在写检讨书时，应该客观真实地描述自己的错误和失误，不掩饰也不夸大，以求得真正的成长和改变。小编为大家整理了一些实用的检讨书范文，供大家参考和学习，希望能够帮助大家写出精彩的检讨书。
初中学生自我反省检讨书
尊敬的老师：
您好！
今天，我做了一件十分错误的事情，与其说是错误，不如说是我人生的大罪，我竟然在今天的考试中作了弊，我竟然会犯这种错误，似乎是不可思仪，但又是的确发生了。我只能对老师说声，对不起，是我错了。
作弊是学校三令五申明文禁止的事情，情节十分严重，后果十分恶劣，不仅是对自己的不负责任，对家长的不负责任，更是对老师对学校的不负责任，这是对学校规章制度的违抗，是对老师教学的不尊重，是对其他考生的不公平，作弊这种从小到大都被强调是不可尝试的事情，竟然在今天被我做了，是我一时糊涂也好，是我鬼迷心窍也罢，大错已经铸成，我只能后悔的承担后果。
我一直都还算是好好学习的学生，考前也在认真复习，事后我知道，平我复习的水平，考个还好的成绩是完全可以的，只是，考试之前，一时冲动做了小抄，本来也没想到要作弊用，只是想在考试前把不熟的再看一下，可考试时却有充动的把它放到试卷下，抱着侥幸的心理，期望能派上用场却逃过惩罚。这种想法本身就是错误，考试这种勇敢严肃对待的事情，我竟然包着侥幸的心理，这在思想上就犯了大错，我本该公平公正平等的对待考试，发挥自己的真实水平，却犯了如此大错，是思想上的错误导致了行为的错误，我一定深刻反省，从思想上解决问题，我保证决对不会犯类似的错误，只希望老师给我一个改正的机会，我一定会抓住时机，改正错误，一定在以后的学习生活中积极进步，不辜负老师家长的期望，一定会努力做个好学生。
下午老师对我做出了批评，我要感谢老师的教诲，老师关心我所以批评我，使我对我的错误有了更深刻的认识，是我没有考虑学校老师家长就盲目的做事情，因此犯了大错，老师的话让我受益非浅，我的错误也确实造成了很多不良影响，犯了这么严重的错误，我只能深刻反省，悔过自新，我的思想受到一次洗礼，我要吸取教训，我保证绝对不会有类似事件发生。
这次事件，让我深刻认识到思想的不足，让我体会到悔不当初的滋味，让我对事情有了很深入的认识，最后还是要对老师说声，给老师添麻烦了，对不起，老师是我错了。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
初中学生自我反省检讨书
尊敬的老师：
您好！
在x月x日的下午，我因为与xxx发生了一些争执，导致我们双方都产生了冲动的想法，最后导致了那天那场恶劣的打架事故到了现在，我的心情平静了下来，现在摸摸自己被打的地方还有点痛，再看看当初我们发生争执的原因，真是感到非常的不值，为自己受的伤感到不值、为自己失去的这段友谊不值、更为自己往班上的光荣的名号上抹黑而不值还有很多，还有很多因为我参加了这次打架所失去的东西，同学们的信任、老师的信任、自己的形象全都被我葬送在了这次幼稚的打斗中。再转过头来，我又从这次的打架中得到了什么呢没有，什么都没有。本来这次打架也只是为了能给我们两个的观点一个结果，但实际上到了最后我们谁也没能分出个对错。毕竟用暴力来决定对错这件事本身就是非常荒唐的错误了，它又怎么能分出谁对谁错呢失去了形象、失去了友情、失去了信任，可是最后却什么都没得到，只换来了身上的这一身伤到了现在我才发现这是一笔多么亏的“交易”啊冲动一时，造成了长久的悔恨。
现在想想，本来这件事情是可以避免的，我们上了这么久的学，学了这么多做人的道理，不就是为了在这种发生争执的时候，能各退一步吗可惜的是，被冲动的怒火占据了理智的我们谁也没能想到这一点，最终才酿成了这次的事件。明明，从小学开始，学校的校规中，永远都表明了“打架”这件事是绝对不被允许的。无论是什么原因、什么理由。想到这点的我有看到了自己的一个问题我们这样的行为对校规也是一种非常严重的蔑视，是严重违反学校校规的行为当时仅仅只想解自己一时的痛快，却没料到一时的解放却给自己带来了极大的麻烦，给身边的老师和同学带来了极大的麻烦也许现在还有许多我没看到、我没想到的问题，但是这些都不是最要紧的了现在我在班上的情况，除了几个要好的朋友，几乎都没人愿意靠近我，这是多么悲伤的事情。我现在比起反思自己得到的这些麻烦，不如多去想想该怎样去弥补自己所失去的信任。我知道这是很难的，但是，我不能就这样成为一个万人排挤的对象也许这件事会让时间淡去，但是打架的事件会是我永远的一根刺，我要主动去改变，改变我现在的形象。还请老师再次相信我一次，我一定会好好的改变自己，约束自己，再不会犯下这样的错误。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
