优秀作文需要有较高的文学素养，能够运用各种修辞手法来表达观点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，大家一起来欣赏和学习吧。
做一个有宽容心的人作文
宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人就要学会宽容。
还记得，那是一个夏天的傍晚，我刚刚放学回家，又热又渴，一到家就把书包扔在沙发上，直接拿起桌上的玻璃杯大口大口地喝水。我先倒凉水，倒了一半，再倒热水，谁知，才刚倒了一半，热水滴就像愤怒的小孩一样跳到我的手上，我的'手好像是被好几根针扎着一样，一个劲地疼，于是，手一松，玻璃杯掉在了地上。
我愣住了：“天哪，这可是妈妈最喜欢的杯子，现在居然被我摔碎了，这下可怎么向妈妈解释！”过了一会儿，妈妈回来了，她说：“婷婷，快帮我倒点水喝，渴死我了。”我低着头，小声地说：“对不起，妈妈，我刚才倒水的时候不小心把您最喜欢的那个玻璃杯摔碎了。”妈妈先是一愣，又是一笑，说：“没事，别伤心，杯子坏了可以再买啊。”我想，这大概就是宽容的心吧。
因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩！让我们多一份宽容的心吧，让自己多一个朋友，让自己更加快乐。
做一个有宽容心的人作文
宽容是一种美德。但宽容是有原则的，它并不意味着是非不分，爱憎不明，也不是曲直不辨、麻木不仁，因此在原则上绝不能迁就、退让。宽容的心有利于我们的身心快乐。一个心胸狭隘、自私自利的人。他心里想到的只有自己的利益和财富，他的心里始终盘算着，没有一刻能消停，他的心理压力也会慢慢增加，渐渐变得孤僻、麻木。会引起不必要的烦恼。而一个心胸开阔，宽容体贴的人，他的心情无时不刻是快乐的，轻松的。不会因“小小的”利益去失掉快乐。
宽容的心有利于促进我们人际关系。当他人不小心冒犯到自己，应该原谅他人，做到宽容。这样，他人就会认识到自己的错，感到抱歉，会对你的人品得到赏识。你的心情则也会从烦恼变为愉悦，与此同时，你的人际关系则也慢慢好起来亲密起来。宽容的心有利于成长和成才。能力越强的人。他一定有一颗宽容的心。古往今来宽容是中华民族的传统美德，在成长的`路上，遇到些“心思不正”的人的“迫害”，拥有一颗宽容的心，去宽容他并告诫他，这也是为自己的成长奠下基础。宽容的心有利于幸福的生活。一家人在一起生活，莫非就是互相信任，相互宽容。如果在生活中缺少了其中的一点，那么就会乌烟瘴气、鸡犬不宁。然而，如果一家人都能互相体谅、宽容一些，那么，事情就不会糟到那种地步。宽容是幸福生活的保证和条件。有一颗宽容的心是一种难得可贵的精神和心理。
俗话说“忍一句，风平浪静；退一步，海阔天空”如果，我们都能互相宽容，懂得将心比心，那么，这也促进了祖国的发展。要，关键是用心胸去包容自私，去包容他人。只有这样，才能不论世俗私利，都能达到最好境界。
做一个有宽容心的人散文
“心似繁花艳照水，身如古树不惊。”这曾是好友的个性签名，一见，便觉气度不凡，难以忘怀，回味无尽，便记在心间了。
我想，一定有另外的路。那就是，做一个有修养的人。
既不能改变社会，那就改变自己的内心，让自己不再嫉妒别人的方法，就是变成那样的人。我想，很多人一定知道自己嫉妒什么样的人，想要成为什么样的人，拥有怎样的内心世界。
修养，是由内而外的流露，它对于身边的人，是无意识的感染。任何人都爱美好的心灵，当你把自己的美好寄之于表情，露之于笑容，表之于一举一动、一举手一投足，抑或是一个简单的眼神，都能牵起近身之人的涟漪，令人流连而忘返。
这样的人，内心有美的人，不忍伤害，内心丑陋的人，不敢伤害，否则就是愚蠢。这样的人，才是只凭内心就打败别人的人。
让自己做一个有修养的人，既能催发自己产生顽强而美好的性灵，又能少受些外来的干扰，这比强迫自己成为一个人见人防的毒妇或者阴谋家要强得多吧。
那些剧里的红颜，让心爱之人舍生忘死，她们都有一个共同的特点，有一颗美好的心灵，就是有修养。她们也经历了很多的痛苦挣扎，但没放纵自己成为有刺的人，她们把伤害都转化为营养，犹如风雨摧折过后的铿锵玫瑰，拥有了一颗坚强、完整、独立的内心，磨难让她们变得更美。遇到伤害时，根本无需自己出手，一个毫不在乎的眼神就已经唤起他人的保护欲，与世无争的女子才犹惹人怜爱。
