一首诗的读后感(优质19篇)

时间:2023-12-26 12:08:07 作者:纸韵

通过写读后感,我们可以记录自己的阅读轨迹,留下属于自己的阅读印记。小编为大家搜集了一些值得一读的读后感范文,希望可以为大家提供一些写作的灵感。

每天都是一首诗

诗,是古代文人表露自己情感的最佳工具;而诗往往字里行间流露着作者的真情,并交会我们一些哲理。读诗,就是读诗人的心。

困境中的日子是一句“何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足。”因战乱流离失所的杜甫,好不容易盖了一间茅屋,无论多苦,希望能与家人平静的生活。可这样小的愿望,也被一场暴风雨无情的摧毁,但他没有抱怨,依然心忧天下,希望流离失所的人们都能有家,即使到时只有自己无家可归也在所不辞。

失意的日子是一句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”被贬官的范仲淹,仍然不气馁,当看到洞庭湖的波澜壮阔,自己的内心也被深深触动,他还是告诫自己和朋友要效仿古贤。即使屡遭贬谪,不能替君主分忧,也要关心百姓疾苦,不会因自己的得失、外物的好坏而或喜或悲。

盼春的日子是一句“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”绵绵细雨如丝般落下,碧绿的小草冒出了芽,远看似有,近看似无。周围的柳树随风轻摆,叶上的白绒满城飞舞,一片春回大地的景象映入作者的眼帘。作者沉醉在这万物复苏的季节,对春天的喜爱与盼望展现出来,也忍不住记录下来与友人分享。

我的第一首诗读后感

轻轻地我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地招手,作别西天的云彩。

这是一首经典的现代诗歌,它脍炙人口,是新月派诗歌的代表作品。它出自现代著名诗人徐志摩笔下,它就是那首真挚、隽永的诗歌——《再别康桥》。

全诗描述了一幅幅流动的画面,好像一一展现在我们的眼前,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将作者对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前的无可奈何的离愁,表现得十分动人。

这首诗的作者是徐志摩,现代诗人、散文家。1897年出生,至1931年飞机出事,生活了35年,英年早逝。徐志摩是难得的诗人,诗思绮旎,结构多变,富于创新,出语时喉节里涌动着一股非真诗人莫有的豪情。

这首是写的是对往日的母校的赞美和深深的留恋之情。作者把每一样事物都描写得非常细致,用了许多修辞方法,令后人感受到了作者的感受与怀念母校的感情。这首诗也被后人久久传颂。

悄悄地我走了,正如我悄悄地来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩……。

我的第一首诗读后感

这首诗很有朝气,很有生机,他为我们树立了积极向上,自己劳动一定能换来美好新生活的信念。

艾青写这首诗时,日本开始攻打中国,中国变得十分阴暗,没有一点阳光。这首诗让我们敞开心扉,打开心灵,不要被黑暗蒙住眼睛,让人们热爱太阳,热爱生活。他想打开封闭思想的人的思想,让人们跟随共产党。

这首诗让我感受最深的是第二段到第四段。在那时的社会中都缺少生机,缺少活力和太阳带给我们那一切美好的事物。后面,他催促还在被窝里酣睡的人们,起来劳动,赶走日本人,打造美好新生活。

这首诗篇幅不畅,却给人带来了那满腔的热情、朝气,带来了蓬勃向上的情感,带来了积极向上的情感。

童年是一首诗

“教育是一首诗,诗的名字叫热爱,在每一个孩子的瞳孔里,有一颗母亲的心;教育是一首诗,诗的名字叫未来,在传承文明的长河里,有一条破浪的船。”

