最新原来我也很（优秀17篇）

优秀作文是对人生、社会、自然等各个方面思考的产物，通过作文，可以更好地展示自己的思想和情感。以下是一些优秀作文的摘录，它们以不同的主题和形式展现了作者的思想和情感。

原来我也很八年级半命题作文原来我也很_

一直以来，我便是班里出了名的“老好人”，同学们信任我，老师称赞我，但在内心深处，我却是个懦弱的人。

班级中总有几个热衷于“创造”的同学，他们喜欢恶作剧，拿其他同学当笑料，以此取乐。“大仙”就是笑料中最耀眼的明星，因此常常被捉弄。

无论是什么课上，这些同学都是能用一双“慧眼”发现与“大仙”有关的笑料，让他微黑的脸变得通红，手脚无处安放，此时的他，活像孔乙己再世。

“够了！”一声怒吼响彻了整个教室，他怒目圆瞪、青筋暴起，一只手紧紧地握成拳，向身下的桌子重重打去。我们万没想到他会有如此强烈的反应，纷纷闭起了嘴。

“这个大仙，名气小火气大”。抱怨声从我们当中散开，仿佛在马戏团看到了一只不愿配合演出的猴子，斥责他没有服务精神。他愣了一下，便向教室外冲去。

我同情着他，几次似乎都想要站起来为他抱打不平，但在班级中这一边倒的风向下，我难以起身。对不住了仙兄，我无法帮到你，我怕被众人攻击，只能委屈你了。我心中不断地自我安慰道，脸上也装出轻松的表情。

到了下午，同学们等待着放学，激烈讨论着、嬉戏着。班主任走了进来，同学们立刻归了位。“你们享誉盛名的大仙同学在回家途中摔倒，需静养三天，请同学们反思一下自己，他的事故，是你们所有人的责任。”说完，他快步离开了。

我们有些愕然，许久都没有反应过来，但那句话却在每个人脑中回荡：“你们每个人的责任。”

我突然感到一阵愧疚，如果当时我可以勇敢地站起来为他说句公道话，事后安慰他，开解他，也许就不会出事了。原来我不是什么好人，我只是一个内心懦弱的人。“唉！”我轻叹了一下，仿佛回声似的，教室中又传来了几声叹息。

谢老师点评：

班上有一股不良风气，喜欢取笑、捉弄同学，“大仙”是被捉弄最多的人，“我”敢怒不敢言，想为他打抱不平，却又怕殃及自己，只好随波逐流。“大仙”出事后，让作者“我”深感愧疚，并发现自己内心的懦弱。文章选材切题，对人物动作、神态描写较生动，通过心理描写展现“我”内心的懦弱。

原来我也可以_

掉进岩石缝中的种子每次看见远处盛开的花朵，它暗下决心：我也可以；蹒跚学步的小狮子每次听见狮子爸爸威慑草原的怒吼，它暗下决心：我也可以；刚睁开眼睛的雏鹰每次学着雄鹰舒展自己宽大的翅膀，它暗下决心：我也可以。

直到我无意中看见了那条项链，圆形的透明的吊坠看起来并不起眼。很小很小的时候，我在家看电视，电视机里有两个人，一个叔叔一个阿姨他们穿着蓬蓬裙正在跳舞，身姿非常优雅。那时候我就在想，这是什么？好漂亮！什么时候我也可以像他们一样呢？后来我知道这是芭蕾舞，我觉得自己已经爱上了这项舞蹈了。答应妈妈一定会努力，我开始了芭蕾舞的学习旅途，我一直在练习室练习，等所有人走我才回家。我知道这条路很累，很长，但是我没有想到，原来这么累。或许要放弃了吧，我揉着自己的脚踝，有些心酸地想。不知不觉，我睡着了，梦里我看见那个金发的小姑娘瞪着大大的眼睛，手里拿着那条项链，一脸的向往。她仿佛有些失望，看着我，你还没有尽全力去做想完成的事情，她垂下脑袋。我不能放弃，突然一个念头从脑海中蹦了出来，没错，我还没全力以赴！怎么能轻言放弃？睁开眼睛，还是自己空荡荡的小屋子，我明白了，我得尝试一下，我也可以！

