优秀作文不仅要求语言表达准确流畅，更需要思想深度和触动人心的艺术魅力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文，希望对大家有所帮助。
小学四年级以孝为话题的作文
父母是天，父母是地。天下最无私的爱来自父母，在父母的言传身教下，我学会了很多做人的道理，这道理中，最深刻的便是——孝。
古语常说，百善孝为先。孝敬尊长、父母是中华民族的传统美德。古有“香九龄，能温席”的故事被传颂至今。在今天，我在生活中便学到了父母教会我的“尽孝”。
我的老太太，今年九十三岁了。由于爷爷奶奶也年事已高，妈妈便将老太太接到我家照顾。自从老太太来到我家，妈妈每天变着花样给老太太做好吃的。老太太牙齿掉光了，吃不了太硬的食物；老太太喜欢吃比较热的汤面……而这些，妈妈全部都了解，想尽办法尽心尽力照顾。老太太刚来我家的时候，我每天和她争吃争喝，还抢电视看，每天晚饭后，老太太都在重复的将过去的故事，内容几乎都是一样的，原先我听的非常不耐烦，但妈妈每天都笑呵呵的陪老太太聊天。不但不厌烦，还是尽心尽力。
后来，我终于忍不住问妈妈为什么这么费心思的去照顾老太太，而且老太太每次都在重复的说一个故事，但你还不厌其烦。妈妈对我说的那番话，我现在都记忆犹新，妈妈说：你要明白一个道理，中国有句话是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”意思是说，要珍惜你与老人相处的时候，不要等到将来这老人走了，你后悔不已。
知道了这个道理，我对老太太的态度也转变了。买到好吃的，拿回家先问老太太吃不吃。看电视的时候，老太太喜欢看西游记，我就陪着她看，吃饭的时候，也给老太太端茶倒水。
是啊，孝敬这件小事，是要从生活中的一点一滴做起的。孝顺不仅仅要发自内心，还要发自真心，用一颗珍惜和真诚的内心去照顾老人，将来等到他们离去的时候，想起来也不会后悔了！
妈妈对老太太的无私孝敬，教会了我最真实的一件事，就是尽孝。我，也决定做一个孝顺的好孩子，从身边的点点滴滴做起。这，就是父母教会我的一件事。
上一篇：风暴来临。
下一篇：我发现了生活中的美
以水为话题的作文_四年级作文_小学作文
凝成冰，沸成汽;平如镜，怒如涛;五行之老三，万物之源头。你是压抑着的恶魔，等待爆发之日;你是平静的代表，告诉我们应心如止水，方能摆脱世俗之扰。
张籍曾这样评价你：“势引长云阔，波轻片雪连。”他用优美的诗句来为我们展示了另一个角度的你，是有多么的美。
为此，我愿如你一样，在带给他人感恩的同时，让他人知道“珍惜才能算是拥有，而浪费便是失去。”也谢谢你让我明白：
人的一生不在于索取，而在于默默地贡献，造福他人便是成就自己!
以义卖为话题的小学四年级作文
微笑在则个社会道德风气逐渐下降的形势下，虽然不多，但还是有的!
笑可以分为很多种，有：苦笑，娇笑，微笑，幸福的笑……不同的笑表达出来的意思也不相同，但众多的笑中，或许只有微笑最能打动人心，抨击心灵!
”smile“一个有五个简单字母组成的单词!却又包含了那么多的深意!刚上公交车，里面喧闹的气氛不禁使我微微皱了皱眉，正如公交车上的提示说，公交车就如一个小型社会，各种各样的人都有，各种各样的事也会发生。这时，一个清脆的声音使我侧了侧目，只见一个长相甜美的女孩与一位凶神恶煞的大叔争论着。女孩道，我又不是故意的，你凭什么让我给你的'鞋子赔钱，你真是无理取闹。那位大叔也不甘示弱，说;我这双鞋是我老婆亲自替我订做，而且价值上千，被你踩了当谈要赔礼道歉。只见两人又要吵起来，旁边的人也努力的劝解着。
小学四年级以孝为话题的作文
古人云：滴水之恩，当涌泉相报。所以，心中有孝，才能感悟充满孝心的世界，心存感恩，才能体验生活给予我们的一切；孝心——不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事，它是一种发自内心的感激之心；从我出生以来，每时每刻都在父母无微不至的关心和爱护中，同时，我也学会了关爱，做有孝心的孩子。
一天，我放学回家，刚进门，就听见妈妈在呻吟，咦？妈妈怎么没去上班？我感觉不妙，奔进卧室，只见妈妈脸色苍白地躺在床上，此刻，我眼睛充满泪花，妈妈微笑着说：“没事，先做作业吧”，“妈，怎么会没事呀，吃药没有？”，“待会吃”我学着平时妈妈的样子，用手摸妈妈的额头，啊！好烫呀！我非常果断的说：“不行，让我来吧！”可是，我的脑海一片空白，该怎么办呢？突然，我想到以前我发烧的情景，于是，我跑到洗手间，用水把毛巾浸湿，拧干放在妈妈的额头上，并把温度计放在妈妈的腋下，忙完一切，我坐在床边问妈妈病情，妈把妈撑起笑着说：“好多了，去学习吧，”但是，此刻我心里涌起一股力量和责任，必须坚守在妈妈的身边。
第二天我一早起来，就来到妈妈的屋里，问她怎么样了。她说好了，她和爸爸不停地夸我：“我们的孩子长大了，回照顾妈妈了，真是个有孝心的孩子。”我听了心里比吃了蜜还甜。
“孝”让我真切的体会到亲情的温暖，奉献的伟大。同时，我也了解“孝”的真正含义——其实就是发自内心的关爱！
让“孝”串连我们的生活，让我们的世界永远充满真情！
上一篇：父爱情深。
下一篇：《夏日香气》观后感
小学四年级感恩为话题的作文
感恩，是一种成长。
很多时候，我们都感谢那些给我们带来礼物的人，而气恨那些带走我们生命中美好事物的人。我们把给我们带来东西的人，称为朋友。把带走我们东西的人，称为强盗。对于离开我们的人，我们有怀念，有无奈，有遗忘，也有怨恨。更多时候，我们遗忘了，而很少去感激。
有时候，人的一生，可以在你生命里留下深刻印记的人，真的不多。在人生的快车道上，好的不去，坏的不来，好的不来，坏的不去。很少有人，再去对多年前的人事物，做一个很正式的沉淀。同学录早已泛黄。昔日的照片，早已在东搬西走之后遗失。很多人，很多事，都不再有分量。而能刻在你记忆中的，是那些让你心痛的，让你感动的，让你刻骨铭心的，那些或好或坏的人或事。也许多年以后，还有那么一点点模糊的记忆。
很少有人，对离去的人，去好好的正视。正视那些离开你生命的人，你才会珍惜现在拥有的。那些过去的人，或离开，或死亡，或永别。有时一旦过去了，就永远也回不来了。
不懂感恩的人，会越来越没有价值。很多时候，我们可以仔细地想一些非利益的东西。很多时候，我们要学会成长。很多时候，我们现在所做的一切是留给未来的。
学会感恩，让生命焕发光彩。
回想一下，当我们第一次叫爸爸妈妈时，第一次迈开步子时，第一次讲出一个语无伦次的故事时……是谁在细心地教导我们?是谁在耐心地引导我们?是父母。当我们遇到困难，是父母给予我们鼓励;当我们受到委屈，是父母给予我们安慰;当我们取得成功时，是父母为我们庆祝。如果说母爱是一把大伞，为我们遮风挡雨;那么，父爱就是一片海，容有对子女的关爱!因此，不管父母对我们怎么样，我们都应该孝敬父母。
我曾经看到这样一个公益广告：过年了，老人孤苦伶仃的过了一个黑暗而又寂寞的年。看完这个广告，我不禁感慨：现在人们的生活水平提高了，工作忙了，变得自私了，也不回来看看养育自己的父母了。这时，我突然想到一首歌：“常回家看看，回家看看，哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩，老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子总操心只图个平平安安……”是啊，父母不图有什么回报，只要儿女平平安安，开开心心。常回家看看哪怕只是一句问候也好。儿女忙了，老人一个人在家，因此，也有了更多的“空巢老人”。我们尽量不要给父母物质上的亲情，因为花再多的钱，也没有陪父母聊聊天，吃顿饭的好啊!
