小学生安全教育大全（18篇）

在写作时，我们要注重用词精准、运用多种修辞手法来提升作文的文采和感染力。小编为大家准备了一些优秀作文的精选，希望能够给大家带来一些启发和思考。

中小学生安全教育

从1996年起，每年3月最后一周的星期一是我国的中小学安全教育日，到今年已经是第22年了。这一天，海门市各中小学开展了主题升旗仪式、主题班会、安全演练等丰富多彩的教育活动。在记者的调查中，很多家长认为，现在各种环境对孩子带来的危险隐患更多了，各种安全教育也应该更细致、更有实效。

每天晚自修放学时间，市区各个中学门口接孩子的汽车排起了长队。有人吐槽，现在的孩子太娇惯了。不过作为一名高一男生的母亲，市民丁女士认为，现在道路上的车流量和过去没法比，特别是放学高峰期车多人多，让孩子自己骑车家长确实放心不下。记者调查时发现，在所有的安全项目中，家长最关心的'是孩子上下学期间的交通安全，接下来是课间游戏安全、消防安全等等。

当然，生活中的安全隐患可不仅仅存在于道路中。“80后”吴先生坦言，随着孩子一天天长大，自己就有操不完的心。吴先生家住26楼，孩子出生后便给家里所有的窗户加装了安全防护栏，孩子会爬会走后，又给家里所有的电源插座加装了保护装置。7岁的小朋友球球鼻梁和嘴角上带着未痊愈的小伤口，妈妈说，也不知他是怎么玩的，前几天卡在沙发和墙壁的缝隙里了。不少年轻家长表示，孩子淘气的程度往往超越了家长的想象力，所以安全教育真是一刻也不能停。

安全教育的内容越来越宽泛，形式也越来越丰富。不过仍有近半数的受访者认为，安全教育应该更加注重实效。高二学生小芹说，从小到大她已经在学校参加过很多次消防安全活动了，不过到现在都不确定自己会不会使用灭火器。因为大多数的消防安全活动中，只有部分老师和学生能够亲自体验用灭火器灭火，大多数人还只是停留在听和看的阶段。因此，有人建议，如果学校的安全教育也有考试，把“会”作为合格标准，那么所有的学生应该都有机会亲自去体验和掌握这种基本的技能。

还有人认为，安全教育应该少一些套路，多一点因时因地制宜。从小学一年级到高中三年级的学生，统称为中小学生，但其中的年龄跨度还是很大的。高一学生小施说，每学期放假前老师都会强调安全事宜，像不要玩火不要玩水之类的内容年年都一样。小施认为，这些内容对于低年龄的学生比较有用，高年级的学生更需要的可能是防范网络诈骗、正确处理人际矛盾等方面的安全指导。

在所有的安全教育形式中，亲子教育最受家长认可。市民顾女士的孩子上小学一年级，学校有时会让家长和孩子一起在手机上观看安全教育视频、做一些安全知识题。顾女士说，有些题目问得还是很细致的，一定要认真看视频或材料才能做得出来，有时办公室同事也会参与一起讨论，效果很好。另外，道路上经常出现的爷爷奶奶带着小孙子违反交通规则的现象时有发生，一些幼儿园开设的亲子安全课堂便邀请爷爷奶奶们一起参与，通过模拟的道路情况对孩子进行安全教育，也加强家长的交通规则意识。

有不少受访者认为，对于孩子的安全教育不仅要传授知识，更重要的是培养一种意识。孩子拥有了保护自己的意识，自然而然会远离一些危险的场所和事情，而这是需要学校、家庭和社会一起来努力做的。

小学生安全教育总结

小学生安全教育教案

对学生进行用电、防火、防盗、特别是红绿灯的安全等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的'方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）。

