消防安全记我心活动总结(热门19篇)

时间:2023-12-08 11:07:31 作者:翰墨

活动总结是对活动中的亮点和不足进行归纳和总结的一种方式,它可以帮助我们改进和创新。现在,小编为大家提供一些活动总结的精选范文,希望能给大家带来一些启发。

消防安全活动总结

为认真贯彻落实县委、县政府关于开展消防安全大排查大整治大宣传大培训大练兵活动的统一部署,强化领导、强化措施、强化排查,全方位开展消防安全大排查大整治大宣传大培训大练兵活动,确保消除火灾隐患,改善消防安全环境,全力维护全乡消防安全形势稳定。

为推动全乡消防安全“五大活动”的落实,我乡成立了由乡长担任领导小组组长,分管安全生产领导任副组长,工商所、安全办等相关单位部门负责人为成员的领导工作小组,统一组织和协调全乡消防安全“五大活动”的开展。同时,成立了一支8人组成的专职消防队,健全了消防安全管理网络,明确责任单位,牵头领导和管理范围,做到条块管理,分级负责,并将“五大活动”场所消防安全综合整治工作纳入乡、社区干部工作岗位责任制考核的主要内容。

五大活动开展后,我乡组织召开各社区、单位消防安全责任人和管理人会议,迅速部署火灾隐患自查自改工作,及时消除火灾隐患。8月13日—19日,由分管消防安全的领导组织安全办、派出所、各村安全生产负责人和驻村工作组共100多人,在全乡范围内形成了火灾隐患整治的高压态势。对所有商店、饭店、学校、医院、公共娱乐场所等人员密集场所和“三小”场所进行消防安全检查,共检查经营场所、企业等12家。

“五进”活动展开后,我乡不断创新宣传方式,大力宣传消防安全知识,提高了广大群众参与消防工作的积极性和主动性。期间,组织有关部门派出宣传车下乡宣传,向群众传播疏散逃生、初期火灾扑救等消防技能及各类消防安全常识。同时,利用有线电视、有线广播等宣传媒体定期播放防火和自救逃生常识,最大限度地扩大了消防宣传的覆盖面。此外,对部分单位和场所有针对性地开展了消防培训活动,收到了良好效果。

会面火灾隐患的大排查大整治,做到重点单位、场所不发生任何火灾事故;三是要进一步加大对重点单位、场所火灾隐患整改力度,进一步落实消防安全防范措施,确保万无一失。

消防安全活动总结

11月5日至9日,公司按照上级的要求和相关文件的精神,结合公司实际,开展了“119消防日”主题活动,现将工作开展情况总结如下:

公司深入贯彻《消防法》,以预防和遏制重特大火灾事故为目标,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高公司职工群众消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。

领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。公司为确保今年“119消防日”活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了以总经理为组长,综治办主任为副组长,机关各部门负责人,各单位负责人为成员的“119”消防日活动领导小组。

(一)11月5日,组织各单位悬挂宣传标语、板报、粘贴图片等形式重点宣传“两规定三提示”、“四个能力建设”内容,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。活动期间共出板报4块,横幅3条,贴图片200多张。

(二)11月6日至7日,开展了消防安全大检查,发现隐患6处,薪薪网吧南面出口处安全出口灯坏。薪薪网吧东侧消火栓无水袋、水枪。xx庄南面疏散通道卷帘门营业期间锁闭。通过检查,增强了公司职工安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除了公司内部各种设施的安全隐患,确保公司职工群众生命安全。

(三)11月8日至9日,各单位自己组织消防培训,进一步普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识。

本次“119消防日”活动取得了很好的效果,公司职工群众的`消防安全意识大大提高,同时获得了有效地消防安全知识自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。

消防安全记我心活动总结

同学们,老师来和你们玩个游戏,我说东,你说(),我说黑,你说()。

我说水,你说()。

你知道火有哪些作用吗?出示火的一些作用。

是啊,人们的日常生活离不开火,但你们知道吗?由于人们的疏忽,有时候火也会给人带来灾难。火灾不仅毁坏物质财产,造成社会秩序的混乱,还直接或间接危害生命,给人们的心灵造成极大的危害。每年都有许多人被火灾夺去生命。出示图。

过渡:火灾危害大,同学们,你们知道哪些物品容易引发火灾吗?

