初中育儿心得总结(优质17篇)

时间:2024-02-10 04:46:07 作者:HT书生

写心得体会可以让我们更好地总结经验,成为我们个人发展的重要资料。在下面,我为大家推荐一些心得体会的优秀范文,供大家参考和学习。

育儿心得体会总结

无论是准父母还是已经成为了父母,育儿是一件非常不容易的事情。在育儿的过程中,一定会遇到各种各样的问题,需要去解决和应对。相信每个父母都有自己的育儿心得和体会,今天我就来跟大家分享我的育儿心得和一些总结。

第二段:侧重于家庭教育。

我认为,家庭教育非常重要。家庭教育对于孩子的性格、习惯、学习等方面都有很大的影响力。我和我妻子便把家庭教育放在我们育儿的首要目标。我们注重与孩子沟通,与他们一起玩,一起学习,包容他们的想法和行为。给予孩子耐心和信任,让他们在一个愉快的氛围中成长,这对孩子的心理发展也是非常有帮助的。我们相信,良好的家庭教育将成为孩子未来道德、个性、习惯形成的重要基石。

第三段:关注孩子的情感需求。

孩子因年龄和生理特征的差异,其情感需求也有所差异。我们应当尽量满足孩子的情感需求,因为孩子缺乏安全感和关爱会导致孩子的性格和行为问题。所以,我们要多与孩子亲密接触,抚慰他们受伤的心灵,给他们关爱和支持。我们会在家里设置一个温馨的环境,将家打造成孩子的情感家园。我们也会放心让孩子体验他们喜欢的活动,鼓励和支持他们发展自己的兴趣爱好。

第四段:重视儿童早期教育。

儿童早期教育是孩子成长过程中非常重要的一个环节。我们也认为,家长从孩子出生开始就应该重视儿童早期教育。我和我妻子在孩子还是幼儿时,就给他们报名参加了一些托幼园和幼儿园。我们希望通过早期教育,帮助孩子提高学习能力,培养孩子思维能力,增强孩子社交能力,增大孩子的人际关系圈子。所以,对于孩子的早期教育,我们会多了解一些方面和内容,希望这些能给孩子的成长带来帮助。

第五段:结语。

育儿如修行,需要付出代价,需要父母们不断地学习、探究和实践。上面是我关于育儿的一些心得和总结,希望对你有所帮助。在育儿过程中,不仅仅是孩子在成长,更是父母在成长。愿各位父母在育儿的路上越走越好!

初中育儿心得总结

我们做父母的,不仅仅是孩子的父母,同时也是孩子的老师,自己的一言一行都会影响着孩子的,和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。下面是本站小编为大家收集整理的初中育儿心得总结,欢迎大家阅读。

关于家长对孩子的教育问题,是一个非常难以用语言完全表达清楚的问题。说实话,本人也是初为人母在育儿方面并没有太多的经验,只能说我在教育自己孩子的过程中,我还是依然不断在学习中,平时喜欢看育儿书籍,不懂就问,经常上育儿论坛讨论育儿话题或者请教有经验的妈妈育儿方法。

以下是本人这五年多来和女儿相处时的一些心得和大家分享分享。

1、以身作则,成为孩子行动的榜样。

在我教育孩子过程中,我觉得家长的作用是很重要的。因为他会通过自己的观察,可以从家长那里得出什么事可以做,什么事情不可以做,从而得出行为的准则。所以作为家长,必须在工作和生活中时时处处严格要求自己,为孩子起带头作用,作一个好的榜样。

2、思想品德教育是基础。

我个人认为孩子首先要学会尊重父母,懂得感恩。每天我都会给女儿一个拥抱,会和她说:我爱你!晚上会说:晚安!做错了事情不论是家长还是孩子都需要勇于说:对不起!别人给了东西或者帮助了你,都需要说:谢谢!从小就要教育他要有礼貌、诚实、有爱心、不乱扔垃圾、注意环保节能,时常及时关水龙头和电灯开关、体贴弱势群体等等,这些都是培养他有公德心、同情心的关键,做父母的要给予支持,并加以赞美,让她知道施恩受惠能让人更快乐。

3、从小事抓起,培养良好的习惯与独立生活能力。

习惯成自然,我需要我的孩子从身边小事学起,要有意识地跟孩子做一些约定,比如让她独立完成一些力所能及的事,帮助我倒垃圾,递纸巾,拿拖鞋,拿衣服;二岁左右就已经学会自己吃饭,穿裤子穿衣服,早上起来会自己刷牙,洗脸,自己解决大小便,晚上自己洗澡(当然是在天气好的情况下);她从来不会擅自拿东西吃,什么都会先问问能不能吃,在大人的同意下才可以拿。能吃多少,都需要有限制,而且会告诉她为什么要限制他,我从来不反对她吃任何零食,但会告诉她,零食都是不健康的食物,不能多吃。象薯条和饼干会容易上火,吃了就要多喝水,糖和巧克力吃多了会坏牙,所以每次不能超过两颗,而且每天都需要刷牙。从来不挑食,告诉他,任何食物都有它的营养所在,应该多吃鱼肉,水果和蔬菜,这样才会长高高。上学时需要自己背书包,和她约定看电视的时间、方式和内容等等,同时要告诉他因为看得时间过长眼睛会很累,要休息,不然会近视。其实标准不必过高,但须持之以恒,这样对培养孩子良好的习惯会有很大的帮助。在很多人心目中,往往总觉得孩子还小,笨手笨脚,什么事也不会做,也不舍得叫孩子做,这样不仅不利于培养孩子长大后的独立生活能力,还会养成孩子懒散、依赖的坏习惯。(在这里要多插一句,我们在家给他订了两年的《幼儿画报》我不知道有没有家长听说过,其实帮助也挺大的。他在里面的确也学到不少东西,多从来不教他学字,但他在里面却学了不少的字,当然还有不少的生活小知识,只要多加解释,他就会明白。如果条件允许,家长不防也可以给自己订一套让自己的孩子看看。)。

4、家长要认可孩子,鼓励应该多于批评,让孩子有一个自由的空间。

作为孩子最关心、最了解他的莫过与父母。孩子毕竟还是孩子,好奇贪玩是他们的天性。作为家长,我会把孩子当朋友,经常与他沟通,发现他的闪光点,并加予赞赏并给于积极引导。家长要善于发现孩子的闪光点,曾经在幼儿园听过一个讲座当时的讲师就说过一句话:你说他行他就行,你说他不行他就不行。所以我们应该坚信自己的孩子是最棒的,不能随随便便的否定自己的孩子。肯定他、鼓励他、引导他、支持他、给予他自信,这样才有利与增强孩子对父母的信任感。

5、让他享受无忧无虑的童年。

玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为最佳的教育方式,在玩的过程中不仅可以让他们获得无尽的乐趣,还可以学到各种知识,通过游戏还可以让他们感受成功的喜悦和失败的苦恼。

我从来没有迫他需要学多少个字,背多少首诗。因为我并不看重他现在能学多少文化知识,我更关注的是他的身心健康,让他懂得自尊、自强、自立,我希望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时让他能多参加集体活动,能和小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强他的社会交往能力、心理承受能力以及处理事情的应变能力。能及时告诉老师自己的需求,在课间能大胆的发言。我觉得现在是孩子性格形成的关键时期,融入集体对他完整性格的形成是很有帮助的。

6、开拓他的求知欲。

把她当作朋友平等对待,经常换位思考,和她扮演角色交换,我偶尔是她,她可以变成妈妈或爸爸甚至是老师,和我们对话。偶尔可以蹲下来和孩子对话,让他感觉到我们是平等的。这样作为家长也会了解孩子更多的内心世界。

8、固定一些时间属于孩子!