一些丑陋之人以为这样的美好只是脸上的一层面纱，莫名的滋生很多的恨意，在鸡群里的凤凰是可悲的，时时刻刻在告诉这群鸡你们有多丑，我有多高贵，因而产生了一种处世哲学，把自己放低。
既要美好的做自己，又要把自己放低。很多人陷在这样的矛盾里苦苦挣扎着。
以前常常教育别人看不到世界的美好，想用善良的心态吸引别人的交往，引来的却是别人的嘲笑和孤立。犯的最大的错误就是没把自己放低，无意识地展示自己的高贵，其实就是对别人的嘲笑。这不是一个有修养的聪明人该做的。
当善良成为自己的修养，不存害人之心，不失防人之意，安稳美好地做自己，不在意别人的批评，不在乎别人的称赞，一切的纠结就会荡然无存。好像一位哲人说过：人产生纠结苦恼的原因是因为不能做自己。
“静看庭前花开花落，漫卷天外云卷云舒”，让生活的阴霾从眉间消散，还自己一个晴朗的.蓝天。自己的人生怎样走，有自己说了算，不为伤害你的人找理由，但不要对他心存怨念，用自己的考虑与付出告诉他他有多愚蠢。一些问题看在眼里，一些话语释于心中。让自己做一个优雅美好有修养的女子，更要保护自己的自尊。
人的一生，实在短暂，如果活在别人的眼光里，那就是甘心做生活的傀儡，原本丰富的内心世界早晚会被生活消磨的只剩断壁残垣，冰冷而冷漠的人性像是一个吸血鬼，咬破你的脖子，让你变成和他们一样的生物，再去咬破别人的脖子，那种殷红的祭奠会是胜利的曙光吗？你是否感受到了厌恶？那种粘稠感和血腥味。
如果别人咬破了你的脖子，一定记得，别再去咬破别人，等你喝到了鲜血，那才成为了真正的吸血鬼。看到过一个关于吸血鬼的故事，他是一个被同类厌弃的吸血鬼，因为他强迫自己不喝人血，同类的嘲笑和身体的不适让他每每痛不欲生，后来他爱上一个女孩，可是因为自己的身份而不能和女孩有亲密的接触，后来他才知道那个女孩竟然是来拯救他的天使，最后他们一起等待清晨的阳光，当看到自己并没有在阳光下化为灰烬时，知道自己已经变成了一个人，他激动地问天使：为什么会选择拯救我？天使说：因为你从没放弃过自己，假如你喝了人血，谁也无能为力了。他们幸福地拥抱在一起。
故事终归是故事，但故事也是用来折射现实。能拥抱幸福的人一定不是个吸血鬼，那些整天牢骚满腹说些恶毒的话去刺激别人的人无法拥抱幸福，更没有美好的修养。
在通往幸福的路上，修养是一种对自己的坚持，有时候这种坚持很痛苦，但只要别放弃，一定能守望到可以拥抱的未来！
给感情一个宽容的空间作文
今天我准备和朋友们做一个游戏，一个老掉牙的游戏，不过这次规矩稍有变动，当然规矩是由我来定。
现在假设你们面前有一片苞米地，当然也不是什么好地，也就是说有的苞米又大又好，有的就长得有点说不过去的样子了。现在朋友们，你们要做的事情就是器掰苞米，不用多，只一棒最好的苞米就好。我不知道有多少人一起来掰这些苞米，所以我没办法给你们公平——先来的先掰，后来的后掰。后来的你甚至可以跑着掰，可以和前面掰好的商量要下他手里的苞米，甚至可以趁她不注意的时候抢走，都不成问题。前面先掰的也可以放下你手中认为不是很好的苞米去找后面的苞米，但是前提是你要把手里的这棒不是很好的放在原地并且从上面扒下一粒。而你放下的这棒苞米，后面来的人随时可以再拿起来或者再放下不过都要扒下一粒。什么时候你可以出去呢？就是当你觉得你手里的这棒苞米是最好的一棒的时候，你就不能再继续往前了，你必须拿着你这棒苞米走出苞米地。回头的时候你也可以和之前自己扔掉的或者没有选择的苞米作比较，你如果想要拿回这棒苞米，这时你就要在自己手背上划一道记号，然后把手里的苞米再放回原位，才能回来拿这棒苞米。当然这期间如果有人看中了你的这棒苞米，他可以拿走，就要看你们两个谁下手快咯。如果对方下手快，那你还要继续在这里找下去，直到找到你满意的为止。
乍一看感觉这个游戏好无聊的人一定比比皆是，但我想告诉你们，这个游戏我们每天都在做！
我们都不是小孩子，很多事情我们是可以看得很很明白的，谁是真的好，谁的某一方面更好，谁更适合自己。可真的让我们选择的时候，我们反而想不明白，总是要伤害别人，伤害自己。
做个懂得宽容的人作文做一个宽容的人的句子
不愿受一切的干扰、安静地坐着、安静地想着、安静地笑着、安静地看着身边的一切、所有都是安静的多好。。
不想再大声地笑下去、或许无力继续所有的一切、只想就这样安静下去。。
不想再做那个活泼又开朗的孩子、从此静静的.、甚至连微笑也不想再绽放。。不想再说一句话、不再掺入别人之间、就让我失去所有、所有人都忘记我、一个人静静地。
又一季夏天、它依然还会是我珍贵的回忆、然而无论未来怎样、我都会珍惜、、、
