直面挫折高一(实用18篇)

时间:2023-12-18 12:27:12 作者:琴心月

写一篇优秀的作文不仅可以展示个人才华,还可以锻炼思维能力。小编为大家整理了一些值得一读的优秀作文片段,希望能给大家以启发。

直面挫折作文高一

从初二结束的那一刻起,好多人都开始信誓旦旦地说:“初三了,我要努力了,不能再贪玩了。”当然,我也不例外。

这个夏天如火如荼,这个夏天的开始装载了我们太多的期望,然而面对现实中种种诱惑,处于十字街头的我们却再一次茫然地走向了错误的一端,将曾经的目标置之不理,孩子气地只顾着享受玩的时间。于是,当这个夏天结束的时候,短暂的快乐也跟着落幕,剩下的便只是莫大的失败。

暑假对于我们奥赛班的同学来说早已没有什么吸引力,因为早就听说初三奥赛班的暑假将会过得非常辛苦。补习一开始,我还信心百倍地听讲,但是由于内容非常难,我无法一下子弄懂,心情便是又急又坏,于是刚建立起来的信心和兴趣就又崩溃,我无法长时间集中注意力,也没有耐心去钻研题目。得过且过成了我的目标。

我想了很久,在心里重新给自己定位,暗暗下决心,我一定要以新的态度去面对新的学期,面对这紧张而残酷的一年。

开学一周了,我很高兴我做到了!我可以高兴地关掉电脑,克制住自己了;我可以耐心地坐在教室里,利用课余时间写作业、看书了,而不会总想着去外面玩一会了;我可以绞尽脑汁去__一道奥赛题,而不是早早就放弃;我可以高兴地说:其实学习也不是没有乐趣。

所以我要感谢夏天,感谢这个挫折,让我不至于继续在拐角处漫无目的地徘徊,摔倒了,再爬起来,我不能让关心我的人失望,我相信我可以!

直面挫折的作文高一

每天都会听见许多同学在抱怨:“我又碰上难事了,我真倒霉!”或是抱怨这个抱怨那个,学得“老天爷不公平,‘赐’我这么多倒霉事”,殊不知,这是老天爷对你的眷顾呢!

在上天赐给人类的众多礼物中,“幸运”包装得精美漂亮,却如昙花一现,还会留下无穷后患;消磨人的斗志,使人变得懒散,失去激情与活力。

“挫折”外表丑陋,还长满了刺,要想打开它,就得受点苦。可它却装着巨大的惊喜,只有能吃苦的人才能得到。

无知的人们,纷纷争夺“幸运”,把“挫折”丢弃在草丛中。它叹一口气,决定自己去寻找主人。

他游走到了一座破旧的房子前,一个年轻人背着包袱走出来,捡起“挫折”,“挫折”跟着他。年轻人叫苏秦,他游说七国,终被拒绝,他又遇到了挫折,他悬粱剌股开始拆卸挫折。他成功了,“挫折”送他了一份大礼,然后离开了。

“挫折”又给越王勾践制造了麻烦,勾践每天苦胆融化它,用柴火敲打它,它最终不堪忍受,绽开了,送给勾践了成功。

相反,我觉得,挫折才可以使人生日渐完美。每当又有一次挫折也就是倒霉事降临到我跟前,我就会想我又做错了什么事了,下次不能这样做,有一堆挫折时,我就想我最近太坏了,做了那么多错事,上天惩罚我了。

我相信世上没有神,可我还是愿意这样想把挫折同自身联系起来,可以得到意想不到的收获。当你遇到挫折时,可以退几步,但不要放弃,就算跌倒,也要爬起来再哭。当你遇到挫折时,不要抱怨,请把它看作是上天的眷顾,大喊一声:“遇上挫折真好!”

高一直面挫折作文

喜欢戴上耳机倚靠窗前,聆听一个个传奇故事,而往往是挫折了那些成功人生的坚实堡垒。

如礁石激起了水的激情,寒冬造就了迎春花的美丽一样,挫折为我们的人生描绘了精彩的一笔。如果将成功的人生比作是高楼大厦,那么挫折就是它的一砖一瓦:爱迪生,一生热衷于发明,对人类生活水平的提高起到了重要的作用。可她小时候因为家里穷,在火车上买报,空余的时间则在杂物车厢做实验,有一次失火了,他的一只耳朵被列车长打聋,但他没有放弃研究;为了寻求最合适做奠定的材料,他先后做了1000多次试验,失败了再来,材料不好就再寻找,正因为他战胜了一次次的挫折才最终取得了成功。

