扬起自信的风帆初中(优秀13篇)

时间:2023-12-11 13:21:42 作者:飞雪

一篇优秀的作文,不仅需要有扎实的素材和丰富的语言表达能力,还需要有独特的观点和深入的思考。如果你想了解优秀作文是什么样子的,下面是一些范文供你参考。

初中作文扬起自信的风帆

暑假的一天,我去舞蹈房练习舞蹈。一进门就听见一个让我心惊胆战的消息——我们要在一个月后去参加舞蹈比赛。老师说一定要多加努力,在比赛中取得好名次。旁边的人都非常兴奋,因为终于有了展示自己的机会,只有我一个人低下了头,暗自想:“怎么办?我可不愿意参加。跳不好的话,不就丢人现眼了吗?不如,向老师请个假吧!”老师仿佛看穿了我的心思,提高了声音说:“这一次比赛每个人都要到位,不能有不去的。”“啊?”我无奈地抬起头,愁眉紧锁。好朋友xx抓住我的胳膊摇晃着:“去吧!去吧!你平时基本功很扎实,一定会在比赛中取得好名次的。咱们共同努力!”唉,死马当活马医吧!反正还有一个月的时间,赶紧加快练习吧!

一个月后,我们来到了比赛场地,老师依次给我们发号码牌,还对我说:“不要慌,你跳得很好,发挥出自己应有的水平就行。”但是我的心情始终镇定不下来,慌乱中竟然站错了队。一上场,评委老师说:“你不是这个组的,你的比赛场地在旁边。”我的脸一下子火辣辣的,心想:“这下完了!太丢人了!”当我灰溜溜地来到自己的小组时,正赶上我上场,音乐响起来了,我的脑中却一片空白,只好硬着头皮跳起来。

好不容易比完了这一场,我沮丧至极,找到老师说:“老师,我太紧张了,我不行,下一场我弃权吧。”老师听了,语重心长地说:“你现在最大的敌人不是紧张,而是你不相信你能行!弃权不是可以,但是,弃权之后,你就真正成了一个彻头彻尾的失败者!”

让人惊喜的是,我最后的总成绩还不错。当我上台领奖的时候,我脑海中盘旋的只有一句话:自信才能让你变得更优秀!

初中作文扬起自信的风帆

自信的风帆,让我们能迎风破浪不畏艰难。语文迷小编为大家整理了关于自信的作文,希望大家喜欢。

自信,是人不可缺少的心态;自信,是通往成功的通行证;自信,是小船上的船桨。只有自信,才能成功,虽然成功也需要机遇,但是有了机遇没有自信,再好的机遇也会从手中滑过。

小船缺不了船桨,成功当然也缺不了自信,自信是通往成功的阶梯,人就像一条小船,而自信理所当然就是船桨,至于成功那就是终点岸了。一条小船若没有船桨的波动,就到不了终点岸,即使有了风的刮动,也随时会被刮回来。而人,没有了自信,永远抵达不了成功的终点,即使有了机遇,没有自信,在成功的舞台也会失足,只能遥望成功,所以说,自信是成功的阶梯,是成功道路上的通行证。

可是,自信从何而来呢?自信需要先天的准备,没有充足的准备,在成功的舞台上就不知从何开始了,迎接的会是惊慌失措带来的失败,那么,自信哪还会有呢?兴许还会因此永远的丧失信心,因此,自信需要先天的准备。

可是又没有人知道,自信的有无还和生活环境有关呢?只看又拥有良好的生活环境,才不会自卑,自卑的消失就说明自信的来临,若一个人整天生活在一个被人欺辱,被人唾弃的环境下,自信从何而来呢?这是每个人都知道的,若一个人长期处于这样的环境中,无人鼓励,那么,留下来的只有自卑,自信那还会存在呢?(在此告诉各位家长,若想望子成龙,望女成凤,就少一点责骂,多一点鼓励,效果更好。)。

其实,自信还来源于一个人的心态,性格。若此人乐观,开朗,坚强。那么自信也就滚滚而来了,因为一个人要是性格开朗,乐观,对事情也就会往好处想,自卑气息那还会存在呢?留下来的自然而然就是自信了啊!

自卑和自信是争锋相对的,所谓一山不容二虎,所以要知道,只有自卑消失,才会迎来自信哦!