初中学生自我检讨
我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，我为自己粗心大意的行为感到深深的愧疚和不安，在此我做出深刻的检讨：
因自己的粗心大意，给自己增加不必要浪费的资金、时间、精力以及困扰，爹地妈咪千叮咛万嘱咐的事情还会犯，真是欠扁呀!同时也看到了这件事带来的恶劣影响。
这次犯的错误，自个儿想了很多东西，反省了很多事情，很懊悔，很气自己，做事粗心大意，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到羞愧。妈咪从小千叮咛万嘱咐出门在外注意安全，做事别急，凡事多多思考，自个儿长心眼，可我就没把话儿放在心上，没有重视他们说的每一句话，没有重视他们的经验积累，当成了耳旁风，这些都是不就应的，也是对妈咪和爹地的不尊重，则该把爹地和妈咪说的话紧记在心，把他们的经验积累紧记在心，因为他们吃过的盐比我吃过的饭还多。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅仅给自己带来了麻烦，耽误自己学习的一些进程，对父母亲也是一种伤害，若总是这样犯错，那么对自己未来也会有些影响，对做事欠周全思考的人给予惩罚也是就应的。
静静的呆在自习室想了很多，意识到自己犯了严重的错误。我明白，造成如此大的损失，我就应为自己所犯的错误付出代价，我也愿意承担职责，尤其是正在做实习老师的我，是错误中的人儿，我真诚地理解批评，并愿意理解自己给自己给予的处理。对不起，父母对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性问题，错误已像光天化日下的凶器说出了一切事实。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼。如今，大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不够高，对他人的尊重不够，对重要事项重视严重不足。十一期间生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。事无巨细，见微知著，由小及大，我作为已出入社会的职业人做事欠周密思考，对自己造成的恶劣影响和严重后果我做了深刻的反思。
我明白，老师对于我的犯的错误也十分生气。我也明白，对于自己，做事周全思考、不冲动，不急躁，遇事冷静处理，正确分析是一项基本的做事条件，但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉理解监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要透过这次事件，提高我的思想认识，强化职责措施。我有决心、有信心使自己学得更好！此刻我已经认识到了自己的错误，打算今后改正坏毛病并调整好心态，天天向上！自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我此刻还年轻，我还有去拼搏的潜力。我还想再拼一次，再去努力一次，期望老师给予我一个机会，我会好好改过的，在今后的学习生活中，我必须会好好学习，好好准备。
犯下这么严重的错误，对自己是就应严惩的，我不知多少次大声说，老师我错了，我错了。妈咪，爹地我错了，我错了。以后，无论在学习还是在别的方面我都会严格要求自己，将它当成我人生的转折点，我期望自己成为社会的栋梁，所以我在今后的生活中要更加努力，不仅仅把知识学好，更要学好如何做人，如何做事。犯了这样的错误，对于爹地和妈咪对于我的期望也是一种巨大的打击，爹地、妈咪辛辛苦苦挣钱，让我能够生活的比别人优越一些，好一些，让我能够全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1.按照要求上交资料深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2.思想觉悟还不够高，对重要事项重视严重不足。
