于学会宽容(优秀15篇)

时间:2023-12-15 12:48:04 作者:FS文字使者

优秀作文能够用简洁明了的语言准确表达思想,让读者在阅读中有种豁然开朗的感觉。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些灵感和启示。

学会宽容演讲稿优选

大家中午好!

有人说,宽容是一种修养,一种处变不惊的气度,一种坦荡,一种豁达。宽容是人类的美德。荷兰的斯宾诺沙说过:人心不是靠武力征服而是靠爱和宽容大度征服的。宽容一如阳光,亲切,明亮。温暖的宽容也确实让人难忘。二战结束后不久,在一次酒会上,一个女政敌高举酒杯走向邱吉尔,并指了指邱吉尔的酒杯,说:“我恨你,如果我是您的夫人,我一定会在您的酒杯里投毒!”显然,这是一句满怀仇恨的挑衅,但邱吉尔笑了笑,挺友好地说:“您放心,如果我是您的先生,我一定把它一饮而尽!”这样从容不迫的回答也就了给对方一个极其宽容的印象。宽容是一种大智慧,一种大聪明!

现实生活中,与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。与集体交往,宽容是光武帝刘秀焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。这把宽容之火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。

当然要想获得宽容,也离不开共赢观与换位观的树立。共赢观简单来讲就像一句广告语中所说的“大家好,才是真的好!”这是对过度竞争观的否定,是一种真正的集体主义。我们需要宽容同学,宽容自己在竞争中的对手。曾经林肯总统对竞争对手以宽容著称,后来终于引起了议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当它们变成我的朋友,难道不是正在消灭我的敌人吗?”林肯总统的话一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。而换位观则需要我们换位思考,进行角色的转换。同学的交往若产生了磨擦,应当把自己和对方所处的位置关系交换一下,站在对方的立场上,以他的思维方式或思考角度来考虑问题。这样,当你本来想发怒的时候,通过换位思考,你的情绪就会变得平静下来;当你觉得对方不可理喻的时候,通过换位思考,你会真切的理解他此时此地的感受;通过换位思考,你也会变得宽容。

同学们,学会了宽容,我们也便学会了做人。历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导。《周易》中提出“君子以厚德载物”,荀子主张“君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂”。学会了宽容,同样也是学会了处世。人是社会的人,世间并无绝对的好坏,而且往往正邪善恶交错,所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。佛家有云:“精明者,不使人无所容。”我们常说的“得饶人处且饶人”,也是这个道理。事实上,宽容并不代表无能,却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现,即所谓“海纳百川,有容乃大”。

安德鲁马修斯在《宽容之心》中说过这样一句能够启人心智的话。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。”生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。同学们,让我们多一些宽容,也就多了一份理解,多了一份信任,多了一份友爱。愿你我的胸怀像大海,无所不容;心宽如天空,无所不包!

学会宽容的四年级作文

宽容,是一种豁达,一种理解,也是一种尊重,更是大智慧的象征。宽容是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。

——题记。

清脆的下课铃响了,可我还有一个题没完成,眼看着同学都交了作业从我身旁得意洋洋地走过,我更急了,可为了得到那颗绿星,我还是小心翼翼地写着。“哧—”啊,怎么回事?我抬头一看,是梁伟豪,他撞了我的胳膊一下。我的作业本上立刻划了长长一道。我勃然大怒,冲他吼道:“你怎么回事?怎么会这样?你赔我!”我便拍桌子边说。梁伟豪大概是被吓坏了,他慌的不知如何是好,不断向我道歉:“对不起……”看他那样,我更生气了,命令他:“明天带5元钱,算是赔偿费!”

