在开始一项计划之前,我们需要先做好充分的准备工作,明确目标和对策。以下是小编为大家收集的计划书范文,供大家参考和借鉴。
公文方案及范文
三、活动目的:美化环境,保护生态环境;宣传环保知识,提高大学生的环保意识;为校园增添绿*,让生活更加美丽。
四、活动时间:3月12日(可以顺延)。
五、活动地点:
· 六、活动对象:全体学生。
八、活动安排:
1、与商家取得联系,争取赞助经费。
2、制作看板介绍有关植树节的知识,普及环保知识,以及宣传此次活动。
3、在餐厅门口发放宣传单。
4、现场征集报名参加者,到大一各班走班宣传征集。
5、统计参加人数及资金。
6、购买种子(树苗)花盆,制作环保倡议横幅,邀请电台或信息部。
7、到活动现场*参与者,布置现场。
8、组织参与者组成心型图形,寓意绿*心愿,用心呵护。
9、发动同学在环保协议上签名。
10、摄影留恋。
九、人员配置。
外联部负责联系花卉市场,争取赞助。
宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动。
公文方案
方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
方案由标题、成文时间和正文三部分构成。
1. 标题
方案的标题有以下两种写法:
二是“两要素”写法,即省略发文机关,但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”(文件头)的标题中体现出来,如《治理采掘工业危机,实现良性循环方案》。
2. 成文时间
为郑重起见,方案的成文时间一般不省略,而且要注在标题下。
3. 正文
方案的正文一般有两种写法:
(2)变项写法,即根据实际需要加项或减项的写法,适合于特殊性的单项工作。不管哪种写法,“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的,实际写作时的称呼可以不同,如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等,把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。在“主要目标”一项中,一般还要分总体目标和具体目标;“实施步骤”一般还要分基本步骤或阶段和关键步骤,关键步骤里还有重点工作项目;“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。
公文方案及范文
一支好的队伍,就是要有一个完整的.团队,有个充满干劲的团队。以公司目前配备,是完全不够的。首先对整个设计部的发展有一定的局限性,一个完整的设计队伍,应该是往多元化去发展。完善设计队伍。招收2-3名设计师,以下是对招聘的一些要求建议。
职位名称:资深设计师2-3名。
职位描述:房产项目的整套*面设计包装方案等。
职位要求:
1、1年以上广告*面制作或者相关工作经历;有房产类广告经验者优先。
2、熟练操作illustrator、photoshop、coreldraw等工作软件扎实的mac计算机软硬件操作能力。
3、熟悉设计制作流程以及熟悉印前制作。
4、具有出色的视觉设计能力、良好美工基础、较强的色彩搭配能力及审美观念高。
5、性格开朗,爱好广泛,工作积极性团队意识强。应征请附大作(1-2套设计方案)。
经过xx年的设计部的整个运行方案,总结出一些经验。xx年设计部是一个基础阶段,一切的运作都不是那么的完整。相信xx年是一个突破,各项设计工作实行完善制度,工作跟着流程走,按制度办事。
建议:实行一项目一设计师方案。
实施方案:实行一项目一设计师方案,主要的目的就是完善项目的整体统一性。设计师只要只要专一专制的完成本项目。不用多个项目混杂与一体,混乱设计思维,单一简单化。
一项目一设计师的优点在于,一个设计师完全自主的对该项目的全面深路了解,以及一些想法。发挥该岗位的应有本色。
根据实际的市场,大胆的提出推广与全程营销两体化,这样的一个概念。以个人的观点认为项目的全程推广因更具专业化,从接收新项目的流程来说,目前公司没有真正意义上的一个流程制度来实行,这样不利与本公司品牌的建设。不管是小的项目,还是大的项目,做的事情是一样的。面对的都是甲方。一定要按程序去做,以完整的制度来说服客户,给客户感觉我们是一个真正的,完整的,营销、策划、推广为一体的公司。
两种不同的方式,确是面对同样的产品,出于同样的结果。一者更具有专业性,二另一着更具全面性。
实施建议:两者不同模式,制定两种不同流程制度。
从xx年的实行来讲,这一项活动只是一个开始,没有真正的坚持执行下来,可能是一些客观原因的影响,相信xx年会做的更好。以下是一些可实施的建议。
内容:羽毛球比赛,乒乓球比赛,扑克牌比赛,趣味体育等。
作用:一周的上班生活,在一周最后一天得到放松,相信能为下一周良好工作状态埋下伏笔。
内容:可以户外登山,郊游,烧烤,k歌,聚餐等。
作用:丰富员工业余生活,凝聚员工之间的感情,增强团队建设意识。
内容:轻松的聚餐晚会,或者pt晚会等。
作用:庆功,鼓励表彰,增强员工的积极性。
1、每年设计整理资料。
2、每年文案整理资料。
3、项目完整的推广方案。
4、简版对外宣传ppt稿。
公文培训方案培训方案
为了让各部门员工更好地熟悉公文制度,规范公文写作格式,减少日常工作的重复率,提升公文写作方面的能力,尽量写出简明易懂,清晰明了的公文。
1、在各部门间明确规范统一的公文写作标准;
2、减少格式等方面的`错误
3、培养良好的写作习惯
4、熟练掌握书面语的使用
(一)核心活动安排 1.训前调查
(1)基础知识调查(问卷+访谈)
在培训前期通过问卷调查及访谈的形式,了解各部门员工的公文写作水平,在公文写作方面常犯的错误(格式,版面布局,标点符号应用,错别字等),以及公文写作方面的内容需求(通知、公示、报价审批等)。
访谈对象主要为各部门公文写作方面经验较多的员工,及部门负责人。通过对员工的访谈,了解其在公文写作方面存在的问题,及培训的需求,有哪些心得体会等;通过对部门负责人的访谈,了解员工在公文写作方面的常犯错误等等。
(1)公司公文管理办法学习及范文举例
(2)由来自各部门的员工组成的小组分享心得,相互交流
(3)根据调查反馈,对易出错的方面进行总结
(4)错例分析,以小组的形式改错例并进行讨论
(5)各小组成员根据简单的题目进行现场练习
3.训后评估及跟进
(1)培训评估表的填写,在反应层面予以评估
(2)案例及课件的分享,形成良好的学习氛围
(3)对部门负责人的回访?
