学校校园的活动工作总结(精选22篇)

时间:2023-12-08 11:11:36 作者:文轩

月工作总结是对过去一个月工作的回顾和总结,能够帮助我们发现问题并提出改进措施。需要强调的是,这些月工作总结范文仅供参考,我们要根据自己的工作实际进行修改和调整。

大学校园活动工作总结

____年对活动与策划部来说是既平凡又特殊的一年。平凡,是因为在这一年里我们一如既往,踏踏实实的做好本职工作,继承了活策的优秀传统,伴随着社联一起成长;特殊,是因为在这一年里,我们突破创新,我们光彩闪耀,活动与策划部进入了全新的阶段,取得了骄人的成绩。可以说__年是我们付出的一年,更是我们收获的一年。在此,我们将这一阶段的工作总结如下:

一、部门建设。

自陕西青年职业学院学生社团联合会第二届第一任换届结束以来,部门建设就一直作为活动与策划部工作的重点。一方面,为了部门后期工作顺利、高效的开展,给部门打下良好的基础,我们建立了完善的部门规章制度,在基础建设方面狠下功夫,在最短的时间内让部门工作全面正规化、正轨化;另一方面,为了建立合理的人事组织结构,让新成员尽早熟悉工作,以便部门各项工作的顺利开展,我们组织了多次部门成员的培训会,并取得了可喜的成果。

1、基础建设工作。

基础建设方面,我们以规范、高效、温馨为基本目标,在规章制度、档案整理等方面花心思、动脑筋,制度与情感并重,既规范了各项部门工作,又创造了家庭般的工作氛围。

规章制度:活动策划部部门基本规章制度分为值班制度、财务制度、例会制度、成员分组制度、部门考评制度等五方面内容。规章制度共经过一次草拟、两次修改后最终定稿。对部门的各项工作起到了良好的规范作用。所有成员都必须严格遵守部门制度,并以此相互监督,做到言之有凭,行之有据。

办公室的布置:我们的办公室布置简洁大方,既体现了实用性——将与部门工作有关的材料全部上墙,便于提供最新工作信息;又创造一种温馨的工作环境——为部门设立了照片栏、留言板等,让大家在工作之余也倍感温暖。

档案资料:我们将每次活动的策划、流程、注意事项等相关资料都做了细致的分类存档。良好的归档工作有益于我们对前阶段工作的总结,也为以后的工作借鉴之所用。同时,我们还建立人才储备库,将部门人才资源化。

2、新生培训工作。

新生的培训工作一直是社联的传统项目。为了让新的部门成员尽快了解工作,提高业务素质,除社联的全体培训会之外,我们还针对部门自身的性质和特点,组织了多次部门成员培训会:

____年10月16日,在社联办公室举行了部门首次全体见面会。分管副主席和其他几位副主席也出席了这次见面会。会上分管副主席、部长和各位副部长分别作了发言,部委们也作了富有个性的自我介绍。通过这次会议,让新成员对社联、对活动策划部都有了初步的了解。会后,大家还做了一些轻松的游戏,让气氛变得更加活跃,让大家既感受到了感受到了我们活策的团结向上的工作精神,同时也感受到了活策家一样的温暖。

10月22日,我们在社联会议室对新部委进行了一次初期的培训。会上,部长组织大家学习了活动策划部规章制度,对部门职能及常务工作做了详细的讲解,并对分组和值班等作了布置安排。

中学校园安全活动工作总结

xx中学现有传授班10个,门生多人,教职工48人。比年来,我校以“构建温和校园”为中间,富裕阐扬全员参加的优势,当真落实上级文件精神,狠抓办理,明了责任,美满轨制,典范办学,迄今为止未产生一路安定责办变乱,有效包管了教诲传授工作的顺利进行,为青少年的健康成长创设了精良的前提。下面我就有关工作向各位带领作一简要报告请教。

1、加强带领强化责任。

我校高度珍视校园安定巩固工作,建立了以校长为组长的安定工作带领小组,小组学期初订定“安定工作筹划”,每个月召开一次安定工作集会,按期进行隐患排查,随时整改。为强化责任,校长与与各年级组长,各年级组长与班主任逐级签订了安定责任状,一级抓一级,层层抓落实。

黉舍狠抓安定轨制构筑,几年来根据黉舍实际,前后建立健康了《安定工作m惩轨制》、《消防办理轨制》、《配置查抄与补缀轨制》、《安定变乱报告轨制》《安定隐患排查轨制》等一系列规章轨制。为防备群体性变乱的产生,黉舍还订定了《庞大安定变乱应急预案》,严厉落实群体性活动报批轨制。对上级召开的`安定工作集会,我校每次都按时按要求参加,并对集会精神当真进行贯彻落实。

2、办法得力坚定凡是。

我校有门生多人,人口茂密,门生年龄小,安定意识差,一旦产肇变乱,结果不堪设想。为此我校一方面加强安定教诲,一方面采纳办法,对变乱多发地,按期进行隐患排查,发觉题目,立即处理。

为加强安定保卫工作,黉舍紧张部位安置了铁护栏、铁门窗,配备了灭兵器、加了明暗锁,还屡次就消防东西的利用对值班人员进行培训。

我校订安定保卫工作履行目标办理,责任到人,严明m惩。黉舍履行带领值班轨制,每晚都有带领值班,门卫一天24小时连续人。夜间安排有巡夜人员,对校园重点部位周到盯防,值班人员按时到岗。

黉舍履行半封闭办理,门卫对外来人员严厉查抄,以确保黉舍传授秩序不受干扰。

3、法制安定教诲常抓不懈。

我校把普法工作与教诲传授工作相联合,使法制教诲轨制化、凡是化。黉舍为门生订购了《法制教诲读本》,安排了课时,加强门生的法制安定意识,进步他们的自我防护本领。

每学期放假前,班主任都对门生进行安定教诲,并印发《致门生家长的一封信》,内容是提醒家长、同学注意交通安定、泅水安定、用电用火安定等,以进步家长和同学的安定意识。

别的,我们还与派出所结成了警校共建单位,不按期进行共建活动,构造门生观光法制展览,使门生更直观地接纳教诲,以进步其好坏分明的本领。

几年来,因为办理到位,办法得力,黉舍的安定工作获得了必定成绩。今后,我们将进一步总结经验,加强办理,强化责任,在进步针对性和实效性上下足工夫,自动为广大门生创设一个温和、和谐的进修、成长环境,竭力为我县教诲奇迹的成长和进步作出我们更大的贡献!

学校校园的活动工作总结

在这一年中,我时时处处以一名人民老师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上。

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上。

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老老师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,老师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

文档为doc格式。

学校校园的活动工作总结精选

苏霍姆林斯基说:“一所好的学校墙壁也会说话。”学校是专门培养人,教育人的地方,它不仅仅是一个教室,操场的概念,同时也是一个环境,文化的理念。校园文化所营造的育人氛围无时无刻不在发挥着作用,它具有隐蔽性和延续性的特点,它在潜移默化中发挥着环境育人的功能。校园文化是一个立体化,开放性的概念。它包括了诸多的因素,如硬件建设的物的因素,教师,学生的人的因素,以及人与物,教师与学生等的相互关系等。它是一种环境,也是一种氛围,是一种需要长期培育,苦心经营的教育氛围。

1、历史传统一所学校尤其是有着较长历史的文化名校,在其自身的发展中,必然有其文化的积淀。一代一代的教师和学生,在各个不同历史时代里的不懈追求与努力,本身就为学校增添了一笔无形的但影响深远的文化果实。这些文化积淀是学校教育的重要文化资源。大路陈小学建校几十年,取得的成就为人称道。今天,学校的师生员工在新的历史条件下不断追求的足迹也将成为学校文化的一个新的内容,也将成为学校未来发展中的文化积淀。