如果将人生比作是一支火箭,那么挫折就是它的推动剂。中国有句古话叫作“百炼成钢”,精彩往往是在挫折中表现出来。也正如托密勒所说:“逆境可以使人变得聪明,尽管不能使人富有。”华罗庚从小家境不好,成绩也差,父母认为他愚笨,老师认为他不是好学生,中学时,他下定决心要刻苦读书,可一连串的打击接踵而至:因贫辍学,站柜台贴补家用,左眼因病残废;些论文遭到嘲笑;但各种挫折和困难都没有使华罗庚屈服,反而激发他奋发向上,逆境成才,成为了著名的数学家。

人生漫漫,挫折甚多。在挫折面前,我们不要乱了阵脚,要坦然面对甚至泰然处之。失败和挫折宾不代表尼利成功更远了,而是说尼利成功更进一步,因为我们在失败中寻找更容易成功的方法。

“腊梅凌寒独自开”,我们在挫折中磨砺意志;“大雪压青松,青松挺且直”,我们在挫折中__。

越勇。俗话说大海里没有礁石激不起浪花,成活中经不起挫折成不了强者。让我们去享受生活中的挫折,使他成为我么人生范围中最美丽的图画!

直面挫折高一作文字

天有不测之风云,人有旦夕祸福。生活是风雨与阳光的协奏曲,既然要生活,就必会遭受到风雨的洗礼。现对挫折,我们怎样才能弹奏好生活的乐章(提出中心论点)。

直面挫折,就需要勾践“卧薪尝胆,历经磨难而不屈”的坚毅。(分论点一)会稽一战,越王勾践沦为吴王夫差的俘虏,他要做夫差的马夫,为夫差牵马,干牛马般的粗重活,堂堂国君,竟要饱受此等耻辱!然而他没有沉沦,而是忍辱负重,卧薪尝胆,不断激励自己,经过“十年生聚,十年教训”,终于苦心人,天不负,三千越甲可吞吴,成为一代霸主。(事例概括)如果勾践在直面挫折时,没有那种坚毅的人生态度,终身都可能沦为夫差的俘虏。(分析论证)直面挫折,勾践的坚毅不屈让他名垂千古。(点题,呼应分论点一)。

直面挫折,就需要陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡心态。(分论点二)面对社会的黑暗,官场腐败,民不聊生的现实,他企图通过入仕为国效力,然而时运不济,命运多舛,他最大的人生热情被付诸东流,他哀叹,郁闷,痛恨,在残酷现实面前,他选择了辞官归隐,寄情于山水田园,他日出而作,日落而息,在南山下悠然采菊,在柳树旁的宅堂前饮酒写诗,逍遥自在。问君何能尔心远地自偏。(事例概括)如果陶渊明在直面挫折时,没有那种恬淡的心态,那么他肯定会抑郁一生的。(分析论证)直面挫折,陶渊明的恬淡心态让他成为佳话。(点题,呼应分论点二)。

直面挫折,就需要苏轼“不以物喜,不以己悲”的乐观豁达。(分论点三)因“乌台诗案”,苏轼被贬,他失意落魄,流落四方,辗转难安,虽没能“了却君王天下事,赢得生前身后名”,但他仍高歌“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”,屡遭贬谪,仍能笑谈人生。(事例概括)如果苏轼在直面挫折时,没有那种乐观豁达的心态,那么他也无法在官场失意的人生中,寻找到人生中的乐趣。(分析论证)直面挫折,苏轼的乐观豁达让他名随史留。(点题,呼应分论点三)。

轻轻翻开史册,你会看到,仲尼厄而《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。因为他们都能直面挫折,故成就了不凡业绩,成为历史的天空中最闪耀的星。如果直面挫折,能与坚毅同行,我们会多了一份顽强不屈;如果直面挫折,能与恬淡的心态同行,我们会多了一份泰然自若;如果直面挫折,能与乐观豁达同行,我们会多了一份坚定沉着。

在风雨兼程时,如果我们能直面挫折,学会坚毅,学会恬淡,学会乐观豁达。那么,生活处处有阳光!(结尾,呼应开头)。

高一直面挫折作文

在我们成长的过程中,或多或少会遇到一些挫折,一些困难,但与之相伴的是一些快乐,一些幸福,这些小事犹如星星点缀着我们小小少年的心空。

四年级的暑假,妈妈给我报了一个游泳班,游泳班老师会教求生的本领,可以帮助我们遇到大水时逃出困境,但是,回想当初想练成可不容易。

第一次走进游泳池,我不仅被那一池清澈的池水迷住了,蓝盈盈的清澈见底,炎炎夏日,它送给我丝丝清凉。老师先教的是“跳水”,听到这个词,我的心里不由得害怕起来,那池子看上去好深啊!老师说:“跳水时,鼻子不能呼吸,要是呼吸了就会呛水。”呛水!天啊!看着那深约两米的水,我根本不敢跳啊!两条腿都吓得哆嗦起来,心想都怪妈妈把我生的属鼠,搞得我现在胆小如鼠,就这样心里一直忐忑着,时间艰涩地流过,轮到我跳水了,当老师伸出双手来接我的时候,我狠狠地摇了摇头,老师看我犹犹豫豫,便虎着脸说:“快跳!再不下来就让后面那个人把你推下去!”我马上回头看了看,后面根本没有人呀!老师却趁机把我拉了下来,“扑通”我掉到水里,吓得魂飞魄散,但是,就在我掉到水里的时候,我突然感到水原来并不深呀,我漂着呢,而且还挺凉快!我不再害怕了,开始练习跳水一次、两次、三次……啊,跳水这一关我终于通过了!

