作文是一种情感的宣泄，是对自己内心世界的展示和诠释。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文赏析，希望大家能够有所收获。
我喜欢沈老师作文
有的老师足智多谋，有的老师风趣幽默，有的老师多才多艺，还有的老师知识渊博……而我在小桔灯的作文老师都有以上的特点，也如糖果般甜入人心。
这位老师就是我的糖糖老师。你们听到这个甜美可爱的名字，就会想到各种各样的糖果，如：棉花糖、棒棒糖、水果糖等。
糖糖老师也正如这名字一样，长得十分甜美。老师很瘦，穿上裙子很漂亮。她的样子如同十八岁少女一般，那头发飘飘的，如同一位仙女下凡一样。老师的手又细又长。
有一次，糖糖老师正在教我们写阅读。我有一题不会，就想到最后再写。没想到糖糖老师下来巡视，看到了我这一题没写，她便上前来问我这题为什么没写，我就老老实实回答道：“老师，我不会。”于是，糖糖老师便停了下来，一对一地辅导我。
老师，谢谢您一直以来都那么无微不至地照顾我们。感谢您教育我们这么多年，您总是默默无闻地为我们付出。
我喜欢的老师
我喜欢许多老师，有数学老师、美术老师等等，可我最喜欢的还是教我们语文科的莫老师。莫老师长着一头漆黑的头发，一双小小的眼睛大而有神，一个高高的鼻子和红红的小嘴。
莫老师待人搞笑幽默，在上课时，常常和我们开玩笑，我们都被她逗得开怀大笑。
莫老师知识渊厚，常常向我们提问一些有难度的问题，总让我们摸不着恼。还有时会把一些自己写到的例文给我们欣赏，我们读完后都赞叹不已。
因为我是班干部，所以莫老师很关注我的学习，每次只要我有不会做的`题，都会去找莫老师，莫老师也很乐意的帮助我。有一次上课时，我没有听明白老师讲的内容，所以作业不会做。我怀着后悔的心情去请教莫老师，一位莫老师肯定会大发雷霆的。谁知，莫老师不但不责怪我，还很热情的帮助我。我真对莫老师感到敬佩！
莫老师既搞笑幽默又温柔可亲，你喜欢吗？
我喜欢的老师
如果要给我的数学老师杨老师画一幅漫画，老师一定是这样的：平常穿着朴素的衣服，脚蹬一双亮亮的黑皮鞋，一张小小的瓜子脸嵌着一双水汪汪的大眼睛，薄薄的嘴唇显得红扑扑的。
我最喜欢他就是因为他有很多的方法，让我们来理解数学。
记得有一次，我有一道关于鸡兔同笼的'数学题，怎么也想不出来，杨老师看着我解题解得很艰难，于是老师慢慢地走进我，这时，我心里更加紧张，手心直冒汗。杨老师却温柔地问我：“你这里还不会吗？”我小声说到；“是的。”老师坐下和蔼、亲切地说道；“不会就说出来，哪不会啊？”后来老师讲了好久，用了很多的方法才把我给教会。我从心底深深地感谢杨老师，他真是一位耐心负责、教导有方的老师。
我还喜欢他爱看课外书的好习惯，这一点我们都很佩服。
课余时间，他总是会和我妈一起分享一些好书，每次看见他翻书包，是我就会看到他书包里有很多课外书。他休息时总是抬着一本课外书，只要和我讲起书中的内容，它就会变得神采飞扬，无所不能，我总是觉得：他知道的可真多呀。我好喜欢他。
我喜欢的杨老师就是那么爱学习，那么和蔼，这也是我喜欢的杨老师。
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我喜欢的老师
“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜂蜜；老是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我们的老师——宋老师。