这时，我不禁又唱起了那首歌“常回家看看，回家看看，哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩……”
相信大家看见“敬老孝亲”这个词，都会想起家里的亲人，尤其是比较年迈的老人家。今天，我要与大家谈一下这个话题。
关爱老人，是每一个人所应有的义务。大家还记得花木兰吧!花木兰年代女子不裹小脚。南北朝时期，朝廷为抗击倭寇而命花弧应征入伍。花木兰想到父亲年老多病，弟弟花木力年幼无知，决意女扮男装，以弟弟的名字，代父从军。开始全家都不同意，花木兰想尽方法来说服他们。花弧本是一个老英雄，看女儿一片忠孝之心，又是智勇双全，答应女儿穿上战袍，跨上战马，赶赴边关去报效祖国。这替父从军的故事传颂了千百年，这样的精神将被世人歌颂!
曾记得，在敬老院里，为老人们打扫卫生的场景还在眼前回放;为老人们带去食物的爱之味还在心中萦绕;给老人们的舞曲依旧在心田荡漾……最挥之不去的，便是老人们的阵阵笑声和欣慰的笑脸……我们就是老人的开心果，我们可以使他们永远的开心与幸福!
是啊，小时候要感谢母亲的生育之恩，感谢父亲的辛勤劳动，感谢爷爷奶奶的悉心关怀，感谢所有支持自己的亲人们。在什么时候都要有一颗孝亲敬老的心!
以义卖为话题的小学四年级作文
我的同桌叫刘叙延，他的学习不太好。一有错题，就赶紧问同桌或邻桌，这还是他的一个优点哩。他有错题时，都是我帮他辅导的，现在我只讲一件关于我帮他辅导的事吧，大家听好了。
有一次，数学老师布置了几道计算题，他很快就做完了，他对我说‘这次你不用辅导我了，我准能得一百分。’可是作业发下来时，他傻眼了，他错了一道题，红着脸，要向我请教。可我朋友约了我下去跳绳，我想‘总不能因为一个说大话的人违约吧。’于是我拿起跳绳跑了出去。
约5分钟后，我回来喝水的时候，发现他抓耳挠腮，看来，那道题他还是不会做，我想到老师说过同桌之间应该互相帮助。我一想到这里，就对他说‘这道题我会做，我来帮你吧。’他好像看到了救星一样，感动得不知说什么好，我呢，则耐心地给同桌讲解，直到讲会为止。
虽然给他讲题很累，可是看到同桌的笑脸，我就很开心。这次我体会到了帮助别人不是因为得到‘谢谢’而做的，而是其中有极大的乐趣，同时也让同学之间的友谊更深厚。
以义卖为话题的小学四年级作文
期中考试快来临了。我们都在焦头烂额的写着资料、写卷纸来复习所学的知识。
天下之大，无奇不有。在星期二晚上的时候，我做了一个梦。梦见我和黄坤鹏一起去我一个朋友家，正走在路上时，窜出来一个人·。我仔细一看，原来是语文老师。她拿着手机，向我们俩猛拍照。说：“还·有两个星期就考试了，你们要好好复习，别再贪玩了。”说完我醒了。第二天的数学课上，数学老师对我们说：“同学们，还有两个星期就期中考试了。我会经常占一些副课，大家要做好心理准备。”不会吧?这么准!也从这一天开始，学习的负担就重了。
许多副课都被占成语文、数学。就在星期五下午的第一节是省情课。我们唱着课前一支歌。这是时情老师来了。我们一看见他，内心十分高兴。原本歌声为20分贝，一下子升到了80分贝!这时数学老师来了，只见她和省情老师耳语几句，省情老师挎着包走了。看到老师走了我们心中很疑惑，80分贝一下子降到了10分贝。最后不唱了。数学老师盯着我们茫然的眼睛，说：“这节课不上省情课，我们来做一张数学卷纸。”我们立刻垂头丧气起来。另外下课时间也少了，原本课间十分钟，拖堂拖了五分钟。连上厕所的时间都不够。
期中考试快来吧!否则我受不了了!
倍感压力的一节小牛顿课。
今天下午，天冷得要命，让我浑身瑟瑟发抖。
我去了小牛顿教室上小牛顿课。尹老师告诉我们，今天自制电动机，我们大家一下子来了兴趣。但尹老师又说：“这次试验的成功率很小，只有百分之五!”随后，他又说：“我还有个班，20个人，在这里只有一到两个人成功!”这话“杀伤力”可不小，把大家吓得心惊胆战，都有点打退堂鼓了。
之后，尹老师下发试验材料，第一步，要取出铜线把它绕在大拇指上，再把它拿下来。我飞快地动手做了起来，但刚刚开始就感觉到了压力，铜线要么卡在拇指上取不出来;要么刚取出来就散架了;要么绕得太紧了，血液流不到大拇指的末端了只好拿下来。最后经过很长时间的尝试后，终于弄出了一个像样点的圈。
接着我们要留一点铜线两端拉出来，不要一起圈进去。再把两端和铜圈正反两面中的其中一面用砂纸磨掉上面的漆。
然后用木架子把铜线圈以烤肉的方式架起来，并把磁铁放在“烤肉架”下面。
最后用二个夹子分别把铜线两端和电池盒中的两根线夹在一起，安上电池，就做成了一个电动机。但谁都没有成功，我也没有幸免。
今天的小牛顿课才叫难呢!
远离压力，万事如意。
每个人都希望自己能快快乐乐远离压力健康成长，可是有些人总是在不知不觉中破坏了自己的健康，这都是压力过大而造成。
“上班族”(也就是大部分时间都在工作上的人)，是一个很容易生病的一个“族”。他们早起晚归，有时可能更晚，因为要加班，这大大影响了人的生物钟，一旦人的生物钟紊乱，那这个人就会生病、死亡等。现在报纸上还有一种病，那种病是指“上班族”上班是十分精神可是一下班就对别人异常冷漠，这种病就是——“下班沉默症”。这就是工作压力过大造成的。
还有高考前，高考前学生们十分努力，上课在努力，回家在努力，课余在努力，吃饭时只吃一口然后就继续回屋努力，他们在努力什么，当然是努力学习准备高考考个好成绩，考上个好大学，为家里争光。可是如果学习压力太大怎么办?虽然现在有学校有“高考减压法”可有的学校没有，于是，就有很多学生因学习压力过大而跳楼，上吊，自尽等。所以要减一些学习压力。
上面我写的都是因压力过大而对人类的危害。由此可见，压力过大对人类危害很大。因此，我们要用合适的方法减压，如，把烦恼都写在一张纸上然后折成飞机放飞出去，就可以让心情愉快些，就可以减一些压力。也可以用其它减压法，只要放松一下心情就可以减一些压力。
升学的压力。
今天，期中考试的成绩出来了。我的英语很差，八十四分、语文九十六分、数学九十七分。我怎么也没想到我会考出这样差的成绩，尤其是英语。
英语卷子发了，数学重考的成绩我也知道了，一百分。尽管如此，我还是一点都高兴不起来。全都是因为英语。这是我英语考得最低的一次······我翻阅着这张试卷，大部分失分都是听力造成的，这使我胆颤心惊、心惊肉跳。看完试卷，我很伤心，我的听力扣了十四分，笔试扣了两分。老师、家长都会因为我的成绩而对我失去希望，我辜负了她们对我的希望。我看完考卷，心想：以我现在的实力，别想考外国语学校了。唉!
