教育创建工作总结（精选21篇）

月工作总结是对自己工作状态和工作效率的检验，同时也是对自己取得成绩的肯定和鼓励。以下是一些月工作总结范文供大家参考。希望通过这些范文，大家可以有更好的理解和把握写好月工作总结的要点和技巧。我们可以从这些范文中借鉴一些写作思路和表达方式，以便写出更好的月工作总结。

创建毒品预防教育示范学校工作总结精选_

2、邀请政法干警给学生作“珍爱生命，远离毒品”报告。（留照片）。

3、各班出一期禁毒教育黑板报（留照片）【黑板报已出、拍照】。

4、举行一次“珍爱生命、远离毒品”为主题的国旗下讲话（留讲话稿）。

5、在校园里悬挂横幅、在宣传橱窗、广播、校园网等阵地进行宣传、（留照片）。

7、“珍爱生命，远离毒品”演讲比赛（留演讲稿和照片）。

8、“珍爱生命，远离毒品”手抄报比赛（留原件）。

9、“珍爱生命，远离毒品”主题班队活动（留照片，黑板上要有主题）。

10、印发《“珍爱生命，远离毒品”倡议书》，通过学生发至家长和社区。（留倡议书和照片）。

11、其他活动。

创建素质教育先进校科研室工作总结

为加强课题研究过程检查，学校制定完整、可行的学校科研管理制度，在执行区科研工作管理条例基础上确保各子课题组活动按计划实行。聘请有经验专家对课题进行全程跟踪具体指导，校级领导重视参与，对课题推进起到实质性作用。

但是，科研室在校内组织的科研申报方面的活动还欠缺规范。学校缺少更多在区、市级层面的立项课题。学校大多课题都由校级课题为带领，指定以教科研为一体的教研组单位申报学校子课题。对学校科研工作的开展来说有一定的局限性。从申报的课题的种类，申报的形式上都被制约。今后，在课题规范管理的方面需进一步改进，并拟定专门的课题申报审核领导小组予以课题申报批复，已达到课题申报良好的运作。真正做到“人人参与科研，人人享受科研”。

上店小学创建省义务教育标准化学校工作总结

一、领导重视，制度健全。

1、成立了控烟领导小组。

组长：孙玮敏、陈剑新、刘珍。

组员：罗湘聆、肖海萍、王玮、傅军。

控烟领导小组的主要职责，是全面负责学校控烟工作。领导组下设办公室，具体负责创建“无烟学校”日常工作。

2、成立“无烟学校”监督小组。

组长：孙玮敏、陈剑新、刘珍（组织领导全体师生开展控烟活动）。

工会：（向教师进行控烟知识的宣传，监督）。

教导：罗湘聆（向学生进行控烟知识的宣传，监督）。

总务：王玮、傅军（为学校开展控烟活动提供有力的后勤保障）。

保健教师：肖海萍（控烟工作计划的制定实施并向师生进行控烟知识的宣传）。

控烟监督员：（对师生进行控烟监督及记录，并对本校和外来吸烟者进行及时主动的劝阻）。

控烟巡查员：（对师生进行控烟不定时巡查及记录，并对本校和外来吸烟者进行及时主动的劝阻）。

3、建章立制。

建立健全控烟、禁烟各项规章制度，既做到了分工协作，责任到人，又有制度保障。

二、广泛宣传，全面动员。

搞好舆论宣传，营造一种浓郁的氛围是创建无烟学校的关键。我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。使全体教师充分认识到在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，使全体教师自觉戒烟，做控烟的表率，努力做到自己不吸烟，劝戒别人也不吸烟。

1、充分利用红领巾广播、学校校园网，对教师、学生、家长开展吸烟有害健康的.宣传教育，提高教师、学生、家长的控烟知识，培养学生从小养成不吸烟的良好习惯，增强学生自我保健意识和能力。

2、坚持每年至少开展两次有关吸烟危害健康的教育活动，向教职工、家长进行广泛宣传，每学期利用健康教育课，就控烟有关知识进行专题讲授。

3、进一步倡导讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的良好社会风尚，全校师生积极行动，争当先进个人、争创文明集体，形成了创建无烟学校的合力。另外，我校把控烟工作与教师的健康教育紧密结合起来，倡导“每天健身一小时，幸福工作五十年”，使全体教师更加珍视健康。

4、在各公共场合张贴了“禁止吸烟”标志牌，严禁吸烟。

5、利用世界无烟日，组织全校学生，以“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”为主题进行签名活动。

三、公共场所，禁止吸烟。

学校的教室、实验室、图书馆、电教室、会议室、办公室等公共场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具，进入校门一律不得吸烟，包括来访人员。

四、领导带头，表率引领。

校长及学校领导带头不吸烟，学校行政、工会、教导处、少先队等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的禁烟责任感，增强了控烟能力。

五、家校结合，齐抓共管。

学校主动和家长配合，利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。在5月31日无烟日，学校要求学生给自己家长一封劝烟信，劝阻家长禁烟、戒烟，同时学校也给家长一封信，宣传学校禁烟措施、吸烟危害等，建议家长禁烟、戒烟，以身作则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。

六、严格检查，奖惩分明。

为了教育、引导和帮助教职工认识吸烟的危害性，远离烟草，学校在进一步建立和完善检查巡视制度的基础上。坚持自查和学校统一检查相结合，由“无烟学校”监督小组会同值周教师和值周班学生，负责巡视、检查，对校园内有吸烟现象进行及时制止，有效控制了校内吸烟的现象。

将控烟工作纳入学校年度工作计划之中，与教师的年度考核相挂钩，对违反学校控烟工作细则的师生，学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育，并限期整改。

总之，自我校开展创建无烟学校活动以来，不仅促进了我校健康教育、精神文明工作的建设，而且提高了我校师生对烟草危害健康知识的认识，预防与控制了师生尝试吸烟及吸烟的行为；提高了全体师生拒绝香烟的自制力。为创造良好的无烟环境，促进师生员工的身心健康做出了一定的成绩。在今后的工作中，我们将继续作好控烟工作，为孩子们创造一个清新的育人环境、一个清洁美丽纯净的世界而努力。

创建素质教育先进校科研室工作总结

1.梳理科研工作，召开校级科研年会。对校级各项课题给予中期、结题评估。提供科研展示平台，让参与课题研究的教师有机会将课题研究的心得与大家分享。

2.积极参与全国、市、区各项课题展示活动，提升教师科研展示能力。

2007年参与全国教育技术重点课题《互动技术》展示报告，骆奇校长代表上海课题与会发言。

2007年11月28日上海市“利用互动反馈技术提高有效教学研究”的校际研讨会召开。普陀区教育学院教研室小学数学教研员吕菊芬女士、小学科常教研员姚蔚女士参加研讨会。

2008年1月29日，我校有承办了全国课堂教学互动反馈技术应用大赛暨课题研讨会，15节精彩纷呈的说课比赛。其中我校的顾秋、孙碧蓉老师荣获了一等奖。闭幕式上，骆校长介绍了课题开展情况，得到了全国与会专家与代表们一直称赞。

2008年课题组深入开展“互动技术与学科整合的有效性研究”与“互动技术促进有效教学评价研究”进一步普及反馈教学的应用。尤其是研究互动技术应用的策略。将学生引向深度学习，逐步构建新型教学模式。

2008年12月上海市“有效教学”研讨会，2020年3月全国互动技术课题研讨会天津会议上骆奇校长以《钟面的困惑》案例分析均取得市乃至全国专家们的一致好评。

2020年3月我校参与了全国课题组“互动反馈技术课堂教学中期成果评比活动”，其中包括实录课评比，现场说课，现场赛课。

2020年4月普陀区重点课题、五校联合课题《利用互动技术开展有效教学研究》在洛川学校进行中期展示。我校骆奇校长担任主持工作，周宇、秦艳、顾秋老师均代表课题研究教师进行发言，取得了良好的效果。

2020年10月我校参与全国小教年会，徐瑾老师获得了上海参赛的唯一个实录课一等奖，并代表上海参赛教师与会发言。

2020年12我校正式成为上海市教科院科研基地学校。

上店小学创建省义务教育标准化学校工作总结

二、评估标准自查情况。

1.学校标准建设。

学校位于xxx村4组，周围都是村庄和农田，环境幽雅，学校里面主要分为三个区：教学区，生活区，运动区，布局合理，绿化面积广，环境卫生优美，符合规范要求的校园总体建设规划。

自查结果：达标。

2.教学装备现代化。

学校拥有普通教室20个，仪器器材室1个；音乐室1个（1个舞蹈室）、美术室1个；计算机教室1个；实验室1个。多功能教室1个；图书室1个；每个教室内都配有多功能教学设备；足球场正在修建中。教师办公室3个，广播室1个，会议室1个。生活服务用房：师生食堂1个（可容纳x人同时用餐），学生公寓1栋。

自查结果：达标。

3.教师队伍专业化。

学校现有教师59人，学校专任教师全部具有教师资格，学历达标率100%，能用双语教学教师有60%，学校领导干部要不断地更x教育思想和教育观念，用x教育理念和x教育理念教育人，增强自身的业务素质，用过硬的教学能力影响人；坚持每周进行双语学习，业务学习，组织教师集体备课，坚持每个月进行一次公开课展示，评比活动等。

学校有稳定的教师专业发展培训制度和健全的培训考核制度，每年参加并完成规定学时集中培训的教师人数达到教师总数20%以上。

自查结果：基本达标。

4、学校管理规范化。

加强学校管理，建立和健全学校各项规章制度，制定符合学校实际的长期和短期发展规划，

严格按照规章制度办事，高度注重校园安全教育工作，经常加强对学生进行安全教育和安全技能演练，增强学生的安全意识，提高师生自护自救能力，杜绝安全事故的发生。校内食堂设施及卫生状况符合要求。

5、教学质量优质化。

6、落实办学经费，加强财务管理。

对于学校的所有学生，进行了家庭状况摸底调查，家庭困难的学生，免费提供食宿，并且按照规定标准得到落实，家长和学生都很满意。教育经费都备有有详细的账目。

自查结果：达标。

今后发展方向。

一、总体目标：

面对新的更高的要求，从当前学校发展的实际和全面育人的要求出发，经过五到八年的努力，力争把xx学校办成师资质量优良，教育质量上升，双语办学特色明显，管有风格，教有特点，学有特长，力促学校和谐可持续发展，并在县市内外有一定的影响力。

