无翼也飞翔初中（汇总21篇）

通过写作，学生能够培养自己的思辨能力，提升自己的表达能力和逻辑思维能力。接下来，小编将为大家推荐一些优秀作文的范文，希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。

飞翔初中作文

每当坐在草地上，仰望天空，看着那蔚蓝的天空和洁白的云朵就好羡慕它们可以整天在天空母亲的呵护下自由自在的玩耍――不用每天对着那些枯燥的课本发愁。我爱自由。我爱那广阔的天，爱那洁白的云。

只有在那里才是天堂，专属于我的.天堂。我想要自由，这次的期中考试考砸了，这使我很难过，我当时急得就想哭，但是，我还是强忍着泪水，默默在心里给自己鼓劲：没关系的，这次是失误，下次考好就行了。别哭，忍住，千万别哭，相信自己。

回到家里，勉强把嘴张开:“妈，这次考试我考的不好，但是没关系，下次我”“什么？没考好？试卷拿来我看。竟然错了这么多，老师上课的时候你在干什么，啊？上课注意力不集中，一天就是玩电脑，现在可好，你看看，看看你考的好成绩。你看看人家xx，每次考试都能拿第一，你呢？你可倒好，把你养活大，每天供你吃，供你喝，供你穿，供你住，你的回报呢？就是这些吗?如果你不想念了的话，趁早拿上书包回家！”我当时听了这句话，眼泪就像掉了线的珠子一样滚落的下来，我恨自己，恨自己不争气。我跑了出去，跑到我的小天地里去发泄，我尽力的哭，直到哭累了的时候才停止。这是我仰起头，呆呆的望着天空，与天空说悄悄话。

我对天空说：“天空，我想要自由，想要像在你的世界里自由快乐的飞翔，可以吗？”天空说：“其实你已经很自由了啊，每天在学校里面与同伴们在一起玩耍，那不是很自由，很快乐吗？那么何必有再要自己插上一双翅膀呢？”我的心里豁然开朗，是啊，自己已经很快乐，很自由了，为什么还要给自己家上那沉重的累赘呢？我高兴的跑回家。“你又”“妈，独步起，这次是一个失误，下次我一定用最好的成绩来回报你的.”妈妈也没再说什么。

第二天早晨，我还是照常上学，只是上课比以前认真多了，下课比以前玩的更换了，因为我要自由快乐的飞翔。

无翼也飞翔初中作文

我相信，世间万物，哪怕只是一枚生命短暂的落叶，也有它飞翔的空间。从枝头扑向泥土的短短几秒，一路摇曳生姿，让生命的轨迹无比绮丽。

我相信，世间万物，哪怕只是一只柔弱的夏虫，也有着对“飞翔的空间”孜孜不倦的追求。你听到了吗？夏虫们齐唱着晚歌，穿过街旁的香樟树，穿过夜色下的清风，用小小的翅膀扑扇出自己的空间。

只因我知道，有了飞翔的空间，生活才能无限精彩，生命才能无比鲜活。

我懂得，那一朵蒲公英奋力飞往的，是一片名为“梦想”的天空。在泥土中就已开始酝酿的梦想，默默坚守在破土的芽中，柔韧的茎中，稚嫩的苞中……直至开放。纵身跃上一缕斜风，无论前方何处，也要闯出一片自己的天空。蒲公英，它不正如在努力前行的我们一样，有一片属于自己梦想的未来吗？把自己在那个空间放飞，生活，便有了激情与喜悦。

我懂得，那一只飞鸟，飞往的空间充斥了艰辛。无论寒风、酷热、孤单、迷茫……它从未放弃过飞翔，它的存在，它生命全部的意义，便在于飞翔。是的，也许它的旅途并不是很顺坦，但谁能真正体味，鸟儿在飞翔时看到了怎样令人叹服的`世界？谁能真正想象，阳光梳洗云朵的温柔，微风与明月私语的安详，彩霞拥抱天空的热烈，高山与湖泊亘古相望的绵长……这世界实在有太多的画卷诗歌，让我们不得不被吸引。我们为何翻阅一本本也许自己其实不甚理解的书？为何明知百科全书上有着定论却还是要代代相传古老的传说神话？因为这世界实在丰富多彩，我们都想要给予自己一片发现与探求的空间，就像鸟儿追求着前方的风景。