放学回到家后,我仍余怒未消。妈妈询问了情况后,开始批评我:“你这样做太不应该了,不管他怎么碰到了你,他都不是故意的,何况人家都已经道歉了,你更该向他要钱。”见妈妈也为了那给同学说情,我更来气了:“妈妈,他浪费了我的白纸,我的墨水,浪费了我的心血,绿星也泡汤了,我很吃亏,你知不知道?”听了我的话,妈妈叹了口气,语重心长地说:“孩子,做人不能斤斤计较,你是有损失,可这并不重要,当你开口指责别人时,他的心里会好受吗?东西坏了,可以再买。而心破了,却怎么也补不回来了。自己想想吧。”

晚上,我躺在床上,久久不能入睡。难到我真的错了吗?我是值日班长,老师经常提醒我们,要以一颗仁慈之心去宽容别人,这样不但给了别人机会,还可以取得别人的信任和尊敬。我素识到自己错了,对同学太过分了。

第二天,梁伟豪给我钱时,我拒绝了,并且向他道歉,请他原谅我昨天的过失。他感激地说:“你真是个好班长,我要把这件事告诉全班同学。

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学会了宽容作文

小学六年,发生了许多事情,正是这些事情使我学会了如何对待别人,如何理解朋友。

小学的我非常的man,因为我性格开朗,从小就和小男孩一起玩,小学一年级老师就让我当了班长,让我管纪律。我们班的男生都很怕我,谁要是不听话,违反了班级纪律,我就走过去打一下,他们一见我就像老鼠见了猫似的,一个个都很乖巧听话。但是这样一来,我就得罪了一些人,也让一些朋友敬而远之,慢慢就很孤独了。后来我努力克制自己,慢慢把火爆的脾气收了点。

有一天,我们班的俩男生在教室后面打起来了,如果按照我从前的火爆脾气,我什么都不会问上去就一人打一下。可这次我把脾气收了,一脸微笑的说:“你们停一下,我们把事情的经过说清楚,好不好?”那两个男生一脸惊讶的说:“好,好,好。”他们慢慢的消气了,把事情说清楚了,在我的调解下,两个人重归于好。以后的几年,我的脾气渐渐的变好了。

四年级,我加入了足球队,这使我的脾气走向了更好的一面。刚入队时,有很多老队员对我很好,上场打比赛时总是鼓励我。她们越鼓励我,我踢的就越好。这让我体会到了被鼓励的力量。我也慢慢的喜欢鼓励别人了。

到六年级时,我成为女子足球队的队长,这让我更有要带队向前迈进的动力了。

我和以前相比变化特别大。现在,我们队的队员没有把球踢好,我会先批评她,说她这样踢是不对的,下次要注意才行。说完这些,我又接着说下次继续努力,加油,我们一定会踢得越来越好!说完对她笑了一下,就又一起去踢球了。

从小学到现在的初一,我的脾气一天比一天好。我从以前的爆脾气变成了现在即使再生气也不表现出来。因为我明白了一件事,你如果在这里生气,而那个惹你生气的人却在那里笑,你这样做是在跟自己过不去。由此我想出了一个办法。

那个人越想让你生气,你就越不能生气,你要用你的实力让她感受到你的人格魅力。我们都应该宽容大度地对待身边的人,学会冷静处理遇到的事。

我学会了宽容!这是我小学同学,队友们和老师教会我的,我会在初中生活里继续宽容豁达地对待同学和队友,和他们一起度过充实幸福的美好时光。

公众号:甘宁界。

学会宽容的四年级作文

刚步入初中校门时,初次看见你那双紧皱的眉头,那张沉着而严肃的脸,让我望而生畏。心里的想法只有一个“离他远点,不好惹”。

长久相处下来,认识你,却也依赖上了你,因为你,我懂得了宽容。

在寝室,你是我们的寝室长,可你总是不肯拿出雷厉风行的架子来对待我们,也正是你与我们的相处,让我们受益匪浅。

那天晚上,下课铃响了,大家蜂拥而上的冲出教师门,百米冲刺的.向寝室跑去,不一会我们寝室全员到齐,我因为出去借个东西却遭到其余同学的狂轰乱炸一翻,回到寝室,和室友们讲起这件事。

大家讨论的热火朝天之时,我们寝室中一位重量级人物跑到我床上来,直挠我痒痒,我一头雾水,不明不白受欺负。为了不受折磨,连忙对他说对不起,她还不肯走,我大声喊叫反而招蜂引蝶,又招来另一位大人物。我凭什么受他们欺负,我恼羞成怒,可又打不过他们,“哇”的一声大哭起来,把大家吓了一跳。