二、发展目标:。

1、在教育教学方面：一是管理制度进一步现代化、科学化、程序化管理方式进一步更新，实现校园管理法制化。真正形成“勤奋、守纪、求实、创新”的校风，形成“进德修业，科学严谨；教书育人，务实高效”的教风，形成“虚心求救，刻苦钻研，一丝不苟，持之以恒”的学风。二是学生真正学会做人，学会学习，学会生活，学会健身。培养良好的生活习惯、学习习惯、高尚品行并成为学生的自觉行为。教师真正作到既教书又育人，全员自觉遵守规范。三是办学水平进入全县学校前列，达到“教育现代化”级学校。四是教学成绩进入全县镇级学校前列，教科研有成果，在县、市级推广。

2、在队伍建设方面。一是教师高度重视教育观念的更新，适应新课程的实施。二是县级骨干教师达到15%，市级学科带头人达到3%，100%的教职工会使用计算机。三是教职工党员数达40%以上。四是实现全员竞争上岗，真正建立起“有德有能者上，平庸无功者让，德差才劣者汰”的用人机制，形成一支品德优良，技能过硬，开拓进取的干部队伍。

三、主要措施：

1、启动“三大工程”：一是“德育实施工程”。加强师德建设，提高员工思想政治素质。加强德育队伍建设，提高德育工作的实效性。加强教育管理干部队伍建设，提高干部在群众中的示范性。二是“师资建设工程”。加强青年教师的培养措施和力度，加强以骨干教师和“实力派”教师的培养措施和力度，加强干部队伍和后备干部队伍的培养措施和力度；三是“校园建设工程”，着力校园硬件建设，实现校园建筑整体美。着力文化长廊、师生佳作装饰建设，营造校园艺术美。着力和谐人际关系建设，营造校园文明美。

2、实施以人为本为前提的“三制”管理。一是逐步推行全员竞争上岗（含校级干部）；二是推行工作岗位责任制及责任追究制；三是推行工作过程与工作实绩奖惩制。

3、营造四大环境。一是“规范管理、开放教育”的育人环境，二是“尊重每一个人，发展每一个人”的人际环境，三是“团结协作，奋发向上”的人文环境，四是“净化、美化、绿化”的校园环境。

4、坚持以德立校、依法治校、民主理校、勤俭办校、科研兴校、质量强校为基本内容的办学思想。

5、坚持“享受教育，和谐发展”的.办学理念。

xx学校。

20xx年xx月xx日。

对照《市义务教育学校标准化建设评估验收标准》的各项评估指标，我们认真地进行了自查，现将自查自评情况和整改方案作如下报告：

xx小学，校园面积29000平方米，建筑面积4800平方米，学校图书藏书45000册，校园绿化率10%以上，现有教学班26个，在校生1053人，教职工88名，专任教师合格率为100%，其中取得大专及以上学历55人。学校在上级党委和教育主管部门的正确领导和大力支持下，在学校校长的正确领导下，取得了长足的发展，硬件设施不断完善，办学水平不断提高。

二、各项指标完成情况及整改措施。

1、校园规划。

学校建筑布局合理，严格执行国家现行有关建设标准和建筑设计规范要求，校园绿化、美化相结合，形成优美的校园环境和人文景观。校园内主要交通道路畅通，满足消防车通行需求，地下管线井盖与路面标高一致。由于校园当时设计时的局限性，在校园外没有太大的人流缓冲区，但是在门外我们设置了警示标志，并督促门卫加强注意，保证学生上、放学时的安全。在教学楼前中心广场设置了国旗旗杆、旗台，并在每周一进行升国旗仪式，对学生进行爱国主义教育。校园围墙整齐，定期进行粉刷、书写大字标语。在校门设立门卫，实行24小时全天候上岗，并设立了出入校园登记制度、门卫人员岗位职责等一系列相关制度，确保校园安全。学校水电暖设计合理，符合消防要求。校园内运动场地符合国家标准要求，现有300米环形跑道操场，直跑道100米。

2、校舍建设。

班班设有普通教室，各功能科室一应俱全。由于是农村学校，再加上学校规模较小，所以将有些科室进行了适当的合并，但是并没有影响到各科室在教学中所发挥的作用，能充分满足学生上课及活动所需。教师的办公用房、师生的生活用房完全符合标准化学校要求标准。生均校舍面积都在10平方米以上。校舍建筑材料，完全符合国家现行标准要求，抗震性能良好，建筑材料耐火等级符合国家标准。室内采光良好，并配置了消防和应急照明设备。

3、学校装备。

现有教学装备有：教学仪器全部为i类，各室均有2个。能够满足学生需求，也符合国家标准要求。学生桌椅符合规定标准尺寸。

4、师资队伍。

大专及以上学历占教师总人数的85%以上。所有教师全部取得计算机等级证书、信息技术培训证书、继续教育证书及普通话合格证，并用普通话进行教学。教师能够遵守职业道德规范，为人师表，普遍受到社会、家长和学生的好评。全校配备音乐、体育、美术专职教师各5名。大大丰富了学生的课外生活。

5、教育教学。

严格执行国家课程方案，开齐课程，开足课时。能够按规定开设地方课程和校本课程，校本课程符合学校教学实际，体现办学特色。重视体育教育，积极开展阳光体育活动，保证学生每天锻炼一小时。学生所使用的教材，符合国家教材审定部门要求。课堂教学制度管理完备，教学方法灵活多样，能够合理利用现代化教学手段，积极引导学生通过自主、合作、探究等多种学习方式进行学习。建立校本教研制度，组织教师开展集体备课及互相听课、评课活动，定期组织各项教研活动，促进教师专业成长。对学生实行综合素质评价，建立学生成长档案。坚持德育为主，育人为本的原则，对学生进行爱国主义教育，行为规范教育、心理健康教育和法制教育。

6、学校管理。

全面贯彻党的教育方针，积极推行素质教育，执行规范的师生作息制度，建立健全校内各项管理制度和安全制度及应争机制。规范学校学籍管理工作，配备有专职的学籍管理人员，实行学籍信息化管理。学生学籍变动手续规范，学籍资料齐全，及进分类归档。建立健全了教职工考核制度，考核科学合理，激励作用显著。有规范的学生守则，和严格的管理制度，学生行为文明，素质高。

今后发展方向。

面对新的更高的要求，从当前学校发展的实际和全面育人的要求出发，经过五到八年的努力，力争把xx小学办成师资质量优良，教育质量上升，文化底蕴丰富，办学特色明显，管有风格，教有特点，学有特长，力促学校和谐可持续发展，并在全区范围内有一定的影响力。

教育创建工作总结

进一步加强文明创建工作领导组织建设，做到：主管领导亲自抓，分管领导重点抓，职能部门具体抓，并视人员变动情况适时进行调整和补充，确保组织健全。领导小组的日常办事执行机构设在相应职能部门，使其协调、组织、检查、监督、考核等职责得到充分履行。

建立健全文明创建工作责任制，明确各级职责范围，做到一级抓一级，一级对一级负责，层层有人抓，事事能落实，不留“漏洞”和“死角”，形成“联手抓创建，合力创文明”的局面。

全面开展《公民道德建设实施纲要》宣传教育工作，坚持不懈地对师生进行文明行为规范教育。重点利用课堂教学主渠道，对学生进行文明创建基本知识的灌输和渗透，使文明创建知识“进入教材”、“进入课堂”、“进入学生头脑”。在各类学校广泛开展“三德”（社会公德、职业道德、家庭美德）、“三礼”（礼仪、礼节、礼貌）教育，把教书和育人紧密结合起来。悬挂或张贴文明创建宣传标牌，举办讲座，墙报或黑板报，不定期组织问卷调查或考试等多种形式，加大宣传教育力度，营造“讲文明光荣，不讲文明可耻”的氛围。把三月份的综治宣传月、全国中小学生安全教育日、“124”法制宣传日纳入文明创建教育之中。

抓好长效管理与短期重点工作的有机统一。市教育局和各直属学校今年要保证投入必要的资金，添置、配备、更新、补充必要的文明卫生基础设施、设备；建封闭性垃圾池，实行垃圾袋装化；努力攻克创建工作的“二薄”（薄弱时段、薄弱环节）问题；加大校园环境的建设力度；加强绿化美化工作，做到春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿，逐步把学校建成“学园、花园、乐园”，使之对广大师生形成一种强大的无形的环境约束力，让不文明行为与现象逐渐失去基础。

把文明卫生创建纳入经常化、规范化、制度化的轨道，是形成文明创建长效化工作机制的重要基础。坚持并不断完善教育系统文明创建工作的各项基本制度，如《学校文明卫生公约》、“每日一小扫、每周一大扫”的卫生保洁制度、定期开展“青少年文明劝导活动”制度、学校教学区与宿舍区隔离并实行封闭管理的制度、校园绿化美化制度等等。在实际工作中，注重制度约束人、规范事，不断强化制度意识，把文明创建的各项制度落到实处。

强化考核手段。在小学思想品德课、中学政治课和中小学健康教育课的`考试、考核内容中列入有关文明创建基本知识的内容，在学生德育考核中明确有关文明创建的要求与规定；在评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班（团）集体”中明确有关文明行为素质要求；加强对教职工的教育管理，对不能遵守“市民十不规范”、“公民文明行为”、“三管好”的教职工，取消其评优资格，并视情节予以相应处理。

教育局党建示范点创建工作总结

为了贯彻落实市教育局党委《关于开展党建工作示范点创建活动的通知》（文教发[2015]247号）精神，扎实推进创先争优活动，充分发挥党建工作示范带头作用，以创建促规范，以示范带全局，全面提高我单位党建工作整体水平，现制定文山市古木镇中心学校党建示范点创建工作安排如下：

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以建设功能齐全、规范有序、科学管理、服务有力的党建示范点为目标，以强化功能、服务读者为重点，以创新基层党建工作机制、组织形式和活动方式为动力，坚持强化基础、突出特色、开拓创新、注重实效的原则，努力构建我×基层组织建设新格局。

二、主要任务。

创建工作采取上下联动、分类指导、分级负责、重点突破、全面推动的方式，通过努力，将我馆党支部建设成为管理规范、功能齐全、服务良好的党建亮点工程，建设成为全系统党建工作的典型和样板。

三、组织领导。

为抓好我馆党建示范点创建工作，特成立文山市古木镇中心学校党建示范点创建工作领导小组：

组长：梁伟（总支书记）成员：李子光、杨飞、张兴德。

四、具体要求。

1、建设一个功能完善的党建工作活动阵地。要狠抓党建阵地“六有”建设，夯实基础。一要有党员活动固定场所；二要有活动设施；三要有党员教育电教设备；四要有活动计划、活动记录及手册；五要有一定数量的学习资料；六要有党旗、入党誓词，为党支部和广大党员开展活动提供良好的平台。

