作文是一种情感的宣泄,是对自己内心世界的展示和诠释。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文赏析,希望大家能够有所收获。
我喜欢沈老师作文
有的老师足智多谋,有的老师风趣幽默,有的老师多才多艺,还有的老师知识渊博……而我在小桔灯的作文老师都有以上的特点,也如糖果般甜入人心。
这位老师就是我的糖糖老师。你们听到这个甜美可爱的名字,就会想到各种各样的糖果,如:棉花糖、棒棒糖、水果糖等。
糖糖老师也正如这名字一样,长得十分甜美。老师很瘦,穿上裙子很漂亮。她的样子如同十八岁少女一般,那头发飘飘的,如同一位仙女下凡一样。老师的手又细又长。
有一次,糖糖老师正在教我们写阅读。我有一题不会,就想到最后再写。没想到糖糖老师下来巡视,看到了我这一题没写,她便上前来问我这题为什么没写,我就老老实实回答道:“老师,我不会。”于是,糖糖老师便停了下来,一对一地辅导我。
老师,谢谢您一直以来都那么无微不至地照顾我们。感谢您教育我们这么多年,您总是默默无闻地为我们付出。
我喜欢的老师
我喜欢许多老师,有数学老师、美术老师等等,可我最喜欢的还是教我们语文科的莫老师。莫老师长着一头漆黑的头发,一双小小的眼睛大而有神,一个高高的鼻子和红红的小嘴。
莫老师待人搞笑幽默,在上课时,常常和我们开玩笑,我们都被她逗得开怀大笑。
莫老师知识渊厚,常常向我们提问一些有难度的问题,总让我们摸不着恼。还有时会把一些自己写到的例文给我们欣赏,我们读完后都赞叹不已。
因为我是班干部,所以莫老师很关注我的学习,每次只要我有不会做的`题,都会去找莫老师,莫老师也很乐意的帮助我。有一次上课时,我没有听明白老师讲的内容,所以作业不会做。我怀着后悔的心情去请教莫老师,一位莫老师肯定会大发雷霆的。谁知,莫老师不但不责怪我,还很热情的帮助我。我真对莫老师感到敬佩!
莫老师既搞笑幽默又温柔可亲,你喜欢吗?
我喜欢的老师
如果要给我的数学老师杨老师画一幅漫画,老师一定是这样的:平常穿着朴素的衣服,脚蹬一双亮亮的黑皮鞋,一张小小的瓜子脸嵌着一双水汪汪的大眼睛,薄薄的嘴唇显得红扑扑的。
我最喜欢他就是因为他有很多的方法,让我们来理解数学。
记得有一次,我有一道关于鸡兔同笼的'数学题,怎么也想不出来,杨老师看着我解题解得很艰难,于是老师慢慢地走进我,这时,我心里更加紧张,手心直冒汗。杨老师却温柔地问我:“你这里还不会吗?”我小声说到;“是的。”老师坐下和蔼、亲切地说道;“不会就说出来,哪不会啊?”后来老师讲了好久,用了很多的方法才把我给教会。我从心底深深地感谢杨老师,他真是一位耐心负责、教导有方的老师。
我还喜欢他爱看课外书的好习惯,这一点我们都很佩服。
课余时间,他总是会和我妈一起分享一些好书,每次看见他翻书包,是我就会看到他书包里有很多课外书。他休息时总是抬着一本课外书,只要和我讲起书中的内容,它就会变得神采飞扬,无所不能,我总是觉得:他知道的可真多呀。我好喜欢他。
我喜欢的杨老师就是那么爱学习,那么和蔼,这也是我喜欢的杨老师。
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我喜欢的老师
“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜂蜜;老是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的老师——宋老师。
