小学六年级故事范文(17篇)

时间:2023-12-05 21:16:39 作者:影墨

作文的优秀需要具备良好的结构与条理,清晰的语言组织和行文的连贯性。现在就让我们一起来欣赏一些优秀作文范文,感受其中的思想和情感。

小学六年级历史故事

其实,在中国的这种龙并不是自然界中的动物,而是认为创造出来的一种图腾形象。大家都知道,中国这种龙的形态是长着一副像猪头和马脸的龙首,头顶长着一副似鹿子角一样的龙角,嘴上长着一对长长的龙须,身子如巨蛇一般,长着一片片的鱼鳞一般的龙身,腹部下面长着四只如鹰爪一样的爪子,尾巴如鱼尾一样。这样的奇形怪状的东西就是我们崇拜的龙形象。

这种奇形怪状的龙是怎么演变出来的呢?其实,对于龙图腾的演变来说,有一个漫长的过程。

早在原始社会末期,我们中华祖先就生息繁殖在这块土地上了。当时的祖先们都是以族群生活在一起的。每个族群当时都有自己崇拜的图腾。在这些图腾形象中,有的崇拜牛,有的崇拜马,有的崇拜虎,有的崇拜蛇,有的崇拜鸟……这些图腾成为了这些族群们敬奉的神。并且作为了本族群的标志。当时,在我们的华夏土地上生活的夏氏族就崇拜蛇。所以,他们将蛇作为了自己族群的图腾;而商氏族群就崇拜鹰,他们便将鸟作为了自己族群的图腾……这些族群的图腾成为了他们的标志。

当时由于生产力的落后,所以往往因为争夺食物和地盘相互进行争斗。争斗中,一些弱小的族群便被强大的族群吞并。被吞并的族群的图腾便被强族群占有。比如说当时的夏氏族群在吞并了商氏族群以后,夏氏族群的蛇图腾上面便增加了一副鹰爪。后来,当他们吞并了以鹿为图腾的族群以后,这个蛇身上便多了一副鹿角。就这样,中国的龙图腾产生了。

龙图腾经过了几千年的演变,最后才形成为我们知道的这种龙图腾形象。而在我国的历,这种龙图腾分为两种。一种就是我们知道的这种龙,而另外还有一种龙便是蟠龙。当时,我们所知道这种龙是可以腾云驾雾的天龙。而另外一种龙便是蛰伏凡世的蟠龙。最早记载天龙的《封神书》中说:“四千多年前,黄帝在荆山下(今天河南省阌乡县南)铸大鼎,鼎成,遂骑龙升天。”以后,逐代相传,及至唐宋则建龙王朝,以祈龙王保佑风调雨顺,这种求龙王的习俗一直延续下来。其实,人们所说的“蟠龙”就是禹王。当时,由于大禹治水深得民心,就被人们认为他是龙的后裔。从此,龙就成为了帝王的象征,历代皇帝都自喩为“真龙”“天子”。这种习俗一直延续到了清朝。清朝国旗上面也是绣上了龙,作为皇权的标志。这样,龙就成为了至高无上的代表。

在龙被皇权占用以后,民间就不能够使用龙这种皇权的标志形象。皇帝的服饰称为“龙袍”,皇帝的座椅称为:“龙椅”,皇帝的宫殿称为“龙宫”。以此类推,凡是皇帝享用的东西都打上了“龙”的烙印。自从龙图腾被皇权独霸以后,老百姓就不能够随便使用龙图腾的标志了。在封建社会中,凡是私下制作龙袍者,使用龙作为自己的服饰者,都是死罪。

当然,敬奉龙就成为了一种流传下来的民俗了。比如说,我们在每年农历的“二月二”这天,就要进行祭祀活动。这就是民间所说的“春龙节”。民间有:“二月二,龙抬头”的说法。其实,二月二这天正是我国农历二十四何节气中的惊蛰前后,据民间说法是:“龙睡了一整个冬天,从惊蛰这天开始就开始苏醒了。这个时候的龙就要怒吼、要甩尾巴了,所以天上就开始响雷了。”

六年级故事作文字_六年级作文_小学作文

孔雀舞具有广泛的群众性和悠久的历史。早在一千多年前,傣族人民中间就已经流传着许多有关孔雀舞的优美传说,召树屯与楠木诺娜的故事,就是其中的一个。民间在“赶摆”、过节以及各种喜庆日子里表演的孔雀舞,都是根据各种传说编成的。其中有一个传说是这样讲的:在很久很久以前,有一个贫穷的傣族小伙子为了谋生,他每天都到江边的一棵空心树下钓鱼,并且每次都能钓到很多。可是,有一天他从早钓到晚,连个鱼影子地看不到。他感到万分奇怪。正在这时候,突然一阵轻风刮来,吹到他身后那棵空心树内。发出了“嗡嗡”声响。这时,江边的果树上熟透了果了,也随风叮叮咚咚落入江中,发出清脆悦耳的声响。就在这一瞬间,他见江中映示出山坡上孔雀窈窕的倒影。见此情影,小伙子惊喜地回头观看,只见一对绿孔雀展开了美丽的翎羽,正随着动听的声响翩翩起舞。

