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深情的爱_中学生作文
我上学不是很早，记得是七岁那年上的学，从那时起我就有了很多老师。
到现在记住的，没记住的，都有很多吧，有的给我留下了很深的印象，有的则给了我很多的启示。
上次放假回家时，我们几个仍在上学的学生商量着和老师聚一聚。
席间，有一位同学说起了中学时的.付老师，同学们一致认为她很严厉，对我们要求很严格，经常性的会罚我们站，原因是没听讲、开小车，或者是没有回答出问题。此时那位同学说，她对我很松的，从来没有罚过，到现在我还不知道，他的提醒让我突然注意到了，确实是那样啊，我也就很不解，然后问问大家的意见，结果有位同学笑着说，你那时长得很可爱，老师不舍得罚呗，其他几位同学也附和着说“是”。我也只是笑笑。
是啊，这位老师对我一直很温和，不罚我，不打我。对我的学习还是要求很高的。这也是我的一点点特别待遇吧，哈哈。
与老师们聚餐时，我的几位中学老师对我都很好。现在流行着一种做法，就是学生敬老师酒，然后同学们都想让老师们喝好，争取把老师们“灌醉”，呵呵。可是这次，老师们特能喝，倒把我们几个学生给喝倒了。但是我喝的不是很多，因为几位老师都不想让我们学生喝醉了，然后让我们别喝太多。特别是老师们对我照顾有加。没有让我喝多少。
回想那次的聚餐，至今还留着很多欢笑。我们快乐着，幸福着。过去那些陪我们一起走过几百个日日夜夜的老师们，很感谢你们。在教师节的这时，向你们说声：“老师，您们辛苦了！”
武汉十六中高三:楚劲草。
深情的爱_中学生作文
清晨，当鸡鸣唤醒村庄，当鸟儿婉转啼鸣，当晨风溜进被窝，外公准会推门问道：“吃什么？”表弟猛地一激灵，翻身跳起来：“包子！”我也笑着跟着猛点头。
我们也顾不得睡觉，顾不得玩闹，顾不得刺骨的寒风，拉过棉袄，直奔厨房。已经开始蒸了，蒸笼一个劲儿地往外吐着白烟，仿佛我们来到了瑶池仙境。我和表弟手牵着手，在这“仙境”里转呀，跳呀。即使烟雾缭绕，在这一刻，我也清楚地看到表弟的眸子里，有着万千璀璨星辰。
我们不知转了多久，肚子的叫声愈来愈烈。表弟一手摸着肚子，一手扶着墙，抱怨道：“饿死了！”他嘟起小嘴，那模样着实可爱，我捏捏他的脸，安慰他：“快了快了。”安抚好表弟，我又扭头问一旁忙碌的外婆：“婆婆，包子多久好呀？”烟雾缭绕中的外婆转过身来满脸笑容：“快了，快了，还要两分钟，你们可得多吃点儿啊，长身体的时候得多吃！”我小鸡啄米般地点了点头，“嗯！我要吃很多很多！”表弟笑嘻嘻地盯着我：“那我要比哥哥吃得多！”我也不服气，“我要吃得多！”“明明是我！”“我！”……当我们为谁吃得多而吵得不可开交时，外婆快乐地微笑着，那闪着青春光彩的笑容，像一朵在夏雨之后悄然绽放的睡莲，含着晶莹的雨珠，欣喜而优雅。
没一会儿，一阵香气从烟雾中飘出，嫩嫩的豇豆、鲜美的肉丁，还有各种调料汇在一起的香气还是藏不住地溢了出来。外婆轻轻将盖子打开，笼里的热气直往上冒，白嫩嫩、热气腾腾的小笼包，就像是一群挨挨挤挤的白胖娃娃正包在一起说悄悄话呢！
半晌后，笼里空空如也，倒在沙发上的我瞥见外婆的笑容更明媚了……。
深情的爱_中学生作文
今天中午，我们班举行了一个包包子活动。
上午，家长们和老师们都在充分准备中午的包包子活动。尤其是家长们，上午聚在一起给我们准备最好的材料，肉也是用最好的配料制作的。家长们忙了半天，终于到了中午，家长们把六张桌子合为一体。
开始做包子了，许嘉欣妈妈先把粉团撕开，放在桌上，我们都拿到了一小团面粉，用手压下去，变成了一块“薄饼”后，在这块“薄饼”上放上肉肉，再沿着它的边把它合拢，捏好，就成了一个个包子了。同学们包得包子各色各样的，有大的，有小的，有圆的，有方的，还有的……。我和张琳依包了一个特大号的包子。
家长们把同学们包得包子放在蒸锅里。几分钟后，包子熟了，我尝了一口，软软的面粉皮，喷香的肉，再加上包子里面的油，真是美味佳肴呀！最有趣的是，任航吃到了胡益滔包的没有馅的包子。直喊没吃到肉真倒霉。
通过这一次的包包子活动，不仅让我们尝到了亲手做的美味，还了解了包包子的过程，体验到了包包子的乐趣。
深情的爱_中学生作文
当我们来到这个世界时，母亲的爱是温柔的目光；当我们牙牙学语时，母亲的爱是耐心的教导；当我们生病时，母亲的爱是布满血丝的双眼。
我的妈妈很喜欢在厨房里忙活，她特别喜欢做包子。
