精选镇青少年法制宣传活动工作总结大全(14篇)

时间:2023-11-05 15:50:32 作者:琉璃

撰写月工作总结是我们对自己工作成果的一次梳理和总结,可以帮助我们更好地认识自己的工作能力。下面是小编整理的几篇优秀的月工作总结,希望能给大家一些思路和启示。

青少年法制宣传活动总结

为深入贯彻落实“五五”普法规划,增强青少年法制观念,根据《xx年xx区普法依法治理工作要点》的安排和永治市办发[20xx]11号《关于开展20xx年全市青少年法制宣传周活动的通知》要求,xx区依法治区办紧紧围绕“学法守法用法,建设美好祖国”这一主题,精心组织,周密部署,全面开展了20xx年全区青少年法制宣传教育周活动,取得了较好成效。

法制宣传活动工作总结

12月4日法制宣传活动总结今年我公司充分利用“12·4”全国法制宣传日这一有利契机,紧紧围绕“弘扬法治精神,服务科学发展”宣传主题,从服务于电力工作大局出发,切实贴近农村民主法制建设和普法依法治理工作实际,开展了法治宣传,电力安全知识资料发放,电网安全法进生产区等一系列生动形象、丰富多彩的法制宣传教育活动,提高我厂全体干群的法律意识和法律素质,提高了农民对电力设备的保护意识和安全意识,现将活动开展情况总结如下:

公司接到区公司法制宣传活动的通知以后,领导高度重视,组织相关负责人,进行讨论和磋商活动方案,确定了法制宣传活动走基层,人人参与活动的总体方针,对街道,生产区和附近的乡村,开展了形式多样化的活动,取得了良好的效果。

本次活动受到公司党政领导的高度重视,通过开会和座谈会等多种方式确定了活动的方案,并且设立了专门的'活动领导小组。确立了每一个人的职责和任务。组织人员收集相关的法制资料,制造精美的宣传单,根据活动的内容,有针对性地精选了一些横幅标语。确立了活动的具体时间,具体地点,宣读了各项活动的宗旨和目标。

本次活动受到全公司的高度重视,精心组织,从12月1号到12月5号先后开展了丰富多采的活动,大们挂了“普及宪法知识,提高全民宪法意识”的横幅,在泽当镇萨热路开展了法制宣传活动,重点是改革开放30年里我国在立法,司法和法律监督等方面的重大发展,特别是民主法制建设方面取得的巨大成就,以及宣传维护国家统一和民族团结的重要意义,在宣传的内容上加入了一些反分裂法的内容。使得法制宣传内容多样化,现实化,从某种程度上起到了点面具全的效果。

12月4日我们来到公司本部,先后在三级站,二级站,一级站开展了电网安全法的宣传活动,安全生产资料发放等活动。各站挂了“弘扬法治精神,服务科学发展”的横幅。使得生产一线的人员深刻了解电网安全法的重要意义,弥补了他们对电网安全法知识的空缺。有效促进了在实际工作中安全生产的理念。增强了电网安全运行的责任意识。更将有利地推进我公司设备的安全运行和电网安全的运行。

12月4号下午我们来到附近的乡村,以通俗易懂的语言给他们介绍我国各种法律法规,以及民主法制建设的基本情况。结合农民缺乏电知识的实际情况,发放了有关触电事故图片。破坏电力设备,偷窃电线等行为的危险性和违法性。通过清晰的图片,简洁的文字,易懂的语言传播各种法律知识和电安全知识,深受广大老百姓的喜欢。

这次法制宣传活动按照区公司文件的要求,结合我公司的实际情况,开展了丰富多样化的活动,在这些活动中始终围绕着弘扬法治精神,服务科学发展的这一重大主旋律,宣传了与人民群众关系最密切,最符合现实的电网安全法和反分裂法。通过采取多样化的方式,把各种法律知识送到人民群众的身边,顺利完成了预期的各项工作,得到了广大老百姓的认可和肯定。取得了很好的社会效应和政治效应。

青少年法制宣传活动总结

为全面开展全县青少年法制宣传教育周活动,县依法治县办转发了湘法治办〔2015〕20号《关于深入开展2014年全省青少年法制宣传周活动进一步加强青少年法制宣传教育的通知》。成立了活动领导小组,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全县形成了乡、村、学校齐抓共管、整体联动的格局,确保了这次活动的顺利开展。