3.和同学、朋友以及爹地妈咪老师加强沟通。保证今后不再出现此类状况。
4.提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。
5.知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。
请关心爱护我的老师继续监督、帮忙我改正缺点，使我取得更大的进步！在今后的工作、生活中多多向优秀人士学习、在内心树立一个优秀榜样，以榜样的力量来克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地期望我能够得到改正的机会。请多多监督我。
初中学生自我检讨
今天中午，我抄完作业后在画画。董老师来到我课上桌前见我在画画便问：“作业抄完了没有？”我说“杪完了。”顺手把作业本递给董老师。董老师一看发现很多错误便说：“魏昕熠，你这个人呀，怎么这么粗心？！”张老師也在一旁插话：“他还很倔！”我把“倔”字听成了“賤”字，一下子就火了，心想“不就是粗心写错几个字吗？怎么就‘賤’了？这也太小题大作了吧。”心里虽这么想，口里可不敢说。
下了课去张老师家吃饭，我又不守纪律一个劲地跟同学讲小话，根本就忘了吃饭。张老師生气地说：“尹邦麟、王子成，还有魏昕熠，下课以后留下来，让你们爸爸妈妈到我手里来接人。”我一听心急了，我可不愿意这样，便跟着大家一起起起哄来。张老師更生气了，说：“魏昕熠、尹邦麟，你们干脆以后别来这里吃饭了！”听完我赌气走了。老师派同学到处找我，拉着我回老师家继续吃饭，可我还一个劲地往外扭，跟老師对着干。张老師说：“魏昕熠，你这不是‘倔’是什么？”这下我听清楚了，原来张老師说的是‘倔’而不是‘賤’，心里的火气便消了八分。原来今天是一场误会。不过这场误会也充分暴露了我的缺点，我却实有点‘倔’。今后我一定好好改正。
初中学生自我检讨
尊敬的领导你好：
我于20xx年3月19号，我没能按照公司规定的时间到达公司，严重违反了公司的规章制度，抛除所谓的一些原因，过年报道时我没去，值班时也没准时到达，开会也没去，我管的台区也没管好，我个人认为这只能说明我的工作态度极不认真，对工作职责心欠缺，没有把自我的工作做好，在自我的思想中仍旧得过且过，混日子的应付思想，这种不良思潮只能说明我太自由散漫，只顾自我，置广大公司员工的团体利益于不顾;置公司领导人的威信于不顾;置公司规定的原则于不顾。自私自利，自我放纵，丢弃原则。我对我个人犯下的这个严重错误感到痛心疾首，感到无以复加的后悔与遗憾。
此时此刻，我只能怀着无比悔恨的心境，由于我个人的种种原因，会对公司造成很大影响，想到那里，我只能默默地在心里为我所犯的严重错误感到后悔莫及，但深感痛心的时候我也感到幸运，感到自我觉醒的及时，这在我今后人生道路上无疑是一次关键的转折。所以在此，我以领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感激。
亲爱的领导，我此刻已经从内心深处认识到，我所犯的错误时巨大的，后果可能导致别人和我一样，对公司的规章制度完全于不顾，自由散漫，漫不经心。为了杀一儆百，让公司的广大员工不要像我一样，我忠心的恳请公司领导能够理解我真诚的歉意，并能来监督我，指正我。我明白无论怎样都不足以弥补我的过错，所以，我不请求领导对我宽恕，无论怎样对我，我都不会有任何意见，同时期望领导能给我一次机会，使我经过行动来表示自我的觉醒，请领导相信我。
最终，我期望广大员工以我做反面材料，对照自我，检查自我。期望在以后的工作中，能从领导身上得到更多的智慧，得到你们的教诲和帮忙，并且保证以后不会在出现类似的错误，如有再犯，请领导重罚。
检讨人：
日期：
初中学生自我检讨
1.有时候太爱乱想，也许真的不是我想的'那样糟，或那样好，要看事实。
2.我有时候会发脾气，发很大的脾气，可是可能不是因为眼前的事，而是想到了某一件让我不能忘掉的事。
3.有时候太过于坚持，有时候又不够坚持，太坚持让我忘却了眼前，太不够坚持让我失去。
4.爱打错别字，还经常用人在河边走哪有不湿鞋来安慰自己，经常出错，都是小细节，太容易原谅自己的错，又太爱因为自己犯了错而总觉得自己错。
5.不爱说话，只和喜欢的人开玩笑，不爱笑，其实我很爱笑也很爱开玩笑，只是太过于恪守原则而显得冷淡。
6.太容易忘记，又太容易刻骨铭心。
7，爱哭。感性，看到感动的电影会哭，想到母亲会哭，不顺心会哭，想念会哭。
