今天的活动，我将担任主持人的角色，希望能够给大家带来欢乐与惊喜。这是一份主持人培训资料，希望对想要从事主持工作的人有所帮助。
小学生主持稿
丙：现在，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙：现在，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。
丁：现在，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊：现在，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔；
甲：现在，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
丁：六十一班，一个温馨的集体。
戊：一个充满真诚的家园。
甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。齐：就在现在，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。
甲：首先，请听笛子独奏：《》，表演者赵煦阳。
乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候。
丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。
丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊：（停2秒）北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲：她们表演的真棒！你们说是不是该再来一次掌声？
乙：下面进入互动环节，词语接龙！
丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。
丁：说错要学5声牛叫的哦！正哈迎接牛年到来！
戊开始说第一个词。
甲：大家都知道赵本山吧！嘿，我们班还有一群笑星呢！
乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧！
甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》。
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。
丁：（停2秒）哟哟，王馨悦她们在唱北京奥运会倒计时100天的主题歌《北京欢迎你》。
丙：那有请他们来唱一唱，掌声欢迎！
戊：真好听，我都忍不住唱两句了。
甲：是啊，但在百天倒计时前几天，发生了令数亿中国人民倍感悲痛的事。
戊：是汶川大地震吗？
甲：是啊，就在5月12日。
甲戊：下面由合唱队同学，为他们献上一首：《爱在身旁》，让我们共同祝福他们，早日走出阴霾（埋）。
乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙：（停2秒）泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧？
乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中！
丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊：嗯！（停2秒）喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
丁：嗯，是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。
丁戊：那，掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。
甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了！
乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲：好，掌声有请他们。
丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。
丁：哦，他表演的是什么？
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长！
戊：大家欣赏完名族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。
乙：这一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的'芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。
甲：（停2秒）下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。
丙：她们表演得真棒（假装看看表），哦，又到了我们的互动环节了。
丁：这次的互动是拍七令。参与方式是：多人参加，从1-71报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。但是如果有人报错数或拍错人则被惩罚。
戊：而惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。
甲：下面请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。
丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。
戊：下面是活动环节。
甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。
乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊：接下来，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
合：这次联欢会结束，让我们将参加联欢会的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生！
小学生主持词
开场词：
甲、尊敬的各位领导，
乙、敬爱的老师、亲爱的同学们，
合：大家好！
甲、灿烂的阳光下，快乐校园，放飞梦想，我们高歌奋进。
乙、美丽的嘉陵江畔，教育改革，促进发展，我们茁壮成长。
甲、xx县中小学生艺术展演活动在六月的鲜花中拉开了帷幕！
乙、这次艺术展演活动得到了各级领导的高度重视和全县各校的积极响应和大力支持，吸引了全县中小学生踊跃参加、展示技能和风貌。
甲、让我们以热烈的掌声欢迎各展演队的到来。
乙、艺术展演的举办，极大地活跃了校园文化、丰富了校园生活，开阔了学生视野，加强了校际间的交流，有力推动了校园精神文明建设，促进了校园文化的大发展。
甲、xx县xx年中小学生文化艺术展演活动现在开始！
1、乙、首先请由xx中学带给大家的管乐合奏《欢迎进行曲》《打靶归来》请欣赏。
2、xx族舞蹈：《尔玛伊萨》（新建路小学）
甲：这是一方灵山秀水的绿色生态仙境——xx族故里；
乙：这是中国西部一座古羌文化的旅游胜地——七彩xx县。
甲：在明媚的阳光下，xx族人民开启重建美好家园的和平劳动，
乙：在云朵之上，xx族儿女在美丽的家园中幸福的歌唱，欢乐的舞蹈……
甲、请欣赏由新建路小学表演的xx族舞蹈《尔玛伊萨》
3、独唱：《爸爸的雪花》（xx中学）
甲：爸爸没有休假，请北风捎来几片雪花，
乙：爸爸守卫着国家，雪花映照霞光变成朵朵红花。
甲：请听独唱：《爸爸的雪花》。
4、舞蹈《茉莉花》（xx小学）
甲：接下来请欣赏由xx镇小学带来的舞蹈《茉莉花》请欣赏。
5、古文吟诵《弟子规》（xx小学）
甲：中华民族的优秀传统文化蕴含丰富，积淀丰厚；中国国学博大精深，历史久远，浅显易懂的文字里蕴含着许多做人的真理。
乙：《弟子规》是我们生活的一面镜子，是我们养成良好个人行为和提高国民素质重要的启蒙教育。
甲：现实生活中有些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、没有责任感和事业心等现象，这些人缺少的就是民族优秀文化的熏陶。
甲：下面请欣赏由xx小学同学们带给大家的古文吟诵《弟子规》
6、藏族舞蹈：《多彩的哈达》（xx小学）
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是藏族。
甲：现在请xx小学为我们秀一段藏族舞蹈好不好？
乙：有请xx小学的同学们上台表演。
7、音乐快板：《 》（xx中学）
甲：请欣赏由xx中学献给大家的音乐快板《 》
8、印度舞《欢乐的跳吧》（xx民族小学）
甲：古国文明曾谱写灿烂的历史，恒河的奔腾记录着不朽的永恒。
乙：印度姑娘婀娜的身段、灵动的舞姿展示出旷世的美丽。
甲：让我们伴随着xx民族小学同学们的精彩表演去领略别样的异域风情，
乙：请欣赏印度舞《欢乐的跳吧》。
9、舞蹈《明日歌》（xx小学）
甲：明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。
乙：朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌!
