有效的教学工作计划能够提高学生的学习积极性和主动性。接下来，小编为大家整理了一些实用的教学工作计划范文，供大家参考。
可敬可爱的家乡人教案
简单了解家乡不同时期的优秀人物事迹，培养热爱家乡人的情感。
1．行为与习惯。
感知家乡人的可亲可敬，树立为家乡服务的决心。
2．过程与方法。
通过游戏、活动，明白这些可爱的家乡人值得敬佩。
教学重难点；
1．重点。
了解家乡不同时期的优秀人物事迹，培养热爱家乡人的情感。
2．难点。
培养尊重家乡人和热爱家乡人的情感。
教学准备；
教师准备：幻灯片、评比表。
学生准备：走访不同阶层的家乡人，了解他们的事迹。
教学过程；
(一)导入新课，激发兴趣。
1．欣赏、诵读古诗《回乡偶书》。
2．讨论：你感受到什么?
3．学生回答：浓浓的乡情把家乡人紧紧地连在了一起。
(二)生活在我身边的人。
1．师：生活中，身边很多人常常带给我们微笑和温暖。你们之间有什么样的故事呢?
2．生思考，分成小组共同分享。
3．师：刚才我们所说这些人都是我们身边熟悉的人，但是还有一些人素未谋面，可是却在为我们做着贡献。(课件出示：停电了，电工排查后为我们送上电；我们订奶后在家门口就可以喝到新鲜的牛奶；送外卖的叔叔不顾严寒酷暑为我们送来外卖……)。
4．师：你想怎样向他们表达你的感谢呢?
5．大家共同讨论，找到很好的方法向这些陌生人表达自己的感谢。
2．课件出示家乡名人及其事迹。
3．学生观看家乡名人事迹。
5．师：下面，我们也来做一个小调查吧!说说可敬的家乡人是谁，上榜理由是什么，是通过什么途径发现的。
6．学生讨论交流。
(四)我为家乡做贡献。
1．课件出示课本第61页上方两幅图片。
2．师：我们如何从自身做起，从一点一滴的小事做起，为家乡做贡献?
3．学生互评、自评，找到为家乡出一份力的方法。
(五)全课总结。
通过这节课的学习，我们知道了每个可爱的家乡人都在为自己的家乡出力，为自己的家乡建设贡献自己的力量。同时，我们要为各个时期可敬的家乡人点赞，并且立志以后长大也要为家乡建设增砖添瓦。
板书设计；
生活在我身边的人。
我为家乡做贡献。
可敬可爱的家乡人教案
学习通过不同渠道获取信息的方法，感知家乡人的可爱，简单了解家乡不同时代的优秀人物，激发对家乡人的敬佩与热爱。
了解家乡不同时代的优秀人物，让同学感知家乡历史的久远，凸现历史纵深感，发生自豪感。
教学挂图。
1、讨论：什么是家乡人？
2、说一说家乡话，加深对家乡人的理解。
我们的家乡话与普通话有区别吗？讲一个小笑话，用普通话讲一遍，再用家乡话讲一遍，看看有什么不同？也可以用外地话讲一讲，看看与自身的家乡话有什么区别。
3、欣赏、诵读古诗《回乡偶书》，理解家乡人浓浓的家乡之情。
1、家乡景美、物美，家乡的人更美。你能向大家介绍一位可爱的家乡人吗？
2、让同学夸夸自身身边喜欢的人、能干的人，对他人有协助的人，对家乡有贡献的人。
3、你是怎么知道这些家乡的名人的，夸夸会查资料的同学。
1、在同学查资料的基础上，组织同学讨论填写“家乡人光荣榜”
先小组填写，再全班交流，互相补充。
2、让同学用简短的语言介绍家乡的人物。
1、说一说：我们应该做怎样的家乡人？
2、设计“我的服务计划”。
1、听老师讲“飞来峰的传说”，谈谈自身的体会。
2、同学讲一讲自身知道的有关家乡的传说。