那天，她又在厨房里做包子了。她很熟练地和面团、揉面团，每一个动作都很认真。到了要包包子时，妈妈问我要不要和她一起包包子，我摇了摇头拒绝了，心里想：又要做包子，每周都做一次，又不怎么好吃，你不腻我都腻了。妈妈似乎早就知道我会拒绝，也没有多说什么就去包包子了。她这次包的包子是红豆馅的，很快就包好了。妈妈把包子放进锅里蒸就拿手机打电话，我问她打给谁，她说打给表妹，让表妹来吃包子，因为这次包子做得有点多。包子蒸好时表妹就来了，她吃着红豆馅包子，很羡慕地对我说：“你妈妈太好了，每个星期都做包子给你吃，不像我妈，一个月都不做一次。”我听了，心里很得意，对她说：“当然啦，我妈妈是最好的。”表妹离开后，妈妈就去洗碗了，我就去拿了一个包子吃，不知为什么，觉得今天的包子做得比平时的好吃。不知不觉中，我已经吃了好几个了，这时妈妈的声音在我耳边响起：“好吃吧，叫你平时多吃点，别吃那么多零食，我做的都是零添加剂的，又不难吃，你平时为什么就不吃呢？”听了后，我愕然了：对呀！之前妈妈做的包子都不难吃，只是我不愿意吃，其实拥有一位每个星期都给孩子做面包的妈妈，是多么幸福啊！为什么我还不好好珍惜呢？后来，妈妈做包子和做家务时我都会去帮忙。
妈妈做的包子虽然不如街上卖的好吃，但饱含着妈妈对孩子的爱，这是爱之包。妈妈给我们的那份爱，就像是一个耀眼的太阳，永远散发着无比的光芒，我爱妈妈做的包子，我爱我的妈妈！
深情的爱_中学生作文
天边渐渐氤氲出一丝灰白，透着凉意。昏昏沉沉的，好困，骑上单车，看了看表，天！又要迟了！时间总是这么无情吗？心中恼极了，似有着波澜的水，不得平静。
后桌是个极安静的人，就像是静静的水面，很平、很稳，和我截然不同。我风风火火冲进教室时，他恰好抬头，看到了我，他很自然地说了句：“早上好！”我先是一怔，随后结结巴巴地回了句“早上好！”奇怪的是，原来的那些懊恼似天边或卷或舒的残云，被风吹散了，心情变得好了。
起初，只觉得好玩，也开始和后桌打招呼，说些“早上好”之类的。但我的内心仍偶尔有着些起伏的波澜，也总只能在小的范围内流动。可是那位安静的后桌并不如此。他总是平平和和的，也总是将“谢谢”“对不起”“请”这些词自然挂在嘴边。大家觉得这样既疏远又可笑，我也这样认为，便问他：“你为什么总要这样彬彬有礼呢？不觉得会让人产生距离感吗？”他愣愣地看了看我，然后挠了挠头说道：“有吗？这只是我的习惯啊！”“要相信道德的力量。我并不觉得会产生距离感啊！如果让你觉得有了，对不起。”我忙说：“没有，没有，这挺好的，礼貌是应该的。”然后便转过来继续早读。
“不以物喜，不以己悲。”
我看了看课本，又轻轻念了两遍，“不以物喜，不以已悲”却又蓦地联想到后桌那听似可笑的“相信道德的力量”，是的，那又尝不是一种道德，一种修养呢？细细想来，自己的身后真的就坐了这样的一个人，他能在喜悦中冷静思考，亦能在挫折中平淡面对，真正做到了那千古名言“不以物喜，不以己悲”中所说的。他内心那样静静的水面之下，原来是有道德的暗流涌动着的，流远，亦流深。
“相信道德的力量。”
不知不觉，我又把后桌的话重复了一遍，很轻，它仅仅是一句话，然而却又着实的重，重得需要人尽心尽力才可以托住，托稳，因为这简单的一句话中透着一种让人无法抗拒的坚定，饱含着道德。这让人不禁沉思，是的，那是道德的力量。我居然仅把它当作好玩，有趣才去和他人打招呼的吗？我居然曾经一度认为后桌的行为叫人无法理解，甚至认为那可笑？经过时间的洗涤，经过书本知识，经过古人思想的熏陶，我发现，我的内心原来是经常的不静，所以流不远，更流不深。原来，我们早已倒背如流的“不以物喜，不以己悲”，竟鲜有人做到，更做不到静水流深，闻喧享静。
我不再把这看作是一种乐趣，我开始向后桌学习，我开始认真对待平日的一言一行，一举一动，就如后桌说的那样：“相信道德的力量。”
那句话如流深的静水，深深地影响着我。
心，渐渐平静下来了。
后来某天，那位小店店主愣愣地看了我半天，然后笑着说了一句“早上好”。
也许，我真的习惯了吧？像那位安静有涵养的后桌一样。
相信道德的力量，不以物喜，不以己悲。
静水流深，闻喧享静。
深情的爱_中学生作文
母爱深母爱深。
八年级一班张红艳。
纵观古今,歌颂母爱的文章,名言数不胜书数。无论是高尔基的“母亲”还是老舍的“我的母亲”亦或是赵鑫珊“我只欠母亲”无不是赞扬母爱的伟大，母爱的无私。的`确，母爱如水，细腻温柔；母爱似阳光，问暖慈祥。我的母亲也是如此。
有这样一个故事；从前有一个孩子特别喜欢一棵大树，他每天到树下玩耍跟树讲话，等到秋天就爬上树摘果子吃。日子就这样一天天过去，孩子也慢慢长大，陪树的时间也越来越少。后来小学作文，孩子把树上的果子摘掉卖了钱，砍下树枝来烧火,树的躯干用来盖房子。最后，大树只剩下一根光秃秃的树根。