甲：请看xx小学的舞蹈《明日歌》，你一定会有不同的感受。
10、舞蹈《小白杨》（xx小学）
甲：我是一棵小白杨，迎着风雨茁壮成长；
乙：我是一棵小白杨，长大为国守边疆。
甲：小白杨，同我一起长大，一起更坚强！
乙：请欣赏舞蹈《小白杨》，由xx小学的同学们表演
11、歌曲串烧《 》（xx县中学）
甲：请欣赏歌曲串烧《 》，由xx县中学的同学们表演。
12、舞蹈《迎风舞荷》（xx中学）
甲：“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这是迎风荷花的风韵，
乙：“出淤泥而不染，灈清涟而不妖,”这是莲花永远的品质。
甲：请欣赏由xx县中学表演的舞蹈《迎风舞荷》
13、舞蹈《青花瓷》（xx职业中学）
14、舞蹈《载歌载舞》（xx县中学）
甲：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。
乙：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有青春的律动！
开场词：
甲、尊敬的各位领导，
乙、敬爱的老师、亲爱的同学们，
合：大家好！
甲、灿烂的阳光下，快乐校园，放飞梦想，我们高歌奋进。
乙、美丽的嘉陵江畔，教育改革，促进发展，我们茁壮成长。
甲、xx县中小学生艺术展演活动在六月的鲜花中拉开了帷幕！
乙、这次艺术展演活动得到了各级领导的高度重视和全县各校的积极响应和大力支持，吸引了全县中小学生踊跃参加、展示技能和风貌。
甲、让我们以热烈的掌声欢迎各展演队的到来。
乙、艺术展演的举办，极大地活跃了校园文化、丰富了校园生活，开阔了学生视野，加强了校际间的交流，有力推动了校园精神文明建设，促进了校园文化的大发展。
甲、xx县xx年中小学生文化艺术展演活动现在开始！
1、乙、首先请由xx中学带给大家的管乐合奏《欢迎进行曲》《打靶归来》请欣赏。
2、xx族舞蹈：《尔玛伊萨》（新建路小学）
甲：这是一方灵山秀水的绿色生态仙境——xx族故里；
乙：这是中国西部一座古羌文化的旅游胜地——七彩xx县。
甲：在明媚的阳光下，xx族人民开启重建美好家园的和平劳动，
乙：在云朵之上，xx族儿女在美丽的家园中幸福的歌唱，欢乐的舞蹈……
甲、请欣赏由新建路小学表演的xx族舞蹈《尔玛伊萨》
3、独唱：《爸爸的雪花》（xx中学）
甲：爸爸没有休假，请北风捎来几片雪花，
乙：爸爸守卫着国家，雪花映照霞光变成朵朵红花。
甲：请听独唱：《爸爸的雪花》。
4、舞蹈《茉莉花》（xx小学）
甲：接下来请欣赏由xx镇小学带来的舞蹈《茉莉花》请欣赏。
5、古文吟诵《弟子规》（xx小学）
甲：中华民族的优秀传统文化蕴含丰富，积淀丰厚；中国国学博大精深，历史久远，浅显易懂的文字里蕴含着许多做人的真理。
乙：《弟子规》是我们生活的一面镜子，是我们养成良好个人行为和提高国民素质重要的启蒙教育。
甲：现实生活中有些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、没有责任感和事业心等现象，这些人缺少的就是民族优秀文化的熏陶。
甲：下面请欣赏由xx小学同学们带给大家的古文吟诵《弟子规》
6、藏族舞蹈：《多彩的哈达》（xx小学）
甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。
乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是藏族。
甲：现在请xx小学为我们秀一段藏族舞蹈好不好？
乙：有请xx小学的同学们上台表演。
7、音乐快板：《 》（xx中学）
甲：请欣赏由xx中学献给大家的音乐快板《 》
8、印度舞《欢乐的跳吧》（xx民族小学）
甲：古国文明曾谱写灿烂的历史，恒河的奔腾记录着不朽的永恒。
乙：印度姑娘婀娜的身段、灵动的舞姿展示出旷世的美丽。
甲：让我们伴随着xx民族小学同学们的精彩表演去领略别样的异域风情，
乙： 请欣赏印度舞《欢乐的跳吧》。
9、舞蹈《明日歌》（xx小学）
甲：明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。
乙：朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌!
甲：请看xx小学的舞蹈《明日歌》，你一定会有不同的感受。
10、舞蹈《小白杨》（xx小学）
甲：我是一棵小白杨，迎着风雨茁壮成长；
乙：我是一棵小白杨，长大为国守边疆。
甲：小白杨，同我一起长大，一起更坚强！
乙：请欣赏舞蹈《小白杨》，由xx小学的同学们表演
11、歌曲串烧《 》（xx县中学）
甲：请欣赏歌曲串烧《 》，由xx县中学的同学们表演。
12、舞蹈《迎风舞荷》（xx中学）
甲：“接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红”这是迎风荷花的风韵，
乙：“出淤泥而不染，灈清涟而不妖,”这是莲花永远的品质。
甲：请欣赏由xx县中学表演的舞蹈《迎风舞荷》
13、舞蹈《青花瓷》（xx职业中学）
14、舞蹈《载歌载舞》（xx县中学）
甲：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。
乙：有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有青春的律动！
小学生主持词
男)：亲爱的老师，敬爱的同学们，晚上好!
(女)：merry christmas!平安夜—圣诞晚会现在开始。
(男)：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起；
(女)：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声；愿明天更加美好，请听歌曲《圣诞颂歌》。
(女)：伴着北国飞舞的雪花，伴着我们的欢声笑语，圣诞老人来了。在这欢乐的节日气氛里，带着来年新春的祝福，带着对幸福美好的憧憬。
(男)：伴着圣诞的钟声，伴着圣诞快乐的歌声，愿每一个虔诚祈祷和心愿，在来年都能够实现。
(女)：童话带给我们甜蜜的梦，还记得小时候的童话总伴随在身边，在这个愉悦的节日里，希望灰姑娘也能实现他的愿望，请看童话剧《灰姑娘》!
(男)：你走来，我走来，我们走到一起来，带着新年的祝福，我们走到一起来。愿我们的友谊地久天长。下面将进行本场晚会的高潮，抽奖活动!
(女)：我看大家的脸上都洋溢着欢乐的笑容，就让我们将这欢乐延续，请我们班的xxx表演小品《昨天、今天、明天》!
(女)：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常在，平安快乐!(男)让我们举起杯，为美好的明天祝福!愿世界美好，生活更美好!