做一个安静的孩子吧、安于现状、现在就好…。
学会做一个宽容的教师
教育叙事，即是讲有关教育的故事。它是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程。面对学生,我们要有宽大的气量,对学生的非原则性错误做到不计较、不追究,切实学会做一个宽容的教师。
教师是太阳底下最特殊的职业，所谓“良心话”是也。教育的成功是一个综合的过程，而且百年才能树人，不能收到立竿见影的工作效果。正因为如此，教师有时也会杀人于无形。一顿粗暴的棍棒，一记响亮的耳光，一句嘲讽的话语，甚至一个蔑视的眼神，都会像一把利剑，将一颗透明的心击得粉碎。我亲爱的同行，请宽容一点吧!宽容的老师，才能培养宽容的学生，将来才会形成宽容的社会。
老师受学生尊敬惯了，容易养成高高在上、唯我独尊的潜意识心态。社会进入了张扬个性的时代，一脸冷漠的周杰伦大受青少年欢迎，就是因为他迎合了孩子们的叛逆心理。教师如果没有一点容纳异己的量，老是感叹世风日下，人心不古，“我们那时候……唉!”成了口头禅，那你一定活得剑拔弩张。
一位学生边听课边喝水，老师勃然大怒，叫学生站起来。学生站起来说了句“老师，《中学生日常行为规范》没有规定上课不准喝水”，然后坦然坐下。老师气极了，把学生叫到我这儿来。我一听，笑了。学生一看我的脸色，神情缓和下来。我说：“我今天要表扬你。”学生一愣，以为我是说反话。“我表扬两点，”我见自己的话收到了效果，再接再厉，“你处处以《行为规范》来约束自己，说明你的心里有一根绳子，明确知道什么该做什么不该做，用理性来控制自己的行为，这是一个人走向成熟的标志;另外，你能站起来回答老师，说明你很懂礼貌，这也印证了你对《规范》的遵守。”学生露出了羞赧的神色，连连说：“老师，我错了。”我反问：“你错哪儿了?”“我不该在课堂上喝水。”我说很好，下去想一想为什么课堂上不能喝水?并把这个观点阐述清楚，写一篇议论文。学生交上的论文，把这件事分析得很透彻：我们的行为除了法律规章必须遵守外，还要符合道德规范，不能以《中学生行为规范》没有规定为理由钻空子。《规范》没有规定上课不准喝酒，你能喝吗?也没有规定不准把宠物带到学校，你能带吗?这些都是约定俗成的道德规范，毋须规定。
师者，传道授业解惑也。人们的心目中，老师总是知识和智慧的化身，久而久之，老师自己也犯了迷糊，以为自己就是真理，很难听进不同的意见。托尔斯泰老年时说自己一无所知，这不是谦虚，而是自知之明。端正心态，是察纳雅言的前提。一次早读，我走进教室，拿起学生的书，安排早读课的内容。翻到《孔雀东南飞》一文，《我看金乾波》赫然在目，下面列了我的三大罪状：自命不凡，喜欢自吹自擂;好为人师，患人之不己知;教学经验寡陋，有误人子弟之嫌。
初看血往上涌，再看平静，再看坦然。即使学生说得不够客观，“我不一定同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利”，伏尔泰的话不是教训别人用的，更何况学生说的很有道理。下课了，学生跑到办公室向我道歉，却发现我正在抄写她的话，并且贴在办公室显眼的位置上。以后，我经常用这三点来检视自己，自觉做人有所长进。
窗外飞来一只美丽的小鸟，教室群情哗然，一位学生一边喊“老师，我给你逮回来”，一边扑出教室。好端端的一节英语课泡汤了，逮鸟的学生付出了停课三天、警告处分的代价，因为老师气得发誓再也不进班上课了。
无独有偶。没过几天，一阵乌云翻滚，降下了鸡蛋大的冰雹。这可是很稀奇的事，学生从来没见过，但他们学了一次乖，只是伸长脖子向外望，而不敢轻举妄动。老师一看，《荷塘月色》也暂时失去了魅力，便大手一挥：“到教室外去看。”学生一阵欢呼，恨不得想把老师举起来扔到空中。三五分钟，学生的新鲜感也此文转自斐.斐。
课件。
园就过去了，便自觉地回到教室，准备上课。老师并不开讲，而引导学生围绕冰雹联想。几分钟后，拿出练笔本——写。这次。
作文。
出奇的好，学生不仅写出自己的欢乐，更多的学生写出自己的心疼，因为田地里的庄稼毁了，父老乡亲又要吃苦了。
魏书生说：“每件事情，至少有100种处理方法。”语文老师选择了一种比较巧妙的方法，《荷塘月色》今天上不成了可以明天上，冰雹却可遇不可求。宽容，真是一种智慧，使自己处理问题游刃有余。
“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。”(雨果)严以律己，宽以待人，要从语言落实到行动上。做个宽容的老师，是一件多么美妙的事情。