你走了过来,以寝室长身份训斥他们,我心里舒服了好多,水质和其中一头“强牛”顶起嘴来,而且那话字字插人心。你不说话了,上床就把自己蒙在被子里,半夜,被嘤嘤哭声吵醒,你哭了,我也不知所措。

第二天,课间我又凑到你身边安慰你,“别伤心了,你是寝室长,和老师反映情况,;老师会批评他们”。“算了,她也是无心之过,朋友之间何必斤斤计较,又是一个班,抬头不见低头见,说完,朝我笑了笑。

通过你和我这些天的朝夕相处,学会朋友之间的宽容。

一次的宽容,可以递进同学间的友谊,也可以让友谊之树常青。

学会宽容作文

宽容——是一种坦荡,可以无私无畏、无拘无束、无尘无染。下面是小编给大家整理收集的关于学会宽容。

作文。

希望大家喜欢。

宽容就像一缕阳光,可以照进我们的心田。有了宽容,这个世界就会变得更美好。

记得一个风和日丽的下午,我无聊地走在大街上,经过一个路口,只见很多人都围在那里,不知道在干什么。我好奇地走了过去,看见人群的中央,站着一个十五六岁的少年,少年低着头,眼睛里不断流出眼泪,还不住地抽泣。“这个男孩怎么这么小就偷东西呀。”“就是,就是,这么大点的孩子就心术不正———”我听到人们在一旁议论纷纷。不断地责备那个小男孩。男孩听到人们的指责,哭得更大声。

这时候,一个中年妇女走进人群,不解地问:“你们围在这里干什么?”“这个孩子偷东西被人抓住了。”有人说。那个妇女听了,就走过去问男孩:“你为什么要偷东西啊?”男孩说:“我妈妈病了,家里没有钱,我只好偷东西了。”中年妇女听了,怜爱地摸了摸男孩的头说:“孩子,以后可不能再犯这样的错误了,来,拿着这点钱,给你妈妈买点药。”然后对人们说:“算了,这孩子年纪小,还不懂事,我们应该宽容他一次。”男孩接过50元钱,向中年妇女鞠了一躬,说:“谢谢阿姨。”就走出了人群。这时候围观的人群都散去了。

中年妇女这样宽容犯了错的男孩,就是在爱护他,当人们羞辱指责小男孩的时候,这个中年妇女保护了他的自尊。我们可以断定,这个小男孩以后不会再去偷东西了。在生活中,有的人就是不善于宽容别人,不去原谅别人的错误,而是去伤害,那就会把事情弄得更糟。俗话说得好:“得饶人处且饶人。”我们都应该学会宽容。正是有了宽容,人与人之间才会感到温暖,正是有了宽容,我们才会快乐地生活。

记得一个一个风和日丽的日子里,居然发生了一件令我意想不到的事情……早上,我来到学校,经过了“漫长”的四节课,终于放心了,作文学会宽容。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然,一阵阵粗话传入我和瑾音的耳际,好奇心强的瑾音拉着我往声音的来源走去,还边说:“璃沫,有戏看咯!不看白不看!”

我们费尽力气的“钻”进人群,只看见一位白发苍苍的老人正跪在一位中年男子面前,瑾音向周围的行人打探情况,一个好心的阿姨不慌不忙的对我们说:“刚刚那个老头不小心把那男的撞倒了,那男的好像急需用钱,就在向老天要精神损失费,这人太不厚道了,连老人也不放过!”阿姨说完,摇摇头走了,小学六年级作文《作文学会宽容》。

我看着老爷爷那身简朴的穿着,不禁对那个叔叔说道:“叔叔,宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德,如果每个人都是小肚鸡肠的,那世界不就变得仇恨交加?如果每个人都懂的宽容,那世界不就会更和谐、跟美好?”

宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法规,难道不是吗?

宽容是什么?宽容是架起友谊的彩虹桥!宽容是什么?宽容是修复友谊的粘合剂!