古今中外,人们一直提但是自信。一位哲人更是说过:自信成就梦相。

我国古代毛遂自荐的故事中,毛遂正是自信地推荐自已,向皇上勇敢的展示自已的优点,皇上才愿意相信他,而毛遂也得以实现了自已的计划。因为毛遂扬起了自信的风帆,他坚定的认为自已有足够的能力去完成任务,所以别人才会相信他。如果毛遂只想退缩,总盼着皇上发现自已的一天,那么很可能就失去了机会。可见,自信的把握机会多么重要。

美国历史上,林肯总统有很多故事被人们铭记。做为硅匠的儿子,林肯的自信是使他获得成功最重要的前提。林肯竞选总统时富有激情的'演说,被记者刁难后的连珠妙语。这一切,我想都是自信带来的。因为林肯的自信,他正视自已的出生,他更懂得如何执政。所以,在美国,提起林肯,美国人才会为这样一位自信的总统骄傲。可见,拥有自信,对自已的事业与信念都会有极大帮助。

现在,很多中学生在填写中考志愿时显得太犹豫,对自已的实力不敢给予充分肯定,而导致由于志愿填写的失误而后悔莫急。所以,我们要扬起自信的风帆,用自信迎接人生中的浪潮,敢于正视它,克服它。因为只有自信,才会使你心中真正的热情行以显现。

带着自信一路前行,乘风破浪会有时,扬起自信的风帆,总会有成功的时候。语文迷小编为大家整理了关于自信的作文,希望大家喜欢。

船需风帆,才能在大海上呼啸;人需自信,方可在人生中沧桑。几千年,逝者如斯,不变亘古的,是那自信的真理。

为什么只有人才进化成了高级动物?因为古猿相信自己能成为人。于是,“它”自信地进化成了“他”。

苍莽幽翠,浩浩茫茫。积土成岩,可以阻江,但它阻挡不住自信的辉煌。巍峨的高山,绝望的峰巅上,有一位自信的老人领着子孙在挖土——他自信他能挖山。然后,高高在上的山神害怕了,搬走了大山。从此,一马平川。

自信,简短的两字,两个极端:做到了,就是简短的成功;做不到,就是简短的失败。两个极端之间的差距,其实就两个字。

项羽自信,他自信他能将暴秦取而代之。钜鹿的九次血战:五万自信的楚军对四十万不自信的秦军。毫无悬念,也毫无疑问:兵贵精,不贵多。千年后,有了一个名联:百二秦关终属楚。

而刘邦也是自信的。他自信地出现在鸿门。之后,他又自信的出现在彭城,之后就是垓下,再之后,就是长安而帝。相反,项羽越来越不自信了:范增的离去,让他失去了自信的支柱;虞姬的自杀,让他失去了自信的依托。于是,乌江畔绽开了一朵血花。“力拔山兮”俨然成了绝唱。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”水花的朵朵,是一片李花的白;沧浪的叠叠,更是一抹永恒的自信!

快挂上那自信的风帆,趁着海风,向那绚丽的地平线驶去吧!

古今中外,人们一直提但是自信。一位哲人更是说过:自信成就梦相。

我国古代毛遂自荐的故事中,毛遂正是自信地推荐自已,向皇上勇敢的展示自已的优点,皇上才愿意相信他,而毛遂也得以实现了自已的计划。因为毛遂扬起了自信的风帆,他坚定的认为自已有足够的能力去完成任务,所以别人才会相信他。如果毛遂只想退缩,总盼着皇上发现自已的一天,那么很可能就失去了机会。可见,自信的把握机会多么重要。

美国历史上,林肯总统有很多故事被人们铭记。做为硅匠的儿子,林肯的自信是使他获得成功最重要的前提。林肯竞选总统时富有激情的演说,被记者刁难后的连珠妙语。这一切,我想都是自信带来的。因为林肯的自信,他正视自已的出生,他更懂得如何执政。所以,在美国,提起林肯,美国人才会为这样一位自信的总统骄傲。可见,拥有自信,对自已的事业与信念都会有极大帮助。

现在,很多中学生在填写中考志愿时显得太犹豫,对自已的实力不敢给予充分肯定,而导致由于志愿填写的失误而后悔莫急。所以,我们要扬起自信的风帆,用自信迎接人生中的浪潮,敢于正视它,克服它。因为只有自信,才会使你心中真正的热情行以显现。

扬起自信的风帆初中作文

一个人没有信心的人,注定是一个被社会所抛弃的人,一个被成功所抛弃的人,一个被自我所抛弃的人!因此,我们可以毫不犹豫地说:自信心是一个人的灵魂!