宋老师很年轻,顶多20岁,所以我们都叫她小宋老师,有些女同学亲热的称她大姐姐。小宋老师长着高高的.个子,衣着比较朴素。瓜子脸长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。
记得宋老师第一次给我们上课时,我很紧张,生怕有哪里不对劲,老师似乎看出我心思似的,她在说上课之前用那双眼睛看了看我,接着喊上课,从她的眼睛里,我看到了鼓励。上完课后,我觉得宋老师很亲切。记得还有一次,老师给我们讲课的时候老师说要几个人配合一下她,我想举手,却又不敢,老师看了看我,我又鼓起了勇气,高高的举起了手,从老师眼里,我看出了没关系。
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨润育桃李,为神州大地尽芳菲。在这喜庆的日子里,让我献上一枝心灵的鲜花,向您表达忠心的祝愿。
我喜欢的老师
袁老师是我小学四年级的语文老师袁老师。
袁老师大约二十多岁,她长得眉清目秀。白皙的皮肤,两只忽闪忽闪的大眼睛上架着一副眼镜,还有一张小巧玲珑的嘴。她总是把她那乌黑油亮、还稍稍带点弯曲的秀发扎成一个马尾辫,给人一种很清爽的感觉。
袁老师对我们很好,从来不打我们,不骂我们。如果有一个同学考试没考好,袁老师不会骂他,而是把他带到办公室,耐心地给他讲解错题,并且帮助他复习。
你知道我为什么喜欢袁老师吗?且听我慢慢道来。从开学到现在,我和袁老师之间发生了许多事。可是,有两件事令我至今记忆犹新。第一件事是:有一次,我在写作业时,遇到一个字不会写,于是就去问袁老师。袁老师听了,马上放下手中刚刚了一半的作业来教我。第二件事是:有一次,老师让我们自己编一个童话故事,很多同学都不会编,老师就找了一集《名侦探柯南》的.动画片给我们看。同学们看了动画片,再加上老师的点拨,就全都会编了。
袁老师不仅给我们上课,下课和我们一起玩呢!我们玩的她样样拿手:跳皮筋、踢毽子、跳绳……虽然她是一位老师,但是在我的心目中,她却是喜欢和我们一起玩的“大小孩”。
我的沈老师作文
“小升初”让人害怕的一个词语,跨入这个阶段的学生,就像漂流在题海中不知方向的流浪者,好似除了做题就是做题!
她与众多老师截然不同,没有让我们“大跌眼镜”,没有给我们增加特别的压力,但会经常提醒我们上课认真听讲才能达到事半功倍的效果。她就是我们冰雪聪明,有一点孩子气的科学老师——沈老师!
沈老师戴着一副黑框眼镜,你肯定会觉得她十分有学问。她那两个甜甜的小酒窝笑起来很甜美,她说话也十分好听像百灵鸟。她那红扑扑的小脸,像个红苹果,眉毛弯弯的,像柳树叶一样,一对乌黑明亮的大眼忽闪忽闪的。她的头发黑黑的,扎着一个小马尾辫,整齐的刘海搭在额头上,显得异常美丽。
沈老师是一位细心的老师。为了让我们爱上这门科目,她调查了我们的生日,每逢同学过生日,就会送一些小礼物,有盐水动力车、小蛋糕、火柴……这些都是她精心挑选的!沈老师真好!沈老师会平等地对待每一个同学,从不看同学在班级的“地位”高不高,就算最差的学生只要有一点点进步,她就会在课堂上表扬,从不偏心。
沈老师是一位和蔼的老师。她从来没有绷过脸,总是笑眯眯的,上课她是眼里的老师,下课他是搞笑的姐妹,从来没有十分严肃过,也没有说过让我们很难堪的话语!即使真的生气了,也不会严厉的呵斥,而是用一些让大家发笑的话,比如:说一些有趣的话,“打地鼠”……大家一定会问,她带你们去玩打地鼠的游戏啦?!真是一个不负责任的老师!其实,那并不是游戏,而是一次有趣的.经历!
