更多的贡献。
入团第一期团课心得体会
入团第一期团课，是一个新时期的开始，也是我个人成长的一个重要阶段。在团课中，我深刻体会到了团组织对于青少年成长的重要意义，也收获了很多心理上的启示和自我认识的提升。在这篇文章中，我将分享我的团课心得体会，希望能够对大家有所启发。
团组织是指导青少年成长的重要力量，而我们入团的目的就是为了更好地融入团队，学习做人做事的能力，同时也能够积累社会经验，增强自己的综合素质。在团课中，我深刻认识到加入团组织对于个人成长的帮助，同时也领悟到了青少年必须勇于担当，要有为国家、为人民、为社会做贡献的意识。
在团课中，我们也进行了心理训练，学习了许多有关心理的实用知识，如如何调节自己的情绪，如何与人沟通等。这些知识在日常生活中都极其实用，可以帮助我们更好地处理自己的情绪和与人交流，提高自己的社交能力。
第四段：团课对于个人认知的提升。
团课让我对自己的认知有了更加深刻的认识，也促进了我对周围事物的思考。我明白了自己的优缺点、长处和短处，同时也能够更加深刻地认识自己的人生目标，为此也开始制定了自己的人生规划。在团组织中，我们不仅能够锻炼自己的领导才能，也能够与other人共同探讨问题，增进对于事物的认识和见解。
第五段：总结。
入团第一期团课让我收获了很多，也让我意识到了如何在团组织中做出自己的贡献。通过团课，我认识到团组织对于我们青少年成长的重要意义，也学会了如何调节自己的情绪和与人沟通。同时，我也明白了自己的优缺点和目标，为此开始制定自己的人生规划。我相信，只有不断地学习和成长，才能够在团组织和社会中做出更大的贡献。
团课十三季第一期心得体会
团课十三季第一期是我们团队的一次重要活动，旨在让每个人可以充分发挥自己的能力，增进团队的凝聚力和合作精神。在这期团课中，我们经历了一系列挑战和训练，收获了宝贵的经验和体会。
第二段：挑战的开始。
团课十三季第一期的开始，我们迎来了一项困难的挑战。任务是在有限的时间内完成一份复杂的项目，每个小组需要合理分工，高效合作。通过这个任务，我们深刻意识到，团队合作是非常重要的，只有相互信任、积极沟通，才能迅速找到解决问题的方法。
第三段：团队的提升。
在团课的过程中，每个组员逐渐找到了适合自己的角色，并主动承担起相关的责任。团队的每个成员都在不断地学习和进步中成长，互相鼓励、支持和帮助。在团队的默契和配合下，我们的任务进展顺利，取得了令人满意的成绩。
第四段：心得与收获。
团课不仅是一次团队合作的机会，更是一个个人成长的过程。在这次团课中，我发现自己的团队领导能力得到了提升，学会了更好地倾听和沟通。通过与团队成员的讨论和合作，我也学到了很多新知识和技能，这将对我的职业发展产生积极的影响。此外，我还体会到了团队凝聚力的重要性，只有团结协作，才能取得更好的成果。
第五段：对团课的期待。
团课十三季第一期的活动不仅仅是结束，更是我们未来团队成长的起点。通过这次活动，我们认识到了自身的优势和不足，同时也发现了团队的潜力和可能性。在未来的团课中，我们将更加努力地提升自己，不断完善团队合作能力，进一步展现我们的潜能和才华。
总结：
团课十三季第一期是我们团队的一次宝贵经历，通过挑战和合作，我们不仅提升了个人能力，也增进了团队的凝聚力。这次活动让我们深刻意识到了团队合作的重要性，并激发了我们继续努力、追求卓越的热情。我们期待未来的团队课程能够继续推动我们的发展，实现更多更高的目标。
青年大学习第九季第一期网上团课心得体会
20是基层减负年，为此，中央出台了多项政策减轻基层负担，也取得了明显的效果。是决胜小康之年，是脱贫攻坚战收官之年，为确保基层干部的战斗激情，提高战斗力，中共中央办公厅近日印发《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》，《通知》中明确提出，为基层持续破除形形色色的形式主义、持续为基层松绑减负，让干部有更多时间和精力抓落实发力。
中央持续抓基层减负问题决心和力度，得到了广大基层干部的认可和欢呼。对于如何更好地落实《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》文件精神，确保基层干部有更多的精力和动力奋战的一线，我觉得还要继续做好以下几点：
一是减少没有必要的层层监督检查。虽然按照年基层减负年的要求，各级各部门减少了对基层的监督检查，但是仍存在个别单位或者部门以“指导工作”、“参观指导”等方式对基层工作进行监督检查，基层干部“迎检”压力仍较大。各级各部门仍需继续落实中央的要求，切实减少对基层没必要的层层检查，使基层干部把迎检的时间投入到真正的服务基层工作中去。
二是杜绝隐形的“形式主义”。从疫情防控期间来看，各级各部门严格按照上级要求落实各项防控措施，进行科学防治，疫情得到了有效控制。可是，我们不难看到，还是有些地方存在将严防严控变成考勤开会，靠前指挥变成了层层下发文件、日日上报信息的现象。朋友圈时不时看到防疫工作人员吐槽“没被疫情打倒却被表格打倒了”，这是大多数基层干部奋战在“填表抗疫”中的无奈，也是基层形式主义的具体表现，整治基层那些隐形的“形式主义”仍任重道远。
三是适当放权。根据实际，将部分事项的决策权利交给基层，能有效避免层层部署研究、层层拍板决策、层层推诿扯皮等问题，使基层有更多时间和权利去为群众服务。
四是删繁就简。精简办事程序，提高办事效率，一方面把时间归还给基层干部，另一方面也为群众办事提高了效率，提升群众对基层干部服务质量的满意度，进一步促进形成良好的干群关系。
形式主义是长期困扰基层的顽疾，不是一朝一夕可以治理到位的。很多基层干部都觉得，基层工作再苦再累也没有那么可怕，可怕的是没完没了的上级检查，没完没了的汇报材料，没完没了的约稿或者信息上报，深入治理基层形式主义仍是无数基层干部的心声。
青年大学习第九季第一期网上团课心得体会
近日，中共中央办公厅印发了《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》，其中“切实把对上负责与对下负责统一起来，决不做自以为领导满意却让群众失望的蠢事”令人印象深刻，也是在提醒机关单位和个人，要切实破除形式主义的不正之风，以优良作风狠抓工作落实，以充分调动广大党员、干部的积极性主动性创造性，做一个让群众满意、“有温度”的领导干部。
破除官僚主义，立下为民之风。“德莫高于爱民，行莫贱于害民。”领导干部是人民的公仆。表面上做人民的公仆，内心却想做人民的老爷，将“鱼水关系”异化为“油水关系”，这是最大的官德败坏。要筑牢克服形式主义官僚主义的思想根基，加强党性修养，坚持实事求是的思想路线，树立正确政绩观，始终牢记人民利益高于一切，不做“让群众失望的蠢事”。“政如农功，日夜思之”，要始终坚持党全心全意为人民服务的根本宗旨和群众工作路线，始终保持同人民群众的血肉联系。因此要破除官僚主义，立下为民之风，把解决民生问题放在一切工作的首位，尽心尽力为群众出主意、想办法、谋利益。