——朱永新《我的教育理想》。

读了朱永新教授的《我的教育理想》后。我掩卷遐思,不禁心潮澎湃,真真切切的感受到了这位教育大师知识的渊博,对教育至真的感悟与至纯的挚爱,他对新教育理想追求的高瞻远瞩,令我油然而生敬意。让我强烈的感觉到,这世界上应该存在着理想的教育,这理想的教育.需要教师树立正确的教育理想。相信朱永新教授的《我的教育理想》里的每一篇文章都会带给我心灵的震撼和精神的洗礼。本报深圳讯(记者刘启达、廖嘉明)由国家外国专家局等主办的“国际人才高峰论坛”昨日在深圳召开,全国人大常委会委员、民进中央副主席朱永新在论坛上作了“人才培育与教育创新”的演讲,炮轰我国现行教育中的三大“病症”。

文理分家导致人文情怀缺失。

朱永新指出,诺贝尔奖一直。

是我们的一个心痛,我们呼唤了。

那么多年,为什么呼唤不到?这。

涉及到高中文理分科,文理分科。

实际上是导致人才培养水平下降的一个很重要的原因,也导致了。

我国科学精神和人文情怀的分离。

文理分科降低了民族的整体。

素质。因为过早的文理分科以后,理科的学习不再学历史、学地理,不再和伟大的思想家对话,那么科学家的人文情怀就有问题,对中国问题、对人类问题、对民族文化的关系、环境污染问题等等就会很少关注。

因此,朱永新建议:教育部立即组织专家进行取消高中与高考文理分科的论证。

教育行政化使知识分子无心学问。

朱永新称,中国的教育行政化趋势非常突出,现在整个大学是行政化的,所有大学都是行政级别。好的教授最想做的就是当校长、当处长,他不是想做学问,这个就导致了我们一些优秀科学家过早丧失对学问的兴趣,这是导致我们人才数量少的重要原因。

所以,他建议要取消大学行政级别,修改高等教育法,建立起大学的职员制。

阅读能力下降导致国民素质降低。

朱永新在论坛上指出,阅读太重要了,阅读能力高低直接关系到一个国家和民族的未来。但我们国家的阅读力长期以来一直走低,导致国民素质降低。我国每年出版图书不下30万种,但是每一户家庭的消费图书数量不到1.75本,人均阅读量太小,这是很危险的。

朱永新举几个大学的例子,现在连大学生基本上都不读书了,大学生阅读有了快餐化的倾向,这是广东的例子,广州某个大学校园里面借阅最高的是《名侦探柯南》。

童年是一首诗

生活的味道有谁尝过?或许甘甜如饴,或许苦涩如药,或许有笑声陪伴,或许有泪水洗礼。生活,是一首浓缩百味的诗。

咸的是盐,淡的是水,生活的艰辛,远没有这么简单。

我无悔,只望真切感受一遭。

生活里没有永远苦涩艰难的回忆,没有永恒的花香鸟语。生活,是个顽皮的孩子,总是在你松懈防备的时候,狠狠地挥动拳头;生活,又总是亲人的安慰,朋友的问候,在你失意的时候,轻拍你的肩膀;在你放弃的时候,投给你一个鼓励的眼神。像大海的凉风拂面,生活让你享受;像黑夜的狂风骤雨,生活让你胆怯。无所谓疼痛与悲伤,无所谓失望与伤害,无所谓一切的苦难与挫折,就让我化作一只勇敢的海燕,接受电闪雷鸣与狂风骤雨的洗礼,我只求无愧于来的这个世界,生活,让我真真切切地感受一遭吧!

把苦难看做机会,把平淡看做磨炼;

把风雨看做洗礼,把挫折看做恩赐;

总要细细体味,才能嚼出咸淡;

那么,把眼泪化作微笑,端起生活这碗饭,细细咀嚼,品出生活的真谛!

采菊东篱下,悠然见南山,乡村的菊香盈袖;开轩面场圃,把酒话桑麻,农家的浊酒香醇。不贪恋尘世的荣华富贵,不醉心人间的纷繁复杂。我只想留一隅角落,每天乐此不疲地耕作,闲时品酒赏心,哪怕每天只能以咸菜佐食,只能以凉茶解渴,那么,即便是咸菜,我也能品出咸菜的滋味;哪怕是凉茶,我也能喝出凉茶的味道!再也不用对窗吟叹羁鸟恋旧林,池鱼思故渊,如染缸一样的生活,不是我想要的。而现在,生活如一首诗,细细品味,齿颊留香,余味悠长!