于是，我开始每天晨跑，锻炼身体，基础功也不能落下。脚踝会治好的，只是练习时很痛。每一次转圈，都仿佛在刀尖上跳舞。我用医疗胶带把脚踝紧紧缠起来，这样我会站得更稳，我相信自己可以。果然，在大剧院独幕剧舞蹈演员的选拔中，我脱颖而出。

夜幕降临，精致的妆容，纤细的身姿，我像小时候看到的舞蹈演员一样，长长的一束追光打在我身上，自信的微笑挂在我的脸上，仿佛又看见了小时候的自己，我自豪地说：我，也可以！

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原来我也很耐心

如果换作以前，耐心这个词在我的身上是从来都没有出现过。也许是我急躁的性格，致使我从来没有感受过“耐心”究竟是什么“玩意”。现在，我似乎明白了。

记得六年级暑假，父亲从别人家带给我一只猫，这只猫毛色黑白相间，特别漂亮，不得不说还有它那双眸子，像是面对敌人毫不手软的目光一样既深邃又不失灵慧。让人顿生寒意又喜爱之极。接下来，父亲的一句话把我吓住了——“这只猫的吃喝住从今天开始，由你照顾了。”什么？要我来照顾动物？一没闲心，二没耐心，三我跟本不懂得该如何照顾呀！“不要拒绝，这是老爸送给你的一份特别的礼物，等你把它照顾好之后你也许会收到意外惊喜呢。”

意外惊喜？是给我买手机？还是给我买电脑？我兴奋地闪动着眼睛并迫不急待地答应了。于是，我去问邻居好朋友小妍该怎么照顾小猫。她却用不可思议的眼神看着我，惊呼：“你确定你要照顾小猫？”“对！”我肯定地说。她看了我一会儿，才说：“想要照顾小猫呢，首先不要让它讨厌你；然后呢，每天早午晚，弄些它爱吃的鱼给它，这样就可以了。”“嗯，谢谢啊。”我一边记下一边说。

回到家后，我首先帮小猫弄个安乐窝，然后又准备了一些鱼干饭给它吃。有时走近它一步，它都会转身就跑，这使我很是心急，我真的很想放弃，但是又觉得不甘心。很快，一个星期过去了，由于我每天都给它弄好吃的，它逐渐不害怕我了，有时还在我的脚下转来转去。现在我越来越喜欢它了，并且还带它到处去玩呢。

了吧。我想：这就是我收到父亲的惊喜了，我学会耐心去对待事物了！

原来我也是主角

世界的王者是抢来的，只要你相信自己，你也能成为世界的王者和生活的主角。

"就站在这儿？就这儿吗？”我把自行车放在一旁，心惊胆战的，“放假了，也不让玩，非要我找点活干。唉。倒霉”我看着路人，手里拿了一份报纸，就是没有勇气喊。看旁边的朋友买的热火朝天，我心动了，“卖报……”话还未张口就没了声。路人和朋友都往我这儿看，这一看不要紧。看得我是坎坷不安，真想找个地缝钻进去。我找借口休息了一下，坐在那里，看朋友买报纸。心想：报纸可是好东西，咱那腰板也是直的，有什么好怕的。对，勇敢点。我刚站起身，一位大爷过来：来份报纸。听到这句话时，心里那个激动啊，终于有人买了。我赶紧递过去一份报纸。“中学生，放假了，出来卖报纸？”我点点头，找过零钱。我暗喜终于买了一份报纸，努力！

“卖报，齐鲁晚报！”随着报纸越卖越多，我的嗓门也越来越大，不一会儿，我的报纸就卖完了。朋友都围过来：真棒，这么快就卖完了。我的帮忙也卖卖。朋友的夸奖使我沾沾自喜。原来，我也是主角。

还有一次，那是六年级的暑假，妈妈给我买了一双溜冰鞋，让我暑假学溜冰。起初我不敢，怕摔着，但看到伙伴溜的很开心，我也跃跃欲试，一开始，一直摔跟头，但摔了几回。就不怕摔了，我能做出一个又一个的动作。伙伴开始问我你为什么溜这么好？我说：不怕困难，勇于挑战，没有什么办不到的。哈哈，原来，我也是主角。