我和李桐是非常要好的朋友,经常在一起快乐地玩耍,可是有一件事,拉开了我们的距离。那是在科学课上,我们班每个同学都种了一盆凤仙花。几天过去了,在我的细心照顾下,我的凤仙花已经长出了小芽儿,我高兴得不得了,这可是我辛勤劳动的成果。我天天盼望着它开花,连做梦都梦见它开出了漂亮的花朵。可是我的好朋友李桐却在值日时把我的花盆碰翻了,打碎了我的梦,我当时就气哭了。李桐连忙说:“对不起,我不是故意的。”他还把自己的那盆送给了我。我不但没有要,还把他狠狠地推坐在地上,大声地说:“李桐,我恨你,我再也不和你玩了!”过了一天、两天、半个月、一个月,每次我们见面,他都热情地和我打招呼,而我就当没看见他似的,从来不理他。

前几天,我和同学在操场上踢足球,我不小心把球踢到了李桐的脸上,他马上捂住了鼻子,但血还是流了出来。这下可坏了,我闯祸了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我想:李桐一定会恨我。这时,李桐边用纸堵住鼻孔边说:“我不怪你,你肯定不是故意的。”

下午的最后一节课,我一直在想我和李桐之间发生的事儿,他能宽容我,而我却不能原谅他,我很惭愧。放学后,我给李桐写了一个小纸条:李桐,原谅我,我们还做好朋友吧。李桐看后笑了,我们一起跑出了校园。

通过这两件事,让我学会了宽容,我的朋友也越来越多了!

评语。

:小同学用两件事做依据,具体细致地写出了自己学会宽容的过程,文章的开头的议论直接点题,结尾简洁明快总结了全文。

学会宽容演讲稿

在生活中,宽容就像一张通行证,只要你拿着它,你就可以进入一个和谐的世界。

如果你能包容别人,人在温暖的氛围中会感觉更亲切,人与人的相处会更融洽,不会产生争执。宽容就像一把钥匙,可以打开别人的心扉,让人与人之间不再有隔阂。

宽容不是拍别人马屁,也不是你颠倒黑白。当然,等待不是你的虚伪,而是你的才华不足,你的天空广阔。也是你的天真和善良。

随着环境的不断变化,人们变得有些自私,不再像往常一样畅所欲言,变得越来越像一个虚拟的虚无的假面舞会。人们戴着面具,却看不到面具下是怎样的算计。我表面上对每个人微笑,但心里不知道有多恨那个人.这样的例子已经有很多了,如果没有宽容,这个世界也不会知道有多黑暗。

宽容是上帝派来的天使。上帝看到人与人之间没有纯洁的友谊后,对宽容说:“去吧,拯救世界,让人们有宽容。”宽容活在人们的心里,深埋在内心。人在伤痕累累的时候,找到了内心的包容。后来又重新燃起希望。从那以后,我对人更宽容了。

因为你宽容,你会化解一份忧愁。让人有友谊。当秦凯宽容时,你可以听到敞开心扉的声音,看到希望的光芒,闻到心灵和果实的芬芳,触摸到真实的自己。

生活中有包容就有爱。宽容是一切的基础。建立在宽容基础上的才会优秀。雨果说:“宽容就像一支魔笛,唤醒沉睡在黑暗中的人。”

宽容让世界变得美好。希望这种心情一直传递下去。

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学会宽容五年级

法国作家雨果曾说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”

那是星期六早晨,天空灰蒙蒙的,窗外传来聒噪的蝉鸣声,不见太阳的踪影,气温却丝毫不减,闷热的天气让我不由得烦躁起来。想想还有一大堆作业等着我去写,我就头疼。

”还没等我说完,弟弟脚下一滑,一个趔趄摔在地上,手里拿着的的饮料也撒得满地都是,还溅到了我身上。怒火冲上头顶,我凶神恶煞地瞪着弟弟,没好气地说:“看你干的好事!”也许是我太凶了,弟弟一下子愣住,怯怯地看着我,感觉大事不妙,结结巴巴地说:“对……对不起,我不是故意的,我……我马上就弄干净。”说着就去拿抹布来擦地板,眼睛里还闪着泪光。