2、建立一套规范易行的党员教育管理制度。完善党员日常管理制度。建立健全党员发展、党员评议、“三会一课”、党员联系群众等制度。加强对干部的教育、管理和监督，建立党政领导与中层干部定期谈话制度。坚持干部的培训制度，创造条件，安排年轻干部参加政治理论培训。鼓励年轻干部攻读学历教育，参加各类培训，努力建设一支德才兼备、学历、年龄和专业知识结构合理，有较强管理能力的中层干部队伍。二是完善干部任用选拔、管理和考核制度，逐步推行公平竞争、择优选用的干部制度。对成绩突出的干部要给予奖励、表彰，对不称职的干部要调整岗位，形成平等竞争、优胜劣汰、能上能下的机制。

3、造就一支素质优良的党员干部队伍。按照党员干部队伍“四化”方针和“公开、平等、竞争、择优”的原则，从基层培养年龄轻、素质高、作风正、口碑好的青年作为党员发展对象，努力将党员队伍建设与业务工作结合起来，不断提高干部和党员的素质。要强化对党员干部的培训，组织党员干部外出培训学习，不断提高他们的综合素质和工作能力。

4、为进一步深化党员“评星定格”活动，要严格按照提高思。

2想认识、丰富评议内容、严格评议程序、突出正面教育、注重评议效果、建立工作制度、加强组织领导七个方面开展“评星定格”活动。将“评星定格”活动与党员承诺服务、党员责任区、党员先锋岗、“手拉手”等活动结合起来，把党员履诺、履岗、履职等情况融入到“评星定格”的10项评议内容中，按照公开承诺、学习教育、自我剖析、民主评议、张榜公示、组织审定、组织处理7个步骤对党员进行民主评议。

五、工作措施。

1、提高认识，加强领导。要把党建工作示范点创建工作作为当前和今后一个时期加强和推进我馆党建工作的重要措施、列入重要议事日程，统筹规划、精心组织、力求取得实效。

2、明确职责，形成合力。党建示范点创建是一项系统工程，我×全体党员干部要通力合作，要明确各自的职责，增强全局观念，为党建示范点创建作出应有的贡献。

3、加强宣传，发挥示范效应。加大宣传工作力度，营造党建示范点创建活动的良好氛围。要召开党员干部动员大会，学习有关文件，搞好动员部署，利用宣传橱窗，黑板报、标语、宣传栏、信息简报等载体，积极营造创建氛围，使创建工作在全体党员干部中产生较大的影响，使全体党员干部统一思想，提高认识，明确党建示范点建设工作的重要意义、指导思想、目标任务和方法步骤，增强参加创建工作的积极性和自觉性。

3作，解决好各类问题。坚持示范点创建工作与业务工作同部署、同检查、同落实、同奖惩，年初有安排、半年有检查、年终有总结，确保全面落实各项创建任务。

中共文山市古木镇中心学校党总支委员会。

2015年1月15日。

创建教育现代化小学老师工作总结

作为小学老师，你怎么写一份创建教育现代化小学老师工作总结呢？老师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题，进行积极探究，以形成规律性的认识。下面是小编为大家收集有关于创建教育现代化小学老师工作总结，希望你喜欢。

回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：

一、思想工作方面。

坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面。

根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

三、教学业绩方面。

在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为39分，初一学生的体质健康标准合格率达97.5%，良好率38.2%，优秀率16.3%。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。

总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。

时光流逝，岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，述职如下：

一、思想政治方面：

作为一名老师，特别是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面：

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学期的主要成绩：

本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中，总分获得了全县第二名的好成绩，取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力，希望在今后的比赛中，能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐。

回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

本学期继续初二(2-6)班历史科教学工作，回顾本学期的工作及教学成绩，都达到了学校的预期目标，但实验班(2)班的情况良好，普通班(3-6)班的情况相对差一些，这与学生的努力和教师的辛劳是分不开的。从学校实际出发，注重全体学生在原有的基础上吸纳新知识，努力提高合格率，争取较高优秀率。为了能进一步的提高教学质量，取得更好的教学效果，我总结了几条经验：

一、扎扎实实打好基础，拼命赶进度不可取。

在考试中，考生答题存在的问题，与他们平时没有准确地理解和掌握初中历史的基础知识有很大的关系，因而重视和加强基础知识的学习仍然是首要的。

抓基础知识，就是要抓历史课本知识，教学中力求每章节过关。由于各位学生之间的智力差异和学习基础不同，学生对历史的知识和掌握能力不同，教师应针对学生实际情况因材施教，尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法，必然造成学生对知识的“消化不良”，甚至使部分学生跟不上的学生对历史失去兴趣。

二、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。

要提高学生的能力，就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习，都不能“重结论，轻过程，重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程，让学生掌握学习历史的“基本学科思维方法”。根据今年试题中出现的内容，对初中历史教学提出了更高的要求。我们应该准确把握课程改革方向，以课本知识为基本探究内容，以周围环境为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动，主动学习，逐步形成科学探究能力。

三、深化课堂教学改革，钻研教学大纲(历史课程标准)。

基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作，因此，除了要用新的教学历年武装自己以外，要提前在初二历史的教学中参考和渗透“新课标”的要求。

四、强化教学过程的相互学习、研讨。

听完课后能与上课老师及时进行交流，提出不足之处，以求达到更好的课堂效果。

五、加强分析教学，中考试题中，材料分析题所占的比例越来越大，引起了我们老师的高度重视。

在日常教学及复习中加强了这一部分的力度，逐步提高学生分析问题、解决问题的能力，因而这一部分相对得分较高。

六、理直气壮抓好学有余力。

有特长的学生参加学科活动，给有特长的学生创造发展个性的氛围，鼓励他们冒尖，脱颖而出，为将来培养专门人才打下了良好的基础。

七、从实际出发，总结经验，吸取教训。

在教学上下功夫，努力使学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。全面实施素质教育，面向全体学生，关注每一个学生的进步与成长。扎扎实实抓各学段的合格率，提高合格率，最后取得较高的升学率及较好的优秀率。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中出现的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

本学期任教八年级二班的物理课程，使用的是人教版的新教材。新的教材资料提出了新的目标和要求，要有新的教学理念，我在教学中，留意全面进步全体学生的科学素养，现对本学期的教育教学工作扼要小结以下：

一、精心备教全面掌控新课程标准。

透过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲，课前我熟读新课程标准及新课程理念的相干资料，透彻理解并把握新课程标准，力争在每节课前仔细研读然后制定具体的教学方案，在教学每个一节课前，精心预备、认真备课，充分了解学生的学习状态，做到教学中有的放矢，不打无预备之仗。从一学期的教学状况来看效果较好，学生的各项素质有较大的进步。

二、培养爱好激起学习用心性。

爱好是的老师，学习爱好的是学生学习物理的动力的源泉。我在教学中十分留意学生学习爱好的培养，我主要是这样做的：教学中不生搬硬套，不弄灌输式教学、不提倡死记硬背，多让学生参与课堂实验和课外探究，让学生在探究中亲身体验和感悟。其次展开课外实践活动，如：弄课外小实验小制作，也联系家长展开家庭活动。另外在课堂上展开适当的情形教学和课堂游戏，教学中尽可能的扩大自己的知识面使课堂更生动也能激起学习爱好。

三，重探究教学培养学生的学习潜力。

我明白科学探究是增加学生体验的一种有效方式探究能激起学生的思惟潜力，探究能培养学生的动手潜力，观察潜力创新潜力等在教学中多设计探究活动为学生创设探究情形，若器材不足或没有器材，我就自制或教学生自制，起初探究课很难掌控课堂，感觉有些杂乱，经一段时间明白坚持发现收获较大：学生的自学潜力明显增强，而且学习的用心性主动性明显增强。

四、多给学生鼓励和帮忙培养学习自信心。

物理是八年级学生开始接触的一门新课，起初，学生感觉难度较大，学习信心不足有的学生成绩不理想。这类状况我没有急于求成，更没有拔苗助长，而是从发展培养学生的星期动身。适时给学生鼓励，给他们信心，不弄偏困难。从多方应对学生的学习状况进行评价。用赞美的眼光看学生，相信这点不行那点行，这天不行明天行。对有困难的学生耐心的辅导和帮忙，鼓励他们大胆的参与课堂。很多学生由怕物理到喜欢，由差到好。

五、转变教学观念，不但教书而且育人。

放下老观念和老思想，放手让学生学习，让他们在民主、同等、简单中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。在教学中还多对学生情感态度和价值观的教育，教给他们做人的到了道理。

以上是对本学期的教育教学工作扼要的小节，工作中也有疏漏和不足，如：怎样建立较好的评价体系，如何培养学生的自学潜力等。在以后的教学中要不断的努力和进取，力求精益求精。

本学年的物理教学工作已经结束。一年来，我担任八年级三个班的物理教学工作，本人以学校教学工作计划为指导;以加强师德师风建设、提高师德水平为重点，以提高教学成绩为中心，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标和工作任务。回顾这一年，忙碌而又充实，付出了，努力了，收获了。

送走繁忙充实的20__年，又迎来充满希望的20__年，回顾过去的一年，自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将年的个人教学工作作如下总结：

一、加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事业。

作为一名大学体育教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。平时，我认真学习，仔细体会教育领域的意义，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，认真教学，圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学效果。

根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中，我动脑筋、想办法，将教材进行分段教学，每段之间都是递进关系。同时，考虑到学生身体素质的差异，按能力分组，教学因人而异，是每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的精心设计，合理安排，这节课上的有声有色，效果很好，获区优质课一等奖。

学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标，必须树立他们的信心，消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们认识到凡事在于人为，坚持就是胜利。在教学设计中，我安排课课练，学生每节课准备活动中沿操场跑三圈，每位学生每周有两次练习的机会，一学年结束时，五、六年级的学生达标合格率为____%，效果明显，从而达到了锻炼身体，磨练意志，提高素质的目的。

三、发挥特长，刻苦训练，办好女子田径队。

我是田径运动员出身，训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区指导思想，组建田径队要从长计议，长要有规划，近要有打算。在选材时，我要求二年级至六年级都有学生参加，不仅要考虑眼前队伍的适用构成，而且要考虑队伍的后继有人。在训练时，我根据学生的年龄特点和身体素质能力，制定了合理有效的科学训练方法，重点培养学生的意志品质，狠抓队员的基本功训练，要求每个队员动作规范，从小养成良好的动作习惯。在训练中，我不仅对队员们严格要求，而且对自己也严于律己，要求队员做到的，我也必须做到。无论是冰冷的寒冬，还是炎热的夏季，我都能坚持训练，每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外，我还经常找队员们谈心，增加师生之间的了解，关心她们，爱护她们，为她们排忧解难，让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。

在训练中，我给予了诚挚的爱生之心，端正了求真务实的工作态度，采取了雷厉风行的工作作风，运用了多种多样的工作方法。正因为如此，在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩，受到了学校领导、教师及家长的好评。同时，为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。