现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）。

2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。

小学生安全教育口号

1.严是爱松是害，严中自有真情在。

2.车轮一转想责任，油门紧连行人命。

3.爱妻爱子爱家庭，无视安全等于零。

4.安全是职工的生命线，职工是安全的负责人。

5.过马路要眼观六路，耳听八方。

6.责任心是安全之魂，标准化是安全之本。

7.安全帽是护身宝，上班之前要戴好。

8.安全不离口，规章不离手。安不可忘危，治不可忘乱。

9.隐患处处有，安全时时记。

10.用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。

11.不讲安全搭上命，挣座金山有啥用。

12.安全一万天，事故一瞬间。

13.安全施工，拥抱平安。

14.班前常自检，事故可避免。

15.倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。

小学生安全教育

我们是祖国的花朵，安全，对我们真得很重要。安全教育的主题是：第一，珍爱生命，安全第一。世上最宝贵的是生命。生命不保，何谈教育，何谈发展，何谈幸福，学校安全责任重于泰山。第二，安全教育，至关重要。同学们平常多接受一次安全学习。危难的时候就多一份生的希望。第三，人人关心，保护生命。孩子是家庭的希望，学生是祖国的未来，全社会都要关心学校的`安全，保护学生的安全，共同地为我们的孩子们，撑起安全的天空。

当我们此时坐在家中看《中小学生春季安全教育第一课》时，四川雅安市芦山县在八时零二分发生7·0级地震，虽比2008年5·12汶川大地震小，但又有多少生命离我们远去。

灾害降临，如何应对，孩子们安全举国挂心，安全教育一个严肃的话题。

近几年，中小学的人身伤害有溺水、交通事故、自然灾害等。而溺水是中小学生的头号杀手。

看了安全教育课后，安全教育刻不容缓，为了孩子的生命安全，为了祖国的未来，全社会要为孩子们撑起平安和谐的家园。

小学生安全教育总结

安全教育十分重要，我们依据市局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位，时刻对学生进行安全教育，不能松懈，做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事，是做好教育、教学工作的前提，进一步抓好这项工作，做到有章可循，有法可依。

近段时间，我校按照上级通知要求，开展了形式多样、内容丰富的安全教育系列活动。

现将有关工作总结如下：

一、组织好第二十一个全国中小学生安全教育日和海南省第七个学校安全教育月主题教育。

今年3月28日(星期一)是第二十一个“全国中小学生安全教育日”，4月1日-30日是海南省第七个“学校安全教育月”。

我校认真研究、分析本地区学生发生安全事故的特点，突出安全教育工作重点，有针对性地开展各类安全教育活动。

(一)举办一次主题明确的安全宣传教育活动。

我校结合本校实际和本地发生事故的规律、特点，在“学校安全教育月”期间，通过主题班会、观看安全教育专题片、开展安全知识讲座、制作安全宣传展板、参加安全知识网络竞赛活动等形式，开展一系列的安全教育活动，强化学生的安全意识。

重点加强交通安全、防溺水、防火灾、防食物中毒、防拥挤踩踏等安全知识教育，进一步提高学生的安全意识和应急避险能力。

学校开展安全知识讲座。

(二)组织开展一次应急疏散演练。

认真落实教育部印发的.《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，在确保安全的前提下，学校组织一次应急疏散演练。

演练活动做到事前有计划、有预案，事后有评估、有总结。

通过演练使我校学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能。

通过演练进一步修订完善学校安全应急预案，优化疏散线路，提高疏散时效。

(三)组织好全省第五届中小学安全知识网络竞赛活动。

在教育部的统一部署下。

今年，根据教育部基础教育一司的统一部署，省教育厅将继续举办海南省第五届中小学安全知识网络竞赛活动。

我校高度重视，按照省厅的要求，认真组织，广泛发动学生、家长和教师参与竞赛，利用竞赛活动进一步做好安全宣传教育。

学校组织学生参加全省第五届中小学安全知识网络竞赛活动。

为创新安全教育形式，教育部基础教育一司委托湖南卫视策划制作了中小学生安全教育日专题节目，在3月28日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。

我校组织学生集体收看或通知到每一位家长，让其在家与父母共同观看。

二、切实加强学校安全管理。

我校严格按照国家法律法规有关要求，认真贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》的规定，建立健全和完善安全管理制度，重点加强校门、消防、校舍、交通、食堂卫生、防溺水等安全管理。