我想我知道，人为何能创造出高度文明，并且，每个人活得都有不一样的精彩。原因之一也许就是，我们都有一片自由飞翔的空间。你的天空里，云蒸霞蔚，我的大地上，姹紫嫣红。

而我们都在以相同的执著，飞翔。

无翼也飞翔初中作文

他，拥有优异的成绩，每天带着年级前三的光环出现在我们眼前。

她，拥有温柔和蔼的妈妈，每天带着妈妈亲手做的小巧饼干与我们分享。

而我呢，我又拥有什么呢？

又到了一个期末，又到了分发奖状的时候了。我无精打采地趴在桌子上，等待着放学的`铃声。“又不会念到我的名字，这些奖状都是那些尖子生的。”我向同桌撇了撇嘴。果然，讲台上站满了人，但是没有我的身影。虽然早就知道结果，心里却还是有些失落。“xx同学是我们这学期进步最大的人，我在全班同学的面前表扬她，目的是让你们向她学习。”我惊讶地抬起头，与老师赞赏的目光对上，全班同学羡慕的眼神落在我的身上。

原来我也可以拥有老师的赞赏与表扬。

回到家中，迎面而来的不是喷香扑鼻的饭菜香，而是妈妈的一顿唠叨，“今天早点写完作业，早点睡觉。”我不耐烦地应了几声，就把屋门关上，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。“吱呀”一声，妈妈端了一杯水轻悄悄地走了进来，“你现在感冒了，多喝点水。”说完就又轻悄悄地走了出去。一个晚上，妈妈多次来看我，想说什么，张了张嘴，却什么也没说。客厅的灯一直亮着，直到我安然睡去，她才回屋休息。

那天，我在日记本的扉页上写下这样的一段话：母爱，藏在绵长的唠叨里，守在明亮的灯光旁。母爱不一定用言语表达，它可以是一个拥抱，一个眼神，或是一杯热水。原来我也拥有一个和蔼的妈妈。

他，拥有优异的成绩，每天带着年级前三的光环出现在我们眼前，可是我不嫉妒。

她，拥有温柔和蔼的妈妈，每天带着妈妈亲手做的小巧饼干与我们分享，可是我不羡慕。

原来我也拥有这么多，我也拥有老师的赞赏，我也拥有和蔼的妈妈，那又何必在意别人绽放的花，而忽视自己萌发的芽。

展翅飞翔初中作文

鸟儿有了翅膀可以飞翔，蝴蝶有了翅膀可以寻找伴侣，飞机用“翅膀”提供升力……每个人都有双隐形的翅膀，它让我们振奋，让我们有目标，让我们用自己的双手去创造属于我们的未来。可我的翅膀在哪里呢？难道是家人的过分关怀让我的翅膀退化了。

现在大多数孩子都是家里的独子，过着饭来张口衣来伸手的日子，每天上学放学都是家长接送，更别说自己坐公交车了，帮助弱小了。

我也是家中的小皇帝。早上钻在温暖的被窝不肯起床，直到妈妈的喇叭播上三遍，才迷迷糊糊地穿好衣服，上好厕所，马桶也不冲就去刷牙，三下搞定就胡乱洗一把脸，去吃已准备好的早餐，然后做着妈妈给我安排好的计划，时不时地还大喊几声：“妈妈，给我杯水；妈妈，给我拿下书……”

其实，独立而坚强的翅膀一直在我心里成长着，它给我力量，让我追求，让我成熟。回头望去，那神奇的翅膀正在我的背后慢慢张开，让我展翅飞翔吧！

无翼的飞翔》读后作文

上周，我们听到了杨孟衡的励志报告会，我深受触动，在这里很想和大家分享一下我的心得。

杨梦衡是个残疾人，他在他六岁时因为一次事故便失去了双臂。但这并没有对他的命运产生了负面影响。反而是他的生命更加精彩。他为了努力学习，不惜一切代价，花费了三个月专门来练习用脚去写字。到后来他加入了国家游泳队。后来又取得了全国第六名的成绩。他与第一名只有一秒之差。17岁时他进入了高中，他最终在高考考取了594分，荣获了他们县的状元。最后上了中山大学。

锲而不舍，持之以恒。

杨梦衡在演讲时，给我们讲了这样的一个故事。他说，世上有两种动物能够到达埃及的金字塔。第一种动物是雄鹰，他只要一会翅膀就可以轻而易举的盘等到金字塔的顶峰。然而在我们的生活中，像雄鹰一样的`人物是很多的。他们有着优于常人的天赋。还有一种动物打就是蜗牛。他需要每天付出艰辛的努力，日夜打拼。才能够登上成功的巅峰。所以我们每个人都是一只蜗牛，我们需要每天努力打拼才能创造出美好的未来。所以说我们一定要学习蜗牛的精神才能造就出美好的未来。