我想说；妈妈，您就象那颗树，而我就像那个孩子。您总是默默的、无私的为我奉献着，我却不知足还想要更多，可您却从不怨我。你的心是那样宽阔，能包容我所有的叛逆和自私。
对于母亲的爱我们习以为常，接受的坦然。以为是我们应得的。
回忆过去的生活片断，有泪水不时的冲出眼眶，滑落。对于母亲，我欠下的太多太多。
母亲夹肉给我，被我用“减肥”恶狼狼的拒绝；母亲担心我穿的太少会生病，被我用“真唠叨！”和不耐烦的眼神止住即将说完的话；母亲帮我收拾房间、被我呵斥，原因是打乱了我放东西的顺序……请记住母亲做这些只是出于对你的关心，对你的爱，她只是想要为你做点事情而已。
总有一天你会长大，会向往高高更远、更广阔的空间，会离开父母呵护的羽翼。临行的那天，母亲布满泪花的眼里流露出无尽的不舍。然而，母亲不会留你，她只会笑着轻轻的叮咛一句；“常会家看看”
走过了天南地北，飞过了千山万水。你会发现什么都会随时间的推移而变化，除了母亲的爱，那份无论在何时何地都时刻牵挂你的爱。
常会家看看，看看那个唯一离不了你的老娘。
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“继续我们的游戏”“做完作业我们一起去看书吧”……女生在走道儿里聊天，男生们在门口左推右挤，前扑后拥好不热闹！英语黄老师脱离了教师大军，去接我班的陆嘉玲同学。老师眼尖，一进门就发现了那叠未下发的作业本，便问陆嘉玲：“作业本怎么没发下去？”陆嘉玲说：“我也不清楚，但这叠本子好像是一组的……”突然，老师的手机响了：“黄磊，快回家吧，吃饭了。”“好的，马上来了。”黄老师回答。这怎么回事？不是让组长发下去的吗？明天得好好跟他们说说！算了，还是先想个办法让孩子把本子拿走吧。于是，老师拿出了通讯录和手机。“嘟――嘟――喂？”“喂，你好，我是黄老师。你的《一课一练》在学校里，快来拿吧。”“喂，你好，我是黄老师……”
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家中处处有情，处处有爱，这情这爱呵护我们长大，伴随我们成长。在家里，没有凛冽的寒风，只有温暖的气息；没有冷漠的话语，只有慈祥的笑容。
吟教育之章。
从小，我口中常常念念有词，朗诵一些儿歌、诗词。在皎洁的月光下，我们一家人坐在庭院中，享受微风的抚摸。爸爸妈妈兴致勃勃地出题考我：从床前明月光，疑是地上霜，到离离原上草，一岁一枯荣；从日暮乡关何处是，烟波江上使人愁，到儿童相见不相识，笑问客从何处来。爸爸妈妈一字一句的教导，没有多余的话语，却有深刻的道理；没有严厉的教导，却有温馨的鼓励；没有淡漠的眼神，却有期待的目光。
不知不觉，皱纹已悄悄爬上了爸爸妈妈的额头，我的知识也像芝麻开花—节节高了。
教育之潜移，尽在默化中。
颂亲情之歌。
我从一个槽懂的女孩渐渐地成长大，与父母的交往逐渐减少，我不再让父母陪伴读书，不再让他们教我识字，不再让他们接我回家，不再在这么多的不再中，我感到离他们越来越远，却不知道他们的爱在无言中。为了我学好功课，他们给我买了许多资料；冬天，怕我冻着，他们给我准备了热水袋；为了我的健康，他们给我买了补品；为了让我快乐，他们给我买了期盼已久的礼物；为了开阔我的视野，他们给我买了许多课外书，所有这一切，都体现了他们对我的无私的'爱。
亲情之美丽，尽在呵护中！
念快乐之页。
快乐之简单，尽在亲情中。
有甜蜜的快乐，有温暖的亲情，这就是我的家。
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真情像一轮暖阳，温暖你湿冷的心灵；真情像一缕春风，安抚你浮躁的心灵；真情像一场小雨，洗去你心头的不悦……邻里之间有多少如暖阳，如清风，如小雨的真情啊！
关爱是一艘小船，驶向你生活的海岸；关爱是一股清泉，滋润你干燥的心田；关爱是一把钥匙，开启你心灵的大门……关爱无处不在。
你可否知道，在你家的楼道里也曾有过这样暖人的情爱。
一天，我一如既往地放学回家。天空像一块被擦亮的玻璃，蓝得让人心旷神怡。云朵在空中哼着小曲悠悠滑过，像极了此刻地上快乐的我。不知不觉中我到了家门口，拿起钥匙准备开门。谁知，钥匙插进锁眼里就怎么也转不动了，拔也拔不出来。我原本平静如水的心一下子成了一团乱麻。怎么办？妈妈还得很长时间才能下班回家，难道我就只能坐在家门口等她吗？楼道里静悄悄的，连我咚咚的心跳声都能听得见。从窗外洒进来的阳光似乎都变得冷飕飕的。钥匙还是转不动，于是我心急如焚起来，却没有任何办法。