8.不容易分辨是非，容易相信人。——总结，应该接触至少1年才能决定是否归为密友。
9.太忧郁。
10.不爱看文字。不爱看图书。、
11.马虎，不细心，还曾经把钥匙插门上。
12.不爱运动，爱吃。
13.不爱喝水。
14，不爱吃甜食，爱吃咸辣，皮肤不好。
15，个字不高还总爱吃肉。
16.太能忍让。过多的忍让会让人觉得我有点软弱。
17.爱打我老公。
18.不爱擦地。
19.不懂化妆。
20.诚实，太诚实容易得罪人。
21.太认真，一眼就能看穿——总结，认真的人容易受伤。
22.冷漠。
23.不爱学些，不思进取。
24.花钱大手，从来不做计划还经常以能花能赚安慰自己。
25.偶尔会忘记给妈妈打电话。
初中学生自我反省检讨书范文
尊敬的老师：
您好！
由于思想重视不够、律己不严，在我身上出现了“扔书”错误行为，尽管我不是故意的行为，但造成了较为严重的不良影响。认真反思之后，我觉得现在强调任何理由，都只是托词，我怀着万分的愧疚给您写下这份检讨书，以向您表示我对乱扔垃圾这种错误行为的懊悔和再不出现同类行为的决心。
1、放松思想觉悟、没有严格要求和约束自己是这次错误发生的主要原因。对规章制度的重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正予以执行。
2、模范遵守行为道德的思想观念不够深刻。不够牢固。没有充分认识到人在社会各项活动中自觉遵守社会公德和道德准则重要。
3、平时生活作风行为自由懒散，有可能造成别人的效仿，在周围造成了不良的影响，导致整体纪律性下降。
1、以本次错误为教训，树立牢固的社会公德和道德准则观念，不乱扔垃圾、不随地吐痰，为社会道德水平的整体提高贡献力量。
2、认真克服生活懒散、行为自由的缺点，严格要求自己，以优秀的表现来弥补我的过错。
3、加强思想品德的学习，提高自身思想素质，保证不再出现上述错误。
上述检讨，不能表述我对我自己的谴责，更多的悔恨和责骂，深埋在我的心理。我错了，我请求领导能给我改正错误的机会。我也会吸取教训、引以为戒，以更加积极和严谨的态度投入社会注意精神文明的建设之中。
请领导监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步和成功。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
20xx年x月x日。
初中学生检讨书
尊敬的领导：
您好！
怀着对自己之前行为惭愧的心情，我在此向您递交这份检讨书，希望能够凭着向您勇敢的承认错误的行为来获得老师您一定程度上的认可和谅解。
就在昨天的学校的午休时间，本来教室里大家都好好的，我却因为一些不起眼的原因跟xx同学吵了起来。这本来只微不足道的小事，大家坐下来好好的说清楚就可以解决的事情却最终因为我们谁都不服谁，在初中生不成熟的思想和好面子的刺激下开始了互相推搡，导致我跟xx同学的冲突进一步的升级，最终演变成拳脚相向。
事情的经过并不复杂，甚至非常简单，但是其中透露的细节却让我非常的后悔和羞愧。我跟xx同学都是成绩不错的孩子，平日里也是班级上的积极分子，平心而论我俩的关系其实并不算差。然而只是因为一点小小的口角，我们居然演变成了这样个样子，在全班同学的注视下挥舞着拳头打向对方。给班里的同学带来了非常不好的影响，也对我们两人原本良好的关系带来了阴影。
事后，老师对我进行了严肃的批评教育，我也知道老师平日里工作辛苦，更为了我们这群半大的孩子操碎了心，您一直相信和真心的关爱我们这群孩子，打心眼里认为我们能够在您的悉心教导下成为一个对国家、对社会有用的人，而我们也一直在努力学习，试图用这种方式来回报您对我们的关爱。可是昨天的事情我却让您失望了，我不仅仅是违反了校规和班规，也让您对我的期望蒙尘，这样的我实在是让自己都觉得羞愧。因此您通知我的父母，让我的父母在家里对我进行严肃的教育处理我并不怪您，因为我的父母也有权知道自己孩子在学校的表现，而且与父母的交流沟通让我对于这些事情有了新的看法，对于我的错误也有了更深一步的了解，也知道了我的错有多幼稚、多可笑。如果当时我能停下来好好的想一想，多反问自己几句值不值得的话，也许我就能够用更好的方法处理这件事情，让老师同学不至于为我们担心，让家长不会为我们而难过。
