与小学同学一起走过的日子小学（通用19篇）

充实的内容和丰富的文化知识是写好作文的保证，我们要通过广泛阅读来积累素材。接下来是一些来自优秀作文的句子，希望能够给大家带来一些启发。

一起走过的日子小学作文

人生就是这样短短几十年的时光，每一个人在成长的路上都会遇到挫折，有时，它会让你感到无法承受的痛，它如晴天霹雳向你打来，使你不知所措。

我们现在正如含苞待放的花朵，经不起风吹雨打，光阴似箭，日月如梭，时光匆匆流过当时的伤口，至今还未愈合。

我从小就跟奶奶住在一起，我也很黏她，她去哪我也去哪，就像一个跟屁虫一样跟在她的后面。当夜深人静时，我和奶奶静静地躺在床上，奶奶为我讲述着一个又一个稀奇古怪的故事。特别是其中一个个鲜活的人物，最让我忘忆犹新的一个人物便是“老变婆’，老变婆是一个恶名远播，冷血无情的老太婆，她还会吃人，奶奶对她的描述十分传神，她目挣狞有一头乌黑的头发，她手上的指甲锋利如刀，能使一根一桶般大木桩顷刻之间分为两截，而她的牙齿也有过之而无不及，在她口中无论是骨头还是坚硬的石子都能化为粉末，最为恐怖的是，她有一条极为可怕的尾巴，许多人最后都会死于她的那条血淋淋的尾巴上。

在那之后，晚上睡觉时，我总是要抱着奶奶才能安然入睡，生怕变老变婆抓去吃掉。

四年前，我失去了奶奶，在一个月黑风高的夜晚，奶奶一声不吭地走了，奶奶静静的躺在床上，双目微闭，我隐约那晚的风很冷，我直打哆嗦。当时能看到空气流动的痕迹，窒息的感觉犹然而生，我像一只失去牙的老虎那样狼狈。

福无双至，祸不单行，在那没过几天后，我九十岁高龄的老太也与世长辞了。这个噩耗使我震惊，一想起和谒可亲的奶奶和老太，我忍不住踱步徘徊，寒风一阵一阵地吹来，扫空了我心中的余热。

在梦中，我见到了和蔼可亲的奶奶与慈祥的老太，她们笑眯眯的看着我，我冲上去紧紧地用手拉住她们，失声痛哭起来，但梦总是要醒，醒来后，我的心又不禁悲凉起来。

痛苦的回忆不禁会让人潸然泪下，还会萦绕于你的心头，揭过它，我希望有更好的明天！

一起走过的日子小学作文

爷爷在家乡有片田野，田野的低处种满了多不胜数的稻谷。金黄一片，好像遍布了成千上万的黄金，而蒲公英偶然生长在田野两旁的篱笆。爷爷更对我说过一番话：「蒲公英常开，亲情永在。」至此我和蒲公英就结下了缘。

去年，爷爷得了末期癌症，医生告诉我们，他活不了多久了。我返回家乡，回到田野，凝视着蒲公英，此时心中浮现了爷爷曾对我说的话「蒲公英常开，亲情永在」。于是，我想把漫天飞舞的蒲公英统统抓入怀中，尽可能用双手守护着这即将飘逝的生命。突然，一阵强烈的季候风向着蒲公英迎面吹袭而来。剎那间，在我怀中的蒲公英飞上天空，只剩下柔弱的几根绒毛，我眼含热泪看着，谁知强风又再次袭来，连剩下的几根绒毛也被扯走了。我哭着跑回家，从爸爸口中得知爷爷已经过世了。其实这个结果我早就料到，只是这一刻真的来临时，我不知该如何接受。

生命变幻无常，即使再多的泪水，生命也不能复生。我只有忍着泪水，唯一能够做的，就是常常回来看看这片在爷爷身边的田野。

今天重游旧地，望着金黄的田野，望着篱笆上的蒲公英，在抬头望向夕阳，十分怀念昔日乡村那种没有时间观念的生活，怀念与爷爷一起走过的日子。

一起走过的日子小学作文

厚厚的墙，锁住了青春，锁住了年华，锁住了懵懂，锁住了泪水，却始终锁不住是那段美好的回忆。

六年，毕业了，人散了，教室中不再兵荒马乱，留下的只剩那满屋的空虚和那厚厚的尘埃。老教师独自站在讲台上，眼神呆滞的望着那一排排空着的座位，一会儿，他似乎想到了什么，傻傻的笑了，一颗晶莹的泪珠滑过脸颊，重重的拍在尘埃满布的地上。

校门口的迎春花迎来了一个又一个春天，却再也迎不回你们。我十分后悔，后悔当时没能记清你们的声音，没牢记你们的笑容，更后悔没铭记你们的模样。离开时你们那远去的背影疲惫而坚强，那匆忙的脚步，走短了青春，走变了容貌，甚至走失了方向，但从未走灭过那千丝万缕的的感情。