(女)：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧! 因为相聚，让我们分享了这快乐的时光， 因为圣诞，让我们承载无尽的祝福。
小学生主持词
白：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;金：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!合：市七小年元旦联欢会现在开始!金：就让我们把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!首先，由白玉洁同学致新年祝词!大家欢迎(呱唧呱唧)。
合：因为，我们始终相信：明天会更好!赵：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
下面，就让我们尽情欢乐吧!元旦联欢会方案。
活动名称活动同学击鼓传纸条全班。
主持人在讲台上敲黑板，下面的人传。
才艺大比拼两人或组合。
同学们才艺展示，由同学们举手投票决定前三名，前三名有奖品。
趣味问答两人。
两人站在报纸上主持人出题，一关5题，过关后报纸折半继续。
幸运抽奖20人。
游戏规则。
纸条，鼓声一停，传到谁，谁就要按纸条上说的做。不做者罚。
五到六个写有活游戏物品动名称的纸条。
谁不做，罚做蛙跳。
12个中性笔芯，一个橡皮。
第1名：根中性笔2芯加一个橡皮，2第个橡皮。
谁答错了，全班对他说：你好笨!全答对者奖励一根中性笔芯。
一个箱子，写有奖励方法的纸条。
无惩罚方法按照纸条上的奖励方法奖励。
惩罚，奖励方法。
10下。
做得好，全班呱唧。名1根，第三名一。
小学生主持词
丙：敬爱的各位老师。
丁：亲爱的同学们。
合:大家下午好!
甲：我是来自乌海市青少年宫金话筒培训班的----。
乙：我是。
丙：我叫xx，来自海区xx完小。
丁：我叫xx，来自。
甲：亲爱的朋友们，你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。
乙：是啊，徜徉在和煦的阳光下，我们用心感受着祖国母亲的日渐昌盛，更真切地感受到家乡乌海的'日新月异。
丙：乌海——中国书法城，我为你骄傲!
丁：乌海——黄河明珠，我为你自豪!
甲：为响应市委市政府创建全国文明城市的号召，展示我市少年儿童的文明风采，
乙：为进一步推动青少年文化建设，培养同学们的语言表达能力和丰富同学们的舞台经验。
丙：在庆祝中华人民共和国成立61周年之际，我们要把最美的颂歌献给我们亲爱的祖国。
丁：我们在这里隆重举行“祖国在我心中”“学院杯”乌海市第二届全市中小学生小主持人大赛。
甲：本次活动由乌海市团委、市文明办、市少工委联合主办、市青少年宫承办。
乙：出席本次活动的领导有：
让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来。
甲：担任今天比赛的评委是：
市文明办副主任戴军。
乙：市妇联副主席孙乐。
丙;市文化局文艺科科长邢爱玲。
丁：市青少年宫副主任孙安琴。
甲：乌海市音乐家协会许平。
让我们以热烈的掌声感谢他们的辛勤付出。
甲：今日的乌海，星光闪亮。
乙、今日的乌海，花团锦簇。
丙：来吧，亲爱的朋友们，挑战自我，让青春的舞台亮起来,。
丁：来吧，亲爱的朋友们，迎接成功，让张扬的风采飞起来。
甲：“祖国在我心中”“学院杯”乌海市第二届全市中小学生小主持人大赛。
合：现在开始。
甲：让我们用美妙的歌声唱出心中的喜悦，
乙：让我们用祝福的舞蹈传递童年的心声、
甲：下面的是儿童组的比赛，掌声有请1号选手小朋友上场。
甲：下面进行的是少年组的比赛，让我们掌声请出1号选手同学上场。
甲：到此为止我们所有的选手都向大家展示了自己，让我们掌声请我本次大赛的评判长孙安琴老师为我们宣读比赛结果!
小学生主持词
主持人1：在这个冬日浓浓的下午，我们欢聚一堂，共享一段美好时光。
主持人2：今天是的感恩节，我们怀着一颗感恩的心，相聚在这里。
主持人1：有一个称呼，叫做同事，每天伴着清晨的阳光我们相聚，每天伴着阑珊的灯火我们挥手。
主持人2：有一种亲近，叫做朋友，每天伴着忙碌，那一盏盏暖暖的心灯，让你我看到阳光和希望。
主持人1：日复一日，年复一年，当记忆的帷幕轻轻落下，一个个经典的背影便留在我们心中。
主持人2：日复一日，年复一年，当岁月的长河缓缓流过，一段段动人的情节便留在我们心中。
请欣赏______校长《我的日子春暖花开》。
主持人1：当他们回忆起儿时的欢乐，总有一根轻轻地弦儿，拨动出动听的歌，那是对您的赞歌。
主持人2：岁月点染您的青丝，时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏____主任写《给一年级老师的赞歌》。
主持人1：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的.是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
主持人2：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中，郭靖坤、李海莲、张霞、田国珍、李俊雪、侯宝玲、刘萍、董晓坤、董爱珍、王丽云、么志华、赵宇飞、董瑞霞、郭海峰、廉德环老师的真情表达，荣获本次感恩节征文比赛二等奖！请获得二等奖的老师们上台领奖！请______颁奖！
主持人1：辛勤的工作没有轰轰烈烈。
主持人2：平凡的工作却有感动满怀。请允许____老师《夸夸我的好同事》。
主持人1：工作的每一天，我们都在一起。
主持人2：忙碌的每一天，我们都在一起。
主持人1：今日，我们为____年级的姐妹们献上最真情的诉说。
主持人2：今日，我们为____年级的姐妹们献上最诚挚的感谢。
主持人1：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
主持人1：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
主持人2：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中赵凤芹、王志敏、张爱荣、张雪静、裴素丽、张英、薄艳春、李莉、侯玉敬等老师，真情表达，获得一等奖！请获得一等奖的领导老师们上台领奖！请____校长颁奖！
主持人1：有你们在班里，她的心里就特别的踏实，有你们在班里，她的心里就特别的敞亮。
主持人2：有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏，______老师《感恩于怀》。
主持人1：美丽的身影美丽的心灵，他们不是青春的年龄，却有青年人的负重。