原来我也有自信

自信是石，擦亮星星之火；自信是火，点燃茫茫之灯；自信是灯，指向人生之路。原来，我也有自信。

那是一个寒气刺骨的严冬，6岁的我突然得知自己要参加一次盛大的演奏竞赛，我的手平时就怕冷，在这时候更是僵硬。

那是一个下看鹅毛大雪的早晨，我紧握着妈妈的双手，怀着忐忑不安的心步入比赛大厅。刚一进去我就打了几个寒战，我和妈妈在座位上等候，我的心像一只小兔子一样慌忙地乱跳，看着大哥哥大姐姐们比完赛胸有成竹的样子，我更加不知所措，不停地摇着妈妈的手，不知道为什么此刻我那么胆怯，信心全无。“请第七号选手上台竞赛！”我一下子慌了神，跌跌蹱蹱地上台，那一瞬间我看到了妈妈温柔的笑脸，我扪心自问：难道这三年妈妈为这场竞赛的心血都白费了吗？不可以的。我也不知从哪来的信心，周围顿时像春天一般温暖。我稳稳地坐在椅子上，优美的音乐伴随着轻缓的音符开始了，我闭上双眼，那扣人心弦的乐曲时而如潺潺流水；时而如万马奔腾；时而如森林里小动物们在开会；时而如王国里的公主与王子……我也被这优美的乐曲陶醉，随着最后一个音符的降落，我缓缓地睁开了眼睛……台下如潮水般的掌声响起，此时的灯光是那么绚烂，我真想高呼：“原来，我也有自信！”

有一位名人说得好：“自信是成功的源泉！”自信是克服胆怯更好的良药，原来，我也有自信！

原来我也很

我，一个农民的儿子，从小在乡下长大，从小以来都在蜿蜒的山路上爬上爬下，脚上沾满了黄泥巴。

你们城里的男孩个个英俊潇洒，女孩更是个个妩媚漂亮。站在你们这些有活力有财力的同龄人中间，我平凡得如黄土地上一株庄稼苗儿。我的泥土味很浓的黑皮肤，以及一口蹩脚的普通话，无不昭示着我与黄土地的渊源。

生活了十多年的家园，是我记忆最鲜明的地方，深刻而久远，常常如歌响起，在我许多想流泪的日子里。

在伤心和遇到困难时，刻骨铭心的记忆瞬间复苏：夕阳下，母亲撒种子，父亲佝偻着腰扶犁，还有负轭埋头前行的老黄牛，一幅古朴的剪贴画。

父母的铮铮铁骨和青筋暴突的双手，支撑着我全部的尊严与价值。一个坚定的信念，太阳般升起，抚慰着我滴血的心：父亲与我，绝对不仅仅是一个简单的生命循环。追求，无论结局怎样都是无悔的美丽。

“曾经沧海难为水”。心，既有所追求，便不能蜷缩于“天天如此”的守候中等待着如期而至的未来。

“太阳的手在天上，跟谁的距离都一样。”我追求美好的未来，但我绝不拍卖过去和虽然不可逆料的明天——我永远是农民的儿子，永远是黄土地的儿子。

说到此时我突然发觉：原本随和的我却也有如此的倔强，居然对好多人朝思暮想的城市是如此的漠然，甚至有些抵抗，而对好多人想离弃的乡村和满是泥土味的父老乡亲却是如此地眷恋，难道这就是小小年纪的我的乡土情结，并由此滋生出的乡村少年的倔强？你能告诉我吗？我的城市的同龄人。