以上是我一年多工作的小结和体会，如果说自己取得了一些成绩的话，那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的，再次，我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教育工作者，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育事业的高峰，做一名优秀的人民教师。

工作总结班主任工作总结范文范文教师教学心得体会

心得。

体会。

范文。

多篇

创建毒品预防教育示范学校工作总结精选_

为了认真做好“毒品预防教育示范学校”创建工作，进一步认清毒品的危害，掌握预防毒品的基本知识，防止学生吸毒、贩毒，提高师生识毒、防毒水平，经学校研究决定成立工作领导小组，负责指导相关工作，具体如下：

（一）职责。

1.将学生的毒品预防教育纳入学校社会治安综合治理的重要内容，使在校学生牢固树立“珍爱生命，拒绝毒品”的意识，创建在校学生不吸毒、校园无毒品的目标。

2.加强学校毒品预防教育工作的组织领导和建设，明确校长是毒品预防教育第一责任人，成立学校毒品预防教育领导小组，制订本校毒品预防教育工作制度和教学计划，因地制宜编写毒品预防教育校本教材。

3.把毒品预防教育纳入学校课程表，切实做到计划、教案、课时、师资“四到位”，要在健康、班队会等相关课程进行渗透教育。

4.层层部署，分工负责，抓好落实，增强师生禁毒意识，使广大师生了解毒品的常识，知晓毒品的危害，掌握禁毒法律法规，增强抵御毒品侵害意识和能力，积极参加与毒品违法犯罪的斗争。针对在校学生心理特点开展有针对性的禁毒教育活动,告知学生毒品的危害性。

5.抓住国际禁毒日这契机开展毒品预防教育活动，提高学生认知毒品，远离毒品，抵制毒品的能力。

6.坚持开展禁毒、征文比赛、禁毒主题班会，使禁毒意识深入化。

7.保持家长、学生、学校、社会四位一体，确保禁毒教育有效开展；加强与公安机关的协作，发现有人教唆、胁迫引诱在校学生吸毒的，立即报告。

8.加强与家长间的联系相互交流，及时发现学生的不良动向，及时处理。

9.强化校园禁毒网络的建设，确保信息及时反馈。

10.充分利用校园宣传阵地如校园广播站、黑板报等、时时敲响“珍爱生命、远离毒品”的警钟。

（二）分工。

2.副组长：协助校长抓好学校毒品预防教育工作，督促检查指导各部门的毒品预防教育工作。明确有关部门管理毒品预防教育工作，责任到人，负责召集学校毒品预防教育工作领导小组会议，做好毒品预防宣传教育工作。

3.教导处、教科室：将毒品预防教育工作纳入地方课程管理，毒品预防教育有载体、有教师、有时间、有效果，做到毒品预防教育工作有年度计划、总结，措施具体。组织召开家长会，家校结合宣传毒品预防知识。

4.大队部：举办多种形式的大型宣传教育活动时，要有安全预案。抓好学生日常毒品预防教育工作，并纳入班级量化考核，积极做好学生的毒品宣传教育。

5.班主任：积极落实学校相关毒品预防教育宣传工作安排，积极开展多种形式的宣传教育活动。

6.总务处：加强禁毒宣传阵地建设，完善宣传橱窗等内容。

7.健康教师：负责学生日常毒品预防宣传教育。

校消防安全教育示范学校创建工作总结

创建毒品预防教育示范学校工作总结精选_

为做好学校毒品预防教育工作，发挥青少年毒品预防教育主阵地的作用，推动毒品预防教育进校园工作规范化、制度化，根据《中共中央国务院加强禁毒工作的意见》和《广东省禁毒条例》，按照教育部《中小学生毒品预防教育专题教育大纲》、《广东省千所省级毒品预防教育示范学校创建工作方案(2017—2019年)》要求，特制定如下工作方案。

一、指导思想。

深入贯彻落实国家、省禁毒办关于青少年毒品预防教育工作的部署，以《广东省全民禁毒工程实施方案(2017—2019年)》为指导，以省禁毒办、教育厅、人社厅《广东省千所省级毒品预防教育示范学校创建工作方案(2017—2019年)》为依据，进一步增强全市各地毒品预防教育的责任感与紧迫感，凝聚力量，利用社会资源，紧紧围绕全市各级各类学校开展内容丰富、形式多样的毒品预防教育活动，提高广大学生禁毒意识和自觉抵制毒品能力，最大限度遏制青少年人群新吸毒人员滋生，营造全民禁毒良好社会环境，保护青少年健康成长。

二、目标任务。

建立健全学校毒品预防教育长效工作机制，构建学校、家庭、社会“三位一体”的毒品预防教育网络，切实做到学生接受禁毒知识教育、开展毒品预防教育活动、在校学生无涉毒行为、家长禁毒知晓率“四个百分百”，努力实现“校园无毒品，学生不吸毒”根本目标。营造一个良好的社会氛围，促进教育发展和社会稳定，减少新吸毒人员的滋生，形成人人参与禁毒斗争，努力实现目标而奋斗。

三、工作措施。

(一)健全机构，加强领导.为加强以对学生毒品预防教育工作的领导和监督，确保工作顺利进行，学校成立学生毒品预防教育的工作领导小组：

组长：石雄伟副组长：黄佳宝成员：班主任及学校大队辅导员教师。

（二）落实责任，加强协作。

1、建立和健全学生毒品预防教育工作责任制，校长为毒品预防教育工作第一责任人。

2、积极主动与综治部门协调，争取他们的支持和指导，加强对学校及周边地区治安环境的综合治理，充分发挥兼职法制副校长的作用，强化禁毒法制教育。有计划地组织学生参观禁毒教育基地和戒毒所，观看禁毒图片展，积极开展直观教育，提高学生的感性认识和主动预防毒品的自觉性。

（三）在开展禁毒宣传教育工作中，必须明确责任，周密部署，加强协作，开展活动既要在形式上丰富多彩、学生喜闻乐见，更要注重内容上有针对性和科学性。

（四）毒品预防教育是一项关系祖国和民族未来的长期性工作，要本着对国家和民族高度负责的态度，做到年初有计划，年终有总结。要深入调查研究，善于在实践中发现典型，发挥典型的示范和导向作用。

（五）要发挥课堂教育主渠道作用，引导学生积极参与“青少年远离毒品”行动和创建“无毒学校”活动，把学校毒品预防教育向社会和家庭延伸，组织学生进行社会调查，参与学校禁毒宣传活动，把学生毒品预防教育与创建“平安校园”活动结合起来，通过社会实践，帮助学生增强自觉远离毒品的意识和抵御毒品的能力。

四、具体安排。

（一）制定学校毒品预防教育工作实施方案，每学期要有3个课时的禁毒预防宣传教育活动时间，做到有教材、有教师、有教案、有课时、有测评。开展禁毒预防教育“三一六”活动。（明确三个目标：中小学生接受禁毒知识教育面达100%；学校开展禁毒宣传教育活动达100%；在校学生无涉毒行为面达100%；一是建好一个工作机构：学校要建立一个专门负责毒品预防教育的组织领导机构和工作机构，明确专人负责；六即开展每学年‘六个一’活动;：读一本禁毒书籍；观看一部禁毒专题教育片；开辟一期内容丰富的禁毒墙报、橱窗、专栏；举办一次以珍爱生命、拒绝毒品为主题的书画、征文比赛、使在校学生的宣传教育面达100%）。与此同时，学校要按照国家禁毒委员会、中央综治办、教育部、共青团中央《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》和《中小学生毒品预防专题教育大纲》的要求，利用学校少先队广播室及班级黑板报，结合小学学生的年龄特点，积极开展形式多样的禁毒宣传教育活动，帮助青少年学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力，确保校园无毒品、学生不吸毒。

（二）在每年的“6.3虎门销烟纪念日”和“6.26国际禁毒日”，集中开展主题突出、特色鲜明、形式多样的禁毒宣传活动，掀起禁毒宣传教育的高潮。

(三)建立一支毒品预防教育师资队伍。把毒品预防教育纳入教师继续教育内容，通过开设相关课程、教学观摩活动等多种形式，对教师进行毒品知识及毒品预防技能培训，提高教师毒品预防教育意识和能力，推进毒品预防教育师资专业化，增强禁毒教育的科学性和实效性。学校禁毒课教师由思想品德课教师的教师兼任。请法治副校长为学生授课。禁毒教育教师，要加强学习，主动掌握禁毒新形势、新知识，在教学实践中不断提高毒品预防教育的教学水平。

(四)配置一套毒品预防教育教材。各学校要遵循针对性、系统性、知识性、趣味性、直观性、实用性、多样性的原则选择毒品预防教育教材，着重培养学生的健康心理，增强学生的法律意识，使学生切实掌握毒品相关知识，建立积极健康的生活方式。

(五)配置一张毒品预防教育光磔。学校要配置一张集图片展览、影视播放、资料查阅于一体的毒品预防教育光盘，要充分利用国家禁毒办、教育部和省禁毒办制作的各类专题教育宣传片、微视频摄影集等，也要积极做好本地区本学校毒品预防教育宣传资料的收集与归类，以作为教学实践与教学交流之用。

(六)积极探索运用新载体、新方法开展毒品预防教育活动，并结合学校自身实际，大力创新自选项目，培育富有学校特色的毒品预防教育亮点，不断提高校园毒品预防教育工作实际效果。

五、实施步骤。

(一)第一慨动员部署(2017年10月)。学校根据毒品预防教育工作实际，分解任务、细化分工，制定本校创建方案。

(二)第二阶段：全面创建(2017年11月一2019年8月)。

(三)第三阶段：检查验收(2019年9月一2019年11月)。

(四)第四阶段：总结提高(2019年12月)。

六、相关要求。

(一)提高思想认识。青少年特别是在校学生正处于人生观、价值观形成阶段，容易受到毒品诱惑，必须引起高度的警觉和足够的重视。大量国内外毒品预防教育的成功范例证实，学校禁毒宣传教育是当今毒品预防教育工作最为有效的形式。学校要以创建毒品预防教育示范学校为契机，全面加强校园禁毒宣传教育工作，开创全市毒品预防教育工作新局面。

(二)加强组织领导。切实加强组织领导，要确定专人负责、明确工作职责、落实分工安排，统筹推进示范校创建各项工作，完善学校毒品预防教育相关工作机制，达到预期效果。

(三)强化重点推动。认真开展涉毒家庭子女的保护和帮教工作，确保毒品预防教育“八个一”内容100％覆盖辖区所有学校，努力实现本地毒情根本好转。

(四)落实创建保障。开展工作离不开必要的人力、物力和财力的投入，要采取措施，加大对创建工作的支持力度，想方设法解决创建经费等方面的问题和困难，把毒品预防教育列入日常教学计划，做好师资力量的建设，科学地处理好与其他教学活动的关系，形成创建工作长效机制，确保创建工作能正常开展。

