作文是人们用文字表达思想和情感的方式之一，一篇优秀的作文可以给读者留下深刻的印象。10.让我们一起来欣赏这些优秀作文，感受其中的情感和智慧。
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秋天的来临，带来了金黄，也带来了纷纷入土的落叶。这小小的落叶，又有谁在乎，除了那些红艳的叶子，人们不在乎普通，在乎特殊，但是渐渐地，他们又再次把红彤彤的'叶子忽略了。
最后，落叶入土了，变成春泥了，去滋润其他的植物，落叶就像天上的星星那样，那么绚丽，那么闪耀，那么美丽。
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落叶是多么不愿离开大树妈妈呀！他们紧紧地抱住大树妈妈，但秋风吹来了，他们飘落到泥土中，继续为大树妈妈输送营养。他的这一生都在为大树妈妈做奉献。
我也要象树叶学习，懂得回报父母。我不禁拾了一片落叶放在书里，作为这个秋天送给我的`礼物。
这是我在奥语班上课写的作文，老师给了最高分，我也很满意。
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秋天来了，小云穿着暖和的衣服，用金黄的'树叶在路边扫街。
一片片落叶像金色的蝴蝶在飞舞。落叶一直往下掉，小云觉得自己扫不完。晓云想：反正我一定要完成，因为不完成，会给行人带来更多的麻烦。
于是，小云拿着扫帚，弯下腰，使劲扫着金叶，想马上把它扫进簸箕里。过了一会儿，小云把落叶都扫了一遍，扔进簸箕里。晓云擦擦汗说：“啊，这里这么干净！”
小云说着，眉开眼笑地回家了。
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秋天来了，秋风一吹叶子落了，两个小男孩冬冬和丁丁去公园捡树叶，准备做植物标本。叶子的颜色很多：绿色、黄色、红色。叶子有各种各样的'，枫叶、银杏叶、冬青叶、杨树叶。冬冬说：“我有鸡爪子形状的。”丁丁说：“我有扇子形状的和针状的。”冬冬说：“好了，再继续捡吧！”丁丁说：“好！”他们背着一筐叶子回家了。
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秋天的一个周末，秋高气爽。红红和兰兰在花园里玩。远处有几座连绵起伏的山。近处地上的草变黄了，像给大地铺上了一层金黄的地毯。树上的树叶变黄了，秋风轻轻一吹，树叶就纷纷落下来，像是美丽的蝴蝶在飞舞。突然，他们看见树底有一堆落叶，兰兰说：“我们一起扫落叶吧。”红红说：“好呀。”然后他们去借工作人员的铁锹、扫把，认认真真地开始扫落叶。落叶被他们扫得干干净净，就这样开开心心地回家了。
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秋风一吹，小叶子就离开母树的怀抱，像蝴蝶一样在空中飞舞。看，金色的银杏叶像一把小扇子。黄色和黄色的梧桐叶像张开的手掌。红色的枫叶像燃烧的火把。
他们离开母亲的.怀抱，开始了一段美好的旅程。有的落在屋顶晒太阳，有的漂在河里给蚂蚁当船，有的落在我们手里。让我们把它做成书签.
