最新垃圾分类宣传活动策划书(通用18篇)

时间:2023-11-02 15:11:14 作者:飞雪 最新垃圾分类宣传活动策划书(通用18篇)

在活动策划中,需要充分考虑参与者的需求和期望,以及活动对其带来的影响。通过阅读这些活动策划范文,我们可以了解到不同类型活动的策划思路和方法,对我们的策划工作有很大帮助。

垃圾分类宣传活动策划

为深入推进生活垃圾分类工作,提高生活垃圾分类投放质量,探索幼儿园垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径,推进校园生活垃圾分类工作全面开展,提高幼儿园师生的环境意识,自觉养成良好的行为习惯,并以实际行动参与垃圾分类的宣传,掌握垃圾分类、回收利用的常识,特制定此工作方案。

二、工作目标。

以创建垃圾分类质量为目标,整合全园各方面的力量,围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的宣传,教育,引导师生、家长认识到垃圾分类是要从源头上分离出来,并尽量减少垃圾的产生量,减少污染,保护环境,提高资源的利用率,做到人人知道垃圾分类的重要性,自觉进行垃圾分类。

三、人员分工。

组长:园长,负责全面策划、指挥、督导垃圾分类的工作。

副组长1:常务副园长,负责组织、协调、落实垃圾分类工作。

副组长2:安全主任、保健医生,负责协调、落实垃圾分类工作。

副组长3:保教主任,负责组织教师开展垃圾分类活动、记录活动资料等。

各班级级长:负责协助副组长,带领本级教师具体落实垃圾分类的宣传教育工作。

四、工作要求。

(一)加强领导、落实责任。校领导要牢固树立可持续发展观,切实把垃圾分类工作作为我校环境建设的一项重要任务抓实、抓好、抓出特色。学校制定垃圾分类全民行动推进计划,建立健全工作机制。

(二)加强宣传、营造氛围。充分利用橱窗、班级宣传栏、校园网等宣传阵地,广泛宣传,使垃圾分类人人知晓、深入民心,营造师生自觉参与垃圾分类的氛围。

(三)加大投入,落实保障。在校园内增加垃圾分类设施的购置,在人流密集的地方,如操场、园门等地方放置分类垃圾桶,方便师生分类投放,提高师生参与程度,并加强垃圾分类设施的日常维护、保洁。幼儿园后勤组要做好垃圾收集、运输、处理工作。

五、垃圾收集的方法。

1.走廊的垃圾桶为家长、领导来园,以及师生在课间活动中产生的垃圾时存放所用,教室产生的垃圾不得倒入其中。由清洁工每周清理数次,其中可回收垃圾交幼儿园后勤组统一处理。

2.教室产生的垃圾分类后送交幼儿园垃圾收集箱,其中可回收垃圾由专门人员统一计量,不可回收垃圾统一由保洁员来清理。

3.废旧电池由后勤组统一收缴后交环保部门处理(废旧电池一定要放在专用收集箱内,家中使用的电池也可带来)。

4.文印室的废墨盒由文印室人员统一保管集中处理。

5.厨房垃圾每天由专人进行收集处理。

六、统一分类收集时间。

1.每天上午、中午、下午放学前由保育员清理教室垃圾。

2.后勤组定期对可回收垃圾送废品回收站。

3.后勤组对有害垃圾不定期送交环保部门专门处理。

七、反馈检查。

由保育员负责,后勤卫生检查小组检查各班活动室是否对垃圾进行正确的分类,若没有按要求分类,按要求责令班保育员立即整改。

垃圾分类宣传活动策划方案[]

各单位要结合实际,制定宣传活动计划,适时组织开展生活垃圾分类“五进”宣传活动启动仪式和相关实践活动,提高生活垃圾分类社会参与度。

(一)生活垃圾分类进社区宣传活动。以圩镇社区为重点,常态化组织开展生活垃圾分类宣传活动,引导社区居民正确分类投放垃圾,定期组织党员干部到社区一线开展入户宣传,发放宣传手册等活动,形成人人参与生活垃圾分类、人人宣传生活垃圾分类的社会氛围。

1.开展“垃圾分一分,社区美十分”现场示范活动。组建社区生活垃圾分类督导员和志愿者队伍,加强专业素质培训,深入社区现场教学,引导社区居民掌握生活垃圾分类的常识和方法。