(五)做好工作总结。学校在创建过程当中，要及时对毒品预防教育进校园工作进行总结评估，对毒品预防教育示范学校创建效果进行客观评价，总结成功经验，着力推动解决工作中出现的问题和不足。

创建工作总结

近年来，随着经济的快速发展，和横港镇、范镇人民交往日益频繁，但随之而来的矛盾和纠纷也呈多发趋势根据省、市、县关于推进平安边界建设的意见,结合落实国务院《行政区域界线管理条例》和《江西省行政区域界线管理办法》的精神。为了为创建和谐平安县（市）、乡（镇），进一步提高九江市辖区内相邻县区社会治安防控能力，预防和减少违法犯罪，促进社会治安良性发展，共创和谐平安县（市）、乡（镇），和横港镇、范镇做了大量的工作。围绕《关于建立九江市内相邻县区边界维稳长效机制的工作方案》为重点，把维护边界地区社会稳定放到全乡社会政治与治安稳定的突出位置，并作为促进区域经济社会共同发展的战略举措和维护边界地区稳定的根本保障，积极探索出一条边界地区矛盾纠纷“联谊、联防、联调、联网、联治、联动”的成功之路。

与横港镇、范镇两镇交界，交界线达1万余米，一山之隔，山南为，山北为，边界自然村45个，常住9000多人口，据不完全统计，有姻亲关系的240对。两地边界行政村分别为发生。为营造和谐的边界治安工作环境，打造一方平安，与横港镇、范镇十年前便着手构建边界治安联防工作机制。十年来，两方三地坚持“以人为本，平安创建”的原则，认真贯彻“打防结合，预防为主”的方针，树立一盘棋思想和“友谊第一、协作第一、配合第一”的协作意识，以构建和谐社会为宗旨，以创建平安家园为目的，本着和睦相处、互谅互让的原则。两方三地关系融洽，商贸往来频繁，边界治安状况良好，十年无刑事案件发生，边界治安联治工作的迅速推进，为当地经济的快速发展提供了保障。

一是感情联谊。与横港镇、范镇加强网络交流，开展互访活动，相互了解，增进友谊，开展友好乡镇、友好村创建活动，为维护边界稳定，创建边界和谐平安奠定基础。各边界矛盾纠纷联防联调组织实行定期、不定期互访，加强双方乡镇、公安派出所、司法所等干部之间的感情联络，增进友谊，激发了双方共同调处边界矛盾纠纷的积极性。

二是矛盾联调。与横港镇、范镇主要通过例会、互访、协作等多种形式，共同预防和及时调处矛盾纠纷，落实各项防范措施，把各种不安定因素解决在基层，解决在萌芽状态，正真做到“发现得早、控制得住、处置得当、打击得力”。在边界联防机制的作用下，所有矛盾纠纷都得到了很好的调处，一致得到了群众好评。

三是信息联网。成立组织机构，健全基础网络。双方共同组建边界治安联防委员会，委员会设主任一名，副主任三名，双方综治办和相关行政村为组成成员，在乡一级均配备信息员、联络员，村、组两级配备信息员；委员会下设办公室，负责日常工作；委员会主任，由党政一把手担任，副主任担任办公室主任，职位调整和办公室设置实行轮流坐庄。

四是整治联治。建章立制，制定联防公约。联防公约依照上级有关精神，在边界治安联防会上共同商订和修改，除明确建立机构以外，主要是规定矛盾纠纷排查调处办法和原则要求等事项。公约规定，调处纠纷应本着相互理解、互谅互让的原则，注重预防性、及时性和准确性，调处责任是乡（镇）一级的，由联防委员会下意见书，报县（市）综治委备案；调处责任是村或组一级的，由双方村级调委会共同下意见，并报联防委员会备案；联防公约还规定了交流方式，即每季度进行一次情况交流、治安状况分析，每年至少召开一次联防委员会全体会议，并邀请上级综治委和同级公安派出所参加，共商边界联防事宜，分析情况，修订制度，查找不足，总结经验。

五是事故联处。与范镇交界，而范镇场矿较多，农民在范镇务工人员多，治安情况复杂，安全事故也经常发生。双方建立事故联处机制，一旦发生安全事故，各方要及时沟通，本着互谅互让，一切为了和谐的精神联合处理。

一是领导重视，保障到位。两地边界治安联防工作得到了双方县、乡领导的高度重视，县（市）综治委有领导专门过问此项工作，乡党委政府将边界治安联防列入日常工作安排；同时，为边界联防提供专项资金，用于乡、村往来活动和联防工作。

二是群众参与，党员带头示范。边界联防机制组建以来，得到了边界村组村民的支持，广大村民积极参与，特别是，党委在新塘村和郑湖村设立无职党员边界治安联防维护岗，各有4名党员参加，许多农员党员在这项工作中带头遵守，主动参与调解工作，维护村民合法权益，化解双方矛盾。为构建和谐平安乡村打下坚实基础.

与横港镇、范镇边界联防工作已经走过了十个春秋，由小到大，日臻完善，日益成熟，打造了一方平安，但作为一项长期存在的工作，仍是一个乳臭未干的娇儿，需要不断呵护，精心培育，需要树立以人为本的理念，坚持和睦共处的原则，加强领导，加强合作，不断探索新的途径，锐意创新，相信，德安与两县市的边界稳定是必然的，两地的商贸往事一定会更加频繁，经济发展也一定会更加迅速。

文明创建工作总结

1、各班组进行业务知识的强化训练，主要针对商品知识的熟悉、服务技巧。我们规定每周一各班组利用班后时间进行模拟服务训练，包括“三米”微笑服务，处理顾客投诉，商品推销技巧训练等，通过这种实战性的强化训练，我商场的员工服务水平有很大提高，在集团总公司监控中心多次检查中，受到检查人员的好评，特别是副食组×××因业务熟练，服务热情，受到监控中心和顾客的表扬，并且还受到总公司的破格提升为业务员。

2、积极参加总公司的定期培训，系统地学习了服务领域，岗位要求，职业道德技巧等多种知识和常识，经过培训，我们的员工不但增进了对服务工作的知识，还大大提高了自身的素质，在十月份，我商场电脑员利用业余时间勤练兵，在参加集团公司电脑打字比赛中获得冠军，在5月份的美工培训班中我商场的×××获得了“优秀学员”称号。

今年，我单位在创建工作中，严格按照县创建领导小组的要求和部署，以“创建文明机关、环境干净整洁”的工作思路，致力于文明创建各项工作落实，不断推进我单位文明创建工作的创新。通过共同努力，取得了较好的成效。

一、加强舆论宣传，营造浓厚热烈的创建氛围。

工业作为一个城市的标志，企业文明直接影响着城市化进程。为了加大文明创建工作的意识，城区的企业要求清洁生产、文明创建。同时，我单位对责任厂区路段保洁人员进行了宣传。营造了创文明、树新风的良好氛围，推动了我县文明创建的进步。

二、狠抓节能减排，创造和谐有序的共公环境。

企业环境污染对城市文明创建影响极大，今年在国家政策号召下，我单位节能减排，在我局属下各单位名列前例，取缔环境污染企业，投资近30万元对灰土扬尘环境做出了大的改变，使我单位企业达到了国家环境标准，净化了城市、城市的空气，推进了文明创建工作。

三、强化了卫生保洁，打造整洁舒适的环境。

我单位厂区较大路段也很复杂，过往的车也很多、灰尘也很大保洁工作难度大、任务重。为了确保不丢单位的脸面，做好文明创建工作，我单位不等不靠，克服人少、经费紧张、保洁范围大等困难。首先建立起一支特别能吃苦，特别能战斗保洁人员队伍，树立保洁人员主人翁意识，采取行之有效的保洁方法，保洁工作取得了明显的成效。

日常办公室的卫生保洁，我单位实行区域负责制，发现问题，立即处理，每周一次大扫除，每季一次大检查，将每个区域的卫生保洁工作落到实处，给每个干部创造出一个清洁舒心的工作环境。

四、完善制度，构造高效的工作机制。

根据文明创建工作的任务与标准，我单位将任务细化到具体股室，严格按标准进行分解、责任到人、实行制度化、规模化管理，逐步建立合理的工作机制，采取每周检查，每季总结，建立台帐工作模式，极大地提高了每个干部的积极性，确保各项工作的顺利进行。

市政道桥轨道分公司。

2011年5月28日。

创建工作总结

xx镇地处渠县东大门，属城郊结合部，襄渝铁路318国道横穿境内，是达州市重点经济强镇，全镇幅圆面积33.5平方公里，有8个行政村，3个社区居委会，67个村（居）民小组，人口5.3万人，辖区内有国有、集体、民营、私营、个体企业468家。20xx年，全镇实现工农业总产值4.48亿元，人均纯收入5545元。通过社会稳定实践证明，要推进镇域经济的发展，必须保持社会稳定，要保持稳定稳定，必须拓展平安创建工作的新思路。

近几年来，xx镇党委、政府把平安创建工作摆在重要位置，镇、村、社区、企、事业单位建立健全了平安创建工作的领导机构和办事机构，把维稳工作真正落到实处。20xx年1月至12月全镇发生刑事案件35件，比20xx年43件下降81%，治安案件71件，比20xx年86件下降82.5%，民事纠纷133件，比20xx年168件下降79%，安置刑满释放、解除劳教人员29人，比20xx年85件下降59%。在县委、县政府的正确领导下，在县综治委的具体指导下，扎实工作，xx镇在20xx年被评为社会治安综合治理模范镇。

为适应新情况新变化，完成新任务新要求，根据县委、县政府决定利用三年时间，在全县开展“平安渠县”创建活动的安排部署，镇委、镇政府把创建工作作为党政“一把手”工程，纳入“十一五”规划和社会治安综合治理工作目标考核，并层层分解，落实任务，明确责任，真抓实干，务求实效，现就xx镇平安创建工作开展情况汇报如下。

根据中共四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅关于在全省开展平安创建活动的意见，20xx年7月，镇党委、镇政府成立了维护稳定和创建“平安xx”活动领导小组。镇领导换届调整后，镇党委、镇政府充实和调整了平安创建领导小组，由镇委书记郭行泉任组长，镇长郭青春、副镇长何彪为副组长，党政办、派出所、司法所、综治办、共青团、妇联、工商、税务、国土、就业、教育等部门负责人为成员。领导小组下设办公室，负责创建活动的日常工作，辖区各单位各部门也成立了相应的领导机构和办事机构，加强对“平安”创建工作的领导、组织、协调。