原来我也可以

炎炎夏日。最能消暑的方法应该就是游泳了，因此妈妈便给我报了一个游泳班。

“教练好！”我和其他同学向教练问了好后，就开始了热身运动。“第一节课先学会潜潜水漂浮。”教练洪亮的说。

我小心翼翼地走下泳池，心里充满了紧张感。教练让我们先把头放进水里，先学会潜水。我轻轻地将头放入水中，可当我的鼻尖触碰到水面时，又像触电般猛地一抬头。我的内心十分害怕。我非常失望的抬起头，却看到岸上的妈妈，妈妈用坚定的眼神在告诉我你可以的。我像是受到了什么神力似的鼓起勇气又开始了潜水。教练说要先会闭气才把头放到水中。过了大概一个小时之后，我终于把潜水给学会了，把自己内心的害怕给克服了。之后，教练教我们第二步，学会把自己的身体浮起来。我的双手紧紧的抓着栏杆头埋到水里，收到了妈妈的鼓舞后更加努力。我将脚轻轻地抬起来，离开地面，心里非常紧张。第一次失败了。但我并没有放弃，我接着是第二次，第三次，后来慢慢的，渐渐地我松开了双手，任由身子在水上漂浮。那时心里既是恐慌又是惊喜，恐慌着自己会呛到水，惊喜着自己居然做到了，我迫不及待地站起来。想要告诉妈妈，我做到了。可因为我过于焦虑，没站稳，呛了好几口水，还重心不闻，差点又有跌入水中，但我这次并没有害怕，而是很激动，我很激动的说妈妈我学会潜水了。

从一开始怕水，然后努力学会漂浮，最后到现在的自游泳，蛙泳，这都是一点一滴的成长，从一开始的认为自己不行，到最后的相信自己。

其实我们要相信我们自己是可以完成很多事情的。

原来我也很作文

就像马克思说的：“人生如海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。”奥斯特洛夫斯基在失明的情况下完成了小说《钢铁是怎样炼成的》；截瘫患者张海迪，从小学到大学的课程全部自学；海伦凯勒是个盲人，但她完成了小说《假如给我三天光明》。是的，这些名人虽然身体残疾，但并不穷。通过他们坚强的毅力，最终成为人们心中的英雄！

还记得那个难忘的冬天吗？还记得我们护理学校的场景吗？还记得我们差点被寒冷打败的时候吗？还不错。然而，正是在这种严峻的条件下，我展现了实力。

一阵风吹来，让我站在报社等同学的时候冻得发抖。我忍不住咬紧牙关。我不能退缩！我必须用力量和毅力克服困难！我们一定不能辜负老师的期望！于是，我站起来，在寒风中鼓励自己！“嘿嘿。”只听到雨点落在我脆弱的身体上的声音，不禁担心起来：唉，怎么还没来，我还是走吧，不然全身都湿透了！我想，渐渐地，我准备离开我的岗位.“人生如海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。”马克思的.话突然出现在我的脑海里。我停下了。是的，我不会低头，更不会捶胸。我要用力量和毅力战胜它！我回到岗位，不顾风雨，坚持着，不再向困难低头！终于隐约看到打扫清洁区的人径直向我走来，我释然地笑了，因为我明白我也很坚强。

是的，其实只要每个人都敢于挑战困难，即使最后失败了，你的勇气依然可以证明你很坚强！

原来我也很作文

一直以来，我认为自己是个很容易放弃的人。上周末雪中跑步的经历，让我重新认识了自己。

周六晚上，天空飘起了鹅毛般的大雪。雪花纷纷扬扬地飘洒下来，在路灯的照射下显得分外美丽。忽然狂风大起，雪花在风中狂乱飞舞。不一会功夫，屋顶、草坪、树冠上好像都涂上了一层厚厚的白色奶油，犹如一个个可爱的蛋糕。爸爸突然兴起，对我说：“我们明天一起去雪中跑步吧！”我心想：“不就是跑个步吗，有什么难的？”

周日早上，我前脚刚迈出家门就后悔了！外面好冷啊，感觉衣服里的热气一下就被风吸光了，只剩下冰冷的寒风裹着我。这一刻，我真想回到温暖的家里呀！但在爸爸的鼓励下，我还是在雪中跑了起来。刚跑了一会，就感觉我的脸、手、脚都僵了，好像刚从冰箱里拿出来的.冻肉。再跑一会儿，全身又出了好多汗水，寒风就更加刺骨了。虽然精疲力竭，但我还是咬着牙关坚持到底了。

回家路上，我对爸爸说：“没想到我还能坚持下来，完成一件事身心放松！”爸爸说：“其实，你一直都很能坚持。你小时候，我们一家去爬凤凰岭，山高路陡，你自己坚持爬到了山顶。爸爸妈妈觉得你挺能吃苦、挺能坚持的！”