当时,小伙子再也抑制不住内心的激动,他高声说道:“啊!我今天到了神仙住的地方了!”于是,小伙子丢下钓竿,惊喜地跑回村寨,活灵活现地给乡亲们讲述所见到的一切。乡亲们听后了十分惊奇,都盼望自己也能亲眼看到那动人的情景。后来,小伙子带着众多乡亲来到江边,把那棵空心树砍倒,锯娄做成长鼓,蒙上一层黄牛皮,用手一敲打,顿时发出了“嘣-嘣叭-嘣”的悠扬声响,然后,小伙子又找来铜盆、铜锅盖,让其他青年随着敲的节奏声义织敲打。接着,小伙子在快乐的鼓乐声中,摹仿孔雀的一举一动,跳起惟妙惟肖的孔雀舞。当时,观看的群众都看得入迷,百看不厌。从那以后,乡亲们一致推选小伙子到"赶摆"的群众集会上跳孔雀舞。在“赶摆”的日子里,小伙子为傣家人首次表演人孔雀舞,艺术地再现了孔雀形象,博得傣家的赞赏。从此,这种在象脚鼓和锣伴奏一的孔雀舞,就在傣族人民中间流传开了。

关于孔雀舞的传说民间还有很多版本。比如有一个传说是这样讲的:据说,在很古老的时候,孔雀的羽毛并非像现在这样五光十色,也没有那美丽的“圆眼”羽翎。只因它驯良、温顺而被人喜爱。一次,在当地举行小乘教“摆帕拉”宗教节日庆典时,听说佛祖为此下凡此地。为能得到佛光的普照,虔诚的信徒们纷纷赶到寺院,把佛祖围得水泄不通。

有一只栖息在遥远天柱山上的雄孔雀得知佛祖下凡的音信后,急忙赶往寺庙可惜已经过迟无法靠近佛祖,而在人群外急得团团打转。孔雀的虔诚之心被佛祖察觉后,便向孔雀投去一束佛光。不巧这束神力无比的佛光,只落在了来回奔跑孔雀的尾部,使雄孔雀尾部的根根羽翎霎时缀上了镶有金圈的“圆眼”纹图案,成为现在人们所见到的样子。在佛祖离去时,特意叮嘱孔雀:在明年的“摆帕拉”节时再见。从此以后,每当“摆帕拉”节,佛祖释迦牟尼便会高坐于莲花宝座上,接受人们朝拜之后,观看从天柱山赶来的孔雀向佛祖献演的孔雀舞。同时,孔雀也将向人们展现佛祖赐予它羽毛的异彩。从此后,每当宗教节日和年节庆典,人们为了赕佛和祈求吉祥,就都要表演民间传统的孔雀舞。

小学六年级童话故事

这是一所充满魔法的学校,在这里,孩子们就是一群群活泼可爱的天使,他们每天都很快乐,我也不例外。

伴随着天鹅飞来的是一朵朵巨大的蘑菇,这正是孩子们最温馨的教室。“孩子们,上课了,快呀!”天使老师微微老师亲切地呼唤着我们。

开始上课了,我们一个接一个的坐在了蘑菇上,纷纷拿出了《自然界》这本书。“老师,报告!”李叶荷从上课就把小手高高举起了,像一面小旗子。“欣艾把她的宠物飞飞带来了,这节课我们想教飞飞飞行,可以吗?”微微老师一听,果然同意了。

“快过来,飞飞,我先带你飞一圈试试。”说完,欣艾便抱着飞飞来到了虹精灵的住处——彩虹之家。虹精灵们很热情,它们用彩虹织出了一对美丽秀气的小翅膀,并且热情地教飞飞学会了飞行。不到半小时,飞飞的飞行技能就升到了宠物飞行技能中的一层。

一节课很快就过去了,我与同学们便去上飞行课了。新老师把欣艾的小狗飞飞拉了过来,说:“这节课由飞飞教你们,我会给它语言转换器的。”听了这个消息后,同学们开心地飞开了,有的飞着玩耍,有的正在俯冲……我们玩得可开心了。

该睡午觉了,催眠老师对我们说道:“神奇的孩子在哪里?同学们,该午休了,你们下一站的地点,将会是神奇孩子之地!”听了下一站梦境地,我们争先恐后地上了吊床,很快便进入了美妙的梦乡。

啊,这是一个多么神奇的地方呀!这里,就是天使的地方,也是我们的学校,全宇宙最炫酷的地方——魔法学校!我喜欢这个魔法学校!