开展了具体活动。其中：xx镇第一小学、火电厂、文峰社区、长青村的领导亲自抓，常抓不懈，倾力打造平安学校、平安厂矿、平安村、社区；渠县xx中学强化依法治校，加大了法制宣传力度，实行封闭式管理，保证了正常的教育秩序；xx镇司法所大力开展法律“五进”活动，加大普法力度，及时化解各类矛盾纠纷，排查各种不稳定隐患，做到无矛盾纠纷激化，无群体上访；渠县火电厂把平安创建工作同企业生产、改革创新、节能增效、安全生产有机结合，确保了企业内部稳定，镇属各单位、部门加强了对干部职工的法制教育。

1、加强治安专业防范力量。进一步完善了社会面流动犯罪，重点部位、社区、单位内部、农村、行政区域边界等整体联动防范体系建设，加强专业防范力量。20xx年10月，我镇组建了分管政法的副镇长何彪为队长，政治思想水平高、文化素质强、身体条件好、年龄结构优的复员、转业、退休军人和预备役人员为队员的专业治安巡逻、突发事件应急队伍，由镇综治委统一领导指挥，镇派出所加强业务培训和管理，以强化社会面的控制。

委下发限期整改通知书，责令限期整改；扣5分以上的单位，镇综治委将对该单位实行“一票否决”。

3、整合治安防范力量。组建了社区治安防范义务工作者队伍，明确东大街、火车站、巷道协防人员和守楼护院人员，设立了治安报警点，确保了社区治安防范和平安创建工作有力开展。选拔了5辆长安车、20辆摩托车治安积极分子参加了治安防范工作；推行“十户联防”制度，增强企业、商业店铺从业人员自我防范和参与社会防范的能力。实行“一岗双责”，城市管理人员佩戴治安执勤袖章，强化火车站、“318”国道、东大街等区域控制。加强义务治安信息员队伍建设，聘请了“两员”（卫生保洁员、水电气收费员）60名、“五老”（老党员、老干部、老干警、老教师、老工人）100名为义务治安信息员，强化了治安防范体系建设。

4、提高整体联动防范能力。镇综治委建立健全了11支群防群治队伍和30人的专业治安巡逻队伍，并实施集中演练，开展全民大联防。建立了专职保安队伍、义务治安信息员队伍、社区义务巡逻队伍、单位内部保安队伍、义务巡逻车队伍、守楼护院队伍、整合辖区各种治安防范队伍，做到了召之即来、来之能战、战之能胜。

罪，突出打击“两抢一盗”和其它多发性、侵财性和毒品犯罪，依法严厉打击邪教组织活动，有针对性地开展专项整治，并结合本区、本部门情况，及时分析治安形式，掌握治安动态，随时保持对犯罪分子实行严打的高压态势。

6、解决治安难点、热点问题。按照县委、县政府平安创建要求，进一步开拓思路、创新方法，强化流出地和流入地“双向管理”措施，建立了流动人口协管员队伍，协管员队伍对流出、流入人口做到了底细清、情况明，形成了互通信息、协作配合、共同管理的工作制度，加强了对流动人口、暂（寄）住人口、房屋出租的管理；深入贯彻落实“帮教社会化、就业市场化、管理信息化、工作职责规范化”的刑释解教人员安置帮教措施；制定和实施了“预防青少年违法犯罪工程”的具体方案；开展了创建“未成年人零犯罪社区、学校”和青少年维权岗创建活动。镇党委成立了整治校园周边活动领导小组，召开了整治校园周边环境动员大会，与辖区相关职能部门互相配合、通力协作，加大了对学校周边、火车站、东大街人口流动区域治安秩序混乱地区的整治力度。

7、提高科技防范力量。进一步加强了“110”报警点建设，使其成为功能强大、指挥高效、处置快速的公共应急平台。全面启动整体联动指挥平台，并在东大街、中心村、长青村、火车站等重要路段及治安复杂场所和重点单位实施了重点监控，大大提高了辖区科技治安防范力量。

8、加强基层基础工作建设。认真落实片区警务战略，全面规范。

文明创建工作总结

为了迎接20xx年创建国家卫生城市检查，根据市交通运输局和公司的安排和部署，我站高度重视、全面动员、周密组织、强力推进，认真落实创卫工作标准；广大干部职工积极主动，任劳任怨，保证迎接创建国家卫生城市检查工作扎实有序开展。现将我站近期创建国家卫生城市工作情况汇报如下：

1、环境卫生综合治理：

在全站开展的环境卫生综合整治活动中，共清运垃圾300立方米；清除堆积物7处；车站入口处广告牌外侧的明曝垃圾及空地进行了全面清理；对入站口广告牌外侧摊位、摩的乱摆、乱停进行了彻底的清理，；对站场内所有卫生死角进行了清理；对进出站通道口安装了道匝，。

2、增加环卫、公共保洁设施：

根据创建需要我站加大环卫投入力度，先后购买塑料垃圾箱25个，购买灭蚊灯9个，购买公厕地毯4块，购买公厕门帘3卷，购买喷雾器2台，共投入资金5000余元。

1、以环境治理为主，组织各部门对环境进行大扫除，及时清理卫生死角的垃圾，严格做好除四害工作，大力除害，取得较明显的成绩，四害密度不断下降。

2、为做好夏季病媒生物防制工作，确保“四害”繁殖活动高峰期得到有效控制，进一步净化环境卫生，防制疾病经四害传播流行，保护广大人民群众身体健康，我们对公共场所、候车大厅等人员流动密集地区、部位进行重点监控和防制，效果良好。

3、印发除四害方案，病媒生物防制活动通知。举办了除“四害”业务培训，共5人参加培训，并且积极联系市消杀站专业消杀队伍，按时投药，保证消杀质量。大力开展了以清除垃圾、粪便、积水等蚊蝇孳生地为重点的环境卫生突击整治工作，全面整治了环境卫生，清除了蟑螂卵和蟑迹。加强清扫、保洁管理，清理卫生死角。对所有卫生死角按区域分清责任，全面进行彻底清理。加强垃圾清运管理。认真清除垃圾、余泥渣土，垃圾收集、清运及时、环境整洁，做到无蚊、蝇孳生地，并搞好绿化美化。

按照创建要求，我站专题研究了窗口单位的健康教育工作，作出了健康教育年度安排，要求健康教育领导小组坚决贯彻，积极落实。努力开展宣传工作，使健康知识深入人心，效果明显。一是针对长期办公人员的健康状况开展健康教育系列培训。二是加大宣传力度、开展健康教育和服务活动，利用宣传栏、led屏等形式宣传健康知识，发放健康知识66条宣传材料185份，举办健康教育宣传栏6期，制定了中心站禁烟暂行办法，设立控烟员8名，对旅客吸烟行为进行劝导，在站内公共场所严禁吸烟。

以上工作的开展，进一步提高了广大干部职工的健康知识知晓率和健康行为形成率，切实爱护自己并关爱他人健康，从而在全站形成健康知识教育的浓厚氛围。

在创建宣传工作中，我们按照创卫工作要求，大力开展宣传工作。充分利用各种宣传阵地，以创建国家卫生城市，共建美好幸福家园为主题，进行全方位、不间断的宣传。职工创卫意识、文明意识、卫生意识明显增强。

爱国卫生基础工作是我站在创建工作中长期坚持开展的一项重要工作。我们以资料档案为入手，以抓好工作落实为突破，以督促整改为手段，以查检评比为激励，积极投入创卫工作，环境卫生条件有了较大改善，成立爱国卫生运动工作领导小组，建立长效机制，根据工作重点安排爱国卫生月活动、做到有计划、有安排、有总结，努力做好创卫基础工作。

市场创建工作总结

为了进一步优化我县城乡环境，提高人民群众生产生活质量，根据中共开鲁县委精神文明办公室《关于农村文明创建工作实施意见》和我局制定的《开鲁县集贸市场文明创建工作实施方案》。现就本年度工作开展情况总结报告如下：

按照县委、县政府的整体安排部署，我局及时印发了创建文明市场具体实施方案和工作指标任务分解落实方案，将指标任务层层分解落实到人头，分工协作,分步实施，整体推进。成立了全县创建文明市场环境工作领导小组，由商务局局长任组长，分管局长为副组长，领导小组下设办公室，负责日常事务，各成员单位具体经办人员参与此项工作。领导小组召开三次督促协调联席会议，对各行业、各单位工作完成情况进行了检查督促，对发现的问题及时进行了整改完善。

结合通辽市商务局“文明市场创建”活动方案的总体安排部署，我局将诚实守信文明市场环境建设与“安全月”活动、“诚信兴商宣传月”活动、及商务其它工作统筹安排，积极推进文明市场环境建设，利用各种形式对创建诚实守信文明市场的重大意义进行了宣传造势，扩大影响，积极营造“诚信兴商”的舆论氛围。在超市、商场和农贸市场等人流密集场所，统一悬挂宣传画16张；在开鲁电视台等媒体上，开辟了为期一周的专题宣传，将诚信兴商的意义目的、作用进行了广泛宣传；广泛征求社会意见和建议，收到了文明市场创建活动的意见和建议12条。宣传部门对建设诚实守信文明市场环境典型事例，及时进行了报道。活动内容丰富，形式多样，效果明显。

以建设文明市场环境为契机，积极宣传贯彻法律法规，开展专题培训。结合城乡环境综合治理“七进活动”、“家电下乡”、“万村千乡市场工程”、“百城万店无假货”、“百城万店价格诚信”等专题活动，积极督促企业和市场业主依法开展明码实价诚信经营活动。除进行了专业知识培训外，还对城乡环境综合治理及诚信建设的意义、内容、作用及基本要求进行系统讲解培训，增强了实效。总计开展各类培训6期，参加人数达到360余人次。

结合城乡环境综合治理工作，积极督促市场业主实施市场交易环境升级改造，按照改造标准要求，全程跟踪督促每个细节，按照政府补助和业主自筹相结合的资金投入模式，改造竣工后的交易市场环境优美，设施齐全，摊位规范，制度完善，面貌焕然一新。

我局按照商务部的部署，积极加强商务行政执法工作，重点查处私屠滥宰生猪产品和假冒名酒产品等违法欺诈经营行为，积极宣传商务政策法规和诚信兴商的重大意义，公布商务举报投诉电话，大力推进“诚信兴商”、“放心酒”、“放心肉”、“放心菜”示范店创建活动，同时借鉴先进经验和成功做法，认真开展企业诚信兴商评价体系建设，对有关企业和单位发展思路、战略目标、银行信用等级、有无违法行为和制售假冒伪劣产品记录、品牌建设规划等方面进行了调查评估，促进了市场诚信环境建设的深入开展。