所以，xx老师，请您接受我对于这件事情的歉意，我过于幼稚的行为不但伤害了xx同学，也伤害到了班上其他同学。如果可以的话，我会想办法取得xx同学的原谅，成为学习上的好伙伴，在未来继续用良好的表现来向您证明，凭我的能力不会辜负您放在我身上的关爱的，我会用成绩和认真的学习态度来表现和证明自己，重新成为班级上耀眼的一份子。
此致
敬礼！
检讨人：xx。
20xx年x月x日。
初中学生自我检讨书
敬爱的班主任：
您好！
这次月考成绩出来后，我就知道这个月我又该让您失望了，您上个月末和我聊天谈心的画面还历历在目，您温柔的安慰和带给我动力的鼓励我至今还认真的记在心里。对不起，我又让您失望了，但我不会沮丧，我依旧会认真反省，马不停蹄的为接下来的学习做准备。
上个月末，您对我下滑的成绩仔细做了分析，而我也将我近期的学习心态和学习状况和您交流讨论。经过您的开导，我意识到我在逃避对难题的攻克。我还沉浸在上一次的优异成绩中，我没有脚踏实地的学习导致我上月末的月考成绩一路下跌。直接下降了十多名。而这次，我虽有进步，但我还离上一回的优异成绩差的老远。对此，我再次做了分析与反省，得出以下几点。
一、好的方面。
1、总归是进步了点的，进步的结果还是归功于我自己的努力吧。我真的是有比之前多花了很多功夫来学习的。我基本牺牲了我的所有课余时间来补弱项，来记忆知识点。
2、我收齐了上个月不谦逊的学习态度，上课紧跟老师的步伐认真听讲，有课上没有来得及消化的知识，课后一定会去钻研。此外，经常遇到难题也会多去思考，多问，多练习。
3、对于有些偏科的科目试着去喜欢，去探讨。上个月就是因为太过偏科，单科成绩之间差距很大，因为不喜欢，就不学好就是会导致这么严重的影响。
4、进步空间还是很大的，优秀的科目还可以更加优秀，不太行的科目还可以有很大的进步，所以是还能再加油一把的。
二、需要改进的。
1、成绩相比之前的还是不尽如人意，虽然已经有了可喜的`进步，但还是有很多方面需要继续努力。好的方面要保持，不太好的就需要改进。
2、偏科是很严峻的问题。尤其是数学，真是生生拉了我很大的后退，还需要有很大的进步才行。有难题不能退宿，要敢于面对，我在这个月有做到，下个月还望能坚持。
3、需要记忆的科目不能只因为想对比较简单就轻视，做题的时候往往觉得记忆点散乱错杂。这就需要二轮甚至多轮记忆，不要只因为成绩想对较好就不进行复习了，这是不行的。
4、还有在难题的这个方面，虽然有做到积极请教，但少了一点自己摸索的过程，难题还是只有靠自己的思路去解决才能真正把知识变为自己的。只有这样才能一个一个去攻破，从而提高自己的能力。
我会吸取我失败的经验，在这个月的教训中去其糟粕，取其精华，扬长避短，准备迎接下一次的挑战，我相信下一次将是成功宣言而不是自我检讨！
此致
敬
检讨人：xx。
20xx年xx月xx日。
初中学生自我检讨
尊敬的领导：
您好!
在20xx年x月xx日某展会上，我作为企业市场技术服务部成员前往省城xx参加此次展会。仅在宣传上体现出xx，而实物上却没有xx，从而因自我的工作失误，给公司形象造成必须的影响。
在这次工作中，我没有从“高度、广度、深度”上去全面研究问题，而只研究了小范围内的事，根本没有想一旦有领导或客户询问中德管材的情景时，应当怎样解释，怎样应对。别的企业在没有产品的时候，便把宣传搞得如火如荼，而我们公司已经生产出了产品，却因自我的疏忽，没有能抓住机遇去宣传。也充分体现了自我宣传中的细节出现了“漏洞”。就如一场战争，没有开始便出现败笔。
经过此次事件，我深刻反思了自我工作上的失误，充分认识到了自我工作上的不足，在今后，我必须把工作做到“事前”，销售服务的售前、售中、售后的每一个细节都要提前想到，提前做到，使公司形象和利益最大化。时刻研究工作的重要性，公司各部门都要协调把自我的工作做到位，不放过每一个细节，争取把工作做的更好。为中德的转型，跨越发展做出自我应尽的义务。
这次事件给了我一个深刻的教训，也是我的心里有了强烈的震撼。使我认识到，要多的公司的利益，增强工作的职责心，树立与公司共荣的自豪感，时刻把公司的利益和形象放在第一位，我们公司增加了新产品应当是我作为一个xx员工最应当感到自豪的事情，也是我作为一个销售人员，更应当时刻以推销产品稳重，宣传产品，时刻瞄准扩大的利益的最好机会，可是由于我的工作疏忽，影响了公司的形象。
我深刻认识到了这一点，并诚恳检讨，我愿意保证在以后的工作中再也不会发生类似的事件。望公司领导理解我的检讨，请领导给我一个改正的机会，在此我深表感激。
此致
敬礼!