青少年法制宣传活动总结

青少年法制教育宣传周期间,整个活动紧紧围绕““学法尊法守法用法,做法治中国的合格公民”和“公平正义,执法为民”两大主题,以两个主题为中心突出重点,形式创新,通过家庭、学校、社区三位一体的法制宣传教育形式,大力宣传与青少年健康成长密切相关的法制、法规。一是各校利用国旗下讲话,紧紧围绕中心“学法尊法守法用法,做法治中国的合格公民”进行,学校领导对全校师生进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。二是坚持将法制教育与课程教学有机结合,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养,大力加强法制教育。充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用,邀请法制副校长和法制辅导员来校进行法制讲座为青少年学生上好一堂高质量的法制课。认真为学生辅导了《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。三是积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用网站、黑板报、宣传栏、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围,增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识,预防和减少违法犯罪行为。使“法制宣传活动周”的法制宣传深入人心。四是各校利用班会组织一次主题班会宣传教育活动,教育学生学法、知法、守法、用法,做一个遵纪守法的好公民。五是组织全县广大中小学生参加全省青少年“法治阳光照我成长”有奖征文大赛活动,用文字表达出他们对法治的感悟和体会,进一步提高同学们的法律意识,增强法治观念。

青少年法制宣传活动总结

我校在上级领导和镇政府的指导之下,法制教育工作开展得井然有序。在全校教师的努力工作下,全校已经确立了一个良好的.学法、守法、用法的氛围。在这一年以来,我校紧紧围绕国家法制教育规划,积极稳定的推进依法治校和依法执教工作,基本完成了各项工作任务,为进一步推进学校法制教育工作创下了良好的环境。现将工作的自我总结如下:

由周士开校长为组长,王振德副校长为副组长,王天桂、陈显灯、杨仁英、龙见林、刘开辉等为成员的平秋小学法制教育工作领导小组。

1、加强法制知识学习。组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。

2、在每周的教师例会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。

3、组织教师进行了普法知识考试,及时考察教师的依法执教能力。

4、加强对教育教学环节的检查和督促。教导处和校领导定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。

5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。

6、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。

1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥各种宣传媒介的作用,多形式多渠道搞好舆论宣传工作。

2、充分利用品德与社会教学课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。

3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。

4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播时间,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传。

5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,开辟公民道德建设栏目,加强未成年人思想道德建设,宣传中华传统,以抵制不良思想和不法行为。

6、配合“12.4”法制宣传,在校营造普法气氛,做好各项宣传工作。

7、加强与村委的合作,利用课余对学生进行法制教育与宣传。

8、加强与派出所的合作,邀请他们给学生做法制讲座。

总之,这一年来的工作基本完成各项任务,教职工的依法执教能力有了进一步的提高,校园的学习气氛明显改善,为明年的法制教育工作打下了扎实的基础。但同时也看到了存在的问题,说明了法制教育工作的艰巨性,长期性,任重而道远。

青少年法制宣传活动总结

领导高度重视,校长亲自抓,采取各种形式开展法制宣传教育,与公安局密切配合,教育和打击处理并举,提高了学生的守法意识,规范了学生的行为,净化了学校环境,为学校创造了一个良好的学习环境。现将工作总结如下:

一、领导重视,成立组织,明确责任,保证法制教育工作的顺利进行。我们知道,没有一个良好的校园治安环境,学校教育和办公就会受到影响,学生没有遵纪守法意识,教书育人就会成为一句打折扣的话,校领导深刻地认识到校园法制教育是整个教育过程中必不可少的重要环节,对整个教育工作的成败具有重要的意义。年开学初,学校领导就把法制教育工作作为一项重要工作抓,成立以校长组长,副校长为副组长的领导小组,实行班主任负责制,谁的班谁负责,配合学校开展法制教育,管好本班学生。制定了周密的工作计划和措施,保证了法制工作的顺利开展。

二、深入开展“四五”普法教育,有力推动了依法治校、依法治校工作。通过对《刑法》《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《青少年保护条例》等法律法规的学习,增强了教职工的法制观念,逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对教师学生进行安全教育、道路安全教育,还配合社区进行禁毒教育,参观禁毒展览。

四、采取多种形式开展法制教育,形成浓厚的法制宣传氛围。在法制教育工作中,学校请法制校长讲法制课,分析典型案例,使学生的心灵受到震动。利用校园广播、横幅、板报、标语、班内墙报、利用课余时间开设法律知识讲座,开展法制宣传,各班召开以宣传法制知识,做守法学生为主题的班会,进行法制教育,学校还组织法制知识竞赛活动。现在校园内形成了浓厚法制教育气氛,学生的法制意识有了较大的提高。