小学六年级民间故事

南宋绍兴年间,秦桧拜相执朝政,权倾朝野。赵构只知饮酒作乐,纵容臣僚卖官鬻爵,贿赂公行。秦桧又贪财如命,生方设法敛集私人财富,其中借生日祝寿收受贺礼就是一条进财之道,由京城漫延到外府州县,奸相每年寿辰,送礼的人挤得门庭如市!

这年,秦桧的生日又到了。雅州太守黄廉希图迁升高位,提前准备了一份重礼,为了掩人耳目,黄太守挖空心思用一千两黄金,命工匠制作烛芯,外面浇灌花蜡,制成一百支龙凤寿烛,另备绢花十朵,绢叶上写着“雅州府尹黄廉拜献”,将寿烛和绢花分装两箱,派了一名专差,监押四名夫役抬着礼箱前往京师杭州而来。

这天,行至鄂州地界的三山脚下,突然天降滂沱,一行五人见路边有间茅屋便急忙钻进去躲雨。屋主是个三十多岁的穷小子,原本是大户人家独生子,因骄生惯养不务正业,破落败家后,孤身一人住在这间仅有的田房里。时值隆冬,这小子身上只穿件夏葛单衣,盖了个棕蓑卧在草席床上。他看了看进屋的五个公人及箱扛,皱着眉头有气无力地说:“天都快晚了,飘泼大雨下个不住,我这茅屋七通八漏,挡不了风避不了雨。顺山脚走一里多路有个客栈,诸位官差不如去那里投宿较为方便。”

五差役也感到这茅屋难避风雨。听说离此不远处有客栈,都乐意前往投宿。夫役还怂恿专差,说:“我们将斗笠取下来盖住礼箱,不让它淋湿,我等即便淋成落汤鸡也无妨!走吧,客栈投宿去吧。”差官也有此意,但心有思虑就对屋主提出:“天色已晚,风雨中难辨方向,我们要是走岔了路就更吃不消了!你引路带我们去吧,赏你一百文钱。”屋主本不愿受这趟辛苦,因穷极无奈,想到一百文钱可缓解数日饥肠,便瑟瑟缩缩起床披上棕蓑,下巴不住打着冷颤,朝前带路将五差役领到前村客栈。

店主名叫鱼大,浑家吴氏,开的是个“夫妻店”,别无店伙。见风雨中来了客人,鱼大满脸堆笑把客人迎进店里。急忙端来火炉,让客人烤衣取暖,一会又端来热水,请客人洗沐。吴氏下厨治备酒菜饭食招待客人,十分殷勤。酒菜还没上齐,五差役饥饿难耐,就叫店主妇:“你陆续上菜得了,我们先喝着酒。”五人于是吃喝起来,边说边谈论天气,差官说:“明天若是雨再不停,耽误了秦丞相的寿诞那可吃罪不起!只有天晴之日昼夜兼程,辛苦几日,一定要赶在寿辰前送去!”

店主夫妇在厨房也在议论,吴氏对丈夫说:“那个差官的话你都听见了,这些公人是去京城给秦丞相送寿礼,礼物必定贵重,这机会千载难逢,这块肥肉不能放过!”“你不看看,人家五个赳赳壮汉,我一个人敌得过吗?”丈夫犯难了。“我有办法。”吴氏说罢急入卧房拿来一个小布袋,解开取出两个纸包展示给丈夫看:“不消动武,用这些药粉就可以送他们五人上西天!”原来吴氏一向不走正道,专替荡女、淫尼打胎,蓄有毒药甚多。当下就用坠胎药和着杀鼠药,拌在最后一道佳肴酱汁黄焖鸡里,端上桌去请客人享用。五人见此佳肴,那管三七二十一,风卷残云般顿时吃个碗底朝天!酒足饭饱,白天累了一天,瞌睡来了,倒头便睡。

小学六年级民间故事

据传,很早的时候,有个姓胡的财主,家财万贯,横行乡里,皮笑肉不笑,人们都叫他“笑面虎”。这笑面虎只要看见比自己穿得好的人,便象老鼠给猫捋胡子——拼命巴结;对那些粗衣烂衫的穷人,他就象饿狗啃骨头——恨不得嚼出油来。