按照“服务现场整洁，秩序井然；服务人员语言规范、行为举止端庄，服务规范；有效的投诉处理机制”的要求，认真督促窗口行业认真实施规范化服务建设，推进市场诚信环境建设，广泛开展“百城万店无假货”活动，认真实施“两公开一监督”（公开办事制度、公开办事程序、接受社会监督），不断改善服务态度，提高服务水平，群众满意率明显提高；开展了取缔无证经营、严厉打击假冒伪劣商品销售行为、规范广告用语和店名用字等专项整治行动，有力地促进了诚信市场环境建设的发展。

对批发门市、经销门市、商场以及特种行业废旧金属回收、典当行以及宾馆、酒楼、洗染业、美容美发等服务行业，各职能部门进行了定期检查，发现问题，及时整改完善；积极维护公平的市场竞争环境，严厉打击违法违禁品的制售活动，有力保障了合法商品的正常交易流通秩序。对生猪定点屠宰、酒类经销管理加强了日常执法检查力度，商务局、工商局、畜牧局联合开展了生猪定点屠宰及肉品市场质量安全日常执法检查，积极维护企业和消费者的合法权益，保证人民群众吃上“放心肉”、喝上“放心酒”。

平安创建工作总结

20xx年，镇党委、政府以维护社会稳定为基本任务，以平安建设工作为重点，加强和创新社会管理，结合我镇实际，全面做好社会管理综合治理各项工作。现就我镇xx年平安创建工作总结如下：

成立了镇平安建设工作领导小组，召开专题党委会，研究制定了平安建设方案，并在镇村干部会议上进行了安排，明确责任，提高认识，促进平安建设工作的顺利开展。

制定了xx年社会管理综合治理目标责任书，对平安建设责任重点明确，并与各村、社区签订了责任书，明确各自责任，确保各项工作落到实处。进一步加强基层组织建设，对综治干部进行配备，由镇党委副书记任社会管理综合治理办公室主任，配备专职干部两名，成立了矛盾纠纷调处领导小组，健全了各村综治、治保、调解、群防群治、治安联防队等。同时对平安建设任务进行分解到各村（居）、各站所，配合到各牵头部门全面做好我镇平安建设工作。

以西大滩“翼之梦”文体服务组织为示范点，文体服务团队利用排练、演出地沙湖文化广场地理优势，设计制作丰富有特色的文化长廊，全面宣传国家的方针政策、法律法规、平安建设、文明风尚等。重点建设了两个中心，使两个中心在硬件、制度上更加完善，更加有利于方便群众办事，制作了监督台，制作了矛盾纠纷排查调处制度、矛盾隐患预测预警制度、综治服务中心工作流程并上墙，放置了饮水机，针线筐等，设立了引导台，使服务更人性化。积极探索建立新型的社会居家养老休系，切实提高老年人的生活质量，整合上桥、向前、灯塔、永胜等七个村的资源，建设了xx镇“幸福大院”服务中心，设有日间图书室、餐厅、阅览室、棋牌室等多项活动区域，为孤老、空巢、五保、残疾优抚老人、特困老人、独居老人、生活自理有困难的老人等提供优质服务，建设新的社会养老体系。整合“两代表一委员”工作室、信访接待调解室、政协委员基层联系点工作室，成立了“民情接访室，使镇上工作人员、两代表一委员、政协委员有效联系，更有效地解决群众问题，同时减少资源浪费。建立民情接访服务室共五个项目。并详细制定了每个项目的推进计划，确保工作扎实有序推进。

对各村、社区网格员职责进行了细化，并进行“一对一”城乡网格化信息系统操作培训，对网格助理员实行考核制度，考核结果与其工资补贴挂钩，并纳入全村年底绩效考核。

在镇村干部例会上，传达了自治区关于深化平安建设的有关文件精神，对平安建设主要考核指标进行了学习，并将各指标分解落实到各站所，重点学习了刘建军书记在全市平安创建社会管理信访暨政法工作会议上的讲话精神，提高了广大镇村干部对平安建设的认识，明确了工作任务，为推进平安建设打下了坚实的思想基础。同时加大宣传力度，印制宣传品，充分利用集市人多的优势，广泛进行宣传，共到镇集贸市场集中宣传四次，到沙湖市场集中宣传两次，进学校宣传两次，举办培训班三次，发放宣传材料、宣传品10000余份。提高了广大群众对平安建设的知晓率，同时对治安防范、安全防范知识得到进一步普及，对国家的方针政策、法律法规得到进一步宣传。

制定了领导干部信访包案实施方案，落实领导信访接待日制度，每天安排一名镇班子成员坐班接访。并给每位领导干部发放了一本信访登记册，将其处理信访事项列入年终考核内容，使群众信访诉求得到尽快解决。截止目前，镇领导干部共处理群众来信来访95件，已解决88件，其余7件目前正在化解中。加强矛盾纠纷排查，截止目前，共排查矛盾纠纷134件，其中涉法涉诉7件，其余为民事纠纷，对排查出的纠纷全部进行了调处，调处成功128件，未成功6件。

中央、区、市、县等重要会议期间，对矛盾纠纷全面进行排查，及时报告国家安全信息，开展了“反邪教知识进家庭活动”，发放了有关邪教知识的宣传单，对全镇各类邪教人员、吸毒人员一人一档建立了详细的档案，做到底数清、情况明，随时掌握情况。与xx派出所联系，建立了xx社区戒毒康复示范点，目前已建成，人员配备到位，即将投入使用。

制定了安全生产工作安排，实行“一岗双责”，与镇各领导、各村（居）委会、各企事业单位签订了安全生产责任书，将责任分解，并对全镇各企事业单位、商店、餐饮店及其他人口密集场所存在的安全生产隐患进行了全面排查，对排查出的问题下达了整改通知书，并限期督促整改落实。

高度重视，明确责任，建立严密的网格化铁路护路责任体系，实行了铁路护路联防“网格化管理”模式，通过“定格、定人、定责”，构建职责明确、管理精细、信息畅通、反应迅速的社会管理服务体系，进一步细化护路联防管理区域，实现对铁路护路联防工作的全覆盖。多方协调，部门联手，建设矛盾纠纷排查调处联合防控体系。通过调查摸底和集中整治，共清理三无（无暂住证、无固定住所、无固定收入）人员14名，调解28起矛盾纠纷，解除了现实和潜在的铁路肇事肇祸安全除患，有效维护了铁路运输大动脉的安全。加强铁路沿线治安防控巡逻，加大宣传力度，利用翼之梦进行广泛宣传，建立了平安建设宣传街，大力宣传平安建设暨党的方针政策和法律法规。

通过开展平安创建，我镇社会治安良好，无重大民刑事案件，人民安居乐业，促进了我镇经济及其他各项事业的良好发展。

创建工作总结

要求，幼儿园认真细致地重新修善和签订了各类人员的《安全工作责任状》，还增加了新的规章制度，如：《幼儿交接-班制度》、《安全工作应急预案》、《幼儿接送制度》等。各类制度的制订，使全园工作有章可循，有制可依，使每个教职工清楚自己的岗位职责，懂得安全工作人人有责、人人知责、人人尽责，增强工作的规范性，增加保教工作的安全系数。

一、责任落实，宣传到位。

1、为了把安全工作落到实处，我园成立了由园长挂帅的创建“安全文明校园”领导小组，负责全园各项安全工作，定期每月对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如，开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械，等等，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案，及时总结和改进安全工作。

2、为深入发动群众，保证全员参与综治“平安创建”工作，我园重视安全工作，充分利用各班的“家园之桥”向广大师生进行宣传、教育，增强孩子的自我保护意识，提高自我防范能力。我园还利用“致家长一封信”等形式加强与家长的沟通，提高家长对安全教育的认识，配合我园做好孩子的安全自我防范意识和能力的培养。我园还积极发动教师主动家访，多与家长联系，提高家长的监护意识，让家长切实负起孩子的安全教育与监护工作的职责。

有关部门，也加强了我园的宣传教育工作。

二、加强对食品卫生的管理。

明确食堂建设方面的思路：“高起点，大投入，高标准，严要求，创水平，争一流”。食堂作为幼儿园后勤工作的一个“窗口”，我们做到了“设施、安全、卫生”三者并重，上抓设施打基础，下抓安全卫生保安全，收到了良好的效果。同时，努力按照创建食品卫生a级单位的具体要求，成立了由园长、后勤副园长、保健教师组成的创建小组，与食堂和班级保教人员鉴定了“安全责任状”。充分让教师们知道安全工作重于泰山，我们自身的责任是非常重的，要时刻警醒，避免安全事故的发生，消除一切不安全因素的存在。

三、开展安全教育活动，增强幼儿防范意识。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。为此我们开展了丰富多样的游习、训练、实践活动。

(一)、消防安全主题活动。

我园每学期都要求各班开展形式多样的安全教育主题活动，加强对孩子的安全教育。我园每学期还定期开展安全主题教育活动周活动，通过各班级的安全教育主题活动墙面加强对幼儿的宣传教育。

(二)开展消防演练活动。

定期开展“安全消防演练活动”。在警报声中，幼儿在本班教师的带领下，用湿毛巾捂住鼻子、嘴，半蹲着一个跟着一个安全逃离火场。幼儿通过亲身体验，从感官上感知、认识火灾，掌握了基本的逃生自救技能。接着，全园幼儿观看消防灭火表演(油盆灭火)。最后幼儿听消防员的讲解消防知识。通过讲解，使幼儿认识到火灾给人们生命财产带来的危害，知道了容易引起火灾的因素，火灾的类型，各类火灾的扑救方法、常见安全警示标示的认识、“119”火警报警电话以及自救逃生的办法等消防知识。活动开展过后并通过照片“精彩瞬间”的展示形式向家长展示，让家长了解和支持我们所开展的各项工作。

(三)、“安全园地”

我园充分发挥家长的智慧和力量，共同做好幼儿安全工作，各班定期在家园联系栏上张贴有关幼儿自我保护能力的小常识，向家长宣传一些培养幼儿自我保护能力的方法，发动家长收集并教给孩子有关安全的常见标志、知识等。

(四)预防各种传染病，做好晨间检查工作。

(1)对幼儿进行卫生教育，要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服，保持好个人卫生。

(2)每天定时用紫外线和醋薰方法对教室、寝室消毒;用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等;地面喷洒来苏;餐具餐餐消毒;坚持一人一杯，并定时消毒。

(3)严格执行晨检制度，医务人员做到一摸、二看、三问、四查，及时掌握幼儿健康状态，发现问题及时处理。

总之，安全直接关系到幼儿的生命安危，必须做到警钟长鸣!要以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立“以人为本”的科学发展观，按国家、省、市有关幼儿园安全工作的精神，时刻绷紧安全工作这根弦，深入持久地开展创建“平安校园”工作，为优化幼儿园育人环境而努力奋斗。