今天，是开家长会的日子，不知道老师会说什么。家长会从一点开到五点，我好紧张。妈妈回来的时候，我观察到她的神情，并不像我想到的那样：面色凝重、神色紧张、满脸失望。也没有一回来就跟我谈起我的考试成绩。我对此深表感激。
我要好好学习，对考取外国语学校，尽力而为就行。尽量不要有太大的心理压力。我还要好好复习我的英语，不要再考八十多分了。有了心理压力，不要强装在心里。痛痛快快的倾吐出来，也许要好得多。
失落……低落……难过……这就是我此刻的心情。第二单元的分数在我脑海里挥之不去，我深感意外，又似乎在预想之内，但一切来的这么突然，让我有些不适应。我竟然没上九十，我竟然没进前二十!86。5说实话这个数字真是惨不忍睹，让我一看到它，就感到伤心、感到压力、我与第一差了10。5分，我前所未有的难过，有一种想哭的冲动，但我没有，我拿起一本课外书，挡着脸——我这时哪有心情看书，我只不过找了个借口让自己忘了它，可那是那么的难，八十多分的卷子触目惊心。
我不敢面对老师和家长失望的表情，我真的努力了吗?我真的付出了吗?我多想考一个好成绩，再看看老师那欣慰的眼神，听听爸爸、妈妈对我的表扬，那该多好啊!可我现在对自己的自信心好像丢失了，从前那个自信的我不见了，取而代之的是个担心、害怕、很有压力的我，我很迷茫，不知道该怎么办。但经过深思熟虑的考虑之后，我决定还要付出比同学们付出更多，在学习上更加刻苦，努力，希望我以后尽快进入状态，迎接下一次的单元考试。加油!我相信自己!
变压力为动力刘玥。
时光又到了六月，又到了期末复习阶段。此时此刻，我的心情很是轻松。我知道，只有“轻装上阵”，才能取得好成绩。
而一年前的我，却常常为了考试成绩睡不好觉。
记得那是四年级下学期临近期末考试的时候，同学们都在紧张地复习，我也是复习队伍中的一员。平日懒散的我放弃了一切娱乐和空闲的时间，甚至舍弃了我最喜欢的画画与散步的时间，因为我太想取得好成绩。
但复习可不是想得那么轻松，尤其是令我头疼的数学。有时一道数学题想半个小时也想不出一点头绪，只能求助妈妈。妈妈讲解后我才明白这道题其实很简单，根本不应该用那么长的时间去思考。哎!只能怪自己急于求成的思想在作怪。那段时间，在睡梦中的我常常会还梦到数字、文字、英文单词，有几次竟然被糟糕的考试成绩吓醒。
终于，考试的日子来临了，我既高兴又紧张。高兴的是自己的努力终于会有结果了，紧张的是害怕自己考不好。
终于，考试的成绩公布了，令我大失所望的是我付出最多的数学竟然考了不到八十分。我看着卷子上的成绩，失望、难过、痛苦……似乎所有的不开心一下子涌上心头，我甚至对学习失去了兴趣。
回到家，妈妈一眼看出了我的心事。晚上，妈妈拉着我的手，说：“玥儿，这学期你表现得真不错，努力了，刻苦了。但学习是个长期的过程，并不是短暂的突击或临时的努力就能够达到效果的。要有计划分步骤地合理调控时间和学习内容，才能更好地掌握知识，从而考出好成绩。这次是没考好，有挫折不可怕，我们要及时总结经验和教训，走出失败的阴影，更好地面对未来的考试。妈妈相信你，我们一起努力，好吗?”看着妈妈鼓励的目光，我使劲点了点头。
从那以后，我知道该怎么学习了，同时也懂得了如何去释放心中的压力，再也没有出现考试前那种紧张压抑的情绪了。
这次难忘的经历使我获益匪浅：有压力并不可怕，关键是要勇于面对压力，并努力把压力变成动力。这样，成功就会属于你。
神奇的压力。
我这个人做什么事都比较磨蹭，这不，刚下班到家的妈妈见我还在做英语作业就生气地训斥我说：“你都放学两个多小时了，怎没一门作业都没做完?你呀，看什么时间能改掉磨磨蹭蹭的毛病!”
吃过晚饭，妈妈说：“再给你一个小时，必须把英语作业做完，否则，看我怎么收拾你!你记着，从今天开始，做作业前要先根据作业量定出写作业的时间，以后一定要养成专注做事的习惯!”唉，我真是自作自受，哑巴吃黄连——有苦说不出呀，看着剩下的一大堆作业，只好坐下没完没了地写。心想：早知道，放学时多做点了，也不至于现在作难。英语老师真是一点也不体谅我们，留这么多作业。埋怨归埋怨，手还是要“马不停蹄”地写。时间飞速流逝，我又加快了写字的速度。看看表只剩下三十分钟了，我还有一份英语卷子没做呢，我如坐在大蒸笼中，头上的汗“滋溜滋溜”往外冒。笔在我手中飞快地舞动着，时间在我的手表里飞快的流逝，妈妈给我的时间就像细沙一样从我的手中流走，再也挽回不了了。时间已经不够了，笔尖与纸面摩擦发出的“沙沙”声越来越快，时间只剩一分钟了，我屏住呼呼吸写着，似乎是随着这一小时最后一秒的滴答声，我结束了“战斗”。啊，如果按照往常的速度，我两小时也完不成这么多的作业呀，并且经过妈妈的检查，这次作业的正确率竟然比平时高，真是奇迹呀!
我坐在沙发上，揉着发酸的胳膊想：奇怪，今天怎么破了“世界纪录”?一边的妈妈说：“不给你压力就是不行!”对呀，是压力让我“创造”这个“奇迹”，压力就是前进的动力呀。这就像是压力锅，压力大了，食物就熟得快了。世界上的许多科学家都是这样：哥白尼在人们的压力下，写出了震惊世界的《日心说》。医学家威廉。哈维发现了血液循环的秘密，在人们嗤之以鼻，讽刺挖苦下他没有放弃，而是顶着压力到别的国家讲学，最终得到人们的认可。压力就像是发动机里的汽油，给发动机动力，今后我要寻求压力，给自己制造压力，因为压力有多大动力就有多大!