“嗒，嗒，嗒……”，楼道里传来了脚步声。妈妈这么早就回来了？我已是又惊又喜，顾不得多想，连忙走到楼梯口接妈妈。结果楼门开了，冒出来的却是邻居奶奶的脸，她头发花白，岁月在她的脸上雕琢出了一道道深浅不一的纹路，她深陷的眼睛里充满了慈祥。我有些失望，同时也更着急了。奶奶看到我满脸不悦，问道，“闺女，你咋啦？”我耷拉着头，有气无力地说“门打吧开啦！”奶奶笑了，说：“这个容易！奶奶试试好了！”说着，她用自己粗糙的大手握住钥匙，插进去，一转，奇怪，居然一下就把门打开了。我惊讶地问：“奶奶，您是怎么打开的？”奶奶笑了笑，说：闺女，你没劲儿，以后多吃点饭，身体棒了，有劲儿了，就容易打开了。这句话虽然很朴素，但我依然感受到了奶奶对我的关爱，感受到了人间真情。哦，那风中的背影，化作一股感动柔柔地在我心里漾开……于是，一股股暖流顿时涌上了我的心头。
邻里之间，有情，有爱，有关怀。直到现在，我心中仍抹不去那个温暖的背影……。
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然后，日子就过去了，过去的很快，会不带很多痕迹。
静水。想起了一个阳光的下午，晒到有一定温度的步道，闻着青草芳香的小孩子们在广场上欢歌雀跃游玩嬉戏，和好朋友一起躺在草地上望着蓝天，温暖舒服也不束缚。好友在身边细细耳语：真希望以后可以这样，安安静静平平淡淡地过。
当时我晒得好像要睡去,只留下这八个字在脑海里了。简单重叠的八个字，天知道做起来有多难呢。
表面愈是缄默，内心愈是煎熬，像汹涌大海般的内心让人觉得繁杂无比。
有一个说真正为佛的故事，那位和尚是真正的有信仰的人，面对一切事物都不急不躁，坦然地让位给了施主们。而不是像另一位，把寺庙当成获利的地方。他有着不被欲望捆绑的心，他是空净的。
流深。然后没来由地想到了肤浅，这应该是对立的'吧。也许它并不是一个贬义词，而恰恰是对许多人的清晰诠释吧，剖析着内心的种种杂质。
楼上的情侣吵架了，听来听去原因是女方没有及时的接男方的电话，随后越演越烈。无视上面传来的声音，捂住耳朵不再多想。其实只是一件很微不足道的事吧，有必要吗。但是自己也不是曾经因为同学的无心迟到而大发脾气吗。
一种略冷的感觉涌上了心头。到什么时候，才能学会像水一样平静的面对每件事，甚至是大事呢。
静水流深这个主题似乎和人心息息相关。身为其中一份子，似乎成为这种心态是很高的境界，很多人都会说他做不到。像水一样，不张扬却有生命，不炫耀却有波光。洞察着一切，却不被矛盾束缚，才能拥有和谐的生命，长久的快乐，和真正的自由。
也许我们依然会活得不在状态，会照旧一放假就玩得天昏地暗，会埋怨自己的考试成绩但依然放不下身边的手机，会时不时和爸妈动气，那么能不能去尝试着改变一点，也许会更好地过上那所期待的生活，满足于所得，踏实地做着每一件事。像水一样不浮躁，看清自己眼前那应该走的道路。那常年不断的水流，后汇聚成喧嚣的瀑布，终究才能衬托上最美的彩虹。
水，安静平淡，是我们浮生的所求；
水，无闻汇聚，在平凡低调中创造奇迹；
水，干净透彻，使人们了悟真实。
静水而流深，问其本心，冉笑之足矣。
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在一天上午，幼儿园里的兰花老师带着几名小朋友在操场上做游戏。
兰花老师听完后，笑眯眯的点了点头。
小芳说道：最珍贵的东西是阳光，最不能失去的东西是水，最值得我们去感恩的人是老师。
兰花老师微笑着听完每个人的发言后，点了点头。
最珍贵的东西是零食，最不能失去的东西是电脑，最值得我们去感恩的人是我们自己。小刚说道。
可是，小刚才刚刚说完，大家全笑了，唯独兰花老师没有笑，她用温柔的声音说：孩子，这是个非常有创意的答案。
最珍贵的`东西是书籍，最不能失去的东西是知识，小智说道，最值得我们去感恩的人是国家的领导人。
是什么答案？大家一听，迫不及待地问。
最珍贵的东西是真情，最不能失去的东西是爱，最值得我们去感恩的人是父母。兰花老师说道。
如果没有了真情，到处都是虚情假义，那么，即使有了金子、银子，也不会使这个世界变美好，兰花老师换了一种语调，用严肃而又认真的语气说道，如果世界里没有了爱，有了汽车、房子，甚至是有了飞机、轮船，家庭也不会和睦，而社会也就不会和谐。
如果没有父母生育了我们、养育了我们，我们就不会来到这个世界上。那么，世界上这么多美好的东西与我们又有什么关系呢？兰花老师用更加严肃的声音说道。