破除文山会海，立下实干之风。“以实则治，以文则不治。”文山会海是束缚基层干部干事创业手脚的形式主义做法。以文件落实文件，以会议落实会议，只管发文，不管落实，其结果只能是“百职不修，庶事不举”。要守住精文减会的硬杠杠，对各地区各单位发文开会情况实施动态监测，对出现超发超开苗头的及时预警，及时制止。今年是全面建成小康社会目标实现之年，是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。确保贫困群众真脱贫，脱真贫，就来不得半点虚假套路，要实打实，一步一个脚印地做好每一项工作。“凡治国之道，必先富民”，实实在在谋划脱贫新路径，扎扎实实打好脱贫攻坚战，为富民打好基础。因此要破除文山会海，立下实干之风，要放开扎根基层的干部的手脚，脱去数字脱贫，材料脱贫等虚假形式的可能性外衣，让发展成果真真正正惠及全体人民。
破除作秀式调研，立求真务实之风。“不明察，不能烛私”。正确的决策，不是一个人或一堆人坐在房子里冥思苦想出来的，要有眼睛向下的决心和甘当小学生的精神，真正撸起袖子，迈开步子，走出院子，去车间码头，去田间地头，实地调查研究，同真正了解情况的人沟通，才能得出正确的结论。走秀式重复走“经典路线”将会失实失真。因此要破除作秀式调研，立求真务实之风，努力在求深、求实、求细、求准、求效上下功夫，用真心和实心俯下身子，“乐民之所乐”、“忧民之所忧”，真正做到“以百姓心为心”，做一个让群众满意且“有温度”的领导干部。
青年大学习第九季第一期网上团课心得体会【精选】
经过每一周不一样的青年大学习，我从中学到很多。
这次青年大学习的主题是：新时代的中国青年是好样的。在疫情面前，我没有能力赶往前线的大部分大学生，只能呆在家不给国家添麻烦，但这次抗击疫情中，驰援湖北的4.2万医护人员中，有1.2万是90后、00后；广大青年识大体顾大局，自觉配合！疫情防控要求，也有许多青年志愿者广泛参与秩序维护、社区服务等工作。从中体现了青年的价值。
作为新青年，要负担起实现中华民族的伟大复兴重任的责任，成为有担当、有勇气、有能力、有胸怀的新一代青年。我们要不忘初心，牢记使命，坚定不移跟党走，加强思想道德修养，自觉投身于时代的实践之中，才能不断检验自身水平与时代所需之间的差距，才能立于时代潮头，引领时代风尚。
我了解到了我们许许多多新时代中国青年在这次新冠肺炎疫情防控斗争中所做出的大大小小的贡献之大。在4.2万多名驰援湖北的医护人员中，就有1.2万多名是“90后”，其中相当一部分还是“95后”甚至“00后”。他们充分用实际行动证明了“新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的！”
习近平总书记在同北京大学援鄂医疗队全体“90”后党员的回信中指出“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”表明了习近平主席对我们这些新时代青年人的未来寄予了厚望。我相信，我们定能不负所望，用我们自己的双手撑起这个国家的未来。
青年大学习第九季第一期网上团课心得体会
第一，中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义，科学社会主义基本原则不能丢，丢了就不是社会主义。我们党始终强调，中国特色社会主义，既坚持了科学社会主义基本原则，又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色。这就是说，中国特色社会主义是社会主义，不是别的什么主义。一个国家实行什么样的主义，关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题。在中华民族积贫积弱、任人宰割的时期，各种主义和思潮都进行过尝试，资本主义道路没有走通，改良主义、自由主义、社会达尔文主义、无政府主义、实用主义、民粹主义、工团主义等也都“你方唱罢我登场”，但都没能解决中国的前途和命运问题。是马克思列宁主义、毛泽东思想引导中国人民走出了漫漫长夜、建立了新中国，是中国特色社会主义使中国快速发展起来了。不说更早的时期，就从改革开放开始，特别是苏联解体、东欧剧变以后，唱衰中国的舆论在国际上不绝于耳，各式各样的“中国崩溃论”从来没有中断过。但是，中国非但没有崩溃，反而综合国力与日俱增，人民生活水平不断提高，“风景这边独好”。历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，这是历史的结论、人民的选择。
近些年来，国内外有些舆论提出中国现在搞的究竟还是不是社会主义的疑问，有人说是“资本社会主义”，还有人干脆说是“国家资本主义”、“新官僚资本主义”。这些都是完全错误的。我们说中国特色社会主义是社会主义，那就是不论怎么改革、怎么开放，我们都始终要坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度，坚持党的十八大提出的夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求。这就包括在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家;包括坚持人民代表大会制度的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。这些都是在新的历史条件下体现科学社会主义基本原则的内容，如果丢掉了这些，那就不成其为社会主义了。
邓小平同志曾经深刻地、总结性地指出：“我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。”过去不能搞全盘苏化，现在也不能搞全盘西化或者其他什么化。冷战结束后，不少发展中国家被迫采纳了西方模式，结果党争纷起、社会动荡、人民流离失所，至今都难以稳定下来。《庄子·秋水》中写道：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”我们千万不能“邯郸学步，失其故行”。我们就是把马克思主义中国化，就是搞中国特色社会主义。近年来，随着我国综合国力和国际地位上升，国际上关于“北京共识”、“中国模式”、“中国道路”等议论和研究也多了起来，其中不乏赞扬者。一些外国学者认为，中国的快速发展，导致一些西方理论正在被质疑，一种新版的马克思主义理论正在颠覆西方的传统理论。我们始终认为，各国的发展道路应由各国人民选择。所谓的“中国模式”是中国人民在自己的奋斗实践中创造的中国特色社会主义道路。我们坚信，随着中国特色社会主义不断发展，我们的制度必将越来越成熟，我国社会主义制度的优越性必将进一步显现，我们的道路必将越走越宽广，我国发展道路对世界的影响必将越来越大。我们就是要有这样的道路自信、理论自信、制度自信，真正做到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