相信自己，相信奇迹。

杨孟衡他没有双臂但他依然能考上好的大学，那是因为他有着别人无法想像的付出。为什么一个残疾人都能考上一个重点大学，而我们普通人就不行呢？所以我们只要想杨孟衡那样的付出我们就会考上一所我们理想大大学。我想杨孟衡就是一个奇迹。而我们要做到的就是相信奇迹就会发生在你的身边。所以，如果你相信奇迹，那么。下一个奇迹就会是你。

所以，我们应该相信奇迹。我们要学习蜗牛精神，这就是奇迹的源泉。相信自己，下一个奇迹就会是你。

无翼的飞翔》读后作文

“我要寻找到我人生的价值。那么人生价值是什么?这个答案也许一百个人会有一百种不同的答案。”这是我从尹小星叔叔的《无翼的飞翔》所悟出的道理。

这本书无法叙述完他人生三十多年的风风雨雨。幼年的故事充满不幸，童年的故事充满辛酸，青年的故事历经磨难。也许他生来就该像火鸟那样不断地投火涅般重生，才能得以洗亮他生命中原本不属于他的黯然，生命中有太多不能承受的历史。

读着读着，我禁不住热泪盈眶，心潮澎拜起伏。这时，尹小星叔叔的身影在我眼前晃动，那坐在轮椅上的身驱越来越大，最后矗立在天宇之间。是啊，尹小星叔叔不仅能活着，而且能赶走困难，取得胜利。

展翅飞翔初中作文

在你的心中，总有一个声音鼓舞着你，那就是梦想。

——题记。

我望着美丽的火烧云，伸手想抓住那仅有的一缕灿烂，可它还是溜走了。我不禁遐想，我的未来是怎样的：平淡无奇的？一个白领？还是一个公众人物？我都不知道。我是个爱做梦的女孩，喜欢遐想我美好的未来，也许，我应该做出一些实际的东西了。因为我坚信，梦想有一双翅膀，能带我飞向天际，飞向遥远的未来。

我打开窗，微风透着一丝丝阳光，我认真思索着，我的梦想呢？我从很小的时候就喜欢唱歌，拿着mp3扭扭屁股扭扭腰的，我喜欢这种感觉，它让我感到很快乐。可是，我的爱好还有很多：写作。我喜欢拿一个本子，记录下自己的感受，我也觉得很快乐。有时会对着天大喊，梦想你在哪！可是自然无济于事。我一直钟情于梦想这个词，我认为它充满着魅力，对我充满了诱惑。可有些大人却说，梦想？和做梦有什么区别？但我坚信，梦想有一双翅膀，能带我飞向天际，飞向遥远的未来。

我有些生气，怎么会！那些怀揣着的人不正在为梦想而努力吗？那些实现了梦想的人难道只是碰巧美梦成真了吗？当然不是，梦想是需要你付出汗水与努力的；梦想，是甜蜜的，也是苦涩的。梦想说近不近，说远不远。我坚信，只要努力，就一定能成功。我相信，我可以。梦想一直以来都是我前进的动力，是它告诉我，什么叫永不放弃。因为我坚信，梦想有一双翅膀，能带我飞向天际，飞向遥远的未来。

我认为，梦想是一座城堡。神秘，能够激发你的好奇心。只有你去尝试，去探索，永远别说“不”，告诉自己，我可以。当你挖掘后，你会惊喜，你会骄傲，因为你终于发现了宝藏，一座金库，你终于可以证明，我不差！因为我坚信，梦想有一双翅膀，能带我飞向天际，飞向遥远的未来。

梦想啊！你要等我哦！我就要来了，我总有一天会坐上你这一双翅膀，会为自己骄傲！

展翅飞翔初中作文

每一个人都渴望飞翔，渴望能拥有一双翅膀。如果给我一双翅膀，我要在广阔的天空中翱翔。我要飞越地球的每一个角落，让大地上每一片土地都有我的足迹，每一片天空都有我的身影，每一个人都知道我的存在。

给我一双翅膀，我要展翅飞翔。我要去非洲，看望那些正饱受饥饿的孩子们，虽然我不能给他们物资上的帮助，但我会给他们精神上的安慰。

给我一双翅膀，我要去世界各地旅游。我要看看世界上每个国家的历史文化，还有风俗习惯。我要去看许许多多的美景，吧他们都拍下来，拿去给那些贫困的人看，让他们知道时代的繁荣与发展，让他们对生活不要失去信心。

