决定是一种权衡利弊并做出抉择的过程，它需要我们考虑各种因素和可能性。有些决策是经过长期思考和探索后得出的结论，以下是一些哲学和思想家关于决策的观点和见解。
初三化学原子的结构知识点与决定关系
原子虽小，但也有其质量、大小和间隔，同种原子性质相同，不同种原子性质不相同。原子和分子一样也在不停地运动。
原子既具有可分性又具有不可分性。说原子具有不可分性是有前提条件的，即在一般化学反应中原子具有不可分性。因为，化学变化的过程，就是原子的化分和化合的过程，在整个化学变化过程中，原子的种类和每一种原子的原子个数都没有变。也就是说，原子是化学变化中的基本单位，原子在化学变化中是不可分的。原子是“化学变化中的最小微粒。”
也有人会这样说：原子在化学变化中有的失去电子，有的得到电子，这不叫变化吗?这是一种变化，但从元素的观点看，这些变化仅仅是核外电子运动状态(特别是最外层电子的运动状态)发生了变化，而原子核的组成并没有发生变化，没有转变成其他元素的原子。原子核组成没有变就说原子没有被破坏，仍然是原来元素的原子。这里说的“最小微粒”是指原子核不发生变化，原子所属元素种类不变而言的。说原子不可分性也是这个意思。
人们在生产实践和科学实验中，经过一系列重大发现，把一向认为“原子不可再分”的说法打破，剥开了原子的“表皮”，雄辩地证实了：原子的内部还有复杂的结构。原子是可分的。
原子由居于原子中心的带正电的原子核和核外带负电的电子构成的。由于原子核所带正电量和核外电子负电量相等，但电性相反，因此原子不显电性。居于原子中心的原子核又是由质子和中子构成的。电子、质子、中子都属“基本粒子”。到现在为止，已发现“基本粒子”三十多种。
“基本粒子”还能不能再分?科学实验证明，“基本粒子”也和分子、原子一样可以再分，因为它们同样有着复杂的结构。这些事实充分说明了，原子是可分的，这是绝对的、无条件的;而原子不可分，则是相对的、有条件的。因此，只能说：“原子是化学变化中的最小粒子”。
习惯决定人生初三作文
“姐姐，习惯是什么呀？”弟弟好奇地问道。“习惯是一种态度。”我不假思索地回答。“那习惯有多重要呢？”弟弟又问道。“好的习惯就是一种好的生活态度，而坏的生活习惯则是一种坏的生活态度。它与你的生活是紧密联系的。它就好比是空气，总是会存在的。人不可能没有习惯，无论好坏。比如说你用右手写字，这是一种习惯……”我想了想回答道。弟弟听得云里雾里。于是，我又解释道：“你看《动物世界》的吧。动物捕猎是他们与生俱来的本能，而习惯则可以算作是后天养成的本能。”弟弟似乎明白了。
“但是，老师为什么说‘习惯决定人生’呢？”弟弟摸着他自己的脑后勺又迷惑地问道。“嗯……这是因为习惯决定性格，而性格又决定人生啊。别问了，我直接给你解释吧。俗话说得好，‘小时偷针，长大偷金’，假如一个人小的时候就喜欢偷东西，像笔、针这些小东西，倘若中途不去改正，长大后就必然会成为小偷。为什么会这样呢？就是因为小的时候看见好玩的、新奇的东西就想据为所有，慢慢地养成了偷偷摸摸的习惯，然后就导致了成为小偷的命运。至于，为什么习惯要从小养起呢？是因为‘江山易改，本性难移’。只有从小养成好的习惯，才能成就好的人生。
而身为学生的我们又应该养成怎样的好习惯呢？我想，首先应该是专心致志的习惯。每一个同学都可以养成这种良好的学习习惯，也是每一个同学应该养成的。其次应该是勤奋刻苦的习惯。‘勤能补拙’这句话听过吧。我们大部分人都不是那种天才型人物，有的甚至智商比一般人都不足，那就只能是用后天的努力补先天不足了。这个道理你明白吗？不要总是玩游戏啦！还有其他一些好习惯，我就不一一列举了。你懂了吗？”弟弟点了点头，把教科书拿出来翻看。回答完弟弟后，我又想了良久。
其实，习惯就像是一把钥匙，有很多扇大门，每个大门背后的世界都不同。只有对应的钥匙才能开启大门，而大门后的世界的好坏自然是与习惯的好坏有关。命运只有把握在自己手中，才能算是真正的掌握了生活。聪明的人会明白，培养良好的习惯就是将生活掌握在手机。但能够做到的寥寥无几，这些人都是真正的强者！
让我们培养良好的习惯吧！因为，习惯决定人生！
初三上学期竟然决定中考成败
初三真正的开始了，初中阶段最重要的战役已经拉开了，初三上学期主要还是新知识的学习，根据往年中考情况，中考的压轴题、难题大部分来自初三上学期，所以上学期的学习很重要，甚至可以说决定中考成败。
1、大多数学校在初二下学期开始逐步步入到赶课的步伐，开始学习初三年级内容，但是仍然不可避免在初三上出现如下情形：
初三上学期时间紧张，导致学校赶课步伐仓促，学习知识掌握不扎实;。
初三上学期期中、期末考试综合程度高，仅仅初三知识远远不够;。
所以，大部分同学在初三上学期会出现学习不踏实，对于知识理解不深刻，影响后期冲刺。
2、进入初三年级后，学习情况复杂多变，由于受到身边同学们的心态、试题难度等因素影响，初三上学期极易出现“高分生下滑、中等生停滞不前”的学习状态。这种学习状态很容易影响到初三上学习新知识进而影响中考，克服这种心态在初三上很重要。
语文。
初三上语文课程主攻两大板块：课内基础部分及课外阅读与写作，必须要重视。
课内部分。
包括此前从未出现的全新文体议论文的重点课文《敬业与乐业》《中国人失掉了自信力了吗》，重点小说《故乡》，重点文言文《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《出师表》《隆中对》，重点古诗词《词五首》等课文的复习。
建议：
初三上学期重点在于古文复习和梳理、归纳，最好每周练一套名校基础训练，保证古文基础两不误!
课外部分。
初三语文课，会由课内重点知识自然过渡到课外同类主题阅读解读诀窍、作文技巧的传授，更需要做大量高分作文素材积累。
每逢学期关键节点——期中和期末，学校会有初三上学期及部分初一初二重点知识的系统归纳总结，还会有各区各名校真题套卷演练。
建议：
从初三开始，认真对待每一次月考，让孩子在强化应试技能之余亦能加强信心，提升应试的心理素质!