越王勾践凭着信心,卧薪尝胆,三千越甲终可灭吴;女作家海伦。凯勒在双目失明的情况下,在心底留着一份坚毅的信心,竟学习了五门外语;舞蹈家邰丽华虽身残但志坚,心里有一份必要成功的自信,终在属于自已的星光大道上赢得无数掌声。

拿破仑说过这样的一句话:“世上没有任何一样东西,是法兰西士兵所不配享有的。”,看,就是这么的自信。

自信,让人在挫折中奋起;让人在失败时勇敢;让人在尝试中增长见识;让人在泪水中成长。无论何时,我们都应把一份信心留在心底,对自己说:我能行!

在前行的道路上,总有一盏明灯指引你正确的方向;在人生的天空中,总有一抹绚烂的'彩虹,照亮你不懈努力的心灵;那就是自信。带着自信上路,描绘出属于自己的异彩纷呈的人生画卷。

带刺的玫瑰为何如此美丽动人呢?是因为它们拥有自信,它们坚信,只有自信才能创造辉煌。只有自信,它才能在百花盛放中绽放属于自己的光彩。

自信,能够给予你坚强,给予你战胜挫折的勇气,带着自信一路前行,直达辉煌。

在生命的高山上,有一面旗帜飘扬得最为壮观,它的名字叫坚韧;在生命的长河里,有一股浪潮最为精彩,它的名字叫自信。

人生就如高山一样,巍峨耸立,仿佛遥不可攀。人生路曲折漫长,犹如山上曲径不能一帆风顺,总有困难坎坷。有的人选择放弃,因为没有自信,有人选择自信,克服困难总能看到美景。

拥有自信的人,迈上了义无返顾的追求路,于是他们在人生的这条道上,散发着属于他们的魅力,收获着属于他们甘甜的果实。

也许你无法拥有明亮的夜空,但是你可以做闪烁的星星;也许你无法拥有蔚蓝的天空,但是你可以做洁白的云朵。天生我材必有用,自信的魅力就是这样。

随着时间的流逝,我们在不断地成熟,脑袋里的记忆时隐时现,如倒带一样在慢慢找回以前的自信。

一个不自信的人,就像把自己的人生沉入海底的石头,无人问津。无论走到哪里,都想着有意躲避别人的目光,在自己阴暗的角落里独自舔伤口。

在生活中,我们需要自信,因为自信,我们可以直面困难。自信是一盏明灯,鼓舞我们走出阴霾;自信是一本字典,蕴藏着无穷的知识;自信是成功的伴侣,为我们扫清前进路上的曲折,让我们拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情。

总之,自信不是自大,自大是夜晚中阻拦你前行的迷雾,你会在其中彷徨、迷失,以致失去自我。然而也不应自卑,你要相信你的笑容是世上最美的风景,你的谈吐是世上最动人的音弦,你是上帝赐予尘世的天使,是舞台最耀眼的主角。

你要相信,生活因自信而精彩,自信发于内心是对成功渴望,自信使你得到升华,使你成为一个自知、自强的人。自信让你的前路更加光明,更加宽阔!

初中作文:扬起自信的风帆

自信是信念,力量。自信是之基。体验的快乐,感受生活的美好,都离不开自信。自信为搭起了人生的舞台,托起了飞翔的翅膀。

人生的道路是一帆风顺的。人生的航程本来就有波浪有涟漪;人生的道路有坎坷有崎岖难免会遇到或那样的挫折。挫折需要对待。自卑挫折绊脚石因看自身的能力不轻易放弃结果一事无成。而自信遇到怎样的不卑不亢勇于善于把前进路上的绊脚石垫脚石从而走向......

古今中外,的例子俯拾皆是。历史上,人是不挫折走向的。爱因斯坦被大家公认的低能儿,他不但不曾灰心丧气,坚信“天生我才必有用”,并不懈,著名的科学家;爱迪生也曾经在实验中又地失败,但他并放弃,又从失败中站起,,最后发明了灯泡;张海迪,在残酷的命运挑战面前,从诅丧和沉沦,对人生充满信心,以顽强的毅力与疾病做斗争,经受了严峻的考验,并奋发图强,从而文学的道路,了重大的,被誉为“当代保尔”。,自信人是。

自信,是阳光,是海岸,是蓝天,它可以送你之路;自卑,是阴云,是礁石,是暴风雨,它可以把你从阳光大道推向无底深渊。

让扬起自信的风帆吧!人生之舟的舵手,让撑舵知识的船只,在人生的航途中,劈波斩浪,抵达理想的彼岸......