五、寒暑假,学校进行行为规范——法纪教育。我校坚持每学期期末对学生进行行为规范教育、社会公德教育、遵纪守法教育,专门组织班会学习中学生日常行为规范、治安处罚条例等,从日常小事培养学生遵纪守法的良好习惯,教育学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。

还制定文明礼仪制度,要求并教育学生做到不吸烟、不喝酒、不赌博、不迷信、不进三室一厅、不寻衅闹事,做文明学生。

六、思想政治课的法制教育渗透。有不少年级的思想政治课上,有法律知识。校要求全体政治教师要很好的利用书本资源对学生进行法律知识的学习和教育。各年级通过思想政治课,渗透法制教育,培养学生正确的人生观、价值观及高尚的道德情操。

七、认真分析,确定个别重点学生进行教育。学校领导小组与班主任对本班学生进行分析,根据现实表现,确定重点人,对平时表现差,有打架斗殴和在校园吸烟的学生重点帮助教育,对每一个有犯错前科的学生,密切与家长联系,和家长一道落实校内校外教育措施,不歧视,不放手,跟踪调查、帮教,不漏管、不漏教,使他们能够在学校得到教育和管理,减少家庭的压力。学校、社会、监护人形成一条线,互通情况,共同管理教育,杜绝了违法犯罪问题发生。

我们知道,法制教育不是一次讲话、一回讲座、几周班会就能达到理想的境界。它是一项长期的工作,需要学校全体教职工的共同努力。尽管我校的法制教育取得了一些成效,但离我们的理想的教育境界还有一段距离。在以后的工作中,我们更要结合学校的自身特点,采取更加灵活多样的教育方法,让法制观念在学生心目中扎根,让学生的行为更加规范。

青少年法制宣传工作总结

我校根据县依法办安排部署,紧紧围绕“学法守法用法,在阳光下健康成长”这一主题,精心组织,周密部署,全面开展了青少年法制宣传教育周活动,取得了好的成绩。

为全面开展我校青少年法制宣传教育周活动,学校下发了《平乐乡学校20xx年青少年法制宣传教育周活动的实施方案》。学校领导高度重视,成立了活动周专门领导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。

青少年法制教育周期间,我校紧紧围绕“学法守法用法,在阳光下健康成长”这一主题为中心,突出重点,创新形式。通过家庭、社镇、学校“三位一体”的法制宣传教育形式,大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。一是家长与学校相结合对学生进行切合实际的法律法规的教育,如学校把法律法规编印成册,发给学生带回家,让学生在家与父母一起学习。使他们在学习法律法规的同时,也提高了自己的法律素质。二是把青少年法制宣传教育列入工作的重点。联合乡依治办从青少年法制宣传教育入手,结合当前青少年犯罪的典型案例,就青少年违法犯罪的原因进行了分析,总结经验,形成了文字材料。内容形式多样,活动项目包括青少年法律知识讲座、法制教育片展播、法制图片展示等。同时还举行了“崇尚科学,反对邪教”学生签名活动。三是聘请法制副校长来校讲课,在青少年法制宣传教育周期间,为青少年学生上好了一堂高质量的法制课,认真为学生辅导了《宪法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。五是通过开展了一系列生动活泼的法制教育实践活动,对青少年学生进行生动、直观、形式多样的`法制教育,引导广大青少年学生理解法律精神,尊重法律权威,增强法律意识,不断提高自觉履行法定义务,正确维护合法权益的素质。这次活动共建法制宣传专栏1期,下发宣传资料120份。

通过对全校青少年的法制宣传教育,取得了好的效果。心得体会青少年法制宣传教育周活动,学校的广大青少年积极参与,如今已取得了十分好的效果。一是加强了法制副校长队伍建设,进一步完善了兼职法制副校长和法制辅导员制度,增强了兼职法制副校长力量。二是提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。通过多种形式的法制宣传教育,使广大青少年普遍受到良好的法制教育,进一步提高了广大青少年的法律素质和维权意识,在广大青少年中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。三是建立了法制教育与学校教育、家庭教育与社镇教育的教育关系,中小学生的法制教育工作与学校的教学工作相互配合,法制副校长参与学校的管理,帮助学校依法行政、依法管理、依法施教,帮助学校建立和完善各项综合制度。为青少年健康成长营造了良好的法制环境。

法制宣传月活动工作总结

姓名:______________________。

单位:______________________。

日期:______年_____月_____日

为认真贯彻落实xx[xx]1号文件精神,我镇党委、政府召开专门会议,为提高我镇人民群众法制意识,确保社会和谐稳定,围绕今年我县三月法制宣传月活动主题——弘扬法治文化,建设山水xx、文化xx,并立足我镇实际,联合安监、计生、派出所等相关执法单位开展三月法制宣传月活动。现将我镇开展三月法制宣传月活动总结如下:

一、加强领导,健全机构。

开展法制宣传月教育是社会主义新农村建设的任务和措施之一,是促进民主法制建设,构建和谐稳定社会的必要途径和方法,为了认真开展好此次法制宣传月教育活动,镇党委、政府高度重视,成立了由镇党委书记为组长,镇人大副主席(分管维稳综治工作领导)为副组长,综治办、派出所、司法所、国土所、农技站、畜牧站、民政办等镇属部门主要负责人为成员的法制宣传领导小组。各个部门、单位紧密配合、齐抓共管、分工负责,确保工作落到实处。

二、重点突出,形式多样。

一是大力宣传了省、市及县关于平安建设和法制宣传月会议、文件精神,使广大人民群众深入了解相关政策法规。

二是宣传了打击严重暴力犯罪以及严重影响人民群众安全感的多发性犯罪活动所取得的阶段性成果;有效惩处破坏市场经济秩序、危害人民群众安全生产生活的犯罪活动,确保社会的和谐稳定。

根据上级有关的要求,我局普法宣传月的普法宣传工作要求,按照“五五”普法规划的总体要求,结合部门实际,扎实抓好普法宣传工作,活动取得了明显成效。现将我局普法宣传月活动工作总结如下。

一、主要做法。

(一)高度重视。我局成立普法活动领导小组,落实具体的责任人,制定活动方案,把普法宣传工作量化、具体化,使工作有章可循,做到工作有人管、有人抓、有人落实。

(二)精心支部,计划周密。一是明确了全局“五五”普法宣传月活动工作由局法制宣传领导小组统一领导,由局办公室牵头负责,局法制科、局信访科支部实施。二是宣传内容贴近群众最为关心和关注的热点、难点问题,宣传法规政策深入浅出。三是召开了科室宣传工作的协调会,对参与部门的工作进行部署,明确意义和任务。四是召开了宣传活动的汇报会,及时收集情况,交流做法、总结经验。我局在开展法制宣传活动中,出专栏板报2期,张贴标语、宣传画30余张。

众2人次,发放政策法规宣传资料50余份。同时,邀请农业部门人员为该村培训农业科技。

二、主要成效。

今年“五五”普法宣传月活动工作思路有所创新,活动时间长,内容丰富,形式多样,宣传活动取得了明显成效,主要体现在:一是广泛参与,领导干部带头学法、用法的氛围明显提升,把依法行政和普法宣传有机结合,干部和职工的法治水平明显提高,参与意识明显增强,积极参加法制宣传工作。二是干部职工的法律素质明显提高。三是创新了法制宣传的形式,载体多,内容多,形式的转变来自理念的突破,只有不断丰富法制宣传的形式,才能更好地服务于人民群众。

总的来看,我局普法宣传月活动成效明显,财政干部职工法制素质得到进一步提高,依法行政意识进一步增强,但宣传活动的面仍然不太广泛,到挂钩扶贫点宣传的力度不够大,在下步工作中,我举局将采取更加有力措施,深入推进普法活动的开展。

本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)。

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青少年法制宣传教育活动方案

为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和“五五”普法规划,以学校为主阵地,加强法制教育,增强遵纪守法意识,有效地预防违法犯罪,进一步推动师生学法、用法的热潮,以“弘扬依法治教,普及法律知识,共建和谐校园”为主旋律,形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的和谐氛围。特拟定本实施方案。

一、活动目的。

通过开展系列宣传教育活动,在全社会营造关注青少年违法犯罪问题、关心青少年健康成长的良好氛围,帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力,使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯,达到预防青少年违法犯罪的目的,将青少年教育成为维护社会稳定的积极力量。使广大师生明辨是非,崇礼守法,使法律内化为学校、教师和学生的基本行为准则,提高广大教职工和青少年学生思想道德素质,为打造教育强镇、构建和谐官渡做出新的贡献。

二、活动时间。

9月1日—12月25日。

三、活动形式。

开设法制课,举办法制报告会、法律故事会、案例分析会、青少年心理健康报告会等互动活动,参观法制教育基地、法制教育图片展览,开展现身说法、情景训练等体验活动,举行法律知识、守则、日常行为规范竞赛、“与法同行”文艺表演等实践活动。

四、活动内容。

重点学习宣传《宪法》、《刑法》、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《食品卫生法》、《学生伤害事故处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关法律法规知识。对学生进行法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成遵纪守法习惯。

五、组织领导。

为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立校法制宣传教育月活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