一个宽容大度的人初一作文
那天，放学回家时，我接到了爸爸的电话，说哥哥要来看我了！我当时的那份喜悦，竟不能用语言表达，别提有多开心啦。“叮咚！”一声门铃响，我以比刘翔还快的速度奔向家门，看也不看，一把推开了门。只见一位英俊的哥哥拎着一个皮包，气喘吁吁地站在门口。他的脸通红，肯定又是跑回家的。上一次他就是因为急着到我家而险些被车撞了呢。
他到我家住了一个星期，最让我不理解的就是他天天守着一根钢笔不放。那支笔的确好漂亮：金黄色的笔杆在灯光下闪闪发亮，上面还有几颗亮晶晶的小钻石。我霸气的说：“老哥，我看看你的笔！”哥哥说：“这可不行呀，这可是我爸从法国寄回来的笔！”谁都知道，爸爸工作很忙，一年就回来一两次，这根笔寄托着他爸爸对他的思念。我心头冒出一个点子：不如，逗逗哥哥吧。嘻，我还没见到他生气的样子呢！想着，我便抢了过来。他认真的说：“不行！”哼，哥哥真小气！不就是一根笔嘛，有什么不让我动的？真是的.，我要气气他！想着，我调皮地做了一个鬼脸，说：“不给！”他的脸被气得通红，眉头紧锁。嘿，原来老哥生气是这样的呀，真好玩！不懂事的我还在左闪右闪，乐在其中。突然一下子，哥哥喘着粗气转过身来，眼睛里好像有两团怒火在燃烧。我一时没反应过来，摔在了床上，笔尖正好戳到了床头柜。
气氛突然变得安静下来，有一种恐慌感自我心头油然而生。我小心翼翼地把笔从身后拿了出来，心里好像装了一个弹簧，跳得飞快。不好，笔尖被戳完了！我脑子里一片空白。我不敢看哥哥的眼睛，但我感觉到他的眼里是满满的愤怒。回想起哥哥像我这么大时，被一位同学惹急了打的那位同学鼻青脸肿的场景，我心里只有两个字——完了！我赶紧用手捂住了脸，准备挨揍。
过了许久，没有动静。我慢慢抬起两根手指头真的好好害怕。哥哥并没有要打我的意思，而是看着那根笔发呆。他长叹了一口气，用暗淡的眼神望向窗外。他的眼睛好像在说：“爸爸呀，对不起，我把笔弄坏啦……”顿时，一种惭愧涌上心头，使我不敢直视哥哥的眼睛。我低着头，支支吾吾地说：“那个，哥哥，对不起呀。”哥哥勉强挤出一个笑容，但非常苦涩：“没关系的，谁让你是我妹嘛。”他看了看那支笔，失落的摇了摇头。我后悔极了，真想让时光倒流，我把笔乖乖还给他就好了！
直到现在，我依然懊悔着，同时也赞美着哥哥那宽容大度的胸怀，真令我佩服！我以后也要做一个想哥哥那样宽容大度的人。
宽容作文留一个台阶
前几天，看了一位老师写面对尴尬的机智：他有一次给学生上课，正说得兴起，一不小心被讲台绊了一下，学生哄堂大笑。他极为难堪，自嘲了一句：“这讲台也欺生呀。”学生的哄笑声戛然而止。这位老师巧妙地给自己找了一个台阶下。在尴尬面前，懂得给自己找台阶下的人自然是明智的，然而作为教师，更应该学会给犯错误的学生一个台阶。你的冷漠无情就像一把刀子，它会伤害孩子的尊严，让那稚嫩的生命疼痛甚至流血。所以，面对犯错误的学生，我们不要用粗暴与野蛮的态度急于去批评、惩处，而应该冷静对待，用爱心与智慧给学生一个走出错误与尴尬的台阶。
记得一次数学期末考试，也许是题目太难，或许是学生太在意这场考试，离考试结束还有15分钟的铃声刚刚响过，教室里便开始躁动不安。有的'学生开始拿起笔在草稿纸上画着，有的学生开始扭来扭去……这时，我发现班上一直成绩不错的小梅正四处张望，神情紧张地把一张纸条压在卷子下面，小心翼翼地抄着。直觉告诉我——她在作弊。当我出奇不意地把手按在她卷子上面时，我看到一张因极度恐慌而扭曲变形的脸，她的身体颤抖着，双手紧紧地握住手中的笔，用近乎哀求的目光怔怔地看着我。一刹那间，我不由得动了恻隐之心，灵机一动，将卷子和纸条一起拿起来，装着看她答得如何的样子，并迅速将纸条收走。然后我意味深长地说：“好好检查，不能有丝毫的侥幸心理，也许让你懊悔不迭的正是那些微乎其微的细节，失之毫厘，就差之千里啊!”听了我的话，小梅慢慢地低下了头。
后来，我收到一张贺卡，上面有一行清秀的字迹：“老师，真正让我难以忘记的不是您的循循善诱，也不是您的诲人不倦，而是您的宽容。您宽容地呵护着我的自尊，让我在愧疚之后还能平静而从容地抬起头，您的宽容是一份厚爱，让我感恩至今……”
光阴飞逝，岁月如光。涛涛历史长河泛起悲凉与沧桑，诉尽英雄泪。留下宽容的台阶给别人，万事可铸。