无压力，不动力——读了《少年pi的奇幻漂流》有感。
少年pi的全名叫：派西尼。莫利托。帕特尔，方便起见，就叫他派好了。
派是一个从小生活在动物园的孩子，一次，为了搬去加拿大，派一家与动物们登上了开往大洋彼岸的货船“齐姆楚姆号”。
弱肉强食的生存法则毫不意外地在这里被印证。
一艘小小的救生艇自然无法满足他们的生存需求，所以自然而然的，鬣狗吃掉了斑马与红猩猩，有被老虎吃掉。只剩下派与理查德。帕克了。
我本以为派也会被老虎吃掉，之后老虎死于缺水，在之后全剧终。可看着剩下200多页纸的厚度，我便打消了这可笑的念头。
不出所料，奇迹发生了。
派与这只孟加拉虎，在这条长仅26英尺的小艇上和谐共存了几个月，直至获救。
看到这里，我不得不对派肃然起敬。他是如此的勇敢，坚强。换做是我，或许早就因老虎的利爪或缺水而死了，但他却能用自己仅有的一切，与一只老虎在一望无边的太平洋上共存，这需要多么强烈的求生意志，多么强大的自信心啊!
在对比一下自己，整日无所事事，得过且过，无抱负无追求，为什么派可以超越自己的极限?我想，是压力的缘故吧。
派的压力来自于死亡，为了生存下来，他可以发挥出自己的全部潜质，是死亡的压力拯救了他。
而我的压力主要来自父母和老师。只要成绩有些进步，就可以说失去了压力，一个失去压力的人一定不会有什么大成就，因为压力就像燃油，是我们前进时不可缺少的动力。没有了动力，我们只能停下，倒退，最终被淘汰。
有压力是好事，但也要适度。就像汽车超速了会被罚款，压力过大了，也会使我们不负重担。只有适当的压力加上灿烂的微笑，美好的未来才会向我们挥手。
所以，朋友们，让我们用双手去拥抱这可爱的压力吧。
无压力，不动力!
压力是爱的风帆郑家福。
父母对我们的压力最大，因为他们对我们寄予的期望最高。从我们一出生开始他们就希望我们可以平安快乐地成长，我们步入学生时代后，他们的期望值也不断提高。他们不希望我们平庸，希望我们可以次次考第一，进名校，德智体美劳全方面发展。
于是，在我们的书桌上，课外读物少了，资料多了;在我们的双休日里，玩的身影少了，做作业的身影多了;家里欢笑声少了，稀疏的读书声、斥骂声多了。父母们把一重又一重的压力狠狠地压在了我们瘦弱的肩膀上，于是我们便开始学着承受这种压力。
其实，父母之所以会给我们诸多的压力，是因为他们对我们的爱之深，希望我们可以成为人中龙凤。但在我们的潜意识里，却把它看成了负担。只要我们正视压力，理解父母对我们那深深的爱，就可以化压力为动力，从而振翅飞翔，扬帆启航，到达成功的彼岸。
同学之间的竞争闪耀着友爱的光辉。人不可能十全十美，需要有人来指出你的不足。没有竞争又哪来的不足呢?自己不跟别人比较，难免会活在自我的世界里无法自拔。所以我们只有走出自我，才能看到自己的不足。
同学之间的竞争是残酷的竞争，是激人上进的竞争。它有利于提高我们的能力，提高我们的素质。但有些人却把竞争扭曲了，把它当成是嘲笑别人的匕首。这就会影响同学之间的友谊。
家庭、学校给我们的压力是我们学习的动力，是对我们的爱。如果没有这些压力，我们就会像汽车没有动力系统一样瘫痪，成为一台死机。所以，请不要拒绝压力，请正视压力，化压力为动力，勇往直前，不畏艰险。让我们扬起压力之风帆，踏破艰难困苦之险浪，迈向成功的彼岸，迎接幸福美好的明天。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
小学四年级以孝为话题的作文
那天我在图书馆看书时，妈妈递过来一本《小猪唏哩呼噜》。我一看，马上被有趣的画面给吸引住了。读了故事后，我更加喜欢它了，津津有味地读了一遍又一遍。
这本书主要讲了一只叫哈哩咕噜的小猪的故事。故事分八个部分，我最喜爱第三部分：小猪的生日礼物。小猪以为7月8日是妈妈的生日，他决定自己赚钱来给妈妈买礼物。他先去给山羊伯伯看摊子，得到两个“心里美”萝卜。他又给狐狸搬垃圾，本来讲好搬掉垃圾可以得到一只大蛋糕，可是狡猾的狐狸却只给它一个鸡蛋。天黑了，小猪又累又饿，但它的脑子里还一直想着：“要是狐狸给我的是一只大蛋糕，那妈妈该多高兴啊！”
读到这里，我深深地被小猪的精神打动了：小猪的个儿这么小，力气也不大，但它为了赚钱给妈妈买生日礼物，不顾疲倦和肮脏，搬运脏兮兮的垃圾，累得满头大汗……结果只得到了一个鸡蛋，但它还是忍着。
多么有孝心的小猪呀！我应该向小猪学习：多一份孝心，争做一名孝敬长辈的好儿童！
以水为话题的作文_四年级作文_小学作文
水是万物之源。
自然界的一切事物中，唯有水最珍贵。
——题记。
如今，城市的喧嚣已逐渐地蔓延开来，再也阻止不了人们对于资源的挥霍。工厂一座座如春笋般冒出，排出的工业废水如一支黑色的画笔，一点点地涂满了一整张洁白的纸，不留一丝空隙……可是，这一切还是发生了。当我再次漫步在田间的小路，却再也听不到溪水叮咚的歌声，换来的只是更多的抱怨，更多的悲伤。
还记得，那一次四川和云南发生了很严重的旱灾，人们的日子瞬间变得十分艰苦。没有水，田地没有了浸润而干裂成一块又一块；没有水，庄稼没有了滋养而倒下一片又一片；没有水，人们没有了滋润而出现的呆滞目光一双又一双。水，对于我们来说是多么的重要！没有了她，似乎我们的生活便顿时改变了原来的轨道，没有通路可以走，只能呆呆地看着眼前被石块堵死的隧道。
有人说，地球的颜色是绿色的，她孕育着生命，预示着人类的诞生和未来。她是一位伟大的母亲，把一切都交给了自己的孩子，她的资源的确很丰富，但不是取之不尽，用之不竭的。如果我们把现存的唯一水资源再一点点地浪费掉，那么剩下来的又会有多少我们可以利用的呢？大海是蓝色的，它是地球母亲那件美丽的外衣，如果可以，请不要让这件美丽的外衣成为黑色，因为我们的母亲承受不了这件外衣的重量！
让我们共同行动起来，一起保护水资源吧！即使是一个人一滴水，那么全世界的人共同聚集在一起，那将会是一片汪洋的大海！
文档为doc格式。
小学四年级说谎的
白兔大婶种的桃树结果了。那抿着红嘴儿的大桃子藏在绿色的树叶中，真惹人喜爱呀!小猴子见了这满树的桃子馋得口水直流。他对白兔大婶说：“这树的桃子结得真多，味道一定不错吧?”
“你上树摘几个尝尝吧!”