经历了雪中跑步，又重温了小时候爬山的故事。我想起爸爸曾经说的：“成功的路上并不拥挤，因为坚持到底的人不多。”今后，无论遇到多大困难，我一定能依靠坚持去战胜它！

原来我也是作文

群星璀璨，但总有一些隐藏在漆黑的天幕下，就像是为了它们做陪衬似的，其实那些隐藏起来的星星多想发光发亮，走进人们的眼里，绽放属于自己的美丽，但就似命运不可抗拒一般，它们只能在背后羡慕着别人，而我却正如那暗淡的星星一般。

每次我都会在角落看着别人拿着奖状像斗胜的公鸡一般昂首挺胸地走下来，眼里闪着自豪的光芒，然后我就会想如果我是他该多好，可以把光芒挥洒在别人身上，多么耀眼，多么美丽。在操场上也是如此，我总是在一旁看着别人打篮球的激烈状况，看着别人在别人的叫好声里投进一个又一个的球，自然而然地升起一种自惭形秽的心理。

有时候我们并不是缺少美，而是缺少了发现美的眼睛，当我擦亮眼睛，看着自己，由衷地说“真美”，有朋友不开心，我会陪他一起渡过，让他开心，每次他需要帮助，我都会义不容辞地帮助他。这么美的自己一直以来自己都没发现，真遗憾。

隐藏在天幕中的星星啊！请别忘了你一直都在发光，重拾你的自信，让自己看看，自己美得多么耀眼，别再把自己践踏得体无完肤，让自卑把你拖进深渊了！把属于自己的美带给世人！

原来我也是作文

“淅淅沥沥”，外面连绵的小雨下个不停，好像受了什么委屈似的，一直哭个不停。我躲在房间，也一直哭个不停。此时，也只有那天上的雨才知道我的委屈。

原来事情是这样的：家里有一个名贵的花瓶，是爸爸特意从北京花了上万块买回来的。因此全家都把它看成一件宝贝，爱护得很，生怕它遇到“意外”。一天妈妈外出，叫我在家要听话，照顾好自己和那只花瓶。我很懂事地拉着妈妈的手，胸有成竹地说：“放心吧，我一定遵照您的指示。”妈妈笑着说：“好，咱家的孩子有出息了啦，妈妈相信你！”

妈妈走了。我心想：今天我一定要好好表现一下，因为我可是好孩子啊！中午，我从冰箱里里拿剩下的饭菜，放在微波炉中加热了。一顿午餐就被我简单地处理了。吃过午饭，我便在房里看电视。忽然听见一种清脆的响声，就像是什么东西碎了。我连忙跑到客厅，发现花瓶已躺在地下，碎成了几块，惨不忍睹。原来是淘气的小花猫跳上桌时，不小心尾巴扫了花瓶，导致了花瓶现时的状况。看着满地的碎片和无知的小花猫，我顿时怔住了，僵死在那里，不知所措。

过了好久，我才从中醒过来。这时，我便像热锅上的蚂蚁——急得转转弯。我心想：这下完了，我该怎么办？可是，我也只能替可怜的花瓶收收拾“遗体”。就在这时，妈妈回来了，她一进门，看见我在扫花瓶的碎片，顿时火冒三丈。这下，我就成了“哑巴吃黄莲——有苦说不出”。妈妈很生气地大吼：“你难产就是这样照顾它的吗？不知道它的价值，你也太不小心了，多大了？”于是，我急忙向妈妈辩白：“妈，您别误会，这不是我打碎的，是小花猫……”还没等我说完，妈妈就打断了我的话，给了我一巴掌，说：“小杰，你太令我失望了，犯了错，还狡辩，居然嫁祸给小花猫。你直是不诚实的坏孩子，无可救药。”我心里难过极了，就好像刀割一般疼。

可是，我并没有哭，强忍着泪，走进房间。到了房间，我还是忍不住哭了，心里默默地说：“妈妈呀，你知道您那些话有多伤人吗？为什么您就不肯相信我呢？难道我还不如个花瓶吗？”此时，我真想大声对妈妈说：“我也是个好孩子，请尊重我，您懂吗？”