记得那天,我们正津津有味地听课时,有几个调皮蛋趁着沈老师讲一些有趣的话题顿时活跃起来,有些同学还趁机讲起了话来,而且愈讲愈起劲。沈老师的眼珠子转了一圈,似乎想到了什么好办法,便神秘的一笑,从道具中打出了一件让大家匪夷所思的物品——一个前粗后细的木头,我绞尽脑汁,想想这是干什么用的,嗯,是一件奇怪的乐器?不对!科学课学音乐?谁会浪费时间呀!要喝茶?现在怎么喝呀!再说一倒啊,就会漏出来!……到底是什么原因呢?只见沈老师若无其事地走过来,用这个棒子在他们脑袋上,轻轻地点了一下,说:“我这是在打地鼠呢!地鼠们,准备好了,说不定就会砸到你头上呢!”同学们一双双眼睛全都齐刷刷地盯住沈老师。她虽然没有直接批评那些讲闲话的人,也没让“地鼠们”难堪,但她却用一个特殊的方式来让我们重新认真听课。沈老师真是一位有魔力的老师!
沈老师不只是教我们知识,和我们一起钻研探索科学的奇妙!她还像园丁一样培育着我们这些小花苗,陪伴我们成长。我们爱沈老师!
我喜欢的老师
他,是一个演讲大师,他,非常幽默,他,非常有趣。
4月8号,这一天是他到我们学校演讲,演讲的题目是【与成功有约】的激情报告会,他的每一言每一行给了我们很大的触动,告诉我们许多的道理:我们要当不正常人。一日之计在于昨夜。成功只有一条,就是时刻准备着。机会总降临准备着的人。把自己想象成成功的人。呵呵,可笑吧!
他还给我们讲了他的许多故事:他上高中的时候就特别的疯狂,自己从外面买来一个跟人一样大的镜子,每天看着自己说上至少半个小时的话,一开始是对着一个小镜子说,害得他寝室门口每天都围了一大堆人,他们寝室7个人,到了他买来大镜子的第二天寝室搬出去6个人。当时的他,全班没有一个女生主动和他说话,一次,他们班长的最丑的一个女生走到他跟前,扯着他的.衣领说:“,你想都别想了,你连门儿都没有,别再看我啦。”他一脸委屈的说:“我是在看课程表咧。”后来有女生说他长得很耐看,他心里窃喜啊,但后来才有人告诉他耐看的真正含义——忍耐了很久才敢看。他感慨:“中华文化真是博大精深啊。”哈哈!
音乐放到感恩的心的时候,他让我们大家自己的爸爸妈妈,有激情的感情表达爸爸妈妈对我们的爱是,我哭了,我真的哭了。我非常感谢我的爸爸妈妈,也同时感谢他,他今天给予我很多!我谢谢他!
他是xxx老师,是!
我的沈老师作文
沈老师:
您好!
将近两个月没到您那儿去了,心里挺挂念您的。一直想去,可是最终没有越过心理上那个平衡点。今天给你捎封信,您不会介意吧。
也许您会问我为什么又要黑心回黄栗中学。其实下去读的确挺好的,老师教书都很不错,同学当时对尽管对我有敌意(也许是自身的某些原因或做法而引起的),但后来感觉他们对也很不错。但是,我总觉行自己活得好孤寂,连一个知心朋友都没有,还经常受到同学们的误解。指指点点,时有可见,流言蜚语,偶有所闻。有一次我们英语老师生病了,我给她写了张纸条,表示我对老师的慰问,并希望她能及时康复,可是,竟被一些女生说成是讨好老师。那次过元旦,我又写了一封短信,以表我对老师节日的祝贺和对她的热爱。恰好那天晚上,我们的英语课代表梁美景被英语老师批评了一顿(好像是因为她与九年级的一男生放学一起走),她便怀疑是我向老师告的密。我当时很气愤,我在周记里把其中的祥情写得很清楚,以此来释放自己的心情,当然,她们也说我自私、虚伪等。我一直认为我自己是个情感丰富、能正确处理同学关系的人,所以,当他们说我的时候,我也拒不承认。后来,通过反思,认识到自己还是有很多不足,并且努力去改正。