检讨人：xx。
20xx年x月x日。
初中学生检讨书
尊敬的老师：
您好！
我是xx级xx班的xxx同学，今日，您在自习课巡查时发现我在教室吵闹，并对我的行为作出了相当严厉的批评。在您的责骂中，我对我自己的行为感到很愧疚，我的行为确实不符合一个学生的本分。很感谢您给我时间让我对自己的错误行为进行反思，并将自己的反思结果以书面的形式上交于您。
在自习课上吵闹就等于是在大街上骂街，都是遭人厌恶的，我对于我的错误行为先向老师进行道歉。这段时间我思考了很多，自习课是给所有同学自主学习的时间，是将今天老师讲的知识进行回顾，对明天的内容进行预习的时间，我竟然没有好好利用。这一点充分地说明了我没有尽到一个学生的本分，完全没有把学习放在心里，脑子全是玩，不光是如此，竟然还带动怂恿其他同学一起不好好学习。我向老师真诚的认错，我实在是太自以为是了，我自以为自己的学习成绩在班上还是不错，就对学习松懈，认为自己只要在上课时间好好听课就能完全的掌握老师所教授的知识，再加上自己的一些小聪明，就已经足够去应付各种考试了，我现在总算是知道自己在思想上就已经是大错特错了，更别说在自习课上吵闹的行为了。
学校老师安排自习课，肯定是有安排的道理，我没有好好遵守自习课的规定就是没有把自习课放在眼里，没有真正的意识到自习课的重要性。今天老师的教诲，让我从内心里真正的了解到自习课的不可或缺。并且我向老师保证，以后我会好好利用自习课的时间，认真努力地钻研学习上的知识，做到不浪费一分一秒的时间，不虚度一点一滴的光阴。
以前的我总是想着今天去哪儿玩，明天去哪儿玩，心思完全没有放在学习上，每天就是跟着班上几个同样不爱好学习的同学上蹿下跳的。那时的我觉得那样的生活很舒爽，现在才真正的发现简直在虚度光阴，我的未来需要我自己去创造，去把握，没有努力拼搏，我怎么可能有未来。我现在的思想已经完全的摆正了，我会严格要求自己，确保自己不再犯错事，尤其是不会再在自习课上吵闹讲话。并且我会以自己的行为去引导班级的其他同学，还我们班一个安静祥和的自习课，还我们班一个良好的学习氛围。请老师放心我的悔过之心一定是极其强烈的，我会严格的遵守自己所说的话，请老师关注我的行动吧！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中学生自我检讨书
您好！
对不起，我因为与同学发生一些小矛盾而打架，违反了学校的校规，犯下了大错，是我的错，我不该打架，不该冲动。
老师经常教导我们要与同学友爱互助，要和睦相处，我没有遵从老师的指导，小肚鸡肠以为小矛盾演变成大问题，成了打架斗殴事件，这是我的错，我不该这样做的，我错了，事情发生的原因就是同学撞倒我让我跌倒，我一时气愤就与同学打起来了，谁也没有让谁，这样的做法非常有问题，我不该这样做，同学撞倒我并不是有意的，我不能仗着自己身强力壮欺负我的同学，同学给我道歉了就应该宽容，而不是动不动就举拳头，这样做只会伤了同学之间的友谊，只会让事态变得更加恶劣，我犯了这样的错误，是我的错，我我已经认识到了自己的错误我以后在也不会犯错了。
这次的事情让我知道了冲动的后果，我不该打架，学习也一直明文规定不能打架，我却没有遵守没有做到，是我的`错，我以后在也不敢了，我应该好好的学习，努力付出，而不是因为小矛盾就大打出手，做人要有容忍之量，不能因小生大，也不能犯下大错，尊重同学友爱同学，与同学处理好关心而不是与同学发生过冲突。
我以后一定会改过，以后一定会站在别人的立场去考虑问题，一定会认真思考，事情的对错，不会盲目冲动，老师一直告诫我们冲动是魔鬼我一直都不注意现在我已经知道了解了以后也不会犯这样的错了，以后我一定会从老师的话不在欺负同学，不在仗势欺人。
我这次给同学的伤害非常大，不但让他受伤，还打击到了他，我错了，我不应该这样做的，老师我以后在也不敢了，一时冲动酿成大祸，我已经后悔不已，以后绝不会在犯这样的错误，以后一定好好学习，不在惹是生非，不在打架，会换位思考，会异地相处，不在总是站在自己的角度思考问题，多为别人着想，多宽容，多忍让，共同维护班级和谐。