校园中是否还久久回荡着那悠扬婉转的歌声；讲台上是否还有老师那若隐若现的身影；心中是否还萦绕着那些许感动。曾经的我们，望着四角天空，纯净的眸子里闪着黯淡的微光：未来，太迷惘，太深奥，我不太懂；梦想，太脆弱，太缥缈，我抓不到。

未来，梦想，多么锥心的词呀！它们蕴含着多少辛酸多少泪。岁月，青春，多么美妙的词呀！它们承载了多少人的回忆。花季的我们在这里欢笑，在这里疯狂，在这里哭泣，甚至在这里受伤。而现在我们懂得了珍惜，却失去了彼此。哪一篇童话不美好？哪一座城堡不靓丽？哪一位少年不轻狂？是呀，童话再美也不过是虚构，城堡再靓也不过是雕塑，少年再狂也不过是刹那间的青春。

如果我累了，痛了，疲倦了，你们在我身边吗？如果我错了，哭了，放弃了，你们在陪伴我吗？现在的校园只不过是一副躯壳，那灵魂早已干涸。

那年，我们拥抱过后转瞬流下的泪水与那时的纯真一同留在了岁月里。

那年，迎春花还开着，我们还在…

可现在，迎春花仍开着，我们…

与同学一起走过的日子作文

时光流逝，我已告别了小学同学升入初中。拉开抽屉，一本相册摆放在里面，我拿出它，静静地看着那一张张已逐渐忘记的脸庞，这时，在我脑海又浮现出曾经和他们一起走过的`每分每秒。

翻开那本相册，我仿佛又回到了小学的日子。第一张照片是那个宽大的操场，站在远处，那一切都没有变，操场两旁依旧竖立着几棵挺拔的树和那三棵交错而又茂盛的石榴树，站在其中，想象着那一副欢声笑语的天堂，夏天，我和同学们在石榴树下捉迷藏，大家笑成一片；到了冬天，在体育老师的命令下，我们排好队奔跑在跑道上，嘴里冒着寒气。还记得，在即将告别学校之前的那一场篮球比赛是如此的激烈，篮球队员们挥汗如雨，奋战一搏。

拿出第二张照片，我仿佛踏着那一阶阶熟悉的楼梯，走入了每个星期一都会集合的地点，同学们严肃地站在国旗下，广播里响起了《中华人民共和国国歌》，大家庄严地敬礼并合唱，那一刻，是多么的令人怀念。走在画廊上，我小心地坐在石阶上，墙上挂满了同学们的作品，我的心久久不能平静。低下头，看着池中的小鱼，那时的我们一起观赏池中的荷花，与小鱼一起成长。那永远不变的就是哪一棵黄果树；夏天，我们躲在下面乘凉，一起玩耍；冬天，那棵黄果树又为我们遮风挡雨。它永远都直立在那里，像一把伞守护着我们。

最后，我看着那熟悉的教室，那是我和同学们一起学习的地方。在这里，我们一起倾听老师的谆谆教导，分享快乐，分担痛苦。还记得那时，因为一些特殊原因只看我们班没有装多媒体，但是因为老师手有伤，写字写久了就会有些疼痛，但她坚持给我们上课。为此，我和同学们都开始为老师担忧，希望学校能尽量安装多媒体，虽然到最后离开的那一刻也没有实现，但是这是我们的一份心，对老师的感谢。望向黑板报，那是我们一起用智慧完成的，在绘制中，大家都尽了自己的一份力，不管是打闹还是玩耍，大家都很快乐。

在那里，记录了我和同学们的点点滴滴，我们一起成长，一起学习，一起玩耍；那里记录着我们一起走过的每一个足迹，在学习中，有苦，有乐，有欢笑，也有泪水。

关上相册，那一切恍然离去，在我的眼前，仍只是同学们开心的笑脸。他们也许会忘记这之间的事情，但我相信：和同学们一起走过的日子是最开心，最有意义的。

一起走过的日子小学作文

在我的记忆里，有一段路共同走了许久却舍不得散。在一个教室里度过了六年却从不觉得它讨厌。有一段友谊它比铁还坚固，从来没因为时间的流逝而变淡。有一种师生情谊比血还浓。有一种朋友叫小学同学，她们在六年的时间里给我留下了许多的美妙的回忆。时光像电影倒带一样回放，与小学同学一起度过的情景呈现在我的脑海里。

小学记忆no：1寝室枕头大作战

在我们寝室里时常会出现许多许多新奇的游戏。你瞧，我们开始枕头大战了。胡仨拿起枕头往嘉嘉身上扑，嘉嘉身手矫健的往下一躲。胡仨扑了个空，嘉嘉开始反攻。用她的枕头往胡仨身旁一扑。胡仨被打中了。于是，酷爱演戏的胡仨一瞬间变成了身中百弹的战士。躺在床上，装作受伤的样子，可怜兮兮地对嘉嘉说：“我被你的枕头打中了，你以后一定要在我床上放很多的零食呀！”她搞怪的话语惹得我们寝室便笑声一片。