每天我都会和lg抽一点时间陪他玩游戏!每天晚上临睡前我都会用半个小时的时间和他聊聊天,讲讲故事,或者唱唱儿歌!尽量让他感受一下父母对他的爱。

育儿是一项艰巨复杂的工程,它不仅仅需要财力,更需要精力与耐心,然而在与孩子共同学习中能收获一些快乐与甜蜜,同时也能得到一些思索和启迪,总之孩子只要有一点进步,都会令我们惊喜不以,因为那是老师与家长辛苦付出后所收获的果实。当然,我的孩子也并不是天才也没有十全十美,她还是有些粗心大意、做事情还是会有点慢吞吞的小毛病,不爱睡午觉,我也想请教其他家长,看看有什么好的方法,因为到目前我还未能找到最有效的方法;我们需要不断去探索更好更多的育儿方法,也希望好的育儿方法和好的老师就如同一艘轻舟,载着孩子们驶向无限广阔的知识海洋,让孩子们更健康,更优秀!

父母是孩子最好的老师,父母应该注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。

当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的能力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些。

心得体会。

第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自己学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自己再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。

第二,尊重并引导孩子的思想,的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的能力与知识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,现在是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都希望自己的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定要取得成功,走向辉煌。

我们对孩子的期望:健康的身心、良好的习惯、广泛的兴趣;身心健康是孩子一生幸福的基础;良好的习惯是一生幸福的保障;广泛兴趣是一生幸福的源泉。我们家孩子既属于放养型,自然生长;又属于群居型,熏陶成长。为什么说是放养型呢,因为我们在她学习跟生活上基本属于放权型,让她自己来选择。在学习上我们对她的要求都是在她这个年龄段能做到的,我们不强求她学多少知识,如果她想学我们一定提供条件,如果她不想学我们也不会去逼她。

我想在学龄前最重要的是培养良好的习惯。我们平时在家基本不开电视,她跟我们在一起时要么画画要么看书要么玩玩具,如果画画我们就陪在她身边上上网,如果看书我们就陪着她也看看书,如果她玩玩具我们就陪着她一起玩一会儿。她跟着她婆婆时那是肯定会看电视的,我想没有哪个孩子不看电视的,她一个人或者跟她弟弟妹妹在一起时看动画片,跟着她婆婆在一起时就会跟婆婆看婆婆喜欢的,但她看电视的时间一般都不长,而且看电视她学会了好多字,比如社会写真、喜羊羊、灰太狼等,都是看电视学会的字;看电视也让她学会了要尊重别人的喜好。她现在知道婆婆爱看社会写真、爸爸舅舅姨夫喜欢看球赛、舅妈喜欢看湖南卫视。她跟他们在一起看电视时一般都选择他们的喜好,但是一到广告时间肯定是看她的动画片了。

因此适当给孩子看电视也不是没有好处的。在生活上我们从来不包办她的事,她自己的事一般都是她作主。比如今天想穿什么衣服,明天想去哪玩,是学画画还是学乐器,我们都让她作主。我个人感觉一个孩子如果你把家长的意愿强加给她,她也许会接受但那是因为家长的权威作用,我更多地时间是让她去思考。比如今天想穿什么衣服她隔天晚上就会把衣服准备好,因为她有过早上再找衣服换来换去结果差点迟到的例子,所以她懂得做事要早准备;还有像我们经常带她出去嘛,一般出发之前我会做个计划再列个物品清单,她经常看到我这样做,后来要去那儿玩时她会很注意去看那儿的天气预报,也会把自己的物品整理好,如果她自己整理的物品少带了她就自己承担后果,或者没得玩具玩或者没得零食吃。所以我们在这样的事上不替她作主,让她学会思考,学会选择,学会承担责任。为什么说是群居型呢,因为我们家庭的关系,家里平时生活在一起的人比较多,跟她同龄的孩子有三四个,她们经常在一起吃饭、在一起玩游戏。

如果其中一个孩子的表现不错时我们都会去表扬他,这样就让其它的孩子有了榜样,觉得哪样做是对的哪样做是错的。我们平时工作也比较忙,但是只要是节假日我们肯定会带她出去旅游,从她四个月开始我们就带她游山玩水了。我们的旅行一般都是三四户家庭,这样她就三四个伙伴了,因为其他孩子都比她大,跟着伙伴们一起旅行经常会让她学到了新的知识、新的游戏、新的歌曲什么的,让她在旅行中也能快乐成长、快乐学习。所以我们家女儿是在熏陶中成长的。

育儿心得初中

小儿,尤其是婴幼儿正常的生长发育需要充分的营养。动物性食物含有优质蛋白质、铁、锌、维生素b2等,而且味道鲜美,自然是孩子多样化食物中不可缺少的,但美中不足的是维生素c缺乏,钙的含量也少得可怜,据估计100克猪肉中钙的含量约8毫克,仅为幼儿日供给量的1/100(1-3岁孩子每天钙的供给量为600-800毫克),这对于婴幼儿正常的骨骼发育显然是不够的。

因此为了保证幼儿正常的生长发育的需要,营养物质的供给必须兼收并蓄,除了要满足蛋白质的供给外,还需要源源不断的补充钙、磷、维生素d等多种营养素,如果婴儿的食谱很窄,就很难获得全面的营养。

牛奶含有丰富的蛋白质、钙的含量也相当充分,而且吸收率很高,是婴幼儿期钙质的主要来源,不能偏废而仅靠食物来替代。因此推荐幼儿期每天供给牛奶250-500毫升是必要的,可以吃鲜奶或配方奶、酸奶,但不能用含乳饮料代替。

育儿心得体会总结

作为一个准父母,我渴望着在育儿之道上掌握一定的技巧,因为我知道任何一种技巧都会影响孩子的成长。在我的道路上,我从经历中学习,从书本中学习,从家庭教育专家那里学习。而今天我想和大家分享我的育儿心得感受和体会总结。

第二段:积极的家庭环境。

家庭环境对孩子成长是至关重要的。作为家长,我们应该为孩子创造一个积极、健康的家庭环境。这就意味着我们应该保持良好的沟通,互相尊重,快乐地度过时间。我们还应该为孩子提供稳定和安全感。强调清晰的规则和界限,不仅有助于孩子自律,而且还可以减少不必要的矛盾和压力。

第三段:人格塑造。

学习如何树立正确的价值观和道德规范对孩子的心智发展具有重要影响。我们必须引导孩子积极地思考,正面的、积极的态度,而不是消极、抱怨。积极地养育孩子会让他们变得有爱心、有同情心、有责任心。同时,我们也应该教孩子自我管理,培养他们的自立自主、责任意识和判断力。通过这样的方式,我们可以帮助孩子成为独立、成熟和成功的人。