您知道吗?去镇中的那段时间我的幼稚无知使我像被孤立了一样,那边的同学给我的仅仅只有失望,无边的失望。原先那堵多么美好的愿望都随风飘远了……每次的周记本上都记下了我的感想,每次都有人传阅。尽管伍老师对我很宽容,可我还是无法找到在黄栗小学的那种熟悉快乐的味道。记财记已成为我渲泄情感的唯一方式,而伍老师则是我最踏实的听众。这次回来我没有告诉您,是因为我想自己做个决定。在我的心中,您是超越父亲的长者,是我信赖和尊敬的人。有时候我会由衷地羡慕沈双、沈全他们,他们有您这样的父亲,有梁老师那样的母亲,不失为一种真正的.幸福。
在我的潜意识里我发觉自己以前真的不太懂事了,浪费了那么多美好的时光。望着母亲那日益憔悴的脸和渐渐弯曲的腰,我真有种放弃读书的冲动。我想让母亲早点享福,真的。可是,我明白急于求成最终是不可取的。能使我勇往直前的或许就是对母亲的疼惜……现在说的话,要靠实际行动来实现,我会从现在起,珍惜每分每秒,努力拼搏,早日实现对母亲的承诺。
还有一点,像我这样转来转去的,好像是在拣肥挑瘦的,您觉得我做的是不是有点让人匪夷所思呢?反正我自己也就那样想想罢了。既然回来了,就在这儿安下心来,奋发拼搏吧!
尽管我不是很优秀的学生,您也没有教过我,但我真地把您当成一个可以信赖的长者,一个可以为我做向导的人。
真想叫您一声“父亲”,可我深知自己不配叫您。只好在内心深处默默地祝福您----身体健康,合家欢乐!
学生:邵丽。
难忘的沈老师作文
上课了,沈老师迈着步子从楼里走了出来。教学楼的墙壁是淡米黄色,墙角是灰色的。银杏树叶渐渐飘落下来,黄色的树叶随着风左右摇摆后轻轻飘下,黄色的树叶悄悄地落在地上。原本绿色的树叶现在已经变得枯黄的,树叶上还有许多斑点,开始发烂了,一切都显得毫无生机。沈老师走出来,仿佛带着一阵寒气,他走在树叶上发出“咔嚓”的声音。我们一见立刻排好队等待老师的发令。沈老师走到我们面前站定,用严厉的目光扫视着我们,对我们说:“马上就要抽测了,为了更好的锻炼你们,这节体育课先跑四圈,再冲刺一圈!”我们一听互相对视,埋怨道:“什么?!这么多,要跑五圈啊!又不是长跑!”沈老师一听对着我们大吼道:“再多跑一圈!”我们听了各个都皱着眉头,很不情愿的跑起步来。
刚跑了一圈,沈老师就对着我们说:“太慢了,快跑!”我们不得不加速。才刚跑了几步,我就觉得双脚绑着两个大沙袋,十分沉重。天啊!天底下哪有这样的老师呀!这时耳边传来了沈老师的声音:“快跑,跑不进四分的,再跑五圈!”我一听心里一慌,赶快摆动着双臂,步子越迈越大,向终点冲去。跑到了终点,我大口大口呼着气,喉咙十分干渴,眼前冒着金星,整个人毫无力气,真想倒在床上好好的睡一觉呀!可是沈老师却严厉地说道:“现在休息一下,等一下进行四百米跑!”“啊!”我们大惊失色的叫道。
哎!沈老师真是一个不折不扣的“魔鬼教练呀!