1、师小结,给学生展示一些有关“易燃易爆物品”的图片。

2、认识消防标志:给学生展示一些有关“消防标志”的图片,然后遮掩字体部分让学生说出是什么消防标志。

3、消防知识竞答。

1大家的问题回答得真棒,那如果真的发生火灾,我们就该马上拨打、师引导学生说出打119时的注意点。

2出示小火以及逃生时候的注意点。

1同学们,接下来,老师送你们一首小儿歌要奖励你们今天的表现。拍手歌。

2师总结:同学们,一个小小的火星可以使人类创造的物质,精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。因此,增强防火意识,提高防火自救能力,加强防火安全教育至关重要。希望大家珍爱生命、远离火灾。

请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

消防安全活动总结

为贯彻落实联合公司关于开展20xx年“消防安全月”活动及进一步加强车间防火安全管理的通知精神,同时为提高广大公司员工的防火意识和消防技能,申威冲压结合安全生产实际,全面开展消防安全月系列活动,通过消防安全宣传、“119消防安全日”、车间安全消防检查等形式,加强消防安全,现将消防安全月工作总结如下:。

公司利用标语、横幅等宣传工具,广泛开展以“人人参与消防,共创平安和谐”为主题的消防宣传教育。使广大员工明白消防安全不是个人的事,要靠所有人一起努力,才能建设平安和谐的车间环境。

同时消防安全“四个能力”(检查消防火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)建设也是此次消防安全宣传教育的重要内容之一。

通过在公司信息宣传栏张贴以消防安全“四个能力”建设主题的宣传画和宣传标语,使员工了解了“四懂”(懂得本岗位火灾的危险性、懂得预防火灾的措施、懂得扑救火灾的方法、懂得预防火灾的措施、懂得逃生疏散的方法)和“四会”(会报火警、会扑救初期火灾、会使用灭火器材、会组织疏散逃生)。

冬季是火灾多发的季节,为搞好冬季防火工作,强化全体员工的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防设备设施,在“119消防安全日”这一天,公司组织了这次消防演练活动,在此次演练活动中,共有10名班组长和120名员工参加,班组长负责演示灭火器的使用,其余员工观看学习。

通过这次消防演练活动,参加演练的人员安全防范意识和使用灭火设备的能力有所增强,使员工对消防安全常识有了进一步的了解,提高了员工面对火灾的处理能力和对抗突发事件的应变能力。

为了排查治理火灾事故隐患,认真解决安全生产管理上存在的突出问题和薄弱环节,有效防范和坚决遏制事故的发生,保障车间的安全生产,在消防安全月期间,组织了防火安全工作自查,检查的内容包括重点部位防火安全、现场违章作业情况、消防器材检查等内容,对检查中发现的隐患要求责任班组限期进行整改,坚决做到“不安全,不生产”,隐患排除后方可作业。

1、对自查和联合公司督察中发现的隐患或问题,要按照定措施、定期限、定责任人三定原则抓好隐患整改落实,限期进行整改,坚决做到“不安全,不生产”

2、加强消防重点部位的防火检查,及时发现和消除火灾隐患,保证消防设施到位、完好、有效。

消防安全活动总结

根据《20xx年“消防安全宣传月”工作方案》的要求,我局高度重视,成立“消防宣传月”活动领导小组,切实做好“消防宣传月”各项工作。现将总结如下:

我局高度重视学校消防安全工作,在“消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议,要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识,消除安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份消防安全作业,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传,通过学习宣传,大家统一了思想。

开展“消防宣传月”安全宣传教育活动,是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。为此,我局成立了领导小组,明确校领导主抓,指定专门人员负责,结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的举措确保活动取得实效。

各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

1.各学校“消防宣传月”中,以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

2.各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增强其应急避险能力。

3.在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。

4.各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。

消防安全活动总结

为切实做好我县森林防火宣传,提高全县人民的防火意识,我县根据省、市统一部署,开展了为期一个月的.森林防火宣传月活动,现将宣传月活动有关情况汇报如下:

为了认真抓好森林防火宣传月活动工作,县森林防火指挥部领导高度重视,在全县森林防火工作会议上进行部署,对宣传月活动的开展亲自过问检查。县政府肖兰副县长亲自带领县防火办领导到乡(镇)检查指导森林防火宣传工作,县森防指精心组织,狠抓落实、制订下发了《县森林防火宣传月活动方案》,明确了宣传内容,提出了具体要求。