数学。
数学这一科，初三的知识点与初二对比，知识点前后衔接更加紧密，知识的难度也有所增加。
一元二次方程章节涉及的计算量大，难度会从单纯的数字计算加深到字母计算，所以对于孩子的计算能力有很高的要求。
二次函数章节除了本身的知识体系外，更多的会和其他的知识点结合起来，比如二次函数背景下的动点问题，或者二次函数与不定四边形，不定三角形的数形结合问题，这就对于孩子的能力有了更高的要求。
旋转和圆的章节涉及的是几何问题，旋转作图是每年期中期末考必考点，圆背景下的作图及证明是广州中考的高频考点。
所以初三无论是在知识强度还是难度上，都比之前有所增加，这就对孩子解题能力有更高的要求，所以初三上学期，提升解题能力是最重要的。
英语。
经过初一初二的学习，大部分孩子掌握了一定的语法基础，对于冠词、名词、形容词、副词、连词、介词、代词、数词、时态、语态等都有了比较深刻的认识。
但是，这些知识都是为了中考做铺垫的，到了初三除了重新将杂乱的知识点重新梳理，还有各种句型(祈使句、感叹句等)需要重温和掌握。孩子们要同时解决的两大巨头——“定语从句”“宾语从句”，这两个从句是每年中考必考点中重点和难点。
同时，每周安排听说应试技巧和练习题训练十分重要，尤其是信息转述这块的速记能力的训练。每周的阅读最好是精读+分析”的形式，还可以加强积累课外词汇以更好地迎战英语中考。
初三的英语学习极具挑战性，建议家长多找各区各名校的模拟题练习给孩子，了解考试动向，做好准备。英语考试是一个比失误率低的考试，所以需要的是分分必争!
写在最后。
升初三后，如果你家孩子前两年虚度不少时间，那从现在开始就应该全力以赴、端正态度、积极认真地投入到学习当中。因为中考的重难知识点大多数集中在初三，是初一初二知识的深化学习。初三上学期学得好，下学期的复习就会轻松很多。
初三一年对孩子影响太大了，家长一定要重视起来，啥都别说，先定下一个小目标，考个理想高中吧!
中考怎样才能快速提高每科成绩。
中考冲刺复习经验 。
中考考前冲刺：怎样高效利用考前70天。
中考怎样才能快速提高每科成绩。
中考备考辅导：怎样对征服不擅长的学科。
方式决定成败初三作文
有一则寓言是这样的：北风和太阳为谁的能量大而相互争论不休。它们打赌：谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利了。北风一开始就猛烈地刮，路上的行人紧紧裹住自己的衣服。北风见此情景，刮得更猛了。行人冷得发抖，便添加更多的衣服。风刮疲倦了，便让位给太阳。太阳把温和的阳光洒向行人，行人脱掉了添加的衣服。渐渐地，阳光强度增大，行人们开始汗流浃背，渐渐地就脱掉了衣服，有的甚至跳到河里洗澡去了。
北风用强硬的方式，结果使行人更加裹紧了自己，它失败了；太阳用温和的方式，给人以温暖，使行人脱下了衣服，它成功了。
其实在企业管理上，何尝不是这样呢？
要让员工达成企业的目标，管理方式就要讲求策略。惠普的共同创始人休利特曾说：()。
“我们努力营造一个可容纳不同观点、鼓励创新的宽松工作环境。我们努力实现明确的总体目标，并且允许个人在实现公司目标时，灵活采用自己最佳的工作方式。”
态度决定成败初三作文态度决定成败反例
有什么样的态度就会有什么样的，的关键不在于拥有什么样的出身，拥有多高的智慧，而在于我们做事的态度！
世上，有着数不清的人。一生中，有人，有人，有人欢，有人悲。有人得，有人失。为什么，一样的开始，结局却不同，一生的际遇更是悬殊。
其实，这都取决于你对人生的态度。是积极勇敢地去面对，还是颓废失落，自怨自艾地破罐子摔碎。
真的，在人的一生中，不可能一辈子都一帆风顺，一生风平浪静。无论谁，都要有承受的能力。在困难面前，要无畏地去努力，百折不挠，不要去逃避，逃避只会使你越来越弱，直至不堪一击。这也是为什么有些人经受不了一点挫折，一失败便万念俱灰，不想重来一次，也不敢再去，只因害怕再一次失败。
大千世界，人生百态。如何面对人生，是快乐，是悲伤？不能让你的人生去决定，也不是任由摆布着你，应该自己把握！
有人会在失败时念叨着：命运，命运！既然早已注定，有何必去强求，随遇而安吧。但是否但灾难降临时，也要死死坐着，说着：一切皆是命不，决不是，这只是弱者的表现，我们，要把握着自己的态度，努力去进取！
其实，是人生你，还是你改变人生，都有你自己决定。即使人生路上充满颠簸，忧伤与悲痛始终紧随着你。但只要你始终让笑容陪伴着你，无论多么困难，多么伤心的事也闯得过去，这就是人生的态度！本来，人的一生很美，也很甜。但往往，消极颓废的人生态度却会使你的本应精彩的一生过早落幕，或是让人生中充满苦涩，使本应五彩缤纷的人生黯淡无光。
积极的人生不一定会使你成功，但消极的人生态度却一定会使不思进取，从而放弃一生！
态度决定一切：每个人都有选择人生之路的权利，开心也罢，悲伤也罢，带着认真对待人生的态度上路，慢慢开拓出自己的一片天吧！
细节决定成败读书心得体会初三作文
汪中求先生在《细节决定成败》一书中说“芸芸众生能做大事的实在太少，多数人的多数情况总还只能做一些具体的事，琐碎的事、单调的事，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮、但这就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基础”。
细节是什么呢?我们理解为一种有长期准备的、积淀的，从而获得的机遇，细节是一种习惯，是一种眼光，更是一种智慧，对于办学者，细节关系着学校的方方面面，林林总总。
xx年10月19日—10月25日，在区教委领导的关心支持下，我们培训班一行28人到天津市南开区进行学习考查，期间，聆听了南开教育局两位局领导、四位校长关于办学思想和学校管理的精彩报告，亲眼目睹了南开区四所学校的办学成就和管理成效，感受颇深，启发亦多，尤其在于办学理念、管理手段方面的体会和思考，强烈地撞击着我们的思想和激励起我们的行为，让我们深深地感到肩负的责任，清楚地知道细节对于办学和管理的重要性。
一、学校的管理。