看着弟弟眼里的害怕仿佛看到了曾经的自己。

我冷静下来,放缓语气,对弟弟说:“这次我原谅你了,下次玩的时候不要跑这么快,刚才摔了疼不疼?”弟弟对我突然的转变很吃惊,愣愣地说:“不疼。”弟弟擦干地板后,可能是心有余悸,仍小声地问:“地板擦干净了,我能不能去玩?”“你去吧,玩的时候小心不要再摔了。”看到我答应了,弟弟马上高兴地笑起来,迫不及待地跑出去了。看到弟弟纯真的笑容,我也不由得笑起来,心情也随之好起来,窗外的蝉鸣似乎不那么聒噪了。

这件事已经过去很久了,我仍记忆犹新,我很庆幸我选择了宽容,那是让我受益终身的宝藏。宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。多一点宽容,多一点快乐。

学会宽容的四年级作文

去年的一天,我跟丁芷晴吵架,并不是因为她考试得了高分,我嫉妒她。

那一天上午做眼操,是丁芷晴当值日班长。忽然,一个东西掉到了我的眼睛里了,我不由自主地去揉眼睛,恰好被丁芷晴看见了,就说:“黄艺妍,你没有认真做眼操!”说着,就把我的名字记在了本子上。我觉得很委屈,就对她说:“是一个东西掉进了我……”丁芷晴才不听我这一派“胡言乱语”,马上说到:“做眼操不许讲话!”我想:哼!考了高分,有什么了不起?当值日班长就那么神气、霸道。

到了家,我把这件事告诉了妈妈,我还气呼呼地说:“我下次也要记她的名字。”妈妈听了很生气,说:“好朋友之间要宽宏大量,不要因为一点小事就打击报复、斤斤计较。”

后来,我很快就忘记了这件事,又跟丁芷晴成了形影不离的好朋友。从这件事中,我明白了一个道理:朋友之间要相互谅解、彼此宽容。

学会宽容

教学目的:引导学生明确对别人宽容的重要性,了解宽容的原则。

教学重点:明确宽容的重要性。教学难点:学会宽容。

教学方法:讨论,分析,归纳。教学过程:一:导入:

同学们,你想拥有朋友吗?

你想拥有一个和谐,良好,舒适的学习生活环境吗?你想拥有温馨,融洽,亲密的人际关系吗?你想将来学业有成吗?那么请你学会宽容。二:什么是宽容:(你是怎样理解宽容的?)1.几个同学发言,谈自己对宽容的理解。(略)2.师总结宽容的定义:宽容就是指人的度量大,心胸开阔,待人宽厚。3.师读:《大英百科全书》对宽容的解释:容许别人有行动和判断的自由,对不同于自己观点的见解,应耐心公正地容忍。

爱因斯坦:宽容意味着尊重别人无论哪种可能的信念。有人赞美说:宽容是在荆棘中生长出来的谷粒。4.学生读楚庄王宽宏大量的故事。

5.学生谈听完故事的想法,谈楚庄王此事处理得如何。6.学生举例:历史上宽宏大量的故事。7.两个同学表演:“一同学撞了对方”。8.同学谈上述表演可能出现的情况。

9.看大屏谈如果实际生活中出现以下类似情况,将如何处理。三:宽容的意义:(为什么要学会宽容)1.几个同学谈宽容的意义。2.总结宽容的意义:

1)`宽容不仅是检验一个人道德修养的一个尺度,而且是关系到能否搞好人际关系,能否搞好工作,能否搞好社会安定的重要问题。

2)一个人如果能体谅别人,理解别人,不苛求人,不算计人,他就会被看作与人为善,品德高尚的人。

3)宽容是交友之桥。人们总是爱和厚道的人交朋友。人们常说:“腹中天地阔,常有渡船人.”4)宽容有助于人际关系和谐。它能给人以温暖,感化和醒悟,它能缓解人与人之间的矛盾冲突,甚至化干戈为玉帛。四:宽容的原则:

1.两个同学表演“考试作弊”

2.同学谈对一同学允许另一同学抄的看法。

3.教师总结:法国大作家雨果说得好:“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容,是我们自己一幅健康的心电图,宽容是这个世界一张美好的通行证!同学们,让我们把自己锻炼成为一个具有豁达大度,广阔胸怀的人吧。