原来我也很

每个人总会觉得自己还不够优秀，不够完美，但当你回头看看那些你已经走过了的路，你会发现，只要努力奋斗了，你就已经很优秀了。

小学一年级，班主任说我是一个不折不扣的“疯子”，下了课就撒丫子满校园跑，上课也不安分，成绩也不是很好，就是这样，我十分自卑，我不是好孩子，我不优秀，我……不好。

小学六年级，我还没有摆脱这个一年级的阴影，尽管我考的很好，但是我就是认定我不优秀，我不优秀……甚至对考上那些私立学校根本不抱有任何信心。

直到六年级上册期末考试的前一天，我们新转来的班主任找我谈了一次话，具体内容我已经不记得了，但我印象最深的只有那一句话：“你很优秀，要放轻松，你这么厉害，你就应该认定你是天之骄子，是老师的骄傲，是学校的骄傲！”

“学校的骄傲？老师的骄傲？”那些在曾经我认为根本不属于我的标签，现在正贴在我的身上！

这小学几年来，我就是“拼命三郎”类型的，一周七八节课外班，当别人都觉得我很拼时，我只会自卑地觉得，我不够优秀！我没有向王者般高傲地站在顶端。我坚信，只有第一，而且是那种打败所有人的第一，才能够称得上优秀。

因为拼命，我爱上了吃糖，在每天的紧张忙碌之中，只有这一丝丝甜味能慰藉我劳累而已经因自卑千疮百孔的心灵。

进入立德，我始终铭记着班主任的话：“你是老师的骄傲，是学校的骄傲！”

在期中考，我全科考到了全校第九，我也误解了什么叫“优秀”，“优秀”看似云淡风轻，但却凝结了多少汗水？尽管我还在努力向第一名靠近，但是！我努力了！我无悔青春！我就是最优秀的！

也许，有时会有人否定你，但你要优秀，就必须努力。我始终相信努力的意义，因为那是本周问题。

原来我也很自信

那一年，那个秋天，仿佛注定了我要改变些什么。

曾经的我，是一个害羞、内向的小女孩，整日里可能也不会说几句话，那时，我像个“空气人”一样，但，心中却有一个当主持人的梦想，最羡慕的就是那些主持人登上台的那一刻，看着台上耀眼的他们，眼中总闪着光，就是这么个梦想，对于当时的我来说，像个“白日梦”一样，永远都不可能实现，哪怕只有一次。

但，机会总是悄无声息的来临。这天，老师叫我下课后到办公室找她，我怀着忐忑的心情走进了办公室，走到老师的`面前，怯声的问“老师，您找我？”老师笑着看着我，递上一份写满字的稿子，那上面写着“主持稿”三个大字，老师解释道：“老师想让你去当这次活动的主持人，你的形象挺不错的，声音也甜美，这次正好轮到我们班选主持人，你去试试吧！”“我……我不行，我做不好，同学们会笑话我的！”我略带哭腔地说，老师拍了拍我的肩膀说：“老师相信你，一定行的，你不试试怎么知道呢。”我只得接过稿子。

后来的几天时间，我一有空就练习，常常练到晚上十点，稿子上被我做满了笔记，密密麻麻的，我知道，这对于我来说，是一次梦的机会，也是一次展示自我的机会，我不想放弃，然而，演出那天，终究还是开始打退堂鼓了。

化好妆，穿好衣服，我在后台紧张地准备着，一直拼命地给自己打气，但脚还是不住地发抖，正想放弃时，老师走过来，她说：“加油！你能行的！”望着他的那充满鼓励的眼神，我努力的点点头，嘿，加油，为班级争光，决不放弃！我为自己加油鼓劲，聚光灯亮起，我走上舞台，用微微颤抖的手举起话筒，声音缓缓流出，当我报幕完毕后，台下响起了雷霆般的掌声，我成功了，我开心的笑了！那一刻，我对自己说我做到了！原来我也可以像电视中的主持人一样散发光芒！付出的努力换来了成功的掌声，一股从未有过的成就感涌上心头！

那是我第一次登上舞台，转眼间，已过去多年，那个照片上的女孩，笑着，依旧闪亮！

原来我也很自信

从小的我，性格便有些内向，不自信，连一篇简单的古诗，我也会因为当着全班同学的面朗诵而紧张得脸颊通红，眉头上大大小小的汗珠“争”着往下滴，恨不得把自己“藏”起来。久而久之，老师便让其他同学替我朗诵作文，我也就接受了。