学校的管理，一个学校在做，另外的学校也在做，只是做出来的效果不一样，这是为什么呢?南开区教育局副局长梁正义的讲话给了我们一些启发。首先，搞好学校管理，校长一定要有思想、有理念，学校管理才有特色、有成绩，一个没有思想、缺乏理念尤其是先进理念的校长显然是不可能有良好管理效果的。其次，要强调制度管理，在此基础上逐步升华到科学管理、文化管理的高级层次上。制度管理是保证基本规范、规则和规矩落实到位的基本手段。只有良好制度管理的学校才有科学、文化管理的发展。再次，要以“人文关怀”为灵魂，“潜心服务”为核心，落实”“严细管理”。归根结底，学校的管理基本大同小异，关键在于细节的落实问题上，什么是抓大放小?学校的事是没大没小的。天津29中学在经济上，质量上、生源上三大困难而前，从解决领导班子的作风开始，到家访每个老师、改善办公条件、逐步提高教师待遇，实现管理的高效和办学质量的大幅提高，始终注重抓细节、抓落实。他们每到节假日走访老师、带去问候，从而凝聚人心;他们给老师留作业，《感动29中的人物》，激发起了老师们的工作热情和爱校情感;他们坚持一种朴实的德育思想，重细节、重基础，重每个学生的道德品行培养。短短几年，学校就从南开区办学质量的落伍兵逐渐变成为一所人心凝聚、蓬勃向上，管理高效的优质初中国办校。而南开实验学校更是从一个基础薄弱，规模很少的单办初中校起步，在一位实干、苦干、有思想、有理念的校长带领下，逐步发展成为今天具有一个中学部，二个小学部，二个幼儿园部近4000人规模的九年一贯制优质国办校。按他们张校长的话说：“什么是管理?管理就是带头干实事”。“管理就是要把握宏观，观察微观，直面难关”。他们高度重视、尊重关爱每一名师生的生命，以“阳光读书”活动为引领，营造书香校园，培养学生的综合素养。他们可以用每周二下午不上课为代价来换取师生读书活动的真正落实，这就是细节。他们把读书活动扩展到家庭、社区、更是把读书跟学校干部的业绩，升迁等挂钩，种.种措施的落实，细节的到位，把这个“阳光读书”活动办成了老师，学生喜爱的精神大餐。正所谓“实验启开高境界，读书成就大人生”(注：这是此次培训班赠送给实验中学的题字幅)。在这样的校园里，师生们言谈举止，精神风貌，处事为人处处透出一种文化的味道，奉献的境界。百年老校、中华名校南开区中营小学则以厚重的文化底蕴、科学、人文的管理特色，把落实管理的细节变成中营人的内驱力，不断地推动中营的发展和壮大，创造着中营的一个又一个辉煌。西营门外小学更是以“播种希望的种子，为学生成功奠基”的办学理念为引领，坚持“快乐发展”的育人观、狠抓“规范言行、养成习惯”，注重“主动实践，体验成功”的育人措施，他们坚持每周一“家务活动日”、周二“阅读日”、周三“技能日”、周四“信息交流日”、周五“社会实践日”的学生“五日学”活动，重实践、重落实，他们长年坚持记录和激励学生成长发展的“成长袋”制度，不断激励学生进步，快乐发展，健康成长。真是“西营门外桃李盛，教育界中梁柱盈”啊!(注：这是此次培训班赠给该校的题字幅)。总之，这些学校的管理也好，特色也好，不难看出，就是细节落实得好。没有哪一所学校的办学和管理能够离开细节的落实到位。细节上的功夫，决定着完成的质量。看不到细节的学校管理者，往往是不会成功的，而只能成为夸夸其谈的说教者。无疑，作为学校工作领导者、管理者、服务者的校长，更要有管理上细中见精的功夫，小中见大的智慧，伟大与平凡的辩证胸怀，树立凡事无小事的思想，简单不等于容易的观念。工作中既要有高赡远瞩的眼光，更要有细枝末节的心眼，密切关注和思考细节的落实。只有这样，才能把工作做好、做强、真正做出成绩来。
习惯决定未来初三作文
在别人眼里我是一个活泼．心细，做事有序的孩子，可我有时做事却丢三落四，马马虎虎。对于这个不好的习惯，妈妈不知说了多少次，我总是把它抛到了九霄云外，没放在心上。依然做自己的小马虎。
有一次，老师留了一大堆的.作业，我飞奔回家后，刚要写作业，一翻书包，才发现自己的作业本和笔袋落在了班级，我一瞬间，全身是汗，全身像有火在烧着，我赶紧告诉妈妈，妈妈带我去学校，可惜大门已经关了，看门的老爷爷不让我们进入校园，说这是规定。我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措，我问妈妈该怎么办，妈妈说：“我给你们班主任打电话吧，让她和老爷爷说一下，让我们进去拿东西。”终于，经过老师的保证，我们进去拿出了本子和笔袋。回到家，妈妈生气地说：“你真是不见棺材不落泪，我平时说你，你不吸取教训，非要弄出点事情来，你才肯罢休，还好是件小事，万一坏了大事，你后悔都来不及。”我松了一口气，这次可长了记性，时刻注意自己的行为，想要改掉这个毛病。
每个人都有一些习惯，或好或坏，习惯对我们相当重要，一个好的习惯可以使我们终身受益，可以让我们成功。妈妈曾告诉我说：“注意你的习惯，它会决定你的未来和命运。
习惯是我们长期重复地做而导致的，我要从每件小事做起，从小埋下好习惯的种子，长大后让好习惯伴随我成长。
我相信有了好习惯就像严冬里遇到了炭火；像酷热的夏天遇到了浓荫；像浮躁的心灵吹来清爽的凉风；像迷途的航船遇到了灯塔，我一定要养成好习惯，让好习惯决定我的未来。
细节决定成败作文初三
许多人经常说努力工作、目标和机会决定成败，但这些并不是的。细节也决定成败。有多少人离成功只有一步之遥，却因为一些细节而失败了；有多少人因为不注重细节而走上失败之路；有多少人成功是因为他们从不轻视细节。一个人看待细节的方式不仅代表他对一件事的态度，也代表他对生活和人生的态度。
细节琐碎、分散且不引人注目。但是它的影响通常是不可估量的。有这样一个经典故事可以告诉我们细节有多重要。英国的查理三世准备与里士满决一死战。他让马夫钉他的马。新郎钉马掌时漏了一颗钉子，但他只是敷衍了事。在后来的战斗中，查理的战马因钉子丢失而失去了马掌，查理倒在地上，战争失败，王国易手。