那年。

春节。

将临,胡家门口一前一后来了两个人,前边那人叫李才,后边那个叫王少。李才衣着整齐华丽,王少穿得破破烂烂。家丁一见李才,忙回房禀报,笑面虎慌忙迎出门来,一见来客衣帽华丽,就满脸堆笑恭敬相让。李才说要“借银十两”,笑面虎忙取来银两。李才接过银两,扬长而去。笑面虎还没回过神来,王少忙上前喊道:“老爷,我借点粮。”笑面虎瞟了他一眼,见是衣着破烂的王少,就暴跳如雷地骂道:“你这小子,给我滚!”立刻就被家丁赶出了大门。

回家的路上,王少越想越生气,猛然间心生一计,决定要斗斗这个笑面虎。

转眼间,春节已过,元宵将临,各家各户都忙着做花灯,王少也乐哈哈地忙了一天。到了元宵灯节的晚上,各家各户街头房前都挂上了各式各样的花灯,王少也打出一顶花灯上了街。只见这花灯扎得又大又亮,更为特别的是上面还题着一首诗。王少来到笑面虎门前,把花灯挑得高高的,引得好多人围看。笑面虎正在门前观灯,一见此景,忙也挤到花灯前,见灯上题着四句诗,他认不全,念不通,就命身后的帐房先生念给他听。帐房先生摇头晃脑地念道:

头尖身细白如银,论秤没有半毫分,眼睛长到屁股上,光认衣裳不认人。

笑面虎一听,只气得面红耳赤,怒眼圆睁,哇哇乱叫:“好小子,胆敢来骂老爷!”喊着,就命家丁来抢花灯。王少忙挑起花灯,笑嘻嘻地说:“老爷,咋见得是骂你呢?”笑面虎气呼呼地说:“你那灯上是咋写的?”王少又朗声念了一遍。笑面虎恨声说:“这不是骂我是骂谁?”王少仍笑嘻嘻地说:“噢,老爷是犯了猜疑。我这四句诗是个谜,谜底就是‘针’,你想想是不是?”笑面虎一想:可不哩!只气得干瞪眼,没啥说,转身狼狈地溜走了。周围的人见了,只乐得哈哈大笑。

这事后来越传越远。第二年灯节,不少人都将。

谜语。

写在花灯上,供观灯的人猜测取乐,所以就叫“灯谜”。以后相沿成习,每逢元宵灯节,各地都举行灯谜活动,一直传到现在。

小学六年级寓言故事

甲和乙是一对好朋友。

也许是兴趣不同,志向不一,甲和乙各自选择了不同的行当,一个干起了书画装裱,一个干起了服装剪裁。

两个人的店面都在同一条街上,平时各忙各的,不忙的时候,两个人不是你到我的店里坐坐,就是我到你的店里聊聊,亲密异常。

一天,乙来到甲的装裱店,正巧碰到有的顾客来结帐,看到甲装裱的一幅画竟收了一千元,乙好生羡慕,心想,甲这生意实在太好了,既高雅,又来钱,哪象自己,整天忙得不亦乐乎,手脚不得闲,一件衣服才十几元,太不合算了!

于是,乙打定好主意,计划转行干书画装裱。当他把这个想法同甲说了以后,甲有些奇怪,心说,你干得不是好好的吗?怎么想起干这个,你以为这行是好干的,看起来简单,实际上要求严格着呢!不仅要有技术,更要懂艺术。再说,在这条街面上,一家可养得起,多了可就难说了。他有心把这话说出来,可一看到乙那热切而坚定的目光,他怎么也张不开口了!

没办法,甲只好答应了乙的请求,帮他购设备,进原料,学技术……终于将“乙记装裱店”开起来了!

开业好长时间了,两家装裱店都因生意少而吃不饱,处于不死不活的状态,而乙更惨,本来技术就不过关,顾客更少,尽管有甲极力襄助,最后,还是关门了!

乙向甲讨问其中缘故,甲才倒出了肺腑之言,“你这个店本不该办!”然后列举了几个理由,乙听了,责怪道,“那你为何不早告诉我?”

甲委屈地,“如果我早就说了,你相信我吗?你不认为我有其他的想法吗?你还认我这个朋友吗?”

乙顿时语塞了。

小学六年级的故事作文

“滴滴滴----”“嘟嘟嘟----”刺耳的汽车喇叭声不绝于耳。我拍了拍昏沉沉的脑袋,睁开眼睛,打量了一下四周,竟发现自己来到了一个汽车王国!我疑惑地自言自语道:“我记得我明明在床上看书的呀?怎么会来到这儿呢?真奇怪!”

