通过阅读范文，可以了解不同风格和文体的写作特点和技巧。下面是一些总结范例，供大家参考和学习，希望能够提升大家的写作水平。
物理与电子信息专业的自我鉴定
本人林总,是xx学院物理与电子信息学院教育技术学专业的届毕业生。四年的大学生活，不仅使我学到了各学科的专业知识，更培养了我艰苦奋斗、拼搏向上的毅力和精神。形成了良好的世界观、人生观和价值观,这将是我一生中宝贵的财富!
我来自浙江省乐清市，读小学时就呆在老师家，大家庭的生活使我从小就养成了自信、自强、刻苦求学的性格，我一直在各个方面严格要求自己，努力的学习科学知识，弥补自己的不足，在大学期间，我特别注意各方面的均衡发展，锻炼自己在各方面的能力，积极的参加学校的各种活动，协调协作能力较强，通过锻炼，使我掌握了很多的知识，也使我学会怎么做一名德、智、体全面发展的优秀大学生。
在过去的四年大学生活里，我一步一步走来，以积极踏实的态度，全方位地充实锻炼自己，努力学习并系统地掌握了较为扎实的专业基础知识,具备较强的学习能力。在学好课程的同时，我也积极竞选一些学生干部，以此来培养自己的领导和管理能力。分别在xx/xx学年第一学期任班长、学生会体育部委员，xx/xx学年第二学期至xx/xx年学年第一学期任院学生会主席，xx/xx学年第一学期任班级团支书，在任班委期间积极协调班级各个方面的工作，组织班级同学参与学院、学校的`各种团体活动。在担任学院会主席期间，在老师和同学的帮助之下，组建起一支健全的学生干部队伍，组织策划了多次大型文体类活动，在学院、学校引起了积极的反响，取得了师生的一致好评。认真塌实的工作态度，积极向上的进取精神，为我赢得了多次校院级荣誉称号，如：xx/xx学年获学生军训“先进个人”称号，xx/xx学年第一学期校暑期社会实践“先进个人”称号，xx/xx学年第二学期校“优秀学生干部”称号，xx/xx学年第二学期院工作积极分子，xx年/院“优秀运动员”称号等。同时，我也注重自身德智体的培养，在校期间，积极参加各种活动，如院足球队，院舞蹈队，院辩论赛，及多项晚会的主持人。以此来提高自身修养，并培养自己的团队合作精神和交际能力，使自己成为一名优秀的大学生。
一个人要结合自己的兴趣体验不同的工作，要在不同的工作中收获不同的经验，要积累所获的经验来充实自己。正是由于这样，我将自己大部分的暑假时间投入到社会实践工作中：xx年7、8月在柳市蓝天企化公司实习，20xx年7月组织带队物理与电子信息学院“社区行”实践队，xx年年7月在温州商业银行柳市支行实习。在xx年/20第一学期，由于学业上比较空余，我参加勤工助学工作——担任院书记助理，主要负责院党建园地的宣传和毕业生情况的调查工作，在这一系列的活动中，我积极锻炼自己，充分展示了自己作为一名大学生适应社会、溶入社会，将理论运用与实践的能力，并从中体会作为一名大学生的不足以及作为一位思想工作者所需的严谨与谦逊。
经过大学四年学习，工作和体验，我在思想、学业及实践操作是取的了较大的成绩，基本上完成了自我培养过程，但我所能够接受的毕竟是有限的，面对社会这所没有围墙的大学，我一定要不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，才能让自己更有竞争力,在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。
电子信息专业的毕业生自我鉴定
个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍。包含自己的基本信息：姓名、性别、年龄、民族、籍贯、政治面貌、学历、联系方式，以及自我评价、工作经历、学习经历、荣誉与成就、求职愿望、对这份工作的简要理解等。
个人资料。
姓名：刘xxx。
性别：男。
出生日期：1983-5-24
民族：汉。
身高：178cm。
户口所在：广东省韶关市武江区。
目前所在：山西太原市。
毕业院校：中北大学。
政治面貌：团员。
最高学历：本科。
所修专业：电子信息科学与技术。
人才类型：应届毕业生。
求职意向。
求职类型：全职或兼职。
应聘职位：电子、通信类均可。
希望地点：广州。
希望工资：面议。
教育培训经历。
参加社会实践经历。
所获奖励。
电子信息科学与技术(本科理工类学制四年)。
培养目标：本专业主要培养电子信息科学与技术、计算机科学与技术领域的研究、教学、开发应用、产品设计及管理工作的高级技术人才。本专业学生具有扎实的基础知识，具有系统分析与工程综合能力及创新能力和继续进行自我教育的能力。
主要课程：电路系统分析，电子线路、计算机基础、计算机软件、算法与数据结构、电视及多媒体技术、通信原理、微机原理、现代传感技术、微波与场论基础，集成电路设计、集成电路cad、fpga原理及设计、光电子技术及相应课程的工程实践环节。
语言水平。
英语熟悉级别：四级。
广东话精通。
普通话精通。
计算机能力。
熟练使用office软件。
熟练使用protel99软件。
自我评价。
四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
自荐信。
明年7月，我将从中北大学毕业。我的本科专业是电子信息科学于技术。这不仅使我系统地掌握了电子于通信方面的技术，同时又使我对当今网络的发展有了深刻的认识。
在大学期间，我多次获得各项奖学金。我还担任过生活委员，具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。互联网促进了整个世界的发展，我愿为贵公司的发展做出自己的贡献。
物理与电子信息专业的自我鉴定
本人林总,是xx学院物理与电子信息学院教育技术学专业的2010届毕业生。四年的大学生活，不仅使我学到了各学科的专业知识，更培养了我艰苦奋斗、拼搏向上的毅力和精神。形成了良好的世界观、人生观和价值观,这将是我一生中宝贵的财富!