2、校风校貌。

有人曾说:美的环境是一部立体的,多彩的,富有吸引力的教科书。它有利于学生陶治情操,净化心灵,激发灵感,启迪智慧,有利于学生综合素质的提高。大路陈小学在进行校园外表形象具体设计和布局的时候,一贯遵循高品位原则,尽量做到:布局合理,格调高雅,赏心悦目,寓意深刻,美观实用,便于教学和维修。“一切为了学生、为了一切学生”的教育理念,通过典型示范、评价导向增强教师教书育人的积极性与主动性,重塑“敬业、爱生、钻研、开拓”的师表新形象。

我们重视构建和谐的师生关系。一方面,要求教师要尊重学生,以发展的目光看待学生,善待每一位学生的过错;要以理服人,取信于人,做学生的表率;要加强学生心理健康教育,重视学生的心理疏导。另一方面,要求学生遵照《守则》《规范》的要求,尊师守纪,团结友爱。大路陈小学倡导良好的师生人际关系,鼓励教师以情感人,以理服人,以智启人,启发诱导,去打通人的思想,打动人的感情,激励人的意志,那么学生必能“投之以桃,报之以李”。尊重,热爱,信赖老师。所以,我们更大程度上要求教师用自己的人格魅力影响学生。

从管理入手,促进学生自治,让学生自己教育自己。良好班风、教风、学风、考风、校风的形成,关键在教师,落实在学生。使学生成为管理自己的主人。推进学生“自主管理、自我教育、自主学习、自我实践”的教育教学改革,对加强学校德育工作的针对性、实效性、主动性和时代性具有积极作用。学校从办学实践中认识到,学生世界观、人生观、价值观的形成和变化,在很大程度上并不完全是教师教育的结果,而是家庭教育,学生相互影响、相互交往的结果。学校在充分征求学生意见的基础上,确立了学生日常管理的德育评价体系,制定了学生综合素质评价标准,使学生明了是非界限,在日常生活和学习中自己约束自己、自己教育自己,有效地促进了学生由看管型向自觉型的转变。

3、校本教研。

同时,未来的教育需要我们立足校本研究,学校鼓励广大教师要大力开展多种形式的校本教研活动,将研究作为教师教学生活的重要内容,倡导反思性教学,鼓励同伴合作与互助,努力改进教师的教学方式和转变学生的学习方式,鼓励教师大胆进行教育教学改革,参与课题研究,不断创新教学模式,研究,撰写教育教学个案,生成体现个性的教学风格,促进教师由教书匠向研究者转变。

未来的教育还需要我们树立终身学习理念,促进学习化组织建设。学校通过多种活动在教师群体中大力宣传终身学习的意义,树立终身学习的理念;鼓励教师参加多种形式的学习(包括学历教育,有组织的业务培训,以及非正规学习的自学,看书,读报或其他学习);提倡教师群体成员在生活中,交往中,工作中进行学习;倡导教师群体成员间通过问题研究,观点争论,提高思维品质和学习能力;为教师提供学习的机会和条件,激励教师自觉学习,形成浓厚的学习氛围,使学校真正成为一个学习化组织。通过这些途径,学校创设了一个有利于教师研究,成长,成材的环境,使教师能在这样的环境中得到可持续发展,从而,为学校教育的可持续发展提供最有力的保障。

学校校园的活动工作总结

自五月中旬,我校积极响应市文明办及教体局提出的`《关于开展”讲文明树新风”主题活动》的要求,结合我校的实际,在全校内开展了一系列主题教育,现总结如下:

一、”学生文明礼仪”系列教育活动。

为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程,开展了”学生文明礼仪”系列教育活动。

(一)宣讲礼仪,提升认识。

积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,我们创设了”人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,各班大力宣讲礼仪,学习礼仪,利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。

(二)开展活动,循序渐进。

1、开展”我身边的不文明行为”调查和认识活动。礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识,我们开展了文明礼仪的自查活动,要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为,然后再通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性,让学生明白”勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来,校园里的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强,文明素质得到了提高。

2、开展”文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。礼仪重在实践,为让学生真正实践礼仪,我们开展了”文明礼仪伴我行”主题教育系列活动,如,”与文明并肩同行”作文比赛,“文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛,”校园中美的寻访”调查活动、”文明游戏在课间”活动以及”文明礼仪”的主题队会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全体同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。

(三)师德表率,感染学生。

教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神……更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪。

(一)在升旗仪式上向全体师生发出《保护水资源,从你我做起》主题倡议。让全体队员立即行动起来,从小事做起,从你我做起,号召大家都来节约保护水资源。

(二)各班开展系列节水主题活动,如:展览节约用水手抄板,召开节约用水主题班会,搜集节约用水妙招,开展节约用水创编环保语,组织全体队员利用网络来查阅当今水资源的现状等等。大队部将学生自己创作的节水标识张贴在洗手间,让学生通过观看同伴作品,进行自我教育,提高节水意识。

近段时间,通过开展一系列的主题教育,使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转,班容班貌有了较大程度的改观。队员们掌握了节约水资源、保护水环境等方面的相关知识,增强节约水资源、保护水环境,减少水污染以及安全用水的意识和社会责任感。

学校书香校园活动工作总结范文

重视经典文化诵读,营造绿色书香校园,已经成为我们中心小学本学期的工作重点。今天本站小编给大家整理了学校书香校园活动工作总结,希望对大家有所帮助。

为丰富在校大学生的课余文化生活,提高学生的文化素养,鼓励学生多读书、读好书,营造良好的学习氛围,培养学生良好的课外阅读习惯,促进学生全面发展,4月x日至5月x日,学工办、院团委在全院组织开展了“书香校园”读书活动。此次活动为期一个半月。在学院领导的高度重视、各教学系的精心组织和积极参与下,本次活动取得了较好的成效,达到了预期的目标。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,精心部署。

学院领导,尤其是学院党委杨书对本次活动高度重视,杨德华书记亲自出席了活动的前期宣传会,并对活动提出了明确的要求。院长柳克奇、副院长赵湘华、副院长胡文静都参加了经管系的读书活动开幕式,几个院领导在开幕式上均作了题词、签名。整个活动期间,赵湘华副院长亲自过问,关心活动的进展情况。由于领导重视,确保了本次“书香校园”活动的顺利举行。各教学系也十分重视,按照学院的要求制定了完备的。

工作方案。

对活动进行了精心部署有计划、有组织的开展了“书香校园”活动。

二、深入宣传,有效动员。

为了使本次活动达到让学生自主阅读、自主学习的目的,培养学生良好的学习习惯,在活动开展之前我们进行了广泛的宣传。首先,学工办召集各系书记召开专题会议,进一步统一思想,明确了本次活动的意义、目的和要求;第二是各系进行了广泛地宣传动员,召开各班级主题班会,张贴了宣传海报,尤其值得一提的是经管系在学校学术报告厅举行了隆重的启动仪式和师生签名仪式。第三是辅导员、班主任深入到班级进行宣传发动,确保每个学生在活动开展之前有充分的思想准备,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

在书香校园活动中,为了使师生能够主动地多读书、读好书,各教学系采用班会、征文比赛、演讲比赛等,扩大学生的知识面,提高了师生阅读的积极性。

三、特点鲜明、主题突出。

1、活动项目新颖化、时代化,参与人员广泛化。本次书香校园活动是学院的首次开展的读书活动。本着让学生自主学习、自主阅读的目的,力求从策划上做到新颖、贴近同学们的生活,大力开展同学们喜闻乐见的活动,事实证明同学参与热情高,参与人员众多,为活动顺利的开展奠定了坚实的基础,同时为提升本次文化节的质量起到了保障作用。