错误让人醒悟，犯错让人成长，这次打架之后我考虑了很多也知道医护要怎样做了，以后一定做一个遵守学校规矩，听从老师教导，服从安排的好学生，不在随意发脾气，不在欺负人尊重他人，与同学友好相处，与大家一起维护班级文明和谐，努力奋斗。
此致
敬礼！
检讨人：xx。
20xx年xx月xx日。
初中学生自我检讨
今日我读了一本书时候，深有感触，并进行自我的检讨。
杰出教育家马卡连柯说：你们自身的行为在教育上具有决定意义。不要一位仅有你们同儿童谈话，或教导儿童，吩咐儿童的时候，才是教育着儿童。在你们生活的每一瞬间，甚至当你们不在家的时候都教育着儿童。你们怎样穿衣服，怎样跟别人谈话，怎样谈论其他的人，你们怎样便是欢欣和不快，怎样对待朋友和仇敌，怎样笑，怎样读报……所有这一切对儿童都有很大的意义。你们态度神色上的一切转变，无形中都会影响儿童，可是你们没有注意到罢了。如果你们在家庭里粗野暴躁，夸张傲慢或者酩酊大醉，再坏些，甚至侮辱母亲，那么你们已经大大地伤害了你们的儿童，你们已经对儿童教育得很坏了，而你们的不良行为将会产生最不幸的后果。父母对自我的要求，父母对自我家庭的尊敬，父母对自我一举一动的检点，这是首要的和基本的教育方法。”
儿子言宝有时候任性、叛逆，叫他做什么他偏不做，或者十分不情愿，动作缓慢，我想也许是平时我对他纵容，例如看电视约定看30分钟，结果因为自我有事情要做就让他看了一个小时，这种事情常常发生在寒暑假期间，使得他觉得凡事能够拖拉。这是我做得十分不好的地方，没有让儿子养成严格要求自我的好习惯。
言宝有时候十分刻意的假装幼稚和调皮，这个也与我常常把自我当成是个孩子一样与他闹在一齐息息相关，所以儿子根本就不怕我，尽管我有时候很严格却不起一点作用。这一点虽然言爸好多次跟我提过提议，可是我还是没有改，惭愧！
看了马卡连柯的话对我有很深教育意义，我想我要如何做到既是孩子的朋友又是有威严的家长，应当要时时检讨自我的一举一动，学会控制自我的行为，再爱孩子也不能与起过分闹在一块，做好自我才能管好儿子，这是首要和基本的教育方法！
初中学生自我检讨
尊敬的**教师：
对不起，我犯的是一个严重的原则性的问题。我明白，教师对于我的犯校规也十分的生气。我也明白，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自我的事是一项最基本的职责，也是最基本的义务。可是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自我，批评和教育自我，自觉理解监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要经过这次事件，提高我的思想认识，强化职责措施。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请教师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，并且认识到了此次错误严重性。我明白我那天确实是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应当多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。经过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我明白自我应当认真检讨自我的行为，认真对自我的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应当经过这件事清醒地认识自我的错误，进取改正。其次，我还应当团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应当进取的应对它，解决这件事。此刻我能做的，除了反省自我的错误，检讨自我之外，唯一的就是期望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮忙，和平友好的学习生活。
检讨人：
20**年xx月xx日。