1、古人对家乡的感情也很深，他们写了不少有关思乡之情的作品。
欣赏古诗《静夜思》。
2、下面让我们也来当一回小作家，写写自身对家乡的感情吧。
3、同学各自练写。
4、写后交流。
可爱的家乡
我的家乡在渭南市的一个小县城里，那里虽然没有城市的高楼大厦那么壮观，也没有乡村那么平静，但是我的家乡还是非常美丽的。
春天，这里春暖花开，鸟语花香。垂柳吐出了新芽，那光秃秃的树枝被大方的春天染成了嫩绿色，大树长得郁郁葱葱，小草在春风中身姿摇曳。
炎热的夏天来临了，小河里的河水哗啦啦地流淌着，我和爸爸一起在小河里游泳，河里的小鱼，小虾在亲昵地触动着我们的胳膊，好像在给我们挠痒痒，我和它们在一起欢快地玩耍着。上了岸，我拿了一张大网子，来捉蝴蝶，一颗颗树木都长得非常兴旺昌盛。
到了秋天，田野里农民伯伯经过了好长的时间，终于得到了意想不到的收获。你瞧，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起了金黄的灯笼，稻海翻起了金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。它们一个个在秋风中摇曳着，好像在为人们点头表示敬意。
一阵刺骨的寒风吹过，冬天即将来临了，我的家乡被冰雪覆盖着，我和几个小伙伴在雪地里打雪仗。你把我打一下，我把你打一下，我们真是开心极了！
可爱的家乡
你要问我人间天堂有多少？不知道，只知道像天上的星星，数也数不清。你要问我人间最可爱的地方在哪里？告诉你，它在我心里，它就是。
——常熟。
过去，我爱她，因为她是生我养我的地方；如今，我爱她，是因为她变了，变得让我情不自禁地投入她的怀抱。
说到这，我脑海里渐渐涌现出家乡巨变的图景，眼前不禁浮现出一幅幅优美的图画。
亮山工程，是一幅风景秀丽的图画。在青青的虞山脚下，就是常熟最美的地方。这里有大片的草地，碧绿碧绿的，远远望去，就像给大地铺上了一层绿色的地毯。春日里，淙淙溪水伴着叮咚的音乐从石阶上缓缓流淌下来。映山湖面上倒映着湖边株株杨柳，春风吹拂着的柳条像春姑娘的秀发随风飘扬。到了傍晚，虞山上五光十色，彩灯四射，处处流光溢彩，石梅广场上的音乐喷泉令人流连忘返。
方塔东街，是一幅充满现代气息的图画。无论是坐在街边装修考究的咖啡店里还是玩赏路面的掠影浮雕，无论是在商场购物还是在街口的水幕墙下留影，环境优美的方塔步行街都给人赏心悦目的感觉。由花岗石和仿古地砖铺就的路面，以及动感十足的瀑布池，还有欧式的街灯加上郁郁葱葱的热带树和观赏花构成了一件精巧的公共艺术作品。哪还能让人记得起这里以前那像瓶口似的泥泞的马路和拥挤的人群。
颜港新村住宅小区，是一幅人间天堂画。在热闹繁华的市中心，在高楼环绕的中间，是新改造的颜港新村，各幢居民楼外统一贴上了漂亮的磁砖，屋顶都改造成了尖顶，白墙黑瓦，充满了江南古典园林的气息。在小区的花园里、运动器材上，到处都是孩子们的笑脸，从石桌、石凳那儿不时传来老人们爽朗的笑声。
新建成的常熟体育中心，是一幅催人奋起的图画。整个中心占地广阔，有体育场、体育馆、有游泳馆和室外游泳池，还有跳水馆。这里举办过很多大型的综合文艺演出和体育赛事：《同一首歌》使我在常熟也能看到电影、电视上的大明星；刘德华、张学友的演唱会令人激动不已；第十五届世界杯跳水赛以及朝鲜女足与江苏女足的比赛，使常熟进一步走向世界。