牵头单位:环卫所。

责任单位:社会事务办、宣传办、社区。

2.开展“垃圾分类知识竞猜”活动。广泛开展生活垃圾分类知识宣传,组织社区居民开展生活垃圾分类知识竞猜等活动,让社区居民在寓学于乐中掌握分类知识,提升社区居民对生活垃圾分类投放的知晓率。

牵头单位:环卫所。

责任单位:规划建设办、社会事务办、宣传办、社区。

(二)生活垃圾分类进乡村宣传活动。立足乡村实际,发挥村民自治的制度优势,将生活垃圾分类宣传和村民日常生活紧密结合,在广场、公园等人口密集场所设置咨询点,组织人员开展现场宣传、答疑解惑,发放宣传手册、宣传海报以及垃圾分类相关小礼品等活动,引导村民积极参与生活垃圾分类。

3.开展“垃圾分类写进村规民约”活动。指导村委会将生活垃圾分类纳入村规民约重新修订内容,引导村民自觉开展生活垃圾分类,树立文明乡风。

牵头单位:社会事务办。

责任单位:各村(社区)。

4.开展“垃圾分类评先”活动。组织开展“垃圾分类星级户”“最美庭院”“垃圾分类能手”等评先活动,激发村民参与生活垃圾分类、建设美丽家园的主动性。

牵头单位:环卫所。

责任单位:规划建设办、农业办、水利所、各村(社区)。

5.开展“垃圾分类文艺作品创作与演出”活动。发挥“文。

艺轻骑兵”的作用,结合“我们的节日”系列主题活动,深入乡村开展“垃圾分类就是新时尚”主题演出,让广大群众在寓教于乐中不断增强生活垃圾分类意识。

牵头单位:文化站。

责任单位:宣传办、环卫所、农业办、水利所、各村(社区)。

(三)生活垃圾分类进校园宣传活动。结合教育部门持续开展的生态环保教育等,加强生活垃圾分类宣传教育,引导广大师生做生活垃圾分类的积极传播者和践行者。督促中小学校将垃圾分类知识纳入教学内容,引导中小学生养成良好的生活习惯,达到“教育一个学生带动一个家庭”的目的;鼓励中小学校开展垃圾分类宣传活动,通过知识竞赛、征文比赛、工艺品制作等多种形式,进一步增进中小学生对垃圾分类知识的了解。

6.开展“垃圾分类,小手牵大手”活动。把生活垃圾分类融入课堂和校园文化活动,积极开展以垃圾分类为主题的少先队主题队日活动,教育引导学生从小养成良好的生活垃圾分类习惯,形成“教育一个学生、影响一个家庭、带动一个社区、引领整个社会”的良好社会风尚。

牵头单位:教育指导中心、xx中学、xx中学、xx师范大学附属惠阳学校。

责任单位:团委、环卫所。

7.开展“垃圾分类,青春助力”活动。引导中学生积极参与生态环保实践活动,充分发挥学生团员的先进性,积极推动生态环保类学生社团组织发展,在世界环境日、国际森林日和世界水日等时间节点,组织学生开展生活垃圾分类、节能减排、水源保护等课外实践活动和志愿服务,在全社会形成生活垃圾分类的浓厚氛围。

牵头单位:教育指导中心xx中学、xx中学、xx师范大学附属惠阳学校。

责任单位:团委、环卫所、环保办、农业办、水利所。

(四)生活垃圾分类进企业宣传活动。企业要着重于社会责任的承担和员工素质的提升,在倡导源头分类减量与节能减排方面,发挥积极作用。

8.开展“垃圾分类践诺”活动。充分发挥企业、行业协会的作用,通过制定《生活垃圾分类倡议书》,鼓励职工签订生活垃圾分类承诺书,倡导他们做生活垃圾分类的积极参与者。

牵头单位:经济发展办。

责任单位:各行业协会主管部门、各村(社区)。

9.开展“垃圾分类,工会先行”活动。企业工会要积极组织职工开展生活垃圾分类环保课堂、变废为宝、生活垃圾分类知识竞赛等主题活动,让企业职工在活动过程中增强生活垃圾分类的自觉性。

牵头单位:镇工会。

责任单位:经济发展办、各村(社区)。

(五)生活垃圾分类进机关宣传活动。机关事业单位要充分发挥示范引领作用,在办公场所、电梯间、食堂等醒目位置张贴宣传海报、宣传标语;各单位网站、微信公众号要积极发布本单位垃圾分类宣传和实施情况,积极动员干部职工签订承诺书,发挥党员干部先锋示范作用,从自身做起,引导家庭、亲戚、朋友践行垃圾分类理念,加快推进生活垃圾分类工作,带动广大群众养成文明生活习惯。