哦，原来是这样啊！老师，您说的我们都记下了，以后我们一定会这样做的。小朋友们都争抢着跟老师说。
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东坡先生曾语云：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生，”和雨有了不解之缘。
遇见，是一个曼妙的话题，遇见雨，便被它的优柔留住。邂逅一雨，驻下印记，雨中遇见，悱恻缠绵。
今生，我邂逅了一场场雨。高考时，毕业季，雨又来，洗涤我的记忆；九月里，开学季，雨没有缺席，浸渍我的心气。从蜀乡取道羊城，我在路上历程了两天，无聊之余欣赏窗外的路景。这是我大学征程的起始，跌宕起伏的乡道，一路上跌撞到羊城，偶尔会下几场雨，于是，赏雨浸润路景成为我的闲致。晓风云淡，如梦初醒，怀揣梦想，在雨中邂逅广大。心潮激荡，在最佳的地点遇见最佳的事物，雨中遇见，邂逅雨中，见到一群群温暖的人，在火热的南方中，她们是如此的清凉透人。无奈霞霏云际，漏了天蓝，暮至。夜里繁星点点，月近清人，银河丝带，婉转盘旋。睡，彻夜无梦，又或不知何梦。
入梦细思，有悟：始开学季，方以心气善己，以志气晓梦，以勇气逆风。“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”留得心气；“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”乘航志气；“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”直首勇气。
存心气，溢芳香，散得路人皆清凉。低静光景，反倒心气颇雅。校园一角是我静心的.圣地，初来，校园不大，一眼就能扫完。可怜秋雨无期，又无雨景，便四处转悠，我便发现后山的荒草坪适合静心。经历暑期的放纵，是时候该平静躁动的心了。清晨，执一书去之，空灵烦恼。大学注定是一个忙碌的时光，时常被琐事折磨至深夜，忘却了本意，时而沉溺游戏，时而忙碌学习，不禁问道：“我来大学是做什么的？”草坪便成为我静思人生的地方。急雨月夜，旁坐地上，沐浴地泽灵息，与月对视，找寻答案。疑惑使我慌乱，夜的静谧却给我安详，久之，这里的每一草都被我熟悉。当然，偶尔思想之切，也会寄月飘思，“但愿人长久，千里共婵娟。”我找到迷失的本心已是草枯后，至此，我习惯上了夜里与自然物语，回归自然的感觉。心气如梅，不拘格局，留得馨香，未曾迷失，方有暗香来。许我一枝梅，雨润花自开。
持志气，乘风浪，大鹏翅上话平常。开学一个月，我为自己树立很多目标，立志完成一切，做了人生规划。在这拘束的条件下，我废弃了我的志气，憧憬“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。”国庆，按耐不住思想之切，我回了家，愉悦家中飘起小雨，淅淅沥沥。久旱逢甘霖，遇雨必淋淅。离开之日，却无雨，返程一切安好，在赏景无聊时，总会思考人生。细捋历程，找到出发方向。第一次出川是带着激动的心情，那第二次就是在延寻路标。有志者，事总会成，无志者，一败涂地。归来后，透彻方向，志在千里，形散神聚。明志方能就事，鹏程万里，览众山小。
秉勇气，转过往，迈步江山敢逆航。夫勇气也，古者为“一夫当关，万夫莫开”之气势，今人为逆风可航的魄力。步入学校，我便开启尝试模式，苟全幸运之间，徘徊起步之时，介绍自己到班委竞选，社团面试到兼职工作，一步步尝试。诚然，败胜于成，拒之门外成常事，胆怯的心在磨练中一点点成长，每一次拒绝成为我下一次的经验，逆水行舟，只进不退。大学总会邂逅坎坷，似我从蜀乡到羊城的路，跌宕起伏，倒下与站起，只在一念之间，直面窗外风景，逆航之处，直击破浪。勇始于败，愈挫愈勇，迈步逆航。
遇雨起始，浸渍心气，润泽志气，荡涤勇气。雨，给了我安宁，每一场雨都是一次洗礼，破土而出，静默涅。雨中的列车，不会因为窗外的风景停留，悠闲时，探头微望，浅尝露雨，闭眼，张开手，迎接洗礼。每次外出，我都企盼下雨，从不带雨具，想像苏轼一样，狼狈同行，唯余不觉。
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我曾经在水中漫步，在清澈见底的河水中嬉戏，在浅浅的水里打闹，在浅浅的水草中徜徉。看着这些静水，我的思绪也随之飘远，我在这水的世界里，无拘无束。静水流深，我的思绪也随之飘向远方，飘向远方......