第二，我们党领导人民进行社会主义建设，有改革开放前和改革开放后两个历史时期，这是两个相互联系又有重大区别的时期，但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。中国特色社会主义是在改革开放历史新时期开创的，但也是在新中国已经建立起社会主义基本制度并进行了20多年建设的基础上开创的。正确认识这个问题，要把握3个方面。一是，如果没有1__8年我们党果断决定实行改革开放，并坚定不移推进改革开放，坚定不移把握改革开放的正确方向，社会主义中国就不可能有今天这样的大好局面，就可能面临严重危机，就可能遇到像苏联、东欧国家那样的亡党亡国危机。同时，如果没有1949年建立新中国并进行社会主义革命和建设，积累了重要的思想、物质、制度条件，积累了正反两方面经验，改革开放也很难顺利推进。二是，虽然这两个历史时期在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上有很大差别，但两者决不是彼此割裂的，更不是根本对立的。我们党在社会主义建设实践中提出了许多正确主张，当时没有真正落实，改革开放后得到了真正贯彻，将来也还是要坚持和发展的。马克思早就说过：“人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他们自己选定的条件下创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”三是，对改革开放前的历史时期要正确评价，不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。改革开放前的社会主义实践探索为改革开放后的社会主义实践探索积累了条件，改革开放后的社会主义实践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展。对改革开放前的社会主义实践探索，要坚持实事求是的思想路线，分清主流和支流，坚持真理，修正错误，发扬经验，吸取教训，在这个基础上把党和人民事业继续推向前进。
我之所以强调这个问题，是因为这个重大政治问题处理不好，就会产生严重政治后果。古人说：“灭人之国，必先去其史。”国内外敌对势力往往就是拿中国革命史、新中国历史来做文章，竭尽攻击、丑化、污蔑之能事，根本目的就是要搞乱人心，煽动推翻中国共产党的领导和我国社会主义制度。苏联为什么解体?苏共为什么垮台?一个重要原因就是意识形态领域的斗争十分激烈，全面否定苏联历史、苏共历史，否定列宁，否定斯大林，搞历史虚无主义，思想搞乱了，各级党组织几乎没任何作用了，军队都不在党的领导之下了。最后，苏联共产党偌大一个党就作鸟兽散了，苏联偌大一个社会主义国家就分崩离析了。这是前车之鉴啊!邓小平同志指出：“毛泽东思想这个旗帜丢不得。丢掉了这个旗帜，实际上就否定了我们党的光辉历史。总的来说，我们党的历史还是光辉的历史。虽然我们党在历史上，包括建国以后的30年中，犯过一些大错误，甚至犯过搞‘_’这样的大错误，但是我们党终究把革命搞成功了。中国在世界上的地位，是在中华人民共和国成立以后才大大提高的。只有中华人民共和国的成立，才使我们这个人口占世界总人口近1/4的大国，在世界上站起来，而且站住了。”他还强调：“对毛泽东同志的评价，对毛泽东思想的阐述，不是仅仅涉及毛泽东同志个人的问题，这同我们党、我们国家的整个历史是分不开的。要看到这个全局。”“这不只是个理论问题，尤其是个政治问题，是国际国内的很大的政治问题。”这就是一个伟大马克思主义政治家的眼界和胸怀。试想一下，如果当时全盘否定了毛泽东同志，那我们党还能站得住吗?我们国家的社会主义制度还能站得住吗?那就站不住了，站不住就会天下大乱。所以，正确处理改革开放前后的社会主义实践探索的关系，不只是一个历史问题，更主要的是一个政治问题。建议大家把《关于建国以来党的若干历史问题的决议》找出来再看看。
第三，马克思主义必定随着时代、实践和科学的发展而不断发展，不可能一成不变，社会主义从来都是在开拓中前进的。坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章，邓小平同志为它确定了基本思路和基本原则，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体、以胡锦涛同志为总书记的党中央在这篇大文章上都写下了精彩的篇章。现在，我们这一代共产党人的任务，就是继续把这篇大文章写下去。30多年来，中国特色社会主义取得了巨大成就，加之新中国成立以后打下的基础，这是它得以站得住、行得远的重要基础。我们对社会主义的认识，对中国特色社会主义规律的把握，已经达到了一个前所未有的新的高度，这一点不容置疑。同时，也要看到，我国社会主义还处在初级阶段，我们还面临很多没有弄清楚的问题和待解的难题，对许多重大问题的认识和处理都还处在不断深化的过程之中，这一点也不容置疑。对事物的认识是需要一个过程的，而对社会主义这个我们只搞了几十年的东西，我们的认识和把握也还是非常有限的，还需要在实践中不断深化和发展。
坚持马克思主义，坚持社会主义，一定要有发展的观点，一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。我们说过，世界上没有放之四海而皆准的发展道路和发展模式，也没有一成不变的发展道路和发展模式。我们过去取得的实践和理论成果，能够帮助我们更好面对和解决前进中的问题，但不能成为我们骄傲自满的理由，更不能成为我们继续前进的包袱。我们的事业越前进、越发展，新情况新问题就会越多，面临的风险和挑战就会越多，面对的不可预料的事情就会越多。我们必须增强忧患意识，做到居安思危。解放思想、实事求是、与时俱进，是马克思主义活的灵魂，是我们适应新形势、认识新事物、完成新任务的根本思想武器。全党同志首先是各级领导干部必须坚持马克思主义的发展观点，坚持实践是检验真理的唯一标准，发挥历史的主动性和创造性，清醒认识世情、国情、党情的变和不变，永远要有逢山开路、遇河架桥的精神，锐意进取，大胆探索，敢于和善于分析回答现实生活中和群众思想上迫切需要解决的问题，不断深化改革开放，不断有所发现、有所创造、有所前进，不断推进理论创新、实践创新、制度创新。
第四，我们党始终坚持共产主义远大理想，共产党员特别是党员领导干部要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。党章明确规定，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党章同时明确规定，中国共产党人追求的共产主义最高理想，只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。想一下子、两下子就进入共产主义，那是不切实际的。邓小平同志说，巩固和发展社会主义制度，还需要一个很长的历史阶段，需要我们几代人、十几代人、甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗。几十代人，那是多么长啊!从孔老夫子到现在也不过七十几代人。这样看问题，充分说明了我们中国共产党人政治上的清醒。必须认识到，我们现在的努力以及将来多少代人的持续努力，都是朝着最终实现共产主义这个大目标前进的。同时，必须认识到，实现共产主义是一个非常漫长的历史过程，我们必须立足党在现阶段的奋斗目标，脚踏实地推进我们的事业。如果丢失了我们共产党人的远大目标，就会迷失方向，变成功利主义、实用主义。中国特色社会主义是党的最高纲领和基本纲领的统一。中国特色社会主义的基本纲领，概言之，就是建立富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这既是从我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情出发的，也没有脱离党的最高理想。我们既要坚定走中国特色社会主义道路的信念，也要胸怀共产主义的崇高理想，矢志不移贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领，做好当前每一项工作。