我渴望着更多的来自世界各地的人都到我们美丽的家乡——常熟，来看一看她的巨变。我憧憬着常熟的明天会更美、更好。
可爱的家乡教案
通过介绍、交流家乡的风景名胜和丰富的物产，激发学生热爱家乡的情感。
知道家乡的风景名胜和资源。教学重点难点。
知道家乡的风景名胜和资源。
多媒体、投影仪。
1．通过网络或其他途径，搜集我省一些风景名胜和物产资料。
2．让学生搜集自己家乡的景色照片或图片，以及一些物产实物。
一、导入新课。
（让大家欣赏图片“河北”。）。
1.同学们，大家知道图片上展示的是什么吗？
2.这幅图片展示的是我们河北省的地图，河北是我们的家乡。可你了解她吗？
3.我们这节课就来让大家简单认识一下我们的家乡，先来看家乡的风景名胜。
二、讲授新课。
一、家乡的风景名胜。
（一）我省的风景名胜。
1.大家打开课本第三十页，认真看一看，这些地方的风景美吗？它们都在哪里？然后给同学们说一说。
2.这里主要展示了五幅图片，它们都是我省的名胜风景区：秦皇岛的北戴河海滨；承德、张家口的坝上草原；承德的避暑山庄；石家庄赵县的赵州桥；还有保定的白洋淀。
（让学生欣赏视频“河北风光”、“避暑山庄”、“承德避暑山庄”、“赵州桥（一）”、“赵州桥（二）”、“石家庄旅游”，加深对这些名胜的了解。）。
3.大家都去过这些地方吗？有什么感受呢？给同学们讲一讲。
4.大家还知道哪些我省的名胜景区呢？
（让大家欣赏图片“白云古洞”、“保定直隶总督署”、“沧州铁狮子”、“定州清真寺”、“定州文庙”、“山海关”、“西柏坡”、“清东陵”等。）。
（二）夸夸自己家乡的美丽风光。
1.我们打开课本第三十一页，大家看一看图中的小朋友是怎样夸自己的家乡的。
2.我们的家乡可能没有什么名胜古迹，但只要是我们喜欢的，受当地人喜爱的景色就可以给大家分享一下。
（让大家展示自己收集的自己家乡的照片或图片，并做简单的介绍。）。
老师：大家这回知道了我们家乡的一些名胜，下面我们来了解一下我们家乡的物产资源。
二、家乡的物产。
1.大家打开课本第三十二页，看一看图上画的都是什么？
3.下面大家把自己知道的其它的我省的著名特产，介绍给大家听。
（让大家欣赏图片“大名杏”、“河北鸭梨”、“京东板栗”、“巨鹿‘01’血杞”、“深洲蜜桃”。）。
4.下面大家把自己搜集的自己家乡的物产拿出来展示给大家看，并作简要的介绍。
（同学们展示介绍自己的物产。）。
5.我们的家乡是多么的美丽、富饶，我们是不是该热爱自己的家乡呢？
（最后，带领同学们一齐读一读，课本第三十二页的儿歌。）。
6.课堂小结。
通过这节课的学习，介绍、交流了家乡的风景名胜和丰富的物产，使大家知道了家乡的风景名胜和资源，培养学生热爱家乡的情感。
可敬可爱的家乡人教案
学习目标：
1、学习通过不同渠道获取信息的方法，感知家乡人的可爱。
2、简单了解家乡不同时代的优秀人物，激发对家乡人的敬佩与热爱。
学习重点：
了解家乡不同时代的优秀人物，让学生感知家乡历史的久远，凸现历史纵深感，产生自豪感。
教学准备：教学挂图学习课时：一课时教学过程：
1、讨论：什么是家乡人？
2、说一说家乡话，加深对家乡人的理解。
我们的家乡话与普通话有区别吗？讲一个小笑话，用普通话讲一遍，再用家乡话讲一遍，看看有什么不同？也可以用外地话讲一讲，看看与自己的家乡话有什么区别。