万种悲情，化作乌江泪。项羽看着涛涛乌江水，怀恨自刎，热泪融于乌江，诉说他的心思。为何心中不留一些宽厚，为何眼中不容一粒沙子?曾经，你轻视韩信，因为他只是一个“执旗手”，所以韩信之神策不被你纳;曾经，你蔑视彭越，因为在你眼中他永远是江洋大盗，因而彭越之勇不为所用;曾经，你以黥布之勇，与己共同破釜沉舟，助你成就霸业，却因他一次小错，你便大加指责，让他无地自容。是啊，韩信受胯下辱，彭越为贼为盗，黥布小错既犯，你无法原谅，于是他们纷纷归为刘邦，皆为重用，致使垓下之战四面楚歌，十面埋伏。留下宽容的台阶让人站，便没有乌江自刎;留下宽容的台阶让人站，历史上会多出一个项氏天下。
金銮殿上是刘季的大笑，群臣高呼万岁。他建立了大汉几百年功业，灭秦兴汉，一个无勇无谋的刘邦何以称雄诸侯，立万世之功业?因为他为别人留下台阶。汉楚大战荥阳，韩信灭齐、魏、代等北方诸侯国，欲称“代齐王”，闻此刘邦虽很不高兴，但他并未兴师问罪，而是以韩信为齐王，这是何等的旷达。他胸容万物，因此韩信为汉而战，垓下欲项羽大战，为大汉江山的建立立下汗马功劳。若刘邦如项羽那般斥责韩信，也许韩信早已归楚叛汉。刘邦留了一个台阶给韩信，故韩信为其所用，留下一抹宽容，成就万世功业。
历史尚且如此，何况我们这些正在谱写历史的人。丛飞勤俭以捐300万资助贫困儿童。当自己重病不为他们所报时，仍然笑着说：“请不要责备他们。”是啊!或许他自己不会在意，但世人会如何看呢?也许我们应该尊重他的决定。
生活中我们时刻为人所用，甚至为人所迫。让我们摒弃一切隔膜，留下一个宽容的台阶，为了别人，也为了自己，这样会给别人一个改过的机会，这一举动往往平淡无奇，然而却是另一个生命的重新开始。
请时刻留下台阶让人站，无论是历史中的项刘，还是现实中的滴滴点点，留下宽容将会兴起另一片美丽天空。让历史过去，让我们重铸现实，留下一个台阶，留下一抹宽容，成就一番美丽。
一个宽容的家作文
宽容是一种理解，宽容是一种信任，宽容是一种襟怀……我的家里，人与人之间充满了宽容。
一个星期四，我心情沉重地走在回家的路，身上似乎背了一只“大象”，这只“大象”会让我回家被父母大骂一顿，它就是可以操控所有学生“命运”的试卷。
这次考试我只考了86分！平常不出意外我是可以考95分以上的，再怎么样也有91、92分吧！可是我只考了86分。我这一路都在想怎么跟爸爸、妈妈解释，我灵机一动找了一个天衣无缝的理由，骗他们说考试只有20分钟，加上这次难度大，才没考好。
回到家，我跟爸爸妈妈先说了几句话，探了探“敌情”发现今天爸妈的心情还不错。便把我考86分的事情告诉他们，我刚准备用“计，”爸爸先说了：“一次考试没考好不要紧，我们不该为这点儿鸡毛蒜皮的小事伤心，当务之急是把问题来源找清楚。”“没错！”妈妈应声。这让我怎么也没想到事情就这么结束了。
这件事给了我极大的震憾，这件事后我的考试就没有下过97分了。他们用包容和理解化解了我心中的纠结，让我更加有动力学习。
一个宽容我的人作文
我的姥姥已经年过七旬了，她留着一头灰白的头发，一双乌黑的眼睛深陷在眼窝里，额头上布满了稠密的皱纹。别看她年纪大了，但体力却不比一些年轻人差呢！
我的姥姥处处都让着我，惯着我。记得有一次，我独自到同学家里玩，直到晚上九点钟才回家。我兴高采烈的回了家，刚一进门，爸爸就怒气冲冲地走了过来，气急败坏地说：“你看看现在都几点了，现在才回来！我们都找你很久了！”
“我又没让你们去找我。”我小声的嘀咕道。爸爸听见了，他抬起手，想打我一巴掌，就在巴掌要落在我脸上的那一瞬间，姥姥挡在了我的前面，大声地教训爸爸：
“哪有你这样教育孩子的！”爸爸叹了一口气就走向了他的房间。姥姥转过身，轻轻地抚摸着我的头，语重心长的对我说：
“乖孩子，去跟爸爸认个错。”我撅起嘴，倔强的说道：
“我才不去呢！哼！”我头也不回地走向我的房间，把门狠狠地关上。心中充满了怨恨。我又不是不会自己回来的，干什么要去找我！
“咚、咚、咚”，一定是姥姥来劝我去跟爸爸道歉的，我才不开门呢！
“快开门哪！我给你送好吃的来了！”姥姥大声地说道。我连忙跑去开门，姥姥笑着对我说：
“来，吃点吧！”我饿极了，一把拿起筷子，狼吞虎咽的`吃起来了。姥姥看着我的吃象忍不住的笑了。
还有一次，我因为一双鞋跟姥姥赌气。第二天早上，姥姥叫我起床，我慢吞吞地坐了起来，揉了揉眼睛。等姥姥走了，我又倒了下去，继续睡觉。过了好一会儿，我醒来了，一看表，七点钟了，我连忙站起来，大叫道：
“姥姥，你怎么不叫我啊！”姥姥听见了并没有生气，还温柔地对我说：
“把早饭带着路上吃。”
这就是我的姥姥，时时宽容我的姥姥。
做一个有宽容心的人散文