我们每一个人都需要自信,不能自卑,也不能自负。缺乏自信的人是自卑的,过分自信的人是自负的,只有自尊、虚心的人才是自信的。爱迪生曾经说过:“自信是成功的第一秘诀。”因为自信是阳光,是晴空,是奔腾不息的黄河之水,他是我们人生中的垫脚石,他能为我们开辟一条阳光大道;而自卑和自负则是黑暗,是暴风雨,是扼杀我们心灵的冷血杀手,他能狠狠地把我们推向失败的深渊。

在人生中,挫折是无法避免的,但是我们可以去克服它,挑战他,战胜它。当我们步入长满荆蕀的森林中,我们要拿出自信的刀刃;当我们来到绝望的沙漠里,我们要种下一棵棵自信之树,使其变成一片希望的绿洲;当我们在人生的海洋中航行时,我们要扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。

自信是成功的动力。美国总统林肯,他一生经历了无数次的失败,甚至精神崩溃,但他始终没有选择弃,而是更加的努力,所以他最后成功了。一个人之所以会名满天下,这与他的自信是分不开的,他经历了种种的磨难,依旧不放弃,依旧坚持着,所以他成功了。因为有自信,所有的困难都拜倒在你脚下,因为有自信,所以你成功了。

我们扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸,实现自己的理想,绽放成功的辉煌。

船需风帆,才能在大海上呼啸;人需自信,方可在人生中沧桑。几千年,逝者如斯,不变亘古的,是那自信的真理。

为什么只有人才进化成了高级动物?因为古猿相信自己能成为人。于是,“它”自信地进化成了“他”。

苍莽幽翠,浩浩茫茫。积土成岩,可以阻江,但它阻挡不住自信的辉煌。巍峨的高山,绝望的峰巅上,有一位自信的老人领着子孙在挖土——他自信他能挖山。然后,高高在上的山神害怕了,搬走了大山。从此,一马平川。

自信,简短的两字,两个极端:做到了,就是简短的成功;做不到,就是简短的失败。两个极端之间的差距,其实就两个字。

项羽自信,他自信他能将暴秦取而代之。钜鹿的九次血战:五万自信的楚军对四十万不自信的秦军。毫无悬念,也毫无疑问:兵贵精,不贵多。千年后,有了一个名联:百二秦关终属楚。

而刘邦也是自信的。他自信地出现在鸿门。之后,他又自信的出现在彭城,之后就是垓下,再之后,就是长安而帝。相反,项羽越来越不自信了:范增的离去,让他失去了自信的支柱;虞姬的自杀,让他失去了自信的依托。于是,乌江畔绽开了一朵血花。“力拔山兮”俨然成了绝唱。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”水花的朵朵,是一片李花的白;沧浪的叠叠,更是一抹永恒的自信!

快挂上那自信的风帆,趁着海风,向那绚丽的地平线驶去吧!

亲爱的同学们:

着名科学家爱迪生说:“自信,是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,才能取得成功!

伟大的科学家爱因斯坦在小时候被老师认为是低能儿,一次,他面对大怒的老师,不慌不忙地从书桌下举起另两只粗陋的小板凳,解释道:“这是我第一次做的,只是我第二次做的……刚才那个是我第三次做的,它们虽然不太令人满意,但我努力了,即使进步是微小的。”这段话令人深思,如果换做我们,面对老师的责备,会怎么样做?我会涨红脸默不作声,任凭老师无情的指责,我也许还会无可奈何地说:“我已经努力了,但真的是力不从心,我很笨!”于是,我会深深地抱怨自己平时的笨拙,常规的做法与想法的表现是我的自卑,我也很认为我在同学中很落后,而爱因斯坦那一番精辟的话则显示了他十分自信,面对着微小的进步,自信而不自负,让人敬佩,我想,爱因斯坦之所以能够干出一番惊人的伟大发明,原因就是在此吧!

当一个人屡屡失败,心灰意冷时,他就必定需要振奋,需要自信,这时自信会给他带来力量和勇气,使他为成功而奋斗,相反,过于自信,就会沾沾自喜,夜郎自大,致使成功远离自己!

同学们,要正确的使用自信,扬起属于自己的自信风帆!