接下来的是憋气,这个任务听上去好像简单点儿,但万万没想到,是一个非常惊人的作业,那就是在水下憋气100次,天啊!这简直是耸人听闻!没办法,练吧!我和小伙伴们的头一下一下扎进水里,变成了一群小鸭子,时间慢慢地过去了,我们一次一次地练习,最后总算是练会了。

那一晚回家的时候,游泳馆已经没人了,仿佛是我们陪伴它进入了梦乡。怎么说呢,经历了以后才体会到,其实游泳也是一件很好的事,在这些天的训练中,我总算学会了游泳,还得了个红红的大证书呢,我希望在以后练习中,有更好的技巧让老师来教我们。

成长的过程多么奇妙,有快乐,有幸福,但也会有困难,有坎坷……正是因为有了克服困难的收获,才让成长的道路变得更加美好。

高一日记:直面挫折化解痛苦

激荡着我里面的心河。

作文。

话题就是一叶小舟。

载着年轻的思绪上下求索。

遭遇挫折、陷入困境。

本来就是人生难免。

古今中外都曾有过。

“屈原放逐,乃赋《离骚》孙子膑脚,兵法修列”

海伦盲聋,意志结出硕果。

保尔身残,精神炼成钢铁。

二万五千里长征。

红军步步艰辛,处处坎坷。

挫折中革命终于走向了胜利。

楚汉关键的战役。

项羽垓下被围。

四面楚歌。

痛苦里霸王抛马别妻叹奈何。

楚霸王虽堪为失败英雄。

但放大的痛苦。

摧毁了他那“彼可代之”的壮怀激烈。

挫折中的死气馁。

造就了他“不肯过江东”的悲剧角色。

司马迁虽然看似柔弱。

但挫折中的不屈抗争。

实现了他着书立说的伟大理想。

痛苦中的忍辱负重。

成就了他古今一人的史家俊杰。

如果,谁能正视挫折。

挫折就是砥砺他意志的磨刀石。

如果,谁放大了痛苦。

痛苦就是加速他惨败的催化剂。

既然挫折与生俱来是人生难免的。

既然痛苦如影随形都无法躲过。

既然命运的天空必有丽日阴霾。

既然岁月的四季必有风霜雨雪。

那么我们就应该勇于直面挫折。

那么我们就必须敢于化解痛苦。

风雨之后,

定会升起火红的骄阳。

越过严冬,眼前便是灿烂的春色。

直面挫折作文

人生难免会遇到挫折,也可使人走向成熟,取得成就,也可能破坏个人的前途,关键在于你怎样面对挫折。没有河床的冲涮,便没有钻石的璀璨,没有挫折的考验,便没有不屈的人格。正因为有挫折,才有勇士与懦夫之分。你不是天生的赢家,也不是天生的失败者,成为什么样的人取决于你自己。面对挫折,我们应勇往直前。

德国伟大的作曲家贝多芬,维也纳古典乐派代表人物之一,对世界音乐的发展(从古典主义时期到浪漫主义时期)有举足轻重的作用,被世人称为“乐圣。”他对音乐孜孜追求,在双耳失聪,疾病缠身的情况下,创造出音乐史上的辉煌篇章。贝多芬曾说过一句话让我为之感动——“我要扼住生命的咽喉,它决不能使我屈服”我们应学习贝多芬面对困难勇往直前决不向命运屈服的精神。

英国哲学家培根说过“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”夏洛蒂勃朗特的《简爱》也为我说明了这一道理。

《简爱》中描写了一个女孩的成长过程。她从小失去父母,寄住在舅妈家,不平等的待遇让她饱受欺凌,小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后,她再次遭受到婚姻的背叛。但自始至终她都一直坚持着自己的信念,执着自己的理想与追求。我们应学习她永不放弃梦想和勇往直前的精神。

在现实生活中也是一样的,要为了自己的梦想而付出。不要遇到挫折就放弃自己的梦想,变得消极、低沉。茶叶因沸水才能释放出深蕴的清香,生命也只有遭遇一次次挫折,才能留下人生的幽香。