进一步加大校园管理力度，加强校内治安巡逻，确保校园安全。

三、认真做好学生溺水事故防范工作。

近年来，在学生安全事故中，溺水是造成我省中小学生非正常死亡的主要杀手之一。

随着夏季的来临，中小学生溺水事故将进入高发期。

我校认真落实省教育厅、省公安厅、省水务厅等八部门《关于建立防范中小学生溺水事故联动机制的通知》(琼教〔〕57号)要求，完善联动机制，防范和减少溺水事故的发生。

学校建立健全教师家访制定，密切家校联系，定期召开专题家长会，向家长宣传防溺水知识，督促家长落实监护人职责，确保将教育部《致全国中小学生家长的一封信》发放到每一位家长手中，并要求家长在回执上签字，学校统一回收保管。

学校发放《致全国中小学生家长的一封信》和收集家长签字回执单。

四、建立隐患排查整改机制。

我校根据不同季节的特点，深入开展安全专项检查，检查做到全面、认真、细致，每次检查都做好记录。

对发现的安全隐患，要建立台账，并按照隐患的等级健全安全隐患信息档案，落实人员，采取切实措施，认真进行逐一整改，严防师生安全事故的发生。

通过开展第二十一个全国中小学生安全教育日和海南省第七个学校安全教育月主题教育，我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强，进一步促进了学校的安全工作管理，为创建平安校园奠定了坚实的基础。

小学生安全教育口号

1.建筑施工安全为先，漫长人生平安是福。

2.严是爱、松是害，发生事故坑三代。

3.出门挣钱不容易，安全千万要注意。

4.打工千日苦，不酿一时祸。

5.严是爱松是害。搞好安全利三代。

6.平安校园我爱你。

7.安全你一个，幸福全家人。

8.平安比什么都重要。

9.骄傲自满是事故的导火索，谦虚谨慎是安全的铺路石。

10.平安到家，家人放心。

11.蛮干是走向事故深渊的第一步。

12.安全你我共同的责任，平安你我共同的心愿。

13.安全不能指望事后诸葛，为了安全须三思而后行。

14.安全在于心细，事故出自大意。

15.安全生产勿侥幸，违章蛮干要人命。

16.麻痹是最大的隐患，失职是最大的祸根。

17.安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。

18.冒险是事故之友，谨慎为安全之本。

小学生安全教育班会

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，x月xx日7：20我路桥1002班全体同学在本班教室召开了“安全教育”主题班会。会议由团支书陈韵同学主持。

班会结合学校“安全、文明、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会，各班委积极参与各种安全知识的搜集与整理，并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。

会议从近期发生的“狗洞”火灾案例展开，从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项，并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

而后，班会进入了安全知识有奖问答环节，同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中，现场欢笑声不断，轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的最后，同学们一起观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏，分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施，让同学们大开眼界。

这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“关注安全，珍惜生命”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

会后，班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除，并向学校汇报了各宿舍的具体情况。

通过这次班会，我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点：

1.思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。

2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题：宿舍里边各种电线交织，易燃物品随意堆放；有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3.由于学校门口在修建地铁，交通不便，许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患，因此，同学们在骑车上下课时一定要注意不要逆道行驶，不要并排骑车，不要嬉戏。

4.同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盗取财物。

5.除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。

“生命没有彩排”，我们特别要时刻对自己的人身安全负责，因为只有我们平平安安的，那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福！

总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活，使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

小学生安全教育教案

作为一位优秀的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学生安全教育教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

1、让学生了解溺水、骨折、烧伤、中毒、食品卫生等安全知识，提高自我救护意识。

2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。

3、使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。真正把安全教育落到实处。

教学重难点：让学生了解发生意外后的急救处理方法。

1、了解游泳时需要注意的安全常识。

2、认识游泳时可能发生的问题以及学会及时处理。

（一）游泳安全须知。

1、游泳前必须进行身体检查，体检合格方可游泳。

2、禁止到非游泳区游泳，要在游泳馆、池或标有无危险标记的游泳区游泳。

3、游泳要由家长、老师或可靠的人带领，或结伴，不能单独游泳。

4、游泳前应做好充分的准备活动，使全身各个器官、系统得到活动。

5、头痛、发烧、伤风感冒或者病刚好，及饿肚子、饭后、身体过于疲劳、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。

6、在水中游泳的时间，每次最好不要超过2小时。特别使初学的人，在水中时间不宜过长，一般15—30分钟就要休息一下。

（二）问题及处理。

1、游泳的时间或水温不当时，容易引起抽筋。

这时应立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救，并拉伸抽筋肌肉，舒缓后，要换个泳式游回岸边，一定不要乱挣扎。