莫斯科不相信眼泪,生活不相信软弱。

总要迈过坎,才能一马平川,总要攀过岩,才能一览无余。

生活的味道,总要亲口品尝。

儿时的我总是渴望山的那面,总是好奇大山的神秘幽深;儿时的我总是问大海到底有多宽;儿时的我总是问山里面有没有住着神仙;可是,我从没有进行过一场探险,从未亲身体验过。长大后,我才知道,生活教育我们要身体力行。真切地去品尝生活,才知道生活有多真实;亲身的去体验生活才知道生活有多么美好;哪怕平淡无趣,也自有它平淡的道理;哪怕坎坷艰险,也自有它艰险的道理。我来过,所以我无悔,生活这首诗,我会读下去,人生这条路,我会走下去!

安徽省肥东县石塘路六号锦弘中学高三:张霞月。

童年是一首诗

谈起自己的妈妈,你一定有说不完的话题。

你的妈妈很爱美,穿着高跟鞋,逛起街来,一点都不累?

他的妈妈爱玩手机,找不到手机就跟丢了魂一样?

她的妈妈喜欢养狗,整天围着狗转悠,比对自己的孩子还要上心?

都不是!

我的妈妈就是我的妈妈,她和其他人一样,也和其他人不一样。

说起妈妈呀,丁老师觉得妈妈是逗号。逗号,标点符号?是啊!因为她总喜欢唠叨,起床开始唠叨,吃饭时唠叨,出门时唠叨,回来时唠叨„„一起来读读这首诗吧!

标点符号。

丁云。

妈妈是逗号,整天唠唠叨叨没完没了。

爸爸是冒号,发号施令威风得不得了。

我是省略号,说话有点结巴总是惹人笑。

那爷爷呢?

唉,还躺在医院里,只好当病号。

读了这首诗,你是不是觉得很有趣?我的一家变成了标点符号,不过也很有道理,是不是?妈妈总是这也不放心,那也不放心,什么事情都会千叮咛万嘱咐,没完没了。爸爸就不一样,家里的大事都是他做主,所以他就是领导,就是冒号。我呢,有点儿口吃,说起话来别人总会笑话我,所以,我就是省略号啦!爷爷呢,爷爷生病了,就是一个“病号”。诗的题目是《标点符号》,可是病号放在这里,一点儿也不突兀,还多了几分趣味。

你看,我们把妈妈比作了逗号,把人写成了一个物,就是拟物的方法,读起来也蛮有趣的。

细细品味妈妈的唠叨,你是不是读出了妈妈对我们的爱呢?是呀!我们成长的每一步都离不开妈妈的牵挂和操劳。

妈妈把自己的爱藏进每天的早餐里,放进暖暖的被窝里,缝进崭新的衣服里„„你读出妈妈的爱了吗?你觉得你的妈妈是什么呢?那你又是什么呢?试着来填一填:

妈妈是洗衣机,为我()。

妈妈是做饭机,()。

妈妈是学习机,()。

哦,我的妈妈是个万能机!

这就是我们的妈妈,用她的爱给我们一个温暖的家,一方没有委屈的天空。

妈妈是什么呢?是长长的唠叨,是长长的牵挂,读读林焕彰爷爷的诗,你会读到妈妈的心、妈妈的爱。

妈妈的心。

林焕彰。

妈妈的心,像我的影子,总是跟着我。

早晨,我去上学,在教室里念书的时候,她就躲在我的耳朵里,悄悄地说:要认真读书哟。

我在外面游戏的时候,她就跑出来,有时,在我前面,有时,在我背后,有时,在我左右,总是悄悄地说:

小心,小心,不要跌倒哟!