我们曾经走在青春的路上，我们曾经走在人生的道路上，我们曾经走在人生的道路上，我们曾经走在路上。青春的我们，有自己的目标，追求着自己的梦想。我们的梦想在此刻，也许在某方天涯，也许在某方天涯，但请不要忘记我们的梦想，因为我们有自己的梦想。
时间的长河里，有了我们自己的青春，我们开始有自己的梦想，当我们在自己的时候，是否也有自己的心事，我们的生活，有自己的梦想，有自己的目标，有自己的目标，有自己的梦想，这些梦想，都是在我们的心里，有自己的目标。
我们每个人的目标在于，是不同的目标，不同的目标。我们每个人的梦想都不相同，我们的目标是什么，我们的生活，自己的梦想在于你有没有梦想。
在我看来，我们的一生都在为自己的梦想去奋斗，为自己的人生铺垫一条条道路。我的梦想是什么，我的生活，自己的梦想是什么，自己的梦想，自己的梦想，这些都是我的梦想，自己的梦想。有了自己的目标我们才能生活得更加美好。
在我的人生道路上，我们都在为我的梦想去奋斗，我们的生活，自己的梦想，不管是什么，我们都在为我的目标去努力，去追逐自己的梦想，去实现我们的梦想。在我的人生中，我们都是这样的，我有一个梦想，我的梦想是什么?我的人生是什么样的，我很高兴。
在我的人生道路上，有过欢笑，有过伤心，有过激动，有过悲伤，也有过激动。每个人的人生，每个人的梦想都不一样，我的人生目标是成为一名画家，画出自己的人生画卷，为人生添上绚丽多彩的一笔。
每个人的人生都在为自己的人生画一幅美丽的画。画上自己的人生画卷是美丽的，画上自己的人生画卷是美丽的，画上自己的人生画卷是美丽的，画上自己的人生画上自己的人生画卷是美丽的，是动的，是我的，我的梦想就是在自己的人生画上自己最美丽的一笔。画上自己的人生画卷是美丽的，也是自己的人生画卷上美丽的一笔。
我的人生也在为自己画画，画上自己的一笔，一笔一画的画下来，都会是美丽的。在画上自己的人生画是美丽的，但画上自己人生画卷不美丽，画上自己人生画卷是美丽的不存在的，也是美丽的。我的人生画稿，就是这样的。人生画卷是美丽的，画上自己人生的一笔。画上自己人生的画卷是自己画卷上美丽的一笔，画上自己的人生画卷是美丽的，可画上自己人生的画卷是美丽的，画上自己人生的美丽是自己画卷上的一部分，画上自己人生的画册是美丽的，画上自己人生的美丽。
深情的爱_中学生作文
夜已深，人未眠。独坐在窗前，俯视着人烟渐稀的街道，只有伫立的街灯在默默地守着。暗黄的灯光将街灯的影子拉得很长，很长，一切都仿佛电影般唯美。
可是有多少人能够在这时静静地欣赏夜色？都市急促的节奏，令太多的人都在疲于奔命，以致忽略了人生道路沿途的风光。
午后的阳光慵懒地撒在窗台上，袅袅升起的轻烟夹杂着丝缕咖啡独特的香气。入口是丝般的柔滑和甘醇，似乎还有些未酸，但无损它的精致香醇，更无损它贵族的气质。享受着这难得的午后的悠闲，什么都可以想，什么都可以不想，恰如朱自清先生在荷塘月色下感到的片刻自由。有时人偏爱在咖啡馆品尝馥郁芬芳的'咖啡，认为喝的不仅是咖啡，更是情调。优雅的情趣、浪漫的格调和诗情画意般的境界，就像卢浮宫中那些精美动人的作品一般。而我品尝咖啡的时候并不局限于一个地方。借着咖啡的香气，沉淀下我的心，澄清我的思绪，让我更为透彻地观察到人们的喜怒哀乐，感受属于他们的故事。我当个观察者，在不同的角落里看着众生，观察每一张不同脸上的各异表情。我发现，在街上行走的人极少有面无表情，神情呆板地走着的。心情愉悦的人固然有，但我很少见。每个人都有自己的忧愁和，在落单时，那些情绪就会不自觉表现在肢体之间。有时，我甚至发现人类身处人群之中，孤寂感或许会更为严重。忽然想起一句歌词：“孤单是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤单。”上的空虚是物质所无法填补的。纵然处在繁华当中，心依然会像被剖开一样，空洞洞的。
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春天是一个魔术师，它用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜；它用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上换上鲜艳的衣裳；它用魔杖点点大地的胸膛，花儿、草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸……春天来了！春天来了！