2、游泳时身体感到疲劳或寒冷时，要马上游回岸边。

3、游泳时遇到水中有水草缠身时，要赶快像脱手套或脱袜子那样摆脱水草缠身，然后离开有水草的地方。

4、游泳时可能会出现头痛。这时要停止游泳，迅速上岸，用大拇指对准头部太阳、百会、列缺等穴位进行旋转按摩，并用热毛巾做头部保温。

游泳前、游泳过程中要注意安全，如果游泳时发生问题，一定要及时处理。

1、了解什么是骨折，骨折的危害。

2、懂得骨折的急救方法。

1‘’谈话：什么是骨折。

骨折就是骨的连续性或完整性受到部分或完全的断裂。

发生骨折大多是因强力的冲击所引起。

2、认识：骨折的危害。

（1）骨折部位有疼痛感，压痛感，并半有肿胀、瘀斑和畸形。

（2）患处发生功能性障碍，活动受限，不能负重。

（3）如果骨折使神经、肌腱、重要血管和脏器受阻，还会发生严重的并发症，很容易引起休克、出血、感染、内脏损伤等。

3、学习：急救方法。

（1）让骨折人平卧，检查作品并注意观察受伤者的呼吸、脉搏、血压等，如有不正常，应立刻送到医院。

（3）开放性骨折，卞是骨折的地方的皮肤或粘膜破裂，骨头已露出，这时在临时进行固定处理时，不要将露出的骨头放回伤口内，以防造成感染，要赶快送到医院治疗。

4、总结。

掌握烧烫伤的处理方法。

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。家庭生活中也有安全问题。

1、从炉火上移动开水壶、热油锅时，应该戴上手套用布衬垫，防止直接烫伤；端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。

2、家长在炒菜、煎炸食品时，不要在周围玩耍、打扰，以防被溅出的热油烫伤；年龄较大的同学在学习做菜时，注意力要集中，不要把水滴到热油中，否则热油遇水会飞溅起来，把人烫伤。

4、家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤，在使用中应当特别小心，尤其不要随便去触摸。

（1）用苏打水浸过的干净布冷敷局部，涂上獾油、清凉油等。

（2）已经起泡的不要将泡弄破，以免感染，可在光溜溜周围用酒精涂擦，然后用布包上或干燥外露，不要随便上消炎粉、黄酱等，避免到医院时治疗时造成困难。

（3）烫伤后，衣服鞋袜不要强力撕胶，应先用剪刀剪开，然后慢慢揭脱，以免加剧创面损伤。（4）如果表面只是发红，没有水泡或表皮脱落，应用清洁冷水冲洗创面或浸于冷水中，呆止痛减轻水肿，阻止热力对组织进一步损害，这样即可以减轻烫伤深度，也有利清洁创面及减轻疼痛。可以涂抹干净的'动植物油、清凉油或烫伤膏，不宜包扎。