10.开展“垃圾分类,我代言”活动。各级党组织要引导党员积极参与垃圾分类宣传和实践,把开展垃圾分类教育和实践纳入党支部“主题党日”、志愿服务活动重要内容,充分发挥党员干部的先锋模范作用,组织党员志愿者做好生活垃圾分类的宣传、实践和引领工作。

牵头单位:组织办。

责任单位:各有关单位、各村(社区)。

11.开展“垃圾分类宣传典型示范创建”活动。积极推动生活垃圾分类宣传示范点建设,广泛宣传各类先进典型和好经验好做法,充分发挥先进典型的示范、带动、辐射作用,不断扩大示范点建设的示范和拉动效应,在全社会推动形成比、学、赶、超的良好氛围。

牵头单位:宣传办。

责任单位:社会事务办、农业办、水利所、教育指导中心、xx中学、xx中学、xx师范大学附属xx学校、xx站、xx(约场)人力资源社会保障所、经济发展办、各村(社区)。

垃圾分类宣传活动策划方案[]

为贯彻落实市人民政府办公厅《关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的实施意见》,进一步推进局属各中小学、幼儿园生活垃圾分类工作,实施生活垃圾的减量化、资源化、无害化,改善校园环境,实现城市的`可持续发展,提高资源利用率,区教体局制定了《中小学、幼儿园生活垃圾分类实施方案》的有关要求,结合我校实际,制定此活动方案。

垃圾分类宣传活动策划方案[]

1、开展宣传动员。组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作,利用校园网、班会课、黑板报、宣传栏等形式,开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。

2、参与社区共建。与社区开展垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类。

3、设置分类收集设施。按照可回收、不可回收分类设置垃圾收集设施。

垃圾分类宣传活动策划方案[]

组长:园长,负责全面策划、指挥、督导垃圾分类的工作。

副组长1:常务副园长,负责组织、协调、落实垃圾分类工作。

副组长2:安全主任、保健医生,负责协调、落实垃圾分类工作。

副组长3:保教主任,负责组织教师开展垃圾分类活动、记录活动资料等。

各班级级长:负责协助副组长,带领本级教师具体落实垃圾分类的宣传教育工作。

垃圾分类宣传活动策划方案[]

纸张类:硬纸折好压平、报纸杂志等用绳索捆牢收集。

塑料类:塑料瓶瓶盖要拧开、瓶内残留物用水洗净,瓶身压扁;塑料桶、塑料盒等洗净晒干。

玻璃类:玻璃瓶要去掉瓶盖、撕掉瓶身标签,瓶内残留物用水洗净;破玻璃片用纸张包住并用胶纸缠好;玻璃应装入透明塑料袋。

织物类:废旧纺织品洗净,折好压平后用绳索捆牢。

金属类:易拉罐、罐头盒等踩扁压实,金属尖利器物用硬纸包裹捆绑,软管类进行简单剪裁。

(二)有害垃圾投放方法。

废电池:废电池保持完整,防止有害物质外漏,采用塑料袋封装,防止风吹、雨淋、暴晒。

废灯管:废灯管保持完整、清洁、干燥,用硬纸包好,防止灯管破碎。

过期药品:软膏类药品将药膏从容器中挤出,收集在信封内封好;玻璃容器类药品撕掉完整标签,分门别类装入不透明的塑料袋内;针剂、水剂类注射药品不开启,连同其完整外包装一起,封入密闭的纸筒内,针头另外放入密闭纸筒内;喷雾剂类药品在户外空气流通较好的地方,避免接触明火的条件下彻底排空;其他类药品撕掉药品标签及相关个人标签,用不透明塑料袋装好。

杀虫剂罐:杀虫剂要用完或排空,在通风良好避免明火的地方在罐身上打孔后投放。

(三)餐厨垃圾投放方法。

餐厨垃圾滤水袋装后投放到指定收集容器,避免混人包装袋、餐巾纸、保鲜膜等物品,投放时袋口要扎紧。

(四)其他垃圾投放方法。

将其他垃圾单独区分,避免将可回收物、有害垃圾混入袋装后投放到指定收集容器内,投放时袋口要扎紧。

垃圾分类宣传活动策划方案

在每个人谈论着环保,但却没有人真正地有人做到;在“限塑令”已经实行了近半年了,可是在菜场里红绿色的塑料袋还是横行;在垃圾分类已经成为国际上的新型时尚,中国的居民还面对着“色彩鲜艳”的双色垃圾箱前一脸茫然。所以我们举行了这次活动,为的就是在居民的心中种植下一粒种子,虽然不知道这粒种子是都会结出好果子,虽然不知道这粒种子是否会被掩埋,但是,但是只要我们做了,至少做了,就一定予别人有益。