给我一双翅膀，我要去看看澳大利亚的袋鼠，非洲热带雨林上的猛兽。现在的动物种类急剧减少，如果再不去看，也许以后那些动物就灭绝啦，想看都看不到啦。我们应该保护动物，不让他们灭绝，让我们的后代也能看到自然界中神奇的生命。

给我一双翅膀，我要同老鹰比速度、同小鸟嬉戏、同天鹅共舞。给我一双翅膀，我要让全世界都羡慕我，都知道我的存在。我要穿越大西洋，飞越太平洋，游览印度洋。

给我一双翅膀，让我在书的天空中飞翔。我要看遍世界各地的名著，博览群书，让自己的大脑充实，让自己学富五车。要学会世界各地的语言，才能真正的去旅游，让世界刮目相看。

给我一双翅膀，我要展翅飞翔。飞过悲伤，飞过绝望，直到希望的彼岸，才是胜利者。

我要飞翔初中作文

哪里有那么多卓越的人。更多的是你我一般的普通人，平庸，忙忙碌碌，却始终对这生活怀有热爱，有华丽的梦想，并愿为之努力，脚踏实地。

世界是由平凡人撑起来的，是由“蚁族”们撑起来的，走得很慢，但怀揣梦想，脚踏实地地努力着，渴望振翅飞翔。

再长的路也要用脚一步步的丈量，再高的山也要一点点的攀爬，在跋涉的过程中，你看够了成功与挫折，胜利与失败，满目旌旗与累累白骨再无法令你失态般的炫耀或者懦弱与沮丧，你有的，是泥土般温和的从容与宽广的心胸，如此，便可恣意地飞翔在你要的天空。

旁人笑我太疏狂，疏又何妨！狂又何妨！

走出小屋，因为窗外有一只美丽的蝴蝶飞过。我要的，只是一双由自己脚踏实地打造的翅膀，一份温和，从容的心境，和一个“天高任鸟飞”的天空，来完成华丽的飞翔。

（作者高三27班赵方圆）。

无翼的飞翔》读后作文

最近，我读了一本书，它叫做《无翼也飞翔》。令我们意想不到的是，这本书的作者竟然是一位残疾人，他就是尹小星叔叔。在书中，生动地讲述了自己身残志坚的人生奋斗经历，个中每个故事都感人至深。

小星叔叔刚出生就八个月就患上了小儿麻痹症，导致双脚残废。当时他的父亲认为他此生已没意义了，曾怀着悲痛之心将他扔在火车站里，让他自生自灭。当小星的奶奶知道了此事时，哭着冲到火车站把他捡了回来。一天接着一天，尹小星终于在苦海之中长在成人。他以顽强的毅力、坚韧不拔的精神，展示了他不向命运低头，敢于向命运挑战，敢于向困难挑战的坚强品格和乐观的人生态度，体现了中华民族自强不息的精神，塑造了他灿烂辉煌的人生：他经过商、学过医，还先后受聘于国内多间杂志社担任记者、编辑。从91年开始，他以顽强的意志，只身手摇轮椅走遍了全国31个省、市、自治区，行程7万6千余公里，创造了多项吉尼斯世界纪录。期间，他征服了黄山、华山、泰山等名山，翻越了海拔5231米的唐古拉山;成功穿越了世界第二大流动性沙漠——塔克拉玛干沙漠穿过了死亡之海——罗布泊;身残志坚的他不断创造着一个接一个的奇迹，谱写了一首精彩的生命之曲。

想想他走过的历程和做过的事，或许连身体健全的人们都不一定做得到，然而尹小星叔叔却用亲身经历将不可思异变成了事实!记得有一次和家人去乳源大峡谷游玩，当我们走到通天桥时，大家都鼓足了勇气，准备迎接挑战，而我却心存畏惧、退缩不前，家人见我胆怯便取消了过桥的计划。我虽是个身体健全的人，但对比小星叔叔那顽强的毅力、坚韧不拔的精神，实在让自己感到羞愧。

小星叔叔的事迹既是一面镜子，让我看到了自己的不足;也是黑暗中的一盏明灯，为我们前进指明了方向。我已下定决心，要学习小星叔叔不屈不挠的精神，勇于挑战生命的极限，塑造辉煌的人生!