3、欣赏、诵读古诗《回乡偶书》，理解家乡人浓浓的家乡之情。
1、家乡景美、物美，家乡的人更美。你能向大家介绍一位可爱的家乡人吗？
2、让学生夸夸自己身边喜欢的人、能干的人，对别人有帮助的人，对家乡有贡献的人。
3、你是怎么知道这些家乡的名人的，夸夸会查资料的同学。
三、家乡的骄傲。
1、在学生查资料的基础上，组织学生讨论填写“家乡人光荣榜”。先小组填写，再全班交流，互相补充。
2、让学生用简短的语言介绍家乡的人物。
四、我是小小家乡人。
1、说一说：我们应该做怎样的家乡人？
2、设计“我的服务计划”。
五、美丽的传说。
1、听老师讲“飞来峰的传说”，谈谈自己的体会。
2、学生讲一讲自己知道的有关家乡的传说。
六、浓浓的家乡情。
1、古人对家乡的感情也很深，他们写了不少有关思乡之情的作品。欣赏古诗《静夜思》。
2、下面让我们也来当一回小作家，写写自己对家乡的感情吧。
3、学生各自练写。
4、写后交流。
七、课堂小结。
可爱的家乡
我的家乡在渭南，这里有奔腾的渭河，美丽的桃花源，还有那青山绿水的长寿坡。
这里有一条母亲河——渭河，它有八千多年的历史。站在河边上，会不由自主地想起那一个个动人的传说。渭河的四季有不同的风景。
春天，它两边生机勃勃，小草冒出新芽，农民忙着在地里播种。渭河似乎也被大家感染了，翻腾着浪花，赞美这美好的季节。夏收时节，天气一天天热了起来，渭河两边绿色的衣服渐渐变成了金黄色，每天都演绎着《风吹麦浪》这首动听的歌曲。秋天，田野里的庄稼成熟了，农民伯伯忙着收获。可两岸的小东西们也没闲着，都在为过冬做着准备。入冬了，渭河在这安静的冬日，缓缓的向黄河流去，向黄河诉说一个个动人的故事。
谁说只有江南好？渭南的桃花源一样，风景如画。一进门，就看见宏伟的大庄严寺，庙里透出一个感人的贵族故事。南北两亭各有风采，彩亭和木亭一个张扬，一个朴素，却把南北方的故事融为一体。名人墙中记录了渭南的荣耀。那一个个彩色壁画透出了一个个民间的习俗。而桃花源所有建筑都古香古色，与外面的建筑大有不同，就是一座风景秀丽的文化景点。
渭南的花馍文化更是丰富。那一个个花馍形态各异，却都是那么好看。在那一种种形态中，我仿佛能看见制作人忙碌的身影。那各种颜色中，我仿佛能看见制作人的汗水……但花馍表示的寓意很特别：鸟儿代表和平，龙代表龙的传人，燕子、喜鹊代表吉祥，猪代表福气……但不管怎样，花馍的寓意都是美好的，都希望人们平平安安。
渭南城的早上真繁荣。小学生们穿着校服，背着书包，像一朵朵太阳花那么有活力。公园里健身的老人，满面红光，像吃了长生不老药，正有说有笑的健健身呢！而中、青年人则急急忙忙地拿着包去上班，从他们的走路姿态中就能感到活力，而他们就是渭南的脊梁。
这就是我，有滚滚渭河，古色古香的桃花源，有文化悠久的花馍和劳动人民，我爱我！
可爱的家乡
朋友，你到过我们李堡吗？我们李堡可美了，在海防公路的北边，那儿有一块浅灰色的大石头，石头上雕刻着四个红色的大字“中国。李堡，”在它的周围长满了碧绿色的野草，开满了五彩缤纷的小花，这就是我——李堡。
在我家周围有几条纵横交错的小河，河水清澈见底，河面上风平浪静。夏天，上面长满了荷叶，这些荷叶青翠欲滴，绿莹莹的叶茎像雕塑家用翡翠雕琢而成，清淡而美丽。在荷叶上面有许多的荷花，这些荷花亭亭玉立，清新艳丽，纯洁无瑕。春天，岸边是一片花海，到处是粉色的桃花。