坚强并不是与生俱来的,当人们面对苦难时,才发现,原来自身存在如此巨大的力量。遇到困难时不要悲观失望,当努力之后就会发现,总有一扇门是因为你的毅力而敝开。乐观地面对,积极地进取,坚强的毅力会带着你飞越一座又一座高山和峻岭。坚强地面对生活中的一切,生活就会对你肃然起敬。

直面挫折高一作文

挫折面前,人人都有机会抉择。有的人选择低头帕瓜,却在心里留下了永久的遗憾;有的人选择与挫折抗争到底,其过程虽然艰辛,但却会感受到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的喜悦。

“叮铃铃!叮铃铃!”随着铃声的响起,整栋教学楼一片轰动,每个人的心理都如释负重,噩耗似的其中考试终于完了。而此时的我,脸上并没有洋溢着灿烂的笑容,取而代之的是一脸的沉重,因为我知道这次考试我考砸了。回到教室,同桌满怀欣喜地询问:“考得咋样?”我摇了摇头。他开始向我分享他的好消息,我的心情愈加沉重,只能强装微笑:“恭喜!继续努力。”

走在走廊上,碰到了任课老师,我羞愧地低下了头,如同一只过街老鼠,急速地从老师身旁窜过,生怕老师认出我,询问我的考试情况。

几天后,期中考试成绩出台。果然,一切尽在想象之中。虽然我早已做好了心理准备,但是这还是给我千斤重的内心压上一块巨石,令我无法翻身。

夜晚,我静静地躺在床上。窗外雷雨阵阵,无情地敲打着透明的玻璃窗,一滴滴水珠顺势流下。狂风也在放肆地怒吼,肆无忌惮地撞击玻璃,此时的玻璃也仿佛将会在顷刻间破碎。

我眺望窗外的世界,一株新生的树苗即将在暴风雨中陨落,我无奈地摇了摇头。第二天,我来到那株树苗旁边,我诧异,我感叹,我顿悟……那株微小的生命愈加顽强。

“真金在烈火中炼成,勇士在困难中成长。”只有敢于直面挫折的人,才能到达成功的彼岸。

直面挫折高一作文

“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。”张海迪的话一直刻在我的心上。它让我明白,面对挫折,就要不屈不挠,勇往直前;面对挫折,就要迎难而上,坚定不移;面对挫折,就要永不气馁,锲而不舍。只要你未曾放弃,那么,即便是跌倒了,那也是最美的挫折。

我始终记得,妈妈为了让我学会骑自行车,在我很小时便买了辆幼儿自行车,车子有四个轮,前面一个,后面三个。等我骑熟练后,妈妈就把后面两个轮子给卸了,如此一来,就只剩两个轮子,可谓是真正的自行车了。然后,老妈每天拖着车尾,帮我扶稳车身,让我骑车。说来也滑稽,我骑得歪歪扭扭的,老妈呢也整天陪着我东倒西歪地晃着。我还老是摔跤,有几次膝盖、肘部都蹭破了皮,我“可怜兮兮”地跟老妈抗议了n多次,却都是被驳回,还唠唠叨叨地说什么这是在锻炼我,现在学会了以后就不用再辛苦地学了,小时候学习能力强,学起来快之类的话。

我只好乖乖地继续与自行车搏斗。可是,脚踏上踏板后老感觉很别扭,而且,手上的车把也控制不好方向,往往只顾了手上没顾脚下,要么就是顾了脚下没顾手上,我感到欲哭无泪。学车两天后,我浑身“伤痕累累”,手上、腿上、胳膊上尽是淤青,我不禁很是恼火,怎么就学不会呢!但是,我也跟自行车杠上了,摔倒了就立刻站起来,站了又摔,摔了又站。后来,索性不让老妈扶着,直接往前骑去,冲得又快又猛,但结果却是摔得挺惨。不知反复练习了多少次,我总算是掌握到了技巧,真是“功夫不负有心人”那!

几天过后,我骑自行车已经骑得很是稳当了,高兴得不得了,直接去了田野那边冲刺,我一面脚下飞快踏动着,一面又极为舒服的享受着迎面吹来的凉爽风儿,心情欢快极了!