读后心得。

以前，我一直以为自己只是一个平凡的孩子，我不可能有出色的表现，只能永远默默无闻地学习、生活。但是，自从我看了尹小星的《无翼的飞翔》后，我的想法发生了很大的改变。我越来越喜欢看这本书，因为，在这本书上我找到了前进的力量和克服困难的信心。

此书记叙了尹小星叔叔一生中的许多创举，其中我印象最深刻的是他手摇轮椅穿越塔克拉玛干沙漠。塔克拉玛干沙漠面积非常大，古代诗人曾用“黄沙西海际，白草北边天”来形容其广阔无边。而尹小星叔叔却是一个从小就得了一级综合性残疾的人，要走过这茫茫的沙漠是多么不容易啊。但是，最后他成功了!他是中国第一个手摇轮椅穿越塔克拉玛干沙漠的残疾人。尹小星叔叔曾经说过：“世界上只有残疾的肢体，没有残疾的生命。”说得多好啊!他让我明白了生命的意义不在于身体的残缺与否，即使是身体有残缺，仍然可以创造出生命的辉煌。

与尹小星叔叔对比，我是多么惭愧啊!我们拥有一个健康的体魄，却常常不懂得感恩。老师平时要求我们早上跑跑步锻炼身体，我们有些同学却觉得这是一件苦差事，脸上露出不情愿的表情。但是，跑步却是尹小星叔叔一生都不能实现的梦想。

我要向尹小星叔叔学习，学习他面对生活不屈不挠的态度。他曾经说过他所作的一切，目的只是想告诉人们，残疾人不像人们想得那么脆弱，他尤其是想告诉天下所有的残疾人，身体残疾只是人生磨难的一种有形的象征，只要心灵有翅膀，一样能飞翔。

对，只要心灵有翅膀，一样能飞翔!哪怕将来我在生活中会遇到许许多多艰难险阻，我都会勇敢地面对和克服。因为我相信，只要我想，我就一定能振翅高飞，飞向我梦中的理想殿堂。

无翼的飞翔》读后作文

“每一次都在孤单徘徊中坚强，每一次……”当我每一次哼起这熟悉的旋律时，我都会想起那电影里的女孩，不禁为她的遭遇而痛心。在上周星期三，我们全校师生一起观看了《隐形的翅膀》这部电影。

电影讲述了一个花季少女志华因一次意外失去了重要的双臂，然而她自强不息，以脚代手克服了种种困难，最后赢得了“胜利”的故事。电影在歌声中结束了，种种情感涌上头。

在电影中，使我最难忘的是那暴风雨的晚上。夜晚，狂风暴雨，家里的风筝都快要吹走了。可是，这重要的时刻，志华的爸爸竟不在家里。看着风筝被风雨吹打得左摇右晃的，她是看在眼里痛在心里，却无能为力。可是她再也看不下去了，马上冲出去用脖颈艰难地把风筝一个个地夹住往屋里检，可是她那精神失常的妈妈却把她艰难捡回来的风筝往外扔，她只好冲进那暴风雨里捡了。当看到这里，泪水模糊了我的眼睛。我恨不得自己可以跑进去为她去捡风筝；恨不得自己可以勒令那暴风雨停下，让它不要再吹打了，可是我无能为力，只能眼睁睁地看着她艰苦的样子，让泪水浸湿了我的眼睛。“我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”或许就像那歌词所说的，志华她一直有双隐形的翅膀——脚，可以带她飞，飞过绝望。到了电影的最后，志华用她那自强不息的精神刻苦学习游泳，终于在比赛中赢得了第一名。

我觉得志华是一个天使，一个不小心摔断了翅膀的天使。可她的翅膀不是没有了，而是隐形了。我很佩服她那自强不息，不屈不饶的精神，她的精神将永远地鼓舞着我前进，鼓励那些失去了某样东西的人重拾信心，重新站起来！我也希望她能在湛蓝的天空中，展开那隐形的翅膀翱翔！

《无翼的飞翔》读后感

世界上总有很多奇迹，但那个创造奇迹的人往往可能是自己，有人曾说我们不能选择命运，但是我们能改变命运。

在江苏徐州的一个偏远农村有这么一个人，他所做的一切，会让我们想起自立自强、自强不息、永不放弃等等我们熟悉却难以做到的字眼。这个不平凡的人，手摇轮椅，在吉尼斯纪录上写下了不平凡的一页，他就是尹小星叔叔。

他的故事很长，他的故事更是辛酸。

小星叔叔出生仅仅8个月，就因患上了小儿麻痹致残，他的小腿像面条似的，因此失去了行走的机会。小星叔叔仅有初中文化程度，就在他上学的第一天下课后，同学们蜂拥向厕所跑去的时候，而他只能爬着，有同学骑在了他的身上，他也只能拼命挣扎、挣扎，是那么的无助，他曾自卑，他的心早就在滴血，从那以后，他早上和中午不吃不喝，只为了解决这个问题，只为了能上学，只为了心中这小小的心愿。功夫不负有心人，小星叔叔的成绩始终名列前茅。