革命理想高于天。没有远大理想，不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。在我们党90多年的历史中，一代又一代共产党人为了追求民族独立和人民解放，不惜流血牺牲，靠的就是一种信仰，为的就是一个理想。尽管他们也知道，自己追求的理想并不会在自己手中实现，但他们坚信，只要一代又一代人为之持续努力，一代又一代人为此作出牺牲，崇高的理想就一定能实现，正所谓“砍头不要紧，只要主义真”。今天，衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想，是有客观标准的，那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点，一切及时行乐的思想，一切贪图私利的行为，一切无所作为的作风，都是与此格格不入的。一些人认为共产主义是可望而不可及的，甚至认为是望都望不到、看都看不见的，是虚无缥缈的。这就涉及是唯物史观还是唯心史观的世界观问题。我们一些同志之所以理想渺茫、信仰动摇，根本的就是历史唯物主义观点不牢固。要教育引导广大党员、干部把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来，做到虔诚而执着、至信而深厚。有了坚定的理想信念，站位就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能坚持正确政治方向，在胜利和顺境时不骄傲不急躁，在困难和逆境时不消沉不动摇，经受住各种风险和困难考验，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人政治本色。
事实一再告诉我们，马克思、恩格斯关于资本主义社会基本矛盾的分析没有过时，关于资本主义必然消亡、社会主义必然胜利的历史唯物主义观点也没有过时。这是社会历史发展不可逆转的总趋势，但道路是曲折的。资本主义最终消亡、社会主义最终胜利，必然是一个很长的历史过程。我们要深刻认识资本主义社会的自我调节能力，充分估计到西方发达国家在经济科技军事方面长期占据优势的客观现实，认真做好两种社会制度长期合作和斗争的各方面准备。在相当长时期内，初级阶段的社会主义还必须同生产力更发达的资本主义长期合作和斗争，还必须认真学习和借鉴资本主义创造的有益文明成果，甚至必须面对被人们用西方发达国家的长处来比较我国社会主义发展中的不足并加以指责的现实。我们必须有很强大的战略定力，坚决抵制抛弃社会主义的各种错误主张，自觉纠正超越阶段的错误观念。最重要的，还是要集中精力办好自己的事情，不断壮大我们的综合国力，不断改善我们人民的生活，不断建设对资本主义具有优越性的社会主义，不断为我们赢得主动、赢得优势、赢得未来打下更加坚实的基础。
通过以上分析，我们可以更加深刻地认识到，道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题，道路就是党的生命。毛泽东同志指出：“革命党是群众的向导，在革命中未有革命党领错了路而革命不失败的。”我们党在革命、建设、改革各个历史时期，坚持从我国国情出发，探索并形成了符合中国实际的新民主主义革命道路、社会主义改造和社会主义建设道路、中国特色社会主义道路，这种独立自主的探索精神，这种坚持走自己路的坚定决心，是我们党不断从挫折中觉醒、不断从胜利走向胜利的真谛。鲁迅先生有句名言：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义，是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。只要我们坚持独立自主走自己的路，毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义，我们就一定能在中国共产党成立1时全面建成小康社会，就一定能在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
青年大学习第九季第一期网上团课心得体会
中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议28日上午在京召开。中央委员会总书记习近平代表中央政治局向全会作工作报告，并就《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定(讨论稿)》向全会作了说明。
中共中央政治局召开会议，研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题。中共中央政治局听取了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》稿在党内外一定范围征求意见的情况报告，决定根据这次会议讨论的意见进行修改后将文件稿提请十九届四中全会审议。
坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，是全党的一项重大战略任务，哲学社会科学界应当贡献自己的智慧和力量。
彰显中国特色社会主义制度的比较优势。
国家治理体系和治理能力是一个国家制度和制度执行能力的集中体现。党的十八届三中全会把完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标，对新时代全面深化改革作出顶层设计。推进国家治理体系和治理能力现代化，对完善和发展中国特色社会主义制度具有重要意义。
华东师范大学政治学系教授齐卫平表示，我们党以一次全会专门研究国家治理体系和治理能力现代化这个重大问题，正是中国特色社会主义制度特色和优势的体现。
华中科技大学国家治理研究院院长欧阳康认为，推进国家治理体系和治理能力现代化，与坚持和完善中国特色社会主义制度是一体的。第一，国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度的重要的、内在的、有机的组成部分。第二，国家治理体系和治理能力现代化体现了中国特色社会主义制度的先进性。第三，推进国家治理体系和治理能力现代化涉及思想理念、制度体系、法律规章、实施路径、干部队伍等诸多方面，从而可以进一步推动中国特色社会主义制度走向现代化。总而言之，推进国家治理体系和治理能力现代化能够彰显中国特色社会主义制度的比较优势，更好地展示中国道路、中国智慧。