秋天田野丰收了，挺拔的大白菜笑咪咪地等待别人来采摘；金黄的稻谷像毛毯一样铺在那里，但从远处可以闻到一股果实成熟的清香。
我们李堡的特产可多了，有百页、豆腐、土豆、脆饼，不过我最喜欢的就是李堡麻虾酱了，麻虾酱可好吃了，如果要做的话，应该用小虾和酱和在一起来熬制。怎么吃呢？就用肉夹馍加它来吃了，那是最好吃的。
这就是我，你要旅游，来吧！到我的家乡来，我和我家乡会张开双臂欢迎你的到来。
可爱的家乡
我的家乡徐州是镶嵌在祖国怀抱中的一颗明珠。它是旅游胜地，这里有青翠秀丽的云龙山，有风景如画的云龙湖，有令人流连忘返的故黄河……许多著名的景色都在这里安居乐业。
在我家门前有一条故黄河，河中心有个岛，名显红岛。岛上，有亭子供人休息，坐在亭子里，欣赏着美丽的风光，心里别提多高兴了。岛中心有个小广场，上面铺满了鹅卵石，如果有人有烦心事，就在上面踩踩，心情就顺畅许多。广场周围还有些花呢。红的似火，粉的如霞，白的如雪———它们在春天含苞欲放，在夏天争奇斗艳，散发出一股沁人心脾的花香，让人陶醉在此。
在故黄河的两岸，有青翠欲滴的大树，微风吹来，树叶发出沙沙声响，仿佛在唱一首动听的歌曲。故黄河的一年四季都是美的。春天百花盛开，争奇斗艳；夏天枝繁叶茂，绿树成荫；秋天凉爽宜人，菊花遍地；冬天红梅傲雪，梅花飘香。
晚上，故黄河华灯齐放，那就更美了。河岸两边的彩灯一红一绿，一黄一蓝，宛如河水缓慢的流淌。这时候，显红岛成了人们的自由空间，孩子们在自由的玩耍，大人们也在做操锻炼，那愉快的心情就别提了！
“云龙湖”这个名字，外地人都知道了。那里，湖水清澈见底，湖岸上是一片沙滩，在阳光的照耀下金光闪闪。湖中，还有一个水上世界。湖面上，不时有鱼儿跳起，像给我们展示自己的本领。水鸟在自由的飞翔，他们是在欢迎我们的到来。外地朋友来这参观，一辈子也不愿离开。
在云龙湖旁边有一座青翠的山，它便是云龙山。云龙山就像一位高大的巨人立在这儿，永远保卫美丽的徐州。山上绿树成荫。上面有些寺庙，饮鹤泉、放鹤亭等景点，让人流连忘返。
美丽的徐州，，你是镶嵌在祖国的一颗明珠。我爱你，！
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可爱的家乡
朋友，你知道我的家乡吗？你问：“它在哪儿？”我说：“它就是大山”。其实山上并不是无聊的，相反，山上是最有趣的。
过暑假的时候，我常常会到外婆家去，外婆家也有山，还有一片大竹林。
期末考考完后，我和妈妈就会先去外婆家过夜，第二天就会和我的哥哥和弟弟一起去挖笋，我悄悄告诉你，挖笋可是很有趣的哦！上山挖笋还要带上锄头、纸袋。要先找到有青苔又有裂缝的地方，再用锄头轻轻挖掉那个地方的泥土，到时后，你会发现有一个小小的笋头露在外面，那时，你一定会很有成就感的。挖出笋以后你就可以把它装进纸袋里了。
外婆家还有一个院子，院子里有许多盆栽，有花有草，空气可新鲜了，而且这个“花园”是和其他邻居的家里的院子是连在一起的。要是邻居家有客人要来了，我们都能看见，因此，邻居的称呼我都能说得出来。
外婆家的山上还有一个养鸡场，里面有很多猪啊，鸡啊，狗啊的。还有，我记得最有趣的一件事是，我们在出来的时候，看见了一大片金黄色的稻田，我们还趁四下没人的时候偷偷下去再来几个茄子，挖了两三个番薯，还有几个玉米上来。我说：“看来我们今天真的是大丰收了啊！”说完，大家就都哈哈大笑起来了。