县森林防火指挥部成员单位和各乡(镇)人民政府各伺其职,积极配合、形成合力,运用多种宣传手段、多种形式开展宣传教育活动。县森林业局出动了宣传车到乡、村进行巡回宣传,印发了省森防指、省公安厅、省林业厅《通告》要求各乡镇翻印下发至农户,并要求签收回执;县教育局开展了农村中小学生森林防火宣传教育活动,部分学校印发了《致学生家长一封信》;县电视台播放了专题新闻,公益广告;县委宣传部利用手机报摘要刊订《森林防火条例》发至各手机用户;县气象局每天利用手机短信及天气预报,发布森林火险等级提醒全县人民禁止野外用火,预防森林火灾;县专业森林消防大队组织全体人员利用宣传车下乡的机会,轮流到乡村发放传单宣传,开展野外火源巡查;县、乡二级分别举办培训班普及森林火灾预防和扑救知识;各乡(镇)在圩镇所在地,交通沿线、村民集中居住点及入山路口,制作悬挂宣传标语、宣传牌、宣传横幅,县内主要客运站、停靠点分别刷写宣传标语,发放《致农户一封信》、省森防指、省公安厅、省林业厅《通告》,组织宣传车等形式,大力宣传森林防火重要性和政策法规,每个乡镇都配备了手持喊话器,据不完全统计,全县共出动宣传车二百多辆次,悬挂横幅二百多条,刷写宣传标语八千多条,制作宣传牌一百多块,发放《致农户一封信》、《通告》三万八千份、召开会议、举办培训班七十多期,在宣传月期间,基本做到了“家喻户晓”,“横向到底、纵向到边”。全县人民更加关注森林防火,森林防火氛围更加浓厚。

全县以“森林防火宣传月”活动为契机,组织开展了一次森林火灾隐患大排查,县森防指结合全县森林防火工作会议贯彻,专门安排了指挥部成员单位,在省党代会期间组织工作组到各乡(镇)进行督查,清明节期间,县委、县政府督查室、县防火办组织三个督查组,分别下到十五个乡(镇)督查人员到岗情况,防火宣传和野外火源巡查情况。通过督查,及时地消除了火灾隐患,落实了防火责任,确保了省党代会期间及清明等重要节假日、敏感时段不发生森林火灾。

消防安全活动总结

根据**县教育局消防安全专项治理工作部署及学校专项治理工作方案,在学校消防安全大检查大整治工作领导小组的领导下,按照学校专项治理工作方案,我校政教处与总务处对全校的消防安全设施进行了地毯式、平推式的消防安全检查,建立、健全了各类消防台帐,投资补充、完善了消防器材及设施,大大改善了消防安全环境,签订了责任书。目前,学校的消防安全工作处于良好的发展状态。

(一)领导重视,措施得力。学校领导对消防安全工作非常重视,把该项工作列入重要议事日程。一是在思想上提高各级领导对消防安全工作的认识,消防工作关系到师生员工的生命安全,责任重于泰山,每一位责任人都牢记于心,校团委在晨会上都时时强调消防安全工作的重要性;二是经费保障有力,在专项整治期间,学校安排经费补充、完善部分消防安全设施及器材,教学楼和寝室楼都足额配备了消防灭火器材,并时时处于良好的战备状态,一旦发生火灾事故都能立即投入使用;三是组织健全,学校成立了消防安全工作领导小组,以校长冯军为组长,分管校长周卫强为副组长,相关处室负责人为组员,负责对学校消防安全工作的检查、指导。

(二)制度落实,责任明确。一是建立、健全了各类消防台帐,学校成立以来,消防台帐无基础,但是政教处根据自身特点建立了台帐,绘制了学校消防建筑平面图,使消防安全工作管理正规化、制度化;二是责任明确,学校与各部门、科室、班主任签订了消防安全工作责任书,责任到人;三是建章立规,赏罚分明,学校制定了《消防安全管理规定》,明确了职责,对违反规定并且造成一定后果的人给予通报批评及经济处罚。

(三)抓专项整治,成效明显。根据县教育局消防专项治理工作方案,我校根据实际情况制定了专项治理工作应急预案,通过专项整治,在6个方面见成效。

一是师生员工的安全意识见成效,使每一位师生员工都要意识到消防安全工作的好坏直接威胁到人们的生命财产安全。

二是硬件设施见成效,在此次专项整治工作中,学校根据实际情况及检查出的问题,投资购置了安全出口指示牌、应急灯,大大改善了消防安全环境。

三是组织制度上见成效,建立完善了各类消防台帐,坚持重点部位每日巡查登记制度,在每个班设立了安全委员,对重点部位制定了灭火计划及应急疏散预案。

四是处置突发事件上见成效,对重点部位如教学楼、实验室、电脑机房和学生宿舍等制定了人员疏散预案,进行了发生火灾后的人员疏散演练,对宿管员和食堂工作人员进行了消防知识和技能的集训,增强了处置突发事件的能力。

五是在常抓不懈上见成效,为了使消防安全工作不留于形式,不停留在口头上,防火工作领导小组经常组织人员对消防安全工作进行定期检查,政教处和总务处随机对学生宿舍进行抽查。六是在整改隐患上见成效,经主管部门和自身检查,有1处存在安全隐患,主要是寝室底楼安装了防盗窗,虽在防盗上起了预防作用,但在防火上存在了安全隐患。