一个人的品位，不是与生俱来的，而是经过一种长时间的真真切切的锻炼，辛辛苦苦的磨练，扎扎实实的锤炼，认认真真的修炼，才能具有的优秀品质，才能具有格调高雅的品位。
一个人的品位与其环境、经历、知识、修养分不开的。只有有意识的培养良好的修养，积累丰厚的知识，才能充实自己的内心的世界，表现出高尚的思想，高贵的品质，高雅的品位。有品位的人，善良宽容，有爱心，有责任感，有同情心，有正义感，有尊严感；有品味的`人，机智幽默，沉稳而不失风度。
有品味的人，勇敢刚毅，做事执著，心怀坦荡，洒脱豪放；有品味的人，个性鲜明，坦坦荡荡，独立自主，意志刚强，淡定自信。
与有品味的人相伴，可以让你保持心灵的平和，如清风拂面，如细雨润心。
腹有诗书气自华，多读书气质自然会越来越好。气质一种由内而外散发出来的气息，气质美是一种内在美、精神美，是以一个人的文化、知识、思想修养、道德品质外在的表现。
宽容的作文：做一个宽容的孩子
那是一个平常的秋季，我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤，精神抖擞的去上学。到了学校，许多老师与同学都夸我这条白裤子，我心里得意洋洋的，觉得今天特别潇洒。
那天，正好有体育课，我由于兴奋，没有顾及到自己穿的是白裤子，便玩儿了起来。那时，我和几个女生正在玩儿篮球，突然一个身影窜了出来，我没有看清楚，就把球传了过去。说时迟，那时快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了两脚，再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印。要是以往，我早就回敬他了，可是这次我却出乎意料地冷静下来，不知是什么力量抑制住了我内心的气愤，继续玩球……放学后，同学们纷纷回家。这是我发现有个同学在心急火燎地找东西。我热情地走过去，一看，正是踢脏我裤子的同学，我转身想走，可又一想：何必呢！就帮他一起找，留他在一旁尴尬。当我热情地伸手相助的时候，迎来的是那位同学感激的笑容，我的心里也荡漾着温暖和快乐。
记得还有一次，我刚从班里走出来，两位来小学的初中生就撞到了我。只听他们破口大骂：“你找打呀！”我一听这话，顿时气得满脸通红：明明是你撞得我，还如此理直气壮，真是岂有此理。我刚要发火，可是一想：算了吧！别计较了。我笑着说了声：“对不起！”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容，缓缓地走了。我也为之一振，宽容竟会改变人的本性！
当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，他却将香味留在了那只脚上，这就是宽容。一个精神病人闯进了一位医生家里，射杀了他三个花样年华的女儿，他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽容。人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生；而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。古语说：“知错就改，善莫大焉。”既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽容一下呢？当我们的心灵为自己选择了宽容的时候，我们便获得了应有的自由，因为我们已经放下包袱，无论面对朋友还是仇人，我们都应赠以甜美的微笑。宽容可以交友，当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然也就多了。让我们多一份宽容，让生活更轻松愉快，让我们有更多的朋友。
宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净。
做一个宽容的人
宽容，是一种境界，可能说起来很容易，却没什么人能真的做到，而今天，我却看见了一位平凡的老人，他，做到了真正的宽容。
“快，快射门呀！”一个蓝衣服的小孩对他的弟弟喊道。弟弟使出了全身的劲将球踢了出去。球划出一道美妙的弧线，从所有的孩子头顶飞过，孩子们也不跑了，仰起头，盯着那球，旁边的路人也停下来脚步，注视着球，所有人的.目光都跟着球移动着。