细节不容忽视。有人曾经说过:“小事成就大事，小事成就大事。”这不仅仅是一个问题，我们还需要关注生活中的细节。每个重大事件都是由细节组成的，每个成功背后都有无数的细节。众所周知，德国人是最一丝不苟的。为什么？这是世界从德国餐馆的厨房看到的，他们使用的食物器具有秤和无数德国人工作的细节。缩小范围，以人为例:我有一个同学，他的`衣服经常有很多墨水和油渍，但他自己似乎并不在乎。然而，他留给我的印象是固定的。他是一个不卫生、随意的人。在与人相处的过程中，细节代表印象。人们也可以从这个印象中了解这个人对生活的态度。
小事成就大事，小事成就大事。这是我见过的最合理的句子。聪明的人能从一些小事中得出伟大的真理，而名人能注意细节并画出完美，这难道不是真的吗？细节是多么普通，但又是多么不可忽视！
初三心态决定命运作文
人的一生总要面临各种磨难，用怎样的心态对待，会决定一个人是否能走向成功，获得幸福，说得大一点，心态可以决定命运。
有不少人把世界上的人分为了两类：成功的人和失败的人，可我却认为这两种人在本质上并无差别，只是他们在处理事情时的心态不同而已。很多人之所以能够成功，并不是因为他们的人生道路有多么平坦，也不是他们的能力有多么超群，仅仅是他们善于控制自己的情绪，调整好自己的心态，他们能从狂风暴雨中看到彩虹，在困难挫折中看到希望，他们不会因为一时的失败而沮丧，更不会为摔了一跤而从此一撅不振。反之，许多人之所以失败也并非他们缺乏机会，或是运气不佳，更不是老天爷不长眼，给他们的眷顾不够，真正的原因是他们没有乐观向上的精神，心态不好而已。
我的心目中，想要成功首要条件是具有良好的心态，心态好事则成，心态坏事则败。良好的心态能促使我们实现人生的自我价值，消极的心态只会阻碍我们前进的步伐。一个阳光的人，无论是生活上的小事还是工作上的大事，他都会积极去面对，而一个整天抱着消极心态的人，他热衷于怨天尤人，怨这怨那，很少付之行动去改变现实。有人说的好，积极乐观，心态好的人在挫折中看到希望;消极低落，心态坏的人在胜利中看到阴影。
境由心生，心造幸福，要想拥有快乐的人生，必须具有一个良好的心态。因此，让我们培养良好的习惯，保持乐观、开朗的心格，从而拥有良好的心态，使自己过上甜美的幸福生活。
我和细化一句格言“细节决定成败，态度决定命运。”这句话真的很好。为长者折枝，与人曰：“我不能，是不为非，非不能也。”孟子这句话也很好，他告诉我们：真“不能”与假不“能”决定着我们的'命运。
态度往往决定着一件事的后果。例如：我们去访问一些学校，几乎大部分的同学都会说：家长让我读的，为了以后可以上大学读的……只有极少数的同学会说：为社会做贡献的，为祖国出力的。而这些人往往是成绩好的。
还有啊，有一次老师出了一道奥数题。叫我们解，然后明天在讲(这道题可做可不做的)。结果有一个学习不是很好的一个同学迟到了，他这是以为是今天的作业，就抄下来。第二天，老师讲了，问同学谁解出来了。结果，只有他一人解出来。这就是态度决定了他与我们的差异。
正确的态度就是一种品质，他不能靠一时兴起，更不能急于求成。他应该渗透到我们的生活中，成为我们生活的一部分。
正确的态度是成功的必备的条件，每一个成功人士都不可能有不端正的态度。我们每一个人都会经历一个重要的时期，而只有他们可以保持奋发向上的态度，酝酿在讲的实力。而那些以习惯这种安逸的生活的人，早已变的混一天是一天了。
古人云：知识改变命运，态度决定一切。本人也认为的确如此。就像我们的人生就是由我们自己的心态决定的。
一个人，如果他的心态不够积极向上，那么他的人生也不会有什么改变。相反，还会把自己束缚在内。
有一个人就是这么不懂得放开自己，非得把自己束缚在内。他，在年轻是，被人陷害，做了九年牢，后来冤案昭雪，他终于走出了监狱。照常理来说，他应该是获得了永久的自由。可他却整天诅咒那些施予他不幸命运的人，直到快死了，也还是这样。用他自己心底里的仇恨、抱怨、诅咒束缚着自己整整41年。
想想，若是他以乐观的心态来对待以后的生活，将被人陷害的事情用几年的时光来淡忘。那么他余后的生活一定会丰富很多，精彩很多吧!
我们日常生活中，跟材料中的人持有一样态度的人亦不在少数，然而，生活中持乐观态度生活的人也有很多。
他，在20世纪上半叶，垄断了整个美国的石油产业，操控着美国的金融体系，甚至连国会也对他言听计从。然而，他却由于种种原因患了重度抑郁症，连世界最先进的医疗设备和最著名的医生都好无办法。
于是，他来到了中国河南的一座禅院，吃力的读着《四十二章经》。看到其中的一句话，使他兴奋不已。第二天便回国，下令解散财团，并辞去董事长一职。重新开始了他的人生，乐观面对一切事物，并投身于社会公益事业。他的顽疾也因此而不治而愈。一直工作到1987年——他去世时。那年，他93岁，无疾而终。
由此看来，心态真的可以决定人生。这个石油大亨，若不是积极地改变了生活态度，那么他也不会这么长寿，这么成功地投身于慈善事业中。
所以，希望大家都能积极对待生活，拥有乐观向上的态度，人生最大的敌人就是自我，具有积极的心态才能战胜消极的自我，成功才能属于每一个人!
相信在这个世界上，没有一个人是一帆风顺的，人的一生总会出现这样、那样不如意的挫折与困难，就看你以怎样的心态去面对现实中的挫折与困难，曾经有个问题一直浮现在我的脑海中，世界上为什么会有穷人和富人之分呢?我想应该是因为他们每个人的思想观念不同吧!其实人从生命的开始到生命的结束。上帝赋予我们每个人的机会是同等的。唯一的是他们的心态决定了一切。细节决定成败。一个好吃懒惰的人是没有什么发展前途的。一生只能原地踏步的做个贫困人。而一个思想积极向上勇于追求目标的人将会改变他一生的命运。
保持良好的心态。去面对身边的人或事。首先在工作当中不管遇到什么样的挫折与困难。我们要摆正心态。勇敢的面对。想法设法的去解决问题。而不是一味着去推卸责任。埋怨别人。俗话说的好：”成功的人找方法，失败的人找借口。”所以我们不得不去总结经验教训。杜绝犯同样的错误。其次我们在工作当中面对身边的人和事要注重细节，不要太过于工作情绪化。尤其是面对我们身边的客户也好。同事也好。在沟通和谈判方面要注重礼节和语气的轻重缓解。最后就是我们每个人面对生活也好，工作也好，其态度要积极乐观点。不要老是抱怨什么。要知道很多东西我们是改变不了的。唯一只能改变的就是我们自己。总之记住一句话目前的失败不叫失败，只能是暂时停止成功。可能是我们还没做好成功的准备吧!