小学记忆no：2团结一致争第一

我们班的同学，只要是有比赛活动，无论男女都会团结起来共同向第一奔去。令我映像至深是那次拔河比赛。赛前我们个个都斗志昂扬，激情四溢。在比赛中都使出了自己最大的力气。有的同学摔了一跤，但并没有放弃，而是咬紧牙关坚持了下来。付出和收获总是成正比的。我们的努力终于换来了第一名。大家欢呼雀跃，为身在这个班级而为荣。

小学记忆no：3毕业，各种不舍

在小学的最后一段路程里，我们极其不舍的是陪伴了自己六年的伙伴和老师。临近毕业的最后一个星期里，我们以各种方式想要把对同学和老师的情谊留下。拍留念的照片，写祝福的寄语……在毕业晚会上，我们都留下了因要分别而不舍的眼泪。我们的友谊是纯真的，我们相约友谊的长存。

属于小学的记忆远不止这些。与小学同学一起走过的时光，值得我珍藏一辈子。因为有了成长路上的这些美丽的回忆，我的生活才变得更加的多姿多彩。

一起走过的日子小学作文

蓦然回首，匆匆岁月，小学六年，转瞬即逝。

与枯叶蝶共舞·难忘。

夏日树绿如初·分离。

冬去春来，时间如流水划过，转眼又是夏天，树木葱绿，整个世界有了别样的面孔——绿。浓烈的绿泼洒的到处都是，听夏日虫鸣，我与你再次与这里相聚。你揪着衣角，那种欲哭与难过的心情突兀在脸上，你握起我的手，眼泪打在手背上，你说你要转学了，不能跟我一起上初中了，你说会想我，这辈子最遗憾的是没跟我永远在一起。我把小学六年的友谊都埋藏在那棵树下，那里存留着温馨和你笑脸迷离。此次树下分离，这棵树就再也没见过我与你的身影。

白雪皑皑一地·想念。

一起走过的日子小学作文

我已经记不得我们最后一次相处的时光了。您在天国有没有想起您的孙女？您就这样安静的去了，我在离您遥远的地方，不能给您拥抱，不能唤您奶奶。但是，我会永远记得奶奶，因为有奶奶的日子，生命宛如静静的河，仿佛我就是世间最幸福的宠儿。

忽忆往昔，又回到了在奶奶怀里撒娇的时光，那时我还是一个懵懂的孩童。与奶奶在一起时，我从不会感到害怕，因为无论何时，奶奶总是我的避风港。小时候，常听爸爸说：“背靠大树好乘凉。”而奶奶，您就是这棵为我挡了十年风雨的大树。如今，您去了，在我不知不觉的时候。

暮然回首，用瓶盖换橘子汁的时光。听奶奶讲述古代传说的兴奋，与奶奶一起磨豆浆的坚持……一切的一切，早已化作丝丝淡淡的愁绪，飘向辽远的天空。记得奶奶曾经说过：“不管在生活中你遭受了多大的打击，笑对人生才是最勇敢的面对。”与奶奶一起走过的日子，我学会了许多。尽管您学历不高，但您教会我的却是一颗小小的星星，但可能因为出生，可能因为生活环境，一些星星就只能发出微弱的亮光。我觉得，我是幸福星星中的一颗，因为奶奶的陪伴，我不再感到孤独与彷徨。与奶奶一起走过的日子，是我人生中最美好的回忆。现在，您应该正在天国看着我吧！

虽然，现在的您永远定格在了相框里，但我相信，您的心是与我相随的。云端之上，愿您言笑晏晏。

一起走过的日子小学作文

小学的时光早已逝去，时间的轮盘早已旋转了六圈。六年了，我们从幼稚无知天真的儿童变成了成熟稳重的青年。我们像是在万紫千红，鸟语花香的春天，相见在潺潺流水的夏天，相逢在金灿灿的秋天，相遇在粉妆玉砌的冬天。时间分奔而去，但我们的牵挂人留在原地。

朋友们，你们还记得吗？在过“六一儿童节”的时候，大家在舞台上翩翩起舞，我们的歌声嘹亮，婉转动听。大家那桌奖状的时候，心里是有多兴奋！这一天是多么愉快，多么快乐啊！