“呯！”哥哥第一个反应过来：“不好了，球砸到窗户了，快跑！”所有的小孩子，一刹那全跟着哥哥飞快逃的不见踪影，只有弟弟一个人站在原地一动不动，看着球穿过窗户。“哗”的一声，窗户上开出了一朵亮丽的花，在太阳的照射下，闪出了如钻石般的光芒。
一位满脸皱纹、头发乱蓬蓬的、带着深色老花镜的老太太向他走来，在距离他两步的地方停住了，两人对视着，久久不出声。过了好一会儿，弟弟才从牙缝里挤出一句话：“对，对，对不起。”老人不出声，继续盯着弟弟，一会儿，她慢腾腾地从口袋里拿出四块糖，放入弟弟手里，弟弟彻底傻了，老人说话了，“我首先要表扬你，因为你犯错误后，并没有像其他孩子一样逃跑，其次你主动向我承认错误，最后我还要谢谢你，你帮我装饰了我家的窗户，让我看到了一场空前绝后的玻璃花盛开的壮观景象。”
弟弟笑了，老人笑了，连路人都笑了。
那一天，我的心暖洋洋的，宽容，原来可以换取这么多人的笑容呀！
做一个宽容的人作文
真诚是一个美丽的字眼。它能使陌生的人不再陌生。如果多一点真诚，少一点虚伪，那这个社会将会很和谐。
我家门口有一个小超市，我经常去那儿买东西，但每次都是不情愿的。因为我一看那个店长就是个乡下人：脏兮兮的头发，大地般干裂的皮肤，刺眼的大白牙。再看她的衣服：深色的衣服上到处都是油渍;裤子上也都是土，不知道有多长时间没有洗了;连鞋子都是破破烂烂的。客人一来就笑了起来，一看到她笑我就浑身起鸡皮疙瘩，直到那天。
那天我懊悔了好久，知道现在还是刻骨铭心的印在我心里。她是一个诚实的人，使这个社会多了一份真诚，多了一份美。人与人之间的情感想一朵娇嫩的小芽，在真诚的浇灌下成长、开花，最终长成参天大树!
一个宽容大度的人作文
每当别人问我是个怎样的孩子，我会毫不犹豫地告诉他，我是个宽容的孩子。如果不相信，那就听我慢慢介绍吧。
记得那一回，我约同学一起练书法，我到了同学家。小敏早早把该用的用品摆在桌上，等候我的到来。我，也把自己的用品摆在桌子上了。小敏正在倒墨水，我正坐在椅子上欣赏着小敏家墙壁上的壁画，目不转睛地盯着那幅画，完全陶醉在画中的美，根本不知道小敏在干嘛了。
忽然，“啊”的一声，我惊慌失措的.回过神来。只见小敏用手指着我的衣服，十分担心的样子。我心想：这个小敏也真是的，什么事让她大声叫起来。想着想着，便不禁望了望衣服。开始我毫无注意的望了一下，根本没放在心里。可回想过来想：不对呀，我的衣服应该全是白的，怎么有黑点呀。我赶紧低下头来看，不瞧还好，这一瞧，才发现，原来衣服上的黑点是墨汁。只见小敏一个劲地向我道歉：“对不起，对不起……我不是故意的。”
我只见小敏一脸害怕，担心的样子，心里也软了下来，便幽默地对小敏说：“早知今日你要在我身上撒墨水，我就穿件黑色的衣服来！”小敏一听，“扑”的一声，笑出声来，脸上的忧愁一下子像乌云一样散开了。我对她说：“没事衣服洗干净就可以了。”“那你不会怪我吧？”小敏慢吞吞地问我。我直接的对她说：“我怎么会怪你呢？”我们俩开心的笑了。
瞧，这就是我，一个宽容的孩子。因为我的宽容，我和小敏的情谊十分深厚，就像一睹墙，任风吹雨打，也推不倒它。
一个宽容大度的人作文
记得在小学的时候，妈妈给我买料一条白色的运动裤，于是，我就穿着这条裤子精神抖擞的上学去了。几个女同学都说我妈妈眼光好，买了一条这么漂亮的裤子，羡慕的不得了，我得意洋洋的。下午的体育课是打篮球，我由于太兴奋了，没有想到自己穿的是白裤子，便玩了起来，那是我和几个女生在投篮，突然有一个人窜了出来，我没看清楚，就把球扔了出去，这球不偏不倚地砸在了他的衣服上，我一看，那位同学的衬衣上留下了一个很大的黑印，那位同学急忙冲过来，在我的白裤子上狠狠地踢了两脚，要是以前，我肯定会和他吵，但是，我竟然出乎意料的平静了下来，我也无法想象是什么抑制住了我冲动的心情，之后回到家，我好好的想了一番，终于知道了答案，答案是：“宽容”！
雨果曾经说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容是一片宽广而浩瀚的海，有时甚至比海还要宽广，宽容包容了一切，也能化解一切，人生中会经历很多困难与坎坷，还有许多不如意的事情，当你遇到酸甜苦辣时，就请你把它化解成优美的音乐，在生活中，学会宽容！
做一个宽容的人作文
圣诞节即将来临而故事的主人公本却闷闷不乐，为什么呢？原来有两个客户没有付奶钱（本是送牛奶的）一个欠了10元，还有一个女人欠了79元，本说：“那女人很美丽，有着六个孩子”可本万万没想到那女人会走。