2、组织的多元化.一个好的活动不仅需要有健康向上的主题思想作为引导,还需要精心策划和有吸引力的组织形式。本次“书香校园”活动采取了学校组织开展、系部组织参加的方式。学生会、学生团体联合会与各学生分会、学生团体充分发挥了团学系统的组织优势。将活动的权利与义务同时加在两级学生干部的肩上,给他们以充分的信任与支持,让他们的策划、组织、管理能力在实践中得到充分的提高,真正的做到了从“教育学生”到“服务学生”的观念转变,开创了团学组织开展活动的新思路、新方式。

3、服务学院发展、服务同学成材.本次“书香校园”活动从服务学院发展出发、对营造浓郁的校园文化氛围,提升校园文化水平,起到了积极的促进与推动作用,在实际操作过程中贴近同学们学习、生活,使同学们在活动中得到了提高,在实践中得到了锻炼。

四、内容丰富,形式多样。

为了使本次“书香校园”活动不流于形式、让学生真真正正去学习、去思考,各教学系通过多种形式开展了班会、演讲、征文比赛等读书系列活动,如外语系的“我最喜欢的一本书”演讲比赛,机电系“点燃读书激情共建书香校园”征文比赛,工程系的“好书伴我行”征文比赛,通过这些比赛,点燃了同学们的阅读热情,使学生在活动之中感悟到学习的重要性,逐渐达到让学生能够自主学习的目的,为构建“书香校园”奠定了基础。

1、主题班会。

外语系班级自主进行了读书活动,这些活动形式新颖,内容丰富,互动性强,效果良好,在班级间形成了良好的气氛带动效果,在全系营造了浓厚的“书香校园”氛围。

经管系召开了“让好读书成为习惯”主题班会。同学们踊跃参加,密切配合。同时还编排了各类文娱节目,如诗歌朗诵、小品表演、原创话剧等。

机电系开展了“点燃读书激情共建书香校园”主题班会,班会的召开,把“书香校园”的精神传递到了每一位同学的心中,加强了大家对读书的积极性,加深了对“点燃读书激情共建书香校园的理解。

2、演讲比赛。

外语系第二届“我最喜欢的一本书”读书演讲比赛充分的调动了学生的积极性,取得了良好的效果。

经管系“我最喜欢的一本书”演讲比赛是本次读书活动月中的一朵火花,参赛选手大胆地展示了自己的聪明才智,赛出了风格,赛出了水平。

3、征文比赛。

机电系“点燃读书激情共建书香校园”征文比赛,将理科生难为人知的文学才华展现出来,不但加深了对书本的理解,还进一步提高了自己的写作水平。

工程系“好书伴我行”为主题的征文比赛,在这期间,在文学气氛的陶冶下,同学们积极配合,共收集文章46篇,评出优秀作品25篇,其中获奖作品13篇,其中一等奖1篇,二等奖2篇,三等奖3篇,优秀奖7篇。

4、特色活动。

文法系开展了读书漂流瓶活动和我们“阅”会吧!活动。读书漂流瓶活动促进了同学之间的友谊,加强班级联系意识,同时借助漂流瓶这一娱乐与学习相结合的活动提升了学生的读书学习热情。我们“阅”会吧!活动将所有热爱读书的同学相约在一起,相互交流,分享自己喜欢的书,从阅读中获得乐趣。

外语系开展了“书香校园”读书书目推荐活动,这个活动从学生特性、专业特点等情况出发,制定了一份推荐书目分发各班,要求学生按照分发的书目有目的有选择的去阅读。

经管系开展了走进图书馆活动、书签制作活动和好书进寝室活动,在走进图书馆活动中同学们充分利用图书馆资源,扩大阅读面,增加阅读量,有一大批热爱读书的同学走进图书馆,让同学们在书的海洋里充分体味“读书好”的滋味。书签制作活动共收集到作品多达400多份,每份作品都构思独特,做工精美,充分的体现出经管学子聪慧灵巧的特点。好书进寝室活动让大家积极在寝室读书,并形成了一股在寝室好书交流潮。

机电系开展了“点燃读书激情共建书香校园”好书推荐活动,提升了学生的文化底蕴、语言感悟、文学素养,提高了学生理解、分析问题的能力。

工程系开展了制图大赛、走进图书馆活动、行为艺术展活动以及创业设计大赛,其中制图大赛为学生展示个人手工绘图水平提供了良好的平台,考核了学生的读图能力及尺规绘图技能,培养了学生严谨的工作作风。在“走进图书馆”活动期间,依照活动计划针对本次活动依次作出了详细。

策划书。

并通过对本次活动的宣传达到了预期效果。尤其值得一提的是在具有开创性的活动行为艺术展中现场气氛十分热烈吸引了各系的同学前来参观、拍照院报记者也进行了专访许多领导也停下脚步参观并给予了高度评价。在创业设计大赛中特请到了岳阳市创业中心主任亲自莅临指导获得大家的一致好评。

五、参与广泛,收效显著。

在学院领导的高度重视下,在各教育系的精心组织下,本次“书香校园”活动取得了良好的效果。

本次“书香校园”活动历时一个半月,师生参与率达到了90%以上。我院紧紧围绕“书香校园”的主题,组织学生多读书、读好书。在“书香校园”活动中涌现出一批先进集体和优秀个人,通过各系推荐、学工办审核评出“书香班级”九个,“课外阅读标兵”五十人,树立了当代大学生的良好形象。他们刻苦认真、勤学好问、在完成课内知识的学习上主动阅读大量的课外书本,从学习中体会乐趣。特别值得一提的是,在各系上交的材料中,工程系和文法系做的细致到位,充分表现了系部在本次活动中所做的努力以及取得的成绩。

通过本次活动的开展,极大地促进了校园的精神文明建设,为我院学生提供了广阔的自我空间,营造了健康和谐的校园文化氛围,更为我们以后举办校园读书活动提供了许多宝贵的经验。虽然本次书香校园活动还有一些不尽人意之处,如:组织工作不尽完善;个别活动水平仍待提高。但我们相信,在学院党委行政的正确领导下,有广大青年学子的热情参与,有一种不断开拓创新的精神,我院的读书活动必将会上一个新的台阶,必将取得更好的成绩。

为培养学生良好的阅读习惯,提高学生科学人文素养,进一步深化学校文化建设,以加强中小学阅读教学为切入点,我校全面开展书香校园建设活动。我校制定《20xx年大营镇中学书香校园阅读活动实施方案》,深入扎实开展了校园读书系列活动,取得丰硕成果。

一、营造读书氛围、创造阅读条件。

1、创设“书香诗韵”校园文化氛围,学校广场设10块中国文化名人展牌,教学楼楼厅橱窗以“名人读书方法”为主题,楼道文化展牌以“名人读书名言和经典诗文”为主题,创造浓郁的诗韵书香文化氛围。

2、各班建设“书香园地”专栏,张贴“好书推荐”、“名人名言”、“好书大家读”、“读书感悟”、“读书心语”等文章,介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的。

心得体会。

在班级中形成良好的读书氛围。

3、加强学校图书馆、阅览室建设。把学校图书馆建成开放型的“阳光书吧”,组织学生图书管理员队伍,完成图书借阅、登记、归还任务。

图书馆和阅览室全天开放,每天安排一个年级借阅。图书管理员负责阅览室管理,给学生一个安静、温馨的读书环境。

二、合理安排阅读时间。

在学生还没有养成课外阅读习惯之前,我们得千方百计挤出时间让孩子们有时间接触书籍,努力营造一种阅读氛围,带动更多的孩子自觉投入到阅读中来。开展一天三读活动:

1、诵读:每天早自习20分钟诵读;每天上午第一节语文课前3-5。

分钟朗诵古诗词名著。教务处每天检查计分,评比优秀诵读班级。

3、睡前读:每晚自习第二节8:30—9:00默读时间。

三、开展形式多样的阅读活动。

1、学生读书活动。

(1)每学期初组织一次读书主题班会。在班会课上,举行“建设书香校园”的读书活动启动仪式,号召全体同学积极地投身到“建设书香校园”的读书活动中。

(2)全体学生在语文老师的具体指导下制订科学的广泛阅读计划。(3)每班每周有一节阅读课。语文教师带领学生到阅览室上阅读课,教师要教会学生掌握正确的阅读方法,并指导学生写。

读书笔记。

(每人一本),学生每周至少写一篇,语文老师每周检查一次,期末进行学生读书笔记展评活动。

(4)周末、寒假、暑假期间,鼓励学生在家阅读学校推荐的书,写读书体会,每学期进行一次优秀读书笔记评选活动。

(6)每学期开展四项活动。一次经典朗诵比赛;一次征文比赛;一次演讲比赛,一次优秀读书笔记展示活动。

2、教师读书活动。

教师的学习应秉承“学高为师,身正为范”的原则,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,重点学习教育名著、原著,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。

(1)要求教师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读教学专著,强教学实践;读教育学,悟学生心理;读报纸杂志,知天下大事。

(2)图书室每学期购买一批教育类书籍,丰富阅览室的藏书,全体教师每人每学期至少读完两本,并完成读书笔记,写出读书心得。

(3)学校每学期组织五次业务学习活动,要求老师写教育教学随笔,促使教师对自己每天的教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思。

3、家庭亲子共读:

学校通过家长会、公开信、校讯通等形式宣传诵读活动的意义,争取家长成为学生课外阅读的重要支持者。

(1)要求学生主动相邀家长共读完整的一本书,谈谈各自的感想。

(2)向家长介绍积极健康的适合中小学生的书籍,同时推荐订阅优秀的报纸、刊物;另外我们建议家长为孩子购买一些经典书籍。

四、活动成果丰硕。

1、根据书香校园方案,诵读活动在全校展开,成效明显。诵读内容包括语文教材必背篇目、我校教师编辑的5册《校园诗韵》读本、社会捐赠的《弟子规》等内容。

2、认真组织开展各级教育行政部门部署的6次大型读书教育活动。3月,开展河北省“博物馆知识进校园”竞赛活动,10名学生获奖;4-5月,开展“我的中国梦”主题教育活动;“学雷锋、做有道德的人”读书征文活动和讲故事演讲活动,刘晓璐同学代表枣强县参加市级比赛获得二等奖;6月,组织“经典浸润人生、阅读成就梦想”20xx年度燕赵少年读书系列活动;9月,组织开展河北省第二十三届“雏凤杯”中小学生作文竞赛活动;10月,组织开展河北省“中小学生生态文明”知识竞赛活动;12月,组织开展“法在我心中”学生征文活动。

3、学生文学社编辑出版20xx年1、2期校刊《小草》;评选书香班级10个,读书之星300名;学校广播站收录学生稿件500多份;评选优秀读书专栏20个,优秀手抄报100份。各项评优活动的开展极大鼓舞了学生参与“书香校园”活动的积极性。

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大学校园社保活动工作总结

转眼间大学生活已经在我们指尖流过了四分之一。这段时间,有各种感情的调味料充实着,初始的新鲜,聚会的开心,运动会的热情,考试的紧张……我们一起分享,也非常感谢导员,学姐,以及__电子的所有同学对我工作的支持,谢谢大家的参与。

通过此次活动,能够更好的使同学们认识和理解我院一年一度的“读书月”,并积极主动的加入到“读书月”中。有利于校园活动品味的提高和人文与科学氛围的营造。

在这个学期,我代表电子的同学去石家庄民兵训练基地参加了一次心理集训,在这次活动中我知道了什么是潜能,以及如何激发潜能。在训练的过程中我就已经迫不及待想要和大家分享我的收获。终于,在我和团委会成员共同举办的以“我爱我—大学生心理健康节”为主题的团日活动中让大家亲身体验到了潜能的力量。

在这次主题团日活动中,我和团委带领大家观看了有关走出自卑,发掘潜能的相关视频。这段视频让大家认识到了大学生心理健康问题的严重性,以及本次主题活动开展的必要性。在活动的过程中,我为大家展示了参加心理集训的相关照片,同时介绍了一些集训过程中发生的故事。活动的高潮部分是游戏环节,其中一个游戏的名字叫做“不倒森林”。在这个环节当中大家努力配合,在45秒中的时间完成了大家认为十分钟都不可能完成的任务,让大家认识到了个人潜能和集体的潜能,增强了大家的自信心,更重要的是提高了班级的凝聚力。

学校举行校园活动的工作总结

为认真贯彻全国第__个“中小学安全教育日”的有关精神,全面深入地推动我校安全教育,不断提高全体师生的安全意识,切实做好学校各项安全防范工作,限度地预防和减少各种安全事故的发生,构建校园安全文化,根据我校安全工作的实际,决定在“全国中小学生安全教育日”的基础上,开展“普及安全知识,确保生命安全”的“安全教育周”活动。现将开展“安全教育周”活动的有关事项总结如下:

一、领导重视,组织到位。

学校安全工作领导小组高度重视师生安全工作,活动之前由安全办制定了具体的活动方案,并下发给各年部,黄本新副校长还专门组织召开了专题会议,传达了教育部、省、市、区有关文件精神,对“安全教育周”的各项活动进行详细的安排部署,在活动过程中督促和指导各年部认真组织实施,使“安全教育周”活动的各项工作得到有效落实。

二、宣传先行,氛围浓厚。

学校高度重视抓好“安全教育周”活动的宣传工作,充分利用各种形式广泛宣传开展学校“安全教育周”的重大意义,限度地调动广大师生参与安全教育的积极性和主动性。开辟多种渠道,采取多种形式,动员学生家长广泛关注、大力支持学校的工作,并配合学校一起做好孩子的安全教育工作,努力构建家校一体的校园安全文化,通过以学生带动家庭,以家庭带动社会的方式,达到让全社会共同关注安全教育的目的。

三、形式多样,效果显著。

1、小学部开展了“普及安全知识,确保生命安全主题升旗仪式”,李正芳同学发表了题为《认真学习安全知识,让生命永远灿烂、美丽》的国旗下讲话,同时代表全体同学郑重宣誓:关注生命、注意安全、从我做起。

2、小学部开展了安全教育主题签字仪式,全体师生共同在主题条幅上庄严签字。此次活动进一步强化了学校的各项安全工作,提高了全体师生的安全意识,使我校安全工作更上一个新的台阶。

3、初一年部开展了“普及安全知识,从我做起”的安全知识手抄报活动,通过活动同学们了解了更多的安全常识,掌握了简单的逃生、自救本领,同时也丰富了我校的校园安全文化活动。

4、初二年部开展了安全逃生疏散演练活动,通过这次消防疏散演练演练提高了全校师生的消防安全意识,使全校师生掌握应急逃生的正确方法,熟悉了学校紧急疏散的程序和路线,同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

5、我校小学部举行了“首届校园安全知识竞赛”。通过竞赛不仅拓宽了安全知识面,锻炼了学生参与活动的能力,同时也多角度培养了学生的安全意识,提高了学生自助、自救的本领,取得良好成效。