沈老师作文
在我的众多老师中,给我印象最深的是美术老师——沈老师,因为她的打扮尤为出众。记得第一次见到她,她那高挑的身材,穿着一身复古的衣服,挽着高高的发髻,脚蹬一双高跟鞋,整个人看上去是那么的优雅高贵,一下子深深地吸引了我。当她对我们说话时,脸上挂着浅浅的笑容,说起话来声音是那么温柔动听,我顿时喜欢上了她。
沈老师不但着装漂亮,课也上得十分生动。记得有一次,我们要画《悠悠老街》,但我们却找不到灵感。沈老师看到我们为难的样子,于是她就说:“同学们看我给你们画一幅”。说完她就拿起一支粉笔,又问我们:“同学们,你们觉得老街上应该会有些什么呢?”话音刚落,教室里传来七嘴八舌的议论声。“有商店。”“有古玩。”“有许多人。”说话声此起彼伏。沈老师说“对了,我们可以把这些事物用画画的方式表达出来。”于是沈老师就用粉笔在黑板上流利地画了起来,一条条曲线从沈老师的手里自然地流淌而下,我们看了连连称赞!沈老师真是太厉害了!一会儿功夫,一幅栩栩如生的《江南老街》画好了。接下来,沈老师让我们自己也试着画一画。我仿照沈老师的样子画了起来,但我怎么也画不好。正在我垂头丧气的时候,沈老师悄悄地走到我身边,她俯下头温柔地对我说:“其实你想象力可以再丰富一点,可以这样画”。被沈老师这么一说,我突然就有了灵感。不一会儿,我就完成了一幅精美的画。
沈老师也是个赏罚分明的人。当有人画得很好时,沈老师便会奖励他,有时是一支笔,有时是一本书,有时是一块巧克力,沈老师总是变着花样奖励我们,总会给我们带来一次次意想不到的惊喜。
这就是我们的美术老师,一个美丽温和又赏罚分明的老师。
给沈老师的一封信
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是书信了吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。那么你有了解过书信吗?以下是小编整理的给沈老师的一封信,欢迎阅读与收藏。
您好!
今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
我小时候特别喜欢看《假如给我三天光明》这本书,因为我很羡慕海伦.凯勒有一个那么好的老师;我也很佩服安妮.莎莉文小姐,她是一个多么富有爱心的好老师。我真希望自己也能碰上这样一位好老师。
直到后来有一天,我真的碰上了这样一位老师,她就是我四年级时教语文的沈老师。
以前因为爸爸的工作调动,三年就换了二所学校,后来在读四年级时,爸爸妈妈就把我转到了清流的实验小学,因为在乡下读书,又不停地转学和换老师,我的语文基础不是很扎实,有时候考试成绩很差就被同学们取笑,因而就对学习产生了厌烦心理,可是自从认识了您—巫老师,我就重新找回了信心和勇气。
记得有一次,您叫我到你家帮我辅导作文,因为我的'作文基础较差,掌握的词汇又少,所以作文写得又慢又不通顺,可你不像以前的老师,只是批评我;而是耐心的等我写完,然后再细心地、逐字逐句教我修改。几次下来,我的作文水平就有了明显提高,我也慢慢开始喜欢您了。
记得还有一次,当时是一个炎热的夏天,我们正上着课,时不时还会有一阵热风吹来,这热风吹得直让我头晕,你见我脸色苍白,额头直冒冷汗,便停止了讲课,走到我身边,轻轻地摸了摸我的额头和脸,便知道我发烧了,就急忙叫班长去叫教数学的伍老师,把课堂交代给了伍老师,就背起我冲向了学校医务室,并且打了一个电话给我妈妈,就叫医生帮我看病,当时我很感动,觉得您就像我的妈妈一样,关心我、照顾我……。
这样的事还很多很多……。
老师!您就像辛勤的园丁,而我是一棵小树,在您的精心培育下茁壮成长,慢慢长成一棵高大、挺拔的树。
沈老师,您现在虽然没有再教我了,但我想真心地对你说一声:老师,谢谢您!
人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起老师您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。沈老师,是您教会了我生活,我怎能将您忘怀!