(四)搞好宣传,防患于未然。利用横幅、宣传橱窗、黑板报、校园广播等多种形式开展对消防安全工作的宣传,讲其重要性。一是在专项整治期间大力宣传消防安全工作的重要性,制作横幅1幅,橱窗2个进行消防专题报道;二是利用火灾的典型案例进行教育,讲火灾的严重性和危害性;三是对检查出的问题进行全校通报批评,提出要求,明确责任,限定整改时间,通过多种形式,加大消防安全的宣传力度,使学校的消防安全工作变成师生员工的自觉行为。

(五)加强管理,成效明显。为了贯彻公安部61号令,规范消防自主管理和“谁主管、谁负责”的原则,我校采取了层层包干、级级签订责任书的形式,加强消防安全工作的管理,责任落实到具体人身上,使每个人、每个环节都在制度、组织规范下工作,收到了明显效果。

一是个别学生的消防安全意识不强,法律观念淡薄,损坏消防安全设施的现象时有发生。

二是专业消防力量薄弱,虽学校设有义务消防队,但没有经过专业培训。

一是继续加强消防专项整治工作,加大对消防安全工作的检查、巡查力度,做到小隐患不过夜,大隐患不过周。

二是加强对师生员工的消防安全教育,从制度入手,以法管理。

三是编写消防安全知识手册,每次新生入学,发到学生手中。

消防安全记我心活动总结

通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。

一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。

二、图片的欣赏“美丽的大自然”

三、议一议:

1、着火了,怎么办?

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。(3)说明什么东西着火,火势怎样。(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。(6)遇有火情,不要围观。

注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

3、使用火炉、煤气炉要注意什么?

4、点蚊香时需要注意什么?

四、讲故事《火中的“无形杀手”》

五、“防火安全知识知多少”知识竞赛

全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,抢到即有答题权,答对了加10分,答错了扣10分。

六、班主任讲话:

火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。课后也可以自己搜集消防安全标语。

天天宣传天天安,日日防火日日宁。

人人把好防火关,有备无患保平安。

做好防火工作,全家幸福快乐。

火灾远离家庭,幸福平安一生。

防火装心间,一生保平安。

火灾无情,防火先行。

用火不预防,失火就遭殃。

遭遇火情免不了,注意逃生最重要。

安全用火,幸福你我。

消防常识永不忘,遇到火情不惊慌。

七、本次班会的效果:

通过这次班会课的学习,使同学们了解了更多的消防知识,增强了消防意识,提高了自我保护能力,使消防安全常记心中,为创建平安校园奠定了基础。

消防安全活动总结

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校教职员工的生命安全和财产安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。现就结合高要区教育局1月19日下发《关于开展“我把平安带回家”消防安全宣传教育活动的通知》(肇消安办【20××】5号)文件相关要求,继续积极做好消防安全宣传教育,并在实际工作中不断改进和完善方法,提高师生安全防范意识,将事故隐患减少到最低,最大可能地提供安全保障。

只有思想上重视起来,各项安全才有保障。这是我校多年来的工作经验。我校十分重视消防安全的宣传工作。放寒假前这段时间,学校主要从三个方面落实这项工作。首先是通过各种会议进行消防安全宣传。学校领导坚持召开消防安全工作例会,学校安全专员在每次的全校教师会上都反复强调,对学校安全问题作详尽的分析,提出了各方面需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心,并分析问题讨论措施布置工作。要求教师小心谨慎,多留心眼,预防为主。其次是注重组织学生学习消防安全知识。我校通过看图片、消防知识抢答等各种渠道、多种形式加深他们的认识。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。再次是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,如消防疏散演练、灭火器的使用等,效果显著。

只有加强管理,责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是具体说来,我们在以下七个方面加强了规范管理:

1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2.经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯。消防器材、疏散通道、指示牌灯等如有问题,及时发现及时处理整改。

3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例因患存在。

4.加强对体育室、电脑室的管理。这两处是事故易发地,加强对相关人员消防安全教育的同时,加大各房室检查力度。

5.加强对消防器材的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用。

6.加强对学校用电安全的检查,如新装的直饮水机是否出现电路短路等现象,一旦发现即随时请派专人维修养护。

7.各班加强消防安全教育,并做好记录,以备检查。

实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。活动之前,我们请各班主任一起拟定方案,并在演练之前召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节每个层面都要有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。20××年3月1日的消防演练中,我们真正做到了力求万无一失。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,“预防为主,防消结合”。

我们相信,在全校教职员工的共同努力下,消防安全工作将会做得更好。

以下附图:

图1:学生在模拟突发火灾现场有序逃生。

图2:逃生学生有序到达指定位置。

图3:师生有序共逃生。

图4:教师在给学生上消防知识课。

消防安全记我心活动总结

通过此次“119消防安全活动”,我们幼儿的防火意识和自我保护能力得到了大大提高,懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救,学会遇事不慌张不害怕。