正在我努力回想时,又一阵刺耳的喇叭声扰乱了我,我抬头望去,原来是汽车们在举行一场辩论会。我起身凑近瞧了瞧,只见一块大木板上写着:正方----帮助人类是好事;反方----帮助人类是坏事。我一下子就来了兴趣,站在那儿看了起来。

“我认为帮助人类是好事。你瞧瞧,我多么漂亮啊!我的女主人每三天给我洗次澡,每天都让我喝油喝的饱饱的!”这是一辆甲壳虫车的声音。

“我认为帮助人类是坏事。”一辆大客车粗声粗气地说,“每天我都要运一堆人天南地北地跑,那些人不但没有好好照顾我,还不断往我身子里乱扔垃圾,搞得我整天臭烘烘的。”

它的话音刚落,一辆宝马就立刻反驳道:“你是很脏,可你应该为每天能运这么多人、能为主人效劳而感到自豪啊!像我,每天载着主人四处兜风,主人可开心了,成天对别人夸奖我,我心里也甜滋滋的!”

“不,孩子,你错了。”这时一个苍老的声音传过来,我掉头看去,原来是一辆上了年纪的面包车,“人类是一种忘恩负义的动物,每次他们利用我们救人时,我们拼尽全力向前冲,最后得来的赞美是给他们的,这也就算了,我们也心甘情愿,可是每次人类驾驶着我们撞伤人后,却总是推卸责任,指着我们,说是我们出问题了。是的,我承认有时可能是我们的问题,不过,难道每次都是这样吗?”

老者讲完后,整个王国都沉默了,我也陷入了沉思。我快步走上前,对汽车们说:“你们放心吧,回去后,我一定会向人类提出警告,让他们文明行车,别让汽车对我们人类失去信任!”

我的话刚落,一阵眩晕袭来,我又回到了自己的床上。

小学六年级童话故事

在一个遥远的国度,那里住的全是精灵,很不幸的是那里发生了一场大瘟疫,很多人染上了瘟疫死了,这个国度的公主,她决心要救她的子民们。

她听老一辈的人说有一个方法可以治疗瘟疫。药方就是(魔法苹果树)。吃了魔法苹果树上的`苹果就可以治疗瘟疫。魔法苹果树长在“鬼唔搭八山”上。

公主千心万苦的来到了“鬼唔搭八山”的山脚下,这时,有个老人走上来问:“小姑娘,你要干嘛?”公主说:“我要上山顶,”老人说:“想上去,得回答出我一个问题,但你也要出一个问题考我,并且不能让我猜出!这样你才可以上山。”公主想了好一会才说:“好!我答应你。”老人就开始问问题:“什么猫会用两只脚走路?”公主想了想说:“hellokitty!”老人说:“答对了,现在到你问我!”公主思考了片刻说:“1加1等于几?”老人心想那么简单,不就是等于2吗?可是他忽然想到公主不可能出这么简单的题目,肯定是在耍诈。老人看了看自己的两只食指,忽然灵机一动回答到:“等于11”公主说:“错,答案是等于2!”老人直接晕到在地上。公主马上往山上奔去,她隐约还听到老人在喃喃自语的说:“为什么这么简单的问题我都答错,我真是老糊涂了。”公主听完暗自发笑,心想:“无论回答11或者2都是错的,因为答案是我说了算。哈哈!”

到了山顶公主看到了魔法苹果树,树上结满了果实。公主二话不说把树上的苹果全部装进袋子带回了城堡。子民们吃了苹果后病全部好了,他们来到了皇宫感谢公主救命之恩。当他们听完公主巧摘苹果的故事后都夸她聪明,有勇有谋。

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小学六年级寓言故事

从前,苹果村里有一对苹果兄妹,哥哥叫哈晴,非常勤劳,是苹果村里的劳动标兵,妹妹哈敬,很懒,总是把一大堆的家务留给哥哥做,自己到其他村去玩了。

一天,哥哥哈晴在路上看见了一枚戒指,就非常高兴地把它带回家。到了晚上,哈晴听见一个声音,觉得很奇怪,就随着声音走到了他在路上捡的戒指面前,只见它动个不停,好像在找自己的主人。原来是一枚神奇的戒指。只要戴上它,就可以实现你的所有愿望。哈晴觉得这个戒指很阴毒就把它卖了,免得让妹妹哈敬得到。但是,这一切都被妹妹哈敬看到了。想:“如果有了这个戒指,我就可以变成天下的女皇,让天下所有都为我下跪。于是,哈敬偷偷地趁哥哥不在的时候,把戒指换了。哈晴回来后,看见戒指被换就想:“不好了,戒指一定被妹妹换了,这下一定不太平了。”他越想越不妙,于是他决定到妹妹那里去把那枚戒指抢回来。