(二)支持活动安排 1.分享人员/讲师安排
(三)组织活动安排
1.场地布置及设备准备
(1)连接电脑、投影仪及话筒;
(2)小组成员按就近原则入座,方面讨论。
2.时间及通知
公文方案及范文
为进一步提升民生保障水*,增强*公共服务能力,着力保障和改善民生,让广大人民群众共享改革发展的成果。根据阜南县人民*《关于20xx年实施33项民生工程的通知》(南政发【20xx】12号)的要求,经镇委、镇*研究决定,20xx年全镇实施24项民生工程。为保证民生工程的顺利实施,特制定本实施方案:
坚持以“*理论和*”重要思想为指导,以科学发展观为统领。加强对民生工程实施工作的领导,落实民生工程实施工作责任,村建立目标考核制度,采取有效措施,加强资金管理,确保完成20xx年各项民生工程目标任务,进一步促进和谐新村建设。
1、农村居民最低生活保障制度。进一步健全完善农村居民最低生活保障制度,将符合政策规定的农村居民全部纳入低保范围,按规定标准及时足额发放补助资金。
2、农村“五保户”供养制度。使其达到当地农村居民*均生活水*。20xx年分散养标准年人均不低于1400元;集中供养标准年人均不低于1500元。
3、一事一议财政奖补试点。按照省*统一部署,开展一事一议财政奖补试点工作,以促进村级公益事业发展,改善农民生产条件,推进新农村建设。
4、新型农村合作医疗制度。进一步完善新型农村合作医疗制度,坚持以户为单位参保,要求农户参合率不低于90%,提高参合农民受益水*,参合农民住院费用实际补偿比不低于45℅。
5、城镇居民基本医疗保险制度。将本辖区内城镇非农业居民纳入城镇居民基本医疗保险制度的覆盖范围,20xx年城镇居民参保人员不低于180人,基本实现全覆盖。
6、城乡医疗求助制度。扩大城乡医疗求助覆盖面、简化程序、规范操作、方便群众,增强医疗求助的及时性。
7、充实重大传染病病人医疗救治和生活救助项目内容。对艾滋病、结核病、晚期血吸虫病、人禽流感等重大传染病人及时进行医疗救治,并对其医疗救治费用按规定标准给予减免。
8、城乡卫生服务体系建设。20xx年按照农村卫生民生工程服务体系总体规划,并结合本辖区实际情况完成2个村卫生室业务用房建设和设备添置的填*补齐任务。
9、落实城乡义务教育经费保障政策。继续免除农村地区义务教育阶段学生学杂费,全面免除农村地区义务教育阶段学生教科书费用。从20xx年起,提高农村义务教育中小学生均公用补助标准、贫困寄宿生生活补助标准。20xx年继续按照提标后的政策实施。
10、大中型水库移民后期扶持政策。及时、准确、足额将补贴资金发放到移民个人,每人每年补助600元,继续对移民村实行项目扶持。
11、计划生育家庭奖励扶助制度。对符合政策规定的计划生育家庭给予奖励特别扶助,确保奖励特别扶助资金及时、准确、足额发放。
12、农村公路危桥加固改造工程。从20xx年开始用5年时间,完成全镇农村公路危桥改造工程,进一步提高农村公路通行能力,保障群众出行安全。
13、贫困白内障患者复明工程,20xx年完成贫困白内障患者免费手术10例。
14、重度残疾人生活求助制度。完成符合政策规定296名重度残疾人每人每年补助600元;向41名持有低保证的特困精神病患者每人每年补助500元药费。
15、新型农民培训工程。20xx年完成新型农民培训任务300人。其中:农村劳动力转移培训阳光工程150人,农业专业技术培训120人,农民科技示范培训30人。
16、农村饮水安全工程。按照国家有关标准,20xx年,建水厂一个(郑寨村)解决5089人农村人口饮水不安全问题。
17、提高妇女儿童健康水*。结婚前医学检查率40%以上;农村产妇住院分娩补助100%,适龄儿童乙肝疫苗、长介苗、脊苗、疫苗、百白破病苗、麻疹疫苗常规免疫接种率达到90%以上。新增扩大国家免疫规划的乙脑、流脑、甲肝适龄儿童接种率达80%以上。
18、“农家书屋”工程。20xx年建成5个农家书屋。
19、政策性农业保险制度。组织推动农业保险试点工作,引导和鼓励农户、种养大户、龙头企业和农村经济合作组织参加农业保险;及时足额筹集保费,督促保险经办机构准确及时理赔,提高农业保险的农户参保率,政策到位率和理赔兑现率。
20、镇综合文化站建设。20xx年,完成1个乡镇综合文化站建设任务。
21、农村五保供养服务机构建设。加大农村五保供养服务机构建设、改建、扩建力度,逐步提高集中供养率,20xx年新增床位100个。
22、农村留守儿童之家建设。20xx年,在乡镇创办1个留守流动儿童活动室,添置必要的图书和体育活动器材;依托学校创办7个留守儿童之家,配备电话、电视机等设备。
23、校舍安全工程。以全省校舍排查鉴定结果为基础,对中小学教学用房、学生宿舍和食堂等三类重点校舍进行加固或重建,使其达到重点设防标准。完成刘老小学教学楼1157*方米加固任务。
24、实行家电下乡和家电以旧换新新政策。开展家电下乡和家电以旧换新,进一步扩大城市消费,提高居民生活质量。
(一)强化思想认识。实施民生工程具有扩大内需与改善民生的双重效应,已经提升为国家“扩内需、保增长、调结构、重民生”调控政策的重要内容。今年24项民生工程涉及领域宽,受益面广、工作强度大,各村、镇直各部门要认真落实,以对人民群众高度负责的精神,精心实施每一项民生工程,提高保障水*,建立健全解决民生问题的长效机制。
(二)强化协调调度。为切实加强领导,镇委*及时调整充实了新村镇民生工程领导小组,加强对民生工程工作的领导,搞好服务,加强对民生工程工作的督促检查。
(三)强化制度建设。进一步规范对发放类民生工程的`管理力度,继续执行民主评议、三榜公示、监督检查、动态管理的“一线实”工作法。
(四)强化督查考核。镇民生工程领导小组定期、不定期的开展综合督查,将督查结果作为年度考核的依据。镇民生工程领导小组要加强对本辖区的民生工程分类指导,推动各项民生工程*衡、有序实施。镇民生工程督查组要加大对民生工程督查力度,发现问题及时解决,对民生工程落实好的村、单位和个人给予奖励;对工作不力推诿扯皮的单位和个人将实行责任制和责任制追究制。
(五)提升实施效果。镇民生工程领导小组要广泛听取群众意见和建议,及时总结好的经验和做法,认真解决工作中的问题和矛盾,使各项政策措施更加深入人心,让广大人民群众进一步了解、支持和参与民生工程,提高社会影响力,为民生工程的实施营造良好的社会氛围。
方案公文及范文
2.灵活式:《发文机关+文种》;《事由+文种》;《文种》。
面向机关全体人员或者社会群体的,常常不写;注意工作实际中的面向群体。(通常题目中会有明确的提示。)。
1、导入语。
导入语,用来表示行文目的、依据、原因和伴随情况等,一般放在正文的开头部分出现,介绍公文的基本内容。导入的词语也有一定方向的指引,如:为(了)、关于、由于、对于、根据、按照、据、查、奉、兹等。