一、增强居民的环保意识,意识到垃圾分类回收的重要性,使他们养成垃圾分类的习惯。

二、宣传环保知识,是居民对垃圾分类回收的知识有一定了解。

三、通过本次活动,使社区多建立一些垃圾分类的基础设施。

在期中考之前,我们就开始了准备。与云峰社区的工作人员联系,与其协商活动的内容时间以及他们给予的帮助,不仅如此,还做了以下的准备:

1. 收集垃圾分类资料,并印发传单

2. 提前准备垃圾diy小创意

3. 布置好现场

4. 对成员进行分类,任命组长,分配任务

1. 风太大导致人员很少

虽然在活动时间在已经进行了实地勘察,确定16.:00的人数还是比较乐观的,但是我们还是忽略了天气的影响导致了人数的大幅度减少,而在活动开始前的几分钟内有写冷场,一度同学们的积极性降低。但是还好的是,我们及时地改变了方案,从开始局限于小社区改变到上街头进行人对人的宣传。渐渐地,很多人知道了我们的活动,都走进社区来参加我们的活动,解决了这个问题,而慢慢地同学们也开始放开了胆子,一切都顺利地进行下去了。

2. 现场垃圾分类

由于原先的准备并不充分,原定的现场直接分类垃圾也因为现场捡到的垃圾太没有目标性,而且也过脏,一来是减弱了现场群众和同学的热情,二来是让活动进程有些停滞。还好,卫生组的组长叶珊瑚同学及时到社区服务站寻求帮助,得到了一些有代表性的“垃圾”,之后,我们就现场进行垃圾分类。

3.人群的局限

本来我们的初定的目标人群是云峰社区的居民,可是因为天气原因,人群量少。而当时正值幼儿园放学,我们活动的现场来了一大批的小朋友。他们对我们的diy充满了兴趣。正是用了这一点,我们开始了对小朋友开始了“攻击”,顺便对身边的家长进行宣传,由孩子的视角,让家长更容易接受。慢慢地,起初对我们活动没什么兴趣的人也开始与我们交流了。我们的人群范围慢慢地扩大了。

不仅如此,我们还进行了更大范围的扩大,其中有一个小学生,我们在顺利获得了他的支持后,希望他可以在他的班级里进行宣传。他表示非常乐意帮忙。其次,我们还去了新艺幼儿园,在与园长协商后,她表示十分乐意在开展一次有关的课。

在活动结束后,我们将我们收集到的居民的建议向社区服务站进行了反馈,具体如下:

1. 望在社区完善双色垃圾桶

2. 希望社区多开展此类活动,以增强居民的环保只是

3. 希望社区对环卫工人也进行相关方面的辅导

同时他们表示,单单只有一个人,一群人做到垃圾分类是远远不够的,单单只有一部分人拿出力量去做,也是不够的。环保是需要全体成员的共同努力的。

而且,在活动中,身为团支部书记的我也发现了存在于同学能力中的问题与不足。此次,在经过多次强调之后,我们的纪律还是比较严明的,同学们都比较自觉。可是,我发现,我们班的同学的头痛能力还有待加强。面对生人常常说不出话,或是言语措辞不到位。

融身于细节中,我们会学会很多与僵死的知识不相同的东西。这次社会实践中,我体会到集体合作的力量。当我们捡拾起满满一篓的垃圾时,我们自豪;当我们受到人们肯定时,我们欣喜;当我们自信地讲述时,我们充实。哲人说:“实践是检验真理的唯一标准。”让我们用这一标准投身于生活吧!