一个夜晚,哈晴打扮成盗贼到哈敬的城堡里去偷戒指,他先用长绳圈住屋顶,然后顺着长绳爬上去,最后到妹妹的房间。他看见一枚戒指放在桌上,就快钩到了,妹妹突然从梦中惊醒,拿起戒指对准哈晴一照并说:“戒指啊,戒指,请你把他带到很远的地方。”说着,一阵大风刮来,把他刮走了。

哈晴一直被刮到一个叫蔬菜村的地方才停了下来,那里的居民看着他新鲜,也看他非常可怜,便把他收留在那里。

有一天,哈晴去买菜的时候,看见了妹妹哈敬,后面还有一大群苹果人,原来他被刮走后。哈敬把村里所有人都控制住了。哈晴看的咬牙切齿,就跟踪她到她的住所,夜晚他又偷偷扮成盗贼去偷,这次他特别小心,一点也没有声音,正好他的妹妹去参加宴会了,哈晴马上跳进房间,拿起那枚戒指就说:“快让妹妹变成一只老鼠,让乡亲们恢复记忆。”就在这时,他的妹妹突然变成一只老鼠,把宴会上的人都吓呆了。

从此,人们为了纪念他,就竖了一座美丽的苹果雕像,现在还在呢!

小学六年级童话故事

在美国佛罗里达州的一个小镇上,生活着一个81岁的独居老人罗斯·盖伊。盖伊喜欢在晚餐后,带着两岁半的'小狗布鲁诺一起出去散步。

这天傍晚,下起了毛毛雨。小狗布鲁诺呜咽着,磨磨蹭蹭地抬头去望灰白色的天空,似乎在提醒老人这倒霉的天气。直到老人走进雨里,它才无可奈何地跟上。

盖伊一路絮絮叨叨。他们来到运河边,雨密集起来,被雨打湿的河畔小径,渐渐泥泞难行了。“噢,布鲁诺,看来你是对的!我想我们该回家了……”老人话音未落,突然脚下一滑,身体顿时失去了重心,重重地栽倒在地!小狗布鲁诺显然被这突如其来的变故惊呆了,它吠叫着,去撕咬盖伊的衣服,试图让他站起来。老人俯卧在河畔呻吟着,他的鼻梁骨摔断了,双臂齐肩部脱臼,丝毫动弹不得。

盖伊大声呼救,希望有人可以帮助他。可是,运河边原本行人稀少,雨天的傍晚,更无人迹。

“布鲁诺,快去叫人,快去啊!”老人冲小狗喊。可是,一向听话的布鲁诺此刻不听使唤了,只见它虎视眈眈盯着河面,眼里交织着恐惧与野性。就在这时,平静的河面上,翻起一阵浪花,一只短吻鳄浮出水面,它摆动巨尾,龇牙咧嘴爬上岸来。

短吻鳄逼视着老人,迅速向他靠近。说时迟,那时快,布鲁诺闪电般一跃,夹在老人和鳄鱼之间。它并未狂吠,只是掀起它的嘴唇,龇着尖利的牙,低低地怒吼。短吻鳄的牙齿更具杀伤力,但它犹豫了,双方僵持了约莫半分钟,鳄鱼突然绕开小狗,快速爬向老人,对准老人的腿,一口咬下去。

从短吻鳄口中救下了主人,布鲁诺已遍体鳞伤。它这才跑回镇上,叫了人来,把老人抬回去。

其实,短吻鳄不仅因为疼痛才败下阵来,更因为小狗布鲁诺的气势。这气势可以叫智慧,可以叫胆识。然而,驱动这智慧与胆识的力量,是一种发自灵性纯粹的情谊,一种正在人群中流散的温暖情愫,一种与背叛、狭隘相对立的原始情感元素。应该说,人类要向人类之外的生灵学习的地方还很多。

小学六年级童话故事

小鸡和小鸭是一对的朋友。有一天,小鸡妈妈望着太阳公公说:“今天天气真好,我要去市场买一些东西好作为鸡姥姥的.生日礼物。”鸡妈妈到了市场看见人山人海呀,鸡妈妈挤进市场,看到了一个非常漂亮的木桶,就把它买回了家。

鸡妈妈让小鸡把木桶给鸡姥姥送去,小鸡高兴得跳了起来。它边走边哼着小调,但是没过多久小鸡就遇到了麻烦,一条河挡住了它的去路。小鸡想:“我不会游泳,这河水很深,也淌不过去,怎么办呢?”这时小鸭正好路过,看见了小鸡,它看出小鸡的心事,就对小鸡说:“我可以驮着你过河。”小鸡听后高兴极了,连声说:“太谢谢你了。”小鸭很快跳到了河里说:“你快点跳下来吧!”小鸡连忙跳到小鸭背上,小鸭驮着小鸡过了河。