此致
敬礼
xxx。
20xx年xx月xx日。
我喜欢的老师
他浓浓的眉毛,明亮的`眼睛,尖尖的鼻子,能说会道的嘴巴。他经常和我们做游戏,记得又一次,把我们都逗得哈哈大笑起来。
那是一个星期四的上午,到了大课间,老师把我们喊了过来,说:“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏,好不好?”“好!”我们都异口同声的回答道。老师让他当老鹰、一个个子大些的同学做母鸡、其他的做小鸡。
游戏开始了,“老鹰”向左一下,向右一下,“母鸡”也紧跟着向左一下,向右一下。老师突然说:“飞碟!”“小鸡”和“母鸡”都向天上看了一下,谁知中了“老鹰”的奸计,我和周王、周刚、周倩被抓住了,紧接着,李奇、李卡浩也被抓了。最后“小鸡”都被“老鹰”抓了,老师得意洋洋地说:“被抓住了吧”。
上课铃响了,我们都回到教室里,从此以后,就是周老师。
我喜欢的老师
我相信,每个同学都有自己喜欢的老师,而是马老师。
马老师长着一张极为流利的嘴,给我们上课时文彩飞扬,是我们深深地陶醉在其中;她害还长着一对“鹰眼”,上课时无论你做任何小动作,都会将你抓个措手不及,最为显眼的就是那略显斯文的眼镜,使老师整个人变得神采奕奕。
马老师是一个极其严厉的老师,我们班有不少同学对老师手中的“尚方宝棒”有阴影,当然,也包括我这个调皮捣蛋鬼。
记得有一次,马老师说:“作业得了c的同学站到讲台上来!”顿时讲台上站满了人,“看来作业做得很糟糕啊!希望我一定不是,一定……”我自言自语道,当我一翻开本子,绝望了。没办法,走吧!看着前面一个个被教训过的人,我等待着,等待着……哎呦!真疼,我的手都快麻木了,老师却火上浇油,又补了一棒,我当时是恨极了老师,但又转念一想,又觉得老师做的这一切的一切,都是为了我好,我也应该多体谅一下老师。
“一日为师,终身为父”我以后一定会好好学习,有最优异的成绩来回报您!
我喜欢老师
我喜欢我的班主任老师。为什么?我来给你们讲个故事。有一天,老师带着我们去跑步,当我们正要跑时,老师发现有一个同学没穿外套,老师急忙说:“快回班穿衣服吧。”那个同学说:“衣服被妈妈拿走了。”老师让一个同学紧挨着一个同学,防止没穿外套的同学冷。然后老师去打电话,赶紧让家长送来衣服。这样,我才觉得老师非常非常好。老师这么关心我们,我们也要关心老师,不要让老师生气。
我喜欢的老师
在三年二班的课室里,常常看见一位老师的身影,她扎着一个马尾辫,水汪汪的大眼睛,一双会说话的眼睛,那就是我最喜欢的语文老师王老师。
王老师有一双会变的眼睛,当我们上课调皮的时候,王老师的眼睛就像一把锋利的利剑,但我们遇到困难的时候,王老师的眼睛就像一束温暖的阳光,照进我们的心里。王老师的眼睛的慈祥的,当她在认真讲课的时候,讲台下面的几个同学在讲话、开小差,王老师用眼睛盯着他们,好像在告诉他们不要讲话了,讲话的同学立刻停止了讲话;一些同学积极举手发言,虽然没有叫到他们,但是王老师用慈祥的眼光告诉他们,你们真棒!