今天我们借助消防安全演习,提高幼儿的自我保护能力。在演习过程中,让孩子处在一种类似于真实的情景中,感受着环境的恶劣,感受着情况的紧急甚至是内心的害怕,但是,只有通过这样的演习,才不至于孩子在真正遇到危险的过程中束手无策。

呜警报声不断想起,我们班的孩子一个个手拿着谢老师准备好潮湿的毛巾,捂着鼻子,弓着腰,在老师的带领下有秩序的从安排好的疏散通道里跑出,有些幼儿在出门口的时候,为了让自己快点离开危险地带,出现了你推我挤的想象,只有杨懿然小朋友不是跟着小朋友一起逃生,而是跑到书包架上拿自己的书包去了,因为我们班的孩子年龄偏小,安全意识没有那么强烈,甚至有个别胆小的孩子还一边哭一边跟着小朋友后面跑流出了眼泪,好像老师都不要他们似的,紧跟着后面和老师一起逃跑。

等到脱离了危险区我就立即进行了现场点人数:及时反馈了应到多少人,实到多少人,安全地撤离了。这次活动教会了幼儿逃生方法,同时也提醒了我们的消防工作马虎不得,这次的消防演习活动事先是有准备的,在这之前,老师与孩子们沟通了。等一下会发生火灾,我们应该怎么办?怎么做?才会逃离火灾的现场。在孩子的心里有了心里准备,所以这次的消防演习活动还算圆满成功,保育老师也及时做好了“四关”工作,关水、关电、关门、关窗,杜绝安全事故的隐患的发生。

希望我们经常组织这样的消防安全活动(不定时的),在以后的工作中做得更好!

消防安全活动总结

今年11月9月是全国第25个“119消防日”,为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强我校的消防安全工作,普及消防安全知识,增强我校全体师生的消防安全意识,提高我校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障我校师生的生命财产安全,消防和减少校园火灾事故的发生,我校能认真组织全校师生广泛开展消防安全宣传教育活动,并将开展的活动情况作如下总结:

少先队大队部利用晨会时间对学生进行了消防安全知识讲座,告诉学生火灾发生后如何报警,如何逃生,要求他们爱惜消防设施。

1、校领导利用升旗仪式讲话进行宣传讲话,时刻敲响消防安全的警钟。

2、班主任利用班会时间,为学生上了一堂“消防知识”教育课。在课上讲述了:

1、在家如何预防火灾;

2、在校如何预防火灾;

3、在公共场所如何预防火灾;

4、遇到火灾怎样报警;

5、遇到轻微火灾怎样处理;

6、遇到严重火灾怎样逃生。通过上述知识的讲解,全校师生感触很深,深受教育。

3、严查身边的火灾隐患。

学校对校园消防安全设施组织集中排查,重点是对水、电、暖气检修一次,对消防设施设备数质量进行清查一遍,对施工操作人员教育一次,切实消除各类火灾隐患,防止发生各类安全事故。分类加强师生消防安全教育,提高对常见火灾隐患的认知程度,培养关注身边消防安全的习惯,促使师生主动消除火灾隐患。

全校开展“上一节消防安全课、一次逃生疏散演练、观看一次消防队站或科普教育视频、完成一次家庭消防作业、制作一次消防安全手抄报”活动。安全教育要突出冬季消防安全常识,重点提醒小学生和幼儿不玩火,并向每位学生家长发放学生安全教育告家长书,布置家庭消防作业,进行消防安全提示;组织、发动师生关闭看消防队站或消防科普教育视频,督促学生和家长共同完成“写一篇消防演讲稿、创作一张消防画(书法)、编制一条消防标语(童谣)、制定一份疏散逃生预案、开展一次消防安全自查、消除一处火灾隐患”或其他特色内容的家庭消防作业。

5、展“大手拉小手”活动。

通过多种形式的“大手拉小手”活动,组织教师、学生和家长学习消防知识、体验疏散逃生演练、开展趣味家庭消防技能竞赛。

以开展的消除火灾隐患、消防家庭作业等情况为主要内容,组织开展“远离火灾”消防安全主题演讲稿及手抄报等活动。

我校制定了消防安全应急疏散演练预案,要求全体教职工如遇火灾按预案要求,各就各位,各司其职,最大限度的保护全体师生的安全。开了一次教工消防灭火安全例会。校安全工作分管负责人以此为契机开展广大师生在校、在家排查火灾隐患活动,并按上级要求布置学生在家找出隐患及时上报老师。

布置标语,讨论各学生家里的火灾隐患,同时也给别的学生提个醒,回家查看相关的地方,即时排除火灾隐患。

开展了一次消防安全为主线的主题班会和黑板报专刊。

总之,我们做到了把安全工作常抓不懈,警钟长鸣,让师生知道消防安全无小事,共同强化消防意识,普及消防知识,共创安全文明、和谐的校园。

消防安全记我心活动总结

(一)、导入游戏导入:

同学们,老师来和你们玩个游戏,我说东,你说(),我说黑,你说()。

我说水,你说()。

你知道火有哪些作用吗?出示火的一些作用。

是啊,人们的日常生活离不开火,但你们知道吗?由于人们的疏忽,有时候火也会给人带来灾难。火灾不仅毁坏物质财产,造成社会秩序的混乱,还直接或间接危害生命,给人们的心灵造成极大的危害。每年都有许多人被火灾夺去生命。出示图。

(二)知识认知。

过渡:火灾危害大,同学们,你们知道哪些物品容易引发火灾吗?