六、活动步骤。

(一)动员部署阶段(9月1日至9月5日)。

各中小学要拟定活动实施方案,召开校务会议和教职工会议,成立领导小组,进行动员部署。

(二)活动实施阶段(9月6日至10月20日)。

1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、网络、板报、升旗。

仪式、班团(队)会等宣传教育阵地,设立法律宣传橱窗、开辟法制宣传栏、张帖法制挂图、播放法制教育影片、悬挂横幅标语、开辟校园网“法律进学校专栏”等,加强学校法治文化建设,通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动,在校园中营造学法、用法的浓厚氛围,对教师、青少年学生进行法制教育,发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。各中小学要大张旗鼓地开展宣传活动,具体要求:各校张贴一条横幅、十幅标语,办好一期法制教育宣传专栏,各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会、组织好一次法制实践活动,每位教师于10月20日前写好一篇法制心得体会。

2、全面开设法制教育课,抓好学生课堂法制教育。坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用,建立全面系统的学校法制教育课程体系,使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。学校要制定法制教育计划,明确课时安排,根据《义务教育地方课程和学校课程实施纲要》及有关要求,把法制教育纳入课程范围,积极开设《法制教育》地方课程,选用义务教育地方课程学习指导书目中的法制教材,根据实际编写法制教育校本教材,学期课时数量不少于5课时。做到有教师、有教材、有教案、有记录。要充实教学力量,切实做到教材、课程、师资、经费“四落实”。同时,充分发挥品德与生活及品德与社会课在法制教育中的重要作用,要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力,渗透法制教育内容,把传授知识和法纪教育融为一体,不断提高法制教育的针对性和实效性。

3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长,开展法制专题讲座。各中小学聘任法制副校长到校开展一次讲座(以后每月一次),做到有讲义、有记录、有活动图片资料。二是通过开办家长学校、设立家校联系卡、举办学校向家长开放日等形式向家长宣传法律知识和科学的教育方法,提高家长的法律意识和法律素质,更好地配合学校对学生进行法制教育。三是深入开展“小手大手互牵活动”,推动学生和家长互动式的法律学习。通过“每周法制一题”、“每月每个同学讲一个法制故事”等方式,使青少年学生学到法律知识的同时也带动家庭法律知识的学习。四是集镇学校要配合有关部门加大对学校周边环境清理整治力度,严格执行《互联网上网服务营业场所管理条例》,积极与公安、工商、文化等部门联合采取专项整治行动,为青少年健康成长营造良好的法治环境。

4、举行青少年心理健康报告会。做到有讲义、有记录、有活动图片。

5、专题教育。组织收看法制教育专题片,开展观后感征文比赛活动。

6、举办“与法同行”文艺汇演活动。

7、多项活动并举。学校要开展青少年法制教育系列活动。举办一次法制教育图片展;开展一次《法制教育辅导读本》的读书活动;开展一次法制教育征文竞赛活动;开展一次法纪知识竞赛活动;举办一次模拟法庭。不断创新活动载体,努力提高教育实效,进一步提高青少年知法、学法、守法、用法能力。

(三)活动总结阶段(10月21日至12月25日)。

1、健全制度,完善机制。各校要建立健全学校法制教育制度、工作调度制度、工作督查制度、经验交流制度、学法培训制度、学法登记制度等各项工作制度,进一步完善“法制教育宣传”工作的长效机制建设,坚持不懈地开展“法制教育宣传”活动,为学校健康和谐发展提供坚实保障。

2、加强指导,树立典型。学校要根据青少年学生群体的实际需要,有针对性地加强分类指导,积极探索“法制教育宣传”的新方法、新途径,切实增强工作实效。及时发现典型,培植典型,树立典型,推广典型,总结典型经验,注意用典型影响和带动“法制教育宣传月”活动的开展。

3、总结经验,报送信息。各班级要对本次教育活动进行认真总结,形成专题材料(含方案、总结、专题资料、图片等)存档备查,并于12月25日前将材料和电子文档学校政教处。并及时对这次“法制教育宣传”活动中涌现出来的好典型、好做法、优秀征文刊登、报道。

青少年法制宣传演讲比赛活动方案

“3.15”国际消费者权益日纪念活动。

3月11日12点开始。

xx市总工会大厦门前。

(一)纪念活动仪式:

主要议题有:市工商局领导讲话、市政府领导讲话、诚信单位代表宣读企业公民道德建设活动倡议书、公布“打假维权十大典型案件”、公布“消费者投诉十大案例”、介绍各行政执法部门20xx年案件查处情况及销毁假冒伪劣商品情况、宣布3.15咨询活动开始等。