6、由黄本新副校长牵头,学校安全办和总务处相关工作人员深入到各年部,就公共安全及防护、校舍情况、食品卫生等进行彻底的检查,及时发现安全隐患,并抓紧落实整改。

学校校园的活动工作总结

在校团委、大学生素质拓展管理认证中心和院团总支的领导下,为培养大学生的实践能力与创新能力,促进大学生全面发展。宣传大学生素质拓展计划及大学生素质拓展证书,以及提高我院大学生对综合素质的重视,我部室于上周举行了“一纸献爱心”活动。具体情况如下:

一、主办:西华师范大学素质拓展管理认证中心。

承办:文学院团总支素质拓展部。

二、活动主题。

献一己之爱心,拓一身之素质。

三、活动目的及意义。

旨在(结合“一纸献爱心”之爱心宣传活动)宣传大学生素质拓展计划和大学生素质拓展证书,促进大学生个性全面发展,提高大学生的人文素质和科学素质,引导和帮助大学生完善智能结构,全面成长成才,造就“有思想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

四、活动开展。

(一)活动时间。

__年11月20日(星期五)晚7:00点。

(二)活动地点。

新区一期教学楼107。

(三)参加人员。

20-级2、6、7、11班及20-级各班素质拓展委员。

(四)到场嘉宾。

西华师范大学学生会文学院分会主席王淦师兄,素质拓展部部长胡姝师姐。

(五)前期准备。

由我部室成员与协办班成员提前到场,并共同布置会场,安排好座位。并提前准备好活动中互动的题目与所需的奖品。

(六)活动流程:

1、开场节目,由文学院20-级10班同学献上舞蹈。

2、主持人引出主题。

3、嘉宾讲话,部长介绍关于素质拓展的内容以及素质拓展部的日常工作。

4、文艺节目,由20-级9班献上歌曲。

5、互动(关于素质拓展的知识问答)。

6、文艺节目,由文学院20-级7班献上诗歌朗诵。

7、主持人介绍“一纸献爱心”

8、由全体同学献上爱心。

9、文艺节目,由20-级6班献上手语《感恩的心》。

10、主持人对活动做总结,宣布活动结束。

文学院素质拓展部。

__年11月22日。

中学校园安全活动工作总结

20__年继续认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“珍爱生命、从校园做起”为主线,通过宣传教育,是全校师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

1、加大安全教育宣传力度,提高学生的安全意识和自我保护意识。

2、开展经常性的安全教育,防范于未然,防止校园安全事故的发生。

3、加强管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。

1、研读各种安全教材,搜集各种安全事故材料,备好安全教育专题课。

2、明确任务,责任到人,实行责任制,全班学生都有责任提醒别人,时刻注意安全。

3、进一步加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育活动。

4、保证授课课时,上好新生班每周一节安全教育课,正常完成安全教育教学计划,杜绝无教案上课。

5、做好全校学生安全教育专题讲座,结合文件,搞好针对性安全教育。

6、做好新生入学安全教育。

四、教学内容。

1、饮食卫生。

2、心理健康教育。

3、传染病知识。

4、饮食卫生。

5、饮食卫生。

6、消防安全。

7、非法伤害的预防。

8、防溺水教育。

9、交通安全教育。

10、防煤气中毒教育。

11、逃生知识。

12、饮食卫生。

13、饮食卫生。

14、地震自救。

附:教学计划。

时段上半学期具体计划。

第一周。

2、饮食卫生。

3、学习《中学生守则》和《中学生行为规范》。

4、心理教育专题讲座黄宝年。

第二周。

1、饮食卫生安全教育。

2、心理教育专题讲座。

3、紧急疏散演练及消防安全常识讲座。

第三周。

1、学习《滁州二职高学生一日常规》。

2、饮食卫生。

3、心理健康教育专题黄宝年。

第四周。

1、《守则》、《规范》测试。

2、饮食卫生测试。

第六周非法伤害专题讲座。

第七周远离危险品专题讲座。

第八周“安全在我心中”征文活动。

第九周文明上网专题讲座黄宝年。

第十周加强校园及周边环境治安综合治理工作安保处。

第十一周消防安全教育(一)安保处。

第十二周师生心理健康教育安保处。

第十三周开展综合治理系列活动。

第十四周有毒有害和易燃易爆危险物品专题教育。

第十五周地震自救(一)。

第十六周地震自救(二)。

第十七周消防安全教育(二)。

第十八周防溺水安全教育(一)。

第十九周防溺水安全教育(二)。

备注:下学期遵照执行。

小学校园安全月活动工作总结范文

首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

大学校园活动总结

20xx年月xx日,我校隆重地举办了第五届校园文化艺术节。在这一周里校园披上了节日的盛装,到处彩旗飘舞、鼓乐喧天,洋溢着欢歌笑语。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,激荡在校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。

本届艺术节,学校领导高度重视,少先队大队部的精心筹划和组织,广大师生的积极参与,举办得非常成功。本次艺术节以“喜迎世博会”为主题,以培养学生的综合素质为核心,“学生主体,全员参与;隆重喜庆,展示技艺”,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的.艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。

本次艺术节活动内容可谓丰富多彩:有小歌手赛、班级歌咏比赛、学生书画比赛、棋类比赛、文艺汇演等;在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心准备的歌曲、舞蹈、书法绘画作品等,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,充分展现了同学们的多才多艺。

本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,并充分利用红领巾广播站工具扩大宣传力度,增加艺术节的影响力,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围。内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的小学生奠定了坚实的基础。

本次歌咏比赛结果如下:获奖班级为:一(3)、二(1)、三(4)、四(1)、五(3)我校合唱队参加区艺术节合唱比赛获一等奖,同时舞蹈队参加片区六一汇演比赛获第一名的好成绩。书法、绘画也涌现了大量高水平作品,学生参与积极性极高,获奖情况另附。

文化艺术节是实施素质教育的一个重要方面,是学校文化建设的一项战略工程。我们学校举办的首届校园文化艺术节,这也表明我校的精神文明建设,校园文化建设有了进一步发展。可以说,本届文化艺术节广大学生以自己的才情,弘扬和创造了艺术文化,体现了当代小学生热爱艺术,追求真善美的精神风貌,为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐,为繁荣发展校园文化作出了贡献。

大学校园活动总结

校园安全关涉千家万户,关系社会的稳定。认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,发动社会各部门的职能作用,共同编织校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。

我们主要抓了如下几方面的工作:

一、思想认识到位责任落实到人。

我们根据学校的特点,认真研究和部署安全工作,与各班级签订学校安全工作责任书,落实了责任制,建立了家庭与学校之间,学校与部门之间层层安全责任网和具体的责任范围。在常规管理工作过程中,学校经常研究分析校园安全动态,及时部署学校安全工作,及时消除校园安全隐患,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

二、注重宣传教育注重培训队伍。

抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,突出地体现学校教育功能的作用,首先利用6月8日六一班的国旗下讲话进行“安全生产月”动员活动,在校园内建立了“校园安全宣传专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电”等为内容的安全教育为主题的班队会。各班出了一期以防震抗灾为主题的黑板报。结合安全月教育专题活动,组织学生进行了疏散演习,及时通报学校安全工作的动态,推广安全管理的好做法。

三、依法建章立制依章规范管理。

只有依据国家的安全法规建立学校安全工作管理规章制度,只有依据规章制度规范管理学校安全工作,才能使我们的安全管理工作有法可依、有章有循,才能使我们的安全常规管理工作步入规范化、制度化的管理轨道。我们制订出台了《芳华路小学安全工作管理条例》等一系列管理规章,并制定了《芳华路小学安全监督管理办法》,从依法行政的角度,在实践工作过程中,探索建立了学校组织师生外出活动的申办程序和校园安全隐患告知制度,实践工作的经验告诉我们,学校安全管理必须以安全法规为管理准绳,必须心系广大师生的安全,公正、廉明地照章办事,来不得半点马虎的工作作风。