“我”为了使本感到好过一些就叫本送给他们一些牛奶，当作圣诞礼物送给他们，果然本感到好受多了。两星期后那女人却来付款了，可本却没受那钱，那时的本变成了天使。
宽容可以使人变成天使。著名作家房龙在他的名著《宽容》中曾经引用《不列颠百科全书》关于宽容的定义：宽容即允许别人自由行动或判断；耐心而毫无偏见地容忍与自己的观点或公认的观点不一致的意见。俄罗斯的屠格涅夫也说过：不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。
宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人，宽容是一把钥匙，打开心灵之门，让我们去宽束他人。
宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。其实，宽容永远都是一片晴天。
要是人人都能宽容别人这世界将变的美好。
做一个有宽容心的人作文
意大利诗人但丁曾经说过一句话：“一个知识不全的人可以用道德弥补?而一个道德不全的人却难用知识弥补。”
怎样做一个有道德的人呢？你会在被人有困难的时候伸出你的援助之吗？道德就像花儿的花瓣?没有了花瓣?花儿不再美丽；道德就像一支笔的笔芯?没有了笔芯?笔便没有了价值；道德就像明星的天赋?他们没有了天赋?也便一无所有。
雷锋曾经做过无数件好事?其中他的战友王大利的妈妈向王大利拿钱?他知道王大立身无分文?所以把自己所有的钱用“儿子”的名字寄了出去。
当然?做一个有道德的人要从自己开始?自觉地做道德的宣传者、实践者和?i卫者。
我们小学生要看见老师就问好?帮助需要帮助的人?不随地吐痰、乱扔垃圾?不大声喧哗?不以大欺小。
长大了要尽自己的义务?为社会做一个有用的人。
道德是石?敲出希望之火?道德是火?燃烧希望之灯?道德是灯?照亮人生之路?道德是路?引导人们走向灿烂辉煌。
西林小学三年级:何叶繁。
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做一个宽容的人
一个人能够原谅他人的过失，对冒犯侮辱或是损害过自己利益的人，不斤斤计较，须有宽宏的度量。而一个人的度量是宽宏还是狭窄，取决于他的心地和性格，取决于他对是非善恶的判断，取决对自己的处境的认识和预见行事后果的能力，更与他的智慧相关。有的人宽容大度是天性使然，这种人毕竟很少，更多的人能够宽容他人，则是经过理性的思考权衡之后的选择。
迈进初中大门后的第一次英语小测试，我取得了较好的成绩，心里很是满足，沉浸在一片喜悦之中。下课了，坐在我前桌的两个人，却红着眼睛瞪着我，异口同声地叫道：“抄的第一名，美什么美，你！”我的情绪一下子由晴空变成了阴云，心儿掉入了深潭之中，感到冰凉冰凉的。我不明白我究竟哪儿做错了，哪儿对不起他们了，使得他们这样当众诬陷我！“我没有抄，一个字母也没有抄！你们有什么证据？”我在心里大声叫嚷着，可是泪水满眶的我，一个字儿也喊不出口。
宽容，是一种胸怀，是一种人生态度，不但利人而且利己，两全而其美，何乐而不为？
不过，做起来真的不容易，真的很难啊！但是，不管多么难，我愿意去做！
做一个宽容的人
我听过这么一个故事：
其实，人与人之间也像这回声，你怎么待人，别人也怎么待你。
我们其实也该多多尊重别人，以自己的胸怀化解于他人的矛盾、冲突。
或许你们会想，“可他实在太过分了！”难道对方就没有这种想法吗？
要知道，社会不是一个人的社会，要是我们不与他人处好，便会脱离社会，然而我们又是那么的无法离开社会啊！
若是你实在无法忍受对方了，不妨换个角度，想想对方的'优点。
我看过一段话，写得很好：如果心灵的窗户关闭着，你会抱怨春天迟迟不来。如果我们的心窗彼此打开，你会发现春风时时在身边回荡。
做一个宽容的人作文
今天，我读了一个小故事《最高尚的事情》。因为我对这个故事很感兴趣，所以读得特别认真。
这个故事主要讲了：在很久以前，有一位年老的国王，他决定将王位传给三个儿子中的一个。为了挑选出品德最高尚的孩子，他让三个儿子到外面去游历一年，一年后回来告诉他各自在一年内所做过的最高尚的事情。一年后，三个儿子都将自己最高尚的事情回报给国王。国王最终选择了三儿子，因为他救了自己的仇人。在国王的眼里，宽容是最高尚的品德。
读完这个故事，我低下了头，脚上的那双崭新的运动鞋也好像在嘲笑着我，那天的一幕又浮现在我的眼前：
读了这个小故事，我脱下了鞋，对妈妈说：“妈，我去一下小磊家。”妈妈笑了，拍拍我的肩膀说：“去吧，我的好孩子！”