我来自浙江省乐清市，读小学时就呆在老师家，大家庭的生活使我从小就养成了自信、自强、刻苦求学的性格，我一直在各个方面严格要求自己，努力的学习科学知识，弥补自己的不足，在大学期间，我特别注意各方面的均衡发展，锻炼自己在各方面的能力，积极的参加学校的各种活动，协调协作能力较强，通过锻炼，使我掌握了很多的知识，也使我学会怎么做一名德、智、体全面发展的优秀大学生。
在过去的四年大学生活里，我一步一步走来，以积极踏实的态度，全方位地充实锻炼自己，努力学习并系统地掌握了较为扎实的专业基础知识,具备较强的学习能力。在学好课程的同时，我也积极竞选一些学生干部，以此来培养自己的领导和管理能力。分别在xx/xx学年第一学期任班长、学生会体育部委员，xx/xx学年第二学期至xx/xx年学年第一学期任院学生会主席，xx/xx学年第一学期任班级团支书，在任班委期间积极协调班级各个方面的工作，组织班级同学参与学院、学校的各种团体活动。在担任学院会主席期间，在老师和同学的帮助之下，组建起一支健全的'学生干部队伍，组织策划了多次大型文体类活动，在学院、学校引起了积极的反响，取得了师生的一致好评。认真塌实的工作态度，积极向上的进取精神，为我赢得了多次校院级荣誉称号，如：xx/xx学年获学生军训“先进个人”称号，xx/xx学年第一学期校暑期社会实践“先进个人”称号，xx/xx学年第二学期校“优秀学生干部”称号，xx/xx学年第二学期院工作积极分子，xx年/2010学年院“优秀运动员”称号等。同时，我也注重自身德智体的培养，在校期间，积极参加各种活动，如院足球队，院舞蹈队，院辩论赛，及多项晚会的主持人。以此来提高自身修养，并培养自己的团队合作精神和交际能力，使自己成为一名优秀的大学生。
一个人要结合自己的兴趣体验不同的工作，要在不同的工作中收获不同的经验，要积累所获的经验来充实自己。正是由于这样，我将自己大部分的暑假时间投入到社会实践工作中：xx年7、8月在柳市蓝天企化公司实习，20xx年7月组织带队物理与电子信息学院“社区行”实践队，xx年年7月在温州商业银行柳市支行实习。在xx年/2010学年第一学期，由于学业上比较空余，我参加勤工助学工作——担任院书记助理，主要负责院党建园地的宣传和毕业生情况的调查工作，在这一系列的活动中，我积极锻炼自己，充分展示了自己作为一名大学生适应社会、溶入社会，将理论运用与实践的能力，并从中体会作为一名大学生的不足以及作为一位思想工作者所需的严谨与谦逊。
经过大学四年学习，工作和体验，我在思想、学业及实践操作是取的了较大的成绩，基本上完成了自我培养过程，但我所能够接受的毕竟是有限的，面对社会这所没有围墙的大学，我一定要不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，才能让自己更有竞争力,在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。
电子信息专业的毕业生自我鉴定
尊敬的领导：
您好!
我叫haoword，是xx大学的一名好范文，主修电子信息工程专业。我渴望能在贵公司找到一份合适的工作，为贵公司贡献一份力量。
在紧张而充实的四年大学生活中，我主修了电路、电子技术、通信原理、单片机原理与应用、无线通信技术、嵌入式系统设计、pc可编程控制以及自动化控制技术等一系列电子与通讯方面的专业课程，并且系统学习了dos、fortran、多媒体技术、计算机网络等课程，并通过了计算机国家二级考试。同时，我还能够应用protel、orcad等软件，对win98应用得心应手。在学习理论的同时，我还注重培养自己的动手能力，先后用orcad设计并制作电源变压器电路，用protel设计单片机系统、组装收音机、设计制作plc可编程控制器。
我不断加强思想政治学习，积极向党组织靠拢，坚持参加业余党校的学习，是一名要求上进的入党积极分子。在学习中，我不但养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风，而且坚持专业与非专业并进的指导思想，努力拓宽知识面，建立合理的知识结构，以适应社会发展对人才的需要。英语方面，通过国家四、六级考试，并且一直坚持自学商贸英语课程，具有一定的读写和翻译能力。四年的大学深造使我成为了一名具有较为扎实的基础知识和专业知识、一定组织能力和社交能力的大学生。
大学生活并不是我们想象中的乐园，更不是我们理想中的天堂，而是一个锻炼人的大火炉。值此锻炼机会来临之际，特向贵单位自荐，给我一个就业锻炼的机会，还你一份成绩。一颗真诚的心在期望你的信任，一个人的人生在等你的改变。作为大四毕业的学生，虽然工作经验不足，但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。恳请您给我加入贵公司的机会，我有信心、有能力成为一名出色的员工。
此致
敬礼!