学会宽容

宽容是春日的暖风,吹开了冰封的大地;宽容是夏天里的余热,驱散了炙热的空气;宽容是秋天里的一抹金黄;宽容是冬天里的阳光,温暖了每一寸的土地。

蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。

有人说宽容时软弱的象征,其实不然,有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容,宽容是人生难得的佳境,是一种需要操练、需要修行才能达到的境界。

宽容,首先包括对自己的宽容。只有对自己宽容的人,才有可能对别人也宽容。人的烦扰一半来源于自己,即所谓画地为牢,作茧自缚。只有承认自己的不足,才能扬长避短。

宽容的过程也是“互补”的过程。别人有此过失,倘若能予以正视,并以适当的方法给予批评和帮助,便可避免大错。自己有了过失,亦不必灰心丧气,一蹶不振,同样也应该吸取教训,引以为戒,取人之长补己之短,重新扬起生活的风帆。

当然,宽容决不是无原则的宽大无边,而是建立在自信、助人和有益于社会基础上的适度宽大。对于绝大多数可以教育好的人,宜采取宽恕和约束相结合的方法;而对那些蛮横无理和屡教不改的人,则不应手软。从这一意义上说“大事讲原则,小理讲风格”,则是应取的态度。

学会宽容_

宽容是一种姿态,是生活中的一种美丽;宽容是一种生活方式,学会宽容的人,心底如大海一般蔚蓝;宽容是一缕春风,可催生爱情和友谊的萌芽。我们都应该学会宽容。

宽容又是一种风度,对上不必谄媚,对下不存隔膜,既不难为自己,也不难为别人;宽容是一种心境,是一种宰相肚里能撑船的大度;宽容是一种修养,是一门通俗又深奥的学问,是一种爱,是一种付出。

宽容并非是一味地退让,宽容是对那些发生在自己身边的人或事,用爱的真诚、爱的体谅去化解、去包容。我们要理性地把一分宽容给对方、把一分爱给这个世界。

学会宽容,就不会因一些小事而斤斤计较,就不会被那么一点名利所左右。学会宽容,是一个人自我品格升华的过程。因为宽容是人们心灵美的折射和豁达胸怀的表现。学会宽容,你就会宽厚豁达,走出忧烦绕心的泥沼,你就会更有朝气和活力、更有信心与力量面对生活、面对人生。

学会宽容,我们的生活就会充满阳光,就能营造一种和谐的人际关系,就能挣脱各种荣辱得失和恩恩怨怨的羁绊,就能使彼此拥有更多的信任。

学会宽容,无疑是一种积极意义上的超越,从而使自己拥有平和的心境,从从容容、坦坦荡荡地走属于自己的路。但宽容并不是好人主义,搞一团和气,它要我们学会放下包袱、轻松上路,学会善待生命、坦对人生。

学会宽容,对于夫妻,只要大事讲“同工”,又何妨细枝末节“异曲”。也许是各持己见,甚至是“你我争鸣”,可这正是夫妻协奏中不可或缺的点缀和插曲。只要人人都学会宽容,心与心之间就会少一层隔膜;只要人人都讲一点宽容,人与人之间就会多一份温馨。让我们怀着善良、包容的心向世界敞开博大的爱。善待、宽容、理解别人。宽容像美丽的天空一样,高远辽阔,使人们忘却了冰雪的冷酷,倍感阳光的温暖,多一点对别人的宽容,我们的人生将温暖如春。

宽容的世界是一个充满爱的世界,宽容的人生是一个真、善、美的人生。只要我们宽容仁爱,人间才能充满大爱的芬芳。让我们学会宽容,我想我们的人生会是另一种豁亮的人生!

宽容,是和谐的底色,是一种力量。面对大发展、大繁荣的新的历史时期,一个人必须有宽阔的胸襟,才能保持良好的竞争状态。如今,时代的特点是兼容,谁不能把握和顺时代的主流,谁就不能把握创造和发展的机遇。面对多元化的价值世界,我们都应该认真反思我们人性中陋习,锻造一种适应时代特点的新人性,那就是宽容。