主持人2：美丽的身影美丽的心灵。请听______主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。
主持人1：感恩我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
主持人2：感恩我们的师长，因为他们给了我无穷的知识。
主持人1：感恩我们的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。
主持人2：感恩我们周围的一切，因为他们给了我们和谐健康的成长空间。
感谢____校长给我们全体师生营造的和融氛围，请么校长讲话。大家欢迎！
小学生主持词
合：尊敬的老师和同学们，大家好，欢迎收看四年级一班的新闻发布会。
刘书暄：我是今天的主持人刘书暄。
王辰阳：我是今天的主持人王辰阳
刘书暄：今天的新闻主要内容有：海南小学生春游出事故
王辰阳：南京小学生给老师上课
刘书暄：济南小学生课间打闹受伤
王辰阳：小学生交通安全小常识
刘书暄：下面首先请收看第一条新闻。海南小学生春游出事故：4月10日上午，海南澄迈县老城经济开发区欣才学校组织学生春游，11时许，一辆载满小学生的客车发生侧翻，当场造成8名小学生死亡，具体详细情况记者正在核实之中。车上共有46人，其中小学生43人，教师2人，司机1人。
王辰阳：春暖花开是同学们外出游玩的好季节，在此我们也提醒大家外出一定要注意行车安全，吸取他们的教训。下面请收听第二条新闻。南京小学生给老师上课：昨天下午3点，在南京力学小学的音乐教室里，一位小学生竟在给上百名师生上看看，内容是谈论如何来读一本好书，这样师生角色互换的上课新模式是该校打造“研究性课堂”的重要改革。 刘书暄：老师当学生，学生当老师，这样新颖的角色互换，让我们的课堂更加丰富多彩，也值得我们学习借鉴，下面请收看第三条新闻。济南小学生课间打闹受伤。20xx年3月14日上午课间操时间，济南某学校一年级班主任正在教室内办墙报，学生刘某在座位上休息，打闹玩耍的同学李某经过刘某的座位时将其推倒在地，造成刘某左锁骨骨折。
王辰阳：这条新闻提醒我们，在课间休息的时候，一定要遵守学校的各项制度，严格按照老师的要求组织课间休息。千万不可有打闹行为。下面请收看第四条新闻：小学生交通安全小常识。
1、走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行。
2、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。
3、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
刘书暄：今天的班级新闻发布会播送完毕，
王辰阳：下期再见。
合：谢谢大家。
小学生主持词
合(abcd) 亲爱的老师，同学们，大家新年好! ) 亲爱的老师，同学们，大家新年好! ：
a:新的钟声 新的钟声
b:新的祝福 新的祝福
c:新的希望 新的希望
d:新的未来 新的未来
新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!
a:回首 20xx，我们感动感恩 回首 ，
c:展望 20xx，我们期许期待 展望 ，
d:希望我们的明天更加灿烂美好，
a：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里
b: 身体健康，万事如意 身体健康，
c: 祝愿我们可爱的同学们在新的一年里
d: 学习进步，天天向上 学习进步，
a:让我们用最动听的歌声 让我们用最动听的歌声
b:唱出新年最美的旋律 唱出新年最美 唱出新年最
c:让我们用最动人的舞姿 让我们用最动人的舞姿 让我们用最动人
d:跳出新年最炫的节拍，让我们共用享受这段美好的时光，
合： 让我们共用享受这段美好的时光，5 年 班元旦联欢会现在开 始!
a:下面有请 下面有请 带来今天第一个节目《xxxxxx 》
{中间串词自己准备一下}
结束语
a：我们就要和 20xx 说“再见”了;
b: 再见 20xx，感谢你让我欢笑 ，
c: 再见 20xx，感谢你教我成长 ，
d: 再见 20xx，感谢你让我难忘 ，
a:我们就要和 20xx 说“你好”了 我们就要和 你好”
b:你好 20xx，我们将更加斗志昂扬 你好 ，
c:你好 20xx，我们将更加奋发向上 你好 ，
d:你好 20xx，我们将更加懂事坚强 你好 ， 合：让我们一起大声高喊：新年快乐! 让我们一起大声高喊：新年快乐!
合：元旦联欢会到此结束， 元旦联欢会到此结束， 联欢会到此结束
cd:祝同学们百尺竿头，更上一层楼! 祝同学们百尺竿头，更上一层楼! 祝同学们百尺竿头!
小学生主持词
(出场，敬队礼)。
甲：尊敬的各位老师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家早上好!
甲：我是主持人李青青。
乙：我是主持人侯文武。
甲：学习是一种责任。
乙：学习是一种享受。
甲：学习是一个人成长的必然选择。
乙：学习是一个人成才的必然途径。
甲：为了一个共同的目的——学习，我们又相聚在这里。
乙：云阳县双江小学20xx年下期第十周升旗仪式现在开始!本周光荣的升旗队员是来自五年级一班的文明礼仪之星。
甲：升国旗，奏国歌，全体师生向国旗敬礼。(面向国旗)礼毕。
乙：请全体师生随音乐齐唱国歌，有请黄颖怡指挥。(主持人退场)。
甲：国旗下演讲，掌声有请郭怡。(甲出场)。
乙：有请上周值周教师()老师总结工作。(乙出场)。
甲：请本周行政值周讲话，掌声有请()。(甲出场)。
甲：同学们，学习不是用来填满时间，而是用来充实心灵。[一起出场]。
乙：投入到快乐的学习中来吧，让我们活到老学到老。
甲：让身心沐浴于书香。
乙：让灵魂接受知识的洗礼。
甲:从今天开始，我们要：
甲乙(合)：爱学习，会学习，我的学习我做主!
甲：今天的升旗仪式到此结束，谢谢大家!请体育老师组织解散。
小学生主持词
合：大家下午好!
合：岁月的轮回又即将迎来了20xx年的时光，我们又迈向了艺术节的殿堂。
男：今天，我们相约在这银装素裹的十二月，用激情绽放我们青春的.笑颜。
女：今天，我们相约这流光溢彩的舞台，用活力展现当代小学生的风采。
男：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。
女：校园有了文化，就有了灵动的精神升华。
男：校园有了精神，就有了高远的追求目标。
女：校园有了追求目标，就有了青春的美妙旋律。
男：我们将用歌声吟唱岁月的甜美。
女：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
男：今天属于艺术,今天属于梦想,今天属于辉煌,。
女：今天属于你、我、他。
合：20xx学年仙降中心小学第十六届艺术节三年级专场现在开始!
小学生主持词
女：亲爱的老师们、同学们：
大家合：下午好!