面对挫折,我们不能放弃,挫折对于我们来说是美的,正是挫折锻炼着我们,让我们得以成长。一滴水,只有经历了奔腾曲折的历程,体验了暴风骤雨的辛酸甘苦,最后汇入大海,才能衬出无尽苍穹的一片透蓝光辉,展现出一种水去云舒的美景。

直面挫折的作文高一

挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,烧净你的心灵;挫折是水,洗涤你的思想。

——题记。

俗话说:“不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。在经历挫折后,美丽的彩虹一定会出现在你的身边。”记得有一次,老师让我去讲台朗诵自己的作文,第一次上讲台面对50位同学,说实在的我害怕极了,只见我双手紧握着自己的作文本,迈着早已发软的腿,颤颤巍巍的走上讲台,紧握作文本的双手渗出的冷汗已把本子浸透了,我读了起来,但读得磕磕绊绊的,没有一点儿语气,仿佛那篇作文不是自己写的,我抬起那双胆怯的双眼看了看同学们,只见同学们脸上期待的笑容变成了紧锁双眉的小猴子。还没等我读完,老师便让我停下了,帮我读完了。当时我真恨自己,有个地缝我都想钻进去。

从那以后,我开始用每一篇课文来练习自己的朗诵。是挫折使我坚强,是挫折锻炼我的毅力,更是挫折使我收获了更多的美丽。终于,黄天不负有心人。老师再一次将重任交到我的手中,让我去广播站广播自己的作文。这对于我来说既是一件高兴也是一件害怕的事,但我坚信自己能读好,从那一天开始,我天天练习这篇文章,虽然开始依旧断断续续的,但是经过多次练习,我终于把作文读顺了,接着我又开始找自己独特的语音语调。一抽出时间,我就和爸爸一起练习朗诵,在全家面前一遍遍的练习。时间过得真快,转眼间,三天过去了,我将要给全校师生朗诵作文,我吐了几口气,把心放松下来,勇敢的向全校朗诵。虽然我依然十分紧张,依然磕磕绊绊的,但我终于第一次敢面对同学朗诵文章,第一次感到挫折后的快乐,第一次觉得挫折也很美丽。

从那一刻起,我不再害怕朗诵作文;从那一刻起,我看到了同学们脸上的欣慰与希望;从那一刻起,我喜欢上了挫折,因为在经历挫折后,我的身边出现了美丽的彩虹。

人生如一条漫长的道路,有平坦的大道,也有崎岖的小道,有美丽的鲜花,也有布满荆棘的陷阱。在这段路程中,你只有在挫折中不断进取,才能让生命更加美丽。

人生如瀑布,没有断崖,就冲不成雄伟的壮观。

人生如海,没有暗礁,就激不起美丽的浪花。

所以,挫折也美丽!

直面挫折作文

天有不测之风云,人有旦夕祸福。生活是风雨与阳光的协奏曲,既然要生活,就必会遭受到风雨的洗礼。现对挫折,我们怎样才能弹奏好生活的乐章(提出中心论点)。

直面挫折,就需要勾践“卧薪尝胆,历经磨难而不屈”的坚毅。(分论点一)会稽一战,越王勾践沦为吴王夫差的俘虏,他要做夫差的马夫,为夫差牵马,干牛马般的粗重活,堂堂国君,竟要饱受此等耻辱!然而他没有沉沦,而是忍辱负重,卧薪尝胆,不断激励自己,经过“十年生聚,十年教训”,终于苦心人,天不负,三千越甲可吞吴,成为一代霸主。(事例概括)如果勾践在直面挫折时,没有那种坚毅的人生态度,终身都可能沦为夫差的俘虏。(分析论证)直面挫折,勾践的坚毅不屈让他名垂千古。(点题,呼应分论点一)。

直面挫折,就需要陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡心态。(分论点二)面对社会的黑暗,官场腐败,民不聊生的现实,他企图通过入仕为国效力,然而时运不济,命运多舛,他最大的人生热情被付诸东流,他哀叹,郁闷,痛恨,在残酷现实面前,他选择了辞官归隐,寄情于山水田园,他日出而作,日落而息,在南山下悠然采菊,在柳树旁的宅堂前饮酒写诗,逍遥自在。问君何能尔心远地自偏。(事例概括)如果陶渊明在直面挫折时,没有那种恬淡的心态,那么他肯定会抑郁一生的。(分析论证)直面挫折,陶渊明的恬淡心态让他成为佳话。(点题,呼应分论点二)。

直面挫折,就需要苏轼“不以物喜,不以己悲”的乐观豁达。(分论点三)因“乌台诗案”,苏轼被贬,他失意落魄,流落四方,辗转难安,虽没能“了却君王天下事,赢得生前身后名”,但他仍高歌“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”,屡遭贬谪,仍能笑谈人生。(事例概括)如果苏轼在直面挫折时,没有那种乐观豁达的心态,那么他也无法在官场失意的人生中,寻找到人生中的乐趣。(分析论证)直面挫折,苏轼的乐观豁达让他名随史留。(点题,呼应分论点三)。

轻轻翻开史册,你会看到,仲尼厄而《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。因为他们都能直面挫折,故成就了不凡业绩,成为历史的天空中最闪耀的星。如果直面挫折,能与坚毅同行,我们会多了一份顽强不屈;如果直面挫折,能与恬淡的心态同行,我们会多了一份泰然自若;如果直面挫折,能与乐观豁达同行,我们会多了一份坚定沉着。

在风雨兼程时,如果我们能直面挫折,学会坚毅,学会恬淡,学会乐观豁达。那么,生活处处有阳光!(结尾,呼应开头)。

直面挫折

附录:

假如生活欺骗了你。

普希金。

假如生活欺骗了你,。

不要悲伤,不要心急!