初中作文扬起自信的风帆自信作文

自信,是人不可缺少的心态;自信,是通往成功的通行证;自信,是小船上的船桨。只有自信,才能成功,虽然成功也需要机遇,但是有了机遇没有自信,再好的机遇也会从手中滑过。

小船缺不了船桨,成功当然也缺不了自信,自信是通往成功的阶梯,人就像一条小船,而自信理所当然就是船桨,至于成功那就是终点岸了。一条小船若没有船桨的波动,就到不了终点岸,即使有了风的刮动,也随时会被刮回来。而人,没有了自信,永远抵达不了成功的终点,即使有了机遇,没有自信,在成功的舞台也会失足,只能遥望成功,所以说,自信是成功的阶梯,是成功道路上的通行证。

可是,自信从何而来呢?自信需要先天的准备,没有充足的准备,在成功的舞台上就不知从何开始了,迎接的会是惊慌失措带来的失败,那么,自信哪还会有呢?兴许还会因此永远的丧失信心,因此,自信需要先天的准备。

可是又没有人知道,自信的有无还和生活环境有关呢?只看又拥有良好的生活环境,才不会自卑,自卑的消失就说明自信的来临,若一个人整天生活在一个被人欺辱,被人唾弃的环境下,自信从何而来呢?这是每个人都知道的,若一个人长期处于这样的环境中,无人鼓励,那么,留下来的只有自卑,自信那还会存在呢?(在此告诉各位家长,若想望子成龙,望女成凤,就少一点责骂,多一点鼓励,效果更好。)。

其实,自信还来源于一个人的心态,性格。若此人乐观,开朗,坚强。那么自信也就滚滚而来了,因为一个人要是性格开朗,乐观,对事情也就会往好处想,自卑气息那还会存在呢?留下来的自然而然就是自信了啊!

自卑和自信是争锋相对的,所谓一山不容二虎,所以要知道,只有自卑消失,才会迎来自信哦!

初中作文扬起自信的风帆

这周的星期四和星期五就是我们第一学期的考试了。考试有如一块试金石,一方面,通过考试,了解这学期自己对学习掌握的情况;另一方面,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习。

面对即将来临的.考试,我们该如何应对呢?也许有的同学认为自己不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素有五个:第一位的是自信,第二位的是目标,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。

没有比脚更长的路,没有比人更高的山。因此我们必须对自己要有信心。

有些同学或许现在成绩不够理想,就不思上进,浑浑噩噩,虚度时日。成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,没走上战场就倒了下来。只要把握好接下来的每一天,一切皆有可能!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,静下心来,做起学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。

其次我们要树立目标,相信“我能、我可以”,目标决定结果,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。每位同学都必须要有一个明确的目标,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的。

最后要说的是勇气和坚持,其实勇气和坚持就是你坚定的信念,也就是你对待学习的态度,态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”为了应对考试的压力,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!

面对考试,我们还要注意复习方法,科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。面对考试我们还应临场不乱,切忌看错、写错,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

天空因白云而蔚蓝,生命因自信而精彩。让我们扬起自信的风帆,去创造美好的明天吧!最后预祝同学们考出理想的成绩!

扬起自信的风帆

自信就像春风,吹绿了冰冻的世界。自信就像雨水,湿润了干旱的土地,自信就像雷声,惊醒了气馁的人们。

自信不等于成功,但他是走向成功的捷径;自信不等于收获,但他是收获的必须。自信,也是一种坚持下去的决心,也许,在坚持的路上会遇到阻石,会遇到讽刺,会遇到暂时的失败和挫折,但,那又怎样,昂首挺胸的`走下去,整个世界都会给你让路,自信,更是一种毫不畏惧的勇气,也许,有一些事很难很难,一般人根本做不到这时,你是会选择鼓起勇气尝试一下,还是和别人一样选择放弃,当然,这种勇气不是为所欲为,想做什么就做什么,而是去做一些有意义,有成就,能让自己建立起自信的一些事。

记得有一次在体育课上测试跑步,我才跑了两圈就已经没有了力气,越跑越慢,成了最后一名,到最后一圈准备放弃的时候,我看到第一名努力的冲向终点,一股力量支撑着我跑起来,我在心里默默的喊着我能行,我一定能行,于是我超越了两位同学到达终点,我十分激动,不敢相信,我知道这是自信的力量,是自信支撑着我坚持下去。

我们没有能力改变世界,却有能力改变自己的命运,海伦·凯勒就是一位改变自己命运的人。他及聋、哑、盲于一生,可她没有放弃自己的生命,坚持的活了下来,还为社会做出了贡献,这就是一个奇迹,为什么它具有如此大的勇气呢?因为她拥有自信,拥有自信,就不会感到自卑,感到绝望。