有了白兔大婶这句话，小猴子来不及说声谢谢，“噌噌噌”地爬上树，捡个儿大的啃起来，只见桃核一个接一个地往下落。
小猴子一直吃到肚子撑得像个小鼓，才不得不从树上溜下来。
第二天早晨一醒来，小猴子就回味起昨天吃的桃子，“那鲜美的滋味啊——啧啧”，小猴子伸长脖子，使劲儿地咽着口水。他自言自语地说：“能再吃上一顿就好了。”
小猴子是个聪明的孩子，眨巴眨巴眼睛，便想出了一个办法。可是，这不是撒谎吗?他知道，“撒谎的不是好孩子”，这是妈妈经常对他说的。“就为那桃子撒一次谎吧。就这一次!”他对自己说。
小猴子一路念着“就这一次”，“就这一次”，向白兔大婶家跑去。
“白兔大婶!”小猴子甜甜地叫了一声，白兔大婶从屋里迎了出来。
“山羊公公听说你家的桃子结得又大又多，他想要几个桃子，留下桃核，明年春天好种上。”
白兔大婶忙拿出一只篮子：“你给他摘一篮捎去吧1”
小猴子摘了满满一篮，一路吃着走了，他心里自得极了，没想到这么轻易就得到了一大篮桃子。
等他美美地睡了一夜后，早已把“就这一次”的诺言忘得一干二净了。他又来到了白兔大婶家。
“白兔大婶”小猴子一脸悲伤，“老马爷爷病了，他什么都不吃，只想吃几个桃子。”
“你快上树摘一篮给他送去吧!”
小猴子摘了满满一篮桃子，一路吃着走了。他边吃边想，明天怎么才能又得到一篮桃子呢?
小猴子总是有办法的。你看他，又出现在由兔大婶家。
“白兔大婶”小猴子满脸兴奋，“牛大伯要办一个劳动果实展览大会，您家的桃子这么好，不拿几个去参加展览吗?”
“好!”白兔大婶搭梯上树，左挑右选，摘了一篮子，“请你帮我交给牛大伯吧!”
小猴子提着这满满一篮上好的桃子，一路吃着走了。他心里一点儿也不感到羞愧，只觉得这桃子的味道实在是好。
谎话终究会被揭穿。没过几天，白兔大婶在从她家到小猴家的路上发现了好多桃核，她摇摇头，什么都明白了。
这一天，小猴子又编了一个谎话，骗桃子来了。
“小猴子，我知道你会来的`。”白兔大婶说，“我正预备给你送一袋东西去。”
小猴子见她身边放着一个鼓鼓囊囊的麻袋，不由得心里一阵欢喜。他解开一看，里面全是桃核。
“这是在你常来往的路上抢到的。”
“这……这个……”小猴子眨巴着眼睛，半天说不出一句话来。他的脸通红通红，一直红到了耳根。
现在，我们知道了吧。纸是包不住火的，谎言越说越大，到最后不攻自破。通过这个哲理故事，大家以后都不要说谎了。
家都说“说了第一个谎，就要再说二个谎来圆第一个谎”。尽管我知道说谎是不好的，不如诚实面对，但我还是犯过这样一次错误。
大约是在我家拆迁过后的一年，我家养了一条小狗，叫做“笔笔”。它很乖巧，全身雪白，没有一丝杂毛，和我的关系也很好，但我却诬赖了它一次，还害得它给爸爸打了一顿。
那天中午，爸爸吃过饭要去办一件急事，家里还烧着一壶水，爸爸叫我等水开了冲到水瓶里。爸爸刚走，我就和笔笔玩疯了，哪还顾得冲开水这点小事。过了一会儿，我和笔笔玩累了，就歇了一会儿。突然，我想起我还没有将开水冲进水瓶呢!于是，连忙跑进厨房，拿起水壶就往水瓶里倒，哪知水壶因为烧得时间太久，把子很烫，我一下没拿稳，水壶掉到了地上，“砰”的一声摔坏了，里面的水也洒了，还溅了我一身。顿时，我慌了，“哇”的一下哭了起来，不知是因为被水烫了，还是因为怕被爸爸骂。总之，我哭了一下午。
傍晚，爸爸回来了，见到如此狼狈的我，急忙询问原因。我因为怕被老爸批评，所以灵机一动说“是笔笔把水壶撞破的，还把热水溅到了我。”爸爸一听，气不打一处来，连忙去找笔笔，狠狠揍了一顿笔笔。
第二天，我看见笔笔走起路来很费劲，想上前抱一下它，没想到它转过头看着我，那眼神带着一股怨恨，好像说“你为什么要诬赖我?”这一眼神令我很内疚，于是我就跟爸爸说明了真相。爸爸听了，严肃地看着我，说：“你自己犯了错，为什么要诬赖他人呢?做人最重要的是诚实。”听了这些话，我羞红了脸。之后的几天，我看见笔笔因为我受了伤，心里难过的不得了。
经历过这件事我明白了：即使自己做错了事，只要敢于认错就很了不起，千万不能栽赃于人，否则自己会生活在愧疚之中的。
小学四年级秋天的
走进秋天，感觉一切都与众不同。
与其它的季节相比，我觉得秋天太阳的脸蛋更加鲜红娇艳；与其它季节相比，我觉得秋天的空气更甜更好，因为空气中弥漫着果实甜甜的味道。
秋天是一位神奇的.魔术师，把稻穗儿变得金黄，把野菊花吹遍山野。成熟的向日葵，谦虚地低头弯腰。牛儿羊儿都肥胖胖的，像一个个大圆球。
果园里的苹果儿变红了，就像爱美的小姑娘穿上了喜庆的红袄；成熟的葡萄，红得发紫，仿佛披上了稳重的紫袍。
举头看天空，鸟儿、蝴蝶、鸣禽、涉禽、雄鹰，他们组成了一支欢乐无比的舞蹈队，奏响了《贝多芬交响曲》伴奏呢！
田野里，玉米穿着绿色大衣，举着红缨乐了，满心愉快，忘掉了一个夏天的烦恼；高粱回忆着成长的快乐，红着脸笑了，喜悦无比。
秋天的田野，被能干的秋风梳理得井井有条。
片片黄叶，如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，向我们微笑告别，说“明年再见！”
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
夏天小学生四年级
一阵晚风吹走了火辣辣的太阳，夜来临了。
我和爷爷来到田野里散步，田野里正热闹着呢!青蛙在“呱呱呱”地叫着，像在演奏优美的乐曲;绿荫中的蝉声，此起彼伏。那蝉鸣和蛙叫相合在一起，形成了大自然中的“交响曲”。忽然，在我前面的草丛中出现了星星点点的亮光。我连忙跑过去，啊，原来是莹火虫呀!它们像一盏盏小灯笼似的，在草丛中飞来飞去，可有趣啦!
我抬头一看，一轮皎洁的明月已升到高空，一颗颗闪烁不定的小星星像一双双小眼睛在眨呀眨的。这时，爷爷拉了我一下，说：“你往北边看。”我往北边看去，只见有七颗星星连起来就像一把勺子。我问爷爷：“爷爷，这就是北斗星吗?”爷爷回答：“是啊。”我高兴地喊起来：“我看见北斗星啦，我看见北斗星啦!”
啊，夏天的夜晚真美丽，真神奇!