宋老师很年轻，顶多20岁，所以我们都叫她小宋老师，有些女同学亲热的称她大姐姐。小宋老师长着高高的.个子，衣着比较朴素。瓜子脸长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。
记得宋老师第一次给我们上课时，我很紧张，生怕有哪里不对劲，老师似乎看出我心思似的，她在说上课之前用那双眼睛看了看我，接着喊上课，从她的眼睛里，我看到了鼓励。上完课后，我觉得宋老师很亲切。记得还有一次，老师给我们讲课的时候老师说要几个人配合一下她，我想举手，却又不敢，老师看了看我，我又鼓起了勇气，高高的举起了手，从老师眼里，我看出了没关系。
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨润育桃李，为神州大地尽芳菲。在这喜庆的日子里，让我献上一枝心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。
我喜欢的老师
袁老师是我小学四年级的语文老师袁老师。
袁老师大约二十多岁，她长得眉清目秀。白皙的皮肤，两只忽闪忽闪的大眼睛上架着一副眼镜，还有一张小巧玲珑的嘴。她总是把她那乌黑油亮、还稍稍带点弯曲的秀发扎成一个马尾辫，给人一种很清爽的感觉。
袁老师对我们很好，从来不打我们，不骂我们。如果有一个同学考试没考好，袁老师不会骂他，而是把他带到办公室，耐心地给他讲解错题，并且帮助他复习。
你知道我为什么喜欢袁老师吗？且听我慢慢道来。从开学到现在，我和袁老师之间发生了许多事。可是，有两件事令我至今记忆犹新。第一件事是：有一次，我在写作业时，遇到一个字不会写，于是就去问袁老师。袁老师听了，马上放下手中刚刚了一半的作业来教我。第二件事是：有一次，老师让我们自己编一个童话故事，很多同学都不会编，老师就找了一集《名侦探柯南》的.动画片给我们看。同学们看了动画片，再加上老师的点拨，就全都会编了。
袁老师不仅给我们上课，下课和我们一起玩呢！我们玩的她样样拿手：跳皮筋、踢毽子、跳绳……虽然她是一位老师，但是在我的心目中，她却是喜欢和我们一起玩的“大小孩”。
我的沈老师作文
“小升初”让人害怕的一个词语，跨入这个阶段的学生，就像漂流在题海中不知方向的流浪者，好似除了做题就是做题！
她与众多老师截然不同，没有让我们“大跌眼镜”，没有给我们增加特别的压力，但会经常提醒我们上课认真听讲才能达到事半功倍的效果。她就是我们冰雪聪明，有一点孩子气的科学老师——沈老师！
沈老师戴着一副黑框眼镜，你肯定会觉得她十分有学问。她那两个甜甜的小酒窝笑起来很甜美，她说话也十分好听像百灵鸟。她那红扑扑的小脸，像个红苹果，眉毛弯弯的，像柳树叶一样，一对乌黑明亮的大眼忽闪忽闪的。她的头发黑黑的，扎着一个小马尾辫，整齐的刘海搭在额头上，显得异常美丽。
沈老师是一位细心的老师。为了让我们爱上这门科目，她调查了我们的生日，每逢同学过生日，就会送一些小礼物，有盐水动力车、小蛋糕、火柴……这些都是她精心挑选的！沈老师真好！沈老师会平等地对待每一个同学，从不看同学在班级的“地位”高不高,就算最差的学生只要有一点点进步，她就会在课堂上表扬，从不偏心。
沈老师是一位和蔼的老师。她从来没有绷过脸，总是笑眯眯的，上课她是眼里的老师，下课他是搞笑的姐妹，从来没有十分严肃过，也没有说过让我们很难堪的话语！即使真的生气了，也不会严厉的呵斥，而是用一些让大家发笑的话，比如：说一些有趣的话，“打地鼠”……大家一定会问，她带你们去玩打地鼠的游戏啦？！真是一个不负责任的老师！其实，那并不是游戏，而是一次有趣的.经历！