忧郁的日子里需要镇静,

相信吧!快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来,

现在却常是忧郁。

一切都是瞬息,

一切都将会过去;

而那过去了的,

就会成为亲切的怀恋。

七律•长征。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

关于挫折的名人名言。

我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?

——鲁迅。

——《孟子》。

卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。

——贝多芬。

——爱因斯坦。

千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。

——郑板桥。

患难困苦,是磨炼人格之最高学校。

——梁启超。

——佩恩。

每一次的失败,是走上成功的一阶。——陶顿。

懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

人生路上可能会面对许许多多的困难,但要做到永不言败。

你需要一份坚强,只有这份坚强,才能让你正视自己面对的困难。

你需要一份勇敢,只有这份勇敢,才不会让困难在你内心留下阴影。

你还需要一份信心,只有这份信心才能支撑你去面对更大的困难。

最后送你一句——。

一切都会过去的!(不管在你失败或者成功的时候)。

《直面挫折》教案

活动目标:

1、让学生知道在学习和生活中常常会遇到挫折,人人都不可避免。

2、初步掌握战胜挫折的方法,培养学生战胜挫折的能力。

3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折,用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。

活动重点:

战胜挫折的方法。

活动难点:

运用战胜挫折的方法解决实际中的问题。活动准备:。

1、课件(名言、图片、音乐等)。

2、课前收集的名人或身边人面对挫折的故事。

活动过程:

活动一:生活再现——和同学发生冲突,要跳楼。

我们生活在新世纪,成长在阳光下,被父母的疼爱滋润着,各方面条件都很优越,在这样的环境下使有些学生渐渐养成了安逸享乐的习惯,所以独立解决困难的能力,心理承受能力都普遍下降,遇到挫折的时候往往不知所措,采取逃避的态度,甚至“轻生”,下面就请看发生在我们班级当中的真实故事:和同学发生冲突,要跳楼。

师:这是一个发生在我们身边的真实故事,但你们看见这样的事情,你们有什么感想?学生各自发表自己的看法。

师:看来我们得好好研究一下“挫折”。什么是挫折呢?(揭示活动主题)。

生:挫折可以说是一件事情,也可以说是由这件事情产生的一种体验。当你在实现某个目标的过程中遇到困难和障碍,既难以克服又找不到替代目标的时候,就产生了挫折感。

活动二:翻开历史的扉页,让我们站在历史的高度看看生命长河里的挫折。

1、小组交流课前收集的资料——全班交流。

2、师出示收集的资料。

师讲故事:如何战胜挫折(从海伦·凯勒身上得到启发)课件:图片话语话。

请学生回答。

那海伦看到了什么?老师请班里朗读最好的同学来读海伦;凯勒的内心独白。

师:你读到了海伦的内心世界里了,这就是海伦心中看到的世界。一个盲人眼中的世界。让人心动,让人感动。海伦面对人生挫折,没有自暴自弃,选择了与命运抗争,取得了成功。

3、分享之后谈感受同学们。

分享了别人的挫折后,你们有什么样的感受?

老师归纳:人生难免有挫折!挫折就像是呼吸一样与我们同在。每个人的成长过程中都会遇到挫折和烦恼,哪怕再优秀的人都有过内心痛苦的挣扎。挫折是把双刃刀,一方面,挫折给我们带来了痛苦,由此可能会产生消沉和麻木,但另一方面,挫折让我们经受考验,得到锻炼,让我们在痛苦之中奋发向上、在积累经验中走向成功。

活动三:你说我说共同探讨如何面对挫折。

1、在我们的生活当中你们都遇到过哪些挫折?你是如何解决的?学生自由回答。

2、上课伊始那位同学遇到的了挫折时,我们应该伸出援助之手,帮助别人战胜挫折,你会教他一招战胜挫折的方法吗?生发表自己的意见。

3、总结战胜挫折解决的办法有:面对挫折,我们根本不用怕因为我们有了那么多的办法。(副板书的内容)大概如下:

1、增强自信、蔑视挫折——知道挫折的双重性,从战略上蔑视它,从战术上重视它。

2、升华目标,淡化挫折——树立远大的志向,胸怀大志,才不会为小事而羁绊。

3、冷静对待,分析挫折——运用“成长步步高”。

4、自我疏导,请求帮助——不良情绪应及时化解,有时当局者迷、旁观者清。

总之,把一切想得自然、美好一些,你就会发现一切都没有那么艰难了!挫折,暂时的失败只是我们身边的过客,我们只有做到把挫折、失败转化为压力、变为了勤奋进取的动力,不断调整自己的心理状态,坚定不移地向自己的目标迈进,才会获得最终的胜利。