（5）如果烫伤面大而且严重，要用湿的清洁被单包裹，外面盖上毯子，立即送到医院治疗。

提高警惕，注意安全。

1、让学生了解中毒的原因。

2、让学生了解中毒后急救处理的办法。

发生意外后的急救常识。

预防食物中毒，要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。

1、养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手。

2、不吃生、冷、不清洁食物。

3、不吃变质剩饭菜。

4、不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

5、不喝生水，喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天。

6、谨慎选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。

1、家长不在时，不要随便点燃煤气烧水或做饭。

2、使用煤气灶时，一定要及时关好。

3、拿开水壶或暖水瓶倒水一定要小心。

4、使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。

一旦发生了食物中毒，首先要赶快喝大量的盐开水或浓茶，再用手指抠自己的喉咙，让已经吃下去的有毒食物尽量吐出来，然后要迅速去医院检查、治疗。

煤气中毒的现场急救原则：

1、应尽快让患者离开中毒环境，并立即打开门窗，流通空气。

2、患者应安静休息，避免活动后加重心、肺负担及增加氧的消耗量。

3、给予中毒者充分的氧气。

4、神智不清的中毒患者必须尽快抬出中毒环境，在最短的时间内，检查病人呼吸、脉搏、血压情况，根据这些情况进行紧急处理。

5、中毒者呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。

6、呼叫120急救服务，急救医生到现场救治病人。

7、病情稳定后，将病人护送到医院进一步检查治疗。

8、中毒者应尽早进行高压氧舱治疗，减少后遗症。

小学生寒假安全教育

1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。

3、不得在马路上骑自行车。

4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等，到这些地方钓鱼、捉鱼等，必须有家长陪同。

1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

1、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全，最好做到不放或在家长的指导下燃放。

1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食，防止消化不良。

1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导，不登录、不查看不健康的`网站，上网时间要有节制。

2、不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。

3、不参加不健康的娱乐活动，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。

4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊，多看乐观的节目。培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

孩子的安全也需要家长的守护，寒假即将到来，愿每个孩子都度过一个快乐的假期。

小学生安全教育论文

摘要：

随着社会的发展，影响社会稳定的各种因素也不断出现，其中影响小学生安全的因素越来越复杂，对学校的安全稳定带来前所未有的冲击。本文主要针对小学生安全意识低和缺乏自我保护能力着手，谈谈小学生安全教育的重要性。

小学生由于安全意识和安全防范能力不强，往往受到来自多方面的事故伤害。近年来，随着九年制义务教育的普及，各种新情况、新变化、新矛盾不断出现，影响小学生安全的因素越来越复杂，对学校的安全稳定带来前所未有的冲击，小学生特别是留守儿童受到交通、溺水、拐卖、人身侵害、意外事件等事故伤害的现象时有发生，给社会稳定和小学生的身心健康造成了一定的影响，加强小学生的安全教育工作，保障小学生人身财产安全，促进小学生身心健康发展，确保学校和社会的安全与稳定，是摆在我们班主任面前的一个突出问题，所以，不断提高小学生的自我防范意识和能力显得十分迫切和重要。如何切实做好班级的安全工作？根据我多年的从教经验，下面谈谈我的几点看法：

第一，在每一个新学期开始，我们就要培养学生的安全意识。

小学生的安全意识比较薄弱，自我安全意识不强。自己的物品随意放，等到东西不见了才着急找老师。课间活动不讲文明，一活动起来就不管身边的人，物，等到弄疼弄伤了，急着找老师等现象经常发生，我们应该把加强安全教育、预防地震、进行疏散演练等列入工作计划，真抓实练，不流于形式。安全逃生自救技能会伴随孩子一生，让他们在新学期伊始就有这种意识，让他们懂得：除了为正义不得已而献身外，任何时候我们都必须珍爱生命！我们不是在杞人忧天，而是防患于未然，希望我们的孩子们有一天能够自豪地说：“灾害不可怕，我们会自救！”

第二，通过营造氛围感染。

学校要通过张贴安全标语、设置安全橱窗、出专题安全黑板报、布置安全科普画廊等方式，使小学生从多方面了解掌握安全知识，在处处重视安全的浓郁氛围感染下培养重视安全的意识。

第三，通过创设情境、利用生活中的小事等提高学生的自我保护能力学生一。

遇到问题就去找老师，找家长，这是学生缺乏自我保护能力的一个表现。针对这一点，班级里可以开展一些活动，提倡大家自己能解决的小伤小问题自己解决，同时通过老师教，让学生掌握一些简单包扎方法。创设一些情境，教给学生当遇上突发状况该怎么处理，让学生学习自我保护的方法。比如有一次我们班的一位学生削铅笔不小心弄破了手，她哭着跑来找我，我就就这件事教育学生遇到类似情况自己应首先进行怎样的处理。又如某个冬天，个别调皮的学生在班里烧纸取暖，搞得教室里烟雾很浓，我就趋势利用这个情境对学生进行了着火自救演练。同时要告诉学生，遭遇意处险情与伤害时，需要冷静，要学会运用最有效的救助方法。遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，当然要勇敢地同其博斗；没有能力将其制服时，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。万不得已，也要对可能出现的情况进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法利益。这对学生沉着应对突发事故，提高自我保护能力很有成效。