2、具体事项。
(1)并列式。比较常见,就是将所要陈述的具体事物罗列下来。一般书写的是公务的横向的情况。各部分相互之间无紧密联系,彼此独立存在,但是又共同为说明主题来服务。并列式内容之间的关系阐述可用数字式来表达,也可用分段式。段中并列的内容可用数字一、二、三等表示或者用分号来展现。
(2)递进式。相对于并列式来说,递进式是公务的纵向的动态和全部过程。各部分环环相扣、层层递进,每一部分都不可缺少。递进式的内容设计好处是逻辑严密,能有说服性的说明事理。在一篇公文中,两种方法可以交叉使用,可以一种方法为主,在某一部分或某一层次中用另一种方法。
1.结尾用语。如:为要、特此通知(报告、函告)等。
2.一般用“特此报告”,“以上报告如无不妥,请批转各地执行”等习惯用语,也有省略的情况。
1.落款是发文机关或个人,盖章。
2.发文时间。注意发文的时间现在统一是小写的*数字,注意不要虚写,即“20xx年7月1日”为正确的形式,而不要写成“20xx年07月01日”,用零占位就是虚写。
公文实施方案
市直各有关单位、各行业协会、企业:
为有效利用人才资源优势,做到人尽其才、才尽其用,实现智力资源多方共享,支撑和引领产业转型升级。现提出建立“行业人才共享服务平台”实施方案。
使用,合作交流,互惠互利,政策激励”的形式,打开人才“小金库”的大门,各行业吸纳已有的专家学者、高技能人才资源,整合组建行业专业技术服务团队,使行业集聚的学科和专业人才与企业无缝式对接,促进行业人才智力与中小企业、小微企业高效融合,为企业产学研提供人才支持和智力支撑,实现人才共享、企业共赢。
在行业协会的组织、协调下,围绕产业形势、企业现状、市场前景等方面,深入企业开展引进技改项目、引进专业技术、引进合作伙伴、引进技术人才,提供技术指导、提供市场信息、提高创新能力、提高人才技能“四引四提”服务。
通过开展人才共享服务活动,使行业各类人才支企“传帮带”的链条拉伸,为企业架起“零距离”接触人才和科技的桥梁,有效缓解当前企业人才、科技要素资源瓶颈,为企业转型升级搭建一个支持和保障长效平台,成为提升企业人才科技开发层次和水平的强大助推器,使企业步入创新创牌“快车道”。
“动力源”和“加速器”,行业人才共享服务平台建设,由市产业转型升级领导小组抓总、人才共享服务协调小组负责协调、行业协会负责组织实施,组织我市xx强xx快企业的外籍人才、专家学者、本土人才,分行业组建xx个人才共享服务平台。
明确职责任务要求,确保人才服务针对有效,使双方感到切实有所需、有所用、有所值。主要职能是:
1、突出行业企业的发展需求,抓好人才与企业的服务对接,征集企业各类科技难题和人才、项目需求、转型升级的意见建议,为企业举办一系列科技讲座,把企业急需的知识、行业内新的科技成就介绍给企业,拓展企业技术视野。
2、攻克企业发展的技术难题,发挥人才平台优势,围绕产业发展和技术需求,集中解决一批制约企业发展的关键技术难题,提供技术攻关服务。
3、支持一批推动企业发展的技术转移项目,通过组织高校院所与企业、科技中介服务机构的'对接活动,深化产学研合作,为企业开发、转移一批技术先进成熟、市场前景广阔、有自主知识产权和核心竞争力的科研成果和项目。
4、建立一批带动企业发展的科技创新基地。通过技术转移与项目合作,促进高校院所与企业开展信息、人才等全面互动,加强科研工作站、重点实验室、企业技术中心、实训基地等平台建设,建立一批科技创新基地。
5、打造一批服务企业发展的科研人才团队。通过校企、院企合作,培育一支由科技人才挂帅的企业人才团队,成为支持我市企业技术创新、打造研发团队、提升核心竞争力的重要力量。
6、促进企业做大做强。帮助企业完成技术攻关、新产品开发等难题,提出企业未来发展战略的建议。围绕“个转企、小升规、规改股、股上市”,推动企业入规和企业上市。
(一)组织领导。
发挥“产业转型升级”领导小组的指导作用,研究制定科技和人才相关扶持政策,解决工作中遇到的矛盾和问题。建立健全日常联系沟通制度,每月组织召开一次例会,每季度邀请科技人才召开交流会,市委、市政府每半年听取一次工作汇报,加强沟通,及时解决各类问题,为人才服务提供良好工作环境。
领域的人才技术服务团队,配强科技人才服务队伍。建章立制,编制流程,做到职责明确、有人理事、有人办事。企业在人才资源共享上,要以解放思想为先导,树立人才资源共享的全新理念,强化市场共赢意识,打破企业之间界限,注重“人事所有权”向“作用所有权”转变,使人才为长葛的经济社会发展做出贡献。
(二)整合资源。
为提高人才支企服务水平,必须建立信息全面、功能完备、操作便捷、动态更新的人才信息管理库。由市委组织部负责优秀人才信息的采集录入工作;市科技局负责科技人才信息收录工作,建立全市科技人才库;市工信局负责全市高层次企业经营管理人才的信息采集录入工作,建立全市企业经营管理人才信息库;市人社局负责全市高层次专业技术人才信息和高技能人才的信息采集录入工作,建立全市专业技术人才、高技能人才信息库;相关单位、行业协会负责向上述责任单位提供各类人才信息。对照入库人员范围和条件,抓紧酝酿确定入库人选,边采集信息边录入。
(三)利益驱动。
行业人才共享服务平台要搞好人才支企对接,按企所求、因需荐才,按照“智力交流、担任企业技术顾问、技术咨询、技术转让、承担课题、技术服务、短期合作、兼职指导”等形式,双方签订服务协议,约定长期或短期服务。实行合同约定有偿服务,积极推行“按贡献付酬、协议工资制、年薪制、技术和管理参与分配”等分配薪酬市场化,企业按服务项目支付。
公文方案及范文
为进一步加强农村教师队伍建设,调整优化教师队伍结构,实现教师资源优化配置,促进城乡教育协调发展,根据四川省人民*《关于加强中小学教师队伍管理的通知》以及四川省教育厅、自贡市教育局关于加快推进中小学教师城乡交流的意见等文件精神,结合我县实际,为切实推进我县城乡教师交流,统筹教育协调发展,现制定以下实施方案。
为切实加强城乡教师交流轮换工作的组织领导,县教育局建立了城乡教师交流工作领导小组。
组长:曹勤华。
副组长:詹楠、晏能、吴*、罗文渊。
成员:杨其先、温新华、吴岷钟、谢富明、张华德、方德*。
教育局所属的各学校(单位)也要建立相应的组织机构。
(一)范围。
2、中心校教师与本镇(乡)村小、基点校教师相互轮换。
(二)对象。
1、20xx年7月1日以后新参加工作的教师;
2、需晋升中级及以上职称无农村学校工作经历2年的教师;
3、20xx年以来新提拨的副校级领导干部;
4、符合中心校与本镇(乡)村小、基点校相互交流条件的教师。
交流轮换时间为两年,每两年一次轮换,从20xx年9月开始。利用六年时间分三次完成交流轮换任务。