记得那天，我们正津津有味地听课时，有几个调皮蛋趁着沈老师讲一些有趣的话题顿时活跃起来，有些同学还趁机讲起了话来，而且愈讲愈起劲。沈老师的眼珠子转了一圈，似乎想到了什么好办法，便神秘的一笑，从道具中打出了一件让大家匪夷所思的物品——一个前粗后细的木头，我绞尽脑汁，想想这是干什么用的，嗯，是一件奇怪的乐器？不对！科学课学音乐？谁会浪费时间呀！要喝茶？现在怎么喝呀！再说一倒啊，就会漏出来！……到底是什么原因呢？只见沈老师若无其事地走过来，用这个棒子在他们脑袋上，轻轻地点了一下，说：“我这是在打地鼠呢！地鼠们，准备好了，说不定就会砸到你头上呢！”同学们一双双眼睛全都齐刷刷地盯住沈老师。她虽然没有直接批评那些讲闲话的人，也没让“地鼠们”难堪，但她却用一个特殊的方式来让我们重新认真听课。沈老师真是一位有魔力的老师！
沈老师不只是教我们知识，和我们一起钻研探索科学的奇妙！她还像园丁一样培育着我们这些小花苗，陪伴我们成长。我们爱沈老师！
我喜欢的老师
他，是一个演讲大师，他，非常幽默，他，非常有趣。
4月8号，这一天是他到我们学校演讲，演讲的题目是【与成功有约】的激情报告会，他的每一言每一行给了我们很大的触动，告诉我们许多的道理：我们要当不正常人。一日之计在于昨夜。成功只有一条，就是时刻准备着。机会总降临准备着的人。把自己想象成成功的人。呵呵，可笑吧！
他还给我们讲了他的许多故事：他上高中的时候就特别的疯狂，自己从外面买来一个跟人一样大的镜子，每天看着自己说上至少半个小时的话，一开始是对着一个小镜子说，害得他寝室门口每天都围了一大堆人，他们寝室7个人，到了他买来大镜子的第二天寝室搬出去6个人。当时的他，全班没有一个女生主动和他说话，一次，他们班长的最丑的一个女生走到他跟前，扯着他的.衣领说：“，你想都别想了，你连门儿都没有，别再看我啦。”他一脸委屈的说：“我是在看课程表咧。”后来有女生说他长得很耐看，他心里窃喜啊，但后来才有人告诉他耐看的真正含义——忍耐了很久才敢看。他感慨：“中华文化真是博大精深啊。”哈哈！
音乐放到感恩的心的时候，他让我们大家自己的爸爸妈妈，有激情的感情表达爸爸妈妈对我们的爱是，我哭了，我真的哭了。我非常感谢我的爸爸妈妈，也同时感谢他，他今天给予我很多！我谢谢他！
他是xxx老师，是！
我的沈老师作文
沈老师：
您好!
将近两个月没到您那儿去了，心里挺挂念您的。一直想去，可是最终没有越过心理上那个平衡点。今天给你捎封信，您不会介意吧。
也许您会问我为什么又要黑心回黄栗中学。其实下去读的确挺好的，老师教书都很不错，同学当时对尽管对我有敌意(也许是自身的某些原因或做法而引起的)，但后来感觉他们对也很不错。但是，我总觉行自己活得好孤寂，连一个知心朋友都没有，还经常受到同学们的误解。指指点点，时有可见，流言蜚语，偶有所闻。有一次我们英语老师生病了，我给她写了张纸条，表示我对老师的慰问，并希望她能及时康复，可是，竟被一些女生说成是讨好老师。那次过元旦，我又写了一封短信，以表我对老师节日的祝贺和对她的热爱。恰好那天晚上，我们的英语课代表梁美景被英语老师批评了一顿(好像是因为她与九年级的一男生放学一起走)，她便怀疑是我向老师告的密。我当时很气愤，我在周记里把其中的祥情写得很清楚，以此来释放自己的心情，当然，她们也说我自私、虚伪等。我一直认为我自己是个情感丰富、能正确处理同学关系的人，所以，当他们说我的时候，我也拒不承认。后来，通过反思，认识到自己还是有很多不足，并且努力去改正。