朋友们，你们还记得吗？在课堂上大家的手举得比树都还高，争先恐后的回答问题，这时老师的脸上挂起灿烂的笑容，对我们的回答赞不绝口。下课了，同学们像出了笼子的鸟儿，飞向那属于他们的森林世界。瞧！两个男生在操场上打乒乓球呢？那调皮的乒乓球在桌子上跳来跳去，好像在欢快的舞蹈。一位男生灵机一动，把球打到左边，对手连忙跑到左边接了球，谁知他突然又把球扣到右边，对手被打了个措手不及，只得败下阵来。看！一群女生在那里比赛踢毽子，那毛茸茸的毽子像个可爱的小松鼠，在她们的脚上跳来跳去；快看！有两个同学正围着一盘象棋杀得正欢。他们眉头紧锁，想着该用什么方法把吃掉对方的棋子。

朋友们，你们还记得吗？在学校举办运动会的日子里，操场上总能看见同学们坚持锻炼的身影。赛场上，又有许多同学因为喝彩而沙哑了嗓子。那段日子，是多么让人向往。

朋友们，你们还记得吗？记得我们一起探索大自然的情景吗？记得我们考试的情景吗？记得我们一起载歌载舞的日子吗？还记得我们在考试离别前一天的哭泣吗？这母校的一切的一切都是值得我们怀念的，是母校让我们走到了一起，让我们成为祖国美丽的花朵，这些我们都不能忘记。

这六年的时光里，大家在母校有哭也有笑，大家在操场上飞奔的样子，哭泣的样子，我都牢牢地记在心里。

有些人的形象在心中转瞬即逝，而有些人的音容笑貌却总是念念不忘。

与母校一起走过的日子是我一生中最快乐的日子。

与同学一起走过的日子作文

时光任苒，岁月悠悠，转眼间上初中了，和我一起走过六年的同学分开了，然而记忆长河却在往事里回旋。

那是星期五晚上，我正在家里津津有味地看着电视，忽然听到我最要好的几个同学在楼下叫我，原来他们约我去彭祖广场玩，我毫不犹豫地答应了。

来到广场，有一位同学叫到：“你们敢不敢去攀上那面墙。”

那是矗立彭祖像的方台，大概一米多高，由花钢石砌成的墙体。

要攀上那面墙，首先要向后退几步，然后加足马力，奋力一跃，再一翻就上去了。可这一系列的动作听起来容易，做起来却太难了。我做好准备，冲了上去，再用手扒住上面的石块，就快要上去了，可谁知不幸降临在我的头上。我抓住的那块石头忽然松开了，毫无阻挡的掉了下来，重重的砸在我的右脚背上。我刹时感觉到了整只右脚都麻木了，紧接着是一种钻心的疼痛，那是我平生第一次感觉到痛的滋味原来是这么撕心裂肺。

一位同学说他家的店铺就在这附近，于是同学们齐心协力把我背了过去，用酒精给我的脚消毒。这时接到同学电话的爸爸妈妈来了，急忙送我去了医院。来到医院，经过x光检查，我的脚有轻微的骨折，医生说需要上石膏。

同学们也赶到了医院，还给我买了一杯牛奶。同学们还不停的安慰我，叫我不要害怕，上学的时候他们会帮助我上下楼，还有上厕所的事也有同学负责搀扶，听到这些，我心里暖和极了。从医院出来，经过妈妈好心劝说，同学们才纷纷回家了。

第二天，我来到学校，同学们早在楼下等我了，扶我上了楼。每节下课都来问我需要什么帮助，还怕我一个人孤单，专门留下同学陪我下军旗，也就是那几天，我才学会了下军旗。

和同学在一起，总有无限的趣味。

暑假的一天，我和两个同学到湿地公园玩，我们看到桥下有几位叔叔正在弯着腰像是在泥土找着什么，我们走近一看，原来他们是在挖泥鳅，旁边还有一个大桶，装着大大小小好些泥鳅。“走，挖泥鳅去。”

于是我们脱掉鞋袜，卷起裤腿，来到沼泽地，我们没有工具，只好用手一捧一捧地将泥浆舀出，好一会儿，一无所获。我们商量了一下，换了一处，继续用手抠挖起来，功夫不负有心人，终于有一个同学叫了起来“有了，有了，快来看！”一条手指大的泥鳅被同学用手拎了起来。我们有了希望，继续进行，最终我们共挖到十来条大大小小的泥鳅。我们很高兴，这是我们我一身泥土和力气换来的劳动成果，也是我们儿时最美好的记忆。

一起走过的日子小学作文

老陈是我从一年级到六年级的语文老师，他的脸总是红红的，所以我们都叫他“胡萝卜”老师。

我现在想起来，有好多的习惯都源于他，比方说，他在上课时讲话的语速会刻意放慢，并将一只手放在口袋里，另一只手在课桌上紧紧按着，有时我也会不知不觉的做起这个动作。

与老陈走过的六年，是潇洒的六年，更是欢乐的六年。记得我和我的好友在毛毛细雨下淋雨，您看见了，我以为您会批评我，可没想到，你不但没有责骂我，而是朝我们微笑了一下，你把我喊到办公室对我说：“谁没有疯狂过。”