中国社会科学院社会学研究所所长陈光金表示，推进国家治理体系和治理能力现代化是建设社会主义现代化强国的重要内容之一，是“四个全面”战略布局在制度上的体现，也是实现“五位一体”总体布局目标的重要制度保障。西安交通大学马克思主义学院教授王宏波表示，进入新时代，以习近平同志为核心的党中央，牢牢抓住中国特色社会主义实践中急需解决的突出问题，各项工作取得巨大成就。这充分说明，党的十八大以来的国家治理具有明确的问题导向意识，体现了务实的实践风格。
党的十九届四中全会的主题是，研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题。这是一个特别重大的课题。习近平总书记9月24日在中央政治局第十七次集体学习时强调，中国特色社会主义制度成为具有显著优越性和强大生命力的制度，要强化制度执行力，切实把我国制度优势转化为治理效能。
当前，面对新时代提出的新任务、新要求，不同地区、不同部门对制度与效能、体系与能力、党建与治理、分工与协同、统一与特殊等概念和关系的认识中存在一些误区，在一定程度上妨碍了制度的有效执行。我们有必要辨析一些似是而非的命题，以最大限度发挥制度优势，提升国家治理整体效能。
把制度优势转化为治理效能，不能狭义理解为完善国家监察和督查体制。习近平总书记强调，“要强化制度执行力，加强制度执行的监督，切实把我国制度优势转化为治理效能”。有人认为，这就是深化监察与督查体制改革，以监察和督查提升治理效能。事实上，监察和督查只是强化制度执行的一种方式。将国家制度优势化为治理效能是一个过程，至少包括制度创设、有效执行、监督和反馈等环节，强化制度有效执行也不能限于负向的监察、督查和问责，还包括正向的法治保障、德治引领等手段。
完善国家治理体系与提升国家治理能力和效能是一个有机整体，二者相辅相成，但又是不同层次的概念。完善国家治理体系是基础，有了运行良好的国家治理体系才能提高国家治理能力，二者良性互动，才能实现国家有效治理。当前，有的地方投入大量人力物力财力完善基础设施，并将物理平台信息化等价于治理体系现代化，认为建好系统、搭好平台就一定能实现有效治理。这种“见物不见人”的治理思维，不仅耗费大量资源，还可能与规范有序、充满活力的基层治理目标相违背。
中国特色社会主义制度最大的优势就是党的领导。党对一切工作的全面领导是顶层设计、总体布局、统筹协调、整体推进意义上的领导。在党的领导下，要充分发挥地方政府、基层政府各条线、各部门的作用，发挥社会与市场的力量，调动人民群众的积极性与自主性。同时，党建应与治理紧密结合。党的领导作为最大的制度优势，必须体现在以党建工作促进有效治理，以党的领导统领全局、整合社会资源、协调各方参与，为实现有效治理提供政治、思想和组织保障。
近年来，在地方实践中，我们常会看到“共性”与“个性”失衡的现象。为探索经验，一些地方鼓励基层先行先试、自主创新，然后将基层经验总结提炼成为全域的政策，但是，在总结经验时，往往将不同地方的做法“东拼西凑”，形成一套基层经验无法保鲜、基层活力无法传递的政策，在执行方面则片面强调“整齐划一”。这种过于教条的思路，容易挫伤基层积极性。
党的领导作为最大的制度优势，必须体现在以党建工作促进有效治理，以党的领导统领全局、整合社会资源、协调各方参与，为实现有效治理提供政治、思想和组织保障。
青年大学习第九季第一期网上团课心得体会
近日，中办印发《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》(以下称《通知》)，就持续解决困扰基层的形式主义问题再出实招，对进一步改进督查检查考核方式方法提出了明确要求。
督查检查考核本是改善干部队伍作风、推动各项政策落地的有力举措，是抓好工作落实的“指挥棒”，但是一些部门和地方使用这根“指挥棒”时却跑偏了，想用形式督查解决形式主义，结果从一个极端走向了另一个极端。譬如，重痕迹轻结果、明察多暗访少、看表象挑毛病等督查考核导致怪象丛生，出现一些地方迎检资料文印花销巨大、干部加班加点工作只为迎检等现象，甚至逼出了文山会海、盆景打造、作秀调研、数字脱贫等现象。如此一来，演绎的是形式主义的套路，背离的是督查考核的实质，督查“成效”沦为了“纸上谈兵”，挫败了干部创业的积极性主动性，甚至降低了人民群众的获得感幸福感。
《通知》指出了关键问题，要求“进一步改进督查检查考核方式方法，从重过程向重结果转变，从以明查为主向明查暗访相结合转变，从一味挑毛病、随意发号施令向既发现问题又帮助解决问题转变”，在全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之际，成为最及时的“政策红利”。的确，唯有做实“三个转变”，形成“三把利剑”，方能“击退”形式督查。
过程结果两手抓，击退留痕主义。《通知》有一句话振聋发聩：“决不做自以为领导满意却让群众失望的蠢事。”督查检查考核的出发点和落脚点，都在于狠抓工作落实，实现为民初心。从重过程向重结果转变，意味着督查不再简单以留痕多少评判标准，不再紧盯开了几次会议记录、写了多少工作日志、记了多少工作台账、拍了多少留痕照片，而是看重工作成效。如此，方能把广大基层干部干事创业的积极性从形式主义的束缚中释放出来。
明察暗访相结合，击退迎检盆景。督查考核是“解剖麻雀”，要规避督查的无用功，前提是必须是真麻雀、活样本。从以明查为主向明查暗访相结合转变，意味着“不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待，直奔基层、直插现场”的“四不两直”督查方式将成为主流。彻底告别“作秀”督查，不仅能够有效减轻基层迎检、陪同的沉重负担，而且深入群众，沉入一线，让督查更具泥土味、更有发言权，才能听到真声音、找到真问题。
发现解决共促进，击退虚无指标。“为政贵在行，以实则治，以文则不治。”督查的目的是发现问题、解决问题，从而推动工作落实。从一味挑毛病、随意发号施令向既发现问题又帮助解决问题转变，是有效防止考核指标过于虚无化、指标化，防止上级单位把责任“甩锅”给基层，防止督查成为推卸责任、转嫁压力的手段。坚持问题导向、目标导向、结果导向相结合，才能切断形式主义解决形式主义的恶性循环。
形式主义非一日之寒，要解决困扰基层的形式主义也非一日之功。作风建设永远在路上，我们唯有标本兼治，久久为功，用好这“三把利剑”，“击退”形式督查，方能在整治形式主义中取得新成效，激励广大基层干部奋发有为，凝聚形成干事创业的强大合力。
青年大学习第九季第一期网上团课心得体会
经过青年大学习的学习，我深切地感遭到了我们的国家对青少年的重视。我们国家重视培养青少年的人格，这类重视程度乃至超过我们青少年本身对自己的重视。一直以来，我认为国家对人材的培养和我们这些普通人无关，现在看来，我这类想法是多么毛病。青少年应当在自己成长的道路上建立一个个小目标，并一步一个脚印地走下去，成为能给国家带来贡献的人。社会的发展，需要每一个人的努力，特别是现在的我们。正如再冉升起的朝阳，更应当为祖国的发展付出自己的努力!