他时刻告诉自己：“走自己的路，让别人去说吧！”他总说：“只有残缺的肢体，没有残缺的生命。”从小小星叔叔就自立自强，他曾经像个乞丐拣过瓜皮，他曾经站在死海边缘……他从不怨天尤人，他用微笑抒写自己的人生。

他用自己的行动证明自己，孤身一个手摇轮椅穿越仅次于撒哈拉大沙漠的塔克拉玛干沙漠，凭借双臂登上东方珠塔，翻越了唐古拉山脉，攀登了20多座名山……他的足迹几乎遍及全球。

他自强不息的.精神难道不值得我们弘扬吗？难道我们不觉得惭愧吗？

让我们像小星叔叔那样用自己的双手去创造奇迹吧！

尹小星《无翼的飞翔》的读后感

看电影之前，曾经以为这仅是一部反映普通少年在成长中的收获，懂得；收看电影之初，对影片的情节也并不在意；然而，随着故事一步一步的进展，我意识到，先前我的认知是多么的短浅轻浮。

我完全没有欲知到《隐形的翅膀》，如此之美的一个名字，讲述的竟是这样一个故事。因为以外而失去双臂的女主人公，那个不过花季的少女，曾经一度地心灰意冷，甚至任由河水缓缓漫过身体然而，她却日渐发生着改变，日渐地坚强，日渐地成熟，日渐地将过去一切的绝望丧气掘弃，释放出灵魂中另外一个耀眼的自己。

她的那份执着和坚强，引领着她一步步向上，向前。她可以坐在课室里，用脚写下工整的字，可以用脚在键盘上灵活地敲打，可以用脚做出饭菜，可以用脚为生病卧床的同学冲药看着她日渐成长，我的心也一点点震撼起来她的心中，燃动的，又是怎样的坚定奋发的火焰呢？终于，她也可以采下童年只有用手才能采得到的绽满原野的美丽的花，而她的生命，也就如那一般灿烂吧，纵使有残缺，也阻挡不了那怒放的绚烂！在艰苦的训练中，水中敏捷的矫健身姿，每每挥洒的汗水。面对这一切，那些缺憾又如何呢？退缩时，沮丧时，筋疲力尽之时，支撑着挺下去，绝不轻言放弃她成功了，所有一切的思绪群情感，在站上领奖台的那一刻，凝成了喜悦带着些许苦涩的泪。隐隐中，我看到她挺直的脊背上，一对隐约的羽翼舒展开来，很快地隐没。她在用自己的双翼，飞翔着。

父亲的关怀，亲友师生间的真挚情感，教练的严格，队友间的情谊，再有，那份最终远在天国的母爱还有她坚定不移的新年她拥有着隐形的翅膀，在她历经风雨后，纯净美丽地展开。

而你，我，亦是拥有着它。

不是么？

文档为doc格式。

无翼的飞翔》读后作文

在12月3日早晨，我校举办了一次以“挑战生命极限，塑造辉煌人生”为主题的活动。这使我有机会见到一位身残志坚、虽残不废的尹叔叔。并获得了一本他呕心沥血创造出来的一本给我人生有帮助的书，它就是《无翼的飞翔》。它让我知道，世界上有奇迹。

我开始看这本书的题目时，不明白它为什么要叫做“无翼的飞翔”呢?现在，我终于明白了。因为平常人有一身健全的身体，想干什么就干什么，就像在空中自由翱翔的鸟儿一样。可是尹叔叔从小就有小儿麻痹症，就像小鸟没有了翅膀，在也行动不如了。但他创造了奇迹，它告诉人们人类不像小鸟不能没有翅膀，不怕困难的人、勇敢的人、对生活乐观的人，不幸没了脚一样能够快活地生活。此时，我想起我班的一些同学，身体健康，但在学习上遇到困难就放弃、不努力，向困难低头，这与尹叔叔相比，他们显得非常渺小。

同学们，我们应该要向尹叔叔学习他那无畏的精神，勇敢地面对困难，用积极乐观的精神，创造自己的奇迹。

《无翼的飞翔》读后感

最近，我读了一本书，它叫做《无翼的飞翔》。令我们意想不到的是，这本书的作者竟然是一位残疾人，他就是尹小星叔叔。在书中，生动地讲述了自己身残志坚的人生奋斗经历，个中每个故事都感人至深。