城区学校(单位)与镇(乡)农村学校、本镇(乡)内中心完小与村小、基点校应分期分批进行轮换交流,每一轮不得少于本校应交流轮换人数的比例或不少于2-5人。
交流轮换的年龄原则上男教师在45岁以下,女教师40岁以下。
(一)在交流轮换期间必须是在交流轮换的学校工作和生活。
(二)在交流轮换期间,必须服从学校工作安排,工作态度端正,积极肯干,任劳任怨。
(三)所承担的教育教学工作,成绩显著,考试考核成绩名列该校同层次同学科前矛。
(四)遵守学校的各项规章制度和劳动纪律,无旷工旷课现象,无违反师德师风和违法违纪行为。如果不遵守劳动纪律,教育教学成绩低劣,有违法违纪和违反师德师风行为,接收学校反映较大,由组织将其调动到被交流的学校。
(一)交流轮换的教师(副校级领导干部)与原学校的教师(副校级领导干部)一视同仁,享受同等待遇。
(二)原校为交流轮换的教师(副校级领导干部)每周报销一次往返车费。
(三)接收学校不再发给交流教师(副校级领导干部)任何津补贴。
(四)接收学校应为交流来的教师(副校级领导干部)安排好吃住,经常关心他们的工作和生活,使他们安心教育教学工作。
(五)交流的教师(副校级领导干部)在交流轮换期间表现较好,成绩突出者,在评优、评先、晋升职务(职级)上优先考虑。
教师(副校级领导干部)在交流期间要服从接收学校的工作安排,自觉遵守学校的各项规章制度,认真履行岗位职责,坚持教学“六认真”,以高度的事业心和责任感,搞好教育教学工作,树立主人翁精神,为接收学校的发展主动献计献策。接收学校要加强对交流教师(副校级领导干部)的管理,严禁教师(副校级领导干部)交流轮换工作走过场,流于形式。
交流教师(副校级领导干部)的考核由接收学校按照本校教师同样的考核标准,加强*时考核、年度考核和交流期满考核。教师(副校级领导干部)交流期满后,填写《荣县教师交流情况登记表》,并由接收学校出具评语,提出考核等次建议意见反馈回原校。交流教师(副校级领导干部)的年度考核由派出学校在充分尊重接收学校考核意见的基础上确定等次。凡交流教师(副校级领导干部)年度考核为称职及以上者,派出学校应继续聘用。
教育局每两年召开一次城乡教师交流轮换总结表彰会,对好的交流单位、优秀教师进行表彰。
公文工作方案范文
xx市*:。
随着干部制度的改革和时间的推移,我局离退休干部日益增多,截止目前已达65人。由于没有专门的管理服务机构和工作人员,致使这些老同志的政治学习和生活福利得不到应有的.组织和照顾,一些实际困难得不到妥善解决。为了使离退休老同志老有所为、老有所养、老有所依,充分发挥余热,根据上级有关部门的规定和离退休老同志的迫切要求,我们拟成立老干部办公室。现将成立老干部办公室的几个问题,请示如下:。
一、老干部办公室的主要职责是做好离退休干部的管理服务工作。具体任务是:。
(一)组织离退休干部学习党的方针政策,使他们了解党和*的大事,了解新形势,跟上新形势。
(二)定期召开离退休干部座谈会,交流思想。
(三)开展身体力行、丰富多彩的文体活动,增进离退休干部的身心健康。
二、老干部办公室的编制及干部调配等问题,具体意见如下:。
(一)老干部办公室直属我局领导,拟设处级建制。
(二)该办公室拟设行政编制五名,其中主任(正处级)一名,副主任(副处级)一名。编制由局内调配解决。办公室经费由局行政经费中调剂解决。
xxxx年xx月x日(章)。
大学方案公文范文
全校各单位:
根据《国务院办公厅关于部分节假日安排的通知》(国办发明电〔20xx〕18号)精神,今年五一劳动节学校放假调休的时间为4月30日至5月2日,共3天。
5月1日劳动节为法定节假日,全校停课,4月30日(星期六)照常公休,有课的教师照常上课;5月1日(星期日)的.公休调至5月2日(星期一),故5月2日全校停课,需补课的教师请与教务处管理办公室联系。
请各单位妥善安排好节假日期间的值班和安全、保卫工作。
校长办公室。
20xx年x月x日。
策方案
一、展览架构:
展览名称:
心有灵犀——杨山草堂家庭艺术展。
宜昌市群众艺术馆。
展览时间:
2015年3月5日-3月15日(乙未年正月十五,周四上午10时举行开展仪式)。
艺术指导:
周吉荣。
中央美术学院教授唐承华。
中央美术学院副教授孔。
亮
中央美术学院讲师王。
余
华中师范大学美术学院教授田亚洲。
三峡大学艺术学院副院长、副教授学术顾问:
符
号
中国作家协会会员、湖北省杂文学会副会长。
周德聪。
中国书法家协会会员、湖北省书协副主席、三峡大学教授周立荣。
中国作家协会会员、宜昌市文联主席。
宜昌市文联副主席、宜昌市作家协会主席范长敏。
三峡日报传媒集团总编辑。
吴卫华。
三峡大学文学与传媒学院院长、教授杜。
鸿
中国作家协会会员、宜昌市文联秘书长力。
人
宜昌市文艺理论家协会副主席兼秘书长。
学术主持:
孙才清。
中国美协会员、宜昌市文联副主席、宜昌市美协主席黄。
鹤
宜昌市美协常务副主席、油画家。
金
强
主办单位:
宜昌市文学艺术界联合会宜昌市美术家协会宜昌市群众艺术馆。
宜昌市妇女联合会宜昌市女作家协会承办单位:
宜昌杨山草堂文化公司北京·山河艺术工作室。
策展人:
王玲儿。
中国作家协会会员、宜昌市女作家协会主席。
参展艺术家:
白
可、柳。
之、杨。
诺、山。
河、罗。
荣
二、展览安排:、每位参展艺术家分别提供15件备选作品,选用60余件作品参展。
2、拟请著名书法家题写展名,请著名艺术家撰写前言。
3、邀请北京、武汉、宜昌有关艺术家、领导、企业家、媒体记者及社会各界人士出席展览开幕式。
4、心有灵犀—杨山草堂家庭艺术展策展专线:***(北京手机号码)、***。
三、参展艺术家:
1、白。
可:
本名杨启发,出生于1937年1月,籍贯湖北枝江市。宜昌市美术家协会会员。年轻时就喜爱绘画,曾于上世纪1950年代参加湖北省第一届工农兵美展,并在《湖北画报》、《宜昌日报》(三峡日报前身)、《三峡文学》等报刊发表美术作品。《枝江县志》专门介绍了其艺术成就。受其影响和熏陶,其家族在子辈和孙辈中有多人喜爱艺术创作、从事艺术工作。
2、柳。
之:
本名杨柳,1985年10月出生于湖北枝江,白可长孙。2004年高考时,柳之曾获得中央美术学院(中国画专业全国第38名)、中国美术学院、湖北美术学院、广州大学等全国知名高校美术专业考试合格证书,高考录取时在向中央美院投档后,因外语成绩3分之差未能如愿。2008年毕业于三峡大学艺术学院油画专业,曾在广州某高校任教、在北京某出版公司担任美术编辑。在三峡大学读书期间开始美术创作,油画作品《白合花》在《美术观察》2007年第7期发表。书画作品先后多次发表于《书法报》、《三峡日报》、《三峡晚报》等报刊。
2008年6月,在三峡大学艺术学院逸夫楼举办“杨柳油画作品展”。2008年8月,油画作品《全家福》入选宜昌市青年画展,并获金奖。2009年9月,油画作品《故乡小路》入选腾讯·五四青年艺术节优秀书画作品展。