细节决定成败读书心得体会初三作文
教师这个职业是注定一辈子做“小事”的。特别是我们小学教师，天天与小学生打交道，天天管的是小孩子那些不起眼的事。而“学校无小事，事事皆教育”。教师是伟大的，被人们称为“人类灵魂的工程师”。就在我们天天干着这些不起眼的事的过程中，我们的孩子形成了他们的思想、形成了他们的行为习惯，成就了社会的.进步与发展，成就了祖国的未来。
为了我们更好地注重教育的“小事”，更好地注重教育工作中的细节，我读了《细节决定成败》一书，读了《细节决定成败》的《拒绝浮躁》一文，对我感触最深的一句话是“做事不贪大，做人不计小”。做好每一件小事就等于做了一件大事，如果连一件小事都做不好，就更谈不上做大事了。在日常工作中，对待每一件事情，无论大小都须加倍认真，这样才有可能把它做好。做人也是，不能计较得失，要团结同事，多为集体着想，这样才能赢得别人的尊中和信任。
最近让我感触最深的一句话是：把每一件简单的事情做好就是不简单；把每一件平凡的事情做好就是不平凡。例如管理一个班级，要想把这个班级管理的井井有条的确不是一件易事，它需要老师的耐心、细心和恒心，要求学生做到的除了自己做到以外，必须想方设法让每一名学生最后都达到要求，并进一步养成习惯，然后再做第二件事。最后，把班里的每一件事情都做好了，班级管理也就到位了。最忌讳的是还有几个学生没有达到要求，你就开始急着做第二件事，并把第一件事淡忘了。这样时间一长，你可能一件事情也做不好。
每当翻开这本书，必然想起一句话：小事成就成就大事，细节决定成败。仔细阅读后发觉里面也渗透着一种理念：节约也可以决定成败。现在国家正在倡导节约型社会，学校也是如此。要培养人们的节约意识必须从细节抓起，从小事抓起。
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初三作文：态度决定高度
生活中我们会受到很多的影响，面对影响，每个人的态度都会有所不同，我认为不管碰到什么事，只要我们抱以积极的态度，什么困难都会迎刃而解。
三个工人再砌一面墙。有一个好管闲事的人过来问:“你们在干什么?”第一个工人爱理不理地说：“没看见吗?我在砌墙。”第二个工人抬头看了一眼好管闲事的人，说：“我们在盖一幢楼房。”第三个工人真诚而又自信的说：“我们再建一座城市。”十年之后，第一工人在另一个工地砌墙;第二个人坐在办公室里画图纸，他成了工程师;第三个人呢，成了一个房地产的老总，是前两个人的人老板。态度决定高度，仅仅是十年的时间就发生了截然不同的变化，是什么原因导致这样的结果呢?是态度。
一个人有什么样的心态，就会有什么样的追求和目标具有积极、乐观心态的人，其人生目标必然高远;有了高远的目标，必然会为之努力。有努力必有回报。第一个工人总在抱怨生活的不公，心情是郁闷的，想的都是一些令自己不愉快的事，回答别人的问题时都是满肚子怨气。第二个工人要比第一个工人心态好，尽管也是在砌墙，但他却把这堵墙当作一栋楼房来建，心里想的是如何将楼房建设得更好。第三个工人心态最好，工作那么辛苦，他还那么自信那么专注。人最可贵的就是“认真”二字，第三个工人把砌墙这样的小事当作一项伟大的事业来看待，十年后成为老板也就不足为奇了。
世上无难事，只怕有心人。这古语早就教育我们。做任何事情都必须下定决心，不怕吃苦，不怕劳累，只要你认真地去做了，事情总会有结果。也许努力不一定会成功，但如果你不努力就一定不会成功。世上没有做不好的事情，只有态度不好的。
让我们都抱着积极的态度去面对往后的人生吧，相信我们一定会成功的。
当云雀问麻雀、公鸡、鹌鹑为什么不飞得高一点时，它们个个都只向比自己差劲的人看齐。而雄鹰却谦虚地说自己：“离蓝天，我还差得远呢!”我想也许这就是为什么麻雀、公鸡、鹌鹑只能飞那么一点点高度而雄鹰却能自由自在地展翅高飞的原因吧。所以，态度决定高度。
在学习态度上，有人像方仲永那般自持天赋、不肯在学习上多下一番苦功夫，终成泛泛之辈。但有的人的态度却截然不同--近日，微博上晒出一份清华学神韩衍隽的考试成绩单--全15科满分。
正是因为韩衍隽端正的学习态度，才让他在学习方面有如此让人羡慕的成绩。学习态度端正会使一个人取得不凡成就，相反，恶劣的学习态度会使一个人掉进万丈深渊。
其实因为抗震有功，雷楚年破格被一所重点中学免试录取。试想，假若他能好好把握如此难得的机会，端正学习态度，好好学习，而不是沉迷于头上的光环，也许他现在会成为很多人心目中的学霸、英雄，而不是成为一个阶下囚了!