第四段:教育方式。

我们应该让孩子参与学习,而不是让他们被动地接受知识。引导孩子通过与同龄人分享、小组合作和游戏学习互动,来学习知识。这样的一种互动方式不仅有助于孩子理解知识,而且也有助于孩子培养社交技巧,增强孩子与人沟通交流的能力。此外,我们还应该允许孩子的选择,让他们在成长中了解自己的优势和不足,自主决定自己的生活方向。

第五段:总结与启示。

养育孩子是一项充满挑战的工作,但是我们有很多可以选择的方式来做到最好。我们的目标是为孩子营造一个温暖、成熟、有爱心的家庭,让孩子得以成长成自信、独立、充满爱心的人。我们需要记住的一点是:我们是孩子的榜样,我们的言行谈吐和态度都会影响孩子的成长。因此,无论是在日常生活中还是在育儿中,我们都应该始终保持积极的态度,激发孩子的潜力,帮助他们在成长中收获成功。

初中育儿心得范文

明对着孩子上初中的问题,在育儿这一领域也要随着调整,因为初中是孩子的叛逆期,要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。下面是本站小编为大家收集整理的初中育儿心得范文,欢迎大家阅读。

我们对孩子的期望:健康的身心、良好的习惯、广泛的兴趣;身心健康是孩子一生幸福的基础;良好的习惯是一生幸福的保障;广泛兴趣是一生幸福的源泉。我们家孩子既属于放养型,自然生长;又属于群居型,熏陶成长。为什么说是放养型呢,因为我们在她学习跟生活上基本属于放权型,让她自己来选择。在学习上我们对她的要求都是在她这个年龄段能做到的,我们不强求她学多少知识,如果她想学我们一定提供条件,如果她不想学我们也不会去逼她。

我想在学龄前最重要的是培养良好的习惯。我们平时在家基本不开电视,她跟我们在一起时要么画画要么看书要么玩玩具,如果画画我们就陪在她身边上上网,如果看书我们就陪着她也看看书,如果她玩玩具我们就陪着她一起玩一会儿。她跟着她婆婆时那是肯定会看电视的,我想没有哪个孩子不看电视的,她一个人或者跟她弟弟妹妹在一起时看动画片,跟着她婆婆在一起时就会跟婆婆看婆婆喜欢的,但她看电视的时间一般都不长,而且看电视她学会了好多字,比如社会写真、喜羊羊、灰太狼等,都是看电视学会的字;看电视也让她学会了要尊重别人的喜好。她现在知道婆婆爱看社会写真、爸爸舅舅姨夫喜欢看球赛、舅妈喜欢看湖南卫视。她跟他们在一起看电视时一般都选择他们的喜好,但是一到广告时间肯定是看她的动画片了。

因此适当给孩子看电视也不是没有好处的。在生活上我们从来不包办她的事,她自己的事一般都是她作主。比如今天想穿什么衣服,明天想去哪玩,是学画画还是学乐器,我们都让她作主。我个人感觉一个孩子如果你把家长的意愿强加给她,她也许会接受但那是因为家长的权威作用,我更多地时间是让她去思考。比如今天想穿什么衣服她隔天晚上就会把衣服准备好,因为她有过早上再找衣服换来换去结果差点迟到的例子,所以她懂得做事要早准备;还有像我们经常带她出去嘛,一般出发之前我会做个计划再列个物品清单,她经常看到我这样做,后来要去那儿玩时她会很注意去看那儿的天气预报,也会把自己的物品整理好,如果她自己整理的物品少带了她就自己承担后果,或者没得玩具玩或者没得零食吃。所以我们在这样的事上不替她作主,让她学会思考,学会选择,学会承担责任。为什么说是群居型呢,因为我们家庭的关系,家里平时生活在一起的人比较多,跟她同龄的孩子有三四个,她们经常在一起吃饭、在一起玩游戏。

如果其中一个孩子的表现不错时我们都会去表扬他,这样就让其它的孩子有了榜样,觉得哪样做是对的哪样做是错的。我们平时工作也比较忙,但是只要是节假日我们肯定会带她出去旅游,从她四个月开始我们就带她游山玩水了。我们的旅行一般都是三四户家庭,这样她就三四个伙伴了,因为其他孩子都比她大,跟着伙伴们一起旅行经常会让她学到了新的知识、新的游戏、新的歌曲什么的,让她在旅行中也能快乐成长、快乐学习。所以我们家女儿是在熏陶中成长的。

从知道有宝宝的那一刻起,教育的问题就成了头等大事。历经了父母对我的教育,目睹了身边年轻父母的教育,又通过看书上网主动的去学习怎样“对付”孩子及教育的妙招,结合了我和孩子共同成长六年来的点点滴滴,我觉得要很好的教育孩子,就一定要做一名有智慧的妈妈.

智慧,我简单的理解就是只要我们动动脑筋,想个好办法。有时它可能只是我们的一个眼神,一个简单的动作,一句话或者是一段经过“预谋“的短剧、就这样它使我们的宝贝儿成为了好孩子。说到这儿我想所有的妈妈都会联想到自己在和孩子相处中,是如何的开动脑筋,斗智斗勇的了,在这里我想和大家分享一下我的几点心得。

一、爱孩子,更要高质量的爱孩子。

“父母之爱都深如大海,但有质量差别。决定质量高低的,不是父母的学历、收入、地位等,而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。”——这是我喜欢的一句话。我们都知道孩子的想法是丰富的,孩子的心思是细腻的,我平时做到的就是从不忽略孩子的想法,让自己站在她的立场考虑问题,征求她的意见,不轻易地为她作决定。当然我们在教育孩子的时候,会要求他应该做什么,不能做什么,但有时孩子就是会反其道而行。每到这时,我都会问问孩子的想法,因为我知道孩子的任何举动都是有想法的,任何一件事情的发生也都是有原因的,所以我会了解她,然后帮助她分析,最终使她能够真正地明白我为什么要那样要求她,从而发自内心的认同我,而不是简单地屈从于大人。

二、言教不如身教,我们是榜样。

就得做到团结友爱;我们让孩子好好学习、喜欢读书、少看电视……这一切我们都得首先做到。孩子是单纯的,但不是愚顿的,我们的一举一动、一言一行孩子都看在眼里,记在心上,所以说他的行为中自然就有我们的痕迹,那么家长们,别忘了,孩子在看着我们。