“火山”妈妈。

扬州市邗江区实验学校四年级万浩宇。

我做错事了,妈妈的脸红了,眼睛喷火了,头发竖起来了,不好了,不好了,妈妈变成“火山”了。

我好怕好怕,再也不敢做错事了。

此刻,我们提起妈妈,你会想到什么呢?

妈妈是温暖的太阳,我是小苗,在阳光下健康地成长。

妈妈是一棵大树,我是一片嫩芽,在大树的怀抱里,静静地休息。

如果我是一只想飞得高高的风筝,那妈妈是什么呢?

如果我是一只小小的鸟儿,那妈妈又是什么呢?

在你的眼中,妈妈是什么呢?我们来写一写吧。

我的第一首诗读后感

主要写了作者在八、九岁时写过一首诗。作者爸爸和妈妈评论不同。一个是批评,一个是鼓励。就是因为这篇小诗,父母两人吵起来了。原因很简单,是要鼓励还是要批评。作者感到很委屈。

这件事对作者影响深远。以后写作不敢让父母二人看。半年后用者重新鼓起勇气把自己刚写的诗给爸爸看,爸爸表扬了他。作者给妈妈看,妈妈批评了他。这时作者才明白过来,爸爸妈妈为什么要这样对待他的作品。作者明白了。

读了这篇文章我明白了一个道理。其实在我们生活中每个人都需要爱的力量,如果爱给予的太多,会迷失自己。同时也需要批评也维护平衡。就像是花它需要阳光和暴风雨来维持自己的生长。如果只有阳光会干枯,吸有雨水也会被淹死。同样的道理。所以要有鼓励和批评来保持平衡,这样人才不会迷失自己。

我心中的一首诗

我读过许多的诗,多的就像天上的星星,数不胜数,但也不是所有的都喜欢,我最喜欢的一首诗是《墨竹图题诗》。

它却写“难得糊涂”四字表明自己的态度,他虽然只是一个小小的县官,却把百姓的疾苦放在前面,宁可不做官,也要救老百姓,这种好官真是少见,他这种以百姓之苦为己任的胸襟,以及任风雨来袭,我自岿然不动的气概很令人敬佩。

在古代还有一些官是为老百姓着想的,例如西门豹利用“河伯娶媳妇”事件为百姓破除迷信,并惩治了三老。还有黄霸,奉公守法,以廉为本,得到了百姓的拥护,最后从小史升到丞相之位,继续为百姓分忧。

一首诗读后感作文

上次妈妈回来看我,给我买了好多课外书。还特意给我买了一本《小学生必背古诗80首》。我平时不太爱看书,所以一直把它们放在角落里。这次,老师给我们布置了读后感,我正在发愁时,弟弟提醒了我,古诗中大有文章呢。于是,我立马去拿出它来。这次认真的翻看,其中对我印象最深的是《游子吟》这首诗。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”慈爱的母亲,为了要给出走的儿子,亲手缝制了衣服。心里一直在担心,不知道什么时候才能重回家园。就像小草那稚嫩的幼芽,就能报答了春天的阳光所给予的温暖与生机。这首诗成了千百年来有口皆碑的母爱颂歌。

读完这首诗,我才更深深的体会的,母爱的伟大。她很慈祥,很勤劳,很爱自己的儿子,是一位伟大的母亲。通过这位母亲我联想到自己的妈妈。我妈妈很爱我,我也很爱妈妈。虽然我们离的好远,但我总觉得妈妈一直在陪着我。

记得有一次,我生病了,妈妈非常着急,又加上路上堵车,妈妈急忙把我从车上抱起,往医院跑。我迷迷的睁开眼睛,看到妈妈满头大汗,但是她停也没停的一直跑。当医生说,我病情稳定时,妈妈的脸上才露出会心的笑容,从那时起,我就决定,以后一定要好好的孝顺妈妈,报答妈妈。

而回想一下,现在21世纪,独生子女的社会,个个娇生惯养,对父母经常性的辱骂,甚至大骂。我们每个人都应该有颗感恩的心,来回报社会,回报父母。

世界上有一种爱,它无处不在,让你肆意索取,让你坦然接受:世界上有一个人,她默默无闻,把所有的爱都给予你,而不求任何回报。这种爱,叫母爱,这个人,叫母亲。

我爱我的妈妈!