但今天，久而不让我朗读作文的老师竟然让我来朗读。呀？不是吧！我的心中有一个大大的问号，不想在全班同学面前出洋相。

我慢吞吞地起身，缓缓拿起作文本，两只手因为紧张而颤抖不已，从座位到讲台的距离竟然这么近。

仿佛过了一个世纪，我才平稳心情，双脚站稳，小心翼翼地开口念：“春天，”我的话音一落，后排有的同学便小声说道：“声音怎么这么小！”我听着台下越来越多的“嗡嗡”的声音，脸越发通红，声音越来越小，窘迫得快要哭了！

突然，我不经意看见了老师的眼神，那个眼神里我竟看到了“加油”二字。难道我要让同学们永远看不起我吗？难道我要让老师对我失望？不！我要告诉同学们，告诉老师，我也可以很自信。

于是，我鼓足勇气，硬着头皮往下读，渐渐地，台下的议论声没有了，我的声音越加洪亮。结束后，台下的同学们都在给我鼓掌，连一向严肃的老师，也给我了一个“大拇指”。那一刻，我的眼泪快要夺眶而出，是因为老师的一个眼神，帮我拾回“自信”。

如果没有那堂作文课，没有老师那一个充满鼓励的眼神，我也许永远也不会知道：原来，我也很自信！

原来我也是作文

原来我也很作文

每个人都有两面，一面是害羞的，一面是能干的。我原来是一个害羞的女孩，通过两件小事后，我发现，原来我也很棒。

以前，我很害怕唱歌，认为自己唱不好，听着张瀚元、祝艺源她们的歌声，不由地发出感叹：她们的嗓子真是天生的好！每节音乐课，我都是静静地听别的同学唱，而自己却没有勇气举手。直到有一次，音乐老师任选人来唱，我在心里默默的祈祷:老天啊，千万不要选到我，求你保佑，保佑……可是老天爷偏偏和我作对，老师第一个就选中了我，我一愣，只好硬着头皮站了起来。琴声响了，我的'声音小得几乎听不见，老师对我说：“你的声音没有放开，再放开一点。”我听了之后，便试着放开，果然声音变大了，老师还夸我唱得很好，那时，我发现，原来我也很棒。

还有一次是上班会课，我当了“120”角色，每个人都要说一段话，当轮到我说时，我显得有点不好意思，老师说：“要大方一点，不要害羞，你越是怕丑就越丑。”听了老师的鼓励，我落落大方地讲说，终于赢得了同学们的掌声，那次班会也取得圆满成功。

每一次锻炼自己的机会都不能放过，只有不断挑战自己的弱项，才能让自己在磨难中汲取教训，从而让自己变得更优秀。当你克服了自己害怕的困难时，你会发现，原来“我也很棒！”

原来我也很

“哎呀，好紧张！要弹错怎么办？评委老师严厉吗？我可以吗？”古筝考级的前一星期，我各种紧张，各种担忧，一个个考级时的画面浮现在我眼前。

我有一个老毛病，就是每次遇到考试之类的测验，全都会紧张。另外我还有点不自信，每次做事前都要往最坏的方面考虑，导致压力很大。这不，老毛病又犯了。

“叮咚叮咚……”琴声如流水般传出门外，考级开始了。我在门缝里看着其他同学的演奏，不由得为他们和自己捏了一把汗。我用牙齿咬住了嘴唇，深吸了一口气。

“你也弹‘雪山春晓’吧，开始！”评委老师用冷冰冰的语气说道。

我感觉空气内的温度简直降到了零点，两手放在琴上，指尖触碰细细的弦，“加油！我可以的！”演奏开始了。我将所有情感传到指尖，全身心投入到音符中。曲子的旋律有快有慢，有高有低，我的身体也不由自主地动了起来，仿佛进入到了作曲人的意境中。“在茫茫大雪中……”我忘记了周围的一切，忘记了时间，忘记了紧张，最后一个音符被我用灵活的手指弹了出来。曲子结束，心又回到了考场上，评委老师惊叹又赞赏的目光落在我的身上。我高兴极了，伸出两根指头做了一个“耶”的手势。

我终于拿到了“优秀”的成绩！原来，我也很优秀！从此，我努力克服了我的“老毛病”，重新找到自信。“我一定要以乐观的态度面对生活！”我树立了自己以后的目标。