2014年6月,油画《草垛》入选宜昌市第四届美术书法摄影作品展。现任湖北三峡日报传媒集团视觉中心美术编辑,湖北省新闻漫画研究会理事、宜昌市美术家协会会员。
4、杨。
诺:1989年4月出生于湖北宜昌,白可孙女。受家庭环境的潜移默化,自幼喜爱书法和绘画。2011年毕业于重庆交通大学艺术设计系;后因兴趣爱好,于2012年跨专业考入华中师范大学美术学院中国画系攻读硕士学位,现为在校学生。
2014年8月,作品《凝眸》入选湖北高校第六届美术与设计大展。
2014年8月论文《“点”在现代首饰设计中的运用》发表在《美术教育研究》。
4、山。
河:
本名杨山河,1992年2月出生于湖北宜昌,白可次孙。
艺术简历:2010年9月至2014年7月就读于中央美术学院版画系。现在北京生活、工作,青年艺术家。
展览活动:
2011年。
中央美术学院写生优秀作品展。
中央美院地下展厅。
2012年。
中央美术学院写生优秀作品展。
中央美院地下展厅。
2012年。
中央美院版画系第二工作室苏州创作实践作品展。
苏州美术馆。
年
中央美术学院、台湾地区国立台北艺术大学【台北京之靛青春】。
两地版画创作交流展。
台北乙皮画廊2014年。
《梦游者》系列作品之。
三、之六入选“千里之行——2014届全国重点美术院校毕业生优秀作品展”
获奖情况:
写生作品《风景》(2幅)被中央美院美术馆永久收藏。
中央美术学院优秀学生三等奖学金。
2014年6月。
毕业创作《梦游者》被中央美术学院美术馆永久收藏。
5、罗。
荣:
1978年9月出生于湖北宜昌,白可外孙婿。自幼爱好绘画,从十三岁起开始系统学习美术专业知识,毕业于三峡大学美术教育系。2002年,在清华大学美术学院进修平面设计专业和油画专业。2004年,创办荣宝堂画室。现任宜昌市美术家协会理事,宜昌市伍家岗区美术家协会秘书长。
作品参展及获奖情况:
2005年。
油画作品《小溪》入选宜昌市美协举办的《宜昌市中国山水画、油画、水彩风景画展览》。
2008年。
油画作品《乡村》入选宜昌市青年美术优秀作品展。
2009年。
油画作品获宜昌市“工友杯”第四届职工书法美术作品大赛优秀奖。
2009年。
油画作品《池塘》获宜昌市第十一届美术作品展览优秀奖。
2009年。
被评为宜昌市伍家岗区文联工作先进个人。
2010年。
油画作品《冬日阳光》入选宜昌市庆祝中国共产党成立90周年美术书法摄影作品展。
2014年。
《三峡夔门》入选宜昌市第四届美术书法摄影作品展。
四、展览目标:
这是一个值得关注的“宜昌家庭艺术现象”。“心有灵犀——杨山草堂家庭艺术展”,集中展示了宜昌一个大家庭的5位书画艺术家的油画、版画、书法、中国画等艺术作品。在宜昌举办这个展览,旨在通过对一个家庭创作的艺术作品进行公开、集中展示,引导更多的市民和家庭,不断提升个人和家庭的艺术修养,促进以“爱国、敬业、诚信、友善”为准则的价值取向成为人们的自觉追求,从而使社会主义核心价值观在宜昌全社会不断深入人心,让宜昌家庭艺术创造活动在助推宜昌现代化特大城市的伟大实践中,放射出更加璀璨炫丽的光芒。
策方案
前言:
近年来随着体育健康事业的发展,体育活动与健身活动日益活动频繁!体育经营活动在不断发展的同时,游泳场所和健身场所经营也在不断推动地方群众体育健身!
游泳称之为“21世纪最受欢迎的运动项目”之一,因此,参与游泳健身的人将会越来越多!
水立方作为蕲春第一家新建的游泳馆,大城市的游泳馆的营运管理方面有很多是值得去研究与借鉴!
水立方虽是蕲春唯一的一家游泳馆,这是行业的垄断优势,但时,一是地理位置偏远,二小县城对于游泳这个运动项目的热爱性的比例并不是很高,三此时已入深秋,环境空间也受到制约,综合如此,我们必须想办法打破了这些束缚,采取主动战略,利用互联网加的技术,举办线上与线下的大型活动,达到蕲春县人人皆知水立方,更重的是让水立方的健身理念逐步深入人心,就像一句广告词“今年过节不收礼,收礼只收脑白金”一样,民间与坊市广为流传!
水立方首届“健身杯”就是一个契机与战略,用比赛的奖项吸引民众,用比赛的过程让民众发挥激情,用互联网加技术迅速传播比赛过程与结果,带动一轮又一轮的广告宣传的轰动效应,进一步的使水立方名声响动,深入人心!
一:目标市场分析与定位。
水立方位于李时珍工业园,蕲春目前仅此一家,虽然目前处于试营业阶段,但是市场前景一定会很大。
(一)从消费者收入来分析。
(二)从消费者收入来分析。
2:青少年善于接受新鲜事物,追求时尚,迎合潮流,希望自己的消费具有时代特征,因此他们对整个市场有着不可估量的作用,是游泳未来的消费群体主要消费对象!
3:40岁以上的,除了周末带家人休闲外,虽然有一定的经济基础,但其事业处于上升期,没有太多的精力和时间去游泳和健身!
(三)游泳馆运营分析。
1:宣传不足,不能够提高水立方的知名度,不能达到吸引更多客户的目的,为此我们要加强对外宣传的力度和角度,来提高知名度,吸引更多的消费者,提高企业的利润和发展的速度!
二、营销策略。
(一)广告表现策略。
1:蕲春大型超市门口,以水牌或者海报的形式摆放或者粘贴。
2:投放一定的现金券流向市场3:彩页广告不定时投放。
(二)公关活动策略。
1:拜访单位或者公司相关负责人,以福利的性质给员工办卡或者组织游泳活动;
2:利用所有可用人脉,寻找潜在客户;
(三)网络发布策略。
网络策划眼界更开阔,沟通更有效,速度更快捷,成本更节省!在百度贴吧、论坛等网页不断发布相关信息,效果颇为显著。
(四)变相促销。
1:寻找可合作的商家,利用商家的促销活动,购买多少钱,送一张免费的游泳券。此券由商家5折购买!这样既可以刺激商家的营业额,又可以提供水立方游泳的宣传和实体体验,实现双赢!
2:寻找蕲春经常抽奖的商家,也可以如此合作,对合作的商家的员工或者子女予以8折优惠等!
三、活动背景和意义。
为近一步快速提升水立方的知名度,特组织一场“健身杯”为主题的游泳比赛!
通过开展游泳比赛,以及比赛过程,奖项等吸引人的内容,通过实时的互联网加传播,让更多的人来关注水立方,使其进入蕲春人的每一个的生活视线!
通过奖项来激发广大市民对游泳健身的激情,在不断提高市民自身全面素质,同时也推动水立方的名气与人气!
四、机构设置。
主办:蕲春水立方游泳馆。
策划:蕲春时珍生活网。
蕲春时珍生活广告策划有限公司。
蕲春电子商务协会。
五、比赛的参与对象。
1:参赛人员为广大市民,男女不限,年龄5-60岁,必须身体健康,没有重大疾病。
2:如果是小孩子,学生参加,必须有家长陪护!
六、活动进度。
1,宣传报名阶段。
报名时间:。
2015年10月18日。
水立方报名电话:07137218990。
***陈诚。
时珍生活网/电商协会报名:***王庆林。
免费报名!