夏天的雨。
夏天的天气就像小孩子的脸，说变就变，刚刚还是晴天，转眼之间就变得阴云密布，好像谁打翻了天空的墨水瓶。
不一会儿，就下起了“哗哗”的大雨。“轰”的一声巨响，一道闪电划过天空，大风“呼呼”地刮着，把树木刮得“沙沙”直响。那些大树好像在向风求饶：“风先生，饶了我吧!”不知谁家的窗户忘记关了，被风吹得“咯咯”直响，不知谁家的花瓶没有放好，“扑”的一声，被风吹到地上摔成两半。
打着伞的行人，迈着匆匆地脚步在雨中艰难地往家赶，汽车也一辆接一辆的向前奔跑着。一时间，雷的“轰轰”声，雨的“哗哗”声，风的“呼呼”声，人们的脚步声，汽车的“滴滴”声，组成了一首雨中欢乐交响曲。
夏天的雨说来就来，说走就走，不一会儿，雨停了，天晴了。我走出家门，呼吸着新鲜的空气，清新的空气好像被洗过了一样是那么的新鲜，花草树木在风雨的洗理后，显得格外精神了。
这就是夏天的第一场新雨，来得快，去的快。
夏天的希望。
现在正是夏天，树木枝繁茂盛，花儿竞相开放，炎炎烈日始终蒸烤着大地。
漫不经心地走在路上，身边的树木上的叶子有的被烤干了;有的刚抽出嫩芽。蝉在树上吱吱喳喳的叫着，蜜蜂在耳边嗡嗡的叫着。蝉好像是大自然的演唱家为大自然演唱出一首又一首悦耳动听的歌曲。
走着走着，看见前面有一丛月季?花气扑鼻，我准备摘一朵带回家，手刚摸住花就被花上的齿扎住了，原来它也会保护自己啊。它顶着烈日生长，它也并不娇弱，它在艰难中生长起来了。
我继续向前走，走到了田边，看见地里的玉米。因为长时间没浇水太阳把大地都晒裂了。可是玉米还一股气的向上长，可是玉米旁的草太多了好像要阻止玉米生长一样。这是我想起了白居易的：种豆南山下，草盛豆苗稀。即使这样玉米还是继续生长。但是我想起我以前，遇到一点小挫折就放弃了比起玉米我可差多了。有位哲学家说：人不可能一辈子都一帆风顺，我们大家都遭受过挫折，每当遇到挫折时，有人会说：真倒霉。是的，大概每个人都希望如自己所愿，不要受挫折，但我会对挫折说欢迎光临!
在这个夏天中我看到了希望，我要为心中的梦想而奋斗，是自己的理想永不磨灭。
田径运动会小学四年级
坚强、老实、进取。7、2加油，7、2雄起!
齐心协力，牛气冲天。七六七六，一枝独秀。
开展全民健身运动，全面建设小康社会!
认真读书，踏实做人。全民健身，奔向奥运。
青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。
挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。
三(2)三(2)，独一无二，三年二班，非同一般。
团结团结，奋进奋进，三(7)三(7)，我们爱你。
走进华中，走向成功。我爱我校，我爱我班。
励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。
走进华中，走向成功。没有最好，只有更好。
初三(6)班，真我风采，努力拼搏，创造辉煌。
学习奥运，顽强拼搏，奋勇争先，超越自我。
把舵扬帆，锐不可挡，看我二(3)，气势非凡。
和衷共济，风雨同船;拼搏进取，铸就辉煌。
扬帆起航，劈波斩浪，初三(8)班，再创辉煌。
三班雄风，扬威大众，历经风雨，终见彩虹。
励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。
赶虎下山,驱龙出水,高二(2)班,独占山水!
淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏，
顽强拼搏,拥抱胜利,十一,十一,勇争第一。
顽强拼搏、超越极限、挥动激情、放飞梦想。
顽强拼搏、勇夺第一、挑战自我、突破极限。
坚持到底，其实坚持就是胜利。
友谊第一，互帮互助共创佳绩。
比赛第二，光明正大的去比赛。
号令群班，谁人胆敢与我争锋。
勇夺第一，无人能及无人能比。
友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志。
三班雄风，扬威大众，历经风雨，终见彩虹。
齐心协力，争创佳绩，勇夺冠军，所向无敌。
团结进取，我们最行，奋勇拼搏，我们最强。
励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。
六班6班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。
互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。
与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流。
努力拼搏，永夺第一。
我精彩，我运动。
我运动，我健康，我快乐。
拥抱春天小学四年级
早上，太阳刚刚升起，我迎着习习的凉风，伴着鸟儿婉转的叫声到达了学校，显得今天格外的晴朗。
因为今天，我们要一起到户外。走近春天，感受春天的气息，到户外一起拥护大自然。在启动仪式结束后，大家一起乘车出发，踏上了到濮上园的路程。一路上欢声笑语，经过很长的路程，我们到达了濮上园，首先开始了漫步游园。我们走在树林覆盖的小路上，旁边还有美丽的湖泊，风儿吹过感到十分凉爽，我们感受到了春天的气息。
一路漫步我们到了一片由树木包围的草地上，我们要在这里举行活动，一起走近春天，拥抱自然。举行这个活动让大家在这里展现自己的才华，让班级在这里展现他们的风采。我们有一个朗诵，是展现我们班的时候。每一个节目都十分精彩，但是只有短短的几个小时。
我们在十三个节目，在之前我们进行了准备。到快到我们时我十分紧张，怎么办快到我们班了，我心里像有一只小兔子在不停地跳。我怕自己出错，但是要相信自己，在表演前我们进行了最后的一遍排练。到我们上场了，同学们迈着步走到了舞台上，很快变好了队形，看上去同学们个个都十分相信自己。
随着音乐响起，我们开始了朗诵。女生用高而清脆的声音与男生发出十分好听的朗诵声，同学们用嘹亮的声音育出优美的语句。最后用歌声唱出内心的感受，我相信。带动台下的同学，在悠扬的歌声中，我们的表演结束了。每一个表演都是那么的精彩，当表演结束时，我心里不再紧张。刚才的舞台似乎全部由我们掌握。
这次的表演是那么的精彩，随后我们又在这里与自然拥抱，在这里举行了趣味运动会。在赛场上同学们的身影处处可见，他们都在为自己的班级争光添彩。在比赛中感受春天的气息，在比赛中争得荣誉。在午饭过后，我们先进行了游园活动，和老师、和同学一起走进春天与自然拥抱，一起在濮上园中感受到春天的到来。树叶绿了，花儿开了，鸟儿飞回来了……大地又恢复了往日的生机勃勃。仿佛春天就在我们的身边，围绕着我们。后来又到了科技馆，在里面看电影，在里面知道了我原来不知道的知识，随着时间一点点的过去，欢乐的时光也结束了。
夕阳西下，在老师的带领下，我们也乘车走在了回家的路上，一天还是以欢声笑语结束。今天的活动让我感受到了不同的一天。在今天我们走近了春天，拥抱了大自然。感受到了春天的气息。我们不舍地离开了濮上园。
让我们一走进春天，拥抱自然。让我们一起感受春天的气息，让我们一起与自然拥抱。
小学四年级春雨
沙沙沙，沙沙沙，春雨迈着轻盈的步子，悄悄地来了。
田野里，麦苗张开嫩绿的小嘴，甜甜地吮吸着妈妈的乳汁。柳枝飘飘，好像春雨在抚着她的细腰，与她一起舞蹈。桃花羞红了脸，她低头不语，静静地听着春雨的呢喃。
小燕子在哪里?她在干什么呢?哦，我看到了，小燕子又来到我家的屋檐下，在斜风细雨中，忙着筑它旧时的巢。
春雨沙沙沙，春雨沙沙沙。
一场春雨过后，小燕子说：“春雨是绿色的。你看，小草和大树碧绿碧绿的。”松鼠说：“春雨是粉色的.。你看，桃花是粉红粉红大的。”蜜蜂说：“春雨是黄色的。你看，油菜花黄灿灿的。”蝴蝶说：“春雨是紫色的。你看，葡萄都变紫了。”青蛙说：“春雨是红色的。你看，红彤彤的苹果和大枣挂在树上。”孩子们说：“春雨是五彩的。”
我在田野上轻轻的听你唱着那优美的歌声。
绵绵的，细细的，在山间你给那雄壮的山峰披上一轻薄的纱，使人们更加想要去探寻它。在花园里你落到石狮子上，石狮子笑出了眼泪。你落到小燕上，小燕笑斜了翅膀。
你轻轻的飘下来，无声无息。
小蜜蜂说：“春雨是紫色的。你们瞧，春雨洒在茄子花上，茄子花变紫了;春雨洒在胡豆花上，胡豆花变紫了。”
小蝴蝶说：“春雨是红色的，你们瞧，春雨落到桃花上，桃花变红了;春雨洒在杜鹃丛中，杜鹃花也变红了。”
我高兴地说：“春雨是五颜六色的，你们看，春雨洒在花草树木上，花丛里的花变成了五彩缤纷;小草变绿了，小树也变绿了。你们看看春雨多美呀!”