活动四:名言警句,激励我们直面挫折。

师:成长的路上有阳光,有风雨,就看我们如何面对,要学会如何应对挫折。不经历风雨怎么见彩虹。挫折使我们变得更加坚强,挫折让我们更加成熟,挫折让我们对人生有更深刻的理解。只要我们以积极健康的心态去面对困难和挫折,就可以做到“不在失败中倒下,而在挫折中奋起”没有登不上的山峰,也没有趟过去多的河流。让挫折成为你成长的阶梯,挫折就会为你更为精彩的人生喝彩!最后老师送大家一首《阳光总在风雨后》,让我们一起奋勇的去迎接人生的风雨吧。

直面挫折作文

如果人生是蔚蓝的天空,那么挫折就是天上的朵朵白云,是天空变得更加美好。如果人生是漫漫黑夜,那么挫折就是黑夜中的明星,把它点缀的星光闪烁。如果人生是空空的花架,那么挫折就是美丽的花朵,使人生变得更加绚烂。

曾经的我非常的逃避挫折,不论成绩的失败,友谊的终结,我都不愿意去面对。去证实他。因为我害怕,我害怕自己会崩溃,害怕自己会伤心。会流泪。我不敢去面对,因为我怕看到他对我的嘲讽。

每次遇到了挫折。我都会藏在心里,想象这一切都没有发生。可是我错了,因为困难一天必须得面对。逃得过一时,也逃不了一世。你必须得面对,不要去逃避,去正视它,你会发现它并不可怕。可怕的是你那颗不敢面对的心。

记得有一次,成绩考砸了,闺蜜闹崩了。那一刻的我,什么都不想去思考。不愿意去面对这一切,因为我觉得这一切都有来说太残酷了,我每天晚上。都特别难受。总是会浮现到那一个个鲜红的79分。和闺蜜那一句:我不想和你做朋友了,我讨厌你。请远离我。那段时间感觉世界都好黑啊,不知道世界为什么要对我如此的残酷。

过了一段时间,突然有一天,妈妈语重心长的告诉我我:“孩子,你这么折磨自己又是何必呢?不要遇到一点小小的挫折就被他打败了,气馁了。司马迁,他遇到了困难,可不是像你一样垂头丧气。而是更加的奋发向上,谱写了史记。挫折如雾一样缠绕在人生的山峰上,他非但不会将山峰给赤眼。反而会增加了几分神秘的色彩。不要把挫折当成敌人。可以把它当做对手,激励你奋发向上的对手。”听了妈妈的话,我恍然大悟。

加油,勇敢的去面对挫折。挫折,我不怕你,我要战胜你!

直面挫折作文

在古希腊神话当中有这样一则神话:西西弗斯被天神宙斯惩罚,推一块石头上山,可是每当快推到了山顶的时候,石头就会返回山脚,西西弗斯又要重新将它推回去。日复一日西西弗斯没有痛苦地面对,相反他却越挫越勇,在一次次的失败中磨练自己的毅力,最后宙斯被他的精神感动,饶恕了他。

失败是人生路上的十字路口,一边通向光明,另一边却是通向了无尽的黑暗。如果你永远的沉浸在失败的痛苦中,无法自拔,那么你也就选择了黑暗的尽头,爬起来,用你的双手掐住大地的脉搏,支撑自己站起来,拍掉身上的尘土,走向属于你的光明的明天。

痛苦不能解决问题,在挫折与失败面前痛哭、悔恨、怨天尤人这不是我们青年学生、血气方刚的健儿的做法;沉着、冷静、临危不乱,去寻找真正的办法来解决问题战胜困难,从失败与挫折中接受教训,为以后的路铺垫。

记得泰戈尔曾说过这样一句话:当你为错过太阳而流泪痛哭时,你便错过了满天繁星。也许在你为一次不起眼的失败而悔恨时,你便错过了拼搏的另一个机会。

面对困难,用百分百的勇气与智慧战胜它,用乐观与不服输的精神压倒它,努力向上,到达属于你的辉煌顶点,用努力与汗水去浇开一路鲜花。

直面挫折作文

有人曾说过这样的话:“没有经历过灾难的人,不会知道春天的可贵。”直面挫折,目之所及未必是黑暗无疆,或许会是春暖花开。

“最傲人的鲜花,总生长在悬崖峭壁,直面挫折,才能傲然挺立,活得有意义,在那样封建的年代,女子从来没有得到应有的尊严,但是她却能在那样的时代拥有一身傲骨这也是她直面挫折后的成果。李清照就拥有令人钦佩的人生。家道中落,丈夫早逝,改嫁受辱,含冤入狱。经过轮番打击,她从未向恶势力低头,显露出一身骨气,用才华将对现实的不满尽数抒发,面对挫折,她无所畏惧,而是挺直腰板,勇敢面对。培根曾经说过:”人的美德犹如名贵的香料,在烈火中散发出浓郁的花香。“而李清照正是黑暗之火淬炼出的名贵香料。