3:开幕式。
时间xxxxx地点:水立方游泳馆。
内容:水立方重要领导讲话,宣布比赛开始。
4.正式比赛阶段。
11月7-8(周六日)。
5.赛制规则:。
(1)大赛项目:。
1.男子组:50米(10x5人/组)。
2.女子组:50米(10x5人/组)3.儿童组:50米(10x5人/组)。
4:护花过河(每组2人):美女坐在游泳圈内,派选队员从泳池一端推或拖着游泳圈将美女送到另一端,往返一次,用时短获胜5:水上捞汤圆(每组2人):在水面上撒下一盆乒乓球,任其随流飘散。参赛者手拿小网兜,发令后从岸上跳下,游到池中捞球,在规定的时间内捞得多者为胜。
(2)比赛办法。
1.参考全国游泳比赛规则。
2.分组进行比赛,个人比赛和花样游泳比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法,按成绩录取名次.采取逐步淘汰赛!
(3)名次与奖励。
1.各项取前3名发奖。
注:如单项总参加人数不足10人则取消该单项.2.比赛结束后现场颁奖。
6.安全保障。
水立方首届健身杯游泳比赛安全预案。
1、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。
2、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。
3、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。
4、各部门相关人员负责好参赛队观众的安全问题。
8.比赛规则:
1、个人赛赛程为50米。(赛道为25米,往返为一个赛程),最短时间内达到终点触线者为胜。
2不限游泳花式,可自由泳,蛙泳,蝶泳等。比赛采用计时排名方式。
3裁判宣喊入场参赛人员备场三次未到场者,视为自动弃权。
4如遇意外受伤、体力不支、感觉不适无法完成比赛时,参赛人员可以选择退出比赛。
目标:我们以最大的努力,办好此次比赛,力争达到水立方各位领导预期的结果,从而圆满闭幕!
策划方案
连锁经营营销策划方案的拟定,应依照下列步骤进行:
1、确定目标主题。将策划的目标主题确立于一定时空范围之内,力求主题明晰,重点突出。
2、收集资料。围绕目标主题,通过多种方式收集信息资料。
3、调查市场态势。围绕目标主题,进行全面的市场调查,掌握第一手资料。
4、整理资料情报。综合市场调查的第一手资料和现成的第二手资料,整理成为对目标主题有用的情报。
5、提出具体创意。根据实际需要,提出营销策划新的创意。
6、选择可行方案。将符合目标主题的创意,变成具体的执行方案。
7、制定实施细则。根据选定的方案把各功能部门和任务加以详细分配,分头实施,并按进度表与预算表进行监控。
8、制定检查办法。对策划的方案提出详细可行的检查办法和评估标准。
1、策划方案名称。要求清楚、明确、具体。
2、策划者资料介绍。包括姓各、单位和职务等。
3、完成方案的时间。按实际完成方案日期填写年/月/日。
4、策划方案的目标。用准确的数据表达清楚。
6、预算和进度细表。列表详细说明方案所需资金投入、人力投入、组织构建和进度安排等。
7、方案的效果预测。根据资料情报预测策划方案实施的量化效果。
8、方案参考的资料。列出制定策划方案所参考的文献资料,增加方案的可信度和可行性。
9、其他备案的说明。对多个备选的方案,进行必要的补充说明。
10、其他的注意事项。提出预防措施,以做到有备无患。
1、营销机会分析。包括:整个商品或消费品市场的数量和金额分析;各竞争店牌或品牌的销售量与销售额分析;各竞争店牌或品牌商品结构的销售量与销售额的分析;各竞争店牌或品牌市场占有率的比较分析;顾客与消费者年龄、性别、家庭收入等分析;各竞争店牌或品牌商品优缺点的分析;各竞争店牌或品牌市场细分与商品定位的比较分析;各竞争店牌或品牌广告费用与广告表现的比较分析;各竞争店牌或品牌促销活动的比较分析;各竞争店牌或品牌公关活动的比较分析;各竞争店牌或品牌定价策略的比较分析;各竞争店牌或品牌分销策略的比较分析;各竞争店牌或品牌店铺布局的比较分析;企业的利润结构和费用情况分析。
2、目标市场定位。包括:确定目标市场和商品定位;经营目标;价格策略;分销策略;广告形式和投资预算;促销活动的重点和原则;公关活动的重点和原则。
3、促销活动规划。包括:明确促销的目标;选择促销的形式和内容。
4、分销活动计划。包括:价格策略;分销的渠道;店铺的陈列;服务的质量。
5、销售管理计划。包括:主管的职责权限;销售目标计划;人员的挑选和培训;推销人员的薪金标准;推销人员的奖励措施。
6、市场反馈和调整。包括:市场销售信息的反馈方式3市场销售信息的反馈整理;经营目标的核算;经营行为的调整。
方案
为切实加强学校工作作风、师德师风建设,推进教育事业健康和谐发展,结合学校实际情况,特制定以下实施方案:
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大精神,以科学发展观为统领,创新管理方式,转变部门作风,规范行政行为,促进依法行政,提高服务质量,提高办事效率,更好地为泾县教育事业发展服务。
二、活动目标。
通过创建优质服务窗口活动的开展,实现学校服务意识明显增强,群众满意度明显提高,学校内部管理更加规范,办事更加公开透明,制度更加健全和完善,班子更加团结干事,达到建一流队伍,树一流作风,塑一流形象,创一流业绩的目标.
三实施范围。
行政办公室。
四活动内容。
(一)成立领导组。
组长:李直斌。
副组长:孔德明唐述华许晓江佘超俊张渊。
组员:黄新平陈小宝杨兵程慕宏杨立新洪帮。
章璋。
(二)加大宣传力度,营造良好氛围。
充分利用教师会﹑家长会等,加大宣传力度,为开展优质服务活动营造一个良好的舆论氛围。
(三)制定和完善各项制度办法。
制定和完善学习制度、民主生活会制度、民主科学决策制度、请销假制度、财务管理制度、公开承诺制度、责任追究制度、行政干部联系班级制度等一系列管理制度和办法。总体上要做到“五公开”,即服务内容公开、办事程序公开、申报材料公开、承诺时限公开、收费标准公开。
(四)提供优质高效的服务。
工作人员做到着装整齐、用语文明、服务周到热情,做到来有迎声、去有送声、问有答声,办事有回声;对办理过程中的申办人、申办事项、承办人、办理情况、回复和反馈情况等逐一登记;五是设立并公布便民投诉电话(5022041),直接受理群众对工作人员的工作态度、依法执教、服务质量和廉洁情况等方面的举报和投诉,接受群众监督。
(五)争创一流作风。
结合师德师风﹑职业道德建设的相关要求,认真抓好教职工作风建设。增强干部职工学习意识、服务意识、责任意识、廉洁意识,大力发扬时不我待、争分夺秒、雷厉风行、求真务实、开拓创新的工作作风,坚决遏制形式主义、官僚主义,杜绝层层部署安排,多数人安排少数人做事的现象。坚决克服学风不正、检查不力、效率不高、办事拖沓等不良状况,调整重心,关注师生,深入课堂、深入群体,了解和掌握师生情况,扎扎实实为师生﹑家长及社会各界人士办实事、办好事,以新作风展示新形象,以新形象来推进学校各项工作。
(六)创建一流业绩。
转变作风,提高执政效率,注重服务效果;转变作风,走出“四个内循环”,着力强化执政能力;转变作风,从不落实的问题入手,营造人人有责、人人负责、奋发向上、团结拼搏的氛围。认真分解和细化责任,努力做到工作业绩和业务水平在全市范围内处于同行业靠前位置,并形成亮点,推进面上工作。具体做好以下五个方面的工作:。
1、建立一支师德高尚、思想先进、业务过硬的教师队伍。一是支持和鼓励教师参加业务进修,提高他们的学历层次和教学水平;二是继续开展青蓝工程,帮助青年教师创牌子,促进青年教师早日成才,使整个教师队伍充满朝气与活力;三是开展名师工程,激活人才,不断更新知识结构,培养骨干教师,打造学校教师队伍的精锐之师。
2、教育教学工作。认真贯彻落实《宣城市中小学教学常规18条》,加强常规管理,以课堂教学为中心,认真做好备课、上课、批作业、辅导学生、听评课等几个环节的工作.有效落实工作措施,真正做到关爱学生求发展,关注质量求生存,励精图治求突破,卧薪尝胆求超越,真抓实干求实效。