三、正确的引导,让孩子爱上学习。

大家是不是都对孩子说过“学习是快乐的”,可是家长的心里呢,会认为“学习是一门苦差事”,如此这样,到底要怎么做?我觉得不能简单地要求孩子必须学习,必须学习好,更不能用你都不信服的“快乐学习”来教育他,而是引导他,让他真正地爱上学习。其实学习本身不是快乐的,而享受学习后的成果是快乐的。我告诉孩子:我们生活中有许多事情要做,学习只是其中的一件事,它和我们吃和玩一样,都有从不知道到知道的过程,但是掌握了以后,就是快乐的了。还有在对待孩子的学习时一定鼓励、赞扬,不拿孩子与别人做比较,不要求必须打100分。比如我的女儿在做题时10道错了6道,我不会说“怎么错了这么多?”而会说“这4道题都做对了,真棒!那么这6道题呢,再好好看看,一定也能做对。”而这时孩子就会说“怎么错了这么多呢?我下次一定要全对。”其实分数是越要越少的,这真的就像是真理一样。有时孩子回家后老师讲的题还是不会,这时我们一定是生气的,而且真的就想发脾气,有的家长会说“老师上课讲的,你为什么不会,一定是上课没认真听课。”“别人都能记住,你怎么就记不住。”请千万不要这样说,其实此时孩子也是非常着急和内疚的,无论什么原因,他都会因为自己做不出老师留的题而懊恼。这时候我们更不能这样的教训了,我们应该是帮助他们,然后来了解孩子是什么原因导致的“学不会”。也许是上课的时候听了,但又忘了,那我们就得帮助孩子怎样才能记住;也许真就是上课的时候溜号了没听讲,那我们就必须告诉孩子:做事情就得在正确的时间做正确的事。让孩子认识到因为上课时的不认真导致了回到家里做不出作业的那种难过的心情是多么的不值得,不划算。家长们,如果你发现孩子的分数低一些了,学习差一些了,请不要认定这是灾难一样的事,因为我们才刚刚开始,我们的点滴作为会影响孩子,会帮助孩子,让他们从此刻来轻松愉快的学习。

所有的家长都想培养出一个好孩子,其实一名优秀的孩子,他的心里一定是阳光的,他的生活也一定是快乐的,他在各个方面也应该是有技能的。我希望我的女儿能够成为一名拥有简单快乐的人,可是简单的快乐是需要本领的,我会用我的智慧来伴随她,引领她,让她能够在无数的生活体验中最终是一个快乐、积极、优秀的孩子。

父母是孩子最好的老师,父母应该注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。

当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的能力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些。

心得体会。

第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书与碟子,让她自己学会放,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自己再讲一次给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。

第二,尊重并引导孩子的思想,的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的能力与知识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,现在是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都希望自己的子女能够健康成长,出类拔萃,值得骄傲,但我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定要取得成功,走向辉煌。

初中育儿心得总结

孩子在6岁以前缺乏时间观念,他不知道时间对他来说意味着什么,所以适当地增加孩子的紧迫感是可以的。

但是这种紧迫感不可以过度,因为孩子的注意力本来就不如成人,如果在孩子还没有做完一件事前,就催促他赶紧做下一件事或者更多的事,他们就会把事情做得一团糟,甚至直接放弃。

一味的催促只会给孩子制造紧张情绪,传递了一个信息,我对你没信心,我必须监督你完成每一件事,所以我们常常能够见到这样的搭配,一个磨叽的孩子和一个唠叨的家长。

对于年纪小的孩子来说,慢慢做事是一种天性,因为孩子在探索未知和享受过程,家长们不妨多一点耐心。

可以尝试将“赶快”变成“我希望”,比如,我们7:30要出门,我希望你提前5分钟就准备好。

也可以给孩子提供选择,比如,我们10分钟之内就得出门,这样我们看电影就不会迟到,如果不能,那么只能少看前面一段,或者下次去看了。

大人和孩子的生活节奏本来就不一样,家长们可以尝试着去适应孩子的节奏,而不是将自己紧张、焦虑、愤怒的情绪带给孩子,那样只会让孩子质疑自己,造成心理失衡。

初中家长育儿心得体会

这是老生常谈,但是还要谈。子女身上反映出来的问题,往往都是父母教育方式的问题。家庭是子女的第一学校,父母是子女的第一老师,如果父母亲自己平常言行起坐,不能起到正面的示范作用,自然无法要求子女,父母亲的话也就没有。中国父母对子女最普通的要求是,好好学习,认真读书。如果你在城市家庭做调查,绝大部分好学上进学生,都出在家庭的父母本身热爱学习。这不是说父母一定要天天读书。学习可以是各种不同的文化爱好,热爱戏剧、热爱音乐、热爱艺术、热爱历史、热爱科技等等,父母和父母的朋友圈子都有爱好、有文化品位和追求,子女就比较能够发展起上进心。

当然,许多父母本身教育程度不高,但子女也同样好学上进,这类家庭往往父母言传身教、为人正直、勤奋,有良好的道德,使子女明白好好学习是自己的准则。好学上进,本身是一种追求。有调查显示,子女问题比较多的主要是四大类家庭,第一类是父母文化教育程度太低,而家庭又非常富有,那些农民暴发户;第二类是高官的子女;第三是父母冲突不断或离异家庭;第四大类家庭,父母本人都不错,可是工作太忙,只忙工作,没有抽时间关心子女教育。

西方人有句谚语,造就一个暴发户只需要一天,造就一个贵族至少需要三代。中国人的谚语,富不过三代。现在全中国人的理想都是“暴富”。经济富裕本身是好事,但缺失了文化追求与道德准绳的富裕环境,很容易使青少年迷失,失去上进的动力。

在处理子女教育问题上,有两个错误的倾向,或者是完全偏袒子女,不信任学校和教师;另一个是完全信任学校,信任老师,不信任自己的子女。现在的孩子即是小皇帝,也是小奴隶。在学校里压力很大,学业压力、考试焦虑、人际关系压力、包括师生关系、同学关系的压力,不可能个个同学都是学习优秀的学生,实际上大部分同学是学习一般的学生。到初中以后,少男少女还有体相烦恼压力,体相烦恼,对自己的长相很在乎,对同学的评价很敏感,还有生理和身体迅速发育带来的种种困惑与烦恼,等等。

当子女与学校与老师发生冲突矛盾的时候,父母既不能无原则地偏袒子女,也决不能不问青红皂白就站在学校老师的立场上批评子女。要替子女设身处地着想,要学会倾听子女倾诉,实事求是地了解情况,如果确实是子女的错,也要心平气和地帮助子女分析,如果不完全是子女的错,更应该心平气和地与子女交流,找出解决的方法。如果确实不是子女的错,而是学校方面的问题,老师方面的问题,家长就应该积极想办法解决,分担子女的'压力,而不是与老师一起对子女施加压力。儿童少年是未成年人,在心理上不成熟不健全是正常的,尤其需要家长的呵护。

家庭和家长是子女健康成长的最后堡垒。简单地说,家长要学习在学校的压力下保护子女,学会维护子女的权利,不能够事事都与学校站在同一个立场。许多反面的悲剧例子,导致学生走向极端行为的,许多都是因为家长不问青红皂白跟着老师训子女。

父母和子女之间总会有所谓代沟的。在初中到高中阶段,是子女容易产生叛逆的一个阶段、逆反的一个阶段。子女生理发育迅速,长成半个大人,个头与父母差不多,有了独立思考的能力,也从各种媒体接受了很多信息,有自己的主见,但也常常过分地自以为是。父母的那些说教也听了10多年了,听烦了。加上学业压力大,这个阶段的子女,一般都会非常讨厌唠叨的家长。

要学会倾听子女,学习与子女平等交流。如果子女到了中学阶段还愿意有什么事都与家长交流,那家长就成功了一大半了。只要子女愿意与家长交流,有什么问题都能够得到比较妥善地解决。