1、师小结,给学生展示一些有关“易燃易爆物品”的图片。

2.认识消防标志:给学生展示一些有关“消防标志”的图片,然后遮掩字体部分让学生说出是什么消防标志。3.消防知识竞答。

(三)实践导行。

1大家的问题回答得真棒,那如果真的发生火灾,我们就该马上拨打——、师引导学生说出打119时的注意点。2出示小火以及逃生时候的注意点。

(四)小结,诵读儿歌。

1同学们,接下来,老师送你们一首小儿歌要奖励你们今天的表现。

拍手歌。

2师总结:同学们,一个小小的火星可以使人类创造的物质,精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。因此,增强防火意识,提高防火自救能力,加强防火安全教育至关重要。希望大家珍爱生命、远离火灾。

(五)课外延伸:

请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

消防安全活动总结

为了进一步普及消防安全知识,切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,全面贯彻落实教育局森林防火宣传月活动通知精神,我校开展了以“关注森林防火守护绿色家园”为主题的宣传月活动。通过广泛开展防火安全宣传教育,大力普及防火安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。

为把“防火安全”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了以张旗校长为组长的消防安全工作领导小组。组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了防火安全宣传教育和日常防火工作有条不紊的进行,保证了防火安全的各项工作落到实处,取得实效。

我校在防火安全宣传教育活动中,坚持以“防范化解风险,筑牢安全防线”为原则,广泛开展“森林防火及消防安全”主题宣传教育活动,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了自我防护的意识和能力。

1、召开全校安全工作会议,学校领导对我校森林防火宣传教育月活动作了安排部署,营造出浓郁氛围。

2、11月8日下午,召开“消防安全牢记心间”主题班会,课上班主任老师带领孩子们一起观看火灾警示片,进行防火防灾安全教育,切实提高了学生的消防安全意识。

3、做好宣传教育工作。学校大屏滚动播放“关注森林防火守护绿色家园”,学校还通过广播站对学生进行火灾警示安全宣传教育。

4、发放消防安全书籍,班主任老师带领孩子们一起学习。

5、开展消防安全演练。11月9日,在中国消防宣传日当天,我校有计划、有组织的开展了火灾逃生演练,通过演练,大大提高了全校师生的消防意识和逃生技能,真正把消防安全工作落到实处,达到了预期目的,取得了一定的效果。今后学校将继续重视安全教育,进一步推进平安校园建设。

6、开展消防安全知识讲座。11月10日上午10时,我校邀请湖滨区消防救援大队崔茜干事和李华干事为全体师生做讲座,崔茜干事详细讲解消防安全知识,认真、耐心指导教师及学生代表演示灭火器的使用方法,起到了极好的教育效果。

5、各班带领学生学习后,制作了精美手抄报,一幅幅图文并茂的作品凸显了全体师生及家长对安全的重视和消防意识的提升。

学校政教处、总务处、安全领导小组成员对学校组织了拉网式消防安全隐患排查,重点对微机室、教室、会议室等处的消防设施作了安全检查,对老化的电线、灭火器作了检查,并对过期的灭火器及时更换。特别是对校园内的电瓶车做了统一停放,固定地点充电的安全整改,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

学校防火安全工作是一个艰巨的长期的任务。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。今后,学校将继续加强安全教育,通过形式多样的活动,将安全工作做扎实。

消防安全活动总结

在“全国消防安全教育日”来临之际,为进一步增强全校师生的消防意识,提高自防自救能力,营造“人人关注消防,人人参与消防”的良好氛围,有效预防校园火灾等安全事故发生,近期,xx二小扎实地开展了消防安全教育系列活动。总结如下:

由政教处制定消防安全教育系列活动方案,活动内容主要有消防安全知识宣传与培训、安全逃生疏散演练、消防安全大排查等。

10月27日,学校安全领导小组对教室、功能室、厨房等消防设备设施进行全面排查,未发现重大隐患。

10月30日上午,各班召开以“消防安全,牢记心中”为主题的班会课,活动中,各班班主任利用课件,向学生介绍了防火、逃生、报警等消防安全知识,让他们掌握发生火灾时,在危急情况下如何自救、互救等相关知识;随后,各班还组织学生进行了讨论,让学生加深对消防安全知识的了解。