美丽的童年，，无论何时何地，我都不会吧你忘怀！
……。
可爱的家乡
庆元，你风景如画；庆元，你物产丰富；庆元，你环境优美。庆元，我！
庆元是中国生态第一县，是我们的骄傲。庆元，绿树成荫、鲜花盛开，我们每天呼吸的是甘甜的空气，看到的是蔚蓝的天空，喝的是清澈的山泉，游玩的是高大的群山。啊！可爱的庆元，你真美丽！
庆元有许多的土特产：闻名全国的香菇、黑木耳、灰树花，有夺得全国冠军的余村蜜橘，有远近闻名的杨楼板栗……庆元还有许多特色小吃，黄果、社果香气四溢；甜糕、米糕香甜可口；菇山香、合湖田螺风味独特。外地的朋友到庆元可以大饱口福了。
庆元不但有那么多的美食还有美丽的风景，自然风光百山祖、巾子峰、双苗尖，有人文景点大济进士村、月山古村、西洋殿，有梦幻古廊桥如龙桥、兰溪桥、双门桥，那么多的美景一定会让你目不暇接。
庆元啊，我，我祝愿你更加美丽、更加富饶。
可爱的家乡
中原古城，一颗璀璨的明珠，一座正在发展中，越来越美的小城，它就是我—驻马店。
家乡的山虽然没有泰山雄伟，也没有香山的红叶似火，但十分美丽。就拿享有“中原盆景”之称的嵖岈山来说吧，雄伟险峻，清丽俏美。来到这里沿着向山顶进发，一路上，美丽秀丽郁郁葱葱的树木摇着叶子，好像在欢迎游客的到来。漫步其中感受到的是巧夺天工雄伟秀丽，让人大饱眼福。
家乡的水也很美。美丽的溥山湖，犹如一块清澈无瑕的猫眼石，镶嵌在周围的小山之中。一阵风吹来，把平静的湖水吹得湖面上泛着层层涟渏。一只只小鸟在水动面上飞行，偶尔一只快艇迅速冲过，身后留下一道白色的飘带。
可爱的家乡
我的家乡是美丽、富饶的海滨城市——大连。一年四季都美如诗画!春天，到处鸟语花香，给人一种生机勃勃的景象!大连的春天阳光总是很温柔，照在脸上便会觉得一切都暖融融的。细腻的微风好似春姑娘轻轻拂过树梢，不久，各类鲜花便含苞待放!你看!迎春花张开嫩黄的小花瓣好似一朵朵小喇叭在向人们报春呢!
樱花也不甘落后，张开那小巧的身躯，一朵朵粉红色的小花展现在我们的眼前，它的花瓣晶莹剔透，惹人喜爱!阵阵春风吹过扫起樱花树下的花瓣，就这样他们伴着微风随风飘舞，那景象美得让人赞叹不绝!夏天，太阳可失去了春天时的温柔，像个火球火辣辣地照射着大地，似乎要散发出全部的热量。这时人们便会不由自主的全部簇拥在海边，清凉一刻呀!夏天的海水是温热的，给人一种温馨的感觉!漫步在沙滩上，吹过阵阵的海风，你必定会惊呆，因为那时你才会真正感受到海水的蓝!而这种蓝色却让你感觉到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，让你无法用任何语言或东西来表达它的颜色。蔚蓝的天空映着湛蓝的海水，湛蓝的海水拖住蔚蓝的天空，天海一色，分不出哪是天哪是海，那种景色是多么壮观啊!秋天对于菊花来说，正是怒放的季节。每当这时大连的人们总会不约而同的去看菊花展。
你看!那朵朵菊花傲然挺立在瑟瑟寒意的秋天里绽放!白得如雪，红的似火，黄的赛金，粉的如纱，好似一轮轮小太阳，照得我们人心暖暖，使我们感觉不到一丝寒意。这可真是秋天的一处美景呀!秋天，大连的.人们可忙的不亦乐乎，因为这正是丰收的季节，苹果、海鲜，个个大丰收!人们的脸上露出欣喜的笑容!冬天大连是温暖的!不过遗憾的是雪姑娘可不经常来访，唉!这就是我美丽、，让我陶醉的地方——大连!