沙沙沙，沙沙沙，春雨下下来啦，春雨像个小画家。
春雨来到田野，春雨一画，柳树变绿了，桃花笑红了脸，小草探出了头来。春雨画呀，画呀，啊!春天来了!
春雨来到森林，小溪弹着琴，大松树随着琴声长出了深绿的叶子。
啊!春雨真是个小画家!我真喜欢春雨!
春天到了，下起了绵绵的春雨。
春雨滋润着小草，让小草变得更加嫩绿。春雨轻抚着野花，让野花绽开笑脸。春雨拥抱着大树，让大树吐出新芽。
春雨落到麦田里，麦田立刻变成一片新绿。春雨落到小河里，鱼儿开心的跳出水面。春雨落到山坡上，山坡变得五彩缤纷。
春雨走过的地方，万物复苏、生机勃勃，真是美丽极了。
春雨像位小画家，她去过的地方都会变得美丽。
她来到柳枝身上，柳枝慢慢地长出了嫩芽。小鸟看见了，高兴地向她问好。
她来到田野里，油菜花开了，它笑着向春雨点头。
她来到草地上，小草悄悄地探出了脑袋，大地妈妈笑了。
她来到公园的池塘里，小鱼欢快地洗了一个澡，她在下面轻盈地舞蹈。
春雨真是位小画家。
春天到了，毛毛细雨沙沙沙地下个不停，飘到我的脸上凉凉的，湿湿的，轻轻的，柔柔的。
妈妈说：春雨贵如油!田野里的麦苗因为有了春雨的滋润变得更绿了，花儿因为有了春雨的滋润变得更漂亮了!
我也因为春雨的到来更加开心了，我真希望它能一直下。
在一个春天早上，不知怎么回事窗外忽然下起小雨，那雨水细而密，嫩而香，风把小雨吹的斜斜的，密密麻麻的，我伸出手去抚摸她，那感觉凉凉的滑滑的，我用鼻子闻她，我闻到了;她清香的皮肤，那清香是说不出来的，那清香是闻不腻的，春风吹过春雨把玫瑰花的清香赐予她，春风把草香赐予了她，而春雨把自己赐予了土地，土地把春雨赐予了小草·大树·和土地上的万物生机，“春雨贵如油”这句古话证明了春雨给大自然贡献的一切。
今天傍晚，天气忽然阴了下来，不一会儿，雷公公把藏了一个冬天的大鼓重重地敲了起来，不用说雷公公一定是给人间发信号来了，仿佛在说：“乡亲们，春雨姑娘要来了，你们可要准备好了。”有几分钟的时间，春雨姑娘果真来到了人间，她让口渴的小树喝水，让小草、小花洗了个澡。春雨姑娘飞呀飞，飞遍了整个世界。雨渐渐的小了下来，春雨姑娘仿佛对我们说：“再见。”
春雨姑娘走了，清新的空气给人感觉真好。
田径运动会小学四年级
早上，我们学校举行田径运动会，有跳绳、跑步、跳远等。
我去看跑步，我们班的覃建辉和莫限参加跑步。他们来到起跑线上，裁判员老师喊“预备！”大家做好了准备，然后“啪”的一声枪声，大家跑了起来，大家你追我赶，争先恐后夺第一。
他们想：“我要为班级争光。”
啦啦队在旁边喊：“加油！”慢慢地，覃建辉遥遥领先，把所有的对手一一甩下。覃建辉得了第一。
他很高兴，我们也很高兴。
小学四年级秋天的
我奶奶住在江西临川的一个小村子里，那儿秋天的景色最美了。
金黄金黄的田野无边无际，一格一格的。一阵秋风吹过，稻田里的稻谷摆动着身子，好像起伏的海面。人们在田里收割那金黄的稻谷，可开心了。一群小鸡在割完稻谷的田里跑来跑去，好像在玩捉迷藏的游戏。奶奶家门前的那块稻田中间有一个池塘，里面的水是干旱时用来浇稻田的，许多鸭子在上面游水，水下面还有小鱼呢！
奶奶家屋后是一片果园，那里有桃树、梨树、柚子树等等。秋天只有柚子树上有果实。那一个个大大的柚子，好像是挂在树上的黄色灯笼。果树的旁边有一块菜地，那里种了很多种的蔬菜，有菠菜、萝卜、芹菜等等，嫩绿嫩绿的，真是好看。
奶奶家秋天的景色太美了，说也说不完，我真爱奶奶家秋天的景色，你有时间也去看一看吧！
小学四年级以家为话题的作文
家是一座港湾,也许它无法给你丰厚的物质捕获,但它却可以永远为你挡住外面的风风雨雨,温暖你的心灵.
懒懒的午后阳光,懒懒的我,惬意而又懒懒的躺在沙发里.一切是那么舒服,随意而毫无拘束.
感恩父母。
因为你们给了我一个这么温暖的家.
家就是我的童年主要的活动场所,充满了无限美好的回忆.小时候的我最爱和父母一起玩耍.坐在父亲的肩上,让他带我去公园玩,那时候握着父亲的手,觉得好大,好温暖.仿佛这双手能为我掌控一切,只要握着它,走到哪我都不怕;平时还爱听妈妈讲故事,躺在妈妈的怀里,听着那一段段离奇却不失美妙的经典故事,总能让人在不知不觉间进入甜蜜的梦乡.那时觉得妈妈太伟大了,知道那么多的故事,简直成了我心里的英雄.
上学后,学习就成了我生活的主流.全家的喜怒哀乐也随时都会受其牵绊.考试成绩突出,回到家报喜,父母像得了重金一样合不拢嘴;当考试失利,到家后黯然落泪,他们又会语重心长的劝导我——跌倒不要放弃.但我知道其实他们心里比我急,只是父母习惯于将情感如细雨般融化于生活的点滴.当我遇到难题的时候,父亲帮我找资料,翻题库,不久便会有完整的答题过程,还有那日渐苍老的笑容;当我熬夜复习的时候,不管多晚,母亲都会等我,给我做些简单的夜宵,哪怕是一碗馄饨,一个煮鸡蛋.深夜里我看到那布满血丝的双眼是如此的温情脉脉.
家是一本用爱编写的书,它可以让人阅读一生,温暖一生,感动一生.