10月31日上午,学校开展了消防安全及应急疏散演练活动,为了实施好这次演练,学校制定了详细的消防疏散演练方案,对各班逃离的路线及每位配班老师的职责、每层楼梯口的值班老师等内容都作了明确的规定。随着急促的警报声,同学们在老师的组织下,按照事先设计的路线进行紧急疏散,经过2分5秒,全校师生都撤离到安全地点。最后,由政教处饶xx主任对本次应急疏散演练进行了总结,要求同学们要高度重视消防安全,珍惜自己和他人的生命。演练收到了较好的效果。通过消防演练活动,进一步增强了师生的消防安全意识,提高了师生应对消防安全突发事件的能力,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起到重要的促进作用,也提高了学校处置突发事件、组织学生迅速安全疏散的应变能力。

此外,学校还利用信息平台,每周向家长宣传消防知识,提高家长的安全防范意识。

本次消防安全教育系列活动的开展,使学生、老师、家长进一步掌握了消防安全知识和逃生技能,提高了消防安全意识,为学生的安全提供了有力的保障。

该校表示,在以后的日常管理、教学等各项工作中,将继续加强安全教育并渗透到每一天的学习和生活中,常抓不懈。本着多一份防范,少一份危险,尽心尽力,尽心尽职抓好安全教育,提高学生应对突发事件的生存能力和增强学生自我保护意识,为学生的健康成长,创造安全的教育环境。

消防安全活动总结

社区于5月10召开了全体干部会议,部署了对辖区各单位的消防安全检查任务,并与5月12日进行了检查,针对检查中各单位存在的问题,要求各单位于5月13日下午集中学习消防安全知识和培训;同时要求每个单位由负责人带队,至少派3人以上的单位消防员携带灭火器到指定地点演练。

5月13日下午两点半先由治保主任江忠良讲解此次消防演练的相关内容,后由原新疆消防支队的复员退伍军人钟国辉进行消防安全培训、宣讲消防安全知识,防火、灭火、火场自救,逃生等,讲解消防器具的使用方法,讲得很生动、形象、具体,职工们表示容易理解、明白和接受。

消防安全活动总结

为增强教职工的消防意识,加强对灭火器材的实际操作能力,提高全园教职工应对火灾的处置能力,达到人人能用、敢用、会用的目的,20xx年10月18号下午遂平二幼组织了一场灭火器实际操作演练活动。

活动开始前,遂平二幼首先进行了“教职工灭火器使用专项培训会”,培训会上,作为这次演练活动的总指挥李萍园长,为大家讲解灭火器的使用方法,李萍分别向大家介绍了干粉灭火器的构造、原理、具体的使用办法及注意事项,并教给大家一个简单易懂的灭火器使用口诀:“一提二拔三瞄四喷”。

培训会后,大家来到了演练场地上,李萍在现场亲自示范灭火器使用方法:第一步:提起干粉灭火器将其上下颠倒摇晃几次,使筒内的干粉松动;第二步:拔掉保险销;第三步:站在上风口方向,将喷头对准火源根部。第四步:把手握住压把喷射药粉进行灭火。

实际操作演练环节当中,老师们积极踊跃参与。在实际操作中大家才发现"一提二拔三瞄四喷"看起来很简单,但在实际操作中还是会手忙脚乱。

在李萍园长的指导帮助下,大家都学会了灭火器的使用方法。

活动最后主管安全工作的张红向大家介绍了园内灭火器分布的具体位置,并着重强调消防安全的重要性,提醒大家要提高安全意识。

通过这次老师们亲身体验、实际操作灭火器的实操演练,让老师们学到了更好的安全灭火技能,对安全灭火增强了自信与勇气,增加了灭火的防范意识。在以后的教育教学中,遂平二幼将进一步把消防安全渗透到日常活动中,常抓不懈,为孩子的安全、健康、快乐成长创造良好环境。

消防安全活动总结

为了贯彻落实11.9消防宣传日活动要求,进一步增强我校师生消防安全意识,掌握在火场中迅速逃生基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,我校德育处开展消防安全系列活动。

第一,开展“11.9”全国消防宣传日主题讲话。学校围绕“11.9”全国消防宣传日主题,积极开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。开展一次安全教育进课堂活动,要求各学科渗透安全教育;上好一节主题班会,进行消防安全、校园活动安全等安全教育;组织一场消防应急疏散演练;组织一次学生与家长参观消防大队,了解消防员叔叔的职业素养和工作作风。要求师生们通过系列活动,提高防范意识和自救能力。