大同煤矿集团大同地煤青磁窑煤矿财务部王瑞平。

20xx年10月19日。

学会宽容

宽容是一种美德;宽容是一种胸襟;宽容是一种荣誉。学会宽容。让自己的人生更为精彩。

廉颇、蔺相如的故事家喻户晓,每一个人都为蔺相如高尚的品德所打动。蔺相如和廉颇同朝为官,蔺相如是文将,廉颇是武将,廉颇因不满蔺相如的官位高过自己,心存嫉妒,处处与他作对,看不起他。而蔺相如却时常谦让他,包容他,在同一条路上迎面而遇,也会让廉颇的马车先过。他深知,大臣的不和会给国家的安危带来威胁。廉颇知道后,外为惭愧,于是脱下上衣,背上荆条,负荆请罪。宽容的蔺相如自然不会怪罪于他,二人从此同心协力,共同为国家的发展做贡献,蔺相如也得到了众多的尊重与赞叹。

学会宽容,就是拥有一种高尚的美德!

大家一定记得“六尺巷”的故事吧:一家人写信告诉在京中做官的`亲人,说邻居占了他的三尺土地,这人在回信中说:“千里来书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人收到信后,立刻明白了其中含义,不再去争夺,邻居知道后,也十分羞愧。于是各自退让,竟形成了一个六尺巷。这个故事流传至今,一直受到后人的赞誉。

宽容是一种博大的胸襟,学会宽容,拥有宽广的胸襟,生活才会更加和谐美好!

现在竞争日益激烈的社会,更需要宽容的品质。奥运会上的比赛选手,在场上激烈争夺,赢了,自然甚是高兴,输了,也并不气馁灰心,而是友好地祝贺对手,宽容地对待一切,不会存在埋怨报复的心理,即使输了,也同样值得喝彩。

宽容是一种无形的荣誉,它能提升人的道德水平,赢得他人的赞美!

学会宽容,拥有宽容的精神,大度地面对人生、面对生活,你会感受到生活中不一样的精彩!

学会宽容

班会主题:“微笑待人,学会宽容”

主持人:李佳伦、黄莎莎。

时间:

地点:初一(2)班。

组织人员:初一(2)班班委。

活动目的:让同学们学会与人友好相处。

活动过程:

一、主持人宣布“微笑待人,学会宽容”主题班会正式开始。

“敬爱的老师,亲爱的同学,下午好!”

“比大地更宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸襟。”

“今天,我们在本班召开微笑待人,学会宽容的主题班会。”

“走进心灵,倾听心灵的跳动;走进情感,感受情感的炙热;走进尊严,体验尊严的高尚;走进宽容,体会宽容的博大……”

“同学们,你们是否知道什么是微笑待人?你们是否知道怎样学会宽容?说一说,想一想,一起发表一下自己的观点吧!下面就请同学们上来说说吧!”

二、由主持人宣布主持此班会,请各位同学上台发表自己的观点。

内容略。

三、进入第一板块——解释“宽容”

同学们解释什么是宽容,与同学们友好相处的金钥匙是什么?

四、进入第二板块——提问回答。

问题:1、生活中,你是一个宽容的人吗?

2、你是一个喜欢微笑的人吗?

3、在与朋友吵架后,你会怎么做?

4、你认为朋友之间,同学之间应如何相处?

5、你有过与同学吵架的经历吗?说一说。

6、你知道一些关于宽容待人的名言吗?

7、你有与同学友好相处的好方法吗?

回答略。

五、进入第三板块——演绎“宽容”

情景剧:1、由芸香、桂花同学演的情景——不小心弄坏东西。

2、由佳伦、子石同学演的情景——不小心被绊倒。

六、进入第四板块——“猜人游戏”

游戏规则:一同学经另一同学的描述猜出是谁,目的是测测同学的人际关系。(有林新鸿,胡鸿根,林彦,魏原霖等同学参与。)。

七、主持人总结此次主题班会活动。

“你拥有一颗宽容的心吗?如果有,请为自己喝彩。如果没有,请你在以后的生活中,学会宽容,以微笑待人。在我看来,宽容不单单只是一种美德,还是一种对自己的心灵安慰。因为,在你宽容了别人的同时,自己的心里,其实也得到也解放,你不必再为吵架或不和而烦恼,因为你是一个宽容的人。而事实上也证明,一个宽容的人,他在生活中是爱大家尊敬的。再说微笑,相信大家都喜欢与爱笑的人在一起吧!让我们学会宽容吧!