所以这一切的一切都在告诉我们，态度决定高度。不仅仅是在学习方面上要端正学习态度，在工作上更当如此。千万不要像--沈阳的一个小学教师用辱骂一年级小学生臭不要脸的话来上课，这种工作态度来对待。
虽然麻雀、公鸡、鹌鹑因为自己本身的形态体能上的差别确实也无法拥有雄鹰一样的高度。但是也不能自暴自弃、胸无大志，而应该“见贤思齐”，这样才能飞上人生另一高度--态度决定高度。
正处于求学阶段的我们，更是应该好好端正自己的学习态度，去努力实现我们人生的高度。
毋庸置疑，它来源于我们人生沉潜的深度。换句话说，我们沉潜的深度给了我们人生中最关键的力量，而关键的'力量决定了我们人生的高度。
沉潜深度源自持之以恒的毅力。水滴的力量来源于它们将自己沉潜在时间的长河中，日复一日，终成穿石壮举;细绳的力量来自于它们将自己捆绑在岁月的车轮上，一次又一次，终成断木伟业。俄国著名画家列宾为了画好那幅《涅瓦河边的普希金》，阅读了大量有关的历史书籍和诗作，进行了长时间的构思，画了数百张草图。他不断描绘，反复修改，为了完成一幅理想的画作，他竟花去了20年。20年的描描绘绘多么枯躁，可列宾坚持了下来;20年的涂涂抹抹多么耗费心血，可列宾沉潜了下来。列宾用20年的光阴展示了他人生沉潜的深度。
沉潜深度源自始终如一的专注。人的生命是有限的，精力是有限的，只有专注才能将人的力量发挥到极致。人们常说“上有天堂，下有苏杭”，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，可有人偏偏不为之所动。著名昆虫学家洪式闾在杭大工作期间，潜心科研，身在西湖边，竟十多年不曾游览西湖。他说：“天下美的东西太多，而我的事情更多。”古人云：“性痴，则志凝。”而洪式闾正是用他的性痴去挖掘他人生的深度，这样的深度美足以让西子湖黯然失色。
沉潜深度源自不畏困难的勇气。人生的道路蜿蜒曲折，荆棘丛生，只有具备开拓进取的勇气才能无往不前。居里夫人1899年2月6日的工作日记上记下了室温：摄氏六度，然后在旁边一连打了十个惊叹号，表示了她征服任何困难的决心。玛丽。居里夫人，一个女子，一个科学家，更是一个勇者。她的人生深度在她战胜了一个又一个困难后，在打下的一个又一个惊叹号中延伸。
没有深潜入水，企鹅就不会有破水而出、登上陆地的力量，也就没有了那一道优美的经线;同样，如果没有深潜的功夫，一个人就只能永远漂浮在人生的长河中随波逐流，永远无法登上属于自己的陆地，更无法飞上属于自己的天空。
冰冻三尺，非一日之寒，长江万丈，非一川之功。我们的深潜需要我们的毅力，我们的专注，我们的勇气。有了这些，那么就让时间去蓄积我们的能量，让生活去酝酿我们的爆发。只有冲天而起的那一刻，才是我们创造人生新高度的时刻，才是显示“沉潜”巨大力量的时刻。
态度决定成败初三作文态度决定成败反例
有人说，成功是一种态度；可我说，态度亦囊括失败。生活其实就是几种态度，积极，事情便不会太糟糕，消沉，事情也不会好到哪去。正因为人的态度五花八门，这才组成了绚丽多彩的生活早晨，被一阵阵扰人的闹钟吵醒之后，骤得发现自己睡过了头。满心忐忑地迈进教室。
原本一顿训斥就能过的琐事。竟然影响了一整天的听课效率，一天下来，身心疲惫。这便是态度招来的祸害。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨...“这是战国时一代伟人孟子所写。那又如何”苦其心志“呢?有一词语叫”越挫越勇“，便很好的诠释了”苦其心志“这四字。
由此可见，从古至今，态度在人们心中的地位之高。我们追求卓越，所以我们注重态度：我们崇尚成功，因此我们端正态度。”没关系，下次再来“失败时喃喃一句话满面的阴霾顿时消散开来。霎时间觉得原来失败也并没有想象当中的那么糟糕啊。反倒有一种终出结果的宽慰之感。休息片刻，整装旗鼓蓄势待发。成功，总会是在失败的不远处等着我们。一种积极的态度是一种强大的气场，甚至可以毫不夸张地说，自带成功光环。而一种消沉的态度则像周身缠绕的乌云，频频招来厄运。
几番算不得激烈的争斗之后，潸然放弃。显然，”随它吧“这种麻木的态度也是不可取的。因为态度不仅仅会带来成功：或许，还会招来厄运。
我的决定初三作文
各位评委：
一、说教材分析。
性别是一种特殊的性状，在学生中总是存在着一种神秘感，自然成为学生感兴趣的话题。安排本节内容可以满足学生对于性别决定和性别遗传知识的需求。另外，社会上一些人仍存在着重男轻女思想，母亲生出女孩而遭到家庭成员冷落和责备的现象并不少见。通过本节的学习，要使学生科学地理解和正确地对待生男生女问题，希望教师在教学中渗透这一精神。
本节教学内容并不难，时间也较充裕，应该适当安排学生活动，让学生更多地通过自己的观察与思考，分析与讨论获得结论。
关于男女染色体的差别，教材编入男、女成对染色体排序图。教师可以提出问题后安排学生仔细观察，找出男女染色体组成上的差异。
二、说教学目标。
知识目标：说明人的性别差异是由性染色体决定;。
能力目标：解释生男生女及机会均等;。
情感目标：能用科学态度看待生男生女问题。
说教学重难点。
教学重点：说明人的性别差异是由性染色体决定;。
教学难点：解释生男生女及机会均等;。
《性别和性别决定》属于生物的遗传和变异范畴，本节课的重点是人类性别决定的方式和生男生女的原理。我确定教学重点的依据是：以学生为主体，把课堂与日常生活联系起来。前几节课的学习，学生已经了解了生物的遗传和变异现象，知道了遗传的物质基础，本节课重在从人类性染色体的水平分析人类性别遗传的规律，另外基于社会上有重男轻女的思想倾向，把生男生女的责任推于女性，导致了许多悲剧的产生。这和人们生活关系密切，也是学生感兴趣的话题，有必要通过教学了解科学真相，这是我确立重点的依据。生男生女的原理，在知识联系上属于断层，突如其来，而且比较抽象，难以理解，因此确立为难点，教学中通过学生的游戏活动来突破这个难点。
四、说教学过程。
我的决定初三作文
炭成不了钻石，究其原因，还是因为它的远方太空洞，太“自由”了，它不愿为那张船票而努力，最终埋没在黑夜中。
远方固然好，但船票自己买。
成绩好的都在往前冲，而成绩差的都在寻找退路，这是初三的现状，每个人的远方大致相同，但愿意为船票而付出努力的人却少之又少。
谁的心中无远方呢？