我要感谢上帝让我遇上了这么一个良师益友的老师，在我们从六年级升初中的时候，学习紧张起来了，自己也变得急躁，与同学的关系也越来越紧张。你时不时的叫我们到办公室去谈心，冬天的时候，我们就三五成群的到老陈办公室去坐，老陈会为我们倒上一杯暖暖的茶与我们交谈着，老陈也喜欢在这时分析着我们各种各样的原因。老陈喜欢晒太阳，当他坐在阳光下，冬日的阳光照耀在不算高大的男子身上，却显得如此和谐。那个时候，我总会想起一句话：日子像阳光明媚的风沙，笑的时候有点疼。老陈会在阳光之中叫住我们，然后告诉我们，人生不可承受之重不仅存在，而且一抓一大把，重要的是学会坚强。现在回想那时的画面，我只是觉得眼前仿佛少了什么。但我又明白，这是一种成长的痛疼，一个坚强的过程。

现在初中即将毕业了，但我始终坚信：这位老师带给我的不仅仅是快乐美好的回忆，还有让我终身受用的道理。此刻我要感谢这位老师，他给了我们童年一片明朗的天空。

与同学一起走过的日子作文

刚进入中学时，我一切都显得不情愿，想起五年级时与同学们在一起的时光，都经历了风风雨雨。我喜欢去分享那份永远找不回来的小学时代。在路过公园时，广场内的舞曲让我的心弄的乱乱的，夏天的夜是最繁华的，可我是最静的，但心却是那么的不平静。最难忘的还是冰心曾说过的话：“墙角的泥你孤芳自赏时，天地便小了。”心里还想着小学时代的那份纯真，我们的`欢乐想放电影连续剧一样在脑海播放着。

彤，还记得我们在一起闹笑话的事吗？那时的我们时不时来一次小小的恶作剧。我与娟一起去寒跑而感觉到了无尽的快乐与疲惫，停下来一起看天空那美丽的晚霞渐渐褪去。从未想到会有今天这样的局面。我与琪的每一天都是开开心心、无忧无虑的。在放学后，我们跑着、跳着，就像两只快乐的小白兔，争先恐后的去采那路边上的狗尾草，去互相捉弄一下对方，在路上一起唱着那我们美丽的歌。就在这时，我又想起了从幼儿园直到五年级相遇的芸，他长得高高的，她有长长的辫子总是被我们玩弄。他声音甜甜的，给人一种清纯、甜美的感觉。

直到现在我还记得班上最调皮的男生,到六年级还和我一个班，在班内，也是很调皮的，不得不让人记住它。他总是爱说话，活泼好动，而且比较臭美，在平时他也自娱自乐，是我们班的开心果。

友谊就像一杯浓浓的咖啡，虽然涩但令人回味无穷；友谊就像一颗甜甜的棉花糖，给人柔软甜甜的感觉；友谊就像离别时的一句话，给人暖暖的感觉。我要倍加珍惜与同学们一起走过的日子。

小学一起走过的日子作文

那是一个秋风习习的星期天，你我穿梭在学校的艺术长廊中，看着那一组组优美的图案，你陶醉了，情不自禁地说：“如果我们的友谊也像这长廊一样连绵不断，我们在一起的日子也像这图案一样丰富多彩，该多好啊！”我看着你，很久很久，最后说了一句：“丫头，我们一定会是这样的！”你笑了，甜甜地笑了。

体育课上，你蹦蹦跳跳，活像一只小白兔，我对你说：“丫头，我们都长大的时候，你只蹦几下，我就知道哪一个是你了。”“是吗？”你调皮的眨眨眼睛，“看来我还挺有特点，不过，这样也好啊，我们就能永远地联系了！”

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与风一起走过的日子小学作文与你一起走过的风景

在变化尽头大地的空白处，忘记了说话的方式，呆立在那里。要从哪里开始入手都可以，在绝望之中，找寻着那道光线。

——题记。

初到这个班级，心依然停留在小学对这突如其来的变化，不安。

也许是五六年级的顺风顺水，让我置身云端，面对初一的压力与这次考试的失败，感到力不从心。我一直都是一个不善言表的人。还是和以前一样，起床、吃饭、上学，过着日复一日的生活。可心里像少了什么东西，想抓又抓不住。

天空总是被阴云笼罩，没有风的日子，像我的心。成绩依然停留在后排，一次次的努力，一次次的失败，令我灰心。一张张面无表情的容貌从我身边匆匆拂过，周围几乎都是“学生族”我曾时刻提醒自己，不要因为置身于这样的环境中，而变成其中的一员，而现在，我应该是妥协了吧。