许多家长忙于工作,忙于赚钱,不想听子女的倾吐,认为那是毛孩子鸡毛蒜皮的事。这样就丧失了了解子女、引导子女最重要的一个渠道。

有些家长总是想控制子女、管制子女、设计子女。适当的控制是必要的。但随着年龄增长,更多地是靠子女的自觉和自律,而且要给子女以自主的空间,要尊重子女自主的空间。孩子到了青春期以后,不仅孩子要解决青春期的困惑,父母也要解决好自己与子女关系上的困惑。父母亲过分管制已经长大的子女,是许多子女自己生活不幸福的主要原因之一。过分的恋子情结恋女情结,是子女不幸福的重要原因。家长应该明白,子女的快乐和幸福,就是家长的幸福,如果子女对家长非常服从,但他/她自己不快乐,那么家长还是失败的。

子女来到这个世界是家长的选择而非子女自己的选择。而来到这个世界以后,恰如金庸小说里所说:“怜我世人,忧患实多”,人生不如意的事情太多了,学生少年又有那么大的压力。所以,家长有责任创造条件使子女健康成长,而不是使子女完全成为实现家长愿望和要求的机器。

不是所有的孩子都能够适应目前这种学校教育的。有些孩子尽了努力,可是成绩还不理想,家长要学会为孩子化解烦恼、分担压力。西方人说,压跨骆驼的是最后一根稻草,总是给孩子施加压力,好了还要再好,一次考试就要达到什么名次,这些都是没有道理的,而且可能把孩子逼上危险的方向。

家长应该懂得并记住,子女的身心健康、个性开朗豁达,比学业成绩重要得多。播种性格,收获命运。只有在父母慈爱而不宠爱、多帮助少施压、多引导少管制、多鼓励少批评、多宽容不苛责的家庭环境中,子女才能逐步发展健康的个性。

这是富裕地区、富裕家庭的一个问题,对子女成长和教育的重视绝对必要,对具体能力培养的教学方法和训练方案可以也应该精心设计。但千万不要把孩子本身当作一个可以设计的对象。孩子是人,是生命,而不是工程师手中的一块材料。在父母的引导和学校的教学之外之上,要给孩子自主的空间,要给孩子自由成长的空间,要尊重孩子自己的感受、想法、爱好,不要把孩子当作为学校制造分数的机器、为老师制造教学业绩的努力,也不要把孩子当作为父母争光的工具。没有人能够设计出爱迪生,没有人能够设计出爱因斯坦。人最重要的素质:好奇心、兴趣与爱好、欣赏与追求美与和谐的能力、创造发明的能力、求智爱真的渴望,这些都不是他人能够设计出来的。这些素质只能在一个平等、宽松、自由而又富于文化传统的环境中自发生长。

育儿心得体会初中

育儿是每个家庭的重要任务,影响着孩子的成长和未来。作为一名初中生家长,我通过与孩子相处和教育的经验,积累了一些育儿心得和体会。在这篇文章中,我将分享我在陪伴孩子成长过程中的所思所想。

首先,我认为父母的榜样作用至关重要。孩子会模仿父母的行为和态度,所以作为父母,我们需要成为他们的良好榜样。例如,我意识到我在孩子面前要保持耐心和理解,尽量不要发脾气。同时,我要注意言辞和行为的文明礼貌,以便给孩子树立正确的价值观。良好的家庭氛围和积极的家庭氛围有助于孩子形成积极的性格和健康的思维方式。

其次,我发现与孩子建立良好的沟通非常重要。孩子需要感受到他们的思想被尊重和关心。当他们遇到问题或困惑时,他们希望父母能够倾听和理解他们。因此,我坚持与孩子沟通,并倾听他们的想法和感受。有时,我和他们进行心理沟通,帮助他们理清思路,解决问题。通过与孩子的互动,我也能更好地了解他们的需求,并根据不同的情况给予他们适当的指导和支持。

同时,教育孩子需要注重尊重和培养他们的独立性。孩子的个性和特点各异,他们需要得到父母的尊重和理解。我试图在培养孩子的独立性的同时,也给他们提供一定程度的自由空间。比如,当我发现孩子有独自解决问题的能力时,我会给予他们一些自主决策的权利。这种尊重和培养独立性的方式,不仅能提高孩子的自信心,也能为他们的成长打下坚实的基础。

此外,营造积极的学习环境对孩子的学习也至关重要。作为家长,我要为孩子提供良好的学习氛围和条件。首先,我注意为孩子选择适合他们的学习方式和方法,帮助他们找到适合自己的学习节奏。其次,我制定合理的学习计划,合理安排孩子的学习和休息时间,以保证他们有良好的学习效果。我还鼓励孩子参加一些有益的课外活动,帮助他们培养兴趣爱好和综合素养。

最后,我相信家庭的温暖和父母的关爱是孩子成长过程中最宝贵的力量。在这个快速变化的社会中,孩子需要家庭成员的理解和支持。作为父母,我始终用关爱和温暖的态度对待孩子。我告诉他们,不论他们面临什么困难,家人都会一直支持他们。这种家庭的温暖和关爱,不仅能带给孩子安全感,也能帮助他们建立积极健康的人际关系。

总之,育儿是一项终身的责任,对于每个家庭来说都很重要。通过与孩子的相处和教育过程中,我积累了一些育儿心得和体会。这些经验让我意识到父母的榜样作用、与孩子建立良好沟通、培养他们的独立性、营造积极学习环境以及提供家庭的温暖和关爱是培养孩子成长的重要因素。我相信,只有在一个理解、支持和温暖的家庭中,孩子才能快乐地成长,并走向成功的未来。

初中育儿心得体会

第一段:介绍育儿过程的重要性(200字)。

现代社会,家庭教育扮演着举足轻重的角色,而初中时期的孩子正处于人生的转折点上。在这一阶段,合理的育儿方法对于孩子的身心发展至关重要。在初中这个重要的时期,父母们需要引导孩子树立正确的价值观,培养良好的学习习惯和人际交往能力。通过和孩子的共同交流和互动,我逐渐摸索出了一些成功的育儿心得,愿与大家分享。

第二段:培养良好的学习习惯(200字)。

学习是初中生活的重中之重,最重要的是培养孩子良好的学习习惯。我发现,给孩子营造一个良好的学习环境非常关键。创造一个安静的学习空间、定期检查和指导孩子的学习进程、鼓励孩子多读书等,都是培养良好学习习惯的有效方法。同时,我也鼓励孩子自主学习,让他们有机会独立解决学习问题,提高自学能力。

第三段:塑造正确的价值观(200字)。

初中阶段是孩子正值青春期,他们开始接触更广泛的社会信息,开始形成人生观和价值观。在这一点上,父母的教育影响非常关键。我和孩子进行深入的谈心,引导他们正确判断是非,注重培养孩子的审美能力和人文素养。此外,亲身示范和教育也是塑造孩子价值观的关键手段。父母应该成为孩子的良好榜样,让他们明白道德和责任的重要性。

第四段:提高人际交往能力(200字)。

初中是孩子人际交往的重要时期,良好的人际关系对于孩子的发展非常重要。我鼓励孩子参加各类团队活动,培养他们合作精神和团队意识。同时,我也注重指导孩子处理人际关系的技巧,帮助他们学会与人相处,增强友善和宽容的品质。此外,培养孩子独立思考能力和解决问题的能力也非常重要,让他们能够自主地处理人际关系的问题。