参加人员:区、市两级党委、政府、人大有关领导,工商、质监、卫生、药品监督、环保等部门的领导及工作人员,企业及个体经营者代表(xx区工商局组织并确定人数)。参会单位和经营者代表整队入场。

(二)3.15宣传咨询活动:。

各有关执法部门按照市消协的统一安排设立咨询台,并选派懂法律法规、懂政策、业务素质好的人员参加有关法律、法规和政策的宣传,现场受理消费者咨询、投诉,展示有关假冒伪劣商品(有关资料、展品由各部门自行解决);有关企业展示名优商品(不得搞展销活动)、或诚信经营的做法。

(三)销毁假冒伪劣商品。

各有关执法部门将拟销毁的假冒伪劣商品品种、名称、数量、案值等报送至市工商局市场经济检查大队(电话:8784859),各单位自行装车,3月14日由市工商局市场经检大队统一组织销毁。

(四)几点要求:

1、参加3.15活动的单位和个人,要在3.15活动领导小组和办公室的.统一组织下,服从指挥,开展工作,严禁各行其是。

现场活动总指挥:xxx。

场地布置、划分联系人:xxxx;。

记者现场采访协调人:xxx。

2、着装要求:正式参加3.15活动的工商干部着冬装、穿大衣(不带毛领)、戴大沿帽。其他人员可着便装。

3、3.15活动(包括3.15晚会)期间,各工商局、所要加强值班制度,采取有效措施,确保消费者投诉及时得到解决。

4、如有变化另行通知,或与市消协联系(电话:111111)。

青少年法制宣传周的活动方案

近年,校园暴力频发,受到社会广泛关注。最近,李总理对近期校园暴力频发作出重要指示:“校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发,不仅伤害未成年身心健康,也冲击社会道德底线。教育部要会同相关部门多措并举,特别是完善法律法规,加强对学生的法治教育,坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为”。为认真贯彻李总理的指示精神,加强对我县青少年法治宣传教育工作,有效遏制和消除校园暴力,创建平安和谐校园,xx县领导小组决定在20xx年9月最后一周开展全县青少年法治宣传教育周活动,现将活动有关事项通知如下。

20xx年全县青少年法治宣传教育周活动的主题是:“拒绝校园暴力,共建平安和谐校园”。

根据实际需要,今年全县青少年法治宣传教育周集中活动时间确定为9月26日至0日。部分活动内容可以提前和延续到年底。

各单位要围绕活动主题,通过灵活多样、寓教于乐的方式,向中小学生开展校园暴力预防教育,重点宣传普及我国刑法、未成年保护法、治安处罚法、湖南省学生人身伤害事故预防处理条例等相关法律法规,增强中小学生自觉尊法守法和依法维权意识,提高中小学生防范校园暴力的能力,依法抵制各类校园暴力。同时,结合开展校园及周边环境整治行动,消除校园及周边各种安全隐患,努力为中小学生创造安全和谐的学习环境。今年宣传教育周活动重点要组织开展好以下宣传教育活动:

1举行一次启动仪式。全州青少年法治宣传教育周启动仪式于20xx年9月中旬在xx县龙凤广场举行。要求全县乡镇(街道)分管综治的领导及司法员,县直各单位分管普法的领导及普法专干,全县所有完全制以上中、小学校长,城区中、小学生代表800人参加启动仪式。

2悬挂一条宣传横幅。各中小学校要在学校主要出入口及学生活动集中的地方,悬挂“拒绝校园暴力,争做明守法学生,创建平安和谐校园”的横幅,张贴有关宣传标语,编制一期宣传专栏,营造浓厚的活动氛围。

发出一份倡议书。以学校或班为单位,向中小学生发出“拒绝校园暴力,争做明守法学生”倡议书,号召广大中小学生树立正确的价值观、人生观,养成良好的生活习惯,不打骂欺凌同学,不沾染黄毒赌等恶习,不出入网吧、酒吧、舞吧等成人娱乐场所,不与校外不良青少年交往,自觉抵制社会不良风气的侵蚀;加强法律知识学习,提高法律意识,面对各类校园暴力,敢于依法维护自身合法权益;增强团结友爱互助意识,热情团结帮助同学,同心一致应对各类校园暴力,形成抵制校园暴力的合力。要求每个学生都要在倡议书上签名。

4举办一次法治讲座。围绕活动主题,邀请法制副校长、普法志愿者举办一堂法治讲座,为中小学生讲授校园暴力的表现形式、产生原因、社会危害性、法律后果,如何依法处理校园暴力,受到校园暴力如何依法维权等法律常识,增强中小学生法治意识,自觉尊法守法,依法抵制校园暴力。