每个黑夜，坐于台灯之下，没有潺潺流水，没有涧谷幽兰。有的只有昏黄的光明在夜的黑暗中。低头是作业，抬头是作业，望之天下皆作业。单调，无味，又呆又蠢的生活。我的远方与这大相经庭，我思念着它，但我不愿为船票而努力。
我每天到签到，然后获得一份作业大礼包，可怕而幸福。可怕是我无法战胜它，幸福是我胜了便可以赞下一分赢取船票，抵达远方。
想起日本电影《被嫌弃的松干的一生》，川尻松子如果不永远沉浸在幻想中的话，也不会落得如此地步。
中国男足终胜韩国，证明了实干才能有所成就，抨击不可能，或许中国男足是下一个“莱斯特城。”
远方不是空想而是脚踏实地。
远方得去，票请自买。
我决定初三作文
那一天，天空下起了倾盆大雨；一只羽毛初丰的幼燕正犹豫是否要振翅离家，爷爷奶奶的照顾，就像舒适的巢穴，细细地呵护着我；爸妈在大城市的生活，虽如风雨般的紧凑，但却可以让我见见世面，那一次，我自己做决定。
爷爷，总在我迷惘的时，发出光亮，帮我指引出一条康庄大道。奶奶，总在我受挫时，替我包扎，助我飞向人生的下一个关卡；爸爸，总在我沮丧时给我希望。妈妈，总在我迷航时给我方向。双方都是我的至亲、都是我的最爱。离开祖父母，就像离开了避风港，必须在新环境中闯荡；婉拒父母，虽然可以安于现状，却将自己锁在象牙塔中，无法在新世界中飞翔。我彷徨无助，我该选向何方呢？“谁可以帮我？”我的心不断呐喊着。
我心中的乌云遮蔽天日，使我踌躇不决，虽然我想到大城市生活，却又无法割舍爷爷奶奶，还有我的家乡，彷佛披着一条被毯般，虽然温暖，却又无法将它一肩扛起，随我飞翔；割舍了，却又向我背弃一切，不顾虑祖父母的心情，而又为自己一般离开他们，奶奶却拍拍我的背说：“你走吧！我知道你其实很想去那里。”直到此刻，我毅然决然地做下决定——去北京。
那一次，我自己做了决定，也许离乡背井令人感到沉重，外头的狂风暴雨，令人怯畏，但总有雨过天晴之时。振着翅膀，飞向前方，我相信我可以在新世界自由自在地翱翔着，因为我相信——我自己下的决定。
我的决定初三作文
那是去年夏天的一个下午，我跟爸爸妈妈去逛一个家装超市。爸爸妈妈忙着在那里跟销售人员帮我买票，他们长篇大论，我则百无聊赖地坐在旁边的桌子旁，无所事事。突然，有一件东西吸引了我的注意，那是一个普通的计算器，不过真正让我感到好奇的是，计算器的上面居然有一枚一元硬币。我仔细端详了一番，发现这枚硬币是用双面胶粘在上面的。我不禁喜出望外，心里打起了小算盘，要是有了这枚硬币，我可以用它买一瓶可乐呢!我看了看周围没有人注意我，就神不知鬼不觉地把这枚硬币拆下来，攥在手心里，鬼使神差地放在了自己的口袋里。我想：可不能让爸爸妈妈知道这件事!
过了一会，我们要回家了，我又问妈妈要了2元，加上“战利品”一共3元，我真的去自动售货机上买了一瓶可乐。还好，妈妈并没有问我的那一块钱是从哪儿来的。
喝着可乐，我的心里一直七上八下、忐忑不安。我开始后悔起来：每次跟妈妈要钱买东西的时候，她都会很慷慨地给我，我何必去拿别人的这一元钱呢?再说，那位阿姨要是发现少了这枚硬币，会不会怀疑是我拿的呢?我这么做有点像个小偷了!于是，我做了第一个决定——把这件事情告诉妈妈!
当我鼓起勇气把这件事告诉妈妈的时候，妈妈的反应并不像我想象的那样生气，她平静地问我：“你觉得这件事情应该怎么处理?”我想了想，做出了我的第二个决定——明天回到超市把钱还给阿姨，并向她道歉。
没想到，阿姨听了我的话后，不但没有嘲笑我，反而表扬我是一个诚实的孩子，找出了很多糖果、点心送给我——那当然不止一元钱。还跟我们谈了很长时间。
一次小小的决定，可能会影响到别人对你印象;一次小小的决定，可以使你的思想得到净化和升华;一次小小的决定可以影响到你的一生……所以，我为我的决定感到骄傲!
我的决定初三作文
当我接过47分的英语试卷，心一酸，竟然有点想哭的感觉，试卷悄然掉在了地上，我真不想捡起那张试卷，我真不相信那是我的试卷，可是我又不得不承认，因为那里有我的姓名。
我看着试卷上那发黑光的分数，不禁想起了我读初一的时候，我很有自信，以为自己小学英语虽不好，但是现在一定能够学好，在初一的时候，经过我的`努力，英语成绩勉强也有90分左右，渐渐的到了初二，多了一门课程，我就经常花时间学习我喜爱的物理，忽略了英语，不知道为什么我对英语不感兴趣，由于花的时间少，成绩就滑倒了及格线上，显然我是在生死线上挣扎着，但是到了初二的时候英语也越来越难了。以及与初二下学期英语不及格了，只有60多分，但是我认为也不错，只要我保持不退步就可以了。
初三到了，每天的作业增多了。有许多的英语做不出，但是又没有看资料书，只有抄别人的作业，这样联练习少了，英语成绩就下降的越拉来越快了。
为了提高英语成绩，从上诉来看，唯有多花时间，多做练习，勤于思考，才能学好英语。
我的决定初三作文
在生活学习中，什么最重要?不同的人有不同的看法。有人认为天道酬勤，有人认为良好的习惯成就一生，还有的人人认为诚实是做人的根本。。。。。。而我通过参加校讯通博客这件事，认为“态度决定一切”!
在暑假里，我开通了校讯通博客，最初的新鲜劲儿过去后，我一看要写那么多的文章来更新博客，就觉得很头疼。有一天，又该更新博客了，妈妈建议我写一篇想象作文，可我很烦，非常不想写。没办法，母命难违，我只好乖乖去写。但是我的心思根本就不在这上面，只是敷衍了事。妈妈一下子就看出来我的不认真，用少有的严厉对我说：“态度决定一切!如果心里不想写，你永远也写不好!你见过哪个运动员是被人推着拉着跑第一的吗?没有主动的态度，永远不可能取胜!”我当时还有些不服气，可在妈妈的劝导下，我静下心来又写了一篇，得到了妈妈的鼓励，后来接连几篇，我都认真去写，没想到好几篇都被校讯通推荐了。
看着美丽的小红花，我的兴趣彻底被激发起来，每次写的时候也没有了以前的浮躁，而是很愉快的心情、主动的态度来面对写博这件事。由于经常写博文，我的写作水平有了很大的进步，博文也一篇比一篇精彩!甚至有的博文妈妈一点都不用给我提意见就放上去了，还能得到大家的好评和小红花，看着自己取得的进步，收获的校讯通博腕儿的称号，我深深地感到：“态度决定一切!”
是的，态度是人们对事情的看法，态度是做事情时的心情，态度会影响到我们做事情的质量和速度!如果以积极向上、主动和热情的态度来面对事情的话，事情肯定是做的又快又好，而如果用敷衍了事、被动、厌恶的态度来面对事情的话，事情一定会做的很差，速度也很慢，还会影响到我们的心情。可见做人处事时，态度有多么重要。
我们对生活一定要有向上阳光的态度。因为，态度决定一切!