进一步健全学校安全管理的规章制度,进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任,落实责任制,从源头上有效遏止学校安全隐患,严格遵守国家颁布的安全管理法规,切实树立依法治校的观念。严格执行教育部门制定的安全管理规章。切实抓好学校安全的常规工作,做到“五有”,即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”。在日常视导和督查工作中,做到“五结合”即“常规教育教学工作紧密与安全工作相结合;定时检查与随机抽查相结合;日常安全教育与专题安全教育相结合;校园与社会、家庭的安全教育紧密结合;表扬与批评相结合”。

四、活动的开展、实施。

4、针对学校的校园环境和存在的安全隐患,责任到人,鼓励师生积极行动起来,对发现的安全隐患,进行整改;学校没有能力整改的,在危险处设置警示标志,并统计上报社会事业局,请求尽快采取措施排除隐患。

5、在学校显著、醒目位置,悬挂安全教育标语;在楼梯出入口,张贴“靠右慢行”等警示标志。

6、利用每周一升旗仪式,班级中队会,每天上下学等时机,集体对学生进行安全教育;每天在学校门口安排值班老师接送学生,引导保护学生出行安全。

7、针对地震、火灾等重大人力所不能及的灾害情况,开展了相关的安全知识讲座,并于6月23日开展了“安全撤离演练”。

8、将整个活动推向高潮的是“小手拉大手,安全进万家”活动。从6月23开始,学校大队部号召全校师生,做“安全生产月”义务宣传员,走进社区、家庭,利用走亲访友之际,向社会宣传安全生产知识和措施:同学们的热情和努力,得到了家长和社会的一致好评。

9、在6月29日,利用学生期末返校的机会,各中队对前期的安全教育系列活动进行了总结。表扬了在活动中表现优秀的队员;同时,进一步强化了今后的安全教育职责;同时各班对学生进行了暑期安全教育,教育学生注意溺水、防雷电等危险。

通过这个月的安全教育活动的开展,使我们芳华路小学的每一位师生都加深了安全防范意识,增强了应对突发安全事件的能力,大家齐心协力共创安全和谐的校园。现在,全校学生讲安全、行安全的氛围蔚然成风,把安全教育落实到行动中。

大学校园活动总结

xx月xx日,在全班同学们的热切期盼中,信息管理大学会计班第一届学生厨艺大赛在第一食堂圆满结束。会计班全体学生在这冬日的阳光中见证了一场视觉与味觉的盛宴,本届厨艺大赛俨然变成了一场美食的嘉年华。

本次活动主要是会计班参加。首届厨艺大赛的成功举办也给我们举办者很大的压力。但是我们上下一条心,总结其他学院举办的经验和产生的问题,在原有的基础上重新制定筹办方案。大赛组委会意在打造出一届味感、质感、观感和营养卫生四个方面都一流的厨艺大赛。活动基本流程赛前准备,正式开赛,公布结果。计划赶不上变化,过程远比拟定的流程要复杂得多。整个比赛时间仅限于一天之内完成。经过各方面的考虑,炉灶、作料的采购以及场地的申请与布置都基本筹备完毕,安排也更加妥当和周到。之前组织者也担心日期的延后会影响观众和参赛者的积极性。但是后来的事实证明本次大赛的主办对于组织者和参与者都是双赢的,这离不开所有成员的努力劳动。

比赛当天,每个人的脸上都洋溢着的欢乐表情,伴随着炒锅里发出的香气和现场观众的热度,冬日寒冷的气息完全消失。工作人员们,从早上便开始准备:10套灶与锅,以及各种比赛用的厨具,各种佐料,都一应俱全,充分保证了活动当天都井然有序地进行。把队伍分为10个组,每支队伍必须在30分钟内完成自己的作品。大赛评委由我校老师及校外厨师担任,确保公平公正。他们将以“色、香、形、味、名”作为评分的标准,最终评出一、二、三等奖若干名,而且还根据观众的投票评出人气奖。当参赛者用热气腾腾的菜肴展示自己的手艺,当观众们在品尝区争先恐后地试菜时,工作人员不仅要在洗菜区与烹饪区来回忙碌着,同时还要维持现场的秩序。工作人员是不能很好地得到休息的。当比赛结束的时候,所有的工作人员也终于可以像其他人一样跑到了品尝区一饱口福,辛苦了一天的他们脸上绽放出了最美丽的笑脸。

随着厨艺大赛在完成了颁奖仪式后告一段落。在本次厨艺大赛得到了评委的首肯赢得了众多食客的好评。本次比赛中学生们在菜肴造型上带来了新的灵感。全班学生对活动的整个组织筹备也表示满意,比赛的顺利进行离不开所有参与者的支持。民以食为天,看到并吃到美食的感觉总是的,当每一个为本届厨艺大赛付出过的人看到大家享受美食时候幸福的表情时,自己也是最为欣慰的。

大学校园活动总结

根据xx县教育工会的指导意见,xx大学工会在x月x日—x日两天,开展了庆祝第x个教师节活动。活动主要内容有:

一、文娱活动。

根据xx局长于x月x日在本校检查工作时提出的“庆祝教师节开展的文体活动应着重注意‘有文化内涵和教师团队合作精神’的指示精神,我们组织全体教师分成x个团队(小组)于x月x日下午开展了百科知识竞赛活动。具体活动内容和过程有:

(一)趣味知识答题竞赛:

由主持和裁判组人员(由x名工会委员组成)准备好涉及语文、数学、物理、化学、历史、地理、民俗等科目的知识竞赛题并编号,然后由各组长抽签任意选出本组答题题号,再由本组成员共同讨论并选一代表回答主持人按照题号提出的问题,每组答题时间控制在5分钟内。答对一题得10分,最后按照答题正确情况评分,确定本项比赛得分。

(二)说成语:

先由组长抽签决定本组答题顺序号,然后按照1、2、3号的顺序依次说一个四字语,不能重复,即先由1号小组说出一个符合规定要求的成语,接着2号小组又说出一个符合规定要求的成语且与前面说过的不同,当3号小组说完一个成语后,再回头到1号小组,以此类推,最后以说出符合规定要求的成语数量确定名次并评分。该项得分为第一名的30分,第二名的20分,第三名的10分。

说成语要求是:1、第一轮说含有“马”字的四字成语;2、第二轮说含有“手”字的四字成语。

(三)用身体语言说成语:

先由各组长抽签决定本组答题顺序号,然后按照1、2、3号的顺序派一个代表出场通过抽签选定一组题目后,该代表依次对题目组中的成语做出一定的`动作,用自己的身体语言(不能用嘴发出任何声音)说出这个成语,再由本组成员经讨论取得一致意见后用嘴说出这个成语,每组答题时间控制在5分钟内。答对一个成语得10分,最后按照答题正确情况评分,确定本项比赛得分。

最后按三项累计总分排名,分出第一名、第二名、第三名。

本文娱活动有新意、有趣味、有文化内涵、有合作精神,在整个活动过程中,教师积极参与,气氛紧张活泼,组织有条不紊,较好地达到了活动预期目标。

二、召开庆祝第x个教师节座谈会。

在结束文娱活动之后,我们全体在职教师又集中到会议室召开了庆祝第x个教师节座谈会。在座谈会上大家主要讨论的是本校工会在20xx年下半年工作重点和措施问题。

三、慰问退休教师。

学校校长和工会主席下村对在老家居住的退休教师分别进行慰问,全体行政领导和工会委员,在xx组织住县城的退休教师集中进行慰问。

文档为doc格式。

大学校园活动总结

“达人秀”作为我们经xx院xx系的特色活动之一,一直以来受到广泛同学的喜爱。青春是生命的深泉在涌流。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。20xx年xx月x日晚,由xx院xx系主办的系部“达人秀”总决赛隆重举行,此次赛事弘扬了校园文化,展现当代大学生的风采和综合素质。