青年大学习第九季第一期网上团课心得体会
随着我国经济社会的不断发展，人们的物质生活不断丰富，但精神层面却略显单薄，对一些社会现象和问题的出现人们产生了一系列疑问。尤以对我国所走的社会主义道路产生了一些杂音和不和谐的音符。
分秒必争的发展速度没有给人们留下太多解答内心疑惑的时间，带着疑问和不确定性上路，必然让人对前路产生迷茫。于是，一些国外反动势力趁机对我国的社会主义道路进行疯狂地抨击和否定，国内一些人不明就里，一度被误导甚至被当枪使。一段时间以来，质疑我国所走的已不是社会主义道路的说法甚嚣尘上、追随者众多。
4月1日，总书记在第7期《求是》杂志发表署名文章《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》。是党和国家领导人首次就我国所走的道路问题给出的坚定回答，从历史、科学和现实角度，全面准确阐述什么是中国特色社会主义道路?我们要坚持什么样的道路?我们要怎样走好这条路?清晰直观的表达，是为拨开萦绕在群众中间的思想迷雾而主动发出的最强音。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层!纵观全文，没有修饰用语、没有回避问题，而是通过简洁的脉络和平实的文字娓娓道来，却力透纸背，蕴含直抵人心的力量。文章从历史和现实的维度，深刻阐明只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，这是历史的结论、人民的选择。
文章强调了道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义，是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。文章思辨的指出，一个国家实行什么样的主义，关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题。同时要注意，不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期。
要用发展的眼光看问题!文章明确指出，马克思主义必定随着时代、实践和科学的发展而不断发展，不可能一成不变，社会主义从来都是在开拓中前进的。
文章合为时而著!这篇文章的重要性不仅在于其权威，更在于其为奔驰在建设中国特色社会主义道路上的人们排除了眼障和疑惑、指明了方向，还告诉了我们选择什么样的道路?这条路要怎么走?党员应该做什么?什么是要扬弃的?解除疑惑的同时，透过此文带给我们充足的信心和勇气，我们的步伐才能稳健而坚实。
第一期党史心得体会
作为中国共产党员，了解党的历史是我们必须完成的课程之一。近期，我参加了组织的第一期党史学习，通过学习党的历史与理论，对党的发展历程和政治路线有了更清晰的认识，同时也深感自己在实践中的责任与担当。接下来我将分享我的一些心得体会。
第二段：历史知识的补充与认识。
通过党史学习，我了解到了中国共产党成立的背景、党的路线和制定的各种政策的实践和改变。尤其是近代以来我国历史的重要节点，如抗日战争、解放战争和两个阶段的革命。在了解这些历史课题中，不仅加深了我们对历史事件的认识，更使我们了解到中国共产党的不懈奋斗，以及中国人民为实现社会主义的辉煌历程。同时，也认识到历史长河中我们要始终坚持的事情。我们必须清楚地认识到，中国共产党的遍地开花和春风得意的时刻，都是在艰辛的时刻中创造的，所以我们必须像那些历史上的共产党员一样，披荆斩棘，毫不懈怠，并夯实共产党的基础，确保党可持续发展。
在每个人的成长中，都会有一些忘却和迷茫。同样的，中国共产党的发展过程中也同样如此。在党史学习中，我们重新认识党的创行，了解了党经历的历史转折和发展过程，也理解了中国共产党在不断战胜一些意想不到的困难时，它永远不会忘记它的使命和责任。我们认识到,中国共产党是一路走来的。在每个时代紧随历史脚步，不断将自己锤炼成一个更好、更精神化、更统一的党组织。
第四段：坚定理想信念的重要性。
坚定的理想信仰是中国共产党的鲜明标志，也是我们每个党员应拥有的品质。在党的历史和历次革命运动中，都充分体现了中国共产党对理想信仰的执着追求。这种信仰不仅包括思想信仰，还包括集体意识、群体荣誉、民族团结和人类进步的信仰。在今天的新时期，我们要更深入地认识个人拥有理想信仰的重要性，以深化我们的品质，进而更好地去服务我们的祖国民族。
第五段：宣示抱负与决心。
在党史学习的过程中，我们要不断地审视自己，找出自己的不足，同时也要勉励自己，在今后的实践中更好地发挥党员自己的作用。作为普通党员，我们要认真学习和贯彻党的基本路线和方针政策，不断思考自己在这些基本理念方面的成长与提升。我们也应该深入参与各项工作，通过实践进一步锤炼自己并不断发现问题，努力推动事物的发展，做一名热心为人民服务的共产党员。
总之，通过第一期党史学习，让我更加深入的了解了祖国共产党的历史，更加明了自己在祖国共产党中的地位和作用。我们作为一名党员应坚定理想信仰，并付诸行动，以更好地服务党以及人民。期待着下一次的党史学习，继续为人民服务。
第一讲团课心得体会
第一段：引言（200字）。
在人生的道路上，我们一直在学习，不断追求进步。而作为大学生，不仅要学习专业知识，还需要培养自己的团队意识和协作能力。因此，在大学的第一堂团课上，我怀着期待和激动的心情参加了这次团体活动。通过这次团课，我不仅感悟到了团队合作的重要性，还深刻认识到了自己在集体中的角色和责任。
第二段：团课的目的与内容（300字）。
团课的目的是让大家更好地了解彼此，培养团队合作精神，为各自专业的课程奠定基础。我们首先进行了自我介绍，然后进行了团队合作游戏，最后进行了集体讨论。通过这些活动，使我们逐渐熟悉彼此，建立了初步的信任。在游戏中，我们充分发挥团队合作的重要性，一起解决问题，互相帮助，不断调整角色和策略。最后，在讨论中，我们一起分享了自己的感受和困惑，共同寻求解决办法，形成了良好的交流氛围。
通过这次团课，我深刻地认识到团队合作的力量。在游戏过程中，我体会到了集体的智慧和力量，意识到每个人的角色和责任都是不可或缺的。只有大家团结合作，相互信任，才能最终达到共同的目标。同时，我也认识到自身的不足之处。在游戏中，我过于专注于自己的任务，忽略了团队合作的重要性。这使得我们在游戏中相对较慢，不能迅速解决问题。通过团队讨论，我认识到了问题的根源，并反思自己应该如何提高自己的团队合作能力。
第四段：团课的启示与价值（200字）。
团课不仅仅是一堂课程，更是一种对我们的人格和素质的培养。通过团队合作，我们可以学会关注他人，倾听他人的声音，表达自己的观点，增强自己的沟通能力。在团队中，我们要学会合理分工，充分发挥每个人的长处，形成互补互助的合作关系。同时，团课也增强了我们的自信心和责任感，使我们更加坚定地为团队的目标而努力。