屈原最短的一首诗

考试前,我的心砰砰直跳,心想,“会出些什么题呢?”直到广播老师宣布:开始分发试卷。我的心才渐渐平静下来。第一场考语文。前几道选择题还算简单,我几分钟就做完了。第二道题是诗词填空,诗词我有些淡忘了。于是,我便把这几道题空下来,继续做其他的。

河南郑州中原区磨街乡中心学校初二:sophy11。

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屈原最短的一首诗

岁月如画,生活如诗。我与你那段短短的六年时光,就是一首诗。

一起学习的时光,就是一首诗。清晨早早地钻出温暖的被窝,冒着寒风,匆匆赶到教室,与你一同晨读。语文课后,我们互相抄写对方书上的笔记;数学课后,我们背着公式,偶尔还为彼此讲解不同的难题;英语课后,我们疯狂地记单词,看谁能快速默写下来;科学课后,我们抓紧复习这节课的知识点,有时也会因为胡言乱语而狂笑不止。我们都知道,现在是最重要的时刻,我们发了疯地学习,把即将分离的悲伤和苦涩藏在书声里,我们倍加珍惜一起学习的美好时光。

课间的时光,也是一首诗。我们是前后桌,总是在下课时相互交换自己的小秘密,从班级里的八卦,聊到自己的家,再悄悄说起哪个同学或老师的坏话。也不知道为什么,我们之间总有聊不完的话题,有时聊着聊着就会悄悄地笑起来。阳光透过窗子,映照着我们的脸庞。我们只是擦擦汗,又笑眯眯地继续聊。

六年时光飞逝,我们的欢声笑语也渐渐埋入记忆里,那是一首纯美的诗。

宽容是一首诗

土地宽容了种子,才能拥有收获;大海宽容了江河,才能有浩翰;天空宽容了云霞,才能拥有神采;人生宽容了遗憾,才能拥有未来。你宽容了我,才能拥有友情。胸怀一颗平和的心,展露一张微笑的脸,伸出一双热情的手,你会发现你的身边,到处都是真诚和快乐。

我觉得一个人必须要拥有的就是:友情、真诚、团体精神、理智和最重要的宽容之心。

我感觉:一个人,再怎么优秀,但他没有宽容之心,是个小肚鸡肠的人。就有可能失败会失败,他失败的可能是友情可能爱情还有可能是事业。

比如我和我同桌。那天书法课上,我在专心致志的写字,在写“完”最后一笔的“乚”时,我同桌突然碰了我一下,我本想把那个完写得好一些,但是最后一笔却画了一个圈。把我气得,拿起笔来就在我同桌的练字纸上画了一个大王八,还在王八的旁边写上了三个大字“姜晓菁”。我同桌也没说什么。过了几天,又是一节书法课,我不小心碰了我同桌一下,我同桌的笔很不听话的向右下方画下去。:完了完了,她肯定要报复我,上次我把她的练字纸画了,这次她肯定要画我的呀!我在心里嘀咕着。可是我同桌像没发生一样说:“这页没写好,重写一页。”

(退一步,海阔天空、忍一忍,风平浪静。)。

生命是一首诗的后一句生命是一首诗

生命中典藏的力量,有关于挫折、迷茫、朋友、勇气与智慧。世事未易察,真理未易明,“生命”这段往复崎岖的旅中,即使总有一些障碍阻挡着,但我相信,有一天当我回首,你将会看见一条开阔奔腾的大河——波流浸灌,与海相若。此便是生命中最迷人的诗。