“一个人可以被毁灭,却不能被打败。”这是何等的豪言壮语,这需要怎样的勇气来直面挫折。在第八十五天,奇迹发生了,巨大的金枪鱼,如此强劲的力道,老人没有就此罢手,反而直起腰板,放下更多的钓线与那鱼搏斗,经过了两天的僵持,老人终于成功叉中了它,却引来了鲨鱼,最终一无所获。直面挫折的老人成了硬汉,虽然并未成功,但直面挫折的勇气却感染了一代又一代人,精神永存。

伏尔泰感叹:“人生布满了荆棘,我们想的唯一办法就是从那些荆棘上迅速跨过。”挫折不可怕,逃避才可怕!如果贝多芬没有直面双耳失聪的挫折,何来那荡气回肠的《命运交响曲》;如果司马迁没有直面宫刑的挫折,何来这部惊世巨作《史记》的诞生;如果林肯没有直面那九次的失败,何以让他从一位修鞋匠成为一位手握国家命运的人。直面挫折,在烈火焚烧中重生,绽放最美的花朵。

没有谁能保证永不受挫折的打扰,而直面挫折则是获得成功的关键,不要因畏惧而逃避,这样会失去最基本的竞争机会。

莎士比亚曾说:“生存还是毁灭,这是一个问题。”在我看来,如果直面挫折,这绝对不是问题,生存才只是迈开的第一步。最美好的品质只有在锤炼之后才会拥有,直面挫折,做最动人的自己。

直面挫折作文

不,不能!

面对挫折,我们应该坚定信仰,勇往直前。生活中再大的坎坷,都会让我们成长成熟起来,最终跨过去。要树立“天生我材必有用,千金散尽还复来”的坚定信念,这样才不会被自卑和意志不坚定打倒。

面对挫折,我们应该把握方向。“一分耕于一份收获”,可事实有时并不如意,但我们不要因为辛勤、努力与收获不成正比就灰心丧气。我们应当反思其原因,不要让失败吞噬了我们进去的心灵,让我们把我各自的航向快乐前行。

面多挫折,我们应该坚定目标。《战国策》中有一句话,“前事不忘后事之师”,意思是说做事不要重蹈覆辙,既然接受了风雨的洗礼,就应该谨记自己失败的教训,这样我们就能少走一些弯路,而不要像“前人不暇自哀,而后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也”这样的人。让我们锁定目标,驶向胜利的彼岸。

面对生活的挫折,我们对一切都要充满自信,要坚信:天无绝人之路,即使在黑暗中也总会有一线光明。越过痛苦就会有快乐,越过荒漠就会有绿洲,越过苦难就会有机遇。

直面挫折作文

得意不一定是生活的动力,失意也不一定是生活的羁绊。敢于直面人生的人才是生命最有意义与价值的人。

为此,我要说:挫折也是一笔财富。

没有海伦凯勒的双目失明,就没有《假如给我三天光明》在国际文坛上享誉盛名。

没有贝多芬的双耳失聪,就没有《第九交响曲》响彻人间。

没有封建统治者的听信谗言,就没有李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的千古名句永世流传。

记忆的雾气蒸腾,弥漫,氤氲,很快将我完全覆盖,眼前出现一道道水幕,透过望去,那竟是幼时的我在学习骑自行车,几经挫折和失败,我没有就此倒下,而是挺胸向前,终于已遍体鳞伤为代价掌握了骑车的技巧。

不禁想起某位哲人曾经说过:看着前面的灯光,你才会忽略身边的黑暗;盯住远方的目标,你才会漠视脚下的坎坷;路再远,再难,我们都要无所畏惧的走过。

下意识的我向记忆深层的海洋走去。在那里,我看到了才刚刚远去的我。那时的我备受打击,接连数次的考场失利令我难以承受。这时,一张字条在我的面前慢慢展开……之后的我如同吃了菠菜的大力水手,充满着力量与勇气。必胜的信念爆发了我的小宇宙,无限的动力推动我勇往直前,终于,在经历重重打击后的我,吸取教训,积累经验,取得了一次次的辉煌。

那张字条上的字眼如珍珠般闪烁在我的眼前:风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。

在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。

在人生的旅途中,我们不能不直面挫折,直面人生。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