垃圾分类宣传活动策划方案

垃圾分类,你我有责。

1、组长:

2、副组长:

3、各部门负责人(成员):

4、教育教学方面:

5、宣传、氛围与少先队活动方面:

6、校园环境与后勤补给方面:

7、各组明确分工,责任到人,贯彻落实垃圾分类各项工作,全校师生积极配合,确保工作顺利推进。

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视。宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确地进行垃圾分类,保护环境。最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分类回收问题。

20xx年x月x日。

1、让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2、在日后生活中能够分类投放各类垃圾,树立环保意识。

3、在课堂上通过提出问题、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培养探究问题的能力,进一步培养科学思维的素质。培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。

本项活动主要是通过班级文化宣传、课堂教育教学经过讨论、探究、设计方案等形式,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源。

1、学校宣传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校园氛围宣传。

2、每个学期做好班级“垃圾分类”计划、总结。

3、利用每期的黑板报进行宣传,开辟相关“垃圾分类”板块。

4、做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。

5、健康科根据三年级下册的课程要求制定教学计划、总结、教案,要有过程性记录,学科计划、总结也要有专门的工作安排。

6、美术科生动展现垃圾分类的形象。

7、保持校园卫生环境。

1、各班级老师高度重视“垃圾分类”教育教学,把“垃圾分类”纳入到平时学生的学习中。

2、学科教学互相渗透,注意课堂教育。健康课、美术课上交相关的教案。

3、积极参与活动,把活动的资料整理收集,在每学期期末上交。

4,所有材料按时上传ftp,照片一律使用复制、粘贴word文档,并附简短文字说明的形式。

本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

垃圾分类宣传活动策划方案

组长:xx。

副组长:xx。

各部门负责人(成员):

教育教学方面:

宣传、氛围与少先队活动方面:

校园环境与后勤补给方面:

各组明确分工,责任到人,贯彻落实垃圾分类各项工作,全校师生积极配合,确保工作顺利推进。

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确地进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分类回收问题。

20xx年x月x日。

1.知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾,树立环保意识。

本项活动主要是通过班级文化宣传、课堂教育教学经过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源。

1、学校宣传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校园氛围宣传。

2、每个学期做好班级“垃圾分类”计划、总结。

3、利用每期的黑板报进行宣传,开辟相关“垃圾分类”板块。

4、做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。

5、健康科根据三年级下册的课程要求制定教学计划、总结、教案,要有过程性记录,学科计划、总结也要有专门的工作安排。

6、美术科生动展现垃圾分类的形象。

7、保持校园卫生环境。

1、各班级老师高度重视“垃圾分类”教育教学,把“垃圾分类”纳入到平时学生的学习中。

2、学科教学互相渗透,注意课堂教育。健康课、美术课上交相关的教案。

3、积极参与活动,把活动的资料整理收集,在每学期期末上交。

4、所有材料按时上传ftp,照片一律使用复制、粘贴word文档,并附简短文字说明的形式。

本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

垃圾分类宣传语

2、垃圾分类,人人有责,让我们一起行动吧!——作者:

3、亲,你为垃圾君找到正确的归宿了吗。——作者:任可尔。

4、伸出你的.手,让垃圾对号入座。——作者:鲁嘉盈。

5、垃圾要回家,请您帮帮它。——作者:鲁嘉盈。

6、垃圾分类是小事,保护环境是大事。——作者:张润。

7、帮垃圾宝宝回家。——作者:陈佳瑜。

8、红、蓝、绿、黑,记牢我们是不同颜色垃圾筒娃娃,别扔错哦。——作者:王嘉宁。

9、对号入座吧!垃圾君。——作者:任可尔。

10、今天动手分一分,明天美丽更加分。——作者:陈芝璐。

11、把垃圾分好了,就是城市的一道美景!——作者:

12、今天你把垃圾放对了吗。——作者:朱伊琳。

13、每天分一分,世界美十分。——作者:吕嘉璐。

14、垃圾分分类,宁波更明媚。——作者:李昱萱。

15、垃圾分类,造福人类!——作者:陈思勤。

16、垃圾也有红蓝绿,大手小手一起分。——作者:应宇翔。

垃圾分类宣传语

3、仍掉,成为“白色污染”回收,变成“白色资源”。

4、垃圾分类,举手之劳。变废为宝,美化家园。

5、文明餐饮,洁净家园。

7、参与垃圾分类,争做文明市民。

9、播下一个行动,你将收获一份美丽。

10、美丽家园我先行。

12、积极参与废电池回收。

13、垃圾分类一小步,健康文明一大步。

14、今天分一分,明天美十分。

15、请不要乱扔我,我会污染环境!