从温柔出发,仔细琢磨着做梦的好时光。我曾想,当生命处于荒烟蔓草,破败寥落的一角之时,会不会像传闻中那样:在落伍的计时机里,双目被天空遮蔽,心所向的月亮被挤到偏远的天边,只感心情萧索。这种生命中常见的梦境,一次又一次地向我呈现,或许是黑暗,或许是光明,终会给我一种生命经验的借鉴,吟诵绵绵诗意。

生命若似一首美如神的柔情诗。正若董卿所言:“细微的遇见,造就了不一样的生命。”人与人之间的遇见是生命中恰到好处的完美结合。生命谱写的每一个动人的音旋曲律都像女子的手指般柔和温情,生命中每一个阶段所拍打的节奏押着诗性的和韵。这种生命未必能绘出浓墨重彩的图画,但总能把平淡的生活过像花一样曼妙。如果生命的把持者都是一个诗人,那么生命都将有着快乐成长和淡然直视死亡的韵律,成为最美好的和谐诗。

世界上大概没有外物能打倒生命,因为诗化的生命能冲破悲观迎面笑,挣脱束缚逍遥活。无论哪一种生命,总会面对着悲伤、摧毁、挫折和死亡。细在小草,它总有走向尽头而辞土的一刻,但它顽强的灵魂任火也烧不尽,只管逍遥再生。大到人类,人类可以说是最复杂的动物,以各不相同的姿态去面对生命,或喜或悲或无奈,而且每个人的生命史都是短暂的,但这种精炼的生命更能将世界的美好排入画格。真正的生命,活出了诗韵,连看灰暗中的云也清晰。

想起,苏轼的“一蓑烟雨任平生”,或许,这并不是他颓废,而且在濡养诗化生命。无论何时,当我们忧愁之时,灯盏里的微光也是沉重的,那就慢下脚步与纯情的花朵倾诉一下。当我们遇到毁灭性困难时,不妨淡定地去寻找礁溪的星光,让焦躁回归生命的微悟,让生命渐渐变得有厚度,用生命中典藏的力量去当作黑暗中的蜡烛,追逐圆满人生。

当一切都消逝时,生命的光芒,已然登场,后来它披着诗意的战衣,在落幕的一角天高路远山海俱。

生活是一首诗作文

生活是苦涩的,它总会让你遇到不顺心的事,我走在放学的路上,心情很沉重,没有原因,只是刚刚看到了一个因为爷爷去世而嚎啕大哭的小姑娘。看到她,我不禁回想起爷爷刚刚去世的那几天,我也是这样,哭得嗓子干涩,声音嘶哑。爷爷对我很好,晚辈中不管是男是女,他都一视同仁。每当我落在哥哥姐姐身后,抢不到糖时,爷爷总会悄悄地把我叫到房间里,然后像变戏法一样掏出一大把糖果,塞到我的怀里,那时,我那皱在一起的眉头就会因为开心而舒展开来,而爷爷也会一脸宠溺地看着我。想到这里,我的眼泪漫了上来,我抬头,努力不让眼泪流出来。生活啊,真容易让人伤感!

生活是开朗的,它总会让你抑制不住自己内心的高兴。深夜,天空中繁星点点,映衬着高楼中的几盏灯光。我趴在书桌上,思考着面前的这道难题,英文词典一本一本地摊开在桌上,草稿纸也满地都是,我快速的拨拉了几下头发,然后心烦意乱地看着眼前的难题,我努力让自己的心情冷静下来,以审慎的态度对待这道题,拿起手上的草稿纸继续划着,突然,我灵光一闪,继而快速地写上答案,看着完成了的题目,我爽朗一笑。生活啊!你给我了无尽难题,却也给了我解决难题之后的无穷快乐。

生活,是一个个由片段拼接而成的诗,里面诉说着我的喜怒哀乐!