当朋友再也没有听到我对一个问题钻牛角尖，疑惑地凑过来，说：“你这几天怎么了，这么沉默?”我笑笑，淡然道：“不知道呢，也许是累了吧。”累了吧，我总这样告诉自己。我以为，即使一切的一切都变了，唯独那风，也会一样地吹，而现在，连风也要变了吗?我很累想要放弃，却也不甘心。

看似美好的长假，也过得并不愉快。回到奶奶家，丢下沉重的书包，仿佛卸掉了所有的面具。倒在床上，突然好想哭。老天仿佛也知道我的心情，雨点密密麻麻地落下。不甘终究只能化作泪水，打湿枕巾天气使我愈加伤感。也不知道过了多久，心情平复时，雨早已停了，天上是洁白的云朵，依旧看不到蓝天。载着水珠的树叶缓缓摇摆，我愣住了，果然，风消失的世界是不存在的。不顾奶奶的反对，跑到楼顶，脚下是大大小小的街道。张开双臂，头顶是洁白的云朵，云缝间不知何时，多了一抹蓝色。“啊——”我用力吼出心中的不快，直到嗓子干哑。任由风吹乱我的头发，闭上眼睛去体会，脸颊感受到了生命的呼吸，所以，我会继续努力。

心仿佛早已明了，即使经历了无数次失败，最后还是会一次次地朝着那个方向走去;即使遗失掉一切，找不到路的方向，也不曾后悔。因为风仍然会存在与这个世界，向迷途的我们，指引着正确的方向。想过要肩负起什么吗?那就不要当旁观者，从最卑微的一件小事开始，重拾遗忘在这里的梦。人们总是看到蝴蝶的美丽，可是又有多少人能真正看到她蜕化的过程是多么地痛苦。有人问：“既然这么艰难，为什么要改变?”因为蝴蝶心中有一个梦，她向往风，向往飞行。

被称之为今天的一天，从能做的是开始，改变吧。风正向着未来吹起，不管结局怎样，至少努力过。风永远不会消失，因为她是呼吸的意义，所以，向着风指引的方向，奔跑吧。

小学一起走过的日子作文

给我印象最深的`，是那一次广播操比赛。那一天，阳光普照着大地，云儿快速地奔跑着，天地万物充满了欢声笑语。我坐在椅子上，观看着低年级的比赛。虽然他们还很小，但是，他们的力度可大了。我暗自高兴起来：哈哈，低年级的同学都做得这么好，我们一定也可以，加油！一波又一波的年级在进行比赛，我不由得紧张起来：快轮到我们了！等会儿万一做错了，该怎么办啊？那肯定会很丢人的！不，我要对自己有信心，对同学们有信心，加油！

“请六年级学生准备。”随着一声令响，我们排好了队，陆续进场。我笔直地站在那儿，一动也不动，等待着音乐。风猛烈得吹着，吹起了头发，吹起了衣服，吹起了我们的团结。任凭风怎么刮，我们都始终站在那儿。

音乐声响起了。我集中注意力，用力地做好每一个动作。由于是站在最边上吧，我的心上蹿下跳：我可要好好做啊！一旦做错了，别的年级的同学可是看得很清楚的，会笑我的！我才不要被别人笑话呢！如果我做得连他们都不如，我还有什么资格当六年级的学生啊！我要努力做好，不给班级拖后腿！加油！我一定可以的！

我看看边上的同学，他们也做得很认真。就先拿我前面的人说吧。虽然他一开始因为紧张，做错了一个动作，但是，他丝毫没有受影响，没有手忙脚乱，没有乱作一团。他还是用力地做每一个动作，很专注。一向做不好广播操的小胖呢，他今天呀，格外努力。每一个动作他都很用力，就是显得有些僵硬。

音乐声停了。我们严肃地站在那儿，等待着比赛成绩公布。那一刻，呼吸声，心跳声，全部钻进我的耳朵里。“第一名是dd”我们全都用渴望的眼神望着老师，都想第一名是自己班。“六（3）班！”啊，天哪！是我们班！我们第一名！我激动地跳起来了！

以前的小学生活再也回不来了，我非常珍惜我的同学们，非常珍惜我的好朋友，非常珍惜我们一起度过的时光，珍惜我们间的友谊。我们的教室里，欢笑声还在，团结的力量还在。这一份友情，将永远收藏在我的心里！

与你们一起走过的日子小学作文与你们一起走过的日子

在我升入初中的某一个周末，我在家里整理小学的东西。当我的手触碰到一本落了薄薄一层灰尘的同学录时，一个电流直触我的脑海——打开它。

吹落灰尘，小心的打开同学录，第一页便是小学的毕业照。你们脸上的表情都不一样。有的笑容满面，有的严肃至极，有的哭丧着脸，有的皱紧了眉头，还有的望向远处出了神，不知在想些什么?凑集起来滑稽不已。但在那奇怪又滑稽的表情下，是永远流不尽的不舍的眼泪。