第五段：总结与展望（100字）。
通过这次团课的学习和体验，我深刻认识到团队合作对于个人和集体的重要性。在今后的学习和生活中，我将继续培养自己的团队合作精神，并努力发挥自己的作用，为团队的成功做出贡献。同时，我也期待未来的团队活动，希望通过不断的实践和锻炼，不断提升自己的团队合作能力和领导能力。
第一期党史心得体会
党的历史是革命的历史、奋斗的历史、胜利的历史。作为一名年轻的党员，了解党的历史对于我们更好地投身于革命事业、履行党员义务、成为有用之人具有重要的指导意义。在参加党史学习中，我从中受益匪浅，收获了很多，对此我愿意与大家分享我的一些心得体会。
第二段：认识党的历史。
党的前身是中国共产主义小组，经过几次组织调整和领导人的更迭发展成了现在的中国共产党。党的历史，包括了党的建立、发展、壮大和取得革命历史成就等方面，其中载有太多的荣耀，也有太多的辛酸和泪水。通过党史学习，让我更明白“初心不改、使命不忘”的重要性。我们要牢记党的历史，加强对党的自觉性，始终保持队伍的纯洁性和战斗力，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
第三段：党的思想路线。
党的思想路线，是党长期革命实践和理论探索的结晶，是指导我们在革命事业中取得胜利的重要思想。马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，构成我们党的思想路线，是党在不同历史阶段不断总结经验而形成的。我们要坚定信仰，增强理论素养，认真学习领会党的思想路线，做到“知行合一”。
第四段：党的建设。
党的建设是党自身的一项重要任务。作为基层党员，我们都应当严格要求自己思想上“四个意识”、政治上“两个维护”、行动上“四讲四有”，始终保持共产党员风采。同时，我们也要善于发挥先锋模范作用，把正确的思想、行动带给身边的人，影响周围的群众，以实际行动弘扬党的优良传统，落地生根。
第五段：结束语。
在党史学习中，我深刻认识到，我们党的发展、成长一直贯穿着为人民、为国家、为世界进步而奋斗的主线，这是我们党的优良传统。每一个共产党员都应该牢记党的历史，坚定信仰，增强党性修养，更好地担负起革命历史赋予的使命和责任，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。让我们一起用实际行动，努力实现我们的理想，把党和国家事业推向更高层次、更为辉煌的未来。
第一讲团课心得体会
第一段：引言（字数：200字）。
团体课已经成为了现代社会中一种风靡的健身方式。参加团体课不仅能够锻炼身体，还能够增加人际交往和团队合作的机会。这次我参加的团体课是第一讲，它给了我很大的启发和收获。在这篇文章中,我将详细介绍我在第一讲团体课中的体会和心得。
第二段：团队协作的重要性（字数：250字）。
在第一讲团队课中，我们进行了一项团队活动，活动的内容是完成一个难度较高的盲人拓扑图。活动开始的时候，大家都显得有些迷茫，不知道如何开始。然而，经过一段时间的讨论和合作，我们逐渐找到了解决问题的方法。这次活动进一步加深了我对团队协作的认识和理解。我意识到，团队的力量是不可小觑的。每个人都有不同的优势和特长，只有团队合作才能充分发挥每个人的潜力，解决问题，取得成功。
第三段：提高自我认知（字数：250字）。
除了团队合作，我在第一讲团队课中还学到了提升自我认知的重要性。课堂上，我们进行了一项个人感受的练习，通过艺术形式来表达每个人的内心感受。通过这个练习，我不仅更清楚了自己的情感和思维方式，还学会了通过不同的形式去表达自己。这让我认识到，提高自我认知对于个人成长和团队合作都是至关重要的。只有了解自己的优点和不足，才能更好地发挥自己的长处，提升个人价值。
第四段：交际能力的培养（字数：250字）。
在第一讲团队课中，我还加深了对交际能力的重视。通过课堂上的小组活动，我与其他同学建立了良好的沟通和合作关系。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点。通过与他人的交流，我不仅拓宽了自己的视野，还学到了很多新的知识。这种交际能力的培养对我来说是非常有价值的，它不仅能够加强我的人际关系，还可以帮助我更好地适应未来的工作和生活环境。
第五段：反思与展望（字数：250字）。
通过参加第一讲团队课，我对团队合作、自我认知和交际能力有了更深刻的认识。在未来的学习和生活中，我将更加注重与他人的合作，提高自我认知，并加强交际能力的培养。我相信这些能力的提升将对我的个人成长和未来的发展都起到积极的促进作用。同时，我也期待在未来的团队课中，继续学习和成长，不断提升自己的综合素质。
第一次学团课心得体会
作为一个刚刚步入大学的新生，我参加了第一次团课活动，心中充满了期待和好奇。团课作为一种集体性质的课程，带给我了一种与个体课程不同的学习体验。接下来我将分享我的体会和感受。
第二段：体验收获。
参加团课的第一天，我和其他同学一起站在教室前，听着团课老师的号令，我们整齐地列队进入教室。虽然我之前并不擅长与陌生人互动，但是团课的氛围让我不自觉地放松下来。在讲座中，老师带领我们进行团队游戏和小组讨论，通过直接的互动方式，我不仅学到了新的知识，还与其他同学建立了良好的关系。这让我体验到团课真正意义上的“团队合作”。
相比于传统课程，团课更加注重集体性和合作精神。在传统课程中，老师通常是主导者，学生只需被动接收知识。而团课中，学生被赋予了更多的自主权和表达机会。我们可以分组进行讨论，每个小组成员都有机会发表自己的观点和看法。这种交流和互动，让我更深入地理解了课程内容，并从不同角度思考问题。与此同时，团课中注重的团队合作和沟通能力也成为学生必备的软实力。
第四段：反思与改进。
尽管团课给我带来了许多正面的体验和效果，但是我也注意到一些需要改进的地方。在团队合作中，个别同学可能会沉默不语，参与度较低。这可能主要是由于沉默同学的内向性格或者对团队合作的不熟悉所导致。为了更好地发挥团队的力量，我认为老师在课前应该给予更充分的引导和培训，帮助学生克服团队合作的困难，让每个学生都能充分参与进来。
第五段：总结与展望。
通过第一次团课的学习，我深刻体会到了团队合作的重要性，也发现了自身在团队中的不足之处。我决定积极参与团队活动，主动与其他同学进行沟通，培养自己的团队合作能力。同时，我也期待未来团课中能有更多的创新和改进，使其能更好地发挥出团队合作和个人能力的优势，为学生的成长提供更好的平台。
总而言之，第一次团课对我来说是一次难忘的经历。通过这次学习，我对团队合作的意义和价值有了更深刻的认识，也明白了自己在团队中的角色和作用。团课不仅仅是一堂课程，更是一种交流和合作的平台，帮助我们建立自信，培养交往能力。我相信，在未来的大学生活中，团课将成为我成长道路上的重要一站。