到了河对岸,小鸡高兴地说:“多亏了你小鸭。”小鸭说:“不用客气,只是举手之劳。”它们一前一后继续往前走,小鸡一回头,咦?小鸭不见了,原来小鸭掉进了坑里出不来了,直叫:“小鸡快救我上来。”小鸡忽然想出了一个好办法,说:“等一下,我很快就回来。”它用木桶打了满满一桶水,往坑里倒,反复几次,那个坑很快就满了。小鸭浮了上来,很轻松地从坑里跳了出来,并连忙道谢。两个小伙伴都高兴得笑了,齐声说:“我们是的朋友。”

小学六年级故事作文:

1.外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

2.抬头看天空,雪花们正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上,一个人置身于这一片白茫茫的景象当中,仿佛来到了天堂,脚下是软软的白云,身边是可爱而纯洁的小精灵。我用我在学校学的舞蹈跟这些小精灵们跳起了舞。

3.数九寒月,她化身成无数飞舞着的雪花,迈着优雅的步伐一步一步一点点的降落在世界的角落,那仿若永恒不老的松树也被它的晶莹所打动披上了一层层的银白,那地上白胖胖的雪人,疑惑地睁着它的小眼睛盯着树梢上那在阳光的照耀下闪着光的冰花,整个世界仿若进入了无声的世界,因为谁也不愿打破这如此神圣的时刻,是冬天啊!这如此令人痴迷的冬天!

小学六年级故事作文:

1.树上披上了一件白色的纱衣,地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌的世界。啊!真美啊!我陶醉在这银装素裹的世界里!雪后我迫不及待的跑出家门观看那美丽的雪景。踏着软绵绵的积雪,听见脚下发出咯吱咯吱的声响。我跑到雪堆前,我用手捧起一把干净的雪,用舌头舔了一下,尝一尝这纯洁的雪,有一股独特的清香和寒气在我的舌头上涌出。

2.瞧,冬姑娘把准备了一年的礼物送给了我们。那洁白无暇的六角片宛如一个个坠入人间的精灵。它们那轻盈娇小的身躯,再配上雪白的衣裳,好似一只只晶莹的蝴蝶在空中飞舞。它们以铺天盖地之势迅速笼罩了整个大地。一切都被染白了。

3.雪花漫天卷地落下来,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬。轻轻地轻轻地落在房顶上,落在草地上,落在山峰上。一会儿,大地一片雪白,好象整个世界都是银白色的,闪闪发光。雪落在地上,那么纯洁,那么晶莹,真使人不忍心踩上去。

小学六年级故事作文:

1.无意瞥见西天边上,太阳圆圆的、异样的、特别爽净而柔柔的脸,白天所有耀眼的光都收敛。只留着一种温馨可人却无法用语言形容的红色,有些象黄沙土加工裹制成熟的咸蛋黄,红的流油,舔舔,似细沙颗粒却又极易消溶,有营养又津津有味。

2.我坐在秋日的阳光里。玻璃窗已经打开,我想,即便一层透明的玻璃,也会阻挡阳光的纯洁。于是,阳光那样亲好地与我接触,从我的头顶到我的脚下,从我的眼帘到我的心底。我感谢秋日的阳光,因为有了他,世界才如此美丽。

3.瞬间,这个一生一次如此谋面,未向任何景物渲染光泽,稳静的太阳,使我淡然的心情忽然亮堂,又牵动些许情丝,美的令我心动。赶快返身折回办公室,拿起桌上的数码相机,往外一溜小跑。刚照面,便见,太阳已正用不易察觉的速度向云雾深处隐退,镜头还来不及聚焦,那刚柔俊秀的红脸儿,已悄悄消失在天边。

4.秋日的阳光温馨静谧,少了夏季的狂野。挂在淡蓝色天空,不温不火,如穿久了的棉质内衣,软绵绵,暖溶溶包裹着躯体,就算凉风掠过,心底却生出舒适、安逸,令人忘记世俗喧嚣,忘却宠辱得失。静静地坐着,只留那一念回旋,便觉有足够的热力烘托着心灵向更高的层次,实现微妙的腾飞。

5.秋日的阳光是极纯净的,落尽了所有的凡俗,舍弃了一切虚伪的修饰。我站在这纯净的秋日的阳光里,也变得如此深沉了。到底还是归还了原来那个真实的我。秋日的阳光色调恬淡,随意取一处风景,变幻的淡淡色彩犹如轮廓光,勾勒出景物的细部让恬静的田园风光,象画面分割有序,有着十足优美的版画效果,只觉太阳那淡淡的七彩,已把秋的风韵在大地上勾画了一幅淋漓尽致的景色,令人心旷神怡,无限遐思。