创建工作总结

校园文化是以学生为主体的业余文化，长期以来由于受到应试教育的制约，导致基础教育无形地变为升学教育、应试教育，致使中小学校园文化建设严重削弱，学生素质畸形发展，社会公民的素质也每况愈下。因此，学校要把构建和谐的校园文化建设放在工作的首位，在范围上应渗透到学校的各个领域，从而营造一种健康、文明、高品位的文化氛围。这不但对于培养和提高师生的审美情趣、高尚情操和健康人格大有裨益，同时也充分体现学校内涵发展的精神底蕴。

一、合理布局，创设和谐的校园环境。

校园环境建设是学校精神文明建设的窗口，同时，也是学校日常德育的载体。优美的环境氛围、高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量。它不仅有助于学生的学习和健康，而且在潜移默化中能提高学生对美的感知能力，对学生的发展起着相当重要的作用。

为此，我们合理布局，充分凸现了“绿化”、“美化”、“香化”的特色，使校园一年四季绿色常驻，花开不断。师生在这样美好和谐的环境中学习、工作和生活，自然是身心愉悦，倍感舒适。

在构建和谐校园物质环境的同时，还不忘突出整个校园的人文内涵，我校在围墙上布置“学会思考，善于创新，学会共处，善于协作”，“全员发展，全面发展，个性发展，和谐发展”“学高为师，身正为范”等醒目的标语。另外，在校园的绿地花圃中，还有书写着中外名人警句的标牌等。所有这些都使师生在耳濡目染之中既得到了美的熏陶，又得到了心灵的净化。

二、立足课堂，构建和谐互动的学习氛围。

在校园文化建设中，课堂文化无疑具有独特而又相当重要的地位。因此我们一方面从建立新型的师生关系入手，逐步形成民主、平等、和谐、合作的课堂文化特色。在课堂上，教师不再是死板教条的知识传授者，而是学生学习全过程的引导者，要求教师通过美的语言、美的情感，营造和谐合作的学习氛围，从而使学生自由发展、全面发展、和谐发展的内在需要自然的被激发出来。另一方面，我校加大课堂教学改革的力度，提倡教师不断改进课堂教学的形式和手段，使学生的学与教师的教更为协调，有效地促进学生智力与非智力因素的协同和谐发展，激发了学生的学习兴趣。我校年轻教师围绕和谐课堂成立了一个课题研究小组，立足于课堂教学出了多篇论文，且已在省市级报刊上发表。

三、注重引导，促进师生和谐的共同发展。

师生是校园文化建设主体，良好的校园文化不仅能调节、激励师生的思想行为，培养和激发师生的群体意识和集体精神，而且也能促进师生的自我约束、自我管理和自我完善，保持学校的长期稳定。为此，我校特别注重对师生的思想引导，加强双向教育与管理。

学校以人为本，不求全责备，以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提，为每个教师的智慧和才能的发挥创造机会和条件，营造平等、友爱、融洽、和谐的教职工关系，创造民主的、积极向上的学习气氛，让教师在三尺讲台上各显神通，甘于奉献自身的教育岗位。学校还以“学会做人”为核心，抓好学生的常规教育，用“养成教育”塑造学生;用“创新教育”培养学生;用“理想教育”鞭策学生;用“挫折教育”锻炼学生，用“赏识教育”激励学生;用“爱心教育”温暖学生;用“协作教育”团结学生;用“礼仪教育”亲和学生，用“感恩教育”感染学生;用“责任教育”督促学生，为学生的健康成长营造一种良好的育人环境。

为了促进师生的共同发展，学校要积极培植载体，创设师生腾飞的舞台。通过组织大量丰富多彩的课外活动，组织了生物、书法、体育等课外兴趣小组，学校安排有经验的老师进行辅导。还组织了读书征文活动，从教师的师德演讲到学生的诚信演讲，无一不结合当前学校德育建设的实际情况。同时，每学期组织一次书画联展，为学生提供一展身手的广阔空间，给学生发展个性、展示特长提供了广阔的舞台，这既展示了小学生应有的风采，又为校园文化增添了靓丽的色彩。可以说，学生主体广泛参与，使学生自身在和谐发展的道路上走得更为舒畅，让学生在安全、文明、健康、和谐的氛围下接受充分的教育，使教育的春风沐浴每一颗成长的心灵。

在和谐校园的建设中，我校仍有很薄弱的一面，比如：由于历史的原因，学校整体布局较差，一些硬件建设缺乏资金，还缺少一些活动性的体育设施等。

总之，良好的校园文化可以对师生进行美的熏陶，师生也能为校园文化作出美的奉献，这两种的和谐也正是学校教育进入良性发展的重要例证。

社区创建工作总结

进一步完善机构，调整了社区创建领导小组，制定具体的工作计划和实施意见，完善各项工作责任制。做到有目标、有措施、有分管领导、有具体责任人。社区创建常抓不懈，建立社区创建检查及周五大扫除制度，与各驻区单位签定“门前三包”责任书，制定考评制度。各单位争创绿色社区、卫生社区、安全社区、文明社区的观念已树立，形成“领导挂帅、部门实干、人人参与”的局面，社区内环境卫生、绿化、美化大为改观。

一是以“绵阳创建文明城市，涪城创建文明城区”为主题，采用社区报栏、各单位黑板、板报等多种方式进行宣传，基本做到家喻户晓，人人皆知。印发宣传资料5000余份。通过宣传教育，使社区人民对创建工作知晓率、创建工作的支持率提高，群众对党政机关工作和反腐倡廉工作的满意度都要大大提升。各单位争创文明单位，社区内文明单位覆盖面加大。

二是有组织、有步骤、有计划地开展形式多样的创建活动，大力弘扬和培育民族精神，为创建文明城区提供精神动力。坚持以人为本，加强思想道德建设，组织开展“3月公民道德宣传月”和5月20日“公民道德宣传日”活动，加强职业道德、社会公德、家庭美德建设；积极开展文明市民、五好家庭等创优活动及各种健康有益的文化体育活动丰富创建内容；加强对党员的道德建设；加强和改进未成年人的思想道德建设，充分调动家庭、学校、社会各方面的力量，保护未成年人的身心健康成长；开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”活动，引导人们提高文明素质，接受科学思想，培养卫生习惯，树立良好风尚；在全社会广泛开展诚信教育，努力打造诚信的社会环境等一系列活动。

三是加大城区综合整治力度，强化城区管理。主要突出居民小区、楼顶楼道的环境整治，坚决禁止“八乱”行为死灰复燃，社区精神文明共建委员会定期对各单位、各小组进行检查评比，作为年终考核的依据。

四是围绕坚持治城与育人相结合，不断加大文明城市创建的力度，深入开展“做文明公民、创文明城区”活动，增强人民的文明素质。在开展创建文明城区的整个活动中，坚持把整治环境与净化心灵相结合，把物质文明、精神文明、政治文明相融合，认真建设社区的诚信服务，商家的诚信经营，使文化环境优美和谐，生活、生态环境舒适整洁，努力抓好乡镇、街道、社区、各级各部门的教育、文化、服务、环境、治安和基础设施建设，做好创建文明城区工作。

五是加强督促检查和考核评比，实行奖惩逗硬。为使创建工作能层层抓落实，全面推进，平衡发展，各单位、各居民小组开展定期或不定期的自查自评活动，发现问题及时整改，对好的进行通报表扬，差的进行通报批评。

总的来说，20xx年上半年建国门社区创建工作取得了实效，见到了成绩，但创建工作是一项长期的工作，任重而道远，我们要长抓不懈，不断努力，力争创造更好的成绩。

乡镇平安创建工作总结

20xx年石油东山社区“两委会”按照市区镇关于平安社区创建的总要求，加强推进平安建设工作，在辖区范围内广泛提升“两率一度”知晓率，全力打造人民满意的社会治安环境。根据上级部门的部署和安排，认真贯彻落实，现将20xx年平安建设工作总结如下：

一、加强领导，落实责任，推进平安建设深入开展。

为了将社区平安建设工作切实落到实处，社区专门成立了以党支部书记赵军杰为组长，居委会主任孟庆华、副主任王文祥为副组长的平安建设领导小组，经过领导小组精心策划和统一部署，社区在平安创建工作中首先明确工作重点，落实责任，健全和完善社区平安建设长效机制，努力营造和谐稳定的社会环境。

二、加强宣传，营造氛围，全力提升“两率一度”。

充分社区利用宣传栏、悬挂横幅，制作宣传板牌、发放宣传资料、召开居民楼组长会议等多种形式进行宣传，发动社区居民积极参与支持平安建设工作，提升“两率一度”知晓率，号召辖区居民积极参与平安创建，共同创造和谐环境。

三、化解矛盾纠纷，维护群众利益。

社区充分发挥调解委员会作用，依照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的工作原则，加强组织协调，建立切实有效工作机制，认真做好群众来访工作，及时解决问题，及时化解矛盾，消除不稳定因素。20xx年共受理各类纠纷3起，调解成功3起。

涉及家庭问题、邻里纠纷、困难帮扶等。社区在调解各类矛盾纠纷时，高度重视，积极处理，耐心细致的做了大量的调解工作，做到小事不出社区，大事配合派出所民警解决，确保将不和谐因素消除在萌芽状态，避免产生更严重的后果。20xx年社区未发生居民群体上访事件。

四、完善工作机制，形成群防群治，确保社区稳定。

社区在开展平安创建工作过程中，完善人防技防物防网络，20xx年借助宝石机械公司创建全国安全社区这一契机，在公司矿服的大力支持下，将社区的监控探头全部更换为高清探头，并与公司机房(东风路石油社区)联网，对社区安全环境进行实时监测。

平安建设中作开展以来，社区成立的治安联防队和治安志愿者巡逻队发挥了重要的作用，坚持24小时在社区东中西三个小区不间断巡逻，检查安全隐患，认真填写巡逻记录，发现隐患及时上报有关部门，并在最短的时间内将隐患排除。同时加强对外来流动人员的管理工作，对流动人口进行登记，在人口信息网为他们建档。

通过社区民警加强对矫正人员的教育，社区和居民楼组长签订平安建设协议书、社区和居乐物业公司签订消防安全协议书，明确双方责任，形成合力，齐抓共管。落实安全管理措施，妥善处理各类应急预案。社区物防、技防、人防、消防一应俱全，小区治安案件得到有效控制，居民安全感大大提升。

每逢节假日，社区组织安全大检查，对自查的安全隐患，认真梳理，及时整改。节假日，张贴安全通告，提醒居民加强自我防范意识，并做好值班工作，处理好应急事件，确保居民安全。

在新的一年里，社区将会继续做好平安创建工作，在20xx年工作的基础上，弥补不足，改进措施，为辖区居民营造一个安全、和谐的生活环境。