你快看来看呀！湛蓝的天空像用清水洗过的蓝宝石一样。天上是皎洁无比的湛蓝色，只有几片薄纱似的轻云，如同一个可爱的小姑娘穿着几件漂亮的衣裳，而脖子上却围绕着一条很细的纱巾。在天空上有一群群大雁，它们有时排成“一”字形、有时排成“人”字形。两只小燕子从南方飞来，只听燕子宝宝问妈妈：“这是哪里呀？”“这是大庆”。燕子妈妈答道。
你看！在远处有层层叠叠连绵起伏的大山，朦胧的远山笼罩着一层轻纱，影影绰绰，在飘渺的云烟中忽远忽近，若即若离，就像是几笔淡墨抹在蓝色的天边。山中大老虎在追赶着猎物，一群狼在山中休息，狼王说：“你去看老虎的动态，一但有情况，立即报告。”“是的，大王。”那只狼领命走了。
你再看！那有郁郁葱葱、古木参天的大森林。一棵棵参天大树枝繁叶茂、挺拔苍翠，蓬勃向上，这可真是莽莽林海呀！在深林里有一只漂亮的梅花鹿，它几乎是全深林里最好看的动物。一匹骏马在不远处练习奔跑，还不时得意地说：“我是世界上跑的最快的。”梅花鹿说：“才不是呢？”
远处的小溪清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群群白鸥掠过水面，泛起一阵阵波纹，好看极了。水中的小鱼儿不时探出水面，仿佛也想欣赏一下大森林的美景。
大森林真美呀！小动物更可爱！
指导教师王雪梅。
深情的爱_中学生作文
静水流深。
“没有大海的波澜壮阔，没有千尺瀑布的雄伟壮观……静静的，唯像一条小溪，流淌着伸向远方，追随着梦想的脚步，用纯洁美好的心感染万物，带来了生机与欢乐……”这是我观看过“第三届校园文明好少年、校园文明好风尚”颁奖典礼后，内心最大的感触。
一位位领奖者站在领奖台上，灯光聚焦在他们脸上，灿烂的笑容仿佛朵朵春花绽放。可在这夺目的光芒背后，他们的艰苦奋斗却无人知晓。此时此刻，令我们最感动的，并不是他们取得了多么辉煌的成就，而是曾经那段不为人知的奋斗历程。
其中，有一位初二年级的女孩，用她的乐观与坚强书写了人生最华丽的篇章。一场无情的大火，吞噬了她的妈妈。一秒钟，转瞬即逝，但却足够让人绝望。曾经哭过，也痛过，但她却选择了坚强地面对。她重新回到美丽的校园，那为她的梦想启航的地方，用刻苦与努力填补心灵的洼地……失去了母爱，是多么可怕，但她最终却站到了这个领奖台上，向妈妈证明“我能行！”她说：“妈妈是天使，她只不过回到了属于她的天国……”泪水滑过脸庞，她征服了所有人。我相信，她也是一位天使，翅膀化作了自信、乐观与坚强，永远伴随着她。谁说伤痛能打倒一切？谁说断翼不能飞翔？这个女孩为我们塑造了一个神话没有翅膀，也能飞翔！
人们常说，无声是一种最大的折磨与悲哀，但今天却有一位开明中学初一年级的女孩儿，用自强不息的奋斗谱写了人生最美妙的乐章。先天耳聋，与世隔音，为她的童年抹上了一层阴霾，在四处求医中度过了自己不幸的童年。但求知若渴的她不甘于落后，通过自己的不懈努力，超越了所有人。在现场，她的父母对她说：“上帝为你关闭了一扇门，就会为你打开一扇窗。但打开这扇窗的不是上帝，而是你自己。是啊，人的命运是掌握在自己手中的，每个人的人生都是独特的。也许，她无法像海伦・凯勒、霍金等人那样举世闻名，当她和他们都拥有同一个精神，同一个目标，那就是追求卓越！
在领奖台上，他们或许是出众的，是人们关注的焦点，但一下台，便又做回真实的自己，一个平凡的人，一个拥有梦想并为之努力奋斗的人！
静水流深。
外公坐在窗前，悠悠然，洋洋焉，拂砚伸纸，磨墨挥毫，一笔一画写得遒劲丰润。这时的外公总是满脸舒展，连我和小伙伴疯狂的嬉戏声都未能让他的眉头微皱一下。
太阳被纤夫无情地拉下了山。玩性未尽的我一把拽住外公的衣襟往外拉，叫嚷着：“外公陪我玩啊，外公最疼我了。”外公定是字写完了吧，便慈祥地一笑，拾掇好笔墨，陪我到银杏树下捉小虫子玩。
碧绿的银杏叶片片饱满，我的童年便是这样油油的一片。