秋天的落叶多美啊！我爱秋天的落叶！
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落叶飘呀飘，飘到蜘蛛网上。蜘蛛看见了，连忙爬过去，把落叶当成床，躺在上面睡大觉，真是舒服极了。
落叶飘呀飘，飘到了老鼠洞前。老鼠看见了，赶紧跑过去，把落叶当成摇摇椅，坐到上面摇来摇去。
落叶又飘呀飘，飘到了池塘里，青蛙看见了，急忙跑过去，把落叶当歌台，在上面呱呱地大声唱着，真是好听极了！
啊！秋天真美啊！
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秋叶纷飞，偶有一片飘落于掌心，上面的叶脉清晰可见,很有条理地串联在一起。随手拾起几片落叶，叶子的形状、大小虽基本相同，但叶脉都截然不同。
其实人和树叶不是一样吗？世上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人，坚持自己的想法，守住自己的`梦想，不要为他人轻易改变自己，放弃自己的理想，做一个独一无二的自我。
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3.开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。
4.反问句开头吸引读者。
5.开头直奔主题让人一目了然。
6.开头点题用词很吸引人。
7.场面和气氛描写为文章增色不少;。
8.…对精彩地方进行简单描述;点面结合。
9.简单介绍情况自然过渡到下一段;。
10.情境描写调动起悬念;。
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秋天到了，天气变得凉爽了。
秋风轻轻地吹来，一片调皮的'银杏树叶轻飘飘地落在地上。只见它像一条小姑娘的漂亮裙子在空中摇摆。可是它却对我说：“再见了，我的好朋友！天气太冷了，我要走了，你可千万不要想我哦！”我非常舍不得地说：“再见了！
美丽的树叶。”
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夏天走了，秋已悄悄到来。
啊，可爱的落叶，它随风舞动，飘到大树妈妈的怀抱里。
啊，美丽的.落叶，残忍的冬爷爷，剥夺了你的生命！
啊，漂亮的落叶，我想看到你发芽的春天，我想看到你茂盛的夏天，但我不想看到你飘零的秋天和逝去的冬天！
啊，落叶，落叶你别走！
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记得你，袭一身黑衣，而我，在枝头，享受阳光的.温柔。你与我擦肩而过，萦绕的香味却没有散去。春夏秋冬，我开始守候，偶尔，看见你的身影。却不知，对你的思念融入了我身上。那片殷红，我凋落了。
落入海中，随浪漂泊，睁开眼，才发现。浪把我送到这里，见你，最后一面。
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清晨，红通通的太阳从东方的地平线上升起，像一个大大的红气球。一群可爱的大雁在蓝湛湛的天空中展翅飞翔。远处，连绵起伏的高山一座挨着一座，像一幅美丽的风景画。清澈见底的小河在阳光的照耀下，发出耀眼的光芒。河面上有一条渔船，勤劳的渔民一边唱着欢乐的歌，一边打渔。聪明的小鱼东躲西藏，和渔民玩起了捉迷藏的游戏。河对岸有一片茂密的树林，树林里有各种各样的树，有苹果树，有梨树，还有桃树……它们一个比一个高大挺拔，像一个个士兵守护着这片树林。树林中间的空地上有一座假山，假山上有很多奇形怪状的石头。
这里的景色使人心旷神怡，流连忘返。
看图写话一
柳树醒了，小草们也悄悄地探出头来我拿着风筝走到一片美丽的草坪上放起了风筝我刚把风筝放上天，两只活泼可爱的小燕子就飞来了，和风筝玩起了游戏。
夏天是个炎热的季节。爸爸带我到小溪里去游泳，小溪里的水凉凉的，真舒服！
秋天是个丰收的季节，
作文。
果树上挂满了各式各样的.果子：苹果涨红了脸，石柳冽开了嘴，桔子像一个个小灯笼挂在枝头……。
冬天是个寒冷的季节。鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘荡下来，给大地铺上了一层厚厚折棉被。我和小朋友们一起堆了一个大大的雪人，真好玩！
春夏秋冬，每个季节我都喜欢！