召开一次主题班会。各学校组织中小学生召开一次主题班会,就如何响应学校(班)倡议书的号召,拒绝校园暴力,争做明守法学生进行认真讨论,交流思想,撰写心得体会,进一步加深中小学生对宣传教育周活动的认识和感受。

6开展一次回头自查工作。结合宣传教育周活动,各学校要对前期开展校园欺凌专项治理第一阶段的专题教育、规制度完善、加强预防工作、校园欺凌事发生和处理等情况开展回头看,进行查漏补缺,确保校园欺凌专项治理工作圆满完成并取得实效。

7开展一次校园及周边环境整治行动。协调组织综治、公安、交警、消防、城管、市管和质监等部门对校园及周边环境开展一次集中整治行动,集中整治校园周边的经营秩序、交通秩序、治安秩序,集中排查整治校园及周边的各种安全隐患,检查落实校园安防及反恐防暴措施,严厉打击侵害师生人身、财产安全,扰乱学校教学秩序的违法犯罪行为,共建平安和谐校园。

1提高认识,加强领导。加强青少年法治宣传教育、拒绝校园暴力,是创建平安和谐校园,保护青少年健康成长的有效工作措施。各级党委政府、司法行政机关、教育主管部门要站在为社会主义事业培养合格接班人的高度,充分认识活动意义,增强工作责任感,切实加强组织领导,认真落实各项工作要求,全面完成各项工作任务,确保活动取得良好效果。

2部门联动,齐抓共管。各有关部门要加强协调联动,形成各司其职、齐抓共管、密切配合、合力推进的工作局面,增强工作整体合力。司法行政机关会同教育部门指导督促各学校制定实施方案并认真组织实施。司法行政机关要配合教育部门加强对活动落实情况的督促检查,充分利用司法行政机关的各项职能资,无偿为青少年法治宣传教育周活动提供支持与服务。县治县办要加强组织领导和联系协调,协调组织各有关部门和社会力量支持、配合活动的开展,加强社会治安综合治理工作。

总结经验,及时上报。请各单位在活动结束后将工作开展情况于10月10日前上报至xx县办公室。

青少年法制宣传演讲比赛活动方案

传播法治文化,培育法律意识。

全体高一学生。

20xx年5月――6月。

青少年“法在心中”法制宣传主题活动是全省“六五”普法校园行系列活动之一,贯穿“六五”普法全过程。我校今年主题活动安排以下内容:

(一)开展学法心得体会征信竞赛活动。

1、活动内容:围绕读好书、长知识、增见识、组织学生通过阅读《法律连连看》读本,给家人、老师写一封“德与法”的感悟信,畅谈学法、用法、守法的体会与感受。

2、活动时间:20xx年5月28日――20xx年6月22日。

5月28日――6月8日:阅读阶段。

6月9日――6月15日:讨论阶段(其中6月11日社团活动课围绕本次活动主题进行讨论)。

6月15日――6月22日:总结、写信阶段。

3、活动要求:紧扣学法、遵法、守法、用法主题、以小见大、贴近生活、生动感人,信件字数一般在1000字以内。要求班班开展,人人参与。投稿时必须填写本人真实姓名、所在地区、学校、班级、联系方式以及指导老师姓名。

4、投稿方式:每班参加竞赛的信件由班主任(或语文老师)挑选5件,收集后统一交至政教处。

5、评比表彰:政教处将组织人员,对征集到的信进行评选,设“学法先进班”若干、一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖的作品将在校园展览。

对于获奖的优秀信件,学校将统一寄至省“法在心中”活动组委会,组委会对征集到的信件进行评选,评选分为专家评选和网上展示评选两部分,高中组设特等奖5名,一等奖30名,二等奖50名、三等奖及活动组织奖、指导老师奖若干名。届时,活动组委会将举行颁奖仪式,并组织部分获奖作者与著名作家等进行现场交流创作活动。同时,经本人同意,择优聘选一批获奖作者为省青少年教育家学网和浙江电视台《浙江教育》栏目的小记者小主持人。