第四，通过安全告知制度，提高学生自我保护意识。

班主任的告知可分为四个方面：

一是把学校或班级进行的各种活动中有关安全方面应注意的问题对学生告知。如实践活动中的行走、乘车、具体的操作注意事项；体育运动中某些项目的危险性，练习设备、器材的安全性能等内容都应在活动之前告知学生。

二是把校园及其周边的'设施包括环境中可能存在的安全隐患告知学生。如校园内外维修改造，施工场所或临时搭建的设施，校园内外处所、场地、水电设备可能存在的安全隐患等都应及时告知学生。

三是把学生的有关情况对家长告知。如学生生病、学生请假离校或缺课、学生间发生纠纷或矛盾、学生的不良习气以及学生发生伤害或意外事故等，都要及时与家长联系、沟通。

四是把发现的班级内部、校园内部及校园周边存在的安全隐患以及安全事故向学校领导告知。班主任履行告知义务，可积极有效地预防安全事故的发生。

第五，导之以行，引导学生远离安全事故。

安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离安全事故。学校是公共场所，学习是集体性生活，学生是未成年、缺乏责任感的人群，安全隐患不可避免，我们要做好的就是防范于未然。防范于未然，重中之重是规范学生的不良行为习惯，引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行，注重引导与规范，引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动；规范学生不参与不科学的活动，不到有安全隐患的区域活动；培养学生良好的行为习惯，使之远离安全事故。

第六，做好监督管理工作。

安全工作无小事，安全责任重于泰山。学生大部分时间在学校，大部分时间是在课堂中度过。但千万不要忽视了那少部分的课余时间。我们很多安全事故就是发生在这段时间内的。我们平时的工作就疏忽了这一点，认为学生该休息，我们也该休息，此时学生失控，最易出乱。因此，我们要善于空档的管理，细致入微的管理，最大限度地预防安全事件的发生。

学校安全无小事。班级安全是关键。只有学生、教师都树立起安全责任重于泰山的意识，才能构建和谐学校、和谐社会。

小学生安全教育名言

1)安全记在心，平安走天下。

2)珍惜自己的生命，安全在我心中。

3)只要你懂得怎样去保护去珍惜，那么生命就是长久的。

4)智者防患于前，愚者灭灾于后。

5)走过春夏秋冬，安全永驻心中。

6)遵守道路安全法，平安伴你一路行。

7)安全与幸福携手，快乐与健康共存。

8)安全在人心，时时伴随你我他，注意安全就是注重生命。

9)安全警钟常敲会长鸣，事故隐患常改才能安宁。

10)安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

11)安全乐四季，健康福百年。

12)安全情系生命，文明创造和谐，建设平安校园，你我共同责任。

13)安全如一张网，交织在我的身边。

14)安全是获得生命的基础。

15)安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的根源。

小学生安全教育细则

在教室内活动，有许多看起来细微的小事情值得同学们注意，否则，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：

1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。

3.防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。

5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。

二、课间活动应注意什么?

在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：

1.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等。

4.活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、游泳时应注意什么?

游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。要保证安全，应该做到：

1.游泳需要经过体格检查，患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。

2.要慎重选择游泳场所，到江河湖海去游泳，必须先了解水情，水中有暗流、淤涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。

3.下水前要做准备运动.可以跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。

4.饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5.水下情况不明时，不要跳水。

6.发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

四、上体育课应注意哪些安全事项?

体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

1.短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体产生的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。

2.跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。

3.在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令行动，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤。甚至发生生命危险。

4.在进行单、双杠和跳高训练时，器材下面必须准备好厚度符合要求的垫子。如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节和后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，做双手提杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。

5.在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器材前要有跳板，器材后要有保护垫，同时要有老师和同学在器材旁站立保护。

6.前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。

7.参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

五、参加运动会要注意什么?

运动会的竞赛项目多、持续时间长、运动强度大、参加人数多，安全问题十分重要。

1.要遵守赛场纪律，服从调度指挥，这是确保安全的基本要求。

2.没有比赛项目的同学不要在赛场中穿行、玩耍，要在指定的地点观看比赛，以免被投掷的铅球、标枪等击伤，也避免与参加比赛的同学相撞。

3.参加比赛前做好准备活动，以使身体适应比赛。

4.在临赛的等待时间里，要注意身体。

5.临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。临赛前半小时内，可以吃些巧克力，以增加热量。

6.比赛结束后，不要立即停下来休息，要坚持做好放松活动，例如慢跑等，使心脏逐渐恢复平静。

7.剧烈运动后，马上不要大量饮水、吃冷饮，也不要立即洗冷水澡。

六、行走时怎样注意交通安全?