没有自信就没有成功,没有自信就没有创新,没有自信就没有奇迹的发生,让我们,驶向成功的未来。

扬起自信的风帆

自信,是我们每个人都应当具备的。自信,让人走向成功;自信,是一切力量的源泉;自信,是打开成功大门的钥匙。所以,我们每个人应当自信,相信自我,成就自我。

当今社会上,有许多十分有潜力的中学生,因为不够自信,不相信自己,而错失良机。有一位中学生,在毕业考试时,凭个人的成绩,完全可以考上县一中,但他不够自信,报考了三中。考试成绩出来后,他的成绩远远超过了一中录取线。他只好就读于三中,后来,消极沉沦,最后连大学也考不上。因此,我们都要自信,要相信自己的水平,不要犹豫不决,不敢前进。也不要认为自己生下来就比别人差,而感到自卑。俗话说:“笨鸟先飞。”相信自己一定能行,就没有办不到的事。在学习上,哪方面有特长,就要努力钻研,学校里组织的各项活动,都要积极参加。锻炼自己的胆量和提高自己知识水平。比如:参加演讲比赛。不仅可以锻炼勇气,提高普通话水平,还可以增强语感,加强我们的语言交际能力。参加奥赛,可以提高我们的智力水平,检查自己这一学科的掌握程度。上课时,我们要积极发言,要大声把自己的'想法和理解表达出来。不要闷在心里,就算说错了,也没关系,因为我们是在求知。

只要有自信,才能够得以提高自己,不要惧怕失败,要拿出勇气。李宁说过这样的一句话:“一切皆有可能。”任何事都没有绝对,要相信自己能行,无限的可能。一起努力拼搏。

凡事无终对,让我们,在知识的海洋遨游,在青春的舞台上打出一片天地。

扬起自信的风帆

今天下午第一节课,朱老师为我们班级上了一节公开课“”。

我现在就像是夜空中的一颗很不起眼的'小星星,我也是多么想当太阳,因为太阳光芒万丈,又红又大,那么引人注目,谁不想当呢?既然命中注定我是一颗小星星,既然当不了太阳,那么就让我好好地当一颗小星星吧!做一颗闪烁着银光的小星星,尽管不能成为太阳,我也要努力地发光发亮做群星之中,最闪亮的最璀璨的星星!

同时。我也要让自己知道,虽然一个人充满自信是好的,但是过度自信就会变成自大,同样会使人失败。自己应该定一个自己能力范围内的,符切实际的目标去努力奋斗,而不要像卡通片里的那只自大的青蛙一样,竟然会蠢到把自己去和大水牛比大小!不仅失败了,还把自己的肚子给撑破了!真是得不偿失呀!

自信与勇气,努力与奋斗,成功就在不远处,我相信我会成功!我相信自己是最棒的!因为我就是我,一个真真正正的我!

扬起自信的风帆

通过学习,树立对自我正确认识基础上的自信的生活态度,在分析自己优缺点的过程中,培养自我愉悦的心态、正确的人生观和价值观;懂得自信的含义和表现,了解自信与自卑的区别,以及它们与成功的关系,知道树立和增强自信的方法;学会正确认识自我,对自己作出客观的评价,走出自卑和自负的误区,不自负,不自卑,能运用正确的方法增强自信。

二、知识网络。

三、学法点拨。

本课包括“‘我能行’”、“自信是成功的基石”、“唱响自信之歌”三框内容。通过本课的学习与活动,体验和感悟什么是自信,进而逐层分析自信的表现,明白自信应该怎样做,从而培养自己的自信心。

第一框“‘我能行’”,主要阐述人的自信,以及自信与自负、自尊与自卑的区别。学习时,我们首先要了解和体验自信及其表现,认识自信对我们的重要性。其次,我们要弄清自信与自负、自尊与自卑的区别,超越自负,告别自卑。

第二框“自信是成功的基石”,主要阐述自信对一个人成功的重要性。通过学习,认识到自负与自卑会导致失败,学会分析自负与自卑心态的表现以及它们使人远离成功的原因,进而体会自信是有助于成功的心理品质。

第三框“唱响自信之歌”,主要阐述怎样增强自信心。通过学习,要学会看到自己的进步与长处,这是树立自信的基础。此外,增强信心与实力,就要勇于尝试,接受挑战,做一个自信的中国人。