男：我是四一班的叶炜霖。
女：我是四一班的侯宛廷男：金秋十月，丹桂飘香。
女：在这秋高气爽的美好季节，我们迎来了龙外首届“小绅士节”
女：有民族灵魂、有国际视野、有优雅气质的小绅士。
男：下面我宣布龙岗区外国语学校“今日龙外小主人，明日优雅小绅士”讲故事比赛。
合：现在开始。
男：首先，请允许我为大家介绍担任本次讲故事比赛的评委女：他们是：男：女：男：女：
女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
女：下面有我们宣读评分标准：本次比赛打分采用百分制。内容紧扣主题，充实生动，有真情实感，富有创意20分;富有启发性，有感染力和号召力20分，发音标准、普通话流利20分，思路清晰，表达生动，动作得体10分，语言流畅自然，文采优美，有节奏感5分，精神饱满，感情处理得当，感染力强5分，上下场致意、答谢5分，着装得体，自然大方5分，结构：完整紧凑5分，时间在4分钟以内5分，演讲结束后，评委给选手当场打分。选手讲故事时间不得超过4分钟，每超过30秒钟扣0.5分，不足10秒钟按10秒钟计算。
女：为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上下台时应保持安静。
男：感谢4号选手的演讲，请评委为4号选手打分下面我宣布前三名选手最后得分。
他演讲的题目是掌声有请。
女：感谢5号选手的演讲,请评委为5号选手打分。
下面我公布4号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，4号选手最后得分。
有请6号选手来自一(1)班的全春羽，他演讲的题目是《狼来了》掌声有请。
男：感谢6号选手的演讲,请评委为6号选手打分。
下面我公布5号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，5号选手最后得分。
有请7号选手来自一(1)班的杨锦鸿他演讲的题目是《孔雀的故事》掌声有请。
女：感谢7号选手的演讲,请评委为7号选手打分。
下面我公布6号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，6号选手最后得分。
有请8号选手来自二(2)班的吴展源他演讲的题目是《仁慈的小白兔》掌声有请。
男：感谢8号选手的演讲,请评委为8号选手打分。
下面我公布7号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，7号选手最后得分。
有请9号选手来自一(3)班的汪俊丞。
他演讲的题目是掌声有请。
女：感谢9号选手的演讲,请评委为9号选手打分。
下面我公布8号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，8号选手最后得分。
有请10号选手来自一(2)班的赖鹤鸣他演讲的题目是《小熊的生日礼物》掌声有请。
男：感谢10号选手的演讲,请评委为10号选手打分。
下面我公布9号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，9号选手最后得分。
有请11号选手来自四(1)班的张继华他演讲的题目是《绅士》掌声有请。
女：感谢11号选手的演讲,请评委为11号选手打分。
下面我公布10号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，10号选手最后得分。
有请12号选手来自一(4)班的刘宇飞他演讲的题目是《孝心的故事》掌声有请。
男：感谢12号选手的演讲,请评委为12号选手打分。
下面我公布11号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，11号选手最后得分。
有请13号选手来自一(5)班的汪宇涵他演讲的题目是《“程门立雪”的故事》掌声有请。
女：感谢13号选手的演讲,请评委为13号选手打分。
下面我公布12号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，12号选手最后得分。
有请14号选手来自二(1)班的庄辉凡他演讲的题目是《“搬运工”的宽容》掌声有请。
男：感谢14号选手的演讲,请评委为14号选手打分。
下面我公布13号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，13号选手最后得分。
有请15号选手来自四(1)班的吴焱平他演讲的题目是《乒乓绅士》掌声有请。
女：感谢15号选手的演讲,请评委为15号选手打分。
下面我公布14号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，14号选手最后得分。
有请16号选手来自一(5)班的陈思铭。
他演讲的题目是《粗鲁的小老鼠》掌声有请。
男：感谢16号选手的演讲,请评委为16号选手打分。
下面我公布15号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，15号选手最后得分。
有请17号选手来自三(1)陈林峰他演讲的题目是《给老奶奶让电梯》掌声有请。
女：感谢17号选手的演讲,请评委为17号选手打分。
下面我公布16号选手得分，去掉一个分，去掉一个最低分，16号选手最后得分。
有请18号选手来自三(1)班的林立为他演讲的题目是《列宁礼让女工》掌声有请。
结束语。
女：获得二等奖的选手是。
男：最后，我隆重宣布，获得一等奖的选手是。
女：让我们以热烈的掌声祝贺他们。
男：今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了历史的厚重，感受到了作为一名品学兼优，德才兼备的小绅士是多么的重要!
女：让我们记住今天这份特殊的感受，在回眸历史的同时，勇敢地迎接未来的每一次挑战，不断提高自己的素养，学会优雅生活，为龙外的明天做出更大的贡献!
女：感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现。
男：老师们、同学们。
合：再见!
小学生主持词
合(abcd)亲爱的老师，同学们，大家新年好!)亲爱的老师，同学们，大家新年好!：
a:新的钟声新的钟声。
b:新的祝福新的祝福。
c:新的希望新的希望。
d:新的未来新的未来。
新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!
a:回首20xx，我们感动感恩回首，
c:展望20xx，我们期许期待展望，
d:希望我们的明天更加灿烂美好，
a：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里。
b:身体健康，万事如意身体健康，
c:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。
d:学习进步，天天向上学习进步，
a:让我们用最动听的歌声让我们用最动听的歌声。
b:唱出新年最美的旋律唱出新年最美唱出新年最。
c:让我们用最动人的舞姿让我们用最动人的舞姿让我们用最动人。
d:跳出新年最炫的节拍，让我们共用享受这段美好的时光，
合：让我们共用享受这段美好的时光，5年班元旦联欢会现在开始!
a:下面有请下面有请带来今天第一个节目《xxxxxx》。
{中间串词自己准备一下}。
结束语。
a：我们就要和20xx说“再见”了;。
b:再见20xx，感谢你让我欢笑，
c:再见20xx，感谢你教我成长，
d:再见20xx，感谢你让我难忘，
a:我们就要和20xx说“你好”了我们就要和你好”
b:你好20xx，我们将更加斗志昂扬你好，
c:你好20xx，我们将更加奋发向上你好，
d:你好20xx，我们将更加懂事坚强你好，合：让我们一起大声高喊：新年快乐!让我们一起大声高喊：新年快乐!
合：元旦联欢会到此结束，元旦联欢会到此结束，联欢会到此结束。
cd:祝同学们百尺竿头，更上一层楼!祝同学们百尺竿头，更上一层楼!祝同学们百尺竿头!