青年大学习第九季第一期网上团课心得体会【精选】
年轻党员，尤其是90后、00后的青年党员，我们使命在肩，责任重大，更需进一步坚定自己的政治意识、政治方向和政治立场，筑牢20__两会精神精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献奋斗力量。
贯彻落实20__两会精神，需要我们经常自觉定定位。所有党员在入党前，党组织都会要求本人亲自撰写《入党志愿书》，而在撰写《入党志愿书》的时候，每一名党员都要写“为什么入党”，也就是要切实弄清楚“我是谁”“我要干什么”的问题。作为一名90后年轻党员，我们都是从历史书、老师家长讲授中才了解的党史国史和新中国史，好像在潜意识里我们就没有像父辈他们那个年代崇高的理想和目标。更由于随着科技发展，身处信息化网络时代的我们，很多年轻人极易受到网络上的影响，成为了“愤青”“键盘侠”“口水侠”。我们在坚决抵制这些行为的同时，也要时常自觉找准自己的定位，常新自己的入党初心，强化党的政治意识，永远牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党，任何时候任何情况下始终对党忠诚、与党同心同德。
贯彻落实20__两会精神，需要我们经常自觉看看齐。毛主席在党的七大预备会议上讲过这样一段名言：“要知道，一个队伍经常是不大整齐的，所以就要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中看齐。我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有了偏差，就喊看齐。”这是一句很深刻的话，就犹如军队一样，即使是再训练有素的部队也要经常喊看齐，不仅是从队列排列上看齐，更重要的是从思想上看齐。党员队伍也是如此，我们要经常自觉地向党中央看看齐，坚守正确的政治方向，以党的方向为方向、以党的意志为意志，不为各种杂音所扰，不为各种诱惑所困，不为各种艰险所阻，切实把党的基本理论、基本路线、基本方略贯彻到工作中、落实到行动上，做到“风雨不动安如山”。
贯彻落实20__两会精神，需要我们经常自觉对对表。处于和平年代，我们没有经受过“砍头不要紧，只要主义真”“腹中满是草根而宁死不屈”“十指钉入竹签而永不叛党”的无畏和坚贞，而且有时候很容易出现“跑偏”“火车脱轨”的现象，除了要加强自身的政治理论学习之外，还需要经常和党章党规、准则、条例对对表，看看自己有没有“慢半拍”的问题、有没有“不对表”的问题、有没有“脱节”的问题，确保始终做到与党对标对表，有坚定的政治立场，做到不该说的不说、不该做的不做、不该去的不去。
团课心得体会第一课
作为一个热爱运动的人，我常常参加各种各样的团体课程来增强身体素质和提高自己的运动水平。最近，我参加了一门名为“团课心得体会第一课”的课程，这是我参加的第一堂课。通过这堂课的学习和体验，我对于团课的好处有了更加清晰的认识。
第二段：身心提升的知识。
这堂团课的内容非常丰富，涵盖了丰富的知识和运动技巧。首先，教练向我们介绍了不同运动对身体的影响，包括有氧运动、力量训练、灵活性训练等。他解释了这些不同的运动对于身体的不同益处，比如有氧运动可以提高心肺功能，力量训练可以增强肌肉力量，灵活性训练可以提高关节灵活性。其次，教练还向我们传授了一些运动技巧，比如正确的姿势和动作，呼吸方法等。通过学习这些知识，我更加了解不同运动的好处，并能够更加科学地进行运动和锻炼。
第三段：团队合作的重要性。
在这门课上，我深刻体会到了团队合作的重要性。团队合作是指个体参与团体活动时所呈现出来的一种行为表现。在训练过程中，我们需要一个团队的力量来鼓励和支持彼此。团队合作可以增强队员之间的凝聚力和信任感，通过相互合作和协调，我们能够更好地完成训练任务。在课堂上，我与其他队员配合默契，鼓励对方，互相帮助，共同进步。通过这样的团队合作，我不仅在团队中取得了进步，也增强了自己的团队意识和团队精神。
第四段：克服困难与挑战。
参加团队课程不仅要求我们在团队中配合默契，还需要我们克服困难和面对挑战。训练中，教练经常给我们制定一些有一定难度的训练计划，以提高我们的挑战能力和进步空间。在完成这些训练计划的过程中，我们可能会遇到困难和挑战，比如身体疲劳、心理上的压力等。然而，在团队的鼓励下，我学会了坚持和克服困难。每次面对挑战时，我都会告诉自己要坚持下去，不放弃，这也使我在生活中的困难面前更加勇敢和坚定。
第五段：心境的改变与体验。
通过参加这堂团体课程，我不仅学到了很多的运动知识和技巧，还体验到了与众多同样热爱运动的人们一起努力的激情。在课程的过程中，我看到了每个人不断突破自己的极限，不断进步的过程。这种积极向上的心境也潜移默化地影响着我。我学会了保持积极的心态，勇敢面对困难和挑战，同时也更加享受运动带来的快乐和满足感。
通过这门团体课程，我对于团体课程有了更深的理解和认识。团体课程不仅提供了一种锻炼身体的方式，更重要的是培养了我们的团队合作能力、挑战能力和心理素质。同时，团体课程也成为我与他人交流和互动的平台，让我结识了许多志同道合的朋友。我相信，在未来的团体课程中，我会继续努力学习，不断提高自己的运动水平和团队合作能力。运动改变了我的生活，而团体课程则让我的运动更加有意义和有趣。
上第一节团课心得体会
上第一节团课是军训中的重要环节，也是我们了解军营文化和锻炼身体的好机会。第一节团课让我深刻地感受到了集体的力量和团结的意义，同时也让我更加珍惜每一分每一秒的训练时间。
第二段：认识团队合作。
第一节团课中，我们要在有限的时间内完成一系列的任务，这时体验到团队合作的重要性。每个人都有自己的任务，但缺少一个人的助力，整个团队都会受到影响。因此，我们在团队合作中也学会了互相帮助，相互理解，以及大家团结一心完成共同目标的良好氛围。
第三段：快速反应能力的提升。
团队训练中，必须迅速地反应和响应命令，以便整个团队能够同时协同工作。这种快速反应能力在以后的工作和学习中也同样重要，课程中所学的技能将帮助我们在未来中更好地处理各种挑战、解决问题。
第四段：锻炼身体，挑战自我。
在第一节团课中，我们进行了大量的体能训练，比如爬绳、俯卧撑等。在这过程中，大家都已经感受到了训练的艰辛，但我们意识到，只有经过努力的锻炼和克服，我们的身体才能变得强健，并且能克服更多的挑战。团队可以激发出更多潜力和能力的发挥，挑战自我，不断提高自己的能力，不断超越自己的极限。
第五段：结语。
总之，第一节团课让我认识到团队合作的重要性、锻炼身体、快速反应能力的培养以及挑战自我。团队训练也是我们军训最重要的一部分，激发我们探索未知的渴望，我们要在军训的过程中，努力锤炼自己，争取在以后的工作和生活中取得更多更大的胜利。