第五段:和孩子的良好沟通(200字)。

与孩子的沟通是育儿的核心。我发现,与孩子保持良好的沟通渠道非常重要。我尽量与孩子分享我的生活和思考,也倾听他们的声音和想法。我渐渐理解,给予孩子足够的尊重和理解,让他们感到被重视,能够建立起亲近的心理联系。通过和孩子的共同成长,我也从中学到了很多,不断改进自己的育儿方式。

总结(100字)。

初中育儿是一个极具挑战的过程。通过培养良好的学习习惯、塑造正确的价值观、提高人际交往能力以及和孩子的积极沟通,我逐渐学会了更好地引导孩子成长。在这个关键的时期,我们的育儿方式对孩子产生着深远的影响。通过不断的学习和实践,我们可以陪伴孩子走过初中阶段,为他们的未来打下坚实的基础。

育儿心得体会初中

育儿是每一个家长都需要经历的一段旅程,而初中阶段则是孩子发展的关键时期。在这个特殊的成长阶段里,作为家长,我们需要关心孩子的身心健康,引导他们形成正确的价值观和健康的生活习惯。在育儿的道路上,我收获了许多宝贵的经验和体会。本文将分享我在育儿初中的心得体会,并希望能给其他家长提供一些帮助。

第一段:了解孩子需求,给予合理支持。

在孩子青春期的初中阶段,他们对自己的身份认同和独立性有了更强烈的需求。作为家长,我们需要了解孩子的需求,并给予他们合理的支持。首先,要给孩子足够的自由和空间发展自己的兴趣爱好。我们可以尊重他们的选择,帮助他们找到适合自己的方向,并在需要的时候为他们提供必要的资源和指导。同时,我们也要引导孩子树立正确的价值观,教导他们对人对己负责,培养他们积极向上的人生态度。

第二段:注重心理疏导,培养情商。

初中期间,孩子因为生理和心理的变化,往往会面临一些情绪和心理问题。作为家长,我们需要注重心理疏导,帮助孩子建立良好的心理健康。首先,要与孩子保持良好的沟通和信任。给孩子一个温暖的家庭环境,倾听他们的心声,尊重他们的感受。其次,要鼓励孩子表达自己的情感,并给予他们正确的引导和支持。我们可以让孩子参加一些适合他们的兴趣班或者社交活动,帮助他们培养社交能力,和不同的朋友相处。

第三段:塑造良好的学习习惯,提高学习效率。

初中阶段是孩子学习能力的关键时期,为了帮助孩子提高学习效率,我们需要注重培养良好的学习习惯。首先,要给孩子提供一个良好的学习环境,保证他们有足够的时间和空间专注于学业。我们可以创造一个安静、整洁的学习空间,设置好合适的学习时间和规律。其次,要引导孩子制定合理的学习计划,帮助他们分清主次,掌握良好的学习方法。我们可以与孩子一起制定学习目标,并鼓励他们根据自己的实际情况制定具体的学习计划。

第四段:培养独立生活能力,适应社会生活。

初中生活是孩子建立独立生活能力的重要阶段,我们需要引导他们逐渐学会自理和独立思考。首先,可以让孩子从小事做起,逐渐掌握一些基本的生活技能,像是整理房间、做饭等。其次,要鼓励孩子主动解决问题和面对挑战,培养他们的自信心和解决问题的能力。我们可以给孩子提供一些适当的责任,让他们根据自己的能力去完成,同时在失败时给予他们正确的引导和鼓励。

第五段:关注身心健康,培养全面发展。

在培养孩子的过程中,我们不能忽视身心健康的重要性。我们需要关注孩子的全面发展,注重培养他们的身心健康。首先,要鼓励孩子进行适当的体育锻炼,保持良好的身体素质。其次,要监控孩子的饮食习惯,注重营养搭配和健康的生活方式。同时,我们也要关注孩子的心理健康,适时给予他们适当的心理疏导和支持。

育儿是一项充满挑战和付出的任务,但只要我们持之以恒,用心去倾听和关心孩子的需求,给予他们合理的支持和引导,相信他们一定能够茁壮成长。通过我与孩子一起走过的育儿初中的旅程,我收获了许多宝贵的经验和体会,同时也见证了孩子的成长和进步。希望这些心得体会能够给其他家长提供一些帮助,共同为孩子的成长奠定坚实的基础。

初中育儿心得

我们有很多家长,寄信给我们她们在教育中总结的经验,现在《精英家庭教育宝典》和大家分享这位家长的总结:

自信:自信应放在首位,因为只有那些对自己具有充分信心的人才敢于对各种人生险境进行挑战。父母在孩子心中燃烧自信火花的秘诀在于“仔细观察你孩子潜能所在,然后慢慢地在那个领域里引导”。

激情:没有激情,什么事也别想做成。对于孩子来说,激情不要强输硬灌,许多孩子天生就很有激情,但这种激情之苗不一定能长成大树,因为它很脆弱,容易被轻蔑、嘲笑或失败所摧毁。

同情:当孩子们听说或看见小猫死了,便会撅起嘴哭,孩子们天生具有感受生物痛苦的特性。这种精神品行可以保持一生,也可以早早夭折,这一切取决于孩子所处的家庭氛围是否对别人真诚地关心和同情,孩子是否经常目睹父母对不幸者作出牺牲。

尊重与敬业:这虽是两个过时的词汇,但现代人必须紧紧拽住它们不放。以前有许多麻烦事儿,都是因为人们对某些事物缺乏坚定的敬仰而造成的。尊重与敬业的品质可以从小培养,你必须要求,要求,再要求。

自我更新:对现代人来说,应变能力是非常重要的素质之一。那些墨守成规的人在社会的变革面前往往束手无策。人天生都不坚强,帮助你的孩子慢慢获得坚强应变的捷径,就是培植那些能克服和排除精神脆弱的种种品质。

幽默:幽默,也是一种应变能力,它具有奇妙的融合力。

永怀希望:这种品性可以说是最为人们所需要的。具备这种品性的人能在晦暗的年代看到光明,任何挑战都可以接受,任何困难都可以战胜。

初中育儿的心得体会

育儿是每位家长都要面对的重要任务,而初中阶段的孩子更需要父母的关注和指导。面对身心发展、学业压力等问题,我们作为父母应该怎样做才能更好地辅导孩子成长呢?在这篇文章中,我将分享我作为一位父母在初中育儿过程中的体会与经验,希望能对其他家长有所帮助。

第一段:关注孩子的身心发展。

孩子处于成长发育的关键期,我们应该关注他们的身心健康。在学习之外,给孩子提供多样化的兴趣与爱好,让他们有足够的时间进行运动和休息。此外,我们还要和孩子保持良好的沟通,了解他们的情绪变化和困扰。在家庭氛围中营造温馨和谐的环境,为孩子提供安全感和支持。

第二段:培养独立自主的学习能力。

初中阶段的学习任务较重,孩子需要学会管理自己的时间,并具备良好的学习习惯。作为父母,我们应该给予孩子一定的自主权,让他们学会自我安排、自我管理。同时,在学习上我们要给予他们适当的引导和帮助,帮助他们建立正确的学习方法和解决问题的能力。