总结会议主持词本站锦五篇。
总结会议主持词本站锦七篇。
小学生主持词
刘：从诞生的时刻走来，国庆节是一份珍贵的礼物。
卢：今年是国庆59周年纪念，成长在祖国的红旗下，作为新时代的少年，我们更应该为祖国母亲的生日高兴、欢腾。
刘：回顾历史，我们心潮澎湃；
卢：展望未来，我们热血沸腾！
刘：在这个庄严、神圣的时刻
卢：我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国。请欣赏诗朗诵《祖国啊，我为你自豪！》
……
……
……
刘：祖国母亲！在这个特殊的日子，我们火热的心就是献给你最好的生日礼物！
……
刘：熟悉的儿童歌曲诠释着一份独特的美；
卢：动听的小提琴，让我们眼前呈现出一幅和谐的画面。下面，有请殷逸飞演奏《萤火虫》
……
刘：我的祖国，是雄伟的泰山长城
卢：我的祖国，是浩荡的黄河长江；
刘：我的祖国，是优雅的唐诗宋词；
卢：我的祖国，是迷人的楷书狂草……
合：我的祖国，是鲜艳的五星红旗！！请欣赏诗歌《我爱伟大的祖国!》
……
……
卢：今天的我们是昨天的寄托，明天的希望。
刘：作为祖国的接班人，我们心中要永远飘扬起那条鲜艳的红领巾！请欣赏小品《红领巾》
……
刘：从风雨飘摇的嘉兴南湖，到危机四伏的遵义古城；
卢：从灯影摇曳的延安窑洞，到红旗招展的人民大会堂……
刘：五十九年的天地沧桑，
卢：五十九年的风雨前行，请欣赏周珺瑶带来的民族音乐《赛马》
……
刘：五十六个民族，组成一个家，五十六种语言汇成一句话。请欣赏相声《方言》
……
……
……
刘：08奥运年，五环彩万千，神州八月梦，中华把它圆。
……
刘：走过耕耘的日子，走进收获的季节；
卢：走过昨天的坎坷，走向明天的希望，
刘：改革的强音，在大地上泛起层层涟漪，
卢：在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:
合：祖国，你是我们伟大的母亲。
合：各位老师，同学们“迎国庆”主题活动到此结束。
刘：祝愿祖国生日吉祥！国泰民安！繁荣昌盛！
卢：祝愿老师们万事如意！幸福安康！同学们学习进步！天天开心！
小学生主持词
合：大家上午好！
生1：伴随着冬日里温暖的阳光， xx年元旦如约而至，
生2：在这个欢乐的日子里，请让我们代表一年级三班的全体同学
合：祝老师和叔叔阿姨们元旦快乐！（鞠躬）
生1：欢迎参观我们一年级三班的社团展示。
生2：刚才xxx同学为大家介绍了我们展区的资料，
生1：想必大家对我们班的社团活动有了初步的了解，
生2：我们班以手工制作为主，有一个响亮的名字叫“小手工乐园”，
生1：在这个乐园里，我们在妈妈们的带领下，做了很多的:手工，增长了很多的本领。
生2：是啊，每次家长进课堂，都会给我们带来精彩的制作，我学会了折裤子、折蝴蝶，还有好多呢。
生1：我也一样，上次带回去的纸杯制作，还得到妈妈的称赞了呢！
生2：你这一说，我好像又回到了社团活动的课堂上，真想再去看看啊。
生1： 别着急，我这就满足你的愿望。瞧，阿姨带来了精美的课件，帮助我们回忆美好活动瞬间，我们一块去看看。
合：有请阿姨
生1：阿姨生动的介绍又让我们感受了小手工乐园的快乐，真诚的感谢 阿姨。
生2：手工制作锻炼了我们的思维，培养了我们的动手能力
生1：可不是嘛，在小巧手乐园里我们不仅得到了艺术美的熏
陶，更重要的是通过亲手制作小艺术品，让我们成了心灵手巧的孩子。
生2：别说那么多了，快给老师们展示一下我们的作品吧。
首先请折纸队（折纸的小朋友展示）
生1：他们的小手可真是太巧了，接下来展示的是盘子作品
生2：纸杯小制作队也不甘示弱，瞧，他们带着自己的作品走来了
生1：同学们的作品惟妙惟肖，真的非常棒！
生2：是啊，别看我们小，我们会做的事可不少，只要努力就会体验成功的快乐！
生1.这是因为我们都有梦想。我们向父母宣言：在校要好好表现，争做优秀小学生，欣赏一下我们的宣言墙吧！
（几名学生举着成长宣言登台）
生1：我动手，我快乐！
生2：小手工乐园里为我们提供了展示自我的舞台，相信我们明年会更精彩。
合：一年级三班社团展示活动到此结束，谢谢各位老师和叔叔阿姨。
小学生主持词
合：大家晚上好！
男：我们怀着感激的心情欢聚在一起。
女：共庆丰收的硕果，共享成功的喜悦。
女：共同祝福祖国美好的明天！
男：今天的晚会，是由公司党委主办、公司工会承办的，所有节目演职人员均是我们自己的职工。
女：各党总支、支部在晚会筹备过程中，精心组织、积极行动，做了大量卓有成效的工作。
女：让我们用热烈的掌声，向各单位和所有演职人员表示衷心的感谢！
女：今夜，星光分外灿烂。
女：今夜，月色分外明媚。
男：今夜，让我们把颂歌献给祖国、献给党、献给丰源（各单位）所有职工朋友们。
女：共同祝福我们的祖国繁荣富强！
女：祝福我们的党与日月同辉！
男：祝福我们的事业蒸蒸日上！
女：－庆祝新中国成立61周年文艺晚会（慰问演出）合：现在开始！
女：首先，请欣赏中科公司党总支推荐的歌伴舞：《欢天喜地》。表演者：等。
女：更来自于我们丰源公司从领导到职工，为了我们的亲人，为了我们的事业，万众一心、顽强拼搏，用满腔热血唱出的无悔青春。请欣赏申丰集团党总支推荐的歌曲二重唱：《为了谁》，表演者：。
女：为了谁，为了我的父老乡亲，为了我的兄弟姐妹，为了我的民族，我的祖国，这就是我的爱、我的情。因为我爱森林无边、群山魏峨；我爱春天蓬勃的秧苗、秋日金黄的硕果。
男：但我更爱给我们提供施展才华的广阔舞台、为我们更加幸福快乐生活带来无限源泉的——丰源公司。请欣赏申丰集团推荐的.配乐朗诵《我爱丰源》。表演者：