小星叔叔刚出生就八个月就患上了小儿麻痹症，导致双脚残废。当时他的父亲认为他此生已没意义了，曾怀着悲痛之心将他扔在火车站里，让他自生自灭。当小星的奶奶知道了此事时，哭着冲到火车站把他捡了回来。

一天接着一天，尹小星终于在苦海之中长在成人。

他以顽强的毅力、坚韧不拔的精神，展示了他不向命运低头，敢于向命运挑战，敢于向困难挑战的坚强品格和乐观的人生态度，体现了中华民族自强不息的精神，塑造了他灿烂辉煌的人生：他经过商、学过医，还先后受聘于国内多间杂志社担任记者、编辑。

从91年开始，他以顽强的意志，只身手摇轮椅走遍了全国31个省、市、自治区，行程7万6千余公里，创造了多项吉尼斯世界纪录。期间，他征服了黄山、华山、泰山等名山，翻越了海拔5231米的唐古拉山；成功穿越了世界第二大流动性沙漠——塔克拉玛干沙漠；穿过了死亡之海——罗布泊；身残志坚的他不断创造着一个接一个的奇迹，谱写了一首精彩的生命之曲。

想想他走过的历程和做过的事，或许连身体健全的人们都不一定做得到，然而尹小星叔叔却用亲身经历将不可思异变成了事实！记得有一次和家人去乳源大峡谷游玩，当我们走到通天桥时，大家都鼓足了勇气，准备迎接挑战，而我却心存畏惧、退缩不前，家人见我胆怯便取消了过桥的计划。我虽是个身体健全的人，但对比小星叔叔那顽强的毅力、坚韧不拔的精神，实在让自己感到羞愧。

小星叔叔的事迹既是一面镜子，让我看到了自己的不足；也是黑暗中的一盏明灯，为我们前进指明了方向。我已下定决心，要学习小星叔叔不屈不挠的精神，勇于挑战生命的极限，塑造辉煌的人生！

《无翼的飞翔》读后感

假期里，伴随着感动与敬佩，我读完了《无翼的飞翔》这本书。这本书讲的是，作者尹小星曲折而又传奇的人生经历。虽然他自幼残疾，但他从不自卑，长大后用双臂，凭着惊人的毅力登上了华山、泰山等五岳在内的20多座名山。

创造了手摇轮椅穿越世界第二大流动性沙漠——塔克拉玛干沙漠，翻越了海拔5231米的唐古拉山的世界奇迹！并且是吉尼斯世界纪录的创造者。他的一生可以说是：“只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。”凭着不向命运屈服的坚毅性格，他活得伟大而精彩！正像他说的那样：“只有残疾的肢体，没有残疾的生命。”

长大以后，慢慢的，他学会了用惊人的潜力挑战自己，他写下了：“心灵上有翅膀，就一定能飞翔。”于是，他靠着这种坚强的意志，创造了一个又一个奇迹，实现了无翼的飞翔！

看看尹小星，再想想我，我感到很羞愧。他虽然是残疾人，但是比我们健全人都要强。而我，在生活上，一碰到困难就喊妈妈帮忙，甚至是放弃掉，不想做了。

妈妈常常教导我，自己能解决的事情要自己解决，可我就是改不了依赖妈妈的坏毛病。学习上，有时我也是这样。在家里写作业碰到难题了就喊：“妈妈，你给我讲讲吧？”妈妈告诉我，她最怕听见我说这句话了。很多次妈妈说她也不会做，没办法时我只有自己使劲想才把题做出来。

我知道妈妈是故意不告诉我，可我仍然改不了遇到难题懒得动脑的坏习惯。尹小星这种不向命运屈服的精神让我明白了，勇于挑战、充满自信才能成为强者。

所以，以后我要以他为榜样，不怕困难、顽强不屈，遇到困难尽量自己解决。

尹小星，在天涯里发着微光，是那么孤独，孤独的在角落里唱着无奈。但他走过的路，是有轨迹的，摇曳远去的身影，却留下生命的感动！他的人生，真值得我们去读！

《无翼的飞翔》读后感

读了小星的《无翼的飞翔》一书，对我的启示很大，也给了我很大的鼓励。

在他的书中，有句话对我的印象很深，那就是“只有残缺的肢体，没有残缺的生命”。

小星他所做的一切，会让我们想起自强自立，坚毅不屈永不放弃身残志坚等等我们从小就熟识而长大以后才后悔自已做不到的字眼。在他眼中没有满目疮痍的世界，只有碌碌无为的人，热爱生活，痴痴追求。