本课内容主要是引导同学们学会肯定自我、体验自信,分清自卑、自负和自信,认识三者与成功的关系,学习树立自信的方法,做自信的中国人。学习过程中,如果只从理论上去理解会有一定难度,所以要注意在问题情境中学习,把深奥的道理简单化,注重提高自己解决实际问题的能力。如“一个人怎样才能变得自信”的问题,就可抓住教材中提到的拥有自信的几个方面:看到进步与长处,增强信心与实力,做自信的中国人。然后,结合实际生活中正反两方面的事例和自己的经历,对比自信与不自信的人在认识自己方面的差别,回忆自己经历成功与失败的感受。这样,我们会体验到:一个人只有充分肯定自己,并有了成功的经历后,才会表现出自信;如果一个人对自己持否定态度,总是经历失败,那他就不会自信。这样,对于这个问题的理解就可加深了。另外,课本材料中精选了大量的事例,事例中的主人公为我们提供了充满自尊自信、取得事业成功的范例,我们可以从这些自尊自信的榜样中吸取巨大的力量,并获得培养自尊、自信品质的成功经验。

扬起自信的风帆

教学目标:

一、 情感态度、价值观目标:树立对自我正确认识基础上的自信的生活态度,在帮助学生树立自信、增强自信的过程中,培养学生正确的人生观和价值观。

二、 能力目标:学会正确地认识自我,对自己作客观的评价,能够走出自信的误区,不自负,不自卑。

三、 知识目标:懂得自信的含义和表现,了解自信与自负和自卑的区别,以及它们与成功的关系。

教学难点:自负、自卑、自信的区别。

知识链接:

提问:你认为林德曼为什么能成功?

朗读:

自信是惊雷,是飞雪,是骤风,横扫一切拖沓、迟滞、犹豫与懒惰;

自信是战鼓,是号角,是旌旗,催人勇往直前,大胆挺进,日日精进;

自信是阳光,是雨露,是琼浆,助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒自如;

自信使潜能释放,使困难后退,使目标逼近;自信的人生不一般,不一般的人生有自信。

谈谈你的感受!

小泽征尔是日本的名扬世界的指挥家。在一次音乐指挥家大赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏时,发现有几处不和谐的地方。开始,他以为乐队演奏错了,便停下来重奏,结果依然如故。这时,在场的作曲家和评委郑重申明:乐谱没有问题。面对几百位权威人土,小泽征尔思考片刻,大吼一声:“不,一定是乐谱错了!”话音刚落,评判席上立即响起了热烈的掌声。原来,这是评委精心设计的一个“圈套”。前两名参赛者就是因为盲从权威而被淘汰了。小泽征尔终于获得大赛的桂冠。

提问:他的成功说明了什么? 。

分组讨论探究:

同学们想到许多的“我能行”,你们现在自己的心里有什么样的感受呢?,归纳:自豪和开心.

这些感受我们以前学过,是一种积极情绪,对我们的身心健康都有着很大的帮助。但我在想,在大家的每一个“我能行”的后面应该都有一个小故事,大家能不能说说和同学一起来分享?(提示:比如说,当时你面对的是什么,你是怎么想的,怎么做的,结果怎样,你的感受怎样?)。

什么是自信呢?

自信又有什么特点?

学生活动:我为什么要自卑?

朗读:《给自卑者的诗》。

思想上的重担\使天空过于阴暗。渴望阳光的温暖\羡慕成功的乐园。

勇敢地走自己的路,不要管别人怎么去看!

大家观察一下,自信,自负,自卑,在这三种心理中都有一个字:“自”,这里的“自”就是自己,是自己对自己的看法。那它们有没有什么不同和区别呢?又有什么表现呢?(自负和自卑都是心理的误区,课本p22)。

课堂小结:

大家都表演的很精彩。通过三种心理分析还有同学的表演,我们更加了解三种心理的体现。那同学们觉得自己是什么样的人,是自信、自负、还是自卑呢?在课后大家可以自己想想。客观地评价一下自己。同时,也请大家记住:“我能行”这个神奇的咒语,当它成为一种信念,深入到我们的生活中时,我们就真正的成长了。希望在今后的日子里,同学们面对困难、挑战时,都能念出我们的咒语“我能行”

二、达标训练。

(一)单项选择题(请在a、b、c、d选项中选择一个答案填在括号内。若不同意给定的选项,请将你的答案写在e项的横线上。)。

1.相信自己行,是一种信念,也是一种力量。一句(),让人们持有的是相信自己、必定成功的态度。

a.“太好了”b.“我能行”

c.“我真棒”d.“我能帮你吗”  e.其他:

a.自尊b.自卑c.自负d.自卑和自负。

e.其他:

3.()的人在完成一项任务时,心无旁骛,注意力高度集中,全力以赴。他们用最平静的心态、最真诚的合作做事情。

a.自信b.合作c.自卑d.自尊      e.其他:

4.你觉得下面哪种行为不是自信的表现?()。

a.临近期末考试了,小琴还忙着编她的“小人书”。她说:“我学习好,用不着临阵磨枪!”

b.遇到问题,我及时请教老师和同学。

c.我数学成绩不太好,可是我相信自己能学好。

d.老师批评我的时候,我总能虚心接受。

e.其他:

5.在第28届奥运会女子69公斤级举重比赛中,中国选手刘春红以抓举122.5公斤、挺举153公斤、总重量275.5公斤的成绩,毫无争议地摘走了金牌,并打破了这个项目的抓举、挺举及总成绩三项世界纪录。这个年仅19岁、半路出家的选手,无论是在平时的训练还是在比赛中,都始终带着微笑。从刘春红的微笑中,我们可以看出()是她成功的重要因素之一。

a.乐观b.好奇c.天赋d.专注。

课后反思:

关于自负自卑导致失败的例子可以让学生课前去找资料准备。不然课堂上过分匆忙,学生一时可能想不起来。

做一做:1、唱一首你喜欢的歌。

2、画一幅你最擅长的画。

3、朗诵一篇文章:《欣赏自己》(书本22页)。

扬起自信的风帆

人的一生不可能一帆风顺,生命之舟也会偶遇浅滩和暗礁。此时,我们应该调整好前进的方向,不妨沿曲线而行,但始终应该朝着自己设定好的目标前进。“长风破浪会有时,有挂云帆济沧海。,用自信把握自己的命运牢牢掌握在手中。

在班级里我是一个考试属于倒数的学生,每次都被老师叫家长。就在这一天我的霉运转到了父亲身上,数学课的时候我站了起来要走到身旁的位置坐下可是被老师看到,这可恼怒了老师。老师立刻让我站了起来,他便停止讲课走到我的身旁把我叫出了教室内,开始训斥我,并给我的爸爸打了电话让他来学校一趟,当时的我顾不上解释,只是害怕,害怕爸爸来训斥我。可爸爸在来学校的途中因躲车摔坏了肩膀的骨头,住进了医院,当我听到爸爸住院这个消息后我的.眼泪流了下来,只是在想如果不是我的这一举动老师就不会叫我爸爸来,如果不是我这一举动爸爸就不会这样,现在我深深的后悔了。事后不但让我得到了一个教训而且也让我明白了一个道理;”人的一生不可能一帆风顺,也让我磨练了意志。

也是因为这个教训可能挽回我的学业,让我学会了做人的道理和好好学习的好处,因为这个教训使我摆脱了贪玩,让重新走入学习的天地,我相信自已,绝不怀疑,我相信我做的是对的,不!是让我得到教训而努力学习是对的,是爸爸现在的情况是我学习是对的。

一个人绝对不可在遇到危险的威胁时,背过身去试图逃避。若是这样做;只会使危险加倍。但是如果立刻面对它豪不退缩,危险便会减半。决不要逃避任何事物,决不!我们应该,把握好自己的人生方向,不让这悲剧再次重演。

扬起自信的风帆

人生如浩瀚大海,我们需不断前行,自信的前进,度过波涛汹涌的海浪,到达成功的彼岸。把自信视为成功的必需之一,唯有自信才能使我们不断强盛。

小泽征尔是一位音乐家,在一次比赛前奏中,工作人员上台演奏曲子。小泽征尔在台下听到了一段不和谐的音,确定了是工作人员弹错后,他上台向工作人员提出这一问题。工作人员坚持说没有问题,可小泽征尔坚定的认为他弹错了,小泽征尔一次又一次的提出,突然,台下想起雷鸣般的掌声,小泽征尔成为这次比赛的胜者,其他参赛者也一定听到了错音,可缺乏自信,不敢勇敢提出,最终失败。

在一次比赛中,我忐忑不安的上台,我演奏的曲目中有一段不太熟练,我的.老师在台下,她告诉我,弹错了不要紧,脸上挂着笑容,落落大方的演奏完就好。老师的鼓励如定心丸,使我的心情平缓下来,上台镇定的演奏完曲子,那次比赛,我没有取得很好的成绩,但是我的心里埋下了一颗种子叫自信。

外面的天空半白半蓝,浅灰的云朵在空中飘荡,阳光吝啬它用之不竭的温度,洒下零星温暖,我手握着笔,在试卷上写下工整的笔迹,此时我怀揣着自信,相信自己会成功。

人生当中会有许多挫折困难,我们只要,怀着信念,方能如我们所愿,到达成功的彼岸。

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