您知道吗？去镇中的那段时间我的幼稚无知使我像被孤立了一样，那边的同学给我的仅仅只有失望，无边的失望。原先那堵多么美好的愿望都随风飘远了……每次的周记本上都记下了我的感想，每次都有人传阅。尽管伍老师对我很宽容，可我还是无法找到在黄栗小学的那种熟悉快乐的味道。记财记已成为我渲泄情感的唯一方式，而伍老师则是我最踏实的听众。这次回来我没有告诉您，是因为我想自己做个决定。在我的心中，您是超越父亲的长者，是我信赖和尊敬的人。有时候我会由衷地羡慕沈双、沈全他们，他们有您这样的父亲，有梁老师那样的母亲，不失为一种真正的.幸福。
在我的潜意识里我发觉自己以前真的不太懂事了，浪费了那么多美好的时光。望着母亲那日益憔悴的脸和渐渐弯曲的腰，我真有种放弃读书的冲动。我想让母亲早点享福，真的。可是，我明白急于求成最终是不可取的。能使我勇往直前的或许就是对母亲的疼惜……现在说的话，要靠实际行动来实现，我会从现在起，珍惜每分每秒，努力拼搏，早日实现对母亲的承诺。
还有一点，像我这样转来转去的，好像是在拣肥挑瘦的，您觉得我做的是不是有点让人匪夷所思呢？反正我自己也就那样想想罢了。既然回来了，就在这儿安下心来，奋发拼搏吧!
尽管我不是很优秀的学生，您也没有教过我，但我真地把您当成一个可以信赖的长者，一个可以为我做向导的人。
真想叫您一声“父亲”，可我深知自己不配叫您。只好在内心深处默默地祝福您----身体健康，合家欢乐!
学生：邵丽。
难忘的沈老师作文
上课了，沈老师迈着步子从楼里走了出来。教学楼的墙壁是淡米黄色，墙角是灰色的。银杏树叶渐渐飘落下来，黄色的树叶随着风左右摇摆后轻轻飘下，黄色的树叶悄悄地落在地上。原本绿色的树叶现在已经变得枯黄的，树叶上还有许多斑点，开始发烂了，一切都显得毫无生机。沈老师走出来，仿佛带着一阵寒气，他走在树叶上发出“咔嚓”的声音。我们一见立刻排好队等待老师的发令。沈老师走到我们面前站定，用严厉的目光扫视着我们，对我们说：“马上就要抽测了，为了更好的锻炼你们，这节体育课先跑四圈，再冲刺一圈！”我们一听互相对视，埋怨道：“什么？！这么多，要跑五圈啊！又不是长跑！”沈老师一听对着我们大吼道：“再多跑一圈！”我们听了各个都皱着眉头，很不情愿的跑起步来。
刚跑了一圈，沈老师就对着我们说：“太慢了，快跑！”我们不得不加速。才刚跑了几步，我就觉得双脚绑着两个大沙袋，十分沉重。天啊！天底下哪有这样的老师呀！这时耳边传来了沈老师的声音：“快跑，跑不进四分的，再跑五圈！”我一听心里一慌，赶快摆动着双臂，步子越迈越大，向终点冲去。跑到了终点，我大口大口呼着气，喉咙十分干渴，眼前冒着金星，整个人毫无力气，真想倒在床上好好的睡一觉呀！可是沈老师却严厉地说道：“现在休息一下，等一下进行四百米跑！”“啊！”我们大惊失色的叫道。
哎！沈老师真是一个不折不扣的“魔鬼教练呀！
沈老师作文
在我的众多老师中，给我印象最深的是美术老师——沈老师，因为她的打扮尤为出众。记得第一次见到她，她那高挑的身材，穿着一身复古的衣服，挽着高高的发髻，脚蹬一双高跟鞋，整个人看上去是那么的优雅高贵，一下子深深地吸引了我。当她对我们说话时，脸上挂着浅浅的笑容，说起话来声音是那么温柔动听，我顿时喜欢上了她。