自荐人：
20xx年xx月xx日。
物理与电子信息专业的自我鉴定
接受能力强，能很好地适应新环境，兴趣爱好广泛。
担任体育委员一职，组织了班级三人篮球赛，具有良好的团队合作意识及沟通协调能力。
有较强的自学能力,能自我激励。
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我相信，爱一行才能干好一行。我做事条理性强，乐于与人合作，平时喜爱读书、音乐等。
请给我一个机会，我将还您以夺目的光彩！
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自信，乐观，开朗，待人真诚，极具亲和力，很容易和周围的任打成一片，这些是我最大的优点，但是我对于我自己认定的东西很执着应该是我最大的缺点。
我的人生格:想到做到=得到。
希望贵公司给这样自信倔强的我一个机会。
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姓名：李崧毓专业：电子信息工程专业本科申请专业：实践经历：大学期间多次参与康佳和创维电视的短期促销，并在大学实习期间在容维科技有限公司进行房屋自动化系统安装与调试。为人较乐观开朗。正直，严以律人，以诚待人，平凡而真实。适应能力较强，易于融入集体文化，能与他人建立良好关系，具有团队合作精神。有进取心，忠诚肯干，注重效率，灵活变通。重承诺有韧性，决定做的事不轻易放弃！专业方面：掌握了通信的基本理论和电子技术的`基本知识。掌握51系列单片机原理。能够独立完成基本的数字电路和模拟电路的设计任务，能使用protel、protues、matlab、awr等专业软件。熟悉/c/java/汇编语言，熟练运用office常用办公软件、photoshop和cad平面设计软件。但社会经验与工作经验不足，理论与应用方面没有充足的经验，希望贵公司能给我一个机会，成为贵公司中的一员。
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适应能力强，能迅速融入各种工作生活环境。
电子信息专业的毕业生自我鉴定
通过在电子制作及相关工厂、企业的参观实习活动，亲身感受电子工厂的生产环境、生产设备、生产过程、技术管理、技术开发、产品研制以及企业经营管理等，对所学的各方面知识进行综合训练和检验，为后续毕业设计的顺利进行增加感性认识，为即将走上工作岗位积累感性认识和初步的实践经验。
接受一次系统而深刻的专业思想教育，增强从事与本专业相关工作的责任心和光荣感，提高综合运用所学专业知识和基本技能的水平，培养从事电子科学相关工作的能力。
理论联系实际，掌握一定的工作能力，积累社会工作经验，了解社会，增长见识，提高与别人和谐相处和协同合作的能力，提高自身的综合素质。
实习安排。
实习时间：20xx年3月9日至20日。
实习地点：日照、东营。
20xx年3月9日至13日到山东日照普乐特电子有限公司参观实习。
20xx年3月14日到山东旭日集团实习。
20xx年3月15日至18日到山东联通东营分公司参观实习。
20xx年3月19日至20日回校整理总结实习报告。
实习内容。
3.1山东日照普乐特电子有限公司。
(1)实习时间：20xx年3月9日至13日。
实习地点：山东省日照市日照南路99号。
(2)实习具体内容。
1.公司概况：
电子信息专业自我鉴定
在校期间，本人态度严谨，成绩优秀，基础知识扎实。专业课名列前茅，如主干课程《xxxxx》曾在全系八个班中获得第一名的好成绩。一次性通过全国英语四级考试，计算机考试二级。我善于和同学们相处，在班级得到了老师和同学的一致好评。但这并不是我的特长，理论与实践相结合，学为所用才是我所追求的。
大学宝贵的时间里，本人始终坚持着自强不息，立志成材的信念。在过去的四年里，我一直努力配合班干的工作，积极参加班级和学校的活动。我从大学一年级开始，加入了科协（学院组织的课外科技活动小组），曾在科协任部长等职。在每年的科技节，都有我的作品参展，在这种课外活动中，锻炼了我的实际动手能力，使所学知识不在停留在书本的层面，尤其是在今年的大学生电子设计大赛中，更是培养了我的工程素养。我所设计的“密码锁”、“无线电台监测仪”获得师生很高的赞誉。“书到用时方恨少，事非经过不知难”——这是我在实践中最深刻的体会。
在实践中，我发现了自己的不足，感受到了知识的珍贵，它激励我满怀激情的为我将来的事业，为我的公司去学习、去奋斗、去拼搏。
物理与电子信息专业学生自我鉴定
四年的学园生涯，在良师益友的相互帮助下，自身综合素质一定得到提高。为实现人生的价值打下坚实的基础。
在学习上，对统计物理专业的学习，需要的知识面广了，涉及技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程，需要与实际结合，更需要认真的学习态度，细心、谨慎的性格。有一点特别的是，统计物理与经济相挂钩。我的学习成绩在班上名列前茅。这些源于我对学习的热爱，我认为做任何事情都要有兴趣，特别是学习，没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上，还应该多阅读课外书。所以我经常对市场做调查。我觉得这样才能学好专业知识。
除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握windows、office等软件的操作和安装系统，熟悉网页设计；一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。
四年的大学生涯使我学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。