16、配合垃圾分类,争做文明市民。

垃圾分类活动策划书

20xx年底前,全县党政机关公共机构率先实现生活垃圾强制分类,分类投放设施覆盖率达到100%,建成分类投放、分类收集、分类运输体系并规范运行。按照中央和省、市有关部署要求,扎实推进生活垃圾分类投放、分类收运、分类利用、分类处理和减量化、资源化、无害化工作,推动我街道党政机关公共机构发挥示范引领作用,为全街道生活垃圾无害化处理提供有益经验。

(一)有害垃圾

主要品种包括:废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),废荧光灯管(日光灯管、节能灯等),废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物等。

(二)餐厨废弃物

主要品种有:食堂产生的餐厨废弃物,包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等。

(三)可回收物

主要品种有:废弃计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机、公开发行的废旧报刊书籍,废塑料,废包装物,废旧纺织物,废金属,废玻璃等。

(四)其他垃圾

主要品种有:卫生纸、餐巾纸、烟头、果皮果壳等不可回收垃圾。

(一)可回收物投放方法

纸张类:硬纸折好压平、报纸杂志等用绳索捆牢收集。

塑料类:塑料瓶瓶盖要拧开、瓶内残留物用水洗净,瓶身压扁;塑料桶、塑料盒等洗净晒干。

玻璃类:玻璃瓶要去掉瓶盖、撕掉瓶身标签,瓶内残留物用水洗净;破玻璃片用纸张包住并用胶纸缠好;玻璃应装入透明塑料袋。

织物类:废旧纺织品洗净,折好压平后用绳索捆牢。

金属类:易拉罐、罐头盒等踩扁压实,金属尖利器物用硬纸包裹捆绑,软管类进行简单剪裁。

(二)有害垃圾投放方法

废电池:废电池保持完整,防止有害物质外漏,采用塑料袋封装,防止风吹、雨淋、暴晒。

废灯管:废灯管保持完整、清洁、干燥,用硬纸包好,防止灯管破碎。

过期药品:软膏类药品将药膏从容器中挤出,收集在信封内封好;玻璃容器类药品撕掉完整标签,分门别类装入不透明的塑料袋内;针剂、水剂类注射药品不开启,连同其完整外包装一起,封入密闭的纸筒内,针头另外放入密闭纸筒内;喷雾剂类药品在户外空气流通较好的地方,避免接触明火的条件下彻底排空;其他类药品撕掉药品标签及相关个人标签,用不透明塑料袋装好。

杀虫剂罐:杀虫剂要用完或排空,在通风良好避免明火的地方在罐身上打孔后投放。

(三)餐厨垃圾投放方法

餐厨垃圾滤水袋装后投放到指定收集容器,避免混人包装袋、餐巾纸、保鲜膜等物品,投放时袋口要扎紧。

(四)其他垃圾投放方法

将其他垃圾单独区分,避免将可回收物、有害垃圾混入袋装后投放到指定收集容器内,投放时袋口要扎紧。

(一)认真领会,提高认识。生活垃圾分类工作是一项利国、利民、利己的大事,各办、各科室、各单位要牢固树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,将生活垃圾分类工作作为一项重要任务来抓。

(三)加强监督,取得成效。督查室将对各办、各科室、各单位垃圾分类情况进行监督、检查,及时表扬工作成效显著的各办、科室、个人,确保生活垃圾分类工作取得成效。

垃圾分类活动策划书

教育教学方面:

宣传、氛围与少先队活动方面:

校园环境与后勤补给方面:

各组明确分工,责任到人,贯彻落实垃圾分类各项工作,全校师生积极配合,确保工作顺利推进。

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确地进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分类回收问题。

20xx年x月x日

1.知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。让学生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾,树立环保意识。

本项活动主要是通过班级文化宣传、课堂教育教学经过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源。

1、学校宣传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校园氛围宣传。

2、每个学期做好班级“垃圾分类”计划、总结。

3、利用每期的黑板报进行宣传,开辟相关“垃圾分类”板块。

4、做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。

5、健康科根据三年级下册的课程要求制定教学计划、总结、教案,要有过程性记录,学科计划、总结也要有专门的工作安排。。

6、美术科生动展现垃圾分类的形象。

7、保持校园卫生环境。

1、各班级老师高度重视“垃圾分类”教育教学,把“垃圾分类”纳入到平时学生的学习中。

2、学科教学互相渗透,注意课堂教育。健康课、美术课上交相关的教案。

3、积极参与活动,把活动的资料整理收集,在每学期期末上交。

4,所有材料按时上传ftp,照片一律使用复制、粘贴word文档,并附简短文字说明的形式。

本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

垃圾分类活动策划书

在平常生活中,垃圾分类处理越来越受到人们的重视。通过此次活动,让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。让我们一起共同努力,保护好我们身边的环境,为了大家都能拥有一个清洁、美好的环境贡献出自己的一份力量。