没想到五岁的一天，当我再次玩此小伎俩时，外公却正色道：“孩子，外公教你习字，好不好啊？”银杏树下从此便多了一个安静的小身影。常有一双温暖的大手我住我稚嫩的小手，一笔一画写得秀挺端庄。外公还唠叨着：“习字修身啊……”
刚开始时我兴趣正浓，边写边跟着外公念念有声。渐渐地我发现外公老爱叫我写“静水流深”四个字，我有些不乐意了，开始偷偷地瞥着那些生机盎然的银杏叶，用脚踩斑驳的树影。
外公他老人家定是知道我的不理解吧，可他却依然让我写。
这个疑问一直伴随着我进城读书。走时我望见那银杏树，美丽如斯。外公时常来信提醒我多习字。信笺上清新的墨香常让我在城市的喧嚣中沉静下来，心里温润一片。外公的笔墨于在异乡的我是多么地金贵啊。读着书信，外公临窗挥毫的侧影如国画简墨般定格。我甚至日夜听到外公如大平原般安详坦荡的呼吸。学习之余，我时常习字，温厚的墨香浸润了我生活的每一处，让我休养生息，守身如玉。
我是如何地幸运啊！
多年之后，当我再次回到外公的书房时，他老人家早已作古。外公的笔墨，被母亲拾掇得干净整洁。母亲拿出外公挚爱的毛笔，慎重地交给我，并说外公在弥留之际依然唤着我的名字，似有话要对我说。
窗外的银杏叶纷纷扬扬，寄以哀思。我静静地坐在书房，不觉提笔写下“静水流深”四个字。这定是外公在天之灵的指引啊。
走到窗外，满地是厚厚的银杏叶。那是多少个秋天的叶子啊。我拾起一叶，两行泪水滑过，轻得只听到心的感动。往事像宣纸一样铺展开来。“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。”青年的豪情壮志，仕途的风雨蹇阻，外公始终以水的宁静淡泊，塑造着自己优雅安详的人生。
“静水流深”，这阔大无边的静啊，定是外公心中对生命的最高慰藉，也是他老人家对他挚爱的外孙女儿的殷切期待吧。
静水流深。
静，就是生命的完美，水就是生命的本源。
流，就是生命的体现，深就是生命的蕴藉。
―题记摘自（静水流深）。
静，这个字眼是多么微妙呀！这个字让我想到了乡间林道的宁静，也让我想到学数学时所需要的静，我想，静应该是人生精神的超凡境界，一个人越是深沉厚重就越发的静，所以让我们洗去所有的张扬和浮躁，静下心，踏踏实实的工作，努力做好每件事，我想这就是生命的完美之处吧！
水这是十分常见而又珍贵的东西，因为我们知道，没不水也就没有生命，所以，我想作者说水是生命的本源，我想应该是吧！
流，一听这个字，我就可以感觉到我热血沸腾，眼前仿佛出现一条湍急的河，河中的水正在流，它们要流到大海中，所以它们日日夜夜地流，因不他们知道，只有流，它们才能完成大愿望，它们才能成功，它们才能体现出自已蓬勃向上和生命。
深，越发的深沉，才能越发的静，深和静,我想应该要理解在一起,正因为了深,才有了静,深,就是让我们遇事不惊慌,要冷静做事,静下心,慢慢思考所以说深,就是生命的蕴藉.
静水流流深,我们都应该做到,因为我们正年轻,我们还活着,生命就像滚滚的流水永不止息,所以我们要勇敢地流,向前!瞧,那高高的山,登上去吧,那是生命向你发出的邀请.
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深情的爱_中学生作文
――观《深院幽庭》有感。
顺着历史的潮流，我来到了庭院的开端。开篇是昆曲，我静静地聆听，慢慢地走进这曲径通幽的庭院深处。。。。。。起先我看着觉得有些疑惑，为何开篇什昆曲呢？随即我便明白：昆曲是江南的一大特色，其曲风婉转温文，不正和曲径通幽的庭院有异曲同工之妙吗？跟着镜头再进去一点，出现了两道岔口，这就是庭院的两种不同类型。两个岔口，一个通向住宅，一个通向庭院。虽是两个不同的`种类初中作文，但曲径通幽却是不变的共同点。
住宅是整齐的曲径通幽，而庭院不追求整齐，很随意，很自然的一般用游廊来营照这种氛围。
曲折的代表，大概只能说是曲园了，她可是名副其实的呀，无论屋檐，石岸，游廊，花窗，都体现出一个“曲”字。人走进去，自己也忍不住“曲”了，小小园林，因为曲而显得别有一翻风味。
幽深的代表，当然是以假山著称的狮子林了。各种各样，大大小小的假山，堆砌成一个个山洞。有的是单个的，但望进去还是给人幽深之感，有的是几个洞连在一起的，穿来穿去，晕头转向地竟又回到原点，哈哈。
曲径通幽庭院深，苏州园林，望眼欲穿，却欲罢不能。