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物理与电子信息专业的自我鉴定
尊敬的公司领导：
您好！衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的'这份材料，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上。我是福建工程学院电子信息专业08届毕业生，经过大学四年的知识熏陶，同时也经过自己的努力，对电子方面的知识有了全面的了解，同时看到了电子产业发展的巨大空间，现在，我以满腔的热情，慕名来到公司，准备投身于这个大舞台，虽然存在很多艰难困苦，但我坚信，大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，希望贵公司能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。
此致
敬礼
福建工程学院。
温金福。
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物理专业实习自我鉴定
很快，一个学期的实习生活就这样结束了，诸多的不舍和难忘交织在心理，让我久久不能安静。
这个学期对于师范生来说，实习是我迈出了老师生涯的第一步，同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。
在实习中，让我感受最为深刻的是老师除了在课堂上真正做到以同学为主体，充分调动他们的学习主动性和乐观性外，还必需乐观使用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的胜利。针对我的特点，在教学过程中我必需尽量使课堂生动活泼，调动他们的学习乐观性，多与同学互动，比如尽量多让同学起来回答问题，尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外，在试教过程中，要主要以同学为主体，否则，老师就不行能成为指导者和助学者。让同学养成独立思索，主动猎取学问的力量。就如授人以鱼，不如授人以渔的说法。同时，爱好是最好的老师，我尽量在每节课穿插实物试验，在没有实物试验或者教学内容比较抽象的时候，尽量在教学中加入视频、flash等与同学互动，在培育同学爱好以后，才能让同学真正意义上爱上物理课，让同学自愿去学。
在真正课堂教学中，究竟是第一次站在真正的讲台上面对那么同学，总免不了紧急，差点连话也讲不出，口误百出，而且常常在讲课过程中遗忘下一步该说什么，遗忘两个学问点中间该穿插什么过渡，甚至遗忘用多媒体课件的同时还应当写板书。我也想过把高校全部学过的学问，全部平生知道的学问都用上，但真正上了讲台以后，才发觉自己的学问是如此缺乏，除了本身有点怯场以外，也跟自身学问储备有限有关。尽管在课下我已经花了大量的时间来预备，仔细读教材，查资料，写教案，买教具，做课件，但是等到讲课以后，我才发觉，教案与课堂的差异那么大，教案究竟是死的，课堂上，每个同学对学问的理解不行能一样，你也不行能说谁对谁不对。在教同学的同时，同学也在影响你，转变你的观点。但是很幸运的是同学们都特别仔细，也都特别协作，给我鼓舞，感觉并不是实习老师在给他们上课，而就像他们自己的老师给他们上课一样用心，我也渐渐克服了紧急的心情，不断改进自己的教学方式和技巧，学习我的指导老师讲课方法，上网查阅更多的资料，冷静地投入到教学中，我每节课都在进步，并且真正去面对这些如饥似渴的眼睛。
实习中最让我难忘的就是担当实习班主任的这段时间，我跟着我的指导老师学了许多书本上肯定学不到的东西，也让我体会到了作为一个班主任的不易。首先是做一个称职的班主任，每天按时到校，全天候跟班，准时处理班级的问题已是常事，其次，我最佩服我的指导老师的是她能对班里每一位同学关注和了解，针对她们的问题来做处理，并且她还教会我利用平常发生的事情鼓舞和教育同学，为同学传递更多得正能量！对于我来说，我实习的班是一个高二的班级，虽说同学大了也都很听话，但是究竟他们还是未成年的孩子，还会犯错，而且他们基本上独生子女，没受过什么挫折，吃过什么苦，心灵都还比较脆弱，但又较早接触网络文化，思想比较早熟，因此作为他们的.班主任，必需要用爱去开启同学的心灵，常常与同学进行沟通，对于特殊顽皮的同学，更要实行好的态度来教育，由于你态度越是强硬，他或许还更反叛，另外，我还利用课间休息的时间跟同学沟通一些网络上健康新颖的东西，让同学信任老师，才会多与老师谈心，师生间放开心扉，只有真正了解了同学的内心世界，才能收到更好的教育效果。
以上就是我对自己实习期间的一些评价，我明白，实习结束并不是就说明我们就可以成为一名人民老师了，它只是说我们初步具备了一名老师的基本素养，这些素养在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长，不仅关系到我们工作本身，还有一名作为人民老师的社会责任：传道授业解惑。一个学期的实习时间说长也长说短也短，在这一段时间里我收获了学问，收获了经受，收获了指导老师的关爱和教导，同时更收获了同学间建立起来的深厚感情，在此，我想对你们说一句“感谢你们”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！我会连续努力争取成为一名合格的人民老师，一名像我的指导老师那样的好老师！
电子信息专业的毕业生自我鉴定
尊敬的领导：
您好!非常感谢您在百忙之中拆阅我的材料，给我一个向您介绍我的机会!