小学六年级故事作文:

1.赶快醒来吧,为了我们共同的家园和他长久的美好未来,从现在做起,从我做起,勇敢地站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,改造大自然。立志把我们的社会,我们的家园和校园建设的更加美丽。

2.即使我们拥有的水资源如此之少和珍贵,但我们还没有认真地对待它。全球性的水污染,水资源的过度消耗和管理不当已经造成可利用水资源水量和水质的大幅下降。现在,世界上每天有人因为得不到水或足够清洁的水而死亡。如果这种趋势不能得到有效控制,年后,世界人口的/将面临无水可用的危境!

3.就在欧·亨利自己的国家美利坚合众国的土地上,不是就有过深刻的历史教训吗?着名总统罗斯福对梅花鹿可谓情有独钟,从这点小小的总统私人利益出发,他便下令对北利亚桑纳州一片茂密的大森林进行大规模扫荡,大批鹿的天敌——狮子、狼等食肉动物被捕杀殆尽。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈几何级数迅猛增长,十几万只伸特长脖子的可爱精灵们,吃光了树上的叶子,仿佛只在转眼问,着名的大森林就从地球上消失了,最后剩下的,只有凡头病鹿。鲁迅先生说过,悲剧是把美好的东西毁灭给人看。

4.绿色锐减,吞噬绿色的,正是人类自己,是人类发展模式中那种对自然资源的掠夺性、破坏性开采。人类对绿色的无尽索取仍在威胁着生态平衡,破坏着生态的结构。据保守统计,全世界每年有xx万公顷森林横遭盲目砍伐,这是个昆明市的面积啊。这已经造成了全球性的“温室效应”,与之相连,全世界每年有近万个物种濒临灭绝,有近万公顷的农田蒙受沙漠化之灾,就连海底也日趋沙漠化,就不必再说那令我们痛心的去年在华夏大地发生长江、松嫩大灾了吧,也不必说我省的泥石流,山体滑坡了吧。如此盲目的行动如果得不到有效的制止和改变,势必爆发可怕的生态危机,而一旦它的爆发起出了人类控制的极限,其后果不堪想象。那时,我们都会明白,最后一片落叶将带走人类的命运,也决不是危言耸听。

小学六年级故事作文:

1.人生与书本,书本与人生,两者对爱读书之人来说,是分不开的一回事。人与书的关系是非常密切的,因人的精神食粮可反映出他的内心世界。试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢?怎么样的人,便会看怎么样的书;相对地,看怎么样的书,便会成为怎么样的人。这或许不是个定律,但也有它的道理。

2.、祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮,是每一个中国人的骄傲,在庆祝您周年华诞之际,我热血沸腾,思绪澎湃。每当我们仰望五星红旗,每一次唱起国歌,爱国之情就在我们心中激荡。祖国日渐强大,日渐辉煌。给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国,有改革的浪潮迭起,冲破旧的束搏,迎来新世纪磅礴的日出!东方巨人,他,站起来了!

3.我遥望神州大地,我遥望展翅雄鹰,我遥望那一颗闪耀的红星!这就是我的母亲——中国。迎国庆,我心浪起伏,思潮滚滚。我长大后,一定要当科学家,发明出一代又一代新的产品,让人们减轻生活负担,促进祖国高科技发展,让我国处于领先地位,给祖国,给世界一个新的答谢,让老师的汗水不白流,不白费。

小学六年级故事作文:

1.瞧,白云多漂亮呀!它们的形态千姿百态,有的像又白又甜的棉花糖,真想拿着大吃一口,有的像一匹强壮的大白马,真想骑着它游玩世界,还有的在太阳公公的照耀下,就像一朵红玫瑰花,真想把它送给妈妈。

3.那边的一块云好奇特啊,动也不动,不像”老虎”也不像”天鹅”.它像什么呢?动了,动了,近了,看清楚了,原来像只”麒麟”,背上还有一个人呢,像是”观音菩萨”.它们过来了,越来越近,也变的越来越大.同时,也渐渐地扩散,最后变成支离破碎的云块了.

4.看着看着,我看出了这些白云的形状各不相同。你看那边的一朵白云像一只雪白的狮子狗。它的头高高抬起,好象在昂首大叫,也好象在朝天唱歌。这边一块云好象是一位美丽动人的仙女。她全身穿着素装,显得是那样的文静高雅。她头上的一朵云就像是仙女头上的发髻。围绕在中间的一条云带,就好象是仙女身上佩带的一条彩带。她整个人都好象在随风起舞,动作是那样的优美。

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