第三段:关注孩子的社交生活。

社交能力是孩子综合素质发展的重要组成部分。我们要鼓励孩子参加团体活动、班级活动等,培养他们的合作意识和团队精神。同时,我们要引导孩子与人交往的技巧,教育他们如何与他人保持良好的人际关系。在孩子和同学之间出现矛盾时,我们要倾听孩子的心声,并给予适当的帮助和建议。

第四段:与孩子共同制定学习目标。

初中阶段学习任务的逐渐增加,我们要与孩子一起制定明确的学习目标。通过和孩子的交流和了解,我们可以知道孩子的学习兴趣和优势,并帮助他们选择适合的学科和课程。同时,我们要鼓励孩子树立积极向上的学习态度,通过设定适当的奖励机制,激励他们积极学习。

第五段:加强家校合作。

家校合作是孩子全面发展的重要保障。我们要积极参与家长会、家长讲座等活动,与孩子的班主任和任课教师保持密切联系。关注孩子的学习进展和问题,并及时沟通解决。同时,在家庭中营造良好的学习氛围,鼓励孩子自主阅读和合理使用网络资源。

通过以上这些经验与体会,我发现育儿不仅是照顾孩子的日常生活,更是一场与孩子共同成长的旅程。我们作为父母要为孩子提供丰富的学习和成长环境,关注他们的身心健康,培养其独立学习和社交能力,与孩子共同制定学习目标,并加强与学校的沟通与合作。只有在家庭、学校和社会的共同努力下,我们的孩子才能健康、快乐地成长。

育儿心得

事件回放:

吃中午饭时,小蓓不小心把饭撒在了琪琪的身上,琪琪不开心,便一把把小蓓的碗推到地上了。两个小朋友一饭不和,就开始打起架来。其他的小朋友也开始起哄,在一旁手舞足蹈,甚至还有小朋友喊,打、打、打。

处理过程:

遇到这种事情,老师要如何处理呢?实际上,小蓓吃饭不小心把饭撒到琪琪的身上,这是他的不对。而琪琪后来把小蓓的饭碗推到地上,是他的不对。其他的小朋友围着起哄,又是他们的不对。因此一件事情里,参与的三方人员都有错。

事先要问清楚事情的经过,不仅需要听当事两个小朋友的说法,还要听一下其他小朋友的说法。老师在批评的时候,一定要记得,三方都有错,任何一方都不能漏掉。

对于小蓓来讲,批评的重点在于,吃饭就要好好吃,不能随便把饭弄到其他小朋友身上去。试想一下,你也不愿意别的小朋友把饭弄到你身上,是吧?所以,你要向琪琪道歉。

对于琪琪来讲,他的错误在于把小蓓的饭碗推到了地上,这是非常错误的做法。批评的重点在于,小蓓把饭弄到你身上,你不应该报复他,而是应该立刻报告给老师,让老师来处理。不然,你没有犯错都成了犯错了。以后记得,遇到事情要及时通知老师。你打翻了小蓓的饭碗,你要向他道歉。

对于其他小朋友,他们两个打架,你们都不知道去劝解,或者是跑来报告老师,还起哄让他们打得更凶,你们这样做,对吗?小朋友就要相互关怀,相互关爱,才能做好朋友,对不对?所以起哄的同学,都要受到惩罚,老师罚你们和小蓓、琪琪一起打扫掉在地上的饭粒。

实际上,对于小朋友犯错来讲,老师要做到公平,就是要弄清楚事情的原委,不要只是借助自己对小朋友的喜好来做判断,否则只会失了公允,让小朋友不再信任你。

初中育儿心得体会

第一段:引言(120字)。

初中是孩子们青春期的开始,也是家长们面临育儿难题的时期。我是一位有两个初中孩子的家长,多年来,我积累了一些育儿心得。在这里,我将分享我对初中育儿的体会和经验,希望能给其他家长提供一些帮助和思路。

第二段:锻炼孩子的自理能力(240字)。

在初中阶段,孩子开始逐渐获得自主的能力,这时家长应该引导他们培养自理能力。我让孩子每周负责一天的家务,如打扫卫生、洗衣服和做饭等。这不仅可以减轻我的负担,还可以帮助孩子培养责任感和独立性。此外,我鼓励孩子自己管理学习和作业,让他们主动安排时间,提高自我管理能力。通过这些锻炼,孩子们逐渐成长为更加独立和自律的个体。

第三段:培养孩子的良好习惯(240字)。

初中阶段是孩子建立良好习惯的关键时期。我认为,培养孩子的良好习惯对他们的发展非常重要。我制定了一套规范的家庭作息时间表,让孩子们每天坚持有规律地休息和学习。同时,我也要求他们每天坚持读书和运动,以提高他们的学习能力和身体素质。此外,我还鼓励孩子们积极参与公益活动,培养他们的社会责任感。通过这些努力,我看到了孩子们逐渐形成了良好的生活习惯,这对他们今后的发展是非常有益的。

第四段:注重与孩子的心理沟通(240字)。

初中阶段,孩子们面临着许多身心上的挑战,家长要注重与他们的心理沟通。我每天会和孩子们交流一段时间,倾听他们的想法和困扰,并给予积极的回应和支持。我也在孩子们身上发现了一些负面情绪时,会帮助他们分析问题,并寻找解决办法。此外,我也会注重表扬孩子们的进步和努力,对他们进行积极的激励,增强他们的自信心和动力。通过这种心理沟通,我与孩子们建立了良好的亲子关系,他们也更加愿意和我分享他们的一切。

第五段:合理安排孩子的课余活动(240字)。

初中生活应该是丰富多彩的,我建议家长们合理安排孩子的课余活动。我鼓励孩子们参加各种兴趣班,如音乐、绘画和体育等,帮助他们发现自己的潜力和兴趣。在孩子繁重的学业压力下,我也鼓励他们参加有趣的社交活动,与同学们交流和分享。通过参与多样化的课余活动,孩子们能够综合发展,培养自己的兴趣爱好,也可以减轻他们的学习压力,保持身心的健康。

结尾(120字)。

初中育儿需要家长们掌握一定的技巧和方法。通过培养孩子的自理能力、良好习惯,加强与孩子的心理沟通,并合理安排他们的课余活动,我们可以有效地帮助他们度过初中的挑战,让他们拥有一个健康快乐的成长旅程。随着时间的推移,我相信我的孩子们会成为自信、独立和有价值观的年轻人。

育儿心得

我看过一本书叫《学习的革命》,其中有一段是这样的“把握最关键的几年:从出生到八岁。其实很多家长都不会关心这个阶段,任由他们在这个时间段虚度。其实男孩和女孩在4岁前都可达到相当于17岁时所测定智力的50%,4岁至8岁间,发展另外30%,最后20%在8岁至17岁间完成。这个关键时期建好了就可以通向未来学习的成功之路。”那么怎样才能教育好孩子,我认为家长不仅要有良好的育儿心态,更要讲究育儿方法。下面我来谈谈自己教育女儿的心得体会:

1作为家长,首先要调整好心态,要清楚懂得自己孩子的性格特点与优缺点。面对孩子的教育我们应当有稳定的情绪,健康的情感。即使自己工作了一天,很累了,在孩子面前也不能有情绪。