我是xx大学南岭校区一名届毕业生，主修电子信息工程专业。我希望能在贵公司找到一份合适的工作。恳请您仔细考虑我的个人条件。给我一个为贵公司服务的机会。
作为一名电子信息工程专业的学生，我主修了电路、电子技术、通信原理、单片机原理与应用、无线通信技术、嵌入式系统设计以及pc可编程控制、自动化控制技术等一系列电子与通讯方面的专业课程。
在计算机方面，我学习了fortran语言等计算机语言，并通过了计算机国家二级考试。另外，我还选修了多媒体技术、计算机网络与通信等课程。在学习过程中，我做了大量的实验和课程设计，注重理论与实际相结合，学习用orcad设计并制作电源变压器电路，组装收音机，plc可编程控制器的设计制作，protel设计单片机系统。这些都为我以后的工作打下坚实的基础。
此致
敬礼!
求职人：
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电子信息专业的自我鉴定
姓名：
性别：男。
年龄：30岁身高：170cm。
婚姻状况：未婚户籍所在：贵州贵阳市。
最高学历：中专工作经验：3-5年。
联系地址：贵州贵阳市。
求职意向。
最近工作过的职位：董事长司机。
期望工作地：贵州省/贵阳市。
期望岗位性质：全职。
期望月薪：2000~3000元/月。
期望从事的岗位：司机。
期望从事的行业：其他行业。
技能特长。
技能特长：熟练：word、excel、cad、ps等办公软件。
教育经历。
贵州省电子工业学校(中专)。
起止年月：2003年3月至2006年7月。
学校名称：贵州省电子工业学校。
专业名称：电子信息。
获得学历：中专。
工作经历。
服役于武警云南省总队思茅市特战大队-战士。
起止日期：2006年11月至2012年12月
企业名称：服役于武警云南省总队思茅市特战大队。
从事职位：战士。
业绩表现：
企业介绍：做好每一天事、做好每一件事。
贵州创力煤矿机械成套装备有限公司-董事长司机及销售助理。
起止日期：2013年3月至2015年4月
企业名称：贵州创力煤矿机械成套装备有限公司。
从事职位：董事长司机及销售助理。
业绩表现：
企业介绍：做好每一天事、做好每一件事。
培训经历。
贵州省电子工业学校-电子信息技术。
起止日期：2003年3月至2006年7月
培训机构：贵州省电子工业学校。
培训课程：电子信息技术。
统计物理专业自我鉴定
首先，我要感谢计划财务部的经理和各位师傅的照顾和指导！虽然实习时间只有短短的两个星期，不过，很多东西是课堂、课本上不能学到的，我很庆幸有这样的一次实习机会，让我学到这些东西！
因为有了这次实习，我了解了银行里面大概的业务流程。在实习期间，经理教会我们怎样做银行各部门的业务考核表；杨师傅教我怎样做头寸表；寇黎姐教我什么是明晰分类帐；袁经理教会我怎样查帐；吴师傅教怎样装订每日的传票。在耳濡目染的过程中，我了解了银行里各部门之间有怎样的分工与合作，我们计划财务部在银行体系中发挥着什么样的作用以及银行内外有什么样的业务往来和资金流动。
因为有了这次实习，我能用到以前学过的某些知识。比如当我知道银行里面的资金是从帐面上直接划来划去的时候，我很兴奋，因为知识遇到实践的时候就会很有成就感即便这是很简单很简单的道理但是，我有这样的感觉：这种经济作业的方式以后能给我的工作带来很多灵感！
因为有了这次实习，我能接触到我可能即将面临的工作环境。我觉得我们的办公室的.气氛就很和谐，很融洽。大家会为某个问题去讨论，然后很快的去解决。效率就是谦虚，就是交流，就是妥协和团结！我是这样体会到的！
因为有了这次实习，我意识到：要学会学习。我们是学统计方向专业的，而统计本身只是门工具，不难学会。而以后，我们会从事各种各样的工作，就是说当我们不进行统计方面的研究了，我们就要从头开始学！这是一个很严峻的事实，所以我们要学会学习，主动一点，勤奋一点，谦虚一点！
也许，我们的突然到来给大家带来了很多麻烦和不便，希望您能原谅！
最后，我想再次感谢我们计划财务部的伍经理和各位师傅，谢谢你们能让我学到这么多的东西，让这两个短短星期的实习变得很充实，很有意义！
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电子信息专业的自我鉴定
尊敬的领导：
您好!非常感谢您在百忙之中拆阅我的材料，给我一个向您介绍我的机会!