一夜一夜往后翻留言区，有的只有几个字，有的空白着纸，有的写满了整张。我知道，当你们笑着接过这张纸后，急着让我走开，是不想让我看见你们流泪的模样。写与不写，都无法改变即将分别的命运。

打开记忆的匣子，仔细阅读这六年的喜怒哀乐，却发现，早已褪去了当初的颜色。

记得，赫与聪在那几年打过的架，可谓是“数不胜数”。每一次都会以：同学们一起拉开他们为结局；记得，从三年级开始娴对我说过的“我们绝交”之类的话后，从不会持续到第二天这样的事，似乎每周、每月、每年都会发生；记得，我们最后一次元旦晚会，放的是《逆战》《江南style》和《那些年》。我们一起唱歌，一起跳骑马舞。玩的正嗨，不知道谁放了龙井说唱的《归》，我们笑着笑着就哭了。但哭归哭，我们还是顺利地将这首歌连唱了三遍；记得，最后一次国庆节放假，大家说要出去聚聚，结果就我没去。听说，那天他们破天荒一起唱了《北京东路的日子》，是学习委员——阳开得头，班长辰也唱了，男生女生唱着唱着就哭了，哭的很静，只有少数几个人哭出了声；记得，最后一次教师节，我们画了板报，排了唱歌和朗诵。当我们高举小夜灯，唱着《老师老师》时，我们看到老板的眼眶红了？还有毕业典礼，我们班的颖、然、凡、燕几个女生表演了手语《明天，你好》，其实那天挺乱的，主人怎么管都不听，担当音乐一起，全场都静了。我哭了，是偷偷哭的，娴哭了，雯哭了，旭也哭了，我们班好多人都偷偷哭了。

想起，老板训我们是的模样；想起，我们大脑细小时的模样；想起，我们因为运动会没得第一而懊恼的模样；想起，我们在一起聊八卦，谈理想是眼睛闪烁着光芒的模样；想起，我们笑，我们怒，我们哭的模样？从刚入学时天真烂漫的笑脸，到渐渐成熟却依依不舍的愁容，这之间到底经历了多少只有我们知道的辛酸？不知不觉，从脸颊上流下了两行滚热的液体，咸咸的，也许这就是成长的蜕变吧。

继续向后翻，集体留言里写的乱七八糟，但不看名字也能辨认得出是谁写的。“猪心，你丫太笨了”“大小姐，你欠我的五分钱啥时候还啊？”“写个鬼故事吓死你。”“杰哥祝你——happy”“luckyyou，呵呵~~”？往下看每一条，每一句，突然发现纸上有好多水渍，原来这是你们因为不舍，留下的“证据”。

尽管。我们现在各在异班；尽管，我们遇见连个招呼也不打；尽管，我们早已忘记照片上一张张首席的面孔是谁？但，在我们的人生中，却真真实实存在过这个包含了我们全部童年的六年。

与你们一起走过的日子小学作文与你们一起走过的日子

――题记。

还记得初一的时候略带羞涩的我们充满着好奇心来到了这个学校，对着这个充满绿色的校园，心里充满着惊叹，那时的我们彼此都不认识，9月1日是我们第一次遇见并相识的日子，那是我们一起创造故事的开始。

慢慢地熟悉了彼此的我们，融入了这个大家庭，还记得那一次，我们一起笑过，那是的冬天，外面白雪皑皑，大地被盖上了一层棉衣，懒得出去抬水拖地的我们将雪抬到了班里，于是，班里变成了我们玩雪的场地。玩够了的雪慢慢融入在了地面，我们却玩的满头大汗，尽管外面的天很冷，很冷。那一天，你们的笑容我都刻在了心里。

那一次，我们一起拼搏过。那是20的春天，“三年级二班来稿，三年级二班来稿。你们是操场上的雄鹰，可爱的运动员们……”对，那是春季运动会的时候，为了荣誉的运动员们在跑道上飞快的奔腾着，而为着班级精神文明讲的我们则在观道上大声的呼喊着“加油”，文笔好的女生们则在纸上写下一句句优美的语言。经过大家的努力，我们班得到了精神文明奖，得到了我们应得的第一名。那一次，我们为着集体的荣誉而拼搏，那一次，你们的汗水流进了我们的心里。

我们在一起快四年了，在这个快乐而又紧张的初中生活里，我们曾经一起笑过，哭过，为集体荣誉而战过，我们洋溢着幸福的`笑容在这个班级里生活。是你们让我学会了怎样勇敢面对一切困难，是你们让我深刻的懂得了什么叫做友谊。缘分让我们彼此相遇，而遇见本身就是一种幸福。

明年芙蓉花开的时候，我们将各自分离，从这个生活了四年的学校离开，去追寻各自的梦。“我会牢牢记住你的脸，也会珍惜你给的思念，这些日子在我心中，永远都不会抹去。”即使分离，我们在一起的一点一滴都会在我心中深深烙下痕迹。