2培养孩子的读书兴趣。父母可以选择一些内容生动、有趣的、能吸引孩子的故事、谜语、智力游戏等。每天坚持在睡觉前,读故事给他听,慢慢养成睡前一定要听故事。学习任何东西,都可以是有趣的,只要把它像游戏一样对待。3开拓思维,多方面发展。孩子的兴趣是多方面的,而且是经常变换的。要根据孩子的这一特点,合理地开发孩子的智力,开拓思维,让他尽量多学一些知识。同时家长也应顺应孩子发展过程中的这一特点,及时补充和吸收各方面的知识,以解答孩子提出的问题。我认为有一点是很重要的:即家长要多参与孩子的活动。孩子们的工作就是游戏。孩子们从他们所做的每一件事情中获得学习。

初中育儿的心得体会

在初中时期,孩子正处于身体和心智快速发展的阶段,是父母关注、引导和教育的重要时期。经过多年的实践和摸索,我深刻体会到初中育儿的重要性。下面将从培养孩子的自主学习能力、掌握有效沟通方法、关注孩子的身心健康、理解孩子的独特性格以及建立和谐家庭环境等几个方面分享我的心得体会。

第二段:培养孩子的自主学习能力。

初中是孩子开始接触更加深入和广泛的知识的关键时期,为了使孩子能够独立思考和解决问题,我注重培养孩子的自主学习能力。首先,我鼓励孩子主动阅读各类书籍,提高自己的知识水平和阅读能力。其次,我引导孩子学会自主规划学习时间和任务,培养时间管理和自律能力。最重要的是,我给予孩子适当的自主选择权,让他们在学习中发现自己的兴趣和擅长,并培养他们解决问题的能力和创新思维。

第三段:掌握有效沟通方法。

初中时期,孩子面临着来自学校和社交圈的巨大压力,加之青春期的心理和生理变化,与孩子的有效沟通显得尤为重要。我发现,与孩子进行真诚并尊重的对话是培养亲子关系和信任的关键。首先,我注重倾听孩子的心声,理解他们的需求和困惑,避免主观评价和过多干预。其次,我鼓励孩子表达自己的感受和想法,给予他们正确的引导和建议。最重要的是,我与孩子保持良好的沟通习惯,定期进行沟通交流,关心他们的学业和心理健康状况,及时解决问题和困惑,共同成长。

第四段:关注孩子的身心健康。

初中时期,孩子正面临身体和心理上的巨大挑战,因此,关注孩子的身心健康显得至关重要。首先,我鼓励孩子进行适当的体育锻炼,参加各类俱乐部和社团活动,保持身体健康。其次,我关注孩子的饮食营养,合理安排他们的饮食结构,培养良好的饮食习惯。最重要的是,我注重孩子的心理健康,关爱他们的情感需求,鼓励他们培养积极的情绪和乐观的生活态度,遇到问题及时寻求帮助。

第五段:理解孩子的独特性格和建立和谐家庭环境。

每个孩子都是独特的个体,拥有自己独特的性格特点和兴趣爱好,家长要学会理解和尊重孩子的个性。首先,我与孩子建立起一种信任和理解的家庭环境,尊重他们的选择和意见,倾听他们内心的声音。其次,我关注孩子的个人发展,鼓励他们追求梦想,并为他们提供适当的支持和帮助。最重要的是,我与孩子保持良好的亲子关系,分享彼此的快乐和困难,共同营造一个和谐温暖的家庭氛围,促进孩子全面发展。

初中育儿是一个需要持久耐心和不断探索的过程,经过多年的实践,我深刻体会到培养孩子自主学习能力、掌握有效沟通方法、关注孩子身心健康、理解孩子的独特性格以及建立和谐家庭环境的重要性。作为父母,我们应该不断提升自己的育儿能力,为孩子提供良好的成长环境和指导,帮助他们成长为独立、自信、有责任感和关爱他人的人。同时,我们也要坚信每个孩子都是独一无二的,尊重他们的差异,培养他们的个性和潜能。

初中育儿心得体会

作为一个初中生的家长,我在育儿方面摸爬滚打了很多年。通过这些年的经验和总结,我深感初中育儿不仅是繁琐的任务,更是一个需要耐心、智慧和技巧的过程。在面对初中生的各种问题和挑战时,我积累了一些宝贵的育儿心得,这些心得不仅适用于初中生,对于其他年龄段的孩子也有着同样的意义。

第一段:培养良好的学习习惯。

初中生的学业压力较大,激发孩子的学习兴趣和培养良好的学习习惯非常重要。首先,我认为家长们应该树立正确的学习态度,为孩子树立良好的榜样。其次,家长要给予孩子适当的鼓励和奖励,使他们能够建立起自律和自我激励的能力。另外,在孩子学习的过程中,家长要给予他们适度的指导和支持,但不要过度干预。通过这些方法,我成功地培养了孩子良好的学习习惯,促使他们在学业上不断进步。

第二段:注重孩子的身心健康。

初中生正处于生长发育的关键时期,注重孩子的身心健康尤为重要。为了保持孩子的身体健康,我鼓励他们进行适量的运动,注意饮食和养成良好的卫生习惯。此外,我还鼓励孩子参加一些兴趣爱好,让他们有足够的时间放松和休息。对于孩子的心理健康,我注重与孩子进行沟通,与他们分享他们的快乐和困扰。通过这些方法,我培养出了一个健康快乐的孩子。

第三段:塑造积极的人格品质。

初中生正处于人格品质培养的关键时期,我注重培养孩子的积极品质。首先,我鼓励孩子培养正确的价值观和人生观,注重提升他们的道德水平。其次,我给予孩子正确的教育观念,让他们明白学习的重要性和努力的价值。最后,我培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力,鼓励他们积极参与社会实践。通过这些方法,我帮助孩子建立了积极乐观、责任心强的品质。

第四段:营造良好的家庭氛围。

初中生的成长需要一个良好的家庭氛围。因此,我注重创造一个温馨和睦的家庭环境。首先,我经常与孩子共进晚餐,与他们一起谈心聊天,了解他们的学习和生活情况。其次,我注重家庭的文化建设,鼓励孩子读书、听音乐、看电影等提升艺术修养。最后,我与孩子共同参与一些家庭活动,增进亲子关系。通过这些方法,我培养了孩子的家庭观念和家庭责任感,使我们一家始终保持着和睦的关系。

第五段:与孩子建立良好的沟通和信任。

与孩子建立良好的沟通和信任是初中育儿的关键。为了与孩子建立密切的关系,我注重与他们进行真诚的沟通,并尊重他们的意见和想法。同时,我也鼓励他们与我分享他们的困扰和快乐。通过这种开放和理解的沟通方式,我与孩子之间建立起了深厚的亲子关系,他们也乐意与我分享他们的一切。在这样的信任和理解基础上,我成功地教育和引导了孩子走向正确的道路。

综上所述,初中育儿是一项需要技巧和经验的挑战。通过培养良好的学习习惯,注重孩子的身心健康,塑造积极的人格品质,营造良好的家庭氛围和与孩子建立良好的沟通和信任,我们能够帮助孩子度过这个重要的阶段,并为他们的未来打下坚实的基础。希望我的育儿心得能够对其他家长有所启发和帮助。

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