我是黄石理工学院电气与电子信息工程学院的一名应届毕业生，主修电子信息工程专业。我希望能在贵公司找到一份合适的工作，恳请您仔细考虑我的个人条件，给我一个为贵公司服务的机会。
大学四年以来，无论是在知识能力，还是个人素质修养方面，我都有了很大的提高。
作为一名电子信息工程专业的学生，我主修了电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、数字信号处理、单片机原理与接口技术、通信原理、高频电子线路、移动通信、eda以及自动控制等一系列电子与通讯方面的专业课程，并以优异的成绩结课，多次名列前茅，连年获得奖学金。在学好自己本专业的知识之外，我还注重英语听、说、读、写、译能力的锻炼，并于10月以495分的成绩一次通过全国英语四级考试。在计算机方面，能够熟练操作办公软件，顺利通过了9月的全国计算机二级c考试，能熟练的运用c语言进行一些软件的开发。
此外，大学期间我特别注重校内外的社会实践活动。校内我担任了我院学生会主席一职，组织、策划、协调我院的一切学生活动，取得了新生军训工作第一、体育节团体总分第三等一系列骄人成绩，它赋予了我强烈的责任心和集体荣誉感，培养了我的良好的团队协作及组织协调能力，锻炼了我的交际及沟通能力，提高了我的适应及应变能力;校外我曾在山东省莱州市钧和机械配件有限公司兼职电工及工人，使我对生产、销售、管理方面积累了丰富的经验。
尽管我没有工作经验，但我较强的快速学习能力能让我快速掌握新知识，很快的上手并适应新工作，踏实认真的工作态度让我有信心干好这份事业。希望贵公司能为我提供一片施展才能的一片天空。
无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚挚的谢意!
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
拓展阅读：如何写好求职信。
1.为每家公司调整措辞。
不要发适合任何职位的通用求职信。你要确保信中的语气适合你申请的公司的氛围。公司在找张扬还是严肃的人?找出招聘要求，调整求职信让它适合每家公司。
2.写具体事例。
你不能在简历上写这些，所以要在求职信上用事例证明你为什么适合这份工作以及为什么想来这家公司。推销自己的一个好方法是把经历和职位描述联系起来。列出和公司想招的人才相匹配的技能和经历。
3.内容要和简历不一样。
不要在求职信里重复简历上的一切。求职信是你展示亮点和个性的机会。重复写过的内容只会浪费宝贵的空间。
4.不要提到弱点。
如果没人问你最大的缺点是什么，不要急着把它说出来。求职信不是反思自我的时间，面试被问到弱点时再考虑吧。
5.关注该公司而不是你自己。
尽量表现出你对公司的关心以及你如何想要帮它成长。别用过多的“我要”，而是体现你对公司会如何有用。
6.严格遵守求职信格式。
求职信一定只能一页，尽量有四个段落。第一段应该有自我介绍、想申请的职位并且一句话总结喜欢这份工作以及适合的原因。接下来的两个段落应该写工作需要的技能以及能深入体现自身素质的成就。如果需要更多细节的话，你甚至可以用些篇幅解释你有多合适，比如为什么想换工作。最后一段应该简短强调你为什么对这个职位充满期待以及对招聘方花时间看这封求职信的感谢。你也可以礼貌的让他们知道能随时联系到你。
7.语句无错，前后一致。
一定要反复修改求职信，至少让一个小伙伴检查。检查语法错误、断句和拼写错误。确保前后一致。
物理学专业自我鉴定
本人是**师范学院物理学院xx级学生，在过去两年时间里面，我严格要就自己，努力学习，积极参加各项活动，是自己不断得到完善。以下就是我这段大学生活的自我鉴定，作为一个总结，扬长避短，为以后的学习生活做一个参照物。
在学习上，严格要求自己，凭着对专升本目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些教育专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的师范生而不懈奋斗。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，多次向党递交入党的申请书，结果未遂。原因是，学校政策优先发展学生会干部。
在工作上，认真负责，有较好的组织能力，曾义无反顾地在团委宣传部委员的位置上坚守了五年。期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次、配合部长出色的完成了团委的宣传活动和班内的各项宣传活动。我结合自身的美术、设计、书法等特长，积极为班、为校增光，曾在各种校手抄报比赛中多次获奖。并在各种全国、省级书画比赛中荣获金、银奖项。由于工作积极努力，成绩突出，被评为校“优秀共青团员”、“优秀干部”，得到老师和同学们的一致好评。
在五育上，基本做到德、智、体、美、劳全面发展。作为师范生，尤其在德育方面不断给自己提出新目标，新要求。作为师范学校，尤其在劳育方面对我们进行了无微不至的培养与训练。真真正正做到了，从实践中来，到实践中去。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，非常非常乐于助人，拥有自己的良好处世原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
同时自己也有不足之处，就是人际交往能力较差，我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己，争取作一名优秀的师范生。
统计物理专业自我鉴定