沈老师不但着装漂亮，课也上得十分生动。记得有一次，我们要画《悠悠老街》，但我们却找不到灵感。沈老师看到我们为难的样子，于是她就说：“同学们看我给你们画一幅”。说完她就拿起一支粉笔，又问我们：“同学们，你们觉得老街上应该会有些什么呢？”话音刚落，教室里传来七嘴八舌的议论声。“有商店。”“有古玩。”“有许多人。”说话声此起彼伏。沈老师说“对了，我们可以把这些事物用画画的方式表达出来。”于是沈老师就用粉笔在黑板上流利地画了起来，一条条曲线从沈老师的手里自然地流淌而下，我们看了连连称赞！沈老师真是太厉害了！一会儿功夫，一幅栩栩如生的《江南老街》画好了。接下来，沈老师让我们自己也试着画一画。我仿照沈老师的样子画了起来，但我怎么也画不好。正在我垂头丧气的时候，沈老师悄悄地走到我身边，她俯下头温柔地对我说：“其实你想象力可以再丰富一点，可以这样画”。被沈老师这么一说，我突然就有了灵感。不一会儿，我就完成了一幅精美的画。
沈老师也是个赏罚分明的人。当有人画得很好时，沈老师便会奖励他，有时是一支笔，有时是一本书，有时是一块巧克力，沈老师总是变着花样奖励我们，总会给我们带来一次次意想不到的惊喜。
这就是我们的美术老师，一个美丽温和又赏罚分明的老师。
给沈老师的一封信
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。那么你有了解过书信吗？以下是小编整理的给沈老师的一封信，欢迎阅读与收藏。
您好!
今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
我小时候特别喜欢看《假如给我三天光明》这本书，因为我很羡慕海伦.凯勒有一个那么好的老师;我也很佩服安妮.莎莉文小姐，她是一个多么富有爱心的好老师。我真希望自己也能碰上这样一位好老师。
直到后来有一天，我真的碰上了这样一位老师，她就是我四年级时教语文的沈老师。
以前因为爸爸的工作调动，三年就换了二所学校，后来在读四年级时，爸爸妈妈就把我转到了清流的实验小学，因为在乡下读书，又不停地转学和换老师，我的语文基础不是很扎实，有时候考试成绩很差就被同学们取笑，因而就对学习产生了厌烦心理，可是自从认识了您—巫老师，我就重新找回了信心和勇气。
记得有一次，您叫我到你家帮我辅导作文，因为我的'作文基础较差，掌握的词汇又少，所以作文写得又慢又不通顺，可你不像以前的老师，只是批评我;而是耐心的等我写完，然后再细心地、逐字逐句教我修改。几次下来，我的作文水平就有了明显提高，我也慢慢开始喜欢您了。
记得还有一次，当时是一个炎热的夏天，我们正上着课，时不时还会有一阵热风吹来，这热风吹得直让我头晕，你见我脸色苍白，额头直冒冷汗，便停止了讲课，走到我身边，轻轻地摸了摸我的额头和脸，便知道我发烧了，就急忙叫班长去叫教数学的伍老师，把课堂交代给了伍老师，就背起我冲向了学校医务室，并且打了一个电话给我妈妈，就叫医生帮我看病，当时我很感动，觉得您就像我的妈妈一样，关心我、照顾我……。
这样的事还很多很多……。
老师!您就像辛勤的园丁，而我是一棵小树，在您的精心培育下茁壮成长，慢慢长成一棵高大、挺拔的树。
沈老师，您现在虽然没有再教我了，但我想真心地对你说一声：老师，谢谢您!
人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起老师您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。沈老师，是您教会了我生活，我怎能将您忘怀!