第二,举行消防知识安全讲座。11月5号邀请消安公司罗警官为教职工和保安进行消防安全知识及技能操作讲座。在讲座中,罗警官讲述了四个消防知识专题:一是家庭常见的火灾及预防;二是学校如何预防火灾;三是发生火灾时如何报警、自救的方法;四是怎样扑救火灾和使用灭火用具。在讲述消防安全知识的过程中,罗警官列举了造成家庭、学校火灾的的种。种原因和事例,以及预防火灾的方法,告诉大家如果遇到火警如何进行报警和逃生;同时还演示了灭火器、防毒面具如何使用以及使用的注意事项。通过讲座使消防安全知识更加入心入脑。

第三,开展《消防安全记心中》主题班会。在周一的班会课上,班主任召开了一次《参与社区消防,建设平安家园》主题活动。

在活动中,班主任首先通过视频案例,教育学生要认真贯彻消防法规,自觉遵守消防安全管理规定,就能有效预防火灾的发生。同时,要掌握一定的防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。接着,班主任开展消防知识问答,把学习掌握消防安全常识与培养在火灾中自救能力结合起来,分析火灾发生的原因与排除火灾隐患方法,教育学生杜绝火灾事故的发生。通过讨论交流,加强了思想上的认识,使消防安全意识深深地扎根在每个学生心中。

第四,组织学生、家长参观镇消防大队。11月6日,德育处组织部分学生与家长来到镇消防大队进行参观。活动中,家长和同学们在教官的带领下,兴致勃勃地参观了各式专业消防车辆和特殊救援器材,消防战士还为同学们现场演示了消防云梯的使用和操作以及捕蜂服的穿戴,通过互动的形式,学生们纷纷试穿各种灭火救援服装,当了一回“小小消防员”。随后,教官为孩子们详细讲解了初起火灾的扑救方法、家庭火灾的预防、扑救和逃生自救知识等消防常识,还手把手地教老师、同学们正确使用灭火器扑火的技能。

这次活动的组织,目的是使孩子们能进一步关注消防,亲近消防,引导广大少年自觉地学习消防知识,增强消防意识,营造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”良好氛围,从而更好地营造出安全、和谐的社会环境。

消防安全活动总结

根据《郫筒街道消防安全隐患大排查大整治专项行动方案》(郫筒委发〔20xx〕41号)要求,现将我社区20xx年9月开展消防安全隐患大排查大整治专项行动小结如下:

为确保本次安全生产专项整治行动工作有效落实,和平社区高度重视,李春梅书记多次在工作例会上对进行安全工作进行安排部署,一是要求各工作人员、网格员要详细了解用电、用气安全知识;二是要求网格员及工作人员开展自建房区域、生产企业、临街饭馆的用电、用气安全检查,防范杜绝火灾事故的发生;三是要求对高层建筑消防安全进行检查。

本月和平社区出动消防安全隐患排查组9个,组织工作人员、网格员和街道下沉干部60余人次对辖区内的住宅小区、居民院落、自建房和临街商铺、在建工地等开展消防安全检查。共计发现安全隐患13处,均已对告知负责人进行及时整改。

一是和平辖区处于郫筒街道老城区,商铺众多,一些商铺的灭火器已失效,亟待更新购买;二是辖区老旧院落和自建房较多,且处于城乡结合部,部分租住户及辖区在建工地工人安全意识不强,存在严重的违规用电用气行为;三是部分商铺(场所)、个人不重视消防安全工作,消防安全主体责任不落实或不明确,电器线路私拉乱接、违规用火用电用气普遍,消防安全基础有待进一步提高。

一是坚持预防为主、群防群治,坚决遏制重特大火灾事故的发生;二是坚持做实基层、打牢基础,全力提升抗御火灾能力;三是严格岗位责任,及时组织力量处置各种突发事件和异常情况,严防事故发生,确保一旦发生紧急情况,能够快速处置,有效防止意外事故的发生。

消防安全活动总结

20xx年11月27日上午,xx小学开展消防安全系列活动(五)——主题班队会。主题是20xx年“119”消防安全主题教育。全校共54个班参加。

班队会上,班主任利用学校安全教育平台对学生们进行消防安全知识科普的教育。视频从两方面教授同学们消防小知识和火场逃生小技巧。

内容包括:

1.认识火;

2.正确排查家中的安全隐患;

3.不乱接电线;

4.注意火源;

5.灭火器材的使用方法;

6.清楚逃生通道位置;

7.火灾中逃生的正确做法;

8.在不同场所要特别注意事项;

9.如何正确报警;

10.要做到防火不玩火等,班主任还通过典型的案例进行讨论、分析,总结。

在讨论环节中,同学们认真思考,积极发言,表现良好。安全重于泰山。此次活动,进一步提高了师生的消防安全意识和自我防范能力,取得良好的效果。

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