1、活动内容:以歌咏活动为载体,在全校学生中,组织开展人人传唱法制歌曲活动。

2、活动时间:20xx年5月28日――20xx年6月27日。

5月28日――6月6日:创作(选择)歌曲阶段。

6月7日――6月20日:排练阶段。

6月21日――6月27日:录制视频阶段。

(在高一年级挑选4人,组成校法制合唱团由音乐教师指导)。

3、活动要求:紧扣法制主题,体现以法律为准则规范自己行为,倡导遵纪守法社会风尚的内容,要求班班开展,人人参与。

4、活动形式:演唱形式不限,可以是独唱、小组唱,也可以是表演唱、歌伴舞,鼓励原创歌曲于节目参加活动。

5、评比表彰:政教处将组织人员,对征集到的视频行评选,设“法制歌曲传唱优秀班”若干名。

在校竞赛的基础上,选择优秀的作品参加更高层次的比赛。

(1)选拔参赛选手。省活动组委会选拔参赛选手分两种方式进行:第一种,各市组织分赛区比赛,分小学、初中、高中组,各选拔5个节目,由各市普法办以视频形式报送省活动组委会;第二种,未进行分赛区比赛的地区,由各市普法办将全部参赛视频提交省活动组委会,由组委会组织进行省直赛区选拔,分小学、初中、高中组分别进行评定,并确定参加全省比赛节目。

(2)全省比赛。在各地选拔基础上,进行全省青少年法制歌曲传唱比赛。比赛分小学、初中和高中三个组分别进行,每组各设特等奖1名,一等奖10名,二等奖20名、三等奖及活动组织奖、指导教师奖若干名。同时,组织总决赛获奖选手,参与浙江卫视“我爱记歌词”节目演出。

开展“法在心中”法制宣传主题活动,是今年全省普法依法治理的一项重要工作,是贯彻落实“深化‘法律六进’,服务科学发展”主题活动的具体措施。各班要充分认识开展“法在心中”青少年法制宣传主题活动的重要意义,认真开展本次活动。

青少年法制宣传演讲比赛活动方案

12月4日是全国法制宣传日,12月1日(星期一)至12月7日(星期日)为上海市第xx届宪法宣传周,今年是我国改革开放xx周年纪念年,根据区法制宣传教育领导小组办公室的有关通知要求,为进一步普及宪法知识、弘扬宪法精神,增强广大师生的.法律意识,提高法律素质,促进和谐校园建设,各单位要结合自身工作实际,加强领导,认真组织,精心策划,统筹安排,集中开展以宪法为主要内容的法制宣传教育活动。

12月1日至7日(12月4日为法制宣传日)。

“增强宪法意识,促校园和谐发展”

2、12月1日,利用升旗仪式集中开展宪法和法律知识宣传活动;

3、12月20日前将每班交一份参加普陀区第xx届青保“两法一条例”宣传月活动学习宣传电子小报。

4、收集对行为偏差学生进行帮助教育和在维护未成年人合法权益(生存权、受教育权等)方面的典型个案、经验总结或论文(1――2篇),一式两份分别送交区青保办和区教育局基础教育科参加评选。

5、12月20日前,各中小学将未成年人保护法律法规(青保“两法一条例”)主题教育课教案(1――2份)送交区教育局基础教育科参加评选。

6、12月10日前每班出一份宣传法制的主题黑板报,学校将组织专人进行评选并公示。

7、12月22日请区法制宣讲团法官来校讲座。(关于未成年人犯罪原因与防范)。

青少年法制宣传演讲比赛活动方案

20xx年12月4日是全国法制宣传日,12月1日(星期一)至12月7日(星期日)为上海市第xx届宪法宣传周,今年是我国改革开放xx周年纪念年,根据区法制宣传教育领导小组办公室的有关通知要求,为进一步普及宪法知识、弘扬宪法精神,增强广大师生的法律意识,提高法律素质,促进和谐校园建设,各单位要结合自身工作实际,加强领导,认真组织,精心策划,统筹安排,集中开展以宪法为主要内容的法制宣传教育活动。

12月1日至7日(12月4日为法制宣传日)。

“增强宪法意识,促校园和谐发展”

2、12月1日,利用升旗仪式集中开展宪法和法律知识宣传活动;

3、12月20日前将每班交一份参加普陀区第xx届青保“两法一条例”宣传月活动学习宣传电子小报。

4、收集对行为偏差学生进行帮助教育和在维护未成年人合法权益(生存权、受教育权等)方面的典型个案、经验总结或论文(1――2篇),一式两份分别送交区青保办和区教育局基础教育科参加评选。

5、12月20日前,各中小学将未成年人保护法律法规(青保“两法一条例”)主题教育课教案(1――2份)送交区教育局基础教育科参加评选。

6、12月10日前每班出一份宣传法制的主题黑板报,学校将组织专人进行评选并公示。

7、12月22日请区法制宣讲团法官来校讲座。(关于未成年人犯罪原因与防范)。

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