此致
敬礼
xxx。
20xx年xx月xx日。
我喜欢的老师
他浓浓的眉毛，明亮的`眼睛，尖尖的鼻子，能说会道的嘴巴。他经常和我们做游戏，记得又一次，把我们都逗得哈哈大笑起来。
那是一个星期四的上午，到了大课间，老师把我们喊了过来，说：“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏，好不好？”“好！”我们都异口同声的回答道。老师让他当老鹰、一个个子大些的同学做母鸡、其他的做小鸡。
游戏开始了，“老鹰”向左一下，向右一下，“母鸡”也紧跟着向左一下，向右一下。老师突然说：“飞碟！”“小鸡”和“母鸡”都向天上看了一下，谁知中了“老鹰”的奸计，我和周王、周刚、周倩被抓住了，紧接着，李奇、李卡浩也被抓了。最后“小鸡”都被“老鹰”抓了，老师得意洋洋地说：“被抓住了吧”。
上课铃响了，我们都回到教室里，从此以后，就是周老师。
我喜欢的老师
我相信，每个同学都有自己喜欢的老师，而是马老师。
马老师长着一张极为流利的嘴，给我们上课时文彩飞扬，是我们深深地陶醉在其中；她害还长着一对“鹰眼”，上课时无论你做任何小动作，都会将你抓个措手不及，最为显眼的就是那略显斯文的眼镜，使老师整个人变得神采奕奕。
马老师是一个极其严厉的老师，我们班有不少同学对老师手中的“尚方宝棒”有阴影，当然，也包括我这个调皮捣蛋鬼。
记得有一次，马老师说：“作业得了c的同学站到讲台上来！”顿时讲台上站满了人，“看来作业做得很糟糕啊！希望我一定不是，一定……”我自言自语道，当我一翻开本子，绝望了。没办法，走吧！看着前面一个个被教训过的人，我等待着，等待着……哎呦！真疼，我的手都快麻木了，老师却火上浇油，又补了一棒，我当时是恨极了老师，但又转念一想，又觉得老师做的这一切的一切，都是为了我好，我也应该多体谅一下老师。
“一日为师，终身为父”我以后一定会好好学习，有最优异的成绩来回报您！
我喜欢老师
我喜欢我的班主任老师。为什么？我来给你们讲个故事。有一天，老师带着我们去跑步，当我们正要跑时，老师发现有一个同学没穿外套，老师急忙说：“快回班穿衣服吧。”那个同学说：“衣服被妈妈拿走了。”老师让一个同学紧挨着一个同学，防止没穿外套的同学冷。然后老师去打电话，赶紧让家长送来衣服。这样，我才觉得老师非常非常好。老师这么关心我们，我们也要关心老师，不要让老师生气。
我喜欢的老师
在三年二班的课室里，常常看见一位老师的身影，她扎着一个马尾辫，水汪汪的大眼睛，一双会说话的眼睛，那就是我最喜欢的语文老师王老师。
王老师有一双会变的眼睛，当我们上课调皮的时候，王老师的眼睛就像一把锋利的利剑，但我们遇到困难的时候，王老师的眼睛就像一束温暖的阳光，照进我们的心里。王老师的眼睛的慈祥的，当她在认真讲课的时候，讲台下面的几个同学在讲话、开小差，王老师用眼睛盯着他们，好像在告诉他们不要讲话了，讲话的同学立刻停止了讲话；一些同学积极举手发言，虽然没有叫到他们，但是王老师用慈祥的眼光告诉他们，你们真棒！
王老师每一次上课都准备的很充分。有一次，我们要写一篇作文，王老师预先在网上查找了很多作文读给我们听，也把这些作文的写法归纳总结出来告诉我们，还把一些好词佳句摘录出来让我们参考。
这就是——王老师。
我喜欢的老师
我喜欢知识渊博的老师，只有老师拥有丰富的知识，才可以传授我们更多的知识，才可以让我们在社会上立足。我喜欢活泼热闹的气氛，所以不喜欢像白开水一样的老师，把课堂搞得死气沉沉的，对我们的学习也没有好处。当然，老师在课堂上是少不了幽默的语言的。