快乐是一首诗

在你拿起笔时它会笔翰如流。

如果你能让一张纸快乐,

不随意浪费,

在你的本子用光时依然能让你在纸上写字。

如果你能使任何一个玩具都快乐,

不要认为它旧了就任意破坏,

你在旅游车上或无聊时为你送上一份甜蜜的笑容。

如果你能使任何一棵树快乐,

不要随意摧残它,

释放出更多的新鲜空气。

一首诗初三作文

鲜花怒放的时候总让人觉得身体里有什么东西在不停的挣扎,拼命地想要冲破一切束缚。血液似乎在沸腾,甚至能清晰的听见心脏强而有力的跳动声。风中花儿繁茂肆意的样子,在双眸中跳动,闪烁,奔腾。

或许这就是生命最真实的面目:躁动,跳跃,积极,生机勃勃。

桂花开的时候,十里飘香。九月的空气里总弥漫着清甜的桂花香,沁人心脾。花下人们的笑脸仿佛都被染上了花香,甜蜜了满脸。芬芳如花的心情,看什么都格外动人。

到了九月,就总会想起在九月出生的他。他总让人觉得他像个天真的孩子,他的诗,像蒙着厚厚雾霭的清晨,扑面而来的天地间最纯粹的味道。

他叫顾城。

他留在了那个无法轻易追溯的时代,但他留下了一首首动人的诗篇,让今人再读时,寻到了无尽的思考与希望。

看到顾城的寓言故事诗时,并无惊讶,我反而有些期待。透过那些孩童般的语言,我的眼前仿佛浮现了顾城的脸庞,眸中闪着光芒,嘴角挂着微笑,调皮或严肃,并不刻意增添或涂抹。一切自然稚嫩地像他在诗集中的插图,纤细的钢笔线条疏密地勾勒描绘。自然清晰的画面真像个不谙世事的孩子,充满幻想用双手画出自己心中美好的世界。

这时的他,对生活依旧带着美好的愿望。生活就像这一首首动人的诗,思想的火花、灵感的迸射,生命的熊熊火焰燃烧着,如此炽热地温暖着胸膛。

诗人总把希望留给别人。无论是海子,食指还是顾城。但我想,他那短暂的一生,哪怕有不幸,途中也是动人的。他有过诗和爱,就算在最艰难的时候,心中也装过一整个世界。

像开得无比灿烂的花儿,凛冽的风中,也昂首挺胸,极力稳定身躯,笑着,无比动人。每天在微笑中醒来,在宁静中睡去。哪怕遇到荆棘,也当作沿途别样风景,细细观赏,慢慢品味,不留遗憾。

顾城说,人可生如蚁而美如神。是的,只要心中带着信念,心怀美好,满怀希望地去生活,去感悟,去流连。生命终究会被染上最瑰丽的色彩,我们终能“美如神”。让自己拥有如花般心情与态度吧,每一天都可以如首动人的诗。

生活是一首诗

清风微拂,草虫鸣唱,鲜芳初绽,水波荡漾,云御风行,层林浸染,羽驰碧空,鱼翔浅底,蝶蜂相舞,马蹄轻疾,暴风扑卷,雾雨雷电……我们生活在这五彩斑斓的世界里,每一分每一秒都可以是一首诗,就看你能否脱离这世俗的喧嚣,去做一位诗人,过你自己的生活,写你自己的诗。

生活是一首舒缓的抒情诗。在静谧的早上,熹微的晨光透过窗,温柔地洒在窗台上,洒在枕头上,洒在我脸上。小闹钟在这背景下不敢狂妄的叫,只好小声吭一下,瞅瞅我,没动静,再吭一声。我慢慢地眨眨眼,朝它微微笑,轻轻按下它,与他问个好。向窗外的白云说声早安,到花前嗅嗅它的芬芳,跟低飞的蜻蜓散散步,和早起的鸟儿练练嗓。世界,早上好!