女：热爱美好的生活，热爱我们的事业，不但要有丰富的学识、
高超的技术，更要有过硬的身体素质和敢于战斗的精神风貌，请欣赏公司总部党总支推荐的军体拳表演。表演者：
男：保安全、抓安全，不但是企业，是领导不可推卸的责任，更是我们每一名职工最大的福利。遵守规程，按章作业，是保证安全的基础，违章作业会带来什么样的后果呢，北徐楼煤矿党总支推荐的小品《放炮》也许能给我们一些启示，表演者：请欣赏。
女：丰源公司的今天，充满成就和辉煌；明天，也必将像草原上升起的不落太阳，光辉夺目，请欣赏中科公司党总支推荐的歌曲《草原上升起不落的太阳》，表演者：
女：我们丰源人有坚如磐石的个性，有老成持重的风貌，但也不缺少激扬四射的活力，请欣赏丰源轮胎党支部推荐的现代劲舞《日不落》，表演者：
女：我家有万里长城、有长江黄河、有兄弟姐妹很多很多，我自豪，因为我家在中国。请欣赏远航物流公司党支部推荐的歌曲《我家在中国》，表演者：
女：跳吧，跳出我们振奋的心情！跳吧，跳出我们心中的快乐！请欣赏北徐楼煤矿党总支推荐的印度舞表演《欢乐跳吧》，表演者：
女：用微笑把勇敢唤醒，相信自己，相信丰源公司在我们尊敬的党委书记、董事长陶志远同志的带领下，必将乘风破浪，扬鞭策马，开拓出更加广阔、美好的明天！请欣赏菏泽项目部党支部推荐的歌曲《相信自己》，表演者：
女：跳起欢快的舞蹈，唱起节日的欢歌，庆祝我们今天的成就，迎接我们美好的未来，请欣赏通达公司党总支推荐的歌伴舞《节日欢歌》，表演者：
女：欢乐的时刻总是那么短暂；
男：欢声笑语留在你我的心中；
女：不管多么嘹亮的歌声，也诉不尽祖国在我们心中分量，诉不尽我们对美好未来的期盼。
女：今天我们欢聚一堂，纵情高歌。
男：明天我们振奋精神，凝聚力量。
女：愿我们的祖国永远的伟大富强。
女：愿我们的丰源明天更加辉煌！
男：庆祝新中国成立61周年文艺晚会（慰问演出）到此结束！
合：谢谢大家的参与。
小学生主持稿
女2：亲爱的同学们，大家——。
合：晚上好！
女1：我是今晚的主持人xx。
女2：我是今晚的主持人xx。
男：首先由我荣幸的为大家介绍出席本次美食大赛的领导、嘉宾和评委老师们，他们分别是——同时也非常xx（赞助商）的大力支持！感谢你们！（男介绍完一个，女就说一声欢迎您的到来或者欢迎你们的到来），大赛即将开始，首先请xx为本次大赛致辞，大家掌声欢迎！
女2：我来宣读一下本次大赛的相关规则——。
女1：第一轮的比赛进行完了，请第二组选手就位，现在就动起你们的手来，全力打造自己最拿手的好菜！大家是不是觉得我们的气氛不够热烈呢？好了下面就请信义乐队为我们带来精彩的节目，让我们一起看着节目等待着美味佳肴的诞生！掌声有请信义乐队！
男：我们来看一下第一轮各小组的得分——。
女1：我们的比赛继续，有请第三轮参赛选手就位！同时再一次有请我们的信义乐队为我们带来精彩的节目！选手们现在就动起你们的双手！观众朋友们，让我们在期待美食中欣赏视觉的盛宴！
男：现在让我们看一下第—轮各小组的得分——。
女1：现在让我们看一下第—轮各小组的得分——。
男：第五轮比赛的选手就位！动起你们的双手，开始制作吧！现在呢，就请我们的特别嘉宾为我们倾情演唱《你的眼神》，大家掌声欢迎！
女2：现在让我们看一下第—轮各小组的得分——。
男：第六轮比赛的选手请就位，比赛开始！接下来要为我们带来精彩节目的是xx的乐队，为我们带来的是《isthislove》和《一万次忧伤》，大家掌声欢迎！让我们为他们欢呼呐喊！
男：现在让我们看一下第—轮各小组的得分——。
女1：第七轮比赛的选手请就位！比赛开始！现在呢我们将欣赏到的节目是xx为我们带来的吉他演奏《姑娘》、《孤独的滋味》，请欣赏！
男：现在让我们看一下第—轮各小组的得分——。
男：下面请xx为本次美食大赛作总结，稍后我们的有奖竞答和抽取幸运观众的活动还将继续，请大家持续关注！
女2：我们的有奖竞答和抽取幸运观众的活动继续！——。
男：到了现在我们本次大赛的所有环节都进行完了，也到了最激动人心的时刻，下面我将宣布本次美食大赛的获奖名单——同时我们的获奖名单也将以海报的形式在海报栏贴出，奖品也将在赛后即使有相关人员送给我们的获奖选手和系部，希望大家多多留意，多多关注！
结束语：
男：多么美好的夜晚，多么难忘的时光。
女1：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，用自己的双手制作美食，制造欢乐！
女2：在这里，我们一起欢笑，一起歌唱，一起收获，因为有你，有我，有他，所以我们一起渡过了一个美好而难忘的夜晚！
合：晚安！
男：请领导和评委老师到台上与我们的选手以及工作人员一起合影留念！
小学生主持词
合：大家上午好！
生1：伴随着冬日里温暖的`阳光，xx年元旦如约而至，
生2：在这个欢乐的日子里，请让我们代表一年级三班的全体同学。
合：祝老师和叔叔阿姨们元旦快乐！（鞠躬）。
生1：欢迎参观我们一年级三班的社团展示。
生2：刚才xxx同学为大家介绍了我们展区的资料，
生1：想必大家对我们班的社团活动有了初步的了解，
生2：我们班以手工制作为主，有一个响亮的名字叫“小手工乐园”，
生1：在这个乐园里，我们在妈妈们的带领下，做了很多的:手工，增长了很多的本领。
生2：是啊，每次家长进课堂，都会给我们带来精彩的制作，我学会了折裤子、折蝴蝶，还有好多呢。
生1：我也一样，上次带回去的纸杯制作，还得到妈妈的称赞了呢！
生2：你这一说，我好像又回到了社团活动的课堂上，真想再去看看啊。
生1：别着急，我这就满足你的愿望。瞧，阿姨带来了精美的课件，帮助我们回忆美好活动瞬间，我们一块去看看。