我喜欢开动脑筋，多转几个弯再到终点，而不是波澜不起地直线到底。所以老师千万不可以只是讲，也要给我们留下想象的空间。
我喜欢公平，所以老师要对每个学生都平等爱护。初中的老师大多对差生不理不睬，这样会伤害到同学们幼小的心灵。我们是祖国的花朵，所以请不要践踏。
我这个人对下课铃声有特殊感情，所以老师不可以拖堂哦！老师经常教我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，虽然只是下课的十分钟，但也是时间嘛，我们也应该好好珍惜的。
这就是。
我喜欢的老师
我心里一直有一位老师，她虽然才教我们一个星期，但是我很喜欢她，。她有一头乌黑光亮的头发，末梢卷卷的。她不太爱生气，总是用一双明亮的大眼睛温和的看着我们。
·我觉得她一定很温和，很善解人意。她不但教我们班，还教其他班，比我们小。每天下课后，她都要批许多作业，而且非常认真，为了锻炼我们，有时也让我们批一些，不懂的还可以问。我们批完后，她都仔细地检查一遍，特别细心。记得有一天放学，我要打鼓，吴雨濛要画画，我打完鼓去找她，等她画完画已经挺晚的了我们才慢慢的去车站，小学生作文大全《》。在路上我们遇到许多回家的老师，我们刚要停下时，不小心撞到了赵老师，我还不知道，这时吴雨濛悄悄的告诉我是赵老师，我偷偷的看了赵老师一下，她对我笑了笑就去等车了。我又看了她一下，她还是轻轻对我笑，好象在告诉我：没事的，不用放在心上。20路车来了，在我上车时激动的喊了一声：“赵老师，再见！”
·有一天上数学课，要下课时，老师问我们“金箍棒”，脸上还带着又甜蜜又神秘的笑容，让我们都很感兴趣，大家的小手都高高地举了起来。
·她就是我喜欢的赵英老师。我相信，相处久了，你也会发现赵老师的优点并和我一样喜欢她。
沈老师作文
时间如小河的水，冲走了我阵阵欢笑，也冲走了我的丝丝忧愁，但无法冲走我对老师的感情，尤其是老师那双时而严厉，时面和蔼的眼睛，让我永远不能忘怀。
有一次，我当上了小队委，心中越来越骄做。上课时，时常注意力不集中。我虽然人在教室里，但我的心却想着上节课下课时，我玩得多开心。眼睛看着窗子，只是时不时扭过头去看一眼黑板。当我再一次扭过头去看黑板时，只见沈老师正用那双会说话的眼睛严厉地盯着我，好像在说：“曾子鉴，认真！”我全身吓得汗毛都立了起来，赶紧集中注意力看着黑板。可是不一会，我又想到了另外的事情。猛然间，我又碰上了沈老师那双眼睛，那双眼睛发出严厉逼人的光芒，它像一把锋利的剑刺向我的内心深处，它深深的包含了老师对我的“恨铁不成钢”的责备。我的脸红了，赶紧集中注意力，专心致志地听起课来。当我积极举手回答问题时，老师向我投来了和蔼的目光，好像在说：“知错就改是一个好孩子”。
还有一次，我因为在楼下解手，晚回教室几分钟，回到教室后，有个同学告诉我中午必须把作文写完，沈老师向我望了望，好像在对我说：“快点写，你晚来几分钟了。”我赶快拿起笔写起来。过了不知多少分钟，写完了，我向四周望望，还没有一个同学写完，我心中又惊喜，又觉得幸运。当我把作文交上去时，沈老师眼中透露出喜悦的目光，好像在说：“真棒，再接再励”。我心中顿时暖洋洋的。此时此刻，我明白了沈老师的眼睛有一种魔法，就是鼓励。
老师的眼睛是智慧的源泉，那里面流淌着智慧，让我们在困难时相信自己一定会成功。老师的眼睛闪烁着温暖，充满着渴望，渴望我们茁壮成长，成为对社会有用的人。