生活是一首激昂的豪放诗。每天坐在无硝烟的战场上,我用生命去拼搏去战斗,却从未流一滴血,而变成汗,布在额头上,变成泪,暗抹在心里。烈日炎炎下,有一群人在飞快地跑,我们嘶吼着雄壮的战歌,并驾齐驱,整齐地踏地声,在我看来是最美的声音。我们喜时开怀大笑,悲时互诉哀愁。比赛中我们同心协力,加油助威,失败了我们从不气馁,成功了我们骄而不傲。这是青春的生活,沉郁顿挫,英武豪迈!

生活是一首流动沉静的诗。与月亮一同归家,与星子共进晚餐。和家人挤在沙发里,聊聊时事,话话家常。卸下沉重的书包,静下心来,听一曲《秋日私语》,享受琴声的挑逗,手指的舞蹈。抿一口清茶,望一望星空。生活,如此多娇!

清明是一首诗作文

天阴沉沉的,小雨淅淅沥沥地飘着。平日里开得正艳的小花低下了头,碧绿的小叶子挂着晶莹的泪珠。今天是一年一度的清明节,我望着窗外的蒙蒙细雨,不免有些伤感。“天,也在为去世的人哀悼。”我不禁自言自语。

在这个令人思念的日子里,我不由想起了已经去世的曾外祖父,想起了他威严中略带几分慈祥的脸,想起了他生前的种种事;想起了曾外祖父因为菜有点儿淡,而大发雷霆,想起了曾外祖父重病卧床时我们去看望的情景,想起了曾外祖父在临终前几天那满意的笑容。虽然曾外祖父生前十分严厉,让我有些恐惧,但是今天,我对他充满了思念之情。

在这个令人思念的.日子里,我们更不应该忘记在生死关头,把生的希望留给别人的英雄。用自己的血肉之躯搭起生命帐篷的好妈妈;为救学生而永远闭上双眼的好老师。那些有名无名的英雄,我们不能忘怀。

雨,刷刷刷地下。风,呼呼呼地刮。站在窗边的我,不禁热泪盈眶。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”这首流芳百世的诗,在我耳边久久回荡。

那是一首诗

有人说,人生是一首诗,甘甜纯烈;有人说,友情是一首诗,诚挚永远;有人说,童年是一首诗,天真烂漫;而我说,大自然是一首诗,生机勃勃。大自然的窃窃私语是一首诗。大自然有语言吗?我想应该是有的吧。

大自然万物都有语言,就如风沙沙地喊,雨滴滴的叫,泉水咕咚咕咚的唱,麻雀叽叽喳喳的闹。深夜里,当村子里的人都入睡了,但他们还没有,他们还在悄声细语,草丛中的蟋蟀,还在悄声议论着这个夏天。池塘里的青蛙,还在于伙伴一起唱响这个夏天。大自然万物都有各自的言语,而这些语言都构成了一首首充满韵侓的诗。

大自然的回旋舞动是一首诗。大自然是一个舞蹈团,拥有自己独特的舞姿。有小猴子隔空走钢丝,有袋鼠转呼啦圈,有花园里的花朵跳肚皮舞,有房顶上的老鼠条踢踏舞,有狗爸爸和狗妈妈跳双人舞……这一个舞蹈天团是大自然一道亮丽的风景线,他们给大自然带来了欢声笑语,带去了忧愁烦恼。也帮助大自然中的每个成员强身健体。这每一个姿态都谱写了一首首百看不厌的诗。

大自然的变幻莫测是一首诗。大自然是一位高级魔术师,在四季换上不同的着装。春天的她有点小新清,碧绿的衬衫上绣上几朵耀眼的花朵,夏天的她有点火辣,深红的口红涂在唇上,秋天的他有点炫富,穿着金丝线编织而成的大衣;冬天的她有点怕冷,穿着毛绒绒的雪白大衣。这编织成一首首令人回味的诗。大自然,那一首诗。那一首陪伴着我们,使我们朝气蓬勃,奋发图强的诗。

(指导老师:孙亚鹏1399ggggggg)。

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