八、班主任总结此次主题班会活动。

九、播放歌曲《爱的奉献》。

学会宽容

学会宽容是人与人之间最基本的交往准则,宽容对人,宽容对事,学会宽容别人的不美好和事物的不美满,会使自己的身心得到释怀。

陌生人之间要学会宽容。只身处在这个现实的社会,我们更应该学会宽容。比如,在坐公交的时候,难免会有些碰撞摩擦,不小心踩到了别人的脚,不小心碰了别人一下,有的人说了一句对不起,心胸宽广的人则一笑了之,心胸狭隘的人则会斤斤计较。原本很小的一件事,结果却吵吵闹闹,很严重的可能会出现动手的情况。如果双方都各自退后一步,用宽容的一颗心对待别人,那么就不会有那么争吵和不和谐。

朋友之间需要宽容。就算两个关系再好的人朋友,难免也会有矛盾发生,如果这些矛盾得不到很好的处理,那么问题的严重性就不言而喻了。可能会使两人的关系僵化,或者从此陌路,如果两个人都能以宽容的心对待自己的朋友,原谅朋友的过错,那么所有的矛盾便会迎刃而解。朋友之间不能只想着一味的索取和利用,更不能只想着对方的付出,世间所有的事物都是相对的,付出了才会有收获。

夫妻之间更应该学会宽容。近年来离婚案件不断飙升,大部分都是因为一些鸡毛蒜皮的小事没有得到很好的解决,从而愈演愈烈,进而导致离婚的发生。俗话说“家和万事兴”,一家人和和睦睦才能和和美美。夫妻之间应该相互尊重,学会交流和理解,而不是一味的抱怨和埋怨。如果那些因为一些小事就吵闹着离婚的夫妻,能够宽容的对待自己的家人,心平气和的坐下来听听对方的心声,改正自己的过错,用宽容的心原谅夫妻之间的不美好,学会付出,学会理解,我想也不会有那么多人走到离婚这一步。

学会宽容_

去年寒假,我与父母去日本旅行。因为是去日本北部,非常寒冷,所以妈妈把她的`手套借给我。

手套是妈妈在南京读大学时用的,不新,但很干净,也没有破损。妈妈很爱惜这双手套。到了日本,我们为了保暖不得不穿得像个圆皮球,行动起来非常不方便。但即使是这样,我也按捺不住看到皑皑白雪的兴奋。

于是,我戴着手套与妈妈一块堆起雪人来。玩了一上午,我们都累得筋疲力尽,打算去找吃的。走着走着,我觉得似乎有什么不对劲。再看看双手,心中突然咯噔一下——我把手套丢了!

怎么办呢?我的心顿时像十五个吊桶打水——七上八下。我们已经走了那么远,再回去找是不可能的了。可如果找不到,妈妈一定会生气的!我怎么就这么不小心呢!

“怎么走这么慢,是累了吗?”妈妈不知不觉中走到了我面前,她转过头,关切地问道。

我心里更慌了:到底告不告诉妈妈呢?如果说,妈妈会生气;但就算现在不说,她迟早也会知道。内心一番激烈挣扎后,我终于支支吾吾道:“我……我……我不小心把……你的手套弄丢了。”

我低着头,偷偷观察妈妈的反应。只见她仍是那样心平气和地问我:“仔细想想,有没有放在哪儿?”“我……我不知道。”我松了一口气,但心仍怦怦直跳。“那就算了。看!我们要不在那儿吃吧?”妈妈竟若无其事般,拉着我继续往前走。

我呆呆地走着,心中回想起昨晚发生的事。昨晚,弟弟不知怎么回事,特别兴奋,吵到十二点都不能睡,我生气极了,对着他大喊大叫。妈妈却说:“在外面旅行,我们应互相迁就,宽容同伴,让自己平静下来。”

想到这里,我心中顿时涌起一阵愧疚。是啊,每个人都会有犯错的时候。这时,我们应给予他人更多的理解。

那双手套,自始至终也没有找到,妈妈也自始至终没有责怪我一句,却给予了我人生中宝贵的财富——宽容的心。

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