我的决定初三作文
似锦流年忆往昔，温存。
夏日的晨曦总是抢先一步到来。清晨，第一抹夏阳洒在我的背包上。空荡的大街，兀自的人儿，孤独的心。任如何也擦不干的泪水在脸上肆意地走走停停。
我可笑的青春期来了。那样猝不及防，我本以为这三个字对人来说不过是庸人自扰罢了，却没料到它竟如此强大地操纵着我的身心。我暴戾，乖张，狂妄。一切我厌恶过的性格，都那么巧合般的在我身上一一讽刺般的应验。
我明白，我害怕面对。
街角的咖啡店在早晨颇为寂寥。氤氲着香气的店里，让人慢下来。轻啜一口，苦涩在口中翻飞交织，不禁蹙眉，放下手中的马克杯。别过头去，是的，我逃了。
昨夜。浓稠难化的夜色和在案前奋笔疾书的我似乎相得益彰，时钟的脸色却难看至极。母亲端着一杯牛奶，冰凉的，猛灌一口便精神抖擞。“去睡觉!任务完不成就和老师说实话!”突如其来的呵斥打得我一个趔趄。我怎能在此时放下手中的笔?我又怎样忍受他人的冷眼与嘲笑?讽刺的目光，戏谑的语调，想来也是百般蹂躏。无奈于母亲的坚持，一眠成痛。
于是清晨的街角多了一个哭泣的少年人。我竟在一家咖啡店里虚废韶华，依赖着最后的余温。手机蓦地响起，刺耳又张扬。那头，焦急的母亲厉声呵斥：“在哪?怎么没去上课?”此时反倒镇静下来，淡淡开口：“我现在就回家。”
硝烟的味道在屋内的空气肆意弥漫。“你知不知道我们我们很担心你?”手死死握着，指甲嵌进血肉之中。“可你不用被老师批评啊!昨晚让我写完不就好了吗?”连珠一样的发问让她看见了一个陌生的我，她从未见过的我。声嘶力竭后的，是空气中死一般的沉寂。母亲无奈地看着我，突然温柔下来，用掌心拭去我的泪水，一字一句地问我：“那是谁前几天一直不好好完成任务?”我低下头去。沉默，又是一阵沉默。
“你的成长里，也要有担当啊。”
我将头埋在母亲的肩上，一瞬间没了脾气。是否寥寥几言就已磨平本锋利的棱角?可我却分明听见，自己喃喃地说：“不会了，再也不会了。我决定了，成长的责任，需要我自己背起。”
那些让一个成长的所有事，都是孤独的。我已决意背上自己的重担与行囊，走完短暂而美丽的一生。只等时间碎裂，繁星盛开，流水不腐，斯人依旧。责任，永远在肩上。这是我的决定。
此间向好，少年，等你归来。
细节决定成败读书心得体会初三作文
一个小小的细节，能看出一个人的性格特点，也能看出这个人对小细节的注重是仔细还是粗略。
不知大家有没有听说过这样一个故事：一个还在上中学的女孩，因为母亲得了重病，为了减轻家庭负担，就希望利用暑假时间打工挣点钱。后来她长大了，来到一家公司应聘，那家公司看了她的简历后，没怎么考虑就拒绝了她。
女孩收回自己的材料，用手掌撑了一下椅子站起来，觉得手被扎了一下。低头一看，原来椅子上有一颗钉子露出了头。她见桌子上有一条镇纸石，于是拿起来用它将钉子敲平，然后转身离去。可是几分钟后，公司经理却派人将她追了回来。她被聘用了。
最后，公司的解释是：一个懂得付出爱的人，他(她)做到的最好回报也是爱——爱岗位、爱社会……爱能促使一个人去做很难做到的事情，这足以证明爱的力量，也能让人相信这个人可以把本职工作做好。
因为一件小事被录取，这未免会使得许多人不满，那女孩儿心思的细腻换得了公司的聘用，有许多人埋怨自己为公司出的力并不比那女孩儿少，但没有受到肯定。我们不妨想想，许多“钉子”是需要用“镇纸石”来敲平的，那手拿镇纸石的人往往是那些心思细腻的人，差错大都也不会出在那些心思细腻的人手里，所以说，心思细腻的人往往注重那些小小的细节，而这些细节，就注定这成功与失败!
我的决定初三作文
9岁的小学生，也许你会说能有多重要的事情让我来决定？但我为自己做的这个决定自豪，它对我是如此重要。事情还要从不久前说起。
因为小学生放学早，每天都是爷爷按时到学校门口接我放学，送我到家后自己再回家。从一年级第一天跨进校门，到现在四年级，我已经习惯了走在放学的队伍里，眺望着爷爷高大的身影。
一天，我放学后没有在熟悉的位置看见爷爷，找了一圈还是没有。“唉，一定是爷爷忘记接我了！”我气鼓鼓地找到电话打给妈妈，告诉她赶紧通知爷爷。过了一会，爷爷赶来了，他一边抹去额头的汗水，一边说：“小欣月，我记错时间了，对不起啊！”我一边往家走，一边还不依不饶地说着：“怎么会把我忘记了呢？同学都走了，我还傻站着那里！今天作业特别多！”爷爷只是一脸愧疚的看着我，什么也没有说。爷爷送我回到了家，站在门口说：“欣月，天已经黑了，我看不太清楚路，你帮我拿个手电筒吧。”我把手电筒递给爷爷后，看着爷爷扶着楼梯扶手慢慢地走下去的背影。忽然，我觉得爷爷比以前矮了一些，是因为我长高了，还是爷爷的背有点驼了？爷爷的头发似乎也比以前更白，更少了。这时我明白了，是爷爷老了。
回来坐在书桌前，我很久都静不下心来写作业。想起以前爸爸每个星期六都会叫我一起去爷爷家吃饭，开始我还觉得挺好玩，吃一顿奶奶做的晚饭，看一会喜欢的动画片，然后翻箱倒柜的在爷爷的书橱里寻觅着自己喜欢的书。到了时间我拍拍屁股就回家，这时候爷爷总会搬个小板凳，弯着腰笑眯眯的收拾一地板的“烂摊子”。可是新鲜劲过去，我慢慢就不太想去爷爷家。现在我突然觉得，平时爷爷奶奶单独生活，一定也喜欢我们周末去看看他们，和他们说说话，陪一陪他们。
从那天，我决定不管学习多忙，周末也要去爷爷家看看他们。当我每次眉飞色舞地说起我在学校的故事，我的每一个进步，爷爷奶奶高兴的脸庞告诉我，我的决定是正确的。我为我自己的决定而自豪！