20xx年x月x日下午xx

xx校区x年级全体学生

xx校区x楼报告厅

1、组织学生观看《xx市垃圾分类宣传片》。

2、齐诵童谣《垃圾分类我宣传》

3、学生代表发言。

4、现场提问并进行模拟操作。

5、各班“环保小卫士”宣誓。

1、报告厅布置、录像:xx负责。

2、学生座位安排:xx安排。

3、四个垃圾筒及部分垃圾:xx负责。

4、电视台人员茶水:xx。

5、活动主持:xx。

6、拍照、微官网:xx。

7、信息报道:xx。

8、学生代表发言、环保小卫士集合:xx负责。

1、xx市电视台组织拍摄,请xx校区x年级各班主任加强学生的纪律教育,有组织地参加活动。

2、x月x日下午,x年级xx课暂停一次。如果下雨,原定在报告厅上课的情xx请任课老师安排好地点。xx老师的xx课暂停一次,学生留在自己班级上课,涉及到的学生请各班主任关注好。

3、假期里,学生们已完成了各项关于“垃圾分类”的社会实践作业。一二年级绘制宣传画,三四年级设计宣传标语,五六年级出刊宣传小报。学校德育处将对学生作品进行组织评比。

4、各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动,出刊一期黑板报。

垃圾分类宣传语

1.分类有道,垃圾成宝!

3.环境关系你我他,垃圾分类靠大家。

5.呼吸绿色,感恩生命。

6.阳光灿烂请千万忘记我,光线暗淡你才能拥有我。

7.我们不想住在一起,请给我们分个家。

8.动物是我们朋友,保护动物就是保护我们自己。

9.垃圾分类人人动手,干湿分离家家行动。

10.垃圾入箱,文明健康。

11.垃圾分类责无旁贷,持续发展千秋万代。

12.请为你手中的垃圾,找一个适宜的家。

13.推进农村生活垃圾无害化处理工作向纵深发展。

14.用心参与废电池回收。

15.干湿垃圾分类装,有害垃圾定点放。

16.带来欢笑,带走垃圾。

17.分类投放垃圾,关系你我。

18.绿化家园,文明人心。

19.你给我的不是施舍,而是一份爱心。

21.垃圾要分家,安居乐业靠大家。

24.你的小习惯,我们的大变化。

25.别让地球上最后一滴成为人类的`眼泪。

27.保障饮水安全,维护生命健康。

28.随手一分,受益一生。

29.红橙蓝绿,垃圾也可添美丽!

31.简单的动作,造就完美环境。

32.垃圾扔在地,羞耻写进心。

33.当你不要我时,请把我送回家。

34.垃圾分类从我做起,和谐港城因你美丽。

35.合法处置风险废物,社会责任心中永驻。

36.保护生态环境,就是爱护自已。

37.垃圾入箱、举手之劳。

38.一点分类,聚成绿洲。

39.小花多可爱,请你别伤害。

40.不好踢打我,我怕“修。

42.拯救地球就是拯救未来。

43.青山绿水人人爱,垃圾进桶从我来。

44.参与垃圾分类,保护地球家园,共创美好世界。

45.我锐利的目光捕捉着你们不再需要的东西,君子成人之美。

46.垃圾利用就是宝,分门别类少不了!