王老师每一次上课都准备的很充分。有一次,我们要写一篇作文,王老师预先在网上查找了很多作文读给我们听,也把这些作文的写法归纳总结出来告诉我们,还把一些好词佳句摘录出来让我们参考。
这就是——王老师。
我喜欢的老师
我喜欢知识渊博的老师,只有老师拥有丰富的知识,才可以传授我们更多的知识,才可以让我们在社会上立足。我喜欢活泼热闹的气氛,所以不喜欢像白开水一样的老师,把课堂搞得死气沉沉的,对我们的学习也没有好处。当然,老师在课堂上是少不了幽默的语言的。
我喜欢开动脑筋,多转几个弯再到终点,而不是波澜不起地直线到底。所以老师千万不可以只是讲,也要给我们留下想象的空间。
我喜欢公平,所以老师要对每个学生都平等爱护。初中的老师大多对差生不理不睬,这样会伤害到同学们幼小的心灵。我们是祖国的花朵,所以请不要践踏。
我这个人对下课铃声有特殊感情,所以老师不可以拖堂哦!老师经常教我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,虽然只是下课的十分钟,但也是时间嘛,我们也应该好好珍惜的。
这就是。
我喜欢的老师
我心里一直有一位老师,她虽然才教我们一个星期,但是我很喜欢她,。她有一头乌黑光亮的头发,末梢卷卷的。她不太爱生气,总是用一双明亮的大眼睛温和的看着我们。
·我觉得她一定很温和,很善解人意。她不但教我们班,还教其他班,比我们小。每天下课后,她都要批许多作业,而且非常认真,为了锻炼我们,有时也让我们批一些,不懂的还可以问。我们批完后,她都仔细地检查一遍,特别细心。记得有一天放学,我要打鼓,吴雨濛要画画,我打完鼓去找她,等她画完画已经挺晚的了我们才慢慢的去车站,小学生作文大全《》。在路上我们遇到许多回家的老师,我们刚要停下时,不小心撞到了赵老师,我还不知道,这时吴雨濛悄悄的告诉我是赵老师,我偷偷的看了赵老师一下,她对我笑了笑就去等车了。我又看了她一下,她还是轻轻对我笑,好象在告诉我:没事的,不用放在心上。20路车来了,在我上车时激动的喊了一声:“赵老师,再见!”
·有一天上数学课,要下课时,老师问我们“金箍棒”,脸上还带着又甜蜜又神秘的笑容,让我们都很感兴趣,大家的小手都高高地举了起来。
·她就是我喜欢的赵英老师。我相信,相处久了,你也会发现赵老师的优点并和我一样喜欢她。
沈老师作文
时间如小河的水,冲走了我阵阵欢笑,也冲走了我的丝丝忧愁,但无法冲走我对老师的感情,尤其是老师那双时而严厉,时面和蔼的眼睛,让我永远不能忘怀。
有一次,我当上了小队委,心中越来越骄做。上课时,时常注意力不集中。我虽然人在教室里,但我的心却想着上节课下课时,我玩得多开心。眼睛看着窗子,只是时不时扭过头去看一眼黑板。当我再一次扭过头去看黑板时,只见沈老师正用那双会说话的眼睛严厉地盯着我,好像在说:“曾子鉴,认真!”我全身吓得汗毛都立了起来,赶紧集中注意力看着黑板。可是不一会,我又想到了另外的事情。猛然间,我又碰上了沈老师那双眼睛,那双眼睛发出严厉逼人的光芒,它像一把锋利的剑刺向我的内心深处,它深深的包含了老师对我的“恨铁不成钢”的责备。我的脸红了,赶紧集中注意力,专心致志地听起课来。当我积极举手回答问题时,老师向我投来了和蔼的目光,好像在说:“知错就改是一个好孩子”。
还有一次,我因为在楼下解手,晚回教室几分钟,回到教室后,有个同学告诉我中午必须把作文写完,沈老师向我望了望,好像在对我说:“快点写,你晚来几分钟了。”我赶快拿起笔写起来。过了不知多少分钟,写完了,我向四周望望,还没有一个同学写完,我心中又惊喜,又觉得幸运。当我把作文交上去时,沈老师眼中透露出喜悦的目光,好像在说:“真棒,再接再励”。我心中顿时暖洋洋的。此时此刻,我明白了沈老师的眼睛有一种魔法,就是鼓励。
老师的眼睛是智慧的源泉,那里面流淌着智慧,让我们在困难时相信自己一定会成功。老师的眼睛闪烁着温暖,充满着渴望,渴望我们茁壮成长,成为对社会有用的人。