通过充分的表现大学生自我特长,让如今正处于迷茫的同学们有了更好的方向。不仅能让同学们更好地适应大学生活,还能够让我们xx院xx系团结互助、代代相传的.良好精神传承下来,加强学院内部的凝聚力。薪火相传,生生不息。

大赛历时二十天,历经四次赛事,经过系部评委的层层选拔,最终共有十名选手入围了最后的决赛。比赛中选手们同台竞技,各有所长,展开了激烈的角逐竞争,精彩的才艺展示更是把比赛推向了一个又一个的高潮。

本次活动给师生们带来视听享受的同时,也丰富了校园文化生活,给人留下了非常珍贵的回忆。

活动最后,全体参赛选手和演出人员合影留念,共同见证和记录下了这个难忘时刻。此次达人秀是一场艺术的盛宴,不仅给同学们提供了一个展示自我的平台,陶冶了他们的艺术情操,更是一次对学生综合素质的升华,愿我系艺术之花越开越盛。

大学校园活动总结

我们x级工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活,共建文明精神家园“为主题的团日活动,旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩,更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。

在经过了期中考试的连夜奋战之后,我们终于迎来了一份难得的轻松。为缓解同学们过于繁重的学习压力,我们x级工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活,共建文明精神家园“为主题的团日活动,旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩,更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。

由于学科性质的缘故,力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起,便要接受这种能力与意志的磨练,难免会因经验不足,心理承受能力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担,心理问题的解决已经变得不容忽视。因此,在这次活动之前,支部征求了广大团员的意见,并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式,营造一种温馨的气氛,在谈笑中增进了解,在交流中积累经验,凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的.病。

上午9:00我们准时齐集于百年讲堂前,随即便向未名湖、博雅塔进发。在每天上学的必经之路上,大家终于可以不再匆忙,平日里紧张的节奏也舒缓下来,这给了我们一次欣赏校园风光,感受生活气息的机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔,从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫,从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处,都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。

在搜揽美景的同时,大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲,大家终于可以以平和的心态、轻松的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的,还是将来的人生目标,一言既出,立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景,也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。

这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。希望如同学们所说,这样的一次经历可以成为一种宝贵的精神财富,帮助每个人解决老问题和新情况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们,团支部将一如既往的关注同学们的心理动向,及时地想办法解决,依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园,以昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。

时光荏苒,仿佛就在昨天我们重新再次背起行囊,踏上返校的列车,回到美丽如昔的x校园,今天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了,在这个美丽的,无忧无虑的校园里,时光恰如风般流逝,使我们这些大三的学子已经开始感叹,也许眨眼之间,自己就要离开这丰富多彩的大学生活,去迎接未来的挑战了。

大学校园活动总结

金秋送爽,丹桂飘香。伴随着九月的秋风,我们又迎来了新一届的学生,学院的发展促成了此次招新的顺利开展。我们学院xx协会为了更好地为全校师生服务,发展与壮大创业协会在校内外的影响力度,在社管部的安排下,于x月xx日我们xx协会在13号摊点开始了风风火火的招新活动。

在本次招新中,我们本着“科技创新,以人为本,服务社会”的宗旨,在前中后都做了必要的准备:

为了更好地完成此次招新,我们社团合理分工,出海报,打印宣传单页,进行宣传,全体动员,克服两个校区之间交通不便的重重阻碍,在21日下午下课后赶到北区,进行社团的宣传,介绍我们社团的性质、理念、主要活动,以及会员会在社团里有什么提高等等,为成功招新做准备。

x月x日上午9时许,招新大会正式开始,所有理事会成员准时到场,正装上阵,为创业社团增加了不少行头,也为招新的顺利开展打下了深深的根基。

在招新过程中,一方面,在严格遵守学校的各项要求,坚持公平、公正、公开的原则,我们采用宣传展板与散发传单相结合的方式,加大宣传力度;另一方面,我们对有意参加创业社团的,我们热烈欢迎;对于同学的疑问,我们耐心解答;对于填写会员表,我们逐步指导,进行全方位地帮助新同学加入社团。

对于此次招新,我们在招新后,几个社团负责人在一起进行了关于社团招新的讨论总结,认为此次招新虽然办的还好,但是仍然缺点什么,主要表现在以下几个方面:

1、在前期准备时也出现了许多不足,比如:宣传单页不是很详细,内容少;人员调动匆忙等问题,在这方面,我们社团也给出了相应的解决方案。

2、学院时间安排方面欠妥,定在周六,又有许多新生在选公选课,导致一部分新生无法及时的参加自己想参加的社团。

规定招新人员少,造成许多想加入社团的同学没有加入进去。这个或许是我们社团在上个年度招新人员超额太多导致,但是,我们创业社团的活动可能会多一点,一方面活动经费问题,第二是我们会挑出优秀项目组支持创业,亦需要资金支持,社员少,经费有限,这个也是美中不足之处,希望院方能够给予支持。

大学校园活动总结

7月14日至7月23日,我院08团委三下乡队伍从广州出发到汕头南澳后宅县进行了为期10天的暑期社会实践“三下乡”活动,并受到了当地人民的热烈欢迎。队伍组织我们深入到农村、学校等社会生活的第一线,通过开展问卷调查,解答问题,到学校支教和文艺汇演,传达了科普知识和为人道理。并且组织了调研活动,以求得到科研成果。现总结汇报如下:

一、作问卷调查,宣传“两会精神”,建国60周年,南澳大桥的'建设,教育问题。

这期间,我们共做了3种问卷调查,内容涉及到建国60周年、南澳大桥建设、“两会精神”、教育问题。同时,我们还积极宣传中央的农村政策,把中央的精神带到广大农村,在市民心中留下深刻印象。

二、与当地初中学生零距离交流,体验教学活动。

为了实现零距离接触,我们深入到南澳三中。一边给学生授课传授只是,一边与他们交流。在学校里,我们感受了当老师的艰辛,体会了当老师的不易;在交谈中,我们了解到了,当今中学生的观念与几年前的我们已经大不相同了,变得更加活泼,开朗,成熟了。

三、专注调研,实践创新。

本次下乡活动的一大重要活动就是调研,为了取得较好的调研成果,队长还专门组织了调研部,走访南澳其它地方,采集海水样本,白石榴花样本,以供检测当地水质状况使用。

四、参观南澳总兵府,宣扬爱国主义。

今年是建国六十周年,祖国统一是每一个中国人的心愿,总兵府是当年郑成功的兵府,现在已成为当地一个著名的旅游景点,经过修复,当年的总兵府重现在眼前,瞻仰了郑成功像,想到他当年的英雄事迹,心中有一股催人前进的力量。今后定当要为祖国奉献出自己的一分力量。

五、举行文艺汇演,与学生一同欢笑。

在三下乡最后的一天,我们有幸地接到了当地少年宫的一个表演场馆,顺利地举办了一场文艺汇演,经过我们多天的努力排练,队员合唱,学生合唱,集体舞,单人舞,手语表演,电子钢琴独奏,环保时装,环保敲击乐器,大家在文艺汇演上,都尽情地施展着自己的才华,表现出自己的另一面。大家为台下的学生奉献了一场欢乐的汇演,随着文艺汇演的闭幕,本次三下乡实践活动也宣布到此结束了。