合：有请阿姨。
生1：阿姨生动的介绍又让我们感受了小手工乐园的快乐，真诚的感谢阿姨。
生2：手工制作锻炼了我们的思维，培养了我们的动手能力。
生1：可不是嘛，在小巧手乐园里我们不仅得到了艺术美的熏。
陶，更重要的是通过亲手制作小艺术品，让我们成了心灵手巧的孩子。
生2：别说那么多了，快给老师们展示一下我们的作品吧。
首先请折纸队（折纸的小朋友展示）。
生1：他们的小手可真是太巧了，接下来展示的是盘子作品。
生2：纸杯小制作队也不甘示弱，瞧，他们带着自己的作品走来了。
生1：同学们的作品惟妙惟肖，真的非常棒！
生2：是啊，别看我们小，我们会做的事可不少，只要努力就会体验成功的快乐！
生1.这是因为我们都有梦想。我们向父母宣言：在校要好好表现，争做优秀小学生，欣赏一下我们的宣言墙吧！
（几名学生举着成长宣言登台）。
生1：我动手，我快乐！
生2：小手工乐园里为我们提供了展示自我的舞台，相信我们明年会更精彩。
合：一年级三班社团展示活动到此结束，谢谢各位老师和叔叔阿姨。
小学生主持词
你们好！（鞠躬）
我叫，真的期望这次的考试结果，能够像我的名字那样逢事能够凯旋而归。因为，的确从我决定报考播音主持专业开始到此刻，自我付出了太多太多。我始终相信，只要有付出就会有收获。无论黑夜多么漫长，不论道路多么崎岖，只要我的心中始终有一个坚定的信念，那么我相信，自终会迎来一片最美的曙光！
18年前，伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花，我出生在山东烟台。那片有海和蓝天的土地，也同时埋下了我的梦想。就这样，一晃18年就这么在我的记忆里成为了过去。我是一个喜欢运动的男生，喜欢篮球，喜欢男子汉的活力，喜欢那种在阳光下奔跑流汗的感觉。当然，我最喜欢的就是播音主持，也许这条属于光明的道路并不平坦，可是，我却固执着坚持着。
当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛！每当疲惫的时候，我喜欢一个人跑到篮球场，然后用运动来证明自我的热情和努力。一年的付出，一年的汗水，在我的心中对于播音主持的渴望越来越大，我相信，我会为了自我的梦想不断的努力。
相信我的不断努力，定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀……
多谢各位评委！（再次鞠躬）
小学生主持词
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。应对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭凌-辱的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，曾记得，五星红旗在天安门广场升起的第一天，我们深深懂得，这天的幸福生活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜!啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们必须努力学习，奋发向上!
下方我宣布龙泉镇中心小学升旗仪式此刻开始。承担本次升旗仪式的是六年二班，升旗手是李x同学，护旗手是吴x、王xx、任x、金xx。
第一项：出旗。
第二项：升国旗，奏唱国歌，少先队员敬队礼。(敬礼)(礼毕)
第三项：有请岳俏俏同学做国旗下的讲话。
第四项：请政教主任对本周工作进行布置。
第五项：宣布升旗仪式结束。
小学生主持词
各位评委教师：
你们好
我叫某某x，来自某某x，古人有云：彭城自古多才俊。而我似乎也继承了这样的优点。我是一个帅气、阳光而又充满自信的男生。
从小我就喜欢赵忠祥教师主持的动物世界。他那悦耳而富有磁性的声音深深的触动了我。所以，从小我就立志做一名优秀的主持人。
长大后我才发现，主持人主持的节目是多元化的.，而主持人主持节目的全面性更加吸引了我。使我更加坚定了自我的梦想。
各位评委教师大家好、我来自一代布衣皇帝、汉高祖刘邦的故乡——江苏沛县。我叫某某某某。我出生在草长莺飞的二月，具有南方姑娘的细腻婉约、和北方女孩的热情大方。
我从小就热爱播音主持这门专业，能够从事这个职业是我一向以来的梦想，我明白和任何一个学科一样，要想做好不是一件容易的事。可是，应对差距我会更加努力，应对困难我不会放弃，我会用最饱满的热情，最大的努力为心中的目标奋斗。我相信心有多大，舞台就有多大！
请评委教师给我一个机会，我必须会倍加珍惜，绝不辜负教师们的期望和信任！
小学生主持词
教师，您好。18岁的我来自某某某某某某某某，我叫某某某某某某。
今日我最终有机会能在这么多专家教师面前大胆地说出我曾悄悄对妈妈说的心里话。我指着电视里cctv新闻联播的画应对妈妈说：“妈妈，总有一天，我会坐那里，成为一名出色的新闻主播的。”当我郑重其事的对妈妈说这句话时，在妈妈惊愕的表情里我看到更多的是鼓励与期盼。
是的，从第一次带者好奇在校广播站上朗读了自我的作文，到参加了各类征文和演讲比赛，此刻每每在广播里听到播音员和主持人带来的精彩的节目和电视里看到听到李瑞英的字正腔圆，王小丫的睿智大方，欧阳夏丹的聪慧敏捷。一种强烈的渴望不断涌动着激荡着我的内心。
我不断的多听多看多揣摩，在丰富的知识的同时，还参加各种文艺比赛，从多方面锻炼自我。但愿我不会令教师失望。但愿我能在来日，被某某某某某某某某学校所培养，为某某某某某某学校的校史再添辉煌一笔。
请记住我，某某某某某某，一个俏皮又不失仗仪的女孩。