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落叶，无声的落下。一片一片，低落在我手上。看着这散落的树叶。想起，我们的曾经。你我的曾经，真的只属于那一片落叶吗？已枯黄的落叶，尽情的飘荡。唯我独享。寒冷的'冬天，一个人回家习惯了一个人，没有确定没有无奈，因为。没有了期待。我们的过去回不去。虽然，不允许你的缺席。
看图写话一
一个烈日炎炎的下午，小刺猬、小兔子、小乌龟和小松鼠一起开开心心地去图书馆看书。
图书馆里人山人海，大家都捧着自己喜欢看得图书坐在板凳上津津有味地看了起来。这时，一只小刺猬手里拿着一本书走了过来，他看到小兔子旁边有个空座位，就一屁股坐了下来。他刚刚坐下，小兔就跳了起来，大叫道：“啊，真刺人，你的刺扎到我啦！”小乌龟和小松鼠都惊讶地看着他们，小刺猬连忙站起来，不好意思地对小兔子说：“对不起，你坐吧！”说着小刺猬转身就走，小乌龟见了拉着小刺猬说：“你别走，咱俩一起坐，我有坚硬无比的龟壳，我不怕你的刺。”小刺猬感动地说：“谢谢你！”小乌龟开心地说：“不客气！”
最后，它们四个成为了好朋友，还约着下次再一起去图书馆看书呢！
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在这秋风送爽，景色宜人的秋天，金黄色的'落叶纷纷扬扬地从一棵棵大树上飘落下来，公园里一下子成了“小黄叶”的家。
小熊刚好来公园玩，它看见满地的落叶，自言自语的说：“树叶宝宝不是长在树上的吗?”它很奇怪?这时候“小黄叶”委屈的说：“秋天到了，风伯伯过来捣乱，把我们给吹落下来了，我们也不希望把公园变成这样脏。”小熊说：“不要担心，我回家拿扫帚，把你们送到垃圾妈妈的怀里。这样，你们也不会被别人欺负，别人也不会滑到了。”
说着，小熊急忙忙的返回家拿来扫把，认真地扫起来，扫了一堆又一堆。
最后，公园又变成了以前一样干净。小熊虽然很累，全身汗水淋漓，但是它仍然很开心!
秋天导语：在这秋风送爽，景色宜人的秋天，金黄色的落叶纷纷扬扬地从一棵棵大树上飘落下来，小编收集了，欢迎阅读。第一篇：秋天到了，树上的叶子被......
小红和小明1650字无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小......
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一天下午，小动物们去图书馆里看书。
图书馆里看书的人可真多啊！大家津津有味地看着书，一只小刺猬夹着书走了过来，它看见小兔子旁边有空座位，就走过去一屁股坐了下来，可还没坐好，身旁的小兔一下子跳了起来，大声尖叫着：“哟，真刺人，你的刺都把我刺痛了。”一旁的小乌龟和小松鼠都惊讶地抬起头来看着它们。小刺猬不好意思地说：“对不起，我不是故意的，这个位置给你坐，我到其他地方再找找。”小兔摸着头，不知道说什么好了，这时，小乌龟连忙走过去，拉着小刺猬说：“你别走，我和你一起坐，我身上的壳可坚硬了，你的刺刺不伤我，我不怕你的刺。”小刺猬开心地说：“好啊，谢谢你，那我就和你坐吧。”
小动物们都为小乌龟鼓掌，它们又一起认认真真地看起了书。
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“哦，天哪!怎么这么多树叶啊!”凯特边说着边挥动起了手中的扫帚，卡哇伊很是惬意的扛着笤帚在一旁观战。你别说，凯特手下的动作那叫一个风卷残云，卷起的.尘土可把卡哇伊给呛住了，他一边咳嗽一边摆手，“咳咳咳，停停停”，凯特正玩儿的起劲儿才不管那个呢!总算把树叶扫在了一起，尘土也慢慢落定，卡哇伊终于松了口气，可是淘气的凯特转身就往教室跑，一会儿兴高采烈地抱着足球跑了出来。没等卡哇伊说话，一个飞腿就把足球踢了出去，嘴里嚷嚷着“嗬嗬嗬，看我的飞旋风”，他光顾着兴奋了，一不小心就把刚扫的树叶堆踢了个正着，卡哇伊张着嘴“你你你，我我我。。。”最后一句话也没说出来。
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一天下午，小兔子、小乌龟还有小松鼠来到图书馆里看书。
图书馆里很安静，大家都在认真地看书。一只可爱的小刺猬。他悄悄地走了进来，他看见小兔子旁边有一个空位。于是，走过去一屁股坐了上去。“呀！谁在刺我？”小白兔疼得跳了起来。小刺猬不好意思地说：“对不起，我不小心刺到你了。”说着，就准备走。这时，一旁的小乌龟看见了，说：“你别走，我和你坐！”小刺猬说：“不行，我会刺伤你的。”小乌龟说：“我身上有坚硬的壳，我不怕！”小刺猬听了，高兴极了：“谢谢你，小乌龟。”
从此，他们成了最好的朋友。