这次实践活动锻炼了我们,在实践中我们了解农村的现状,了解到社会的现状,开拓了我们的视野,使我们的能力有所提升了。特别是在处理问题方面的能力,事情总是多变的,特别是在本次下乡活动的组织过程中,遇到的困难重重,所幸我们的队长徐恬有着强大的出事能力,把重重困难一一化解。

后记:虽然我们的实践活动已经结束了,但我们将带着大学生的热情,用这次实践的所学,丰富和提升自己,创造更辉煌的未来。我们团队一共有23位成员,在活动结束后,大家彼此都有了很深入的了解并建立了深厚的友谊。对于我们的下乡队伍,和睦共处是本次活动之所以能顺利进行的最关键的因素。

大学校园活动总结

20xx年xx中医药大学迎来了第一次献血车活动,由x省血液中心与大学生青年志愿者爱心社合作,自开展以来,x省血液中心和学校团委给予了我们很多支持与帮助,我们社团对无偿献血志愿服务事业也非常重视,为此专门成立了无偿献血志愿服务队负责此活动。

献血车进校园活动一学期一次,时间一般是新学期开学后第一个月末,寒暑假我们就会写好策划,一开学就与血液中心联系,商量具体如何开展活动。血液中心帮我们准备宣传单页和其他物资,我们会在活动正式开始前一天或者两天进行摆摊宣传,人流量多的时间地点安排专门的人派发宣传单页,摊位前会有专门的人解答同学们的疑问。

自20xx年起,为了吸引学生的兴趣,达到更好的宣传效果,我们首次开展“献血知识我知道”答题抽奖活动,一经举办效果显著。

今年更是举办了第一节献血知识讲座,学生的热情被点燃了,献血人数也有了明显的增加,最重要的是普及了本校学生对无偿献血的了解。

献血车进校园活动一般为2-4天,20xx年上半年与20xx年下半年均为三天,时长48小时,参与志愿人数54人,献血志愿者人数达1257人次。活动开始后我们只需协助献血车工作人员工作,做好后勤工作,帮助献血师生填写登记表、录入信息、测量血压等,随时准备处理各种情况,做好xx省血液中心与xx中医药大学的沟通桥梁。

除献血车进校园活动外,我社还与血液中心合作校外献血车活动,在周末和节假日跟随献血车去往长清各处为长清无偿献血的爱心人士服务,具体工作与献血车进校园类似,我社负责志愿者报名和培训。这也是我们的一大特色常规活动,每学期报名的志愿者都很多,有了他们的热情,我们的活动才能长长久久的进行下去,并且越来越好。

自20xx年到20xx年,本校献血车活动已进行了八年,从一开始的知名度低、学生不了解到如今的献血师生络绎不绝、对我们也称赞不已,我们倍感欣慰。一路走来,我们的努力与他人的帮助成就了一个更好的爱心社、献血部。我们会不忘初心,继续前行,如鲸向海,如鸟投林。

大学校园活动总结

教学楼2b406。

把握正确的尺度,对于大学生爱情的持久与感情的真实牢固都具有积极意义。

活动于12日晚上开展,不过,下午两三点心理辅导站的成员就早早来到406的教室开始了活动前期的会场布置。这是心理站一年来最后的活动,也是比较重要的活动,所以领导和部门的同志们都十分重视。

中午,会场的布置工作在有条不紊地进行。为了营造温馨而浪漫的氛围,我们动用了大量与爱情相关的元素,有色彩上粉色与紫色的搭配,有玫瑰花与爱心纸片的结合,有浪漫的语句来牵动观众的心。

晚上七点之前,13级的学生陆续来到406教室,同时各班班长在点名。

七点活动正式开始。

活动的第一个内容是本学期心理辅导站的活动展,里面有这学期我们活动的成果,包括女生节漂流信活动、睡眠日宣传活动、爱情dv拍摄、心理情景剧等等一系列活动,是大半学期以来的劳动结晶,看得我们心生几分感慨和欣慰。然后是爱情dv的观看,这是综合部精心准备的作品,里面有闽院具有代表性的一些情侣关于大学爱情的看法。还有一个动话爱情小故事,看得大家似有所悟。当然,情侣们的雷人雷语引得观众时有笑声,活动氛围达到高潮。

活动第三环节是重头戏,将有中文系的缪小云讲师为大家讲诉她关于爱情的一些看法和对大学生谈恋爱的建议,同学们认真地听取前辈的意见,也提出了自己的观点,毕竟这是一个敏感而且有话题的话题,嗯,人人有权利保留自己的看法,但是多听听别人的意见也会有所收获。

活动最后,心理辅导站站长刘畅老师总结了大会,心理辅导站全体成员合影留念,为一年的活动和工作画上圆满的句号。

活动成功举办,首先是达到了预期效果,同学们从活动中得到很多,包括对爱情的重新认识,尤其是大学生的爱情观,也看到了情侣们对情侣生活的讲述,懂得如何在恋爱和学习之间的合理协调。而心理辅导站的干事们也得到了很好的锻炼,对工作的热情度都颇高,组织能力较之之前的活动都有了明显的提高。活动也增进了部门干事之间的友谊。

活动很成功,但是还不是很完美,包括一些细节的处理,比如会场的预先安排太细,以致没有在足够的时间里布置完整,讲师的一些看法过于理论,没有很好地吸引同学们的全部注意等等。

回望着整个活动过程,从策划到现在的总结,都是那么清晰,清晰记得过程中的点点滴滴。爱情,这个从来都是大学里的热题,有太多故事,太多男女在爱情世界里扮演自己的角色,但无论你是单身、还是恋爱,在这个世界里,有很多可以拥有的东西,所以,请珍惜。

用这样一个活动结束在心理辅导站的工作,不知是好是坏。始终是幸运的,有过一个很温馨的团队,有过很多暖心的回忆,用一句爱情句子来说:用一转身离开,用一辈子去忘记。

大学校园活动总结

在此次活动中,同学们都踊跃的参加。在前期的的班级准备中,很多同学都主动的参加,帮助生活委员布置教室,从中看出班级同学都很认同此次的活动。

此次活动调动了几乎所有的班级同学,每个班级同学都参加了这次活动,同学准备的节目丰富多彩,如主持人的围绕本次活动的主题准备的有奖抢答,成安之同学的双截棍,还有一些同学的唱歌节目。这些节目充分带动了活动的氛围。并且我们特邀了学校的魔术社联来参加此次活动,社联表演的魔术让同学们惊叹不已,使本此活动的气氛更加的活跃,将本次活动推向高潮。

为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

1、活动自我评估。

总体来说,我们这次以“新重庆,新机遇,我们的新生活”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

(1)准备较充分。

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。在活动开展前期我们就把活动的策划书弄好了,活动按照策划书开展的有条不紊。

(2)密切配合。

很多同学的才能脱颖而出,例如王晓东的书法,胡三道的板报都是此次活动发现的。

(3)分工具体安排合理。

在活动没有开始之前,班委就已经将本次活动所需的工具准备好、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织工作的开展、活动时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

2、在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

(1)场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

(2)安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

(3)时间有些仓促。这主要是由于在晚上才最终确定我们的活动的教室,所以对教室的布置就不是很好。

三、活动意义。

此次活动不仅给同学们带来了欢乐,班委也获得了很多在实际中的经验,这能为以后得活动更好的展开提供保障。

在以后的活动开展中我们要积极的号召,并且组织同学们参与,要将此次活动中的问题在下一次的活动中要注意,并且完善活动的细节我相信我们土木二班的活动将会组织的越来越好。

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