3、教育科研工作。(1)更新观念,建立终身学习理念。(2)勤学习、勤反思、勤动笔,认真研究学科特点,不断挖掘学科的育人价值,实现工作创新。(3)借鉴先进地区的办学经验,结合学校实际,优化课堂教学,提高教学质量。(4)积极参加教研活动,多听课、评课。(5)对学生进行学习技巧和方法的指导。(6)实施“走出去、请进来”的策略,加强校际间的交流与合作,实现教学资源的共享。
4、德育工作:(1)认真学习党和国家的教育方针政策,学习《教师法》、《义务教育法》等法律法规知识,增强教师的法律意识,提高教师的自我保护能力;进一步增强全校教职工的德育意识,人人都是德育实践者,人人都是学生精神的引导者,人人都能做学生的思想工作,营造健康向上的育人氛围。(2)认真贯彻执行《未成年人保护法》,确实加强未成年人思想道德建设。(3)以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为主,抓好学生良好行为习惯的养成教育。(4)抓好校园安全工作,加强食品安全卫生管理,杜绝安全事故发生。(5)加强校园文化建设。
5、后勤工作。(1)加强校舍安全工作的管理,特别是食品安全卫生工作的管理。(2)搞好财务管理,严格规范执行财金制度。(3)认真对财物登记造册,做好校产管理。(4)做好校园绿化美化工作。(5)抓好学校环境卫生工作,改善校园卫生状况。
五实施步骤。
开展优质服务活动,方法步骤上主要分四个阶段进行,时间为一年。
第一阶段:制定方案、学习动员阶段。时间为1个月,即 9月5日 到30日。这一阶段的工作:一是加强领导,组建机构。二是自检自查、制定方案。三是召开动员大会,安排部署创建工作。
第二阶段:完善制度、健全机制阶段。时间为1个半月,即 10月1日 至 11月20日 。根据活动内容,建立健全各项制度,为活动的顺利开展作好准备,打好基础。
第三阶段:落实责任、组织实施阶段。时间为5个月,即 11月21日 至 4月20日 。实施阶段是开展优质服务活动的关键阶段,这一阶段主要工作是根据设立窗口的各项制度要求,落实责任,开展好服务工作。
第四阶段:检查考核、整改提高阶段。时间为一个月,即 4月21日 至 6月20日 。这一阶段的主要工作是总结创建工作取得的经验和存在的问题,并针对社会各界提出的意见建议进行整改,进一步提高服务质量。
六工作要求。
1、加强领导,确保责任主体到位。为推动创建工作有效开展,学校成立了创建领导组,负责组织实施整个创建工作。领导组下设办公室于学校行政办公室,负责处理日常工作,办公室主任由学校行政办公室副主任(李兆良)同志兼任,确保创建工作稳步推进。
2、加强监督检查,确保实际效果。学校对工作定期不定期地开展检查,把经常性检查和专项检查结合起来,对检查中发现的问题,针对性地提出解决的办法。
3、统筹兼顾,与其它创建活动的开展有机结合。我校开展优质服务活动,同已实施的平安创建、精神文明创建以及加强和改进师德师风建设的落实和执行等活动有机结合起来,做到全校一盘棋,形成合力,整体联动、共同促进。
方案
阳光下成长快乐中飞翔。
二、活动内容。
1、营造氛围:鼓励学生亲自动手、发挥聪明才智,把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。
2、黑板报:各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。
3、手抄报:发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。
4、庆”六一儿童节”文艺汇演。
5、新队员入队仪式。
6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评选表彰。
三、活动对象。
全镇学生、__幼儿园。
四、组织方法。
1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。
2、各单位(中小除外)至少保证有一个精品节目,节目选拔时间为_月__日(星期_)。
五、节目要求。
1、本次节目内容以反映”六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现”精”、”新”,时间不宜过长。
4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。
六、活动要求。
1、各单位要高度重视本次活动,积极宣传发动,认真作好准备工作,及时组织学生参加各种活动。
2、注意活动过程中的材料收集,存档备查。
3、注重活动过程中的安全,做好安全紧急预案。
七、表彰与奖励。
本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖,六一组织情况将纳入各校德育活动量化成绩。
活动方案
今年社会实践活动的主题是:弘扬民族精神,承担社会责任。大力弘扬和培育伟大的民族精神,是当前和今后一个时期未成年人思想道德建设的重要任务,是我校德育工作的重要内容。
二、活动内容。
今年社会实践活动的主要内容是“四个一”。
1.参观一次爱国主义教育场所。通过参观各级各类博物馆、纪念馆、展览馆、爱国主义教育基地,瞻仰革命遗址、烈士陵园,举办夏令营、“革命圣地游”、“红色旅游”,考察城市、农村建设成就,浏览“血铸中华”、“民族魂”爱国主义网站等多种形式,接受爱国主义教育和革命传统教育。
2.参加一次社区志愿服务活动。立足于所在社区,开展敬老爱幼、助残帮困、保护环境、公益宣传等各种形式的志愿服务活动,参与道德实践,接受社会公德教育。
3.为回报父母、长辈做一件实事。通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,或过生日等多种形式,接受中华民族传统美德教育。
4.学习一项生产生活技能或自理自护知识。通过实际动手实践,学习生产劳动、工艺制作、日常生活实务等方面的基本技能,学习自我保护、生存安全等方面的基本知识,接受社会适应能力教育。
三、活动原则。
组织学生开展“四个一”社会实践活动,要注意把握以下原则。
(一)就近就便的原则,立足于学生所在社区、乡村,便于学生广泛参与;。
(二)分散与集中相结合的原则,学生可以个人分散活动,可以就近自由组合活动,也可以由学校出面组织一些集中性的重点活动;(三)力所能及的原则,活动的设计和安排要以学生可以做到为前提,不能成为学生的负担;(四)保障安全的原则,要教育学生增强安全意识,落实保障措施,认真负责地做好学生的安全工作。
四、工作要求。
(一)高度重视,加强领导。开展学生社会实践活动,是加强未成年人思想道德建设的重要途径,是全面推进素质教育的重要措施。要把“四个一”社会实践活动作为一项重点工作摆上日程,制定方案,尽早部署,确保活动顺利实施。把活动的各项任务落实好,认真研究制定工作计划,保证活动的顺利开展。
(二)精心组织,务求实效。学校要把“四个一”社会实践活动布置给每一位学生,并就开展好这项活动向学生提出具体要求,切实做好动员工作。学生参加活动的情况要予以适当的记载认证。要努力增强学生参与社会实践的意识,使学生完成“四个一”活动内容,真正在活动中受到启发和教育。
(三)突出重点,以点促面。各地要围绕“四个一”,结合本地实际,设计和开展一些集中性示范性的重点活动,吸引带动学生广泛参与。特别要突出活动主题,有重点地组织一批参观爱国主义教育场所的团队,集中对学生进行教育。
(四)加强宣传,营造氛围。要积极协调新闻单位做好活动的宣传工作,组织记者深入报道活动的开展情况和学生的实际感受。要通过工作简报等方式,加强信息沟通,交流工作经验,推动“四个一”社会实践活动的开展。要在开学后专门组织一次班会或团会,交流活动经历和体会。通过校报、校内广播站、校园网等多种方式,展示本校学生参与活动的情况,使更多的学生受到教育。
方案
一、活动宗旨:
团结、向上、友好、互助。大学生活是丰富多彩的,我们不仅要学习而且要参加各种活动来丰富自己。本次拔河比赛不仅可以丰富同学们的课余生活,而且可以使大家强健体魄,增强同学们的了解和团结,加强各班各学部之间的联系。本次比赛为大一新生提供了一个展示青春活力,展现自我的空间和舞台。主要中心:积极、向上、团结、奋进、运动、健康。
二、活动目的。
为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活,促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各班同学间的交流。通过拔河比赛发扬团队精神,增加组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流学习的平台,使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。
三、活动对象。
数控一班、二班、三班、四班、五班、六班。数维一班。
四、活动时间。
10月30日星期天下午2点。
五、活动地点。
九江职业技术学院足球场跑道。
六、比赛流程。
1、各班提前做好班级同学通知。
2、审批场地,检查比赛绳索的安全情况。
3、通知比赛班级提前进行班级比赛抽签。
4、裁判员的选定,每班一个代表,但本班代表不参与本班比赛的裁判。
5、活动结束后,由各班班委组织本班同学进行汇报,从比赛中学到了什么。
七、比赛规则。
1、本次比赛以班级为参赛单位。每班15人参加比赛,(据情况安排替补队员,每班最多5人)性别不限。
2、每班体育委员,比赛前十分钟领队到比赛场地(各班班旗带着),参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要更改比赛时间的班级提前通知工作人员。班长与团支书组织本班同学有序入场。
3、比赛实行三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局胜出时比赛宣布结果,获胜班级进入下一轮比赛(由于有7个班,所以将抽签出一个班直接参与第二轮比赛)。
4、比赛分为淘汰赛、半决赛、决赛三个阶段。
5、为避免损伤要求不准戴手套,不许穿钉子鞋参加比赛。
6、各班组织好自己的啦啦队秩序,不准上场帮忙,一经发现立即取消该队所有成绩和参赛资格。
7、必须听从裁判的判罚及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二,对违反比赛规则又不服从劝阻的判输。
八、比赛物质申请。
1、比赛需要场地申请(足球场跑道)。
2、比赛所需的长绳、石灰(标界限)。
九、比赛名次,奖品设置。
一等奖:篮球一个(120元左右)。
二等奖:足球一个(70元左右)。
三等奖:羽毛球拍一副(40元左右)。
组织风尚奖:小奖品一份。
组织风尚奖评比标准。
1、啦啦队人数,多者为佳。
2、啦啦队组织有序,口号整齐,遵守比赛须知的相关规定,服从秩序人员安排。
3、啦啦队语言文明,没有诋毁恶意他人的现象。
4、比赛队员文明比赛,遵守比赛须知相关规定,服从裁判判决。
5、坚持友谊第一、比赛第二的风格。
每班出班费50元,用于奖品,饮用水等等的经费,比赛后公布资金消费情况。
方案
为提高我校师生在突发事件中的应对能力,最大限度保障师生人身安全,确保我校第十届综合趣味运动会安全、有序、顺利进行,特制定本预案如下:
一、组织机构:
学校成立运动会安全应急工作领导小组。
指挥长:王凯(校长)。
副指挥长:张志辉(书记)分管行动组和通讯联络组、谢志威(副校长)分管疏散引导组和救护组。
下设四个组:
1、行动组:
负责按照指挥长或副指挥长的指令,依照实际情况开展相应的处置工作。(如:发生学生意外伤害时,协助开展医疗救护、维持秩序、保障救援通道畅通。发生刑事案件时,保护现场,维持现场秩序。)。
组长:康春元(工会主席)。
组员:冯玉录、刘强、李智志。
2、通讯联络组:
组长:贾凌(教务处主任)。
组员:史慧娟。
3、疏散引导组:
负责在紧急情况发生,有必要组织师生撤离现场的情况下,接到指挥长或副指挥长指令后,组织师生安全疏散。
组长:杨爱燕(德育处主任)副组长:郭俊卿(德育处副主任兼少先大队辅导员)。
组员:各班班主任。
4、救护组:
负责在专业急救人员到来前,对受伤人员进行妥善安置,并对急救人员提供必要协助。
组长:李巧生(办公室主任)。
组员:李瑾、樊军、刘慧、王晓明。
二、应急处理程序:
1、教师发现紧急情况发生后,第一时间向指挥长报告。
2、指挥长初步了解情况后,判断是否需要报警并启动应急预案。
3、接到指挥长指令后,通讯联络组拨打相应报警、求救电话:
消防:3677119(凌云集团内火警)。
119(涿州市火警)。
公安:3676777(凌丰派出所)。
110(涿州市公安报警)。
急救:120(涿州市急救)。
4、指挥长下达启动应急预案指令后,副指挥长分别通知自己负责的小组开展行动。各组人员按预案分工迅速开展工作。
6、行动组、安全防护救护组,在救援人员赶到前,按预案要求开展相应救援工作;在救援人员赶到后,根据实际情况对后续救援工作提供必要的支持、协助。
7、校领导根据实际需要,组织相关人员开展善后处置工作。必要时向上级汇报。
__小学德育处。
__-3-21。
方案
粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠祝福。
二、活动目的。
通过亲自动手包粽子,让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学习能力。
在端午节来临之际,让全体员工一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日。
三、活动时间。
x月x日下午。
四、活动地点。
公司食堂。
五、活动流程。
1、购买材料花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、酱油、糯米;肉;(具体购买内容由__x负责);粽叶(由食堂购买)。
2、器具准备:盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供);棉线:剪成若干条,每条长约20cm;剪刀等(由食堂购买)。
3、处理材料。
糯米:温水浸泡一定时间,滤干水分。
粽叶:把粽子叶放水里煮,水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干。
粽馅:由各种已购材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。
4、包粽子。
(1)集合:全体员工集合到食堂(x月x日14:00)。
(2)开始制作:鉴于员工对包粽子或知道或不熟练,请教了相关的人员,总结包粽子方法如下:
取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中间轻轻划一字,放入1、2匙自己喜欢的粽馅材料,再填一些米盖住。
右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去,包好一端再以同样手法完成另一端,绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形,绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水),以轻扯不移动即可。
在了解有关粽子的包法后,大家便可自己动手包粽子,期间可以相互学习相关细节,以便大家都能更好地完成。
(3)制作结束。
由负责人员将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。
5、煮粽子、分发在食堂烹煮粽子完就分发给各位同事,并送去节日问候。
六、注意事项。
1、全体员工按时到既定地点,应预先了解包粽子的有关方法。
2、不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。