47.欣赏荒野回归自然。

48.公德竞赛,今日正式开赛。

50.南粤美景你我他,垃圾分类靠大家。

垃圾分类宣传语

1、废品回收,净化家园。

2、废品勿丢,高价回收。

3、回收废品,利国利民。

4、废品回收进行中,你还在等什么,有废品我们收。

5、家有废品麻烦多,回收利你又利国。

6、让废品在我们的手中证明自己的价值。

7、我们有财富,你们有废品,我给你们财富,你给我们废品。

8、废品回收,环保给力呦。

9、关爱健康,关爱生命,废品回收,从我做起。

10、变废为宝是环保,废品回收举手劳。

11、废品回收,循环利用。

12、回收旧废品,服务千万家。

14、你的废品我的'宝,我们一起搞环保。

15、只有您想不到的,没有我不回收的。

16、变废为宝,物尽其用。

垃圾分类宣传语

2、拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。

3、善待地球就是善待自己。

4、拯救地球就是拯救未来。

5、有限的资源,无限的循环。

6、但存方寸地,留与子孙耕。

7、珍惜自然资源,共营生命绿色。

8、人类离不开花草,就像婴儿离不开母亲的怀抱。

9、花草树木对人笑,因为人类爱环保。

10、多种一棵树,世界上就多一片绿色。

11、郁郁葱葱,创新州。

12、万人齐参与,共建‘绿色生命树。

13、我是有生命的躯干,你是有德行的贤君。

14、保护树木,就是保护我们人类。

15、少生孩子多种树。

垃圾分类活动策划书

为进一步落实区有关开展文明城市建设的要求,加强居民小区生活垃圾的分类管理,提升城市生活垃圾减量化、资源化和无害化管理水平,不断改善小区居民环境,特制定小区垃圾分类试点实施方案。

以区政府关于建设文明城市、巩固区模范卫生城成果,建设宜居城市的要求为指导,以强化小区居民厨余生活垃圾资源化处置为根本,以加强垃圾分类回收利用管理,发动居民积极参加垃圾分类从我做起为目标,积极做好垃圾分类工作。

1、加强宣传、发动群众。在区管委的直接领导下,在社区和小区物业管理单位的大力支持下,进一步向居民开展垃圾分类宣传工作,努力做到家喻户晓、广泛参与。

2、加强管理、落实责任。进一步加强对公司垃圾分类工作人员管理培训,明确工作职责、工作内容、工作区域、工作要求、工作标准,完善作业流程机制,不断提高垃圾分类投放质量。

3、严格考核、奖惩并举。细化考核制度,建立考评,不断完善垃圾分类管理制度,切实做到奖勤罚懒,促进垃圾工作的顺利进行。

在区管委直接领导和社区、物业单位的大力支持下,多层次、多渠道的发动居民积极参与小区垃圾分类和垃圾循环再利用活动中,力争达到生活垃圾分类覆盖面达到xx%,分拣率达到xx%,作业区域干净整洁率xx%。

1、召开小区居民动员大会。以“小区是我家,垃圾分类靠大家”为主题,召开社区居委会、物业管理单位、居民楼门组长、党员、积极分子和居民代表、垃圾分类管理作业单位等参加的动员大会,形成合力,普及科学垃圾分类知识(居民区生活垃圾一般分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类),确立垃圾减量、分类从我做起,低碳环保生活观念,努力在小区和居民中营造户户响应、人人参与,自觉垃圾分类光荣的氛围。

2、开展小区“绿色分类、环保文明”宣传月活动。与社区居委会、物业单位联手共商,让环保、绿色、文明,自觉分捡垃圾的宣传活动进楼门、入住户、记人心,使小区和居民知晓自觉践行垃圾分类的意义,形成“绿色靠大家,环保在手下,文明贵行动,幸福你我他”的理念,“小手拉大手”、家家齐上阵,限度的让环保、绿色、文明分捡垃圾的活动,变成小区和居民的自觉行动。

3、推行“绿色家园”环保存折试点工作。制定“绿色环保”存折实施办法,在居委会和物业管理单位的协助下,将“绿色环保”存折发至试点小区的每个家庭,积极鼓励试点小区居民踊跃参与,从源头开展垃圾分类。并在社区居委会和物业管理单位的帮助支持下,在小区楼门开辟垃圾分类模范家庭专栏,宣传评选垃圾分类标兵家庭。

4、全力做好垃圾分类的服务保障工作。一是与物业管理单位协商,明确厨余垃圾分类放置桶,设置明显标识,告示投放时段,方便居民投放。二是组织专业工作人员在试点小区现场示范、分类指导、加强巡视、重点看管,使小区和居民能正确、合理、有序投放分类厨余垃圾。三是在社区居委会和物业管理单位的大力支持下,在小区设立可回收垃圾积分兑换奖品的咨询点,方便居民兑换奖品和咨询。四是在社区居委会和物业管理单位的帮助下,力争建立志愿者参加的宣传、劝导垃圾分类志愿者队伍,扩大垃圾分类管理的实效性。五是强化管理考核,摸索细化小区居民垃圾分类投放流程,掌握居民垃圾分类投放习惯,日产日清、合理处置,做好小区垃圾分类的各项基础性工作。

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