可爱的家乡
我有一个非常，那里就是山东省高青县。
我们这的大米晶莹剔透，颗粒饱满，米质纯正，含有丰富的蛋白质，还被誉为黄河水晶米用锅蒸出来的大米，整体看雪白雪白的，挖一勺放在嘴里嚼嚼还带点甜味，不用拌菜米饭都是那么好吃。
我们的西瓜皮薄瓤脆，绝对是绿色无公害产品。吃起来甜。脆。口感好而闻名，西瓜营养丰富，很利于身体，含有维生素c。铁，切开西瓜，里面有血红血红的瓤，瓤里还镶嵌着黑亮黑亮椭圆形的西瓜子，让人垂涎欲滴。
下面我来说说板倒井吧！她还有一个美丽的传说呢？传说宋太祖赵匡胤领兵征战南北，路经高青正值天热大旱，将士们身疲口干，渴得难耐，情绪躁动，恰好路见一井，井水清澈，清凉宜人，但井深难以汲取，他心中默念：井水知我心，井祝我成功。请倾井相助。言毕，此井倾斜，井水缓缓流出，赵匡胤和将士们淋漓畅饮，解得燃眉之急后，众将士继续行军，接连打了好几个大胜仗，最后终成一代霸业。宋太祖登基后，感念此井相助之恩，亲笔御封此井为扳倒井。
大家有空来逛逛吧！
可爱的家乡
我爱我的祖国，我更爱生我养我的家乡。
我的家乡是闻名中外的山西省太原市，它是一座历史悠久的古城，已有2500年的历史，它吸引着中外的许多游客，她像一位温情脉脉的母亲，用她那甜美的乳汁养育着她的儿女们。太原是一座文化比较发达的城市，有许多著名的大学如山西大学、太原理工大学，还有许多中学如五中、十中、一外、二外。许多重点的小学：如五一路小学、校尉营小学，它们为山西的经济、文化腾飞培养了数不清的人才。那一个个出色的人物不正在默默地为山西崛起做着贡献吗？山西的历史悠久，太原的晋祠有许多寺庙比如说圣母殿，圣母殿里有一尊泥像叫水母娘娘，还有一个很美丽的传说。
再往前推古代有著名诗人白居易、荀况等他们为如今的文化发展提供了宝贵的财富。
山西有许多特产如太原的老陈醋、太谷的饼，稷山的枣，都闻名全国。我的家乡历史悠久，特产多，她养育了我们山西代代儿女，所以我爱我。
可爱的家乡
我的家乡不在邢台，但我生在邢台，住在邢台，跟邢台更亲更近，我喜欢可爱的邢台。
邢台历史悠久，有3500多年的历史，上古时期的尧曾在隆尧建都，并禅位于舜。还有唐高祖李渊和唐太宗李世民，以及宰相魏征祖籍都是隆尧的，我也很荣幸的告诉大家，我和他们都是老乡，因为我姥姥家就在唐祖陵的.家乡，如果我穿越到唐朝，说不定也是当朝官员呢？当然还有很多很多著名的人物，十三世纪最伟大的科学家郭守敬，战国神医扁鹊等等。
邢台还有很多游玩的地方，达活泉公园、清风楼、七里河，我最喜欢的就是七里河主题公园了，因为那里就是我们小孩的的乐园。
邢台西边有巍巍的太行山脉，有美丽的天河山，那是一座象征爱情的山，还有景色绮丽的九龙峡，都是邢台之游最好的去处。而且这太行中到处都是宝，有远近闻名的富岗苹果，有个大皮薄的核桃和板栗，还有香甜滑腻的蜂蜜，真是应有尽有，美不胜收。