大学生活即将结束了，我满怀激动和豪情立于人生的十字路口，准备迎接将来的机遇和挑战。回首校园的生活和社会实践活动，在这里有须要总结归纳一下。
在学习上，对统计物理专业的学习，需要的知识面广，涉及技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程，需要与实际结合，更需要认真的学习态度，细心、慎重的性格。有一点特别的是，统计物理与经济相挂钩。我的学习成绩在班上首屈一指。本人努力学习专业课程，很好的掌握专业知识，建立了系统的专业知识体系。为了能很好的把握所学知识，充分发挥自己所学，我平常从不放弃锻炼自己的时机；只要是跟专业有关的事情我都要尝试，努力把它做好。
我认为对专业课学习不应只停留在课本上，还应该多阅读课外书。所以我经常对市场做调查。我觉得这样才能学好专业知识。有着广泛兴趣爱好的我在美术与主持方面特别擅长，曾在校外的公共活动中充分展现过自我。这虽然与我的专业不对口，可从中仍然让我受益良多。身为学生的我，在修好学业的同时，也很注重于对社会的实践。平常的空闲时间里也会偶尔出去打打临工体验一下生活的'艰苦。在这样的过程中让我学会了待人要真诚，可亲；做事要认真，踏实。本着学以致用的原则，在暑假里，我也在一家公司里实习了一段时间，掌握了基本的操作流程规范。
本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作认真负责、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，具有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体理念。四年的大学生涯使我学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。
统计物理专业自我鉴定
20xx年，我就要毕业了，在满怀信心的走入社会的同时，我也感谢四年大学学习生活的收获，感谢所有的老师，感谢所有的同学。四年间你们的帮助让我成长和进步了很多。
在学习上，对统计专业的学习，需要的知识面广了，涉及技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程，需要与实际结合，更需要认真的学习态度，细心、谨慎的性格。有一点特别的是，统计与经济相挂钩。我的学习成绩在班上名列前茅。这些源于我对学习的热爱，我认为做任何事情都要有兴趣，特别是学习，没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上，还应该多阅读课外书。所以我经常对市场做调查。我觉得这样才能学好专业知识。
思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了中国共产党。待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
四年的学园生涯，在良师益友的相互帮助下，自身综合素质一定得到提高。为实现人生的价值打下坚实的基础。四年里我不断的自我反省，改善自身不足之处，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
物理专业实习自我鉴定
对于师范生来说，实习让我迈出了老师生涯的第一步，同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。
在实习中，让我感受最为深刻的是老师除了在课堂上真正做到以同学为主体，充分调动他们的学习主动性和乐观性外，还必需乐观，使用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的胜利。针对我实习的特点，在教学过程中我必需尽量使课堂生动活泼，调动他们的学习乐观性，多与同学互动，比如尽量多抽取同学起来回答问题，尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外，在试教过程中，要主要以同学为主体，否则，老师就不行能成为指导者和助学者。让同学养成独立思索，主动猎取学问的力量。就如授人以鱼，不如授人以渔的说法。同时，爱好是最好的老师，在培育同学爱好以后，才能让同学真正意义上爱上物理课，让同学自愿去学。
在真正课堂教学中，究竟是第一次站在真正的讲台上面对那么同学，总免不了紧急，差点连话也讲不出，而且常常在讲课过程中遗忘下一步该说什么。我也想过把高校全部学过的学问，全部平生知道的学问都用上，但真正上了讲台以后，才发觉自己的学问是如此缺乏，除了本身的怯场以外，也跟自身学问储备有限有关。尽管在课下我已经花了许多时间来预备，仔细写教案，查资料，讲课以后，我才发觉，教案与课堂的差异那么大，教案究竟是死的，课堂上，每个同学对学问的理解不行能一样，你也不行能说谁对谁不对。在教同学的同时，同学也在影响你，转变你的观点。但是很幸运的是同学们都特别仔细，也都特别协作，给我鼓舞，感觉并不是实习老师在给他们上课，而就像他们自己的老师给他们上课一样用心，我也渐渐克服了紧急的心情，不断转变自己的教学技巧，上网查阅资料，冷静地投入到教学中，一步一步进步，真正去面对这些如饥似渴的眼睛。