小星有一个愿望：如果我能站起来三分钟，一分钟品尝一下跑步的滋味，一分钟拥抱一下父母，一分钟去看我心爱的姑娘。这一个对于普通人来说能轻易实现的愿望，但对于小星来说却是个遥远的梦呀！

但他依然坚持着自已的理想做一个记者，因为他从小就对文学有很大的兴趣和天份。在书里他曾说过残疾人的心灵是健全的，残疾人不像人们想象得那么弱，身体残疾，只是人生苦难的一种有形象征。心灵上有翅膀，一样能飞翔！

生活不可能永远都是一帆风顺的，生活常常会遇到挫折，不要灰心，人生是公平的，总要历尽苦难后，才能翻云见日。总有一些赐予你的微笑，在生命的某个角落守候着你，我们不必一遍遍的用普希金的《假如生活欺骗了你》这样的诗句。抚慰自已受伤的心灵，因为生活本身就是气势磅礴的诗剧，尽管可能悲壮，但是值得我们去用整个肉体和灵魂去受去聆听。

小星用他的坚持，证明了人残志不残，他证明了自已的人生价值，这是我最想学的一样东西。

我的感受是：没有翅膀的鸟也可以飞翔，就像人没有脚，也能走路。我们应该学尹小星叔叔的自强不息的精神。

读《无翼的飞翔》有感作文

但他做到了，杨孟衡做到了。

他因一次意外失去了双臂，从此他只能用双脚学习、生活。由于当时没有适合他的比赛项目，他与残奥会冠军失之交臂。他只得返校继续完成高中学业。

虽然失去了双臂，但他在学业上毫不松懈，多次参加各种学习竞赛，在比赛中一直名列前茅。在他坚持不懈的努力下，他终于以594分的成绩考上了中山大学。

他是一个奇迹，但绝不是第一个奇迹。

他是一个奇迹，但绝不是最后一个奇迹。

他是一个出自云南宜良的奇迹。

他虽失败过，却没有放弃过；他虽成功过，却没有骄傲过。

他只不过是一个勇于梦想、从不放弃希望的人，他的成功就在坚持和努力。

生存的意义是什么？在于实现自己的梦想，在于与命运抗争，在于让自己的生命辉煌！

没有翅膀又怎样？没有双翼，同样可以让梦想飞翔！

《无翼的飞翔》作文赏析

无翼的天使也能飞翔作文【】

这个暑假，我在书城看了一本最令我感动的书——《无翼的飞翔》，我读完这本令人热泪盈眶的书后，感动不已。

这本书是我国的作家尹小星，也是这本小说的主人翁。《无翼的飞翔》这本书是通过一个残疾人的日记的形式反映了社会各阶级的人，以及他们之间的关系、他们的生活状况以及主人翁的经历，不同的情感及不同的成就，它是通过对生活朴素的描写，使读者感动以及体会到人生不是十全十美的，遇到什么困难和挫折，都要知难而进，有了伟大的成就，也要自强不息！他的人生，值得我们每一个人用生命来阅读。

读了这本感人的书，让我懂得了一个非凡的人生道理——只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。

《无翼也飞翔》读后心得体会

我跑了两次，跑了两家书店，终于给买齐了。

《无翼也飞翔》是一本很特别的小册子，因为她的装帧、版面的尺寸大小与一般的书有所不同。她的作者居然是昆明市宜良县的一个年仅22岁，而且是一个没有双手的小伙子，他的名字叫杨孟衡。

首先我认为这本书的名字取得好，名符其实，文能对题，催人奋进。

其次是被小杨刻苦学习，刻苦锻炼，努力拼搏的精神所感动。

他从学习日常生活的点点滴滴开始，吃饭、穿衣、读书、写字……他比常人付出了太多太多。但他收获了，成功了。他从小学到高中，很多时候，很多学科都是第一名，他那第一名的奖状贴了无数张，就连高考，他也以594分的好成绩荣获宜良县文科第一名，被中山大学录取。真是令人佩服、佩服。他喜欢文学，喜欢写作，喜爱书法，说来惭愧，作为教师的我，写的字比起人家用脚写的还差得远呢！

杨孟衡还特别喜欢体育运动，他特喜欢足球和游泳，还有过两年国家游泳队的经历，要不是那次残奥会生病，他也许成为游泳冠军了。

杨孟衡的事迹感动了很多人，也感动了教育厅厅长罗崇敏，感动了昆明教育局长宋栋，感动了……他们号召人们向杨孟衡学习，学习他那身残志坚，拼命进取的顽强精神。

作为教师，我觉得，我更应该向小杨学习，学习他的方方面面！