今年，就让我们再一起做最后一次的拼搏。为了明年的中考，也为了自己……。

感谢，这一路上有你们的陪伴……。

与同学们一起走过的日子作文

与风一起走过的日子小学作文与你一起走过的风景

我轻轻的踮起脚尖，望向远处的车站。目光穿梭在人群与车流中，喧闹、杂乱。面对这陌生的一切，我的心中此时更多的是焦虑，不安。这是我第一次自己一个人出门，带着些许好奇、些许喜悦、些许不安。心里默默地想着：“车，不会误点了吧！，应该不会吧！”我的心情如六月的天气一般，变得更加不安。就在此时，突然从我面前驶过一辆车，停在了我的身后。噗，车门开了，一股浓的机车汽油味扑鼻而来，哦，是他。起初，我对这浓浓的机车汽油味的风十分讨厌，可是，后来，我渐渐发现，我的焦急与不安，正是为了等待它的到来。一抹记忆之夏日的车风。

渐渐的我学会了等待、等待就像是盼望归来的船，在焦急与渴望中，苦苦地寻找结果。或是欣慰、或是失落。弥漫着焦急的气息、散失在了夏日的车风里。

二

翻开沉厚的书本，戴上蓝色框架的眼镜。不停地挥舞着手中的笔杆。或许此时，学习与放松的距离便犹如银河的星际般遥远。望着那堆积如山的作业，唉，我不禁长叹一口气！还有一份，还有一门。一张张白色的`试卷随风飘动在这漫长的自习课上，这零零碎碎的音乐声，好像无人赏析、无人注意。教科书里，那方方正正的楷体字，已被我抄下了三遍。终于，我做完了。望着窗外的星空，听着风吹树叶的沙沙声，不禁感到轻松释然。哦，是它，轻轻地拂过我的脸颊，吹去了我的丝丝倦意。一抹记忆之自习的清风。

回想起我的学习生涯、不禁仰天长叹。我已做了数年学生却终落得为分数之少而惭愧。往日的付出，往日的辛苦早已埋没在这枯燥时间与书脑之中。但是我依然坚信，付出就会有回报，一分耕耘一分收获。自习的清风吹走了疲倦、留下的是满满的动力与希望。继续舞动我的笔杆，奋斗、奋斗！

三

每当我背上书包，走在上学的路上。你总是会与我相伴，静谧的小路上，阵阵清香，麦苗摇动，你总是喜欢欢快的飞舞，带动所有的静物与你一起，跳动，跳动。有时，你也十分淘气，像个顽皮的孩子，飞快的奔跑。摇动的树枝也微微弯曲。可是，我记忆中的你，总是那么的欢快，像是个贴心的少女，为我们细心地抚去脸上的汗珠。吹拂着丝丝人们秀发，又像是一位母亲正为女儿梳妆一般。你是麦苗的清香，你是清晨的伴侣，是我最熟悉的田野香气。记忆之最——秋风。

你依旧是那样的温柔，就像是母亲的手掌，暖暖的，印在了我的记忆中。

一起走过的日子小学作文

弹指一挥间，六年过去了，时光似水，日月如梭。我从一个做事蒙蒙懂懂的小孩童变成一位成熟稳重的中学生，在这段破茧成蝶的时光里，一直陪伴着我的是我的母校。

母校，是多少学子想回却回不去的地方呀！这里有我们肆无忌惮的笑声，委屈不满的哭声，就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣样样齐全，正是因为有这些，才使小学六年与母校一起度过的日子成为记忆长河中最光彩夺目的明珠。

还记得我的班主任老师，她曾是一个既严厉又慈祥的人。知识渊博，博古通今，是我们班的中流砥柱，但她也是一个有童心的人。在小学三年级时，我们班举行了一次吹泡泡的活动，我蹦蹦跳跳地来到操场，迫不及待地吹起了泡泡，厥起小嘴，眼珠睁得大大的，深吸一口气，然后对准圆圈里轻轻一吹，泡泡就像一个个调皮的孩子，一个接一个地蹦了出来，五彩缤纷，顿时操场上空飘满了泡泡，泡泡里映出了蓝天白云，绿树红花的秀姿，我开心地笑了，笑得是那样灿烂，那样爽朗，笑声里没有烦恼，没有忧愁，有的只是一片纯洁的心灵。

母校里还有着我最亲密的伙伴。我们曾一起坐在梧桐树下，捡着飘落的树叶，说着彼此的心里话。树叶终有一天会离开大树妈妈的怀抱，我们又何尝不是呢？终有一天会离开孕育了我们六年的母校，去寻找属于自己的一片天空，仅管有千般不舍万般留念。

而如今，人走茶凉，物是人非，望着空旷的操场，总感觉少了点什么，难道是母校变了？不，母校依旧是母校，而我却已不是以前的我了。

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。