在实习班主任的过程中，让我深刻体会到了作为一名班主任的不易，尤其是担当学校班级的班主任，工作很琐碎，很繁杂。由于学校班级同学的心智还不成熟，在生活和学习，纪律等方面都需要班主任像父母一样认真地去吩咐，因此，班主任除了要教好自己的那门功课外，更要增加许多其他方面的工作，假如课前纪律工作，办理板报，班主任讲话等等。最重要的一点事班主任还担当了思想品德工作课程的老师和家长的联络。在担当学校班级实习班主任的过程中，由于该阶段的同学都是90后的孩子，基本上都是独生子女，没受过什么挫折，吃过什么苦，心灵都还比较脆弱，但又较早接触网络文化，思想比较早熟，因此作为他们的班主任，必需要用爱去开启同学的`心灵，常常与同学进行沟通，对于特殊顽皮的同学，更要实行好的态度来教育，由于你态度越是强硬，他或许还更反叛，另外，我还利用课间休息的时间跟同学沟通一些网络上健康新颖的东西，让同学信任老师，才会多与老师谈心，师生间放开心扉，只有真正了解了同学的内心世界，才能收到更好的教育效果。
以上就是我对自己实习期间的一些评价，实习以后并不是就说明我们就可以成为一名人民老师了，它只是说我们初步具备了一名老师的基本素养，这些素养在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长，不仅关系到我们工作本身，还有一名作为人民的社会责任：传道授业解惑。实习的时间说长也长说短也短，在这一段时间里我收获了学问，收获了经受，收获了指导老师的关爱和教导，同时更收获了同学间建立起来的深厚感情，在此，我想对你们说一句“感谢你们”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！我会连续努力争取成为一名合格的人民老师！
物理专业个人自我鉴定
四年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃；让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大学生活与社会生活是相互映射的，所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高；才是我们作为当代大学生的主题。
我就读于xx大学心理与教育学院，专业是应用心理学，即将面临毕业。获悉贵单位将招聘大学本科毕业生，通过对贵公司各方面的深入了解，我非常欣赏贵公司的管理理念和光明的发展前途，我非常希望到贵单位工作，故冒昧地在此毛遂自荐。
在校期间，我充分利用学校优越的学习条件和浓郁的学术氛围，认真学习了应用心理学专业教学计划规定的内容，取得了良好的成绩，得到老师们的好评，具备了较高的理论水平和实践能力。同时我对计算机的应用和英语有着较高的兴趣，曾获得省计算机二级等级考试合格证书，能够熟练的运用microsoftofficewordxx、microsoftofficeexcelxx、microsoftofficepowerpoint等办公软件，且通过了全国英语四级等级考试，具有较好的英语听、说、读、写能力。
在学好文化课程的同时，我还积极参加社会工作和暑期实践。在参加社会实践工作时，我积极投入，谦虚谨慎，团结同学，吃苦耐劳，很好地完成了工作，表现出较强的组织能力，与人密切合作的能力和良好的环境适应能力。
本人积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；学习目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，成绩优良；工作认真负责，关心同学，热爱集体，有一定奉献精神。
以上是我的一些简单的个人情况，和众多应届毕业生一样我也存在工作经验不足的缺憾，但我相信以我平时养成的勤奋、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，我能战胜任何困难的。
希望贵公司能给我一个发展的平台，我将好好珍惜它，并全力以赴，为公司的发展贡献自己的全部力量，为实现自己的价值而努力奋斗。年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，年轻没有失败，挑战无处不在！
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电子信息专业的自我鉴定
在大学四年生活即将结束的时候，我怀着诚惶诚恐的心情给自己作总结。自从2003年9月踏入大学校门时起，我便给自己设定了许多目标。现在看来，结果总是出人意料的。
我一直积极地追求着进步，被历史上的伟大人物的精神所激励着。我希望变成一个勤奋坚毅果断的人，面对着这个充满竞争的社会，能够集中精神处理好每一件事。事实是，我的这些努力很多都是失败的。即使这样，我也在不断的鼓励着自己：奋斗才能成功——因为偶尔我也能尝到成功的喜悦。
对专业的学习培养了我严谨细心的思维方式以及自学的本领，我确信，这将是我以后工作和生活所必需依靠的两种东西。充裕的时间让我有机会阅读了大量的人文书籍，所得的收获就是能够常常变换自己的位置，换一种思考方式无疑具有全面性。我学习的意义即在于此。
从加入各种学生社团到去做营销员，做家教，我无不是在锻炼自己使之能朝着我所设想的方向发展。当然，长时间的自我暗示和自我激励还是有很大作用的。我克服了自己思想上一些不切实际的幼稚想法，也使自己的想法加进了复杂的因素。总之，我是有点成熟了。
我不是生活在孤立的世界中，我极大的关注着自己的想法，同时也以极大的热情关注着别人的想法。我会为建立了良好而稳定的人际关系而高兴，为向别人努力地解说自己而能使对方理解自己而感到高兴，为丑恶得到抑制、正义得到伸张而欣慰，为人世间诸如亲情、友情、爱情等一切美好的感情而感动。我想，在这方面，我是有着健全的人格的。
将现在的我与四年前的我进行比较，我惊讶的发现，我走的路偏离了我以前所设想的，有的甚至完全相反，但却达到了同样的目的：我的生活使我快乐。对于我来说，这比一切奖励与荣耀都显得更为真实。在这里，我学习着，生活着，感受着思想上的变化。这是学校给我的智慧，感谢我的大学。