同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。

1.在道路上行走，要走人行道;没有人行道的道路，要靠路边行走。

2.集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3.在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4.在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持“让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。

七、骑自行车要注意哪些安全事项?

骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下：

1.要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。

2.自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上街，也不要人小骑大型车。

3.不要在马路上学骑自行车;未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街。

4.骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不立逆行;转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。

5.经过交叉路口，要减速慢行，注意来往的行人、车辆;不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。

6.骑车时不要双手撤把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。

7.骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。

小学生安全教育班会

为了让同学们过好这个“安全、健康、愉快、有益”的丰富多彩的寒假生活，在寒假中，我们应该做些什么和注意哪些方面，在今天的寒假安全教育主题班会上，我们就交通安全、消防安全、寒假各项安全等方面对同学们进行安全教育和自我防护知识的培训，确保同学们在家过一个安全健康的寒假。我们主要从以下几个方面进行学习：

(1)不接受陌生人的同行或做客邀请。

(2)人群拥挤不要好奇，应远离人群以保护自己。

(3)公共场所玩要有大人带领，遵守安全规则，采取到保险措施。

(4)若被推倒，要设法靠近墙壁，身体面壁蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西。

(5)发现有人摔倒，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要靠近。

1、不暴饮暴食，按时吃饭。

2、不吃“三无”食品和过期食品。

3、外出游玩，在无家长陪伴的。

5、注意户外活动安全，外出要征得家长同意，不在危险地带玩，不做危险游戏。把自己的去向和返回时间告诉家长，有什么情况要及时与家长联系。

6、不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。

情况下，严禁到沟、河、

海、森林、水库等处玩耍。

1、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全，最好做到不放或在家长的指导下燃放。

1、防溺水。

2、不要玩火。

3、远离网吧。

4、不要滑冰。

孩子的安全也需要家长的守护，寒假即将到来，愿每个孩子都度过一个快乐的假期。

小学生安全教育教案

通过引导学生小组间的讨论和合作表演，同时得到一个亲身体验的过程，让学生了解一些家居安全的基本知识，如防火、防盗、防触电、防中毒等，增强规避风险的能力。

学生讨论、表演和体验某些情境的过程。

这是社会学的第一节活动课。虽然学生很喜欢表演，但他们很容易抛开表演的本质，为了好玩而盲目表演。此外，他们可能过于保守或照本宣科。

一、活动课准备：

1、匪警、消防和急救中心的代表图标（教科书大小）。

2、电话，纸箱子做的电视机，门，脸盆，一些椅子，泡沫或者蜡做的黄瓜，一些黄瓜藤做的仿真枝叶等表演用的道具。

3、把学生分成几组，各组围桌而坐，为一些表演腾出空间。

二、活动过程：

（一）进口部分：

（学生回答：匪警，火警，急救。）

2、根据学生的回答纠正并解释“匪警”的意思。

【展示三个图标】贴在黑板上。让学生判断每个图标代表什么，然后让他们说出它的名称，并贴在相应的'电话号码前面。

3、问：我们什么时候会用到这三个电话号码？

（学生回答：有危险打119，有火灾打120，有病人需要抢救打120，有坏人偷东西或者杀人打110。）

4、问：在什么情况下，如何，怎样？如何处理一些简单的问题？你想试试吗？

试试看？

（2）活动步骤和要求：

1、每种情况对应一个讨论话题，一种情况讨论，两种情况讨论，三种情况讨论，四种情况讨论。小组学生先根据情境内容和讨论问题进行讨论，讨论如何行动。如何提问，如何回答。

2、各组表演的场景可以在原有情境的基础上增加台词和动作，充分利用道具，注意不要背对观众。下面的同学认真看，认真听，思考表演组提出的问题。

4、其他组参照第一组的表现提问，老师会进行相应的补充。

解释一下：情况4学生很容易把敲门者认定为小偷或杀人犯，这就限制了他们的思维。所以老师要跟同学说清楚，如果一个坏人没有写在脸上，他不能马上确定自己是坏人，要用脑子去判断。