我和千千万万个小朋友一样，有一个温馨的家，我家三口人都很勤劳。
我们的一家之主——爸爸，我爸爸是个工作狂，他的工作特别忙，没有固定的上下班时间，每次说好回来吃晚饭的，可是等了好长时间才等来一个电话，当然是说工作太忙不能回来吃晚饭，叫我们先吃。每次回来，他像散了架似的躺在沙发上。妈妈看见了，就催爸爸去洗澡，话没说完，爸爸就已经打鼾了。虽然爸爸工作很忙，但是邻居有事情请爸爸帮忙，他都会尽力去帮助别人。
我们的后勤部长——妈妈，勤劳能干的妈妈，整天忙个不停。早上，妈妈忙着烧早饭、洗衣服，等我吃好早饭，然后督促我听磁带，再去洗碗，送我去上学。晚上，接我回来，不但要把饭做好，还要辅导我做作业。在学习上，妈妈对我是很严格的，但在生活上确无微不至地关心我、照顾我。
我是家里的开心果，我知道爸爸、妈妈很辛苦，所以我会尽力去帮助爸爸、妈妈做一些家务活，比如：洗碗，擦地板，晾衣服。他们如果不开心的话，我就给他们讲笑话;在学校里，我每天很早到学校，帮同学打扫卫生。尽管我的成绩还不太好，但是我会努力学习的。我会让爸爸、妈妈的笑容更多。
这就是我幸福的家。我爱我的家。
小学四年级说谎的
这几天妈妈很忙，早上妈妈给我布置了作业就去上班了。我看了看闹钟，才七点半，早得很，我想先看会儿电视吧1我看了《西游记》、《宝莲灯》…….忽然，我想起昨天晚上停电，我那两集《快乐星球》还没看，那可是最惊险的两集!于是我把作业的事又抛到九霄云外去了，津津有味地看起了电视。真爽。今天的电视看得真过隐!不知不觉地六点了，妈妈快回来了，怎么办呢?我想，妈妈这几天很忙，反正没时间检查我的作业，不如撒个谎吧。
过了一会儿，楼下传来了妈妈急促的脚步声，妈妈回来了!我的心也紧张起来心提到了嗓门上。妈妈见我，第一句话就问：“作业写完了吗?”我竭力镇定，结结巴巴地说：“写写……写完了。”妈妈一听很高兴没看我的作业，就去吃饭了。虽然没被妈妈发现，不过，我的心理还是有点紧张不安，心想：“老师不是教我们诚实是宝吗?还是实话实说吧!”我红着脸走到妈妈跟前，说：“我今天电视看了一天，什么作业也没写。”说完后我的心怦怦直跳，等着妈妈挨骂!更让我出乎意料的是，妈妈不但没有批评我，还摸了摸我的脑袋，温和地说：“你是个诚实的孩子。知错就改就是一个好孩子!”
从此以后我再也不撒谎，要做一个诚实的好孩子。
小学四年级成长话题的小学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
成长路上快乐相随，成长路上支持相随，成长路上关爱相随……在我的成长路上坚持相随。
小时候，我的梦想就是当一个儿童作家，写出孩子们喜欢的文章。所以从小我就养成了每周一篇周记的习惯，妈妈对我说：“宝宝，想要当一个作家就要多多积累好词好句。”我只要一看到好词好句，就像一匹饿狼似的，把它记下来。一个学期坚持下来后，我都记了满满当当的两大本了呢!
上一二年级时，妈妈说：“囡囡，你积累的好词好句够多了，现在你要养成每天一篇日记的好习惯。”说完，就递给我一本厚厚的日记本。
一天，《花季雨季》报社来招收小记者，我积极地报了名。得知小记者还能向报社投稿后，我就不厌其烦地把自己写的小童话、小诗歌、小散文，甚至习作……通通寄给报社。一个月过去了，报纸上没有我的文章;两个月过去了，报纸上还是没有我的文章;三个月过去了，报纸上依然没有我的文章……我想：反正报纸上也没有我的文章，干脆放弃吧!也不会这么辛苦了。而爸爸妈妈却苦口婆心地说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。写作不是为了发表文章，而是用来提高你的写作能力和写作水平。”我咬咬牙，选择了坚持。
功夫不负有心人。一天，我背着书包走进教室，就有同学冲我喊：“你的.文章被登上《花季雨季》了!”这则消息让我一天都处在兴奋状态中，蹦蹦跳跳地走来走去，嘴里还哼着小曲，不认识我的人都以为我精神病发作了呢!回到家里，我翻看爸爸订阅的《花季雨季》，忽然我眼前一亮--我的文章!
作家梦激励着我成长，我的字数也从以前的一、二百字写到五、六百字，现在我都可以写一千字呢!
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
坚持，你将成为我的座右铭，伴随我成长!坚持，成长路上坚持相随!
小学
每天都是如此，平庸无趣的生活一直在轮回着……如果是这样，我们活着还有什么意义?难道是为了那一日三餐?还是为了别的?或许真的没有什么价值。
也许，我们活着是为了理想。一个人的一生，一定有一个远大的目标。理想是迟早都会达到的，但是有的只是需要努力奋斗一段时间，有的却需要用一生的时间才能完成。哪怕是用一生，也是值得的，因为人的一声不能没有目标，没有目标的人生就像一艘在汪洋大海上漂流的小木筏一样漫无边际。
也许，我们活着是为了奉献。一个人活在这个世界上，生命在时间的面前是如此的微不足道，如果不做点什么，就会像一株无名小草，没有人在乎，也没有人感觉到存在。我们的生命是如此的短暂，如此的平凡，但就算平凡也要为这个社会贡献自己，让自己的精神永存，例如雷锋。雷锋在这个世界上只活了二十二年，但他不朽的精神却感染了一代又一代人，在人民的心中树立了永恒的丰碑。
也许，我们活着是为了回忆。只有给别人留一点什么，人的生命才没有遗憾。就算没有财物，能留下的东西也有很多——美好的回忆、快乐的时光、温暖的话语……只有让别人感受到你的存在有多么的重要，你的存在给我们带来了多少欢乐，你的存在才有真正的价值。
一天我剥开一个橘子，看到里面有许多小瓣。我就问橘子：“你为什么长这么多的小瓣啊?”橘子说：“为了让更多的人品尝我呀!”我又切开一个苹果，发现里面不是小瓣，而是一个整体，我问他为什么没有小瓣。苹果说：“为了把我更完整的的贡先出去呀!”问了俩个不同的“人”一样的问题，不一样的回复。我想这是为什么呢?我沉思了一会儿，心里想：可能是每个人都要实现自己的价值吧，但他们实现价值的方式都有所不同吧。——只是简单的想了想就过去了，没有专心的思考。
今天，在做语文题时，在一篇文章上，我看到了这样一个情景：一位年迈的空巢的老人，每月以自己微薄的退休金生存，而退休金也只有很少的500元，但他一直从日常生活中的小事节约，自己一个月也就用个200元钱，剩下的300元钱捐给另一个生活贫穷的老奶奶和她的孙子。老人虽微不足道地帮助她，亦只能是杯水车薪，但他却实现了自己的人生价值。
经过这一件件的事例以及亲身感受，我弄明面白了里面的含义。
也许每个人以不同的方式实现着自己的价值，但都是实现为祖国的繁荣昌盛而实现自己的价值。就让我们以不同的方式来实现我们同样的价值吧!