5、表演结束后，每组将讨论问题5和6。

处理方法：

1）拨打匪警、火警、急救电话时，要注意事故发生的地点和简单情况，注意不要随便拨打这些电话。

2）有人触电时，立即关闭开关，切断电源。你也可以用干棍和竹竿捡起触电者身上的电线或带电金属。千万不要用手拉触电者，以免触电。

6、如果有时间，根据学生讨论的结果，继续每种情况。

7、最终评选出“最佳表演组”和解决问题的“智慧之星”。老师给予相应的奖励。

8、歌谣结束这一课：独自在家要小心，

防盗防气，

不要惊慌，注意，

有火警拨号盘119，

遇匪打110，

危重病人120、

有邻居可以帮助你，

胆大心细。没问题。

小学生安全教育口号

1.险地方我不去，学会保护我自己。

2.强领导健全安全工作责任制。

3.间游戏要安全，上下楼梯不打闹。

4.福是棵树，安全是沃土。

5.汽车多我不急，耐心等待车过去。

6.过马路两边看，还要走在斑马线。

7.校园安全你我他，高高兴兴上学来，平平安安回到家。

8.安全关系你我他，校园安全靠大家。

9.下课不疯跑，小心被摔倒。

10.伤害别人，等于伤害自己。

11.金钱有价，生命无价。

12.红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。

13.危险地方我不去，学会保护我自己。

14.过马路两边看。还要走在斑马线。

15.汽车多，我不急。耐心等待车过去。

小学生安全教育口号

1.平安伴我在校园，人人事事保平安。

2.让火灾远离校园，让平安与您相伴。

3.课间活动有秩序，校园文明争第一。

4.教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

5.走楼梯守次序，进教室不喧哗。

6.教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。

8.加强领导健全安全工作责任制。

9.预防为主教育在先注重实践狠抓落实。

10.措施到位校园安全有保障。

11.整治校园周边环境全面排除安全隐患。

12.营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

13.增强师生防范意识，营造校园安全环境。

14.我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

15.生命至高无上，安全责任为天。

16.现在安全学文化，将来当好接班人。

17.预防为主教育在先注重实践狠抓落实。

18.措施到位校园安全有保障。

19.深入开展校园安全管理专项整治行动。

20.校园无隐患，安全靠大家。

小学生安全教育细则

一、“我做校园安全小卫士”小故事大赛(一、二年级)。

1.3月20—23日一、二年级8：20—8：30晨练表达时间，每班以小组合作形式，进行安全讲故事展示，争取每个孩子都能到讲台上讲出自己的小故事。(请20-23日的教学巡视领导做好当天安全讲故事表达展示情况记录)。

2.3月23日(周五)之前一、二年级每班学生搜寻安全小故事，保存为电子稿，每班精选5份传至学生中心。

二、“安全知识我来讲”讲演比赛(三、四年级)。

1.3月20—23日三、四年级8：20—8：30晨练表达时间，每班以小组合作形式，进行安全知识讲演展示。学生以情景小剧的形式将手抄报上的安全小知识、安全信息、安全案例等素材表演出来，争取每个孩子都能到讲台上进行讲演展示。(请20-23日的教学巡视领导做好当天安全讲演表达展示情况记录)。

2.3月23日之前三、四年级每班学生搜寻安全教育资料，小组分工合作制作手抄报，每班精选2份交至学生中心。

三、“食品卫生安全”小论坛(五年级)。

1.3月20—23日五年级8：20—8：30晨练表达时间，每班以小组合作形式，进行“安全知识小论坛”表达展示。每天一个合作小组进行论坛各个环节的主持工作，其他学生积极互动，参与发言，(每组一人负责本组的论坛发言记录，后期打出来存为电子稿交至学生中心)争取每个孩子都能到讲台上进行讲演展示。(请20-23日的教学巡视领导做好当天“安全小论坛”表达展示情况记录)。

2.3月23日之前五年级每班学生搜寻安全教育资料(学习并参考本周二给学生下发的《消费者维权知识读本》相关内容)，围绕安全教育自定主题，小组合作制作论坛ppt课件，每班精选2份(电子版)交至学生中心。